精選最美作文600字（通用40篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的精選最美作文600字，希望對大家有所幫助。
最美作文600字 篇1
有人認為美是無(wú)限風(fēng)光，是畫(huà)家的圖畫(huà)，是音樂(lè )家譜寫(xiě)的樂(lè )章。然而，這些美只局限于表面，真正的美源于內心。
我心中最美的老師，她用雙手為我們撐起一片蔚藍，用粉筆譜寫(xiě)青春的樂(lè )章。這位老師就是我的班主任老師——董老師。董老師有一雙炯炯有神的大眼睛，說(shuō)話(huà)的聲音像泉水一般甜美。
老師的美，不在于外表的華麗，而在于心靈的美。剛步入七年級的我剛接觸董老師時(shí)，感覺(jué)她十分嚴厲，在酷熱的陽(yáng)光下堅持訓練。后來(lái)，看到她也陪著(zhù)我們頂著(zhù)烈日，我明白了她為我們所做的一切，那是讓我們上好初中的第一節課——堅持。
課堂上，她教學(xué)嚴謹。課下，她就是我們的朋友，她總是在同學(xué)有困難時(shí)給與幫助；在同學(xué)態(tài)度不端正時(shí)及時(shí)提示；在同學(xué)們傷心時(shí)送給溫暖、幸福的安慰。
老師的美，不在于過(guò)度的言表。有時(shí)，只在于幾句短短的話(huà)語(yǔ)。寒假冬令營(yíng)返程途中，同班同學(xué)傳來(lái)咳嗽的聲音。老師聽(tīng)后十分著(zhù)急，忙詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)生病了，在同學(xué)沒(méi)有回答時(shí)，老師的目光增添幾分焦急，并告訴我們一定要多喝熱水。旁人看了羨慕不已，羨慕我們有一個(gè)認真負責的老師。
董老師，您如春天中的細雨，滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，讓我們茁壯成長(cháng)。老師，您如秋天一絲清風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，讓我們碩果累累。老師，您在我黑暗的道路上點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈，給迷惘的我指明了方向。董老師，是您給了我一雙強勁有力的翅膀，讓我在知識的海洋中暢游。
董老師，千言萬(wàn)語(yǔ)描繪不出我對您的真情，因為您是我心中最美的老師。
最美作文600字 篇2
風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那片，我是這片。歲月無(wú)痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò )，每一道脈絡(luò )記載一段過(guò)往。信守拈其一枚落葉，透過(guò)它的斑斑駁駁，往日的種種就一一浮現。
都在說(shuō)九年級壓力大，作業(yè)多�！翱烧媸抢垩�！”死黨嘟著(zhù)嘴巴不滿(mǎn)的說(shuō)�！凹葋�(lái)之則安之，別抱怨了，走吧�！�
暑假本以為可以好好休息，我和大多數同學(xué)卻在家長(cháng)的壓迫下，坐在補習班的教室里。天氣悶熱，幾十個(gè)人坐在不大的空間里，真的快要把人熱魔了。下點(diǎn)雨該多好呀，雨成了這時(shí)我們的救星�；蛟S是我們的祈禱奏效了。天變了，越變越快，一場(chǎng)及時(shí)雨馬上要下來(lái)了�！稗Z隆隆”，只見(jiàn)窗外一陣閃電，沒(méi)一會(huì )，便下起了暴雨。
我剛才只顧著(zhù)盼雨下下來(lái)，可雨真的下來(lái)了，我沒(méi)帶雨具怎么辦呀。
雨越下越大，雨點(diǎn)狠命的往下抽著(zhù)，街上的一切都被織在雨簾之中了。我走到窗戶(hù)邊，望著(zhù)外面的雨發(fā)呆。這時(shí)候我的好友拉了拉我的衣服說(shuō)“下這么大的雨，我們該怎樣回家呀，不如我們來(lái)場(chǎng)自然沐浴吧�！�
我們一起手拉手沖進(jìn)雨中，瞬間我們就成了落湯雞。雨真大，鋪天蓋地似的，我們看不清樹(shù)房子，路，似乎要將天和地織在一起，讓我的眼睛都睜不開(kāi)，哪里是路哪里是坑都看不清。一不小心，我的腳踩到了一個(gè)水坑里，污水飛濺到眼睛里，我頓時(shí)看不見(jiàn)前方的路，好在有朋友在身邊，她馬上把我的手牽著(zhù)，否則在大馬路上可就危險了。好在回家的路不長(cháng)，不久我們就沖到了家�；丶椅液团笥褜σ�，都哈哈大笑。我們從上到下星星點(diǎn)點(diǎn)，被污水給點(diǎn)綴著(zhù)，一朵朵的花綻放著(zhù)。
那段美好的歲月，那段美好的場(chǎng)景，那段難忘的時(shí)光，一切的一切，至今還清晰的浮現在我的眼前。將來(lái)，不管任何時(shí)候，它將成為我生活中不可或缺的生活財富，讓我學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )懂得。
最美作文600字 篇3
在奶奶家的小河邊，有一棵桃樹(shù)，那兒有我和奶奶所有美好的記憶，是我心田中的最美麗的角落。
小時(shí)候，我是在奶奶家長(cháng)大的，那棵桃樹(shù)，也是在我出生時(shí)中下的。所以，它是跟著(zhù)我一起長(cháng)大的。那棵桃樹(shù)剛種下去的時(shí)候，還不過(guò)是棵小苗，奶奶每天都要給它澆一次水，小樹(shù)在奶奶的精心呵護下逐漸茁壯成長(cháng)起來(lái)。我，也像那一棵小苗，是奶奶培育我長(cháng)大。
六年過(guò)去了，小樹(shù)也已經(jīng)長(cháng)大。而我也已經(jīng)六歲了�，F在的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得枝繁葉茂了，它的根牢牢地抓緊了地面，像一條張牙舞爪的巨龍一樣。每年春天，我總會(huì )拉著(zhù)奶奶，讓她過(guò)來(lái)和我一起看桃花，桃花一簇一簇地開(kāi)放著(zhù)，盡情地顯示這那旺盛的生命力。遠遠望去，那桃樹(shù)像是一片布滿(mǎn)了粉色的天地，給人一種溫馨的感覺(jué)，是我認為最美的意象。奶奶在這時(shí)總是喜歡搬出一張椅子，抱著(zhù)我，指著(zhù)桃花對我說(shuō)：“看看這桃花像什么呀？”“像小仙子！”我天真地說(shuō)�！笆前�，她就是小仙子，小仙子是保護我們的！”我聽(tīng)了以后，高興地拍著(zhù)手。奶奶望著(zhù)我開(kāi)心地笑了，臉上浮現出了一種飽經(jīng)風(fēng)霜的笑容，卻依然顯得年輕。我和奶奶沉浸在了這一片仙女為我們點(diǎn)綴的環(huán)境中�？諝庵幸惭笠缰�(zhù)我和奶奶的濃濃親情。
伴隨著(zhù)知了的聲聲?shū)Q叫，夏天終于到來(lái)了，桃子也成熟了，一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上，仿佛能把樹(shù)枝壓彎了。我趕忙跑進(jìn)屋里，拉著(zhù)奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，你看，桃子熟了，我要吃桃子！”奶奶趕忙放下手中的活，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好好好，只要你喜歡，要吃多少就吃多少�！�
奶奶從樹(shù)上摘下了一個(gè)最大最甜的桃子，小心翼翼的幫我剝開(kāi)，我咬了一口，真甜呀，我開(kāi)心地笑了，奶奶也從樹(shù)上摘下一個(gè)桃子，也開(kāi)始吃了起來(lái)。在那樹(shù)下的小小角落里，頓時(shí)升起了一股祖孫間的濃濃親情，我們都笑了，時(shí)間仿佛在那一瞬間凝固了。
現在再吃桃子，卻怎么也吃不出當年的味道了，但當時(shí)的那份親情，卻一直在我心底珍藏，每每回想起，心中總是甜的，那是我心中最美的角落。
最美作文600字 篇4
記憶中最美的景，那便是初冬的霧。
窗外的樹(shù)，蒙上了一層白面紗。我，舍不得這初冬的霧，想出去走走看看。我也跟常人一樣，硬把自己穿得“胖”了一大圈。
剛剛開(kāi)門(mén)，一股寒氣襲來(lái)，我打了個(gè)寒戰。樓下銀杏樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)從金黃變成土黃色了，真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”呢，變得還真快。這滿(mǎn)樹(shù)的土黃，如銅錢(qián)掛在枝頭，成了一棵搖錢(qián)樹(shù)。地面上已經(jīng)落了一些葉子，把地面上的土壤和青苔都覆蓋了。一陣疾風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)，枝頭的銀杏葉從銅錢(qián)搖身一變，變成了一只只枯葉蝶，朝地面飛去。一碰到地面又變成了銅錢(qián)，一片、兩片、三片……不再是銅錢(qián)了，變成一大片金子了。我抓起兩把朝空中一扔，立刻下起了一場(chǎng)美麗的銀杏雨。
我正沉浸在銀杏雨中，突然，一個(gè)奶聲奶氣的聲音說(shuō)：“哎呀，今天外面怎么糊掉啦？”扭頭一看，原來(lái)是個(gè)小姑娘在和奶奶散步呢。我不禁“撲哧”笑出了聲。是啊，這場(chǎng)大霧不就是讓一切都糊了嗎？樹(shù)葉模糊了，人也模糊了，細細摸來(lái)，銀杏葉上倒真有些水珠呢。
銀杏樹(shù)旁有個(gè)池塘，幾片銀杏葉浮在上面，大概剛落到上面不久吧。有些樹(shù)葉被水浸濕，沉到了池底。池底的葉子自沒(méi)有地上的好看，都已發(fā)暗發(fā)黑，竟有一片葉子“游”了起來(lái)。難道是我眼睛看花了？不，沒(méi)有，那葉子又變成了銀白色。我瞪大眼睛，那原來(lái)是尾魚(yú)。這魚(yú)兒脊背發(fā)暗發(fā)黑，似樹(shù)葉，成了它的保護色�？上сy白色的身體還是出賣(mài)了它。
小區里還立著(zhù)兩棵楓樹(shù)，它們在這個(gè)季節里，葉子火紅活動(dòng)的，可葉片的尖端已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，快枯萎了。人上了年紀不也是頭發(fā)先白嗎？
人與樹(shù)如此相似，人不就是大自然的一部分嗎？
最美作文600字 篇5
記得美術(shù)老師曾給我們布置了一個(gè)作業(yè)：你如何理解藝術(shù)？當時(shí)我這么寫(xiě)道：“藝術(shù)，在我看來(lái)分為兩部分：人文藝術(shù)與自然藝術(shù)，自然的，最美�！焙髞�(lái)，老師在我的作業(yè)上批道：“你更喜歡，欣賞哪種藝術(shù)？＂我無(wú)言以對，一直苦于無(wú)法在兩者中做出判斷。
又是一個(gè)深夜．我剛結束晚自習，從教學(xué)樓中走出．正值夏初，涼風(fēng)習習，吹拂著(zhù)我每一寸裸露的肌膚，愜意極了．“咦。今夜的影子真美�！币坏皖^，一個(gè)淺淺的，暗淡而縹緲的黑影飄浮在 地面上，起初凝視著(zhù)有些模樣，可愈后愈模糊，倏忽間我竟讀出了一種朦朧的美感。
再環(huán)顧四周，學(xué)校是不點(diǎn)燈的，可校園里，至少是我所？能觸及的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)了淡淡的光芒，那淺綠色的四葉草如同披上了一層薄薄的霧氣，透露出一種清晨滾動(dòng)著(zhù)露珠的四葉草都無(wú)法比擬的清新與自然之美。
哦，我不禁想知道是誰(shuí)創(chuàng )造了這美麗的光芒？身邊的兩名妙齡少女敘著(zhù)什么，我湊過(guò)去，只聽(tīng)得“月”這個(gè)字眼。月、月，就是月，定然是月給予這個(gè)世界以無(wú)以倫比的光芒。
果然，抬起頭，黑色的夜幕正襯著(zhù)一輪玉盤(pán)似的清月向我微笑，我便也舒心地笑了。蒼茫如海的天空正向我灑著(zhù)清輝呢。凝眸，月宮影影綽綽，月光青青熒熒，月色朦朦朧朧，月景虛虛幻幻，清極，美極，又不乏靜極。月，確是天之尤物！
倘若老師再讓我回答我最欣賞什么，那我一定毫不猶豫地答道：“自然藝術(shù)�！�
就是這一輪清月，沒(méi)有塵世的喧囂與紛擾，只有純凈和清幽，她身上不存于任何污垢和繁瑣，難道還不勝于所謂的人文藝術(shù)嗎？自然的才美，自然的，最美！
最美作文600字 篇6
今天看到了一幅田園風(fēng)光圖。幾株老樹(shù)掩映著(zhù)一座茅屋，枝干橫逸倚斜，梢頭秋葉稀疏，黃葉如金，紅葉似火。屋外是曲折的籬笆，籬笆間是一畦綠油油的蔬菜。幾只母雞或踱步，或覓蟲(chóng)，悠閑自在。好一幅恬淡嫻靜的風(fēng)光。
然而，仔細想想，我們生活的農村真的那么美麗嗎？
屋里陰暗潮濕，空氣沉悶烏濁，蚊蠅撞臉，潮蟲(chóng)亂爬，檐上掛蝠，床角生菌，鼠跡屑屑，秋蟲(chóng)唧唧。院里垃圾遍布，柴草狼藉，雞糞鴨矢，破布爛鞋，墻角銹蝕鐵罐，窗臺生芽谷穗，瓜藤葡萄于荒草之中，秋果懸掛在枯枝之下。加之頑童粗罵巷口，村婦乳兒院門(mén)。就是那如火的秋葉，細細看去，也是斑痕累累，蟲(chóng)洞密布，雞糞淋漓。有何美哉？
可是，為什么一入畫(huà)，就那么美麗了呢？
那是因為，那些優(yōu)美的風(fēng)光是遠望到的。因為遠觀(guān)的緣故，就略去了那些丑陋的因素，如同現在的明星們的靚照。呵呵。
廣而言之，這不正像我們的一些理想愿望嗎？沒(méi)實(shí)現的時(shí)候，就羨慕不已，夢(mèng)寐以求。有時(shí)甚至不惜犧牲青春，甚至犧牲了尊嚴。但是，等你真正進(jìn)入了那個(gè)“圍城”，你才領(lǐng)悟了錢(qián)鐘書(shū)的名言：城外的人拼命想進(jìn)去，城里的人拼命想出來(lái)。
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的事兒：某個(gè)同事、同學(xué)、鄰居和網(wǎng)友網(wǎng)戀了。然后，就離婚，和網(wǎng)友結婚�；蛘哌�沒(méi)有結婚呢，就發(fā)現，那個(gè)在網(wǎng)絡(luò )里才似子建、貌似潘安、情如寶玉的，讓你神魂顛倒的網(wǎng)友，其實(shí)有著(zhù)那么多你不能容忍的缺點(diǎn)。呵呵，那是因為，欣賞風(fēng)景不能離得太近。
那些，削尖了腦袋鉆營(yíng)的人，也許對這道理感受得更深刻。
不知那個(gè)國家的風(fēng)景區，有這樣一句名言：“慢慢走，欣賞��！”我覺(jué)得，這句話(huà)也適用于人生。與其汲汲于“近景”，不如遠遠地欣賞！
最美作文600字 篇7
正當中午，酷熱難耐。
我跑在坑坑洼洼的操場(chǎng)上，忐忑的心頓時(shí)裝滿(mǎn)了我的腦海，唯恐小伙伴們抓到我。眼看對面布滿(mǎn)雨水的跑道，腦海突然浮現了一個(gè)念頭：從那里飛奔過(guò)去，他們肯定會(huì )對我刮目相看！于是我鼓足了勁，用力將右腳一蹬，就在這一瞬息之中，我踩上那綠油油的青苔，身體迅速失去了重心，只聽(tīng)“咚”的一聲，一頭扎向那坑坑洼洼的水泥地上，我頓時(shí)感覺(jué)自己輕飄飄的，原來(lái)酷熱難耐的陽(yáng)光霎時(shí)灑在我的身上，我突然感覺(jué)好溫柔，好舒服�？上н@段美好的時(shí)刻一瞬間時(shí)被疼痛撕扯得支離破碎，我眼冒金星，神智越來(lái)越模糊，望著(zhù)從額頭上流下的血液，我竟感覺(jué)萬(wàn)分沮喪。
也許是因為我們還處在兒童階段，小伙伴們看見(jiàn)我如此慘樣，都紛紛大笑。許久才見(jiàn)我從額頭上流下的鮮血，頓時(shí)都煞白了臉，漸漸的，我感覺(jué)我的眼睛越來(lái)越沉重，最終閉上了！醒來(lái)后，才發(fā)現自己躺在醫院的床上，父母說(shuō)，他們?yōu)榱宋�，都紛紛用自己胖乎乎的雙手抬著(zhù)我，頂住那炙熱的陽(yáng)光，一步一步，艱辛的把我抬到了醫院。我看著(zhù)小伙伴兒們那同情的目光，眼淚止不住的往外流。
殿宇樓閣與時(shí)間擦肩形成了可觸摸的古建筑，厚重而永恒，物件字畫(huà)，玉石光纏綿形成的可觸摸的古董，唯美而珍貴，而你我在青春年少的邂逅之中，形成的可觸摸的回憶，越發(fā)滄桑越發(fā)展光，不長(cháng)不短，我們攜手走過(guò)多少歲月，愿接下來(lái)在沒(méi)有對方的歲月里，彼此互望，也能擁有一個(gè)嶄新的明天！
須臾之間，在煙水飄渺的時(shí)光里，咀嚼一下友誼的可貴，就會(huì )擁有最美的懂得！
最美作文600字 篇8
我們小區的清潔工，六十多歲，一頭白發(fā)，臉上深深的皺紋如刀割出來(lái)的一般。彎彎的下巴加上一雙因消瘦而下凹的眼，如同原始人一般。小孩見(jiàn)了他都躲得很遠，因為他丑的有點(diǎn)恐怖。
一天下午，我騎著(zhù)自行車(chē)，從補習班往家走。父母都出差了，我有一天的自由時(shí)間了！想到這里，我心中不免有一絲絲興奮，腳也加快了等車(chē)的速度。雖說(shuō)是下午，但夏日的太陽(yáng)依然高高的掛在空中，賣(mài)力的照著(zhù)大地。不一會(huì )兒，我便大汗淋漓了。
到了樓道口，要抬自行車(chē)上樓了，可平時(shí)一舉便輕松抬起的自行車(chē)，今天好似與我做對一般，越抬越重，到了二樓，我已氣喘吁吁，心中抱怨父母都不在家，莫非我要走走停停抬著(zhù)自行車(chē)上五樓？那還不得抬半晚上！我坐在自行車(chē)后座上怨氣沖沖的想著(zhù)。豆大的汗珠從我頭上滑落，拍打在地上。
“怎么了？”老清潔工剛剛打掃樓梯見(jiàn)我坐在那兒不動(dòng)便上前問(wèn)道。我看了一眼自行車(chē)，邊喘粗氣邊說(shuō)：“抬不上去了�！鼻鍧嵐た戳艘谎圩孕熊�(chē)，手在褲子上擦了又擦，說(shuō)：“我幫你�！薄安挥�,不用......”我還沒(méi)說(shuō)完，他便一下子抬起自行車(chē)小步快走上起了樓梯。 他抬著(zhù)車(chē)子，兩個(gè)胳膊上的青筋暴起，豆大的汗珠從他的額頭上滑落。因為年齡頗大，沒(méi)上幾層便已大口大口喘著(zhù)粗氣，雙眉緊鎖，雙唇緊閉。
不一會(huì )兒，車(chē)子安全“著(zhù)陸”了�！爸x謝，謝謝”我急忙連聲道謝，“進(jìn)來(lái)喝口水吧！”他低頭看了看我家雪白的地板，搖了搖頭，徑直下樓了。
望著(zhù)他被汗打濕的衣服，看著(zhù)他堅定的腳步，想著(zhù)他一年四季每天4:00準時(shí)出現在小區打掃衛生。他的臉，在我心中早已不再丑陋，而是最美的，最樸實(shí)、最善良的。
最美作文600字 篇9
“賣(mài)玫瑰嘍，又大又香的玫瑰嘍”，我剛踏進(jìn)菜市場(chǎng)，就被一聲清脆的叫賣(mài)聲吸引住了目光。
一個(gè)十三四歲的小女孩正挎著(zhù)一個(gè)籃子站在人群中間。她穿著(zhù)一件花布的短上衣，一條洗得掉色的藍色布褲。她穿的雖然不好看，但也整齊干凈。再看那籃子中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是鮮紅的玫瑰花，還帶著(zhù)水珠，嬌艷欲滴。要是能買(mǎi)兩支放在花瓶中一定很漂亮，我暗自盤(pán)算著(zhù)，可又想起要買(mǎi)的菜，只得先忍痛去買(mǎi)菜了。
很快，本就不大的籃子就盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我又回到小女孩的玫瑰花攤前，那玫瑰花已經(jīng)所剩無(wú)幾了，可買(mǎi)花的人還是絲毫不減。我打開(kāi)錢(qián)包，剛打算拿錢(qián)，卻發(fā)現剛剛買(mǎi)菜早已把錢(qián)花了個(gè)一干二凈，可我又實(shí)在經(jīng)不起玫瑰花的誘惑，就打算趁亂拿兩朵花。
我放下籃子，迅速的從花籃中抽出兩朵花來(lái)，看看那個(gè)小女孩依舊忙著(zhù)找錢(qián)，根本沒(méi)有發(fā)現我。于是，我便一溜煙的跑回家去，還未走到一半，我的心中便“咯噔”一下，壞了，籃子沒(méi)拿。沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮慢慢走回去。
一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就看到一個(gè)提著(zhù)菜籃的瘦小身影，我疾走過(guò)去，“對不起，這籃子是我的”。那小女孩看看我一臉的焦急，便把籃子遞還給我，又提起那空花籃打算回家。我下定決心要向她道歉，就急忙叫住她，“哎，請等一下”。她回過(guò)頭來(lái)，一臉疑惑的看著(zhù)我，。我既然開(kāi)了頭，就又說(shuō)了下去：“我剛才拿了你兩朵玫瑰，沒(méi)有付錢(qián)，現在還給你�！闭f(shuō)著(zhù)，我遞上了那兩朵玫瑰。
她聽(tīng)后一愣，隨即蕩漾開(kāi)了一臉的微笑�！凹热荒阆矚g，就拿著(zhù)吧，權當是個(gè)紀念了�！蔽夷樕弦魂嚨陌l(fā)燙，看著(zhù)她走遠了。
回家后，我小心的把它們夾到筆記本中�，F在，我一看到它們就想到那個(gè)樸質(zhì)的小女孩，同時(shí)也告誡我不要再犯那樣的錯。
最美作文600字 篇10
那是我學(xué)習生活中的一個(gè)低谷期，學(xué)習壓力很大，耳畔天天回蕩著(zhù)父母、老師那無(wú)休止的嘮叨，那時(shí)，我的狀態(tài)很不好。
又是新的一天，早已經(jīng)聽(tīng)煩媽媽嘮叨的我匆匆的`吃過(guò)早飯，抓起外套，沖進(jìn)了茫茫夜色之中。天還沒(méi)有亮，街上橘色的街燈閃爍，兩旁的樹(shù)木在街燈的照射下灑下了一道道的斑駁，顯得格外靜謐、詭異。不時(shí)駛過(guò)的車(chē)輛也不愿打破這拂曉的寧靜，一輛輛的都是安安靜靜的駛過(guò)，少了往日的嘈雜。不知不覺(jué)的，我便沉醉在這難得的靜謐中了。
“喲，是你啊——”一身清脆的聲音在我耳邊響起，一抹紅色的身影出現在了我的眼前，哦，是她。
她家與我家相距不遠，我們每天上學(xué)放學(xué)走的都是相同的一條路，并且我們在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)級部。只是可笑，初四了，我只不過(guò)是剛剛認識她。但，令我印象最深的是：她很愛(ài)笑，笑聲總是那么爽朗，具有穿透力，聽(tīng)了她的笑聲，不知不覺(jué)中，自己的心情也會(huì )變好。也許，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的笑。
“早�！蔽蚁蛩匾砸粋�(gè)微笑以及一句問(wèn)候，便不再說(shuō)話(huà)了，畢竟馬上就要考試了，誰(shuí)的心情會(huì )好呢？
不過(guò)，是我想錯了，她的心情看起來(lái)就不錯，一邊笑著(zhù)一邊說(shuō)著(zhù)考試后的打算，什么放假了要去看電影等等。我的心中不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號：難道，她就不知道愁嗎？
當我猶豫地問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題后，她的笑聲不禁更大了，大的似乎要把世界上其余的一切聲音給覆蓋住�！俺钣惺裁从�？看開(kāi)一點(diǎn)，考試會(huì )過(guò)去的……”
聽(tīng)了她的笑聲，我不禁豁然開(kāi)朗，是啊，愁又有什么用呢！認真復習，以微笑來(lái)面對考試才是真理吧！一絲微笑在我的嘴角悄然綻放，抬頭看，天亮了……
她的笑容是我見(jiàn)過(guò)的最美的笑容，是她讓我懂得了什么是好心情，謝謝你，同學(xué)！
最美作文600字 篇11
在這個(gè)最美的年紀，有太多讓人細細品味的美�；蛟S就在一處生長(cháng)著(zhù)小草的角落里，也能發(fā)現整個(gè)春天；就能嗅到花香的，又或者是在一聲聲不起眼的吶喊中，就能聽(tīng)到最美的音樂(lè )。
籃球賽正進(jìn)行的熱火朝天，剛開(kāi)始的遙遙領(lǐng)先，又被追成了平手，隨著(zhù)對方觀(guān)眾不斷地吶喊助威，我們班似乎煙雨綿綿，減了斗志，抹去光輝，就這樣僵持不下，久久不能將比分拉開(kāi)。所有人都在連聲嘆息，只有運動(dòng)員們還在堅持著(zhù)，在場(chǎng)上揮灑汗水。所有人都在懷疑：“能贏(yíng)嗎？”
突然一個(gè)剛勁有力的聲音喊道：“六班加油，六班加油！”于是所有人都跟著(zhù)一起喊了起來(lái)，運動(dòng)員們似乎重新灌入能量，我們班的吶喊壓低了對方的氣勢，心中似乎有種必勝的信念！只見(jiàn)運動(dòng)員們重拾信心，努力防守，英勇?lián)屒�，這幅情景，是一種朝氣蓬勃向上拼搏的美，是一種同學(xué)們如親人般的美，這是團結向上的美。
終于，我們班打破了這僵持不下的局面，以一顆球的優(yōu)勢打贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，每個(gè)人隨著(zhù)那一顆球拋入籃筐而歡呼起來(lái)，臉上就如同花兒般綻開(kāi)了笑臉，擊掌聲此起彼伏。這是一種為集體榮譽(yù)而歡呼的美，我們每個(gè)人都意識到自己就是班級中的一份子，為班級榮譽(yù)而戰的責任，這又是一種擔當的美。
這個(gè)年代，有不讓人向往的壓力，有沖破繭的痛苦，但是，我們很幸運，我們有最美的友情，最美的團結精神，就算在平時(shí)，我們也依然能夠感受到溫暖幸福，只是我們能否有一雙發(fā)現美的眼睛去用心體會(huì )美的真諦。在我看來(lái)，最美就是與同學(xué)們在一起的點(diǎn)滴，這些將是多年后最美的回憶。
最美作文600字 篇12
笑，是一種情緒的表達。我看見(jiàn)過(guò)各種各樣的微笑：幸福的笑、開(kāi)心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的微笑。
那是一個(gè)深秋，我隨媽媽去鄉下姑媽家小住幾天。在那里我見(jiàn)到了發(fā)自?xún)刃牡淖蠲赖奈⑿Α?/p>
這個(gè)微笑的主人公是個(gè)面容清秀的鄉下小子“阿全”。阿全小我幾歲，但會(huì )干的事情可比我多多了。每天他早早起床，幫忙喂好雞鴨，然后準時(shí)在七點(diǎn)半叫醒我，等我揉著(zhù)眼睛走進(jìn)廚房時(shí)，他已經(jīng)圍著(zhù)圍裙，端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅，每次我都吃的滿(mǎn)嘴流油。這種早餐，是只有在鄉間才能體會(huì )到的味道。他還會(huì )洗衣服，做家務(wù)，干農活，深受村里小朋友的喜愛(ài)。我不知道阿全的真名叫什么，只是聽(tīng)說(shuō)他樣樣都會(huì )，所以大家都叫他“阿全”。
后來(lái)的幾天，阿全都沒(méi)空搭理我，田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無(wú)聊賴(lài)地坐在田埂邊，看著(zhù)他在麥田揮汗如雨，忍受著(zhù)麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著(zhù)書(shū)，伴著(zhù)微風(fēng)，將書(shū)中的一字一句咽下去。
干完農活，我和阿全坐在小溪邊聊天，我問(wèn)他想不想到城里讀書(shū)、生活。他想了想，搖頭說(shuō)：“不想。這里有我的親人，有我的小伙伴，有我熟悉的小草小樹(shù)，我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農活，照顧家里。累了我就在樹(shù)下休息，還可以爬上山，看看風(fēng)景，看看村子的變化，感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒(méi)有�！憋L(fēng)掠過(guò)麥田，吹進(jìn)樹(shù)林，也吹進(jìn)了我們的心里。
阿全也越說(shuō)越激動(dòng)，嘴角微微上揚，我知道他很滿(mǎn)足，也很幸�！�
這個(gè)笑我至今還記得，阿全，愿你一直都過(guò)得幸�！�
最美作文600字 篇13
你若是回眸一笑，定是傾國傾城都變了。在幾年前，曾看過(guò)一個(gè)節目，人有多幸福？一個(gè)片段仍使我記憶猶新�！澳銈兾⑿^(guò)嗎？一天有幾個(gè)微笑的呢？人，有十九種微笑，其中有十八種是假的，那是禮貌，是應付。人想要得到幸福，最先要微笑�！痹�(huà)語(yǔ)鏗鏘有力，撞擊著(zhù)我的思想。別人不對我微笑，可我卻要將微笑送給別人。我對自己說(shuō)。后來(lái)，我發(fā)現了眾人的微笑。唇角輕揚，眼角上挑，眼神微瞇，額頭上顯現出皺紋，這才是最美的，最真實(shí)的笑容。校園中最不缺的，便是歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)笑話(huà)，一番吵罵，一件傻事，都能使人捧腹大笑。多么美��！令人癡迷的真實(shí)，令人沉醉的坦誠。似乎突然明白了，頓悟了幸福的含義。古時(shí)，有一騎紅塵妃子笑，有烽火戲諸侯，亦有三千寵愛(ài)在一身。為博得美人一笑，多少君王諸侯費盡心思，甚至有了昏君的罵名。美人之美，笑顏最美。溫柔鄉易墮英雄志。英雄們，也最在這一顰一笑之中了吧！“來(lái)，笑一個(gè)。茄子——”在拍照時(shí)，眾人都會(huì )笑，希望留下一個(gè)美好的瞬間。甚至遺像，也是笑著(zhù)的，為親人留下一個(gè)懷念的機會(huì )�？墒�，真正的美，是在人心中。
在校園，你可以看見(jiàn)嬉笑打鬧的孩子。那是孩子心中的純真。在公園，你可以看見(jiàn)嗔怒責罵的老抬抬，那是對老伴的關(guān)懷。你可以看見(jiàn)笑意融融的老頭哄著(zhù)度過(guò)半生的老太太。那是對愛(ài)人的寵溺。笑吧！把心中的溫暖分給他人，你會(huì )得到更大的溫暖。只要細細感受，他人對你的嬉笑怒罵——皆是關(guān)懷�；仨恍ψ蠲�。如春日的陽(yáng)光，敲碎如堅冰禁錮的心�！堕L(cháng)恨歌》中寫(xiě)道：“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！币恍腥�，穿越時(shí)空，亙古不變的絕美畫(huà)卷。
最美作文600字 篇14
我心目中最美老師是我的美術(shù)老師——朱雅芝。她留著(zhù)中長(cháng)的小卷發(fā)，愛(ài)穿呢子大衣，腳踏一雙細細的高跟鞋，臉上總是掛著(zhù)恬靜而自信的笑容，由內而外散發(fā)著(zhù)藝術(shù)的氣息，這令我十分著(zhù)迷。
她有一個(gè)拿手絕活——手工。只要她一出手，做出來(lái)的東西那叫一個(gè)漂亮，簡(jiǎn)直稱(chēng)得上是鬼斧神工。那天，她隨手拿出一張紙，一折一扭一抹，我們還沒(méi)來(lái)得及看清楚，就見(jiàn)一只小鳥(niǎo)已經(jīng)站在了她的手心。我們不禁“哇——”的叫出了聲，卻見(jiàn)那只鳥(niǎo)，似乎一不留神就會(huì )飛出她的手心。她的臉上仍然掛著(zhù)那恬靜而自信的笑容，正好一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，給她鑲上了一層美麗的光環(huán)。我不禁喃喃自語(yǔ)：老師真美！據說(shuō)，她家里的裝飾品都自己親手做，別人看見(jiàn)都以為是買(mǎi)的，她還得過(guò)全省美術(shù)賽課一等獎，我很自豪能擁有這樣一位老師。
她總愛(ài)去一些充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的地方，什么博物館、美術(shù)館、畫(huà)展啦，經(jīng)常光顧。她還利用假期去了一趟敦煌石窟，利用美術(shù)課的時(shí)間為我們做生動(dòng)的講解，激發(fā)了我們探尋的興趣。
她上課也很有意思。每節課，她都會(huì )帶一些與課程內容相關(guān)的圖片踏進(jìn)教室。上課的時(shí)候她還會(huì )不斷地問(wèn)一些與課堂內容有關(guān)的問(wèn)題，并且娓娓動(dòng)聽(tīng)地補充相關(guān)的知識，那聲音那內容就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，讓我們想不聽(tīng)都不行。她的一句話(huà)讓我十分難忘——畫(huà)畫(huà)沒(méi)有好與壞之分，只有美與丑之分。正因為這句話(huà)讓本身對美術(shù)絲毫不感興趣的我也對“美”有了追求。
她還說(shuō)，興趣是最好的老師，要我們培養自己的興趣。我覺(jué)得，她就像一位勤勞的園丁，讓藝術(shù)之花在我們每個(gè)人的心中美麗的綻放。
恬靜的笑容里散發(fā)出藝術(shù)的氣息，這就是我心目中的最美老師——朱老師。
最美作文600字 篇15
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;過(guò)去的日子如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�？捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。在那一件件讓人感動(dòng)的事情中，有這樣一件事，讓我獲益匪淺，讓我永遠忘不了關(guān)愛(ài)我的數學(xué)教師——路教師。
由于貪玩，就在上一個(gè)學(xué)期，我構成了懶惰的心理，不再好好地寫(xiě)家庭作業(yè)了，養成了一個(gè)壞習慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個(gè)偶然的機會(huì )，教師在批改家庭作業(yè)時(shí)，發(fā)現我和別的同學(xué)錯的題一樣，思路也一樣。我的心怦怦直跳，只看見(jiàn)路教師嘆了口氣，讓我下課到辦公室，我想：完了，完了，等著(zhù)挨批吧……結果到辦公室后，她讓我坐下，拿出我的作業(yè)，一道題一道題地為我重新講了一遍，但我還是沒(méi)明白，于是教師又拿出筆和紙邊畫(huà)圖邊講解，還不時(shí)地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，等我明白時(shí)，教師的額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了細密的汗珠兒，但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心，使我的心里感到了絲絲的溫暖，不由得產(chǎn)生了對路教師的敬佩之情。
從那兒以后，路教師不僅僅對我的作業(yè)負責，并且對我的課堂表現也格外地關(guān)心。我的座位被教師排在第一排，盯得死死的。只要在數學(xué)課上，我的每一個(gè)細小的動(dòng)作都逃可是路教師的眼睛。每當路教師經(jīng)過(guò)我那里，都會(huì )停下腳步，看看我寫(xiě)得對不對。經(jīng)過(guò)教師對我的嚴格要求，我改掉了抄作業(yè)的毛病，學(xué)習成績(jì)也漸漸地提上去了，在期末考試中，我取得了99分的好成績(jì)。多謝您，路教師，如果沒(méi)有您，我也沒(méi)有今日的好成績(jì)。
我永遠也忘不了關(guān)愛(ài)我的您——路教師。在我眼中，您是最美的教師。
最美作文600字 篇16
教師是我們最應當感激的人，他們教會(huì )了我們很多很多知識，在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì )有一個(gè)最美的教師。
我眼中最美麗的教師是我的爸爸——一名數學(xué)教師，大家可別誤會(huì )我的爸爸不是愛(ài)漂亮才是最美麗的教師，而是他的心靈美、教學(xué)方式新穎。才是我眼中最美麗的教師。我爸爸上課時(shí)如果看到有人喝水，他便會(huì )用他那不標準的普通話(huà)說(shuō)“小日子過(guò)得不錯�！彼谡n堂上也常常逗的我們發(fā)笑，可別以為一個(gè)教師這么做十分的不正經(jīng)，我們在這種歡樂(lè )的氣氛中學(xué)到很多知識，我把不像其他教師那樣嚴格的對待我們，可是在課堂上如果有違反紀律的，或是簡(jiǎn)單的卷子考得很爛的，他也會(huì )偶爾發(fā)發(fā)火，但不會(huì )異常嚴重。星期五午時(shí)的數學(xué)課，我爸也會(huì )體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習。我爸喜歡體育運動(dòng)，他的體育愛(ài)好十分廣泛，比如說(shuō)：籃球、羽毛球、乒乓球、排球……可是他最?lèi)?ài)的還是乒乓球，每周二午時(shí)的選修課和平常沒(méi)事的時(shí)候他都會(huì )找好友張教師來(lái)切磋球藝，他的第二愛(ài)好就是籃球，在我剛上初一軍訓的時(shí)候，最終一天教師與教官們比籃球賽的時(shí)候，我爸是得分王，教師們除了我爸得了很多分外，其他教師幾乎沒(méi)得幾分，我們班的同學(xué)都很崇拜我爸，期望像他那樣成為一個(gè)運動(dòng)高手。我爸還有一個(gè)睡午覺(jué)的習慣，他躺在椅子上皺著(zhù)眉頭睡覺(jué)，好像還在解決一道很難的數學(xué)題似的。
晚上回到家，他為了上我學(xué)習的更好，往往會(huì )給我布置很多的題，即使我做不出來(lái)或做不對，我爸也不會(huì )異常嚴厲的批評我，而是任真的給我講解題，然后再出幾道類(lèi)型題看我會(huì )不會(huì )做了。
看到那里，大家是不是覺(jué)得這個(gè)“最美麗的教師”非他莫屬啊。
最美作文600字 篇17
說(shuō)起中國古代詞人，我最喜歡的便是李清照了。上學(xué)期班級“課前三分鐘分享”活動(dòng)中，我表演了“李清照買(mǎi)書(shū)”的故事。雖然模仿了她的言行舉止，但是我卻表達不出她骨子里的熱血與憤慨。
“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！边@首詩(shī)我相信人人都能耳熟能詳，而我第一次結識李清照也是由這首《夏日絕句》開(kāi)始的，我當時(shí)想：到底是怎樣一個(gè)女子能寫(xiě)出大丈夫情懷的豪邁詩(shī)作？
中國第一女詞人李清照，生活在兩宋之交，國家動(dòng)蕩造就了她的傳奇，她是我國古代少有的女作家。雖為婉約詞派代表，但處處透露豪爽之氣。
在少女時(shí)期，她是一個(gè)溫柔而美麗的女子。一句“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！辈恢尪嗌倌凶又�(zhù)迷？又讓多少女子黯然失色？“欲將血淚寄山河，去灑東山一杯土”她那一顆愛(ài)國的心，又為她那瘦弱的身軀，添上了幾分陽(yáng)剛之氣。
在那死板的封建社會(huì )里，女人們被一條條清規戒律限制了手腳，禁錮了靈魂，只能在家老老實(shí)實(shí)做女紅，但李清照是個(gè)例外。李清照空有一顆愛(ài)國的心，她恨自己不能像岳飛一樣馳騁沙場(chǎng)、奮勇殺敵；也不能像辛棄疾一樣，踏入朝廷，為國效力。但她卻把自己那顆愛(ài)國的心化作詩(shī)詞，以心抗世，以筆喚天。
李清照這一生經(jīng)歷了：國愁、家愁、情愁。所謂：“這次第，怎一個(gè)愁字了得”。
李清照是不屈服于命運安排的�；赝麣v史長(cháng)河，能集美貌、才識于一身，且又有著(zhù)陽(yáng)剛之美，能給人一種力量的，只有她—李清照。
最讓我佩服的，并不是李清照那“第一女詞人”的稱(chēng)號，也不是她那千古流傳的詞作，而是她那顆濃濃的愛(ài)國之心。
最美作文600字 篇18
在美麗的太湖之濱——湖州，有一個(gè)不起眼的村莊，近年來(lái)正在進(jìn)行大改造。工人們很忙，用他們自己的行動(dòng)來(lái)營(yíng)造村莊的美麗。他們淳樸的笑容和淳樸的個(gè)性，讓整個(gè)滾動(dòng)村的效率只需上一段樓梯。
其中，又有一個(gè)人在人群中如此顯眼。他高大的身材，黝黑的皮膚，犀利但溫柔的眼神，讓他很?chē)烂C。他此刻正在有條不紊地指揮水管工。他是誰(shuí)？他是“改造小組”的“指揮官”，有一件事讓我在心里深深地記住了他。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和媽媽在街上逛街，看到工人們還在土里整齊地走著(zhù)。我們忍不住贊了一句：“這些大叔真狠！”話(huà)音剛落，我看到他回頭看了我一眼，露出一個(gè)慈祥的笑容，好像對我很好，然后就回工地了。我不在乎。我愣了一下就走了。我們逛街回來(lái)，看到一個(gè)驚心動(dòng)魄的事件：一個(gè)五六歲的小男孩站在工地上，拖拉機正要朝男孩的方向開(kāi)動(dòng)。在這個(gè)緊要關(guān)頭，他抱起男孩，對司機比了個(gè)“暫�！钡氖�，對男孩的媽媽說(shuō)：“下次別讓孩子跑了，尤其是在這么危險的地方�！彼麌烂C的表情讓母親意識到事情的嚴重性，膽怯的回應。這件事徹底改變了我對他的印象。
后來(lái)無(wú)意中聽(tīng)到人們的談話(huà)，王叔叔說(shuō)：“小李真的是盡職盡責。他每天晚上工作就是為了改造這個(gè)起伏的村莊。為此，他的妻子和他鬧了起來(lái)�！薄笆前�，是啊，這么樂(lè )于助人、兢兢業(yè)業(yè)的年輕人很少見(jiàn)�！辈馨⒁探舆^(guò)話(huà)頭�！吧洗挝壹夜放�，是小李幫忙找的！”“上次我家的貓生病了，我出門(mén)不方便。小李知道后，帶著(zhù)貓去了寵物醫院。我還沒(méi)謝過(guò)他�！崩畎⒁探又�(zhù)說(shuō)。
聽(tīng)了這話(huà)，我不禁在心里對阿利叔叔豎起了大拇指。真的很好。我們在村里更漂亮，但是李叔叔的心是最漂亮的！
最美作文600字 篇19
我的學(xué)校是鄭州市第十九中初級中學(xué)，它與市政府毗鄰，坐落于美麗的百花里。下面就讓我來(lái)介紹一下我們學(xué)校的景點(diǎn)吧。
從東門(mén)走進(jìn)去，在你的右手邊有一個(gè)小池塘，池塘里有五顏六色的小魚(yú)，它們歡快地游著(zhù)，像一群可愛(ài)的小精靈。
正前方有幾個(gè)噴泉，在夏天的時(shí)候從噴泉旁邊走過(guò)去，就別提有多涼爽了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)避暑神器！
再往里走去，左手邊是操場(chǎng)，右手邊是一個(gè)小花園。就先說(shuō)小花園吧，小花園里有著(zhù)很多的花和樹(shù)。
下課的時(shí)候，你就可以來(lái)到小花園中散散心，在這里，你既可以聞到各種花的香味兒，也可以看看綠色的樹(shù)葉，休息一下眼睛。來(lái)到這里，你就可以把一天的煩惱和壓力消散，擁有更好的狀態(tài)！
然后就說(shuō)操場(chǎng)。操場(chǎng)也特別大，可以同時(shí)容納好幾個(gè)班級在這里享受運動(dòng)的樂(lè )趣，體會(huì )到班級合作的重要。
操場(chǎng)上可以做很多項目，比如說(shuō)：跑步、立定跳遠和跳繩等，操場(chǎng)的旁邊是一些健身器材。下課的時(shí)候，同學(xué)都來(lái)這里健身，不過(guò)我也要提醒一句：在健身器材區不要做危險動(dòng)作。
健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右邊是宿舍樓，有的學(xué)哥學(xué)姐們就在這里生活著(zhù)。
大學(xué)堂在健身器材區的后面，大學(xué)堂的后面也是一個(gè)教學(xué)樓，這兩個(gè)教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習的地方，這里每天都會(huì )傳出同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲。
課堂上，老師與同學(xué)們快樂(lè )地相處著(zhù)，每節課堂都在歡聲笑語(yǔ)地進(jìn)行著(zhù)，享受著(zhù)每一秒的快樂(lè )時(shí)光。
在兩個(gè)教學(xué)樓的中間有一個(gè)小商店，商店里有很多的學(xué)習用品，要是你想買(mǎi)文具的話(huà)，也不用再出去買(mǎi)了，特別方便。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)承載著(zhù)快樂(lè )與美好的地方，就讓我們在這里盡情地綻放光彩吧！
最美作文600字 篇20
讓我時(shí)時(shí)魂牽夢(mèng)繞的家鄉，其實(shí)是一個(gè)風(fēng)景秀美的城市。多少次趟過(guò)記憶的長(cháng)河，多少回穿越時(shí)空的隧道，跋山涉水，夢(mèng)回這山清水秀的家鄉和摯愛(ài)的親人
我的家鄉，在開(kāi)封。開(kāi)封古稱(chēng)東京，位于河南省東部，是我國八大古都之一。開(kāi)封是清明上河圖的原創(chuàng )地，有“東京夢(mèng)華”之美譽(yù)，市區分布著(zhù)諸多湖泊，占老城區面積的四分之一，是著(zhù)名的“北方水城”，享有“一城宋韻半城水”的盛譽(yù)。
聽(tīng)著(zhù)西單女孩的《想家》“想家，想家，無(wú)論我在海角天涯，想家，想家，忍不住的淚如雨下�！毙闹袩o(wú)限悲涼，每個(gè)人都渴望回家，渴望見(jiàn)到自己久別的親人，兒時(shí)的伙伴還好嗎?家是我們永遠的根啊!
讀著(zhù)王維的《九月九日憶山東兄弟》回味著(zhù)詩(shī)人的思鄉之情，“每逢佳節倍思親”千百年來(lái)，成為游子思念的名言，打動(dòng)多少游子離人之心。
我的家鄉充滿(mǎn)著(zhù)我童年的回憶，每當提起家鄉這個(gè)字眼，我的眼前總是浮現出曾經(jīng)的往事。乘車(chē)回家，看著(zhù)車(chē)窗外那既熟悉又陌生的景色，看著(zhù)家鄉的變化，看著(zhù)還在家鄉的小伙伴們，看著(zhù)久居家鄉的親人，總覺(jué)得自己是那么的格格不入。
我思念家鄉的那條河，它記載了我的成長(cháng)足跡，也記載了父母對我的厚愛(ài)，它承載著(zhù)我太多的記憶，不管走到哪里，只要聽(tīng)到那種錚錚的流水聲，我就覺(jué)得我的故鄉很近了，仿佛就在昨天，仿佛就在眼前。
人在他鄉，只要提起故鄉，就像品味童年的記憶，就像咀嚼歲月的風(fēng)霜……
想到這里，發(fā)現自己真的離不開(kāi)自己的家，離不開(kāi)自己的家鄉。啊!家鄉，我在默默的思念你，你是否也在思念我?我一定還會(huì )看到，聽(tīng)到你的一切。
最美作文600字 篇21
辛勤的老師，伴隨我走過(guò)了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語(yǔ)到了讀字，讓我明白做人的道理和，暢游書(shū)中的海洋。六尺講臺上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們在這六尺講臺上流過(guò)無(wú)數滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫(xiě)個(gè)不停，寫(xiě)過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬，寫(xiě)下了淵博的知識，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學(xué)識毫不保留地交給了求知的學(xué)生們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無(wú)數個(gè)學(xué)生。
老師是美的化身。寬容，慈愛(ài)，母性，美麗，大氣，智慧......
我的生活老師姓徐，她溫柔細膩。無(wú)論我們在寢室里如何天翻地覆，調皮搗蛋她的臉上總掛有一絲甜甜的微笑。我們寢室臭名遠揚，她卻甘心在這里，默默受我們的惡作劇，和許多老師的嘲笑。寬容，溫柔是她美麗的代名詞。
我總是認為，老師都是美的。有的俏麗清新，有的可愛(ài)調皮，有的優(yōu)雅大方，有的動(dòng)力十足......誰(shuí)能說(shuō)美麗不是她們魅力所在。一舉手，以投足，都帶有渾然天成的味道。
有折服力，是我欣賞尚老師，馬老師，王老師，翟老師的一點(diǎn)。她們睿智的談吐，給人一種舒服的享受，淡淡的話(huà)語(yǔ)還和平時(shí)一個(gè)樣，可聽(tīng)起來(lái)卻那樣，大氣。
老師帶給學(xué)生的不只是知識還有愛(ài)。那種愛(ài)，不如愛(ài)情轟轟烈烈，不如母愛(ài)溫暖，也不如父愛(ài)嚴峻。有點(diǎn)只是春蟬到死方灰燼，蠟炬成灰淚始干。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是汗水的真正內涵是老師對我們 的愛(ài)
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著(zhù)的蠟燭猶如一團團火焰照耀著(zhù)一張張燦爛的笑臉。老師在為你蓋被之時(shí)，在對你諄諄教誨時(shí)......她們很美。
最美作文600字 篇22
又是黃升鎮趕集的日子，中午放了學(xué)之后，我就和好朋友萬(wàn)曉明在集上溜達了一圈。真是太掃興了，一件新鮮玩意兒也沒(méi)有，于是我們就來(lái)到天天百貨超市，這兒的東西真是漂亮啊!
瞧那一個(gè)音樂(lè )盒，上面放著(zhù)一個(gè)水晶蘋(píng)果，聽(tīng)店主說(shuō)，到了晚上，它還會(huì )發(fā)出各種顏色的光呢!還有那個(gè)小老頭兒，正在拉二胡呢，好像都陶醉其中了!真美妙�？伤ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是太貴了。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一段對話(huà)，一位十七八歲的女同學(xué)說(shuō)：“再過(guò)幾天就是她生日了，我送她什么禮物呢?”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，咱們班的王麗送了一個(gè)大熊貓，很貴的�！�
聽(tīng)到這里，我不禁產(chǎn)生了疑惑，同學(xué)朋友過(guò)生日，就一定要送那么昂貴的禮物嗎?現在，我們還是學(xué)生，花的都是父母的血汗錢(qián)，父母掙得錢(qián)難道就讓我們這樣花掉嗎?
其實(shí)，朋友相交，貴在真誠，不是用禮物和金錢(qián)來(lái)衡量的，
記得上小學(xué)六年級時(shí)，有個(gè)同學(xué)對我說(shuō)，班上某人要過(guò)生日了，問(wèn)我送她什么禮物。當時(shí)，我驚住了，送禮物?送什么禮物?她又說(shuō)：“你不會(huì )什么也不送吧!那也太小氣了”�！八�，當然要送，我要親手折365個(gè)千紙鶴，把萬(wàn)千個(gè)祝福全折在里面，祝她365天，天天快樂(lè )!”我這樣回答她。
你可能也曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的事，也不止一次吧!你又是怎樣做的呢?相信聰明的你一定會(huì )三思而后行的。朋友之間缺少的不是禮物，而是真心，只要你用一顆真誠的心去面對，哪怕看起來(lái)再不起眼的東西，哪怕是再平凡不過(guò)的一聲祝福，我相信，朋友也一定會(huì )為你的真誠而感動(dòng)的!
最美作文600字 篇23
中國有句古語(yǔ)：“百善孝為先”，意思是說(shuō)：“孝敬父母在各種美德之中占第一位�！蔽业陌职终且晃恍⒕锤改傅娜�。
我以前經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸掛電話(huà)給爺爺奶奶，問(wèn)寒問(wèn)暖�？涩F在電話(huà)稍微少了點(diǎn)，但爸爸更加忙忙碌碌了，因為暑假我妹妹轉學(xué)到東區小學(xué)就讀，爺爺奶奶也順其自然地上了城，租住在東區小學(xué)附近，兩老一少，生活起居，全部由我爸爸一個(gè)人承擔:每月至少買(mǎi)兩袋大米，每周至少到朝斗巖載兩次水，每天爸爸上完課后都要過(guò)去看看他們吃些什么，還缺什么？冬天來(lái)了，被子衣服給他們添了好幾次……這讓爸爸忙得不可開(kāi)交。
前不久，妹妹牙痛，爸爸帶她去檢查上藥，來(lái)回折了幾趟�？擅妹玫牟〔藕�，爺爺又頭暈了。聽(tīng)到這消息，爸爸趕緊到診所，為爺爺買(mǎi)了些感冒藥，急忙把藥送了過(guò)去，問(wèn)他會(huì )怎么樣？爺爺一直不停地說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒�！边B我都看得出他在說(shuō)謊，我也知道爺爺怕麻煩我爸爸。我爸爸說(shuō)：“穿好衣服，我們去診所看看吧！”爺爺低聲地說(shuō)：“藥吃了再說(shuō)吧！”爸爸拗不過(guò)爺爺，只好倒了杯水給爺爺喝，看著(zhù)爺爺服下了藥，爸爸這才放下心來(lái)。第二天一早，爸爸便掛了一個(gè)電話(huà)給爺爺，說(shuō)稍后會(huì )接他去診所掛瓶……這一幕幕都深深地刻在了我的心里，正如診所的阿姨所說(shuō)的那樣：你真是一個(gè)孝順的兒子。
我有一個(gè)孝順的爸爸，我為之感到自豪，他是我心目中的最美爸爸。敬老愛(ài)老是中華民族的傳統美德，我們都要去敬老愛(ài)老，這是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)，這個(gè)主題也在進(jìn)一步升華，讓我們伸出雙手，送出真心，讓敬老愛(ài)老成為一種風(fēng)尚。
最美作文600字 篇24
我有一個(gè)溫馨又漂亮的家。
推開(kāi)我家大門(mén)，你就能夠看見(jiàn)一個(gè)大大的客廳，客廳里有一排長(cháng)長(cháng)的布藝沙發(fā)，沙發(fā)上還有一些五顏六色的靠墊。坐在沙發(fā)上既有彈性又很舒適。沙發(fā)前有一張茶幾，媽媽經(jīng)常會(huì )在上面放一些我愛(ài)吃的零食。我們還經(jīng)常把這里當作乒乓球比賽的場(chǎng)地，每次當我們殺的大汗淋漓時(shí)，平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)地爺爺總會(huì )不由自主的來(lái)參加比賽。這張茶幾，讓我們收獲了許多快樂(lè )！
客廳的墻上掛著(zhù)一臺大大的電視機，我經(jīng)常坐在沙發(fā)上看著(zhù)有趣的電視節目。在沙發(fā)的后面有兩扇斜窗，斜窗下面是我的“兒童樂(lè )園”，那里有各種各樣的玩具，我經(jīng)常躲在里面拆裝玩具，真是樂(lè )趣橫生��！客廳的西南面是一間客衛，那是給客人用的�？蛷d的西北面是一間漂亮的廚房，奶奶經(jīng)常在里面給我們做一些好吃的東西。沿著(zhù)客廳往前走，就到了餐廳。餐廳靠在一張餐柜，在餐廳的正中央是一張大大的西餐桌，它既是我們全家人一起吃飯的地方，也是我練毛筆字的好地方。
餐廳的東面就是我的房間。一進(jìn)房間你就能夠看見(jiàn)一張寬寬的床，每到晚上，我都會(huì )躺在這張軟綿綿的床上，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。在床的四周，有許多個(gè)書(shū)架，書(shū)架上的書(shū)總能夠給我帶來(lái)很多快樂(lè )！對面就是一間客房，那是為客人準備的。
沿著(zhù)客房門(mén)口的樓梯向上走，右邊就是一間開(kāi)放式的書(shū)房，書(shū)房里有一排排整齊的書(shū)架，里面的書(shū)有幾百冊呢！書(shū)房的對面是爸爸和媽媽的臥室。推開(kāi)通往露臺的移門(mén)，就來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“植物園”，那是我游戲的樂(lè )園。我經(jīng)常在露臺上打水槍、看月亮、溜冰……媽媽在露臺上種了許多花和樹(shù)，每當五顏六色的鮮花盛開(kāi)時(shí)，就會(huì )引來(lái)很多的蜜蜂和蝴蝶，真是美極了。
這就是我的家，一個(gè)溫馨又寬敞的地方。我愛(ài)我美麗的家！
最美作文600字 篇25
在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大家庭中，我們在不斷的成長(cháng)著(zhù)，而老師也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)。我們的數學(xué)老師——劉晨
她一絲不茍的教學(xué)態(tài)度深深的打動(dòng)著(zhù)我們。每次我們遇到一些不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，老師總是耐心細致的為我們講解，不會(huì )因為題簡(jiǎn)單而不去講解。在她的課堂上，總是感到緊張，生怕有點(diǎn)東西悄悄在你不注意時(shí)溜走。劉老師講的極其細致，總是怕我們有聽(tīng)不懂的地方。
我們可愛(ài)的老師也雖然不會(huì )因為一倆個(gè)人而停下自己的腳步，但是還是會(huì )告訴他們如果有不會(huì )的問(wèn)題就盡快的下課去問(wèn)。每次數學(xué)課一下課，同學(xué)們就叫苦連天，說(shuō)自己很多東西沒(méi)有聽(tīng)懂，教室里的氣氛有一點(diǎn)點(diǎn)的壓抑，但這并不影響我們的課堂。下課后大多數的同學(xué)會(huì )積極的問(wèn)老師問(wèn)題，老師也會(huì )為他們一一解答。
老師的生活有時(shí)會(huì )很忙碌，可是她愿意去耗費很長(cháng)的時(shí)間去為我們解答，時(shí)時(shí)刻刻的為我們著(zhù)想，不會(huì )因為我們理解不到位，而去說(shuō)我們。劉老師對待學(xué)生們十分的負責，時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)我們的作業(yè)情況，有時(shí)也會(huì )告訴我們一些道理，讓我們感受到，老師對我們的關(guān)愛(ài)與負責。當然每一位老師也都對學(xué)生極其的負責，并且總是在我們失落的時(shí)候去開(kāi)導我們。
在我的印象中，除了劉老師以外，剩下的老師也都是我們每個(gè)人心中的最美教師。老師們用他們辛勤的汗水，傳授給我們知識，傳授著(zhù)給我們一些我們所不了解的理念，幫助我們一次次的成長(cháng)。我非常感謝我的老師們。盡管我們與劉老師相處的時(shí)間不是很長(cháng)，但是卻經(jīng)常的關(guān)注著(zhù)我們，讓我們對劉老師有了更加深入的了解。
這就是我們班的最美教師劉晨老師。
最美作文600字 篇26
她，個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮會(huì )說(shuō)話(huà)的眼晴，時(shí)刻散發(fā)出智慧的光芒。她說(shuō)話(huà)不快不慢，聲音清脆悅耳，嘴角上經(jīng)常掛著(zhù)春天般的笑容，顯得格外親切。讓我們猜一猜她是誰(shuí)呢？對了，她就是我們的數學(xué)老師——朱莉莉老師。
朱老師對我們可有耐心了。記得有一次，我的數學(xué)補充習題沒(méi)做完，朱老師就一直在教室里靜靜地等著(zhù)我。發(fā)現我還有一道題沒(méi)做時(shí)，就悄悄地來(lái)到我身邊，問(wèn)我是不是不會(huì )��？然后耐心地把這道題講解分析給我聽(tīng)，直到我把作業(yè)本交給她，她才離開(kāi)教室。這時(shí)我才發(fā)現，天已經(jīng)漸漸地黑了。我暗暗下定決心，以后一定要抓緊時(shí)間提高效率，不要讓老師再等我一個(gè)人了。
朱老師上課可有意思了。她會(huì )用開(kāi)火車(chē)的方法來(lái)教我們背乘法口訣；會(huì )用做方向表的方法來(lái)教我們觀(guān)察我們學(xué)校的操場(chǎng)；會(huì )用算24點(diǎn)的方法來(lái)教我們做試卷上的思考題；還教我們學(xué)會(huì )用三角尺拼出各種各樣有趣的圖形。所以只要是上朱老師的數學(xué)課，我就會(huì )感到特別的輕松，不知不覺(jué)地在快樂(lè )的玩耍中就把數學(xué)學(xué)好了。
朱老師在學(xué)習上對我們還很?chē)栏衲�。告訴你吧，朱老師還幫我改掉了一個(gè)壞毛病呢！記得有一次，我有好幾次上課時(shí)插嘴，朱老師每次都非常溫柔、耐心地提醒我上課的紀律，給別的小朋友回答問(wèn)題的機會(huì )。剛開(kāi)始我不以為然，可是當我的目光碰到了朱老師銳利的眼神時(shí)，我發(fā)現那明亮的眼睛，好像在說(shuō)：“老毛病又犯了吧�！焙髞�(lái)，每當我上課控制不住自己的時(shí)候，就會(huì )想起朱老師的目光，就不再插嘴了。
這就是我們的數學(xué)朱老師，我心目中的美麗老師！再過(guò)幾天就要到教師節了，我祝所有的老師們教師節快樂(lè )！我以后一定好好學(xué)習！不辜負你們對我的殷切期望和諄諄教導！
最美作文600字 篇27
打我上學(xué)起，我就知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是一項極為崇高的職業(yè)。在教過(guò)我的老師里，我最喜歡并且對我影響最大的教師就是高冬蕾老師啦！
高老師戴著(zhù)一副眼鏡，從鏡片透過(guò)去看，那雙炯炯有神而又嚴格的眼睛，著(zhù)實(shí)令人敬佩。高老師有著(zhù)不高不矮，不胖不瘦的身材。別看高老師嚴格，其實(shí)她很會(huì )上課，同學(xué)們都愛(ài)上高老師的語(yǔ)文課，只要有人說(shuō)“下節語(yǔ)文課！”全班同學(xué)都會(huì )情緒高漲。
高老師上課上到一半，總會(huì )繪聲繪色地插幾個(gè)有趣的故事，令同學(xué)們興奮不已。
高老師不但會(huì )上課，而且，高老師還特會(huì )關(guān)心人呢！
有一次，我感覺(jué)不大舒服，但感覺(jué)沒(méi)那么強烈，所以沒(méi)怎么放在心上�？墒�，在我們聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我突然感覺(jué)頭昏昏沉沉的，渾身難受，特別是胸口很悶。我心想：反正快下課了，回家后再去醫院看看吧。所以我硬是撐了幾分鐘。
幾分鐘后，我有一種想吐的感覺(jué)，渾身發(fā)燙。我摸摸我的額頭，燙燙的。我發(fā)燒了！由于當時(shí)高老師正在報聽(tīng)寫(xiě)，我不好意思打攪課堂。
可漸漸地，我拿筆寫(xiě)字的手顫抖了起來(lái)，我忍不住小聲地哭了起來(lái)。這時(shí)高老師看到我在偷偷地抹眼淚，停止了聽(tīng)寫(xiě)，關(guān)切地問(wèn)我：“沈思源，你怎么了？”我說(shuō)：“老師，我總是想吐�！�
高老師急忙用她的手輕輕地撫了一下我的額頭，說(shuō)：“你發(fā)燒了�！庇州p輕地拍拍我的背，趕忙讓同學(xué)拿來(lái)紙簍，輕聲道：“想吐就吐在這里吧�！鳖D時(shí)，我心里暖洋洋的，如媽媽在身邊一般。
教師節快到了，我想趁這個(gè)機會(huì )，對高老師說(shuō)：“高老師，祝您身體健康！教師節快樂(lè )！”
最美作文600字 篇28
搖蕩用歲月的常青藤編制的秋千，秋千往返運動(dòng)，構造永不完美的弧線(xiàn)。心中那個(gè)最美的您，依舊閃著(zhù)別樣的光澤。
——題記
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，雪薄從土壤中升起，有一種蒙味的香甜。媽媽?zhuān)阍谖业男闹杏肋h是最美。
一
小時(shí)候，蹣跚學(xué)步的我十分頑皮，到了晚上便吵吵鬧鬧，不肯入睡。
這時(shí)，你總是抱著(zhù)我，哼著(zhù)歌哄我入睡。那時(shí)的我，依然天真地玩著(zhù)游戲，完全體會(huì )不到你的疲憊。漸漸，夜深了，我才入睡。
這時(shí)，你那疲憊的身影依舊出現在我的眼前，那一剎那，我突然發(fā)現，原來(lái)你媽媽是多么美。
二
長(cháng)大了，我每天疲于學(xué)業(yè)的奔波，當做作業(yè)做到深夜時(shí)，你總是小心翼翼地端進(jìn)一杯牛奶，再輕手輕腳地離開(kāi)，對著(zhù)電視機使勁地打著(zhù)哈欠，卻不去休息，而是無(wú)聲地陪伴著(zhù)我。
忽然有一天，我看見(jiàn)你每天重復做的動(dòng)作，眼角濕潤了，喊道：“媽?zhuān)阍琰c(diǎn)休息吧�！蹦阍尞惖鼗剡^(guò)頭來(lái)，說(shuō)道：“知道了，你也早點(diǎn)休息�！�
你的背影，我發(fā)現，原來(lái)媽媽的背影很美很美。
三
現在，參加學(xué)校的夜修班，晚上就更晚回家了，可是你依舊坐在電視機前等我，就像小時(shí)候陪我做作業(yè)到深夜一樣�；氐郊�，你左一句關(guān)心，右一句關(guān)心，讓我感到倍加幸福。
可是前陣子，你的腳受傷了。每次回到家，我都會(huì )問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕哪_好些了沒(méi)？”你總是笑著(zhù)說(shuō)：“快好了�！泵看温�(tīng)到這樣的回答，我的心便不是滋味，畢竟你的傷是因為我而起的�？墒悄愕男θ莺孟裨诟嬖V我，你沒(méi)事。
媽媽?zhuān)憧芍�，在我心中，你永遠是最美的，沒(méi)有人能夠替代。
歲月匆匆，驀然回首。才發(fā)現，媽媽在我心中是最美的。那是一種情感在延續——母愛(ài)！
最美作文600字 篇29
見(jiàn)過(guò)，一朵花。
那是生長(cháng)在華山上的一朵白花，柔弱卻堅強。
那時(shí)正是冬末春初，氣溫仍然很低，在華山上，只有常青樹(shù)是蒼翠的，其它一些不知名的植物，都凋落。就在那時(shí)，一株在風(fēng)中搖搖晃晃的東西吸引了我的目光——是一朵花！花莖從巖石縫里鉆了出來(lái)，卻似柔軟地連花瓣都支撐不起；花瓣還未全部張開(kāi)，上面帶著(zhù)些許清露。白花與巖石，多么奇特的對比！但那一瞬間，我卻有點(diǎn)震撼：這朵花，也許很平凡，但，它很美。
最美，不過(guò)是巖石中頑強生長(cháng)的勇氣。
見(jiàn)過(guò)，千萬(wàn)塊磚塊。
那是屹立在東方的長(cháng)城，滄桑都雄偉。
依稀記得那時(shí)的情景：蒼天茫茫，那蜿蜒盤(pán)旋著(zhù)的巨龍，在蒼天大地間，靜靜地伸展著(zhù)，美得令人窒息。走上長(cháng)城，那一塊塊磚瓦，有些已經(jīng)殘碎，有些似還有灼燒的痕跡，那歷史的厚重感，呼之欲出。是經(jīng)歷了多少春秋，仍傲然盤(pán)臥大地之上？是受過(guò)多次戰火的洗禮，才洗盡鉛華，終以永恒的姿態(tài)展現給世人？
最美，不過(guò)是歲月積淀后的永恒。
見(jiàn)過(guò)，一個(gè)人。
那是億萬(wàn)個(gè)民工中的一人，平凡卻樂(lè )觀(guān)。
那時(shí)我家正裝修，他一臉黝黑的皮膚，一笑便露出大白牙，憨厚而忠誠。每天下午，他總是會(huì )打電話(huà)給老家的妻子女兒，告訴她們自已生活得可好了，繼而爬上手腳架，繼續做瑣碎平凡的工作。待到工期結束，不知是誰(shuí)算錯了工錢(qián)，多算一千，他沒(méi)說(shuō)什么，只是在臨走之前說(shuō)一聲：“多的錢(qián)我放架子上了”。
最美，不過(guò)是艱苦生活中的積極。
其實(shí)最美，是一種態(tài)度，一種經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后仍能綻放的美麗。
最美作文600字 篇30
清晨，我站在陽(yáng)臺上，一陣風(fēng)吹來(lái)。陽(yáng)臺上的花草搖墜著(zhù)。我的心也跟著(zhù)晃動(dòng)。后天我就要搬離這個(gè)最美老小區，住進(jìn)新家了。但是我一點(diǎn)興奮都提不起來(lái)。
記得去年暑假，我們一家搬進(jìn)這個(gè)小區時(shí)，就感受到小區的整潔程度。你的撿紙屑都沒(méi)有。連周?chē)闹苓呅〉蓝几蓛�。機場(chǎng)這里的物業(yè)管理�？隙ê懿诲e，把小區打掃得這么？
直到一星期后的一天早晨，我們一家出去晨練，剛到樓下就看見(jiàn)。東邊，花池，那邊有個(gè)老爺爺在打掃，身體微胖，走路一拐一拐的。還很有節奏地打掃著(zhù)。那不是王大爺嗎？據說(shuō)黃大爺80多歲了。參加抗美援朝時(shí)一條腿受了傷。兒子在外面工作。自己照顧我自己，很不容易。還要在這打掃。路過(guò)的人都說(shuō)一句：“辛苦了，黃大爺便離開(kāi)了�！�
王大爺小區不是有物業(yè)專(zhuān)門(mén)安排打掃的嗎？我一會(huì )兒的問(wèn)小朋友，這么老舊的小區。你哪有物業(yè)��？王大爺叫著(zhù)說(shuō)我明白了。小區。干凈。王大爺的。
我看著(zhù)王大爺。一拐一拐的。略帶駝背的背影，想到80多歲的他在每天清晨都在小區。極力的飛舞著(zhù)掃帚。我很不是滋味，也拿起了掃帚打掃起來(lái)。大人們看見(jiàn)。老人小孩都主動(dòng)打掃。頓時(shí)整個(gè)小區。掀起了打掃熱潮，我們從小區打掃到外面的公路上路人都豎起了大拇指。說(shuō)：“這是最美。小區�！泵刻毂３种�(zhù)，姐妹之間和睦相處，互幫互助。
這就是我們心中最美的小區。如今我要搬離這個(gè)小區。我怎么脫離這個(gè)和諧。媽媽好像看出了我的心思：“這種精神帶到新家那邊的小區啊�！�，我頓時(shí)欣然，對我要把這種最美精神帶到新的環(huán)境中去，讓它發(fā)揚光大。
最美作文600字 篇31
六年的學(xué)習生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，有悲傷，也有歡樂(lè )，有淚水，也有喜悅，可我忘不了的就是劉老師那次的“裁縫試卷”。
那是一次測驗，我們安靜地在教室做著(zhù)試卷，瞧，同學(xué)們有的抓耳撓腮，有的下筆如有神，一種很好的學(xué)習、考試氛圍！此時(shí)，我被一道題難住了，我絞盡腦汁，苦思冥想，但最終還是沒(méi)有思路，我抬起頭想調整一下?tīng)顟B(tài)，結果被眼前的一幕感動(dòng)了。只見(jiàn)劉老師帶著(zhù)她那厚厚的眼鏡，左手拿著(zhù)剪刀，右手舉著(zhù)那本習題集，聚精會(huì )神的篩挑著(zhù)習題；只見(jiàn)她眉頭緊皺，左思右想，最終挑好了自己認為滿(mǎn)意的習題，緊接著(zhù)，劉老師利索地舉起剪刀，小心翼翼地把其中的一道題剪了下來(lái)，如獲至寶地把它擺在了A4紙上，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，一張A4紙已全然變成了“裁縫試卷”！劉老師��！您工作上的專(zhuān)注和認真十分令人欽佩，您對知識的精益求精和對學(xué)生高度負責十分令人敬仰！我趕快調整自己的思路，繼續答題，奇怪的是這次很快就有了答案，而且一道道難題被我攻克，一定是劉老師的認真專(zhuān)注感染了我。
第二天，那張劉老師的“裁縫試卷”發(fā)下來(lái)了，試卷上橫七豎八地躺著(zhù)很多試題，雖然樣子并不雅觀(guān)，但這都是知識的精華，它傾注了敬愛(ài)的老師的心血和汗水，比平時(shí)整齊劃一的試卷珍貴很多，它是我平生遇到的“最美試卷”，這一份試卷，同學(xué)們做的格外認真。
六年的學(xué)習生活彈指一揮間。六年了，那一幕幕動(dòng)人的瞬間，一幕幕精彩的瞬間在我的心頭匆匆掠過(guò)，但最令我難忘的就是劉老師精心設計的最美試卷。
最美作文600字 篇32
秋天，是個(gè)多姿多彩的季節，五谷豐登，瓜果飄香，大自然處處彌漫著(zhù)秋的味道。在這個(gè)迷人的季節，樹(shù)木也換上了新的妝容。它們脫下了夏日的綠裝，換上了金黃的外套。也有的依然綠意不減，似乎夏天還未遠去呢！
我家的枇杷樹(shù)就不愿脫下綠色的夏裝，只是在綠衣上稍稍點(diǎn)綴了黃色、褐色的斑點(diǎn)，一片片橢圓形的葉子，綠中帶黃，反倒顯得更加沉穩，更加美麗了。
相比枇杷樹(shù)，桂花樹(shù)則顯得蕭瑟了許多。深秋時(shí)節，桂花已落盡，往日醉人的香味已“香消玉殞”，枝頭冷冷清清，碧綠的葉子也已發(fā)皺，即將掉落，但仍然不舍得秋天，遲遲不愿離開(kāi)。
桂花樹(shù)已失去了往日的生機，但村頭橋邊的那棵香樟樹(shù)“身子骨”卻硬朗著(zhù)呢！它舉起了我家附近最大的一片綠色，彰顯了它的勃勃生機，真是“老當益壯”��！在我看來(lái)，那片綠，勝過(guò)了火紅的雞爪槭。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樟樹(shù)輕輕搖晃，枝葉“沙沙”作響，那一片片搖曳的綠葉，就如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小生命，在枝頭雀躍。那飄落下來(lái)的葉片，則如一只只蝴蝶迎風(fēng)起舞，那是一支贊美秋天的舞蹈，將迷人的秋天表現得淋漓盡致，引得身邊的小河嘩啦啦地鼓掌。
槭樹(shù)不甘心自己被香樟搶了風(fēng)頭，使出渾身解數，盡力施展著(zhù)自己的魅力，努力使自己變得更美。瞧，它那五個(gè)分叉展開(kāi)著(zhù)，就像張開(kāi)的手掌，有紅的，有綠的，還有半紅半綠的。那紅綠相間的，就像是在綠色的外衣上點(diǎn)綴了紅色的紐扣，真是一位會(huì )搭配的服裝設計師��！
古今中外，許多詩(shī)人名家贊美春的五彩斑斕，夏的熱情似火，冬的銀裝素裹。但在我眼里，秋，一點(diǎn)兒也不比它們遜色。相反，因為有了秋葉的裝點(diǎn)，秋天，變得更加風(fēng)姿綽約，韻味無(wú)窮……
最美作文600字 篇33
細雨蒙蒙的一天，大姨要帶我們去郝堂村參觀(guān)。我高興得手舞足蹈，因為據說(shuō)那里可是大名鼎鼎的最美鄉村，還上過(guò)中央電視臺的新聞聯(lián)播呢！
懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情，我們來(lái)到了“傳說(shuō)中”的最美鄉村。細雨中漫步的感覺(jué)別有一番風(fēng)味，空氣是那么的清新濃密，讓人忍不住張大嘴巴想多吸兩口。沿著(zhù)村中央一條彎彎曲曲的小道，兩側都是青磚灰瓦式的仿古式建筑，房子兩側外墻全部刷成了雪白色，有點(diǎn)江南小鎮的感覺(jué)。村里有幾戶(hù)人家做起了農家樂(lè )，門(mén)口屋檐下掛著(zhù)大紅的燈籠，并用木制牌子做起了標牌，又有些水滸傳的味道。進(jìn)到一戶(hù)單門(mén)獨院的房子里，只見(jiàn)一樓堂屋墻上掛著(zhù)一幅毛主席的圖像，圖片雖有些發(fā)黃，但毛爺爺的英容笑貌清晰可見(jiàn)。這些古房子現在已經(jīng)是鄉下人們的名副其實(shí)的“別墅”，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這些可都是清朝和明朝的建筑。村民們一般在一樓做做小買(mǎi)賣(mài)，二樓則是自家的住處，感覺(jué)特別安逸。村中路邊的小狗看來(lái)也是見(jiàn)過(guò)大世面的，懶洋洋地躺在路邊，見(jiàn)了游人頭也不抬一下。走到村頭，還有一座木橋，橋下水是那么的清澈透明，一群小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去，讓人心情十分舒暢！
再往前走一點(diǎn)，就是一片廣闊的荷花池，來(lái)這里看荷花的游人自然也是絡(luò )繹不絕。荷葉緊促在一起，就像一個(gè)個(gè)靈巧的小傘，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕舞動(dòng)，頁(yè)面上面還滾動(dòng)著(zhù)一滴滴晶瑩剔透的小水珠。遠看這大片的綠中，點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的粉，有的全部綻開(kāi)，仿佛在炫耀它的無(wú)比美麗；有的象一個(gè)個(gè)羞羞答答的小姑娘，半遮半掩……蜻蜓也像湊熱鬧似的，在荷塘上空飛舞、打鬧，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
郝堂果然名不虛傳，不愧為“最美鄉村”！
最美作文600字 篇34
前幾天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，而且他和我成了同桌。
我這位同桌很特殊，他原本是五（4）班的，可不知為什么，他就被轉來(lái)了我們班。
他可是個(gè)大家伙，體重為114斤，身高為1.49米，有點(diǎn)偏橫向發(fā)展，從遠處看，這體型就像一顆“球”。長(cháng)著(zhù)一雙中等大小的眼睛，還有著(zhù)一條香腸似的嘴巴，還有著(zhù)肥肥胖胖的“鵝蛋臉”。與巨大無(wú)比的頭，這頭上吧，還有著(zhù)幾根猶如刺猬的刺一樣的短頭發(fā)，這刺就是他的終極武器，當有人想欺負他時(shí)，他就是用他的“刺”去扎他，讓那人疼得生不如死。
他這個(gè)人十分幽默、搞笑，經(jīng)常給我們講笑話(huà)，讓我們捧腹大笑，自從他來(lái)了，我們的教室就變成了“開(kāi)心教室”。只要有人進(jìn)來(lái)，出來(lái)時(shí)一定是笑著(zhù)。而且，他還是很樂(lè )于助人，當看到有人有煩心事時(shí)，他就會(huì )給他們講笑話(huà)，使他們不再不開(kāi)心。他可是我們班，不，甚至是整個(gè)年級名副其實(shí)的“幽默大王”。
有時(shí)，他也會(huì )與同學(xué)們之間發(fā)生一些小爭執，但這些吵架的原因大多數是因為他們不開(kāi)心時(shí)，他給他們火上澆油、雪上加霜，使他們更不開(kāi)心了。
我的同桌他學(xué)習成績(jì)不是很好，在班里中屬于中等的位置，每次考試都差不多只考個(gè)七、八十分。但總能保持良好的心態(tài)去面對分數，他堅信，付出與收獲是成正比的，付出了多少就會(huì )收獲多少，所以，他一直在努力著(zhù)，從未停止過(guò)，因為他知道，只要他付出的多了，收獲也就多了，同學(xué)們一直相信他會(huì )學(xué)習變得越來(lái)越好，成為班級中的第一名。同學(xué)們還經(jīng)常鼓勵他“加油吧，你會(huì )成功的”！他也相信自己一定能成功的！
最美作文600字 篇35
深秋，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚揚的落在地上，像鋪上了一層金黃的地毯；秋雨打在他們的臉上，一堆堆深灰色的陰云掛在天空，把大地壓得低低的。秘密花園一片蕭瑟，無(wú)情的秋天脫下花草樹(shù)木原本美麗的彩色衣裳，露出褐色的、黑色的皺紋。
秋末的黃昏來(lái)得總是很快，還沒(méi)等霧氣消散，天氣已經(jīng)灰蒙蒙一片。自從秋季降臨，我已經(jīng)很久沒(méi)有踏進(jìn)秘密花園，因為我不愿意看到原本美麗的景色變得一片黯淡。這次偶然進(jìn)入了秘密花園，我發(fā)現深秋的景色蕭瑟之外也別有一番味道。走著(zhù)走著(zhù)，前面一片掛滿(mǎn)枝頭的晶瑩剔透的紅瑪瑙吸引了我的注意力。這不是我曾經(jīng)漠不關(guān)心的小紅果樹(shù)嗎？原來(lái)如此平凡的小紅果樹(shù)，在深秋能綻放出如此美景。綠葉紅果相互襯托，給蕭瑟的深秋增添了一點(diǎn)亮色。
夏日，萬(wàn)物蔥蘢，無(wú)數的花草樹(shù)木在陽(yáng)光的沐浴下盡情展現著(zhù)自己的嬌艷美麗，但小紅果樹(shù)卻安安靜靜地躲在一邊，一點(diǎn)也不引人注意。而深秋到來(lái)，其他花草樹(shù)木凋零之后，他卻接過(guò)接力棒，傲然挺立于寒風(fēng)之中。這種偉大的精神都值得我們去學(xué)習，我有些懊悔當初的無(wú)知，竟然曾經(jīng)恥笑過(guò)小紅果樹(shù)，這時(shí)我才知道，堅持是生命的底色，無(wú)論遇到怎樣的困難千萬(wàn)不要放棄，只要堅持到最后，一定會(huì )綻放出美麗的光彩。
繼續漫步，忽然前面一片金黃吸引了我的注意力，原來(lái)是一棵銀杏樹(shù)。秋風(fēng)下，滿(mǎn)樹(shù)黃葉隨風(fēng)舞動(dòng)，一片片葉子離開(kāi)大樹(shù)地懷抱，飄飄忽忽飛向大地，不久地上落了厚厚一層。這些落葉經(jīng)過(guò)秋冬的醞釀，變成寶貴的養分，為來(lái)年大樹(shù)能夠繼續發(fā)芽生長(cháng)提供助力。這種無(wú)私奉獻的精神難道不是也值得我們學(xué)習嗎？
細細體會(huì )，慢慢感悟，漫步秘密花園，你會(huì )發(fā)現深秋蘊含著(zhù)許多生命的真諦。
最美作文600字 篇36
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。近期，一種名叫新型冠狀病毒的肺炎疫情影響了我們的日常出行，但卻阻止不了我們學(xué)習的腳步。宅在家中的我們也開(kāi)啟了一種新的學(xué)習方式網(wǎng)上學(xué)習。
面對這種新的學(xué)習方式，對于老師們來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的挑戰，不僅要學(xué)習網(wǎng)上教學(xué)流程，還要學(xué)習直播平臺的交流方式。雖然困難重重，但阻擋不了老師們勇于探索的心和為學(xué)生們傳授知識的園丁精神。在臨近開(kāi)學(xué)的日子里，各科老師都在不停試課，互相交流經(jīng)驗，互相幫扶，而學(xué)生們也在配合老師，出謀劃策，師生之間也是默契十足，終于在一步步的摸索當中，老師成功的征服了這座高山。
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)習任務(wù)又開(kāi)始了，每天老師們都會(huì )在銀幕前為同學(xué)們授課，小小的銀幕阻擋了師生間的距離，但沒(méi)有阻擋老師關(guān)心、幫助同學(xué)們的那顆心。每天，當同學(xué)們在家校本中提交了作業(yè)后，老師們便會(huì )細心批改，圈出作業(yè)中的錯誤，并針對同學(xué)們提出的疑問(wèn)在課堂上進(jìn)行答疑，就如同在學(xué)校一樣細心、認真、負責。雖然隔著(zhù)銀幕，但不難想象到老師疲憊的身影和伏在桌前目不轉睛盯著(zhù)屏幕，為我們批改作業(yè)的景象。
直播的過(guò)程中，也時(shí)常因網(wǎng)絡(luò )卡頓而發(fā)生種種事故，這時(shí)老師會(huì )毫不猶豫放棄課件，用手寫(xiě)這種“原始”方法為同學(xué)們把這堂課上完。
深夜里，你化身為一根生生不息的蠟，燃燒自己，照亮他人�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！睕](méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨。我相信，不久，我們將重返校園，再次與同學(xué)歡歌笑語(yǔ)，再次聽(tīng)到校園里的朗朗讀書(shū)聲，再次看到老師和藹的笑容！
最美作文600字 篇37
繁花落盡，只留下子歸哀啼；歲月匆匆，只留卻半腹經(jīng)綸；時(shí)光飛逝，聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，可與你相處的那段最美好的時(shí)光卻久久徘徊在心頭，揮之不去。
曾幾何時(shí)，我便迷戀上了角落中的你，開(kāi)始翻閱那一篇篇，一頁(yè)頁(yè)的文字，在你的引導下，我了解了南唐后主李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的無(wú)限憂(yōu)愁；知曉了李白“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的離愁別恨；感悟了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬；領(lǐng)略了杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情萬(wàn)丈。
再大一點(diǎn)時(shí)，我便不再滿(mǎn)足那一小片天地，而是向著(zhù)更大的基地沖去。在那里，你不再那么好懂了，可仍叫我受益匪淺�！傍f反哺，羊跪乳，越鳥(niǎo)巢南枝，狐死必首丘�！睆闹形腋惺艿搅藙�(dòng)物之間的情感。
再后來(lái)，我讀了朱自清的《背影》，使我熱淚盈眶，一瞬間，我感悟到了父母對于子女的愛(ài)，那么無(wú)私，那么偉大，那么深沉。
直到現在，我已經(jīng)將自己的小窩變成了一個(gè)小型的圖書(shū)館，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我曾不懂為什么說(shuō)“山舞銀蛇，原馳蠟象”？又為什么說(shuō)“一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”？毛澤東又為什么會(huì )寫(xiě)下大氣磅礴的《沁園春·雪》？后來(lái)，在你的引導下，使我明白了偉人勢如破竹魚(yú)貫長(cháng)虹的氣勢。
朋友！感謝你！是你教會(huì )了我做人的道理；讓我明白了百善孝為先的真理，以及尊師重道是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。
一天，一天，又一天，我們從毫不了解的陌生人，一步，一步的成為朋友、知己。繁忙時(shí)，你陪我從“復雜”走向“簡(jiǎn)單”；閑暇時(shí)，我給你講述我的故事。最美好的時(shí)光，與你一同攜手走過(guò)。
最美作文600字 篇38
繁花落盡，只留下子歸哀啼；歲月匆匆，只留卻半腹經(jīng)綸；時(shí)光飛逝，聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，可與你相處的那段最美好的時(shí)光卻久久徘徊在心頭，揮之不去。
曾幾何時(shí)，我便迷戀上了角落中的你，開(kāi)始翻閱那一篇篇，一頁(yè)頁(yè)的文字，在你的引導下，我了解了南唐后主李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的無(wú)限憂(yōu)愁；知曉了李白“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的離愁別恨；感悟了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬；領(lǐng)略了杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情萬(wàn)丈。
再大一點(diǎn)時(shí)，我便不再滿(mǎn)足那一小片天地，而是向著(zhù)更大的基地沖去。在那里，你不再那么好懂了，可仍叫我受益匪淺�！傍f反哺，羊跪乳，越鳥(niǎo)巢南枝，狐死必首丘�！睆闹形腋惺艿搅藙�(dòng)物之間的情感。
再后來(lái)，我讀了朱自清的《背影》，使我熱淚盈眶，一瞬間，我感悟到了父母對于子女的愛(ài)，那么無(wú)私，那么偉大，那么深沉。
直到現在，我已經(jīng)將自己的小窩變成了一個(gè)小型的圖書(shū)館，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我曾不懂為什么說(shuō)“山舞銀蛇，原馳蠟象”？又為什么說(shuō)“一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”？毛澤東又為什么會(huì )寫(xiě)下大氣磅礴的《沁園春·雪》？后來(lái)，在你的引導下，使我明白了偉人勢如破竹魚(yú)貫長(cháng)虹的氣勢。
朋友！感謝你！是你教會(huì )了我做人的道理；讓我明白了百善孝為先的真理，以及尊師重道是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。
一天，一天，又一天，我們從毫不了解的陌生人，一步，一步的成為朋友、知己。繁忙時(shí)，你陪我從“復雜”走向“簡(jiǎn)單”；閑暇時(shí)，我給你講述我的故事。最美好的時(shí)光，與你一同攜手走過(guò)。
最美作文600字 篇39
當歲月的長(cháng)河積淀著(zhù)時(shí)間的流沙，經(jīng)歷了許多磨難，你往往會(huì )發(fā)現，一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地，在一片緋紅的薄霧中，我的目光里忽然呈現出一對年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著(zhù)老爺爺的胳膊，老爺爺的手則輕輕搭在奶奶肩上，兩個(gè)人步履蹣跚，緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，帶著(zhù)些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步，轉過(guò)身來(lái)，用他那枯瘦的手，為老伴兒整理衣裳，裹緊圍巾，將她額前的碎發(fā)掖到耳根后，幫她戴好帽子，嘴里好像還嘀咕著(zhù)：“天涼了，趕緊穿好啊，別凍壞了�！边@體貼、細膩而又嫻熟的動(dòng)作手法，像是訓練過(guò)了3000遍不止。老奶奶抿著(zhù)嘴，芳華退盡的臉上蕩漾著(zhù)青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀(guān)賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近，只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)還“打鬧”著(zhù)，歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
絲絲陽(yáng)光照耀著(zhù)他們的銀發(fā)，安詳地落在兩人自始至終緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著(zhù)，但在他們的身旁卻感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠去，大片粉色的朝霞映在空中，像一個(gè)含羞的少女。太陽(yáng)已經(jīng)完全出現在地平線(xiàn)上，葉子青翠欲滴，玲瓏嬌小的露珠在上面玩過(guò)滑滑梯。原先凍結的河流動(dòng)起來(lái)了，可能也是被那對有愛(ài)的老夫妻的一舉一動(dòng)暖化了吧。
盡管一切景色是那么美，可我仍覺(jué)得不如那兩位老人，因為那時(shí)那刻，他們早已成為冬日余暉里揮之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年，拼裝出他們搖搖晃晃的身影，只想贊嘆一聲：“歲月靜好�！�
最美作文600字 篇40
人生就像一本書(shū)，里面飽含酸、甜、苦、辣。人生像攀高樓一樣，越往上走越困難。我的人生有許多美好的時(shí)光，有的就那么一瞬間，幸福就在希望的土地上生根發(fā)芽。我最美的時(shí)光，就是那次去少林寺奇妙的經(jīng)歷。
結束了期終考試，迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的寒假假期，因此爸爸帶我去游玩了中華武術(shù)的發(fā)源地一一嵩山少林寺。
俗話(huà)說(shuō)得好，“天下武功岀少林”。少林寺可是一練武圣地。我已經(jīng)迫不及待地要進(jìn)去參觀(guān)了。
上午早早來(lái)到了少林寺！首先映入眼簾地就是“少林功夫”這四個(gè)醒目的大字。房屋古色古香的，煞是漂亮，同時(shí)，給人一種神秘感。
正在走神，爸爸說(shuō)“快點(diǎn)往前走，要不趕不上看表演節目了”，呀，差點(diǎn)我把這事忘了。我像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，幸好趕上了。真可謂“天下武功唯快不破”。這些功夫達人們拳法太快，我幾乎看不清楚，他們還依次表演了耍劍、耍棍、耍刀等節目。不得不感嘆真是精彩絕倫。
我們之后又去了達摩洞。去達摩洞要翻過(guò)一座高山，看著(zhù)近九十度的陡梯，我倒吸了一口涼氣，想打退堂鼓。媽媽說(shuō)“挑戰一下自己，上吧”，我們經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達達摩洞。唉，累死人了，為了領(lǐng)略達摩洞景色，爬得我滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛，但無(wú)限風(fēng)光在險峰，值了！
最后，我們又來(lái)到了塔林。這里有許多很小很小的塔。媽媽說(shuō)每一頂塔的下方都有一名高僧圓寂，這讓我越發(fā)覺(jué)得這里的神秘。
夕陽(yáng)夕下，我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了少林寺。少林寺美麗的景色永遠留在了我最美好的時(shí)光里。
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