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成長(cháng)道路的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-27 16:20:09 道路 我要投稿

成長(cháng)道路的優(yōu)秀作文

  【導語(yǔ)】路,人們說(shuō)得很多,不同的說(shuō)法表達了不同的理解,不同的理解暗示出不同的經(jīng)歷,而不同的經(jīng)歷鑄就不同的人生, 小編為你收集了成長(cháng)道路的作文 ,供您參考和借鑒。

成長(cháng)道路的優(yōu)秀作文

  【篇一】成長(cháng)道路的作文

  深邃的天空像一個(gè)靜默的沉思者,幾朵藍白相嵌的云兒在它身上玩起了追逐賽,仿佛幾個(gè)頑皮的小孩,這一切,就像一幅栩栩如生的畫(huà)布。望著(zhù)這夢(mèng)幻般的天空,讓我想起了家鄉,想起了那條已“成長(cháng)“的小路。

  記得小時(shí)候,每次外公推著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的青草,都要經(jīng)過(guò)一條坑坑洼洼的小路,而我則跟在外公后面屁顛屁顛地跳著(zhù),像只活潑的花蝴蝶。很多時(shí)候,我上一秒還在滔滔不絕地講著(zhù)自己都忍不住發(fā)笑的'笑話(huà),下一秒,卻被可惡的石頭給絆了一下狠狠地摔了一個(gè)狗啃泥,每當這時(shí)后,外公便會(huì )快速走了過(guò)來(lái),扶起趴在地上的我,拍了拍我身上黑黑的泥巴,刮了我一下小小鼻子,取笑我說(shuō):“哎呀,你看看,一不小心,變成一只烏鴉,哈哈哈!甭(tīng)完外公的話(huà),我噘起粉紅小嘴,雙手還在胸前,感到十分不滿(mǎn),而這時(shí)候,外公被我這樣子又惹得張大嘴巴哈哈直笑,把我抱到推車(chē)上,坐在青草上,我這才破涕為笑。

  如今,我被爸媽接到城里上學(xué),已經(jīng)有兩年每回外公家了,而那條全身都是坑洼的路寶寶,早已成長(cháng)起來(lái),有著(zhù)堅實(shí)的胸膛。

  去年春天,我們又回到久違的外公家,正趕上外公要去把倉庫的青草運到家里。這不,一下車(chē),我急得連招呼都沒(méi)打,就跟著(zhù)正準備出發(fā)的外公走在前往倉庫的路上。

  外公是個(gè)樸實(shí)的農民,家里都以種田為生,所以外公在田野邊建了個(gè)倉庫,儲存東西,每當家里的兔糧沒(méi)了,我和外公都會(huì )到倉庫運青草。今天,我們又上演了那難忘的一幕。一路上,我和外公說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒便走到了分叉路,左邊這條十分筆直,寬度大約有兩輛汽車(chē)那么大。右邊這條只是羊腸小道,到處都是坑坑洼洼。我撓了撓后腦勺,想:走哪條呢?嗯,我記得外公以前走左邊的啊,可是左邊這條路看上去是新鋪的,會(huì )不會(huì )是我記錯了?走在我旁邊的外公絲毫沒(méi)察覺(jué)到我疑惑的目光,而是徑直地朝左邊的那條路走去,他走了幾步,又回頭看了看呆滯的我,微笑地問(wèn):“怎么不走了?”我回頭說(shuō):“外公,我們是不是走錯路了?”外公回頭看了看兩條路說(shuō):“沒(méi)有!”我在心里說(shuō):“?”這次外公像是會(huì )讀心術(shù),走進(jìn)了對我說(shuō):“哦,忘了跟你說(shuō),去年,政府考慮到我們這鄉村的方便,將原來(lái)那條坑坑洼洼的路鋪上了一層水泥,這下好走多了。好了,我們走吧!”聽(tīng)了外公的講述,我迫不及待地走上前,試試腳感,不由得發(fā)出贊嘆:“哇,真是好走多了!闭f(shuō)完,我又沖身后的外公扮了個(gè)鬼臉:“這下,我不怕變成黑烏鴉了!”外公聽(tīng)完,瞇著(zhù)眼睛笑個(gè)不停。

  夕陽(yáng)的余輝照在了我們祖孫倆的身上,勾勒出一幅溫馨的畫(huà)面……

  再次望向那片湛藍的天空,此時(shí),棉花糖似的白云好像幻構成幾個(gè)醒目的字樣:記住,不只小路變了,世界的每個(gè)角落無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生變化。

  【篇二】成長(cháng)道路的作文

  成長(cháng)的路上,我們總期待著(zhù)收獲。當滿(mǎn)載著(zhù)收獲的秋天消然臨近時(shí),一路上的磕磕絆絆,一路上的歡聲笑語(yǔ),在這個(gè)秋天里只是化作了落葉繽紛的舞姿,投入城市的懷抱。擷取幸福的果實(shí)時(shí),回首那一路上的播種,一路上的澆灌,我們又有多少感慨值得回味?

  曾經(jīng),我們都是孤獨的孩子,向往自由的天堂;曾經(jīng),我們都渴望有一天能成為舉世無(wú)雙的英雄,受到眾星捧月般的禮遇;曾經(jīng),我們也幻想只身仗劍,獨闖天涯,一路向前,披荊斬棘,縱使碰得頭破血流。直到曲終人散,孤零零的站在夢(mèng)想的舞臺時(shí),才發(fā)現自己只是單翼的天使,終究不能飛翔。當我們意識到個(gè)人力量的孤獨,當我們渴望合作,我們的成長(cháng)又向前邁了一步……

  紅花的開(kāi)放,需要綠葉的襯托;土地的空曠,需要綠草的點(diǎn)綴;世界的和平,需要人民的團結。合作,是世界最奇妙,也是最美妙的一件事。那一次,讓我體驗到了合作的作用,合作的成功。小學(xué)的我,是個(gè)無(wú)所事事的女孩,總是一個(gè)人獨來(lái)獨往,干什么事也覺(jué)得自己一個(gè)人就行了,而那件事卻讓我徹底明白了合作的重要性。

  小學(xué)五年級的一個(gè)春天,我們學(xué)校組織春游,我們興致勃勃的上了山,山上的一切都令我們好奇,我們左瞧瞧,右瞅瞅,玩了一上午,玩累了,我們準備做飯,老師讓我們班里的一位女同學(xué)陪同我去拾柴生火做飯,我們便一起去拾柴了,山的`周?chē)鷽](méi)有柴,我們便到樹(shù)林里去揀柴,樹(shù)林里的柴非常多,我們揀了足夠生火的柴準備往回走,這才發(fā)現糟了,我們出不去了,又高又密的樹(shù)林像一堵密不透風(fēng)的墻包圍了我們,我們害怕急了,雖色有陽(yáng)光,但森林的多,高使森林根本看不到一點(diǎn)陽(yáng)光,陰森森的,怪嚇人的,我們倆定了定神,握緊了手,開(kāi)始尋找出去,轉了一圈,我們又繞回了原地。我們一起合作離開(kāi)這個(gè)地方,她說(shuō):“我把我們走過(guò)的地方刻上記號,你則負責尋找我們熟悉的景物!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們開(kāi)始行動(dòng)了,我在我們每走過(guò)一個(gè)地方的樹(shù)上刻上一道記號,她呢則尋找我們剛才進(jìn)來(lái)有標志熟悉的地方,記號使我們沒(méi)有再繞回原來(lái)的路,我發(fā)現了我們剛才進(jìn)來(lái)時(shí)坐在上面休息的那塊奇形怪狀的石頭,我們高興極了,我們奔出了樹(shù)林地,面對前來(lái)尋找我們老師同學(xué)的詢(xún)問(wèn),我們什么也沒(méi)說(shuō),只是堅定的看著(zhù)對方。在我們的成長(cháng)道路上,離不開(kāi)合作,我們的每一點(diǎn)成長(cháng),都離不開(kāi)合作。讓我們共同在合作中成長(cháng)。

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