精選路上作文600字(通用27篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的路上作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
路上作文600字 篇1
一生總有那麼一段屬于自己的成長(cháng)之路在這條寬敞的大道上會(huì )有那麼幾位摯友陪伴著(zhù)你一直往下走,雖然這條路上有一些坎坷坷有一些的爭吵與磨難,可是這條路的名字叫做成長(cháng)之路,這些都是他送給我們的禮物。是最珍貴的,自然就是那個(gè)名叫回憶的禮物。那麼現在,這條路——打開(kāi)了。
今天是我親愛(ài)的假期的最后一天,有了一些空余時(shí)間來(lái)靜靜坐在電腦前。
1號那天自以為是的以為是有史以來(lái)最快樂(lè )的一天。那天朋友叫我去他的家寫(xiě)作業(yè),在家里跟我的老爸磨了老半天,才允許我拿稍微多一點(diǎn)的作業(yè)。一路上幻想無(wú)數,到了他們的小區里,才發(fā)現里面的風(fēng)景分外的清新,一灣淺淺的水塘呈現在了我們的瞳孔中,心中的一點(diǎn)緊張于激動(dòng)的心情也散了。
看著(zhù)天上嬉笑打鬧的流云,舒展嗓子的喜鵲。朋友告訴我說(shuō)這里的喜鵲并不怕人,看著(zhù)喜鵲在我們面前蹦來(lái)跳去,好像向我們要點(diǎn)食物才認可新來(lái)乍到的我。
進(jìn)到他們家中才發(fā)現家中有一些亂,便幫他們一起整理了一下。接下來(lái)的一天中我們在一起寫(xiě)作業(yè),玩!彝蝗话l(fā)現今天寫(xiě)的作業(yè)比往日更多了一些。晚上我們還去打了籃球,我在教朋友的時(shí)候,順便練習了一下,看看最近技術(shù)有沒(méi)有提升。我們玩到了10點(diǎn)多才慢慢回了家去。
今天已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)習已經(jīng)開(kāi)始。作業(yè)被我以各種理由拖到了最后。今天在學(xué)校那個(gè)我最討厭的同學(xué)調到了我的前面。
據打聽(tīng)才知道,原來(lái)的那個(gè)同學(xué)被調到了前面,人只有失去一樣東西才知道珍惜,我也發(fā)現原來(lái)的那個(gè)同學(xué)是如此的可愛(ài),唉!時(shí)間不早了,洗洗睡吧!
路上作文600字 篇2
當我轉身剛準備走的時(shí)侯,那旖旎婉轉的旋律再次響起,仿佛在告訴我:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要堅持下去!
那天,驕陽(yáng)似火,路旁是一排排盤(pán)虬臥龍般的槐樹(shù)。
聞著(zhù)那清冽的槐花香,我剛才跑步時(shí)生出的累意,立馬煙消云散了。我在那槐樹(shù)底下佇立凝望,直到聽(tīng)見(jiàn)了體育委員喊:“集合了,”我才從花海之中走出。
老師把女生叫走了,讓她們在一旁練習跳遠,而我們男生卻要練習蛙跳!還好我不是第一排,先看看他們是怎么跳的!耙、二、三,開(kāi)始”,隨著(zhù)話(huà)音落,第一排的人立馬跳了出去?粗(zhù)他們都跳了,我看也不是太難。
但是凡事都得自己體會(huì )方知其中之艱難,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!我前幾個(gè)還能跳,可是跳了一半的時(shí)候,我差點(diǎn)站不起來(lái)了,只好咬牙把最后一段路程給跳完。到了終點(diǎn)我就立馬坐到了地上,頭上每一根頭發(fā)都撐起了一滴汗珠。
望著(zhù)第一排同學(xué)努力向前跳的背影,就仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了同學(xué)們的堅持不懈、勇于拼博的精神,也許正是這種精神支撐著(zhù)他們忍著(zhù)腿痛而向前跳去。
終于,又該輪到我們這一排了,我望向了槐樹(shù),那盛開(kāi)的花朵仿佛在鼓勵我堅持下去,不能輕言放棄。我用盡全身力氣向前跳去,一步、二步、三步,一步一步向前跳。
忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),吹落了一地槐花。
那一瞬間,仿佛有一股香氣氤氳在我的周身。那短短一步的路程,我用自己僅存的力氣完成了最后一躍……
這件事如同冬日里的一縷陽(yáng)光,當我驀然回首,它已經(jīng)成為了我克服挫折后的陽(yáng)光。
路上作文600字 篇3
千山萬(wàn)仞,英姿依舊
碧空如洗,陽(yáng)光普照。萬(wàn)丈深崖靜默屹立,宛如魁梧的巨漢佇立在大地。柔和的陽(yáng)光為山間雛鷹的羽翼披上了一層金紗,熠熠生輝。但外表的光輝遮掩不住它內心的恐懼,畢竟眼前的懸崖猶如一道生與死的鴻溝。它的耳畔回蕩起往日燕雀的冷嘲熱諷,但它的信念卻始終堅如磐石,因為他深知自己是超凡脫俗的一只鷹!終于,他向著(zhù)那承載著(zhù)自己夢(mèng)想和希望的蒼穹奮力沖去,宛若一把利劍劃破長(cháng)空,留下一只蒼鷹卓爾不群的永恒英姿。
千錘萬(wàn)煉,忠誠依舊
斗轉星移,時(shí)光流逝。當昔日繁榮昌盛的宋朝已是日薄西山之時(shí),他卻依舊以血肉之軀捍衛著(zhù)這個(gè)王朝的尊嚴。元軍的嚴刑拷打與苦苦勸誘,他都渺若浮塵。他知道自己此生既為大宋臣子,就應該矢志不渝地為她執著(zhù)抗爭到底!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!痹跉v史的若隱若現中,我仿佛看到了文天祥昂首闊步走向刑場(chǎng)的凜然與灑脫,他終于用熱血譜寫(xiě)出了亙古不變的忠誠詩(shī)篇。此后,不論白云蒼狗,世事變遷,這份忠誠都必將萬(wàn)古流芳!
千磨萬(wàn)洗,夢(mèng)想依舊
也許從稚嫩的雙手拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上涂鴉的那個(gè)時(shí)候起,一粒夢(mèng)想的種子便已在我心中悄然發(fā)芽。為了這個(gè)夢(mèng)想,我定會(huì )義無(wú)反顧地執著(zhù)追求,直到它成為現實(shí),任憑周遭的閑言碎語(yǔ)。這一切,都只因我相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”,都只因我愿意讓自己的生命在逐夢(mèng)途中得到升華。
人生或是一次漫長(cháng)的遠征,征途中荊棘遍布。但若是敢于執著(zhù)追求,生命也依然會(huì )變得流光溢彩。而在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現自己的價(jià)值,就是人生最大的樂(lè )趣!
路上作文600字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)天使守護自己到永遠,我的好朋友蘭夕便是我的快樂(lè )天使。
一、雪地里的快樂(lè )
深冬的清晨,小雪初霽后的明媚陽(yáng)光輕輕灑下,映得樹(shù)梢屋頂的積雪泛起點(diǎn)點(diǎn)晶亮的光,仿佛童話(huà)世界一般。我和蘭夕不忍心只當個(gè)觀(guān)看者,便也跑出來(lái)玩!敖诱小!哈哈……”蘭夕站在不遠處扔過(guò)來(lái)一個(gè)雪球,剛好砸中我的帽子,年少的心容易脆弱,但也很容易被快樂(lè )感染。我團了一個(gè)又一個(gè)的雪球反擊她,笑聲震碎了一個(gè)一個(gè)的雪球,掉落在地上聚成小小的一團,慢慢融化。
二、學(xué)習中的悲傷
秋風(fēng)吹得落葉瑟瑟發(fā)抖,有的已經(jīng)受不住寒冷的侵襲而飄落。我顫抖的雙手捧著(zhù)成績(jì)單,眼淚直往下掉。我這次退步了十名!蘭夕輕輕走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀安慰我說(shuō):“放開(kāi)點(diǎn)兒,學(xué)習不是生活的全部,這次考不好,下次努力,爭取趕上去!”我知道她比我考的還差,竟還跑來(lái)安慰我。我擦干眼淚,微笑地望著(zhù)她,心里感到很溫暖:“我們一起加油,你幫我學(xué)數學(xué),我幫你學(xué)英語(yǔ)!”“嗯!”她眼里噙滿(mǎn)了淚水。清風(fēng)吹亂了我們的長(cháng)發(fā),微笑……
三、跑道上的勇氣
陽(yáng)光灑在跑道上,映出點(diǎn)點(diǎn)光斑,烈日下的我拼命地跑著(zhù),一圈兩圈,我始終保持第一位,突然我摔倒了。膝蓋和胳膊都被擦破了皮,滲出鮮紅的血,我當時(shí)就像泄了氣的皮球,真想退出比賽。蘭夕帶頭喊:“加油,別放棄!”這聲音在我耳邊一次次響起,我又有了勇氣,忍痛站起身接著(zhù)跑,沖向終點(diǎn)。成績(jì)公布,我竟然進(jìn)了前五名!蘭夕和我激動(dòng)的擁抱在一起。
夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上,把我們的影子拉得老長(cháng)老長(cháng);ㄏ泔h逸,一路灑下快樂(lè )的歌:“天很藍……風(fēng)吹著(zhù)白襯衫,快樂(lè )也像漲滿(mǎn)的帆……”有你陪著(zhù)我真的就很滿(mǎn)足了,真的。
路上作文600字 篇5
我渴盼自己像董大那樣“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君!睕r且董大還有懂他的高適呢。但我卻總擔憂(yōu)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!敝钡轿矣鲆(jiàn)了你,與你為友,憂(yōu)心便一掃而光,從此不愁無(wú)知己。
我愛(ài)沐浴在你的芬芳中,撫摸著(zhù)你,那是縈繞在我身邊十二年的你,你是梔子。
十二年,不知不覺(jué)中,你伴我走過(guò)稚嫩天真的童年;伴我走過(guò)每個(gè)難忘的春秋冬夏;你伴我從懵懂青澀走向溫潤成熟。你伴我一路純真,一路清新,一路質(zhì)樸,一路成長(cháng)。梔子,你用雅致熱烈的芳香引我勇敢地走向前去,探尋知識的奧秘,讓我一路前行無(wú)所畏懼;你用潔白無(wú)瑕的顏色教導我身正為范,追求仁德正義,讓我一路嚴謹不忘初心。
從我記事起,你的花香便一直在鼻息間,生活中、學(xué)習時(shí),甚至是在夢(mèng)中,無(wú)處不有你。我最?lèi)?ài)夏天,媽媽說(shuō)你隨著(zhù)我的呱呱墜地而燦爛綻放,隨著(zhù)我的牙牙學(xué)語(yǔ)而日漸高大,隨著(zhù)我的每一步成長(cháng)而枝繁葉茂,說(shuō)你是知己再合適不過(guò)。夏日,我總愛(ài)采一朵你,嗅嗅你沁人心脾的清芳,看看你潔白無(wú)瑕的顏色,觸觸你凝華如脂的花瓣……
你是那么惹人憐愛(ài),風(fēng)吹雨打次次磨難,你都傲然挺起胸膛綻放。親近你,以你為知己。夏天采一朵你的花,秋春冬呢就攜一片你的葉,閑時(shí)幫你修剪枝椏,忙時(shí)找你傾吐煩憂(yōu)。自我懂事后的八年,竟沒(méi)有一年停歇?吹侥,所有的郁悶不安都拋之腦后,所有的人世喧囂都棄之一旁,你與我朝夕相處,你盼我成才,你伴我年年。
以你為知己,十二年。我習慣了你陪在我身旁,也喜愛(ài)不經(jīng)意間從筆墨紙硯中抬頭,嗅你、望你、盼你、念你,享受功課繁忙的日子也有你陪伴。
一瓣潔白飄落窗前,我捧起掬在胸前,你感受到我的心跳了嗎?你讀懂我的心事了吧!我愿與君為知己,相知相望也相親。
路上作文600字 篇6
遵從一心,踏馬尋花。趣,在路上,或醇香濃郁,或淡雅悠遠。
趣,在行旅之路上。
走過(guò)鳳凰古城,成為鳳凰的一位匆匆過(guò)客。清晨,古城空曠寧靜,我想,這清晨古城的清冷,樂(lè )趣哪里比得上夜晚古城的繁榮?正當郁悶之時(shí),悠長(cháng)的漁歌響起在我的耳畔,那聲音清越嘹亮,隨著(zhù)沱江水聲彌散到天際。那是早起的漁夫撐著(zhù)篙,劃著(zhù)船,在沱江上放歌。接著(zhù),一切仿佛都被喚醒,店鋪開(kāi)張的“吱呀吱呀”聲回響在河畔。人們紛紛走上街頭,互相致以熱情的問(wèn)候。原來(lái),這里也有樂(lè )趣啊。人們的質(zhì)樸熱情,成了一道風(fēng)景,感悟人情的趣,在路上。
趣,在學(xué)習之路上。
面對枯燥乏味的古詩(shī)文,我不由得連聲嘆氣:唉!古人的語(yǔ)言,讀起來(lái)有什么趣味可言呢?耐著(zhù)性子,細細品讀之后,才領(lǐng)悟到了詩(shī)文的韻味!包S發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”,世外桃源的理想不是一直流傳至今嗎?“如鳴珮環(huán),心樂(lè )之”,那是對自然美景的追尋!“以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也”,古人專(zhuān)注的學(xué)習態(tài)度直到今天依舊值得我們學(xué)習。穿越歷史煙塵,我仿佛體會(huì )到古人不同的快樂(lè )。是啊,趣味,在生活的每個(gè)角落,學(xué)習中也一樣。我拾起書(shū)本大聲朗讀,體會(huì )到了背誦的樂(lè )趣。
趣,在心靈之路上。
呷一口清茶,聽(tīng)蛙叫鳥(niǎo)鳴,把生活的饋贈安然收入囊中,行旅途中,淳樸民風(fēng)人情令我感動(dòng)。美景相伴,尋覓柳暗花明。求學(xué)路上,詩(shī)韻相隨,感受中華文化底蘊,品桃源人之悠然,柳宗元之愉悅,宋濂之苦趣。堅守初心,追逐夢(mèng)想。樂(lè )趣,在路上,更在心頭。它引領(lǐng)我跨過(guò)人生的山河璀璨,邂逅未來(lái)那個(gè)更好的自己。正煙籠柳暗,倏爾花開(kāi),漫步人生路,樂(lè )趣如酒般濃醇,如茶般淡雅。愿人生路上,終有樂(lè )趣相伴。
路上作文600字 篇7
這條成長(cháng)之路處處充滿(mǎn)喜悅,卻又令人心酸。在這條路上,我笑著(zhù)哭著(zhù)…
但是當你和我一起走的時(shí)候,即使是眼淚也充滿(mǎn)了幸福。
我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著(zhù)幾個(gè)饅頭從農村來(lái)到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對世界一無(wú)所知的懵懂少年,好奇地問(wèn)你:“這白色的東西是什么?”你趕緊解釋?zhuān)骸斑@個(gè)。是食物,我自己種的,自己做的!”我迫不及待地想把它拿走,咬一大口。這是什么?又干又硬,一點(diǎn)味道都沒(méi)有。你整天都吃這種東西嗎?我給你帶了我最喜歡的牛肉干,但你不想嘗嘗。你說(shuō)你不喜歡,但是你把你辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)都花在我身上了。
多年以后,我意識到并理解了你對我的愛(ài)。
當我想報答你,孝順你的時(shí)候,壞消息又來(lái)了:你在干農活的時(shí)候滑了一跤,摔斷了右手,過(guò)了半年才恢復過(guò)來(lái)。
回到家鄉,遇見(jiàn)你很久,我既開(kāi)心又難過(guò)?吹侥沣俱驳臉幼,我的心里充滿(mǎn)了苦水。不知不覺(jué)眼睛就紅了,但我盡力不讓眼淚流下來(lái)。我想給你一個(gè)微笑,我想給你幸福,盡管那只是一個(gè)帶著(zhù)淚水的微笑,一個(gè)悲傷的幸福。
我還記得你送我走的那一幕:你纏著(zhù)白色的繃帶,照顧著(zhù)蒼白干澀的臉,眼窩更深,步伐遠不如以前靈活,但你依然微笑著(zhù)堅持著(zhù)。
“一定要好好學(xué)習!不要辜負奶奶的希望。奶奶是農民,不看書(shū)。別擔心奶奶,專(zhuān)心學(xué)習……”你好像語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼睛又紅了,但我絕不允許眼淚流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上,雖然到處都是絆腳石,但幸福和你離我越來(lái)越近。
奶奶,就這樣,一直陪著(zhù)你走。
路上作文600字 篇8
親情在路上,親情似夏日中的一杯水,讓人清爽;親情似冬日中的一絲陽(yáng)光,讓人溫暖;親情似春日里的美景,讓人陶醉,回味無(wú)窮。
每天,當清晨的第一絲陽(yáng)光射入屋內,總覺(jué)得十分溫暖,忽然傳來(lái)母親那清脆的聲音,看見(jiàn)母親叫我起床。我懶洋洋地起來(lái)。我要出門(mén)了,母親說(shuō):“路上小心!蔽译S口答應了一句。剛走出幾步,母親有叫住我,說(shuō):“今天要下雨,帶把傘!蔽倚南耄航裉焯鞖膺@么好,這么會(huì )下雨呢?于是,我不耐煩了,我拿起書(shū)包,撒腿就跑。
無(wú)論母親在我后面拿一把傘追著(zhù),叫著(zhù)。我也不理睬,直到我在母親的視線(xiàn)里消失。
到了教室中,上課了,我還怨母親沒(méi)早點(diǎn)叫我。我坐在座位上,聽(tīng)著(zhù)老師講課,無(wú)精打采的趴在桌子上。
忽然,“轟”的一聲,我驚住了。只見(jiàn)外面的天上烏云密布,一絲陽(yáng)光也沒(méi)有!眹W“的一聲,水珠從空中落了下來(lái),在地上打著(zhù)旋鉆進(jìn)了下水道。房屋上的水珠順著(zhù)瓦片滑了下來(lái)。水珠在天地間形成一簾巨大的水簾。雨水給大樹(shù)淋的痛快,小草。小花都已被打落。
不知不覺(jué)中,下課了只見(jiàn)母親在等我。一路上風(fēng)大雨大。母親騎著(zhù)我努力的向前邁。樹(shù)木盡情的搖擺著(zhù),狂風(fēng)在那兒呼嘯著(zhù)。無(wú)情的預祝打在母親的臉上。我心里真的十分寒酸,心想:這時(shí)雨停了該有多好呢。母親還不時(shí)地叫我坐好,生怕雨淋濕了我。母親騎著(zhù)車(chē)搖搖擺擺,還堅持著(zhù)。
到了家中,我脫下來(lái)雨衣,身上干干的。母親脫下了雨衣,滿(mǎn)臉的霧水,頭發(fā)上的雨珠順著(zhù)頭發(fā)滑落下來(lái)沾濕了母親的衣服。再看看母親那包含風(fēng)霜的手是那么蒼老,母親那一頭的烏發(fā)中藏著(zhù)數根白發(fā),我知道母親為我操勞了。
親情在路上,讓我們盡情回味吧。
路上作文600字 篇9
胡梅爾先生下課后,我的同學(xué)們慢慢離開(kāi)了教室,盡管他們的表情很沉重。只有我一個(gè)人坐在座位上,深情肅穆。我不知道該說(shuō)什么,甚至在感情上無(wú)法接受。這是我最后一堂法語(yǔ)課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長(cháng)先生和一夫先生收拾東西開(kāi)始出門(mén)。教室漸漸空了,只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了,于是我走到他面前,深深鞠了一躬:“對不起,再見(jiàn)!
走出教室,走在回家的路上,我仿佛又回到了剛才的空白狀態(tài)。普魯士士兵正在結束他們的行動(dòng),號角從未停止。我能看到以前逃課玩的地方,但是用什么方式看,好像都不再吸引人了。我只想回教室聽(tīng)聽(tīng)胡梅爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果能再來(lái)一次,好吧,我一定要聽(tīng)每一節法語(yǔ)課,再也沒(méi)有什么比金甲蟲(chóng)更能影響我的思維了。
越是堅定的承諾,越是覺(jué)得難過(guò)。我沒(méi)有停下來(lái),回到公告欄——,腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然,正如胡梅爾先生所說(shuō),我們很快就會(huì )成為一個(gè)被占領(lǐng)的地區,我們再也沒(méi)有機會(huì )學(xué)習枯燥的法語(yǔ)了。它是我們的母語(yǔ)。我后悔逃課出去玩了?傆X(jué)得時(shí)間還長(cháng),還有時(shí)間學(xué)習。但是誰(shuí)能想到不幸發(fā)生了,我失去了學(xué)習母語(yǔ)的權利。
可能是因為路上在想事情,平時(shí)覺(jué)得很長(cháng)很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我,只吸引那些該死的德國人和壞消息。然而,胡梅爾先生說(shuō),只要一個(gè)民族有自己的語(yǔ)言,就等于有了打開(kāi)監獄的鑰匙。以后不能在正式班學(xué)習了,但是法語(yǔ)課本我會(huì )認真保管,一定要學(xué)好母語(yǔ)。有一天,在我的家鄉,我聽(tīng)到的全是法語(yǔ)清晰溫柔的語(yǔ)氣,我堅信。
路上作文600字 篇10
下雨了,車(chē)站周?chē)松饺撕,各種雨傘相撞,行動(dòng)不便。公共汽車(chē)駛進(jìn)了停車(chē)標志,人群蜂擁而至。售票員的警告聲淹沒(méi)在人群中。
有個(gè)民工,沒(méi)見(jiàn)過(guò)我。他的衣服很臟,散發(fā)出一點(diǎn)酸味。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋,一個(gè)大旅行包被他緊緊地抱著(zhù)。
車(chē)子到了拐角處,他的大旅行包重重地摔在我腿上,我馬上喊道:“旅行包!我的衣服!你沒(méi)有長(cháng)眼睛!”這時(shí),車(chē)廂里的每個(gè)人都統一地低著(zhù)頭看著(zhù)我們,空氣似乎凝固了。他先是驚呆了,然后一直對我說(shuō)“對不起”。我狠狠地瞪了他一眼,表示我的回答。他似乎意識到了什么,把旅行包放在地上。
沉悶的車(chē)廂讓人很容易睡著(zhù),他也不例外。他很快就睡著(zhù)了。響亮的鼾聲籠罩了整個(gè)車(chē)廂。每個(gè)人都用奇怪的眼神看著(zhù)他。我看見(jiàn)他靠在車(chē)座上,翹著(zhù)二郎腿,閉著(zhù)眼睛。我要瘋了!又是一個(gè)彎,他的身體慢慢向左移動(dòng),在我不知不覺(jué)中靠在了我的右手上。當我猛地停下來(lái)時(shí),其他人都坐到了座位上?吹轿疫@個(gè)樣子,他趕緊說(shuō):“請理解!”“理解是相互的!”我把這句話(huà)扔給他。
公共汽車(chē)停在旁邊,一位60多歲的老婦人走了過(guò)來(lái)。她拄著(zhù)拐杖。汽車(chē)向前行駛,她的身體向后傾斜。在這種情況下,沒(méi)有人讓座。車(chē)子突然停下,老婆婆猛的往后一仰,就要摔倒。突然,一只粗糙的手抓住了她。我一看,是他,那個(gè)農民工!鞍⒁,坐下!彼葠(ài)地說(shuō)。我對他的看法改變了360度。沒(méi)想到,這個(gè)看起來(lái)很臟的農民工,卻用了一顆干凈純潔的心。我為我剛才的所作所為感到羞恥。
他教會(huì )我,美麗的關(guān)鍵不在于外表,而在于內心。最重要的是要有一顆真誠關(guān)愛(ài)的心。不要用短眼睛看別人。車(chē)又開(kāi)始跑了,我毫不猶豫地走到他面前,對他說(shuō):“坐下!”他看著(zhù)我笑了。
路上作文600字 篇11
一縷縷燦爛的陽(yáng)光,穿透在那一方幽暗里的土地,愛(ài)撫在那弱小的種子上,使它們破土而出,茁壯成長(cháng)……
陽(yáng)光,是媽媽那雙溫暖的手,輕輕的愛(ài)撫著(zhù)我;陽(yáng)光,是老師那親切的話(huà)語(yǔ),溫順的鼓勵著(zhù)我;陽(yáng)光,是同學(xué)那默默的幫忙,無(wú)聲的隨著(zhù)著(zhù)我。
小時(shí)候,我看見(jiàn)其它小朋友都在學(xué)自行車(chē),那得意洋洋的樣子,使我也著(zhù)了魔一樣,需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車(chē),就感到不舒服,當我蹬上那腳蹬,就像一匹蓄勢待發(fā)的馬向前飛馳時(shí),卻倒在一邊,連人帶車(chē)一塊摔了個(gè)狗啃泥,來(lái)來(lái)復復多次,結果身上青一塊紫一塊的。最后,我真想放棄,媽媽鼓勵我說(shuō):“女孩,你要相信你一個(gè)人,沒(méi)啥是你干不成的,我騎自行車(chē)的時(shí)候,還不如你呢!你不想叫你的小伙伴們對你刮目相看嗎?”聽(tīng)了這部分話(huà),我的心里就鼓足了勇氣,又去訓練,最后,我終于可以自由自在的揮撒在陽(yáng)光下,它就像媽媽的手,溫順的愛(ài)撫著(zhù)我……
上了初中,我雖然好好學(xué)習,但也會(huì )有失誤的時(shí)候。有一次,我從班上前十名一直掉到了十多名,當時(shí)我的內心就像綴滿(mǎn)了烏云的天空,一絲的陽(yáng)光都照不進(jìn)去。那天,老師溫順地對我說(shuō)了一句話(huà),給我莫大激勵:只想走坦途,就永遠登不上高山!頓時(shí),我感覺(jué)有一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,驅散了那一片片烏去……
有一次,我和同學(xué)上山,頭頂熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大家,大家不約而同地拿水喝!鞍パ,我的水瓶呢?一定是落在家了!”她伸手把我們的水瓶遞給了我,“你忘帶水瓶了,那就叫你喝吧,大家一塊喝!”我伸手接過(guò)水瓶,熾熱的光芒頓時(shí)感覺(jué)變得柔和而溫暖,舒適極了……
生活不會(huì )太平坦,大家總會(huì )迷茫,遇見(jiàn)荊棘,但你要相信,在這漫長(cháng)的道路上,那些溫暖的陽(yáng)光,會(huì )攜帶你,走過(guò)困惑,走向美好!
路上作文600字 篇12
每一個(gè)人在成長(cháng)的道路上難免會(huì )遇見(jiàn)困難,但你不要害怕,你要戰勝它。
你看,當汶川、玉樹(shù)的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵自己:肯定不要放棄生的期望,只須堅持就有期望。你看,他們多么的自信。他們也正在戰勝困難。
在我十幾年的生命歷程中,我也常常遇見(jiàn)各種各樣的困難,也總在戰勝一個(gè)又一個(gè)的困難。
讀小學(xué)的時(shí)候,我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校,我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次,我的另外那個(gè)朋友想搬來(lái)和大家一塊,但李玲不太樂(lè )意。我在沒(méi)和李玲商量的狀況下讓她搬過(guò)來(lái)了。李玲知曉后,就不理我了,和我斷了友誼。
從那將來(lái),李玲見(jiàn)到我,也不和我說(shuō)話(huà),迎面走來(lái)看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友,為這點(diǎn)小事,大家就了斷三年的友誼嗎?大家之間真的就沒(méi)辦法留住了嗎?
記得有位偉人說(shuō)過(guò):“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是生活最大的一種安慰!弊笏加蚁,我深知友誼培養起來(lái)困難,于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉,期望她能原諒我、我厚著(zhù)臉皮找到她,向她道歉,沒(méi)想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,她還對我說(shuō),她只怕我疏遠她了。從此,大家又回到了從前一樣。
從此,我也了解了一個(gè)道理:只須你勇敢的面對和努力克服困難,你就不會(huì )隨便被困難打倒;相反,假如你一遇見(jiàn)困難就害怕、退縮,那你就會(huì )被困難所打敗,那你就會(huì )一個(gè)失敗接著(zhù)一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不敢面對它。
路上作文600字 篇13
我的腳步逆著(zhù)光,那一刻的成長(cháng)路云海綿長(cháng)。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。
“看什么呢?快下樓幫母親向前樓奶奶要些花!蔽衣唤(jīng)心的應答著(zhù),心里好像被一些黑云遮住了。
天又暗了下來(lái),仿佛要下雨,我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫(xiě)作文會(huì )有的輕松地感覺(jué),近期幾次卻有的差強人意,是哪些原因呢?我默默問(wèn)自己。
我敲響了奶奶家的門(mén),說(shuō)明來(lái)意后,奶奶道“你跟我下樓吧!蔽也唤,但不解立刻被沖散了,取之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望,由于花園里的全是些其貌不揚的花。我蹲下身子,隨手想拔這部分花。沒(méi)想到,我竟沒(méi)拔動(dòng)!再拔一次,還沒(méi)有拔動(dòng),我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這部分花如何這么不好拔?”“由于它們在土里長(cháng)了深深的根”一句話(huà),卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗,人不也是嗎?我不再打算拿花了,由于我了解了比花更要緊的東西。
這個(gè)時(shí)候,天沒(méi)平常那般暗了,甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人,應該像花那樣深深扎根,不浮不躁,虛心學(xué)習,直面生活,假如停止努力,停止“扎根”就沒(méi)辦法面對考驗。
可能在成才的路中,大家迷茫,大家不解,大家墮落。沒(méi)關(guān)系,這是成長(cháng)的正常狀態(tài),只須能持續的理解,改正提升,那你就肯定比目前的人更好。有人說(shuō),大家應該去追光,由于那里有成長(cháng)。但知曉要逆著(zhù)光,才能感悟更多,如此,才能慢慢長(cháng)大。成長(cháng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程,目前我才了解,與其拗過(guò)去的不完美,不如重新了再來(lái),我相信我的成長(cháng)路會(huì )更長(cháng),更寬。
成才路猶如充滿(mǎn)未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。
成長(cháng)路猶如漫長(cháng)的黑夜,而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷,一次次的感悟,逆著(zhù)光,我行走在成長(cháng)的路上。
路上作文600字 篇14
有三條路,親情、愛(ài)情、死亡或許還有別的路。
這條路是關(guān)懷和支持,以前我的生活都給了我的“鋼琴”從首次在劇院中一個(gè)人獨奏,飛揚的音符從手指中傾瀉而出,整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的音樂(lè )中。而沒(méi)人知曉我一直在路上,走在這1條路上。從首次碰觸琴鍵我就愛(ài)上了,愛(ài)的無(wú)可救藥。而老師告訴我的爸爸我沒(méi)天分,在這條路上注定坎坷。我的爸爸對我只有淡淡的一句話(huà)“一條路,要走到底!边@種支持讓我知曉,我撞得頭破血流時(shí),卻一直笑著(zhù)向前邁步。
這是一條不平整的路,卻一直被人渴望轟轟烈烈。
愛(ài)情即便窗外寒冬,而心依然如春愛(ài)情是人類(lèi)存活的本源和基礎。不論存活、戰爭、掠奪、欲望這其中肯定會(huì )夾雜著(zhù)些許的愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)的是兩條路,積極向上的幸福,而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口,一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。
佛說(shuō)“生亦空,色亦空!笨赡芫褪侨绱艘粭l不僅僅是墓地還是故鄉,愛(ài)情帶來(lái)的可能是一種死亡又或是一種重生。
《在路上》這本書(shū)里有一句話(huà)叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí),我一直在路上!庇H情生養帶來(lái)了愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)了死亡或重生,這可能只是一場(chǎng)夢(mèng),但這條路注定會(huì )一直走,即便死亡也會(huì )帶來(lái)重生。它是“夢(mèng)的道路”,所有人都在追尋這條路的盡頭,這可能是重生路上的一朵浪,波濤洶涌的海面上的一葉小舟,人潮中的一般背影。
大家都在一路前行、一路行走、一路漂泊或許一生也不會(huì )探尋到重生的彼岸,至少一直在做夢(mèng),即便大家覺(jué)得夢(mèng)就是夢(mèng),只有自己才知曉一直在路上,在一步步走向重生。
路上作文600字 篇15
我一直很不解為什么有些人要拒絕文明,蝸居在自己的落后中;不解為什么凋零的樹(shù)葉一定要回到大樹(shù)的旁邊;不解奶奶為什么要一個(gè)人獨居在老家……今年暑假我回到了老家去探索答案。
每天清晨時(shí),陽(yáng)光還未撒遍大地,乃便要去伺弄她的`茉莉花。她總要舀上一大瓢水,慢慢地,輕輕地澆入那花中,然后邊喃喃自語(yǔ),邊為花摘除枯枝敗葉,感覺(jué)好象在護理她的一為老朋友一般。那花就在門(mén)口的小花園中,很大的一片,聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)很多年了。我環(huán)顧家中一切都是那么普通,不起眼。我問(wèn)奶奶留戀這里的什么?奶奶說(shuō):“沒(méi)有,只是我走了這花會(huì )枯死的”說(shuō)會(huì )兒又去伺弄花了。從她的眼中我看出了笑意,那是滿(mǎn)足的笑。在笑意中,我體驗到了愛(ài)。
下午,我經(jīng)常在村中閑逛。在路上碰到了許多人,都是老人。他們不愿離開(kāi)這里。在小菜園旁總是會(huì )聽(tīng)見(jiàn)林大伯那鋤頭著(zhù)地聲,聲音很有里,林大伯一輩子種田,他說(shuō)田就是家。在通往古井的路上,我經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)王爺爺挑著(zhù)老式的水桶,王婆婆在旁邊緊緊地跟著(zhù),不時(shí)地說(shuō)一聲歇一會(huì )二,小心點(diǎn)二?粗(zhù)他們漸漸遠去的背影,聽(tīng)著(zhù)田園里的鋤頭著(zhù)地聲,我聽(tīng)到了,也看到了愛(ài),那是一種不愿讓外界打擾,固執的愛(ài)。
晚上,奶奶家門(mén)口總要聚集一群老人,在黑夜中他們多半是沉默的。眼睛都望著(zhù)前方,因為遠處是一條公路,那隱匿在遠處的車(chē)總是如流星一般滑過(guò)黑夜的天空,隨后消逝。我知道他們在等待,等待一兩車(chē)的到來(lái),車(chē)上走下的是兒女……我體驗到那無(wú)盡而無(wú)奈的愛(ài)。
在這次老家之行中,我深深體驗到了愛(ài),體驗帶上一輩人難解的愛(ài)。這些愛(ài)撒在你或他的老家路上,只要你愿拾,就會(huì )看到,體驗到……
這就是在路上的愛(ài)。
路上作文600字 篇16
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習,我累極了。上學(xué)很容易。葉子瑤下了一盤(pán)棋。我們找到一塊空地,下了車(chē)。這種必要性引起了許多人的注意。有人在看,有人在指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)三歲。我在我的繪畫(huà)課上遇見(jiàn)了他。他看到我被對方吃了?就說(shuō):“嘿,你輸了這場(chǎng)比賽!蔽衣(tīng)了,不以為然,漫不經(jīng)心地說(shuō):“好戲來(lái)了。你就看誰(shuí)輸了!
下了一局棋,我,我們班的棋王贏(yíng)了。贏(yíng)了自然開(kāi)心。擔心回家晚,爸媽著(zhù)急,我就拿起書(shū)包回家了。
回家后,我又遇到了繪畫(huà)班的同學(xué)。他嬉皮笑臉,大聲對我說(shuō):“吳大頭,大傻瓜,吳大頭是大熊貓,吳大頭是大熊……”他的聲音很大,好像他想被整個(gè)社區聽(tīng)到。他不時(shí)轉過(guò)頭對著(zhù)我做奇怪的動(dòng)作,不時(shí)朝我吐舌頭,看不起人。別人可能不理解,但我心里明白,為什么連三歲的孩子都敢罵我。在繪畫(huà)課上,為了學(xué)好繪畫(huà),我不讓父母的血汗錢(qián)白白浪費。不像有些孩子,包括他,我一邊學(xué)畫(huà)畫(huà)一邊說(shuō)話(huà)打架。在這方面,他覺(jué)得我很好欺負。
現在,他轉而鄙視我,罵我。他的嘴很寬,他的微笑是如此“燦爛”。此刻,他的酒窩在我眼里已經(jīng)不再那么可愛(ài)了。我心中的怒火迅速燃燒。我找到了趕上的合適機會(huì )。他看到了,知道我生氣了,就跑了。我不小心摔倒了。他看到我摔倒,就不跑了,反而笑得更歡了。他還挑戰我說(shuō):“你可以追人!”這時(shí)我站了起來(lái),顧不上膝蓋疼,猛沖上去抓住了他。他臉一下子紅了,我生氣地說(shuō):“你又罵了!彼坪醣晃覈槈牧,連勝說(shuō):“對不起,對不起!蔽易屗吡。
在上學(xué)的路上,我不希望類(lèi)似的事情再次發(fā)生。雖然我沒(méi)有對他做什么,但是希望他原諒我一時(shí)的沖動(dòng)!
路上作文600字 篇17
在人生路上,不免辛苦不免坎坷。會(huì )有各種災難打擊你;到處都是荊棘羈絆你;各種問(wèn)題迷惑你。你會(huì )感到痛苦與失落,但不管有多少痛苦,總會(huì )有一個(gè)信仰支持你。那便是—夢(mèng)想。
我是一個(gè)體態(tài)較重學(xué)習又不怎么好的學(xué)生,我在我的將來(lái)想做一個(gè)瘦瘦的學(xué)習又好的學(xué)生。但從現在看來(lái)不免有一些困難。我的老師及和家人都說(shuō):“有志者事竟成,成功的人是善于把握機會(huì )而不是坐以待斃!彼晕覀円盐諜C會(huì )為了有好成績(jì)別人學(xué)習我們學(xué),別人不學(xué)我們學(xué)這樣才是把握時(shí)間抓住機會(huì )。
夢(mèng)想要減肥,但是想減肥卻管不住嘴的人是不可能的,減肥是考驗堅持與刻苦,正所謂請"胖"容易送"胖"難,一個(gè)人想胖就很容易胖,但想瘦就難了!除了每天有堅持跑步還要節食,胖人大部分喜歡吃糖,但你要減肥就不能吃糖了!這對胖人是巨大的不爽,雖然在網(wǎng)絡(luò )上有一些人說(shuō)胖子是潛力股,但這也是極少數人。大部分都沒(méi)有成功,為了這個(gè)目標我每晚都在努力,從晚上不吃飯到每天跑三千這都是我為了目標而訂下的計劃。
學(xué)習方面上我想要學(xué)習好只能付出更多時(shí)間和更高效率才有可能進(jìn)步,每天都要做很多這和小時(shí)候已全然不同了。小時(shí)候只知道玩,現在知道了學(xué)習要開(kāi)始努力了不然就會(huì )拉下,如果一落下就考不上好學(xué)校,人生可能因為這所學(xué)校及個(gè)人態(tài)度而改變所以就要努力!
即使在人生道路上有許多不順于坎坷,我們也要迎難而上不畏艱險奮勇向前,正是因為這人生中有不順,所以人生充滿(mǎn)精彩,有一本書(shū)這樣說(shuō):“如果世上有賣(mài)后悔藥,時(shí)間變少了許多精彩!钡拇_,在人生的坎坷中激勵我們的是夢(mèng)想!
路上作文600字 篇18
我正在等公交車(chē),看到剛剛過(guò)去一輛27路,我心中更加焦急了。心想:公交車(chē)再不來(lái),我就騎自行車(chē)去上課?衫咸焖坪踉诟易鲗,我剛剛想要騎自行車(chē),它馬上下起了傾盆大雨,這下讓我左右為難了。
59路、22路、28路,一輛輛的車(chē)在我眼前閃過(guò),可27路遲遲不來(lái),我開(kāi)始幻想起來(lái):難道27路出了車(chē)禍嗎?不可能啊,下一輛車(chē)應該避開(kāi)出車(chē)禍的這輛車(chē)啊。難道車(chē)胎爆胎了?這也也可以有下一輛車(chē)啊。
雖然我做了種種幻想,可都感覺(jué)不妥,也不想這么多了,就安心等著(zhù)吧。
我看了看時(shí)間,!不是吧!馬上就上課了,我現在還沒(méi)等著(zhù)車(chē),這可咋辦?肯定會(huì )被老師批評的,我只好找個(gè)路人,借個(gè)電話(huà)用用了。
我伸手攔住一位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔,借電話(huà)用。
“滴滴滴喂,你是?”電話(huà)里響起了熟悉的聲音。
“喂,媽媽?zhuān)沂莿⒓纹灏。我沒(méi)拿傘,沒(méi)法去學(xué)校了!
“你怎么這么好忘事!傘都不拿,我也沒(méi)法回家,你自己看著(zhù)辦吧!”
忽然,那個(gè)叔叔接過(guò)電話(huà),他跟媽媽說(shuō):“你也別說(shuō)孩子了,他也不知道要下雨啊。這樣吧,我借他把傘!
媽媽連忙回答道:“謝謝你了!真是麻煩你了”
路人對我說(shuō):“你下課回來(lái)的時(shí)候,把傘放到這個(gè)公交牌下吧,我路過(guò)時(shí)來(lái)取!
我鼻頭一酸,眼淚打濕了眼眶:“謝謝您,到時(shí)候我一定還給您?墒,萬(wàn)一我放在這兒,被被人拿走了怎么辦?”
“拿走就拿走吧,那個(gè)拿走傘的人一定像你這樣,需要這把傘的幫助!笔迨宓ǖ卣f(shuō)道。
我楞在原地,久久說(shuō)不出話(huà),望著(zhù)叔叔遠去的背影,那背影越來(lái)越高大
路上作文600字 篇19
我家離學(xué)校比較近,所以每天我都是走路去上學(xué),從一年級開(kāi)始到現在一直都是這樣。
我和我姐是在一個(gè)學(xué)校上的,所以每天我們兩個(gè)結伴而行,一起去學(xué)校。早上七點(diǎn),在家吃好早飯之后,我們兩個(gè)準時(shí)從家里出發(fā),踏上去學(xué)校的路。
今天我們兩個(gè)起得很早,去學(xué)校的時(shí)間也比平時(shí)早一些,我們兩個(gè)一邊走一邊聊天,說(shuō)著(zhù)老師昨天講的題目。不一會(huì )兒,我聽(tīng)到了一聲貓叫,聲音很小,我姐卻說(shuō)她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我以為是我聽(tīng)錯了,于是我們繼續往前走。貓叫聲越來(lái)越大,隨后我們看到墻邊躺著(zhù)一只小貓,它看著(zhù)很瘦,很虛弱,我想它該很久都沒(méi)有吃過(guò)飯了,可我們都沒(méi)有帶食物來(lái),只能去給它買(mǎi)一些,畢竟這附近有一家離我們很近的超市。我們用最快的速度到了超市,買(mǎi)了一些餅干和面包還有一盒牛奶,買(mǎi)好之后,我們又迅速的趕了回去。把面包和餅干拆開(kāi),給它弄得碎一些,這樣小貓吃起來(lái)不會(huì )那么費勁。我們找了一個(gè)袋子放在地上,之后把食物弄好放在袋子上,小貓就吃了起來(lái),它吃得很急,沒(méi)有多久就吃完了。
吃好之后,我們把牛奶拆開(kāi),倒在袋子上,它喝了很多,到后面吃飽了,還打了一個(gè)嗝。我們把地上的垃圾收拾好之后,就繼續往學(xué)校的方向走去了。
我們這里的鄰居們都很和睦,在路上我碰到了很多鄰居,他們熱情地和我們打著(zhù)招呼。路邊種的有果樹(shù)有花有草,夏天我們可以在樹(shù)下乘涼,到果子成熟的時(shí)候,我們還可以去摘果子,只要想想就很令人向往。
每天走上上學(xué)的路上,路的兩邊有很好看的風(fēng)景,讓人覺(jué)得很愜意。
路上作文600字 篇20
這幾年來(lái),我放學(xué)走的都是同一條路,這條路見(jiàn)證了我由稚嫩走向成熟的半個(gè)過(guò)程,我也見(jiàn)證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過(guò)程。
剛上一年級時(shí),這條路很亂。路上坑坑洼洼不說(shuō),街道兩邊斷壁殘垣,破敗不堪,垃圾被人們隨手扔在路邊,散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店,兩家只是掛個(gè)牌子,終日閉門(mén)不開(kāi);另外兩家雖是開(kāi)門(mén)了,卻始終無(wú)人問(wèn)津,一家的門(mén)牌銹跡斑斑,放在室外的器具像打了潤滑油,再加上室內陰森森的,總讓人不自覺(jué)地想到孫二娘的小店。在臨近學(xué)校的地方,幾個(gè)老人經(jīng)?吭谝欢码S時(shí)可能倒塌的墻上嘮家常,臉上滿(mǎn)是滄桑與無(wú)奈。
到了我上三年級,路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了,取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了,她們坐在社區新買(mǎi)的愛(ài)心座椅上邊嘮邊曬太陽(yáng),臉上泛著(zhù)紅暈,眼中滿(mǎn)是歡喜。
上四年級時(shí),不知怎的,車(chē)突好像然變成了不值錢(qián)的玩意兒。上學(xué)放學(xué),校門(mén)前堵得水泄不通。也不知咋的,堵車(chē)成了人們見(jiàn)怪不怪的事。于是,校門(mén)口有了紅綠燈,每天早晚還有交警指揮交通。
到了六年級,路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷(xiāo)聲匿跡了,隨之而來(lái)的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此,原本冷清的街道被我校學(xué)生填滿(mǎn)了,整條街道都彌漫著(zhù)香味,經(jīng)久不散。街道旁還設置了一個(gè)垃圾固定投放點(diǎn),每天都有專(zhuān)人清理。
放學(xué)的路不僅見(jiàn)證了我的成長(cháng),同時(shí)也見(jiàn)證了中國人民生活水平的提高,綜合國力的提升,它這幾年的變化就是中國逐漸強盛的一個(gè)縮影。
路上作文600字 篇21
每每走在放學(xué)的路上,我都會(huì )想起發(fā)生在這條小路的那件事。那么清晰,如同昨天發(fā)生的一樣。
一次放學(xué),我照常走在放學(xué)的路上。突然,一群人圍在一旁,好奇使我停下了腳步。咦?發(fā)生了什么事?我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面傳了出來(lái),歌聲里充滿(mǎn)了希望。我也深深地陶醉在其中,不由自主地向人群里鉆去。
樂(lè )聲停了,我走到里面去,尋找這歌聲的來(lái)源。呀!在哪兒!我驚奇地向那邊望去,可看到的情景卻讓我目瞪口呆。
今天的時(shí)間過(guò)得真快呀!出了校門(mén)就好像進(jìn)入了炎熱的夏天,最近天氣很反常,一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。
走著(zhù)走著(zhù),這時(shí)我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的吧鳥(niǎo)叫聲;還有布谷、布谷……?的聲音,“我猜可能是小鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)在叫吧!我帶著(zhù)好奇心,抬頭一看,果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀(guān)看,突然看見(jiàn)路邊蹲著(zhù)一條大黑狗,它把長(cháng)長(cháng)舌頭從嘴里吐了下來(lái),還發(fā)出嘿嘿的聲音,樣子很可怕,我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱,人身邊的動(dòng)物可以給人帶來(lái)很多信號。哎呀!我怎么開(kāi)始流汗了,我快步走進(jìn)大榕樹(shù),這時(shí)大榕樹(shù)變成了一把大大的太陽(yáng)傘,春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇,可涼爽了,好像到了涼爽秋天。
離開(kāi)涼爽太陽(yáng)傘,我看到路邊有一家冰激凌小店,我用了一星期的零花錢(qián),買(mǎi)了一大盒雪糕,里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍,這盒冰激凌實(shí)在是太好吃了,好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌,這時(shí)就像是掉進(jìn)了寒冷的冬天。
路上作文600字 篇22
每個(gè)人都會(huì )犯錯,都會(huì )把事情給搞砸,但是我們會(huì )被原諒,并繼續前行。青春的道路是人生至關(guān)重要的一關(guān),又是最難走的一關(guān)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),青春痘一個(gè)又一個(gè)翹起,顯示它的活力,可又同時(shí)反映出他的火氣,有時(shí),不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)就會(huì )刺激到心中的那團焰火,讓他壯大,勢氣增大,最終爆發(fā)出來(lái),造成無(wú)法避免的錯誤。所以,我們需要將那團火關(guān)起來(lái),并徹底消滅,情緒的控制這跟學(xué)歷無(wú)關(guān),跟歷練有關(guān)。出去走走,看看不同的風(fēng)景,接觸不同的人和事,你會(huì )發(fā)現,你的煩惱原來(lái)是那么微不足道。感覺(jué)累的時(shí)候,也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去,你就會(huì )發(fā)現到達了人生的另一個(gè)高度。當然,在成長(cháng)過(guò)程中,我們會(huì )犯下許許多多的錯誤,或許是微不足道的錯誤,又或許是滔天大罪,可是,正是由于這些錯誤的到來(lái),我們才會(huì )從中尋找經(jīng)驗,來(lái)彌補不足。所以,錯誤總會(huì )犯下,我們只是尋求原諒,尋求原因,從而繼續前行。物質(zhì)上的錯誤可以彌補,心靈上的錯誤卻是永久的傷害,只希望在以后的歲月里,不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì),而是陪伴在你身邊的人。他們會(huì )為你操勞,為你付出,卻換來(lái)你暴躁的脾氣,這樣對她們來(lái)說(shuō),并不值得。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
人心就像一個(gè)杯子,杯子里裝的快樂(lè )的東西多了,煩惱自認就會(huì )減少,一樣的溶積,只是裝的東西的體積不一樣,為何不將快樂(lè )多裝一點(diǎn)呢?快樂(lè )多了,煩惱就少,煩惱少了,脾氣就會(huì )好,脾氣好了,身邊人都會(huì )開(kāi)心。成長(cháng)路上,還有許多的是需要我們去體會(huì ),去感悟,從而成長(cháng)。
路上作文600字 篇23
秋的美,人盡皆知。秋天放學(xué)后的路上,景美,心情更美。
星期五放學(xué),我和媽媽一如既往地走在花園里,看著(zhù)藍藍的天、綠綠的樹(shù)、肥美的小花貓和兩位拉著(zhù)手、竊竊私語(yǔ)的奶奶,我央求媽媽道:“媽媽?zhuān)覀円苍诨▓@逗留一下、玩耍一會(huì )兒吧!笨墒寝D念一想,我們什么玩具也沒(méi)帶,頓時(shí)有點(diǎn)沮喪。媽媽只是放好書(shū)包,看著(zhù)我,笑而不語(yǔ)。
就在我倍感無(wú)奈甚至有點(diǎn)心灰意冷的時(shí)候,媽媽使勁地搖晃著(zhù)手里的東西問(wèn):“快看,這是什么?”天啊,這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛?一個(gè)空瓶子,能玩出什么花樣?還沒(méi)等我質(zhì)疑,媽媽已經(jīng)走出了四五米開(kāi)外:“注意啦,藍色飛船馬上向你出發(fā)!”沒(méi)等我反應,只聽(tīng)“呯”的一聲,空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里!笆裁绰,這不就是空瓶子拋接游戲嗎,好無(wú)聊!蔽倚睦锉г怪(zhù),可是,事情進(jìn)展得并不如我想象般簡(jiǎn)單順利。
拋瓶子時(shí),無(wú)論我怎么努力,瓶子不是高了,就是低了。有時(shí)更像中了魔咒一般,或者鉆進(jìn)左邊的草叢,或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣,仔細觀(guān)察媽媽的動(dòng)作,用心感受兩只手方向、力度對水瓶的影響。慢慢地,我可以?huà)伒糜挚煊址了,心中生出小小的成就感。接瓶子的學(xué)問(wèn)就更大了。這“家伙”什么時(shí)候到、到哪里,都是問(wèn)題。我的提前預判、準時(shí)起跳、伸展雙臂……它時(shí)而乖乖地落進(jìn)我掌心,時(shí)而在我指尖來(lái)個(gè)華麗的轉身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著(zhù)、蹦跳著(zhù),小花貓和老奶奶們也不知何時(shí)在一旁駐足觀(guān)看,仿佛在看兩位舞臺上張牙舞爪的舞者。
我從未想過(guò)一只小小的水瓶經(jīng)可以帶如此來(lái)大大的樂(lè )趣。羅丹曾說(shuō):“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!倍蚁胝f(shuō):“生活中并不缺少快樂(lè ),只是缺少發(fā)現快樂(lè )的心!
路上作文600字 篇24
天空陰沉沉的,冷風(fēng)在空中呼嘯,旋轉,發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁,憋著(zhù)一場(chǎng)冰冷的雨。
“走吧,我送你上學(xué)!卑职值穆曇糨p快的響起,關(guān)上燈,拖著(zhù)腳步下樓。霧籠罩著(zhù)這個(gè)城市,白茫茫的虛幻,隱隱遮住了前方的路,就像我心中一樣迷失了方向,不知路在何方。汽車(chē)發(fā)動(dòng),我坐在后座上,像往常一樣,用書(shū)包當枕頭,躺下,只是沒(méi)有了休息的念頭。索性睜著(zhù)眼,看著(zhù)天空如同灰白的幕布一樣,往后移動(dòng),拉開(kāi)上學(xué)之路的棄?粗(zhù)灰色的天,我想,每天就是同樣的路途,同樣的生活,千篇一律,我好像永遠都在走路,上學(xué)路,放學(xué)路,永遠都在路上,卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車(chē)還在行駛,不緊不慢,我看到幾縷黑色電線(xiàn)闖入,隔開(kāi)了天空。慢慢的,路的兩旁不再空洞,而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹(shù)!一棵棵高大的的梧桐樹(shù),因為汽車(chē)不斷行駛,它們竟像活生生的人一樣!緩慢的轉動(dòng),由左轉到右,就像一顆顆水晶球,華麗的轉動(dòng),一片片被秋染黃的樹(shù)葉在搖曳,一片又一片,一棵又一棵,應接不暇。我心中一驚,猛的坐起身,雙手貼在窗戶(hù)上,抬頭仰望,貪婪的目光轉動(dòng),看著(zhù)這場(chǎng)舞。就像小時(shí)候的純真歡樂(lè ),在公交車(chē)窗上看雨水滾落,在汽車(chē)飛馳中看雪花飛揚,一霎那,我仿佛回到了孩童時(shí)代,獨享小孩子童話(huà)世界的樂(lè )趣。
原來(lái)在路上也有這樣美的風(fēng)景,原來(lái)在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真,原來(lái)在路上也有這樣歡樂(lè )的心情。我的心情不再沉悶煩躁,因為在路上我看到了最美的風(fēng)景。
也許在人生路上會(huì )迷茫,會(huì )找不到方向;也許在成長(cháng)路上會(huì )失去兒時(shí)的歡樂(lè );也許在路上會(huì )摔倒。但,那又怎么樣呢?只要你肯看看沿途的風(fēng)景,就會(huì )發(fā)現奇妙。
在路上,也有歡樂(lè )和奇妙。
路上作文600字 篇25
“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著(zhù),清晨的微風(fēng),飄過(guò)窗臺來(lái)叫我起床,我伸伸懶腰,洗漱后吃好早飯背上書(shū)包,又踏上了上學(xué)的旅程。
走在去往學(xué)校的路上,路旁的花還是那么鮮艷美麗,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,但我覺(jué)得這些并沒(méi)有以前那么美妙了。
小時(shí)候,媽媽提著(zhù)小書(shū)包拉著(zhù)我的小手送我上學(xué)。上學(xué)路旁的花十分芬芳,一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。我不服,總覺(jué)得我比媽媽還要美。就爭著(zhù)吵著(zhù)鬧著(zhù)!皨寢?zhuān)∥乙惨『!”媽媽開(kāi)心的笑了起來(lái),嘴角輕輕上揚,眼睛瞇成了一條縫,又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我,都熙熙攘攘跑來(lái)找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的!這種快樂(lè )的時(shí)候我很享受,也十分珍惜,可是時(shí)間卻總不給我面子,讓我一天一天長(cháng)大,讓媽媽一天一天變老。召集的我獨自一個(gè)人走在這路上,心中空蕩蕩,沒(méi)有一個(gè)溫暖又粗糙的手領(lǐng)著(zhù)我了。我采起一旁的一支小花,歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來(lái)找我玩,一切是那么的冷清和孤獨。也許只有媽媽在,花草才會(huì )更芬芳,蝴蝶才會(huì )不由自主的來(lái)找我。媽媽才是最美最美的,只有她才會(huì )讓我開(kāi)心起來(lái)?墒乾F在時(shí)間流逝,媽媽老了,即使老了,媽媽還是那么美!
“嘰嘰嘰喳喳”,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小草小花帶著(zhù)幽香隨著(zhù)暖風(fēng)游蕩。我十指相握,情不自禁的想起當初握著(zhù)媽媽的手,蹦蹦噠噠的跳了起來(lái),像小時(shí)一樣幸福和歡樂(lè )。腦海中又浮出媽媽開(kāi)心的臉龐,心里美滋滋的,像吃了蜜一般自言自語(yǔ)說(shuō)道:“媽媽你真美!”
頭上帶朵小花,十指相扣,傻傻地走在路上!
路上作文600字 篇26
生活就是這樣快,我從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的釋然進(jìn)入了初二的微微緊迫。說(shuō)是驚喜也好,說(shuō)是不適應也罷,生活就是這樣,讓人難以適從又不得不適應。
生活的快節奏,讓我放棄了純潔望天的時(shí)光,讓我不再與每株小草說(shuō)悄悄話(huà)。有人說(shuō):“很久了,沒(méi)有撫摸過(guò)一棵樹(shù),沒(méi)有仔細看看野草和飛鳥(niǎo)……忘記了質(zhì)樸的自然是什么樣的,我已經(jīng)是一個(gè)準機器人了!碑斎,才剛剛初二,遠沒(méi)有準機器人那么緊張。而且,美麗的時(shí)光每天都有,是在我步行上學(xué)的早晨。
背上重重的大書(shū)包,換上干凈的運動(dòng)鞋,大聲和爺爺奶奶說(shuō)過(guò)再見(jiàn),出發(fā)了!飛一般的跑下樓,飽吸樓下的新鮮空氣,邁開(kāi)步子,走得飛快。我也很想走得優(yōu)雅從容,不緊不慢,但當我邁開(kāi)步伐,就立刻開(kāi)啟了加速模式,和爸爸媽媽散步時(shí)15分鐘的路程,總被我8分鐘搞定。
走入箭道巷,古樸的石板有輕微的松動(dòng),兩旁的樹(shù)木綠得有生機,有活力,樹(shù)旁往往停著(zhù)一輛車(chē)。石板、樹(shù)、車(chē),還有一扇扇古香古色的門(mén)總得吸引我的注意。
這塊石板也松動(dòng)了,另一塊的顏色怎么這么奇怪;明明是夏天,這輛車(chē)上怎么這么多落葉?嗯,一定是這輛車(chē)得罪了樹(shù)。呀,那紅身白頂的轎車(chē)還是沒(méi)把牌照安上,不過(guò)車(chē)里的小玩偶又多了一個(gè)!爸ㄑ!”一扇門(mén)打開(kāi)了,上學(xué)的時(shí)候,多數人家沒(méi)開(kāi)門(mén)呢……在這短短的8分鐘路程,我總是想到很多很多。
早晨的陽(yáng)光很清新,還似乎散發(fā)著(zhù)甜味,香香的。陽(yáng)光給樹(shù)兒剪影,輕輕鋪在地上,似乎一點(diǎn)不怕行人給它弄臟。
早晨的這八分鐘是幸福的,因為起點(diǎn)和終點(diǎn)都是溫馨美好的地方。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)了路,我將沿著(zhù)這充滿(mǎn)陽(yáng)光的路永遠走下去,幸福,就在路上。
路上作文600字 篇27
小男孩繼續前進(jìn),可他的人生之路已經(jīng)不同……三歲時(shí),小男孩只能牽著(zhù)媽媽的手小心翼翼地邁著(zhù)一步又一步,可他并不曾想過(guò)放棄,因為他知道媽媽總會(huì )在后面,當他腳下漸漸靈活起來(lái)時(shí),便覺(jué)得媽媽的手是束縛著(zhù)他的繩索,好像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),小男孩開(kāi)始厭煩了,突然,他掙開(kāi)媽媽的大手,像重新獲得自由,力量的小鳥(niǎo),向著(zhù)藍天飛翔……
可他剛一松手就跌倒了,和別的小孩一樣,哭喪著(zhù)臉,揚起粉嫩的臉蛋可憐的看著(zhù)媽媽?zhuān)孟衿蚴车男」。媽媽并未生氣,也沒(méi)有責怪小男孩,只是如春風(fēng)拂面般的輕呢著(zhù):"別哭,孩子,站起來(lái),這次小心一點(diǎn)!毙∧泻②ぺぶ泻孟穸诵┦裁,拍拍身上的塵土,再一次站了起來(lái),伴隨這小小的腳印,繼續走著(zhù),走在路上。時(shí)光飛逝,那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩現已長(cháng)成每天披著(zhù)晨曦,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的小少年了。有一天,老師讓他上臺演講,臺下來(lái)了很多人,包括他的媽媽?zhuān)泻⒓扰d奮又緊張,可當演講開(kāi)始的那一刻,他竟突然語(yǔ)塞,頭腦一片空白,早已背好的演講詞連一個(gè)字都想不一起來(lái)了。
完了。他緊緊閉上眼,心想。當他睜開(kāi)眼,那受驚的眼神與媽媽目光交集的時(shí)候,男孩看到了媽媽眼中的信任和慈愛(ài),媽媽好像在說(shuō)“別急,慢慢來(lái),你一定可以的,不要放棄!”這時(shí),男孩心中好像有了一股力量,一種無(wú)與倫比的力量!他靜下心來(lái),果然,他全都想了起來(lái),并自信的揚起他那迷人的微笑,鏗鏘有力地完成了他的演講。當所有人的掌聲都響起來(lái)的時(shí)刻,男孩激動(dòng)地沖下講臺,與媽媽緊緊相擁……這一次,男孩走在了他的人生之路上懷揣著(zhù)他的夢(mèng)想,堅定地,走在,路上……這個(gè)小男孩,就是我
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