關(guān)于關(guān)懷的作文600字（通用27篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)懷的作文600字，希望能夠幫助到大家。
關(guān)懷的作文 篇1
人，是群居性的動(dòng)物，沒(méi)有任何一個(gè)人是能夠獨立生活的，我們的社會(huì )就是由人與人之間的信任、依賴(lài)與相互關(guān)懷奠基而成，因此，如果我們想要在社會(huì )中適應良好的話(huà)，就請你對需要幫助的人付出無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。人們常說(shuō)：“風(fēng)水輪流轉�！蓖瑯拥�，當有一天輪到你感到無(wú)助時(shí)，相信別人也會(huì )善良的對你伸出援手，報以同樣的愛(ài)與關(guān)懷。
生活之中，人與人之間的互動(dòng)是少不了愛(ài)與關(guān)懷的，如同那些志工們，他們不就是無(wú)怨無(wú)悔、團結一心地幫助那些需要幫助的人們，對他們付出了許多的愛(ài)與關(guān)懷嗎？即使我們只是捐出了一塊錢(qián)，但這一塊錢(qián)卻代表了無(wú)限的希望，或許就能帶給他們莫大的幫助；平時(shí)在街上遇見(jiàn)了行走不便卻需要通過(guò)馬路的老年人，你只要扶著(zhù)他走過(guò)一小段路，就能帶給他許多的方便，這不也是一種愛(ài)與關(guān)懷的展現嗎？社會(huì )中的愛(ài)與關(guān)懷其實(shí)隨處可見(jiàn)，多到數不清，只要你能仔細用心感受、用眼睛觀(guān)望、用耳朵聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現，生活中的互動(dòng)，是少不了愛(ài)與關(guān)懷的！ 當然，世界不是完全美好，人們不是完全善良，有人懂得助人，也有人為非作歹、違反法律，不會(huì )替別人著(zhù)想，造成他人的困擾，遇到這種人時(shí)，我們不應該去排斥他，而是應該更加對他付出愛(ài)與關(guān)懷，仔細聆聽(tīng)他的心聲，并讓他了解是非對錯，或許，他會(huì )從此改頭換面，做一個(gè)懂得對別人付出愛(ài)與關(guān)懷的人。
生活中，處處可見(jiàn)愛(ài)與關(guān)懷的蹤影，相信只要你有用心觀(guān)察，一定能夠見(jiàn)到。而當我們接受了這份愛(ài)與關(guān)懷，是否也可以把它送給需要幫助的人呢？“助人為快樂(lè )之本”，幫助他人，一定也能使自己活得快樂(lè )、有意義，讓我們將這份愛(ài)與關(guān)懷一直傳遞下去，有更多的人能接受到幫助，我們的生活一定能變得更加美好！
關(guān)懷的作文 篇2
善無(wú)處不有，她如皎潔卻不刺眼的目光，籠罩在人們身上，給人清涼的的享受，照亮了我們前進(jìn)的道路。
社會(huì )之善
我們生活在社會(huì )中享受著(zhù)社會(huì )無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)心和愛(ài)護，博大而又寬廣的社會(huì )之善，使人溫暖。一次下午上學(xué)，道路因中午的小雨而變得濕滑不堪，我家出門(mén)為一段下坡路，自行車(chē)在下行過(guò)程中速度極快，將要到達坡底的轉彎處時(shí)，我聽(tīng)到路旁的一位叔叔向我喊到：“慢點(diǎn)，小心滑倒！”我抬頭一看，叔叔正一臉擔憂(yōu)的望著(zhù)我，我忙按動(dòng)剎車(chē)減速，向他感激一笑，在他的注視下，穩穩的轉了彎。
這位素未謀面的陌生人給了我雨天的一句提醒，她的善驅散了陰天的烏云，給我溫暖。
同學(xué)之善
學(xué)是我們除了親人之外接觸最多的人。他們在你忘帶書(shū)本紙筆時(shí)，大方相借；在你失意落寞時(shí)，鼓勵你、陪伴你；在你春風(fēng)得意時(shí)，無(wú)聲的支持，祝賀你；在你思路堵塞時(shí)，耐心幫助你。他們善心為你搭起一座通往更遠的橋梁，催動(dòng)你不斷努力。
師長(cháng)之善
父母是我們最親近的人，放學(xué)時(shí)還未進(jìn)門(mén)就聞到撲鼻的香味兒，是媽媽下班后匆匆趕回的勞動(dòng)成果；天氣更變床邊擺放整齊的合適衣物，是媽媽悉心留意的結果；雨雪天氣，爸爸親自接送，是他粗中有細的一面；早晨叫我起床，是爸爸克服困倦的不二法門(mén)。父母的關(guān)心，滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)滴親情匯成愛(ài)的海洋，無(wú)窮無(wú)盡，浩瀚無(wú)邊。
老師是我們學(xué)習的引路人，是勤勞的園丁，課上欲傾囊相予的急切心情，面對壞成績(jì)恨鐵不成鋼的失落之情，看到學(xué)生成長(cháng)的開(kāi)心，讓老師成為了“多面人”，他們的善，使我們的學(xué)習生活更加多彩。
善是明燈，善是風(fēng)帆助人遠航，而我要說(shuō)，善如水，潤物無(wú)聲，無(wú)處不在。讓我們伴著(zhù)水一樣的善，不斷努力、奮斗！
關(guān)懷的作文 篇3
關(guān)懷，是每一個(gè)人叢生下起就慢慢具有的一個(gè)高尚的品質(zhì)，它與善良同生，與寬容同長(cháng)。
當你看到一位同學(xué)手里捧著(zhù)一大疊書(shū)，東倒西歪地走向辦公室時(shí)，你會(huì )“情不自禁”地幫助他，和他一起搬。這就是關(guān)懷，即使他和你毫不相干，甚至從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，你也會(huì )主動(dòng)地走上去，伸出你關(guān)懷的手；當你看見(jiàn)一名同學(xué)正在抓耳撓腮地思考著(zhù)一道題目時(shí)，你會(huì )毫不猶豫地教他那道題，從分析到講解，耐心地解釋。這就是關(guān)懷，關(guān)懷是發(fā)自?xún)刃牡�，是毫不猶豫的，是情不自禁的。
從某種意義上說(shuō)，關(guān)懷也是人們溝通的橋梁。今天，你和一個(gè)望著(zhù)窗外的雨感到無(wú)助的同學(xué)共用一把雨傘回家，或許明天，他便會(huì )成為你最知心的朋友；今天，你對一個(gè)向你借橡皮的同學(xué)并沒(méi)有拒絕，而是大方地借給了他，或許，明天他便會(huì )更加慷慨地向你敞開(kāi)他吝嗇的大門(mén)。從此，你們便成為了“患難知己”。因為關(guān)懷，使人與人之間的關(guān)系更加緊密了。
其實(shí)，你關(guān)懷了別人，你自己也會(huì )成為受益人。因為，你的關(guān)懷，使別人感到了舒心，所以別人就會(huì )更加關(guān)懷你，而你，又會(huì )加倍地關(guān)懷他……相信古人說(shuō)的：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之�！�
從另一種角度說(shuō)，在你關(guān)懷別人的同時(shí)，也是在教育別人，讓別人也懂得了關(guān)懷。他們會(huì )去關(guān)懷別人，而他們關(guān)懷的人，又會(huì )再去關(guān)懷其他人……有了這種快樂(lè )的傳遞，我們再也不會(huì )感到“世態(tài)炎涼”和生活的乏味了。
關(guān)懷，在生活中處處都有，它時(shí)時(shí)督促著(zhù)你，他有一個(gè)死敵，那就是害羞。平時(shí)，你看見(jiàn)一名老奶奶走在馬路上，便會(huì )想去幫助她。這是你的關(guān)懷的體現。而這時(shí)，你猶豫了，因為你沒(méi)有勇氣去獲取老奶奶的稱(chēng)贊，你怕臉紅。這就是你的害羞在作祟。你不想走開(kāi)，但又沒(méi)有勇氣。這便是你的關(guān)懷在和害羞在做斗爭。其實(shí)，這時(shí)你應該撕掉那層害羞，學(xué)會(huì )“厚臉皮”。
我想送給讀者們一句話(huà)：眼淚，要為別人的悲傷而流，同情，要為善良的心靈而發(fā)。同情，給予窮人的貧苦，關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼.
關(guān)懷的作文 篇4
又是星期五了，可是媽媽沒(méi)有來(lái)接我。同學(xué)們都被他們的爸爸媽媽接走了，我一個(gè)人還在等媽媽來(lái)接。校園里靜悄悄的。以前，媽媽總是早早地到校，我是她的寶貝疙瘩，兩個(gè)星期才見(jiàn)一面，她應該很想我呀！可是，今天她怎么還沒(méi)來(lái)？要不是老師說(shuō)要做個(gè)堅強的人，我都要流眼淚了。
舅舅來(lái)了，他笑著(zhù)�？墒俏疫�是發(fā)現他心情很不好。我問(wèn)他：“媽媽怎么不來(lái)接我？出了什么事嗎？”舅舅忙說(shuō)：“沒(méi)什么事，沒(méi)什么事�！蔽矣X(jué)得舅舅有事在瞞著(zhù)我，一路上都沒(méi)說(shuō)話(huà)�？斓郊伊�，我忍不住地問(wèn)：“不要再瞞我了，媽媽到底怎么了？”舅舅看我這么急，才含著(zhù)淚說(shuō)：“你媽媽被車(chē)撞了�！�
原來(lái)，媽媽為了早點(diǎn)見(jiàn)到我，天蒙蒙亮就上路了，一不小心被一輛疾駛而過(guò)的車(chē)撞倒了。啊，媽媽?zhuān)〈丝�，我的心都碎了！我叫舅舅帶我到醫院。路上，我看見(jiàn)一家花店，決定買(mǎi)束花送給媽媽。
來(lái)到醫院，看到媽媽被撞得很重，我忍不住難過(guò)得哭了。媽媽的傷口很痛，可是她看見(jiàn)了我，卻高興地笑了起來(lái)。她艱難地從床上抬起一只手，輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“男子漢大丈夫，流血不流淚！這點(diǎn)兒小事，有什么好哭的？”我連忙把淚水擦去，小心地用手扶著(zhù)媽媽右臂上的石膏，問(wèn)：“媽媽痛嗎？”“不痛�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)，“只要看到我的小乖乖，我就不痛了�！眿寢屧�(xún)問(wèn)了我在學(xué)校的學(xué)習情況，每件事都問(wèn)得很仔細。當知道我學(xué)習又進(jìn)步了，她仿佛忘記自己是個(gè)病人，高興得笑出聲來(lái)。
舅舅叫我在這里陪媽媽?zhuān)菋寢寛猿肿屛蚁然丶�。我有些不放心。媽媽說(shuō)：“你不用在這里陪我了，你作業(yè)還沒(méi)有做好吧？再說(shuō)你爸爸還可以陪我呀！”
離開(kāi)的時(shí)候，我把鮮花送給媽媽?zhuān)周E起腳，親了親媽媽?zhuān)睦镒Ｔ钢?zhù)媽媽早日好起來(lái)。
關(guān)懷的作文 篇5
厚厚的青綠色外殼，四只笨拙的腳蹼，橢圓的小腦袋，一雙黑不溜啾的眼睛炯炯有神，腦袋兩側有兩塊紅斑，似小腮紅一般，顯得頗為可愛(ài)。
這，便是我們家庭的新成員——烏龜。
剛來(lái)家中時(shí)，這個(gè)小家伙很怕生。它默默地蜷縮在墻角，時(shí)不時(shí)探出頭打量著(zhù)我們的舉動(dòng)。它瞪著(zhù)雙眼，警惕地看著(zhù)眼前陌生的一切，眼神中充滿(mǎn)了害怕、無(wú)助、彷徨，似身在敵營(yíng)一般。面前的食物分毫未動(dòng)，我輕輕用手想撫摸它，它立刻把頭縮在龜殼之中，久久不肯出來(lái)。直至我走遠，它才小心翼翼的探出小腦袋，用鼻子仔細地聞了聞食物，吞咽起來(lái)，眼中的警惕與害怕也減少了幾分。
日復一日，我細心照料，為它準備食物，為它料理它的小窩……這位“膽小龜”也開(kāi)始活躍起來(lái)，它不再拘束，每次一聽(tīng)到我們回家的聲音，立即邁著(zhù)它那四條小短腿，背著(zhù)那重重的殼，向我們走來(lái)。它探頭探腦，眼晴還不時(shí)瞥向它的小碗，似在傾訴“我餓了”。它的眼神不再彷徨無(wú)助，不再害怕?lián)鷳n(yōu)，取而代之的，是友好，是親近，是依賴(lài)。
無(wú)微不至的關(guān)懷，體貼的照料，讓那顆漂泊不定的心從此沉埃落定，不再彷徨，不再擔驚受怕。那只“膽小龜”便是愛(ài)的關(guān)懷的最好詮釋。
烏龜看似堅強的外殼下，其實(shí)隱藏著(zhù)一顆脆弱、敏感的心。人又何嘗不是如此呢？在那微笑的背后，藏著(zhù)那顆易碎的心。烏龜需要被關(guān)愛(ài)，人也一樣。一聲問(wèn)候，一句鼓勵，一個(gè)眼神，這些不經(jīng)意之間流露的溫曖，填補了那顆空洞的心，給予人以愛(ài)的力量。
愛(ài)的關(guān)懷，治愈心靈。愛(ài)的關(guān)懷，溫暖心田。
關(guān)懷的作文 篇6
在我童年的時(shí)候，有過(guò)許多成功，但唯有一次，讓我十分難忘與懷念。
在寒假的一天，我和媽媽去外婆家玩。到了外婆家的門(mén)口，我便看見(jiàn)表哥在和一些小伙伴在打水漂。我見(jiàn)了，一時(shí)高興，就走了過(guò)去。只見(jiàn)表哥隨手從地上拿了一個(gè)瓦片，向河對岸劃了過(guò)去。咦？瓦片居然十分聽(tīng)話(huà)的在水面，啪……啪了幾下子。哇！表哥真是厲害！于是，我也拿了個(gè)瓦片，向河對岸扔了過(guò)去�？墒�，瓦片就好像被什么吸住了似的，一下子就沉進(jìn)了河底。
表哥看了，便在那里偷笑。我看見(jiàn)了，十分不甘心，一連扔了幾個(gè)，卻還是沒(méi)有反應。我想：“哼！表哥肯定拿的瓦片比我拿的瓦片薄�！庇谑�，我便拿了兩塊厚薄差不多的瓦片，和表哥比。只見(jiàn)表哥拿起瓦片，俯下身子，右手一揮，瓦片就啪……啪了幾下子，還濺出許多水花來(lái)，隱隱約約好像還有一條弧線(xiàn)。輪到我了，我學(xué)著(zhù)表哥的樣子，把瓦片扔向水面，可都和先前的一樣，一下子就沉下去了。我真不服氣！這時(shí)，表哥仍在得意地打著(zhù)水漂。我偷偷的觀(guān)察他打水漂的姿勢。只見(jiàn)他稍微蹲下身子，手往下一劃，朝河面平行的方向把瓦片甩出去，瓦片輕輕的向對岸飛漂過(guò)去。頓時(shí)，我眼前一亮，于是，我學(xué)著(zhù)表哥的樣子，也隨手甩去。那瓦片一觸水，竟然想起鞥了彈簧似的，一下子跳了好幾下�！俺晒α�，成功了！”我高興得手舞足蹈。我轉身對表哥，做了個(gè)鬼臉。表哥去自言自語(yǔ)地說(shuō)：“切，不就才拍了幾下嘛！高興成瘋狗一樣�！苯�(jīng)過(guò)這次的成功，接著(zhù)就好像如魚(yú)得水似的，瓦片飛得更遠，拍打次數更多了。
在回家的路上，我心中不由自主得想起：打水漂不就和學(xué)習一樣嗎，只要細心觀(guān)察，認真思考，努力去做，就一定能夠成功。
關(guān)懷的作文 篇7
關(guān)懷，一個(gè)簡(jiǎn)單又容易讓人記住的詞。關(guān)懷代表著(zhù)愛(ài)，每個(gè)仍從小到大都有許多關(guān)于愛(ài)的故事，當然，我也不例外。因為有了家人們的關(guān)懷，現在的我已經(jīng)不再是一個(gè)二年級的幼稚小孩了，家人們給我的關(guān)懷很多，說(shuō)也說(shuō)不完，下面我就從我的寶盒里找一兩個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事給你們看一看吧！
三年級的時(shí)候：記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)……我聽(tīng)著(zhù)窗外的“交響曲”（樹(shù)葉的“沙沙”聲和雨水打在窗戶(hù)上的聲音）漸漸地睡著(zhù)了。半夜，我覺(jué)得頭很痛，就醒了。我急忙叫：“爸，媽?zhuān) 卑职�、媽媽�?lái)到我的房間，問(wèn)：“寶貝你怎么了？”“我覺(jué)得頭很痛�！眿寢屆嗣业哪X袋：“哎呀，這孩子發(fā)燒了�！眿寢尳械�，“快那是毛巾和酒精來(lái)�！薄澳氵@孩子怎么那么愛(ài)踢被子��！你看，這就發(fā)燒了吧！”爸爸媽媽用酒精擦了我的全身，見(jiàn)燒還沒(méi)退，說(shuō)；“快送去醫院吧！”他們急忙穿好衣服，背著(zhù)我，拿了一把傘就向醫院跑去。路上，媽媽在一旁撐著(zhù)傘，爸爸背著(zhù)我。趕到醫院時(shí)，我用朦朧的眼睛看了一下爸爸媽媽?zhuān)喊桶蜐M(mǎn)頭大汗，媽媽身上全是濕的，手里拿著(zhù)一條毛巾被，可能怕我在路上著(zhù)涼，才拿來(lái)的。
因為我發(fā)高燒，要在醫院里治療。嚒每天早上媽媽都提著(zhù)早飯來(lái)醫院里給爸爸和我吃，等我們吃完，媽媽又提著(zhù)回去，洗干凈碗，才去上班。中午飯，是奶奶提來(lái)的。有時(shí)奶奶還會(huì )讓爸爸回去休息，自己來(lái)守我。媽媽下班以后，回去煮好飯，又提來(lái)給我們吃……
我關(guān)于愛(ài)的故事有很多，這只是其中一個(gè)，只要你用心發(fā)現、用心體會(huì )，就一定會(huì )發(fā)現的。
關(guān)懷的作文 篇8
總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，母親只是一間古老的舊房。她給我的童年以遮蔽，但不會(huì )再提供新的風(fēng)景；總以為母親的囑咐是一種嘮叨而不予理睬；總以為母親寬容的心無(wú)需女兒的呵護；總以為……
是的，進(jìn)入初二的我意識到：我和母親的距離是這樣的遙遠。
學(xué)習的緊張，考試的失敗……已使我無(wú)暇去接觸母親。我不喜歡她重復多遍的嚀叮；不喜歡她把我和其他小孩相比，我的心會(huì )很不舒服；更不喜歡她看低我。
每每想起小時(shí)候母親對我的關(guān)懷與體貼，那活生生的母親像此地無(wú)銀三百兩那樣裸露出來(lái)�？涩F在，我不再是小孩了，母親的愛(ài)似乎離開(kāi)了我轉向姐姐的寶寶去了。我討厭她們奪走了我的母愛(ài)，嫉妒她們擁有了我的母愛(ài)。因為有了姐姐的寶寶，我的脾氣越來(lái)越暴躁了，寶寶一哭我就發(fā)脾氣，有時(shí)還會(huì )出手打她。這時(shí)母親就出來(lái)“訓”我了。每每被她一“訓”，我就把自己反鎖在房間里不出來(lái)，我似乎又覺(jué)得母愛(ài)離我更遠了。
不知道為什么，近兩年來(lái)我的身子變得弱不禁風(fēng)了。一吹風(fēng)，一著(zhù)涼就會(huì )大少，
頭痛。這時(shí)的我總是任性地想：沒(méi)了她的照顧我一樣能把自己照顧好。就這樣，我無(wú)視母親的關(guān)心，無(wú)視她的湯，無(wú)視她的嚀�！捎幸惶煲雇�，我看到了個(gè)人影小心翼翼地走進(jìn)我的房后又走到我床邊，用被褥吧我嚴實(shí)地包裹在內；當她快要轉身時(shí)嗎，我忍不住口而出道：“媽媽?zhuān) 眿寢屴D過(guò)頭微笑地說(shuō)：“快睡吧！明天還要上學(xué)!”母親離開(kāi)后，我深思著(zhù)：這樣的關(guān)心？這樣的體貼？這樣的愛(ài)護？是母愛(ài)回到我身邊了嗎？
經(jīng)過(guò)這幾天母親對我無(wú)微不至的照顧，我才知道之前的意識是錯的。是的，我的母愛(ài)，它并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，我一直生活在濃濃的母愛(ài)的關(guān)懷之中，我和母親的距離并不遙遠！
關(guān)懷的作文 篇9
每當我拿起雨傘獨自走回家時(shí)，我就會(huì )想起雨中的那次，嘴角也會(huì )不由自主地往上揚，露出甜甜的笑容。
“這么大的雨，可怎么回去��？”我懊惱道�？捎暌廊缓敛涣羟榈卦较略酱�，“嘩啦嘩啦”�！安还芰�，反正早晚都是有淋濕的，沖一把吧！”我從書(shū)包里拿出了一個(gè)防水的文件夾，舉在頭上，深呼吸一口，邁開(kāi)大步，從滿(mǎn)是人流的大廳中，向外面的雨簾沖去。
“沖啊—”我在路上狂跑，也不去管地上的水塘四濺，弄是我的鞋子�？蓻](méi)跑二十幾米，還是想大雨投降了——那多大的雨珠打在身上好生疼。我到屋檐下避避，正要再此狂奔，忽然覺(jué)得頭上沒(méi)有雨了，咦，頭上多了把傘？我回頭一望，一張眉清目秀的臉龐從傘中顯露出來(lái)。小娜？“這么大的雨還跑，你傻了嗎？”我嘴巴一嘟，“哼！”“行了，一起用吧！”我有感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們兩個(gè)女孩依偎在一起，共有一把傘。
“吧嗒吧嗒......”雨點(diǎn)重重地拍打著(zhù)小雨傘，接連不斷�！岸ｂ忊�......”就在這時(shí)，小娜的電話(huà)手表響了：“喂，娜娜，這么大的雨，我來(lái)接你吧！”聽(tīng)到這話(huà)，，我立即做出求助的眼神望著(zhù)她。她看了我，說(shuō)道：“不用了爸爸，我已經(jīng)快到家了！”說(shuō)完便掛了。我的心里“咯噔”一下，她家還有點(diǎn)距離��！我不解地望向她，“朋友嘛。就該互相幫著(zhù)！”爽朗的聲音讓我豁然開(kāi)朗。
一路上，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是不斷的被對方熱氣相呼�！澳愕郊伊�！”，“謝謝！”我回頭看她，只見(jiàn)她從頭到腳都濕透了，“你......”“再見(jiàn)！”我本還想再說(shuō)什么，可還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，便被她壓住了。
雖然外面的天還在下著(zhù)雨，很冷，我也被打成了落湯雞，可我的心卻暖暖的。
關(guān)懷的作文 篇10
在生活中，成長(cháng)是一本有字的書(shū)，只有懂得生活的人，才能參透其中的奧秘;生活是一本無(wú)字的書(shū)，只有學(xué)會(huì )成長(cháng)的人，才能領(lǐng)悟中間的奇妙。
陽(yáng)光和水分是種子的成長(cháng) 需要，而我們的成長(cháng)也需要關(guān)懷，才能像幼苗一樣茁壯成長(cháng)。
母親的關(guān)懷
當星星點(diǎn)綴了寂靜而深邃的夜空，你還在用筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)成疊成冊的卷子和成本的`資料，心中一定有些浮躁，而這是母親端來(lái)一杯濃濃的牛奶，細心的叮嚀幾句，你還會(huì )浮躁嗎?你一定會(huì )為這母親的關(guān)懷而充滿(mǎn)動(dòng)力和希望，這時(shí)你會(huì )發(fā)現，成長(cháng)也需要關(guān)懷。
老師的關(guān)懷
每次臨近考試，相信老師一定會(huì )更加關(guān)心學(xué)生的情況。還記得那次班主任叫我不要緊張，還握住那雙我冰冷的小手，老師的手是那樣的溫暖，那張慈祥的連顯得更加親切。當晚上回家時(shí)，老師也會(huì )囑咐我路上小心，記得到家打電話(huà)。這樣的話(huà)，好像親人一般的關(guān)心，而我們生活在這個(gè)大家庭里，也充滿(mǎn)關(guān)懷和感動(dòng)，這讓我發(fā)現，成長(cháng)也需要關(guān)懷。
朋友的關(guān)懷
隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，朋友之間的關(guān)懷讓我們更加珍惜這將要結束的八年級的學(xué)習生涯，朋友之間的一句關(guān)心、一次玩耍、一次快樂(lè )的學(xué)會(huì )一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )讓我們感動(dòng)與快樂(lè )。朋友啊!讓我們牽手一起成功的走近將要到來(lái)的中考和九年級，相信這對我們來(lái)說(shuō)已做好足夠的準備。這更加讓我們發(fā)現，成長(cháng)也需要關(guān)懷。
人生免不了別人對你的關(guān)懷和你對他人的關(guān)懷，人生要像蠟燭一樣照耀四周，像曇花一樣短暫但卻美麗、像火光一樣煙火漫漫，成長(cháng)也需要關(guān)懷，當你關(guān)懷別人時(shí)，自身也被關(guān)懷。
關(guān)懷的作文 篇11
縷縷人生路，步步需關(guān)懷。這是我自己的格言，要想長(cháng)大后，成為一個(gè)優(yōu)秀的人，就必須擁有一個(gè)所要具備的東西—他就是關(guān)懷。
在睡夢(mèng)中，我發(fā)現了最珍貴的東西……
童年
“你在干什么?”媽媽問(wèn)我�！皨寢�?zhuān)蛱炜措娨�，印度海嘯，我想把自己的零用錢(qián)捐給那些無(wú)家可歸的人，行嗎?”我睜大好奇的眼睛問(wèn)�！昂玫�，孩子，媽媽支持你，來(lái)我這里也有點(diǎn)錢(qián)，一塊給他們吧!”媽媽笑著(zhù)抱起了我，接著(zhù)說(shuō)：“我的孩子懂事了!”
那時(shí)，我自豪地笑了，我擁有了一種珍貴的東西。
我不知是穿過(guò)時(shí)空，還是已經(jīng)長(cháng)大，我已經(jīng)是醫學(xué)系的學(xué)生了。學(xué)校臨時(shí)通知，我要去××醫院實(shí)習，今天便是實(shí)習的第一天……
我的大學(xué)
“醫生，我知道我的天數不多了，但我想在臨走前做一件有意的事�！边@是我的一位患病晚期的人�！罢垎�(wèn)，你想做什么?”我好奇的問(wèn)�！拔蚁朐谖宜篮�，把完好的器官捐給國家�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)驚住了�！昂冒�!”我連忙答應。幾天后，這位病人與世長(cháng)辭了，他的眼角膜操作給了一個(gè)患者，這個(gè)人又重溫光明，仔的心臟捐給了有心臟病的患者，他們又恢復了健康。
這應該就是我在大學(xué)中所學(xué)到的真正的東西吧!
大學(xué)三年生活轉眼逝去，我也參加工作……
在人間
“爸爸，媽媽我想去西部�！痹诔燥埖臅r(shí)候，我將志愿告訴了他們�！安恍�，”父母極力反對�！拔蚁�，獻點(diǎn)關(guān)懷，不行嗎?”“你要去就去，到時(shí)候，我們不送你!”爸爸說(shuō)著(zhù)氣話(huà)……
第二天，在我上巴車(chē)的時(shí)候，轉眼間，看到兩個(gè)背影，他們向我招手，在天間彩虹的映襯下，心如此美麗……
“起床了!”，我的夢(mèng)被母親打碎，但在成長(cháng)歷程中的養料，卻以種在我的心認錯 ，待他發(fā)芽后，我的成長(cháng)歷程中已充滿(mǎn)關(guān)懷。
關(guān)懷的作文 篇12
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就從一個(gè)小學(xué)生變成了中學(xué)生了，在我成長(cháng)的足跡中，不僅包含著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài)，其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。
老師的鼓勵
剛進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)大門(mén)，就來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的大考。
筆刷刷的不停的寫(xiě)著(zhù)，緊張的氣氛徘徊在我們的教室里。我利用一切知識來(lái)答題，不就是希望我能夠考得更好嗎？
語(yǔ)文老師老師以最快的速度將我們的試卷改好了，立馬將試卷送到了班級。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦，怎么辦，肯定沒(méi)有考好�！闭斘姨幱谟谧约旱幕孟胫�，語(yǔ)文老師叫了一聲：“柯浩然，85分！”我聽(tīng)了之后心灰冷意，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
下課了，老師把我叫到了辦公室。我心里癢癢的，差一點(diǎn)就哭了出來(lái)。老師對我說(shuō)：“柯浩然，你雖然考85分，但是你可不能放棄，要相信自己�！闭f(shuō)完她就對我親切的一笑。走出辦公室，我立馬想到了泰戈爾的名言：“她的熱切的臉，如夜雨似的，攪擾著(zhù)我的夢(mèng)魂�！�
老師的親切
“叮叮，叮�！毕抡n聲響了，我們爭先恐后的跑到操場(chǎng)去玩，幾個(gè)調皮的男生（包括我啦）來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的一片“沙灘”開(kāi)始了“挖礦之旅”。我們玩得正開(kāi)心，老師突然站在了我們面前，我們的臉頓時(shí)變紅了，紅得像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。
我們被老師請去喝茶了，我還以為老師會(huì )教訓我們，可是出乎我們的意料，老師只是說(shuō)讓我們下次不要搞了，然后就放我們走了。我的臉又紅了，我覺(jué)得老師應該批評我，而不是春風(fēng)化雨式的教育我們。
母校就像一個(gè)港口，而您就是經(jīng)驗豐富的老水手，教導著(zhù)我們，怎樣起帆遠航，怎樣度過(guò)大風(fēng)大浪。我的人生在你的期待的目光里，繼續向前，向前……
關(guān)懷的作文 篇13
厚厚的青綠色外殼，四只笨拙的腳蹼，橢圓的小腦袋，一雙黑不溜啾的眼睛炯炯有神，腦袋兩側有兩塊紅斑，似小腮紅一般，顯得頗為可愛(ài)。
這，便是我們家庭的新成員——烏龜。
剛來(lái)家中時(shí)，這個(gè)小家伙很怕生。它默默地蜷縮在墻角，時(shí)不時(shí)探出頭打量著(zhù)我們的舉動(dòng)。它瞪著(zhù)雙眼，警惕地看著(zhù)眼前陌生的一切，眼神中充滿(mǎn)了害怕、無(wú)助、彷徨，似身在敵營(yíng)一般。面前的食物分毫未動(dòng)，我輕輕用手想撫摸它，它立刻把頭縮在龜殼之中，久久不肯出來(lái)。直至我走遠，它才小心翼翼的探出小腦袋，用鼻子仔細地聞了聞食物，吞咽起來(lái)，眼中的警惕與害怕也減少了幾分。
日復一日，我細心照料，為它準備食物，為它料理它的小窩……這位“膽小龜”也開(kāi)始活躍起來(lái)，它不再拘束，每次一聽(tīng)到我們回家的聲音，立即邁著(zhù)它那四條小短腿，背著(zhù)那重重的殼，向我們走來(lái)。它探頭探腦，眼晴還不時(shí)瞥向它的小碗，似在傾訴“我餓了”。它的眼神不再彷徨無(wú)助，不再害怕?lián)鷳n(yōu)，取而代之的，是友好，是親近，是依賴(lài)。
無(wú)微不至的關(guān)懷，體貼的照料，讓那顆漂泊不定的心從此沉埃落定，不再彷徨，不再擔驚受怕。那只“膽小龜”便是愛(ài)的關(guān)懷的最好詮釋。
烏龜看似堅強的外殼下，其實(shí)隱藏著(zhù)一顆脆弱、敏感的心。人又何嘗不是如此呢？在那微笑的背后，藏著(zhù)那顆易碎的心。烏龜需要被關(guān)愛(ài)，人也一樣。一聲問(wèn)候，一句鼓勵，一個(gè)眼神，這些不經(jīng)意之間流露的溫曖，填補了那顆空洞的心，給予人以愛(ài)的力量。
愛(ài)的關(guān)懷，治愈心靈。愛(ài)的關(guān)懷，溫暖心田。
關(guān)懷的作文 篇14
世間關(guān)心無(wú)處不在，由大及小，每件事都體現了人與人之間深厚的愛(ài)。
最近不知不覺(jué)的迷上了看有關(guān)“關(guān)心”這一話(huà)題的事件，前天晚上我在網(wǎng)絡(luò )上看見(jiàn)了一幕十分感人，張杰，為了腰傷復發(fā)，行動(dòng)有些不便的妻子，利用自己休息的時(shí)間，去陪伴她，為她分擔。近期他的妻子獲“吉尼斯世界紀錄”的獎項，他也為她慶祝，親自下廚包餃子給她。雖然事件不大，但是卻處處體現了張杰對情感有多看重，對自己想要去關(guān)心的人有多關(guān)愛(ài)。
生活中這樣的例子還存在很多，也許就因為你平時(shí)缺少發(fā)現的眼睛，而忽略了它，也許就因為你沒(méi)有把自己的切身體會(huì )映于腦海中。我自己就有過(guò)被別人關(guān)心的時(shí)候。
清楚地記得在那個(gè)午后，我跟同學(xué)一起出去玩兒，當時(shí)我們玩得非常盡興，忘乎所以，就在這時(shí)，因為大家的狂奔，加上有比較陡的坡路。一個(gè)不小心，我被大家東一拉西一扯，腳踝扭傷了。我停了下來(lái)，扶著(zhù)一旁的欄桿走完了剩下的路程。走到下面后，大家似乎看出了我的腳受傷，就開(kāi)始自責起來(lái)。我立馬上前去阻止他們說(shuō)沒(méi)事的，你們不要自責，我先回去休息了，大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，便起來(lái)扶著(zhù)我，就這樣把我一路附到了家。
回家后，爸爸正巧在家，讓我坐在沙發(fā)上，走在廚房從冰箱中拿出了冰袋敷在我受傷的腳上，。十分鐘后提下冰袋，用手心在上面輕輕的揉按使我身心愉悅，不禁有些感動(dòng)，后來(lái)爸爸又用藥撒在傷口上涂藥，一幕幕不停在我的腦海中播放，讓我記憶猶新。
小小的關(guān)心，可以讓人記憶猶新。大大的關(guān)心，可以讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)關(guān)心，多去給身邊的人帶來(lái)最真誠的關(guān)心。
關(guān)懷的作文 篇15
關(guān)懷猶如搖籃，輕輕地搖著(zhù)搖著(zhù)，讓我熟睡；關(guān)懷猶如太陽(yáng)，給予我溫暖，光明；關(guān)懷猶如雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。成長(cháng)需要關(guān)懷，有了關(guān)懷，有了關(guān)懷我便能快樂(lè )成長(cháng)！
成長(cháng)中，媽媽給了我關(guān)懷。記得有一年夏天，我因為淋了雨而感冒發(fā)燒，已經(jīng)晚上了，媽媽很著(zhù)急，她背著(zhù)我就往醫院跑去，因為剛下了雨，路上很滑，媽媽顧不上那么多，大步往前走。我在媽媽背上睡著(zhù)著(zhù)，被媽媽的熱氣驚醒了。啊，媽媽的背上已經(jīng)被汗水打濕了，臉上豆一般大的汗水不停地滴在地上�！皨寢�?zhuān)∥覜](méi)事，你不用著(zhù)急，走慢一點(diǎn)，休息一會(huì )兒吧！”我用微弱的聲音對媽媽說(shuō)，媽媽親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不累！”，接著(zhù)，繼續走向醫院。終于到了醫院，醫生讓媽媽把我放在床上，然后給我打針。不知什么時(shí)候我睡著(zhù)了，當我醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)媽媽正在給我扇扇子，我感覺(jué)好多了，可是媽媽卻汗流浹背，連旁邊放著(zhù)的水都顧不上喝。我頓時(shí)眼眶紅了一圈，我感到我是世界上最幸福的人，因為我有媽媽的關(guān)懷！
成長(cháng)中，同學(xué)也給了我關(guān)懷！在上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很好的同學(xué)，我們倆是一對形影不離的好姐妹。有一次上了體育課之后，大家都很口渴，都去買(mǎi)涼飲料去了，可是我沒(méi)錢(qián)，我怕大家笑我，便躲在教室里，我的這個(gè)好“姐姐”看見(jiàn)了，她好像明白了什么似的，走過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō)：“咱倆去那邊喝開(kāi)水�！蔽艺f(shuō)：“你不去買(mǎi)飲料嗎？”她說(shuō)：“哎呀！那些飲料都是不衛生的，喝了肚子會(huì )疼的，喝白開(kāi)水才好呢！”于是她便拉著(zhù)我去喝白開(kāi)水，此時(shí)，我感到一種欣慰。
在成長(cháng)中，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……身邊的每一個(gè)人都給了我關(guān)懷。在他們的關(guān)懷下，我健康成長(cháng)，我感到我很快樂(lè )，也很幸福！
關(guān)懷的作文 篇16
那是個(gè)陰雨蒙蒙的日子，絲絲雨點(diǎn)滴落在大地上“沙啦啦”，是單調、寂寞的聲音。路上有許多積水，大大小小的水洼，旁人都踮起腳，輕輕的從邊上繞道而行。我卻因時(shí)間的急迫而并不多慮，直接從水洼上方跳過(guò)。雖打著(zhù)雨傘，跑到車(chē)站時(shí)，全身也濕淋淋的。望著(zhù)公交車(chē)漸漸遠去在馬路上，我的心中不免充滿(mǎn)了失望和沮喪。
我坐了下來(lái)。雨越來(lái)越大，仿佛天上打翻了水盆。雨點(diǎn)變得十分密集，快速的滴落，如同在唱著(zhù)一曲無(wú)字的歌謠，神秘又荒涼。終于，車(chē)來(lái)了。同我一樣，其他人也迫不及待地上車(chē)，很快他們就把我擠了出來(lái)。上車(chē)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有位子，我望向四周，選了個(gè)地方站好。
下雨天里，坐公交的人格外多。過(guò)不了幾站就陸續上來(lái)十幾個(gè)人，原本狹窄的車(chē)廂變得更加擁擠。向前望，只能看見(jiàn)無(wú)數的人頭；向后瞧，一眼又看不到盡頭；身邊更是人擠人。在這樣的環(huán)境里，我寸步難行，絲毫不能動(dòng)彈。
我的身旁坐著(zhù)一個(gè)比我大不了多少的姐姐。她似乎想對我說(shuō)些什么，但一直不愿開(kāi)口，只是用烏黑發(fā)亮的眼睛看著(zhù)我。她不斷搓手，低著(zhù)頭，眉毛微微皺起，眼中滿(mǎn)是猶豫，嘴角不停地抽動(dòng)。
猛地一個(gè)剎車(chē)，我險些摔倒，只能用力抓住把手，降低重心，使自己不再滑倒。時(shí)間久了，我難免有些腰酸背痛，手和腳都麻了，但我咬咬牙，努力支撐自己。那個(gè)姐姐忍不住了，她用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的手臂，轉過(guò)頭，姐姐靜靜地望著(zhù)我，好一會(huì )才開(kāi)口，她羞澀極了，用溫柔的聲音對我說(shuō)：“小妹妹，我看你站很久了。要不，來(lái)坐我的位子吧！”她詩(shī)一般的話(huà)語(yǔ)如同清泉，緩緩流進(jìn)我的心中。我忍著(zhù)，不讓感動(dòng)的淚水流下。
窗外，雨依然下著(zhù)。天氣很冷，但我心中卻洋溢著(zhù)陣陣暖流……
關(guān)懷的作文 篇17
世界上有一種愛(ài)叫做母愛(ài)，它包含著(zhù)母親對孩子們的每一份關(guān)心、呵護。
世界上有一種愛(ài)叫做父愛(ài)，他包容著(zhù)父親對孩子們的每一次鼓勵、支持。
世界上還有一種愛(ài)叫做師愛(ài)，她不僅有母愛(ài)的那份慈祥，也有父愛(ài)的那份厚重。
記得那天，語(yǔ)文課才上到一半，突然，陳思雨舉手說(shuō)道：“單老師！蔡思宇的鼻子流血啦！”單老師立即中斷了上課，去幫蔡思宇處理，全班同學(xué)的目光投向了蔡思宇。
只見(jiàn)單老師三步并作兩步跑到蔡思宇身旁，焦急地問(wèn)：“誰(shuí)有面紙的？快！快！”顧雨晨立即從書(shū)包里拿出一包面紙遞給單老師，單老師先讓蔡思宇把頭仰起來(lái)，把右手抬高，再拿出一張紙把蔡思宇臉上的血跡擦干凈，又拿出一張紙，撕了一半給嚴小茜，讓她到飲水機那兒，放點(diǎn)水把紙浸濕。接著(zhù)把剩下的一小片紙卷起來(lái)，放入蔡思宇的鼻孔中。然后用浸濕的紙幫蔡思宇把臉上的血跡擦干凈。一邊擦，一邊讓旁邊的陳思雨幫助蔡思宇，把試卷上的血擦干凈，還對大家說(shuō)：“這是太干燥引起的�，F在天氣冷了，特別是感冒的同學(xué)，身體里火氣比較大，容易流鼻血，所以要多喝水�！碧幚硗旰�，老師讓蔡思宇把頭就仰著(zhù)靠在后面同學(xué)的桌子上休息一會(huì )兒，不要寫(xiě)字看試卷，用耳朵聽(tīng)老師講課就好了。
單老師回到講臺，簡(jiǎn)單地處理了一下自己手上沾的血跡，然后又若無(wú)其事地繼續給大家上課。
我看了，非常感動(dòng)，單老師不是我們的父母，可是卻對我們每個(gè)人都無(wú)微不至的關(guān)心。在運動(dòng)會(huì )上為我們服務(wù)，天氣降溫提醒我們多穿些衣服，同學(xué)之間發(fā)生爭吵時(shí)，老師為我們化解……老師就像我們的父母一樣，關(guān)心我們的學(xué)習和生活，教育我們成人成才。我要代全班同學(xué)對老師說(shuō)：“單老師，謝謝您！”
關(guān)懷的作文 篇18
有人說(shuō)，愛(ài)如潔白純凈、芳香持久的茉莉；有人說(shuō)，愛(ài)如一把遮風(fēng)擋雨、遮陽(yáng)擋暑的傘；還有人說(shuō)，愛(ài)如一杯熱乎乎的茶；而我卻說(shuō)，愛(ài)如關(guān)懷。雖平淡無(wú)奇，但流露出的卻是真情實(shí)意……
在我家里，就充滿(mǎn)著(zhù)這真真切切、感人至深，卻又平平凡凡愛(ài)。
記得有一次，我生病了，媽媽焦急把我帶到醫院里。然后拿著(zhù)我的病歷，一會(huì )兒跑到一樓去掛號，一會(huì )兒跑到二樓去拿藥。接著(zhù)又把我帶到注射處去打吊針，累得氣喘吁吁、大汗漓淋。在我扎上針之后，媽媽又不停的問(wèn)我：扎著(zhù)針的那只手痛不痛？肚子餓不餓？不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，針也扎完了。晚上回到家后，我早早地就睡覺(jué)了，而媽媽一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。她隔一個(gè)小時(shí)，就把我叫醒喝一杯水，凌晨三點(diǎn)鐘，還要叫我起來(lái)吃藥。正是因為媽媽這樣不辭辛苦地照顧我，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，所以我的病沒(méi)幾天就好了。
還有一件事，深深的刻在了我的腦海里。那天下午放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨，風(fēng)也呼呼的刮了起來(lái)。天氣一下變的涼快，甚至有點(diǎn)冷。就在我正擔心怎么回家的時(shí)候，爸爸擋著(zhù)雨傘、冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)了，我高興的跑了過(guò)去。一路上，爸爸為了不讓我淋著(zhù)雨，把傘的大部分空間都留給了我，自已衣服濕了也毫不在意。不一會(huì )兒，我們到家了，我一點(diǎn)也沒(méi)淋到雨，而爸爸衣服卻濕了。
就這樣，在爸爸媽媽的愛(ài)和關(guān)懷下我長(cháng)大了。我體會(huì )到了父母的辛苦，所以有時(shí)我也會(huì )提醒媽媽天涼了，多添件衣服；在爸爸下班時(shí)，為他端上一杯茶水。
哦，愛(ài)如關(guān)懷，愛(ài)如關(guān)懷！
關(guān)懷的作文 篇19
背后的關(guān)懷是一次次殘忍地轉頭，是不走心地表?yè)P，更是黑暗中默默紅了的眼眶。
清明時(shí)節踏著(zhù)小雨回農村去掃墓，看到了一頭大青牛和一頭小牛，在我的印象中，牛是很溫順的動(dòng)物，但那頭大牛接下來(lái)的動(dòng)作讓我嚇了一跳，大牛用自己的角頂著(zhù)小牛的肚子，小牛摔倒了好幾次，我這才發(fā)現，小牛的腿原來(lái)沒(méi)有完全長(cháng)好，還是軟的，根本就沒(méi)有辦法行走甚至是跑步。
這是因為什么，難道不會(huì )心痛？還是勉強自己佯裝無(wú)情？動(dòng)物是這樣，人也是這樣，因為父母希望我們可以更快，更好地成長(cháng)。
記得在小學(xué)二三年級的時(shí)候，原本我一直沐浴在媽媽的關(guān)懷中，直到有一天，媽媽把我叫過(guò)來(lái)，鐵青著(zhù)臉對我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )自己照顧自己了！”我當時(shí)很不解，不知道是什么意思，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我早上一個(gè)人乘公交車(chē)去上學(xué)，晚上帶鑰匙自己回家，那一天，我不知道有雨，媽媽也沒(méi)有給我準備雨傘，我便渾身濕透，打著(zhù)哆嗦回家，而媽媽只是淡淡的說(shuō)了一句：“去把濕的衣服換下來(lái)，洗掉。下次要記得看天氣預報�！蔽逸p輕地咬著(zhù)唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭，但大腦里卻一直循環(huán)著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題，媽媽這是怎么了？她原本不是這樣的呀？媽媽是不關(guān)心我了嗎？到了晚上，又說(shuō)：“今天自己寫(xiě)作業(yè)，需要簽字的自己來(lái)找我�！钡搅艘恢芎�，我才知道，原來(lái)媽媽要去上海出差一周，她之所以這樣，只是想讓我在她不在家的時(shí)間里可以照顧自己。
后來(lái)我才看到，大青�？吹叫∨Ｋさ沟臅r(shí)候，緩緩地背過(guò)身去。發(fā)出一聲久遠而又綿長(cháng)的叫聲，我知道，這叫聲包含著(zhù)無(wú)奈與對自己子女的愛(ài)，只有狠心，才可以讓子女像一頭獨行的雄獅，在生活中不停地奔跑。有時(shí)，放手更是一種大愛(ài)。
關(guān)懷的作文 篇20
父母的愛(ài)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。平日里父母給我們做飯、洗漱、接送已經(jīng)成了我們的習慣，以至于我們忘記了自己不知道父母的愛(ài)體現在哪里。
冬天的一天，作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我匆匆吃完晚飯，就去做作業(yè)了。轉眼間，已經(jīng)7點(diǎn)半了，作業(yè)還在堆積。再加上討厭的數學(xué)，心情很不好。正在這時(shí)，姐姐又來(lái)助威了。我在想怎么解決問(wèn)題，她卻四下張望，四下張望。一會(huì )兒我打碎了玻璃瓶，一會(huì )兒我撕了書(shū)，還在唱“造寶寶”。我一怒之下，把狗血潑到她頭上，美美的臉馬上就對著(zhù)它。我在她旁邊加了一句，“轉臉比翻書(shū)快�！�。妹妹聽(tīng)到這話(huà)，立刻倒在地上哭了。我媽聽(tīng)到哭聲就過(guò)來(lái)了。問(wèn)了原因，妹妹委屈，從頭到尾一字不差的說(shuō)出來(lái)，包括我罵她的那句話(huà)。媽媽聽(tīng)后和藹地說(shuō)：“姐姐最近作業(yè)很多，很累。再加上你來(lái)煩她，她當然會(huì )生氣。以后別煩我姐寫(xiě)作業(yè)了，懂嗎？”妹妹順從地點(diǎn)點(diǎn)頭，被媽媽帶了出去。我繼續寫(xiě)作業(yè)。
我做完作業(yè)，已經(jīng)九點(diǎn)了，按照正常的作息時(shí)間睡著(zhù)了。我正要洗臉睡覺(jué)的時(shí)候，突然有人敲門(mén)。我奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)！”“是我，媽媽?zhuān)闼?zhù)了嗎？”我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一杯熱牛奶。她遞給我說(shuō)：“趁熱喝，暖暖身子！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚在眼眶里打著(zhù)旋，久久沒(méi)有落下來(lái)。我很慘地對媽媽說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)也辉摿R姐姐，是我的錯！”我媽聽(tīng)了之后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我妹妹不懂事。趕緊睡覺(jué)。時(shí)間不早了！”說(shuō)完媽媽就走了！看著(zhù)媽媽的背影，我流淚了。
今天晚上我才知道母愛(ài)是偉大的！每個(gè)人的成長(cháng)都需要關(guān)愛(ài)。
關(guān)懷的作文 篇21
母親，就像照在我身上的一縷陽(yáng)光，那么溫暖。在享受著(zhù)母愛(ài)的日子里，我要給予母親我最真摯的關(guān)懷……
在我們家里，爸爸是家里的支柱，媽媽是家里的靈魂，我和弟弟愛(ài)爸爸，更愛(ài)媽媽?zhuān)腋艺f(shuō)，我們三個(gè)“大男人”誰(shuí)也離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑳](méi)有媽媽我們家就會(huì )毫無(wú)生氣，我們就六神無(wú)主，做什么事都會(huì )亂了套。媽媽也一直健健康康的照顧著(zhù)我們一家人的生活起居。因為有了媽媽?zhuān)液偷艿芤渤闪送閭兞w慕的幸福的雙胞胎兄弟。
可是，有一次發(fā)生了一件事，就是媽媽突然暈倒了，把我和弟弟?chē)樍艘惶�，后�?lái)才知道，媽媽是血壓太低了才暈倒的。
爸爸告訴我們，媽媽是太辛苦了，她每天照顧我們，太累了，所以才會(huì )暈倒。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，看著(zhù)慈祥的媽媽蒼白的面容，我和弟弟決定給她一個(gè)驚喜。星期六上午，一大早九媽媽出去了，我和弟弟立刻穿好衣服，準備把家里打掃一下。
說(shuō)干就干，我和弟弟先從我們的房間開(kāi)始。我先把床鋪一下，弟弟把學(xué)習桌上收一下，我把床上先清空，再一件件的鋪上去。這兩樣活我和弟弟一會(huì )就完成了。
接著(zhù)，我和弟弟拿來(lái)抹布，把自己的學(xué)習桌擦一擦，還有各個(gè)房間的床頭柜、電視柜、電腦桌上都認真地擦了一遍。然后我又把沙發(fā)上的物品分分類(lèi)，放在不同的地方。弟弟也認認真真地把地掃完了。最后，我拿來(lái)涮干凈的拖把，認認真真的把地拖了好幾遍。最后我們又一起把垃圾倒了�？粗�(zhù)被我們整理過(guò)的干干凈凈的家，我和弟弟用臟兮兮的手一邊擦著(zhù)臉上的汗水，一邊開(kāi)心的笑了。
媽媽回來(lái)后，看到干干凈凈的家，因為太高興了，竟哭了起來(lái)。
我學(xué)會(huì )關(guān)懷，學(xué)會(huì )了關(guān)懷自己的母親，以后我們要多關(guān)懷媽媽?zhuān)屗刻於奸_(kāi)開(kāi)心心的。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)懷的作文 篇22
記憶中應該說(shuō)謝謝的人很多，但我最應該說(shuō)謝謝的人是我的數學(xué)老師——余發(fā)沐老師。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我歡快地走出家門(mén)去上學(xué)。路上，我遇到了我的數學(xué)老師——余老師，他正在跟別人說(shuō)話(huà)。我想到平時(shí)余老師上課對我們很?chē)烂C，便快速地從老師身邊走過(guò)，老師看到我，和藹地問(wèn)：“是你嗎，應華星？”我害怕極了，吞吞吐吐地說(shuō)：“是的，余老師�！闭f(shuō)完余老師又跟別人說(shuō)話(huà)了。
我迅速地走到校門(mén)口，看見(jiàn)了督導隊員，正想走進(jìn)去。這時(shí)，旁邊的好朋友——鄭夢(mèng)涵驚訝地叫起來(lái)：“華星，你怎么沒(méi)戴�；漳�？”我低頭一看，呀，早上出門(mén)我明明戴了�；樟�，現在卻無(wú)影無(wú)蹤了。怎么辦？馬上就要上課了，回家再拿一個(gè)已經(jīng)來(lái)不及了！我趁著(zhù)督導不注意，跟著(zhù)同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢“溜進(jìn)”了校門(mén)。啊，終于逃過(guò)了督導的“法眼”。我懸著(zhù)的心放了下來(lái)。突然我想起來(lái)一件事：數學(xué)課老師會(huì )檢查紅領(lǐng)巾和�；盏呐宕髑闆r，而今天的第一節課就是數學(xué)課，哎呀，要被老師批評了。我的心一下子又提到了嗓子眼上，我像蝸牛一樣慢吞吞地向前走。這時(shí)，余老師在后面叫我，難道我被余老師發(fā)現了嗎？我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。余老師走到我面前來(lái)，說(shuō)：“華星，你在想什么呢？叫你半天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)��？”我支支吾吾地說(shuō)：“我的�；赵诎肼穪G了�！蔽也铧c(diǎn)哭了，余老師搖了搖手上的�；�，笑著(zhù)問(wèn)：“是這個(gè)嗎？我在半路撿到的，�；毡趁嬗心愕拿峙�！”我高興地笑了，說(shuō)：“是這個(gè)！是這個(gè)！謝謝你！余老師�！庇嗬蠋熍呐奈业募绨�，說(shuō)：“以后可別再丟三落四了！”我帶上�；障裥⊥米右粯痈吒吲d興地走進(jìn)班級。
這雖然是一個(gè)小小的�；�，卻滿(mǎn)滿(mǎn)裝著(zhù)了老師對學(xué)生關(guān)懷。余老師，我真誠地感謝你。
關(guān)懷的作文 篇23
學(xué)校里發(fā)生的事情，像天上的繁星那樣多，許多顆，又美又亮。其中有一顆，閃耀無(wú)比，還最使我難忘。
那來(lái)源于一節早上的自習課。記得那一次，在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中，我剛整理完書(shū)包才發(fā)現，��！語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)哪去了？剛才好像是看見(jiàn)在書(shū)包里的，我又找了一下，真沒(méi)有！昨晚收拾書(shū)包的那一幕，又呈現在我的腦海里。昨晚，約七點(diǎn)多，我已寫(xiě)好作業(yè)，正在玩，媽媽大聲地向我喊：“楊雅祺！書(shū)包收好了嗎？”因為正在玩，所以我有點(diǎn)不耐煩地答道：“好啦，好啦，好啦！媽媽?zhuān)以缇褪蘸昧�！”其�?shí)，我想著(zhù)，明天一大早再去收拾也不遲，早起一點(diǎn)就可以了嘛�？墒�，事實(shí)出乎我的意料之外。今天早上，天氣非常的冷，窗外一陣冷風(fēng)吹過(guò)，讓縮在被窩里的我瑟瑟發(fā)抖，那還愿意起床呢？等到爸爸拉我的時(shí)候，我才極不情愿地起床，還會(huì )愿意手術(shù)包？就算想收，也早都把收拾書(shū)包這回事給忘了。匆匆背上書(shū)包，就和爸爸下了樓。
“哎呀呀！完蛋啦，沒(méi)準又會(huì )被老師批！我心里想。要知道，早讀，是要讀語(yǔ)文書(shū)的呀！沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)可不成。怎么辦？送？媽媽和爸爸早就不答應送書(shū)來(lái)啦！買(mǎi)？上哪兒買(mǎi)去呀？借？誰(shuí)好好的會(huì )帶兩本語(yǔ)文書(shū)來(lái)學(xué)校？”正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，姜老師走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“怎么啦？不讀書(shū)？”我的臉一下子變得通紅，低下頭，小聲地答道：“忘……忘……忘帶……了�！苯Y結巴巴的回答了姜老師的話(huà)，過(guò)了半天，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回應，悄悄地抬頭一看，姜老師正拿著(zhù)她的語(yǔ)文書(shū)向我走來(lái)。她遞給我說(shuō)：“給你，下次一定要帶哦！”
望著(zhù)姜老師離去的背影，我心里不禁激起一股暖流，再看看桌上那本語(yǔ)文書(shū)，腦海里從此刻下了這溫暖的笑容！
關(guān)懷的作文 篇24
以前，我從不知道關(guān)懷是什么東西。但在這五年的生活中，我懂得了什么是關(guān)懷。
關(guān)懷，源自于母親的句句叮嚀。在我的心中，母親是一個(gè)指路燈，母親告訴了我，如何做人；母親告訴了我，如何做事。每天早晨，母親做飯、打掃衛生、整理房間、整理我的書(shū)包……，每天上午，母親洗衣服、收衣服、上班……每天傍晚，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，母親才疲倦地回來(lái)，掃地、拖地、查資料、檢查我的作業(yè)……母親已經(jīng)這么辛苦了，可她還要操心我所有的事情，這就是偉大而高尚的母愛(ài)。我的平安從她的句句叮嚀中來(lái)。
關(guān)懷，源自于父親的句句鼓勵。我心中的父親是一棵大樹(shù)，趕走一切危險，時(shí)刻保護著(zhù)我。每當生氣時(shí)，父親給我講笑話(huà)逗我笑；每當傷心時(shí)，父親總是安慰著(zhù)我；每當語(yǔ)文差時(shí)，父親總是說(shuō)“孩子，爸爸不罵你，就算考得再差，你也進(jìn)步了，加油哦！”這就是偉大而慈愛(ài)的父愛(ài)。我的優(yōu)秀從他的句句鼓勵中來(lái)。
關(guān)懷，源自于老師的句句教誨。老師每天盡心負責，無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。在她心里，只有一個(gè)目標，就是希望我們成才。但是，我們卻不能報答她，只能在教師節那天，送點(diǎn)禮物給她。這就是偉大而負責的師生情，我的未來(lái)是她句句教誨喚出來(lái)的。
關(guān)懷，源自于同學(xué)的句句安慰。在我的心中，同學(xué)是我最好的朋友。每次有傷心或者難忘的事情時(shí)，朋友才是我第一個(gè)告訴的人，同學(xué)們常說(shuō)讓我把她們當成垃圾箱。每當不開(kāi)心時(shí)，就把傷心丟給她們，自己剩下快樂(lè )。這就是偉大而天真的童心，我的自強就是同學(xué)的安慰中喚出來(lái)的。
我也要學(xué)會(huì )關(guān)懷，去關(guān)懷更多的人！
關(guān)懷的作文 篇25
生活中，在校有老師的關(guān)懷和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，在家有嚴厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài)。其中，最偉大的莫過(guò)于母愛(ài)了。
在我傷心的時(shí)候，是誰(shuí)在安慰我？在我開(kāi)心的時(shí)候，是誰(shuí)從內心里替我高興？在我驕傲的時(shí)候，是誰(shuí)耐心地教導我？在我生病的時(shí)候，又是誰(shuí)不怕辛苦地來(lái)照顧我？沒(méi)錯，她就是我們的母親。
有一次，我的成績(jì)考得不是很理想，我不敢把試卷給母親看，可到家以后，我還是把卷子拿了出來(lái)，小心翼翼地遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳嗽S久，我連氣都不敢出。我感覺(jué)房子里很靜，媽媽突然說(shuō)：“沒(méi)事的，失敗乃成功之母，你下次繼續努力，爭取進(jìn)步就行了，我對你要求不高，只要你過(guò)得開(kāi)心身體健康，我就放心了�！薄盀槭裁�？”我不解地問(wèn)道。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你要記住，在你人生的道路上，會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，不會(huì )一帆風(fēng)順。所以，就算遇到了再大的困難，也要想盡一切辦法去克服它�！睆哪菚r(shí)起，我再也不怕困難了，即使我考得不好，也可以在下一次考試中爭取進(jìn)步。
媽媽不但在學(xué)習中給予我引導，在生活中更是關(guān)懷備至。記得有一次，我的頭痛得厲害，可是我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，直到半夜，我起來(lái)喝水，只覺(jué)得自己的頭快要爆炸了，小小的動(dòng)靜逃不過(guò)細心的媽媽?zhuān)瑡寢屍鹕碜叩轿业拿媲�，摸了摸我的頭，“好燙，我帶你去醫院！”我迷迷糊糊地睡了，一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)天亮了，媽媽在旁邊看著(zhù)我�！皨寢��！蔽矣袣鉄o(wú)力地叫了一聲，“你餓了嗎？想吃什么？”我看見(jiàn)媽媽眼里布滿(mǎn)了血絲，便知道她肯定一夜未眠。我的心里很內疚�！拔胰ソo你買(mǎi)早餐�！蔽铱粗�(zhù)媽媽遠去的背影，心里想：媽媽?zhuān)x謝您！
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，雖然聽(tīng)不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但我能真真切切地感受到！
關(guān)懷的作文 篇26
冬日，天上透不出一絲陽(yáng)光，刺骨的寒風(fēng)呼嘯，雨滴打在身上像是冰渣落在身上般。我快步在小道上走著(zhù)，心情低落。
轉眼間，我看見(jiàn)了奶奶正拿著(zhù)一把傘在門(mén)前等待著(zhù)。盡管拿著(zhù)傘，無(wú)情的寒風(fēng)還是裹挾著(zhù)冬雨拍打在她身上。她微笑著(zhù)，眼中透露出無(wú)限的溫暖。她慢步走來(lái)，將傘舉過(guò)我的頭頂，輕聲說(shuō)道：“走，我們回家�！�
她拉著(zhù)我的手，她的手溫暖而有力。我隨她一起走進(jìn)了家。她將我帶到臥室里，給我裹上厚厚的衣服。隨后，便有忙里忙外的準備東西去了。我靜靜地坐在一旁，看著(zhù)她一直在忙碌，心里感覺(jué)有些慚愧。
過(guò)了不久，奶奶便端著(zhù)一碗姜湯向我走來(lái)。她把姜湯放在我面前，道：“有點(diǎn)兒燙，先暖暖手，一會(huì )兒再喝。姜我切得很碎，一定要喝掉，可別感冒了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“您也喝一碗吧�！薄安挥�，我沒(méi)事�！彼p聲說(shuō)道。
我把手放在碗上，有些燙，沉默著(zhù)。奶奶看出了我的心事，她用溫和的目光注視著(zhù)我，說(shuō)道：“我知道你心里不好受，其他孩子都有家長(cháng)接送，唯獨你自己冒雨回來(lái)了。其實(shí)我也懂，但他們實(shí)在是沒(méi)有間，而我也不知道你的學(xué)校在哪，沒(méi)事，回家就好�！�
我靜靜注視著(zhù)她，她目光像是具有魔力，讓人感到一股暖意襲滿(mǎn)全身。隨后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑道：“沒(méi)事。您多想了�！彼⑿χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我喝了口姜湯，溫熱。奶奶在一旁笑著(zhù)注視著(zhù)我，我也看著(zhù)她，我們都在彼此的眼神中看到了關(guān)懷與愛(ài)。
我飲盡后，向奶奶說(shuō)道：“奶奶，您以后不用在門(mén)口等我。我懂，您的那份心，您也懂我的那份心�！彼抗夂Φ目粗�(zhù)我，“嗯，我懂�！彼f(shuō)道。
奶奶的目光就如那陽(yáng)光般，照亮了我，溫暖了我。那目光里有關(guān)懷——我們彼此的關(guān)懷。
關(guān)懷的作文 篇27
你出現在人海中，幫助了我;卻只讓我看到了你留在人海中的背影。
——題記
“你又怎么了?考了這么點(diǎn)分?還想不想上了?”我沒(méi)有予以回答，只是凝注著(zhù)窗外，讓熱淚劃過(guò)我的臉頰。
“哭哭哭!有哭的時(shí)候怎么不去努力?”媽媽的嘴似乎不會(huì )停止，說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)言同連珠箭一樣全部射進(jìn)了我的心腔。終于，我忍不住了，在閃電劃破長(cháng)空的那一瞬間沖了出去。讓大雨任意沖刷，讓狂風(fēng)不停嘲笑。
我漫無(wú)目的的在雨中行走，乞求大雨充實(shí)了我空虛的心靈。不顧雨打沾到衣上，只求有一把心靈上的傘把我遮蔽。淚水雨水汗水交融在一起;憤怒傷心空虛化為一體。而這一時(shí)，一把傘撐在我的頭頂上……
定睛一看，是一位30多歲的婦女，她溫柔地對我說(shuō)：“小朋友，你怎么大雨天一個(gè)人在外面，而且還不打傘，這樣會(huì )感冒的!”
“我沒(méi)事，阿姨!”
“你的爸爸媽媽是誰(shuí)?這么舍得不管你!大雨天的，孩子在外面淋病了怎么辦?”這位婦女的眼神與話(huà)語(yǔ)中都流露出疼愛(ài)的神色。
我的媽媽擔心我?想到這兒我不禁冷笑了一聲。她巴不得我永遠不要回去，可在婦女的眼神下，我競將事情的來(lái)龍去脈詳細的與她講了一番。
她聽(tīng)完后，對我說(shuō)：“孩子，我能理解你的任性與無(wú)奈�；蛟S你的父母真有不對的地方，可這也僅僅說(shuō)明她愛(ài)你的方式不恰當而已。她讓你好好學(xué)習，也是為了你的將來(lái)，你說(shuō)是不是?好了，時(shí)間不早了，你也該回家了!”說(shuō)罷，她給了我一個(gè)擁抱就消失在人海中，只在人海中留下了一個(gè)背影，印在我的腦海里。
這時(shí)，我心中一片澄凈，突然驚奇的發(fā)現雨已停，天已晴，遠處家的方向架起了一座彩虹橋。
是時(shí)候，該回家了……