精選老師的作文600字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的老師的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師的作文600字 篇1
“快點(diǎn)兒，宋雨丞！交作業(yè)！”老師在上面對我喊道。我回頭一看，原來(lái)，我的作業(yè)正在朝我揮手呢！于是，正在和同學(xué)嬉戲的我便迅速回到座位上，開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”。
做完作業(yè)后，我便開(kāi)始排隊交給老師批閱。眼睛一瞄，老師的賬單正在她的面前呢！這本賬單上密密麻麻地記錄著(zhù)各種符號：什么紅色的圈、藍色的√黑色的╳……這些符號，凝聚著(zhù)老師辛勤的汗水，這個(gè)賬單是老師記錄同學(xué)們學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再看看老師：只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭，估計遇到了什么問(wèn)題；時(shí)而，老師托著(zhù)下巴，一副深思狀；時(shí)而，老師眉頭又舒展開(kāi)來(lái)，微微點(diǎn)點(diǎn)頭，露出欣慰的笑容，看來(lái)是學(xué)生學(xué)習中有所收獲；有時(shí)老師又“火冒三丈”，對著(zhù)一旁的同學(xué)講述該如何答題；有時(shí)老師又搖搖頭，在本子上圈圈劃劃；有時(shí)又嘆了一口氣，估計學(xué)生作業(yè)完成得不夠理想，有些遺憾。
正當我神飛九霄云外還未回過(guò)來(lái)時(shí)，輪到批改我的作業(yè)了。老師打開(kāi)作業(yè)本，聚精會(huì )神地看著(zhù)，老師的紅筆在紙上不停地飛舞著(zhù)，似一只蝴蝶在翩翩起舞。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、……
我真希望自己全對！可理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻很骨感，只見(jiàn)老師托著(zhù)下巴，神情嚴肅，看來(lái)，我這道題做錯了。老師在一個(gè)填反義詞的地方畫(huà)了一個(gè)圈�！八斡曦�，荒涼的反義詞應該是繁華呀！怎能是熱鬧呢？我教你一招：以后在填反義詞后，在根據這個(gè)反義詞反過(guò)來(lái)想一遍�！庇谑�，我拿著(zhù)作業(yè)本又回去訂正，再回來(lái)給老師批改。
終于全盤(pán)通過(guò)了！老師在作業(yè)本上畫(huà)了個(gè)√，又在賬單上將我的名字輕輕劃去……。
放學(xué)了，喧鬧的教室漸漸恢復了平靜，只有夕陽(yáng)的余暉繼續陪伴著(zhù)老師……。
老師的作文600字 篇2
回憶起老師對我們的愛(ài)，我心里很感動(dòng)。
記得在那節體育課后，我們正準備回家，您氣喘吁吁地跑來(lái)，手里抱著(zhù)一大摞新本子，一本一本仔細地發(fā)到我們手中。原來(lái)是您怕我們回家沒(méi)有本子寫(xiě)作業(yè)，就顧不上辛苦跑到三樓拿本子然后又跑到操場(chǎng)上發(fā)給我們�？吹侥艿臐M(mǎn)頭大汗，我真想大聲地對您說(shuō)：“謝謝您老師，謝謝您為我們著(zhù)想，謝謝您這么關(guān)心我們。記得前兩天您讓我們幾個(gè)同學(xué)辦黑板報，其中您選了我畫(huà)畫(huà)，我真高興，因為我們可是第一次為班級辦黑板報，同時(shí)又特別緊張著(zhù)急，您告訴我們“不急，要好幾天才能辦好，你們幾個(gè)同學(xué)先分分工，可以先商量商量�！蔽覀兓丶叶紲蕚淞撕芏噘Y料和畫(huà)。我們開(kāi)始抄字畫(huà)畫(huà)了，由于沒(méi)有經(jīng)驗，寫(xiě)好一首古詩(shī)以后，就在旁邊畫(huà)了很多的花花草草，這時(shí)，老師您看見(jiàn)了悄悄地走了過(guò)來(lái)
告訴我們“這個(gè)地方搞的太花了，可以重新設計一下，不要太多花�！蔽覀兟�(tīng)了老師的話(huà)，又重新畫(huà)了一遍，果然這次很好看。辦好后，您還夸我們辦的真好，要同學(xué)們愛(ài)惜，不要擦掉了。我們聽(tīng)了高興極了。老師，謝謝您的幫助和指點(diǎn)，讓我們充滿(mǎn)信心把第一次黑板報辦的還行。記得有一次，我們在做操的時(shí)候，有的同學(xué)忘了動(dòng)作，有的同學(xué)不會(huì )做，
看起來(lái)整體很亂，可是老師您沒(méi)有責備我們平時(shí)不認真而是面帶微笑的看著(zhù)我們，還豎起大拇指，夸我們做的真好，很有進(jìn)步。老師，謝謝您對我們的鼓勵。我上小學(xué)一年級，是您讓我當上了組長(cháng)，下半學(xué)期您又一次選我當了勞動(dòng)班長(cháng)。二年級的時(shí)候您點(diǎn)名讓我當英語(yǔ)班長(cháng)，您一次比一次對我好，我心里特別的想親自向您說(shuō)聲謝謝，謝謝老師給我機會(huì )，對我的信任。老師，放心吧，我會(huì )努力的。
老師的作文600字 篇3
老師的目光是很獨特的，她的目光溫柔、嚴厲，里面包含著(zhù)對我們無(wú)盡的關(guān)懷。
記得那一天早晨，陽(yáng)光格外的燦爛，我的心情卻格外的沉重，上課鈴響了，老師拿著(zhù)課本走進(jìn)教室，瞟了一眼黑板上的早讀記錄，臉色有晴轉陰好像暴風(fēng)雨就要降臨了。老師的眼睛瞪得大大的，好像有一股無(wú)名火在老師的眼中燃燒著(zhù)，像一把利劍直擊我的內心深處，老師什么都沒(méi)有說(shuō)，但我好像覺(jué)得老師在批評我不該在早讀時(shí)補作業(yè)，不該這么馬虎，我的臉“刷的紅"了心中暗暗發(fā)誓，下次絕對不再馬虎，做什么事情都認真對待了。
老師的目光也是溫柔的、著(zhù)急的。那一件事一只被不諳世事的我銘記在心中，那天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)在玩，誰(shuí)知我一失足一頭撞在課桌上，頓時(shí)頭破血流，老師一件二話(huà)不說(shuō)拉起我的手上氣不接下氣地朝醫院跑去，那一次我清清楚楚的'看見(jiàn)，現在也清清楚楚的記得老師的眼睛里放射出柔和的目光，像一陣春雨，又像一泓清泉，修復我的傷口 ，滋潤了我受傷的心靈，是我感覺(jué)無(wú)比溫暖，身上的傷痛也都消除了。
老師的目光也是興奮地，在運動(dòng)會(huì )上，時(shí)常墊底的我們，勵志沖上前3，在全班同學(xué)的努力下，終于功夫不負有心“班”，我們奪下了第二名，而且總分僅比第一少四分，我們全班沸騰了，老師也興奮地迎接運動(dòng)員“凱旋”。那是老師的目光透出了無(wú)限的欣慰，眼睛笑得瞇成了線(xiàn)，為這次取得巨大的進(jìn)步而感到高興流露出對運動(dòng)員努力付出的肯定。
老師的目光伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，它永遠都是那么獨特，因為目光里包含著(zhù)老師對我的關(guān)愛(ài)，無(wú)論我走到天涯海角都不會(huì )忘記老師的目光。
【老師的作文600字】相關(guān)文章：
老師？老師！作文05-22
老師！老師！作文04-03
老師老師作文03-19
給老師當老師作文09-09
老師的老師作文09-19
身邊的老師老師作文09-16
我給老師當“老師”作文06-21
老師啊老師作文03-31
老師作文：我的老師04-27
李老師-老師作文08-09