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(精華)同學(xué)的作文600字8篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文600字8篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的作文600字 篇1
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著(zhù)頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“王家興,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯;氐剿奚,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著(zhù)一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的.回班里上自習了。我也隨之睡著(zhù)了。等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現床頭旁有一個(gè)飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫(xiě)著(zhù):“飯,我幫你打回來(lái)了,小心點(diǎn),別下床——徐福元!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗(zhù)這個(gè)飯盒,我的心情久久不能平靜……徐福元,他的學(xué)習不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動(dòng),使我從新認識了他,他讓我很感動(dòng),因為他有一顆金子般的心。他是我學(xué)習的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。
同學(xué)的作文600字 篇2
我與同學(xué)們之間的事在有很多,我有一個(gè)愛(ài)挑刺的小伙伴。她的一雙機靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小嘴,顯得十分活潑可愛(ài)。一條高高梳起的馬尾辮上,系著(zhù)一個(gè)精美別致的蝴蝶結。她有一個(gè)最大的愛(ài)好就是挑刺兒。
她是班里的衛生員,誰(shuí)的指甲或頭發(fā)該剪了,她要管,哪個(gè)女生戴的發(fā)卡的顏色和膚色不匹配時(shí)她也管。所以就成了班上公認的:“挑刺兒大王!彼粌H和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來(lái)的刺兒,已不計其數了。一次語(yǔ)文課上,老師發(fā)下月考試卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,“挑刺兒大王”拿去我的試卷,只見(jiàn)她一目十行地掃了一遍,隨后她那敏銳的`小眼睛盯住一處,忙對老師說(shuō):“這道題您判錯了!崩蠋熃舆^(guò)試卷一瞧,說(shuō):“你說(shuō)對了,是老師的疏忽!蔽业脑嚲硪幌伦幼兂闪99分。不久我家遷居深圳了。期末,考試完畢,當天下午我便隨家人出發(fā)了。
到上海不久,我就接到廣東寄來(lái)的快遞,打開(kāi)一看,首頁(yè)下方三個(gè)醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這“挑刺兒大王”怎么還追到上海來(lái)了。還是先看看信吧,我認真地讀著(zhù):“祝賀你!期末你考了一百。老師和同學(xué)們都很想你,過(guò)去我給你挑的毛病最多,請不要恨我好嗎……”讀完信,看著(zhù)試卷和獎狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應該感謝“挑刺兒大王”,要不是她平時(shí)幫我糾正那么多錯,也難有今天的好成績(jì)。
現在,我還時(shí)常想起這位好伙伴,有這樣的朋友我會(huì )進(jìn)步得更快。
同學(xué)的作文600字 篇3
在我的腦海里,有許許多多的人,有的像恒星一般永遠地留在了天空中,有的卻像流星一閃而過(guò),而我身邊的鄭同學(xué)便是一顆恒星。
鄭同學(xué)有著(zhù)一雙小小的眼睛,一笑起來(lái)便瞇成了兩條線(xiàn),特別有趣。而且早上來(lái)學(xué)校時(shí)他頭上總有一撮特異獨行的頭發(fā),像“草地”上顯眼的'“雞毛”,總讓我懷疑他從不梳頭。
他很樂(lè )觀(guān),通常我們都叫他“樂(lè )天派”,總是給我們的生活帶來(lái)許多歡樂(lè )。(下文的故事似乎跟口頭禪關(guān)系不大)有時(shí),課上老師叫他起來(lái),他總是慢慢悠悠地站起來(lái),不時(shí)還做出套馬繩的動(dòng)作,引得我們哈哈大笑。這一笑,激起了他的表演欲望,做得更加帶勁了!老師將臉一沉,嚴肅地說(shuō):“再這樣我就叫你爸媽來(lái)了!”他滿(mǎn)不在乎地昂起頭,把手指頭放在面前,一邊搖動(dòng)著(zhù),還一邊笑嘻嘻地說(shuō)::“NO!NO!”就在他剛說(shuō)完的一瞬間,“哈哈”的笑聲便淹沒(méi)了整個(gè)教室。
老師的臉漲紅了,拿出了殺手锏——用手機拍照。這下,我們等著(zhù)看好戲了:鄭同學(xué)這下肯定慘了!誰(shuí)知,他“唰”的一下子坐回了座位,還做出一副認真上課的表情——一臉嚴肅。不知道的人還會(huì )以為他是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生呢!就在老師放下手機的那一刻。他又站了起來(lái),單手叉腰,“哈哈哈”地仰天長(cháng)笑了一番,像是行俠仗義的俠士,逗得我們又再次大笑。這次連老師也沒(méi)忍住……
他在老師的眼里是調皮,可在我們的眼前他是個(gè)十分樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的男孩。真心希望他以后能聽(tīng)點(diǎn)話(huà)不再經(jīng)常氣老師了。
時(shí)間在“滴答滴答”地流逝,人也在慢慢地成長(cháng)。而這樂(lè )觀(guān)的恒星在我的心里也一下又一下地閃耀著(zhù)光芒……
同學(xué)的作文600字 篇4
每個(gè)人都會(huì )遇到大大小小的挫折,有些人因挫折正想放棄時(shí),會(huì )有一縷陽(yáng)光帶給他們溫暖,讓他們重新拾起信心,勇往直前。而她,就是溫暖我心的陽(yáng)光。
拿到月考試卷,我害怕了:我完了!我為上個(gè)階段上課沒(méi)仔細聽(tīng)講而感到心虛。我被自己考的分數給嚇到了,仿佛是一個(gè)無(wú)形的閃電直劈我的心。160分的科學(xué)試卷,我居然只考了100分。我拿著(zhù)那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷回到了座位,接下來(lái)的課我便再無(wú)心情去認真聽(tīng)講了,腦海中充滿(mǎn)著(zhù)那低到極點(diǎn)的分數。
第一節晚自習上課前,我獨自坐在位子上,這時(shí)我抬頭望向窗外,夕陽(yáng)的余輝照在兩棵桂花樹(shù)上,形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。有一種凄涼感,這使我心里更加難受了。我把視線(xiàn)重新放回到了桌面上,這時(shí)才發(fā)現一個(gè)女同學(xué)靜靜地坐在我身邊。她優(yōu)雅地笑了笑問(wèn):“你在看什么?”我冷漠地應了句:“沒(méi)什么!彼又(zhù)問(wèn)道:“你怎么了,一天都沒(méi)見(jiàn)你笑,有什么不開(kāi)心的嗎?”聽(tīng)到她溫柔和氣的話(huà)語(yǔ),我的心情好了些!翱荚伊!蔽一卮鸬。她抬起手輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事!以后再努力就好了,不過(guò)以你現在這個(gè)狀態(tài)啊,恐怕會(huì )一次比一次差的呢!”接著(zhù)她把我?jiàn)A在書(shū)中的試卷抽走看了看,我詫異地看著(zhù)她。
接著(zhù)她又急匆匆地跑回了她的位子上拿來(lái)了她自己的.卷子,她把兩張卷子放在一起,抬頭對我說(shuō):“來(lái),我們可以一起討論的,優(yōu)勢互補,還可以加深題目印象呢!”她甜美地笑著(zhù),我輕輕“嗯”了一聲。
之后我們便開(kāi)始激烈地討論起來(lái)。在討論的過(guò)程中我將那分數遠遠地拋在了腦后。
最后,她用柔美的嗓音說(shuō)道:“今后我們一起加油,一起努力,決不放棄!”說(shuō)完她便做了一個(gè)加油的動(dòng)作。
我遇見(jiàn)她就如同遇見(jiàn)了一縷陽(yáng)光,把我冰涼的心照得暖暖的。
同學(xué)的作文600字 篇5
我有一位好朋友,長(cháng)得白白胖胖的,個(gè)子高,還與我同年同月同日生,雖然現在和他分離快半年,但他的光輝事跡使我永遠也不能忘記與他做同學(xué)的日子。
他愛(ài)勞動(dòng)。每次老師讓大家一齊做衛生時(shí),總有兩個(gè)身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛生來(lái),這兩個(gè)身影便是我和張策。有一次,我和他同時(shí)到校,他一進(jìn)班就說(shuō):“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來(lái)掃一掃吧!”他說(shuō)邊放下書(shū)包,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長(cháng),我才不干呢哼!闭l(shuí)知,他還是拿起工具,自己打掃起來(lái)。頓時(shí),我看見(jiàn)他的腳崴一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時(shí),腳受傷,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過(guò)去扶他,他卻自己站起來(lái)說(shuō):“謝謝,不用幫忙!蔽乙皇挚焖賷Z他手里的工具說(shuō):“我來(lái)干吧,你去休息吧!彼麉s笑著(zhù)搖搖頭說(shuō):“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊!闭f(shuō)完,我們低下頭,干起來(lái)。打掃完衛生,我們已經(jīng)是腰酸背疼,但我們看著(zhù)干凈的'教室,疲倦馬上消失,隨后同學(xué)也陸續來(lái)到,上課時(shí),老師問(wèn):“教室是誰(shuí)打掃的?”張策馬上回答說(shuō):“是吳昊晨打掃的!边@時(shí),大家不約而同地向我投過(guò)來(lái)一種贊許的目光。
他為人大度。有一次,他和我一起回家,過(guò)校門(mén)口,到地上躺著(zhù)一位穿著(zhù)破爛的老人,旁邊蹲著(zhù)一個(gè)衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著(zhù)每一個(gè)過(guò)路人,我心動(dòng),但一掏口袋,唉,一分錢(qián)也沒(méi)有。我失望地望著(zhù)張策,他居然毫不猶豫地將十元錢(qián)給那個(gè)小,小孩馬上接過(guò)錢(qián),用手語(yǔ)說(shuō)著(zhù)謝謝,把錢(qián)放在老人手中。張策不是天天沒(méi)有零花錢(qián)嗎?難道這是他……突然,一句話(huà)打斷我的思路,張策拉起我的手說(shuō):“走啦,你還回不回家?”
這就是我的朋友:愛(ài)勞動(dòng),為人大度的張策。
同學(xué)的作文600字 篇6
影響我很深的一個(gè)人,并不是慈愛(ài)的父母,也不是嚴厲的師長(cháng),而是小相框里那張掛著(zhù)陽(yáng)光般笑容的同學(xué)。
俗話(huà)說(shuō):“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”,她的笑容就貫徹了這頂道理,開(kāi)朗的她都會(huì )對朋友露出燦爛的微笑,讓大家一起感受到喜悅,那喜悅就像一臺無(wú)敵電扇為我吹走任何一刻攻擊我的煩惱、憤怒、悲傷……,所以我開(kāi)始學(xué)她把喜悅傳給朋友,也聽(tīng)聽(tīng)朋友的苦水,看到朋友臉上出現越來(lái)越耀眼的笑容,發(fā)出越來(lái)越多的笑聲,我了解到所謂的喜悅就是與人共享。
她是家中的老大,須負起照顧弟妹的責任。但這些辛苦并沒(méi)有使她像枯老的樹(shù)般,輕易的倒下,反像時(shí)常遭受風(fēng)吹雨打的小草,依然無(wú)恙。她相信這是上天為了磨練她而給她的'祝福。
有次我好奇的、懷疑的問(wèn)她:“難道你不抱怨嗎?”,她卻相當堅定的回答:“是!我想,但他們是我的家人,是我的避風(fēng)港。愛(ài)護都來(lái)不及了,怎能還去傷害他們?”
聽(tīng)了他的話(huà)我彷佛受到當頭棒喝,我的家人也是如此的愛(ài)我,但我卻充滿(mǎn)怨言,被動(dòng)的為他們付出,甚至還對他們冷潮熱諷,相較之下,我似乎顯的幼稚。
記得初一暑假輔導時(shí),她剛好坐在我旁邊。當大家還處于陌生的空氣中時(shí),她卻毫不猶豫的以開(kāi)朗語(yǔ)氣問(wèn)我:“你是不是某某的朋友?”,我們就這樣聊開(kāi)了。她的身高不到150,在班上就像小矮人般,但他卻以樂(lè )觀(guān)豪朗的心態(tài)去面對這個(gè)事實(shí)。她常開(kāi)玩笑說(shuō):“因為我矮,所以老天爺給我貓頭鷹般的視力,讓我常常是第一個(gè)撿到錢(qián)的人,也讓我免除了戴眼鏡之苦!
瞧!她總是樂(lè )天知足,往正面看事情,讓我無(wú)形中修正了對人對事的角度。喜歡制造歡樂(lè )的她,總在沉悶的考試壓力下,帶來(lái)幽默的冰棒,使大家輕舔之余,捧腹大笑,為之絕倒。
她是一個(gè)教我如何看世界的人,我很高興能擁有這個(gè)朋友。
同學(xué)的作文600字 篇7
我們班有五個(gè)男生組成了一伙,他們還給自己的這個(gè)小團隊取了一個(gè)怪里怪氣的名字——未來(lái)董事長(cháng)放松俱樂(lè )部。因為他們這個(gè)團的首領(lǐng)、創(chuàng )始人是姓董?伤某煽(jì)從一年級到現在一直十分差,都是倒數的,怎么可能是班級的“董事長(cháng)”,只好封自己為“未來(lái)董事長(cháng)”,因此,他專(zhuān)門(mén)招收班級里的跟他有同樣“夢(mèng)想”的男同學(xué)入團。
他們的團隊還有口號——讓我們成為未來(lái)世界的董事長(cháng),可是千萬(wàn)不能累壞身子,所以一定要放松,放松,再放松!要多點(diǎn)娛樂(lè )時(shí)間,讓我們玩玩玩,記住,我們是未來(lái)的董事長(cháng)。哎!他們這叫什么口號呀?那么長(cháng)!他們還常常在那兒吹!拔壹矣袆e墅”、“我家有花園”、“我家有3套房子”。
當然,近朱者赤,近墨者黑。就算本來(lái)成績(jì)是排中上的,一進(jìn)他們這個(gè)團,成績(jì)就慢慢下降,一周見(jiàn)效,成績(jì)就變成中下了。希望自己保持成績(jì)的同學(xué)都得主動(dòng)遠離這個(gè)團。
下課后,等老師回了辦公室,這團的“董事長(cháng)”就大膽地嚷著(zhù):“未來(lái)董事長(cháng)放松俱樂(lè )部的成員comeon。ㄟ^(guò)來(lái))”于是,這俱樂(lè )部的成員以第一時(shí)間趕到了“董事長(cháng)”的'位置前,聽(tīng)從大帥的指揮,來(lái)到了五樓花園,在那里玩cs,抓人,玩一切刺激的游戲……
我曾經(jīng)路過(guò)五樓,看到他們在玩抓人,我去制止他們,他們還嫌我多管閑事,我說(shuō)我去告訴老師,他們說(shuō)我威脅他們,是無(wú)效的(確實(shí),我只是嚇唬他們而已)哎!其他同學(xué)對他們是“自行車(chē)下坡——踩(睬)都不踩(睬)”。
我說(shuō)啊,他們這樣再過(guò)一百年也當不上董事長(cháng)!還有,大家請注意:如果你不想成績(jì)一落三丈的話(huà),千萬(wàn)不要入他們的伙,否則,就會(huì )被“傳染”,F在,必須跟他們隔離!千萬(wàn)!千萬(wàn)!
同學(xué)的作文600字 篇8
看那又長(cháng)又黑的秀發(fā),潔白整齊的牙齒,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁和那櫻桃小嘴。她是誰(shuí)?她就是我的`好同學(xué)——張可欣。
看看她,她又在和其他同學(xué)聊天了。真是聊得熱火朝天呀!沒(méi)錯!她就是一個(gè)既愛(ài)聊天又愛(ài)八卦的女生。
一次,我們班的兩位同學(xué)正在說(shuō)悄悄話(huà)。張可欣剛好路過(guò),聽(tīng)到了一點(diǎn)兒,然后,張可欣突然停下了,機械地轉了過(guò)來(lái),兩邊嘴角微微揚起,那雙水汪汪的眼睛一眨一眨的,像極了一個(gè)好奇的小兔子。她捻手捻腳地走過(guò)去,盡量不發(fā)出聲響,就像一個(gè)小偷。她小心翼翼地把頭湊過(guò)去,仔仔細細地偷聽(tīng)著(zhù)她們討論的內容。突然,那兩位同學(xué)發(fā)現了張可欣,突然,“哇!”的一聲大叫。張可欣鎮定自若地把頭縮回去,叫到:"你們就告訴我吧!”那兩位同學(xué)說(shuō)道:“不行!”“就告訴我吧!告訴我吧!”張可欣苦苦哀求道。兩位女同學(xué)看到她這樣苦苦哀求,笑道:“好吧,好吧!薄癥eah!”剛才還愁眉苦臉的她一下子又變得開(kāi)心起來(lái)了。
咦?她又在干什么呢?哦!原來(lái)是在與同學(xué)們討論成績(jì)呢!她可真認真呢!嘻嘻!她也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小女生呢!
一次,我和她去上卓越,下課后,我準時(shí)交了小測,看見(jiàn)張可欣正認真地做小測,我便輕聲對她說(shuō)了一句我等她,便下了樓。沒(méi)多久,她就下來(lái)了,急急忙忙地跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你最后一到題答案是多少?”“忘了!蔽也痪o不慢地說(shuō)道!拔铱吹嚼蠋煾木砹,340是錯的,雖然我的答案不是340,可我還是很擔心!薄皼](méi)事的!蔽艺f(shuō)道。我們在公交車(chē)站分開(kāi)了。當我好不容易擠上車(chē)時(shí),我的手機響了,我一聽(tīng)“喂,葉蕤,我知道答案了,是280,我對了!”她高興地說(shuō)!澳阍趺粗赖?”我疑惑的問(wèn)道!拔一厝(wèn)老師了!彼f(shuō)道!鞍!”我驚訝的叫到。
這就是我的同學(xué)——張可欣。一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)八卦的女生。是我的好同學(xué),更是我的好朋友!
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