有關(guān)文盲作文600字三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的文盲作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文盲作文600字 篇1

　　一個(gè)寒風(fēng)剌骨的早晨。

　　車(chē)站候車(chē)室里，立著(zhù)一個(gè)十分醒目的大牌子，上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼。

　　可在牌子下卻站著(zhù)許許多多的大男人，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，裝出若無(wú)其事的樣子在那兒等車(chē)，實(shí)在讓人氣憤。

　　你看，站在牌子下的第一個(gè)人，他長(cháng)得很富態(tài)，手揣在兜里，目空一切。這個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導干部，他閉著(zhù)眼睛，站在“母子上車(chē)處”的牌子下，看樣子十分“沉著(zhù)冷靜”，可他心里卻十分緊張�？赡苁且驗榕驴吹绞烊�，認出自己，丟了面子�？伤�完全沒(méi)有考慮到，他給別人帶來(lái)的不便與麻煩，真是自私。

　　再看第二個(gè)人，他穿著(zhù)軍大衣，戴頂“大蓋帽”，好象是個(gè)軍人�？赡憧此�瞇著(zhù)眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼著(zhù)小曲，好象在想心事。其實(shí)，他正在想著(zhù)如何打“退堂鼓”，但他看見(jiàn)前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒，也就與他們“同流合污”了，反正有人和他在一起站著(zhù)，面子上也說(shuō)得過(guò)去，小學(xué)六年級作文《看圖作文：假文盲》。

　　第三個(gè)人象個(gè)知識分子。他穿著(zhù)一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著(zhù)一幅眼鏡。他個(gè)子很矮，盡管眼鏡上蒙了一層霧氣，他也不擦，不知為什么？

　　第四個(gè)人最可笑，他為了不讓別人認出他來(lái)，索性戴上了個(gè)大口罩，可是眼睛里卻掩飾不往內心的不安。

　　還有……

　　此時(shí)，在“母子上車(chē)處”牌子另一側，站著(zhù)一位中年婦女。她頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱孩子。因為“母子上車(chē)處”的位置已被這些人站滿(mǎn)了，她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字，無(wú)可奈何地嘆了一口氣。

　　這時(shí)，她懷抱的孩子問(wèn)她：“媽媽?zhuān)�你怎么不到那兒去上�?chē)呀？”這位婦女苦笑了一下，沒(méi)有回答。

　　難道這些人真的是文盲嗎？不是的。他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的廢人，說(shuō)他們是廢人，一點(diǎn)也不過(guò)分，為了私利，他們要借助“母子上車(chē)處”來(lái)上車(chē)，真是無(wú)恥！

　　他們是一些假文盲、真無(wú)德的人呀！

文盲作文600字 篇2

　　在寒風(fēng)呼嘯的冬天里，大家都在焦急的等車(chē)。其中有一位婦女，雙手抱著(zhù)孩子，滿(mǎn)頭大汗。終于，車(chē)來(lái)了，婦女滿(mǎn)心歡喜地要從“母子上車(chē)處”的牌子邊上車(chē)，但“母子上車(chē)處”都擠滿(mǎn)了人。

　　“他們不識字嗎？看他們一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的，怎么可能不識字呢？”

　　婦女這樣尋思著(zhù)，抱著(zhù)孩子要往前擠：“對不起，請讓一讓?zhuān)　眿D女輕聲對那些人說(shuō)�？蓻](méi)有用，婦女被立馬被無(wú)情地擠了出來(lái)，寒風(fēng)刺骨，婦女在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，懷中的嬰兒也隨著(zhù)“哇哇”大哭，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)為這對母子主持公道，大家對這塊牌子視而不見(jiàn)，有的干脆閉上眼睛，一副“不是我不識字，而是我看不見(jiàn)”的態(tài)度。

　　這件事是漫畫(huà)大師華君武先生畫(huà)于在一九八三年的一幅畫(huà)中的情景，距離現在已有30多年的時(shí)間了，在30多年后的今天，類(lèi)似于這種現象的是仍有發(fā)生。

　　許多網(wǎng)吧門(mén)外寫(xiě)著(zhù)“未成年人勿進(jìn)”，這只是一個(gè)幌子罷了，而那些網(wǎng)吧老板只要收了錢(qián)，誰(shuí)都可以進(jìn)去。一排排小學(xué)生在電腦前聚精會(huì )神的`打游戲，全然不顧老師信任的目光，家長(cháng)焦急的神情；在河道邊都寫(xiě)著(zhù)“垃圾不準到入河中”，但河道仍然被垃圾弄得臭氣熏天，渾濁不堪；草坪上方的牌子寫(xiě)著(zhù)“小草也有生命，請君足下留情！”但草坪上還是留下了一串串腳��；公交車(chē)上的殘疾人專(zhuān)座，卻坐著(zhù)四肢發(fā)達的青年人；鄉下到處是“禁止焚燒秸稈”，可還是濃煙滾滾、火光沖天……

　　如此種種，這些不也是一種假文盲嗎？

　　在知識決定命運的今天，文盲可怕；在踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的今天，假文盲更可怕！作為祖國建設者和接班人的我們，在“尊嚴”與“丑惡”面前，在奉公與自私面前，在利人與利己面前，我們應該做出怎樣的選擇呢？

文盲作文600字 篇3

　　冬天還沒(méi)有到，可是天氣已經(jīng)冷得不行了�？耧L(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺，最低溫度已經(jīng)降到零下了。只聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼地吹，好像老虎在怒吼。

　　在城中的一個(gè)公交站中豎立著(zhù)一塊醒目的牌子，牌子上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。

　　按照道理母子上車(chē)處，應該站的都是母親和孩子，可是為什么這里站著(zhù)的是個(gè)強壯年輕的男人呢？ 故事是這樣的。

　　那個(gè)寒冷的夜晚安蒂夫人的兒子生病了，她很著(zhù)急，于是火急火燎的穿了幾件衣服抱上孩子，準備坐公交車(chē)去醫院�？墒�，這里公交站臺上的母子上車(chē)處已被四個(gè)大男人所占據了。安蒂夫人對那四個(gè)男人說(shuō)：“你好，能不能讓一讓?zhuān)�我兒子生病了？”而這四個(gè)男人無(wú)動(dòng)于衷，假裝聽(tīng)不見(jiàn)。安蒂夫人很著(zhù)急。

　　這四個(gè)男人有人穿著(zhù)漂亮的大衣，有著(zhù)戴著(zhù)眼睛，怎么看也像高工資的文化人，站在“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子下面的是一個(gè)圓頭圓腦的大男人，他穿著(zhù)一件名牌大衣，兩只手插在口袋里，眼睛緊閉著(zhù)，若無(wú)其事的站在那次；站在圓頭腦身后的是一個(gè)軍人，身軍裝，還有一個(gè)瘦小的老人身穿著(zhù)棉衣；最后一個(gè)是一個(gè)胖男人。他們對這個(gè)牌子視而不見(jiàn) ，想爭先恐后的上車(chē)。他們四個(gè)都不敢正視這個(gè)牌子，都假裝不在意，認不得這個(gè)字。

　　這幅圖有強烈諷刺意味，是專(zhuān)門(mén)對那些沒(méi)有公德心的人進(jìn)行批評的。人人都有需要幫助的時(shí)候，因此當我們發(fā)現在社會(huì )上需要我們的一份力，一個(gè)文明的社會(huì )是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設的，講究道德。不需要你在工作的時(shí)候是天才，而生活中的時(shí)候是文盲。只有表里如一這樣才能無(wú)論是在生活中還是在工作中就能成功！

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