難忘的教訓小學(xué)作文600字（通用10篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘的教訓小學(xué)作文600字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的教訓小學(xué)作文1
如果有人問(wèn)我，經(jīng)歷過(guò)的教訓給你什么樣的感覺(jué)?我會(huì )說(shuō)：“教訓是殘酷的、教訓是傷心的、教訓是痛苦的、教訓更是難忘的。它給我以刻骨銘心的啟示，以后要避免重蹈覆轍�！�
這次數學(xué)期中考，我之前在家里復習了很久，對自己能考滿(mǎn)分有十分的把握。做題時(shí)，我潦潦草草的把基礎題、判斷題、選擇題和計算題做完了。走馬觀(guān)花的把應用題的題目看完，做了起來(lái)。檢查時(shí)也沒(méi)很認真，
就是看一下每道題的計算有沒(méi)有算錯了。剩余的時(shí)間都沒(méi)去檢查。
當考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我抱著(zhù)激動(dòng)的心情看分數，心里想象著(zhù)理想的成績(jì)和父母的表?yè)P。一看，怎么才93分!我就好象跌入了萬(wàn)丈深淵無(wú)法自拔。我分析了自己考93分的原因，原來(lái)是因為我做錯了一道應用題，把平方分米看成了分米，當然就全錯了。真是千不該，萬(wàn)不該!我心里暗暗擔心：我回家肯定會(huì )遭受到爸媽“竹竿炒肉絲”的“獎勵”。
你們肯定會(huì )想，我考的還算可以，回家為什么還要被打呢?你們是不知道。我在數學(xué)方面學(xué)的還不錯，應該能考95分以上的，父母對我的要求也蠻高的。我這次考了93分，算是最差的了。本來(lái)能考98分的，就因為應用題題目看錯，扣了5分。
吃一塹長(cháng)一智。經(jīng)過(guò)了這次教訓。我每到考試，看題目時(shí)，都要一個(gè)字一個(gè)字地認真讀上兩遍。解題做完，還要檢查一遍�？季砣繉�(xiě)完時(shí)，還要再認認真真的檢查。不光是基礎的部分還是細節的部分，都要檢查。
每一次教訓，就像是成功路上必需的次次提醒;每一次教訓，就像是心靈深處必有的種種反省;每一次教訓，就像是超越自己必要的時(shí)時(shí)鍛煉。經(jīng)歷了教訓，在成長(cháng)的道路上，才能展示出一個(gè)最好、最完美的自己。
難忘的教訓小學(xué)作文2
童年就像那五彩的云霞早被太陽(yáng)托走了。而我卻不能望記我的老師們，是他們給予我知識，帶領(lǐng)我到知識的海洋里去熬游，教育我做人的道理。
記得在一個(gè)盛夏的中午，我的班主任陳老師來(lái)到教室，指著(zhù)我的作業(yè)本上空著(zhù)的“懶惰”兩字，問(wèn)我為什么沒(méi)寫(xiě)，我說(shuō)不會(huì )。他沒(méi)生氣讓我查字典補上。我看著(zhù)老師遠去的身影心想：“不就是兩個(gè)字嗎，哪用得著(zhù)查字典?我這么聰明，哼字典算什么!”于是我就拿起筆連字典也不查就把“賴(lài)隋”兩個(gè)字寫(xiě)了上去。拿起作業(yè)本看了一遍覺(jué)得很滿(mǎn)意，沒(méi)想到未到一分鐘，我便把作業(yè)本送到陳老師的辦公桌上，一會(huì )兒陳老師又來(lái)到教室，用一只大手按在我頭上：“這兩字你又出錯了，我叫你去查字典你有沒(méi)有查?”
“我...我...”不知怎么了我的臉漲得通紅。
老師似乎明白了什么接著(zhù)說(shuō)：“你別以為一個(gè)小小的錯別字沒(méi)有什么大不了的。其實(shí)你錯了。難道沒(méi)有看過(guò)新聞前不久俄羅斯發(fā)射了宇宙飛船就因在設計時(shí)一個(gè)小數點(diǎn)點(diǎn)錯了位置，不僅有人員傷亡，而且還給國家造成了嚴重的經(jīng)濟損失。還有前年一家醫院為一位病人診斷，護士因馬虎，本要病人的食指截掉而護士在寫(xiě)病歷時(shí)把食指寫(xiě)成了十指。這件事不僅給醫院造成了嚴重的損失，而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都說(shuō)明了什么?”聽(tīng)了老師著(zhù)番話(huà)，我羞愧極了。立刻向老師認了錯。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補了上去，第三次想交本子時(shí)，陳老師卻到教室來(lái)取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。
陳老師使我在遨游知識的海洋的同時(shí)懂得了更多的道理，還給了我很大的啟發(fā)。我想我永遠不會(huì )望記老師的樣子，更望不了他的深刻教誨。
難忘的教訓小學(xué)作文3
每個(gè)人都會(huì )有犯錯的時(shí)候，不論小孩還是大人。我也犯過(guò)錯，讓我來(lái)給你講一講我犯錯的事吧！
在校運會(huì )上前夕，我在跳長(cháng)繩。一不小心，我絆了一腳摔倒了，手肘那里出現了一道傷口，膝蓋也摔青了。何老師趕緊叫來(lái)一位同學(xué)把我送到醫務(wù)室涂藥。鄭老師關(guān)心地說(shuō)：“等會(huì )涂藥有點(diǎn)疼，你忍一下�！编嵗蠋熌贸隽嗽颇习姿�，用紙在水里沾了一下，然后涂在我的手肘與膝蓋上。我咬緊呀，終于忍了過(guò)去。老師夸我很勇敢，叫我早點(diǎn)回家。我一瘸一拐地坐著(zhù)公交車(chē)回家了。
在校運會(huì )的前幾天，傷口還沒(méi)有完全愈合，可我還是不自覺(jué)地想去跳，老師問(wèn)：“彭上儀，你的傷口好了嗎？”我趕緊說(shuō)：“快好了�！蔽乙幌伦颖嫉介L(cháng)繩前，跳了幾下，一輪接著(zhù)一輪，我們慢慢地接起來(lái)了。每一位同學(xué)像一只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)，蹦了一下，又掉了下去。那兩位甩繩子的同學(xué)在講笑話(huà)，把自己和同學(xué)們逗笑了。她們突然加速，我措手不及，又摔了一跤。我慢吞吞地爬起來(lái)，白花花的淚水一滴一滴從臉上滑落，一瘸一拐走向老師的辦公室。老師說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完你就跑，我本來(lái)想告訴你，還過(guò)幾天傷口應該就好了，你還硬是要去，你看，出事了吧。好了，我幫你涂一點(diǎn)藥。明天的運動(dòng)會(huì )你就別去了！”我堅持地說(shuō)：“不行，我必須去，我要為班級出力�！焙髞�(lái)，我終于說(shuō)服了何老師。
第二天，我在跳繩比賽中非常努力，可每跳一下手肘都會(huì )特別痛。雖然何老師答應了我，可何老師還是很不放心，叫我出來(lái)，我無(wú)可奈何地退出了比賽。
如果當時(shí)我聽(tīng)完老師的話(huà)，不逞強，等傷口好了再去跳繩，就不會(huì )與運動(dòng)會(huì )失之交臂。通過(guò)這一件事，我明白了以后做什么都不能夠逞強，要考慮實(shí)際情況。
難忘的教訓小學(xué)作文4
從小到大，我有過(guò)許多的教訓，可有一次的教訓最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習慣。
記得那次，我正哼著(zhù)小曲來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校，要上語(yǔ)文課了，我在書(shū)包里趙玉文書(shū)�！霸趺礇](méi)有？”我自言自語(yǔ)道，“我找抽屜吧�！闭伊艘粫�(huì )了“怎么不見(jiàn)了？”我奇怪地說(shuō)。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣那么著(zhù)急，我急中生智，馬上拿出一本數學(xué)書(shū)放到桌面。老師來(lái)了，我假裝認真聽(tīng)課的樣子，趁老師轉過(guò)頭寫(xiě)字的時(shí)候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問(wèn)：“蔡梓軒，你有咩有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒(méi)有��！”說(shuō)完繼續認真聽(tīng)課。我只好嘆了一口氣，也假裝認真聽(tīng)課。
終于熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學(xué)佃津邦面前問(wèn)：“喂！佃津邦，你有沒(méi)有看到我的語(yǔ)文書(shū)？”“沒(méi)有��！”佃津邦奇怪地回答。我又問(wèn)馮建明“你有沒(méi)有看到我的語(yǔ)文書(shū)？”“沒(méi)有”馮建明生氣的回答完就跑出去玩了，我在心里想“是不是忘在家里了？”
放學(xué)了，校門(mén)一打開(kāi)，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家里，我放下書(shū)包，跑向客廳，亂找亂翻，連報紙里面都找過(guò)了，還是沒(méi)有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問(wèn)：“你在找什么？”“媽媽?zhuān)瑤臀艺蚁抡Z(yǔ)文書(shū)�！蔽抑�(zhù)急地大叫，媽媽瞪了我一眼，開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“我每天都叫你寫(xiě)完作業(yè)要收好東西，這下可好了，書(shū)不見(jiàn)了�！眿寢屨f(shuō)完幫我一起找，找了好久，終于在書(shū)架上面找到了。我拿到書(shū)的那一刻，長(cháng)舒了一口氣。
這個(gè)教訓，讓我明白不能丟三落四的道理。
難忘的教訓小學(xué)作文5
過(guò)去的事情像一本書(shū)籍，時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里翻來(lái)翻去；像一朵朵浪花，有大的，有小的，像翡翠，有無(wú)暇的，有斑紋的．
那是前學(xué)期的事了．學(xué)校建了個(gè)＂燈光籃球場(chǎng)＂我很喜歡打籃球，一個(gè)星期天，我到學(xué)校打籃球．組織成隊就開(kāi)始比賽了，大家你追我趕，都爭著(zhù)投籃，就這樣一直下去，我們隊落后了．我打起精神來(lái)，瘋狂似的，想把比分追回來(lái)．上半場(chǎng)完了，還是沒(méi)把比分追回來(lái)．這時(shí)，我身上的汗就想下雨似的往下流，全身都濕透了．嘴唇都干了，我向學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部飛奔過(guò)去．買(mǎi)了一罐冰涼的雪碧，張開(kāi)河馬似的嘴巴，就把雪碧往嘴里倒，一口氣把它喝完．就把罐子丟在球場(chǎng)外，我轉身就要跑回球場(chǎng)打籃球．突然后面傳來(lái)＂大哥哥，大哥哥......＂的叫聲．我還以為是誰(shuí)呢？原來(lái)是一個(gè)幼稚園的小弟弟．我沒(méi)管他，轉過(guò)身去，到球場(chǎng)打籃球．他又叫起來(lái)了＂大哥哥，我們的老師說(shuō)過(guò)不能亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾箱里．＂我心想：一個(gè)小孩就管起我來(lái)，我才不理他呢！我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，往球場(chǎng)跑去．他看見(jiàn)我走了，就自己把罐子撿起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱里．我看到這情景，臉一下在通紅．
這場(chǎng)比賽最后我們贏(yíng)了，但我不因此而高興．我一心想著(zhù)剛才的事，感到非常懊悔，非常羞愧－連一個(gè)小孩子就知道要把垃圾放在垃圾箱里了，我都這么大了，為了少走那幾個(gè)步伐，就破壞了學(xué)校的環(huán)境，實(shí)在太不應該了．
這對別人來(lái)說(shuō)是一件小事，不過(guò)對我來(lái)說(shuō)是我難忘的一頁(yè)；是我心里的一朵大浪花；是一塊有斑紋的翡翠．
難忘的教訓小學(xué)作文6
去年，我因為貪玩打電子游戲，把壓歲錢(qián)一大半給花在打電子游戲上了，爸爸沒(méi)有少批評我。
可是，今天我手又癢癢了，想去打電子游戲，但又沒(méi)有錢(qián)，怎么辦呢？我想出了一條“妙計”，于是我就對爸爸說(shuō)：“我的家作本寫(xiě)完了，給我五角錢(qián)去買(mǎi)本子�！逼綍r(shí)一向很摳的爸爸這次二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就掏出了五角錢(qián)給我了我。
我也不管三七二十一，就跑進(jìn)了一家名叫“沖擊線(xiàn)”的游戲廳，買(mǎi)了一個(gè)游戲幣，瘋狂地打了起來(lái)，游戲才開(kāi)頭，我的整個(gè)人都沉浸在游戲中了。游戲打完了，可是本子沒(méi)錢(qián)買(mǎi)了，回家怎么向爸爸交待呢？走在回家的路上，我看見(jiàn)李一平同學(xué)正在往回走，便心生一計，向李一平借了大本子回家。
剛回到家，爸爸就說(shuō)：“我看看你的本子�！蔽冶惆牙钜黄降拇蟊咀幽媒o他看，爸爸翻到反面，一看上面的標價(jià)是三元五，發(fā)現五角錢(qián)買(mǎi)不到，就大聲說(shuō)：“這怎么回事？怎么對不上號？”我正想抽身就逃，誰(shuí)知道爸爸的“五指山”比青天大一丈，一下把我抓住了，開(kāi)始審問(wèn)“五角錢(qián)干嘛了？這本子是三元五……”，我渾身哆嗦地直發(fā)抖：“五……角……錢(qián)…打電子游戲了，這大本子是我借的`�！卑职诸D時(shí)火冒三丈，拿一把掃把，邊罵：“臭小子這么小年紀就騙人，不思好學(xué)貪玩電子游戲，你長(cháng)大了怎么辦？長(cháng)大了騙別人的錢(qián)坐牢怎么辦？”說(shuō)著(zhù)把手上的掃把對著(zhù)我抽過(guò)來(lái)，我忙說(shuō)：“好痛，饒了我吧，我再也不敢了�！卑职终f(shuō)：“你老是向我保證不再犯錯，可是一再犯錯，什么時(shí)候才會(huì )不再去打了？”我說(shuō)：“不去了，不去了…今后一定不去了�！卑职謬烂C地說(shuō)：“希望你說(shuō)到做到�！�
從今天起我決定再也不去打電子游戲了，因為我不會(huì )忘記今天的教訓。
難忘的教訓小學(xué)作文7
在我的生活里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，酸甜苦辣，五味雜陳。有的事情給我帶來(lái)了快樂(lè )，有的事情給我帶來(lái)悲傷……但有一件事牢牢地印在我的腦海里，它讓我吸取了一個(gè)教訓。
話(huà)還得從那天說(shuō)起，那是星期四的下午，我們被老師留下來(lái)補課，要回家時(shí)，已是暮色蒼茫，我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，恨不得馬上飛回家。正巧遇到我的朋友梁斌騎著(zhù)一輛自行車(chē)在路上閑逛。我心想讓他載我一程，那樣不就可以很快到家了嗎？我心里為自己的想法暗暗得意，雖然我還記得，班主任曾經(jīng)再三強調過(guò)不要在馬路上騎自行車(chē)，可此時(shí)的我只顧著(zhù)回家，早把老師的話(huà)拋到九霄云外，于是我坐上梁斌的自行車(chē)后座，讓梁斌帶我回家。梁斌把自行車(chē)騎得風(fēng)馳電掣，耳邊只聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲，好刺激，像在坐火箭似的。
我們絲毫不覺(jué)得危險正在向我們逼近，突然，在拐彎的那一瞬間，因為梁斌依然騎得飛快，我重心一不穩，整個(gè)人甩了出去，重重地甩在水泥路上，臉部擦在堅硬的水泥地上，下巴、鼻子、額頭都擦破了皮，血肉模糊。要不是古人云："男兒有淚不輕彈。"否則我早就哭了。梁斌看到我的慘狀，嚇得面如土色。此時(shí)的我才懊悔不已，真是"不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前"。當我帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷痕回到家，一進(jìn)門(mén)，媽媽看到我這模樣，又是不分青紅皂白一頓臭罵，我自知理虧，只好洗耳恭聽(tīng)。也許是受了驚嚇的緣故，夜里還發(fā)高了燒，第二天只好請了假，不能去上學(xué)了。我真是得不償失，悔之晚矣。
所謂"吃一塹長(cháng)一智"，這件事真是讓我受益匪淺，以后我會(huì )聽(tīng)從老師的教導，不再做危險的行為，提高自己安全意識。防患于未然，讓自己健康成長(cháng)。
難忘的教訓小學(xué)作文8
日常生活中發(fā)生的事情實(shí)在太多了，有趣的、懊喪的、慚愧的、令人受教訓的……多少樁��！像一滴滴小水珠，在我腦海中匯成一條記憶的長(cháng)河。其中有一件事讓我難以忘懷，它就像天上的啟明星，永遠指引我走好人生的每一步。
那是發(fā)生在國慶節的事情。這一天，我剛和小伙伴玩完回來(lái)，口渴得要命便到處找水壺，誰(shuí)知我在無(wú)意中碰到熱水壺，水壺掉在地上摔成了碎片。哎呀！真糟糕！怎么辦呢？我站在那里發(fā)愣……
爸爸快回來(lái)了，得趕緊想個(gè)好辦法。忽然外面傳來(lái)了小白狗的叫聲，我便計上心頭，想出了一個(gè)“好”主意。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了。他看到了熱水壺躺在地上，玻璃碎片撒了一地，便火冒三丈，氣呼呼地問(wèn)：“是誰(shuí)摔的？”
我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉說(shuō)：“不是我�！薄安皇悄�，還會(huì )有誰(shuí)！”爸爸生氣了，厲聲說(shuō)。我細聲說(shuō)：“是小白狗�！�
爸爸一聽(tīng)，順手拿起一根木棍，就朝小白狗打去。小白狗“汪汪汪”尖叫了幾聲，一溜煙逃到別了處去。它邊用舌頭舔它那條痛腿，邊望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你怎么冤枉我呀？”
吃晚飯的時(shí)候，我想起可憐的小白狗，連晚飯也咽不下去，爸爸再三問(wèn)我怎么了，我再也抑制不住，眼淚滴滴嗒嗒地落下來(lái)，羞愧地說(shuō)：“熱水壺不是小白狗打碎的，是我�！卑职致�(tīng)了，先是一愣，當他明白了是怎么回事時(shí)，臉色變得溫和起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“熱水瓶不是你故意打破的，以后注意點(diǎn)就是了�？墒�，你不應該撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。熱水瓶再好，也沒(méi)有誠實(shí)的精神好��！”
這件事雖然是前幾天發(fā)生的，可我總覺(jué)得像昨天發(fā)生的一樣，總也忘不了。爸爸說(shuō)：“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！边@句話(huà)，一直牢記在我心中。
難忘的教訓小學(xué)作文9
老師天天叮囑“生命至上，安全為天”；老媽也天天嘮叨“和同學(xué)玩耍時(shí)，一定要注意安全”�？晌胰敹咃L(fēng)了，直到那一次悲劇發(fā)生，我才讀懂了他們的苦口婆心。
那天上午課間活動(dòng)的時(shí)候，我實(shí)在太無(wú)聊了，就和丁丁在位子上玩游戲一一誰(shuí)用尺子碰到對方，誰(shuí)就輸了。
我們拼命地把尺子舞來(lái)舞去，嘴里還念叨著(zhù)：“你輸定了，你輸定了！”有好幾次都差點(diǎn)舞到眼睛，可是我們卻樂(lè )此不疲。最終，我手疾眼快，尺子碰到了丁丁的肩膀，丁丁輸了。我以為，他輸了會(huì )心悅誠服甘拜下風(fēng)。沒(méi)想到，他卻氣急敗壞地趁我不注意，一把把我抱到走廊上。用兩只手抵著(zhù)墻壁，圈住我，不讓我走，說(shuō)我把他的肩膀弄疼了，非要和我再來(lái)比一場(chǎng)。我的朋友紅紅看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)把丁丁拉到了初中部。
我以為事情到此可以畫(huà)上一個(gè)句號了�？墒菦](méi)想到紅紅走后不久，丁丁又返身回來(lái)，強拉住我的手轉圈，轉呀轉，轉得我頭暈眼花。我想擺脫他，可是我的力氣比他小。怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，嚇唬他：“丁丁，你再這樣，我就對老師講了�！笨墒�，就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了。他一個(gè)趔趄，腳一伸，把我絆倒了。我摔了個(gè)嘴啃泥，嘴巴結結實(shí)實(shí)地往硬硬的地上一碰。頓時(shí)，我的嘴巴里血流不止。最讓我難過(guò)的是門(mén)牙磕斷了兩顆。我疼得嚎啕大哭，丁丁也嚇得束手無(wú)策……
磕斷的門(mén)牙雖然已經(jīng)修補好，但是醫生叮囑我永遠不能啃香香的豬蹄，甜甜的甘蔗。這個(gè)小小的玩笑給我造成了永久性的傷害，我永遠銘記于心。它在我耳邊警鐘長(cháng)鳴“安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)要注意”。
難忘的教訓小學(xué)作文10
在成長(cháng)的道路上，有哭，有笑，有鬧，有吵……其中，“教訓”是個(gè)熟悉的字眼，它不僅能讓你改正錯誤，還能讓人金盆洗手、改邪歸正。所以，教訓—是必不可少的！
星期五晚上，我興高采烈地回到家，匆匆寫(xiě)完了作業(yè)，心想：周末作業(yè)真是太少了！我三兩下就寫(xiě)完了�？磥�(lái)，這個(gè)周末我又可以大玩一頓了！我歡呼雀躍地走到客廳，如同一只歡快的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視機，看起了我百看不厭的動(dòng)畫(huà)片。
時(shí)間飛逝，本以為可以“瘋狂”地玩一頓了，可是，下面卻成了我的“批評大會(huì )”。
第二天中午，我樂(lè )不可支地看著(zhù)“小花仙”，笑的前俯后仰。這是，爸爸回來(lái)了，他一踏進(jìn)家門(mén)，就像一支離玄的箭朝我的書(shū)桌奔來(lái)，迫不及待地拿起我的毛筆字檢查。我心想：爸爸看到我寫(xiě)的毛筆字，一定會(huì )拍手叫好！于是，我胸有成竹地等著(zhù)�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)的沒(méi)有想到的是，爸爸看了我的字后，皺緊了眉頭，勃然大怒。他把兩張“聲”丟給我，氣憤地說(shuō)：“你看你寫(xiě)了什么字，下午給我重寫(xiě)！”爸爸唾沫四濺，嚇得我“金口難開(kāi)”。我剛想說(shuō)“哦……”到了嘴邊又咽了回去。我只好默默地抽泣起來(lái)。
要午睡了，我卻怎么也睡不著(zhù)，躺在床上翻來(lái)覆去。
我哀聲嘆氣地想：哎，如果我當初認真寫(xiě)，也就不至于把“聲”寫(xiě)成“四不像”了。爸爸訓斥我，也是為了我能夠認真寫(xiě)作業(yè)，要不然就會(huì )被老師批評了！于是，我欣慰地起了床，走到書(shū)桌面前，取出毛筆和紙，專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。我覺(jué)得，專(zhuān)心仔細地寫(xiě)作業(yè)比以往匆匆忙忙地寫(xiě)作業(yè)更加快樂(lè )！
我永遠也忘不了這次教訓，它會(huì )隨著(zhù)我走向未來(lái)，令我終身受用。
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