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以了不起為話(huà)題的作文(精選17篇)
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間兩年時(shí)光匆匆過(guò)去,可2008年北京奧運會(huì )發(fā)生的那一幕卻深深地刻在了我的心里。下面是yuwenmi小編為大家整理了優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
以了不起為話(huà)題的作文 1
一個(gè)平凡的人,一個(gè)熟悉的人,一個(gè)……他是誰(shuí)?他就是警察叔叔。不論任何時(shí)候他都冒著(zhù)風(fēng)雨站崗,即使是寒冷的冬天。這怎能不令人敬佩?警察叔叔,你真了不起!
平時(shí),警察叔叔都認真站崗,毫不拖拉,這值得我們學(xué)習。不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨雷電的“襲擊”,崗位上仍然出現他的身影。交通,由他指;困難,有他解決,我們的生活離不開(kāi)他。每次見(jiàn)到他,總能以飽滿(mǎn)的精神對待眼前
記得一次上學(xué)路上,車(chē)輛急速地駛過(guò)。馬路的對面,站著(zhù)一位老奶奶。她左看看,又看看,就是不敢走過(guò)去。來(lái)往的車(chē)輛“飛過(guò)”,老奶奶好像急著(zhù)去哪兒?蛇@時(shí),誰(shuí)會(huì )去幫助她呢?一個(gè)剛學(xué)了禮儀課的`學(xué)生;一個(gè)年長(cháng)的老爺爺;還是一個(gè)……這時(shí),你一定沒(méi)想到,是一位默默無(wú)聞的警察叔叔牽著(zhù)老奶奶。他微笑著(zhù)說(shuō):“我和你一起過(guò)馬路吧,這兒太危險了!崩夏棠炭粗(zhù)警察叔叔,也笑了:“謝謝你,年輕人!”就這樣,警察叔叔扶著(zhù)老奶奶,瞧瞧來(lái)往的車(chē)輛,這才小心翼翼地走到了媽媽路中央。
忽然,一輛出租車(chē)駛了過(guò)來(lái),老奶奶好像被嚇到了。警察叔叔有點(diǎn)不放心,就對老奶奶說(shuō):“別慌,我們慢慢來(lái)!崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。牽到對面后,警察叔叔又回到了自己的崗位上。再回過(guò)頭看看老奶奶,她匆匆地走向了遠方。而警察叔叔呢?已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),敬佩的目光投向了警察叔叔。
多么平凡的一個(gè)舉動(dòng)呀!但當時(shí),有誰(shuí)能想到要為老奶奶攙扶呢?口頭的語(yǔ)言?xún)r(jià)值遠遠低于行動(dòng),因為行動(dòng)才是你真是的一面,微不足道的事情也會(huì )令人敬佩。警察叔叔,你真了不起!
以了不起為話(huà)題的作文 2
我真了不起,因為那天我學(xué)會(huì )了滑冰。
一天晚上,電視里正播放著(zhù)舞林大會(huì )選手們那瀟灑的舞姿,我看后羨慕不已,于是,就讓媽媽在一個(gè)星期天下午帶我和哥哥去百聯(lián)的滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。
一進(jìn)滑冰場(chǎng),一股冷氣就朝我撲來(lái),我冷得直打哆嗦,但見(jiàn)到一些孩子在瀟灑地滑冰,看得我躍躍欲試。
我迫不及待地穿上滑冰鞋,踏上了那片白茫茫的冰場(chǎng)?粗(zhù)有些孩子在冰里一次次地摔倒,我心里有點(diǎn)害怕,生怕自已也摔倒。起先,我的手一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)扶手,借著(zhù)扶手我慢慢地在邊上滑,盡管這么小心翼翼,可還是失去了重心,一不小心屁股著(zhù)地,疼得我真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”?粗(zhù)哥哥在滑冰場(chǎng)里自由地“飛翔”,那真是叫人羨慕,我心里急啊,可是越急越是不能平衡,我真想快點(diǎn)跟哥哥一樣呀。由于膽小害怕,我的手始終不能離開(kāi)扶手,這時(shí)哥哥滑過(guò)來(lái),把手伸向了我,把我帶到了場(chǎng)地中間,卻又轉身離我而去,這時(shí)我更害怕了,心里面不停地埋怨哥哥。而哥哥卻在旁邊自得其樂(lè ),我一咬牙,慢慢地滑出了我的.第一步。這時(shí)我發(fā)現其實(shí)也沒(méi)有那么害怕,我越滑越順,心里的害怕漸漸變成了興奮。過(guò)了不久,我就滑得有模有樣了,可以像哥哥一樣自由地“飛翔”了。還得到了哥哥的表?yè)P,說(shuō)我是勇敢者,媽媽也露出了贊許的眼神。
這次,通過(guò)對自己的信心我可以一個(gè)人自由地“飛翔”,我不但戰勝了心里的恐懼學(xué)會(huì )了滑冰,更讓我懂得了做任何事不能操之過(guò)急,要穩扎穩打。
以了不起為話(huà)題的作文 3
在我的周?chē)性S多有本領(lǐng)的人,他們都很了不起,我最佩服的人是我的哥哥。
哥哥在北京上大學(xué),現在已是大三了,成績(jì)十分優(yōu)異,在他成功的背后有一段小故事。那時(shí)哥哥在初三,成績(jì)在班上一直是數一數二的,這讓他非常驕傲,然而驕兵必敗,在他上高一那年,他的成績(jì)一下子下滑到二十名,原來(lái)班上的高手有許多。哥哥告訴我:“那時(shí)想超過(guò)一名是多么不容易,別人都在努力學(xué)習,你只要一放松就被甩下來(lái),學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退呀!”這時(shí),我發(fā)現哥哥變了,每次約他玩,他都拒絕了,也不上網(wǎng)打游戲了,變得珍惜時(shí)間了,有時(shí)吃飯時(shí)都在思考問(wèn)題;變得刻苦學(xué)習了,每次見(jiàn)到他,他都趴在桌子上,寫(xiě)著(zhù)習題。功夫不負有心人,哥哥的名次又慢慢上升了,最后回到了他原來(lái)的`第一名寶座上。三年的高中,哥哥家里又增加了十幾張獎狀,它們證明了哥哥的了不起。
哥哥不但學(xué)習了不起,電腦技術(shù)也讓我羨慕不已。他會(huì )為電腦編寫(xiě)程序,制作游戲,并不斷地更新他的筆記本電腦,讓他的電腦網(wǎng)速飛快。有一次,我去哥哥家玩,看見(jiàn)他正在編寫(xiě)程序,只見(jiàn)他手指在鍵盤(pán)上熟練地敲打著(zhù),眼睛盯著(zhù)屏幕,生怕錯過(guò)了一個(gè)字。我在一旁待的早已不耐煩了,哥哥卻仍在編寫(xiě),過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的響聲,編寫(xiě)完了!我迫不及待地來(lái)試用,新程序功能齊全,可好用了,這時(shí)哥哥欣慰地笑了。哥哥真了不起,他的電腦技術(shù)真高超。
這就是我的哥哥,他的學(xué)習成績(jì)和電腦技術(shù)都很厲害,我從心底里認為他真了不起!
以了不起為話(huà)題的作文 4
其實(shí)我們身邊有許多了不起的人,就拿我的同學(xué)小邱來(lái)說(shuō)吧,他就是一個(gè)了不起的人。
我還記得那是一個(gè)星期三的上午,我們正在上語(yǔ)文課。我們都在全身貫注的.聽(tīng)老師的試卷分析。忽然,后面的霍春旺拍了我一下,我心中一震,我輕聲說(shuō):“有什么事情?”他用手往窗戶(hù)的玻璃上指去,我隨著(zhù)她的手往去。只見(jiàn)一個(gè)像杯子一樣大小的壁虎爬來(lái)爬去,它那四只小手緊緊地扒在玻璃上。下課后,有一位同學(xué)說(shuō):“這上面是什么東西,都把潔白的玻璃弄臟了!蔽疫B忙解釋道:“這上面是一只壁虎!边@位同學(xué)聽(tīng)后,他們你傳我,我傳你,最后整個(gè)班里的同學(xué)都知道了。小邱準備把那只壁虎趕走,可是經(jīng)過(guò)阻攔下他無(wú)可奈何,就回到座位上。上課鈴響了,我們繼續上課……
到了下午第二節課我們發(fā)現壁虎的腿有點(diǎn)彎了,有的同學(xué)說(shuō):“壁虎有可能快要死了,我們還是把他趕走吧”這句話(huà)剛好被小邱聽(tīng)到,于是他在一次發(fā)起挑戰,胸有成竹的拿起牌子走向窗戶(hù)。小邱吃力的壁虎趕到窗戶(hù)下面,可是壁虎總是不走我們的路線(xiàn),小邱的牌子往下趕,壁虎卻往左逃、小邱往右趕,壁虎卻往上逃。小邱手中的牌子像農民,壁虎像鴨子一樣被趕。小邱費了好大的功夫才把壁虎趕到窗戶(hù)下。最后壁虎掉到了護欄上又掉到護欄旁,大家都嚇了一跳,我覺(jué)得壁虎的命真大,這樣都摔不死它。小邱在用牌子趕壁虎,壁虎逃來(lái)逃去,最后壁虎爬到了外面的墻上,我們看到后趕緊把窗戶(hù)緊緊地關(guān)上。
這就是我們班的小邱,我們要向他學(xué)習他的勇敢。
以了不起為話(huà)題的作文 5
和天天坐的幾個(gè)月里,我被語(yǔ)、數、英三門(mén)老師挨個(gè)批評了好幾次,可我就是控制不了我自己要和他說(shuō)話(huà)。果不其然,我被“心狠手辣”的老媽狠狠揍了一頓。
沒(méi)過(guò)幾天,我就換到了邋遢的小雨旁邊了。我心里暗暗告誡自己:以后要好好表現,不能讓媽媽失望了。
自從同桌不再是多嘴好動(dòng)的天天,上課也變得無(wú)趣了。上著(zhù)上著(zhù)我的腦子,就忍不住想去世界各地暢游一番。突然耳邊響起了一個(gè)聲音:仔細聽(tīng)課,不許開(kāi)小差。我打了一個(gè)激靈,心想:是的,我要仔細聽(tīng)講,不然回家作業(yè)也不會(huì )做了。于是,我認真地把這節課聽(tīng)完。
“叮咚—叮咚—”下課鈴響了,興奮的天天和小梁迅速地跑到了我的'身邊,笑嘻嘻地對我說(shuō):“我們快去玩躲貓貓吧!”這可是我最?lèi)?ài)玩的游戲,我剛想邁出第一步,耳邊又響起了一個(gè)聲音:作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,寫(xiě)完作業(yè)之后再去盡情地玩吧!于是我冷酷地拒絕了他們。
之后的一段時(shí)間里,我認真聽(tīng)講,一到下課就拿起作業(yè)快速地埋頭苦干。終于,有一天老師表?yè)P了我,還獎勵了我幾根炸雞排,下課時(shí)她在我的備忘錄上寫(xiě)了這么一句話(huà):最近表現很好!我心里樂(lè )開(kāi)了花。
回家的路上,太陽(yáng)暖暖的照在身上,好暖和呀!我真了不起,努力總會(huì )有回報的,我不僅收獲了老師的笑容,還收獲了一顆甜透了的心。
以了不起為話(huà)題的作文 6
“同學(xué),你彈得太棒了,真了不起!”學(xué)校鋼琴選拔賽的老師向我豎起了大拇指,好不吝嗇地夸贊道。
就在剛才,我自信地坐在鋼琴前,靈巧的手指蝴蝶般飛舞在黑白的琴鍵上,流暢的音符從我的指尖傾瀉而出,演繹出了一首頗具難度卻又非常悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲《SUMMER》?烧l(shuí)會(huì )想到,兩年前的我曾一度想要放棄鋼琴呢?
四年前的一天,我懷著(zhù)好奇與自信第一次接觸了鋼琴,當時(shí)以為只要輕松一學(xué),就能彈出優(yōu)美的旋律來(lái)?墒钱敯l(fā)現學(xué)了好幾堂課還只能彈一些不成調的指法練習之后,我有些灰心了,心中滋生起放棄的念頭。隨著(zhù)學(xué)鋼琴的時(shí)間越久,難度也就越大,要學(xué)會(huì )一首曲子,有時(shí)需要好幾個(gè)星期才能學(xué)會(huì ),我終于忍不住了,對著(zhù)媽媽大喊:“我不想再彈啦!鋼琴太難啦!”媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“學(xué)什么知識都會(huì )有遇到困難的時(shí)候,如果你半途而廢,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),是什么都都學(xué)不到的,你一定要堅持!”媽媽的話(huà)深深地印在我的腦海里。從那之后,我不但沒(méi)有放棄反而加倍努力地練習鋼琴。就這樣,我彈得越來(lái)越好,先后拿到了鋼琴二級、五級、七級證書(shū)。
每當我寫(xiě)完回家作業(yè),我就坐在鋼琴前,彈著(zhù)一首首婉轉美妙的`樂(lè )曲時(shí),我的心情變得愉悅起來(lái),我沉浸在這動(dòng)人的琴聲中,更沉浸在那份因堅持而不斷收獲的自信中……
以了不起為話(huà)題的作文 7
那是一個(gè)星期六的早晨,我迷迷糊糊的就被我的媽媽和爸爸給叫了起來(lái)!然后他們對我說(shuō):“兒子呀,今天我和你爸爸去忙著(zhù)做事情,到中午就回來(lái)了,所以上午就由你來(lái)照顧一下你的妹妹,照顧好了有獎勵哦,但要是沒(méi)照顧好的話(huà),不但沒(méi)有獎勵,而且還要被罵的哦!”說(shuō)完爸爸、媽媽就走了。
當時(shí)我沒(méi)太注意,我就又倒頭睡下了,然后我就被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒了,嚇得我滿(mǎn)頭大汗。夢(mèng)里的我一起來(lái)就看到床上沒(méi)有妹妹的身影,我接著(zhù)就去妹妹的玩具屋里找她,可是還是沒(méi)有找到她。霎時(shí)我的`心里就像是一只兔子一樣在猛烈地跳動(dòng),就像是要快出身體似的。
我馬上就再次向床上一看,哦!還好,妹妹還在床上,原來(lái)妹妹是被被子蓋住了,我的心平靜了下來(lái)?吹矫妹盟媚菢酉闾,心想:還是先別叫她了吧!我先去做早飯,做好后我再叫她吧!接著(zhù)我就去廚房了。
我從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋,然后又拿了兩根香腸,在鍋里放了點(diǎn)油,再放上香腸,又打上雞蛋,等2、3分鐘就好了。等妹妹醒了之后,幫她穿好衣服,然后我和妹妹吃好飯,就帶著(zhù)她一起玩了,順便等爸爸媽媽回來(lái)。
就這樣,玩游戲玩到了中午,爸爸和媽媽回來(lái)了,看我把妹妹照顧得那么好,就把說(shuō)好的獎勵給了我,而且還對我說(shuō):“你長(cháng)大了,你真了不起!”頓時(shí)我也感到我真的了不起,而且心里就像喝了蜜一樣甜。
以了不起為話(huà)題的作文 8
獲得過(guò)諾貝爾獎的人都是十分了不起的人物。今天我要介紹的人就是曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾物理獎的科學(xué)家,我想大多數人應該都知道他,他就是愛(ài)因斯坦,全名叫阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。
其實(shí)愛(ài)因斯坦小的時(shí)候特別笨,為什么這樣說(shuō)呢?因為他三歲的時(shí)候還不會(huì )說(shuō)話(huà),因此被別的同齡孩子排斥。就連他的父母都以為他是一個(gè)啞巴。他的父母帶他去醫生那里檢查,還好檢查結果顯示小愛(ài)因斯坦并不是一個(gè)啞巴。他的父母奇怪地問(wèn)醫生:“他不是一個(gè)啞巴為什么還不會(huì )說(shuō)話(huà)呢?”醫生回答:“可能是因為他發(fā)育較晚!币恢钡骄艢q,愛(ài)因斯坦講話(huà)并不是很通順,所講的每一句話(huà)都必須經(jīng)過(guò)吃力,但又認真地思考。他上四年級的時(shí)候,他的老師很頭疼,因為別人寫(xiě)作業(yè)只要二十分鐘,而他卻需要四十分鐘。有一次,一位老師公開(kāi)罵愛(ài)因斯坦:“你長(cháng)大是成不了器的!”這一句話(huà)給愛(ài)因斯坦留下了永久的傷害。愛(ài)因斯坦畢業(yè)之后,失業(yè)了一年半,最后,他決定去當家庭教師,一年之后終于有人向愛(ài)因斯坦伸出了援助之手。就在這時(shí)候,當年那個(gè)老師說(shuō)的話(huà)對他的傷害才慢慢釋?xiě)选?/p>
愛(ài)因斯坦在他的幫助下發(fā)表了光的'假設和解釋了光電效應,因此獲得了諾貝爾物理獎。
在愛(ài)因斯坦的故事中,我明白了一時(shí)的挫折與苦難并不能磨滅人的意志,只要堅持不懈就能成功。
以了不起為話(huà)題的作文 9
星期天下午,我匆匆上了517路巴士準備到市少年宮去。
一上車(chē),沒(méi)有座位,我就近在一個(gè)年輕女子座位旁邊站穩。站穩后,我才注意到年輕女子的前面的一個(gè)四五歲光景的小男孩正大聲地唱著(zhù)兒歌《找春天》,一遍唱旋律,一遍唱歌詞;邊唱邊把一雙靈巧的小手放在扶手上和著(zhù)歌聲不停地游走。原來(lái)他在自學(xué)自唱呀。做完以上一連串動(dòng)作后,他便轉過(guò)頭來(lái)對年輕女子笑著(zhù)輕聲問(wèn)問(wèn):“媽媽?zhuān)页迷趺礃影?”媽媽回答:“不錯,但是后面這遍唱得快了!甭(tīng)完媽媽的話(huà)。小男孩馬上回過(guò)頭去,繼續唱道:“春天在哪里啊,春天在哪里……”如之前一般忘情、一般專(zhuān)注。車(chē)上的人都被這小男孩的這股認真勁兒所震撼了,大家臉上都掛滿(mǎn)微笑。
過(guò)了幾站后,車(chē)上的乘客雖然不斷地在更換,但上車(chē)后不變的是大家都這么面帶微笑靜靜地注視著(zhù)小男孩。
在一個(gè)十字路口等紅綠燈的.時(shí)候,巴士司機忽然冒出話(huà)來(lái):“好了,別唱了!”小男孩呆住了,停止了歌唱。隨后起身,撲到媽媽?xiě)阎。一臉無(wú)辜地對媽媽喃喃道:“媽媽、媽媽?zhuān)遣皇俏页貌缓冒!”媽媽微笑?zhù)說(shuō):“不是的,是你唱得很好,讓叔叔沒(méi)辦法專(zhuān)心開(kāi)車(chē)了。這樣吧,你休息一下,讓叔叔專(zhuān)心開(kāi)車(chē),好嗎?”“好!”小男孩又笑了而且笑得特別開(kāi)心。
多么了不起的媽媽呀!
以了不起為話(huà)題的作文 10
每個(gè)人都有令自己自豪的事情,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的吧。
聽(tīng)說(shuō)再過(guò)一個(gè)星期就要街舞考一級了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我便認真起來(lái)了。一天要練五個(gè)小時(shí):中午一個(gè)小時(shí),下午放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)練四個(gè)小時(shí),手都抽筋了,才能坐下休息一分鐘?吹轿疫@樣刻苦練習,爸爸很欣慰地說(shuō):“兒子,你這樣刻苦練習,爸爸下午帶你去吃自助餐!薄耙!可以去吃自助餐了!蔽腋吲d地說(shuō)。
到了考試那天,我依然在練,媽媽急切地說(shuō):“別練了,要遲到了!甭(tīng)到這里,我飛快地向學(xué)校跑去。幸好我趕上了,沒(méi)有遲到。方老師說(shuō):“好好跳,盡量全部通過(guò),好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。到了練習廳,我看到有的同學(xué)在想動(dòng)作,有的在練動(dòng)作,有的'在做考前準備。
“下一名,信恩博!崩蠋熀暗。我聽(tīng)到后顫巍巍地走上臺。評委老師說(shuō):“放松一下!蔽疑钗豢跉夥潘闪讼聛(lái),音樂(lè )開(kāi)始了,我隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始跳,越跳越自如。我跳完后,走到外面安靜地等待著(zhù)結果。
“嘀嗒、嘀嗒”鐘表的聲音很沉重,這時(shí)老師走入了教室,說(shuō):“發(fā)一下合格的同學(xué)證書(shū)!巴跷牟......王文武!崩蠋熣f(shuō),“信恩博考級優(yōu)秀!甭(tīng)到這我高興地跳了起來(lái)。
回到家我宣布了這個(gè)天大的喜事,爸爸媽媽很高興地說(shuō):“兒子,真棒!真了不起!”我也為自己的成績(jì)感到自豪。
以了不起為話(huà)題的作文 11
有個(gè)人,他很了不起。想必你們都不認識,其實(shí)我也不知他的名字。他就是我家附近一間廢品店的老爺爺。
星期五下午,媽媽剛接了我回家,就讓我和她一起去周?chē)咦。于是,我和媽媽走了將近一個(gè)小時(shí)。在走的路上,媽媽發(fā)現了一個(gè)廢品店。媽媽突然轉過(guò)頭來(lái)說(shuō):“我們家有很多廢品呢,放著(zhù)也是占位置,要不把它們賣(mài)了!蔽乙宦(tīng)可以不用走了,就興奮地說(shuō):“好哇,好哇,我也有些不要的本子可以賣(mài)!”然后我們就讓老爺爺去我們家收購廢品。
老爺爺一聽(tīng)有廢品收了,就拿出了一輛“特別”的三輪車(chē),小心翼翼地騎了上去。我們在前面快速地走,老爺爺就在后面慢悠悠地騎。我覺(jué)得老爺爺騎車(chē)技術(shù)不好,騎得越來(lái)越慢。老爺爺皺紋旁邊豆大的汗珠一直在滴。老爺爺氣喘吁吁地問(wèn)我:“什么時(shí)候可以到?”“快了,再騎一會(huì )!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。
到了樓下,媽媽飛快跑回家里拿廢品,然后我也飛快跑上二樓。老爺爺在后面慢慢地走,當我站在原地等老爺爺時(shí),突然發(fā)現他扶著(zhù)兩邊的`墻,用左腳一格一格地跳著(zhù)。我頓時(shí)心里涌上一股味道,很不是滋味。我慚愧地問(wèn):“老爺爺,你的腳怎么了?”他笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)呀,是我年輕時(shí)救人不小心被砸的!蔽衣(tīng)了,二話(huà)不說(shuō)就去扶他。我走的每一步,都覺(jué)得很“沉重”。媽媽知道后,立馬給了老爺爺廢品,說(shuō):“這些送你!笨衫蠣敔敂蒯斀罔F地說(shuō):“做人不能貪便宜,這錢(qián)我不用,謝謝!”然后給了我們錢(qián)后就走了。我頓時(shí)覺(jué)得他很偉大。
老爺爺,您真了不起!
以了不起為話(huà)題的作文 12
我有一個(gè)天真活潑的弟弟,他才6歲了,胖嘟嘟的臉上嵌著(zhù)兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!但美中不足就是非常膽小,但從那件事以后,我改變了對他的看法。
記憶的閘門(mén)打開(kāi),記得有一次,弟弟要去打預防針。哈!我倒要看看這以前連螞蟻都怕的弟弟,到底哭得有多厲害。一路上,我故意逗他:“小屁孩!待會(huì )打針不要哭哦!”“我才不是小屁孩,我怎么會(huì )哭呢?”他憋紅了臉,給自己打氣。還未到打針?lè ),就?tīng)見(jiàn)小孩哭聲此起彼伏,“啊”聲一片。這簡(jiǎn)直是在弟弟的傷口上撒鹽,只見(jiàn)弟弟牢牢拉著(zhù)媽媽的袖口,一臉緊張。終于輪到弟弟打針了,他深呼吸后顫抖地拉起袖子,緊緊地閉著(zhù)眼并扭過(guò)頭去。護士先用酒精棉在他胳膊上搽了個(gè)小圈,當尖細的`,小臉漲得通紅。針扎入他的胳膊里時(shí),我都有點(diǎn)害怕了!可弟弟硬是咬緊了牙關(guān)挺住。我真想大聲地對弟弟說(shuō):“你真了不起!”直到護士敏捷地拔出針頭,他也沒(méi)有喊一聲疼,就是他的嘴角輕微地撇了撇,淚水在眼睛里打滾,想哭又不好意思,面無(wú)表情地拉上袖子。旁人都翹起大拇指,夸弟弟又懂事又勇敢。過(guò)了幾分鐘,他又恢復了活潑的性格。陽(yáng)光下,他彎彎的眼睫毛掛的淚珠正閃著(zhù)七彩的亮光呢!
現在,形容他再也用不到膽小這一詞了。他也可以在我們面前炫耀:“我是一個(gè)勇敢的男子漢!”弟弟,你真了不起!
以了不起為話(huà)題的作文 13
我的爺爺年紀大了,他長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā),額頭上有了道道深深的.皺紋,但他在我眼里是最帥的,今天讓我來(lái)夸夸他。
爺爺可善良了!就說(shuō)這兩件事吧。有一天下午,我和表姐在爺爺家玩,突然聽(tīng)到一聲“喵喵”的貓叫,我就對表姐說(shuō):“表姐,你有沒(méi)有聽(tīng)到一聲貓叫?”表姐仔細聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō):“好像真有,想不想去看看?”“好呀!”我說(shuō)。我們循著(zhù)聲音來(lái)到了一個(gè)垃圾箱面前,只見(jiàn)一只很小很小的小貓被夾在石頭里了,它一副可憐兮兮的樣子看著(zhù)我們,表姐連忙說(shuō):“你去把爺爺叫來(lái),我在這看著(zhù)它!薄昂玫!”我飛奔起來(lái),很快就把爺爺叫來(lái)了。爺爺皺著(zhù)眉頭仔細看了看小貓,見(jiàn)它沒(méi)有受傷才放下心來(lái),說(shuō):“我們把它帶回家吧!”不一會(huì )兒,我們就將小貓帶到了家里,給它洗了澡,它的毛立馬變得干干凈凈,可漂亮了!爺爺又說(shuō):“我們給它建一個(gè)小房子吧!薄昂冒!”我和表姐一起說(shuō)。爺爺拿來(lái)工具,很快,一座小房子便出現了,小貓看見(jiàn)了,高高興興地住了進(jìn)去。爺爺摸了摸小貓的頭,臉上露出了笑容。
還有一次,我和爺爺出去散步,看見(jiàn)一只小狗“汪汪汪”地叫個(gè)不停,我說(shuō):“它一定餓了!睜敔斶B忙從口袋里拿出了牛肉干扔給了小狗,小狗津津有味地吃了起來(lái),吃完后它便一直跟著(zhù)我們,爺爺說(shuō):“我們帶它回家吧?”“好”我連忙答應爺爺。
這就是我善良的爺爺,他可真了不起!
以了不起為話(huà)題的作文 14
“爛漫的山花中,我們發(fā)現你。自然擊你以風(fēng)雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無(wú)意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達倔強。你是崖畔的桂,雪中的梅!边@就是張桂梅。我想對這位平凡而偉大的女教師說(shuō)一聲:你真了不起!
了不起的你,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。你在教育事業(yè)一干就是四十年,為了讓貧困女學(xué)生上學(xué),家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300戶(hù),行程十余萬(wàn)公里。風(fēng)雨阻擋不了你前進(jìn)的腳步與決心。你的精神感染我:不畏困難,堅持不懈。
了不起的你,意志堅定,不屈不撓。為了籌集建校資金四處奔波,甚至不被外界理解,獨坐街頭流淚。但你從未放棄。為了學(xué)生的未來(lái),你拖著(zhù)疲憊的病體,堅守三尺講臺。你的堅韌告訴我:堅持初心,始終如一。
了不起的你,善良慈愛(ài),教書(shū)育人。你像母親一樣關(guān)懷著(zhù)學(xué)生,每天生活費控制在三元以?xún),用自己大部分收入為學(xué)生墊付學(xué)費;你勸導沉迷網(wǎng)絡(luò )學(xué)生,把她引領(lǐng)正途;你為了生病的'學(xué)生堅守病房十小時(shí),神情憔悴。你從無(wú)怨言,你是學(xué)生心里不求回報的張媽媽。你的大愛(ài)感動(dòng)我:默默付出,不求回報。
感恩有你,感謝有你,你真了不起!
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
未來(lái)讓我們一起揚帆起航。
以了不起為話(huà)題的作文 15
如果有人來(lái)問(wèn)我,你最敬佩的是誰(shuí)?那么,我會(huì )毫不猶豫的告訴她,是清潔工人。
那天,我和家人們出去公園玩。天氣非常的炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,把大地烤得熱乎乎的,我連走幾步路都感到熱得難受。我不得不把遮陽(yáng)傘打開(kāi),而另一只手拿著(zhù)剛剛買(mǎi)的冰棍,心里抱怨著(zhù)天氣太熱。
這時(shí),我的眼睛不經(jīng)意地看了看四周,看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影,是一位清潔工人。她瘦小的身影不停地在我眼前晃動(dòng),猛烈的陽(yáng)光使她不停地喘著(zhù)粗氣,臉上的汗水不斷地往下流,但她卻沒(méi)有去擦汗,而是繼續去撿果皮,掃垃圾。我的心震了一下,難道她不累嗎?難道她不怕熱嗎?我帶著(zhù)這些問(wèn)題走了。
等我們從公園里回來(lái)時(shí),已經(jīng)快到傍晚了,在回家的路上,再一次遇見(jiàn)了她,她的.臉上似乎增加了一份疲倦。當然,她身邊環(huán)繞著(zhù)耀眼的光芒。難道她真的不怕累嗎?我糾結了一會(huì )兒,終于鼓起了勇氣,走向了清潔工人。走到清潔工人身邊時(shí),我問(wèn)她:“阿姨,你不累嗎?你都在這里干了一天活了!鼻鍧嵐と诵χ(zhù)說(shuō):“我把地掃干凈了,我感到很光榮,所以我不覺(jué)得累!甭(tīng)了這句話(huà),我不禁覺(jué)得清潔工人很偉大,我深深地向清潔工人鞠了一躬。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì )做的貢獻;滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯,刻記著(zhù)無(wú)私奉獻的高尚精神;滿(mǎn)頭的銀絲令人深思著(zhù)這一切的心血。你們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng )造了美好的生活,你們真了不起!
以了不起為話(huà)題的作文 16
陳景潤是國際知名的數學(xué)家,他是一位謙虛、正直的人,深受人們的敬重。他孜孜不倦的學(xué)習精神令我欽佩。
有一次,他去理發(fā)。一進(jìn)理發(fā)店,里面人很多。陳景潤拿到了一個(gè)38號的號頭,他見(jiàn)人那么多,便走到了外面,找了一個(gè)板凳坐下,讀著(zhù)他還沒(méi)讀完的書(shū)。讀著(zhù)讀著(zhù),陳景潤又想到了圖書(shū)館里,還有一本書(shū)中的題目沒(méi)解出來(lái)呢!這下,他徑直走向圖書(shū)館。圖書(shū)館里他拿著(zhù)那本書(shū)開(kāi)始研究起來(lái)。這時(shí)的陳景潤簡(jiǎn)直正在書(shū)的海洋中游。他讀得那樣入迷,那樣忘我,早已把理發(fā)的事拋之惱后,以至于圖書(shū)管理員大聲叫著(zhù):“圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了!”他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這時(shí)已是晚上啦,當他走向圖書(shū)館的大門(mén)推門(mén)時(shí),門(mén)怎么也推不開(kāi)了。他看了看外面,這時(shí)天空一片漆黑,閃爍著(zhù)幾顆星星,陳景潤又看了看表,!已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了。最后,他只好打電話(huà)給圖書(shū)管理員,才出了圖書(shū)館。
陳景潤是那樣的專(zhuān)心致志,不浪費一分一秒的'時(shí)間。為了摘取數學(xué)皇冠上的寶石——“哥德巴赫猜想”而不知疲倦的學(xué)習著(zhù)。盡管他功成名就,然而他一點(diǎn)也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上,我只是翻過(guò)了一個(gè)小山包,真正的高峰我還沒(méi)有攀上去,還要繼續努力!彼@種勇于攀登科學(xué)高峰的精神深深感動(dòng)了我。陳景潤,你真了不起!
以了不起為話(huà)題的作文 17
這個(gè)禮拜五我忐忑不安,生怕又不能用鋼筆寫(xiě)作業(yè)了。臨放學(xué)前,黃老師說(shuō):“現在我來(lái)宣布這個(gè)禮拜能用鋼筆寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)名單--”我連忙豎起耳朵,驚喜地聽(tīng)見(jiàn)了我的名字!從現在開(kāi)始,我能夠用鋼筆寫(xiě)作業(yè)啦!我真了不起!
我們第一天練鋼筆字的時(shí)候,黃老師就說(shuō):“誰(shuí)寫(xiě)得好就能用鋼筆做作業(yè)!睆哪菚r(shí)起,我就一直認真地寫(xiě)每一個(gè)鋼筆字,盼望著(zhù)能夠被黃老師看到我的用心,然后批準我用鋼筆寫(xiě)1號本和小本子。
雖然黃老師第一次宣布能用鋼筆寫(xiě)作業(yè)的名單只是一個(gè)禮拜以后,但是這個(gè)過(guò)程對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太漫長(cháng)了。我每天都花心思在寫(xiě)鋼筆字上。一開(kāi)始,我寫(xiě)的字很大,可是寫(xiě)出來(lái)一點(diǎn)都不好看,于是我就改寫(xiě)小字。我試寫(xiě)了一次,黃老師就告訴我:“鋼筆墨水的顏色怎么不一樣?只能給你一個(gè)良!蔽一丶荫R上檢查了鋼筆,發(fā)現是墨水沒(méi)了,它的顏色怪不得不一樣。以后我就每天都檢查有沒(méi)有墨水,這樣寫(xiě)出來(lái)的.字顏色才會(huì )一致。到現在為止,我的鋼筆字作業(yè)有了三個(gè)良兩個(gè)優(yōu)!
第一批能夠用鋼筆來(lái)做作業(yè)的名單里沒(méi)有我,黃老師一個(gè)禮拜只批準一次,從那時(shí)到現在整整讓我多等了一個(gè)星期,我是第二批被批準的!不過(guò)黃老師希望我寫(xiě)字速度能夠快一點(diǎn)就更好了,我會(huì )努力做到的!現在想想,我真了不起!
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