以團結就是力量為話(huà)題的小學(xué)600字作文
導語(yǔ)：小時(shí)候，小編看上了一顆龍眼樹(shù)上那些誘人的成熟龍眼。但是礙于身高以及各種不方便就只能眼饞。最后，我約上了兩個(gè)小伙伴，一個(gè)撐竹竿，一個(gè)打開(kāi)傘在樹(shù)下接著(zhù)果實(shí)，通過(guò)同理了合作，我們都吃上了甜甜的龍眼。所以，這就是團隊合作的力量啊!以下是小編為大家收集的幾篇以團結就是力量為話(huà)題的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
以團結就是力量為話(huà)題的作文【一】
生活中的一些細小的東西，往往能告訴我們一些生活的道理。
有一天，我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒(méi)過(guò)多久，一只小小的'螞蟻爬了過(guò)來(lái)，用觸角在餅干周?chē)崃藥紫�，然后試圖將餅干屑搬起來(lái)。但是，小小餅干屑對于一只微小的螞蟻來(lái)說(shuō)，又顯得不小了，它當然無(wú)法搬起它。于是，這只可憐的小螞蟻沮喪地離開(kāi)了。
我當時(shí)以為它放棄了餅干屑，但沒(méi)想到，過(guò)了十幾分鐘，那只螞蟻又回來(lái)了，并且后面還跟著(zhù)長(cháng)長(cháng)一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑，開(kāi)始了搬運工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干屑抬了起來(lái)，高興地把它運回了蟻窩。
這一件小事，使我想起團結就是力量的這一道理，若你不信，我就給你舉兩個(gè)例子吧：
前一段時(shí)候，我們學(xué)校舉行了年級的三人籃球賽。我們班上場(chǎng)隊員和非隊員團結一心，使比賽成績(jì)一直名列前茅，到最后一場(chǎng)比賽時(shí)，我們的運動(dòng)員與啦啦隊更是“里應外合”。比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們認真配合，啦啦隊員們大聲吶喊助威：“加油!加油!”由于場(chǎng)內場(chǎng)外心往一處想，勁往一處使，最終我們班取得了年級第一名的好成績(jì)。
記得另一次，學(xué)校搞宿舍美化大賽，老師說(shuō)宿長(cháng)出主意，全宿舍人員一起努力布置宿舍�？墒腔氐剿奚岷�，其他的成員一言不發(fā)，袖手旁觀(guān)。舍長(cháng)“孤身作戰”，自己設計自己做，忙了一陣子，比賽結果——榜上無(wú)名。
現在，你相信了吧!團結一心的集體會(huì )迸發(fā)出鋼鐵般的力量，大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤(pán)散沙，做什么則什么都不成!
以團結就是力量為話(huà)題的作文【二】
小明有一個(gè)漂亮的文具盒，里面住著(zhù)許多文具。這一天，三個(gè)重量級的人物爭吵起來(lái)。
鉛筆自豪地說(shuō)：“我的功勞最大，我又細又長(cháng)，很苗條，并且肚子里有一種叫石墨的礦物，如果沒(méi)有我，小明休想寫(xiě)字。”
橡皮不服氣地說(shuō)：“我的作用也不小，小主人還夸我干凈呢，如果缺少了我，別想把你寫(xiě)的錯字擦掉。”
一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的轉筆刀不耐煩地說(shuō)：“你們都別爭了，鉛筆你的芯用完了，沒(méi)有我給轉上幾圈，你還能繼續再寫(xiě)嗎?所以說(shuō)我的用處不言而喻了。”
“我的'功勞最大，我的本領(lǐng)最強……”它們互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤，最后，也沒(méi)分出高低，干脆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
上課了，小明要做作業(yè)了，他打開(kāi)了作業(yè)本，拿出了鉛筆，此時(shí)，鉛筆十分得意。“看，還是我作用大，瞧，我多風(fēng)光!”寫(xiě)了一會(huì )兒，出現了一個(gè)錯字，沒(méi)辦法，鉛筆只好向橡皮求救：“橡皮老弟，幫幫忙，幫幫忙……”橡皮表面上去擦錯字，可是心里不這樣想。它故意把字擦得不干凈，作業(yè)本上烏七八糟。又寫(xiě)了一會(huì )兒，鉛筆芯變短了，轉筆刀也愛(ài)理不理的應付了一下。由于鉛筆的驕傲，橡皮、轉筆刀不配合，小明的作業(yè)受到了老師的批評。這還是第一次挨批評，要知道他可是班上的學(xué)習委員。
晚上，文具盒里沒(méi)有了吵鬧。鉛筆首先說(shuō)：“都是我的錯，不應該驕傲自滿(mǎn)，害得小主人受到了老師的批評。”“是我不對……”橡皮、轉筆刀爭先恐后地說(shuō)。
現在，它們終于明白了，它們每個(gè)人的作用都是不可忽視的。只有齊心協(xié)力，團結起來(lái)，才能把事情做好。從此以后，它們再也不吵架了，而是一個(gè)心思為小明服務(wù)!
以團結就是力量為話(huà)題的作文【三】
轉眼間就是2050年了，我和幾個(gè)同伴來(lái)到了非洲的東非大裂谷。
我們來(lái)這里不是旅游，而是來(lái)找巨蜥蛋的。因為第三期冰河世紀馬上來(lái)臨，現在就差巨蜥沒(méi)去避難了。為了找到巨蜥的巢穴，我們不得不和巨蜥們“親密接觸”。我們都想自己親手捧回巨蜥蛋，所以自己各自為陣，只知道找到蛋后，讓自己名揚天下�？墒�，面對兇猛至極的巨蜥，一個(gè)人的力量微不足道，根本無(wú)法靠近巨蜥，我們的小對常常被巨蜥搞得七零八落的。
經(jīng)過(guò)討論，大家覺(jué)得自己的行為太自私了，這樣下去無(wú)濟于事，大家應該齊心協(xié)力，各司其責，一起尋找巨蜥蛋。我們千心萬(wàn)苦跟蹤巨蜥，幾天后，巨蜥終于把我們帶到它的“家門(mén)口”，讓我們“登門(mén)拜訪(fǎng)”，我們先讓機器人“洛克”打頭陣，可不到二十秒，洛克在巨蜥的重掌下粉身碎骨。這招不行，干脆“引蛇出洞”，我們在離洞口四五米遠的地方，放了一只羚羊，這招果然有效。幾只巨蜥流著(zhù)口水快速地爬出來(lái)，爭搶美食，趁他們不注意，我和兩個(gè)同伴在其他人的掩護下，溜進(jìn)洞里，打開(kāi)手電筒，幾個(gè)白花花的`巨蜥蛋就在眼前，我和同伴站成一排，很快把巨蜥蛋傳送到洞外。
我們正要返回機艙，幾只巨大的巨蜥包圍了我們，大家非常冷靜，我從包里摸出煙霧彈，仍向巨蜥，借著(zhù)煙霧的掩護，大家相互合作，努力想飛機的地方跑去，“還有幾步就到了!”我大喊，“快!”
“叮呤呤!”“叮呤呤!”我的夢(mèng)又被鬧鐘吵醒了，不知道我們后來(lái)怎么樣了?不過(guò)我明白一個(gè)道理：團結就是力量。