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精選優(yōu)秀成長(cháng)作文600字3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(cháng)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(cháng)作文600字 篇1
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，又匆匆而去，不知不覺(jué)中又到了一年變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣孩子的身邊，都有煩惱和快樂(lè )來(lái)灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
我最煩惱的事就是小時(shí)候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽由于工作忙和種種原因，又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時(shí)候，我哭著(zhù)喊著(zhù)，抱著(zhù)媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了，媽媽把我抱了又抱，親了又親，最后媽媽含著(zhù)眼淚狠心的把我放到姥姥家，我一邊哭著(zhù)，一邊追著(zhù)媽媽跑了好遠，最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽?zhuān)燥埖臅r(shí)候想到媽媽會(huì )給我喂飯，睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )想到媽媽給我講故事……想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚就會(huì )掉下來(lái)。我多想和別人家的`孩子一樣，整天和媽媽在一起。我知道這是不行的，媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長(cháng)的腳步，雖然有時(shí)酸酸澀澀的，但更多的是甜蜜和快樂(lè )。
今年暑假一個(gè)炎熱的下午，我拿著(zhù)零花錢(qián)去買(mǎi)雪糕。剛要買(mǎi)的時(shí)候，看見(jiàn)一大群人圍在那里不知道干什么，湊過(guò)去一看，原來(lái)是為“8。03”云南魯甸大地震捐款的現場(chǎng)。有老人，有孩子，他們都在為云南魯甸捐款。這是，我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)了，“ 買(mǎi)雪糕！”“捐款”……一個(gè)小人說(shuō)：“云南魯甸的孩子連最起碼的熱飯都吃不上，你卻在這里吃雪糕�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“這么熱的天，吃個(gè)雪糕多涼快��！”正在這時(shí)，一個(gè)僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前，捐出了自己的零花錢(qián)。頓時(shí)我的臉紅了，想起了災區受災的人們，我毫不猶豫地走向捐款箱前，捐出了自己買(mǎi)雪糕的零花錢(qián)。當工作人員問(wèn)我姓名和學(xué)校時(shí)，我一笑而過(guò)。背后聽(tīng)到他們夸獎我是個(gè)好孩子，我感到非�？鞓�(lè )。我回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你真的長(cháng)大了�！�
成長(cháng)的腳步還在繼續，它不能回頭，更不需回頭，只有明白不能有兩次長(cháng)大，才能好好的成長(cháng)。無(wú)論快樂(lè )還是煩惱，都灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)，在成長(cháng)的路上開(kāi)花結果，一路芬芳！
優(yōu)秀成長(cháng)作文600字 篇2
書(shū)籍，是知識的源泉，是駛入大海的船只，是暢游世界的指標。
讀書(shū)，是一種習慣，好習慣終身受益。
讀書(shū)，是一種時(shí)尚，是永不褪色的絢麗潮流。
讀書(shū)，是一種快樂(lè )，讓我們享受藝術(shù)的熏陶。
它向你灌輸知識，為你指示方向，給你照明道路——一本書(shū)，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，一塊指路牌，一盞照路的明燈。
多讀書(shū)，多受益。讓書(shū)本走進(jìn)生活，讓書(shū)香陪伴我們成長(cháng)。
生活里，我們天天在閱讀——閱讀春天的生機勃勃；閱讀夏天的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫；閱讀秋天的碩果累累；閱讀冬天的安靜素雅。
這近在眼前的，不都被閱讀進(jìn)了心里嗎？
生活中的一切，都印進(jìn)眼里，讀在心里。
讀書(shū)也是一樣，把文字讀進(jìn)心里，品味它們的奇妙，感受它們的獨特。
書(shū)香伴我成長(cháng)，愛(ài)上閱讀，學(xué)會(huì )品味。
書(shū)香飄進(jìn)心里，讓讀書(shū)成為快樂(lè )的旅途。
文字是無(wú)窮的，是不可思議的`。
文字往往會(huì )把一切奇妙的事物描繪得活靈活現——看！書(shū)中的牧場(chǎng)上牛羊遍野，牧馬成群；書(shū)中的校園熱鬧非凡，書(shū)聲瑯瑯；書(shū)中的大河波濤洶涌，激蕩澎湃······
它們怎么不值得我們去閱讀呢？
書(shū)香飄進(jìn)生活，讓每一天的煩惱，每一天的疲憊，都被書(shū)香驅除。
書(shū)香讓我們看到了未來(lái)——那一幅幅和諧的畫(huà)面。
發(fā)現閱讀，探索閱讀。用書(shū)香傳遞幸福；讓書(shū)香傳遞快樂(lè )。
快來(lái)一起快樂(lè )閱讀吧！讓呼吸時(shí)時(shí)帶有書(shū)香。
推廣閱讀，傳遞書(shū)香。讓每一次閱讀都成為快樂(lè )的旅途。
讀懂生活，讀懂人生——讓書(shū)香時(shí)時(shí)伴我成長(cháng)！
優(yōu)秀成長(cháng)作文600字 篇3
成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的蛻變過(guò)程，它不是平淡無(wú)憂(yōu)的，而是有著(zhù)種種阻礙困難和彎曲的路。一不小心就會(huì )誤入歧途，掉進(jìn)無(wú)底深淵。但在這漫漫成長(cháng)路上經(jīng)受過(guò)的磨難，都會(huì )是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在這段艱苦的'路上，總有一些事鼓勵著(zhù)我，再大的風(fēng)雨也阻擋不了我的前行的腳步。
有一次，黑夜里。我和媽媽一起去買(mǎi)東西。買(mǎi)了幾樣后媽媽讓我先回去，自己去別處買(mǎi)點(diǎn)別的東西。當我一個(gè)人走進(jìn)樓道時(shí)，一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，我用力跺腳，可就是不見(jiàn)一絲燈光�？赡軜堑赖穆暱責魤牧�，最怕黑的我開(kāi)始害怕了，腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)弄得門(mén)哐哐作響，我的心里瞬間出現一絲懼怕，我下意識沖出了門(mén)外，想等媽媽一想走……
可是站了很久，媽媽的身影依然不見(jiàn)。我心想：在這么等下去也不是辦法。只好鼓起勇氣邁出了第一步，剛進(jìn)樓道我的后背就陣陣涼意，好像有數萬(wàn)只眼睛在盯著(zhù)我。我小心翼翼地邁上了一個(gè)又一個(gè)臺階，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音�？粗�(zhù)門(mén)鏡上的光亮就像盯著(zhù)魔鬼的惡眼，時(shí)不時(shí)還傳出一聲聲吼叫。來(lái)到了第二層，我的袋子一不小心刮到了鐵絲上發(fā)出“嘩啦啦”的聲響。我下意識地回過(guò)頭腳又碰到了欄桿上“哐啷啷”的聲響立刻回蕩在走廊。我害怕地叫出聲來(lái)，生怕有什么鬼呀什么的。我抱著(zhù)購物袋捂著(zhù)眼睛一動(dòng)也不敢動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )，我漸漸不那么害怕了，站起身來(lái)又重拾信心，繼續向五樓進(jìn)發(fā)。來(lái)到了四樓拐角處，聽(tīng)到我的腳步聲，五樓的聲控燈立刻亮了起來(lái)，我像看到了勝利一樣加快了腳步，沖上了五樓�；氐搅思�，我的心還是砰砰直跳，但我卻發(fā)現剛才的那些妖魔鬼怪都消失了，原來(lái)都是幻想惹的禍。
其實(shí)有些時(shí)候我們都是在與幻想做斗爭，但事實(shí)卻不那么可怕，只有不斷嘗試才會(huì )克服這一心魔。成長(cháng)就是這樣，只有不斷的嘗試，不管結果怎樣，最終受益總是自己。
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