精選歲月作文600字（通用48篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的歲月作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　歲月作文600字 篇1

　　今年夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，讀取記憶芯片，那些被我珍藏的——記錄難忘的、快樂(lè )的、讓人后悔的事的數據完好無(wú)損。

　　喂，那充滿(mǎn)活力的歲月，你還在嗎？

　　隨著(zhù)青春期的到來(lái)，我們班同學(xué)的`脾氣也越來(lái)越暴躁。當時(shí)，班里正流傳著(zhù)“黃花CP”的傳說(shuō)，一節體育課上，我看見(jiàn)了兩朵簇擁在一起的“黃花”，便不假思索地對那位女生說(shuō)：“哎，是一朵黃花！要不要我幫你戴到頭上去？”只見(jiàn)她眼里流露出憤怒，我也就不再理睬她了。過(guò)了許久，我又忍不住好奇，再次調侃了她。她的臉上有一滴晶瑩似珍珠的淚水緩慢地爬了下來(lái)，然后她就開(kāi)始和我爭吵起來(lái)。我也忍不住心中那團火焰，與她針尖對鋒芒。事后，我想起她的眼淚，后悔跟她說(shuō)了那樣的話(huà)，于是跟她道了歉，她才原諒了我，二人和好如初。

　　嘿，那充滿(mǎn)活力的歲月，你還在嗎？

　　我想起五年級那次小隊長(cháng)競選。那是一個(gè)下午，班主任把自己寶貴的數學(xué)課時(shí)間讓給我們選出幾名小隊長(cháng)。我從一開(kāi)始就十分急躁地等待著(zhù)，希望有人能提我的名�？芍钡阶詈�，我都沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字，這就像一盆冷水從我頭頂澆下，直接澆滅了我心中的火焰。昔日的好友竟然沒(méi)有一個(gè)人提我的名，似乎都成了我的勁敵，與我抗爭。突然，阿柴站了起來(lái)跟大家說(shuō)：“我選曉葉！”眾人似乎這才想起我的存在�！�18票、20票、28票、22票、23票、16票、7票、5票、15票……”同學(xué)們高聲唱票，“朱曉葉！19票！入選！”耶，我成功了，我從老師手中拿走那神圣的小隊長(cháng)標牌，開(kāi)心極了！

　　歲月作文600字 篇2

　　人生最美處，不是像濃濃烈酒，一口下去直貫入腸肚。也不像水，索然無(wú)味，更不像藥，以苦的滋味換來(lái)身體的康復。而應當如茶，濃香郁郁，沁人心脾。

　　越久的茶越香。茶的制成需要經(jīng)過(guò)紛雜的流程。但發(fā)酵是其中最關(guān)鍵的一步。時(shí)間越久，茶就越好，泡出以后的茶香就越濃。人生也當如茶，在歲月的發(fā)酵里積攢自己的芬芳。

　　茶不像酒�！俺榈稊嗨�水更流，舉杯澆愁愁更愁”。酒讓人暢快，可酒更讓人沉淪，面對人生苦難，我們何必借酒澆愁，人生本不是“唯有飲者留其名”，人生本不是“何以解憂(yōu)，唯有杜康”。當生命像開(kāi)水一樣沸騰，我們何不向其中投以茶，讓其在翻滾中也能自如的散發(fā)出茶香。酒對許多人來(lái)說(shuō)，只是逃避的借口，是虛偽的面具，何不像茶一樣堅持自己的顏色，堅持自己的芬芳。

　　茶也不像水�！叭崛醵�能攻堅強者，莫過(guò)于水�！边@是對水的贊美。但水過(guò)于善變了。它無(wú)色無(wú)味，看水，看不到它本身的顏色，近朱者赤，近墨者黑。要讓水成為什么顏色，他就能變成什么顏色，它的顏色是別人的色彩，誰(shuí)活在別人的色彩里，活在別人的渲染之下，活得太沒(méi)有勁頭。

　　茶是有顏色的。綠茶好像是一抹神秘的微笑，能在人遭遇傷痛時(shí)撫平創(chuàng )傷，使人痊愈。紅茶好像是一張怒氣沖沖的`臉，在人過(guò)于得意忘形時(shí)給人以提醒，一聲呵斥，把人從懸崖邊又拉了回來(lái)。黑茶像一位沉悶但不失睿智的長(cháng)者，給人以最誠摯的忠告。

　　歲月茶香來(lái)自于茶經(jīng)過(guò)的千錘百煉，人的成熟也來(lái)自于人在人生道路上所經(jīng)歷的磨練。越久越香，大徹大悟總要在人親身經(jīng)歷過(guò)之后才會(huì )有。人有時(shí)要拋開(kāi)酒的烈性，用茶的那一份堅持來(lái)定義自己，持久的散發(fā)茶香，去溫暖別人，給身邊的人一份好心情。

　　茶的顏色是淡的，人心也應平淡如水，就像游泳時(shí)不能還沒(méi)下水就一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，那定會(huì )使人受不了。

　　歲月茶香美，人生也應在歲月里淡淡的品味。

　　歲月作文600字 篇3

　　歲月盡頭處，因有回憶而“可愛(ài)？”

　　世界上最神奇的莫過(guò)于歲月了！它悄無(wú)聲息，沒(méi)有一絲留戀，不帶一刻的怠慢，像一支箭一樣“嗖”的一下就過(guò)去了。當我們再回首歲月時(shí)，我們留下的是成長(cháng)的足跡。還是回憶的空白？

　　樹(shù)木的年輪在季節變化中不斷增多，風(fēng)車(chē)的架子在風(fēng)雨的洗禮中慢慢地變舊，爺爺奶奶的頭發(fā)在時(shí)光的流逝中一天天變得花白……，這大概是歲月來(lái)過(guò)的證明吧。像小時(shí)候（包括現在）奶奶總愛(ài)不厭其煩的向我講述著(zhù)她的故事，每次都將：“我年輕的時(shí)候��！唱的一手好歌，皮膚白的和那雪一樣，那個(gè)頭發(fā)就像潑了墨一樣，烏黑亮麗的，我做事又勤快，又能干。常引來(lái)大姑娘的夸贊，……”奶奶說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，臉上微微泛紅，打皺的臉也笑了起來(lái)。年少不懂事的我只有滿(mǎn)臉的好奇……

　　是��！只要有回憶，哪怕年華不再，往事如煙，我們也能哭著(zhù)來(lái)，笑著(zhù)走。也許，現在的我們還年輕，我們有我們年輕的資本，我們可以放肆、可以張揚、可以�？�、可以揮霍、可以很拽、可以很帥、可以很美……可是，我們都會(huì )有變老的那一天，在寂寞空虛時(shí)向我們的兒孫講述我們這一生，亦是自己孤單的坐在大樹(shù)底下慢慢回味自己的一生。希望那時(shí)的`我們不會(huì )為了虛度光陰而感到慚愧，更不要為了碌碌無(wú)為而感到后悔，當可愛(ài)的孫女問(wèn)及你年輕時(shí)的故事時(shí)，你會(huì )不會(huì )絞盡腦汁地想了半天，卻只能因“來(lái)去匆匆，

　　忘了感覺(jué)”而啞口無(wú)言呢？

　　歲月就像是一條河流，我們樂(lè )此不疲甚至“加快速度”的游啊游，游啊游，知道“砰”的一聲悶響，才發(fā)現已快到盡頭，。而回憶竟是空白，只因一個(gè)人游得太快，忽省略了風(fēng)景。依舊是那條歲月的河流，當我們謹記別人的教訓，放慢速度的游啊游，可到了盡頭才發(fā)現回憶雖有，卻很零散。原來(lái)是風(fēng)景太多，迷亂了雙眼……

　　在我歲月的這條河流里，無(wú)論長(cháng)短，我只攜上我想要的風(fēng)景，陪我走到盡頭。

　　因值得珍惜，才去珍惜。珍惜歲月讓我們成長(cháng)、奮斗、收獲和回憶。

　　歲月作文600字 篇4

　　有時(shí)候，光和影的交錯，會(huì )讓時(shí)光顯得凌亂無(wú)比。

　　——題記

　　有人說(shuō)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)后留下了該留下的，也帶走了應該離開(kāi)的。 其實(shí)有些時(shí)候也會(huì )有感慨：有些人相遇也許是邂逅驚擾了時(shí)光；有些人別離也許是寒風(fēng)吹皺了過(guò)往。最后地北天南也別要去問(wèn)，天涯何處，相遇別離，紅塵逆旅，聚散浮萍，也終究只是一程風(fēng)景，一段故事。

　　宴席開(kāi)過(guò)后也總是要散場(chǎng)，故事開(kāi)始后也總要有結局，與其到那時(shí)匆匆忙忙，彼此狼狽，不如平平淡淡。因為天涯何處，若是有緣總歸仍會(huì )再相逢。不要備酒，也別設宴；不要不舍，也別難受，等下次在人海中再次相逢時(shí)微微一笑，彼此安好便勝過(guò)朝朝暮暮。

　　在這個(gè)初夏的某個(gè)夜里，我也開(kāi)始懷念那個(gè)香樟樹(shù)下的夏天，那時(shí)陽(yáng)光在指縫間肆意深淺，那時(shí)夏蟬在午睡的午時(shí)肆意吵鬧。我想那時(shí)在陰差陽(yáng)錯闖進(jìn)我生活的你們，在某個(gè)陰差陽(yáng)錯的瞬間里有的陪我一起走遠，有的也離我越來(lái)越遠。在小鎮的某個(gè)巷口，將一封沒(méi)有署名，沒(méi)有地址的信寄出，我想會(huì )有人看到里面僅有的“謝謝”。

　　我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪本課本寫(xiě)下的暗戀，最后都像水泥上的花朵一樣開(kāi)出沒(méi)有風(fēng)的寂寞森林。我想終究逃不過(guò)此間年少，經(jīng)不住的歲月如似水流年。當我們漸漸成熟后，再回首也許會(huì )恍然一笑“原來(lái)那時(shí)的我是這樣的啊”，也許幼稚，也許天真，但終究在某個(gè)雨后天晴的日子里被深埋在時(shí)間的'洪流里。

　　后來(lái)，在路過(guò)一些路口，我開(kāi)始明白，那一張張揮手告別的臉，在一次相遇時(shí)或許已不復舊時(shí)模樣。

　　在陽(yáng)臺驚慌而去的麻雀，也許會(huì )在某棵不知名的樹(shù)上再遇，但我早已認不出在陽(yáng)臺被我驚著(zhù)的那只，就像在多年后在某座城市的人群里，悄然再遇，但彼此都沒(méi)有認出是誰(shuí)，在擦肩的瞬間那種曾經(jīng)熟悉的感覺(jué)，也在人潮里悄然消失。

　　知道嗎？在凌亂的時(shí)光里，總會(huì )有聚散浮萍，那些光與影交錯的瞬間里，有人別離亦有人相遇，但我想，在時(shí)間里的那些相遇別離，總有人會(huì )不顧一切地陪你去看天地荒老后的那程風(fēng)景。

　　歲月作文600字 篇5

　　窗外鮮艷的花朵不知何時(shí)枯壞了妝容，嘩嘩流水的小溪變?yōu)榱吮加康暮恿�，潔凈的�?shù)皮又怎會(huì )變得粗糙？細來(lái)想想，原來(lái)是時(shí)間的所做所為呀。是啊，歲月不饒人時(shí)間如此匆忙，我們又怎甘落后于它呢，唯有學(xué)習，方可解心中郁悶之苦。

　　時(shí)間可真是快，眨眼間，又是一年流逝，太陽(yáng)的余暉映照在臉龐，卻不感溫暖，這一年的時(shí)間里，我又做了些什么。對了，對了，我花了難以數記得時(shí)間在學(xué)習上了。一路上，有悲傷，又有辛苦，但勝利的果實(shí)總是甜蜜的，那種學(xué)會(huì )新知識點(diǎn)開(kāi)心的感覺(jué)，輕松的感覺(jué)會(huì )是我終生難忘。那種攻堅克難，一個(gè)題甚至要看半小時(shí)，要做它，也要靠一些運氣，以及堅持不懈的勤奮，因為有人曾說(shuō)過(guò)，滴水穿石不是靠力，而是靠廢寢忘食的毅力。這些難題終究會(huì )變?yōu)槲页砷L(cháng)路上的墊腳石。

　　不知怎的，還是腦子不好使，一些題思來(lái)想去總是想不明白，就算是老師點(diǎn)撥，依舊不起作用。知識點(diǎn)的繁多，是我心痛不已，但是終究是要背下來(lái)的，背的時(shí)候一定得心平氣和，這是多年的經(jīng)驗所積累的。雖然學(xué)習的過(guò)程很艱辛，但是一路上也有朋友老師的陪伴，父母的鼓勵，也是一件很幸福的.事情了。

　　中國正面臨百年未有之大變局，正是中華民族偉大復興的關(guān)鍵時(shí)期，在這和平年代，在這關(guān)鍵時(shí)期，身為青少年的我們必不能拖國家后腿，定要借助這優(yōu)良的條件，好好讀書(shū)，發(fā)憤圖強，為中華之崛起而讀書(shū)。這一學(xué)期，我是否認真的做到了，也許連我都不清楚。

　　窗邊的小花再次綻放，鮮艷的霓裳羽衣再次披掛她身，奔涌的小河匯成大江，樹(shù)皮更加粗糙，滿(mǎn)腔熱血的少年，你準備好迎接新的挑戰了嗎？

　　歲月作文600字 篇6

　　沙漏，放射出迷人的光彩，一粒粒沙，慢慢流......

　　歲月，宛如沙漏里的沙，慢慢流走。趴在窗前，望著(zhù)一只只匆匆飛走的鳥(niǎo)兒，便想起了了那純真的歲月。

　　12年前，我還是一個(gè)只會(huì )躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男�baby，轉眼間我已慢慢長(cháng)大。在爸爸的托扶下，我邁出了人生中小小的第一步;在媽媽的教導下，口齒笨拙的我叫出了響亮了兩個(gè)字——媽媽;在老師的精心哺育下，認識了有趣的方塊字，懂得了講文明，懂禮貌的道理;在......轉眼間，12年如流水般地過(guò)去了，而在這流水里，夾雜著(zhù)多少父母、老師無(wú)數的汗水啊。記憶里，時(shí)光把這12年，變成了一片片美麗的花瓣，灑在我的日記本里......

　　每當我打開(kāi)那薄薄的`日記本時(shí)，便想起了我那揮灑在歲月中的酸甜苦辣。

　　以前，與朋友去釣魚(yú)，當朋友滿(mǎn)載而歸的時(shí)候，自己的水桶里卻只有幾條小得不能再小的魚(yú)兒，一怒之下，將水桶踢向了池塘里那感覺(jué)就應該是“酸”的吧!

　　以前，在幼兒園里，老師給自己獎了一張“乖寶寶獎”的獎狀，臉上笑得像一朵花，心里比考上狀元還高興那感覺(jué)就應該是“甜”的吧!

　　以前，與同學(xué)頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)到街上做好事，額頭上布滿(mǎn)了汗珠，好事卻沒(méi)做幾件那感覺(jué)就應該是“苦”的吧!

　　以前，在期末考試結束后，捧著(zhù)自己的低分試卷淚汪汪的遞給爸爸，爸爸的一記光重重的打在了臉上，連立即感到火辣辣的疼那感覺(jué)就應該是“辣“的吧!

　　以前......

　　時(shí)光，在飛逝;日夜，在交替;宇宙，在變幻;而我也離開(kāi)了自己的母校。

　　再見(jiàn)我的母校，再見(jiàn)我的同學(xué)們。

　　哦，還有我的12歲!

　　歲月作文600字 篇7

　　消失的光陰散在風(fēng)里，仿佛想不起曾經(jīng)如何去面對。一無(wú)所有流浪日子，你卻伴隨同甘共苦，攜手奮斗共同進(jìn)取，各自成功不忘情誼，兄弟一生有緣再聚。

　　歲月消磨了善良的真心，捂住了純真的眼睛，逼迫我們承受著(zhù)世故。天真的聲音已在減退。彼此為著(zhù)利益相待，彼此為著(zhù)目標相距。

　　凝望夜空，往日是誰(shuí)領(lǐng)會(huì )到我心中的疲累？

　　從幼時(shí)孩兒的“謝謝，你真是個(gè)好人�！钡綄W(xué)生時(shí)代里的`“你這家伙，謝了啊�！�，從初步社會(huì )的“謝謝您了，真是不好意思�！钡胶腊l(fā)中年的“我就說(shuō)一句，謝謝�！�，再到白絲彌留的“這一生多謝有你�！�

　　讓我們有朝一日，放下虛偽與冷漠，放下架子與腔調。來(lái)忘掉錯對，來(lái)懷念過(guò)去，細數曾共渡患難日子里的樂(lè )趣：

　　年少氣盛，不相信會(huì )絕望，不感覺(jué)到躊躇，每日在奔波里競爭，在失敗里進(jìn)取。在苦痛的風(fēng)雨里，不羈的醒與醉。所有故事像發(fā)生在飄泊歲月里。驀然，風(fēng)吹過(guò)已靜下，將心意再給誰(shuí)？就讓眼淚帶走一夜憔悴！

　　��！一路伴隨的朋友！不管你我身在何方，我們的友情已埋下種子，一日必定開(kāi)花！

　　一路走來(lái)，有著(zhù)你們，不感到疲累，不感到后悔，搭肩并走的我們，留下一個(gè)個(gè)不羈放縱的背影，留下了一個(gè)個(gè)難忘的笑容。我們的故事，全部書(shū)寫(xiě)在我們的《友情歲月》里。

　　今天只有殘留的軀殼，回首光輝歲月，一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎，風(fēng)吹干了多少濕透的淚痕？當歲月已成往事，我們仿佛又回到當初，沒(méi)有任何‘財富’，只有的我們的友情：你笑著(zhù)，他說(shuō)著(zhù)，我樂(lè )著(zhù)。困難一起去面對，相信明天會(huì )更好。

　　消失的光陰散在風(fēng)里，而我們共同播下的種子，隨著(zhù)我們的友情歲月，早已花開(kāi)在我們各自的墳頭。

　　歲月作文600字 篇8

　　因為一個(gè)的存在，我們結識在一起；那個(gè)人的離去，并沒(méi)有帶走我們每個(gè)人心中的真摯。這突然的永別使我震驚，同時(shí)我也要感謝那一段執筆歲月。

　　是書(shū)法讓我們相遇相通，是墨汁流淌內的經(jīng)歷讓我們相知相處。感謝恩師，何止因為他的博學(xué)？難忘恩師，是他引領(lǐng)我領(lǐng)會(huì )了書(shū)法中的真誠與人生。

　　他送我的五幅作品我依舊珍存，每當我的目光又重新隨著(zhù)那舒展的筆畫(huà)流淌，每當我又拾起筆墨，我都會(huì )產(chǎn)生一種感激之情。寫(xiě)字既是終生之事，恩情就終身難忘。

　　首先感謝他對我書(shū)法的指導。因為有了他，我才能在筆墨中陶冶我的性情；因為有了他，我才能重新找回我書(shū)寫(xiě)的自信。同時(shí)風(fēng)也結識了一些社會(huì )上志趣相似的朋友，雖然每個(gè)人的人生方向不同，但都在此結緣。其實(shí)，這何止是對書(shū)法的指導？

　　其次感謝他對我人生的教誨。他很看重我這個(gè)學(xué)生，時(shí)常到我家中指導。他是一個(gè)博學(xué)的人，以一個(gè)長(cháng)者的`身份，在我人生路上指導了很多。是他將我的書(shū)法與生活相通，把書(shū)法帶入了生活，也把生活融入了書(shū)法。為人處事的道理，歷史文化的變遷，都給了我生活的新鮮元素。

　　最后感謝他留給我無(wú)盡的懷念。他是我心中份量很重的一位恩師，是他豐富了我的課余生活。盡管他最終離去，決別了我以后的人生路，但他已使我成長(cháng)了許多。認識的人已經(jīng)認識，沒(méi)有什么能再將這一切恢復最初的陌生。惟有這無(wú)盡的懷念，給了我無(wú)盡的人生財富。

　　他，我的恩師，剛過(guò)七十大壽，正是古稀之年，享年七十一歲。

　　我要感謝這一位在我生活中引導了很多的長(cháng)者，感謝他讓我們結識，使我不斷成長(cháng)、成熟。我會(huì )帶著(zhù)這一份思念，在人生路上努力前行。

　　我會(huì )永遠記住那段活躍在廣場(chǎng)上經(jīng)歷，會(huì )永遠銘記在那段執筆歲月中的無(wú)盡感慨與感謝。

　　歲月作文600字 篇9

　　天下無(wú)不散的宴席，但我們的青春永不散場(chǎng)。似水流年，青蔥歲月，六年的小學(xué)時(shí)光，在不經(jīng)意間悄悄從我手邊溜去�；赝�過(guò)去，真是令人不禁感嘆時(shí)間之快，在日暮之中，翻開(kāi)記憶之書(shū)，書(shū)中的內容讓我沉醉……

　　在時(shí)間的另一端，我看見(jiàn)了過(guò)去的自己，輕輕摸了摸她的頭，這讓我想起了在二年級的時(shí)候，老師組織的一場(chǎng)285聚會(huì )。

　　那個(gè)時(shí)候，老師為了鼓舞班級士氣，在班上舉辦了一次285聚會(huì )。他告訴我們：“今年的期末考試，只要總分上了285分的同學(xué)，可以加入我辦的聚會(huì )”。要知道我們這個(gè)老師很是幽默，他辦的任何聚會(huì )或組織我們做過(guò)的游戲，都會(huì )讓我們忍不住一探究竟。這個(gè)誘惑對我們班上的同學(xué)可是很大的哦！因此，班上的同學(xué)在后來(lái)的`倒計時(shí)中都很努力的在學(xué)習。

　　總算到了期末考試，考場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)、洋洋灑灑在試卷上寫(xiě)下自己滿(mǎn)意的答案�？荚嚱K于結束，同學(xué)們姿態(tài)各異：有的耷拉著(zhù)臉，仿佛生無(wú)可戀；有的急忙找同學(xué)對答案；還有的同學(xué)輕松的坐在位置上，好像已有了十足的把握……

　　考試成績(jì)下來(lái)了，我通過(guò)291.5的優(yōu)異成績(jì)成功成為聚會(huì )的入幕之賓，在聚會(huì )中同學(xué)們笑逐顏開(kāi)，仿佛是因為自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)到這兒而感到自豪，我不禁也有些飄飄然的感覺(jué)。

　　聚會(huì )中的一切都令我快樂(lè )，更是自豪，自豪自己有優(yōu)異的成績(jì)，在參加完老師舉辦的聚會(huì )之后，大家都心滿(mǎn)意足地回家了……

　　天下無(wú)不散的宴席，但我們的青春永不散場(chǎng)，而不散場(chǎng)的原因正是我們曾經(jīng)的故事，它們因你我之間的情誼在我們心中永存，只待我們再次相遇。我親愛(ài)的同學(xué)們，愿我們的青春永不散場(chǎng)，愿你我未來(lái)可期，相信某一天我們一定可以頂峰相見(jiàn)！

　　歲月作文600字 篇10

　　剛出生的時(shí)候，我是一個(gè)幼稚的小孩，什么都不懂，就算做錯了是也每人罵我，我可以做很多我想做的事，可以不做許多我不想做的事。那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像一個(gè)皇帝一般，非�？鞓�(lè )。那時(shí)侯，我希望快快長(cháng)大。

　　在家人的細心呵護下，不知不覺(jué)，我已經(jīng)上了小學(xué)，開(kāi)始了學(xué)習的歷程。從那時(shí)侯，我的身份就由皇帝轉換為平民。我就十分害怕，如果考試沒(méi)考好，我就會(huì )受到家長(cháng)的責罵和批評。不過(guò)慶興的是，除了五年級下學(xué)期期末考試我沒(méi)有考好外，成績(jì)一直在年級里很好。特別是在五年級上學(xué)期和六年級，我的成績(jì)特別突出。所以，我并不經(jīng)常受到責罵，我還是很開(kāi)心。那時(shí)的我，還是希望快快長(cháng)大。

　　終于，12歲的我經(jīng)過(guò)了小學(xué)六年的課程，終于踏上了期望已久的初中大門(mén)。這也是我初嘗壓力的地方。我頓時(shí)發(fā)現這并不是我以前所想象的地方，課程加難了，競爭更激烈了，讓人難以接受（特別是像我一樣愛(ài)玩的人）。由于我的貪玩，以前成績(jì)比我差的同學(xué)超在了我的前面，而我怎么也追不上他們。學(xué)習的課程加多了，時(shí)間加時(shí)長(cháng)了，休息的時(shí)間越來(lái)越短，我的`成績(jì)也時(shí)好時(shí)壞。正因如此，我的地位也由平民變?yōu)榕�隸。天天被家人逼著(zhù)學(xué)習，很少有時(shí)間出去玩。從此時(shí)我認識到了，未來(lái)的路沒(méi)有我以前想象的那么平坦。這還是初一，還不是競爭最激烈的地方，以后的路將更加激烈，更加難走。英國古生物學(xué)家達爾文說(shuō)過(guò)一句話(huà)：當今的社會(huì )，適者生存，不適者淘汰。如果現在還不適應生活，將會(huì )寸步難行，與別人的距離只會(huì )越拉越遠。

　　所以，我現在要適應這個(gè)新的環(huán)境，然后，我要努力學(xué)習，超過(guò)以前所有超過(guò)我的人，讓他們知道超過(guò)我不是那么容易的！

　　歲月作文600字 篇11

　　每個(gè)人都應該有一本自己的書(shū)，那書(shū)本中記載你的成功與失敗，歡樂(lè )與痛苦，輝煌與暗淡

　　歡樂(lè )篇

　　當考試取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，媽媽夸我學(xué)習努力；當比賽獲獎時(shí)，爸爸跨我勤奮聰名；班級被我管理的井井有條時(shí)，老師說(shuō)我辦事又快又穩；當悠悠7個(gè)音符，在我的手指下，變成一首多姿多彩的樂(lè )曲時(shí)，同學(xué)們說(shuō)我心靈手巧；當我把鉛筆描繪的一成不變的`灰色，變成一幅有明有暗的素描時(shí)，許多人都說(shuō)我聰明。

　　天是藍的，云是多姿多彩的，生活的花朵是多姿多彩的。

　　然而生活并非是一帆風(fēng)順的，生活中不幸的事降臨在我的頭上時(shí)，我也會(huì )流淚，但我更會(huì )變得堅強，生活的暗淡散發(fā)出的力量便是堅強。

　　自強篇

　　那是一段痛苦的日子，父母吵架，在這個(gè)原本溫馨的家中，空氣凝固了，我像一只無(wú)法獲得氧氣的魚(yú)，快支撐不住了，就在那一次月考中，成績(jì)下降，對我發(fā)出了警告。朋友發(fā)現了我這幾天總是悶悶不樂(lè )，她只是對我說(shuō)：不要總把自己封閉在過(guò)去，要向前看，不僅要直面挫折，還要樂(lè )觀(guān)面對挫折。我開(kāi)始走出陰影，恢復從前的我，生活的花朵又重新開(kāi)放了。

　　天不會(huì )總是藍的，云也不會(huì )總是多姿多彩的，但是，生活的花朵卻會(huì )是永遠鮮艷的。

　　經(jīng)歷了歡樂(lè )，經(jīng)歷了風(fēng)雨，我也在長(cháng)大，于是我學(xué)會(huì )了領(lǐng)悟。

　　領(lǐng)悟篇

　　在失敗與成功的交替中，我懂得了失敗是成功之母；在激烈的學(xué)習競爭中，我懂得了逆水行舟，不進(jìn)則退；在通過(guò)努力取得好成績(jì)時(shí)，我懂得了只有耕耘，才有收獲在一次次困難中，我懂得了什么是堅強

　　在我幸福的時(shí)候，我會(huì )翻閱我那本成長(cháng)筆記，在我茫然時(shí)，我會(huì )翻閱我那本成長(cháng)筆記，在我痛苦時(shí)，我仍會(huì )翻閱我的成長(cháng)筆記。

　　成長(cháng)筆記是我的財富。

　　歲月作文600字 篇12

　　小時(shí)候，媽媽拉著(zhù)我的手，和我一起慢慢走。當時(shí)的我，真的感覺(jué)好安全，總覺(jué)得媽媽會(huì )一直牽著(zhù)我的手，讓我在成長(cháng)中少一些挫折，多一份快樂(lè )。

　　可是我想錯了。

　　上小學(xué)四年級的一天，媽媽還在忙著(zhù)給我做早飯，我卻已早早起床坐在床邊等著(zhù)，等著(zhù)媽媽的一句問(wèn)候�？伤龥](méi)有來(lái)，因為，就在前一晚，我不和媽媽一塊睡了。我不知道她為何要這么做，她也不會(huì )知道，這個(gè)黑夜我是怎樣度過(guò)的。我有點(diǎn)恨她，恨她狠心、她的放手。

　　在隨后的日子里，她的做法讓我體會(huì )了太多的第一次。第一次自己洗衣服，第一次買(mǎi)東西，第一次自己整理衣服。當我第一次自己上學(xué)，看到其他小朋友和媽媽拉著(zhù)手，有說(shuō)有笑地走向學(xué)校時(shí)，我的眼眶濕潤了。媽媽不會(huì )再拉我的手了。

　　從那時(shí)開(kāi)始，我不再像以前那樣和媽媽說(shuō)笑了。我和她之間仿佛隔了道很厚的.墻，無(wú)法超越。

　　我曾一次次問(wèn)自己，這就是媽媽對我的愛(ài)？我無(wú)從確定。但六年級畢業(yè)后暑假的軍訓，卻讓我從中得到了答案。

　　新中學(xué)的軍訓一共只有五天時(shí)間，去的時(shí)候，我心情十分愉快，心想終于能玩幾天了�？呻S后的訓練讓我叫苦不迭。晚上回宿舍，當看見(jiàn)其他同學(xué)還在為不會(huì )洗衣服，不會(huì )整理床鋪發(fā)愁時(shí)，我突然了解了媽媽的良苦用心。我的自理能力遠遠超過(guò)其他同學(xué)。

　　于是，我決定幫助其他同學(xué)，我頓時(shí)成了他們的大姐姐，幫他們整理床鋪，安排好一切事務(wù)。我不覺(jué)累，因為我心中的感激之情遠將軍訓的疲乏拋到了腦后。

　　媽媽的提前放手讓我成長(cháng)了許多。我現在不再恨媽媽了，因為她的付出最終使我收到了極大的益處。

　　放手雖殘忍，卻也是一種愛(ài)的表達。母親對女兒最大的愛(ài)，不是包容、放縱，而是放手。

　　成長(cháng)，需要放手。

　　歲月作文600字 篇13

　　水，就像孩子，他們成長(cháng)著(zhù)，但在父母的眼中，孩子永遠是孩子。

　　山，就像父母，雖然他們在一天天的老去，但在孩子的眼中，他們沉穩，讓人能依靠，父母就像大山，父母永遠是父母。

　　天空中的小水珠，一滴兩滴凝結成一片厚厚的云就像母親腹中的胎兒，一天天的長(cháng)大。

　　雨滴墜落下來(lái)，它們匯入山腳的溪流，雀躍著(zhù)。它們順著(zhù)山勢地引導，奔流著(zhù)。就像父母牽著(zhù)跌跌撞撞的孩子教他們走路。

　　溪流順著(zhù)山勢的引導進(jìn)入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵像是調皮的孩子在跟父母做鬼臉，眨著(zhù)眼睛。而山是沉穩的，山有山的威嚴，看著(zhù)那河流上的'水花，他們只是靜靜地微笑。他們要負擔著(zhù)樹(shù)林，草兒和小鳥(niǎo)甚至人類(lèi)的生命。所以他們沉重，他們不能陪著(zhù)河流去玩耍。

　　漸漸的河流明白了，他們不再像從前那樣頑皮了，他們涌起河水，靜靜的舔著(zhù)大山的腳底，好讓大山的雙腳放松放松。

　　兒女也明白了，他們端著(zhù)一盤(pán)溫熱的水，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤著(zhù)父母的雙腳，用手感受著(zhù)他們趾間的粗糙。

　　河流越來(lái)寬大，望著(zhù)沉重的大山，它想它應該為大山分擔些沉重，所以載起了航船。山望著(zhù)河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

　　漸漸的河流來(lái)到了平原，它與大山漸行漸遠，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)承載起很重的大輪船了。

　　大山在遙望，蜿蜒的河流不知伸向何方，孩子，路上小心��！大山在心中默念著(zhù)。

　　終于，河流來(lái)到了入�？�，曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著(zhù)大山的沉穩，海水水色深藍，此時(shí)百萬(wàn)噸級的輪船載著(zhù)貨物，載著(zhù)旅人在它廣闊的洋面上行駛著(zhù)。

　　歲月作文600字 篇14

　　滴答，滴答，滴答。聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)鐘在歌唱。我恍惚間意識到我的時(shí)光已經(jīng)匆匆走過(guò)了十五年。五千多個(gè)日日夜夜里，我的無(wú)知浪漫的童年，就這樣被時(shí)光的細流沖刷殆盡，就連那兒童時(shí)代的記憶也早已喪成一地碎片。每每想起這些時(shí)，心頭總會(huì )涌起無(wú)盡的憂(yōu)傷�？赡苁且驗殄e過(guò)了什么，也可能是因為要珍惜什么。那種孤獨使我不禁地想起了那段挑燈夜學(xué)的日子。

　　這一年是我變化最大的一年，也是最令我傷懷的一年。父母的.叮囑，與同學(xué)們競爭壓力，懷著(zhù)對初三的恐懼，我坐在了初三的教室里，拿著(zhù)初三的教科書(shū)開(kāi)始了我的初三生活。我開(kāi)始把自己關(guān)在狹小的房間里，聽(tīng)著(zhù)柔和的音樂(lè )，看著(zhù)我不喜歡的書(shū)。我害怕去看窗外繁華的世界，它是那樣的美。我想這樣卑微的我走進(jìn)與我格格不入的世界，這也算不算的是一場(chǎng)罪過(guò)呢？我越發(fā)的自卑。從這以后我開(kāi)始做著(zhù)冗長(cháng)恐怖的噩夢(mèng)。在夢(mèng)里我不斷地奔跑著(zhù)，害怕著(zhù)被孤立，我只能去追逐著(zhù)太陽(yáng)。它是那樣的溫暖，盡管這熾熱的光芒會(huì )將我的眼睛灼傷，但我仍義無(wú)反顧。我發(fā)現我會(huì )越發(fā)的自卑，只能從心底里承認懦弱的我只能擁有空虛的生活。但我怎么能夠真正地承認呢？周?chē)�的人們在笑，不停的大笑，那笑聲是那樣尖銳刻薄。傳進(jìn)我的耳膜里。我想要掙脫，開(kāi)始學(xué)會(huì )微笑，開(kāi)始用知識來(lái)填滿(mǎn)我空虛的心。我日日夜夜的學(xué)習，離開(kāi)那種虛榮無(wú)實(shí)的生活。我發(fā)現未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望的光芒，原來(lái)我的夢(mèng)想不曾離去。

　　耐得住繁華，守得住寂寞。本身枯燥的生活因為我們賦予它期待與希望，才使得看似漫長(cháng)無(wú)期的生活由此變成趣味盎然，溫馨動(dòng)人。只是要記得努力總會(huì )驚艷了時(shí)光。也愿靜媛如花，綻放精彩。

　　歲月作文600字 篇15

　　時(shí)間不能后退，只能昂首挺胸去面對，時(shí)光一去不復返，歲月短暫應去珍惜，日月如梭。從剛出生的嬰兒，如今已長(cháng)大；從剛孵出的雞蛋，破殼而出，成為活蹦亂跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的公雞……

　　一片荒涼的沙灘上，烏龜爺爺帶著(zhù)一群小烏龜去沙灘深處教學(xué)，書(shū)房有眾多看守員，連將軍大錘也領(lǐng)著(zhù)一群警衛兵在嚴加看守著(zhù)烏龜族的重地——書(shū)房。烏龜爺爺安排每一個(gè)小烏龜看同樣的書(shū)籍——《愛(ài)的的教育》，《上下五千年》，《一千零一夜》……小烏龜們認認真真，一字不漏看著(zhù)書(shū)。惟獨有一只小烏龜捧著(zhù)書(shū)，遮著(zhù)臉，在睡覺(jué)，大家都不知道烏龜爺爺葫蘆里賣(mài)的什么藥。五分鐘，十分鐘，一小時(shí)過(guò)去了，那只小烏龜還在裝模作樣，混水摸魚(yú)，蒙混過(guò)關(guān)。就像我們年少時(shí)不懂事，淘氣，逃學(xué)。

　　烏龜爺爺抱著(zhù)一大疊試卷宣布：“小烏龜們讓你們看得書(shū)看完了嗎？”“看完了！”小烏龜們齊聲喊道�！澳敲粗灰�把這幾本書(shū)看完后的感想，主要內容寫(xiě)下那你們就能考上咱們?yōu)觚斪遄钣忻麣獾摹坝�風(fēng)小學(xué)”。烏龜爺爺發(fā)下試卷。小烏龜們齊刷刷地把試卷寫(xiě)完。只剩下那只蒙混過(guò)關(guān)的小烏龜抓頭撓殼思考著(zhù)，時(shí)間過(guò)的飛快，烏龜爺爺宣布全部入考，惟獨只剩下那只叫翠翠的重新考試。當年那些小烏龜們，有的.進(jìn)入娛樂(lè )圈，有的進(jìn)入演藝圈。只有那只當年剩下的小烏龜竟然在乞討。烏龜中有一個(gè)提出一個(gè)建議，把當年的學(xué)子聚集在一起，開(kāi)一同學(xué)聚會(huì )。當烏龜們在喝著(zhù)醇厚香美的美酒時(shí)。然而，就在大家歡呼雀躍之際，那只曾因為貪睡沒(méi)看書(shū)的烏龜翠翠，悄悄溜走了。沒(méi)有書(shū)籍，他的頭腦沒(méi)有知識，他用什么去慶祝呢？

　　當歲月的沙子，同樣從我們的指縫間流過(guò)，別人都掏出了金子，我們怎能不痛哭？

　　歲月作文600字 篇16

　　在我成長(cháng)走過(guò)的歲月中，友情一直都陪伴在我身側。那一段段友情歲月中，最終能夠一直陪伴著(zhù)我們到最后的，那是一段無(wú)比珍貴的友情歲月。

　　每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )遇到不少的朋友，有的朋友只是短暫的出現在你生命中一瞬，而有的朋友則是陪伴著(zhù)你走過(guò)整段人生。雖然我的一生才過(guò)去一小段時(shí)間，但是在我經(jīng)歷的.成長(cháng)的這一段時(shí)間里，我的朋友一直都陪伴著(zhù)我。

　　我與朋友之間還有很多的身份，比如同學(xué)，鄰居，我們是一起長(cháng)大的。在童年時(shí)，我們就幾乎天天玩鬧在一起。我們一起探索過(guò)屋前屋后的山地，一起捉過(guò)螢火蟲(chóng)等等。在這些友情歲月里，我與我的朋友一起經(jīng)歷了很多的事情，這些事情都讓我們之間的友誼更加的深厚，也讓我們之間的成長(cháng)帶上了美好的回憶。

　　在一年四季里，我與朋友也會(huì )經(jīng)歷不同的事情。春天，我們會(huì )摘野花，會(huì )去探索植物生長(cháng)的奧秘。夏天，我們會(huì )跟在大人的身后，去清涼的小溪里游泳，還會(huì )在夏天的夜晚數著(zhù)天空上明亮的星星。等到有螢火蟲(chóng)從我們的眼前飛過(guò)的時(shí)候，我們的注意力又一轉，我們就朝著(zhù)那閃閃的螢火蟲(chóng)追了過(guò)去。秋天來(lái)了，這是一個(gè)忙碌的季節，在這個(gè)季節里，家鄉里的大人們忙碌極了，小孩子的我們也跟著(zhù)忙碌了起來(lái)，那時(shí)候我與我的朋友就天天在莊稼地里撿著(zhù)地里遺漏的糧食。冬天可是一個(gè)美麗的季節，在冬天這個(gè)季節里，我與我的朋友最熱衷的就是推雪人，我們在白茫茫的大地上堆起一個(gè)又一個(gè)雪人。盡管雙手被凍得通紅，但是我們心里還是會(huì )為被我們一點(diǎn)一點(diǎn)堆起來(lái)的雪人而感到開(kāi)心。

　　朋友一直都陪伴著(zhù)我成長(cháng)，這一段友情歲月走過(guò)了昨天，今天，希望還有無(wú)數個(gè)明天。

　　歲月作文600字 篇17

　　友情歲月，多得是歡笑，也多得是希望，這全都是因為有你們，我親愛(ài)的朋友們。有了這些朋友們，我走過(guò)的歲月，才有了友情這抹色彩。

　　的確，友情是色彩。和親情一樣，是我們生命中帶有溫度的色彩，而這種色彩是由愛(ài)調制而成，為得是讓我們人生中的每一個(gè)畫(huà)面都是我們用愛(ài)去表達的畫(huà)面，是用心生活過(guò)的痕跡。從我結交到我的第一位朋友開(kāi)始，我知道我的生命有了自己獨特的'色彩，這些色彩足以讓我的生活被我記錄下來(lái)，永遠留念。

　　在我的友情歲月里，朋友是各不一樣的，然而他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是讓我的生活不再那么孤單。像我的父母朋友，他們陪伴我生活，每天和我一日三餐，也陪我度過(guò)日復一日的生活；像我的同學(xué)朋友，他們陪伴我一起學(xué)習一起玩耍，讓我在學(xué)校里在上學(xué)路上放學(xué)路上都有著(zhù)去輕松舒服的氛圍；像我的植物朋友，它們讓我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，也讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心和愛(ài)護，在我想要獨處的時(shí)候，又因為它們的存在而不再孤單；像我的日記本朋友，它們給我了我足夠多的機會(huì )，讓我向它們傾訴我的內心，讓我更加了解自己。還有許許多多的朋友，都在用他們的方式教會(huì )我如何去生活，這讓我不敢想象，如果沒(méi)有友情這抹色彩，我的生活將會(huì )是什么模樣。

　　友情，是一種比親情更加難能可貴的情誼。如果說(shuō)親情還有一絲不可選擇的意味在里頭的話(huà)，那么友情就全憑你自由選擇了。好在我的父母與我有親情，亦有友情，他們像我其他的朋友一樣，帶給我的是喜歡，和有溫度的陪伴。

　　友情歲月，是我們一生中最應該記住的歲月，因為這里面除了歡笑和希望，還有滿(mǎn)滿(mǎn)一盒的愛(ài)，可以將我們的生活涂抹出漂亮的色彩。

　　歲月作文600字 篇18

　　坎，放不下情，時(shí)間會(huì )為你做到一切。是的，歲月無(wú)情，它總會(huì )沖淡一些東西，也會(huì )帶走一些東西，當太多的回憶都如過(guò)眼云煙隨風(fēng)遠去時(shí)，只有那些曾經(jīng)深深地銘刻在心田里的，才會(huì )留下。

　　沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，我總喜歡跟奶奶下田去。倒不是留戀陽(yáng)光給青草涂上的金，或河里自在嬉戲的`魚(yú)蝦，而是那一望無(wú)際的田野，可以讓我肆意地放飛思緒，盡情地縱橫馳騁。

　　定在葉尖的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，仿佛和葉子是一體的，但卻逃不過(guò)我的“火眼金睛”。偷偷地靠近，悄悄地伸手，但蜻蜓似乎永遠比我聰明靈敏，沒(méi)碰到就跑了，然后又停在離我不遠處，振動(dòng)著(zhù)翅膀，一次又一次似乎總是在捉弄我。有時(shí)候，蜻蜓累了，就展開(kāi)小巧的翅膀飛往藍藍的天。這時(shí)，我就生氣地拿起外套，夸張的表情，夸張地蹦跳，夸張地拍打，想把它弄下來(lái)。自然，這是徒勞。但，那時(shí)的我卻非常喜歡這樣的徒勞，一遍又一遍，不厭其煩地跑著(zhù)、追著(zhù)、拍著(zhù)……

　　累了，就坐在軟軟的三葉草堆上，手指撥弄幾下葉子，抓起旁邊的樹(shù)枝挖土。鉆啊鉆，挖啊挖，但總差那么幾下就停手。躺在地上，大口大口地喘著(zhù)粗氣�？刹灰粫�(huì )兒又不安分了，爬起來(lái)跑去奶奶那兒“幫忙”。

　　奶奶在除草，我也抓起曬得發(fā)燙的小鍬，胡亂挖草。奶奶說(shuō)過(guò)，草是沒(méi)有用的，還搶莊稼的營(yíng)養，要把它們除掉。其實(shí)剛開(kāi)始我不知道，但奶奶都這么說(shuō)我仿佛聽(tīng)懂了。找到一棵草，對準使勁打，葉子都打飛了，可根還在土里面。奶奶見(jiàn)了對我說(shuō)：“除草不除根，它會(huì )長(cháng)得更快的�！蔽抑缓糜趾莺莸陌巡莞�挖出，歡笑著(zhù)拼命地甩過(guò)頭頂……

　　童年的生活，像一艘小船隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有拘束，沒(méi)有寂寥，有的只是愜意，是歡樂(lè )，是灑脫……

　　歲月作文600字 篇19

　　尾隨著(zhù)一場(chǎng)大雪的腳步，春姑娘踏著(zhù)芳香和青春的光芒，走進(jìn)了這個(gè)小鎮。

　　一切都在靜謐的沉寂中悄然綻放了�？蔹S的山坡上，涌動(dòng)著(zhù)陣陣綠意。黃嫩嫩的小草睜開(kāi)了惺忪的睡眼，偷偷地扒開(kāi)土地，探出了尖尖細細的頭，隨著(zhù)風(fēng)兒的撫摸輕輕擺動(dòng)。無(wú)名的野花星星點(diǎn)點(diǎn)地展開(kāi)了笑臉，如一顆顆五顏六色的寶石，點(diǎn)綴著(zhù)嫩綠的地衣�；▔�間的灌木早已悄悄抽出了新芽，趁著(zhù)園丁不注意，便小心翼翼地挺直了身子。而那花團錦簇的苗圃里，更是一番美不勝收的景色。

　　看吶！是迎春花在舞動(dòng)著(zhù)曼妙的身姿，淺紅色的花瓣大大方方的綻開(kāi)了，跟著(zhù)蜜蜂跳起了“春的迪斯科”；而一旁的菊只是羞羞怯怯地攏著(zhù)手，靦腆地伸出淺淺淡淡的枝葉；高傲的玫瑰不屑這初春的熱鬧，冷冷地收著(zhù)艷紅的花瓣，真是個(gè)十足的冷美人。

　　與這片的千姿百態(tài)不同，在樹(shù)的枝頭，早已是百芳齊現。粉嫩嫩的桃花欣然地吐露著(zhù)芳香，沁人心脾；初生的梔子花淡淡地吞吐著(zhù)如煙似的晨霧，慵懶地躺在薄薄的'陽(yáng)光中。

　　在這生氣勃勃的景色之上，淺藍的天空也溫柔地輕擁著(zhù)嫩綠的山巒，幾朵棉花糖似的云軟綿綿地飄浮著(zhù)。平靜的河面上也忍不住笑得波紋滿(mǎn)面了，河邊的垂柳淺淺地將秀發(fā)浸入河中，享受著(zhù)清涼柔波的揉弄。四散的綠葉如瀑布般涌動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，又如窗簾般隨風(fēng)飛舞。

　　歲月靜好，初春如媚。是這春兒的青郁，灑下陽(yáng)光的種子；是這片刻的美好，刻畫(huà)了永恒的記憶，自然是美的，只有當你全身心地撲入自然時(shí)，那種美，才會(huì )無(wú)時(shí)不刻向你盡現；世界是美的，只有當你用真心去接納世界時(shí)，它的美，才會(huì )毫無(wú)保留地讓你發(fā)現。

　　歲月作文600字 篇20

　　當溪水潺潺在我眼下匆匆忙忙穿過(guò)，都還沒(méi)等著(zhù)我細心欣賞，他早已棄我而去；當朵朵鮮花在我眼下匆匆忙忙對外開(kāi)放，都還沒(méi)等著(zhù)我細心收看，他早已競相凋零；當兒時(shí)時(shí)光在我眼下匆匆忙忙揭幕，還沒(méi)等我細心品味，他早已偷偷走遠。

　　當我們暗然回望時(shí)，發(fā)覺(jué)兒時(shí)時(shí)光早已寥寥無(wú)幾時(shí)。我的童年生活哪去了？一不小心忘卻在某一角落里了沒(méi)有？記得好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有再纏著(zhù)父親講睡前故事；記得好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有再盯住山頂一朵朵野草；記得好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有再和母親促膝長(cháng)談。這代表著(zhù)我長(cháng)大了嗎？長(cháng)大了，就是我兒時(shí)最關(guān)注的事，可長(cháng)大了啦，就表明要告別童年。我內心充滿(mǎn)了舍不得，我一遍又一遍的斥責那棄我而去的時(shí)光，為何要拋下我？

　　曾記得之前，一直在問(wèn)姥姥遠古傳說(shuō)的神話(huà)傳說(shuō)，一直在問(wèn)母親童年的熱血傳奇，一直在問(wèn)父親全球的秘密。這種言行舉止是那麼的孩子氣，那孩子氣的時(shí)光，早就變成以往。我的童年生活記憶力，如白煙，被輕風(fēng)飄散了；如晨霧，被初陽(yáng)蒸融了。這些匆匆忙忙走遠的時(shí)光歲月，敢問(wèn)我哪不對？為什么我的連聲召喚，換不到我那所戀的童年歲月？為什么我的句句戳心忠言，贏(yíng)不上你那流逝的歲月步伐？為什么我的.屢次真誠，掀不掉你那呆板的步伐舞曲音樂(lè )？

　　我想挽留住絕情的時(shí)光，使他把時(shí)光的步伐留到今時(shí)，不懇求時(shí)光能夠逆流，唯愿那將要丟失的時(shí)光可長(cháng)存我的心。匆匆忙忙的時(shí)光，你知不知道，是我多依賴(lài)如今的時(shí)光，你要走慢一點(diǎn)，留意一下這世間寶貴美麗風(fēng)景，要我反映于悠長(cháng)的性命在旅途。

　　歲月作文600字 篇21

　　湖畔，晚風(fēng)與夕陽(yáng)雜糅，小憩在這一方天地，讓人得以寧靜。而初春的夜，總還留有些冬的余韻。隨著(zhù)最后一抹殘陽(yáng)燃燒殆盡，寒意漸上心頭。遠處的湖面上隱匿著(zhù)一兩燈漁火，悠揚的牧笛，蕩開(kāi)夜的序幕�！靶浅綌�動(dòng)成河，吟唱夜的`贊歌。詩(shī)和遠方筑夢(mèng)，哼起潮汐的風(fēng)�！�

　　少年的心結，無(wú)非期待一次花開(kāi)，希望在潮汐歲月里，留下自己的印記。提筆寫(xiě)下的每一個(gè)字，都要經(jīng)過(guò)斟酌與推敲，用對待人生的態(tài)度寫(xiě)下每一篇文章，這才是創(chuàng )作的真諦�！白怨盼恼略髅�達，唯有藝術(shù)補殘缺”，這句話(huà)是誰(shuí)人所作，已無(wú)從考證，但他一定承受了太多，于是一頭扎進(jìn)文學(xué)的海洋�，F實(shí)中不敢做的，不可奢求的，都可以在文學(xué)里實(shí)現。在字里行間筑起自己的夢(mèng)，讓往事云煙化作文字，書(shū)寫(xiě)人生的詩(shī)篇。

　　柳夢(mèng)路燈光下的流蘇，編織著(zhù)學(xué)子們的夢(mèng)。在品嘗過(guò)萬(wàn)家燈火的喧囂之后，才漸漸發(fā)覺(jué)：在這個(gè)地方，除了回憶，我們什么也沒(méi)留下；除了熱血，或許什么也沒(méi)帶走。眼前殘霞落日云煙，淺月天懸，夜色正濃，少年無(wú)眠頭懸梁。上學(xué)時(shí)，總喜歡盯著(zhù)手表，等待放學(xué)，以逃離這個(gè)教室；可多年以后，想回到那個(gè)教室，或許門(mén)衛早就準備好，要把我趕出去。從前我在教室無(wú)所事事，可能將會(huì )成為社會(huì )上的閑雜人等。

　　在潮汐歲月里，每一次的漲潮，都預示著(zhù)一次落潮。應當把握航向，抓住時(shí)機，如此落潮后才能不被歲月洗去，留在海灘上拾貝。余世存在《時(shí)間之書(shū)》中教導我們：你做三四月的事情，在八九月自有答案。既然身處年少，何不借此拼盡全力一回？有的人能感受雨，而有的人注定只能被雨淋�，F在所感受的風(fēng)雨，以后或許在人生路上催生出萬(wàn)種浮華。

　　繁華落幕，塵歸于土，在歲月盡頭的海灘上，聽(tīng)潮起潮落，賞人間煙火。

　　歲月作文600字 篇22

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光轉眼即逝，不知不覺(jué)中我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春秋。

　　這十幾年我變了，我長(cháng)大了，不再是那個(gè)調皮，不知天高地厚的黃毛丫頭”，現在我已經(jīng)長(cháng)成了文靜，懂事的大姑娘。

　　還記得在我七八歲的時(shí)候，有一次和姐姐“打架”，是因為姐姐疊了一些好看的五角星，我想要來(lái)玩，便向她要，可他卻不給我，那時(shí)姐姐是個(gè)中學(xué)生，在空閑的時(shí)間或者在做完作業(yè)后，總喜歡疊一些千紙鶴啊、桃心啊、星星啊之類(lèi)的紙制品。

　　那一次，她買(mǎi)了一個(gè)非常好看的玻璃瓶子，然后他就把她疊的著(zhù)些星星放在里面，我問(wèn)她要這個(gè)瓶子和里面的星星，她竟然不給我，還說(shuō)這是要送給同學(xué)的禮物，我管他三七二十一呢，就去媽媽那兒”告狀”，媽媽先是把姐姐批評了一頓，看著(zhù)姐姐挨批我心里別提有多高興了，“讓你不給我，挨批了吧，嘻嘻……”心里正美著(zhù)，沒(méi)料到媽媽讓姐姐回房間以后，又把我給叫了過(guò)去，把說(shuō)了一通，唉！真是的，早知道是這樣我就不去“告狀”了，還弄得自己挨批評。

　　現在每想起這件事，覺(jué)得其實(shí)挺好笑的。想想自己小時(shí)候真的是太淘氣了，姐姐也總是對我如此的包容。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我和姐姐都長(cháng)大了，上大學(xué)的上大學(xué)，上中學(xué)的.上中學(xué)，幾個(gè)月不見(jiàn)一次面，還真懷念我們那“三天一小吵，五天一大吵”的日子，那段時(shí)間我們總是在一起玩，雖然經(jīng)常吵架，但是我們吵完不到十分鐘就又和好。從姐姐上大學(xué)以后，我們見(jiàn)面的次數一次一次的減少，我們現在在一起總覺(jué)得相聚時(shí)間太過(guò)短暫，總有談?wù)摬煌甑脑?huà)題，這也許是我們長(cháng)大了吧！

　　歲月我要謝謝你，以后我一定會(huì )珍惜你的。

　　歲月作文600字 篇23

　　過(guò)去的那串歲月，像一首歌，彈奏著(zhù)美妙的旋律；過(guò)去的那段歲月，像一幅畫(huà)，畫(huà)出那美麗的畫(huà)卷；過(guò)去的那串歲月，像萬(wàn)花筒，裝滿(mǎn)了快樂(lè )、幻想、天真、幼稚的事情……那串歲月，帶給我的太多太多，有苦，有甜，有酸，有辣，更包含著(zhù)舍不得。

　　那串歲月里，我和你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，你出點(diǎn)子我來(lái)干。想起那時(shí)，奶奶不讓我們吃辣條，你卻偷偷攢下錢(qián)，每一天捎回來(lái)幾包。咱倆一起蹲在房子后面的那條街頭，一邊吃著(zhù)辣條，一邊喊著(zhù)“辣！辣！”。我倆在一起，有說(shuō)有笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是真的美好。被捉住時(shí)，你自己一人承擔錯誤，受罰的是你，而我卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的逍遙法外。

　　那串歲月里，你成績(jì)較好，帶著(zhù)我瘋瘋鬧鬧。由于大我兩歲，所以不太適合跟我一起鬧，于是你出點(diǎn)子我便來(lái)實(shí)施。冬天我們在魚(yú)池的冰上站著(zhù)玩兒，夏天拿著(zhù)水槍噴射沙發(fā)，秋天玩游戲天天鬧，春天亂拔花和草。每當我受罰時(shí)，你卻在旁邊逍遙法外，看著(zhù)你那一臉無(wú)辜的表情，真想打你，但現在看起來(lái)，那都是美好的回憶。

　　那串歲月里，你帶著(zhù)我去尋找秘密基地，每當找到好看的東西都會(huì )藏進(jìn)去。有時(shí)兩人再一起買(mǎi)上兩瓶飲料，坐在秘密基地里，看著(zhù)寶貝，喝著(zhù)飲料，真是快樂(lè )的.不得了。而如今那全部都成為過(guò)去。你走了，秘密基地也毀了，所有的美好全部已成為過(guò)去。

　　姐姐，我真的好想你，想你和我吵架時(shí)的情景，想你和我胡鬧時(shí)的樂(lè )趣。雖然我說(shuō)著(zhù)討厭你，不想你，但我的表現卻是想你的，喜歡你的。真的不想讓那段歲月成為過(guò)去，姐姐，我想你！

　　歲月作文600字 篇24

　　時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭子一樣飛逝，時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)度過(guò)了十多個(gè)春秋。

　　在過(guò)去的十年里，我變了。我已經(jīng)長(cháng)大了，不再是那個(gè)不懂事的頑皮小女孩了�！艾F在我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)安靜懂事的女孩。

　　我仍然記得在我七八歲的時(shí)候，我和我姐姐“打架”，因為我姐姐折了一些漂亮的五角星。我想玩，向她要，但他沒(méi)有給我。那時(shí)，我姐姐是一名中學(xué)生。在業(yè)余時(shí)間或完成作業(yè)后，她總是喜歡折疊一些紙制品，如紙鶴、桃心和星星。

　　那一次，她買(mǎi)了一個(gè)非常好的玻璃瓶，然后他把一些星星堆在她的里面。我向她要瓶子和里面的星星，但她沒(méi)有給我。她還說(shuō)這是給她的同學(xué)的禮物。我告訴他去找我媽媽“投訴”。我母親首先批評了我妹妹，我不高興看到她受到批評�！弊屇悴灰�給我瓶子和里面的星星，嘻嘻�！八齼刃暮苊�。當我媽媽讓她妹妹回房間時(shí)，我沒(méi)想到她會(huì )給我打電話(huà)。真的，如果我知道這一點(diǎn)，我就不會(huì )“抱怨”和批評自己了。

　　現在每當我想到它，我就覺(jué)得它真的很有趣。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我真的'很淘氣，我姐姐總是對我很寬容。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我和姐姐已經(jīng)長(cháng)大了。我們上了大學(xué)，上了高中，上了高中。我們幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了。我們真的很懷念“三天小吵，五天大吵”的日子。那段時(shí)間我們總是一起玩。雖然我們經(jīng)常吵架，但十分鐘后我們又和好了。自從我姐姐上大學(xué)以來(lái)，我們見(jiàn)面的次數一次比一次少了。我們總是覺(jué)得我們在一起的時(shí)間太短，總是有無(wú)休止的話(huà)題可以談?wù)�。也許這是我們長(cháng)大的時(shí)候！

　　年我要感謝你，我會(huì )珍惜你的未來(lái)。

　　歲月作文600字 篇25

　　如果夢(mèng)想是一本未經(jīng)包裝的書(shū)，我愿為它鍍一層金黃色。

　　——題記

　　中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，而為了迎接這場(chǎng)戰爭，我們都是狂奔在時(shí)間的賽道上，各自籌謀。

　　教室·進(jìn)行時(shí)

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě)。孰不知日轉星移的變遷下，此情此景亦似曾相識。忽而眉頭緊鎖，忽而豁然開(kāi)朗，忽而提筆疾書(shū)，忽而不知所云，歷代初三學(xué)子盡管都是如此，但今年有所不同，正如毛澤東所說(shuō)："俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝！"

　　操場(chǎng)·進(jìn)行時(shí)

　　只見(jiàn)一位身穿黃色羽絨服，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮的女生一邊高談闊論，一邊手舞足蹈，我不禁感嘆："天啊，她在干什么？"定神細視，原來(lái)如此。她是何蒙，因為體育早已滿(mǎn)分所以就幫助大家練習投實(shí)心球呢！說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，那顆令無(wú)數考生競折腰的可惡的球在空中劃出一條完美的弧線(xiàn)，唯美地落幕了。

　　跑道·進(jìn)行時(shí)

　　"千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。"連日的奔跑連平時(shí)胃口最好的我們也開(kāi)始消化不良了。酸腫的小腿像是要斷開(kāi)了的腳面，連同抽筋的痛我們是否要堅持下去呢？答案毋庸置疑，且看那隨風(fēng)翹起的頭發(fā)，短促而有力的出氣聲只為下一口能爭取更多的`氧氣；而這樣狼狽不堪，但為了取得那無(wú)定數的成功。這即在眼前的機會(huì )，我又怎么這樣讓它輕易溜走呢？

　　在這段鎏金歲月，我能做的就是盡我最大努力去挽留那逝去的時(shí)光，抓住機遇的尾巴，即使是最后一名，也不放棄成功的可能！即使是遍體鱗傷，也不要茍延殘喘；即使是五音不全，也要為夢(mèng)想高歌！

　　歲月作文600字 篇26

　　太陽(yáng)悄悄的挪移，四季的更迭，不斷的重復著(zhù)，當回過(guò)頭來(lái)時(shí)，才發(fā)現歲月已偷偷溜走，想要抓緊它，卻是徒勞無(wú)功，只能任它悄悄的流逝消失。

　　從小父母就耳提面命、苦口婆心德勸誡我要認真讀書(shū)，我卻總是把這些話(huà)拋諸腦后，成天玩樂(lè )，不肯勤奮努力的求上進(jìn)，成績(jì)一落千丈，惹出各種麻煩產(chǎn)生，成為班上的'問(wèn)題兒童，令老師和同學(xué)苦惱不已！直到小學(xué)時(shí)的畢業(yè)考，改變了我過(guò)去那些種種的惡習。

　　我依稀記得，在畢業(yè)考前一個(gè)星期，我不把畢業(yè)考當作一回事，當班上同學(xué)在認真讀書(shū)時(shí)，我在一旁玩樂(lè )，不管老師的責罵或是父母的勸導，一樣埋首屬于我自己的小小世界，當天的午后，我回到家時(shí)，我發(fā)現了一張字條，我好奇的打開(kāi)來(lái)，發(fā)現有字，上面簡(jiǎn)而有力的寫(xiě)著(zhù)——“少壯不努力，老大徒傷悲�！笨赐旰笪疑钌钍∷剂似饋�(lái)，認真咀嚼其中的意思，我這才恍然大悟，我不禁想象：以后我如果像現在一樣，這樣過(guò)著(zhù)糜爛玩樂(lè )的生活，虛度歲月的話(huà)，恐怕就得淪落街頭，過(guò)著(zhù)辛苦的生活……想到這里，我不禁全身起疙瘩害怕了起來(lái)。后來(lái)我開(kāi)始認真聽(tīng)課，把老師所說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái)，回家時(shí)寫(xiě)著(zhù)如小山高的試卷，一張又一張，一疊又一疊。在我的努力之下，我擠進(jìn)班上前五名，老師與同學(xué)們個(gè)個(gè)掛著(zhù)不可思議的表情看著(zhù)我，也對我刮目相看，我想，這比以前我所定義的快樂(lè )是無(wú)法比擬的。

　　是我們走過(guò)歲月還是歲月走過(guò)我們？也許我一輩子也找不到答案，但是我認為，不該讓每一天都過(guò)得平凡無(wú)趣，我要全力以赴，讓自己的生活變得更豐富、精采，走出屬于自己獨特不平凡的人生。當回過(guò)頭回憶時(shí)，能不讓自己后悔，看到自己為了夢(mèng)想而努力拚命的往前沖的這股熱情，還有對任何事物都不顧一切的去爭取的沖勁，那么也不枉走過(guò)人生這一遭了！

　　歲月作文600字 篇27

　　坎，你不能放手。時(shí)間會(huì )為你做一切。是的，時(shí)間是無(wú)情的，它總是會(huì )沖淡一些東西，帶走一些東西。當太多的回憶隨風(fēng)而逝，只剩下那些曾經(jīng)深深刻在心里的。

　　當我不在學(xué)校的時(shí)候，我總是喜歡和奶奶一起去田野。不是懷念陽(yáng)光涂在草地上的金色，也不是懷念河里自由嬉戲的魚(yú)蝦，而是懷念那一望無(wú)際的田野，讓我思緒自由飛翔，自由馳騁。

　　固定在刀刃頂端的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，仿佛它與樹(shù)葉融為一體，但它逃不過(guò)我的眼睛。偷偷靠近，悄悄伸出手，但蜻蜓似乎總是比我更聰明，更敏感。它沒(méi)碰它就跑了，然后停在離我不遠的地方，振動(dòng)著(zhù)翅膀，似乎總是在一次又一次地捉弄我。有時(shí)候，蜻蜓累了，就展開(kāi)小翅膀，飛向藍天。這時(shí)，我憤怒地拿起外套，表情夸張，跳躍著(zhù)，夸張地拍打著(zhù)，想把它脫下來(lái)。自然，這是徒勞的。但是，那時(shí)候我真的很喜歡這種徒勞，一遍又一遍的跑，追，拍。

　　累了，我坐在柔軟的三葉草堆上，撥弄了幾下樹(shù)葉，抓起旁邊的樹(shù)枝去挖。鉆啊鉆啊挖啊挖，但總要停幾次。躺在地上，喘著(zhù)粗氣。過(guò)了一會(huì )兒，她又變得焦躁不安。她起身跑去找奶奶幫忙。

　　奶奶正在除草，我抓起一把滾燙的小鐵鍬，胡亂的.挖著(zhù)草。奶奶說(shuō)，草沒(méi)用，還搶了莊稼的營(yíng)養，要除掉它們。其實(shí)一開(kāi)始我也不知道，但我好像聽(tīng)懂了奶奶說(shuō)的話(huà)。找一根草，對準它，使勁打。葉子飛走了，但根還在土里。奶奶看到了，對我說(shuō)：除草不生根會(huì )長(cháng)得更快。我只好又用力把草根挖出來(lái)，一邊笑一邊拼命搖頭。

　　童年的生活，就像一只在風(fēng)中漂浮的小船，不拘束，不孤獨，只有舒適、快樂(lè )和灑脫。

　　歲月作文600字 篇28

　　冷的夜晚，穿著(zhù)單薄的衣服仰望夜空。任由思念如波濤洶涌般齊聚心頭。

　　過(guò)去的歲月如同一顆滑過(guò)嘴角的熱淚，晶瑩剔透，咸咸的，還有一絲余溫，而留下的，只有窄窄的一條淚痕。淚痕消失了，剩下的就是緊繃的心。

　　往日的好友，如今都已各分東西。以前的我總是幼稚地認為，所有的人都可以快樂(lè )地生活在一起，可事實(shí)卻并非如此。距離、光陰、歲月，如同一面一面的墻，阻擋在彼此之間，無(wú)法洞穿，目光飛速地撞擊著(zhù)墻壁，卻碎成一地。聽(tīng)見(jiàn)的，只有對面快樂(lè )的歌聲，然后，我也開(kāi)心地笑了。

　　人的記憶就如同倒在掌心的水，無(wú)論你是握緊還是攤開(kāi)，水總會(huì )一滴一滴流淌干凈。過(guò)去的許許多多都已模糊不清。因為一個(gè)人總是要忘記一些事情才能記住另外一些事情；如同有人要靠近你的身旁就會(huì )有人要離開(kāi)。

　　我是個(gè)喜歡回憶的人，總是覺(jué)得一切紛擾一定要沉淀一段時(shí)間再回過(guò)頭去看，那樣才可以更加清晰。往日的歡喜悲憂(yōu)，種種的種種，都被我埋藏在心靈深處，不時(shí)地拿出來(lái)品味，笑容便會(huì )不經(jīng)意地浮上臉龐。

　　思念朋友的滋味，就像喝一杯冰冷的`水，就像欣賞一種殘酷的美。然后用很小很小的聲音，一顆一顆，化成熱淚。

　　我時(shí)常感覺(jué)自己的思想在不斷枯竭，如同感覺(jué)自己在迅速蒼老，讓我無(wú)法把心靈深處的許許多多付諸筆尖。我能做到的，只是在心底默默地說(shuō)上一句：“朋友，祝你們幸福！”

　　抬頭，發(fā)現一束耀眼的星光射入眼簾，大概它是因為背負了我太多太多的希望而變得如此明亮吧！

　　靜夜，風(fēng)依舊，月依舊。仰望天空茂密的星群，我發(fā)現，昨日星辰，昨日的如歌如吟都已失落。

　　揮揮手，告別昨天，告別昨天，我便不再回頭！

　　歲月作文600字 篇29

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒”。正如這首歌所唱，朋友是你在與難題作斗爭時(shí)，那個(gè)知心的少年；朋友是你在傷心難過(guò)時(shí)，那個(gè)善良的少年；朋友是在你們困境時(shí)，那個(gè)有愛(ài)的少年。

　　還記得嗎？曾經(jīng)年少無(wú)知的我們，常常把“我跟你絕交”掛在嘴邊，把“我這輩子都不想在見(jiàn)到你”我在手心，現在想來(lái)啊，那段最最單純的友誼，也漸漸的離我們遠去了。如今的我們馬上要各奔東西，正在忙于復習功課，那段友情歲月，也慢慢的淡化了。

　　天上的圓圓的月亮，是我們甜甜的笑臉，夜空中最亮的星，是我們最真誠的雙眼。我蜷縮在窗邊，靜靜的望著(zhù)天空，它好像浮現出我們在一起玩耍的畫(huà)面，那張清秀的臉龐，那個(gè)青澀的女孩，那顆熾熱坦誠的真心，和那段最最純真的友誼……

　　運動(dòng)會(huì )上，那個(gè)拼命為你喊加油的那個(gè)人，藝術(shù)節上，那個(gè)舉旗為你吶喊的那個(gè)人，也許他們的模樣在我們的青春記憶中，有著(zhù)不可磨滅的回憶。

　　多少人曾為你加油助威，多少人曾在你記憶里中來(lái)了又還，多少人曾見(jiàn)過(guò)你年輕時(shí)的容顏，可知長(cháng)大后我們是否還會(huì )再見(jiàn)？

　　三年時(shí)光，馬上就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了，留給我們的是幾張白白的試卷，它帶走的是我們的故事，一張畢業(yè)證書(shū)，它帶走的是我們流過(guò)淚的青春，放不下的是我們無(wú)數個(gè)珍貴的回憶。

　　現在年少時(shí)期的'我們，正在趕赴一場(chǎng)關(guān)于青春的約會(huì )，正在譜寫(xiě)著(zhù)華麗的篇章，交著(zhù)一輩子的好朋友。

　　最美的時(shí)光，也留不住年輕時(shí)的芳華，再完美的人，也留不住美麗的容顏，那即將踏上另一段艱難旅程的我們只求一段友誼天長(cháng)地久。

　　歲月作文600字 篇30

　　停下匆匆的腳步，回首曾經(jīng)走過(guò)的歲月，那是心靈彼此的擁有，那是生命相互的牽手，那是心中暢想的五色景，那是景中溫馨的真情�！�—題記

　�。ㄒ唬╆�(yáng)光——溫暖的親情

　　傾聽(tīng)著(zhù)，窗外雨水滴答，睜開(kāi)雙眼，仰視天邊云彩，雨水從云中傾瀉而下，縷縷陽(yáng)光映照出親情的歲月！

　　愛(ài)是太陽(yáng)，愛(ài)是月亮，愛(ài)是星星，愛(ài)是媽媽終生的呵護，愛(ài)是爸爸一生的勤勞，愛(ài)是手足永遠的支持！愛(ài)是奶奶溫馨的擁抱，愛(ài)是爺爺慈祥的臉孔。

　　童年時(shí)代，是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍，給予我無(wú)限的快樂(lè )；少年時(shí)代，是你們用陽(yáng)光般的愛(ài)呵護我，給予我無(wú)限的溫暖；青年時(shí)代，是你們用鼓勵的話(huà)語(yǔ)激勵我，給予我無(wú)窮的力量。

　　生活的伴侶——親人，是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的`勇氣之花，使我勇敢綻放，開(kāi)出自我美麗。

　�。ǘ�）清泉——甘醇的友情

　　品嘗著(zhù)，甘醇的泉水還滋潤著(zhù)我的心，伸出雙手，擁抱旅程的一切，縷縷清風(fēng)蕩起了清泉，蕩起了友情的歲月。

　　情是高山，情是海洋，情是自然，情是朋友衷心的祝福，情是朋友傷痛的惜別，情是朋友旅程的陪伴。

　　幼兒園時(shí)，你我共同玩耍，你我共同歡笑，你我共同跳舞；小學(xué)時(shí)，你我共同學(xué)習，你我共同漫步，你我共同歡唱；初中時(shí)，你我共同奮斗，你我共同飛翔，你我共同惜別。

　　旅程的伴侶——朋友，是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的夢(mèng)想之翅，使我展翅高飛，飛翔在我的天空里。

　　回首曾經(jīng)，我惟有執筆，抒寫(xiě)心中的愛(ài)，抒寫(xiě)心中那一份感激，感激親人，感激朋友，感激伴我走過(guò)坎坷，走過(guò)悲傷，走過(guò)哀愁的人，此時(shí)心中只有一句話(huà)要說(shuō)，那就是——愿你們終生幸�？鞓�(lè )

　　歲月作文600字 篇31

　　在寒冬的歲月中，有誰(shuí)與頑強不屈的你爭輝呢？沒(méi)，沒(méi)有。只有你——梅花傲立雪中�！�—題記

　　又是一個(gè)臘月，終于等到屬于你的季節。為什么你不與別的話(huà)一樣，選擇生意盎然的春天呢？是你清高自傲嗎？不，不是。為什么你會(huì )選擇毫無(wú)生氣的寒冬呢？是你盛氣凌人嗎？不，不是。為什么你會(huì )讓人那樣琢磨不透呢？也許，是你的嬌艷欲滴，也許，是你的高雅不俗，也許，是你的'堅強不屈……

　　你總喜歡留在北方，那里有你的根，那里有你的夢(mèng)。你總喜歡在嚴冬中盛開(kāi)，任由大風(fēng)的削刮，任由大雪的掩埋，你都無(wú)畏。你總喜歡在別的話(huà)都已枯零時(shí)才肯釋放自己，就像一個(gè)懂事的孩子，從來(lái)不曉得與別人爭艷。你總喜歡靜悄悄地躲在雪地里，羞澀地綻放你的花苞。難道你不曾學(xué)會(huì )追求么？

　　天空飄起鵝毛般的雪，不一會(huì )兒，地面上積成一條大大的白毯子。偶爾，它偷偷地飄落到你的枝丫上，想試圖掩飾你，但它最終還是失敗了。你奮力地逃出它白色的魔掌，為自己開(kāi)辟另一片自由的天地。唯一不足的是那禿禿的樹(shù)干，有如一位滄桑的老人，黝黑黝黑的，誰(shuí)知道它是你的“保護傘”。因為有它，在肅殺的冬天里，你才不會(huì )覺(jué)得冰冷孤寂，依舊大方地為冬天饋贈枝丫上的那小朵小朵的暗香。

　　一想起你，我總會(huì )微笑地陶醉癡迷，你的美就是“眾芳搖落獨鮮妍”的芬芳；而你的香不得不讓我明白“梅花香自暗香來(lái)”的艱辛……

　　一想起你，我的腦海中隱隱地浮現那一幅似用水粉繪出來(lái)的景色：寒風(fēng)呼嘯的隆冬下著(zhù)純百的雪，白色的雪地上生長(cháng)著(zhù)一株與眾不同的樹(shù)，這棵平常而又不平凡的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了嬌小的花兒，也是我最喜愛(ài)的暗香——梅花。

　　歲月作文600字 篇32

　　寒窗六年，看似一望無(wú)際的艱苦歲月，其實(shí)也不過(guò)兩千多個(gè)日子，彈指間時(shí)光飛逝，我已經(jīng)步入了初中。

　　遠去的六年，一群和我一樣飛揚跋扈的伙伴，有著(zhù)共同的話(huà)題，總能聊得不亦樂(lè )乎；一個(gè)溫馨如家的集體，無(wú)時(shí)不在演繹著(zhù)一部部悲劇、喜劇，偶爾雞飛狗跳，時(shí)常嘻嘻哈哈……

　　記得某位“學(xué)者”說(shuō)過(guò)：“傳說(shuō)，前世500次的回眸才能換取今生的見(jiàn)面。而我們，一定是把頭回斷了，才得到今生的相逢！”

　　哈！好一段歪理！不過(guò)，即使用前世無(wú)數次的回眸對視，而換來(lái)這六年幸福的時(shí)光，倒也值得！畢竟，友誼高于一切！

　　但是天下沒(méi)有不散的宴席，我們總有分開(kāi)的時(shí)候……

　　記得四個(gè)月前，期末考試的那天，我們仍將愉快的心情帶在身上。沒(méi)想到，七天后，領(lǐng)畢業(yè)證的那天，我們驟然體會(huì )到那種不得不分離的痛苦與無(wú)奈。奔赴不同中學(xué)的同學(xué)再難以相見(jiàn)！割心的痛楚蔓延在全體同學(xué)的身上，以往那一群“有難同擔，有福同享”的伙伴們，如今一起分享著(zhù)傷別離的酸與痛……

　　老師哭了，我們也哭了。一時(shí)，“嚶嚶”的`啼哭聲，從那個(gè)掛著(zhù)“六年（3）班”的教室里傳出。曾幾何時(shí)，那里傳出的是天真爛漫的笑聲和嬉鬧聲……

　　但，我們仍得面對殘酷的現實(shí)，該分手時(shí)就分手。與每一位同學(xué)沉重地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，與即將遠逝的六年歲月道聲“別了”！

　　走出母校，再看一眼“六年（3）班”，覺(jué)得是多么地熟悉與不舍！別了！母校！別了！六年（3）班！我永遠都不會(huì )忘記，那67顆熾熱的心！我永遠都會(huì )記住的，那兩千多個(gè)如火如荼的日子……

　　歲月作文600字 篇33

　　沙漏，放射出迷人的光彩，一粒粒沙，慢慢流......

　　歲月，宛如沙漏里的沙，慢慢流走。趴在窗前，望著(zhù)一只只匆匆飛走的鳥(niǎo)兒，便想起了了那純真的歲月。

　　12年前，我還是一個(gè)只會(huì )躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男�baby，轉眼間我已慢慢長(cháng)大。在爸爸的托扶下，我邁出了人生中小小的第一步;在媽媽的教導下，口齒笨拙的我叫出了響亮了兩個(gè)字——媽媽;在老師的精心哺育下，認識了有趣的方塊字，懂得了講文明，懂禮貌的道理;在...... 轉眼間，12年如流水般地過(guò)去了，而在這流水里，夾雜著(zhù)多少父母、老師無(wú)數的汗水啊。記憶里，時(shí)光把這12年，變成了一片片美麗的花瓣，灑在我的日記本里......

　　每當我打開(kāi)那薄薄的.日記本時(shí)，便想起了我那揮灑在歲月中的酸甜苦辣。

　　以前，與朋友去釣魚(yú)，當朋友滿(mǎn)載而歸的時(shí)候，自己的水桶里卻只有幾條小得不能再小的魚(yú)兒，一怒之下，將水桶踢向了池塘里。那感覺(jué)就應該是“酸”的吧!

　　以前，在幼兒園里，老師給自己獎了一張“乖寶寶獎”的獎狀，臉上笑得像一朵花，心里比考上狀元還高興。那感覺(jué)就應該是“甜”的吧!

　　以前，與同學(xué)頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)到街上做好事，額頭上布滿(mǎn)了汗珠，好事卻沒(méi)做幾件。那感覺(jué)就應該是“苦”的吧!

　　以前，在期末考試結束后，捧著(zhù)自己的低分試卷淚汪汪的遞給爸爸，爸爸的一記光重重的打在了臉上，連立即感到火辣辣的疼。那感覺(jué)就應該是“辣“的吧!

　　以前......

　　時(shí)光，在飛逝;日夜，在交替;宇宙，在變幻;而我也離開(kāi)了自己的母校。

　　再見(jiàn)我的母校，再見(jiàn)我的同學(xué)們。

　　哦，還有我的12歲!

　　歲月作文600字 篇34

　　我們笑著(zhù)說(shuō)停留在時(shí)光的原處，卻早已被無(wú)聲的洪流卷走。

　　—題記

　　暮雨瀟瀟，無(wú)邊無(wú)際的雨絲融入在暮色中。我輕輕踏上古鎮的石板路，品嘗歲月的留香，溫暖一世的浮華。

　　陌生的街景逐漸遠去。眼前，是那條熟悉的路。路旁古樸厚重的木門(mén)早已在歲月的沖刷中斂去了紅漆，一開(kāi)一合間，都沉淀了歲月。布滿(mǎn)凹凼的青石板滿(mǎn)目蒼涼的老槐，略帶殘破的白墻黑瓦，都歷歷在目。這一切，承載了我的故事。

　　恍然間，我似乎又回到了那段回不去的時(shí)光，回不去的所在。我仿佛又看到了做麥芽糖的老人，走街串巷的小販，和表演雜技的民間藝人。他們一個(gè)個(gè)浮現在眼前又隨著(zhù)遠去的鈴鐺聲消失在路的.盡頭，消失在歲月的深處。

　　在這里，我曾打翻一地流年，渴望體會(huì )到“少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”的無(wú)奈。我也曾碰碎滿(mǎn)瓶回憶，想要體會(huì )“當時(shí)只道是尋�！钡牧魬倥c回憶。我希望用自己的青春年少去體味那份纏綿繾倦與憂(yōu)愁微涼，卻在這條路上四處碰壁，然后才知這一切，是要窮盡一生去體會(huì )的。我憶起過(guò)去的每一次成功的歡愉，每一次失敗的沮喪。每一次哭泣，每一聲笑語(yǔ)，都深深烙印在這條路上，無(wú)法磨滅。這條路，鐫刻著(zhù)成長(cháng)路上的一切。

　　風(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦，丹青留下明日的黃花。時(shí)光改變了許多，分分合合間，映出了我們的故事。但無(wú)論時(shí)光流轉，這條路，這份情懷，永不變更。

　　踏上這條路，過(guò)往的歲月又一次鮮活起來(lái)。這條路，這段歲月，是我心中最美的回憶。

　　愿老街依舊，我依舊……..

　　歲月作文600字 篇35

　　小時(shí)侯的我，是時(shí)光的孩子，憧憬著(zhù)，可以不用長(cháng)大，可以生活在好看的漫畫(huà)，甜的巧克力和濃濃的可樂(lè )里�？墒�，春.天真的來(lái)告別了，夏.朦朧的愛(ài)再沒(méi)來(lái)閑坐，秋.成熟的目光與時(shí)間奔走，冬.白色溫暖的手放開(kāi)了，推著(zhù)空空的小船，駛向復雜的圣地，不想長(cháng)大的孩子不知在何時(shí)，已成了一位少年，從此，漫畫(huà)變得不再好看，巧克力變得無(wú)味，就連床頭那瓶超大型可樂(lè )，也漸漸成為了一首懷舊的歌……

　　偶然撿起昔日曾經(jīng)疏落的斷言片章，才發(fā)現那些只言片語(yǔ)不僅僅是文字的訴說(shuō)，也是記憶中天空里閃爍著(zhù)的或明或暗的星。自第一聲啼哭始，上帝就鑄造了我的靈魂，再大一點(diǎn)兒，會(huì )說(shuō)整句話(huà)，接著(zhù)，學(xué)會(huì )了走路；隨后，便開(kāi)始了“書(shū)香門(mén)第”的熏陶。漸漸地，不再滿(mǎn)足于家庭溫暖的巢，欣然步入了幼兒園的大門(mén)。在風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)吵鬧的童年，我像只小魚(yú)游弋在清澈的湖泊里。我喜歡感受陽(yáng)光的普照，喜歡追逐風(fēng)的'美妙，喜歡聆聽(tīng)雨滴的聲音�？鞓�(lè )而沒(méi)有煩惱，純真爛漫、天真無(wú)邪。

　　如今的我，已是少年，有著(zhù)怒放的生命和堅強的意志，不再迷茫，不再困惑，用我自己的筆，為我自己的生命添上一筆，是奮發(fā)讀書(shū)助我成長(cháng)！我不會(huì )再回頭看看童年時(shí)的無(wú)知與幼稚，現在，我只需向前走，迎接一個(gè)個(gè)挑戰，用我堅定的意志，去戰勝一切！當意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影又怎耐得，秋葉蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急，垂下頭顱，只有為了為了理想目標，你若有一個(gè)不屈的靈魂，那么腳下就會(huì )有一片堅實(shí)的土地！

　　時(shí)光在錯中復雜的夢(mèng)中流過(guò)了15年，回望這15年來(lái)自己留下的腳印，深深淺淺。多少的悲歡離合，多少的喜怒哀樂(lè )……抬頭仰望天空，任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng)，是雨？是淚！

　　歲月作文600字 篇36

　　一個(gè)人一生中的每一天都在度過(guò)。我們在這青蔥歲月里度過(guò)每一天，每一天都在這青蔥歲月里度過(guò)每一天。我們在這青蔥歲月里，收獲了許多許多。

　　我們都在這些花季雨季里綻放著(zhù)笑容。每一天都在這，每一天都在這里流淌。青春歲月讓我們學(xué)會(huì )了怎樣珍惜。

　　在青春的歲月中，我們會(huì )收獲許多知識。這些知識，讓我們懂得怎樣做人，學(xué)會(huì )怎樣珍惜，讓我們從此長(cháng)大。

　　在這些時(shí)間里，有的人是一個(gè)很偉大的人，在這個(gè)人生中，我們每一個(gè)人都會(huì )遇到很多困難。我在這些困難中，有過(guò)很多困難，我也一直沒(méi)有放棄過(guò)，我覺(jué)得我們都應該向前去，學(xué)會(huì )自己解決困難，這樣我們會(huì )取得更進(jìn)步。我的.朋友也一樣，當我們遇到困難的時(shí)候，他也一樣。我們都會(huì )問(wèn)一下，我們的朋友都是怎么解決的，他也會(huì )很開(kāi)心。

　　我的青蔥歲月里，有許多人都在我的青春年少，我們都在這些歲月中，一起成長(cháng)。這些歲月，有許多事情都是我在這些歲月里所收獲到的，我們學(xué)會(huì )了怎么做人。我相信，我們每一個(gè)人都會(huì )收獲很多很多。我們都在這段時(shí)間里一起學(xué)會(huì )了怎樣做人。

　　當你看到這些事情的時(shí)候，你是不是感覺(jué)很難過(guò)？為什么你的青春歲月會(huì )這樣這樣的難過(guò)？

　　我們要做一個(gè)懂得珍惜的人。因為人不管做什么，都不要做一個(gè)只懂珍惜的人。

　　在這里，我想對所有的人說(shuō)：我們都在這里，都在這里面成長(cháng)，我們一定會(huì )在這里認識自己的人生，在這里，我們每一個(gè)人都會(huì )在這里面慢慢的成長(cháng)，在這里我們每一個(gè)人都會(huì )在這里面度過(guò)。

　　在這里，我要說(shuō)：我們每一個(gè)人都在這里面成長(cháng)，成長(cháng)，就像是在這里面，我們每個(gè)人，都在這里面學(xué)會(huì )了怎樣在這里學(xué)會(huì )了怎么做人。

　　在這里，我們每一個(gè)人都在成長(cháng)，我們每一個(gè)人的成長(cháng)。

　　歲月作文600字 篇37

　　偶爾發(fā)現了這個(gè)童話(huà)網(wǎng)站，非常驚喜。馬上下載了《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》來(lái)看。

　　想起小時(shí)候，總向一個(gè)家境富裕的姓田的小女孩借童話(huà)書(shū)，她家有整整一面書(shū)柜，排列著(zhù)各個(gè)國家的童話(huà)，很多都是成套的硬皮精裝版，畫(huà)滿(mǎn)了彩頁(yè)，很輝煌的樣子。每次緊張地站在書(shū)柜前，小心翼翼地挑一本出來(lái)，不敢多，生怕人家不肯借。

　　而這位田姑娘，卻是從來(lái)不看書(shū)的。當時(shí)覺(jué)得，那是怎樣的.奢侈與浪費啊。

　　貧瘠的童年生活，就在這一本又一本借來(lái)的童話(huà)書(shū)里悠悠度過(guò)。黑柳徹子、劉易斯·卡洛爾、王爾德、特拉弗斯……還有整本的非洲童話(huà)、美洲童話(huà)、歐洲童話(huà)……一千零一夜是個(gè)寶庫，格林安徒生是老朋友了，《水孩子》讀起來(lái)還有些艱澀，而家里唯一的一本翻了一萬(wàn)遍的《365夜故事》實(shí)在小兒科提不起興趣。

　　記憶中還向一個(gè)叫王芳的小朋友，借過(guò)一本很厚的兒童文學(xué)合集，天藍色的硬皮封面，里面全是小孩子的故事，很多都是外國作家寫(xiě)的，很生動(dòng)，很精彩，讓我在紅領(lǐng)巾之外看到了別國的小孩子豐富的童年。其中一個(gè)故事寫(xiě)兩個(gè)小男孩在田野里發(fā)現了一個(gè)舊車(chē)廂，他們把這個(gè)車(chē)廂裝扮成了美麗的小屋，屋外還作了籬笆，種了花。多美好。還有一個(gè)故事寫(xiě)一個(gè)日本小女孩總是暑假回奶奶家，和奶奶一起坐在午后的花園里用玻璃珠子穿項鏈。于是又很憧憬擁有很多散珠子來(lái)。這本書(shū)借了整整一個(gè)暑假，現在回憶起來(lái)，那個(gè)假期都泛著(zhù)淡黃色溫柔的光。

　　回想童年，是豐盛又有點(diǎn)可憐見(jiàn)的的，于是就想，將來(lái)有了小孩子，一定要向田姑娘的爸爸一樣，給她買(mǎi)整面書(shū)柜的有品位的童話(huà)書(shū)�？墒�，那時(shí)候也許她又像田姑娘一樣，根本都不去摸書(shū)皮了。

　　歲月作文600字 篇38

　　童年，是快樂(lè )的代名詞，在那里，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有偽裝。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年呵。

　　那時(shí)，上課乖乖的聽(tīng)講，下課使勁的玩鬧。那時(shí)，班里總有派別之分，一句我不和你好了，總是那么單純，接著(zhù)這人就被踢出這個(gè)派了。不過(guò)被老師發(fā)現的時(shí)候總是罰得可愛(ài)，全班一起手拉手，然后沿著(zhù)操場(chǎng)轉圈圈跑步。

　　晚飯后的時(shí)間總是最開(kāi)心的。大家開(kāi)始相約成群的玩了。那時(shí)班長(cháng)家住最遠，就開(kāi)始從他那一直沿著(zhù)到學(xué)校的路開(kāi)始集合。到學(xué)校時(shí)就差不多齊了，開(kāi)始玩游戲。周末的時(shí)候我們女生會(huì )去田里拿一些干的稻草，然后編制成很長(cháng)很粗的繩子，這些在游戲中就派上用場(chǎng)了，大家組隊跳繩，還有很多童謠跟著(zhù)一起念。玩累了休息會(huì )繼續另一項游戲，跳格子闖關(guān)，就是一個(gè)人把著(zhù)一條線(xiàn)，另一人要沖過(guò)去，那時(shí)學(xué)校操場(chǎng)的燈很亮，有很清晰的人影，這時(shí)多了一個(gè)游戲規則那就是，闖關(guān)的人的影子不能讓把守的人踩到，踩到就算輸了。每次大家都玩的緊張兮兮的。不過(guò)總是很開(kāi)心。說(shuō)不完的話(huà)，回去的路上繼續嘰嘰喳喳。有時(shí)集合也不限于學(xué)校，就在某位同學(xué)的家，有次大家聚到了一個(gè)教師子女的`家里，剛好班主任來(lái)了。于是都飛一般的速度逃離了，第二天集體被教訓了，不過(guò)安分了幾天又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。那時(shí)的家長(cháng)都戲稱(chēng)我們是“公社”，這個(gè)在閩南語(yǔ)的意思就是一大群很瘋狂的繞著(zhù)村子游玩。

　　這一屆的我們最是團結，可謂是空前絕后，一直到現在，約定俗成的，每年大年三十團圓飯后大家總會(huì )聚在一塊。一起聊聊過(guò)去，談?wù)劕F在。仿佛時(shí)間并沒(méi)有流逝。

　　想起童年，總是那么多開(kāi)心的事，那么多一起陪伴的伙伴們。童年的友誼，就像一杯酒，越久越醇香。

　　歲月作文600字 篇39

　　停下匆匆的腳步，回首曾經(jīng)走過(guò)的歲月，那是心靈彼此的擁有，那是生命相互的牽手，那是心中暢想的五色景，那是景中溫馨的真情�！�—題記(一)陽(yáng)光——溫暖的親情傾聽(tīng)著(zhù)，窗外雨水滴答，睜開(kāi)雙眼，仰視天邊云彩，雨水從云中傾瀉而下，縷縷陽(yáng)光映照出親情的歲月！愛(ài)是太陽(yáng)，愛(ài)是月亮，愛(ài)是星星，愛(ài)是媽媽終生的呵護，愛(ài)是爸爸一生的勤勞，愛(ài)是手足永遠的支持！

　　愛(ài)是奶奶溫馨的擁抱，愛(ài)是爺爺慈祥的臉孔。童年時(shí)代，是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍，給予我無(wú)限的快樂(lè )；少年時(shí)代，是你們用陽(yáng)光般的愛(ài)呵護我，給予我無(wú)限的溫暖；青年時(shí)代，是你們用鼓勵的話(huà)語(yǔ)激勵我，給予我無(wú)窮的力量。生活的伴侶——親人，是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的勇氣之花，使我勇敢綻放，開(kāi)出自我美麗。

　　(二)清泉——甘醇的友情品嘗著(zhù)，甘醇的泉水還滋潤著(zhù)我的心，伸出雙手，擁抱旅程的一切，縷縷清風(fēng)蕩起了清泉，蕩起了友情的.歲月。情是高山，情是海洋，情是自然，情是朋友衷心的祝福，情是朋友傷痛的惜別，情是朋友旅程的陪伴。幼兒園時(shí)，你我共同玩耍，你我共同歡笑，你我共同跳舞；小學(xué)時(shí)，你我共同學(xué)習，你我共同漫步，你我共同歡唱；初中時(shí)，你我共同奮斗，你我共同飛翔，你我共同惜別。旅程的伴侶——朋友，是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的夢(mèng)想之翅，使我展翅高飛，飛翔在我的天空里�；厥自�經(jīng)，我惟有執筆，抒寫(xiě)心中的愛(ài)，抒寫(xiě)心中那一份感激，感激親人，感激朋友，感激伴我走過(guò)坎坷，走過(guò)悲傷，走過(guò)哀愁的人，此時(shí)心中只有一句話(huà)要說(shuō)，那就是——愿你們終生幸�？鞓�(lè )

　　歲月作文600字 篇40

　　窸窸窣窣，時(shí)光在流逝，回憶流淌。

　　青春，我們遇見(jiàn)的天空！我們不知道這樣的天能藍多久，我們在這片藍天下有能飛多久，我們不知道這樣的歲月還可以走多遠？于是我們開(kāi)始堅持著(zhù)走過(guò)這般優(yōu)美的時(shí)光，這段流著(zhù)淚而歲月，我們開(kāi)始執著(zhù)我們的青春，哪怕我們并不知道它的定義到底為何？

　　在這段歲月里，我們開(kāi)始脫離父母的管控，去描繪我自己認為該屬于我們的那片天空。開(kāi)始有人跟著(zhù)我們身后流淚，他們開(kāi)始訴說(shuō)孩子的離去與自己的無(wú)奈。我們不知道他們到底為何這樣。我們只是覺(jué)得我們的.世界他們開(kāi)始不懂。我們抵觸著(zhù)她們接近我們，因為我們覺(jué)得他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不侵犯者我們的權利。她們流著(zhù)淚轉身走開(kāi)，也許我們心痛，卻不曾把抱歉說(shuō)出口。

　　在這段歲月里，我們還遇到這樣一群人。我們自認為是這輩子最好的朋友，其實(shí)自己也不知道。但卻是開(kāi)心是她們在身旁，難過(guò)時(shí)他們還是在身旁，于是我們錯認為這些人便是一輩子的，其實(shí)不然以后的以后，我們會(huì )遇到的人或許比這好很多。但現在我們卻很滿(mǎn)足，滿(mǎn)足于有人一起瘋一起奔跑在藍天之下，柳絮紛飛的時(shí)候有人拉著(zhù)你的手一起前進(jìn)。

　　我們還會(huì )遇到這樣一個(gè)人。那是愛(ài)情最初的模樣，懵懂卻美好。開(kāi)始望著(zhù)這個(gè)人欣喜，看著(zhù)這個(gè)人失落。然后就會(huì )有各路人馬開(kāi)始勸說(shuō)，可我們還是固執的一路前行。然后終于受了傷，滿(mǎn)臉淚水，抱著(zhù)身邊那個(gè)人痛哭，內心告訴自己我錯了。摸過(guò)了眼淚，我們又整裝重發(fā)。

　　這樣的歲月，我們含淚走過(guò)，不曾說(shuō)過(guò)放棄，不輕言懦弱。

　　歲月作文600字 篇41

　　在灰白的天空下，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，微弱的光足以照亮一小片天地。我的青春歲月也有"雪花"點(diǎn)亮。

　　白粉筆

　　初四的黑板永遠擦不干凈。課上被揚揚灑灑地寫(xiě)滿(mǎn)，留下厚厚的粉筆灰，濕抹布擦過(guò)，留下花白的痕跡，留下昨天的記憶，重復昨天的軌跡。但這不是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。我們更樂(lè )于撿拾上課留下的粉筆頭，有時(shí)甚至將長(cháng)粉筆折斷，相互攻擊，然后笑著(zhù)撲向對方。走廊回蕩著(zhù)叫鬧聲，教室上方劃過(guò)一道道白色的弧線(xiàn)，那一刻我們不是即將面臨中考的初四學(xué)生。

　　白卡片

　　扔粉筆曾被老師禁止過(guò)，但毫無(wú)效果。我們已經(jīng)不是小孩子了，不會(huì )單純的去告老師，長(cháng)大了的'我們成了一伙的。與粉筆同樣受歡迎的是飛卡片。將白色的卡片折一下，手指輕輕一撥，卡片便旋轉著(zhù)飛出去。它沒(méi)有固定的軌跡，即使選定目標也不一定能準確飛過(guò)去，這和我們的生活很像：你不一定能猜到下一步會(huì )發(fā)生什么。這大概是我們樂(lè )此不疲的原因。如蝴蝶般的身影是教室上方的第二道弧線(xiàn)。

　　白球鞋

　　我的鞋柜里有一雙白球鞋，好像是某年六一表演節目買(mǎi)的，都微微泛黃了，但我沒(méi)有把它扔掉。還記得那年夏天蟬鳴中，我們在擁擠的后臺等待表演，百無(wú)聊賴(lài)中我們開(kāi)始玩踩鞋子，但誰(shuí)也沒(méi)有真踩，于是誰(shuí)的鞋子也沒(méi)有臟，誰(shuí)也沒(méi)有贏(yíng)，不過(guò)那笑聲是最好的禮物。后來(lái)我也穿它跑過(guò)步，很硬。如今，為了體育考試我們有了很多雙運動(dòng)鞋，激烈的紅色，酷炫的黑色，可偶爾瞥見(jiàn)它，還會(huì )懷念它的素凈，它代表著(zhù)一種隨心所欲，不用為成績(jì)發(fā)愁的日子。

　　這點(diǎn)點(diǎn)的白色異于考卷，墻壁，白熾燈的白，它們如雪花般晶瑩地點(diǎn)亮了蒼白的備考生活，釋放著(zhù)我們的真性情。

　　歲月作文600字 篇42

　　青春，這個(gè)朝氣蓬勃的名詞，正在我的身上一點(diǎn)點(diǎn)褪去。漫步在心靈走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨中，咸咸的淚水又流入了我的心底，悲傷的淚在我的心底流成了一條無(wú)盡頭的河流。不知是悔恨還是失落，我在其中掙扎著(zhù)想要靠岸。

　　曾經(jīng)燦爛的日子里，我忘記了太多童年的記號，沉迷于百看不厭的言情小說(shuō)，沉浸在那唯美的韓劇愛(ài)情故事里，為主人公的悲傷而落淚，為他們的幸福而幸福。那些虛擬的、美好的社會(huì )給了我無(wú)邊的想象，可現實(shí)生活中哪里有這么多的美好呢?

　　沒(méi)有煩惱的日子，瞬間即逝。轉眼間，我已要跑到青春的終點(diǎn)線(xiàn)了，那個(gè)不懂事的我慢慢成熟。有時(shí)忍不住和爸爸在飯桌上談?wù)撘恍�時(shí)事新聞，沒(méi)有以前的那種很膚淺的感覺(jué)。還記得爸爸和我站在馬路邊上送我時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你要找好你自己的路，不要走我的`路�！笨墒�，我的路在何方呢，我怎么才能從這片黑暗的宇宙中摸索到我的未來(lái)�，F在，我只是抱著(zhù)要和命運拼一把的態(tài)度去學(xué)習，這樣的生活可能會(huì )很枯燥乏味，但是它能給予我的有可能是光輝的一生。所以不管付出多少都是值得的，那還有什么樣的理由能改變我的意志呢?

　　曾經(jīng)的我，一度希望能夠丑小鴨變成白天鵝，同學(xué)之間相互交流怎樣保養皮膚，如何選化妝品。試為問(wèn)誰(shuí)不愛(ài)美呢?可是自從看到電視中那些樸素而偉大的工作者們的時(shí)候我忽然覺(jué)得外表其實(shí)不那么重要了。那些在舞臺上閃耀一時(shí)的明星，褪去妝之后，又有多少人能夠想象得到他們曾經(jīng)是如何的光彩奪目呢?只要保持一顆美麗的心，再樸素的外表都能襯托出你的美麗可愛(ài)。

　　這樣快節奏的生活，把我的空想、幼稚和虛榮心都揮散開(kāi)來(lái)，我即將開(kāi)始抒寫(xiě)我的新生活。再見(jiàn)了，被青春的車(chē)輪攆過(guò)的歲月!

　　歲月作文600字 篇43

　　映在那玻璃櫥窗上的是我的臉嗎？自頭頂打下的刺目聚光燈使我的臉看起來(lái)份外僵硬、灰敗。那些自我櫥窗前走過(guò)的男女老幼，總是驚嘆著(zhù)我來(lái)自千年前的容貌，依然如千年前的栩栩如生。然而不變的外表下，心中的百轉千回又豈是他人能明白的呢？

　　我是一尊兵馬俑。在被埋入咸陽(yáng)城外的地下那時(shí)，我已面色如土。在雕塑師傅的手里，我被剝奪了表達喜怒哀樂(lè )的權利。眉毛還是眉毛，眼睛還是眼睛，卻失去了曾經(jīng)的飛揚靈動(dòng)，被封印在陶制面皮下的靈魂急欲表達被黃土覆蓋的思念，無(wú)奈失去了表情的舞臺。不能表的情郁積在跨越千年的軀殼；流不下來(lái)的淚在靈魂里化膿。如果上天能給我一個(gè)愿望，我只祈求能有張會(huì )動(dòng)的臉，好讓我將在千年流光中回旋的無(wú)盡憂(yōu)傷傾瀉而出。也許是一聲長(cháng)嘆，也許是嚎啕大哭，至少眼角那肌肉牽動(dòng)產(chǎn)生的折痕是我靈魂不朽的`最好證明。

　　還記得征戰沙場(chǎng)時(shí)，無(wú)暇修整邊幅而堆積的滿(mǎn)臉胡渣，那時(shí)馳騁戰場(chǎng)，心中的熱血快意盡數顯現在臉上。不論是牽動(dòng)嘴角的微笑、露齒笑或是縱情大笑，當時(shí)根本不以為意的小動(dòng)作，如今卻彌足珍貴。以及當年戰功彪炳，在宮內受賞。震懾于秦王的威勢，心中無(wú)限的欽佩和慷慨激昂，全部透過(guò)臉上的肌肉對君王表達誓死效忠的萬(wàn)千豪情。當時(shí)飛揚如劍的眉和閃爍著(zhù)英氣的眼眸雖然如今依舊，但它們是死的，它們只是雕刻師傅偽造的贗品。我多么想回到那個(gè)我還能哭、還能笑的時(shí)候，將自己心中所感讓全世界都看到。

　　如果你在博物館看到我，先別急著(zhù)贊嘆我千年不朽的身軀。請仔細看看我，你能否在我灰敗的臉色和沒(méi)有表情的表情底下，看到我千年來(lái)無(wú)處傾訴的寂寞？我是個(gè)不朽的靈魂，不是一堆不朽的陶土。

　　歲月作文600字 篇44

　　在這個(gè)七月，再這驕陽(yáng)侍火的日子里。一個(gè)人跑到廠(chǎng)里加班，過(guò)完今天，這個(gè)特別的日子，

　　我總是以為時(shí)間能改變很多，其實(shí)什么都沒(méi)有變過(guò)�；叵脒@一年里，經(jīng)歷過(guò)了該經(jīng)歷了的，也經(jīng)歷那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的時(shí)候了。

　　夢(mèng)想與理想交織，再也回不到那種單純的快樂(lè )。自已背負了太多，太多。夢(mèng)想在自己心中召喚，而，現實(shí)又再拼命地撕扯。

　　一個(gè)人靜靜的望著(zhù)天空，享受這一刻的安寧�；蛟S人長(cháng)大了，想法也多了，理解我的人也少了，才忽然發(fā)現，真的是越長(cháng)大越孤單。

　　中午一個(gè)要好的朋友打電話(huà)給我說(shuō)，你一個(gè)人在外面一定要快樂(lè )，為了慶祝你今天生日快樂(lè )，晚上我決定去大吃一頓，來(lái)祝賀你生日快樂(lè )。聽(tīng)到這里我還是心里知道，朋友還是關(guān)心我的.，笑著(zhù)和他說(shuō)回去一定要請我吃好的。

　　憶光陰，似水流年，歲月幾番無(wú)情向西行。撣指流年，稍縱即逝，回首間二十載歲月悄然離去，我不在以一顆童心去天真的笑望這人世紅塵，擦亮雙眸靜觀(guān)這并不完美的塵世，風(fēng)云萬(wàn)變，感觸良多。人的一生，有許多的描繪方式，

　　有人說(shuō)，人生就像彩虹，絢麗而多彩。

　　有人說(shuō)，人生如夢(mèng)，來(lái)也匆匆。去也匆匆。

　　也有人說(shuō)，人生像一彎新月，待到明日，將是滿(mǎn)月當空。

　　也有人說(shuō)，人生就像逆水行舟，不進(jìn)則退；

　　可是我覺(jué)得，人生就像一陀屎，接觸越多就越的他惡心。

　　很想對自己說(shuō)生日快樂(lè )，可惜找不到那種氛圍。

　　盛夏光年，煽情七月，就此過(guò)完一天。雖沒(méi)有很開(kāi)心的事，但我想，一年中只有這一天，

　　還是大聲的對著(zhù)天空，對著(zhù)大地，對著(zhù)白云，大聲喊，祝我生日快樂(lè )，今天我二十一歲了。

　　歲月作文600字 篇45

　　匆匆歲月，父親那烏黑的頭發(fā)就快要被一根根白發(fā)掩蓋了，原來(lái)父親正在慢慢地變老，他在等著(zhù)我們長(cháng)大，可我們并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　父親是一位非常嚴厲的人，他做的每一件事他都要求完美，并且不能半途而廢或者不勞而獲，他常常告訴我們做什么事都要有恒心有毅力，不管這件事情是大是小。

　　我的'父親從小就對我們特別嚴格，還記得那次：

　　哥哥小學(xué)的時(shí)候一道題不會(huì )做，爸爸給他講解了很多次，可是哥哥還不會(huì )，就因為這么一小件事哥哥受到了責罰，現在我們長(cháng)大了，爸爸也不會(huì )像小時(shí)候那樣嚴厲但還是很讓我們怕他，哥哥快讀高三了，這次期末考試哥哥考差了，爸爸很難過(guò)，爸爸就這么想著(zhù)，想著(zhù)，想著(zhù)，那眼淚就不由自主的落了下來(lái)，我看了心里也很不是滋味，俗話(huà)說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”，家里多少大事爸爸都從未落淚，此事爸爸卻哭了，可見(jiàn)父望子成龍在爸爸的心里是何等重要，爸爸這一生中那么辛苦就是為了讓我們能考上好大學(xué)，以后日子能好過(guò)一些，可他的辛苦換來(lái)的是什么呢？

　　我們不能再貪玩下去了，不能讓父親在我為我們流淚了，全天下哪一位父母又不是何曾為自己的兒女而流淚呢？我們要快點(diǎn)長(cháng)大不能讓他們在為我們操心了。

　　如果我是一朵花兒，父愛(ài)則是培育這朵花的土壤；如果我是一條船，父愛(ài)則是引導我航向的舵；如果我是一只風(fēng)箏，父愛(ài)則是牽引我的那根繩。父親的愛(ài)如泉水叮咚，流淌在我的心田；父親的愛(ài)如冬日驕陽(yáng)，照耀著(zhù)我走向光明；父親的愛(ài)如天籟之音，祝我在愛(ài)的旋律中翩翩起舞……

　　歲月作文600字 篇46

　　傾塌的山門(mén)處，草木又一歲榮枯。

　　青春如歌，優(yōu)美而高昂；歲月似酒，歷久才彌香。

　　青春本不憂(yōu)傷，卻被我們演繹得如此凄涼；我們活在自己的世界里，卻總扮演著(zhù)別人的角色。

　　青春就是年輕、任性、充滿(mǎn)朝氣的歲月，也許會(huì )伴隨著(zhù)陣痛，會(huì )讓你迷茫。但這又何妨，成長(cháng)總是需要付出代價(jià)，只有痛才會(huì )知道錯了。

　　少年��！總要趁著(zhù)青春崢嶸的歲月去做一些讓自己無(wú)怨無(wú)悔的事，人生總得有一個(gè)去處，用來(lái)安放自己的青春。

　　我們用青春的歲月來(lái)學(xué)習知識，武裝自己，換取一個(gè)光明的未來(lái)。只要我們奮斗過(guò)，無(wú)論結果如何，我們都可以驕傲地挺起胸膛大步向前，君子當志存高遠。

　　青春是一段浮動(dòng)的歲月，古往今來(lái)，多少英雄向我們展現了他們青春的'風(fēng)采，經(jīng)天緯地，奉獻自己的治國之力。

　　眾所周知的東吳大都督周瑜，十八歲就總領(lǐng)東吳水軍，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”是何等的英姿。他用自己的青春換來(lái)東吳的三世平安，雖然東吳還是滅亡了，但他奉獻的青春是讓人忘不了的一段歲月。

　　又如西漢名將霍去病，十四歲從軍，靠著(zhù)軍功，十六歲便成為了將軍，奉漢武之命，領(lǐng)雄兵一支卻匈奴八百余里，使“胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨”，這樣的氣概可曾出現在你的睡夢(mèng)中，這樣的青春是否是男兒的夢(mèng)想？

　　青春是我們人生中的一段轟轟烈烈而無(wú)法忘記的歲月。

　　在如今的社會(huì )，我們當然不能打打殺殺，要用知識去改變命運，去報效祖國，就像偉大的周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，去充實(shí)一個(gè)讓你不后悔的青春。

　　你的青春決定著(zhù)你的未來(lái)，出身不是唯一，只要用青春去拼搏，你的未來(lái)一定會(huì )充滿(mǎn)光明。

　　歲月作文600字 篇47

　　梳著(zhù)日漸稠密的頭發(fā)，拖著(zhù)日益沉重的包袱，免不了身心疲憊，再也沒(méi)有曾經(jīng)充滿(mǎn)激情的動(dòng)力。但是，人的生命只有一次，青春只有一次，我決定放下包袱，轟轟烈烈地瀟灑走一回。

　　我從家里出發(fā)，向學(xué)校進(jìn)軍，在那狹小的教室里，聚集了許多可愛(ài)的臉龐，而在教室的最中央，已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人在念叨著(zhù)什么！我聽(tīng)不清楚，我用盡全身的力氣試圖聽(tīng)得到，但是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到。

　　忽然之間又換了一口大的教室，教室熱鬧非凡，許多同學(xué)你推我搡，玩得相當開(kāi)心。我努力去呼喚他們的名字，卻怎么也張不開(kāi)口，我放棄了。

　　轉眼間來(lái)到一間“云霧繚繞”的網(wǎng)吧，令我喘不過(guò)氣來(lái)。放眼望去，網(wǎng)吧里人山人海，都在玩著(zhù)我曾經(jīng)以致現在都喜歡玩的游戲。我激動(dòng)不已，上前想要玩一下，電腦同人卻一起消失了，此時(shí)我意識到了，這不是真的……

　　于是，我從夢(mèng)中驚醒，才發(fā)現這是一些曾經(jīng)的回憶。那不是假的，那是曾經(jīng)的.我，曾經(jīng)的我那么幼稚、好玩、懵懂無(wú)知。

　　“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！鼻啻赫�在流淌，而我卻感受不到它那磅礴的力量！我開(kāi)始抱怨，甚至嫌棄自己。我不愿做這樣的我，我要改變自我，我要握住青春，讓命運聽(tīng)從我的號令。

　　曾經(jīng)的我那么沉淪、迷茫，面對高考，這個(gè)青春的驗證碼，讓我重新振奮找回迷失的自己。

　　青春只有一次，為何非要等到失去青春才感到后悔？為什么不好好珍惜青春？歲月如流水，一去不復返，青春時(shí)光是不能放過(guò)的，讓命運之花在你的手中綻放，把握青春，歲月仍在。

　　歲月作文600字 篇48

　　一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　你若敢愛(ài)我愿相隨。面對風(fēng)霜雪月，看盡人生喜樂(lè )。

　　趁著(zhù)風(fēng)光甚好，你說(shuō)“多多光照”，我說(shuō)“三生有幸”�！�—題記

　　我們曾撐起了一把雨傘；曾放飛過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)想；曾在流星雨下許下心愿----我怕來(lái)不及，我要抱著(zhù)你，知道感覺(jué)你的皺紋，有了歲月的痕跡。記得那些年的天真執著(zhù)，處處找來(lái)風(fēng)雨讓您承受，嗯，我最近還好，如今這個(gè)大女孩已不是當年那個(gè)整天在冬日里想著(zhù)夏天的背心和冰淇淋，在夏天的烈日下那皚皚的雪，總在爭取得不到的同時(shí)，把得到的.舍棄。

　　她要向全世界宣布：她喜歡風(fēng)，喜歡雨，更喜歡她！多少平凡的事例，數不勝數的感動(dòng)全國的感恩故事。不要在想張開(kāi)翅膀飛入空中，她曾說(shuō)過(guò)：“飛得越高，只要你不再去堅持，那么就會(huì )摔入萬(wàn)丈深淵！不要在想著(zhù)想魚(yú)兒那種無(wú)拘無(wú)束的生活，她說(shuō)：“那只會(huì )讓擁有更多渴望，可別讓洶涌大浪將擊垮！不要再去憧憬那些虛無(wú)縹緲的紗夢(mèng)，那只會(huì )將你推進(jìn)虛偽之路!她早就知道，以我這種性格，這種夢(mèng)，那種想沖向云霄的種子已在我的心里萌發(fā)起來(lái)。她也早就知道，早就說(shuō)過(guò)：我還有幾年就要離開(kāi)家，去暢游人生，享受于它，我也曾說(shuō)過(guò)不會(huì )的�？墒虑榈陌l(fā)展也真的比較快，異域他鄉，何嘗不想念她。

　　她喜歡藍色的大海，因為大海給她一種安全感！我們都想過(guò)那種關(guān)系親密無(wú)間的閨蜜似的，曾一起奔跑于雨下，共撐起一把傘，哼著(zhù)同一首歌謠。那種日子過(guò)的真的很快樂(lè )�？扇缃衲愕陌l(fā)夾兩邊添了幾鬢發(fā)白，眼角演示不住的歲月風(fēng)霜。我真的很害怕，嗯，很厭惡于歲月，竟如此剝奪你的美好青春，不留任何余地，我們都在感慨著(zhù)！

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