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勵志遠足作文600字(通用20篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的勵志遠足作文600字,歡迎大家分享。
勵志遠足作文600字 篇1
“我終于回來(lái)了!”“可愛(ài)的學(xué)校好想你!”“校園,我們又見(jiàn)面了!”……伴隨著(zhù)同學(xué)們一陣陣的歡呼聲,我微笑著(zhù)拖著(zhù)沉重的雙腿邁入校園。
此時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡了,但我終于走回來(lái)了;貞涍h足過(guò)程,我心情十分激動(dòng)。
我的體質(zhì)并不是很好,八十里的路程,剛走不到十里路時(shí),我的腳便開(kāi)始發(fā)疼,腿開(kāi)始發(fā)軟,但看著(zhù)其他同學(xué)都邁著(zhù)輕快的步子前進(jìn),我告訴自己:我不比別人差,別人行,我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟,加快腳步前行,盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿,但疼痛漸漸加巨,我無(wú)法不去顧及。我開(kāi)始希望:“馬上昏倒吧!讓我上車(chē)吧!”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊,但我的另一面——堅強的我,立即擊敗了軟弱的我,打消了這種念頭,堅強的我告訴軟弱的我:這次遠足的目的就是要磨練你的意志,像你剛才的想法,那是懦夫的所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著(zhù),我繼續充滿(mǎn)信心地前進(jìn)。
忽然,有同學(xué)唱起了歌:“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要問(wèn)為什么……”聽(tīng)了這歌聲,我仿佛又充滿(mǎn)了力量,步子不再沉重,顯得輕快了。這使我感悟到:“態(tài)度決定一切”,只要我的思想態(tài)度端正了,那么便不再怕困難,或者說(shuō)沒(méi)有了困難。,
“同學(xué)們注意,再走一段就到休息地了!甭(tīng)到了這句話(huà),我又一次充滿(mǎn)了力量,我覺(jué)得勝利就在前方,我想同學(xué)們的感受和我一樣,因為同學(xué)們都加快了腳步。我由此體會(huì )到確立目標的重要性,然而為了實(shí)現這一目標,我們還須確立一些小目標,這樣我們才不會(huì )感到勝利很遙遠,才會(huì )永遠覺(jué)得勝利就在前方,永遠不放棄,永遠前進(jìn)。
雖然遠足很累,但我受益匪淺,最主要的便是磨煉了意志。所在我想說(shuō):“如果有機會(huì ),我還要參加遠足!
勵志遠足作文600字 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,是我們期待已久的日子,老師帶我們去遠足。走在路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞路兩邊的風(fēng)景,我們看見(jiàn)了嫩緑的小草從地里悄悄地探出小腦袋,路邊的柳樹(shù)緑了,微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)微微擺動(dòng)枝條,像仙女一樣翩翩起舞。金黃的油菜花開(kāi)了,遠遠望去,像一片黃色的海洋,還發(fā)出陣陣清香呢!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)好聽(tīng)的歌,好像在歡迎我們的到來(lái)?戳诉@美景,我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。
到了目的地——沙澧公園,老師把我們安排好地方,我們把吃的喝的都拿出來(lái)了,有方便面。薯片……,我們鋪好桌布,大口大口地吃著(zhù)我們帶來(lái)的美味佳肴,吃完后,我們和老師照了相,并且和我們一起做一些有趣的游戲。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼快到中午了,老師讓我們站好隊,準備回學(xué)校了,我們依依不舍地離開(kāi)了沙澧公園。
勵志遠足作文600字 篇3
十二月邁著(zhù)輕盈的步伐緩緩的向我們走來(lái),在陽(yáng)光明媚的3號,學(xué)校舉行了天門(mén)市江漢學(xué)校第三屆遠足活動(dòng)。
雖然,遠足已經(jīng)結束,但回想起來(lái),我仍按捺不住遠足前的激動(dòng)心情,這是遠足給我的第三次體驗,盡管還沒(méi)開(kāi)始我就知道遠足就是一個(gè)字:累。我們知道,學(xué)校舉行這次遠足活動(dòng)是想讓我們體驗長(cháng)征精神。不管路再長(cháng),也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。我們從學(xué)校出發(fā),踏上了漫漫遠足路途。
一路上,少不了同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神,更少不了當我身體疲勞時(shí),同學(xué)們?yōu)槲疫f上一塊毛巾擦拭。每當我想放棄時(shí),我就想起體育老師常說(shuō)的一句話(huà)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。我一直用這樣的信念,走完全程。
一路遠足,我和同學(xué)們有笑,有苦,還有溫暖。笑是同學(xué)間遠足行進(jìn)中的歡聲笑語(yǔ),苦就是腳底起水泡的苦,溫暖就是同學(xué)們一句句親切的問(wèn)候和一次次善意的扶持。
遠足沿途的風(fēng)景可圈可點(diǎn),有一畝一畝卷心菜,有在嚴冬還長(cháng)滿(mǎn)青草的軟泥,倒讓我想起“軟泥上的青荇”這句話(huà),徐志摩真不愧是大師級人物,沒(méi)想到用在這里又有了一番鄉土風(fēng)味,雖然,我沒(méi)行到水窮處,坐著(zhù)也沒(méi)有看到白云騰起,但心情仍然是閑暇的,抑或是苦中作樂(lè )。
在想,每個(gè)人回家后一定會(huì )叫喊著(zhù),累啊累啊,但又控制不住思想徘徊在其中最快樂(lè )的時(shí)光里不愿離去。呵,這些記憶仿佛早已在心臟的墻壁上留下精致的花紋,在每次想起時(shí)便盡數浮現,好像心弦奏出舒緩音樂(lè )讓人禁不住微笑。這種經(jīng)歷也會(huì )記錄在童年的檔案袋里,濃墨重彩。
勵志遠足作文600字 篇4
“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑!蹦潜环Q(chēng)為“不可征服的通天紅色之路”都向紅軍堅韌不拔的精神低下了頭。相比紅軍,我們這名不見(jiàn)經(jīng)傳的羊腸小路真是不值一提。
一路上,同學(xué)們像一群蹦蹦跳跳的精靈,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,大家把學(xué)校中的壓力全釋放了出來(lái);就連老師都舒展了那“深不可測”的皺紋,仿佛年輕了十多歲。到了目的地,同學(xué)們都玩得那叫一個(gè)酣暢淋漓呀。
我呢,一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,一邊吹著(zhù)習習的涼風(fēng),真愜意!“劉宇,來(lái)玩啊!蔽业暮糜呀袉疚。我一個(gè)健步?jīng)_了過(guò)去,加入了他們的“快樂(lè )大本營(yíng)”。
可是,快樂(lè )是要付出代價(jià)的。
返回的路上,同學(xué)們都累了,無(wú)精打采,腦袋像蔫了的小花一樣耷拉下來(lái)。有些男生,三五成群,松松垮垮,潰不成軍。
當我的注意力朝女生方向轉移的時(shí)候,我都驚呆了:女生整整齊齊排成一路縱隊,步伐穩健有力,神采飛揚。女生在我心中的形象頓時(shí)高大起來(lái)。大家都知道,女生是柔弱的代名詞,是班級重點(diǎn)保護對象?伤麄兇丝滩粌H幫同學(xué)分擔行李,還背起走不動(dòng)的同學(xué),沒(méi)有絲毫懈怠,我終于明白老子《道德經(jīng)》里的那半句“柔弱勝剛強”的含義了。男生為了激勵自己,不停地高喊呼號:“激情澎湃,六三不敗,斗志昂揚,六三最強”。在大伙心底,沒(méi)有比這個(gè)更鼓舞人心,更讓同學(xué)們動(dòng)容的話(huà)了。
終于到了校園,回教室坐下的那瞬間,我感覺(jué)板凳真是世界上最讓人舒服的東西。班上沒(méi)去的五名男同學(xué),你們要自慚形穢咯,虧你們還笑話(huà)我們,還幸災樂(lè )禍地拍手稱(chēng)快,你們真不知道“羞羞”嗎?
女生中沒(méi)有“逃兵”,雖然他們回來(lái)也都累趴了,但是他們的目光仍然從容自若。打今天開(kāi)始,我要轉變“女子不如男”的偏見(jiàn),因為女生才是我們的真正的榜樣!
勵志遠足作文600字 篇5
4月1日上午,天氣晴朗,今天我們學(xué)校新、老校區的五年級師生在合肥市科技館門(mén)口集合,8點(diǎn)整隊后我們從這里步行走向大蜀山革命烈士陵園,去緬懷先烈,寄托我們的敬仰和哀思!
一路上雖然天氣炎熱,走的辛苦,但是同學(xué)們知道這和先烈們的英雄事跡沒(méi)法比的,大家沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累的,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)苦的,大家始終精神飽滿(mǎn)的行走。大家知道這是一次鍛煉,更知道學(xué)校、老師們舉行這樣一次有意義活動(dòng)的目的。大家都在心里默默的給自己打氣——加油!
大約10點(diǎn),我們到了合肥最高峰——大蜀山腳下的烈士陵園,雖然我們個(gè)個(gè)累的疲憊不堪,但是看看陵園里那些為了民族和新中國獻身的烈士們,我們大家又振作起來(lái),因為我們少先隊員們是革命的接班人啊,這點(diǎn)苦和累難不倒我們的。
到我們獻花的時(shí)候,同學(xué)們表情十分嚴肅、莊重,開(kāi)始獻花——錢(qián)老師大聲說(shuō)到,我們健步走向紀念碑前,把我們自己親手精心制作的小白花小心翼翼的放了上去。
最后我們參觀(guān)了烈士紀念館,有很多英雄人物的事跡介紹,每個(gè)英雄都有很多英雄事跡,每個(gè)英雄的事跡都是一本鮮活的歷史教科書(shū),讓我震撼!其中一位叫張龍文的烈士是我印象最深刻的,他祖籍安徽肥東,他為了新中國的建立獻出了祖籍寶貴的生命,是三等功臣。許許多多的烈士、革命前輩和他一樣為了新中國的建立在戰場(chǎng)上激戰過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的浴血奮戰,很多人為此獻出了自己寶貴的生命。他們是我們的榜樣。
這次遠足活動(dòng),我們既達到了緬懷先烈、寄托哀思的目的,更讓我們上了一堂深刻的歷史課、一次革命教育課。我們會(huì )更珍惜今天來(lái)之不易的和平學(xué)習環(huán)境,更應該努力學(xué)習來(lái)報答這些先烈們的付出。
勵志遠足作文600字 篇6
4月15日,迎來(lái)了我們軍旅課程的遠足活動(dòng),我們這次遠足活動(dòng)的主題是“品峽山文化,塑五二精神”。陽(yáng)光照耀在肩上,所有的同學(xué)都和我一樣輕步飛揚,健步來(lái)到操場(chǎng),等待遠足活動(dòng)的開(kāi)啟。
在美妙的春光里,我們將在遠足活動(dòng)中播撒感恩、播撒文明、播撒自信、播撒頑強,一起在遠足中見(jiàn)證自己的成長(cháng)。隨著(zhù)一聲“出發(fā)”號令,我們班整齊地離開(kāi)學(xué)校,坐上大巴車(chē),踏上遠足的征程。
為了讓我們的遠足活動(dòng)更加有意義,王月英老師帶領(lǐng)我們提前進(jìn)行了關(guān)于峽山地理位置、峽山水庫情況的了解。為了培養我們良好的行為習慣,激發(fā)同學(xué)們的斗志,王老師還為這次遠足活動(dòng)設計了挑戰卡,最終我們會(huì )評出活動(dòng)中的“挑戰達人”。
到達峽山以后,于曉群的爸爸給我們具體地講了一些關(guān)于峽山水資源的情況,我們了解到由于水資源的緊缺,水庫的很多地方已經(jīng)變成了“草原”,濰坊將面臨缺水問(wèn)題。
在遠足中,“教練”爸爸們和“教練”媽媽們時(shí)刻陪伴著(zhù)我們,不但給我們做榜樣,還隨時(shí)提醒我們如何進(jìn)行自我調整。
我們還收獲了一位“新朋友”。它一直陪伴我們走完了全程,讓我們的行程更加有趣。
呵呵,走到一半時(shí),大家已饑腸轆轆,但是我們每人都備有一件法寶——士力架,看大家吃得多么有滋味。高興之余,大家還相擁進(jìn)行合影留念。
我們班的馬子恒同學(xué)今天生病了,但他仍然堅持走完了全程,棒棒噠~
我們從峽山大壩出發(fā),途徑楊柳大道,經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的“行軍跋涉”,最終到達目的地。一路上,同學(xué)們一邊欣賞自然風(fēng)光,一邊歌聲不斷。
美美的全家福,幸福一家人!
此次遠足活動(dòng)我們收獲的不僅僅是風(fēng)景,更有心靈的感悟。在落日的余暉中,我們安全返程。
勵志遠足作文600字 篇7
20xx年是一個(gè)難忘的年份,20xx年4月15日更是一個(gè)難忘的日子。就在這一天,我們渝中區第一實(shí)驗小學(xué)的兩千七百多名師生,為了迎接亞太市長(cháng)峰會(huì )在我們的家鄉――山城重慶舉行,用“遠足”活動(dòng)來(lái)宣傳峰會(huì ),展現一小師生的風(fēng)采。
在遠足的出發(fā)儀式上,隨著(zhù)“迎市長(cháng)峰會(huì ),看家鄉新貌,展市民風(fēng)采,顯一小鐵足”洪亮的口號聲,我們穿著(zhù)整齊的校服,背著(zhù)充足的飲水,帶著(zhù)雪白的小沿帽,邁著(zhù)有力的步伐跨出了大門(mén),沿著(zhù)警察叔叔給我們維護的道路,向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。一路上,小草向我們點(diǎn)頭,小樹(shù)向我們招手,鮮花也向我們微笑,行人紛紛向我們投來(lái)了贊許的目光。隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲和洪亮的口號聲,我們走過(guò)了彩虹般美麗的黃花園大橋,跨過(guò)了碧綠清澈、行船如梭的嘉陵江,走向了素有城市腰帶稱(chēng)謂的北濱路。
在這次活動(dòng)中,我們不但學(xué)會(huì )了自立、自強,感受了崇高的集體主義精神,還體會(huì )到了老師的關(guān)愛(ài)之心。
在路途中,我們每一次過(guò)馬路,老師不時(shí)地往回看,關(guān)注著(zhù)每一位同學(xué),不讓我們掉隊,給我們加油鼓勁。
到達目的地的時(shí)候,我們開(kāi)展了豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),進(jìn)行了男女接力比賽,口哨聲、加油聲、嘉陵江上的汽笛聲混合在一起,一浪高過(guò)一浪。我們還開(kāi)展了“環(huán)保小衛士”活動(dòng),用自己的小手撿起了路邊的垃圾,用我們的行動(dòng),潔凈了家園。
在回來(lái)的車(chē)上,我深深地被感動(dòng)了,我也深深的知道徒步三、四公里是很辛苦的,但與以后我們還要走的路相比,它是那么的短暫。
在這次活動(dòng)中我才知道了什么叫天下無(wú)難事,只怕有心人。
勵志遠足作文600字 篇8
上周六,學(xué)校組織遠足活動(dòng)。目的就是讓我們磨練意志,增強體質(zhì)。大部分同學(xué)都參加了。
早上,同學(xué)們都來(lái)得很早,看起來(lái)十分興奮,有說(shuō)有笑的,似乎對這六十里的路程不屑一顧。很快,便要站隊集合了,只見(jiàn)領(lǐng)頭班一班還舉了個(gè)大標語(yǔ):徒步六十里,重走長(cháng)征路。還真有點(diǎn)意思。每個(gè)班都打出了自己的口號,看上去挺有氣勢的'。
終于上路了,整個(gè)隊伍浩浩蕩蕩的,像一條長(cháng)龍,在路邊慢慢行走。真不出所料,路人無(wú)不好奇,睜大眼睛往這看,好像在猜測我們要去干什么。行進(jìn)過(guò)程是極其無(wú)聊的,以至于慢慢沒(méi)了精神,尤其是鵲山的“高大”,讓我不免有些失望。
這次遠足,讓我認識到了兩點(diǎn)。關(guān)于“堅持不懈的精神”能給人成功動(dòng)力的話(huà),已經(jīng)聽(tīng)過(guò)不知多少遍,然而,我們很少有機會(huì )能親身體驗一下這個(gè)真理。此次遠足,便是個(gè)好機會(huì );貋(lái)時(shí),大家都已經(jīng)很累了,可沒(méi)有一個(gè)人放棄。在我和徐克他們跑回來(lái)時(shí),我曾經(jīng)想過(guò)要放棄的念頭,可回頭看看,離大部隊很遠,我都已經(jīng)跑了這么長(cháng)的路,這時(shí)候放棄不就白費了嗎。索性,跑到頭吧!當沖進(jìn)教室時(shí),我突然有一種自豪感,因為我沒(méi)有放棄。
吃完午飯準備離開(kāi)時(shí),我突然發(fā)現,原本干干凈凈的草地轉眼間垃圾遍地都是,這就是我們的素質(zhì)!“真是大開(kāi)眼界!”我不由得發(fā)出感慨。其實(shí),這些空袋子沒(méi)有多重,帶回去還可以保護環(huán)境?磥(lái),外國人說(shuō)中國人素質(zhì)低也是有道理的。
遠足很快便過(guò)去了,但從中領(lǐng)略到的東西會(huì )保留很長(cháng)時(shí)間也許會(huì )是一生。所以,細心體驗每一次活動(dòng),總會(huì )得到收獲的。
勵志遠足作文600字 篇9
剛到學(xué)校,老師就告訴了我們一個(gè)激動(dòng)人心的事,我們要去遠足了,而且還是去蓬朗小學(xué)!
老師讓我們不要帶太多東西,說(shuō)這樣遠足的路就會(huì )輕松一點(diǎn)。我想遠足不就是走路嗎,有什么大不了的。我可開(kāi)心了,一回到家,我就把面包、火腿腸、巧克力都塞進(jìn)書(shū)包,不用說(shuō),水肯定要帶的。于是,我把兩瓶水也放進(jìn)了書(shū)包,還有什么呢?對了!風(fēng)車(chē)和帽子可不要忘帶了,我把這些也放進(jìn)了書(shū)包。這一天晚上,我連睡覺(jué)都沒(méi)睡好,一心想著(zhù)明天的遠足。
盼著(zhù),盼著(zhù),遠足那天終于來(lái)臨了。那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣。一到學(xué)校,書(shū)包還沒(méi)放下,我就聽(tīng)到廣播里在喊:“請各班的班主任注意,今天要遠足的班主任帶著(zhù)班里的學(xué)生下樓!闭f(shuō)完,我們便整齊地走到操場(chǎng)。等各班同學(xué)到齊,我們就出發(fā)了。這路程可真遠!我們從學(xué)校到蓬朗小學(xué)一共見(jiàn)到了許多馬路路牌、公司和花園。途中,許多同學(xué)遇到了困難,我們互相幫助,感受到了同學(xué)之間的友情是無(wú)比重要的。
不知不覺(jué),終點(diǎn)到了。一進(jìn)門(mén),我們就聽(tīng)到“歡迎,歡迎!”的聲音。此時(shí),我們已經(jīng)筋疲力盡都走不動(dòng)了。就在這時(shí),蓬朗小學(xué)的校長(cháng)讓我們在操場(chǎng)上休息,真是太巧了。休息許久,我們的肚子咕咕直叫,哈哈!吃飯的時(shí)間到了。我們在這里吃完午飯之后就要回去了。走到一半,我們隱隱約約看到了校車(chē),“哦耶!校車(chē)來(lái)接我們了!蔽覀冃老踩艨竦亟械。
這次的經(jīng)歷是珍貴的,也是難忘的,因為我知道了團結友愛(ài)、互幫互助,再累的事也能扛過(guò)去。這一天的遠足活動(dòng)鍛煉了我,讓我的體質(zhì)變得更好了。我會(huì )永遠記住這一天。
勵志遠足作文600字 篇10
前不久,我們觀(guān)看了《開(kāi)往春天的校車(chē)》這段視頻,深深地感受到了山區孩子艱難的上學(xué)路,體會(huì )到了他們的不幸。今天,我們六年級師生便進(jìn)行了一次長(cháng)達十公里的遠足,以體會(huì )山區孩子上學(xué)的艱辛。
我們走出校區,踏上了漫漫遠足路。陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我們踏著(zhù)輕快地步伐,一邊觀(guān)賞著(zhù)路邊的美景,一路上有說(shuō)有笑,快活極了?諝馐悄敲葱迈r,天空是那么晴朗,現在正是杜鵑花盛開(kāi)之時(shí),杜鵑花一路芬芳,散發(fā)著(zhù)談?wù)劦挠南,向人們露出美麗的笑臉。在綠油油的綠葉村托下,越發(fā)嬌艷、美麗。
我們就這樣穿過(guò)了錫惠公園,走進(jìn)了青山路。但火辣辣的陽(yáng)光毫不留情,我們不禁開(kāi)始汗流浹背,大汗淋漓。強烈的陽(yáng)光也使我們口干舌燥,體力有些不支。以過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程,我們總算到過(guò)了目的地 ——惠山森林公園。
休息了一會(huì )兒,我們又踏上了歸途。我們早已沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的神氣,腳步也放慢了許多,已經(jīng)腰酸背疼了,腿像灌了鉛一樣重,一步一步沉重地向前挪動(dòng)?墒乔懊娴穆愤很長(cháng)。我暗自給自己打氣:別人也不是和你一樣走這么多路嗎?為什么別人行,而你不行?加油!相信自己!我咬著(zhù)牙“前進(jìn)”著(zhù)。終于,學(xué)校又出現我們眼前,總算到了!我如釋重負地舒了一口氣。
山區的孩子每天的上學(xué)路也許比我們這次遠足所行的路程還要遠,說(shuō)不定他們連早飯都來(lái)不及吃,要餓著(zhù)肚子行完這么長(cháng)的路,而且,他們走的山路是那么崎嶇,我們走的路卻是那么平坦?上攵,山區孩子每天上學(xué)是多么困難和艱辛,我們要盡力幫助那些山區的孩子,同時(shí),也要好好學(xué)習,珍惜我們眼前幸福的美好時(shí)光,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
勵志遠足作文600字 篇11
星期天的的早上,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在枝頭歡叫著(zhù),我們踏著(zhù)陽(yáng)光的節拍,在微風(fēng)中邁步出發(fā)。
這次我們去哪里呢?你猜猜!告訴你吧,我們要一起徒步走向戚城公園。對,沒(méi)錯!就是徒步走向戚城公園,媽媽悄悄的告訴我說(shuō),有七公里那么遠呢!
排在整齊的隊伍,我們出發(fā),一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香、行人如織,我們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),別提有多高興了,呦!那是什么啊,是麥苗哎!還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢,快來(lái)看一看吧!
看完了麥苗,我們繼續排好隊,踏著(zhù)整齊的步點(diǎn),朝目的地出發(fā)。
終于快到了,我們來(lái)到了距離戚城公園不遠處的濮水河邊,在漂亮的大橋上海合了個(gè)影呢!
到了!到了!我們到了!戚城公園到了,遠遠就看見(jiàn)那高聳的城墻,古樸大氣的城門(mén),終于到了,我們一個(gè)不拉的徒步走到了戚城公園,怎么樣,我們厲害吧!
走進(jìn)公園的大門(mén),處處都是春天的景象,春到戚城,春滿(mǎn)戚城!戚城公園成了花的海洋,綠色的世界,小朋友歡樂(lè )的天堂!我們一起欣賞戚城公園的春天吧!
欣賞完春天的美景,下面進(jìn)入做游戲時(shí)間嘍!首先是猜謎語(yǔ),可是有獎品的,我們可是踴躍回答的哦!猜完謎語(yǔ),我們在公園里跑!跳!別提有多開(kāi)心啦!
午餐時(shí)間到嘍!媽媽們拿出早已準備好的美味大餐,擺在綠草地上,我們一哄而上,撿自己喜歡的美味大吃起來(lái),嘻嘻!看我們吃你饞不饞,可是美味哦!
這次遠足讓我們明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事、只怕有心人!七公里看起來(lái)很遠,媽媽們都擔心我們沒(méi)有辦法堅持下來(lái),可是我們都堅持下來(lái)了,沒(méi)有一人掉隊!所以有了明確的目標以后,一定要堅持,只有堅持,才會(huì )取得勝利!
勵志遠足作文600字 篇12
今天,學(xué)校舉行了遠足活動(dòng),遠足到底是做什么我有些不明白,所以我懷著(zhù)期待又興奮的心情出發(fā)了。
一路上,有唱歌的也有聊天的與春游一般,特別我觀(guān)察到了春的韻味;▔(mèng)神機勃勃的綻放了,一路上花朵們開(kāi)的非常beautiful,好像在歡迎我們的到來(lái),每一朵臉上都面帶微笑,還有歌聲與笑聲相伴,內心還有些小激動(dòng)呢!
到達目的地之后,我們各個(gè)小組表演一段小節目,特別有趣的是全班在一起背《木蘭詩(shī)》:唧唧復唧唧,木蘭當戶(hù)織....把語(yǔ)文老師這個(gè)嚴肅的人也融入我們的歡聲笑語(yǔ)中,氣氛十分融洽。到了吃午餐時(shí),老師愛(ài)吃蘋(píng)果就讓一位同學(xué)幫忙削一下,可誰(shuí)知蘋(píng)果好似穿了一件黑大衣,大家開(kāi)心的笑了出來(lái),這真是給我們留下溫暖美好記憶的地方。我們還為本次活動(dòng)留下一個(gè)紀念,是我每次經(jīng)過(guò)都很值得懷念。
在回去的路途中我們班有好多同學(xué)都做不動(dòng)了,很累,我們班樂(lè )于助人的男同胞們來(lái)幫我們大家拎東西,讓女生們感到了幸福,他們幫助我們背東西來(lái)減輕負擔,在此我要給他們豎起一個(gè)大拇指,你們真是我們班的活雷鋒。筋疲力盡的我們在老師同學(xué)的鼓勵下,終于就要回到學(xué)校了。我還想給老師們點(diǎn)一個(gè)贊,您的腳還痛著(zhù),還堅持與我們一起走回來(lái)。老師是怕我們好不容易去遠足一次,如果沒(méi)留下好的回憶,不就白走了嗎?所以老師特備的堅強勇敢;厝ズ笞呗范际且还找还盏,拉適應我我們付出太多了,謝謝您!
經(jīng)歷這次的遠足,讓我體會(huì )到了同學(xué)之間的友誼和與老師之間的辛苦!
勵志遠足作文600字 篇13
如今寫(xiě)下這難忘的遠足周記的時(shí)候,腰酸腿疼。
記我人生中另一件幸福的事,就是昨天漫漫長(cháng)征26KM之后踏足校門(mén)的那一刻,那叫一個(gè)感動(dòng)。我跟高涵兩個(gè)人開(kāi)心地給一個(gè)交警敬了禮,然后繼續互相攙扶著(zhù)朝遙遠的教學(xué)樓邁進(jìn)。
去的時(shí)候很快,大家拉拉家常,扯扯閑話(huà)三個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了,到了烈士陵園,坐在花壇邊上,才發(fā)現腿已經(jīng)麻了。之前默哀的時(shí)候,就在想這些烈士,紅軍也好,革命黨人也好,多年以前肯定也是這樣一路走過(guò)來(lái)的,真不容易啊。說(shuō)實(shí)施,讓我們這代人感激涕零,對烈士的感情如何如何已經(jīng)不太現實(shí)了,我們連戰爭的邊緣都沒(méi)有觸到,沒(méi)有體驗,何來(lái)理解?又何來(lái)感動(dòng)?邁著(zhù)酸疼的腿參觀(guān)烈士陵墓的時(shí)候,心里才叫觸動(dòng),死亡年份減去出生年份,最老的不過(guò)四十歲,年輕的只有十四五歲,如花一般的年紀,就這樣離開(kāi)了鮮艷明明媚的世界,心里嘆息著(zhù)。
后來(lái)吃飯取湯的時(shí)候,那個(gè)打湯的阿姨跟我說(shuō):“小朋友,小心燙啊”,雖然我已經(jīng)不是小朋友了,可是還是很感動(dòng)。
我們吃完飯在那里瞇著(zhù)眼打瞌睡,“酒足飯飽”,一片安然,這才看見(jiàn)麗華快餐的工作人員站在水泥地上,太陽(yáng)底下,辛苦的扒飯,地上已經(jīng)一片整潔,垃圾已經(jīng)打包,他們灰色的身影在此刻顯得格外高大,以前我們老是抱怨食堂工作人員那里不好,這里不好,可誰(shuí)知道他們凌晨4點(diǎn)就要上班,為還在夢(mèng)鄉中的我們準備飯菜。
回來(lái)的一路上,腿一抽一抽地疼,班長(cháng)帶頭唱起了歌,雖然我們已經(jīng)精疲力竭了,可還是打起了精神,看見(jiàn)首創(chuàng )的時(shí)候,大家感動(dòng)地叫了起來(lái)。
這次的遠足,帶給了我們很多很多的感動(dòng),也教給我們怎樣感動(dòng)。
勵志遠足作文600字 篇14
這個(gè)星期,我們的班主任李老師組織了一次活動(dòng),那就是去綠色莊園玩。這次活動(dòng),那叫一個(gè)好玩,那叫一個(gè)長(cháng)途跋涉,可以說(shuō)是一次遠足了。
為什么說(shuō)是一次遠足呢?那是因為,李老師為了鍛煉我們,所以讓我們步行去綠色莊園。
早上七點(diǎn)半我們整好隊,排好號,準備出發(fā)了!
我背著(zhù)媽媽剛給我買(mǎi)的新書(shū)包,書(shū)包里裝滿(mǎn)了我最喜歡吃的零食。剛過(guò)了一個(gè)馬路,我就肩膀疼了。原來(lái),是裝的零食太多,所以太重。唉,看來(lái)媽媽是對的,“聽(tīng)人勸,吃飽飯”么。
在路上,我和我的好朋友趙子萱,邊走邊聊,漸漸地,我忘記了疼痛。我們到一號路休息了一會(huì ),拿起書(shū)包,拿出我帶的甜甜圈,我大口大口的咀嚼著(zhù),樣子有點(diǎn)像大熊貓。呵呵!
“孩子們,這條街走到頭就到綠色莊園了”李騰瀟的媽媽說(shuō)!把!”我們大喊一聲,然后拼了命的跑。我們可是!走了8000多米呀!
進(jìn)了綠色莊園,我打開(kāi)我的野餐布,叫上我的組員——丁嘉和郝若楠,把書(shū)包放在布上,拿出我們的零食,邊吃邊說(shuō),我們餓壞了!
給我印象最深的一個(gè)游戲就是:海豚車(chē),“哎,那里有海豚車(chē),咱們去玩吧!”我和丁嘉異口同聲的說(shuō)道。擠呀擠,我們終于排上了號。我和丁嘉坐了一輛車(chē),“噔”開(kāi)始了,車(chē)開(kāi)始慢慢的轉動(dòng)起來(lái)!班,嗖!”車(chē)子突然快了起來(lái)!鞍!”我尖叫著(zhù),太刺激了!下了車(chē)后,我心里有種說(shuō)不出的爽勁!袄罾蠋熃形覀兡!”一位同學(xué)說(shuō)。唉,我依依不舍的走了!
這次遠足,真把我們累壞了!不過(guò)有那么有趣!
明天,我又要睡一個(gè)懶覺(jué)咯!
勵志遠足作文600字 篇15
游戲過(guò)后,我們開(kāi)始了回到出發(fā)地的旅程。
“原地休息,不要脫離隊伍…”
同學(xué)們都在矮矮的石沿上坐了下來(lái)。遠遠的,看見(jiàn)一個(gè)掃大街的老大媽?zhuān)沧谀鞘厣,身邊放?zhù)一輛裝放滿(mǎn)清掃工具的三輪車(chē)。那老大媽身穿一身橙黃色的工作服,與她棕紅色的臉相映襯,那張臉愈顯的滄桑。匹配。那臉啊,眼角上爬布滿(mǎn)皺紋,歲月和風(fēng)霜的刻刀毫不留情地刻下印記……為什么?那老大媽身邊都沒(méi)有人坐?出于一種慰籍,我毫不猶豫地的去那里坐下了。
“給,墊著(zhù)這個(gè)塑料板,這兒臟,怪不得你的那些小同學(xué)都不做在這呢!闭f(shuō)著(zhù),她隨手拿了一塊布,擦了擦塑料板。
我望了望她,又抹了抹那石沿,紅著(zhù)臉接過(guò)那個(gè)塑料板,一時(shí)間連個(gè)謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)…我們素不相識,但這細微的關(guān)愛(ài),如一股暖流,溫暖人心!
走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現了一株草!
它披著(zhù)一件嫩綠的夾克,努力地的在一些黃土塊中伸展自己強健的軀體!它那堅強的意志讓我為之一驚 。我想:“我現在所經(jīng)歷的,僅僅是一次遠足。什么累呀,渴啊,這都不算困難。堅持走到終點(diǎn)吧……”
所有的希望都凝成信念,聚集起了他們內心的那團火。埋藏在內心的力量——堅強,排開(kāi)內心的恐懼,終于脫穎而出,成為嶄露鋒芒的鉆石,閃閃發(fā)亮的星星。景物煥發(fā)出強勁的生命力,連呼嘯的風(fēng)也不禁停留,這場(chǎng)耐力賽一定能夠被時(shí)間見(jiàn)證出最后的贏(yíng)者,屬于堅強的頒獎禮,將會(huì )空前盛大,將會(huì )把世界點(diǎn)綴得格外妖嬈。
也許,我們汗流浹背;也許,我們疲憊不堪;也許,我們屢屢遭遇困境……但是當到達終點(diǎn)的那一刻,我們看到的是成功的喜悅,是希望的曙光!
勵志遠足作文600字 篇16
盼啊,盼啊,我們全班終于盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的遠足了。
頭一天晚上,我躺在床上怎么也睡不著(zhù),不停地想:“那里會(huì )有美麗的草地嗎?”
5月20日早晨,我飛快地跑到廚房,認真地做美食,我的美食可有“山的味道,海的味道”哦!
我穿上了威風(fēng)的紅軍服,戴上了英俊的紅軍帽,系上了漂亮的皮帶,綁上了威武的綁帶,背上了沉重的背包,我成了一名真正的“小紅軍”。
到學(xué)校集合,我們排成一條長(cháng)長(cháng)的隊伍從學(xué)校出發(fā)了。太陽(yáng)公公不停地“鼓掌”,它越“鼓掌”我們就越熱,剛走15分鐘,我們已經(jīng)汗流浹背了,但是我想到我是堅強的“小紅軍”就仍然一直走,感覺(jué)很渴,就打開(kāi)背包拿出瓶子,喝了幾口水,我一下子精神抖擻起來(lái),不斷往前走,越來(lái)越有勁兒,走啊走啊終于到了。
到了目的地,那是湘江邊上一塊巨大的草坪,我們攤開(kāi)桌布,食物“飛”了起來(lái),“飛”到了桌布上,看到桌布上五花八門(mén)的菜,看起來(lái)就非常好吃,我們吃完后,章老師帶我們去看母親河。
母親河里,白色垃圾隨處可見(jiàn),我驚呆了,這么多垃圾!我安靜下來(lái)了,發(fā)現還有死魚(yú)!爛樹(shù)枝插在河邊上,聞起來(lái)臭烘烘的,我們的母親河怎么會(huì )這樣呢?我真想以后當河長(cháng),把死魚(yú)等垃圾清理出來(lái),不讓母親河受傷,讓母親河清澈見(jiàn)底。
上午10點(diǎn)半,我們要返程了,太陽(yáng)公公看到我們完成了任務(wù),更加賣(mài)力地“鼓掌”了,我們熱得都成了“落湯雞”了,正在我口干舌燥筋疲力盡時(shí),路旁的大樹(shù)爺爺說(shuō)話(huà)了:“孩子,堅持就是勝利哦!”
這次遠足,讓我知道了,堅持就是勝利!
勵志遠足作文600字 篇17
今天,是一個(gè)特別的日子,因為,今天要舉辦以前都沒(méi)有過(guò)的遠足,步行去五腦山。
吃完早飯要出發(fā)時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),像躍躍欲式的馬兒,別提有多興奮了。
路上,同學(xué)們蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑,一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡,道路兩旁滿(mǎn)是大片大片的油菜花,遠遠望去,一片金色,似乎看不到盡頭。
大約行了有幾公里路,我們終于到達了目的地,只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著(zhù)大大的幾個(gè)字“五腦山”,抬頭往山上一看,全都是是樹(shù)木,蒼翠欲滴。樹(shù)叢中隱隱約約看見(jiàn)幾座廟,怪不得五腦山被稱(chēng)作道教圣地。
這么高的山,一眼望不到頭,那么遠,二十多里呀,我能上去嗎?我不禁開(kāi)始打退堂鼓了。我們休息了一會(huì )兒,就開(kāi)始上山了,路盤(pán)曲而上,我的腳好像被什么扯住了似的,走起路來(lái)跟剛才比,要費力得多,不一會(huì )兒就大汗淋漓了。
路越來(lái)越難走,太陽(yáng)也越來(lái)越大。山上有幾株映山紅,雖然數量不多,但也非常美麗,周?chē)峭Π蔚拇髽?shù),粗壯的枝干,深綠的葉子,遠處云霧彌漫,只能看見(jiàn)一片濃濃的墨綠色。
終于,到了下坡。我往下沖,很快跑到了隊伍的前面,可是突然腳上一陣酸痛,一沒(méi)站穩,差點(diǎn)摔倒。我只好小心翼翼地走。最后,只剩下我一個(gè)人在后面慢悠悠地走,有氣無(wú)力的,心想:“怎么還不到呢?不行,我要加快速度!
不知是從哪里來(lái)的精神,讓我的全身都充滿(mǎn)了力量……最終,功夫不負有心人,我們經(jīng)過(guò)一段遙遠的路程,到了茶花園,仿佛剛才的艱辛都被拋在身后,似乎一切都變得美好了。映入眼簾的大片大片火紅的茶花,成群結隊的蜜蜂飛來(lái)飛去,“嗡嗡”的叫聲,好像是在歡迎我們的到來(lái),天上飛過(guò)的歡樂(lè )的小鳥(niǎo),帶來(lái)歡樂(lè )的樂(lè )曲……
這不僅僅是一次春游,還是一次對意志的磨煉。
勵志遠足作文600字 篇18
一次僅有十幾公里的遠足,讓我嘗到了老一輩革命家長(cháng)征的艱苦。我頗為感慨:“紅軍長(cháng)征這么艱苦,身為中學(xué)生的我們走這么一點(diǎn)的路,就挺不住了?何況人家紅軍是二萬(wàn)五千里的長(cháng)征呢?今天的幸福生活真是來(lái)之不易!
這次遠足我們事先并不知道,很多人都沒(méi)做好準備。大概在九點(diǎn)多,我們全校師生從學(xué)校出發(fā)。經(jīng)過(guò)了火神坡,漩水,然后到達會(huì )同粟裕公園。一路上,大家走的精疲力盡,叫苦連天。但看到老師們都走下來(lái)了,我們大家一股作氣,跟著(zhù)老師們走到了粟裕公園。
粟裕公園的紀念館關(guān)門(mén)了。大家感到很遺憾。不過(guò),我們今天的主要目的是到紀念碑前掃墓。我們在老師的帶領(lǐng)下,爬到山頂,來(lái)到紀念牌前。我瞻仰著(zhù)紀念碑,碑身大概有五六米高!八谠M炯o念碑”幾個(gè)鮮紅的大字刻在紀念碑上。我們在紀念碑前聽(tīng)取了校長(cháng)關(guān)于老一輩革命傳統的報告,身受教育。然后自由活動(dòng)。
我沿著(zhù)林蔭小路,欣賞著(zhù)周?chē)木拔。公園里的樹(shù)木蔥蘢,高而挺拔。若不是有很多學(xué)生在這里,一定顯的很幽靜。我隨著(zhù)林蔭小路來(lái)到一個(gè)小亭子,小亭子頗有“古亭”之氣,亭子里面有供游客休息的石凳,亭子檐上鑲嵌著(zhù)一顆紅星。亭子前一塊石頭上刻著(zhù)長(cháng)征路線(xiàn)。我再往前走,來(lái)到了一條“健身”路徑,兩旁有許多健身器材,供休閑的人們健身用的。
這時(shí),我的肚子已是饑腸轆轆,便到門(mén)口填飽肚子;貋(lái)時(shí),已到了離去時(shí)分。同學(xué)們依依不舍。
是!我何嘗不是這樣像呢?只可惜,時(shí)間倉促,很多美景來(lái)不及欣賞。就已是離去之時(shí)。
這次遠足,給了我們很大的教育意義,讓我們先苦后甜,讓我們看到了老一輩革命家的精神,我們要記住今天的幸福生活來(lái)之不易。好好學(xué)習,尊敬長(cháng)輩,為國家獻出自己的微薄之力。
勵志遠足作文600字 篇19
清景第一縷陽(yáng)光射到樹(shù)梢上時(shí),窗外的鳥(niǎo)兒歡快地啾鳴著(zhù),似乎在應和我的興奮。
起床、刷牙、吃飯,那是個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚。我背上書(shū)包,飛快地朝學(xué)校奔去。
教室里,同學(xué)們正認真晨讀,我也加入到這里邊來(lái),咦?一末怎么沒(méi)來(lái)?我和其它成員一起等待著(zhù),焦急又興奮。
“唐一末生病了,今天不能來(lái)!边@個(gè)消息如晴天霹靂,我們都替她擔心!耙荒,保重!蔽亦,同時(shí)我們又擔心著(zhù)另一件事——“一末沒(méi)來(lái),野餐墊怎么辦呢?”
出發(fā)了,校門(mén)口,奇跡般地發(fā)現了一末外公和野餐墊。一末,你從沒(méi)讓我們失望過(guò)!
小紅果,又見(jiàn)面了,你們還好嗎?路邊一串串小紅果閃耀著(zhù)光芒,最后一次遠足,仍不忘初心,與小紅果打一聲招呼。在歡笑中,我們摘下小紅果,放進(jìn)嘴里細細品嘗。
“哇!甜絲絲的,真好吃!”羅菲琳用舌頭舔著(zhù)自己的嘴,仿佛在回味著(zhù)小紅果的味道。
“呸!”汪詠樂(lè )一下子把小紅果吐了出來(lái),“好酸!”她喝了一口水,回味著(zhù)那酸味。
我看見(jiàn)這一幕,解釋道,“這大概是因為你的果子比羅菲琳的果子白一些吧!”
在一路的歡聲笑語(yǔ)中,我們也不覺(jué)得疲憊了。我們來(lái)到了螢火蟲(chóng)谷。吃完午飯,我們進(jìn)入了螢火蟲(chóng)谷,哇!里面的蝴蝶標本五彩繽紛,讓人眼花繚亂,黃色、紅色、白色、黑色、藍色……“哇!”有同學(xué)忍不住叫出了聲。我陶醉其中,要不是羅菲琳拉了一下我,我還不知道隊伍已經(jīng)準備離開(kāi)了呢!
隊伍緩緩前進(jìn),我們疲憊地回到了教室。最后一次遠足,有疲憊、有艱辛、有溫暖、有快樂(lè ),它們都融進(jìn)了我們的心里……
勵志遠足作文600字 篇20
夏末秋初,獨自去遠足,不用帶太多。
撥開(kāi)墨綠的藤蔓,腳尖輕輕點(diǎn)在那落葉鋪成的道上。頭頂的白樺篩下細細、碎碎的陽(yáng)光,隨著(zhù)風(fēng),暈染開(kāi)去。風(fēng)中彌漫著(zhù)著(zhù)雨后濕潤的氣息,伴著(zhù)泥土的芬芳。額前的發(fā)絲被撩起,頑皮地舞動(dòng)著(zhù)。
秋意,濃郁。眼前是大片的蒲公英,那枯黃的桿子沉默著(zhù),好像是在等候著(zhù)那最后的一陣風(fēng),帶著(zhù)她的種子,飛向它們新的歸宿。雛鳥(niǎo)羽翼已豐滿(mǎn),是該飛的時(shí)候了。居住著(zhù)老鳥(niǎo)的巢,也已空空蕩蕩。雛鳥(niǎo)紛紛落在巢邊的枝干上,嚶嚶地叫著(zhù),仿佛是在與自己的家,作最后的告別。
金黃的野果子,懸在頭頂,也叫不出它的名字。果子小小的,還沒(méi)有指甲蓋大。果蒂弱不禁風(fēng),好像隨時(shí)要掉落下來(lái)。它們掛在枝頭,搖搖晃晃,跌跌撞撞。
微微地喘氣,額前的發(fā)絲再一次被撩起。腳步未停,繼續沿著(zhù)小道向前走。路遇一蓄滿(mǎn)雨水的溝洼,水面上倒映著(zhù)有碎片拼接起的藍天。抬頭仰望,漫天的云絮,纏纏綿綿,直到天邊。偶爾有幾只麻雀掠過(guò),朝下四處張望?邕^(guò)橫架著(zhù)的粗木,吱吱呀呀的聲響,驚動(dòng)了水里的青蛙,有幾只躍出水面,“撲通”一聲,從眼前躍過(guò)。
不覺(jué)間,天色將晚。一縷霞光,透過(guò)葉叢,晃著(zhù)我的眼。我抬頭看去,這光,卻也亮得刺眼。我走出樹(shù)林,綠樹(shù)抖下幾片葉子,在我身后紛飛,我深情地與它告別。
太陽(yáng)偏西,淡淡的晚霞,抹紅了西邊的天空。更高處,月亮已隱隱約約地顯現了出來(lái)。眼前是一個(gè)靜謐的小山村。偶然間,看到一戶(hù)人家,門(mén)前是一片被籬笆圍著(zhù)的花圃,雛菊綻放,淡淡的花香撲鼻,沁人心脾。
這一刻,我沉浸在這暖暖的秋光中,醉了。
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