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實(shí)用的朋友的作文600字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的朋友的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
朋友的作文600字 篇1
“朋友一輩子走在一起，當你是朋友你就明白了……”每當周華健的歌曲《老友記》縈繞在我的耳邊，一張可愛(ài)的笑臉總是出現在我的眼前。不知怎么的，她總是讓我興奮，讓我感動(dòng)。這八年上學(xué)的路程并不短，在這八年里我獲得了成功和進(jìn)步，經(jīng)歷了很多失敗和挫折。是她給了我信心和勇氣。她是西安姚科，我的好朋友。
首先，姚科是一個(gè)比我小28天的小女孩。我一直以為我比她大。我不得不肩負起做姐姐的責任和義務(wù)，但誰(shuí)想到她成了我的“大姐姐”，我為自己的成熟而羞愧；論知識，我臉紅；一理解，我就搖手；在沉默中，我投降！雖然我們兩個(gè)人性格很不一樣，但是我就是喜歡和她在一起。
我沒(méi)有夸大，我沒(méi)有退縮，我只是用事實(shí)說(shuō)話(huà)。堯堯有著(zhù)像烏木一樣的黑發(fā)，還有一些天然的卷發(fā)。走路的時(shí)候，她會(huì )晃來(lái)晃去。她溫柔柔和的臉讓你想摸兩下。她那黑色寶石般的大眼睛，在長(cháng)長(cháng)的`彎彎的睫毛下，像天上的星星一樣美麗。這是一個(gè)中國芭比娃娃。
我記得一、二年級的時(shí)候，我們這群幼稚可愛(ài)的小家伙都不知道腦子里在想什么。今天，我離不開(kāi)你。明天，我們將“用鉤子上吊”。一百年不玩，又是豬�！边@樣的話(huà)和這樣的經(jīng)歷發(fā)生在我和堯堯之間。但是，直到今天，我的腦海里始終有她的座位。友誼中的挫折似乎并沒(méi)有斷送我與堯堯麥芽糖的友誼，但讓我們越走越近，越貼越近。
我四年級的時(shí)候，因為我們都矮，我們坐在第一排，成了同桌，但是學(xué)習成績(jì)不在一排，堯堯名列前茅，而我總是在第20、30名徘徊。我很郁悶。是她一直鼓勵我，幫助我，讓我不放棄，努力，努力！最后上學(xué)期期末考試，我在班里排名第12。我記得那天堯堯看到了我的進(jìn)步，她甚至比我還開(kāi)心。
是的，朋友是我們悲傷時(shí)可以依偎的肩膀，是我們飛翔時(shí)有力的翅膀！真正的友誼使我們溫暖而堅強。感謝朋友，給了我很多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠方…
朋友的作文600字 篇2
貧困山區的小朋友： 你們好!
我住在xx，叫xx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績(jì)還好得出奇呢!你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數不勝數。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著(zhù)我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習，整天想著(zhù)玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的.汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì )到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè )。 我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習進(jìn)步，天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xx
x月x日
朋友的作文600字 篇3
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@句話(huà)千真萬(wàn)確，我就從書(shū)中汲取了很多營(yíng)養。
我家有很多書(shū)，一摞一摞地堆起來(lái)可以堆成一座書(shū)山。我看的書(shū)種類(lèi)很多，童話(huà)、科普、作文、小說(shuō)等等我都看。每天媽媽來(lái)接我時(shí)我都拿一本書(shū)看，過(guò)年串門(mén)時(shí)我也不忘拿上一本書(shū)看，甚至睡覺(jué)時(shí)我也拿上一本書(shū)在被窩里看。
有一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)了�？晌野l(fā)現今天一天還沒(méi)有看課外書(shū)。我懇求地說(shuō)：“媽媽?zhuān)堊屛铱匆粫?huì )兒書(shū)吧，就十分鐘�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)：“不行�！比缓蟀褧�(shū)拿走，又把燈關(guān)上，讓我睡覺(jué)。我心理埋怨道：就看十分鐘還不行？我靈機一動(dòng)，想：一會(huì )兒等媽媽睡著(zhù)了再看。一會(huì )兒，我想媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了，就小心翼翼地摸黑去找手電筒，生怕把媽媽驚醒。找到了手電筒，用手電找到了《鋼鐵是怎樣聯(lián)成的》。我的心理很高興，情緒也分外激動(dòng)，迫不及待地想知道主人公帕夫卡車(chē)·科爾恰金的命運遭遇。我坐在椅子上，借助手電筒開(kāi)始閱讀。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著(zhù)，如醉如癡，仿佛我也是故事中的人物。當讀到“紅軍戰勝了波蘭白軍”時(shí)，我高興地歡呼，這時(shí)把媽媽給驚醒了。媽媽大聲說(shuō)：“該睡覺(jué)了還看書(shū)，我把你的課外書(shū)沒(méi)收!”這時(shí)我才和課外書(shū)依依不舍地告別，夜里做夢(mèng)時(shí)我還夢(mèng)見(jiàn)自己在看書(shū)呢！
一份耕耘，一份收獲，讀書(shū)給我帶來(lái)很多收獲。有一次，全班舉行逗笑比賽，別人都沒(méi)有把徐紫暢逗笑。這時(shí)我想起《淘氣包馬小跳》里毛超逗夏林果的.話(huà)，“夏林果一回頭，嚇死河邊一頭牛。夏林果二回頭，大慶油田不產(chǎn)油。夏林果三回頭，喬丹改打乒乓球�！蔽揖驼f(shuō)：“徐紫暢一回頭，嚇死河邊一頭牛。徐紫暢二回頭，大慶油田不產(chǎn)油。徐紫暢三回頭，喬丹改打乒乓球�！边@可把徐紫暢逗笑了，結果我們逗笑隊戰勝了冷面隊，同學(xué)們對我豎起了大拇指，我自豪地說(shuō)：“這當然是課外閱讀的饋贈!”
讀書(shū)、讀好書(shū)好處真好，大家快多讀書(shū)、多讀好書(shū)吧!
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