感謝母校作文600字7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感謝母校作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
感謝母校作文600字 篇1
我在母校生活了六年，如今就要離開(kāi)了，心中有多少說(shuō)不出來(lái)的不舍��！感謝母校，您給了我們無(wú)窮的快樂(lè )與知識；感謝母校，您給了我們許多做人的基本道理；感謝母校，您給了我們 踏入社會(huì )之前為我們作出了讓我們獨立生活的能力做了堅定的基礎……
回想剛進(jìn)入母校的那天，媽媽牽著(zhù)我的小手，帶我進(jìn)入了一（2）班的教室，開(kāi)始我一直害怕不敢進(jìn)去，畢竟我對母校，這里的老師，同學(xué)都感到十分陌生。這時(shí)，從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師，她和藹地對我說(shuō)：“小朋友你叫什么名字��？”我當時(shí)愣住了，我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我的心想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，心里想：媽媽?zhuān)臁熬取蔽�。果然，媽媽就替我回答了，并和那位女教師聊了�?huì )兒，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“乖點(diǎn)。中午媽媽來(lái)接你�！本妥吡�。
然后我跟這老師進(jìn)了教室，老師給我找了個(gè)座位，我就做下了……就這樣，我開(kāi)始在母校生活了。
漸漸地，我對同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期，學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì )演”。在老師挑選同學(xué)參加會(huì )演時(shí)，我被老師選中了。然而后面的日子里，我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會(huì )演那天，輪到我們班表演，當時(shí)同學(xué)們都很緊張，幸好有老師的鼓勵。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎！
現在的我，已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(cháng)為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來(lái)，我在母校學(xué)習生活中遇到快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘！
如今只剩下短短的幾天就將告別母校�！澳感�，我會(huì )在小升初中考出優(yōu)異的成績(jì)感謝您這六年來(lái)對我的關(guān)切與呵護……
感謝母校作文600字 篇2
生活就像在沙漠中穿行，偶爾回頭佇立，望著(zhù)自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西，讓人時(shí)感到快樂(lè )，時(shí)而感到欣慰。
時(shí)間像一只不倦的鳥(niǎo)，總在追尋它溫暖的家，昨天的一切在轉瞬間已成為日歷發(fā)黃的過(guò)去，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悅與悲傷！還記得昨天那清晰的一幕，還記得剛進(jìn)校的一刻，還記得大會(huì )上為新生做報告的一瞬間……
然而，在回味它的時(shí)候，讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家，過(guò)去的分分秒秒，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與快樂(lè )，謝謝母校！謝謝你給我的快樂(lè )！
回首歷史，難忘今天！
昨天已成為歷史，而我們能抓住的只有今天！因在短短的二十幾天后，我們將離開(kāi)我們這溫馨的大家庭。今天，我們最需要的是實(shí)干，是拼搏！心血、汗水、信念，植入了現實(shí)的土壤里，才能花開(kāi)結果！今天對于我們來(lái)說(shuō)格外重要，今天無(wú)疑最為短暫，稍有不慎它便會(huì )溜掉，成為昨天，讓我們遺憾終生。對于我們來(lái)說(shuō)，把握今天的一分一秒，就等于把握了機會(huì )，把握了人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜了生命 ，體現了價(jià)值。也許這就是我對母校三年養育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實(shí)的腳印，寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。
把握生命，珍惜今天！
我們今天的拼搏努力，為了燦爛的明天！明天對我們的誘惑真的大，明天也是我們的理想之果豐收之時(shí)，想到明天，我們會(huì )充滿(mǎn)希望，力量。明天是芳香的花，等我們去采擷，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢(mèng)，明天的我們依然會(huì )驀然回首�；厥壮踔腥甑目鞓�(lè )與悲傷，明天的我們會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母校，感謝母校，謝謝她對我的栽培，謝謝她給我們的無(wú)限溫暖，謝謝她給我們的快樂(lè )與夢(mèng)想。
暢想未來(lái)，憧憬明天！
昨天、今天、明天。
母校無(wú)時(shí)不給我快樂(lè )與溫馨。
讓我們真誠地對母校說(shuō)聲：“謝謝！謝謝母校的一切！”
感謝母校作文600字 篇3
時(shí)光如梭，歲月如歌，愉快的小學(xué)六年生活已經(jīng)結束了。這六年時(shí)光就像在拍一張集體照片，一聲短暫的“咔嚓”將時(shí)光定格在了那一刻，也定格了那六年美好的回憶。
感謝老師，我們第二個(gè)“家”中的長(cháng)輩。感謝您對我們的諄諄教誨；感謝您對我們無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷；感謝您對我們投來(lái)的親切目光……楊老師，您還記得嗎？以前您總說(shuō)我們情商低，我們不服氣，于是我們試著(zhù)學(xué)習試著(zhù)改變。就在上學(xué)期，我們給您秘密準備生日會(huì )，記得那時(shí)我們瞞你瞞得好辛苦啊。在上早自習上我們還沒(méi)準備好，你突然進(jìn)了教室，當時(shí)您問(wèn)我們?yōu)槭裁床蛔x書(shū)，“大強”差點(diǎn)把給您過(guò)生日的事說(shuō)漏了嘴，嚇得我們心驚肉跳。在你上課的時(shí)候，突然一位同學(xué)的媽媽打您電話(huà)祝您生日快樂(lè )，差點(diǎn)把我們的準備工作泄露給了您。還好那也只是虛驚一場(chǎng)。生日會(huì )上，我記得您的眼睛開(kāi)心得瞇成了一條縫……
感謝同學(xué)，我們第二個(gè)“家”中的兄弟姐妹。感謝你們對我的關(guān)懷和幫助。你們記得嗎？有一次由于我吃雜了食物造成胃不舒服到嘔吐，當時(shí)上著(zhù)課你們向我投來(lái)了關(guān)切的目光，下課后立馬向我驅寒問(wèn)暖式的關(guān)心永遠感動(dòng)著(zhù)我……
感謝母校，我們的第二個(gè)家。母校，您是一盞燈，指引著(zhù)我們前行；您是一片大海，載著(zhù)我們遠航；您是一眼泉水，滋養著(zhù)我們的心靈；您是一方土地，養育著(zhù)我們一方人……
我親愛(ài)的母校，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)，可言語(yǔ)不能表達我對您的敬愛(ài)，我只能說(shuō)，您就像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)……
感謝母校作文600字 篇4
光陰似箭，一回頭才發(fā)現竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來(lái)到母校門(mén)前，看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門(mén)瞬間打開(kāi)，零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字，時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課，時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn)，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著(zhù)。目光向上移到四樓，時(shí)間又回到了以前，我和趙文琪努力著(zhù)，讓他們聽(tīng)話(huà)進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影�？墒强粗�(zhù)他們那幼稚的臉龐，充滿(mǎn)童真的笑臉，誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。
目光再次轉移，這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的`后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè )園，每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí)，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂(lè )，給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜，每一天都在學(xué)習，都在成長(cháng)。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹(shù)都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢(mèng)想，朝著(zhù)心指的方向追求。六年的成長(cháng)，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
感謝母校作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一去不復返，六年的時(shí)間如此短暫，一眨眼就沒(méi)了影，像綻放的煙花，像動(dòng)人的曇花。
六年的時(shí)光讓我們從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣、活潑可愛(ài)的孩童，變成一個(gè)充滿(mǎn)智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為，六年的時(shí)光會(huì )很長(cháng)，可竟然，就這樣匆匆而過(guò)。還記得我剛上小學(xué)一年級，東張西望的看著(zhù)新學(xué)校，唱著(zhù)讓我們蕩起雙槳，盼望著(zhù)早早地奔到六年級的暑假自由自在的玩，可是現在，我的心無(wú)不充滿(mǎn)了留念，唱著(zhù)那潮濕的離歌，盼望著(zhù)回到從前。
我感謝老師，是老師想慈母一般，把我們從一個(gè)小小的孩童教育成一個(gè)個(gè)會(huì )懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們，忘不了老師的旁征博引、妙語(yǔ)連珠，忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開(kāi)懷大笑的笑話(huà)，忘不了老師和我們玩耍時(shí)的真摯笑容。老師，您就像一根蠟燭，默默無(wú)聞的燃燒自己，照亮他人；您就像北極星，寧愿自己孤獨，也要為他人照亮前進(jìn)的路。
感謝同學(xué)，是同學(xué)讓我知道了人親世故，悲歡離合，是同學(xué)讓我逐見(jiàn)開(kāi)朗起來(lái)。忘不了同學(xué)在我受傷時(shí)關(guān)心的眼神，忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，忘不了同學(xué)對我細心的講解題，忘不了同學(xué)一起團結贏(yíng)得比賽的喜悅。
感謝母校，讓我遇見(jiàn)了我的朋友們，遇見(jiàn)待我們如親生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木，一磚一瓦，忘不了母校的美麗環(huán)境。我們在母校相聚，在母校別離，我們在母校鍛煉，在母校嬉戲。
雖然一場(chǎng)考試會(huì )把我們分開(kāi)，但我會(huì )銘記我們這六年的美好時(shí)光。
時(shí)光不老，我們不散。
感謝母校作文600字 篇6
從進(jìn)入母校的第一天起，母校就陪伴著(zhù)我們度過(guò)了我們的青春，感謝您母校，感謝您一路的陪伴，感謝您給我的青春帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )，帶來(lái)的美好的回憶。
母校帶給了我溫暖，我在學(xué)校里一直屬于那種調皮搗蛋的學(xué)生，另外一種意思就是那種讓老師感到頭疼的一類(lèi)學(xué)生。也因為我的調皮，我被老師叫入辦公室的次數不少，老師對我的辛辛教導也不少，我這一類(lèi)學(xué)生有著(zhù)靈活的頭腦，但是總不愿意將心思花在學(xué)習上，而是琢磨一些有的沒(méi)的事情。
記得那天，我又因為一些事情被老師叫去了辦公室里，那一晚，我從老師的眼里看出了無(wú)可奈何，但我也感受到了老師對我的關(guān)心。
盡管我不想承認，但是我確實(shí)有趣一種希望能引起老師同學(xué)注意的心理，以至于我很喜歡做一些離譜的事情以此來(lái)引刷存在感，我太渴望被人關(guān)注了。
之前，我總以為自己將這一個(gè)小心思藏的好好的，卻沒(méi)有想到那一晚被老師直接看穿，當著(zhù)我的面說(shuō)了出來(lái)。老師苦口婆心的勸說(shuō)著(zhù)我，至今我還記得老師說(shuō)的那句話(huà)，“老師一直都關(guān)注著(zhù)你，關(guān)注著(zhù)班上的每一位同學(xué)�！�
這一句話(huà)給了我很大的震動(dòng)，我一直希望被人關(guān)注的心里瞬間涌進(jìn)了一股暖流。就在那一刻，我感受到了溫暖，我總以為自己是被人忽略的那一個(gè)，但在老師這不是，老師說(shuō)了我在校園里的很多事，不僅是學(xué)習上，甚至與同學(xué)們之間的一些矛盾都知道，這讓我意外，但隨之我的心里又涌上了一股羞愧，這也讓我明白我之前所做的一些事情純粹就是在無(wú)理取鬧。
感謝老師，感謝老師讓我及時(shí)找到了自己，讓我取得了如今的成績(jì)。
感謝母校，感謝您讓我遇見(jiàn)了這么好的老師。
感謝母校作文600字 篇7
歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去，望著(zhù)窗外的小樹(shù)，看著(zhù)它慢慢長(cháng)大；望著(zhù)小道的車(chē)輛，望著(zhù)它極速的離開(kāi)；望著(zhù)天上的小鳥(niǎo)，看著(zhù)它 ，聽(tīng)著(zhù)它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽(tīng)；望著(zhù)敬愛(ài)的老師，看著(zhù)她一天比一天勞累；望著(zhù)敬愛(ài)的母校，看著(zhù)她照顧我們，我們也隨著(zhù)時(shí)光，重幼稚的小孩長(cháng)大成聰明懂事的小學(xué)生。走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛(ài)，因為我就要踏如初中，還有那短短的一個(gè)月里，我能干的，就是去校園的每一個(gè)角落，留下我的腳��；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會(huì )盡量跟他講和，因為我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了；往日并不聽(tīng)話(huà)的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是掃完之后己是6點(diǎn)了，老師說(shuō)過(guò)：“掃完地后，卡可以回家了�！蔽易叱鲩T(mén)外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)擾擾腦袋，時(shí)不時(shí)放松放松，哎！老師可真用心工作��！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課！老師是學(xué)校的心臟，如果沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì )失去知識，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學(xué)習做人.增長(cháng)知識.鍛煉身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。母校我感謝你，你是我的再生父母。
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