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放慢腳步的作文600字（精選30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的放慢腳步的作文600字，希望對大家有所幫助。
放慢腳步的作文600字 1
當今世界科技發(fā)展日新月異，人們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高速社會(huì )。每個(gè)人每天都忙的像陀螺一樣，不停的做事不停的往前走。這的確是很好的一種現象有利于社會(huì )的進(jìn)步。但是這樣做真的好嗎？我想說(shuō)，請放慢前進(jìn)的腳步。
放慢前進(jìn)的腳步，可以使你做事更有效率，收獲更多。
據調查，美國一所中學(xué)的一個(gè)男孩做事速度特別快，總是趕在別人前面，每天總是埋頭苦干似乎有做不完的事情。老師們都覺(jué)得這個(gè)男孩以后一定會(huì )有出息，但是他們沒(méi)有想到，這個(gè)男孩最后連普通高中都沒(méi)有考上。
原因是他做事情太快了，只追求速度而不講究效率。太忙了忙到?jīng)]有時(shí)間思考自己到底要成為一個(gè)什么樣的人�？此剖抢昧撕芏鄷r(shí)間其實(shí)是浪費了時(shí)間而已。
在中國新疆有一個(gè)小女孩，屬于不太聰明的那種類(lèi)型。但是她做什么事情都有自己的原則和計劃。盡管學(xué)業(yè)繁忙，她仍然堅持練舞堅持和爺爺奶奶聊天，像她做事這么慢的人怎么會(huì )取得成功？站在講臺上，她微笑地說(shuō)：“我們一直相信時(shí)間會(huì )等我們的，只要我們做事情有效果。慢者并不是遲鈍，有時(shí)只是比別人多一分思考而已�！�
是的，有時(shí)不妨放慢前進(jìn)的'腳步，停下來(lái)看看沿途的風(fēng)景，想想自己究竟要做什么？要成為什么樣的人？這或許可以幫助你更好進(jìn)步更快成長(cháng)。
再者，每個(gè)人的一生只有這么長(cháng)，為何不放慢前進(jìn)的腳步和日益變老的父母出去散步呢？他們養育你這么多年，你怎么忍心拋下他們自己獨自行走。
之所以寫(xiě)下這篇文章，主要是因為以前的我也是一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人。但是后來(lái)，我自己也深深體會(huì )到了急匆匆的壞處。它使我浪費了時(shí)間而沒(méi)有效率，使我失去了很多和家人待在一起的機會(huì )，使我在一路上失去了很多。
所以，聰明的你，不管是在學(xué)習還是在生活中，請記得放慢自己前進(jìn)的腳步，慢慢來(lái)細細看沿途的風(fēng)景，和身邊的人慢慢度過(guò)每一天，你會(huì )有意想不到的收獲喲。
放慢腳步的作文600字 2
喜歡放慢腳步。喜歡在黃昏落日時(shí)，一個(gè)人跑到大街上，去欣賞太陽(yáng)的凄美，感受夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)灑給世間的溫暖。喜歡在清晨，走到院子中，深呼吸幾口氣，在清新中沐浴。喜歡在濛濛的細雨中，拋開(kāi)那把孤獨的傘，在雨中漫步。試圖找尋雨季詩(shī)人的感覺(jué)，直到雨水把衣服潤濕。
我喜歡欣賞一些獨特的東西，因此就放慢了自己的腳步，慢慢地走。何必要走得太快呢，只顧著(zhù)趕路，而忽略了沿途的風(fēng)景，即使到了目的地，又有多大的收獲呢？
每當我在路上慢悠悠地走著(zhù)，看到路上行色匆匆，來(lái)來(lái)往往的人們，心中總是不免有些慶幸，慶幸自己還有時(shí)間，有心情去放慢腳步，欣賞路旁的風(fēng)景。
你看，路旁的`槐樹(shù)今天開(kāi)花了，雪白的花瓣，發(fā)出淡淡的清香，醉人心脾。你看，松樹(shù)長(cháng)出新芽來(lái)了，嫩綠嫩綠的，它們有一點(diǎn)羞澀，但它們知道自己是堅強的松樹(shù)芽，要經(jīng)過(guò)寒冬的磨礪，它們要努力，掙扎，拼搏，奮斗，超越！你看，大雨過(guò)后，小草沒(méi)有被打垮，它變得更綠了，那是一種發(fā)自?xún)刃牡木G，它要把生命的激情釋放，燃燒。
你看，一只蝴蝶被雨水打到了地上，它的翅膀濕了，于是它開(kāi)始振翅，一次一次的努力，終于，它飛起來(lái)了，獲得了新生。你看，葉子落了，它飄飄然的旋下，留戀大樹(shù)，卻不能自私地留下，于是它變成了肥料，滋養了大樹(shù)，明年，它還是會(huì )長(cháng)出來(lái)。你看，楓葉紅得像火，迫不及待的展示它內心的激情，染紅了秋天，成為一道亮麗的風(fēng)景。
你看——
風(fēng)景處處都有，個(gè)個(gè)都美麗無(wú)比，就看你肯不肯放慢腳步，用心去體會(huì )，去感悟身邊的美麗風(fēng)景了。
放慢腳步的作文600字 3
我的學(xué)習生活充滿(mǎn)著(zhù)快的節奏，3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯，15分鐘走路上學(xué)，每天的學(xué)生上學(xué)就是這樣周而復始的運轉，久而久之，便成了我的習慣。
有一天早上，我按照慣例，急匆匆的向學(xué)校的方向快步走去，當到了馬路邊，要穿過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，我被眼前的一幕驚住了：一位可愛(ài)的小女孩攙扶著(zhù)她的年邁老奶奶，緩緩的、一步一步的吃力的往前走著(zhù)，后面還牽著(zhù)一條小寵物狗，我一下子停住了，不由自主的放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的.看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走，那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續快走的打算，我被眼前這種場(chǎng)景所感染了：向前后看去，全都是慢慢走著(zhù)的行人，有意無(wú)意的給小女孩形成了一道人行防護通道，無(wú)聲的等待著(zhù)她們通過(guò)；向左右望去，馬路兩邊的車(chē)輛也放慢了速度，靠近斑馬線(xiàn)兩側的車(chē)停止了，此時(shí)沒(méi)有了往日的急促的鳴笛聲，只是靜靜的等著(zhù)，等著(zhù)小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的通過(guò)。這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，急不可耐大不相稱(chēng)。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著(zhù)才發(fā)現，原來(lái)這一切是那么的美好，給我心靈帶來(lái)多大的震撼，這是一種對老年人的尊敬和對兒童的保護，也是對幼小動(dòng)物的生命的尊重，更是我們人與人之間和諧相處的畫(huà)卷。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景�；腥恢�，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。
我們的生活、學(xué)習是充滿(mǎn)了緊張節奏，但我們應保持有張有弛。如果時(shí)間并不是那么太急，那就請你放慢你的腳步，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。
放慢腳步的作文600字 4
一直相信，世上有一種愛(ài)，永遠不會(huì )變老，它會(huì )在歲月中雋永。就像師生之愛(ài)，無(wú)論經(jīng)歷多少滄桑，掌心的記憶里永存你給的暖。
汪淑梅老師的愛(ài)的故事給了我些許記憶的溫暖。
能與你搭班，是多少數學(xué)老師的心愿��！因為你是一位經(jīng)驗頗豐的班主任。那一年，我成了幸運兒。
感悟你的魅力，緣于學(xué)生小凡。
小凡，著(zhù)實(shí)是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業(yè)，而且，生活習慣很差。全身總是臟兮兮的，一副邋遢相。我曾與她“鏖戰”了一學(xué)年。
六年級我跟班，有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況，你認真地聽(tīng)著(zhù)，微笑著(zhù)說(shuō)：“慢慢來(lái)吧，總會(huì )改變的�！倍覄t不信有變化，除非奇跡發(fā)生。
有一天，我發(fā)現小凡的頭發(fā)梳整齊了，扎了一個(gè)短短的馬尾辮，上面還有一個(gè)粉紅的蝴蝶結，兩邊各夾了一個(gè)漂亮的小發(fā)卡。我對她說(shuō)：“今天，你好漂亮��！”她羞澀地笑了，說(shuō)：“是汪老師給我梳的頭�！蹦且魂�，我經(jīng)�？匆�(jiàn)小凡搬一張凳子去你的辦公室，放學(xué)后又一起出校門(mén)。你們邊走邊聊，很愉快的樣子。后來(lái)你讓班長(cháng)琪琪與小凡同桌，你說(shuō)，要用榜樣的力量感染小凡……
日子一天天過(guò)去，平淡而清淺。有一次，我在批作業(yè)時(shí)，發(fā)現了班長(cháng)琪琪的作業(yè)出現了不該出現的錯誤。心中非常納悶，優(yōu)秀的琪琪怎會(huì )出現如此低級的'錯誤？我看了一眼封面，��！原來(lái)這是小凡的作業(yè)本！我驚奇，小凡的變化如此之大！作業(yè)做得和琪琪的差不多，整潔、漂亮。這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )！
班會(huì )課上，你表?yè)P了小凡，還把她的作業(yè)本和琪琪的放在一起展示。當同學(xué)們向小凡投去羨慕的眼神時(shí)，她笑了。笑得開(kāi)心而富有自信！
接下來(lái)的日子，小凡從沒(méi)因為拖拉作業(yè)而被老師批評過(guò)。她有事沒(méi)事總喜歡往你那里跑，她變成了一個(gè)漂亮的女孩了。
以前，我一直都在期盼小凡的改變，然而欲速則不達。汪老師，是你愛(ài)的教育改變了她，也改變了我。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。放慢愛(ài)的腳步，靜候花開(kāi)的時(shí)刻，這才是教育的智慧。
放慢腳步的作文600字 5
放慢了腳步，景色的秀麗等你欣賞；放慢了腳步，環(huán)境的舒適等你體驗；放慢了腳步，生活的美好等你感受。
日常生活中，我們總是行色匆匆：餐是快餐，步是快步，點(diǎn)是快點(diǎn)。一切都是那么快，把人折磨得疲憊不堪。
比如我吧：每次走在上學(xué)的路上，我總是快步地走，眼前的景色還沒(méi)有看完就換了，耳邊的音樂(lè )還沒(méi)有聽(tīng)完就過(guò)了，身上的衣服還沒(méi)有穿暖就到了。一切美好的.事物都轉瞬即逝，所有的美好都無(wú)法跟上你的腳步。
可是，放慢了，一切就截然相反，別有滋味了：
有一天，我又“疾步如飛”地走著(zhù)。忽然聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)：“嘿，你走得那么快干什么？”我轉過(guò)頭看了看那位同學(xué)，回過(guò)身來(lái)想：也對，我走得那么快，好多東西都沒(méi)有關(guān)注到，多可惜呀！時(shí)間其實(shí)也沒(méi)有這么緊，為什么這么快呢？想著(zhù)，想著(zhù)，我的腳步變慢了。突然，我發(fā)現一只小小的可愛(ài)的小七星瓢蟲(chóng)。它趴在一株小草上，享受著(zhù)小草招待它的露珠。一會(huì )兒，小七星瓢蟲(chóng)休息夠了，一蹦，翅膀一抖，便飛了起來(lái)。它越飛越遠，許久才飛出我的視線(xiàn)。我恍然大悟，原來(lái)放慢腳步能注意到這么有趣的事呀！我繼續享受著(zhù)這份美好：草似乎更青了，天似乎更藍了，露珠似乎更晶瑩透亮了……我走進(jìn)教室，拿出濕的抹布不緊不慢地擦陽(yáng)臺，覺(jué)得比以前輕松多了；一檢查，比以前效率高多了�；氐浇淌�，剩下地時(shí)間剛好用來(lái)準備上早讀課。
放慢你的腳步，就能關(guān)注到更多有趣的事情，聆聽(tīng)到更多自然的聲音，感受到更多愜意的輕松。
放慢腳步的作文600字 6
當你從山腳一刻不停地攀登到頂峰，妄圖“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！币谎凼毡M，欣賞天下美景時(shí)，是否發(fā)現那些美景都索然無(wú)味了呢？
當你朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)的時(shí)候，不妨停下腳步，好好觀(guān)察自己所要經(jīng)歷的路途——回味過(guò)去，規劃未來(lái)。坐在青春的列車(chē)上，迷惘著(zhù)不知道前進(jìn)的方向，不知遙無(wú)盡頭的鐵軌將把我們送到哪里。這時(shí)我們不妨讓青春的列車(chē)放慢前行的步伐，尋探光明的路，等待天明，面向天明，駛向光明的未來(lái)。在這段青春里，我一直在填鴨式學(xué)習。父母認為，多學(xué)點(diǎn)東西，總沒(méi)有壞處。于是我的面前便堆了一大堆的書(shū)，從物理到化學(xué)，就更別說(shuō)要令人死記硬背的語(yǔ)文和英語(yǔ)了。學(xué)校、家、補習班，我忙碌的身影穿梭在其間。上完學(xué)校的課就馬不停蹄的趕到補習班開(kāi)始一輪又一輪的“學(xué)習熏陶”。
有時(shí)我真想像李白《宣州謝眺樓踐別校書(shū)叔云》中的那樣，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蔽胰拥羲械淖鳂I(yè)本，飛翔在我的自由的、興趣的海洋。于是，我每天看起來(lái)像個(gè)轉不停的陀螺，但是我所能表現出來(lái)的永遠只有單調的一面。我想，再如此我將一事無(wú)成。我靜下心來(lái)思考，發(fā)現在自己這段青春列車(chē)的`旅途中，只顧著(zhù)向前駛去，卻忽略了這沿途的風(fēng)景，忽略自己想要到達的目的地到底在哪里，這時(shí)的我是否更應該放慢腳步去真正了解自己的興趣愛(ài)好是什么，真正的感悟青春活力和激情。
青春匆匆，朋友放慢腳步，好好感悟青春吧！
放慢腳步的作文600字 7
白天是一架戰斗機，一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)襲來(lái)，我有同學(xué)的陪伴。夜晚是一葉孤舟一項接一項的作業(yè)襲來(lái)我只有孤身一人。臺燈只是為了照亮書(shū)本，月光是為了照亮道路。
與其一直遍體鱗傷的艱難前行，不如偶爾停下來(lái)，或許也是一種享受。
去看看那一杯最清的盈盈月光，去看那一縷最暖的落落余暉，去看看那一片最熱的灼灼紅葉，還有那一束最燦的.萋萋芳草。
歇歇腳吧，或許這個(gè)決定不會(huì )給你帶來(lái)成功輝煌和理想的目的地。但卻會(huì )讓你多一份閑適，愉悅和恬淡，讓你多一份對生活的信心和對未來(lái)的向往。時(shí)間匆匆，腳步匆匆。讓我只想奔終點(diǎn)前去忘記了起點(diǎn)，忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。
在田間低垂著(zhù)頭，謙虛的麥穗。在花叢中穿梭，勤勞的蜜蜂。在夜間開(kāi)放，嬌媚的曇花。在冰天雪地中傲立頑強的臘梅。穿滴石頭，堅韌的滴水。
休息一下吧，或許這個(gè)決定不會(huì )讓你成為對人類(lèi)有貢獻的人。但會(huì )讓你豁達，擁有寬廣的胸懷。
休息，不是放棄，不是自甘墮落，不是浪費生命，不是只顧吃喝玩樂(lè )。它只是在空閑時(shí)去觀(guān)賞一下外面的風(fēng)景，去感悟一下生活的真諦，它是讓平時(shí)緊繃的我們放慢步伐。當然休息過(guò)后是要迎接新一天的。你會(huì )發(fā)現心情好了，那周?chē)磺惺挛锏膭?dòng)作，聲音也是很美麗的。
所以停下放慢腳步，認真休息一下吧。
放慢腳步的作文600字 8
放慢腳步，才能更接近幸福。
匆忙使我們的頭低下，只注意著(zhù)腳下，從一些美好的事物旁邊經(jīng)過(guò)，卻渾然不知。人生只有放慢腳步，你才會(huì )發(fā)現更美好的瞬間。
現在的生活節奏非�？�，快餐、手機、電腦無(wú)處不在，但你們可曾感受到，這樣的生活往往缺少了那份愛(ài)的真諦，缺失了感情的傳遞。
“快餐”已代替了和家人一起做飯的美好時(shí)光。曾經(jīng)工作忙碌的人也只有在吃飯的時(shí)候跟家人聊聊天，因為這短暫的時(shí)光里，每分每秒都充滿(mǎn)了愛(ài)。而現在，因為“快餐”的`出現，讓那些因工作而忙碌的人連與家人吃飯的機會(huì )都被擠走了。放慢腳步，去感受和家人一起吃飯的溫情，也許會(huì )給你帶來(lái)不一樣的美好瞬間。
手機、電腦已經(jīng)變成了人與人之間交流的工具，變成了寫(xiě)文章打字的工具。你們可曾想過(guò)，這樣的快捷交流方式，還會(huì )讓人憧憬嗎？以前的書(shū)信，雖然等待接收的時(shí)間很長(cháng)，但我們卻是滿(mǎn)懷期待。當收到對方的回信時(shí)，心里會(huì )非常的喜悅。而現在，在手機或電腦上給對方發(fā)一個(gè)消息，不到兩秒鐘就完成了。雖然別人也會(huì )及時(shí)收到你的來(lái)信，但這樣的溝通交流，總是會(huì )缺少了那份感情傳遞的樂(lè )趣。放慢腳步，去感受書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅和溫情，你的生活會(huì )更加充滿(mǎn)幸福感。
讓我們一起嘗試放慢腳步，感受和家人一起吃飯的溫情，體會(huì )書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅，你將會(huì )體驗到不一樣的生活情趣。有時(shí)生活的忙碌會(huì )讓你忘記生活的意義。放慢腳步，體會(huì )生活給你帶來(lái)的美好，發(fā)現更精彩的瞬間，悟出更加精彩的人生真諦。
放慢腳步的作文600字 9
從小就感染了一些城市病。我喜歡快節奏的安排生活，甚至消磨掉所有我享受的時(shí)間，用在閱讀或者寫(xiě)作業(yè)的間隙。他每天低著(zhù)頭，一次遇見(jiàn)一張臉，一次分開(kāi)一張臉，一次錯過(guò)一張臉。過(guò)程又快又短，沒(méi)有任何印象。人和人就像樹(shù)葉。似乎每一張臉都是一樣的，在風(fēng)中飄落在沒(méi)有聲音的城市浩瀚的海洋里。真的沒(méi)什么值得留戀的.，也沒(méi)什么值得看的。
漸漸的，就這樣走了十幾年，還是沒(méi)有放慢腳步�？傆X(jué)得城市里的建筑和燈光都沒(méi)什么可看的。人是一種無(wú)聊的風(fēng)景。在灰色和白色城市的影響下，人們只能欣賞本該過(guò)度勞累的人們扭曲的面孔，急需睡眠的眼睛，呆板的舉止，以及寫(xiě)在臉上的藏在心里的各種悲傷。
每次走在人群中，我都會(huì )忍不住加快腳步。面對這些陌生而抽象的面孔，心里總會(huì )有很多尷尬，很多過(guò)去被打破的緊張會(huì )積極的延續下去，就像人群中有很多令人窒息的電流，會(huì )讓我因為強烈的壓抑而感到難過(guò)。
日子就像流水一樣流逝。
我越來(lái)越忙，時(shí)間也不多了。我做的一切都很匆忙。再次走在人群中，我突然變得更加不安。以前我冷漠的心態(tài)被打破，碎得滿(mǎn)地都是。人群太吵太吵，噪音趕走了內心的悲傷，取而代之的是莫名的失落。伴隨著(zhù)嘈雜的風(fēng)聲和哭聲，我加快了腳步，逃回了我安靜的院子。
放慢腳步的作文600字 10
夜色漫開(kāi)了，我辦完版報從學(xué)校匆匆往家趕。沉寂的路上很冷，也很黑，只有些許行色匆匆的行人。我倦縮著(zhù)身子，雙手塞在腋下，只知道一個(gè)勁地家快腳步，不能停下。
在一個(gè)拐叫處的前方，我看見(jiàn)了幾絲淡淡的光灑在粗糙的街道上，路面像是蒙上了一層水霧。雖與黑暗交織在一起，但足以看清那凝凝的光亮，又似一層浮動(dòng)的雪，潔白、冷清，起伏于我的心田。我真不舍得匆匆地踏過(guò)，便頓足尋思，是月光么？我抬眼仰視夜空，清輝的明月此時(shí)嬌柔無(wú)力地躲在黑云之后，化作一色灰白的.月影。我環(huán)顧四周尋覓著(zhù)這美妙的光來(lái)自何處，卻無(wú)處尋。
最后，當我轉過(guò)拐角的一瞬間，一縷同樣的光芒映在我的胸前。抬眼，才發(fā)現光亮來(lái)自那盞平日毫不起眼的路燈。不覺(jué)間，我卻看花了眼，輕輕挪著(zhù)雙腳站在了路燈下，久久地凝望著(zhù)，深深地陶醉著(zhù)。我沐浴著(zhù)它的清光。路燈似乎洞開(kāi)了我的心窗，無(wú)數的光亮爭先恐后地涌入，它不似水，也不像霜，而是一團火焰。我欣然感到那光亮是如此的柔美，如此的溫馨，令我格外傾心。
……
曾經(jīng)，我無(wú)數次地從這個(gè)地方走過(guò)，卻從位發(fā)現過(guò)路燈之美。因為，在繁忙的生活中，我總是匆匆地來(lái)，匆匆地去，無(wú)暇駐足欣賞、品味身旁的美景。
人們總是抱怨人生平淡，其實(shí)不然，你需要的恰恰是放慢腳步，去細細品味人生，去找回平常忽視的一切。
放慢腳步的作文600字 11
我在街上漫步，剛下完雨，空氣特別清新。雨不大，所以地上水不多。街上行人匆匆地來(lái)往著(zhù)，路上車(chē)輛匆匆地飛馳著(zhù)。我想恐怕只有我還有時(shí)間去漫步了吧。
走到了一堆亂石旁，這里好像是被拆除而未來(lái)得及清理的一間民居。眼前盡是灰色的石塊，突然，我像發(fā)現了什么寶藏似的，看見(jiàn)了一抹淡紫色，仔細去看，原來(lái)是亂石中長(cháng)出的一朵淡紫色的小花，我雖然不知道那朵花叫什么名字，但我卻為它的驚艷所傾倒；為它的頑強所折服。這朵小花，是我在這個(gè)春天感受到的第一絲春意。
繼續走著(zhù)，前面有一位老大爺，拄著(zhù)拐杖，看樣子也是出來(lái)散步的，或許兒女不在家，所以他才自己出來(lái)的。路滑的緣故，老大爺不小心摔倒了，我剛想去扶起老大爺，兩位"紅領(lǐng)巾"沖了過(guò)去，扶起了老大爺，還好，沒(méi)傷著(zhù)。我雖然不知道他們是誰(shuí)，但我卻為兩位同學(xué)的行為所感動(dòng)；對這人間最可愛(ài)的`"紅領(lǐng)巾"充滿(mǎn)敬佩。
回到家中，母親在廚房忙著(zhù)飯菜，縷縷香氣撲鼻而來(lái)，這時(shí)媽媽就會(huì )習慣性的一喊："吃飯了，快去洗手吧。"聽(tīng)到母親的話(huà)，心里覺(jué)得那么親切溫暖。
街上的行人仍匆匆的走著(zhù)，路上的車(chē)輛仍匆匆的飛馳著(zhù)。如今的人們，已沒(méi)有時(shí)間和心情來(lái)欣賞這些身邊的美了，其實(shí)，身邊到處都有美，無(wú)論是路旁的一株小花，人們之間的互相幫助，還是身邊溫暖親切的親情，我們完全可以在某個(gè)假日，放慢腳步，去欣賞身邊的美。
放慢腳步的作文600字 12
我走在街上。剛剛下過(guò)雨，空氣很清新。雨水不多，所以地上沒(méi)多少水。街上行人行色匆匆，路上車(chē)輛疾馳匆匆�？峙轮挥形乙粋�(gè)人有時(shí)間走路了。
來(lái)到一堆石頭前，這里好像是一個(gè)已經(jīng)拆遷，以后要清理的住宅。我面前有灰色的石頭。突然，仿佛發(fā)現了什么寶藏，我看到了一抹淡紫色。我仔細一看，原來(lái)是一朵從巖石里長(cháng)出來(lái)的丁香花。雖然我不知道花的名字，但我被它驚人的美麗迷住了。被它的堅韌所折服。這朵小花是我在這個(gè)春天感受到的第一種春天的感覺(jué)。
繼續往前走，前面有一個(gè)老人，拄著(zhù)拐杖。好像他也出來(lái)散步了�？赡芩⒆硬辉诩�，他就自己出來(lái)了。因為路很滑，老人不小心摔倒了。我只是想幫助那個(gè)老人。兩條“紅領(lǐng)巾”沖過(guò)去扶老人。還好不疼。雖然不知道他們是誰(shuí)，但是兩個(gè)同學(xué)的行為讓我很感動(dòng)。對世界上最可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”充滿(mǎn)敬佩。
回到家，媽媽忙著(zhù)廚房的菜，香味撲鼻。這時(shí)，媽媽會(huì )習慣性地喊：“吃飯，趕緊洗手�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，我覺(jué)得好親切，好溫暖。
街上的行人還在匆匆行走，路上的車(chē)輛還在匆匆飛馳�，F在的人沒(méi)有時(shí)間和心情去欣賞身邊的.美好。其實(shí)我們身邊也有美好的東西。無(wú)論是路邊的一朵小花，人與人之間的相互幫助，還是身邊溫暖善良的一家人，我們都可以在某個(gè)節日里放慢腳步，欣賞身邊的美好。
放慢腳步的作文600字 13
生命就是一個(gè)看風(fēng)景的過(guò)程，一站黎明，一站黃昏。
——題記
放慢腳步。匆匆忙忙的人總欣賞不到美景。你奔跑了一路，那些靜美的青山綠水，你注意過(guò)了嗎？或許你贏(yíng)得了比賽，而失去的確比你想的多得多。
記得兒時(shí)爺爺帶我來(lái)海邊撿貝殼。我沒(méi)撿一會(huì )就覺(jué)得無(wú)聊了。忽然看到有快艇從大海上開(kāi)過(guò)去。我連忙對爺爺說(shuō)：“爺爺快看，有一艘快艇，我也要坐�！薄澳憧刹荒茏莻�(gè)快艇，你可以去堆城堡�！薄昂冒�！”我笑著(zhù)說(shuō)。我拿起鏟子，哪里是堆城堡，只不過(guò)是拿鏟子插進(jìn)沙子里亂鏟一陣。過(guò)了一會(huì )，我就往旁邊的旋轉木馬跑去。他也走了過(guò)來(lái)，“爺爺快點(diǎn)，我要坐旋轉木馬�！弊晷D木馬，就回家了。
回到家我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我還要去！”“不行，不過(guò)你看我帶了什么東西回來(lái)？”說(shuō)著(zhù)，爺爺就從兜里掏出許多奇形怪狀的石頭。
為什么爺爺走路像一個(gè)烏龜一樣慢，但他總能找到這些新奇的`玩意兒。我帶著(zhù)問(wèn)題，走到爺爺跟前，“爺爺，你從哪找到這些新奇玩意？我怎么就找不到？”“孩子，只是因為你的腳步太快了。每當你放慢腳步，你就能發(fā)現許多靜美的美景。知道了嗎？”我知道了，我一定會(huì )放慢腳步的。
不要把幸福的標準定得太高，生命中的任何一件小事只要你細心品味過(guò)，可以說(shuō)都與幸福有關(guān)。因為無(wú)論怎樣，幸福都就是一種感覺(jué)。
放慢腳步，細細品味，你就會(huì )發(fā)現許多靜美美景。
放慢腳步的作文600字 14
陳年的美好就讓它過(guò)去吧。要珍惜現前的美好，讓它放慢腳步。
殘垣的陽(yáng)光穿過(guò)蔥蘢的樹(shù)葉，灑滿(mǎn)了古老的四合院。翠柳隨風(fēng)輕輕搖擺，桃花悄悄地微微舒展。蕩漾的碧波輕拂著(zhù)河畔的小草，枝頭麻雀輕鳴。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)，推開(kāi)一扇淺的檀木門(mén)，等待多時(shí)的楊爺爺朝我笑了笑。拿了條毛巾擦了擦我汗如雨下的頭�！耙院髞�(lái)這里不要跑，慢慢走。不然會(huì )摔倒的�！睏顮敔斈闷鹨粓F剛剛加熱好的糖稀，在手掌中揉。然后拿起一根小棒，插在糖稀上。又鼓起腮幫使勁吹了一口氣，又在糖稀上添了幾筆花紋。在斜陽(yáng)下，一只小豬栩栩如生的誕生了。我問(wèn)道：“楊爺爺，你為什么這么喜歡吹糖人？”楊爺爺是對我會(huì )心一笑。
暮春短的像一時(shí)的曇花，轉眼就入了蒸籠般的夏。夏，因為家庭經(jīng)濟條件我們一家搬家了�；厥卓吹�，楊爺爺慢慢地向四合院走去，注視著(zhù)楊爺爺的變成一個(gè)點(diǎn)，最后如紛飛的花瓣，在我眸子的'深處消失。
時(shí)隔多年，又是一個(gè)夏。我乘坐大巴回到了村子，村子沒(méi)有什么變化。我向回憶中的古樸的那座四合院慢慢地走去。敲了敲門(mén)，打開(kāi)檀木門(mén)的是一個(gè)新的面孔。我著(zhù)急地問(wèn)：“請問(wèn)楊爺爺在哪？”那人回答我“在一年前，他就搬走了�！蹦侨嘶卮鹞�。
記憶中的楊爺爺已不知去向。這座四合院感覺(jué)就像一座迷茫、孤寂的孤島。我多么可望，楊爺爺還在這座樸素的四合院中，做著(zhù)精美的糖人。
放慢腳步的作文600字 15
我們生活在一個(gè)快節奏的時(shí)代。
街道上，是人們匆匆的步伐，是在與時(shí)間賽跑的汽車(chē)；報刊亭里，是人們丟下幾塊錢(qián)后匆匆離去的背影；快餐店里，是穿著(zhù)西裝，夾著(zhù)公文包的人一臉急切的神情……有人會(huì )抱怨：日復一日，年復一年，這樣的生活多么枯燥？不！世界是美好的，請放慢你的腳步，等一等，來(lái)領(lǐng)略世間的美好。
每一分每一秒，我們都在與時(shí)間賽跑。我們給自己留下的只有急急忙忙的步伐和身影。我們何曾停下來(lái)，去觀(guān)察生活的美好。在我們身邊，每一刻都在變化著(zhù)：春雨過(guò)后，小草鉆出了泥土，小花兒也在綻放著(zhù)。公交車(chē)上，請放慢你的腳步，你會(huì )發(fā)現司機在對每一個(gè)乘客微笑；行走在街道上時(shí)，請放慢你的腳步，抬起頭，你會(huì )發(fā)現天空如此湛藍，太陽(yáng)如此燦爛耀眼。生活中不缺乏美，你只要等一等，就能發(fā)現生活竟然如此美妙。
許多人驚艷于曇花一現，卻常常忽視了路邊那開(kāi)的正燦爛的小野花。曇花的開(kāi)放要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，而小野花的花開(kāi)花落或許只需要一朝一夕。這就是等待的意義。蟬也如此，它們深埋在地底十幾年，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，為的就是那一個(gè)夏天的蛻變，完成自己偉大并且艱辛的.使命。大自然也是美好的，無(wú)論是花朵還是小蟲(chóng)子，只要放慢你的腳步，等一等，你也會(huì )發(fā)現大自然的美與奧秘。
世界不缺乏美，只是我們路過(guò)得太匆忙，沒(méi)有發(fā)現藏匿于我們生活中的美。
我們生活在一個(gè)快節奏的時(shí)代。即便如此，也一定要記得放慢你的腳步，停下來(lái)，等一等，領(lǐng)略世界的美好。
放慢腳步的作文600字 16
坐車(chē)經(jīng)過(guò)大橋，幾十秒的紅綠燈顯得如此漫長(cháng)，急躁地四處觀(guān)望，只一瞥，夕陽(yáng)的模樣便深深地烙在心間。
今天的夕陽(yáng)美得讓我震驚�；蛟S是很久都沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)的緣故，我的視線(xiàn)始終無(wú)法從遠處的夕陽(yáng)上移開(kāi)，它紅的'熱烈，紅的剌眼，余輝萬(wàn)丈，蒙蒙地灑在天地萬(wàn)物。天已經(jīng)變得有些灰，周?chē)娜ミ�沒(méi)有褪去，反而越積越厚，擋住了夕陽(yáng)的光，周?chē)阆袷潜粷娏祟伭弦话�，血紅一片，一束光射過(guò)來(lái)，剌得我睜不開(kāi)眼。
綠燈亮了，車(chē)子的移動(dòng)無(wú)法讓我停止對落日的觀(guān)察，它在慢慢下沉，沉的讓我惋惜，快到地平線(xiàn)了，它在釋放著(zhù)自己最后一點(diǎn)黃金�！皳渫ā币宦�，它沉沉墜落。
一路上，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：夕陽(yáng)如此的美好，我究竟錯過(guò)了多少？就算我曾經(jīng)看到過(guò)夕陽(yáng)，但我又注意過(guò)幾次呢？而像夕陽(yáng)一樣美麗的事物，我所錯過(guò)的，應該是數不勝數。
每一天，我都重復著(zhù)相同的動(dòng)作，學(xué)校到家的路程很長(cháng)，但我從來(lái)都沒(méi)有注意觀(guān)察過(guò)窗外的景色，我錯過(guò)了一朵花的美麗，錯過(guò)了一棵小樹(shù)的成長(cháng)，錯過(guò)了車(chē)輛經(jīng)過(guò)的喧鬧，錯過(guò)了彩色霓紅燈的斑斕，我的心中只想著(zhù)要快點(diǎn)到學(xué)校，快點(diǎn)回家，只是一心想著(zhù)目的地，卻從未注意車(chē)窗外的美好。
或許人生也是如此，都市中的人們?yōu)榱诵闹械哪繕嗣刻熠s路的同時(shí)，他們錯過(guò)了身邊一道道獨特的風(fēng)景。所以不要只向前方看，適當的時(shí)候轉過(guò)你的頭，放慢你的腳步，去欣賞兩邊的風(fēng)景，或許會(huì )有一番“驚喜”。
放慢腳步的作文600字 17
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹谝股钊遂o之時(shí)，下車(chē)觀(guān)葉�；鸺t的葉子上一層銀霜顯得幾分憂(yōu)愁。
那一片一片的葉子，飄落到地上。一片又一片漸漸的鋪出了一條厚厚的地毯，是金黃的，是火紅的。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞，又像隕石落下，沒(méi)人會(huì )注意到，這是那樣的悲傷。
當稚嫩的孩童撿起來(lái)，帶著(zhù)它沐浴在陽(yáng)光中，仿佛有點(diǎn)燃了一絲希望。在他們的手中，它像一團火苗，溫暖了我們的心窩；又像一桶水，澆筑在我們快樂(lè )的源泉中。
葉子更多了，夜間晚霞的紅更深的.映在蔚藍的天空中；這又仿佛是一副鉆石畫(huà)，那夕陽(yáng)便是一顆紅瑪瑙，金瑩剔透，毫無(wú)瑕疵。
時(shí)隔一年，當時(shí)的楓葉已經(jīng)化成了最好的肥料送給大樹(shù)，而樹(shù)又孕育了新的生命。如今再次落下，形成一個(gè)循環(huán)：你給予我生命，而我再用生命來(lái)報答你。
千萬(wàn)的落葉，涼爽的秋，在藍天白云的映襯下，遠遠看去就像熊熊烈火但卻始終不能燎原。楓葉，必屬深秋最美。飽經(jīng)風(fēng)霜的它才足以裝點(diǎn)滿(mǎn)山秋色。
楓葉退去，便只留下皚皚白雪于我心。楓葉是那么的神秘，憂(yōu)愁中帶著(zhù)傷感，傷感中帶著(zhù)希望。杜牧以物喻事，借著(zhù)銀霜的楓葉，抒發(fā)出他內心深處的孤獨與寂寞。
秋，請放慢你的腳步，讓我們細品那一絲憂(yōu)愁；秋，請放慢你的腳步，讓我們細品那一絲期待；秋請放下你的腳步，讓我們仔細地品味那一絲寂寞。
放慢腳步的作文600字 18
不知什么時(shí)候，凝視著(zhù)您夕日青絲中突然長(cháng)出的幾根白發(fā)，那么刺眼！我真想放慢時(shí)光的腳步，不讓您衰老得如此突然！
曾經(jīng)您是那樣的活力四射。您的力氣很大，可以一下子抬起一袋大米；一只手能輕而易舉地拎起幾個(gè)裝在袋子里的西瓜；鄰居們從市場(chǎng)買(mǎi)了什么大物件回來(lái)，拿不動(dòng)的，總是找您幫忙；小時(shí)候，我和弟弟喜歡靠在您強壯的臂彎里，然后您就高高地把我們舉起來(lái)……我們的笑容，映射在您慈愛(ài)的眼里。
十多年來(lái)，您天天不辭辛勞地工作，十年如一日，卻從未見(jiàn)過(guò)您哪一天回家不是疲勞不堪的。日子平淡而溫馨地一天天過(guò)去，我終于漸漸地羽翼豐滿(mǎn)，您和媽媽也漸漸被歲月刻下了痕跡。我懂得給家做一些力所能及的.事，而您卻未見(jiàn)輕松起來(lái)，為了積攢我的學(xué)費，似乎更加操勞了，您的身體，已大不如從前。
那天您提著(zhù)我的行李，帶我去新學(xué)校報到。我緊隨您身后，猛然發(fā)現您的白發(fā)，一根根，像根針刺進(jìn)我的心。歲月蹉跎，您老了！為我們撐起一個(gè)家，而時(shí)光卻讓您有些力不從心了。我進(jìn)入了初中，您卻步入了中年。我在成長(cháng)的路上越走越遠，而您，卻擋不住時(shí)光的步伐慢慢地老去。那一刻，我的眼淚奪眶而出……
我真想放慢時(shí)光的腳步，不讓父親您的白發(fā)肆意地增長(cháng)。父親的愛(ài)如河流，越陷越無(wú)聲。時(shí)光請再等等，讓我給操勞了十多年的老父親再享受多一刻的幸�！�
放慢腳步的作文600字 19
有些人奔波于世界各地，那些人他們的生活必然是匆匆忙忙，不屑于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些人察言觀(guān)色，喜歡慢生活。不妨放慢腳步，觀(guān)察，欣賞生活的美。
正直夏天和秋天的交界，天氣涼爽，天空萬(wàn)里無(wú)云，碧藍的天空是如此美麗，吸引我去探尋。唉，作業(yè)這么多，不如出去走走，反正已是暑假了。爸媽剛好工作回來(lái)，我說(shuō)，爸媽?zhuān)苣�，我們出去透透風(fēng)怎么樣。爸媽欣然答應了。
終于熬到周末，我們一家三口去郊外游玩，順便在草坪上野餐。大大的草坪，還有斜坡嘞，草坪旁有一個(gè)高大的許愿樹(shù)，上面系滿(mǎn)了人們對生活的熱愛(ài)，對家人朋友的寄托，對事業(yè)成績(jì)的.祝福。我隨即也跟去湊熱鬧，我把祝愿寫(xiě)在張紅紙條上，系在了長(cháng)長(cháng)的樹(shù)條上，隨風(fēng)飄揚。深入一看，五彩斑斕艷麗的花，花骨朵兒展現在我眼前，忙碌的蜜蜂飛來(lái)飛去，采蜜，時(shí)不時(shí)還飛到人們這兒打招呼，起初還以為蜜蜂會(huì )來(lái)叮我，只見(jiàn)它在我身邊來(lái)去，好自在。
看滿(mǎn)花草，我們野餐后，走到海邊，我不敢近距離接觸，只好躲在欄桿后面，浩蕩的大海隨風(fēng)向這邊用來(lái)，浸沒(méi)了沙灘，有擊打沖擊這巖石，好一壯觀(guān)的場(chǎng)面。風(fēng)吹這頭發(fā)隨風(fēng)飄揚，心情自然大好，一切學(xué)習上的擔憂(yōu)，壓力全都過(guò)去了只有大海沖擊，狂嘯的聲音，花兒的幽香，真好。
啊，回到家，已累的全身癱了，睡個(gè)好覺(jué)，明天再來(lái)個(gè)自然醒，美好的生活已經(jīng)不遠了吧。是啊，人生有時(shí)就需要放松自己的身體和心靈，惟有適度的調整，休息，人們才不會(huì )迷茫。讓我們一起放慢腳步吧。
放慢腳步的作文600字 20
我在記憶的深處，放慢了腳步。
裊裊的炊煙，仍舊掛在高邈的蒼穹上，宛若一層，夢(mèng)幻的鏡子。再次回眸那個(gè)夏天，烈日的威嚴又漲溢了幾分。晨曦微紅。那沁人心脾花香把我喚醒，醒來(lái)的我拉上祖父便要去散步。
祖父年邁，走路不那么順當。走著(zhù)走著(zhù)，我們便離家越來(lái)越遠了，竟走到一條鮮為人知的小路。
因我貪玩，跑著(zhù)跑著(zhù)，人就要沒(méi)影了。祖父只好氣喘吁吁地跟在我后邊。等我終于停下來(lái)了，祖父卻坐倒在了地上。他捶著(zhù)自己的.腿，抹著(zhù)額頭的汗，可嘴上卻不斷地對我說(shuō)著(zhù)，“沒(méi)事，沒(méi)事”。
每當想起這件事，無(wú)數苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著(zhù)懊悔，“當時(shí)為何，不放慢腳步？”
回程路上，天卻下起了雨。祖父見(jiàn)著(zhù)，卻毫不猶豫地把傘塞在我手中，擠出了一絲笑容，讓我先走�？粗�(zhù)祖父的臉，我懵懂似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，打著(zhù)傘，走進(jìn)了細如薄霧的蒙蒙雨點(diǎn)中。而祖父卻弓著(zhù)背將頭躲進(jìn)我舉的小傘。
走著(zhù)，走著(zhù)，我對路上積起的水洼產(chǎn)生了興趣，一腳下去，水花四濺，宛如珍珠般滾落四地。為了追尋一個(gè)個(gè)小水洼，我逐漸加快了腳步，卻忘記了身后……只留下一個(gè)孤獨的身影，在雨中，蹣跚行走。
每當想起這件事，無(wú)數苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著(zhù)懊悔，“當時(shí)為何，不放慢腳步？”
細數當今歲月，我們加快了步伐。但為何當時(shí)，不等等他人。用“放慢的腳步”，去細數那時(shí)忽略的美好與沉淀的回憶……
放慢腳步，看看周?chē)�，你�?huì )有意想不到的收獲。放慢腳步，并不奢華。
放慢腳步的作文600字 21
夜晚靜靜地躺在床上，聽(tīng)屋里的鐘表啪啪響個(gè)不停，看鄰居家的燈光透過(guò)門(mén)窗映著(zhù)天花板上講一箱六年級上學(xué)期就這么結束了，馬上又要迎接狗年的到來(lái)，往日愛(ài)過(guò)年的我，此時(shí)卻更多的感到焦急與不舍。我焦急我那天真無(wú)邪的童年已經(jīng)遠遠離去，時(shí)間又將剝奪我那朝氣蓬勃的小學(xué)時(shí)代，迎接我的將是緊張與付出的中學(xué)生涯，我還沒(méi)有想好怎樣面對。我不舍—再有一學(xué)期，我就要離開(kāi)那呆了六年的學(xué)校，與和我一起學(xué)習，共進(jìn)退的同學(xué)們，這個(gè)六年級這個(gè)最大的班級即將在學(xué)校不見(jiàn)了，留下的只有那美好的回憶與往日的茶葉，想到這我不禁流下了苦澀的淚水，伴隨著(zhù)我的只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗與內心的痛楚……
床的另一頭，奶奶睡得正香，不時(shí)發(fā)出陣陣鼾聲。
“奶奶，你愛(ài)過(guò)年嗎？”我輕輕的問(wèn)。
“不愛(ài)！”奶奶毫不猶豫的.回答。
“為什么？”好奇心讓我忍不住問(wèn)。
“因為國家規定過(guò)一年就長(cháng)一歲�！蹦棠滩粷M(mǎn)的回答。
“奶奶，即使國家沒(méi)有規定過(guò)一年就長(cháng)一歲，你也會(huì )變老呀。改變您的并不是這些枯燥乏味的數字，而是時(shí)間的長(cháng)與短！”我無(wú)奈苦笑一番。
想一想有多少人讓時(shí)間扼住了咽喉，又有多少孩子，因為美好事物的離去而傷心難過(guò)。時(shí)間我懇請你放慢腳步，在那些即將灰飛煙滅的日子里多停留一會(huì )兒。
放慢腳步的作文600字 22
三年級習作 我前幾天讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《放慢腳步去長(cháng)大》。這本書(shū)講的是一個(gè)女孩的爆笑上學(xué)史， 故事的主人公是一個(gè)叫楊等等的女孩，她本來(lái)叫楊天籟，當初她爸爸不大贊成“天籟”這個(gè)名字，因為女孩子名字中有個(gè)“賴(lài)”多不好聽(tīng)，讓人想到“耍賴(lài)”“賴(lài)皮”什么的。但最主要的原因不是因為父母，而是因為楊等等的同位袁子涵。
楊天籟開(kāi)學(xué)的.那一天，老師發(fā)了新書(shū)，排了座位，楊天籟被排到第一組第三排，她的同位問(wèn)她叫什么名字，她說(shuō)：yang tian lai。袁子涵最后那個(gè)籟字拼不出來(lái)了。楊天籟：l-ai-籟，她還把名字寫(xiě)了一變，袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無(wú)籟。楊天籟頓時(shí)驚慌失措了，她從來(lái)不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無(wú)籟”！一時(shí)之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開(kāi)心的喊道，“楊無(wú)籟”！“楊無(wú)籟”！“楊無(wú)籟”!剛上小學(xué)的小朋友，都把目光朝他們這投來(lái)了，楊天籟一著(zhù)急，兩嘴朝下一撇，生生地哭了。
我想了想，我的名字是個(gè)詞，叫文靜�？墒怯行┤擞X(jué)得我有時(shí)候太文靜，說(shuō)是與這名字有關(guān)，才表現地文文靜靜。讀了這篇文章，我覺(jué)得人成長(cháng)進(jìn)步與名字關(guān)系并不大，如果取個(gè)好名字就可以事事如意，那么我們就不用努力了，你說(shuō)這可能嗎？我要努力改掉這個(gè)自卑毛病，比如上課上多主動(dòng)發(fā)言，積極參加各項活動(dòng)，增強自信、自強。
放慢腳步的作文600字 23
花開(kāi)不是為了酬謝，而是為了結果，結果不是為了終結，而是重生。人生，亦是如此。
金秋，楓葉“沙沙沙”的落在了地上，微風(fēng)搖曳、委婉含蓄，風(fēng)停，變成靜寂的午后，冰涼的空氣，已浸透了衣衫。
兒時(shí)，墟溝那兒也有一片楓樹(shù)林。奶奶經(jīng)常帶我去。帶著(zhù)老花鏡的奶奶隨手帶了個(gè)小簍子，露出深奧的皺紋，打撈起一大片楓葉朝我撒來(lái)，落到了我的頭發(fā)、衣服上。我放慢腳步，又隨手拿起了兩片緋紅的`楓葉，如小犄角般，插在奶奶的頭上，“奶奶！好看不？”金風(fēng)吹著(zhù)，來(lái)回搖擺，不顯有些可愛(ài)。奶奶皺了皺眉頭，“我孫女弄得還能不好看嗎！”
在這一瞬間，奶奶——給我帶來(lái)最美好的光陰，我們奔跑著(zhù)、歡笑著(zhù)。
我放慢腳步，眨了眨眼，回到了現實(shí)。賞著(zhù)那淋漓盡致的風(fēng)景，不猶時(shí)撿起地上兩片潤滑的楓葉，插在了自己頭上。
“媽媽?zhuān)@楓葉好漂亮��！”耳邊傳來(lái)這樣的聲音，“像犄角一樣！”
“那你就帶上吧！”
慢慢的走著(zhù)，時(shí)光靜好、細水長(cháng)流。楓葉路，蜿蜒而婉轉，陡峭而舒緩。放慢腳步，吸著(zhù)涼風(fēng)，走到了小道深處。
回憶總是那么短暫。如今，奶奶還在陪著(zhù)我歡聲笑語(yǔ)，那片楓葉林，卻以消失……
金秋，大地仿若沾染了炫彩的墨水，成了一幅幅風(fēng)景畫(huà)，慢走，回憶著(zhù)童年的快樂(lè )。
放慢腳步的作文600字 24
周末爬山，是我和家人的樂(lè )趣之一。以往，每次爬山，我都是跑在最前面的——“哈哈，你們跑得真慢，瞧我，多快呀！”我居高臨下地望著(zhù)被我遠遠拋在身后的他們神氣地說(shuō)。當見(jiàn)到大家要追上自己了，就立馬三步并作兩步地跑著(zhù)�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)人被我超越了，心里更加沾沾自喜！一鼓作氣沖到了山頂，陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，涼爽極了。俯視山下，一片郁郁蔥蔥，如詩(shī)如畫(huà)，美極了。
直到有一次，我感冒了。媽媽堅持帶我爬山鍛煉，想讓我流流汗排排毒。剛到紫帽山腳下，我的“雄心”又歸來(lái)了，決定再次一鼓作氣爬到山頂。無(wú)奈才沒(méi)跑多遠，就已經(jīng)氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，我只好無(wú)精打采地拖著(zhù)沉重的步子走著(zhù)，再也不能快速跑上去了。走到半山腰，我聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲，一轉個(gè)彎兒，果不其然有一條小溪，好多人在溪邊戲水。我也跟著(zhù)駐足蹲下來(lái)，掬一捧水抹一抹臉，清涼透爽！咦，我意外地發(fā)現，小溪的`旁邊有另外一條木棧道可以通往山頂，我之前都是走石子路上山，還沒(méi)有嘗試走木棧道上山呢。于是，我和媽媽也加入了走木棧道上山的行列。我跟著(zhù)人群漸漸地放慢了腳步，呼吸著(zhù)無(wú)比新鮮的空氣，欣賞著(zhù)四周蒼翠的綠樹(shù)，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，欣賞著(zhù)沿途的一草一木，一路風(fēng)光無(wú)限！就這樣慢悠悠地走在木棧道上，十分愜意。
從那以后，我不再認為超越他人到山頂看的風(fēng)景是最美的；我更想體驗放慢腳步的“生活節奏”，這個(gè)過(guò)程一樣可以欣賞到無(wú)限風(fēng)光！
放慢腳步的作文600字 25
放慢腳步，是一種悠然自在的生活態(tài)度；放慢腳步，能更好地品嘗人生的種種滋味；放慢腳步，何嘗不是一種幸福？
如今人們的生活真是像賽車(chē)一樣快。每天熬夜、早起，都變成了一只又一只餓極了的熊貓，在生活中放慢腳步，往往能更好的去品味生活，享受生活。
春，乃萬(wàn)物復蘇之季節�；▋汉�，小草也睡醒了，人們不再早起，正值黎明，打開(kāi)窗戶(hù)，溫暖的春風(fēng)直涌進(jìn)人心，不僅身上爽快，剛剛體驗過(guò)冬的寒風(fēng)刺骨的心也在一瞬之間被融化了。
沖一杯咖啡，體會(huì )熱之暖；翻看一本書(shū)，體會(huì )書(shū)籍之美，體會(huì )書(shū)之韻。未來(lái)的天空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只大雁，還有那剛起床的太陽(yáng)、似火燒的通紅的云，看起來(lái)是一幅畫(huà)放慢腳步，體驗生活的第一幅五彩的.油畫(huà)！
一個(gè)溫暖的下午，背起行裝出發(fā)吧，去觸摸山川湖海的心跳，去聞花香，去體驗小草之頑強，去觀(guān)看樹(shù)木之碧綠用我們手中那只萬(wàn)能的筆，記錄下美好的世界，繪畫(huà)出這種神秘而又有童話(huà)韻味的大自然。
夜晚，明月更加圓潤，似圓盤(pán)；更加潔白無(wú)瑕，似明亮通透的鏡子，再也不會(huì )是借酒澆愁的時(shí)光了，放慢腳步去賞月，讓心更飽滿(mǎn)，更純潔湖泊很平靜，池塘也是，打開(kāi)心靈之窗，去欣賞寂靜的池塘和優(yōu)雅高潔的荷花，粉的如霞，白的像雪。該休息了，回想起放慢腳步的生活，是多么幸福��！
放慢腳步為何是種幸福？
它會(huì )讓你更加期待明天繽紛多彩的生活
放慢腳步的作文600字 26
寒假里我讀了一本《放慢腳步去長(cháng)大》的書(shū)。這本書(shū)里的主人翁名叫楊等等，她的原名叫楊天籟，結果被同桌袁子瀚改成“楊無(wú)籟”了。后來(lái)就改名為楊等等。她是一個(gè)非常天真可愛(ài)的小女孩。這本書(shū)記錄她小學(xué)里與同學(xué)，老師和家人所發(fā)生的一些故事。
說(shuō)她天真一點(diǎn)不假，一次她聽(tīng)同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說(shuō)他有張藏寶圖，就采取了跟蹤的方式，結果發(fā)現他 把藏寶圖埋在綠化帶里，等到她去挖時(shí)卻被執勤老師給逮個(gè)正著(zhù)，被帶到了班主任那里，還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的禍呀!楊等等缺點(diǎn)就是錯別字大王，她說(shuō)爸爸再掉就成禿子了(秀子)她夸老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個(gè)缺點(diǎn)，我不由得在心里暗笑發(fā)笑，跟我一樣，我也是個(gè)錯別字大王，不過(guò)現在好多了，這真要感謝我們楊老師的用心良苦，現在我有進(jìn)步耶!
數學(xué)老師叫王碧玉，50歲，同學(xué)們私下叫她“老班太”。有段時(shí)間，班級里盛傳老班太有“千里眼”和“順風(fēng)耳”，此外還掌握了“讀心術(shù)”。在一節活動(dòng)課上，老師沒(méi)來(lái)，教室里一片混亂，老班太從儲藏柜里出來(lái)，把同學(xué)們都驚呆了，這就是同學(xué)們口中的“彈力女超人”。
她的父母對她的要求并不高，希望她能快樂(lè )的成長(cháng)。我的父母對我的要求也并不是太高，可能是現在的競爭力很強，所以我感到有壓力�？戳诉@本后，讓我想到好多快樂(lè )的趣事，也讓覺(jué)得童年是快樂(lè )的.，但童年也是短暫的，所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長(cháng)大吧!我一會(huì )珍惜今后幾年的童年美好時(shí)光!
放慢腳步的作文600字 27
光，已經(jīng)是我們生活中必不可缺的一部分。如果沒(méi)有光，世界將在黑暗中沉沒(méi)。而光，也被我們公認為是最快的物質(zhì)。如果有一天，光退位讓賢，讓開(kāi)了最快物質(zhì)的寶座。那么世界，又會(huì )有什么變化呢？
場(chǎng)景一：課堂上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題。一會(huì )兒，老師看到最前排的同學(xué)舉了手，便叫他回答。這時(shí)最后面的'同學(xué)正迷惑不解，前排同學(xué)并沒(méi)有舉手，干嘛叫他回答呢？突然間，他們看到前排同學(xué)一排一排依次的慢慢的舉起了手，像一陣陣波浪……
場(chǎng)景二：刮風(fēng)了，下雨了，這時(shí)，天空中傳來(lái)陣陣雷聲�！稗Z隆隆”。雨聲，風(fēng)聲，雷聲交雜在一起。但是不見(jiàn)到它們。只能感受到它們，它們像幽靈一樣存在。一會(huì )兒，雨停了，雨聲沒(méi)有了，這時(shí)我們看到了陣陣閃電劃破了天空……
場(chǎng)景三：馬路上，車(chē)水馬龍，一輛輛車(chē)奔馳在馬路上。在一個(gè)紅綠燈下面，好幾輛車(chē)都在等候。一輛車(chē)尾隨而來(lái)，正在納悶，明明是綠燈，怎么都在哪里等，而不走呢？于是，便直按喇叭，催促他們快走。前面的車(chē)輛聽(tīng)到喇叭聲，咒罵道“吵什么吵！沒(méi)看到是紅燈嗎！”
場(chǎng)景四：一個(gè)人回到了家中。他把電視打開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)有聲音，好像在播放一則新聞，但是電視屏幕一片漆黑。不一會(huì )，電視屏幕終于有畫(huà)面了。只是，當我們看到畫(huà)面在放第一則新聞的時(shí)候。我們聽(tīng)到的是第二則新聞……
唉！看來(lái)，如果光放慢了腳步，世界將會(huì )陷入混亂之中。光��！請你千萬(wàn)別放慢你的腳步……
放慢腳步的作文600字 28
中午，來(lái)到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時(shí)離我們約定的時(shí)間，還有好長(cháng)的一段時(shí)間，不過(guò)，我卻想早早的就到。因為以前的時(shí)候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會(huì )遲到的準備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。
想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開(kāi)了。因為還要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗附近，我的前面突然出現了一位年邁的'老奶奶牽著(zhù)她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質(zhì)所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著(zhù)的人，就連開(kāi)過(guò)的車(chē)輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周?chē)沫h(huán)境也是處處散發(fā)著(zhù)幽靜的氣息，這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，太不相稱(chēng)。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著(zhù)才發(fā)現，原來(lái)這一切是那么的美好，是那么的寧靜。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景�；腥恢�，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。
既然時(shí)間并不是那么太趕，就請你放慢你的腳步，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。
放慢腳步的作文600字 29
六年級的我或許已經(jīng)追不上童年的步伐了，現在才知道童年的珍貴�！斗怕_步去長(cháng)大》這本書(shū)開(kāi)啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩，她童真，快樂(lè )，善良，寬容。并且生活在一個(gè)幸福的家庭。我也很喜歡他的家人，并不把學(xué)習看得那么重，一切都是自然而美好的。她的媽媽也會(huì )理解孩子，親近孩子，會(huì )反思自己。的確，這樣的愛(ài)更溫暖，這樣的家庭，更可以讓孩子無(wú)拘無(wú)束的生活，給她溫暖與快樂(lè )。書(shū)中的內容讓我覺(jué)得親切，自然。楊等等的小學(xué)生活終于在她的老師，同學(xué)，對手，家長(cháng)的陪伴下畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。與老班太相處的日子也結束了。是時(shí)候和大家說(shuō)再見(jiàn)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了離別的痛苦與悲傷。
生活本身就是由很多的心情組成，現在，悲傷的'心情籠罩在天空，我們就要勇敢地面對它。說(shuō)到這，我想起了楊等等與同學(xué)分開(kāi)的表現，我敬佩她并沒(méi)有哭，則是在校園里留下紀念的篇章。樂(lè )觀(guān)是美好的品質(zhì)，現實(shí)中的我一直很樂(lè )觀(guān)，所以我每天都很快樂(lè )。這本書(shū)我非常喜歡，它教會(huì )了我一些本質(zhì)的東西：內在的自我，純真的快樂(lè )…...生活給予我們的考驗與感動(dòng)都是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要放慢腳步，慢慢享受，千萬(wàn)別在東奔西跑中迷失了自己！
放慢腳步的作文600字 30
寒假期間，我讀了一本章紅寫(xiě)的一本書(shū)，名叫《放慢腳步去長(cháng)大》。這本書(shū)寫(xiě)得非常好，非常精彩。 楊等等，故事里的主角，天真幽默，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。很愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，她曾說(shuō)："情緒好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，鞏固情緒；情緒不好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，改善情緒；情緒一般的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，調節情緒……這樣一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的女孩，從來(lái)沒(méi)看完過(guò)《白雪公主》，因為一看到后媽拿出毒蘋(píng)果，她就不敢再看下去了。她愛(ài)錢(qián)，在江心洲采了一些小草小花到學(xué)校來(lái)賣(mài)。在生日會(huì )上，所有人都走了，只有她陪著(zhù)艾菲兒，不想讓她傷心。
艾菲兒，一個(gè)又瘦又兇的女孩，也是楊等等的好朋友。她討厭弟弟，因為爸爸，媽媽總是偏向他，最后離家出走。她在生日許的愿是：我永遠是楊等等的好朋友！她很珍惜楊等等，因為除了楊等等和她的小熊以外，她再沒(méi)有朋友了。她買(mǎi)了倉鼠，卻被她媽媽從樓上扔了下去；她養兔子，最后被凍死在陽(yáng)臺上。她好可憐，她渴望友情。 唐妮，楊等等的.媽媽?zhuān)段乃嚿倌辍肪庉嫴靠偩�。她開(kāi)始對楊等等教育方式不對，但后來(lái)就慢慢明白了�！斗怕_步去長(cháng)大》這本書(shū)很好看，從中我也明白了：文章要寫(xiě)真實(shí)的故事，才能真正地打動(dòng)人。這本書(shū)，我推薦給大家，父母一起看，你們會(huì )明白：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。
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