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【精選】啟示作文600字21篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的啟示作文600字,歡迎閱讀與收藏。
啟示作文600字 1
還有幾天就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,我卻在關(guān)鍵時(shí)候掉了鏈子——感冒了!又是鼻塞又是咽痛,難受極了。本想周末好好休息一下的,偏偏媽媽狠心地又把我叫了起來(lái):“出去!鍛煉鍛煉就好了!”我揉著(zhù)惺忪的睡眼,很不情愿地下了樓。圍著(zhù)小區只跑了幾步,我便停了下來(lái),心想:“這感冒也不是一天兩天就能好的,下周我去跟老師說(shuō)一下,運動(dòng)會(huì )就不參加了吧!”想到這里,我索性蹲在地上休息起來(lái)。
就在這時(shí),我被眼前的一個(gè)螞蟻洞吸引了。這個(gè)洞旁放了許多沙子。我想:它一定是用來(lái)防水的。我把沙子移到我的腳邊,過(guò)了一會(huì )兒,從洞里爬出一只小螞蟻,它左看看,又看看,然后又爬進(jìn)了洞里,不一會(huì )兒,小螞蟻出來(lái)了,后面跟著(zhù)一群螞蟻,它們走到我的腳邊開(kāi)始搬沙子,比較大的螞蟻自己搬一粒,小點(diǎn)的兩只抬一粒,過(guò)了大約半個(gè)多小時(shí)吧,它們僅僅抬了五六粒,我想:螞蟻真可悲,照這樣的速度,一天也抬不完。于是,我便回家吃飯去了。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我重新來(lái)到洞旁,嗬!幾只螞蟻正躺在地上。它們是累死了?還是在休息?我用樹(shù)枝輕輕撥了撥它們,它們翻了個(gè)跟頭又重新搬了起來(lái)!翱蓱z的螞蟻,無(wú)論你怎么努力,都不可能把沙子運到洞口的!闭f(shuō)完,我便去上舞蹈課了,三個(gè)小時(shí)之后,我又來(lái)到了洞旁,我被眼前的.情景驚呆了:被我移走的沙子已經(jīng)都堆在了洞旁,它們像一座大山將螞蟻洞保護得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了,它們鍥而不舍的精神使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論干什么事情,只要堅持不懈地努力,一定能取得成功。想想自己因為一點(diǎn)小小的感冒就準備放棄運動(dòng)會(huì ),我羞愧地低下了頭,我想:只要我像螞蟻一樣,堅持不懈,就一定能取得成功。
第二天,沒(méi)等媽媽叫我,我自己飛速地下樓跑了起來(lái)。
啟示作文600字 2
最近班里流行水筆,這筆看起來(lái)像圓珠筆,寫(xiě)起來(lái)又像鋼筆,真心不錯,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,也為我買(mǎi)了一支。
我迫不及待地拿過(guò)來(lái)一看:天哪,這算什么水筆?透明的外殼上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)綴,只是套著(zhù)黑色筆套,比我之前的難看多了。我把它丟到了抽屜的一角,只好自己到文具店親自挑,這里的筆琳瑯滿(mǎn)目,我選了一支帶有卡通圖案的水筆,寫(xiě)起來(lái)還帶有香味嘞,也不明白媽媽放著(zhù)好筆不挑,為什么偏要那么老土的筆,我毫不猶豫地付了錢(qián),把那支筆當寶貝似得,小心翼翼地捧回家。
第二天,我用它來(lái)做課堂作業(yè)?墒遣艑(xiě)了幾個(gè)字,我就傻眼了——筆頭竟然不出水了,真急人哩。我用力甩,沒(méi)效果,干脆把筆芯取出來(lái),使勁用嘴巴吹,然后再裝進(jìn)筆殼里寫(xiě)起來(lái)。這下好了,是可以寫(xiě),但出墨得太嚴重了,在我的'本子上弄了個(gè)“大墨團”!我趕緊拿出筆芯,一吸,吸到嘴里了!鞍 蔽乙宦暣蠼,同學(xué)們都抬頭望著(zhù)我,發(fā)出哈哈大笑,同桌說(shuō)我是“藍舌怪人”,好尷尬哦!我只好暫時(shí)撇下作業(yè),拿紙巾擦嘴巴。
放學(xué)回到家,我不敢用這支筆寫(xiě)字了。沒(méi)辦法,我不得不找出被我嫌棄的那支筆寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到這支筆寫(xiě)出的字流暢圓潤,線(xiàn)條粗細均勻,我的字跡也工整多了。我停下書(shū)寫(xiě),重新打量著(zhù)它:外殼還是那么簡(jiǎn)陋,顯得毫無(wú)生機,可此時(shí)它在我眼里卻是一種樸素的美。
我將這兩支筆放在一起,它們的外表與內在產(chǎn)生了巨大的反差,也給了我這樣的啟示:判別一樣物品的優(yōu)劣,不能只看樣貌,最重要的是內在的質(zhì)量?慈,不也是同樣的道理嗎?
啟示作文600字 3
在我的成長(cháng)道路中,一直有一句話(huà)激勵著(zhù)我勇往直前,永不放棄。那就是滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。
一次,我和媽媽去看表演。當我看到一位鋼琴老師在彈著(zhù)優(yōu)美的曲子,滿(mǎn)臉帶笑容時(shí),不由得心生崇拜。于是,我就央求媽媽給我報一個(gè)鋼琴班,媽媽爽快的就答應了,一想到我也可以彈出優(yōu)美的曲子,我高興極了。
開(kāi)始,我以為彈鋼琴是一件很簡(jiǎn)單的事情?吹戒撉侔嗟哪切┤藦椀枚挤浅:,我不以為然的說(shuō):我一定會(huì )比她們彈得更好!
我的鋼琴之路開(kāi)始是平坦的,每天就練幾個(gè)音的.指法。漸漸的,變得越來(lái)越艱難了,比如:手位不知道、順序不對、聲調不分讓我只能眼睛直直的盯著(zhù)老師,希望老師能將彈好鋼琴的秘訣告訴我。再后來(lái),我更是打起了退堂鼓,對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑢W(xué)鋼琴太難了,我不想學(xué)了,還是讓他們把錢(qián)退回來(lái)吧!”媽媽原本還是笑呵呵的臉,一下就停止了笑容,變得非常嚴肅:孩子,當初是你要報的鋼琴,現在又不想學(xué)了,我告訴你一句名言‘滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成’這句話(huà)的意思是滴水可以穿石,只要你有恒心、有毅力,把你想做的事做好就一定能夠成功的。剛開(kāi)始,你還作文說(shuō)一定要比其他人彈得好,現在就想放棄了,她們也是經(jīng)過(guò)了很多困難才成功的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我重拾信心,開(kāi)始認真的彈鋼琴,每天更加努力的練習。
終于,我學(xué)會(huì )了《卡農》,當我表演給媽媽和好朋友看時(shí),她們眼里流露出肯定的目光,從他們的目光中我知道我成功了。所以我堅信滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!
啟示作文600字 4
每件事情都會(huì )給我帶來(lái)啟示,最讓我受益匪淺的是“疊積木”讓我懂得了人生的真諦。
那天晚上,我正在專(zhuān)心致志的做著(zhù)作業(yè),爸爸卻把我叫到他身邊,“孩子,你說(shuō)一個(gè)人要想成為一個(gè)杰出的學(xué)者,他該怎么做?”我不假思索地脫口而出:“在小時(shí)候就要認真讀書(shū),不荒廢學(xué)業(yè),用努力和汗水去創(chuàng )造去發(fā)展!”“對,你說(shuō)得很好,還有嗎?”爸爸和藹地問(wèn)道,我又仔細想了想,不一會(huì )又搖了搖頭。爸爸說(shuō):“首先最重要的是要打好基礎,只有打好扎實(shí)的基礎,你才能向高處攀登,你才能走得更遠,最后獲取成功。你若沒(méi)打牢基礎的話(huà),那么你j就會(huì )像這樣”,爸爸邊說(shuō)著(zhù)邊手拿幾個(gè)積木疊了起來(lái),這積木疊得很亂,有些積木偏左,而有些積木又偏右,東倒西歪的很不規則,看著(zhù)搖搖欲墜的積木,我的心都快蹦出來(lái)了,忽然“轟”的一聲響,剛才爸爸疊的大廈頃刻間土崩瓦解,我目瞪口呆的看著(zhù)坍塌的狼藉還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。爸爸卻撿起來(lái)在旁邊又疊了一堆積木,這堆積木疊得四平八穩,整整齊齊,無(wú)論爸爸再疊多高,它都穩如泰山就是不倒!翱窗,孩子,你若是認真學(xué)習,打好牢固扎實(shí)的基礎,這樣你才能走向你的.目的地,去追求你的理想,實(shí)現你的夢(mèng)想!
我曾經(jīng)的作文不是很好,雖然我聽(tīng)老師、父母講過(guò)無(wú)數次寫(xiě)作方法,作文仍是不理想。后來(lái)我受到爸爸的教育后,從基礎作手,多看書(shū)、多積累、多寫(xiě)作,漸漸地提高了寫(xiě)作水平。后來(lái),我的數學(xué)上也遇到了不少難題,而我并沒(méi)有畏縮,在自身上找原因,用多讀題、多思考、多練習、多總結等方法,把基礎打牢固,再遇到它們時(shí)就能迎紉而解了。
疊積木給我帶來(lái)很大的啟示,足以改變我的整個(gè)人生,并且它還告訴我,人要一步一個(gè)腳印的走路,要腳踏實(shí)地的做人,不能囫圇吞棗,更不能一步登天。只有在牢固的基礎上辛勤耕耘,才能最終獲取成功。
啟示作文600字 5
在我的學(xué)習生涯中,經(jīng)歷了大大大小小許多考試。其中一次考試深深地印在我的腦海里,那次考試讓我體會(huì )到了“驕兵必敗”的苦澀。
在五年級剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,我學(xué)習非常認真,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)每次都是100分,總是得到老師表?yè)P。我開(kāi)始驕傲起來(lái),覺(jué)得英語(yǔ)太簡(jiǎn)單了,不就是背背單詞嘛?就是上課前十幾分鐘突擊一下,我就能搞定了,真想不通那些怕聽(tīng)寫(xiě)、每次聽(tīng)寫(xiě)都是低分的同學(xué)是怎么學(xué)的。像我,可以一邊玩著(zhù)一邊就把英語(yǔ)給學(xué)了。我簡(jiǎn)直就像腳下像踩了一片云,飄飄然。
第二個(gè)星期,老師打了個(gè)突擊,沒(méi)通知就給大家報聽(tīng)寫(xiě)。雖然最近沒(méi)寫(xiě),但前幾周我反復寫(xiě)過(guò),大致印象還是有的。老師報一個(gè),我隨手寫(xiě)一個(gè),得心應手。每寫(xiě)好一個(gè),我就扭頭環(huán)視,看別人絞盡腦汁冥思苦想,或是咬著(zhù)筆桿子凝神,不由吃吃的笑。太簡(jiǎn)單了,我寫(xiě)好之后,根本不需要檢查,在小本子上畫(huà)起了畫(huà)子來(lái)。
第二天,學(xué)習委員發(fā)聽(tīng)寫(xiě)本了。我坐在座位上,面帶微笑等著(zhù)看好成績(jì)。本子發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)一看,頓時(shí)滿(mǎn)臉黑線(xiàn),20個(gè)單詞居然錯了12個(gè)!我的微笑慢慢消退了,變成了震驚和羞愧,心里像打翻了五味瓶,有種說(shuō)不出的滋味。
放學(xué)了,我垂頭喪氣地走回了家?匆(jiàn)媽媽?zhuān)覞M(mǎn)臉通紅,很不情愿地把本子交給媽媽。媽媽看了,立刻嚴肅起來(lái),說(shuō):“這下你應該明白了,學(xué)習要不斷地日積月累,平時(shí)勤練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),做好預習復習能學(xué)好!”聽(tīng)了這番話(huà),我羞愧地低下了頭。
這件事讓我明白了,要想成為真正的'勝利者,就需要有“勝不驕敗不餒”的心態(tài),更需要日積月累的毅力。
啟示作文600字 6
記得一個(gè)星期天,我在店里閑著(zhù)沒(méi)勁,便哀求媽媽讓我回家。媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)把我送了回去,給了我鑰匙,讓我自己去開(kāi)門(mén),然后把手機給我說(shuō)有事打電話(huà)。媽媽囑咐完我之后就走了。
我“噔噔噔”的跑上樓梯,把鑰匙插進(jìn)鎖孔。畢竟是自己第一次開(kāi)門(mén),心里不免有些高興。我把鑰匙使勁往右擰?墒窃趺匆膊恍,鑰匙一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,將鑰匙拔下來(lái)重新插進(jìn)去,可是還是行不通。我更疑惑了,腦子里泛出一個(gè)想法:是不是往左擰?想到了我就做了起來(lái)。我重新插入鑰匙,使出全身的力氣讓鑰匙往左邊轉,可鑰匙還是紋絲不動(dòng)。我開(kāi)始急了,直跺腳,拿起手機給媽媽打電話(huà):“媽媽?zhuān)T(mén)打不開(kāi)!眿寢屨f(shuō):“可能是門(mén)太重了,你多使點(diǎn)力氣應該就會(huì )好了!”我掛了電話(huà),使用了更大的力氣扳動(dòng)鑰匙,差一點(diǎn)“氣絕身亡”,我的手生疼,但這鑰匙好像跟我作對似的,毫不動(dòng)搖。我累得精疲力竭。我只好再次撥打了號碼:“媽媽?zhuān)是不行!薄安粫(huì )吧!你看看你有沒(méi)有拿錯鑰匙?”“對啊,就是這把大的!我回答道。那怎么回事?你等等,我馬上就來(lái)!”媽媽說(shuō)完就掛了。
我站在樓梯口,希望媽媽的`身影馬上出現。大約5分鐘后,媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)急急忙忙地趕了過(guò)來(lái)。來(lái)到家門(mén)口,盯著(zhù)這把鑰匙!袄瞵,你有沒(méi)有往右轉?”“嗯,但也打不開(kāi)!眿寢尶粗(zhù)鑰匙足足一分鐘,把鑰匙重新插上去往右轉。門(mén)打開(kāi)了,“媽媽?zhuān)阍趺创蜷_(kāi)的?”“很簡(jiǎn)單,把鑰匙倒過(guò)來(lái)!蔽翌D時(shí)明白了,怪自己以前不仔細看媽媽開(kāi)門(mén)。
我們、沒(méi)有想到把鑰匙倒過(guò)來(lái),所以門(mén)打不開(kāi)。我明白了:生活中遇到問(wèn)題或困難,有時(shí)只要你換一個(gè)角度思考,或者改變一下做法,那么,所遇到的困難就會(huì )迎刃而解了。
啟示作文600字 7
我和媽媽經(jīng)常去鑫城購物廣場(chǎng),那里有一個(gè)建筑工地,可是進(jìn)展緩慢,好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)怎么變樣了。我不明白為什么,就問(wèn)媽媽。媽媽告訴我說(shuō):“這是在打地基,只有底基打好了,打牢了,高樓才能建得結實(shí)、牢固;如果底基打不好,無(wú)論后面你付出多大的努力,將來(lái)終有一天會(huì )讓你前功盡棄!
媽媽的話(huà)讓我想起了徐老師曾經(jīng)給我們講過(guò)的龍竹。在種子種下去的五年里,龍竹連個(gè)芽都冒不出來(lái),但五年之后卻像使了魔法一樣,長(cháng)得飛快,六個(gè)月的時(shí)間就能長(cháng)高到30米。為什么會(huì )是這樣?因為在這寂寂無(wú)聞的五年里,龍竹并非是沒(méi)有生長(cháng),而是在長(cháng)根——打基礎。
山蕨的種子種下去后,當年就會(huì )發(fā)芽,很快就能覆蓋地面,但它的高度最終也超不過(guò)一米。
學(xué)習難道不也是這樣嗎?為了扎牢人生的根基,開(kāi)始的'時(shí)候一定是非常緩慢的,但只要越過(guò)這個(gè)坎,就能像龍竹一樣,飛快地向前——幾十年艱苦卓絕的積累才能成就一朝之輝煌!
創(chuàng )業(yè)成功的人難道不也是這樣嗎?他們大多都從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的,白手起家,譜就輝煌,因為正是這個(gè)漫長(cháng)的積累過(guò)程使他們夯實(shí)了自己的地基。
做錯了一道題,就把它糾正在本子上,以保證日后不會(huì )再錯,這也是在打基礎。我在做數學(xué)題時(shí),常會(huì )有一兩道題出錯,這次錯了下次還錯。我十分不甘心,一有時(shí)間就就想想這道題為什么會(huì )出錯。一天天過(guò)去了,我找到了幾個(gè)要點(diǎn)。后來(lái),我又做了一遍我之前出錯的題,結果一道題都沒(méi)有做錯。
累積失敗也是夯實(shí)地基的過(guò)程。成功在腳下,而不是在天上,所以任何一個(gè)人要想取得輝煌都必須從夯實(shí)地基開(kāi)始。
啟示作文600字 8
今天下午有一節體育課,我早便猜到今天會(huì )跑步,因為上節課因紀律不好,站著(zhù)看別人上課,足有半節課,因此耽誤了跑步的時(shí)間。
果不其然,練習了約十分鐘跳繩后,一切才步入"正軌"——開(kāi)始跑步。
老師,現在男生叫到了操場(chǎng)上的塑膠跑道上,讓他們先跑,然后轉過(guò)身來(lái)面對草坪上的我們女生,讓我們坐下做拉韌帶。
終于開(kāi)始跑步了,我的心里又激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是上初中以來(lái),這是第一次與全班女生賽跑;害怕的是,班中女生有許多的"大長(cháng)腿"。我應該會(huì )比不過(guò)他們,被他們笑話(huà)為"小短腿"。
在開(kāi)始前,我有張智媛,李肖然說(shuō)好,開(kāi)始慢跑。到最后那段沖刺,我們答應的'都好好的。
老師一聲令下,開(kāi)始了百米耐力跑。老師還說(shuō),不許走著(zhù)。結果李肖然跑的太快了,一下便超過(guò)了我。我忙著(zhù)去追她,竟忘了張智媛,張智媛在后面喊著(zhù):“杜鑫悅等等我!鑫悅等等我!”我不得不慢下來(lái),等一下她。就是因為急速減速,這樣速度不勻的跑,使我未跑一半便開(kāi)始岔氣?墒,又能有什么辦法呢?只好忍著(zhù)慢跑。到了國旗那時(shí),張智媛、葛相麟開(kāi)始走著(zhù)。而我并沒(méi)有,岔氣好點(diǎn)時(shí),便開(kāi)始跑快,超過(guò)了幾個(gè)人。沒(méi)跑一會(huì )兒又受不了,就這樣一會(huì )快一會(huì )慢的跑到了終點(diǎn)。此時(shí)我以累的不行,直接"癱"坐在了女生隊中(其他人也坐著(zhù)呢)。
左一扭頭,我看見(jiàn)了跑步的啟示,三句名言:如果你想健美,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!也就是說(shuō),跑步可以讓我們健美、強壯以及聰明。
啟示作文600字 9
今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、爸爸和媽媽帶我到公園玩。
我老遠就看到了池塘。放眼望去,池塘里有幾只潔白如玉的天鵝正在嬉戲。岸邊芳草青青,像一塊綠色的地毯。仰望藍天,烈日高掛,格外刺眼。
我來(lái)到池塘邊,地下芳草如茵,到處散發(fā)著(zhù)泥土的芬芳。池邊一個(gè)老伯帶著(zhù)幾個(gè)小孩在釣魚(yú),我往魚(yú)桶里一看,竟一條魚(yú)也沒(méi)有,觀(guān)察一陣,才發(fā)現原來(lái)是魚(yú)還沒(méi)上鉤,魚(yú)餌就被天鵝一口吞下了肚,魚(yú)早就給嚇跑了。再加上那幾個(gè)小孩又把魚(yú)線(xiàn)弄得一團糟,哪還釣得到魚(yú)!
池塘的.一角,荷花開(kāi)得正盛,粉紅的花苞宛如小孩兒的臉蛋,淡黃的花蕊散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。池中,一群白鵝快活的在池水中游玩:有的在“曲項向天歌”,有的在和幾個(gè)小伙伴打水仗,有的在悠然自得的在水中游泳……濺起無(wú)數顆珍珠般的水珠,濺在臉上,涼絲絲的。它們玩得多么歡快,活得多么逍遙!
一晃到了中午,太陽(yáng)火辣辣的,真熱呀!蟬在樹(shù)上“知------了”“知------了”地叫著(zhù),聲音低沉緩慢,有氣無(wú)力。老人們坐在樹(shù)蔭下,緊鎖眉頭,不停地搖著(zhù)扇子,汗還是不斷向下流。狗伏在樹(shù)蔭下,伸出舌頭“呼哧”“呼哧”喘氣。柳樹(shù)、楊樹(shù)沒(méi)精打采,一動(dòng)也不動(dòng),無(wú)力地呻吟:“渴呀!渴呀!”愛(ài)唱歌的小河失去了往日的“嘩嘩”聲。
我擋不住炎熱,找媽媽要了2元錢(qián)到小賣(mài)部去買(mǎi)。來(lái)到小賣(mài)部,看到一對母子,兒子撒嬌地說(shuō):“我要吃許多冰淇淋!薄昂,媽給你買(mǎi)!蹦赣H說(shuō)。她們提著(zhù)一大袋子的冰淇淋邊走邊吃,慢慢消失在人群中。
過(guò)了幾天,我去給爸爸送手機。路過(guò)兒科時(shí),我突然看到那一對母子兒子正打著(zhù)點(diǎn)滴,不斷含著(zhù)媽媽。我不盡感嘆道:“家長(cháng)溺愛(ài)孩子,其實(shí)是害孩子呀!”
啟示作文600字 10
人生如同一條線(xiàn),向左看,是你的嬰兒時(shí),向右看,是你變老時(shí)。這一生如此短暫,你遇到過(guò)哪些令你難忘又有著(zhù)深刻啟示的事?
我在線(xiàn)中央,往左看一下,那是我三年級時(shí)做過(guò)最難忘也最懊悔的事。
那一次是數學(xué)考試,考試前,她說(shuō):“哎!等一下記得把答案傳給我!”“我……”“叮叮叮叮!蔽疫沒(méi)有考慮好!糟!
“沙沙沙——”筆書(shū)寫(xiě)試卷的聲音響起,大家都忙著(zhù)答題,而我的心里卻有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在爭斗,“不可以作弊!”“不作弊就會(huì )失去那個(gè)朋友!”“不可以扔掉誠信!”。
我的心很亂,怎么辦?給、還是不給?給吧,誠信被帶走,不給吧,又怕失去她。
最后我決定,給!
考完試以后,我的心就像被大石頭壓住了,怎么也松不開(kāi),別人叫我出去玩我也不毫無(wú)興致。同學(xué)們走后,我立馬合上書(shū)趴在桌子上抽泣起來(lái)。這時(shí),嚴老師過(guò)來(lái)對我說(shuō):“作弊的感覺(jué)不好受吧?”我抬起頭,愣住了。心想:完蛋了,被老師知曉了!這下可怎么辦?可是嚴老師并沒(méi)有責怪我,還溫和地對我說(shuō):“我會(huì )把你那三分扣掉,但你想想,如果是重要的期末考、中考或高考,后果會(huì )更嚴重,你靜下心來(lái)好好想想吧!崩蠋熢谖业'沉默中轉身離去,獨留我一個(gè)人靜靜思考。
我把這件事告訴了她,她也很慚愧,對我說(shuō):“對,我以后再也不會(huì )了!庇谑撬愿鎶^勇去向老師認錯。
試卷發(fā)了下來(lái),雖然我沒(méi)有考到理想的成績(jì),但是我懂得了一個(gè)道理:如果你在做這件事之前就知道這不對,就不要去做讓自己后悔的決定。而且,誠信比分數重要得多。
啟示作文600字 11
大自然是人類(lèi)的朋友,也是人類(lèi)的好老師。
小花小草告訴我們,做事一定要堅持不懈,在人生的道路上勇敢向前,用自己頑強的生命去爭取去堅持,總有一天會(huì )綻放。小蜜蜂告訴我們,做事一定要勤奮,努力才能換來(lái)最香甜的蜜。
清晨,當第一屢陽(yáng)光射進(jìn)窗子,我推開(kāi)窗子去看那群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,屬于大自然的鳥(niǎo)兒,它們就像我的家人一樣,我是那么的喜愛(ài)它們,因為,每天早晨我都會(huì )在它們歡快地叫聲中醒來(lái),而它們總是一群群的,不讓一只鳥(niǎo)兒掉隊。
不知怎么的,今天氣氛有些不對,成群結隊的`鳥(niǎo)兒沒(méi)有了往日的輕松,而是以俯沖的姿勢著(zhù)急地朝鳥(niǎo)窩飛去,感覺(jué)它們好像發(fā)生了什么事。
反常的鳥(niǎo)群促使我飛快地跑下樓,想知道發(fā)生了什么事情。當看到它們時(shí)我愣住了,原來(lái),一只食肉鳥(niǎo)正向它們的家進(jìn)行兇猛地攻擊,那鳥(niǎo)巢里還有很多鳥(niǎo)蛋和剛剛出生的小鳥(niǎo),原來(lái)食肉鳥(niǎo)要拿這群小鳥(niǎo)寶寶和鳥(niǎo)蛋做美食,飽餐一頓,想無(wú)情地奪走那些小家伙們幼小的生命?墒侨壶B(niǎo)當時(shí)非常冷靜,非常團結,它們排開(kāi)戰斗隊形,強壯的鳥(niǎo)兒們排在最前面,緊跟著(zhù)是鳥(niǎo)媽媽們,老鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)們排在最后,它們以最快的速度沖向食肉鳥(niǎo)打亂它的計劃,眼看一只小鳥(niǎo)就要變成美食時(shí),一只最強壯的鳥(niǎo)兒沖上前去救小鳥(niǎo),它瘋狂地啄著(zhù)食肉鳥(niǎo)的頭,成功地救下了幼鳥(niǎo),可是強壯的鳥(niǎo)兒卻負了重傷。通過(guò)不懈的努力,群鳥(niǎo)成功地趕走了食肉鳥(niǎo)。
這時(shí),一只虛弱的鳥(niǎo)媽媽飛快地飛向鳥(niǎo)窩,去看它的寶寶們,原來(lái)鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)寶寶們是一只生了病的鳥(niǎo)媽媽的孩子們,并不是大家的,可是群鳥(niǎo)完全不在乎,它們用行動(dòng)證明了自己的團結友愛(ài)。
看到了這一切,我不禁感嘆:群鳥(niǎo)們這樣冷靜淡定,團結友愛(ài),互幫互助,舍己為人的精神,真值得我去學(xué)習!
啟示作文600字 12
在我的人生里,有許多名言伴隨著(zhù)我,但這句名令我難以忘懷,記憶猶新。這句名言就是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!
記得那一次,我和媽媽去釣魚(yú)。我們坐上車(chē),不一會(huì )兒,就到了湖邊。我看看周?chē),湖面像灑上了一顆顆藍寶一樣,熠熠生輝。草地猶如翡翠一樣綠油油,顯得生機勃勃。白云看起來(lái)像棉花糖一樣?粗(zhù)看著(zhù),只見(jiàn)媽媽早已把魚(yú)餌掛好了,把魚(yú)桿遞給我了。我坐在小椅子上,把魚(yú)桿拋入湖中,開(kāi)始釣魚(yú)了。我目不轉睛地盯著(zhù)湖面,過(guò)了十分鐘、二十分鐘……三十分鐘,可是一無(wú)所獲。我終于堅持不住,胳膊酸了,又熱又累,而太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣炙烤著(zhù)我。小草也耷拉著(zhù)腦袋,就連小鳥(niǎo)都不放聲歌唱了。我又硬著(zhù)頭皮堅持了五分鐘,可依然沒(méi)釣到。我火冒三丈地說(shuō):“媽媽?zhuān)也会烎~(yú)了。曬了半天,一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,真是徒勞無(wú)功!眿寢寘s微笑著(zhù)對我說(shuō):“你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成嗎?”釣魚(yú)鍛煉的就是耐心與毅力的,不能半途而廢呀!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里有一些慚愧,于是我站起身,活動(dòng)一下身體,又重新開(kāi)始釣魚(yú)。我靜靜地坐在那里,一刻不停地盯著(zhù)湖面。不知過(guò)了多久,我的竿突然動(dòng)了一下,我連忙提桿收線(xiàn),一條鯽魚(yú)就上鉤了。我高興地大喊:“我終于釣到魚(yú)了!贝藭r(shí),已經(jīng)是下午了,一陣風(fēng)拂過(guò),真涼快呀!大樹(shù)也昂首挺胸,這一切多么美好呀!
這次難忘的'經(jīng)歷,令我受益匪淺!暗嗡馨咽┩,萬(wàn)事功到自然成!边@句名言牢牢地記在我的心中,伴隨我成長(cháng)。
啟示作文600字 13
如果我成長(cháng)的道路是一片沙灘,生活中的一件件事就是沙灘上美麗的貝殼,其中最閃亮的貝殼一定是這件事,它給了我深刻的啟示。
小時(shí)候我一直跟爸爸媽媽一塊睡,可是我漸漸地長(cháng)大了,有一天爸爸對我說(shuō):“你已經(jīng)是大孩子了,不能再和爸爸媽媽一起睡了,我們給你買(mǎi)了一張舒服的小床,你今天晚上就要自己睡了!蔽颐鎺θ莸貙Π职终f(shuō):“放心吧,我肯定能完成任務(wù)!
到了要睡覺(jué)的時(shí)候了,我躺在軟軟的小床上,又看看床邊爸爸給我買(mǎi)的小玩具,心里十分高興?僧斘谊P(guān)上燈的那一刻,周?chē)⒖贪盗讼聛?lái),我蓋上被子,伸手不見(jiàn)五指,我閉上眼,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)窗外貓與狗的`叫聲,它們好像馬上就要沖進(jìn)來(lái)。我摸著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的小床,總想著(zhù)會(huì )不會(huì )有什么怪獸在床下面,趁著(zhù)我睡著(zhù)時(shí)把我吃掉。我害怕極了,馬上跑到爸爸媽媽的床上,爸爸說(shuō):“小調皮,說(shuō)好了晚上自己睡的,今天就算了,明天我們不會(huì )再收留你了哦!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就到了第二天夜晚,爸爸坐在床邊安慰我說(shuō):“記住,黑暗并不可怕,你害怕的其實(shí)是你自己心里想象的東西,你是勇敢的孩子,一定會(huì )戰勝黑暗的!卑职肿吡,我關(guān)上了燈,想著(zhù)爸爸的話(huà),心里不再像昨晚那樣緊張,雖然還能聽(tīng)到貓狗的叫聲,但我就當他們在玩耍,靜下心來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了柔和的風(fēng)聲,慢慢地閉上眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天,我驕傲地告訴爸爸我成功了,爸爸媽媽不停地夸我,我心里美滋滋的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但它給了我莫大的啟示:我們一定要勇敢面對生活中的困難與挫折。
啟示作文600字 14
在我的成長(cháng)道路有一句名言激勵著(zhù)我前行,那就是“只要功夫深,鐵桿磨成針!边@句話(huà)給了我一個(gè)很大的啟示
那次運動(dòng)會(huì ),我肩負著(zhù)老師與同學(xué)們的希望,來(lái)到操場(chǎng)上練習跳繩,可是我一直被繩子給迷惑,為什么一直過(guò)不去?我跳了一次又一次,可還是跳不過(guò)去.我看著(zhù)別人跳的是那么快.那么好,心里有一股想要放下跳繩,不比賽了的想法,反正別人都比我跳的快,我一定是最差的,我也一定不會(huì )超過(guò)別人的,于是我告訴了老師我的想法,老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“做什么事都要多多練習功夫才會(huì )深,就像只要功夫深,鐵桿磨成針的道理!蔽衣(tīng)了對老師說(shuō):“我知道了,老師謝謝您,您說(shuō)的話(huà)我一定會(huì )記住的!
第二天,我來(lái)到操場(chǎng),繩成忽然聽(tīng)我的'了,我也能跳的很快了,因為我在家練習許久,老師見(jiàn)了,微笑的向我點(diǎn)頭,我也開(kāi)心的向老師點(diǎn)頭,可我還是急的像熱鍋上螞蟻,因為如果比賽的話(huà)我還差的很遠呢!于是我加緊練習,直到滿(mǎn)頭是汗時(shí),我才敢休息,“還有最后一天就要比賽”我垂頭喪氣的說(shuō):“不知道會(huì )怎么樣呢!時(shí)間過(guò)得真快,如同一個(gè)火箭一樣。
比賽啦,比賽啦,同學(xué)們歡呼雀躍,我也很高興,但我也很緊張,隨著(zhù)廣播聲“跳繩比賽魯詩(shī)涵,許夢(mèng)琪……請到操場(chǎng)準備比賽!蔽覒阎(zhù)激動(dòng)緊張
的心情來(lái)到操場(chǎng),“預備——開(kāi)始!”我們大家都跳了起來(lái),我有點(diǎn)累,可我一想老師和同學(xué)們都在鼓勵我,我一定要堅持下去,永不放棄,終于,我取得了第一名,我和老師同學(xué)都開(kāi)心的笑了,我懂得,無(wú)論做什么事都要下功夫,這樣你就會(huì )有一份出色的成績(jì),我們一定都要堅持不懈。
我以后也都要吸取這次的啟發(fā),不放棄,“只要功夫深,鐵杵磨成針!
啟示作文600字 15
今天上作文課,劉老師笑嘻嘻的向我們走來(lái),手里多了三杯不知道從哪里來(lái)的水,一看就是“不懷好意”。
劉老師讓我們嘗一嘗三杯水的味道如何?我便走了過(guò)去,老師用筷子輕輕一挑,一滴水珠就彈到我的舌頭上。額,味道不錯,老師再來(lái)一點(diǎn)。聽(tīng)了我的.話(huà),柯文博也躍躍欲試,老師還是輕輕一挑,那滴水準確的落在舌頭上?挛牟┏聊艘粫(huì )說(shuō):“沒(méi)什么味道,純凈水吧!敝芙芸戳宋覀兊膰L試也迫不及待的前來(lái)嘗試。這時(shí)老師不再是用筷子,而是用杯子直接倒,讓我們意想不到的事情發(fā)生了,周杰楷把水都吐了出來(lái)。原來(lái)周杰楷喝的是鹽水,一下子就顏面盡失。
劉老師又跟我們說(shuō):“你們看這兩杯水是不是一樣的,如果沒(méi)有去品嘗你就不知道是怎么樣的一杯水,很可能你覺(jué)得這一杯水是多么的珍貴。
經(jīng)過(guò)老師的實(shí)驗,我們也懂得了一個(gè)道理,這三杯水就好比兩個(gè)人,表面上看沒(méi)什么不同。但很可能有一個(gè)人在偽裝自己,迷惑對方,得到你的信任,再胡作非為。
這個(gè)實(shí)驗讓我聯(lián)想到現實(shí)生活中有許多看似和正品一樣的假貨來(lái)坑害顧客。我媽媽就有一次不幸中招。以前我很喜歡吃手抓餅,幾乎每天早上都要吃一個(gè)。有一次我正津津有味的的吃餅,突然聞到了一股怪味,找遍了整個(gè)周?chē)胖朗菋寢尡P(pán)子里的綠水。這是什么東西?手抓餅里有地溝油!我馬上把手抓餅丟進(jìn)垃圾桶。果然,劣質(zhì)商品不是好東西整的我是一天頭暈,兩天拉稀,三天四肢無(wú)力。
今天這堂課讓我知道了,人美不在于外貌而是內心,有好多東西是從外表上看不出來(lái)的。
啟示作文600字 16
清朗的早晨,走上一條彎彎曲曲的小路,開(kāi)始了我的爬山之旅。
到達山腳,望向上方——看不見(jiàn)頂。我興奮地走上石階,往上爬去。石階漸漸消失了,取而代之的是稀松的黃土,以及一大片一大片的竹林。
“外公!外公!你扶我一把,我上不來(lái)嘞!”當我輕而易舉地跳上了前幾個(gè)“泥階”,卻在另一處遇到了超級障礙,只好求助外公!昂绵!”在外公的幫助下,我順利地接觸障礙,繼續向上爬去。黃土越來(lái)越明顯,各種雜草、石頭也慢慢出現了!安慌懒,不爬了!”漸漸地,許多人返程了。唉,誰(shuí)叫這兒昨天下了點(diǎn)雨呢,這不,泥土濕了,泥濘不堪。我沒(méi)有放棄,二是努力地向上爬去!鞍ρ窖窖窖!”摔了一跤,鞋子、褲子上全是泥土,濕噠噠的,真難受!外公見(jiàn)了,連忙過(guò)來(lái)扶起我,問(wèn):“沒(méi)事吧?要不你先下去吧,別爬了!”“沒(méi)事沒(méi)事!我要爬的!”我一聽(tīng),著(zhù)急了,就快到了,怎么能半途而廢呢?我一下子跳了起來(lái),精神抖擻地怕了上去。竹林越來(lái)越密,還有了灌木!翱斓搅!”外公說(shuō)?斓搅,我聽(tīng)了,激動(dòng)極了,全身都充滿(mǎn)了活力,直接手腳并用,“沖”了上去。
“到了!”我跳上最后一塊石頭,興奮地喊道。向下望去,只是一片云霧環(huán)繞,還有茂盛的.竹林。貪婪地呼吸著(zhù)山頂新鮮極致的空氣,我再次,用最大的聲音向山谷吶喊:“我-爬-到-山-頂-啦-好-美-啊-”喊完,望向那深不見(jiàn)底的山谷,開(kāi)心地笑了起來(lái)。
那次的爬山結束了,那爬上去的過(guò)程,我仍清楚地記著(zhù)。那次爬山給了我一個(gè)啟示:沒(méi)有什么是做不到的,只要你堅持,不半途而廢,成功,就在眼前!
啟示作文600字 17
俗話(huà)說(shuō)得好:“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!边@句話(huà)果然沒(méi)錯。
今天晚上上課后,丫丫老師笑盈盈地走上講臺:“今天我們玩一個(gè)游戲!边@句話(huà)一下子把我們原本失落的“地獄”帶進(jìn)興奮的“天堂”?晌覀儾恢酪尷蠋熀J里賣(mài)到底賣(mài)的什么藥。只見(jiàn)丫丫老師在黑板上寫(xiě)了49個(gè)大字:輕輕地說(shuō),吃吃地笑……
游戲一開(kāi)始,丫丫老師把我們組的代表,一把摟了過(guò)去,把手做成喇叭狀,靠近他的'耳朵嘰嘰喳喳地說(shuō)了一大堆,等傳到第二組的時(shí)候,我看到丫丫老師站在那里邪惡地笑著(zhù),就感覺(jué)情況不對,趕緊要我們組代表再聽(tīng)一遍。最后傳給了我:媽媽打媽媽打媽媽。
我趕緊跑上臺寫(xiě),不過(guò)我還是覺(jué)得不放心,就偷偷地瞄了一眼楊舜帆他們組的,突然哈哈大笑起來(lái),他們是這么寫(xiě)的:媽媽就愛(ài)喝娃哈哈!這個(gè)答案肯定不靠譜,在看了看裴訓忻寫(xiě)的:媽媽打爸爸打媽媽。這個(gè)答案肯定也不行。只好我把自己的答案寫(xiě)了上去。
最后只見(jiàn)丫丫老師抬起頭,挺著(zhù)胸,收起腹,然后神采奕奕地走上講臺,咳了幾聲,公布了答案:“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬!钡降淖詈,我坐第一了,丫丫老師把我摟過(guò)去,然后說(shuō):“紅樹(shù),紅樹(shù)紅紅樹(shù),樹(shù)紅樹(shù)紅樹(shù)樹(shù)紅!边@個(gè)時(shí)候我發(fā)揮了我的小聰明,把答案寫(xiě)在紙上,然后給了最后一個(gè),但我還是不放心,就對丫丫老師說(shuō),等不能再說(shuō)一遍。老師微笑著(zhù)說(shuō):“就這一次,下不為例啊!蔽疫B忙點(diǎn)頭答應。我這次聽(tīng)到的是:紅薯紅薯紅紅薯,薯紅薯紅薯薯紅。沒(méi)辦法,只好把這個(gè)寫(xiě)在了黑板上。最后老師公布了答案,竟然是:橫豎橫豎橫橫豎,豎橫豎橫豎豎橫。天吶,這相差也太遠了吧!
哦,原來(lái)這就是丫丫老師葫蘆里賣(mài)的藥,當然葫蘆里也裝著(zhù)讓我們寫(xiě)作文的材料。
啟示作文600字 18
在街上的一件小事,給了我深刻的啟示。
伴隨“霹靂,霹靂!”的鞭炮聲在姥姥家街中心的誠信小店開(kāi)張了,大門(mén)上方掛著(zhù)一塊大牌子,其中“本店微笑服務(wù)”六個(gè)大字在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光,讓我一走過(guò)這里就有種溫暖的感覺(jué)。
前幾天,表弟生日時(shí)嚷著(zhù)要一個(gè)新款跑車(chē)玩具,我一下就想到了街中心的誠信小店,想起那六個(gè)大字,我拿上錢(qián)就去了小店。剛到門(mén)口,穿著(zhù)工作裝的服務(wù)員就微笑著(zhù)說(shuō):“歡迎光臨本店,本店為您微笑服務(wù)!币贿呎f(shuō)一邊就拉開(kāi)門(mén),把我迎了進(jìn)去。里面的服務(wù)員更是微笑迎賓。我走在玩具柜前,一個(gè)化著(zhù)濃妝的服務(wù)員快步走來(lái),微笑地問(wèn):“歡迎光臨本店,您想要些什么?”我說(shuō):“這兒有沒(méi)有新款跑車(chē)玩具?”“當然有了,不過(guò)賣(mài)的就剩下三款了,如果您看不上這些我隨時(shí)可以打電話(huà)進(jìn)貨!狈⻊(wù)員依舊微笑著(zhù)說(shuō)。我看了一遍跑車(chē),一下子就看中了一款紅色的那件,我用商量的口氣問(wèn):“能不能再便宜點(diǎn)?”“本店實(shí)行三包服務(wù),一文價(jià)錢(qián)一文貨嘛!”服務(wù)員笑著(zhù)說(shuō)?粗(zhù)她的笑,我立刻決定買(mǎi)下跑車(chē)。
在表弟的歡呼聲中,我打開(kāi)了包裝精美的盒子,盒子里的包車(chē)馬達生了銹,輪胎也扁扁的`,難道是水貨?我裝好一試,跑車(chē)紋絲不動(dòng)。
我拿回去換跑車(chē),那個(gè)售貨員說(shuō):“您已經(jīng)把包裝打開(kāi)了,讓我怎么往出賣(mài)?”她臉上依然帶著(zhù)笑,準確的說(shuō)那是狡黠的笑!澳绻僭谶@兒嚷退貨,那我就只有請您出去了!
服務(wù)員用挑釁的口吻說(shuō)!澳恪蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ),出門(mén)時(shí)看到那六個(gè)字,我忽然覺(jué)得格外刺眼。
再美的微笑也掩飾不住商品質(zhì)量的低劣,誠實(shí)守信做生意才是商家的立身之本。
啟示作文600字 19
提到苦瓜,許多人的第一反映是,苦瓜吃起來(lái)那么苦,而且非常難看,能有什么啟示。那么我想說(shuō)那些人都錯了,下面就讓我來(lái)給你們講一個(gè)我的故事吧,相信你們聽(tīng)完后會(huì )喜歡上苦瓜的。
那是我五年級暑假里發(fā)生的事。那天早上我寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽說(shuō)今天要去姥姥家,我一聽(tīng)非常高興,我們早早地吃完了早飯出發(fā)了。
到了姥姥家已經(jīng)是中午,一進(jìn)門(mén)就聞到了非常誘人的飯香味,我馬上沖到了飯桌前,一看有許多好吃的,就是有一道菜我非常不喜歡,那就是苦瓜,吃飯時(shí)我一直在吃別的菜,可是媽媽總是不停地給我?jiàn)A苦瓜,媽媽看我不吃,就說(shuō):"你吃一中嘗嘗,味道可香了。"我半信半疑地吃了一口,剛吃進(jìn)去,馬上吐了出來(lái),實(shí)在是太苦了,媽媽又說(shuō):"再?lài)L一口,會(huì )好一點(diǎn)兒的.。"于是我壯起膽又吃了一口,還是覺(jué)得很苦,又吐了出來(lái),我怕媽媽還讓我吃苦瓜,于是我跑了出來(lái),出來(lái)后我看到了姥姥家種的菜,我過(guò)去一看,又看到了苦瓜,它的顏色是深綠色的,表面凹凸不平,像月球表面一樣,這時(shí)我想起了媽媽和我說(shuō)的話(huà),苦瓜是一種涼性的食物,有消熱解毒的作用,媽媽還說(shuō)苦瓜雖然很苦,但是在口里會(huì )越嚼越香,吃完后嘴里還會(huì )回味無(wú)窮,有一種很清新的味道。
回想著(zhù)媽媽說(shuō)的,再看著(zhù)眼前那凹凸不平的苦瓜,我開(kāi)始覺(jué)得苦瓜并不是很難吃了,而且我悟出了一個(gè)人生道理,人生不就是先苦后甜的嗎?人只有在吃盡了苦頭,勤奮地學(xué)習后,才會(huì )嘗到甜美的果實(shí)。我又想了想自已,我連這點(diǎn)苦都吃不了,長(cháng)大后怎么能?chē)L到甜美的果實(shí)呢?
通過(guò)這件事,我喜歡上了苦瓜,也讓我明白了一個(gè)人生道理。此時(shí)苦瓜的清香好像徘徊在我的心里!
啟示作文600字 20
我從小就喜歡讀書(shū)。很小的時(shí)候,我就被書(shū)籍封面上五彩繽紛的顏色所吸引。有些繪本是我小時(shí)候最喜歡的東西。經(jīng)常纏著(zhù)父母給我講書(shū)里的故事,陪著(zhù)書(shū)里的故事進(jìn)入夢(mèng)香。
上了小學(xué)以后,我漸漸學(xué)會(huì )了越來(lái)越多的單詞,開(kāi)始自己看自己喜歡的書(shū)。父母給我買(mǎi)了很多好看的書(shū),對我說(shuō):“要想讓學(xué)習變得輕松,就要多讀書(shū)!”所以,每天睡覺(jué)前,我都會(huì )拿起枕頭上的'一本書(shū),認真讀一讀。漸漸地,父親把我的問(wèn)題帶走了,我也能一一回答。
記得有一次,父親問(wèn)我:“你看完《十萬(wàn)個(gè)為什么》知道什么?”在腦子里想了一會(huì )后,我自信地說(shuō):“我知道海馬寶寶是海馬爸爸生的,我知道……”爸爸連連稱(chēng)贊:“是的,知識是豐富的!彼晕抑罆(shū)給了我知識。
我愛(ài)看書(shū),看過(guò)很多書(shū)。讀書(shū)給了我很多啟示,讓我無(wú)休止的享受和使用。讀書(shū)教會(huì )了我很多,其中最深刻的就是無(wú)私的給予別人。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章叫《天津助學(xué)老人白芳禮》。本文主要講的是一個(gè)74歲的老人,靠騎三輪車(chē)多年積攢的5000塊錢(qián),捐給家鄉學(xué)校教育。同時(shí),他繼續在城里騎三輪車(chē)教書(shū)。十幾年來(lái),他攢錢(qián),用蹬三輪車(chē)攢下的35萬(wàn)元,資助了近300名貧困生的學(xué)費和生活費用。最后,在他93歲的時(shí)候,被診斷為肺癌晚期。被“中國感動(dòng)”的白老人悄然結束了他不平凡的一生。他無(wú)私的奉獻和不求回報的精神深深打動(dòng)了我,讓我下定決心長(cháng)大后要把精力投入到這個(gè)世界上。
“黑頭發(fā)不知道早學(xué)多難,白領(lǐng)導后悔晚學(xué)多晚!弊屛覀兌嘧x書(shū),因為它是知識的源泉!
讀書(shū)教會(huì )了我很多。它教會(huì )了我什么是真,什么是好,什么是美,什么是假,什么是丑。它教會(huì )了我生活的真正意義。我愛(ài)看書(shū)!
啟示作文600字 21
星期天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我正在高興地玩耍。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“這里有一把生銹的菜刀,你把它磨磨!蔽宜餍源饝。俗話(huà)說(shuō):“看事容易做事難!边@話(huà)一點(diǎn)也不假,剛磨了幾分鐘,就累得筋疲力盡,我本想放棄磨刀,頂多被媽媽訓次一頓?墒强吹侥前训,它好像在嘲笑我:你真笨做事半途而廢。這時(shí)我的腦海里,突然浮現出老師在課堂上講鐵杵磨成針的故事。說(shuō)李白小時(shí)候經(jīng)常貪玩逃學(xué),一次,李白逃學(xué)途中看見(jiàn)一個(gè)老太太在磨鐵杵。好奇心使他不由自主地走上前去,問(wèn):“你為什么沒(méi)事找事,磨起鐵杵來(lái)了,這不是白費力氣嗎?”老太太語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子不是我沒(méi)事找事,我正在用鐵杵磨一根繡花針!崩畎茁(tīng)了哈哈大笑,還對老太太說(shuō):“這是不可能的,鐵杵那么粗,繡花針那么細,要磨到什么時(shí)候?”老太太一本正經(jīng)地說(shuō):“只要有耐心,堅持不懈,天大的事也能做到!崩畎茁(tīng)了感到很慚愧,從此以后就天天學(xué)習,春去冬來(lái),終于成為唐代著(zhù)名詩(shī)人。
想到了這個(gè)故事,心中暗想:老太太都有堅持不懈的精神,我為什么不可以呢?于是,我靜下心來(lái)決心重新開(kāi)始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面,竭盡全力地磨著(zhù),磨刀石發(fā)出沙沙沙,沙沙沙的`響聲,好像春蠶在吃著(zhù)桑葉。我又全神貫注地磨著(zhù),沙沙沙,沙沙沙的聲音更響亮了,好像春雨在滋潤大地。
過(guò)了一會(huì )兒,刀口變得鋒利無(wú)比,在陽(yáng)光下顯得金光閃閃。望著(zhù)鋒利的刀口,它好像在心悅誠服地夸獎我:“小能人,真能吃苦耐勞!巴ㄟ^(guò)這件事,我懂得了:世上無(wú)難事,只怕有心人。從此以后,無(wú)論做什么事我都耐心去做。
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