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難忘的母親小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的難忘的母親小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的母親小學(xué)作文1
晚修課上,面對練習冊上密密麻麻的習題,我頭腦一片空白,沒(méi)有任何頭緒。于是,我在課桌里抽出一本剛做完的《金牌閱讀》,隨意的翻閱起來(lái)。我往后輕輕一翻,頓時(shí),《母愛(ài)的馨香》一文深深吸引了我的目光,我帶著(zhù)一連串的問(wèn)好,好奇的閱讀了這篇。腦海中迅速浮現出去年母親節的情景:
那天,我一大早便從美夢(mèng)蹦了出來(lái),我輕手輕腳地洗漱一番后,便悄悄地溜進(jìn)了房間,鎖上了門(mén)。小心翼翼地將隱藏多時(shí)的賀卡從書(shū)架上取了下來(lái),我輕輕地打開(kāi)了賀卡,突然,傳來(lái)一陣悅耳的音樂(lè )。哎呀!忘記這是帶有音樂(lè )效果的賀卡了。我趕緊合上了賀卡,打開(kāi)了門(mén),豎起耳朵聆聽(tīng)爸媽臥室里的動(dòng)靜,雖然聲音不大,但我可不想一大早精心策劃的驚喜就這樣泡湯。我關(guān)上門(mén),迅速回到了書(shū)桌前,輕輕地將賀卡打開(kāi)約15°的縫隙,利用食指將音樂(lè )的開(kāi)關(guān)取下。計劃正式開(kāi)始,對于一張只有音樂(lè )效果的空白賀卡來(lái)說(shuō),溫馨的文字與精美的圖片無(wú)疑是最好的裝飾。我完全打開(kāi)了賀卡,將昨天剪好的素材用固體膠牢牢地粘上,效果不錯,悠悠的白云,嫩綠的青草與特色十足的圖框全是昨晚手繪而成的。接著(zhù),我拿起一只綠色的簽字筆,將昨天醞釀已久的祝詞一吐而盡,寫(xiě)完祝詞后,我立馬換上了粉色的簽字筆,將我的成長(cháng)記錄以及對母親感恩之情以書(shū)信的格式,在賀卡的祝詞后面呈現出來(lái)。這其中,絕大多數部分是對母親的贊頌,我曾記得,小時(shí)候,曾在送給母親的賀卡里中,寫(xiě)下:“母親是豆莢,我是豆莢里的小綠豆:母親是蘋(píng)果樹(shù),我是樹(shù)上的蘋(píng)果!边@些早已被淡忘的頌詞,又一次停留在我的腦海中。寫(xiě)下了這些頌詞與記錄時(shí),我的眼睛漸漸濕潤了,想起了做家務(wù)的母親,我盡量忍住淚水,不讓它蹦出眼眶。我換上了畫(huà)筆,在賀卡上描繪出那令人溫馨的圖案。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我急忙從書(shū)桌里掏出一盒巧克力,將賀卡系在巧克力上,躡手躡腳地把巧克力放在媽媽的床頭柜上,又一遛煙跑回了房間,往床上倒頭一睡,期望著(zhù)母親那幸福的笑容。
雖然,現在想起來(lái),都覺(jué)得當時(shí)的行為有些幼稚,但我仍然覺(jué)得那個(gè)母親節意義非凡,她不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還教會(huì )了我什么才是真正的感恩。感恩,這個(gè)既抽象又十分具體的詞,傾入了偉大的愛(ài),一瞬間照亮我的心。
難忘的母親小學(xué)作文2
昨天,我在上舞蹈課的時(shí)候,心早就飛到外面去了,因為我要見(jiàn)我很久沒(méi)有見(jiàn)的同學(xué)。一直忍到下課我一溜煙的往外跑,我和媽媽一出來(lái),天空就下起了蒙蒙細雨,這樣的天氣就沒(méi)辦法戶(hù)外玩耍了。
終于到了約定的海底餐廳,可他們都去哪了呢?原來(lái)他們都在玩啊,我也好想先跟他們一起玩,但我的肚子早就餓了,我得先填飽肚子才有力氣玩。我和媽媽去自助餐區拿我愛(ài)吃的食物,拿完回到位置剛坐下沒(méi)多久,水上芭蕾的表演開(kāi)始了,大家蜂擁而上去看表演。我雖然看過(guò)了,可也還是第一時(shí)間沖到最前面,貼在觀(guān)賞玻璃墻上。水中漂亮的芭蕾舞者在水中翩翩起舞,因為離的很近,她們就在我跟前,我怎么覺(jué)得有點(diǎn)不好意思呢。
看完表演我匆匆吃了幾口趕緊加入游玩的大部隊,同學(xué)們教我玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫剪刀石頭布,可不是大家認為的用手玩,我們用腳玩,誰(shuí)輸了就放一只手讓贏(yíng)得那個(gè)人來(lái)拍手,有機會(huì )我要教我的同學(xué)們玩。接著(zhù),我們玩捉迷藏游戲,這是我最喜歡的一個(gè)游戲。躲在大家找不到的地方,要把自己藏好還要注意安全,好幾次我差點(diǎn)找不到我的小伙伴,找到他們的我心里樂(lè )開(kāi)了花。
外面的雨越下越大,子琪同學(xué)有事先走了,留下的我們繼續去蔡塘廣場(chǎng),一樓好熱鬧,我們一起坐小火車(chē),最后依依不舍的送別了晨楊同學(xué),我們緊緊的擁抱在一起,因為下一次不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn),F在,只剩下我和思嚴同學(xué)了,我們想去游樂(lè )園,可媽媽不同意。不過(guò),很快我們就找到了好玩的事情,捏輕粘土,分別做了一個(gè)自己喜歡的蛋糕,所有的裝飾和配色都是我自己完成的。有趣而充實(shí)的一天,很快就結束了,提前陪媽媽過(guò)的母親節特別豐富而有意義。
今天是母親節,我把昨天拿回家的卡片寫(xiě)上我想對媽媽說(shuō)的話(huà),祝媽媽節日快樂(lè )!永遠開(kāi)心!我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
難忘的母親小學(xué)作文3
月亮發(fā)出淡淡的光,仿佛披上了一層輕紗,朦朧而神秘。我躺在床上,癡戀著(zhù)眼前的一片美景,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),好似母親那雙溫暖的手,溫柔地撫摸著(zhù)我,伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
柔和的月光撒落在我的身上,我突然感覺(jué)有什么力量將我輕輕托起,不知不覺(jué)中把我帶到了一個(gè)美麗的大花園里;▓@里開(kāi)著(zhù)各種各樣的鮮花,五顏六色,婀娜多姿。
正在我驚奇地望著(zhù)眼前的一切的時(shí)候,身后傳來(lái)個(gè)慈祥的聲音:“你好啊,小姑娘!薄澳,老婆婆。這是什么地方?”“這兒是百花園,來(lái)到這兒的客人,我們都會(huì )幫助她實(shí)現一個(gè)愿望!
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,睜大了眼睛好奇地問(wèn):“您說(shuō)的是真的嗎?”老婆婆輕輕點(diǎn)了一下頭。
“明天是母親節,我想送給媽媽一屋子的康乃馨,可以嗎?”“當然可以!崩掀牌判χ(zhù)說(shuō),“你真是一個(gè)孝順的孩子!崩掀牌沤唤o我一片樹(shù)葉,說(shuō)回到家只要我把一滴清水滴在樹(shù)葉上,我的`愿望就可以實(shí)現了。一陣清風(fēng)把我輕輕托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹(shù)葉上,瞬間,屋子的各個(gè)角落都堆滿(mǎn)了美麗的康乃馨,紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發(fā)出沁人心脾的芳香。我陶醉了……
“安然,起床了!做什么美夢(mèng)呢?笑得這么甜!卑!原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!
親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ㄒ獙⑦@個(gè)夢(mèng)變成現實(shí)!
母親節到了,我布置學(xué)生寫(xiě)一篇作文,結果,在全班眾多作文中,這篇作文脫穎而出,因為它的創(chuàng )意新穎!她沒(méi)有像其他孩子一樣寫(xiě)如何給母親過(guò)節日,而是以獨特的思維方式吸引了我的目光。
母親節的夢(mèng),把自己對母親的愛(ài)融進(jìn)了這個(gè)美麗的夢(mèng)中。
清新的語(yǔ)言,灑脫的文筆,細膩的心思,濃濃的愛(ài)意,在每一個(gè)字符間流淌,讓我們感到了這個(gè)女孩對母親深深的愛(ài)。
是的,深深的愛(ài)。從那一屋子的康乃馨我們就足以感受到了。
“親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ㄒ@個(gè)夢(mèng)變成現實(shí)!”這美麗的誓言不正代表了她那顆美麗的心靈嗎?
難忘的母親小學(xué)作文4
在人生的旅途中,感恩是一個(gè)十分重要的字眼。一看到它,一張熟悉的面孔就會(huì )浮此刻我的眼前,的確,她給與我太多太多,這個(gè)人,就是我的母親。聽(tīng)爸爸說(shuō),小時(shí)候,我不愛(ài)吃飯,偏偏我的體質(zhì)又很差,這可急壞了媽媽。她每一天總是變著(zhù)法子給我做好吃的,還訂了奶讓我每一天喝。當時(shí),家里并不富裕,可為了我,媽媽總是花掉許多錢(qián),為我買(mǎi)好吃的,為了加強營(yíng)養還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了好多本做飯菜的書(shū),至今還在書(shū)架上陳列著(zhù)。
但是,那時(shí)候的我卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),讓媽媽操碎了心。五歲那年我趁媽媽不注意偷偷玩起火來(lái),在屋里我把舊的紙團找在一齊,拿著(zhù)火機就去點(diǎn),只見(jiàn)火苗蹭的就冒了出來(lái),屋里頓時(shí)一片火光。我嚇呆了,原本好奇的興致也被突如其來(lái)的大火嚇到了九霄云外。我大聲哭叫著(zhù),正在研究菜譜的媽媽丟下書(shū)就往我那里跑。打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)我坐地上,身邊有一堆沒(méi)有燒完的紙正在冒著(zhù)煙,媽媽一把把我抱出來(lái),焦急地給我檢查身體,發(fā)現我沒(méi)有傷著(zhù)時(shí),才長(cháng)長(cháng)地出了一口氣,端來(lái)一盆水,把火撲滅,拿掃把把它們清理干凈,之后便把我拉到了客廳,訓斥了一番。我哭了,長(cháng)這么大,媽媽總是笑_的,從未這么兇過(guò)。我不管媽媽怎樣說(shuō)不讓你玩火,玩火的壞處等話(huà),我總是不聽(tīng),掙開(kāi)她溫暖的懷抱,跑進(jìn)小屋,躺在床上,任憑淚水肆意流淌,洗刷我的面頰。心想:壞媽媽?zhuān)院笪以僖膊焕砟懔恕?/p>
之后,爸爸告訴我,媽媽訓斥我一頓以后,自己也十分難過(guò),偷偷藏在被子里哭,覺(jué)得自己說(shuō)的太狠了,不斷地數落自己。一晚上,她起床好幾次,偷偷跑進(jìn)我的房間里給我蓋被子,拾起掉在地上的枕頭。我聽(tīng)了不禁熱淚盈眶。母親啊母親,你為我做了這么多,我卻還恨你,我好后悔,好后悔。
有人說(shuō),母愛(ài)是一杯白開(kāi)水,無(wú)色、無(wú)味,卻能在你口渴時(shí)為你送上一杯甘甜。我認為,母愛(ài)是一杯咖啡,雖然苦澀,但細細品味,就會(huì )讓你覺(jué)得異常濃香和溫馨。
難忘的母親小學(xué)作文5
陽(yáng)光正好,校園里丁香花開(kāi)得正盛,白里微微透著(zhù)粉色,宛如姑娘們純潔的笑臉。
她,一個(gè)性格內向的小女孩,此刻正躊躇在丁香樹(shù)下,內心充滿(mǎn)憂(yōu)愁。因為今天是“三八婦女節”,同學(xué)們都坐在一起談?wù)撝?zhù)該給自己的母親買(mǎi)些什么禮物,來(lái)報答母親十多年來(lái)對自己的關(guān)愛(ài)?伤頍o(wú)分文,怎么辦呢?
一陣微風(fēng)吹過(guò),校園里蕩漾著(zhù)丁香花的芳香。
小女孩眼前忽地一亮:何不折一枝丁香花送給母親,作為節日禮物呢?可是,她又想到校長(cháng)說(shuō)的話(huà):“校園里不準隨意折花!毙∨⑿睦锩軜O了,腦子里就像有兩個(gè)人在打架,一個(gè)聲音說(shuō):“折吧,折一枝花送給媽媽?zhuān)磉_對關(guān)愛(ài)自己的媽媽的敬意,孝心可嘉,這是可以的!绷硪粋(gè)聲音卻反駁著(zhù):“不可以折啊,丁香是用來(lái)美化校園環(huán)境的,如果你折一枝給媽媽?zhuān)瑒e人看見(jiàn)也會(huì )折,丁香樹(shù)豈不被折死了?”
小女孩想起了校長(cháng)那張陰沉的臉,她猶豫了。
最終,她決定折一枝,只一枝!把它送給至親至愛(ài)的媽媽。她把手伸向丁香樹(shù)繁盛的花叢中時(shí),幾個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),她急忙把手縮了回來(lái),她相信自己此時(shí)的臉一定比搖曳在風(fēng)中的丁香花還要白上三分。
小女孩緊緊地盯著(zhù)丁香花,恐怕被誰(shuí)搶走了似的。正在她一籌莫展時(shí),她的老師走了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)她猶豫的樣子,老師指著(zhù)丁香花笑著(zhù)問(wèn)道:“是不是想要它?”
“嗯!”小女孩羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,“今天是母親節,我想獻給媽媽一份禮物,可我沒(méi)有錢(qián)!”小女孩的眼睛有點(diǎn)紅了。
“可學(xué)校是不允許隨意攀折花枝的呀!”
“我知道的!”小女孩幽幽地嘆了一口氣,“可媽媽身體不好,每天靠吃藥維持著(zhù)生命,所以家里到處都是難聞的藥味兒,我想讓家里飄著(zhù)丁香的花香,同時(shí)也希望媽媽早日恢復健康……”
老師震驚了,想到自己的老母親也整日臥床不起,家里也處處飄散著(zhù)難聞的藥味兒,但自己卻沒(méi)有想到要讓家里充滿(mǎn)一種溫馨的氣氛。
老師在樹(shù)上挑選了一枝開(kāi)得最美麗最旺盛的花遞給小女孩。小女孩高興極了,向老師深深地鞠了一躬,捧著(zhù)這滿(mǎn)樹(shù)的花香,扭頭向家跑去。
老師看著(zhù)小女孩漸漸遠去的背影,她也打算去花店買(mǎi)一束康乃馨送給自己的老母親,在這個(gè)難忘的母親節,也祝愿老母親早日康復……
難忘的母親小學(xué)作文6
五月份的一天,我們培訓學(xué)校組織學(xué)員們和自己的媽媽一起過(guò)“母親節”,老師要求每個(gè)學(xué)員都要和自已的爸爸媽媽一起來(lái)學(xué)校做游戲,感受偉大的母愛(ài)。
到了母親節那天,是爸爸陪我到培訓學(xué)校的。媽媽因為工作的原因,沒(méi)有按時(shí)到。因為游戲都是要求和媽媽一起完成的,前幾個(gè)游戲我一直都未能參與其中。
一直到9點(diǎn)多,我的媽媽才慌慌張張的趕了過(guò)來(lái),當我看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,不禁委屈地哭了起來(lái),媽媽問(wèn):“寶貝,你怎么哭了!蔽艺f(shuō):“同學(xué)們的媽媽就都來(lái)了,就你沒(méi)來(lái)!眿寢屢宦(tīng),這才明白,連忙連聲向我道歉。
又一輪游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)主持人說(shuō):“我們請五位媽媽和自己的孩子到中間搶椅子游戲!边@時(shí)媽媽趕緊拉著(zhù)我的手跑到游戲的位置,第一個(gè)報上名字。
最后,在我和媽媽的共同努力下,我們取得了最終的勝利,得了個(gè)一等獎,當時(shí)我感覺(jué)我的心里好像喝了蜜一樣,就在那一瞬間,我的眼淚流了下來(lái)。
難忘的母親小學(xué)作文7
今天是母親節,我給媽媽買(mǎi)了一束花。
收到鮮花,媽媽愉悅的笑容里有滿(mǎn)意、開(kāi)心。所有的煩心事,此時(shí)此刻都不存在了。但是,媽媽的笑容里卻惟獨沒(méi)有驚喜。
為什么?哈哈!因為每個(gè)有關(guān)她的節日,我都會(huì )買(mǎi)一份禮物或鮮花送給她。年年如此,所以不會(huì )驚訝呀!
她驚喜的笑容停留在我第一次送禮物給她時(shí)。
那也是母親節。前一天晚上,我見(jiàn)媽媽寄出了一見(jiàn)嶄新的衣服。便好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@是寄給誰(shuí)的?”媽媽回答:“姥姥呀,明天是母親節!”
“哦!”瞬間,我幼小的心靈里出現了一道奇異的光:媽媽是姥姥的女兒,我是媽媽的女兒,不是一樣應該送禮物給媽媽?zhuān)屗灿羞^(guò)母親節的幸福嗎!
沒(méi)錯。如今我依舊記得,當媽媽收到我的禮物時(shí),那幸福的笑是驚喜。
有句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯:父母是孩子最好的老師。媽媽?zhuān)涛倚㈨樃改,這不是老師用語(yǔ)言能讓我明白的。
媽媽?zhuān)粋(gè)給我生命、給我幸福的人;她是我最好的老師。
五:難忘的母親節
今年5月10日是全國的母親節。對于我來(lái)說(shuō),母親節就是一個(gè)很溫馨的節日。在這個(gè)節日里,有一個(gè)非常重要的人物,那就是我們最偉大的母親。世界各地的人們,無(wú)論有多忙,他們都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪自己的母親過(guò)這個(gè)節日,用不同的方式去祝福自己的母親,當然這我也不例外。
我應該送什么禮物給母親呢?晚上,我躺在床上左思右想,送什么呢?買(mǎi)一束鮮花?但我不夠錢(qián)買(mǎi)。給母親做一頓晚餐?但我不會(huì )炒菜。我想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
第二天早晨醒來(lái)后,我接著(zhù)想。過(guò)了一會(huì )兒,我終于想出了。到了母親節的那一天晚上,我叫媽媽做在客廳里看電視,然后捧出了一盆水對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医o你洗腳!眿寢尩哪晟狭⒖塘鞒隽藘深w晶瑩的淚珠。我一邊給媽媽洗腳,一邊說(shuō)在身邊發(fā)生的有趣的事。我和媽媽一邊說(shuō)一邊笑,我給媽媽洗完腳以后,我還給媽媽捶捶背。媽媽說(shuō):“真舒服,我真想每天都可以這樣!蔽艺f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我每天晚上給你洗腳捶背!
我給媽媽捶著(zhù)捶著(zhù),媽媽不知不覺(jué)睡著(zhù)了。我從房間里那出了一張被子給媽媽蓋上。然后我也去睡了,我在床上想,我真的幸福哦。
難忘的母親小學(xué)作文8
5月11日的那天是母親節。天下每一個(gè)母親最快樂(lè )的一天,也是我們作為孩子對母親表達愛(ài)的一天!
母親節快到的時(shí)候,我和弟弟一起商量。我決定送一張賀卡給媽媽?zhuān)艿軟Q定送一朵花給媽媽。我就先看弟弟做一朵花,我看見(jiàn)弟弟的花是橙色的,是非常奇怪!我想:“弟弟竟然做得這么漂亮,我要比弟弟做得更漂亮!”我要把卡做得五彩繽紛、精致美觀(guān)……
母親節那天,我們在家里等媽媽回來(lái)。我們在房間里坐了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了。趁著(zhù)媽媽不注意的時(shí)候我們悄悄地走出房間,用手捧著(zhù)禮物,興高采烈地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)D赣H節快樂(lè )!我們永遠愛(ài)您!”媽媽驚喜的接過(guò)禮物,看到了我送給媽媽的賀卡上的字,媽媽感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,這真是意外之喜!你們是我的驕傲……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我和弟弟開(kāi)心的笑了,今天是我和弟弟最開(kāi)心的一天!
難忘的母親小學(xué)作文9
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的母親。對母親的嘮叨,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩,因為我知道,母親的嘮叨對我的成長(cháng)起著(zhù)重大的作用。
“自己當心點(diǎn)兒,注意安全!”這是母親在我面前說(shuō)得最多的一句話(huà)。從我能獨立上學(xué)起,無(wú)論上學(xué),還是我自己出去做什么,只要母親不在身邊,她總會(huì )不厭其煩地囑咐我:“自己當心點(diǎn)兒,注意安全!”在母親的反復叮囑下,我形成了特別強的安全意識,走路、做事特別仔細,危險的地方從來(lái)不去,危險的活動(dòng)從不參加。長(cháng)這么大,我連小虧都沒(méi)吃過(guò),應當說(shuō),這全是母親的功勞。
“做人要善良!边@也是一句我常聽(tīng)母親說(shuō)的話(huà)。母親是一個(gè)特別有愛(ài)心、特別寬容的人,街坊鄰居們有什么活兒,她總是主動(dòng)幫忙,但她自己從來(lái)不放在心上,也不會(huì )因為鄰居的一些不當做法而憤憤不平。母親希望我也做一個(gè)這樣的人。有一回,鄰居家的小朋友和我玩耍時(shí),不小心把我絆倒在地。我爬起來(lái)后,不管他怎樣道歉,還是與他打了起來(lái),直到把他摔了個(gè)嘴啃泥。母親知道后,狠狠批評了我,還帶著(zhù)我去小伙伴家道歉。母親教育我說(shuō):“做人要善良,能幫的忙,盡量多幫幫別人;要寬容一點(diǎn)兒,不要因為芝麻大點(diǎn)兒事就斤斤計較。這樣活著(zhù),自己才會(huì )快樂(lè )!苯裉,我能成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,母親是功不可沒(méi)的。
“做人要有真本事!边@是近幾年母親經(jīng)常對我嘮叨的一句話(huà)。母親總說(shuō)這個(gè)社會(huì )不養閑人,做人要有真本事,才能在社會(huì )上立足。母親要求我無(wú)論做什么都要全力以赴,做什么就要做好什么,不能有半點(diǎn)兒糊弄。母親最見(jiàn)不得我做事不專(zhuān)心,一邊兒寫(xiě)作業(yè)一邊兒玩兒,或是手里寫(xiě)著(zhù)作業(yè),眼里看著(zhù)、心里想著(zhù)其他的事兒。她經(jīng)常檢查我的作業(yè),只要找出做錯的地方,或是覺(jué)得我寫(xiě)得不夠認真,就會(huì )毫不客氣地逼我重做。
母親的嘮叨還有很多。她的嘮叨并非沒(méi)用的閑話(huà),里面有做人的道理,更有對我的愛(ài)護與期待。常聽(tīng)母親嘮叨真是莫大的幸福。
難忘的母親小學(xué)作文10
五月的第二個(gè)星期日是母親節。往年的這一天都被我當作普通的日子忽略了,因為我壓根就不知道這一天是母親節?山衲昃筒灰粯恿,它給我留下了深刻的印象。
班主任給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè)——利用雙休日為母親做一件事,并把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。這時(shí)我的腦海里立即浮現出媽媽那熟悉而又略顯疲憊的身影。
從我記事起,媽媽就一直在忙碌著(zhù)。小時(shí)候,媽媽每天都要起早貪黑去開(kāi)出租車(chē)賺錢(qián)。漸漸地,我長(cháng)大了,要上學(xué)了,媽媽便把工作辭掉,在家悉心地照顧我,每天還要不停地干家務(wù)活,依然忙碌著(zhù)。有了妹妹之后,媽媽就更苦了,整天都在忙著(zhù)照顧妹妹,還要輔導我學(xué)習。我決定在母親節這一天幫媽媽掃地,讓媽媽也輕松點(diǎn)。
剛開(kāi)始,我跟媽媽提的時(shí)候,心里還想:不就是吸塵嗎,這還不簡(jiǎn)單,反正它是自動(dòng)的,把它隨便往哪兒一放,它都可以清理干凈,又不用我出多大的力,哈哈!可是,事情完全在我的意料之外。剛開(kāi)始吸塵的時(shí)候,我感覺(jué)很輕松,還不由自主地哼起了《嘻刷刷》這首歌?墒呛髞(lái),我就輕松不起來(lái)了。我的腰彎了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間,一站直了就酸得要命。最可惡的,還不是這個(gè)。我把空地掃好之后,準備清理桌椅沙發(fā)下面的灰塵。但是,我家的那個(gè)沙發(fā),不管我把吸塵器怎么伸,都伸不進(jìn)去。最后,我只得把沙發(fā)挪開(kāi),然后再掃?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,挪動(dòng)沙發(fā)時(shí),我不小心碰到了靠在墻上的吸塵器,它突然倒了下來(lái),重重地打到了我的腳上。我疼得大叫了一聲,媽媽聞聲趕來(lái),一看到我那狼狽的樣子,立刻把我扶了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我腳疼,就叫我別掃了?墒,我并沒(méi)有同意,說(shuō)道:“我答應的事,就一定要做到!”最后,我終于把地板掃干凈了。雖然我的腳被打了,很痛,但是我的心里卻是快樂(lè )的。
通過(guò)這一次的體驗,我更加體會(huì )到了媽媽的辛苦!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!碧拼(shī)人孟郊說(shuō)得多好!天下有多少父母都是如此,他們對子女一直都是默默付出卻不求回報,在這里我想對大家說(shuō):“母親節,別忘感恩!
難忘的母親小學(xué)作文11
離我家很近,有一家超市,售貨員是一位年輕的阿姨。她和藹可親,臉上總是帶著(zhù)笑容。
5月9日這天是母親節,下午,天氣有點(diǎn)熱,我走進(jìn)了這家超市,想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)節日禮物。正當我在柜臺前走來(lái)走去挑選禮物時(shí),超市里來(lái)了一位特殊的客人。說(shuō)他“特殊”,因為他看上去只有十一二歲,身體很瘦弱,卻戴著(zhù)一副大墨鏡。我在心里暗想:哼,裝酷!
只見(jiàn)他走到柜臺前,手在柜臺上摸摸索索了一陣,然后歪著(zhù)頭大聲問(wèn):“請問(wèn)有玉手鐲嗎?”
售貨員阿姨聞?dòng)嵶叩搅怂母,和藹的問(wèn):“孩子,你為誰(shuí)買(mǎi)手鐲?”
“我給媽媽買(mǎi)的,今天是母親節,我想讓媽媽高興一下!”那個(gè)男孩從口袋里摸出一些零碎的錢(qián)幣,放到了柜臺上?瓷先,最多也不過(guò)三五元錢(qián)。
售貨員阿姨從旁邊的柜臺里拿出一副綠色的晶瑩剔透的手鐲,遞到了那個(gè)男孩的手里:“孩子,這是一副綠色的手鐲,拿回家你媽媽一定會(huì )喜歡的!比缓,阿姨象征性地從柜臺上拿起了幾元錢(qián),把剩下的那些錢(qián)又塞進(jìn)了男孩的手中。男孩接過(guò)手鐲和錢(qián),連聲說(shuō)著(zhù)謝謝,慢慢轉身,好像很小心的走出了超市門(mén)。
看到這一幕,我感到非常納悶,那個(gè)男孩拿的手鐲少說(shuō)也要幾十元,為什么阿姨只留了他那么點(diǎn)兒錢(qián),而且錢(qián)連數也沒(méi)數呢?我把我的疑問(wèn)說(shuō)給了阿姨,阿姨告訴了我事情的來(lái)龍去脈。
原來(lái)男孩在六歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,雙目幾近失明,成了盲童。他的母親為了掙錢(qián)給他看病,到處找活干,卻不幸在一個(gè)建筑工地干活時(shí)摔傷了腰椎,癱瘓在床。這個(gè)盲童就承擔起了照顧媽媽的重擔。今天這個(gè)特殊的節日,阿姨為小男孩的孝心所感動(dòng),所以半賣(mài)半送給了小男孩那副手鐲。
這個(gè)下午,我從小男孩和阿姨身上學(xué)到了很多,這個(gè)母親節,讓我難忘!
評析:
這是一篇反映真善美主題的文章。文章短小精悍,寥寥的七百字卻反映出了人間大愛(ài)。文章以母親節這天“我”的所見(jiàn)所聞為線(xiàn)索。因為“我”的好奇,才了解到開(kāi)始認為是“裝酷”的男孩原來(lái)是個(gè)自強自立的盲童。文中我們看到了盲童對媽媽的孝心,媽媽對盲童的偉大的母愛(ài),以及售貨員阿姨對盲童的無(wú)私的關(guān)愛(ài),而因為選取的時(shí)間正好是母親節,讀來(lái)感到更有意義,也更有說(shuō)服力。這一切源自小作者敏銳的觀(guān)察力。結尾點(diǎn)題,升華了中心。
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