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關(guān)于再見(jiàn)作文600字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的再見(jiàn)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再見(jiàn)作文600字 篇1
鋼琴,眾所周知,她是樂(lè )器之王,她高高在上。她高貴而優(yōu)雅;她開(kāi)朗而恬靜;她快樂(lè )而悲傷……我想,鋼琴是世上唯一一個(gè)十全十美的事物了。
我與她相識在六年前,那時(shí)我還在練舞蹈。在去舞蹈班的路上,我聽(tīng)到了她的聲音:時(shí)而低沉時(shí)而高昂;時(shí)而活潑時(shí)而文靜;時(shí)而快樂(lè )時(shí)而悲傷。這飛揚的琴聲吸引住了我,我知道,我必須要與她打一場(chǎng)交道了。我看著(zhù)那女孩的手在黑白的琴鍵上歡樂(lè )地舞動(dòng),串串動(dòng)聽(tīng)的音符隨著(zhù)清風(fēng)飄向遠方,我的決心更增加了一層。
我5歲那年,終于奏響了人生第一個(gè)音符。后來(lái),當我彈出第一首兩頁(yè)的曲子時(shí),我高興得快瘋了,甚至認為我擁有了全世界。是啊,我和我的鋼琴經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才換來(lái)如今這短暫的、值得紀念的幾分鐘。
我有很多夢(mèng)想,其中就有當鋼琴家,和朗朗一樣,和貝多芬一樣。我仍然努力練著(zhù)琴,滿(mǎn)心、滿(mǎn)腦的幻想:女王、公主、鋼琴家、修琴師……我挨個(gè)當了個(gè)遍。就在這樣的.日子里,我期待著(zhù)我的成長(cháng)。
好景不長(cháng),在飛逝的日子里,我迎來(lái)了我的叛逆期,我開(kāi)始厭倦練琴。被作業(yè)、上課、練琴所壓迫的我,經(jīng)常發(fā)火,和媽媽吵架。最后,媽媽無(wú)奈地問(wèn)我:“你不想學(xué)琴了嗎?”我頓時(shí)愣住了。我是一個(gè)很懶很爽快的人,我深信著(zhù)“多一事不如少一事”,但這一次我卻糾結了,猶豫了。我的內心就像一只留戀陸地的美人魚(yú)。最后,我悲痛地說(shuō)了一聲:“是……”
我沒(méi)有繼續學(xué)鋼琴,雖然,我留戀她,想念她。我偶爾會(huì )拂去灰塵,彈一首已經(jīng)生疏了的曲子,回憶一下過(guò)去。只有我知道,雖然我告訴自己我與鋼琴有緣無(wú)份,但在我的心里的最深處,那雙舞動(dòng)的手仍然歡快地彈奏著(zhù)生命的樂(lè )章……
再見(jiàn)作文600字 篇2
再過(guò)幾個(gè)月,我們就要升入高中,到新的校園去學(xué)習了。想想自己在這個(gè)學(xué)校里所經(jīng)歷的一些事情,有的喜悅,有的悲傷,有的平淡。這些都注定成為我對母校的美好回憶。我在這個(gè)學(xué)校里蘊藏了太多的情感,因為它給予我的實(shí)在是太多,太多。
就像我剛升入初中時(shí)還對小學(xué)時(shí)的校園依依不舍一樣,我現在對學(xué)校里的一草一木都充滿(mǎn)了留戀,我仿佛感到了他們都在哭泣,都在感傷我們的離去。我們走了,還有下一屆學(xué)生,學(xué)校不會(huì )因為少了我們而變得有所不同?墒,離別母校,我們在心里割舍了多少情感!
我們渴望成長(cháng),渴望學(xué)習新的知識,但離別更是一種痛苦。這里曾經(jīng)留有我們晨讀時(shí)的朗讀聲,留有我們犯錯誤時(shí)老師的諄諄教導,留有我們師生一起勞動(dòng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這里有我們親手種下的一棵小樹(shù)苗,多少年后,我們再次來(lái)到這里,看到它已經(jīng)長(cháng)成茂盛的大樹(shù),這或許也是一種欣慰。
小學(xué)時(shí)候,我就期望自己的初中生活,而真正升入黃升中學(xué)以后,我便逐漸地嘗試著(zhù)紡織自己幻想中的學(xué)習生活。是親愛(ài)的黃升中學(xué),把我從幼稚帶向成熟;是黃升中學(xué),把我從無(wú)知帶向了博學(xué)。在這里,老師教我們如何做人、處事,這些辛勤的園丁努力地栽培著(zhù)我們這些鮮艷的花朵,并不時(shí)地為我們除去心靈上的害蟲(chóng)。正是因為有了他們,我們才如此地燦爛。
而如今,匆匆的一個(gè)月之后,我卻不得不分別我親愛(ài)的母校了。我依依不舍,我甚至不敢想像那分別時(shí)的情景……
三年的.初中生活,我逐漸地懂得了人生的真諦。初中生活是人生的轉折點(diǎn),而正是因為有了黃升中學(xué),我的轉折才如此順利。而我就要離開(kāi)精心培育我的老師、活潑友愛(ài)的同學(xué),我曾經(jīng)嬉笑打鬧過(guò)的校園了……
想到這里,我不禁淚眼朦朧……
再見(jiàn)作文600字 篇3
光陰似箭,如今的我,也成為了一名初三的學(xué)姐,整日為了中考而拼搏?粗(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚嫩的臉,我有些茫然,這些年來(lái),我都做了些什么。
時(shí)不時(shí)的,還會(huì )與原先八二的同學(xué)們見(jiàn)面,說(shuō)了許多辛酸的往事,可到頭來(lái)只剩一句“你在九一過(guò)得好嗎?”留在腦海中久久回蕩,揮之不去。
以前,打架,逃課,違反紀律的事沒(méi)少干,和另外幾個(gè)同學(xué)一起更是肆無(wú)忌憚,成績(jì)是一落千丈,我們幾個(gè)則成了老師們眼中令人頭疼的差生,只有班主任還把我們調在第一排,但是我知道,他也對我們失望了。
如今成為了初三的學(xué)生了,分了班,原先的八二早已不復存在,只記得班主任嘆息了一聲:“咱八二讓人踢了!
是啊,讓人踢了。
曾經(jīng)幾時(shí),一位初二的學(xué)弟說(shuō)過(guò):“情同手足!”是啊,情同手足?扇缃,少了一條臂膀,怎會(huì )不難過(guò)。
打了耳洞,發(fā)炎后的`痛苦遠遠要比想象中的難受,可是,卻遠遠比不上心中的酸楚。在九一我所感受到的,是老師的排斥,同學(xué)的疏遠,讓我很不舒服,我總在想,是不是當初努力一些,就不會(huì )是現在這個(gè)局面了。
現在覺(jué)得,當初不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,可就算是夢(mèng),我也愿意永遠不醒來(lái)。
八二的兄弟姐妹們,我想你們了,想我們一起打打鬧鬧,想我們一起歡聲笑語(yǔ)。
“唉~”這一聲嘆息,包含了多少無(wú)奈,多少思念,多少酸楚,誰(shuí)又能懂。
妹妹的一句話(huà)讓我好不容易止住的眼淚又奪眶而出,她說(shuō):“姐,我想回到過(guò)去!笔前,想回到過(guò)去,我也想,可是,還可以嗎。仰起頭看著(zhù)房頂,想讓淚水倒回去,可又有什么用呢,都流回到心里去了。
時(shí)常夢(mèng)到原先八二,在課空嬉笑打鬧,都笑的很幸福。幸福?是的,就是幸福!
忽然,一陣急促的鈴聲將我從夢(mèng)境拉回現實(shí),唉~回不去了,一切都回不去了,算了,該上課了。
再見(jiàn),八二。
再見(jiàn)作文600字 篇4
周老師,當我們聽(tīng)說(shuō)您要走,這個(gè)詞時(shí),感覺(jué)好突然,頓時(shí)一臉霧水,最后確認了一下您真的要走,我大腦一場(chǎng)空白,不知道您走對我來(lái)說(shuō)是好事還是壞事。好事就是您走后我感覺(jué)很輕松,再也沒(méi)有人管我啦!再也不會(huì )跟我媽經(jīng)常發(fā)微信了,我媽再也不知道我在學(xué)校的一些小秘密了……
想到這,我開(kāi)心的差點(diǎn)笑出聲。到了晚上我怎么也睡不著(zhù),怎么感覺(jué)不那么開(kāi)心,我想了很多,我現在的數學(xué)和英語(yǔ)雖然在班上排不上名次,但我所得來(lái)的,對于我這個(gè)調皮搗蛋的家伙來(lái)說(shuō),能學(xué)成這樣也算不錯了,在想想這些,都是來(lái)自于老師您對我的辛勤付出,要不是您對我這樣嚴格要求,我怎么可能有這么好的成績(jì)呢?
現在您走了,以后誰(shuí)來(lái)管我,誰(shuí)來(lái)幫我解答題目呢?還有我在課堂上經(jīng)常交頭接耳也不是一次兩次了。老師,這樣的壞毛病不知道什么時(shí)候才能夠改掉,才能夠真的長(cháng)大。我現在都有點(diǎn)擔心,您走后我的成績(jì)會(huì )不會(huì )下滑,字還會(huì )不會(huì )像以前那樣寫(xiě)的鬼劃胡。老師,其實(shí)我知道,您不是因為工作需要,而是因為我太調皮,上課搗亂,下課罰站。其實(shí)對我一點(diǎn)用都沒(méi)有,老師您可知道,我是進(jìn)教室垂頭散氣,出教室歡天喜地,屢教不改,經(jīng)常給您添麻煩,可您這一走,我才發(fā)現我的'學(xué)習空間少不了您!
想到這,我眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),以后沒(méi)人管我了怎么辦?我會(huì )不會(huì )變的更壞。老師,原諒我不聽(tīng)您的話(huà),如果可以的話(huà)在給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好表現。
哦,對了,老師,告訴您一個(gè)秘密,我現在寫(xiě)字比以前好多了,有時(shí)候也在家練練字。老師,您放心,我會(huì )好好聽(tīng)您話(huà)的,以后常聯(lián)系。
最后祝老師身體健康,工作順利。
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