以小木船為題的600字作文
篇一：小木船
我和陳明是形影不離的好朋友，我們每天一起上下學(xué)，因為我陳明是我的鄰居，我們也比較談得來(lái)所以我們就成了好朋友，可是有一天我們的友誼破碎了。
那一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明見(jiàn)我做的小木船很精致，就拿起我的小木船，愛(ài)不釋手的看，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我生氣的說(shuō):“陳明，你怎么把我的小木船給摔壞了，”說(shuō)完，我就推了陳明，陳明控不住平衡，就踩到了我的小木船了，我頓時(shí)火冒三丈，一把搶過(guò)陳明的小木船，摔到地上，還狠狠的踩了幾腳，我生氣的說(shuō):“陳明，你賠我小木船，你怎么可以把它踩壞了，我費盡心思，才把小木船做得那么精致的，現在，你把它踩壞了，你賠我，”陳明反駁說(shuō):“我又不是故意要把你的小木船踩壞，你也把我的小木船摔壞了，”后來(lái)，我們斷絕一切關(guān)系，再也沒(méi)有像以前那樣每天上下學(xué)一起走，每當見(jiàn)到他的時(shí)候，就像見(jiàn)到陌生人一樣，過(guò)了幾個(gè)星期后，我冷靜的想了一下，那件事我也有不對的地方，陳明是不小心才踩到我的小木船的，而我是故意的，我開(kāi)始后悔了，我很后悔就這樣失去了一個(gè)這么好的朋友，我覺(jué)得用怎樣的辦法都恢復不了我和陳明的友誼。
幾天后，我看到了陳明，想走過(guò)去跟他說(shuō)聲對不起，可是又不好意思，所以我當時(shí)的想就是溜走，沒(méi)想到，陳明叫住了我，他吞吞吐吐的對我說(shuō):“那天的......事情......對不......起，是我太......太沖動(dòng)了，我們還能成為最好的朋友嗎?我呆住了，沒(méi)有想到是他跟我說(shuō)對不起，我隨后連忙說(shuō):“當然可以，那天的事我也有不對的地方，應該是我請你原諒才對，對不起，原諒我，”陳明急忙說(shuō):“我當然會(huì )原諒你，就讓我們成為做好的朋友，”話(huà)音剛落，我很陳明不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分的開(kāi)心，從那以后，我們在也沒(méi)有吵過(guò)架。
篇二：一只小木船的爭執
我和陳明是非常要好的朋友，一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，他見(jiàn)我的很精致便向我借去觀(guān)摩，一不小心陳明把它掉在了地上——桅桿斷了，我驚愕不語(yǔ)，半天才緩過(guò)神來(lái)，重重的推了他一下:“你賠!你陪我!”他往后退了一步，踩在我的小木船上，我那可憐的小木船粉身碎骨，成了幾塊木頭。我覺(jué)得他罪上加罪，憤怒的背起書(shū)包走出科學(xué)實(shí)驗室，狠狠的撂下一句話(huà):“哼!我以后再也不愿意見(jiàn)到你了!”在下樓梯時(shí)，我猜到了他現在的樣子:臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)辜和歉意。
從那以后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，他幾次想搭話(huà)我都冷冷的拒絕了。下課時(shí)勾肩搭背的朋友變成了冷漠走過(guò)去的路人，漸漸地，老師和同學(xué)們也開(kāi)始給我們勸和，難道這深厚的友誼要付之一船了嗎?看著(zhù)那些下課在一起打打鬧鬧的同學(xué)，我有些動(dòng)搖了。
不知這是謠言還是事實(shí)，聽(tīng)說(shuō)陳明要轉學(xué)走了，我心里不由得多了一絲絲淡淡的憂(yōu)傷。一天，我見(jiàn)他左手在褲兜里摸了一上午，放學(xué)時(shí)他掏出一個(gè)精巧且玲瓏的小木船塞到我的手里說(shuō):“我馬上就要轉學(xué)走了，這是我陪給你的——你可是我最好的朋友啊!”他給了我一個(gè)大大的擁抱，我突然感到一股熱熱的，澀澀的溫暖氣流從我的心間穿過(guò)，我渾身暢快極了，說(shuō)道:“陳明，難道你不是我最好的朋友嗎?”我也不甘占據下風(fēng)，也回給了他一個(gè)大大的擁抱，我們兩個(gè)都笑了，很燦爛，很陽(yáng)光。
一個(gè)小木船能成事，一個(gè)小木船也能壞事，我居然為了一個(gè)小小的木船破壞了深厚的友誼，真糊涂到了極點(diǎn)。
篇三：嶄新的小木船
我和陳明是好朋友，下課，我們一起玩耍，放學(xué)后，我們手牽手回家，一起溫習功課。形影不離。
可是，親密無(wú)間的朋友，不免會(huì )有些摩擦，一天，陳明像往常一樣來(lái)我家復習功課，不一會(huì )兒，我們就復習完了，一塊玩了起來(lái)，我們把各自在手工課上做的小木船拿了出來(lái)，陳明見(jiàn)了我的，立刻對我說(shuō):“讓我看看你的，好嗎?”“可以啊!”我不假思索的回答。他把小木船放在桌上，一會(huì )兒在這邊看看，一會(huì )兒在那邊摸摸，嘴里還不停的嘀咕:“做得真精致啊!”愛(ài)不釋手。我不禁沾沾自喜。正到我洋洋得意是，一聲“啪”把我從洋洋得意中拉了回來(lái)。原來(lái)陳明一不小心把我的小木船掉到了地上。精致逼真的小木船立刻變成了四分五裂的小破船。陳明傻了眼，好半天才紅著(zhù)臉對我說(shuō):“對不起，我明天再做個(gè)新的給。。。�！薄白鰝�(gè)新的，你能做這么好嗎?”早已被憤怒沖昏頭腦的我對陳明大吼大叫。出于憤怒，我下意識的重重的推了他一下，這一推不打緊，陳明往后退了幾步。正好一腳踩到我的小木船上，小木船頓時(shí)“粉身碎骨”了。我大怒，一把奪過(guò)她的小木船，用力的摔在地上，用腳多跺得粉碎。。。。。。從此我們的友誼之橋就如這兩只小木船---碎了。
就這樣韁持了幾個(gè)月，有一天放學(xué)回家，我正在默默朝家走，忽然，我看見(jiàn)了陳明，他就在我前面。我故意跟他保持距離，他似乎發(fā)現了我。立刻向我跑來(lái)，右手揣在兜里，口袋里好像裝了什么東西，鼓鼓的�！八懔�，不理他”我這樣想。他低著(zhù)頭，憋紅了臉，對我說(shuō):“對不起，那天是我不對，我又做了一只小木船。不久，我就要搬家了，你留著(zhù)做個(gè)紀念吧!”說(shuō)完，他便掉頭跑開(kāi)了。
的確，時(shí)候我跑到他家，只見(jiàn)一歲空蕩蕩的房子，什么也沒(méi)留下，只留下不同尋常的靜寂，再也聽(tīng)不到從這件屋里傳出的熟悉的笑聲了。我抱著(zhù)那只小木船，想了很多。。。。。
篇四：小木船的故事
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，摔在地上，并用腳踩了個(gè)四分五裂，這才氣呼呼地走出教室。
整整一天，我都躲著(zhù)他。
終于熬到了放學(xué)，我背起書(shū)包飛快地跑回家。
陳明家正好是我家的隔壁，平時(shí)我倆一起上學(xué)、放學(xué)，一起做作業(yè)、看動(dòng)畫(huà)片、玩游戲。想起這些，我真有點(diǎn)兒后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。
陳明家傳出熟悉的動(dòng)畫(huà)片片頭曲。我正想去與他一起看那精彩的《虹貓藍兔七俠傳》，卻猶豫了。
他會(huì )原諒我嗎?
一陣敲門(mén)聲后，媽媽告訴我陳明來(lái)了。
他走進(jìn)我的房間，手里捧著(zhù)一個(gè)精致的小木船。
窗外，狗不叫了，孩子們的喧鬧聲也停了，西下的夕陽(yáng)映紅了陳明那張漲得通紅的臉。
“雯雯(我的小名)，我，我……”陳明低著(zhù)頭，艱難地吐出一個(gè)個(gè)字，此時(shí)的他臉漲得更紅了，“這個(gè)比你那個(gè)要漂亮，收……收下吧�！�
陳明把那個(gè)精致的小木船塞進(jìn)我的手里。
我并有收下，而是又把它放回了陳明手中。
“陳明，我也摔壞了你的，我……”雖然那時(shí)我沒(méi)有照鏡子，但我知道，自己那時(shí)的臉色簡(jiǎn)直可以和西紅柿媲美了。
“走，看動(dòng)畫(huà)片去�！标惷鲗ξ逸笭栆恍�。
“好�！蔽倚χ�(zhù)站起身來(lái)。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)喳喳叫，它們是在慶賀我倆重歸于好嗎?
篇五：小木船的故事
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，重重地摔在地上。我氣乎乎的說(shuō):“我以后與你絕交!”便走了。
夜深人靜的夜里，只聽(tīng)見(jiàn)一陣蛙鳴與蟬叫。我躺在床上，看著(zhù)天上那皎潔的明月。我怒氣未消，不由罵起陳明:“活該，你把我的船摔壞了，我也把你的弄壞了，怕什么?我每晚還有月亮伴著(zhù)我哩，還怕沒(méi)人玩嗎?誰(shuí)稀罕和你做朋友呀……”
太陽(yáng)從東邊升起，天亮了，時(shí)候不早了，我背好書(shū)包去上補習班。少年宮到了，我下了車(chē)，在人山人海中，我一眼就認出了陳明，我突然感到一些慚愧。
我若無(wú)其事地走著(zhù)，他忽然叫住了我:“嗨!上次的事，真對不起，你一定很怨我吧?好好的朋友，因為我而不歡而散……”
聽(tīng)到這兒，我再次慚愧起來(lái)。想想當時(shí)如果我寬宏大量些，不那么沖動(dòng)，不爭吵，我們就可以避免產(chǎn)生這樣的結果。這樣，我和陳明就還是形影不離的伙伴呀!可是面對他，我卻不好意思和他說(shuō)出我的想法。
我和陳明相繼進(jìn)入了課室，學(xué)習中陳明常常有意靠近我，可是我卻裝著(zhù)不知道。
一眨眼，十幾天過(guò)去了，早晨的陽(yáng)光射入了我的房間，我打開(kāi)窗，空氣是如此清新，天空是多么湛藍，我更了衣，準備出去散散步。打開(kāi)門(mén)，發(fā)現陳明手捧著(zhù)一只極為精致的木船，見(jiàn)我出來(lái)了，他對我說(shuō):“這是我賠償你的�！鳖D時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，吞吞吐吐地說(shuō):“陳明，上次是我太魯莽了，對不起，我想……我想與你重新成為好伙伴，好嗎?”
陳明笑了，拉來(lái)我的手:“來(lái)，我們去玩吧!”我和陳明手拉手，唱著(zhù)快樂(lè )的歌，向樂(lè )園走去，消失在迷人的朝陽(yáng)中……
篇六：友誼的小木船
我和陳明是鄰居，也是同學(xué)，我們從小就在一起長(cháng)大，我們總是放學(xué)后一起回家，是形影不離的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明拿著(zhù)我的小木船，仔細的看著(zhù)，似乎被小木船的精致做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起，我不是故意的!”
我生氣極了，怒氣沖沖的說(shuō):“哼!你就是嫉妒我的小木船比你的好!”順手還推了他一下。陳明毫無(wú)防備的倒退了幾步，不小心又把小木船踩得粉碎。
這真是火上澆油，我一把奪過(guò)他手中的小木船，毫無(wú)理智的摔了下去，并且狠狠的踩了一腳，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走開(kāi)了。
往后的幾天，我沒(méi)又和陳明說(shuō)話(huà)，也不再與他一起回家，并且我還時(shí)常與他作對。
一天， 我回家時(shí)，發(fā)現陳明緊跟在我后面，偷偷的望著(zhù)我。
我心想:陳明，對不起，我知道你不是故意的，那天是我不對，我不該摔壞你的小木�？墒俏覜](méi)有勇氣向你道歉。
一會(huì )兒，陳明走了過(guò)來(lái)，從口袋里掏出一只小木船，放在我的手中，對我說(shuō):“對不起!我摔壞了你的小木船，現在，我賠你一個(gè)新的!”
我連連搖頭，羞愧的說(shuō):“不，是我對不起你!是我對不起你!”
不知不覺(jué)中，我們倆的手已經(jīng)緊緊的拉在了一起。
以后的每一天，我們依舊像從前那樣形影不離，有福同享。
而那只小木船，已成為我們友誼的見(jiàn)證，是它使我們重歸于好。
從此，友誼在我們心中駐扎了深深的根。
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