- 相關(guān)推薦
有關(guān)中學(xué)作文600字三篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文600字 篇1
前不久，爸爸出差去上海，回來(lái)時(shí)帶來(lái)一袋紅茶，于是一日我也取了小茶杯來(lái)品嘗一番。喝下去后，不禁有些失望地說(shuō)：“味道怎么與冰紅茶相差那么遠呢？”假期有同學(xué)去了內蒙古，事后聊起此事，他不住感嘆：“那兒的奶茶怎么與立頓奶茶相距那么遠”當時(shí)，我沒(méi)把這話(huà)放在心上，可今天，當我讀到梁實(shí)秋先生的《喝茶》時(shí)，不禁又想了起來(lái)，這一想，也讓我想到了我們這代人的茶緣了。
上小學(xué)時(shí)，老師給我們講茶的好處，于是大家都明白了茶是好東西。有時(shí)，家里泡了茶，也會(huì )喝一點(diǎn)，但也喝不出什么品茶的意境來(lái)。后來(lái)，我們幾乎不怎么喝了，而是流連于“冰紅茶”、“冰綠茶”、“茶葉味雪碧”、“立頓斯里蘭卡茶”等茶飲料之中。當然，和父母一同去大商場(chǎng)超市購物后，我們有時(shí)也會(huì )接過(guò)賣(mài)茶小姐們遞過(guò)來(lái)的小茶杯，可是在亂哄哄的門(mén)口誰(shuí)會(huì )去細細品茶呢？于是匆匆咽下就出門(mén)了，這，算是有茶緣嗎？
我能說(shuō)我們和茶無(wú)緣嗎？如果我這樣說(shuō)，一定有人會(huì )反駁：“茶飲料也算是茶嘛！”就算是吧，可它已經(jīng)失去了茶的內涵和韻味，已不算是真正的茶了，只是種新潮飲料。而像我們這樣不去了解茶的內涵，茶的技藝，泡茶、品茶的方法，茶藝會(huì )不會(huì )失傳？到時(shí)會(huì )不會(huì )反而要到曾經(jīng)從我們這兒學(xué)來(lái)茶藝的國家去請教呢？
曾讀過(guò)《品茗與吃大碗茶》，其中作者訪(fǎng)問(wèn)日本時(shí)，曾受到日本“里千家”十七代掌門(mén)人的茶道款待，煎茶大碗吃，這種古茶道，本是唐代中國傳入的，日本保持至今，而我國恐怕早已難找到精通此茶藝的人了，難道我們真的要讓自己祖先的'智慧變成別人的專(zhuān)利嗎？我們的端午節已經(jīng)被韓國搶先注冊為端午祭，茶道會(huì )成為第二個(gè)嗎？那樣未免太讓人痛心了！朋友們！讓我們從現在開(kāi)始，一起關(guān)注身邊的如茶道一樣在漸漸消退的民族特色與專(zhuān)利吧！
中學(xué)作文600字 篇2
“過(guò)年不到夫子廟觀(guān)燈，等于沒(méi)過(guò)年”。對于喜歡熱鬧的我也不例外，今天一大早我便和家人迫不及待地來(lái)到了夫子廟觀(guān)花燈。
一開(kāi)始以為今天人不會(huì )多，來(lái)到夫子廟才發(fā)現這里已是人山人海，人聲鼎沸。我們投入人流，步子一下子變得緩慢起來(lái)，只能一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，遠遠看到賣(mài)花燈的，就想往前沖，無(wú)奈人太多，根本擠不進(jìn)去，我只好老老實(shí)實(shí)地跟在別人后面向前走。
終于來(lái)到花燈前面，秦淮河的花燈可是全國聞名的，商家把各種造型的花燈從屋里一直掛到屋外，遠遠的就能看到：兔子燈、荷花燈、青蛙燈、南瓜燈……大大小小，各種顏色。我站在花燈下，仿佛置身在花燈的海洋里。咦?今年是鼠年，可怎么沒(méi)有看到的呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去尋找蛇燈。就在拐口處，一轉眼終于找到了，可真多啊!據攤主說(shuō)，僅以”蛇”年生肖為題材的.品種就達40多個(gè)，的蛇燈有1。5米，最小的只有10厘米。而我就喜歡那小蛇燈，金色的、紅色的，盤(pán)曲的身子，頭昂的高高的，眼睛蹬的大大的，做的非常精巧。小蛇吐著(zhù)信子，好像在說(shuō)：“今年是我的天下，誰(shuí)與針?shù)h?”我買(mǎi)了個(gè)金色的蛇燈，這是對于鼠年的珍藏。
逛完了燈會(huì )，爸爸說(shuō)：“我帶你去放荷燈�！绷⒖涛冶憷p著(zhù)爸爸要去，爸爸說(shuō)：“先回答一個(gè)問(wèn)題就去�！薄笆裁磫�(wèn)題?”我急忙地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“為什么要放荷燈?”“人們把自己的愿望寫(xiě)在荷燈上，希望能愿望成真，或者是寫(xiě)著(zhù)祝福的語(yǔ)言在荷燈上�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，而我則寫(xiě)了希望學(xué)習進(jìn)步的話(huà)語(yǔ)在荷燈上，看著(zhù)荷花燈隨著(zhù)河水遠遠飄去，我希望自己的愿望能實(shí)現。
時(shí)間過(guò)得可真快，在這里我真正體驗了一把過(guò)年的熱鬧和歡樂(lè )!
中學(xué)作文600字 篇3
一直以來(lái)，我和我把把的感情最好。在我的眼里，他是我最親愛(ài)的人，也是我最愿意對他說(shuō)心里話(huà)的人。
爸爸有一個(gè)筆記本，記錄著(zhù)從我出生那天起成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開(kāi)這個(gè)筆記本，可以看到上面寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)會(huì )跨開(kāi)小步子了”“會(huì )數阿拉伯數字了”“今天是進(jìn)入幼兒園的`第一天”“從現在起成為了一名光榮的小學(xué)生了”……字里行間，都可以體會(huì )到爸爸為我健康成長(cháng)所付出的心血！
爸爸對我既慈愛(ài)又嚴厲。記得我在上幼兒園的時(shí)候，有一次他帶我去杭州動(dòng)物園玩。我想去看老虎，但虎山在動(dòng)物園的最最角落的地方。我走了一會(huì )兒就走不動(dòng)了，于是就叫爸爸背我去。但沒(méi)到虎山，我已經(jīng)耷拉著(zhù)腦袋，擱在爸爸的肩膀上睡著(zhù)了。但爸爸并沒(méi)有因此而停下腳步，硬是喘著(zhù)粗氣把我背到了虎山。然后，再抱著(zhù)我等了半個(gè)多小時(shí)，等我睡醒了，開(kāi)心地看過(guò)大老虎才回去。
離開(kāi)虎山之后，已經(jīng)睡醒了的我就像一只小猴一樣“撲通”跳下了爸爸的肩膀。這時(shí)候，我突然發(fā)現走在我前面的一個(gè)孩子拿著(zhù)一個(gè)小老虎的模型，十分可愛(ài)。我看著(zhù)看著(zhù)不由得跟了上去。雖然爸爸跟在我身后，但是游客實(shí)在是太多了，我和爸爸還是走散了�；剡^(guò)神來(lái)的我在路邊哇哇大哭，幸好有一個(gè)飼養員叔叔發(fā)現了我，把我帶到了休息室。這時(shí)，廣播里也響起了爸爸尋找我的消息。等到飼養員叔叔打電話(huà)通知爸爸來(lái)接我的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了近半個(gè)小時(shí)。 (小學(xué)生作文 ) 爸爸滿(mǎn)身大汗，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)休息室，嘴巴里直說(shuō)：“總算找到了！”之后，他把我帶到了一個(gè)比較僻靜的地方，仔細詢(xún)問(wèn)我走散的原因后，狠狠地訓斥了我一頓：“以后外出，必須和大人在一起，否則就會(huì )出意外，等到出了意外后悔都來(lái)不及了！”這時(shí)候，他的神情變得十分嚴肅，胸口急促地一起一伏，那樣子就像要吃了我似的，但我卻感到了那嚴厲背后蘊含著(zhù)的無(wú)窮愛(ài)意。
爸爸——我最最敬重的人，我會(huì )以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報答您為我所付出的辛勤汗水。
【中學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
中學(xué)作文08-29
關(guān)于中學(xué)畢業(yè)的作文中學(xué)08-13
暑假中學(xué)作文07-25
中學(xué)課堂的作文06-10
中學(xué)感恩作文01-27
中學(xué)作文：黃山01-28
中學(xué)作文：感動(dòng)01-28
我的中學(xué)作文08-31
未來(lái)的中學(xué)作文08-07