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有關(guān)奇跡作文600字(通用21篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的奇跡作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奇跡作文600字 1
今天中午,我無(wú)意間弄出了一個(gè)可以說(shuō)是“百年不遇”的奇跡。
我放學(xué)回到家,聽(tīng)從了爸爸的吩咐,利用中午的時(shí)間練習英語(yǔ)聽(tīng)力。當我把點(diǎn)讀機從抽屜里面往外拿的時(shí)候,就發(fā)生了這一次巧合。由于我的抽屜是向上提的門(mén),而且在門(mén)的下面有一個(gè)小槽,所以那個(gè)小槽里就可以放下不少東西。我在那里放了很多我的“私人珍藏”,必須書(shū)簽、橡皮、鉛筆、鋼筆等等,就在我把抽屜門(mén)向上拉的時(shí)候,不知怎么地就形成了一股巧力,竟使得一枚書(shū)簽和一枚橡皮同時(shí)跳了起來(lái),在二者下落的過(guò)程中,金黃色的金屬書(shū)簽的一段沿水平方向插進(jìn)了門(mén)縫里,這已經(jīng)是夠巧的了,不僅如此,粉紅色的'橡皮竟又穩穩當當地落在了書(shū)簽上,把書(shū)簽壓得輕輕地彎下了腰,形成了一個(gè)美麗的弧線(xiàn),就像是一位矯健地體操運動(dòng)員做出的規范動(dòng)作,非常優(yōu)美。
這個(gè)精美的奇跡讓我非常震驚,于是我趕緊拿出相機,將它拍了下來(lái),使之凝固成永恒。這些照片看上去都還不錯,尤其是從上下兩個(gè)角度拍下來(lái)的照片,被書(shū)架上的那一本本書(shū)、金色書(shū)簽上的紅飄帶和粉色橡皮上不小心沾上去的、殘留的藍色墨跡等等景物襯托著(zhù),形成了一幅唯美的畫(huà)面。
學(xué)習是一件很辛苦的事情,尤其是緊張的學(xué)校學(xué)習剛剛結束,放學(xué)后的我們回到家后緊接著(zhù)又拿起書(shū)開(kāi)始復習的時(shí)候日復一日,年復一年,天天如此,年年這樣,不勝其煩。但是看到爸爸媽媽殷切的目光,我別無(wú)選擇,只有堅持,堅持,再堅持。正當這種緊張的學(xué)習環(huán)境使我倍感勞累之時(shí),巧合出了這樣一個(gè)奇跡,使我的心情放松了許多,腦筋也跟著(zhù)一起放松了不少,這也算是繁忙的學(xué)習之余自得其樂(lè )吧。
奇跡作文600字 2
一顆不知從何飄來(lái)的種子落在了我家的花盆里。
今天早上剛起床,我就被窗外的花景給吸引住了,從一個(gè)小花盆里長(cháng)出了一根又細又長(cháng)的藤蔓來(lái),它沿著(zhù)我家的防盜網(wǎng)一個(gè)勁地向上攀爬,蔓上像附了一個(gè)個(gè)的吸盤(pán),牢牢地抓住了每一根鐵網(wǎng),更讓我為之驚嘆的是:藤蔓上卻開(kāi)了數十多淡紫色的牽;,它們一朵朵素雅卻不失華貴,這時(shí),你或許就要問(wèn)了:這樣一株平凡普通的牽;ㄓ惺裁春皿@奇的呢?其實(shí),這株花的種子不知從何處飄來(lái),并且我從來(lái)沒(méi)有打理過(guò)它,可它卻在這樣無(wú)水無(wú)肥的.惡劣環(huán)境中頑強地生存了下來(lái),這樣一株弱小又頑強的牽;ㄑ堇[了一個(gè)生命的奇跡!
不只是這株牽;,我覺(jué)得我們也要像它一樣在艱苦的環(huán)境中,克服依賴(lài)性,努力生長(cháng),這樣才有我們中國人的秉性!
就拿我來(lái)說(shuō)吧。記得有一次,我到鄉下參加軍營(yíng)式夏令營(yíng),那時(shí),正值六月天,天氣十分炎熱,我們站軍姿常常一站就是20多分鐘,再加上那里是鄉下,蚊蟲(chóng)很多,許多人都因堅持不住,紛紛放棄了,而我幾次也都想退出,可是,我卻沒(méi)有這樣做,毅然選擇了堅持下去,因為我想到了我家窗臺上的那株小小的牽;,它也是生長(cháng)在艱苦環(huán)境中的,可它卻頑強地生存了下來(lái)。于是,在五天艱苦的軍訓生活里,我時(shí)時(shí)刻刻都在堅持,在克服種種困難,因為我要做一株堅強不屈的牽;!
現在,我們就如一顆小種子,在以后的生活中繼續努力地生長(cháng),要有百折不撓的意志,在前進(jìn)的途中會(huì )遇到一個(gè)又一個(gè)的困難,但我們不要向困難低頭,必須戰勝困難,成功總在奮斗之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
新泰市實(shí)驗中學(xué)七年級 崔少穎
奇跡作文600字 3
大 千世界,無(wú)奇不有。紙做的船也不怕火燒,這可是真的哦!
那天在老師家上課,可過(guò)了好一會(huì )兒,老師卻拿出了瓶子、蠟燭、打火機、紙船和一盆水。我們也不知到老師的葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥,便紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō):〝老師會(huì )不會(huì )是要燒船吧。〞〝那還用說(shuō),肯定是啦。〞同學(xué)們搶著(zhù)說(shuō)。
老師走在講臺桌前,說(shuō):〝今天我為大家表演一個(gè)魔術(shù)。〞他又拿起一個(gè)折好的紙船說(shuō):〝同學(xué)們,如果我把這漲紙船用火燒會(huì )怎樣?〞〝會(huì )燒掉。〞我站起來(lái)說(shuō)。〝不會(huì )燒掉。〞一個(gè)同學(xué)說(shuō)。老師點(diǎn)燃了蠟燭,把紙船放在了火燒,不一會(huì )兒就化為灰燼了,老師又說(shuō)﹕〝現在我要讓這船怎么也燒不掉,你們信嗎?〞我聽(tīng)完后心想:這不可能吧?除非往船中加水。辛雨辰也說(shuō):〝除非往船中加水。〞老師拿了張和前一張相同材料的紙船說(shuō):〝現在就是見(jiàn)證奇跡的'時(shí)候到了。〞
我們個(gè)個(gè)全神貫注,目不轉睛地盯著(zhù)老師。只見(jiàn)老師往船中加了水,放在了熊熊大火中,我們都沖了上去,看看老師有沒(méi)有;ㄕ。我們看見(jiàn)老師并沒(méi)有;ㄕ,只是拿著(zhù)船在火中輕輕移動(dòng)著(zhù)。我們都很吃驚,心想:這不可能吧。
過(guò)了一會(huì )兒,老師把火吹滅了,問(wèn):〝誰(shuí)知到這是怎么回事?〞我們 個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,只有辛雨辰舉手回答,老師點(diǎn)名讓他回答。辛雨辰回答:〝這就像南北極,北極是水,南極是火,中間是船,北極和南極互不相干,水火也就不相融了。〞我們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,半信半疑。老師解釋說(shuō):〝火是有燃點(diǎn)的,紙船上沒(méi)裝水,火的熱量就直接傳到了船上,紙船就如同火燒赤壁,一會(huì )兒就灰飛煙滅了。但在船中加了水后,水就把熱量給吸收了,水熱了紙卻安然無(wú)恙。〞我們這才恍然大悟。
你瞧,這魔術(shù)并不是那么神奇嗎?
奇跡作文600字 4
讀完了《傾聽(tīng)生命》這本書(shū),我對其中的許多故事都有很深的感悟,讓我印象最深的是一個(gè)關(guān)于蜜蜂的故事,生命的奇跡—讀《傾聽(tīng)生命》有感。
它講述了一只蜜蜂因為在一位野餐者的旁邊飛從而遭到了報復,兩次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂沒(méi)有自暴自棄,頑強地從沙土中鉆了出來(lái),并以意想不到的毅力重新飛了起來(lái)。從這只蜜蜂的身上我看到了許多人都沒(méi)有的品質(zhì):頑強,在生命接近死亡的頑強。對于這只蜜蜂來(lái)說(shuō)死亡并不可怕,可怕的是失去生存下來(lái)的意志。哪怕只有一次機會(huì ),它都不會(huì )放棄,永不放棄。在它第一次只飛了三英寸之后,它并沒(méi)有灰心,而是充滿(mǎn)希望地又飛了六英寸。
信心被喚起,希望被實(shí)現,第三次它終于成功地飛走了。這在人類(lèi)看起來(lái)是不可能實(shí)現的成功,被一只小小的蜜蜂成功地演繹。 蜜蜂的生命非常的短暫,只有幾個(gè)月的時(shí)間。是什么樣的力量使它在短暫的生命中如此頑強?在人類(lèi)的世界中,像這只蜜蜂一樣受到挫折的人也很多,但是并不是所有人都有像蜜蜂一樣頑強的精神。在困境中,有的人選擇了放棄,有的人選擇了逃避,甚至有的人就草草地結束了自己的生命。是什么是人類(lèi),世界的主宰失去勇氣、失去信心、失去自我?
在生活中我們都會(huì )遇到各種各樣的困難與挫折,比如諾貝爾發(fā)明了炸藥,但并不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明的過(guò)程中炸死、炸傷了許多人,但并沒(méi)有動(dòng)搖他發(fā)明炸藥的決心,最終他成功了。在這本書(shū)里我也讀到了許多與困難、命運作斗爭的故事。像成為船長(cháng)的`小男孩哈雷特;最終成為名醫的霍華德·凱利醫生;完成《一生的志愿》的約翰·戈達德,都是一次又一次戰勝困難,甚至出生入死地去實(shí)現自我的目標與價(jià)值。 在這本書(shū)中我了解了生命的偉大,在于當我們面對生活中的挫折時(shí)表現出來(lái)的勇敢、自信、善良和永不放棄的精神。而這些高貴的品質(zhì)將創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
奇跡作文600字 5
春天到了,小草從土里偷偷冒出來(lái)。這時(shí),路旁的人叫道:“看,那株小草,多么有生機,這真是奇跡!”小草開(kāi)心地笑著(zhù)。因為只有它自己知道,它是怎樣在土地里一點(diǎn)點(diǎn)地扎根,又是怎樣努力地用頭頂破泥土,終于見(jiàn)到一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。對它而言,這不是奇跡。
蝴蝶飛來(lái),落到一朵花上?匆(jiàn)的人喊道:“看,那蝴蝶多漂亮,簡(jiǎn)直是奇跡!”蝴蝶舞動(dòng)起它美麗的翅膀,在風(fēng)中笑出聲來(lái)。因為只有它自己知道,原本丑陋的毛毛蟲(chóng),是怎樣努力地用絲把自己包裹;在那暗無(wú)天日的日子,是怎樣痛苦掙扎,在破繭成蝶時(shí)又灑下了多少汗水。對它而言,這不是奇跡。
考卷發(fā)下來(lái),他科科優(yōu)秀。身旁的同學(xué)看到了,說(shuō):“你怎么考那么好呀,真是奇跡!”他笑而不語(yǔ),因為只有他知道,自己常常熬到深夜,奮筆疾書(shū);考試前,又是怎樣努力復習。對他而言,這也不是奇跡。
當小草在微笑中搖擺時(shí),不要認為那是奇跡,它努力生根發(fā)芽才有今天;當蝴蝶在空中翩翩起舞時(shí),不要認為那是奇跡,它經(jīng)歷過(guò)痛苦的蛻變才有今天;當別人考試成績(jì)理想時(shí),不要認為那是奇跡,他們堅持自己的目標不放棄才有今天。
這些,都不是偶然,更不是奇跡,而是必然,只有努力過(guò)、付出過(guò),才會(huì )有所得,功夫是不會(huì )辜負有心人的。
如果你是一朵花,記得每天都要努力生根發(fā)芽;如果你是一條河,記得每天都要奮勇前進(jìn),前面會(huì )有大海在等你;如果你是一名學(xué)生,記得做好自己的.本分,你是在為自己的未來(lái)努力。這樣,將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在努力的自己!
奇跡作文600字 6
從前有一只獅子,他想看看金字塔頂上的風(fēng)景,就下令道:“只要有誰(shuí)能去金字塔頂上照一張相,就獎給他一億動(dòng)物幣!眲(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息都驚呆了。
我想:我可以試一試爬上金字塔,我得先去買(mǎi)裝備。我來(lái)到一家商店,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了小型照相機、小型直升機、微炸彈。
我爬了20天才到沙漠,我看到了世界上最高的'金字塔——胡夫金字塔,還有一大群動(dòng)物你擠我、我擠你地在爬金字塔。老虎用盡全身力氣才爬了一半,可是大象用長(cháng)長(cháng)的鼻子把老虎拉下去了。螞蟻一直努力地往上爬,可最后卻被猴子踩死了。我開(kāi)著(zhù)小型直升機準備上金字塔,我以為動(dòng)物幣是我的。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,只聽(tīng)“呼呼”幾聲,臺風(fēng)來(lái)了!小動(dòng)物們紛紛離開(kāi),只剩下我了。我小心翼翼地駕駛直升機,只聽(tīng)“轟”的一聲,一道閃電劈中了我的飛機的機翼,我急中生智,用微炸彈把地上砸了一個(gè)洞,我縮進(jìn)殼里面之后跳了下去。唉,看來(lái)我只能冒著(zhù)臺風(fēng)上去了。
可這時(shí),老天爺發(fā)怒了——雨滴了下來(lái)。我心想:算了!還是不爬了。
我正要回去,突然想起了媽媽說(shuō)的話(huà):“做事不能半途而廢,既然下了決心,就要堅持到底!毕氲竭@兒,我決定爬上去。我冒著(zhù)臺風(fēng)和雨爬了3天3夜,可也只爬了80米。
我還在努力地爬,突然,一塊石頭滾落了下來(lái),我趕緊閃開(kāi)。最后,我克服了所有困難爬上了金字塔。
我自豪地站在金字塔上,拍了幾張相片。接著(zhù),我又爬下了金字塔,連忙回去找獅子。獅子看著(zhù)照片,贊嘆道:“這真是奇跡啊,這一億動(dòng)物幣是你的了!蔽夷弥(zhù)動(dòng)物幣開(kāi)心地笑了。
我想,只要我們堅持,就可以創(chuàng )造奇跡。
奇跡作文600字 7
生命只有一次,無(wú)論是對人還是對其他生物,它是世界上最值得珍惜的事物。生命很脆弱,有時(shí)卻很堅強;生命很短暫,有時(shí)卻很永恒。只有點(diǎn)亮生命的陽(yáng)光,才能開(kāi)出絢麗的花朵。
生命雖然短暫,但是因為有夢(mèng)想,使我們可以讓有限的生命出現無(wú)限的價(jià)值。夢(mèng)想,是生命的陽(yáng)光,當我們面對挫折時(shí),他總能照亮你我,給予我們力量繼續向前。尼克一出生就患了罕見(jiàn)的先天性四肢截斷癥,但他看著(zhù)堅強的意志力和生命力,活出了一片天;朱仲祥六歲就被診斷出罹患肌肉萎縮癥,九歲就進(jìn)了孤兒院,但他不向命運低頭,最后終于有一個(gè)家;漸凍人蕭建華雖然一生挫折重重,但是他選擇用自己的故事撼動(dòng)人心,他們的.人生辛苦,但是卻因為夢(mèng)想而使他們得人生更美好;他們用自己的生命告訴世人:“珍惜生命,熱愛(ài)生命,生命才能更充實(shí)、更有價(jià)值,享受人生是最大的幸福!”
夢(mèng)想,是生命的陽(yáng)光,當上帝關(guān)上了我們的一道門(mén),他一定會(huì )為你開(kāi)一扇窗;夢(mèng)想是不會(huì )被禁錮的,只有放棄才能鎖住自己的夢(mèng)想。生命如同故事;只有放棄才能鎖住自己的夢(mèng)想。生命如同故事,重要的不是它的長(cháng)短,而是它有多精彩!生命斗士的故事證明了命運并不可怕,可怕的是我們向命運屈服,認為自己無(wú)能為力,缺乏戰勝命運的信心。生命是渺小的,但是堅強可以讓生命更具風(fēng)采;生命是脆弱的,但是挫折讓它越來(lái)越強;生命是短暫的,但是因為有夢(mèng)想而讓生命開(kāi)出了炫麗的花朵。
用堅強的心可以找到生命的出路,用永不放棄的心可以發(fā)現生命中的價(jià)值,用永恒燦爛的心可以發(fā)現生命的陽(yáng)光。
奇跡作文600字 8
網(wǎng)絡(luò ),讓我們千里傳溫情;網(wǎng)絡(luò ),讓我們得知天下事;網(wǎng)絡(luò ),讓我們廣結四湖友。網(wǎng)絡(luò )見(jiàn)證奇跡!
我,一個(gè)內向的女孩,每天“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”。無(wú)聊時(shí),常一個(gè)人獨自發(fā)呆。不過(guò)那件事以后,我……變了。
自從,我接觸到了電腦,就喜歡上了QQ聊天,因為在網(wǎng)上,我可以突破現實(shí)生活中的自己,找到了志趣相投的朋友!昂却嬷,天涯若比鄰”。的感覺(jué)讓我很快樂(lè ),網(wǎng)上的無(wú)話(huà)不談也讓我逐漸開(kāi)朗起來(lái)。
“今天的'事真多,都無(wú)從下手,真煩”,晚上一回家就懶散的坐在椅子上,開(kāi)始對一個(gè)新交的朋友發(fā)牢騷,“整理好心情,才能有更高的效率嘛,來(lái),聽(tīng)我指揮!現在放空自己,不如走到窗前,去欣賞一下美麗的夜景吧!”渡到窗邊,仰望深夜,深藍色的天幕上綴著(zhù)一顆又一顆閃閃的星,或疏或密,真美。微風(fēng)清蕩,吹散了我的滿(mǎn)心愁緒,送來(lái)了輕松和愉悅。
“好多了嗎?,這方法應該不錯吧,F在不打擾你了,忙吧!”我愣了一下,想著(zhù)一個(gè)素不相識的人,竟然能幫助我排解心中的煩悶,為了我著(zhù)想,而我卻向她發(fā)牢騷,甚至練句謝謝也沒(méi)有說(shuō),當時(shí)心里真像是打翻了無(wú)味瓶一樣。
其實(shí)網(wǎng)絡(luò )交往和現實(shí)交往一樣,也能把迷惘的人帶出荒原,走向景色旖旎的地方,但是如果我們不能正確使用網(wǎng)絡(luò )的話(huà),后果也是不堪設想的。
萬(wàn)一我們過(guò)分的沉迷網(wǎng)絡(luò ),就會(huì )影響正常的學(xué)習和生活,容易受到不健康內容的影響,導致我們走向違法犯罪的道路。
由此看來(lái),網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,不過(guò)我們認為只要能夠把握住自己,就能見(jiàn)證到網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )造的奇跡。
奇跡作文600字 9
洗完澡,我走進(jìn)自己的房間,從柜子里選了一本語(yǔ)文故事,津津有味地讀了起來(lái)。我讀到了這樣一個(gè)故事,很讓我感動(dòng)。故事的大意是這樣的:1948年,在一艘要渡過(guò)大西洋的船上,一位父親和他幼小的女兒準備和在美國的母親會(huì )合。開(kāi)船的前幾天,海面上風(fēng)平浪靜,可是快要到達的最后第四天的早上,父親正在為女兒削蘋(píng)果,突然,船搖晃了起來(lái),父親摔倒了,那把削蘋(píng)果的刀插進(jìn)了父親的.胸口,女兒跑過(guò)來(lái),尖叫著(zhù)去扶父親,父親推開(kāi)她,站起來(lái),拾起刀子,趁女兒不注意,擦去刀上的血,對女兒說(shuō):“沒(méi)事,我只是摔了一跤!币院蟮娜炖,父親和往常一樣,為女兒唱搖籃曲,扎蝴蝶結……最后一天的晚上,父親對女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到你媽媽?zhuān)瑢λf(shuō),我愛(ài)她!笨墒桥畠翰唤獾貑(wèn):“你明天不是就要見(jiàn)到媽媽了嗎?”父親笑了,在女兒的額頭上留下了一個(gè)深深的吻。第二天,女兒找到媽媽?zhuān)倩剡^(guò)頭來(lái)的時(shí)候,父親已經(jīng)倒下了。尸解的結果是那把刀精確地刺穿了他的心臟,但他卻奇跡的多活了三天,這是因為他太愛(ài)他的女兒了。
那天凌晨四點(diǎn)左右,我不知怎么醒了,發(fā)現爸爸正站在我的床邊,爸爸說(shuō):“你呀,怎么又把被子踢了?剛生的病還沒(méi)好,又想多添一種病嗎?”我不好意思地一笑。把被子蓋緊了。想到吃晚飯的時(shí)候還和爸爸慪氣,爸爸這么快就不生氣了,我感到自己很慚愧,很不應該。我想,每個(gè)人的父母都是愛(ài)自己的孩子的,母親的愛(ài)非常偉大,而父親的愛(ài)十分深沉,我們也應該愛(ài)自己的父母,用行動(dòng)來(lái)孝敬他們!
奇跡作文600字 10
當我打開(kāi)窗戶(hù),第一眼看到它時(shí),我看到一個(gè)奇怪的東西在縫隙中生長(cháng),若隱若現。是什么?我帶著(zhù)好奇來(lái)到那塊巖石前,仔細一看,它只是一棵普通的小草,卻生長(cháng)在一個(gè)沒(méi)有土沒(méi)有水的狹窄縫隙里,著(zhù)實(shí)讓我吃了一驚。
不一會(huì )兒,爺爺白皙無(wú)瑕的臉就像是被人化了妝,黑臉,濃眼。兩只眼睛勾勾地看著(zhù)我。我的心在我瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦直跳,匆忙回家。
突然,窗外的.雷聲驚天動(dòng)地,一群調皮的娃娃從天而降。我躲在家里,像個(gè)小女孩一樣靜靜地看著(zhù)窗外的草地。它被密集的雨滴打得東倒西歪,被無(wú)情的風(fēng)吹得東倒西歪,但它仍然深深扎根在石頭的縫隙里,勇敢地面對困難。太棒了!
眾所周知,大多數草的生命力是從春天到秋天。它們春天悄悄地出來(lái),秋天又枯萎了。他們的生命短暫,卻不求回報,只想帶著(zhù)奉獻精神活著(zhù)。他們珍惜生命,盡可能讓自己的生活充實(shí)而有意義!
雨后,天氣漸漸放晴,太陽(yáng)不再睡在云里。世界上的一切,都是被雨水滋潤后,更加蓬勃。
遠遠望去,草不再左右傾斜。它站直了,繼續工作。
我很佩服它,因為它失意的時(shí)候沒(méi)有放棄,也沒(méi)有消沉。它有著(zhù)堅定無(wú)比的信念,讓我的生活每天精彩,讓我的作品精致。這讓我明白了一個(gè)道理:
原來(lái)自然界的生命是豐富多彩的,每一個(gè)生命體都有其生存的意義。
有人說(shuō),人生是一首古老而年輕的歌。是的,不管我們的生命是短是長(cháng),我們每個(gè)人都應該積極面對,熱情地奉獻自己。讓有限的生命發(fā)揮它的無(wú)限價(jià)值,盡可能把事情做得更好,這樣活得高才會(huì )精彩。人生的意義不在于長(cháng)短,而在于奉獻!把握生活,活出奇跡,實(shí)現價(jià)值!
奇跡作文600字 11
一個(gè)人擁有的最珍貴的東西,就是生命。無(wú)論身份高低貴賤,生命的長(cháng)度也不會(huì )有變化。生命的開(kāi)始是一個(gè)天真無(wú)知、牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,它將來(lái)是流芳千古還是默默無(wú)聞,甚至遺臭萬(wàn)年,一切全由自己決定。
人們依靠頑強的生命創(chuàng )造奇跡屢見(jiàn)不鮮,而作為動(dòng)植物的小貓或是雜草呢?下面是一個(gè)小故事,講述了一株小雜草創(chuàng )造的奇跡。
一個(gè)晴朗的周末,剛被春雨沖刷過(guò)的空氣有一股清甜的味兒,微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。這樣的好天氣,我在一戶(hù)人家門(mén)前有一個(gè)新發(fā)現,一株雜草。
那是一株嬌嫩、纖弱的草。它有一種柔和的綠色,水靈靈的,鮮嫩欲滴,五六片比柳葉稍粗些的葉子,使人心生憐愛(ài)。但它并不是一株普通的草,因為它的`頭頂上,壓著(zhù)一塊沉甸甸的石磚。
這株草的種子可能是在鋪上石磚之前,被風(fēng)吹到那里的,但一塊石磚壓了上去。它本可以選擇保險、安逸但一輩子只能待在陰影中,誰(shuí)也看不見(jiàn)。小雜草沒(méi)有選擇這些,相反,它決定一展自己生命的風(fēng)采,冒死也要頂開(kāi)石磚,仿佛在對大家說(shuō):“這就是我的生命!我雖然只是一株草,但要讓厚重的石磚為我屈服,讓人們看到我的美麗!”
石磚好似聽(tīng)到了來(lái)自這小草生命深處的聲音,主動(dòng)為它開(kāi)路。于是,小草終于自豪地抬起了頭,看到了外面的世界。它看到來(lái)往的行人,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴唱,感受到生命的力量!
我也被這小生命強大的氣魄深深震撼了,這是一株小草對生命強烈的渴望!它用弱小的生命頂起了石磚,便不用再被關(guān)在黑暗中,而是享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,沐浴著(zhù)清涼的雨水,在奇跡中成長(cháng)。
一株小雜草都能創(chuàng )造這樣的奇跡,何況人呢?我也要向小草學(xué)習,不虛度光陰、不碌碌無(wú)為,發(fā)揮自己的長(cháng)處,做一個(gè)有用的人,用生命創(chuàng )造奇跡!
奇跡作文600字 12
春天到了。
小草從土里偷偷冒出來(lái),路旁的人叫道:“看,那株小草,多么有生機,這真是奇跡!”小草開(kāi)心地笑了,因為只有它自己知道,它是怎樣在土地里一點(diǎn)點(diǎn)地扎根,又是怎樣努力地用頭頂破土壤,終于見(jiàn)到陽(yáng)光。對它而言,這不是奇跡。
蝴蝶飛來(lái),落到一朵花上。
人們看到,叫到:“看,那蝴蝶多漂亮,簡(jiǎn)直是奇跡!”蝴蝶舞動(dòng)起著(zhù)它美麗的翅膀,在風(fēng)中笑出聲,因為只有它自己知道,原本丑陋的毛毛蟲(chóng),是怎樣努力地用絲把自己包裹,在那暗無(wú)天日的日子,是怎樣的'痛苦與掙扎,在破繭成碟時(shí)又是灑下了多少汗水!對它而言,這不是奇跡。
考卷發(fā)下來(lái),他科科優(yōu)秀。
身旁的同學(xué)看到,說(shuō):“你怎么考那么好呀,真是奇跡!”他笑了,沒(méi)有回答,因為沒(méi)有人知道,他是怎樣的埋頭苦讀、奮筆疾書(shū)的,考試前又是怎樣地努力復習。對他而言,這也不是奇跡。
當小草在微笑中搖擺時(shí),不要認為是奇跡,努力生根發(fā)芽,它才有今天;當蝴蝶在空中翩翩起舞時(shí),不要認為是奇跡,經(jīng)歷過(guò)痛苦的蛻變,它才有今天;當別人考試成績(jì)優(yōu)秀時(shí),不要認為是奇跡,堅持目標不放棄,他們才有今天。
這些,全都不是偶然,更不是奇跡,而是努力的必然。只有努力過(guò)付出過(guò),才會(huì )有所得,功夫是不會(huì )辜負有心人的。
如果你是一朵花,記得每天都要努力生根發(fā)芽;如果你是一條河,記得每天都勇往直前,前面波瀾壯闊的等著(zhù)你;哦,如果你是一名學(xué)生,記得每天做好自己的本分,你是在為未來(lái)努力,將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在努力的自己!
奇跡作文600字 13
我又一次來(lái)到約克的草地上,呼吸著(zhù)前身的味道,盡管我已經(jīng)不復存在了。
我的靈魂看著(zhù)周?chē)囊磺校浩茢〉男∥荼粫r(shí)間的流水沖走了。我的眼淚蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)在風(fēng)中飄蕩了200年了。 這只是過(guò)去的記憶-一位老人坐在草地上,詳細地告訴孩子們以前的故事。 兩百年前的收獲季節,我獨自走在鄉間泥濘的地方,沒(méi)有人在看我,也沒(méi)有什么可以安慰我的。 黃色的老葉子搖晃著(zhù),向我證明:我比它更無(wú)用。 枯萎的花驕傲地看著(zhù)我,卻俯視著(zhù)大地。我試圖找到一個(gè)永久的家。我面前有一個(gè)棚子。 悲傷的眼淚溶解在我的記憶中:從拿破侖叛變到叛逃到叛逃的英國國王,從一次又一次地戰勝拿破侖,我無(wú)法激怒國王。 他放棄了我,我失去了所有的蜘蛛,把我從痛苦的記憶中拉了出來(lái)。
它只是編織網(wǎng)的硬編織。 只是秋天的風(fēng)是無(wú)情的。它必須一次又一次地開(kāi)始。我看著(zhù)那個(gè)軟弱的人,但我不知道他為什么在笑或自己。 當我再次看著(zhù)它的時(shí)候,它讓我的苦澀的.微笑突然結束-它成功了-它形成了一個(gè)奇跡。 它創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。 我又哭了,不是悲傷,而是感動(dòng)。 四年后,我帶領(lǐng)英國和俄羅斯聯(lián)軍和拿破侖在滑鐵盧打了另一場(chǎng)仗。他有三倍于我的力量。副官說(shuō)我在找死。 另一方面,我試圖用我的手和大腦創(chuàng )造奇跡。 所以威林頓打敗了最高的皇帝,雖然皇帝后來(lái)改變了主意,但他注定要在尼爾巴島度過(guò)他的晚年。 滑鐵盧的戰斗被稱(chēng)為歷史和軍事奇跡。 孩子們歡呼起來(lái),我淚流滿(mǎn)面地離開(kāi)了拿破侖的生活,穿過(guò)鮮花,迎來(lái)了最后的枯萎。
我經(jīng)歷了無(wú)數的痛苦,終于找到了一顆耀眼的珍珠。 也許世界仍然記得美麗的花朵,但我將永遠為這顆珍珠感到驕傲。
奇跡作文600字 14
萬(wàn)丈光芒從樹(shù)葉間灑下來(lái),落在墨綠的樹(shù)葉上,碎了,碎在老朽的樹(shù)根里……
一片楓葉飄下來(lái),它毫不遲疑的,就那么自然地躺在泥土里,悠然自得。沒(méi)有悲傷,沒(méi)有感嘆,我甚至能聽(tīng)見(jiàn)它撞擊泥土的空靈聲,生與死就在這一瞬間。它將接受命運無(wú)情的宣判,以及終結在這之前高高在上的輝煌。
可它心靜如水。
它帶著(zhù)所有生命落了下來(lái),走向死亡,它不害怕。我不忍心讓這樣一片葉子那么快就凋零,于是我撿起它放在手心里端詳。我居然差點(diǎn)嚇了一跳,這片本該枯黃的落葉全身居然散發(fā)出蓬勃生機。楓葉本該紅了,而它,卻不紅。它全身一種淺淺的綠色,葉廓有棱有角,像遠古戰場(chǎng)上使用的`鋼叉。我輕撫了一下它,表面凹凸不平,卻又帶些光滑,葉尖卷曲向下,看上去似乎年齡很小,但他全身貫穿的葉脈卻告訴我,這是片老楓葉。它的葉脈象一道道劃破虛空的閃電,是啊,它一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨才走到今天。我一愣,今天?我終于徹底領(lǐng)悟了,便放開(kāi)手,任它從我的手中滑落,我凝視了它很久。是啊,既然它自己都不懼怕死亡,那我又為何替它懼怕?
我再次望向它那略顯憔悴的葉面,突然發(fā)現了什么,于是我便連忙蹲下去,只見(jiàn)光滑的葉面上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)細小的蟲(chóng)洞,縱橫交錯,好似一條條昆蟲(chóng)貪婪啃咬的嘴。至此,我終于明白了,它為什么飄落時(shí)會(huì )那么自然,因為它之前受了太多的苦難,與其痛苦著(zhù),那還不如在優(yōu)美的華爾茲中隨風(fēng)飄落,結束短暫的一生。
我相信,當他在泥土里腐朽之后,滋養大地,大樹(shù)又會(huì )重新長(cháng)出新芽,傲立在陽(yáng)光下,隨風(fēng)搖曳,散發(fā)著(zhù)生命的光彩,這就是生命的奇跡!
奇跡作文600字 15
不知怎么的,夜每晚都要打翻墨水瓶子,染黑白卷子。這不,天又黑了,星星也不出來(lái)眨眼睛了,孤獨的流星劃過(guò)天空,留下一條亮亮的銀銀的長(cháng)尾巴。喲,流星劃到我家里來(lái)了,真是個(gè)小奇跡!
“咚,咚,咚……”,家里的古鐘張開(kāi)了嘴,拖著(zhù)年邁的調子報著(zhù)時(shí),七點(diǎn)又到了。熟悉的新聞聯(lián)播的片頭曲又縈繞在耳畔。男主播素有磁性的嗓音,總能把人的魂魄牽得牢牢的!八拇òl(fā)展新格局……”,望著(zhù)一幢幢高樓在電視里拔地而起,老人笑得深陷的魚(yú)尾紋,小孩甜甜的.酒窩,敞開(kāi)心扉的歡笑在電視上傳播得好遠好遠。再想想地震時(shí),滿(mǎn)地倒塌房屋的碎磚爛瓦,人們的悲痛和哀傷;噢,在這么短的時(shí)間里,發(fā)展這么快,真是個(gè)奇跡。
自從家里有了妹妹,哪都有稚嫩的童聲?偸恰斑捱扪窖健眰(gè)不停,小嘴巴就像上了發(fā)條,沒(méi)完沒(méi)了。正當我想給她的小嘴堵上“木塞”(安撫奶嘴)的時(shí)候,妹妹的一句話(huà),把我嚇一跳!鞍⒔!”,我的眼瞪得圓圓的,我想里面應該滿(mǎn)是驚訝和失望吧。妹妹好像看出來(lái)似的,又叫了兩聲,“阿接”,“阿借”,我的眉頭緊鎖,我想眉毛一定擠在了一起,說(shuō)不定還是個(gè)“囧”自呢!鞍ⅰ恪,妹妹終于叫我了!而且,我是她第二個(gè)會(huì )叫的人呢,又一個(gè)奇跡誕生了。
我樂(lè )得上蹦下跳,家里天花板上的燈如果掛得低一點(diǎn),肯定“碎碎平安”了。我激動(dòng)得不知如何是好,一想,我還是把它如實(shí)完整寫(xiě)下來(lái)。我全然不顧白天的疲勞,瞌睡蟲(chóng)的誘惑。這可是我生平第一次深夜寫(xiě)作;哈!對于一向懶懶的我,何嘗不是奇跡呢?
今晚真是奇跡多發(fā)的時(shí)段。其實(shí),奇跡處處在,只要你用心觀(guān)察,好好感悟,它就會(huì )突現在你眼前喔。
奇跡作文600字 16
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。天上的飛鳥(niǎo),地上的爬蟲(chóng),水里的游魚(yú)……都蘊涵著(zhù)驚人的'力量,也能創(chuàng )造出生命一樁樁生命的奇跡。我就親眼見(jiàn)證過(guò)這樣的奇跡。
這天下午,爸爸拎著(zhù)一個(gè)藍色的大紙箱進(jìn)了家門(mén)!昂篮!”爸爸一進(jìn)門(mén)就說(shuō)道,“快看老板今天送給了爸爸一箱大閘蟹!”我一聽(tīng)馬上興奮地從房間出來(lái)搭腔:“爸爸,給我瞧一瞧!”我接過(guò)紙箱,只見(jiàn)那個(gè)藍紙箱上用美術(shù)字印著(zhù)“陽(yáng)澄湖大閘蟹”六個(gè)大字,箱子里還不時(shí)傳出“窸窸窣窣”的聲音。我迫不及待的打開(kāi)紙箱,透過(guò)塑料袋看。哇!好家伙,塊頭還真不小哩!
傍晚,爸爸把紙箱放在了廚房里,就去睡覺(jué)了,并沒(méi)有留意那個(gè)紙箱。
第二天早晨,爸爸打開(kāi)紙箱,“窸窸窣窣”的聲音猶。這時(shí),爸爸發(fā)現里面兩只大閘蟹不見(jiàn)了!于是,爸爸動(dòng)員大家一起來(lái)尋找大閘蟹。
“探索行動(dòng)”開(kāi)始了,我們一家在每個(gè)角落細細搜索著(zhù),彎腰、趴到、張望,一點(diǎn)兒也不馬虎。
“我找到了啦!”忽然,我大叫起來(lái),興奮地把我的“戰利品:抓起來(lái)。
這時(shí),大閘蟹忽然動(dòng)了動(dòng),開(kāi)始舞動(dòng)起它的大鉗子,當我意識到時(shí)它已經(jīng)用鉗子狠狠地夾了我一下!鞍!”我大叫起來(lái)。爸爸媽媽連忙跑過(guò)來(lái)“豪豪,你怎么了?”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕,心疼得要命。
我癱坐在地上,心里思緒萬(wàn)千,大閘蟹一定覺(jué)得生命即將受到威脅,才傷害我的。一只大閘蟹竟有如此強的求生本能!讓人不禁震撼!
生命,不分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂(lè )章!讓我們敬重每一個(gè)平凡的生命吧!
奇跡作文600字 17
殘疾人雖然身體上有些殘疾,但他們的心靈卻是完美的。我覺(jué)得他們是那樣高大、堅強。他們創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)奇跡。
一位老人失去了雙腳,坐在冰冷的地上彈琴;自幼因病而成為盲聾啞人的海倫·凱勒自強不息的伏案寫(xiě)作;一位身患小兒麻痹癥的歌手鄭智華拄著(zhù)雙拐在舞臺上唱著(zhù)《水手》;聾啞女子表演《千手觀(guān)音》……他們是弱勢群體,但他們卻身殘志不殘。此刻那難忘的鏡頭又在我心上放映,是那樣完美。
看到主持人在采訪(fǎng)《千手觀(guān)音》主角邰麗華時(shí),我覺(jué)得她真的'很樂(lè )觀(guān),他相信別人能做到的事,自己也能做到。雖然《千手觀(guān)音》的演員都是聾啞人,她們聽(tīng)不到音樂(lè )。但我想,如果大家看到如此精彩的表演一定不會(huì )認為她們是聾啞人吧。他們排練這個(gè)舞蹈時(shí),是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,一次又一次地失敗。他們深知:付出汗水才能取得成功。大家別以為做任何事情都只在于聰明,聰明在于勤奮、努力!殘疾人的精神不正是我們需要的精神嗎?如果他們沒(méi)有堅強的意志,刻苦的精神,他們會(huì )成功嗎?相比這下,我們是不是會(huì )感到羞愧呢?
從小就聽(tīng)過(guò)張海迪阿姨的故事:她身患重病,高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)習針灸,醫了許多患者的病,她翻譯著(zhù)書(shū),一部部作品展現給人們……她不斷地努力,不斷地創(chuàng )造,從不完整的身軀創(chuàng )造,從不完美的身軀奏響一曲完美的生命樂(lè )章。
看了《千手觀(guān)音》和聽(tīng)了張海迪阿姨的故事真讓我受益匪淺。我記得在《千手觀(guān)音》節目快結束時(shí),主持人說(shuō)過(guò):“人不能選擇命運,但能改變命運!敝灰粋(gè)人心地善良,心中有愛(ài),就會(huì )有千只手來(lái)幫助您。是啊,我們不應該學(xué)習他們堅強、堅定、堅持的精神嗎?
奇跡作文600字 18
你曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,讓你刻骨銘心,久久不能忘懷嗎?你曾經(jīng)被刀刀利中心臟,卻又存活了下來(lái)嗎?我相信,面對這幾個(gè)問(wèn)題,大多數人都會(huì )說(shuō):“不,沒(méi)有的事!笨删陀羞@么一篇文章,它的名字叫《父親》。
《父親》講述了一只行駛在大西洋的船只上,有一位父親和他的女兒。在父親削水果的時(shí)候,船只搖搖晃晃,父親一不小心摔倒了,結果那把水果刀準確無(wú)誤地刺中了他的心臟……
看到這兒,許多人都會(huì )以為故事結束了,當時(shí),我也這么認為。其實(shí)則不然,父親活了下來(lái),悄悄地拭去了血跡。直到三天后船只靠岸,他囑咐完女兒跟媽媽說(shuō)他愛(ài)她,胸口才鮮血噴出,當場(chǎng)死亡。為此,一些專(zhuān)家們眾說(shuō)紛紜,最后,一位老者一錘定音:“這個(gè)奇跡的名字叫父親!
是啊,父愛(ài),父親,是多么偉大!每當我讀到文章中“父親照常為女兒梳頭,穿衣。但當他和女兒一起望向夕陽(yáng)時(shí),誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現他的臉色一分鐘比一分鐘蒼白的'!边@句話(huà)時(shí),我總是傷感萬(wàn)分。有人說(shuō):父愛(ài)如山。我總算是體會(huì )到了它的含義:父親就如同一座大山,不僅堅固而且堅強,他總是把傷痛都藏在深深的心里,但卻把子女籠罩在自己的懷里,看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)。即使他們埋怨他,掙脫他,他也只是慈愛(ài)地望著(zhù)他們,從不會(huì )有一絲一毫的不耐煩。這種品質(zhì),雖然珍貴,但世上的父親,不也都是這樣的嗎?
我輕輕地合上了這本書(shū),緩緩地站起身來(lái),悄無(wú)聲息地來(lái)到窗前,靜靜地望著(zhù)藍天,白云,天氣真好。我忽然想到,在我誕生的那一天,似乎也是個(gè)藍天、白云的好天氣。
奇跡作文600字 19
這幾天我去鄉下玩。
第一天,外公和外婆就帶我去了三姨奶奶家,我很好奇,神神秘秘的,去人家家里吃飯嗎?不對,手里什么都沒(méi)有,總不能連個(gè)紅包都不帶吧!又一個(gè)想法“撲通”一聲跳到了我的腦海里,會(huì )不會(huì )是去領(lǐng)小狗呢?因為我找到三姨奶奶家有小狗。一想到這兒,我的小心臟就不停地跳動(dòng),感覺(jué)每分鐘能跳動(dòng)一百五十上下一樣!
果真,三姨奶奶家里有兩只小狗,一只黃白相間的,一只雪白的。一只睡著(zhù)了,一只正在玩弄主人的拖鞋,看到這兩個(gè)活潑可愛(ài)的小生命,我就更加迫不及待地想把它們抱走了。
兩天過(guò)去了,我和它們相處得十分愉快,但我卻發(fā)現了一個(gè)奇怪的地方,外婆家和我歲數一樣大的田園犬——小白不見(jiàn)了。我在百度上查到:老狗不見(jiàn)了,有可能是察覺(jué)到自己活不久了,不想讓主人傷心,所以找了一個(gè)隱蔽的地方“安樂(lè )死”!氲竭@兒,我就更加惶恐不安,開(kāi)始仔細認真地找了起來(lái)。
終于,我和媽媽在外婆家屋后的草堆洞里找到了小白,不管我和媽媽怎么喚,它都不肯出來(lái)。我在小白身后無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)小狗的頭伸了出來(lái)。
頓時(shí),我明白了,小白這是有了喜!它居然生下了一個(gè)小寶寶!我和媽媽趕忙叫外公外婆過(guò)來(lái),他們驚嘆道:“都是一只正宗的老狗了,還生寶寶,真是奇跡啊!”
剛生下來(lái)的小奶狗只有15厘米左右,這只小狗除了毛發(fā)是雪白的',其余部位都是粉紅色的,可愛(ài)極了!
是啊,這真是個(gè)創(chuàng )世奇跡呢!
奇跡的出現,使我們一家把兩只借回來(lái)的小狗徹底的遺忘了,我還真有點(diǎn)對不起這兩只小狗呢!
奇跡作文600字 20
生活中有奇跡嗎?這個(gè)問(wèn)題,藏在我小小的心中許久了。我害怕把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出口,就像我害怕得到的答案都會(huì )讓我內心的最后一絲希望落空一樣。
以前,我認為,奇跡,只會(huì )出現在電視或者書(shū)本中,而在現實(shí)世界,奇跡根本不會(huì )光顧?墒,那一次,我看到了奇跡,暖暖的奇跡……
那是發(fā)生在我身邊的故事。半夜的時(shí)候,一通電話(huà)突然驚醒了我。我心里突然有一種十分慌亂的感覺(jué),就好比有萬(wàn)千只螞蟻啃食我的心頭,攪得我心慌失措。
電話(huà)里的內容讓爸爸的臉色瞬間變得鐵青。爺爺在超市買(mǎi)東西的時(shí)候突然舊病復發(fā),一下子倒在地上不省人事。我們都害怕極了。第二天,我們趕到醫院去看爺爺,看著(zhù)昔日里健談開(kāi)朗的他像筆挺的木乃伊一樣躺在病床上,頭上,還纏著(zhù)厚厚的紗布,我難過(guò)得想哭。
在醫院轉角,我聽(tīng)到爸爸和醫生的談話(huà):“我的父親什么時(shí)候能醒過(guò)來(lái)?”“這不好說(shuō),老人家,畢竟年紀大了,F在,就盼一個(gè)奇跡了!蹦鞘俏覠o(wú)數次,聽(tīng)到醫生嘴里說(shuō)出奇跡,突然心酸得像落淚。我以為,爺爺永遠都要這么沉睡下去了。
直到一周后的一天傍晚……我們正在家里吃飯,醫院的電話(huà)再次打來(lái)。是我撲過(guò)去接的。那頭說(shuō),我的爺爺昏迷了一周后醒過(guò)來(lái)了!
我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,喊爸爸:“爸爸,護士阿姨說(shuō),說(shuō)爺爺醒過(guò)來(lái)了!”
當我們再次趕到醫院的時(shí)候,我終于又看到了爺爺睜開(kāi)的眼睛和微笑的.臉。他雖然瘦了,可眼神中流露出來(lái)的溫柔依舊讓我眷戀?粗(zhù)爸爸和爺爺手握手談話(huà)的樣子,我忽然就覺(jué)得很溫暖,很滿(mǎn)足。
也是這一刻,我真正讀懂了醫生嘴下的奇跡是什么意思:是守護,是愛(ài),是一份濃濃的親情戰勝一切后的美麗!
奇跡作文600字 21
我常常想生命是“神馬”?
有一次,我家?jiàn)A老鼠的籠里抓到了一只老鼠。媽媽叫我把它放到水里淹死!澳该缟健,我只好極不情愿地拿它去“問(wèn)斬”,因為我想把它拿來(lái)玩。我垂頭喪氣地向河邊走去,隱隱約約聽(tīng)到有人喊我,是誰(shuí)呀?原來(lái)是陳哲浩。他飛奔過(guò)來(lái),氣喘吁吁地對我說(shuō)“你要去玩嗎?”一提到玩,我的雙眼就賊亮賊亮的!拔也荒苋ネ媪,媽媽要我把老鼠淹死!蔽覠o(wú)奈地低下頭!奥(tīng)上去不錯,加上我吧!”陳哲浩拍著(zhù)手,嬉皮笑臉地說(shuō),唉,真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
到了河邊,我小心翼翼地把老鼠籠里的鼠放下水。它在水中掙扎著(zhù),使勁地想掙脫,腳不停地扒拉著(zhù)籠子,還用頭撞著(zhù)鼠籠的.門(mén),顯得非常痛苦。嘴里“吱吱吱”地叫喚著(zhù),好像在向我哀求:行行好,行行好,放了我吧!陳哲浩在一邊哈哈大笑,一點(diǎn)兒沒(méi)同情心,他的狐貍尾巴終于露出來(lái)了,原來(lái)陳哲浩是來(lái)看老鼠的笑話(huà)!不知怎么搞的,一剎那,我不由得火冒三丈、面紅耳赤。我感到有一股極其強大的生命力在水中躍動(dòng),那樣強烈!那樣迫切!心想:它也是一條活生生的小生靈!每只老鼠都有犯錯的機會(huì ),應該讓它有改過(guò)自新的機會(huì )。眼看老鼠就要“歇菜”了。我急匆匆地跑回了家,插上了電暖氣,暖了五、六分鐘,奇跡出現了,老鼠活了過(guò)來(lái),真是功夫不負有心人!
我好事做到底,用紙皮和塑料給老鼠做了個(gè)房子,還喂了一點(diǎn)玉米和米飯。陳哲浩丈二和尚摸不著(zhù)頭腦:“你今天腦子進(jìn)水了,為什么放了老鼠,它是無(wú)惡不作的大壞蛋呀!”“因為我們不能只用一個(gè)方面去看,還要從別的角度去認識它!蔽覈烂C地說(shuō)。
生命是一出無(wú)窮無(wú)盡的驚人的戲劇。這戲的動(dòng)作是在我的生活中流過(guò),我要每時(shí)每刻演好她。
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