心中的歌作文600字（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的心中的歌作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的歌作文600字 篇1
我的心里一直回蕩著(zhù)一首歌，那是自然界里最美麗的四季之歌。
春天，最美麗的是萌芽�？粗�(zhù)冷寂了一冬的樹(shù)枝突然鼓出些好奇的嫩綠色“小眼睛”，腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔美微黃的小綠芽，我知道，那是大自然奏響了一首生命的生機與活力之歌，在綠萌動(dòng)之后，天也藍了，鳥(niǎo)兒也醒了，這就是一年一度的春光乍泄之歌。
夏日，是大自然譜寫(xiě)的奔放韻律，可在我心頭繚繞的是那夏夜的余音，我常常在夏日的夜晚細細品味那份淡淡的醉意�！懊髟聞e枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”仰望天幕繁星閃閃，流螢點(diǎn)點(diǎn);朦朧的月光，昏暗的燈光下，或是領(lǐng)略金庸的豪放;或是品讀席慕容的溫婉;置身于花開(kāi)花落的清香中，心頭總掠過(guò)一絲絲愜意和甜蜜。
秋天，我最鐘情于藍天。無(wú)論是天高云淡，望斷南飛雁與碧云天，黃葉地之中的遼闊自由，還是花開(kāi)開(kāi)落，云卷云舒之中的浪漫灑脫，都是大自然吟唱的舒緩的韻律，令人心曠神怡。和著(zhù)藍天下一個(gè)金黃季節的產(chǎn)生，我的心中也正蔓延一個(gè)金黃色的夢(mèng)想。
記憶中的冬，我最喜歡清晨的美麗，那是大自然奏鳴的婉轉悠揚的旋律。6點(diǎn)多鐘出門(mén)，曉風(fēng)殘月，星光數點(diǎn)，冰涼的微風(fēng)撫著(zhù)面頰，空氣中帶著(zhù)晴朗。若是腳下踏著(zhù)一些殘雪，踩下去的吱吱聲與枯葉微擺的沙沙聲，立即成為冬日婉轉悠揚旋律中的幾聲鼓點(diǎn)，是冬日的清晨越發(fā)顯得寧靜而悠然。
我總是心急，等不到自然中上一季曲調的終結，便盼著(zhù)下一季旋律的到來(lái)，我深?lèi)?ài)著(zhù)每一個(gè)季節，深?lèi)?ài)著(zhù)每一個(gè)大自然于心靈共同譜寫(xiě)的杰作。因為，他們的到來(lái)，已凝聚了上一個(gè)季節太多的期望與等待，總是在我的還來(lái)不及細細品味的時(shí)候，又匆匆迎來(lái)了新的樂(lè )章!
心中的歌作文600字 篇2
五線(xiàn)四格之間填上音符，便寫(xiě)出了一段樂(lè )譜。用樂(lè )器將樂(lè )譜上的音符演奏出來(lái)，便形成了一段旋律。而一段又一段的旋律，就組成了一支支歌曲。而心中的弦演奏出心中的音符，就成了一支支心中的歌。
當風(fēng)不再寒冷凜冽時(shí)，春就來(lái)了。
風(fēng)輕輕的拂過(guò)大地，萬(wàn)物漸漸蘇醒。小草沖破了束縛著(zhù)它的黑暗，露出了嫩綠的小腦袋。迎春花也漸漸開(kāi)放，迎接春的到來(lái)。柳條抽出了新葉，換上了新裝，隨著(zhù)風(fēng)兒的舞動(dòng)，像是在張開(kāi)雙臂，擁抱著(zhù)春天。風(fēng)輕輕的吹啊，繞過(guò)了一切，最終柔柔的吹進(jìn)了我的心田，撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦。
繼而，太陽(yáng)也露出頭來(lái)。它把陽(yáng)光灑向人間，使一切溫暖起來(lái)。小河也在這溫暖中解凍，歡快的流淌。機打到一些石頭，變發(fā)出泠泠的聲響。那一個(gè)個(gè)歡快的音符跳躍著(zhù)，那是春天的贊歌。我來(lái)到門(mén)外，來(lái)到陽(yáng)光下，來(lái)到大自然中，我看見(jiàn)積雪正在融化，融成雪水，融入大地，融入樹(shù)木與其他植物的皮膚，和它們的血液融合，并隨其循環(huán)往復的流動(dòng)，感受著(zhù)他們生命的力量。我看到樹(shù)木長(cháng)出了新芽，那一顆顆的嫩芽啊，彰顯著(zhù)他們生命的活力。而那一顆顆的新芽。則成了一個(gè)個(gè)綠色的音符，從我的心靈深處躍出。
不一會(huì )兒，雨也來(lái)跟著(zhù)湊熱鬧。它路過(guò)麥田，使麥苗更加茁壯成長(cháng);它路過(guò)小溪，使魚(yú)兒紛紛躍出水面;它路過(guò)村莊，為人們帶來(lái)春的洗禮。我站在雨中，盡情的讓雨滴落在我的臉上。這一滴又一滴的雨啊，在我的心中，又一次撥動(dòng)了我的心弦。
多彩的音符組成了多彩的樂(lè )譜，而樂(lè )器又將演奏出多彩的旋律，最終組成多彩的歌。而春一切的一切，則在我的心弦上奏出了一曲春的贊歌。它表達了我對春的喜愛(ài)，以及春天的勃勃生機，和帶給人的無(wú)限遐思。
啊，春，我心中的歌!你是多么的美妙!
心中的歌作文600字 篇3
能把自己心中的樂(lè )曲演繹出來(lái)的人都成了大師。
能把自己心中的樂(lè )章演繹成人生的人都成了偉人。
——題記
接到題目，便文思截流，哪里有什么快樂(lè )的歌。但想了想，這快樂(lè )的歌也許是別的什么，我有些恍然而悟的感覺(jué)，便下筆成文了。
因那一瞬的靈感，我似乎明白了這“歌”的含義。我想了想當趴在桌子上苦悶的時(shí)候，是什么又把我支撐起來(lái)。是理想，是被我構造已久的自己，甚至想象至入情入景時(shí)，啞然失笑。這是幻想癥?這是對我自己的鞭策吧，這就是我心中最快樂(lè )的歌吧。
寫(xiě)到這里，便文思泉涌。因為為這首歌我想了好久。年幼時(shí)，他很磅礴，是劍橋，向往那里真正大學(xué)的氣氛。而現在，我期望著(zhù)考上復旦大學(xué)。并不是我覺(jué)得不現實(shí)，而是太遠大的目標只能用來(lái)瞻仰，付出行動(dòng)是很困難的。為了復旦，我也就有了近期理想：一中�；c(diǎn)說(shuō)，這也許就是我心中的三部曲了。
當下，這第一步顯然已經(jīng)踏在了半空，挑燈夜讀時(shí)，少了欣賞音樂(lè )的輕松愉悅，心卻彈奏著(zhù)激進(jìn)的音符。我總會(huì )想象考入一中后的欣喜與步入高中生活的新鮮，充實(shí)。我知道這在進(jìn)入高中后，這些只是“三分鐘熱度”，而對于現在的我，卻帶來(lái)了太多動(dòng)力。窗外的樹(shù)葉稀蹴，無(wú)阻礙的在地上翻滾時(shí)，我也許還在做著(zhù)各種練習題;外面的燈光黯然，映不出灌木叢的影子時(shí)，我也許仍在做著(zhù)各種題;路上偶爾兩三輛摩托拖著(zhù)呼嘯聲劃過(guò)，我也許趴在練習題上睡著(zhù)了……
這支歌是風(fēng)向標，是一道筆直的路，走好第一步，后兩步也不再遙遠。
我縱然不能成為世界的偉人，也力求成為自己的偉人。
心中的歌作文600字 篇4
六年，轉眼即逝，只留下一支童年的歌，在我的腦�？M繞。
——題記
你青春就是那支歌，歌詞就是你的個(gè)性。
和你初次見(jiàn)面是在那個(gè)河水解凍的季節，和煦的微風(fēng)中夾雜著(zhù)淡淡的花香，迎面而來(lái)的一簇迎春花，像黃色的精靈一樣飄舞。黃色中還夾雜著(zhù)少許淡泊寧靜，剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)你站在草坪上，微踮腳尖，眼睛微閉，享受這陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身的感受，臉上還洋溢這幸福的笑容。我走上前來(lái)問(wèn)你："你為什么要踮起腳尖��？"你調皮的笑了一下，說(shuō)："因為這樣可以更接近太陽(yáng)��！"于是，你我就有說(shuō)不完的話(huà)題，我們成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己。
那五線(xiàn)譜就是你的態(tài)度。
在一次語(yǔ)文考試，我考砸了，你卻考得很好，你就馬上跑過(guò)來(lái)安慰我，讓我不要難過(guò)還幫助我整理了錯題，告訴了考好的秘訣，在家按照他的方法好好復習。于是，在下次語(yǔ)文考試，我考了全班前五，語(yǔ)文老師的表?yè)P，同學(xué)們的羨慕，這都少不了你對我的幫助。
那音符是你我之間的快樂(lè )。
在星期天，你約我去體育館打籃球，我在那時(shí)才知道你的打籃球技術(shù)特別好。我當時(shí)只會(huì )投球，其它什么都不會(huì )。但是，我每天和你一起在體育館打籃球，我學(xué)到了許許多多的新式投球，我和你在一起打籃球是最快樂(lè )的時(shí)候。
我與你在一起的六年時(shí)光中，你是我最好的指導員。
心中的歌作文600字 篇5
每個(gè)人的心中，總會(huì )有一首首歌，它們時(shí)而舒緩，時(shí)而歡騰，時(shí)而綿長(cháng)，時(shí)而憂(yōu)傷……
威海市每年都要舉行圍棋升段賽。今年，我上來(lái)便斬獲三局。第四局，是最重要的一局，小棋手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，我心中的那首希望之歌也開(kāi)始奏起。
第四局的布局相當平穩，依舊是那些常規手段，但由于我的一個(gè)處理不當，勝利的天平立刻傾向了對方，我心中剛剛奏起的希望之歌也越來(lái)越弱，失去了聲勢。
好勝的我哪肯甘心，率“奇兵”襲擊他的中腹，將局面導入復雜。棋盤(pán)上，黑與白兩條長(cháng)龍縱橫交錯，越來(lái)越亂，我心中的歌也越奏越響，頻頻出現顫音，波音……
局面越來(lái)越險象橫生，于是，我趁亂“打劫”，想便宜一下。誰(shuí)知對方一毛不拔，想通吃我，他哪里料到我早已準備好了手段，他瞬間崩潰，只好舍小救大，我心中也奏起了激昂的交響樂(lè )。
局面已逐步平穩，雙方鳴金收兵，開(kāi)始管自己內部的缺點(diǎn)、漏洞，我一會(huì )兒這騙他一手，一會(huì )兒那摳他點(diǎn)兒空，一會(huì )兒又造個(gè)手段，他頑強的反擊，形勢非常嚴峻，心中的那首歌又跌宕起伏。
終于開(kāi)始數子，點(diǎn)到一塊小空兒，我失望至極，點(diǎn)到一塊大空兒，我興奮至極，最終以我大勝告終，心中的歡快竟然禁不住從嘴里哼了出來(lái)，這首歌終于奏出了勝利的高潮。
生活中的歌許許多多，我將永遠將它們唱下去。
心中的歌作文600字 篇6
又到下雨天了，聽(tīng)著(zhù)窗外滴滴答答的雨聲，我思緒飄蕩在那個(gè)雨天，我總是不能忘懷。
那天，我走出體育館，突然一陣雷聲，雨像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁的往下掉，雨越下越大，我心里一陣發(fā)狂：“遭了，沒(méi)有帶雨傘怎么辦吶？”我急著(zhù)直跺腳�！靶∶妹�！”一個(gè)溫和的聲音從身后傳來(lái)，我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是一位長(cháng)得十分清秀的大哥哥。只見(jiàn)他拿著(zhù)一把傘，走到我身邊，溫和的說(shuō)，“小妹妹，現在下很大的雨，一個(gè)人沖回去要淋濕的，這樣吧，我送你回家吧！”我愣住了，“萬(wàn)一他是壞人怎么辦？我要不要跟他走呢？”正當我遲疑的時(shí)候，大哥哥，笑了笑，笑里包含著(zhù)真誠。我抵抗不住他那真誠的笑容，于是決定和他一起走。
一路上雨越下越大，而大哥哥來(lái)卻經(jīng)常把傘我這邊偏。雨珠子不停地往他那邊撒。他還是面不改色的往前走著(zhù)。我發(fā)現他的衣服濕了，忍不住地說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，你看你的衣服都濕了！”大哥哥不以為然的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們走快一點(diǎn)吧�！�
終于，我到家了。大哥哥跟我說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”然后轉身就走了。望著(zhù)大哥哥遠去的背影，我忽然覺(jué)得他的背影變得那么高大。
就在這時(shí)，我心中升騰起來(lái)一首歌，一首很溫暖的樂(lè )于助人的歌，這首歌讓我感覺(jué)到這個(gè)世界真的是很溫暖！
心中的歌作文600字 篇7
“逆戰逆戰來(lái)也！王牌要狂野，戰斗是我們倔強的起點(diǎn)……”我一邊唱著(zhù)歌，一邊用鏟子在平底鍋里來(lái)回攪動(dòng)。你知道我這是在干什么嗎？我這是在做棉花糖版牛軋糖呢！
做棉花版的牛軋糖，要準備的材料很多。油黃油一百二十克，奶油三百一十克，棉花糖三百克，一個(gè)平底鍋，花生一百八十克。準備好這些材料后就可以開(kāi)始做了。首先我把平底鍋放在電磁爐上開(kāi)三檔火，把黃油放進(jìn)平底鍋里，讓它慢慢融化，然后將棉花糖倒進(jìn)去，讓棉花糖充分吸收黃油后把奶粉沖迅速倒進(jìn)去，撒上一點(diǎn)鹽調味。等奶粉表面變得光滑的時(shí)候就可以倒花生了。我迅速地把它們混合在一起。開(kāi)始塑型了，我把它們倒在烤盆上，戴上手套，這里按一下，那里捏一下，怎么就是不行呢？我皺起來(lái)眉頭，疑惑不解。我不甘心，又將它重新下鍋，但有些還是融不了，于是我就用勺子把它刮出來(lái)全都吃了�！班�，真好吃！”我舔舔舌頭，巴嗒著(zhù)自言自語(yǔ)道。
雖然好吃，但那是失敗的作品啊，我只好又重新“戰斗”。我一邊唱歌一邊不斷的實(shí)驗著(zhù)。經(jīng)過(guò)幾番努力，終于做成了有幾分模樣的成品了，我心里甜滋滋的。
“逆戰逆戰來(lái)也！王牌要狂野……”我又一邊哼著(zhù)歌，一邊吃著(zhù)自己做的牛軋糖。誰(shuí)說(shuō)男孩子不會(huì )做美食，我要大聲的唱著(zhù)告訴你：男孩子也會(huì )做牛軋糖！那是我心中流淌出來(lái)的歌��！
心中的歌作文600字 篇9
因為有他們，這個(gè)世界才會(huì )變得這樣多姿多彩；因為有他們，是他們讓我懂得了珍惜。所以，此時(shí)此刻，我想續寫(xiě)出我心中最平凡的歌。
——題記
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，就像我的父母一樣無(wú)私奉獻；世間無(wú)語(yǔ)，就向周?chē)呐笥岩粯优阄易哌^(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；寧靜無(wú)語(yǔ)，就像我每次都對自己說(shuō)：“堅持到底，用不放棄”！
爸爸、媽媽?zhuān)兄x你們對我的支持和鼓勵。一直以來(lái)都是你們陪伴我跨過(guò)一道道坎坷，是你們給了我所有，因為有你們，我才能見(jiàn)到這個(gè)世界，是你們讓我看見(jiàn)太陽(yáng)。是你們的希望和寄托，讓我在失敗邊緣重新振作起來(lái)；讓我多次懷著(zhù)失敗的念頭漸漸消失于煙云籠罩之中；讓我學(xué)會(huì )勇敢正視現實(shí)、挑戰失敗。爸媽?zhuān)銈儗ξ业钠谕�，你們一直以�?lái)對我的付出，我會(huì )銘記在心中的。爸媽?zhuān)龠^(guò)五個(gè)月零二十七天，就是女兒面對人生第一挑戰的時(shí)刻，也是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，到那一刻，我會(huì )帶著(zhù)你們的期望進(jìn)考場(chǎng)，堅強勇敢面對一切，我會(huì )盡百倍努力，挑戰第一個(gè)對未來(lái)許下的承諾。此刻，也許你們正坐立不安，焦急萬(wàn)分的等待著(zhù)我回來(lái)跟你們報告考試的情況。爸爸媽媽?zhuān)丝�，我想大聲說(shuō)：“我愛(ài)你們，我不會(huì )辜負你們的，現在努力還會(huì )來(lái)得及的，不管遇到什么艱難險阻，我都會(huì )堅強的面對的，請相信我！”
心中的歌作文600字 篇10
夏天來(lái)了，早早放學(xué)的我總屁顛屁顛地跟在媽媽身后瞎轉悠，媽媽在一邊干活，我就撿一堆草堆起來(lái)，那草干的也有，濕的也有，但其實(shí)這樣最好。從屋子里搬出幾個(gè)板凳坐在院子里，守著(zhù)這堆草，看柔和的大太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去，滿(mǎn)天的云變的通紅通紅。漸漸地，東邊像從地上拉出一塊布，逐漸遮住天，天就從紅變成深藍再變成黑色，在你不注意的時(shí)候，月亮就爬了出來(lái)，跟著(zhù)它的還有一閃一閃的星星，不一會(huì )兒，那閃著(zhù)的星就撒滿(mǎn)了天，我盼的夜終于來(lái)了。
媽媽收起手上的活，夾著(zhù)幾個(gè)老苞米就來(lái)了，坐在我旁邊，笑呵呵地說(shuō)：“蚊子出來(lái)了，把草點(diǎn)了吧！”干干的草剛著(zhù)起來(lái)，一大把青草就遮壓在了上面。于是一縷白煙騰地一下就冒了出來(lái)，蚊子就不敢來(lái)了。媽媽麻利地把老苞米塞進(jìn)去，過(guò)不了多久就可以吃啦！
鄰居家的小孩也來(lái)了，他媽媽慢悠悠地在后面跟著(zhù)。不一會(huì )兒，那幾個(gè)板凳就沒(méi)有空著(zhù)的了。
我看著(zhù)“噼哩啪啦”響著(zhù)的草，聽(tīng)著(zhù)遠處整整齊齊的蛙鳴，還有蛐蛐兒一高一低地叫聲和著(zhù)嚼苞米時(shí)“咯嘰咯嘰”的聲音，一切都如此美好，像一首歡快、愉悅的歌，暖暖地圍著(zhù)我，伴隨著(zhù)我的童年。
現在的我，每每看到滿(mǎn)天的星，都會(huì )想起那時(shí)簡(jiǎn)單、快樂(lè )的歌，那是一首陪伴了我好幾個(gè)夏天的歌。跳躍的火光、整齊的蛙鳴、媽媽的笑臉、香噴噴的苞米，就這幾個(gè)音符，奏成了我心中最美的歌。
心中的歌作文600字 篇11
母愛(ài)如長(cháng)河。它很安靜，微微笑著(zhù)；很清澈，能看到河底的鵝卵石；它很溫柔，像春風(fēng)，圓圓送我往前走。
我知道，我母親的愛(ài)之所以如此平靜和甜蜜，是因為千千成千上萬(wàn)的母親用她們苦澀的淚水、血肉和善良的靈魂為她們的孩子建造了一座防洪房屋。他們承受著(zhù)狂浪的沖擊，卻從頭到尾讓孩子們去劃船。你知道，漣漪是風(fēng)暴的投影。
從三四歲開(kāi)始，我就生活在媽媽描述的童話(huà)世界里，那里有善良的白兔，兇猛的狼，聰明的猴子……從這個(gè)童話(huà)里，我學(xué)會(huì )了美丑，善惡，開(kāi)始明白做人的道理。有一件事我永遠忘不了：我趁著(zhù)人多，沒(méi)買(mǎi)票就上車(chē)了�；氐郊�，我驕傲地對媽媽說(shuō)，沒(méi)想到她沉下臉來(lái)，突然丟下一句話(huà)：“為了錢(qián)，我的性格值得失去嗎？”看她生氣和懊惱的樣子，我很抱歉。每當想起來(lái)，媽媽的話(huà)就在耳邊響起，于是我覺(jué)得自己就像在一條清澈的小溪里，讓清澈的水沖走心里的灰塵和污垢�？梢�，可以；母愛(ài)就像這條清澈的小溪，日夜沖刷著(zhù)孩子的身心，維系著(zhù)孩子的純潔。
母愛(ài)常常讓我想起母親的頭發(fā)，嚼著(zhù)“白發(fā)與兒女之債，李立審問(wèn)之年”。母親只想給孩子母愛(ài)。不求回報，這種無(wú)私是多么可敬！
在母愛(ài)的長(cháng)河中，我度過(guò)了十五個(gè)春秋，想起了過(guò)去，又不禁想起“可是多少愛(ài)有那寸長(cháng)的草，第三縷春光”。
母愛(ài)很偉大，我想寫(xiě)首歌歌頌母愛(ài)！媽媽?zhuān)愕膼?ài)是我心中永遠的歌！
心中的歌作文600字 篇12
每個(gè)人都有自己的生活，所以，每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)的事情更是截然不同，內心的感覺(jué)也不同。將這些事物譜寫(xiě)成一首歌，旋律固然也大不同。我的`旋律是歡快、喜悅的。
我要寫(xiě)一曲贊歌，贊揚那些疼我、愛(ài)我的人，我是快樂(lè )的，因為——我有“愛(ài)”。
且不說(shuō)其他的人，就從身邊最親近的爸爸媽媽說(shuō)起。媽媽辛辛苦苦生下我們，每天為我們洗衣做飯。面對調皮、不懂事的我，從不說(shuō)一句指責、厭煩的話(huà)語(yǔ)，總是有耐心地教導我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作，只為了讓我們過(guò)的更好，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，沒(méi)有任何的表達，卻感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。爸爸媽媽把我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)撫養成頂天立地的小大人，其中付出了多少心血、淚水，他們把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)一點(diǎn)不剩地填滿(mǎn)我們的心靈。我們是多么富有啊!
還有老師，像父母一樣照顧著(zhù)我們，毫不保留地將她所有的知識傳授于我們，對我們關(guān)懷備至。老師就像園丁，奉獻出自己的青春，照管、培育者我們這些祖國的花朵。
我是如此幸福啊!我獲得了一滿(mǎn)筐的愛(ài)，有純潔無(wú)暇的友愛(ài)、包容關(guān)心的關(guān)愛(ài)、無(wú)私寶貴的疼愛(ài)……
我要將心中的感覺(jué)譜成一首歌、一首歡快的歌。我在愛(ài)的陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，相信，在愛(ài)的沐浴，如種子般的我終有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)……
心中的歌作文600字 篇13
母親的愛(ài)，像一條長(cháng)河。它恬靜，泛著(zhù)微微的笑容；它清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)媛媛送我前行。
我知道，母親的愛(ài)之所以那么恬靜、甜美，是因為千千萬(wàn)萬(wàn)的母親都是用自己的辛酸淚水、血肉之軀、善良的靈魂，為兒女筑起一道防洪大唄。她們承受著(zhù)狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟再微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場(chǎng)風(fēng)暴得投影。
從三四歲起，我就生活在母親描述的童話(huà)世界里，那里有善良的小白兔，兇狠得大灰狼，機靈得小猴子……從這個(gè)童話(huà)故事里，我開(kāi)懂得美與丑、善與惡，開(kāi)始體會(huì )做人的道理。有件事我永遠忘不了：一次乘車(chē)，我趁著(zhù)擁擠得人群沒(méi)買(mǎi)票上了車(chē)，回家后得意洋洋地向母親說(shuō)，想不到她臉一沉，劈頭扔下一句話(huà)：“為了錢(qián)丟掉人品，值得嗎？”看她又氣又惱的神情，我悔恨萬(wàn)分。每當我想起這件事，耳邊就回響起母親的話(huà)，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是��；母愛(ài)就像這清澈得溪流，日日夜夜沖刷著(zhù)兒女得身心、維護兒女的純潔。
母愛(ài)的給予常讓我想起母親的那一跟跟頭發(fā)……嘴里咀嚼著(zhù)“絲絲白發(fā)兒女債，李麗審問(wèn)歲月痕”。母親只想給予兒女母愛(ài)。而不求回報，這種無(wú)私多么令人值得尊敬��！
在母愛(ài)的長(cháng)河里，我度過(guò)十五個(gè)春秋，想起過(guò)去的種種，我情不自禁想起“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
母愛(ài)時(shí)偉大的，我要寫(xiě)一首贊美母愛(ài)的歌！母親，您的愛(ài)在我心中是一首永恒的歌！
心中的歌作文600字 篇14
我的心里一直回蕩著(zhù)一首歌，那是自然界里最美麗的四季之歌。
春天，最美麗的是萌芽，看著(zhù)埋藏了一冬的樹(shù)枝突然鼓出那些好奇的嫩綠色的小眼睛，腳下的土地與殘葉中漸漸冒出些柔細微黃的小嫩芽，我知道，那是大自然奏響了一首生命的生機與活力之歌，在綠的萌動(dòng)后，天也藍了，水也藍了，鳥(niǎo)兒也醒了——這又是一年一度的春光之歌。夏日，是大自然譜寫(xiě)的奔放的旋律，可是在我心里繚繞的是夏夜的余音，我常常在夏日夜晚細細品味著(zhù)淡淡詩(shī)意“明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬”，仰望天空，月亮閃閃，繁星點(diǎn)點(diǎn)，朦朧的月下，心中總是掠過(guò)一絲愜意，一絲甜蜜。
秋天，我最鐘情于藍天，無(wú)論是“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的寂寥，還是“碧云天，黃草地”的遼闊于自由，都是大自然吟唱的舒緩旋律。令人心曠神怡，和著(zhù)藍天下一個(gè)金黃季節的產(chǎn)生，我的心中蔓延一個(gè)金黃色的夢(mèng)想……
記憶中的冬，我最?lèi)?ài)清晨的美麗，那是大自然鳴奏的婉轉悠揚的旋律，六點(diǎn)多鐘出門(mén)，曉風(fēng)殘月，冰涼的微風(fēng)拂著(zhù)臉頰，空氣中帶著(zhù)清朗，若是腳下踏著(zhù)殘雪，還會(huì )發(fā)出“吱吱，沙沙”的聲音，使冬日的清晨，越發(fā)顯得寧靜而悠然。
我總是心太急，等不到自然中一季曲調的終結，便盼望著(zhù)下一季旋律的到來(lái)，我深?lèi)?ài)著(zhù)每一個(gè)季節，深?lèi)?ài)著(zhù)每一個(gè)大自然于心靈共同譜寫(xiě)的杰作，我總是在心里默默祈禱；朋友！傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一起珍愛(ài)著(zhù)美麗的自然吧！
心中的歌作文600字 篇15
我心中有首不完整的歌，它只有優(yōu)美的旋律，卻沒(méi)有優(yōu)美的文字填充。
于是，我在校園中尋找。
我和朋友去抬奶箱。但是，我們兩個(gè)女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不動(dòng)。我們就一級一級的抬，抬上一級就停一下。我們倆哼哧了半天，才拖上一樓，累得滿(mǎn)頭大汗。這可怎么辦？呀，一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái)了！我們像抓住了救命稻草，央求他幫忙。他二話(huà)不說(shuō)，抬起奶箱一口氣上到了三樓。
這時(shí)，我心中的歌填上了第一段文字。
一個(gè)男生受傷了，沒(méi)有辦法寫(xiě)字。他同學(xué)就主動(dòng)幫他抄筆記。她認認真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，臉上是恬靜的笑。那段日子，她幾乎沒(méi)有休息過(guò)，一下課便伏在桌子上寫(xiě)，也毫無(wú)怨言。
她伏在桌子上的身影，成為我心中的歌的第二段文字。
天氣轉涼，進(jìn)入了秋風(fēng)掃落葉的時(shí)節，老師的咳嗽聲也就此開(kāi)始了。上課時(shí)，老師總會(huì )不停地咳嗽，有是憋得滿(mǎn)臉通紅，說(shuō)不出話(huà)。那一聲聲咳嗽，一下下疼在同學(xué)們的心里。同學(xué)們低下頭，心中除了心疼，便是愧疚。第二天，老師的辦公桌上出現了一袋藥，上面貼著(zhù)一張紙條：老師，您辛苦了，愿您早日康復！
我知道后，將老師的咳嗽聲和那些藥寫(xiě)進(jìn)了第三段。
我心中的歌很長(cháng)很長(cháng)，因為那一幕幕溫暖人心的互相幫助、互相關(guān)心的畫(huà)面在校園中不斷上演。
我希望在每個(gè)學(xué)生和老師的心中，都有這樣一首歌：我心中有首歌，歌中有你和我，大家手牽手、心連心，一同地走過(guò)……
心中的歌作文600字 篇16
“自然”在我心里是美好的，也是令我敬畏的。
自然之音，乍聽(tīng)起來(lái)索然無(wú)味，不過(guò)就是些鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，毫無(wú)規律，但用心體會(huì )卻另有一番滋味。
春來(lái)，寒冰融化，萬(wàn)物復蘇。漫步河邊，俯身聽(tīng)去，溪水潺潺，更與這似靜非靜的早春遙相呼應。天空遠處不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，抬頭卻不見(jiàn)其蹤影，這樂(lè )音里便有了幾絲淡淡的飄渺空靈。在水流稍稍湍急處，清澈的溪水借著(zhù)地勢，調皮的拍打著(zhù)岸邊的薄冰，那聲音雖小，卻代表著(zhù)新生事物的的那一股朝氣。聽(tīng)罷，頓覺(jué)靈臺清明，神清氣爽。
夏至，烈日炎炎，又值雨季，幾場(chǎng)大雨便是少不了的。大雨傾盆，那聲音便到了高潮，似滾長(cháng)江中的陣陣波濤，又如千軍萬(wàn)馬般氣勢恢宏。駐足傾聽(tīng)，頓覺(jué)氣貫長(cháng)虹，生機勃勃。
秋達，涼風(fēng)習習，吹落了樹(shù)葉，吹走了炎熱，卻吹成了一個(gè)豐收年。人們歡聲笑語(yǔ)，頌揚著(zhù)這金色的季節，落在我耳中，又何嘗不是節奏歡快而又熱烈的音樂(lè )？細細品味，還覺(jué)得滿(mǎn)腹歡喜，心花怒放。
冬到，北風(fēng)怒吼，漫天雪花飛舞而下，恰似無(wú)聲，卻帶來(lái)冬之神的耳語(yǔ)。她與剛健的北風(fēng)相濟，使冬的韻味忽地的濃郁了起來(lái)。偉大的自然��！莫非曲終時(shí)還要送來(lái)這奇特的插曲？四季交替，渾然天成，微乎其微的傳達著(zhù)真理。用心聆聽(tīng)，其中趣味自然妙不可言。
自然之音，兼書(shū)法之神韻飄逸，具舞蹈之靈動(dòng)柔美。一動(dòng)一靜，真是美的享受。
或許，唯有自然之音，才可以作為我心中的歌了吧。
心中的歌作文600字 篇17
我是一個(gè)小歌迷，我非常喜歡聽(tīng)歌，但唯一可以使我走出困境的，就只有這一首歌。
這首歌名叫做——《我相信》，它幫我走過(guò)了許多困難。記得，那是一個(gè)期中考試之后，我領(lǐng)到了我的成績(jì)單，不看不知道，一看嚇一跳，我考的十分不好，名次下降了幾十位，我心想：��！完了，這成績(jì)拿回家，老爸一定打死我了。就這樣，我懷著(zhù)忐忑的心情一步一步走回了家。果然，一回家，老爸問(wèn)過(guò)我的成績(jì)后，當即就打了我一下，罵我，我一氣之下，跑回了自己的臥室，大哭了起來(lái)，因為我是歌迷所以，每當我心情不好的時(shí)候，總喜歡聽(tīng)歌，這次也不例外，我拿出手機，打開(kāi)音樂(lè )，聽(tīng)到這首《我相信》時(shí)，我就被那旋律所吸引，被那有力的音調所震撼，心里便開(kāi)始思索:我是一名青少年，我應該要朝陽(yáng)，努力拼搏，積極向上，只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。想到這兒，我的內心平靜了許多，我從床上站了起來(lái)，走出臥室，主動(dòng)向爸爸媽媽承認了錯誤，接受了父母的一點(diǎn)點(diǎn)懲罰，并且，從心里下定了目標，我一定要努力，我一定要好好學(xué)習，我一定要把我的成績(jì)更上一層樓。
從這以后，我一直努力學(xué)習，當然，在求知的道路上，我遇到了許多的艱難與困苦，但每次遇到困難時(shí)，我都會(huì )聽(tīng)這首《我相信》，讓我更加的堅強，一次次突破困難，使我變得越來(lái)越強大。
困難，也只是一時(shí)的，我們必須調整好心態(tài)，好好努力，努力的奮斗，就一定可以突破困難與險阻的。
心中的歌作文600字 篇18
“當左手拍響右手,我們的步伐就有節奏，當右手拍響左手我們的力量就有源頭……”每次唱起這首歌，我的充滿(mǎn)了力量，去迎接未來(lái)對我的挑戰而承受就是其中一步。
花草嫩綻放光彩是因為他承受了自然的摧殘；雄鷹展翅高飛是因為他承受住了狂風(fēng)暴雨的拍打；寶劍鋒利是因為他承受住了千錘百煉旳磨礪我們承受著(zhù)生活的責任、期盼和壓力苦澀的，也是美麗的。
承受是一種苦澀而美麗的責任。生活中，我們承受著(zhù)父母的期盼和學(xué)習的壓力這些是使自己困惑的東西，但若自己有承受的精神這些東西將會(huì )變得美麗。
一個(gè)人若是總抱怨自己的工作那么他往往不會(huì )成功，因為他沒(méi)有認識到為自己工作是創(chuàng )造事業(yè)的要素，是發(fā)展人格的工具，而只是把它當作衣食住行的供給者，認為他的生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌。其實(shí)他的觀(guān)點(diǎn)并無(wú)大錯，錯的是他沒(méi)有勇氣去承受工作的壓力很生活的責任。工作雖然是苦澀的，但只要有勇氣去承受苦澀，終有苦盡甘來(lái)的一天。
一個(gè)人最重要的是要承受住打擊。在漫漫長(cháng)途中，是一也無(wú)需憂(yōu)傷，只要自己的承受精神還沒(méi)有枯萎，那么自己的季節也不會(huì )有寒冬艱難險阻是這個(gè)世界對自己的另一種形式的饋贈，坑坑洼洼也是再考驗自己的承受能力，我們要度過(guò)這些艱難險阻，才會(huì )成功。
生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不承受著(zhù)苦澀，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著(zhù)美麗，我們因承受而美麗。
心中的歌作文600字 篇19
我覺(jué)得自己是一個(gè)高傲的人，朋友也不少，俗話(huà)說(shuō)：“患難見(jiàn)真情�！边@一次，我終于明白了它的含義。
唉，住校生活可真不好，沒(méi)有家的溫暖，也沒(méi)有家的快樂(lè )。明天就是我的生日了，和誰(shuí)一起過(guò)呢?我找到了我的好朋友，可是她推脫這有事不肯來(lái)，這讓我第一次感覺(jué)到了離家在外的孤獨和寂寞。我不甘心這樣，把寂寞化為了零食。我拼命吃零食，想要以此來(lái)填補心中的那份孤獨。半夜里，胃開(kāi)始報復我，只感到肚子里似乎有一條蟲(chóng)子在往外鉆，慢慢地，越來(lái)越多，突然，我只感覺(jué)到胃里翻江倒海,哇的一聲吐了出來(lái)。慢慢地，我什么也感覺(jué)不到了，兩眼一黑，就什么也不知道了。
第二天，我醒來(lái)了。白色的窗簾，白色的床單。慢慢地映入了我的眼簾，我身邊還站著(zhù)一大堆初中剛結識的的朋友。原來(lái)，是她們把我送到了醫院。這讓我感受到了友情的溫暖。他們照顧我，逗我開(kāi)心，幫我補課，每天很辛苦。
友情，永遠是我心中的一首歌。一首《朋友》唱出了許多人的真實(shí)情感。友情就像是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨;友情就像是冬日里的一束陽(yáng)光，為你在寒冷的冬日送上一絲溫暖;友情就像是沙漠里的一泓清泉，為瀕臨絕境的人送上心田的滋潤。真正的朋友之間不需要太多的虛情假意，真正的朋友之間會(huì )有吵架和爭吵，但只需一個(gè)一個(gè)微笑就可以化解，真正的朋友之間就像是一顆常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的甘露!友情，是激勵我?jiàn)^進(jìn)，鞭策我的永遠的一首歌。
心中的歌作文600字 篇20
不去想他們都有自己的太陽(yáng)我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望
第四天是周五。我回答家，照例打開(kāi)電視。節目中滑稽的小品并沒(méi)有使我發(fā)笑，我看不下去了，轉身走進(jìn)房間。我問(wèn)自己：明天是周六，沒(méi)有媽媽的接送，我能獨自完成培訓班的課程嗎？
第五天，天剛亮我就起床了，拿了兩片面包，胡亂喝幾口牛奶就跑著(zhù)去車(chē)站。到了教室，我第一次聽(tīng)不進(jìn)老師的講解。呆呆地熬過(guò)這節課，我走出大門(mén)，看到許多家長(cháng)對孩子問(wèn)寒問(wèn)暖，接過(guò)沉重的書(shū)包，塞給一包餅干，牽著(zhù)手送回家。我的眼眶濕潤了，我不想讓人看到我流淚了，于是捂著(zhù)臉上了車(chē)。天下起了小雨，我凝視著(zhù)那片薄薄的雨簾，視線(xiàn)模糊了。在心里，我輕輕哼唱起那首《隱形的翅膀》。
三
我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花追逐年輕的歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里有風(fēng)就飛多遠吧。
第六天，我心不在焉地做著(zhù)作業(yè)，忽然瞄到那張全家福。照片上是我幸福地偎依在爸爸媽媽的懷里，一臉燦爛的笑容。我看著(zhù)看著(zhù)，不禁淚如雨下……
第七天，我知道媽媽要回家，沒(méi)有先前設想中的激動(dòng)，只是一臉的平靜，認認真真規規矩矩地做著(zhù)家務(wù)活。當熟悉的鑰匙開(kāi)門(mén)聲想起，七天來(lái)的心情像海潮般涌起。興奮、思念、委屈、憂(yōu)傷都混在一起爆發(fā)出來(lái)，但我知道，我堅強了許多。
心中的歌作文600字 篇21
“小燕子，穿花衣，年年春天在這里……”每當這優(yōu)美的旋律在我耳畔響起，都會(huì )牽動(dòng)我童年的回憶，對春天的喜愛(ài)也隨之涌了出來(lái)……
春天，是最輕快地萌芽之歌�？粗�(zhù)冷寂了一東的樹(shù)枝突然鼓出些好奇的嫩綠色的小眼睛，腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔細微黃的小綠芽，我知道，那大自然奏響了一首生命的生機與活力之歌。在綠的萌動(dòng)之后，天也藍了，水也藍了，鳥(niǎo)兒也醒了――這又是一年一度的春光乍泄之歌。
步入后山林子的“婚姻”殿堂。動(dòng)物們往來(lái)望去，無(wú)視了我的存在。走了不知多久，我的衣襟已濕漉漉的了，真可謂“道狹草木長(cháng)，超露沾我衣”啊。在“殿堂”的地上，周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了花朵，五彩繽紛的像一顆顆小星星，爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)，怕來(lái)不及看婚禮呢�；▋簜兊拈_(kāi)放讓蜂蝶也忍不住來(lái)湊熱鬧，它們左談?wù)動(dòng)艺務(wù)�，這聲音真“美妙”呀！
小鳥(niǎo)走了出來(lái)，對大家宣布著(zhù)：“下面請森林歌手布谷小姐為大家演奏！” 倏的一下，布谷站在石頭上愉快的跳著(zhù)，唱著(zhù)。那時(shí)婉轉，時(shí)而酣暢的歌喉，使人為之陶醉�；蛟S因為“烏嗚山更幽”的緣故吧，此時(shí)的山林愈發(fā)愈清幽了。在陶醉中，新浪和新娘在大家的擁戴下走了出來(lái)。動(dòng)物們發(fā)出愉快的叫聲，讓我的心情也歡快起來(lái)了。
春小姐，你的美麗變成一首歌謠，一直留在我心中……
心中的歌作文600字 篇22
“當我需要獨自站在遠方的沙場(chǎng)，武器就是我緊握的夢(mèng)想，而我受過(guò)的傷都是我的成長(cháng)�！蔽蚁矚g聽(tīng)鹿晗的《勛章》，不是因為那旋律動(dòng)聽(tīng)或是別的什么，而我覺(jué)得這歌詞說(shuō)的像是我們每個(gè)人的人生吧！
過(guò)年了，每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的在外面放著(zhù)喜慶的鞭炮，那聲音震耳欲聾，而我覺(jué)得這一切喜慶的聲音都是刺耳的，我厭惡這些聲音，因為我考試考砸了。我將自己反鎖在屋子里，像極了一個(gè)不敢面對失敗的懦夫。
傍晚不知是誰(shuí)的手機響起了那首我最熟悉的歌曲——《勛章》。緩緩的旋律，耐人尋味的歌詞讓我如夢(mèng)初醒。是啊，失敗只是為你的成功做鋪墊，一次失敗而已，站起來(lái)，勇敢的去面對吧�！翱晌視�(huì )像奧德修斯一樣，朝著(zhù)心中的方向，哪怕眾神會(huì )在彼岸阻擋�！笔前�，做人不應該如此嗎？想到這里，我定了定神，暗暗下定決心：我要朝著(zhù)心中的方向，一直向前走，不管有多少磨難我都會(huì )一一克服。這樣想著(zhù)時(shí)，心中不再討厭那刺耳的鞭炮聲，突然感覺(jué)那聲音仿佛是在為我重新找回自信的掌聲……
回想再有一年光陰我們就要初中畢業(yè)了，多么漫長(cháng)而又短暫的時(shí)光啊，朝夕相處了兩年的同學(xué)們也終究要別離。但我不悲傷，因為我要朝著(zhù)心中的方向一直向前走……
加油吧！初三的考生們；奮斗吧！初二的待考生，這首《勛章》送給你們，讓“我再次起航帶著(zhù)我的勛章，不管明天的路有多漫長(cháng)”去奮斗，去拼搏吧！
這首《勛章》成了我心中最好聽(tīng)的歌，它帶給我自信，帶給我力量，也是我前進(jìn)的動(dòng)力！
心中的歌作文600字 篇23
時(shí)間可不可以永遠停在這個(gè)畢業(yè)季，別讓歲月帶走我們青春的記憶時(shí)光飛逝，歲月荏苒，轉眼，我們就要各奔東西
一份答卷，一聲問(wèn)候，我們將告別這三年的歲月和一切。我們哭過(guò)、笑過(guò)、歡樂(lè )過(guò)、傷心過(guò)，也許我們因為一件事哈哈大笑，也許我們因為一件事抱頭痛哭�；貞浭亲钫滟F的東西。
因為我們的無(wú)知與脾氣，和老師鬧過(guò)許多矛盾，現在想想，恐怕當時(shí)就一定不會(huì )那樣做了。記得我們不能完成作業(yè)將劉老師氣哭，心痛的對我們大喊：不要再做我們班主任記得我們不上進(jìn)惹楊老師生氣，他只是靜靜地坐在最后一排，讓我們自己看得我們不努力，說(shuō)不出一口流利的英文，將邱老師氣走，不再給我們上課記得各位任課教師為我們所做的一切，每天也是苦口婆心的教導我們。
老師是最好的引路人，他指引我們向上，
指引我們做人，給予我們知識，她是一只蠟燭，燃燒自己照亮別人，他是暖陽(yáng)，給予我們無(wú)限的光明。她寬容大方，從不斤斤計較。她依舊是我們寬容的班主任，領(lǐng)著(zhù)我們一路前行；她依舊是我們可愛(ài)的楊老師，領(lǐng)著(zhù)我們一路前行；她依舊是我們機靈的邱老師，領(lǐng)著(zhù)我們一路前行；她依舊是大方的任課老師，領(lǐng)著(zhù)我們一路前行。我們?yōu)槔蠋煙o(wú)私的精神感到敬佩。
陽(yáng)光從天空碎碎的灑了進(jìn)來(lái)，飄蕩在空氣中，織成一片金黃，空氣中彌漫著(zhù)溫馨的味道。楊柳細腰，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，樹(shù)葉也沙沙作響。
破繭成蝶，希望你們是那一只美麗的蝴蝶。懷揣你們的夢(mèng)想，心存希望，一路向前，永不言敗。
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