精選雨中作文600字（通用61篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的雨中作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　雨中作文600字 篇1

　　炎熱的夏季，我如同往常一樣搭上開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)，坐在窗前，可以清晰地看到窗外的雨，雨點(diǎn)輕輕打在透明玻璃上，像綻放的冰花，然后慢慢聚集，柔和地滑落，以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)報告著(zhù)第一場(chǎng)夏雨的到來(lái)。

　　雨，細小而密集，悄無(wú)聲息地落下。它沒(méi)有暴雨的粗獷，沒(méi)有臺風(fēng)的兇猛，只有屬于自己的細膩。細膩的雨，很溫柔，點(diǎn)綴著(zhù)剛睡醒的城市，觸摸著(zhù)困乏的面龐，提醒他開(kāi)始新的一天。

　　人行道上，有一把把雨傘張開(kāi)，或擁擠，或稀疏。每把傘都有它屬于自己的顏色，縱橫交錯的傘交織成了一束碩大的花朵，而花朵伴隨著(zhù)城市的蘇醒而綻放。傘下的人們，腳步忽快忽慢、忽沉忽重。忽地，我的目光被一對父子吸引了，父親右手牽著(zhù)孩子，左手擎著(zhù)一把藍色的傘，向學(xué)校走去。孩子邊走邊仰臉望著(zhù)雨，一旁的父親把雨傘向孩子傾斜，自己的左肩被雨淋濕了。我覺(jué)得心中有一股暖流涌出，我們每個(gè)人，都是這樣被父母呵護著(zhù)長(cháng)大的吧？可是長(cháng)大之后，卻像是翅膀長(cháng)硬的雛鷹，一心想要飛去廣闊的天地，漸漸疏遠了對我們盡心呵護的父母。我抬頭望著(zhù)天際，大概雨也是被這抹親情感動(dòng)了吧，漸漸下的小了，似乎要褪去了。

　　“這樣的雨最煩人了，沒(méi)完沒(méi)了，不如痛痛快快地下一場(chǎng)接著(zhù)放晴�！北苡晖�傳來(lái)的嘮叨聲。

　　我也喜歡酣暢淋漓的雨，可是小雨不也別有一番味道嗎？況且，這樣的雨更能滋潤每一寸土地，帶給人們豐收的喜悅。那些“力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)”的農民們是那樣的欣喜啊，雨給他們帶來(lái)了短暫的休息，也讓他們得以靜靜體會(huì )莊稼生長(cháng)的樂(lè )趣。

　　又一陣大風(fēng)刮來(lái)，雨停了，夏天的雨總是來(lái)得快，也去的快，陰沉的天色像是被奇妙的畫(huà)筆點(diǎn)亮，又漸漸明晰了起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)，陽(yáng)光照耀著(zhù)潔凈的大地，到處都是清新的氣息。

　　“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深”，一場(chǎng)看似平凡無(wú)奇的雨，卻在無(wú)形中滋潤了生命的厚度，它將人們的感情一一放飛，組成了一道色彩斑斕的心之彩虹。

　　雨中作文600字 篇2

　　世界上有不絕的風(fēng)景，每一幅都是大自然無(wú)可挑剔的杰作，有如煙似夢(mèng)的霧，有晶瑩剔透的霜，有浪漫飄飛的雪，最令我著(zhù)迷的還是那千變萬(wàn)化的雨。

　　早上，我從夢(mèng)中驚醒，是那一襲涼風(fēng)吹到了我的臉上，不禁讓我感到一絲涼意。我穿好衣服拉開(kāi)窗簾，本想像以前那樣，讓陽(yáng)光布滿(mǎn)整個(gè)房間，曬得被子暖洋洋的�？山裉�，卻是布滿(mǎn)了烏云的天空，悶著(zhù)臉。風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃了許多，風(fēng)一吹，一片片都落到了地上，發(fā)出了沙沙的響聲。鄰居王奶奶把晾著(zhù)的床單一一收了起來(lái)，把籠子里的小狗也抱進(jìn)了車(chē)庫里。一瞬間，世界仿佛都安靜了，只有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙響聲了。

　　在這寧靜之中，一道閃電劃過(guò)了天空，緊接著(zhù)的還有那震耳欲聾的雷聲。雨滴落下來(lái)了，像松針一樣細細地密密地落了下來(lái)，落到了小水坑里激起了一圈一圈浮雕似的水紋。雨下大了，已經(jīng)有黃豆般大小了，有的落在樹(shù)葉上，像露珠一樣靈巧的滾了下來(lái)，有的落到了那五顏六色的傘上，發(fā)出“噠噠”的聲音，還有的落到奶奶種在草地上的菊花上，把泥土都沖沒(méi)了。那密集的雨小了，漸漸地只剩下從屋頂上滑落的水滴了。風(fēng)又吹來(lái)了，為我帶來(lái)了雨的味道，這個(gè)味道令我神清氣爽，仿佛整個(gè)人也被雨水細細的沖洗了一遍。

　　這時(shí)從享受中突然冒出了一個(gè)聲音：“快來(lái)呀，雨停了！”原來(lái)是一群小孩們跑出去踩泥坑了。弟弟下去玩了一會(huì )兒，給我帶來(lái)了一朵奶奶種的花。他高興地說(shuō)：“姐姐，姐姐，你快看奶奶種的花，一點(diǎn)兒也沒(méi)有被淋壞，還很漂亮呢！”我笑了笑，要知道，知否知否，應是綠肥紅瘦呀！

　　雨中作文600字 篇3

　　因為在臨近期末時(shí)，我們每天面對著(zhù)試卷，所以打算和同學(xué)一起去打籃球放松一下心情。

　　到了籃球場(chǎng)，我們紛紛開(kāi)始熱身了。熱身了一會(huì )兒，空氣變得有點(diǎn)悶熱，抬頭一看原來(lái)是太陽(yáng)被遮住了。我就看了一眼，也沒(méi)管天氣怎么樣就開(kāi)打了。

　　打到熱汗直流時(shí)，老天來(lái)幫我們，它即吹風(fēng)又下小雨。一下就把炎熱給帶走了，我們打得更起勁了。

　　正打到白熱化時(shí)，你拍一下我拍一下，球怎么也沒(méi)進(jìn)。這時(shí)老天不知怎么了，突然打了個(gè)噴嚏。嚇得我后退一步，我抬頭一看，是一道閃電，就像天上裂開(kāi)了一道口子。此時(shí)我的注意力都在天上看閃電，都不知道隊友什么時(shí)候把球傳過(guò)來(lái)的，當我回過(guò)神時(shí)，球正好不偏不差的砸向我的后腦勺，我痛苦的抱著(zhù)頭離開(kāi)了戰場(chǎng)。

　　同學(xué)們見(jiàn)我抱頭離開(kāi)就圍上來(lái)問(wèn)“沒(méi)事吧，要不要休息一下�！�

　　我搖搖頭“沒(méi)事，接著(zhù)打吧�！毙南耄涸缰�道就不看老天打噴嚏了，一分心就被球砸，痛死我了。這噴嚏打的真不是時(shí)候啊，要不然這球我們就進(jìn)了。

　　比賽接著(zhù)開(kāi)始了，打得正盡心時(shí)，突然電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，傾盆大雨。我們的比賽只好中斷了，都紛紛抱頭找躲雨的地方。在躲雨處是淋不到的，可風(fēng)把雨給吹過(guò)來(lái)了，沒(méi)一會(huì )我們都成了落湯雞。同學(xué)們都抱怨道：“剛剛還好好的怎么雨下的這么大了，唉，好不容易出來(lái)玩還下起了雨真掃興啊�！�

　　抬頭一看天空的云變得像墨水一樣黑了，“轟隆隆”天空出現了一道口子，就像有什么東西要爬出來(lái)一樣，雨滴落在地上發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲響。這時(shí)就像在演奏著(zhù)音樂(lè )一樣，雨和雷是演奏者，云在旁邊做背景。

　　過(guò)了好一會(huì )，它們終于演奏完了。這時(shí)背景變得潔白就像棉花一樣，天邊也掛起了瑰麗的彩虹。這真是雨后美景��！雖然籃球沒(méi)打成，但是能看到這樣美麗的景色也放松了不少心情。

　　雨中作文600字 篇4

　　時(shí)隔一年，當我在一個(gè)烈日炎炎的夏季再次拜訪(fǎng)他時(shí)，他還是老樣子……

　　初二期末的假期，我通過(guò)多天的“苦讀”，終于換來(lái)了一個(gè)寶貴的機會(huì )——再次拜訪(fǎng)“五岳獨尊”泰山。坐上去往泰安的火車(chē)。終于在火車(chē)上飛一般的數過(guò)鐵路兩旁的一棵棵大樹(shù)之后，伴隨著(zhù)一陣似下非下的小雨，火車(chē)穩穩的�？吭诹颂┥秸�。

　　到站時(shí)，已經(jīng)到了晚上，一下車(chē)，便能感到一陣悶熱，見(jiàn)雨已經(jīng)停了，大家打算今晚便登泰山。城市的燈光在悶熱的的天氣中顯得十分軟弱，交錯的鳴笛聲還沒(méi)用傳到人們的耳朵里就已經(jīng)被“烤化”。

　　一路步行走到車(chē)站，本打算坐車(chē)到泰山腳下，誰(shuí)只，豆大的雨點(diǎn)“啪啪”的打在了候車(chē)處的防雨棚上，我們只好臨時(shí)給變了計劃，打算在第二天登山。夜晚，在旅館里，我們充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想，想在登頂時(shí)的那種興奮，勞累……

　　第二天早上，看那渾濁的天空仍然不肯放晴，陰雨連綿不斷。我們只好穿著(zhù)雨衣，登上泰山。從公交車(chē)到泰山腳下的這段時(shí)間，心情糟透了。想到下著(zhù)小雨，一步步地登上那濕滑的臺階，心里就很不高興。誰(shuí)知，到泰山腳下時(shí)，心情完全變了。

　　從山腳下望去，平時(shí)那個(gè)莊嚴肅穆，山水環(huán)繞的“老大哥”，轉眼間，成了一個(gè)羞羞澀澀，被白綢圍繞的“美少女”顯得十分神秘，吸引人們去探索，去發(fā)現。

　　走在臺階上，雨水順著(zhù)臺階流了下來(lái)，由高向低，宛如一出微小的瀑布。我們一口氣走到了中天門(mén)，眼前的情景更是讓我們興奮不已：面前呈現的，竟是一片一片隨風(fēng)浮動(dòng)的白霧！這些霧或隱或現，形態(tài)不一。更讓人怪異的是：在山下，清涼的風(fēng)只是前后左右平著(zhù)吹，而在泰山，這些風(fēng)好像十分聽(tīng)話(huà)，開(kāi)始寫(xiě)著(zhù)由山下向山上吹，使得我們能夠親眼看到大霧也跟著(zhù)我們在爬泰山。

　　就是因為泰山的細雨，造就了這獨一無(wú)二的奇景！

　　雨中作文600字 篇5

　　天陰沉沉的，不知怎的，天陡然造成了轉變。太陽(yáng)光躲進(jìn)了云里，路面猛然也喪失活力；天上也被一整片的烏云占有了。原本酷熱的氣溫也清涼了起來(lái)，可那樣的氣溫沒(méi)有保持長(cháng)時(shí)間。

　　忽然，天出現了打雷的狀況，急風(fēng)驟雨也是接踵而來(lái)。大街上的人逐漸少了，我的步伐也加速了，可終歸逃不出降水的侵蝕。因此我由走變?yōu)榕�。因為雨下得太大，路壓根看不清，因而我差點(diǎn)兒撞倒人，雖然雨下得非常大，因為我過(guò)意不去正宗了一句抱歉�？蛇@過(guò)路人不但不高興，反倒罵了一句不堪入耳的話(huà)。這使我覺(jué)得很悲痛，這名路人雖然不憐憫我這個(gè)被淋雨得全身是水的落湯雞，但都不應當那樣反罵我。

　　之后，我跑來(lái)到一間中小學(xué)周邊，在一家房子的屋檐下躲雨，而那時(shí)候也是中小學(xué)放學(xué)后，因而交通堵塞得很厲害。

　　誒，進(jìn)去這兒躲雨吧。這時(shí)不知到底是誰(shuí)講過(guò)那樣的一句話(huà)。我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是群跟我一樣在避雨的青少年�？伤齻兊倪@番好心一不小心拒絕了，由于雖然她們躲雨的地區寬闊「」，但終究人比較多，因為我過(guò)意不去去跟她們擠。進(jìn)去嘛。她們第二次對我說(shuō)。這時(shí)，我的想著(zhù)被哪些觸動(dòng)一樣，很打動(dòng)。

　　一群中小學(xué)生竟有這般崇高的道德情操，但也許是由于她們年小的天真無(wú)邪吧，也是非常值得贊揚的>！

　　如今社會(huì )發(fā)展，能有這類(lèi)舉動(dòng)的人多嗎？很少了。別說(shuō)小孩子，便是大人都沒(méi)有這類(lèi)舉動(dòng)。就象剛剛這位路人一樣，迫不得已令大家思索，如今社會(huì )發(fā)展社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展了，人民群眾的思想道德是否也應當提升？

　　雨中作文600字 篇6

　　真是槽糕透了，一到放學(xué)，瓢潑大雨就一直下個(gè)不停，豆大的雨滴就像一只只餓虎撲向地面。更令我生氣的是，今天數學(xué)考試失利了，回到家肯定少不得爸媽一頓批，想著(zhù)我就往雨中沖去……

　　雨水潑灑向地面形成大大小小的水坑，馬路上汽車(chē)飛速駛過(guò)，濺起的臟水向我飛來(lái)，我也顧不得這么多，頭也不抬向車(chē)站大步流星跑去。氣喘吁吁好不容易到了公交車(chē)站，嘴里不停地咒罵著(zhù)這鬼天氣。旁邊一個(gè)約莫八九歲的小女孩不停地朝我看，她胸前戴著(zhù)的紅領(lǐng)巾十分的鮮艷，臉上的微笑出奇的燦爛。我心里疑惑道：下這么大雨，還能這么高興？腦子沒(méi)毛病吧……

　　正當我想得出神，站臺來(lái)了一位老爺爺，只見(jiàn)他著(zhù)一身洗得發(fā)白的破舊衣裳，被大雨淋得滿(mǎn)臉雨水，夾雜著(zhù)汗水散發(fā)出一股怪味向我走了過(guò)來(lái)，嘴巴一張一合的似乎要對我說(shuō)些什么。我滿(mǎn)臉嫌棄的捂著(zhù)鼻子往旁邊退了幾步，老爺爺見(jiàn)狀愣了一下，也識趣的挪了幾步。

　　“老爺爺，您沒(méi)帶傘嗎？”剛剛戴紅領(lǐng)巾的小女孩迎上前“您家在附近哪里呀？我的傘大，不如跟我一起用，我送您回家吧？”小女孩的語(yǔ)氣里帶有一絲絲請求。老爺爺顫顫巍巍的抬起手，抹了一下臉上的水，咧開(kāi)嘴露出他僅有的兩顆門(mén)牙，臉上像揉皺的紙張，說(shuō)道：“孩子，爺爺家就在前面幾百米，真是麻煩了，好孩子！”他的眼角滑落一滴水，不知是汗水還是淚水。

　　小女孩攙扶著(zhù)老爺爺，一步一步向雨中走去，她胸前的紅領(lǐng)巾紅得有些刺眼。望著(zhù)一老一小漸行漸遠，小女孩那背影漸漸模糊漸漸高大……我怔在原地，挪不開(kāi)腳步，臉燒得滾燙。

　　大雨繼續沖刷著(zhù)地面，也沖刷著(zhù)我的心靈，那個(gè)高大的背影在我心里揮之不去，下一次雨里，那里一定也有我。

　　雨中作文600字 篇7

　　在一個(gè)雨天，天氣是朦朧的，地上全是雨，只聽(tīng)到“嘩嘩”的雨聲，天空閃著(zhù)雷聲，我在揮手。他只是給了我一個(gè)微笑，匆匆離開(kāi)了我，留給我一個(gè)高大的身影。

　　那一天，早上還是陽(yáng)光明媚。我媽媽給我塞了一把傘，但我把它拿下來(lái)，對媽媽說(shuō)：“天氣這么好，怎么會(huì )不下雨呢？”當我和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，我跑開(kāi)了。我母親想再多說(shuō)幾句，但我已經(jīng)走得很遠了。

　　誰(shuí)知道呢，中午的時(shí)候，天氣就像太陽(yáng)的臉——它說(shuō)變就變。天空空烏云瞬間翻滾。天很黑，雷聲隆隆。很快，雨開(kāi)始傾盆而下。放學(xué)后，我們被一個(gè)接一個(gè)接起來(lái)。我在想怎么去那里。雨打在地上，但它濺進(jìn)了我的心臟。我多么后悔��！如果我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就不會(huì )像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我的心情也會(huì )像這種陰沉的天氣。雨越來(lái)越大，我越來(lái)越焦慮。就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)和藹的聲音說(shuō)：“小朋友，讓我帶你回家吧！”我看著(zhù)他，想知道他是否是個(gè)壞人。我能信任他嗎？……

　　我久久不敢回答。經(jīng)過(guò)考慮，我決定和他一起去。路上空無(wú)一人，很少有人。雨水傾瀉在雨傘上。目前，我的耳朵里有雷聲和隆隆的雷聲。我有點(diǎn)害怕。他看到我的表情，就和我聊天。我問(wèn)了我的學(xué)習情況，告訴了我很多關(guān)于如何做人的事情。慢慢地，我變得不那么正式了，開(kāi)始看著(zhù)他——他略顯佝僂的身材，灰白的頭發(fā)，一半以上的身體被雨水打濕，他的雨傘遮住了大半個(gè)臉。我的心很感動(dòng)。

　　不知不覺(jué)來(lái)到門(mén)口，我想邀請他坐在家里。我還沒(méi)來(lái)得及夠到他，他又沖進(jìn)了雨中，只留下一個(gè)高大的身影。我不停地揮手大喊，“謝謝你，叔叔�！�

　　高大的身影烙在我的心里，如此熟悉，我永遠不會(huì )忘記。

　　雨中作文600字 篇8

　　聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的海浪聲，是誰(shuí)在咆哮？看著(zhù)波瀾壯闊，波濤洶涌的景色。誰(shuí)在展示它美麗的姿態(tài)？這是我們的母親河——黃河。它是我們中華民族的驕傲，它書(shū)寫(xiě)了中華民族的歷史。作為河南人，我們心中永遠有一個(gè)永恒的主題：黃河在我心中。

　　你看黃河沖向東南，像一條咆哮的龍，躺在中國平原的土地上�！澳憧床坏近S河的水是如何流出天堂，進(jìn)入海洋，永遠不會(huì )回來(lái)的�！边@句話(huà)已經(jīng)看到了黃河磅礴的氣勢。望著(zhù)滾滾黃河，聽(tīng)著(zhù)濤聲，俯視著(zhù)黃河沿著(zhù)歷史足跡的悠久歷史。歷史長(cháng)河中發(fā)生了多少事跡！大禹治水，官渡大戰，木葉大戰。。。這條無(wú)盡的河流，以其甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中國兒女，孕育了燦爛的中華文明。黃河就像一顆璀璨的寶石，鑲嵌在中國的遠野。

　　“黃河黃，長(cháng)城長(cháng)，英雄一路行�！秉S河是中華民族的屏障，有著(zhù)偉大而強大的精神。它用英雄的精神保衛中國的兒女�！安凰傈S河，不撞南墻，不回頭�！秉S河是中華民族的血脈，連接著(zhù)南北兩岸，是中華民族的紐帶。黃河！讓我們用洪亮的聲音唱出陛下，讓我們用真摯的心譜寫(xiě)出美麗的歌曲，讓我們用優(yōu)美的韻腳譜寫(xiě)出贊美您的詩(shī)句。

　　“西岳那么強，黃河就像絲綢天空�！秉S河壯麗，令人發(fā)指。俯瞰歷史，風(fēng)雨沖刷了百年的污染。黃河，你是一只高昂著(zhù)頭的公雞，喚醒了黎明的寂靜；你是一只雄偉的雄獅，舞動(dòng)著(zhù)中國的榮耀；你是翱翔天際的巨龍，稱(chēng)霸時(shí)代；你是人類(lèi)智慧的起源，點(diǎn)燃文明的火花。

　　親愛(ài)的黃河，我愛(ài)你悠久的歷史和燦爛的文化，美麗的風(fēng)景，深厚的文明和雄偉的氣勢。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達我對你的尊重，驚喜，喜悅和愛(ài)。我只能用我可憐的文字，真摯的心，靈巧的手，優(yōu)美的歌喉，發(fā)自?xún)刃牡淖８：秃艉埃狐S河，你在我心中。

　　雨中作文600字 篇9

　　攜一本書(shū)，一杯香茗，然后坐在窗前靜靜的聽(tīng)著(zhù)雨水滴落的聲音，讓茶的霧氣在你的臉旁環(huán)繞，然后心也跟著(zhù)雨水沉淀，靜靜的，靜靜的，我獨愛(ài)一個(gè)人這樣在雨水中思考，這樣我可以什么都去想，也可以什么都不去想，便覺(jué)得是一個(gè)自由的人。

　　只有雨，可以褪去身邊的喧囂，讓你可以好好靜下心來(lái)去感受這個(gè)世界，去感受每一個(gè)生命的聲音。是應該平凡的活著(zhù)？還是要創(chuàng )造出輝煌？是要像流星一樣燦爛而短暫，還是做一株小草？所有對生命的探索都在雨中涌來(lái)，這時(shí)你又可以什么都不去想，就是這樣坐著(zhù)，像是一位滿(mǎn)腹愛(ài)情的詩(shī)人，或是落魄的士人在雨中思考。無(wú)論哪樣，在我都是一種極美的享受。

　　于是，我喜歡在雨中尋一條通幽的曲徑，不帶傘，一個(gè)人靜靜的走著(zhù)，沒(méi)有人，沒(méi)有事來(lái)擾亂我刻意營(yíng)造的寂靜的氛圍。然后我的心兒也在這安靜的景色中一點(diǎn)點(diǎn)放松，我感受到了”多少樓臺煙雨中“的安靜，明白了”潤物細無(wú)聲“的真諦�？粗�(zhù)遠處的連山，就只剩下一片朦朧的綠色，一股莫名的愁絲涌上心頭，化作了一句悲惋的：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。，猛然我意識到，我腳下的這片土地是否李太白也曾經(jīng)駐足過(guò)和我欣賞著(zhù)一樣的景色？看見(jiàn)這山山水水，一種文人墨客多愁善感的情愫又在我的腦海中回蕩。陶淵明，李太白……這些官場(chǎng)的棄兒，仕途的不順，想必他們也一定是經(jīng)歷過(guò)雨水的洗禮，然后散發(fā)扁舟走進(jìn)江湖，于是有了舉杯邀明月，對影成三人，于是有了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的優(yōu)美詩(shī)句流傳千古。這種情懷，問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì )的來(lái)？

　　天色變得昏暗，那白熾燈散發(fā)出的光因為雨而暈出一道朦朧的光圈，披蓑衣，戴斗笠的人兒還在田間勞作。我該回家了，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，又踏著(zhù)那條幽徑，身后是雨過(guò)天晴后的彩虹。

　　雨中作文600字 篇10

　　“嘩––嘩––嘩––”，隨著(zhù)雨聲越來(lái)越大，我默默地打開(kāi)了手中的雨傘，一路走一路看著(zhù)我身旁的一對好朋友。他們共撐著(zhù)一把傘，踏著(zhù)由天上落下的雨水，歡快地跑著(zhù)，撒下一串串快活的笑聲，那笑聲那么動(dòng)聽(tīng)，又那么熟悉，像打開(kāi)回憶的門(mén)匙，向我敞開(kāi)了一段似曾相識的回憶……

　　那一天，也是一個(gè)下雨天�！皣W啦啦”的雨聲將我愉快的心情變得郁悶不已：我沒(méi)帶傘！正當我想著(zhù)怎么回家的時(shí)候。突然，有一個(gè)人從我背后拍了拍我的肩，是她！我的好朋友––小琳！

　　看著(zhù)我臉上“陰云密布”，她很快明白：我沒(méi)傘！小琳從書(shū)包抽出傘，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們一起走吧！”正懊惱不已的我仿佛抓到了一根救命稻草，高興得跳起來(lái)，連忙幫她打開(kāi)了雨傘一起走入雨幕之中。

　　傘不大，卻剛好可以擋住我倆。我們默默地走回家。側風(fēng)夾著(zhù)雨水不時(shí)灌來(lái)，毫不留情地撲在我們臉上和我們的身上。突然，小琳牽起我的手，拉著(zhù)我直往前跑，她回頭一笑：“既然衣服要濕，不如走快點(diǎn)唄！”我被她拉著(zhù)，一直向前跑。

　　水打在我的衣服上，褲子上，雖然涼嗖嗖的，卻也無(wú)比開(kāi)心。踐踏起水花像小精靈一樣與我們嬉戲，那種單純而又簡(jiǎn)單的快樂(lè )在我們的手中傳遞，笑聲也從口中飄蕩開(kāi)來(lái)。

　　就在我以為她和我一樣玩得開(kāi)心時(shí)，她卻將傘塞入我的手中，朝另一個(gè)方向飛快地跑去：“我到家了，你快回去……”她的聲音和雨中的背影越來(lái)越小。剩余只有我對她的目送。

　　“嘩啦啦”的雨聲又將我從思緒中拉回來(lái)，看著(zhù)我手頭上的雨傘，又想起了那個(gè)熟悉的身影，那一天的溫暖仿佛又在我的心頭上索繞，這一股溫暖，可是她給我帶來(lái)的呀！

　　雨中作文600字 篇11

　　有一種愛(ài)，是在你失敗的時(shí)候，牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力；有一種愛(ài)，是在你犯錯的時(shí)候，促使你彌補過(guò)錯，這種愛(ài)，就叫父愛(ài)。

　　記得那是在二年級時(shí)發(fā)生的事。放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們排好了隊，走到操場(chǎng)上準備各自回家。忽然，幾滴雨落了下來(lái)。過(guò)了幾秒就“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸陸續續地從書(shū)包里拿出事先準備的傘。這雨來(lái)得太突然了，猝不及防的我只能迅速跑到教學(xué)樓的屋檐下躲雨。不一會(huì )兒，同學(xué)們都回家了，但雨還在下，而我只有等雨停了才能回家。只見(jiàn)雨掉落在地上，奏成了一曲悅耳的音樂(lè )�？蛇@“音樂(lè )”并不能使人開(kāi)心起來(lái)，因為只有我在獨自等雨停�！皫r巖�！笔煜さ穆曇魪牟贿h處傳來(lái)。是爸爸！我像魚(yú)兒得了水似的，高興地跑了過(guò)去抱住爸爸，說(shuō)“：爸爸，您怎么來(lái)了？”“怕你被雨淋濕，我就來(lái)接你咯！”說(shuō)完，爸爸把另一把傘遞給我，領(lǐng)著(zhù)我回了家。

　　回到家，看到爸爸在偷偷吃藥，我擔心極了，問(wèn)：“爸爸，您怎么了？生病了嗎？”爸爸摸了摸我的頭，和藹地說(shuō)：“沒(méi)什么大事，爸爸就是之前發(fā)了燒，現在要吃些藥，不用太擔心�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的眼淚在眼眶里打轉，鼻子酸酸的，豆大的眼淚流了下來(lái)。我緊緊抱住爸爸，生怕爸爸會(huì )從我身邊離開(kāi)一樣。爸爸疑惑地問(wèn)我：“女兒，你怎么哭了？”我回答道“：您生病了還冒著(zhù)雨來(lái)接我�！卑职治⑿χ�(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你是爸爸的心肝寶貝，爸爸就算生再大的病，都會(huì )去接你的�！�

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我心想：爸爸，我一定會(huì )報答您的，雖然這份恩情是報答不完的。

　　雨中作文600字 篇12

　　一天放學(xué)，烏云密布，天空像一口黑乎乎的大鍋蓋。不一會(huì )兒便下起了傾盆大雨。我和朋友玲子都帶有雨具，一起結伴回家。

　　我們走到一個(gè)十字路口時(shí)，看見(jiàn)一位衣衫單薄的老奶奶在屋檐下躲雨，我對玲子說(shuō)：“玲子，走，別管她�！绷嶙愚D過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“不行，這位老奶奶一個(gè)人多冷��！一定要送她回家�！绷嶙诱f(shuō)著(zhù)，向老奶奶走去�！袄夏棠�，您冷嗎？”玲子親切地問(wèn)到。這時(shí)，我的臉通紅通紅的，心里很不是滋味：玲子比我小，她都這么有愛(ài)心，可我為什么做不到呢？我也要幫老奶奶。

　　我連忙跑了過(guò)去。玲子放下雨傘，用她最喜愛(ài)的手絹仔仔細細地為老奶奶擦干身上的雨水。我舉著(zhù)雨傘，為玲子和老奶奶擋雨。我問(wèn)到：“老奶奶，您家住哪兒呀？”老奶奶回答到：“我家在鎖江橋那的老房子里�！蔽衣�(tīng)了，眉頭不禁一皺，小聲對玲子說(shuō)：“玲子，老奶奶的家離我們的院子很遠，我們還有作業(yè)，干脆不送了吧�！绷嶙訄远ǖ卣f(shuō)：“哪兒行啊，幫人就要幫到底”我想：玲子都行，我也行。于是我和玲子一起送老奶奶回家。

　　我和玲子同打一把傘，老奶奶一人打一把傘。我們邊走邊嘮嗑，我問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您的子女呢？”老奶奶說(shuō)：“我有一個(gè)兒子，在外地工作，因為工作忙，沒(méi)時(shí)間看我�！绷嶙訂�(wèn)：“那家里還有其他人嗎？”老奶奶搖搖頭：“沒(méi)人了，就我一個(gè)�！�

　　到了老奶奶家，老奶奶連忙拿出香蕉請我們吃，我和玲子連聲拒絕：“不用，這是我們應該做的�！�

　　走在回家的路上，雖說(shuō)寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，可我們的心卻十分溫暖。

　　雨中作文600字 篇13

　　“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙�！卑殡S著(zhù)滴滴答答的雨聲，大江南北的城市相繼“入了梅”。梅雨季節在人們的印象中總是不好的，天氣總是濕熱不已，衣服、食物相繼“穿上綠裝”，發(fā)了霉。正是因為這樣，才很少有人能領(lǐng)略到她那美好而獨特的一面。

　　天空飄起了小雨，纏纏綿綿地下個(gè)不停。在鎮外校園里，更是增添了一份獨特的氣息。大學(xué)山上，玩耍的同學(xué)們紛紛跑回教室，幽靜籠罩著(zhù)整個(gè)山頭。雨打濕了花草樹(shù)木，洗去了一切塵埃，山坡上、草叢間、花圃中，一切的一切，都是那么清麗亮眼。坡臺上的品字房，更加秀逸，薄霧輕煙在房頂青黑的瓦片上來(lái)回得籠罩著(zhù)，瓦片上的雨輕輕流淌下來(lái)，點(diǎn)在地上，又給這屋子增添了一道晶瑩剔透的水簾。石縫中有的地方已長(cháng)出青苔，兩旁的我叫不出名字的植物更加郁郁蔥蔥，好奇地探出頭。有的墻壁上已長(cháng)出爬山虎，驚訝之余讓人們更加好奇墻壁內的世界。

　　在這個(gè)多彩的季節，除了有濃妝淡抹的雨中風(fēng)韻，更有那酸甜可口的時(shí)令水果。雨中漫步在大街上、公園里，有時(shí)會(huì )看見(jiàn)在幾株高大的樹(shù)木上結著(zhù)許多帶“刺”的果子，那原來(lái)是“果中瑪瑙”楊梅。楊梅渾身長(cháng)滿(mǎn)了小刺，紫紅的外皮下是那又酸又甜的果肉，咬一口，一股酸味回蕩在嘴里，可漸漸的，酸味便淡了下去，只留下濃濃的甜味，令人回味無(wú)窮。雨中的楊梅，顆顆粒粒顯得十分飽滿(mǎn)，長(cháng)勢旺盛，它們大口吮吸著(zhù)雨露甘霖，在黃梅時(shí)節，為遠在他鄉的人們送去一路清香。

　　“若問(wèn)閑愁都幾許，一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨�！钡蔚未鸫鸬挠晁�不免讓人感到心煩，可在這雨水連綿的黃梅時(shí)節，卻有無(wú)盡的魅力，為江南鋪上一層煙雨朦朧的美麗畫(huà)卷。

　　雨中作文600字 篇14

　　雨，帶給人的第一感覺(jué)是：煩，麻煩。但在我眼中，在雨里，總會(huì )有各種情緒撲面而來(lái)，讓我感慨萬(wàn)分。

　　小雨：雨中的歡樂(lè )

　　“嘩啦啦，滴答答……”雨，又下了。春雨總是那么頻繁，在別人看來(lái)，越小越“煩”，而我喜歡的恰恰是這種童趣。我一聽(tīng)到雨聲，便蠢蠢欲動(dòng)�！跋氯グ伞�…”媽媽一同意，我就如脫韁的野馬，飛快地跑下樓去。雨打在我身上，就像在輕輕打鼓，“鼓點(diǎn)聲”編織成優(yōu)美的“樂(lè )章”。我一邊感受著(zhù)雨的輕柔撫摸，一邊找了幾處小水洼玩起來(lái)�！皣W!”一簇水花涌起，在空中調皮地大鬧，我越玩越起勁。這是蒙蒙細雨中的歡樂(lè )。

　　大雨：雨中的美好

　　“轟——嘩——”大雨來(lái)臨，雨點(diǎn)聲大了，雨也不頻繁。而我正撐著(zhù)傘，走在回家的路上。望著(zhù)大雨，在教室里悶壞了的我，忽然感到全身一陣清爽，而“貪婪”的我還不夠滿(mǎn)足，把手伸到了雨傘外，盡情享受著(zhù)雨點(diǎn)敲擊帶來(lái)的冰涼感覺(jué)。雨水，順著(zhù)我的手流下來(lái)，落在地上積水里，泛起了圈圈漣漪。雨水，從傘檐上滑下來(lái)，水滴像一串串珠簾。大雨，不斷刷洗著(zhù)這個(gè)世界，眼前一片明凈，忽然覺(jué)得，這個(gè)世界真美好!

　　暴雨：雨中的憂(yōu)傷

　　“嘭——轟——嘩——”唉!下暴雨了!我用力撐著(zhù)傘，手拿考卷，無(wú)精打采地走在雨中。雨，太大了!一把脆弱輕巧的傘無(wú)法阻擋它的攻擊。這次考試失利了，又碰上這般大雨，真是背運!忽然，我被豆大的雨點(diǎn)打到!抬起頭，又感覺(jué)，這磅礴大雨，不正如我現在憂(yōu)傷的情緒嗎?它，發(fā)泄不完!

　　雨，千奇百變，我的情緒也跌宕起伏。行走在雨中，正如我歡樂(lè )、憂(yōu)傷、思緒萬(wàn)千。雨，不再煩悶，因為加入了我的情趣。

　　雨中作文600字 篇15

　　陰霾不散的天，就像我的心情跌宕起伏。那樣的我，仿佛就如一個(gè)找不到家的孩子，在自己的世界迷離往返……

　　進(jìn)入初中，壓力驟增，有時(shí)會(huì )因為考得好擺出驕傲的姿態(tài)，又有時(shí)會(huì )因為考差了而沮喪久久無(wú)法自拔;也會(huì )把青春期當借口和父母大吵一架，與同學(xué)產(chǎn)生爭執。到了初二，情況反而更加嚴重，會(huì )因為某些事發(fā)呆癡了一個(gè)小時(shí);會(huì )突然破口大罵，控制不住自己。要么晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十一二點(diǎn)，要么刷題刷到頭暈目眩，即使考的不錯，也對學(xué)習失去了希望，也有很大的'原因是因為家人給予的壓力。直到那天……

　　上課上到一半，突然刮起一陣狂風(fēng)，天陰沉沉的。下雨了。雨點(diǎn)打在地上，“滴滴答答”個(gè)不停。放學(xué)了，在教室里不覺(jué)得，出了教室才感受到老天爺的惡意：刺骨的寒風(fēng)吹到臉上，臉不自覺(jué)地抽搐，與同學(xué)合撐的一把傘甚至抵抗不住狂風(fēng)，左右搖擺，門(mén)口各色的傘擋住了人們的視線(xiàn)。我焦急地尋找爸爸的身影。在那!

　　我飛奔過(guò)去，爸爸打的傘似乎沒(méi)有我想象中的大，只能勉強撐住我們倆各一半的身體。我背后的書(shū)包早已被浸濕了，我不自覺(jué)地向爸爸身邊靠去，爸爸也盡量把傘遮著(zhù)我這邊，自己卻不顧暴雨的沖刷。我已記不清多長(cháng)時(shí)間沒(méi)與爸爸這樣肩并著(zhù)肩走在一起了，心中竟涌上一股不知怎樣形容的溫馨。

　　上了車(chē)，爸爸拿給我一杯還熱著(zhù)的橙汁，我喝了一口，溫暖遍布了全身。這一場(chǎng)雨，似乎把我帶回小時(shí)候我與爸爸之間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。這一場(chǎng)雨，我感受到爸爸給我的愛(ài)，不，爸爸的愛(ài)一直都在。

　　那一場(chǎng)雨后，我釋然了，漸漸從學(xué)習的苦海中脫離了出來(lái)。家人給我的壓力，轉化為了動(dòng)力，因為他們的，一直給我永恒的支持與信賴(lài)。

　　雨中作文600字 篇16

　　小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，大自然在這微微濕潤的空氣里醞釀著(zhù)。

　　我撐起傘漫步在西湖邊的林蔭小道上，道路旁綠得發(fā)亮的樹(shù)葉點(diǎn)綴著(zhù)一眼望不到頭的石板路。

　　鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，我踩著(zhù)小水洼，在小路上歡快地散著(zhù)步。這時(shí)，一縷陽(yáng)光從樹(shù)隙間投到石板路上，美得像幅畫(huà)。

　　我本以為這美好的意境會(huì )長(cháng)久保持下去。突然，一輛紅色跑車(chē)急速行駛在小道上，驚飛了枝頭的鳥(niǎo)兒，把污水濺在了晶瑩的樹(shù)葉上。我差點(diǎn)兒失聲叫出來(lái)。沒(méi)想到，車(chē)主突然又吐出了一坨大大的口香糖，口香糖牢牢地固定在了石板路上。我停下腳步，望著(zhù)口香糖，說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在太刺眼了。

　　“沒(méi)素質(zhì)！”這句話(huà)剛要從我的嗓子眼跳出，一道橙色的“閃電”從我眼前閃過(guò)。與此同時(shí)，雨點(diǎn)兒在路上變得沉重了，雨又大了起來(lái)我定睛一看，原來(lái)是位環(huán)衛工人，她沒(méi)說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)說(shuō)話(huà)，空氣安靜的只有鳥(niǎo)叫聲，氣氛仿佛降到了冰點(diǎn)。突然，她堅定地放下傘，慢慢地走到小路上那坨口香糖旁邊。只見(jiàn)她拿出一個(gè)塑料袋，把口香糖裹走了。我剛想上前，見(jiàn)她又默默拿出小鏟子和一瓶藍色噴霧，我停下了腳步。

　　她先用噴霧均勻地噴灑在了地面，又用小鏟子使勁兒鏟了鏟，我看著(zhù)她蜷縮的身影，不知為何有些模糊。她一直在那里，任憑雨水敲打她的背，水花在她背上濺開(kāi)，仿佛一朵盛開(kāi)的白蓮花。

　　我悄悄地走了過(guò)去，為她撐起了一把傘。我輕輕地拍了拍她的背，她站了起來(lái)。一瞬間，我看到了花白的發(fā)髻兒上掛著(zhù)幾滴水。我問(wèn)她不累嗎？她笑了笑，沒(méi)有回答。

　　半晌，她走了。我站在那里，好久，好久。在雨中，看著(zhù)她遠去的方向。她，不是奮戰前線(xiàn)的醫護人員，也不是烈火中的消防員，更不是風(fēng)雨兼程的保安。她只是一名普通的環(huán)衛工人，卻把“責任”二字做到了極致。

　　雨中作文600字 篇17

　　溫柔的女孩喜歡在月下漫步，讓月亮賜給她銀白色的光環(huán)，使她渾身上下散發(fā)出柔和的光芒。憂(yōu)郁的女孩喜歡在霧中漫步，讓霧給她的心靈安上粉色的窗戶(hù)，使她的煩惱隨霧飄散消失……

　　而我，更喜歡在雨中漫步，雨讓我感受到了大自然的活力與熱情。我似乎也變成了一顆小小的雨滴，歡快地蹦跳著(zhù)、歌唱著(zhù)，投入大自然的懷抱中。

　　獨自漫步在雨中，伴著(zhù)一陣陣撲面而來(lái)的泥土氣息，我領(lǐng)會(huì )了“天街小雨潤如酥”的含義。遠方，細雨籠罩下的大山朦朦朧朧，就像一個(gè)害羞的少女。細雨綿綿，給她披上了一襲輕紗，使大山顯得更加嫵媚。在雨的沐浴下，一切都是那么美麗，那么動(dòng)人。

　　獨自漫步在雨中，細雨灑在我臉上，鉆進(jìn)我的脖子，滋潤著(zhù)我。隨之，一絲絲愛(ài)意融進(jìn)我的心。我喜愛(ài)與雨交流，經(jīng)過(guò)雨的凈化，一切煩惱都被沖刷過(guò)的葉子，一塵不染，閃閃發(fā)亮。

　　獨自漫步在雨中，不會(huì )恐慌，不會(huì )憂(yōu)傷。是的，雨會(huì )理清我的思緒，當我委屈或煩惱時(shí)，我會(huì )告訴雨，我會(huì )在雨中哭泣，把淚珠交給雨，我會(huì )從雨中那兒得到力量。因為，雨能聽(tīng)懂我的心語(yǔ)，雨會(huì )為我輕輕撥開(kāi)烏云，架起一道彩虹，雨會(huì )讓我心中的太陽(yáng)永遠燦爛，讓快樂(lè )永遠與我相伴。

　　獨自漫步在雨中，我常常想到，人生并不是一帆風(fēng)順的，并不是永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光的。難免會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，不必為此流淚、嘆息，迎接我們的終究是一輪火紅的太陽(yáng)。生活就是這樣經(jīng)過(guò)雨的洗禮，我們會(huì )忘掉煩惱和衰傷�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”，我們會(huì )找回自信，這，就是雨的力量。

　　我愛(ài)雨，愛(ài)雨的絲絲縷縷，愛(ài)雨亮晶晶的心。我愛(ài)雨，我愛(ài)在雨中漫步，因為我是一個(gè)快樂(lè )的女孩兒。

　　雨中漫步是一件多么美麗的事呵！

　　雨中作文600字 篇18

　　又是一個(gè)雨天，我趴在桌子上靜靜地看著(zhù)窗外的雨點(diǎn)。不禁黯然淚下，因為我想起了那個(gè)雨天和她們的背影。

　　那件一是我記憶中最難忘、最感動(dòng)的事。那件事發(fā)生在一節體育課上。一上體育課老師第一件事就是讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈。而我們依舊是拖拖拉拉地開(kāi)跑。這和以往沒(méi)什么不同，但是在最后半圈時(shí)——撲通！我被一塊石子撞拌了一腳。我的小腿被地上零零碎碎的石子割破了。老師帶我去處理完傷口對我說(shuō)：“傷口比較深，在傷口好了之前暫時(shí)不能走動(dòng)也不能沾上水�！�

　　每次我都是和李寧、王露和張麗她們一起結伴上學(xué)、回家，因為我們四個(gè)人的家都得比較近。這次本來(lái)我想打電話(huà)讓媽媽來(lái)接我的。但打完電話(huà)后才知道媽媽今天要加班，爸爸又出差了。就在我不知道該怎么辦時(shí)李寧、王露和張麗她們走了過(guò)來(lái)異口同聲地說(shuō)：“我們送你回去吧�！蔽蚁肓艘幌戮蛻�聲答應了。

　　但誰(shuí)知放學(xué)的時(shí)候下起了大雨，真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。我這才記起出門(mén)去上學(xué)前媽媽讓我帶一把傘，我忘記了。不一會(huì )兒工夫，馬路上水流成河。李寧背著(zhù)我一步一步地在水里前行，泥水灌進(jìn)了他的鞋，頭發(fā)被雨澆成一綹一綹的，雨水不住地往下滴，但他全然不顧。王露扶著(zhù)我，生怕我掉下來(lái)。張麗撐著(zhù)傘遮住我受傷的小腿。我趴在李寧的背上心里有種說(shuō)不出的溫暖。到了我家他們個(gè)個(gè)淋得像“落湯雞”。

　　她們三個(gè)的背影在雨中漸漸消失，我的淚水不由自主地流了下來(lái)。媽媽回家后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我這就是真正、真誠的友誼。

　　雨中作文600字 篇19

　　雨天，打開(kāi)一把傘，分出兩個(gè)世界。一個(gè)傘里，一個(gè)傘外。

　　——題記

　　喜歡在下雨時(shí)，與好友同撐一把傘，在雨中漫步，看著(zhù)雨中朦朧的物影；聽(tīng)著(zhù)雨滴的跳躍；聞著(zhù)雨滴的清新，心中總會(huì )覺(jué)得好輕松，好快樂(lè )。

　　可是不管是多么圓的月亮，也會(huì )有它缺的那一天。

　　看著(zhù)好友從我傘下離去，混入那些朦朧的物影，然后消失不見(jiàn)，幾滴似淚非淚，似雨非雨的液體掛在我的睫毛上，可我知道，離去無(wú)法挽回。

　　雨滴不再那么輕盈，只是更加沉重，打在傘上，打在心里。

　　獨守雨夜，已是一種習慣，但心中還有幾分莫名的惆悵。

　　雨中那個(gè)熟悉的背影，只能在夢(mèng)中遇見(jiàn)；雨中那個(gè)熟悉的動(dòng)作，只能在夢(mèng)中看見(jiàn)；雨中那個(gè)熟悉的聲音，只能在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)。

　　曾有多少離人，在雨中分別，曾有多少人，為雨憔悴。雨，你就不暗離愁苦嗎？

　　雨停了，路上依舊保留著(zhù)雨的過(guò)痕，那么的熟悉，又那么的陌生，雨后的萬(wàn)物恢復了自由。關(guān)上傘，心里只是重復地念著(zhù)，她會(huì )回來(lái)的，一定會(huì )的。

　　此刻遠在異鄉的她，也一定會(huì )在雨中想我。

　　離別似場(chǎng)戰爭，淹沒(méi)了相見(jiàn)的機會(huì )，卻剪不斷那友誼之繩。

　　離別似場(chǎng)龍卷風(fēng)，萬(wàn)物俱為所吞，但唯一吞不掉的，是那片淡藍的友誼天空。

　　離別似場(chǎng)大雨，什么都消失在那片朦朧中，但只有象征著(zhù)友誼的藍傘在雨中佇立。

　　雨過(guò)后的夜晚，月亮出來(lái)了，捎上我的祝福送給遠方的好友，地上的水灘反射出柔和的光，照得我的眼睛暖暖的。

　　那把傘靜靜的躺在我的手里，傘的顏色還是那么藍，在月光下顯的那么幽深。

　　離別因此雨而發(fā)生；離別因此夜而凝聚；離別因此傘而升華。

　　仰頭再望那輪明月，打開(kāi)手中的傘，在無(wú)雨的月夜中行走，為的是重溫雨中記憶，再憶那段舊情……

　　雨中作文600字 篇20

　　放學(xué)的時(shí)候，天空下起了雨，老師讓我們自行回家。在校門(mén)口那里有一個(gè)躲雨的地方，擠滿(mǎn)了沒(méi)帶傘的同學(xué)們。我也躲了進(jìn)去，靜靜的等待著(zhù)。沒(méi)傘的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地被家人給接走了，我也翹首以盼地等著(zhù)爸爸或者媽媽的到來(lái)。但是直到學(xué)校里的同學(xué)們都快走光的時(shí)候，爸爸媽媽還沒(méi)有任何的影子，我心里有點(diǎn)慌了，我媽怎么還不來(lái)，我著(zhù)急地跺著(zhù)腳，算了，我等不及了，只好沖進(jìn)雨中。我一路奔跑著(zhù)，雨很大，雨水沒(méi)遮攔地落進(jìn)了眼中，寒風(fēng)已經(jīng)把我的身體吹得麻木了，似乎沒(méi)有知覺(jué)了，時(shí)間長(cháng)了以后卻又像烈火烤著(zhù)我的身體，看著(zhù)身旁有家長(cháng)的孩子，真是羨慕啊，談笑風(fēng)生聊的不亦樂(lè )乎，看著(zhù)我身旁空無(wú)一人，我留下了惱恨的淚水，我恨我的爸媽

　　終于我沖進(jìn)家門(mén)，一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)我媽正悠閑地和別人聊著(zhù)天，我更生氣了，顧不得脫下濕透了的衣服，就大聲地對著(zhù)媽媽叫了起來(lái)：你為什么不來(lái)接我？還下這么大的雨，你看看別人都有爸爸媽媽來(lái)接！媽媽淡淡地說(shuō)了一句：忘了！而且你為什么不自己帶傘呢，我早上可提醒過(guò)你，既然是你自己犯的錯，那你就得自己承受。

　　就在那個(gè)時(shí)刻，我像是突然驚醒了，是啊，確實(shí)是這樣，媽媽為什么要來(lái)接我呢？難道我不應該自己預先帶上傘嗎？難道早晨上學(xué)的時(shí)候媽媽提醒我帶傘我卻聽(tīng)而不聞是媽媽的錯嗎？原來(lái)是我錯了，我不僅自己沒(méi)帶傘，還怨恨起媽媽來(lái)，我真是不應該，我自己的錯誤當然是得由我自己來(lái)承擔了！

　　窗外，雨還在一直下著(zhù)，但是我覺(jué)得這雨也不是那么討厭了，至少，這場(chǎng)淋雨是值得的！

　　雨中作文600字 篇21

　　又是一個(gè)人坐在房間的落地窗前，看著(zhù)漸漸變大的雨，一顆顆雨珠落在地面上，化作一灘水。人的生命是不是也像這雨珠一樣，來(lái)得突然，去得突然？

　　數學(xué)老師在講“時(shí)間”時(shí)說(shuō)過(guò)，每秒都會(huì )有新的生命誕生，同樣，也有逝去的生命。

　　我總是認為自己很小，還有無(wú)限的青春可以揮霍�？蓮牧硪粋�(gè)角度想，其實(shí)我的生命只是在倒計時(shí)，就像一個(gè)沙漏，漏完了，就沒(méi)了。每想到這里，一股濃濃的恐懼感便會(huì )涌上心頭，我是不是會(huì )在這個(gè)世界上消失？要是有輪回就好了，就是給我上千碗孟婆湯，我也愿意喝。

　　前段時(shí)間看完《不老泉》，我就一直非常疑惑：溫妮怎么就這么傻，不喝不老泉呢？如果是我，早就一飲而盡了。命長(cháng)點(diǎn)，缺了什么都沒(méi)關(guān)系。朋友？就是你跟他一起活著(zhù)，也不代表他不會(huì )離開(kāi)你。人生，總要經(jīng)過(guò)幾次離別，人生苦短啊，珍惜這短短的時(shí)光？我要是活個(gè)幾千年，也不代表我不去珍惜每一天啊。像牛頓這些天才科學(xué)家，喝了不老泉不也挺好的，增進(jìn)社會(huì )發(fā)展，有什么不好呢。溫妮錯過(guò)了多好的機會(huì )��！

　　風(fēng)大了起來(lái)，雨灑在了玻璃上，視線(xiàn)模糊了起來(lái)。雨滴聲啪嗒啪嗒響著(zhù)，打斷了我的思路。哎，想這些有什么用呢？我又沒(méi)有不老泉，只能趁這幾十年好好活著(zhù)，活出點(diǎn)意義吧！其實(shí)這雨滴也挺幸福的了，差不多是永遠不會(huì )消失，當它被蒸發(fā)時(shí)又變成了云，好似輪回一樣。不過(guò)誰(shuí)知道呢？再落下來(lái)的那個(gè)它還是不是本來(lái)的那個(gè)它。

　　人也會(huì )這樣嗎？假若生命真有輪回，還會(huì )記得本來(lái)的自己?jiǎn)�？還是保留自己本來(lái)的思想，一次又一次地“重生”？

　　我期待我的靈魂能夠永生……

　　雨中作文600字 篇22

　　又下起了朦朦細雨，雨細如毛，如銀針，在別人看來(lái)，這一切是多么地富有詩(shī)情畫(huà)意，但在我看來(lái)，這一切什么也不是！因為我又沒(méi)有拿雨傘，從學(xué)校騎車(chē)到家，即使再快也免不了成為一只落湯雞。這時(shí)我眼前猛然一亮，摸了摸兜里的手機，想起了“老劉同志”不過(guò)，這一點(diǎn)希望也在短暫的幾秒內破滅了，因為我昨晚和“老劉同志”拌了幾句嘴，若他動(dòng)怒了，憑他的個(gè)性與脾氣，打死也不會(huì )來(lái)接我回家的。

　　我絕望了，騎上車(chē)子往家走可那該死的雨水老是往我眼里灌，弄得我睜不開(kāi)眼，心想：要是有一把傘該多好哇！咳……

　　“爸爸”。一聲清脆的喊聲傳到我的耳朵里，咦！這不是我兒時(shí)的聲音嗎？我停下車(chē)，回過(guò)頭來(lái)，在蒙蒙的細雨中，一幅感人的畫(huà)面出現在我的眼前，一個(gè)身材高大的男人在 雨中緩慢地行走著(zhù)，他用一件黑色皮衣為身邊的小女兒支起一片愛(ài)的天地�！鞍职�，你背著(zhù)我吧！這樣，我們都不用被雨淋著(zhù)�！薄安�，不用了寶貝�！蹦腥宋⑿χ�(zhù)，盡管雨水已浸透了他的膀子………

　　我感到有一股熱熱的東西順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)，不知是雨、是淚、還是汗。我恍然大悟，這不正是曾經(jīng)的“老劉同志”和我嗎？頓時(shí)，一股莫名其妙的感動(dòng)油然而生；突然我的手機響了，我接聽(tīng)了電話(huà)，“喂，是小劉同志嗎，我是你爸，下雨了，天氣涼，別急著(zhù)往家趕，騎慢點(diǎn)兒，注意安全………”天哪，是爸爸！我一下子愣住了，他再說(shuō)些什么，我已聽(tīng)不清了，只覺(jué)得頭上有一把充滿(mǎn)愛(ài)的大傘，為我撐起了一片天地………

　　漸漸地，雨停了，但我心中卻還在不停地下，而且越下越大，越下越猛，在雨中，我看到了一個(gè)高大的身影，在那身影下，正躲著(zhù)我那顆愧怍的心。

　　在雨中，我前進(jìn)著(zhù)，沒(méi)有風(fēng)吹雨大，因為那里有父親………

　　雨中作文600字 篇23

　　雨淅淅瀝瀝地下了一個(gè)下午，道旁的桃花悄悄地探出了粉紅色的小腦袋，正接受著(zhù)大自然的洗禮。伴著(zhù)“鈴鈴鈴”的下課鈴聲，我打著(zhù)傘走出校園，心情格外爽朗。

　　一出校門(mén)，我便發(fā)現教學(xué)樓外擠滿(mǎn)了接孩子的家長(cháng)，他們一臉焦急，撐著(zhù)傘，等待著(zhù)自己的孩子。好不容易穿過(guò)人群，我便戴上耳機，聽(tīng)起了“牛奶咖啡”組合的歌。那優(yōu)美的旋律在我耳邊盤(pán)旋，我哼著(zhù)小調，踏上了回家的路。

　　正當我陶醉在這優(yōu)美的旋律和美麗的風(fēng)景中時(shí)，身后傳來(lái)的聲音引起了我的注意。我轉過(guò)頭，發(fā)現一位身材微胖的父親正在喋喋不休地詢(xún)問(wèn)兒子在學(xué)校的表現。我不滿(mǎn)地想：真是的，現在的父親怎么都是這樣，問(wèn)這問(wèn)那，煩死人了！于是我故意放慢腳步，讓他們先走過(guò)去，遠遠地跟在他們身后，不希望再被這位煩人的父親影響了自己的心情。

　　這時(shí)，雨越下越大，雨滴落在傘面上的聲音猶如悶雷一般。我繼續走著(zhù)，看著(zhù)眼前的這對父子。突然我聽(tīng)到前面的孩子說(shuō)：“爸爸，我好冷，雨把衣服打濕了，咱們可不可以坐出租車(chē)回家呢？”父親聽(tīng)罷，趕快把傘支到兒子頭頂，鼓勵著(zhù)兒子：“我們已經(jīng)走了這么長(cháng)的路了，咱們男子漢大丈夫，豈能經(jīng)不住這點(diǎn)風(fēng)吹雨打��！馬上就到家了，堅持一下吧！”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，與父親在雨中繼續走著(zhù)。這位父親的衣衫已經(jīng)全被雨水打濕了，皺巴巴地粘在了身上，可他卻不管不顧，依舊為兒子撐著(zhù)傘，繼續詢(xún)問(wèn)兒子今天發(fā)生的有趣事情。走著(zhù)走著(zhù)，這對父子走進(jìn)了一條小巷。

　　回到家后，坐在書(shū)桌前，我想了許多，父愛(ài)或許就是這樣默默無(wú)聞，他可以為你遮風(fēng)擋雨，但路還是需要自己走的，我們不應該總是依靠父母，而要靠自己的努力走出人生的精彩！

　　雨中作文600字 篇24

　　春雨蒙蒙地下，淅瀝的小雨激起了一層薄霧，為完全沉浸在春的氣息中的大地蒙上了一層神秘而輕薄的面紗。

　　撐起小花傘，漫步在草地上，瞧，遠處有一團紅云，為這雨中的春天增色。走進(jìn)紅云，才發(fā)現時(shí)一棵立在春雨中的李書(shū)，正開(kāi)著(zhù)花。

　　花是淡淡的粉紅色，葉子是深紅色，花和葉子總是層層疊疊的依偎在枝頭，就如一位身穿紗裙的公主，在蒙蒙細雨中依然美麗，看著(zhù)它，春天的氣息似乎又濃了一些，微風(fēng)輕輕掠過(guò)我的耳際，李花的花瓣飄飄悠悠地落下，投入大地的懷抱，和紛紛落下的細雨融為一體。

　　情不自禁的，我小心地走上了草地，生怕踩壞小草嬌嫩的身軀，踩在花瓣鋪成的地毯上，不斷飄落的花瓣輕輕撫摸我的臉頰，立刻，我的臉上濕濕的，花瓣很快又落在草地上，與腳下的花地毯融為一體，我的臉上似乎還有著(zhù)一股淡而清爽的余香。腦海中不由地浮現出了一句詩(shī)：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�

　　深吸一口氣，似乎吸進(jìn)了一下春的氣息，我移動(dòng)輕快的腳步，留戀地回頭望了望仍在下著(zhù)花瓣雨的李子樹(shù)。很快，前方開(kāi)得燦爛的玉蘭吸引了我的眼球。

　　雖然沒(méi)有李樹(shù)的富有詩(shī)意而淡雅，但它是開(kāi)得那么燦爛，那么美艷，淋漓盡致地揮灑著(zhù)美麗。玉蘭只開(kāi)著(zhù)典雅大氣的花兒，看不見(jiàn)一片葉子。踮高了腳，我才看清了花朵的樣子，花瓣里三層外三層地將花芯團團圍住，幾片花瓣則舒展開(kāi)來(lái)，坦然地迎接春天的到來(lái)，散發(fā)著(zhù)春的氣息，“啪”，雨點(diǎn)落在花上，發(fā)出一聲清響，花朵上帶著(zhù)大滴的露珠，輕微地搖晃了一下，幾片花瓣悄然落地。

　　在春雨中，花兒依然綻放著(zhù)，淡淡的清香隨著(zhù)細雨飄散的很遠很遠。

　　雨中作文600字 篇25

　　“叮零零……”終于下課了，這也意味著(zhù)馬上就可以放學(xué)了。這時(shí)陳老師邁著(zhù)大步走了進(jìn)來(lái)。她統計好作業(yè)后，讓我們寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)在雨中玩一會(huì )兒，同學(xué)們聽(tīng)了，都像快活地小鳥(niǎo)一樣，馬上沖出了教室。

　　我也非常開(kāi)心，先找來(lái)謝紫婧，讓她陪我一起玩。我們來(lái)到細雨中，那小小的雨點(diǎn)兒像仙女散花似的飄落在我身上，我感覺(jué)涼涼的，用一個(gè)字來(lái)形容：爽！

　　我和謝紫婧在細雨中走了一會(huì )兒，那種感覺(jué)真像雨中散步。這時(shí)，陳老師說(shuō)：“我們去操場(chǎng)看一下吧！”“耶！”我們歡呼著(zhù)以箭一般的速度跑向操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上，有一些同學(xué)正在練箭，他們應該就是學(xué)校射箭隊的吧！我想這回有好戲看了。于是，我和謝紫婧站在那里看他們射箭，可陳老師讓我們不要打擾他們，我們的第一反應就是：回去！

　　正當我們跑到一半時(shí)，聽(tīng)到遠處有人說(shuō)：“我們往那條路走吧！”不管了，反正都是要回去的，往哪條路走都一樣。

　　當我們到教室時(shí)，他們還沒(méi)有來(lái)，我心里暗中高興：嘻嘻，沒(méi)我們快吧！可是等了好一會(huì )兒，他們還是沒(méi)有來(lái)，我覺(jué)得有一點(diǎn)不對勁，便有點(diǎn)后悔了，早知道就跟他們一起了。

　　謝紫婧提議：“要不我們再去操場(chǎng)看一下吧！”“OK！”我答應了，于是我們又來(lái)到了操場(chǎng)，可是，操場(chǎng)上哪有人��！這時(shí)，我聽(tīng)到乒乓球臺那邊有一些聲音，就覺(jué)得他們就在那兒。跑到一看果然是他們�？墒乔闆r并不是太妙，我們剛到他們就說(shuō)要回去了。唉！我這是什么狗屎運��！

　　雨中散步雖然特別爽，但是雨淋多了也會(huì )生病喔！

　　雨中作文600字 篇26

　　在成功的路上，我們需要努力，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？

　　沒(méi)有太陽(yáng)的天空是因為天陰了，沒(méi)有微笑是因為還不夠努力，沒(méi)有感到是因為你的經(jīng)歷還不夠。

　　背上書(shū)包，走出教室，才發(fā)現外面已經(jīng)下雨了，墻角的花草長(cháng)得極其茂盛，露意盎然。走進(jìn)雨中，雨點(diǎn)兒落在我的頭上身上，我仰面向上，閉著(zhù)眼，感覺(jué)自己的世界是那么美好，那么精彩。

　　走在道路上，看到路旁的樹(shù)葉飄落下來(lái)，才知道已是煙雨朦朧了，踩在樹(shù)葉上的聲音很清脆。

　　我慢慢地走著(zhù)，一顆水珠，從樹(shù)上搖搖晃晃地墜落下來(lái)，打在我的身上。天，是在哭泣吧？我要不要安慰一下呢？我傻傻地笑了。

　　我喜歡在雨中一個(gè)人行走。在雨中，我可以哭，沒(méi)人知道，沒(méi)人知道臉上的是雨還是淚。我可以清醒一下自己，讓自己知道就算沒(méi)有目標，也要有理想。

　　我不知道也不期待，大雨過(guò)后會(huì )不會(huì )有太陽(yáng)，會(huì )不會(huì )出現美麗的彩虹。

　　暴雨過(guò)后，我站在夕陽(yáng)的余暉下，看著(zhù)山脊上升起的水霧，忽然感覺(jué)到這場(chǎng)雨讓我明白：人生路上，無(wú)論風(fēng)雨多么恐怖，無(wú)論前路何其坎坷，都要勇敢的走下去，因為這一道道艱難險阻后，總有著(zhù)瑰麗的風(fēng)景等在前方。

　　余暉照射在樹(shù)葉的水珠上，晶瑩得發(fā)亮！像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，很美，很美。

　　路人都急匆匆地往家走，沒(méi)有人停下來(lái)欣賞這絕世驚人的景物——顆顆來(lái)自天空的淚水。

　　雨，我喜歡你，喜歡一個(gè)人在雨中行走，這就是我為什么下雨不打傘的原因。我喜歡雨，連自己也說(shuō)不出緣由。也許，喜歡雨，是愛(ài)上了在漫步雨中的感覺(jué)，一個(gè)人靜靜地在雨中走，不被任何人打擾，我有屬于自己的寧靜。

　　我喜歡

　　漫步雨中。因為在雨中我找到了真正的自己。

　　雨中作文600字 篇27

　　風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，雨嘩嘩地下著(zhù)，天氣越發(fā)寒冷，天空也陰沉沉的。我氣呼呼地在街上游蕩，雨滴在頭上、肩上，熄滅了我的怒火——我剛剛跟他鬧不和了。

　　雨更大了，風(fēng)也更冷了，我在風(fēng)雨中行進(jìn)，在泥濘的路上邁著(zhù)艱難的步伐。我感到無(wú)助，天也越來(lái)越暗，空氣像凝結了一般，寒冷得難以呼吸。此時(shí)，我開(kāi)始后悔對他的舉止，心頭沉下了一塊大石頭，讓我更嚴峻，更憂(yōu)傷。

　　風(fēng)雨中，一把雨傘悄悄地移到我的頭上。沉寂的我轉過(guò)頭來(lái)，一張熟悉的臉呈現在眼前——是他！我不敢與他對視，更不要說(shuō)問(wèn)好之類(lèi)的，因為我沒(méi)想到他會(huì )來(lái)，也不相信他會(huì )來(lái)。

　　我們倆徑直走著(zhù)，慢無(wú)目的地走著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)有四處張望，或許，我們心中都扎下一道傷痕，我們都在尋找彌補的方法——其實(shí)我們倆都有錯�？赡苁橇芰擞�，我的身體顫抖起來(lái)。他脫下大衣遞給我：“穿上，別生��！”那語(yǔ)氣既嚴肅，又親切的。我的心充滿(mǎn)感謝之意，甚至有一絲興奮，但臉上依然氣呼呼的，呆呆的�？墒�，我也穿上了那件大衣，因為我的確冷，連心都冷了，幸好他的大衣溫暖著(zhù)我的軀體，撫摸著(zhù)我的心靈。

　　其實(shí)那時(shí)候，我已經(jīng)原諒了他，同時(shí)也開(kāi)始責備自己對他的無(wú)理取鬧。他也原諒了我，因為我感受到愛(ài)的氣息。我看著(zhù)他，發(fā)現他的右半身濕透了，這時(shí)我才感覺(jué)他微弱的顫抖，顯然，他在竭力地忍受著(zhù)寒風(fēng)，抵御著(zhù)雨水。再看看那雨傘，實(shí)在太小了，只能幫我遮擋所有的風(fēng)雨，而他，卻承受著(zhù)一半。雨水滴在我的眼睛里，我已經(jīng)分不清是淚水，還是雨水，但我知道，那是甜絲絲的……

　　“爸爸……”我激動(dòng)地喊著(zhù)，愛(ài)的聲音回蕩的風(fēng)雨中……

　　雨中作文600字 篇28

　　走出教室時(shí)雨已經(jīng)快停了。我抖抖雨傘上的水又用力把它撐開(kāi)。雨點(diǎn)拍打著(zhù)黃葉使他們紛紛下落，最后它們化作一群舞倦了的蝶，無(wú)力地落進(jìn)了從前它們俯視的地方。

　　我為了防止被大雨打濕特的穿上了涼鞋和短褲，所以當我看到操場(chǎng)上一大片及腳踝深的積水時(shí)，心里不由得為之所動(dòng)。于是我下了樓梯，繞過(guò)長(cháng)廊來(lái)到操場(chǎng)上試探性地把腳伸進(jìn)了水中。一絲夏意抹過(guò)我的心間。我慢慢往深處走，波浪以我為中心向四周擴散開(kāi)來(lái)。我俯視著(zhù)浸在水中的腳，一層水把我和它隔開(kāi)，好像是兩個(gè)時(shí)空。我用力踏著(zhù)那一層透明的鏡子，水在我的腳落下的一剎分開(kāi)，一瞬間我感到撥開(kāi)了一層時(shí)空，然后又瞬間合上。原來(lái)生長(cháng)在地漏里的植物也被浸在水中。我跪下查看，它們和我之間隔著(zhù)一層透明的媒介，夢(mèng)幻而又朦朧。我索性把涼鞋脫了，赤腳走在跑道上，一圈……一圈……又一圈。

　　在我以前看來(lái)多么孩子氣的行為，今天卻生出了如此多的感慨。不知我以后還有沒(méi)有勇氣再來(lái)一次？或者是說(shuō)，面子永遠比童心重要？

　　但愿我長(cháng)成大人后，身上若是有了更重的負擔

　　，還能回歸純粹，像十幾年前一樣踏著(zhù)水花，像個(gè)任性的孩子。能夠像十幾年前一樣坦然，想到什么就勇敢去做，一路踏著(zhù)水花，在平凡中感慨，而不是在生命的夾縫里茍延殘喘。

　　正這么想著(zhù)，身后忽然傳來(lái)保安的怒吼：“一個(gè)人在操場(chǎng)上干什么？”我大聲說(shuō)：“我在回歸純粹，尋找寫(xiě)作素材�！迸赃呉蝗喝宿D過(guò)頭來(lái)看我。保安說(shuō)：“趕快回家，管你什么素材，整個(gè)操場(chǎng)就你最吵�！蔽肄D身朝校門(mén)旁若無(wú)人地走去，全然不顧周?chē)�人訝異的目光。我還很清楚地聽(tīng)到一聲：“現在的中學(xué)生真奇怪�！�

　　雨中作文600字 篇29

　　烏云滾滾，雷聲陣陣，白天像夜晚一樣黑暗，街上沒(méi)了行人，沒(méi)了車(chē)輛，連貓都不敢叫了，看來(lái)今天要下一場(chǎng)大雨了。我和小伙伴們急急忙忙地往家跑，生怕跑晚一步被淋成“落湯雞”，這時(shí)狂風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴，毫不留情地砸在我們頭上，臉上，身上�？磥�(lái)我們還是跑遲了，唉，真倒霉！

　　“樂(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )！”一聲聲凄厲的喊叫，透過(guò)狂風(fēng)大雨斷斷續續地傳入我耳中，讓我不禁打了一個(gè)哆嗦，“這肯定又是那個(gè)瘋子在找她兒子呢！”我的一個(gè)小伙伴邊跑邊說(shuō)，“唉，真可憐！”......

　　樂(lè )樂(lè )是她的兒子，幾個(gè)月前，就是在一個(gè)下大雨的夜晚，他在放學(xué)回家的路上被車(chē)撞飛了，抱到醫院搶救無(wú)效死了。當時(shí)，那個(gè)瘋子還沒(méi)瘋，后來(lái)不知怎么回事就瘋了，大家都覺(jué)得不可思議。我也覺(jué)得她挺可憐的，這么年輕就沒(méi)了孩子，還瘋了，不知道她以后的日子怎么過(guò)呀......

　　風(fēng)越來(lái)越大，那個(gè)女人站在路邊，靠著(zhù)路燈，她一動(dòng)不動(dòng)，身材瘦弱，臉上不知是雨水還是淚水，腰間的皮帶像一條蛇一樣無(wú)力地纏在她身上，她雙手抱著(zhù)路燈，青紫色的嘴唇不住的哆嗦。我真想把她拉回家，可又怕她失控打人。怎么辦呢？只好不管她了。

　　我快到家了。老遠我就看見(jiàn)媽媽站在家門(mén)口眺望，她肯定是在等我回家。我加快速度，飛奔到媽媽?xiě)牙�。媽媽一把抱住我說(shuō)：“快進(jìn)屋換衣服，看濕成什么樣了，整天就知道在外面玩！”媽媽一個(gè)勁地嘮叨，可我今天一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽的嘮叨煩人，因為我從媽媽緊鎖的眉間看出了她的焦慮，看出了她對我的愛(ài)。

　　“大愛(ài)無(wú)言”這四個(gè)字是我看書(shū)時(shí)看到的。是的，大愛(ài)無(wú)言，而這無(wú)言的愛(ài)就是媽媽焦急的目光。母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)！

　　雨中作文600字 篇30

　　有這么一群人，他們默默做著(zhù)力所能及的事，樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親，他們之中有人不畏生命危險去幫助別人。今天，我以小記者的身份來(lái)到惠州市博物館參觀(guān)了“惠州市好人館”，原來(lái)身邊有這么多默默奉獻的好人。

　　看著(zhù)墻上的照片，讓我想起前不久的一幕。那是在上學(xué)的路上，天際邊滾來(lái)團團烏云，眼看就要下雨了，媽媽趕快披上雨衣帶上我，騎著(zhù)小電動(dòng)車(chē)想趕在下雨前到達學(xué)校。

　　走了一會(huì )兒，如絲般的小雨從天空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給高樓披上了蟬翼般的白紗。正當媽媽走到一個(gè)車(chē)輛密集的十字路口時(shí)，刺耳的鳴聲陸續傳進(jìn)了我的耳朵，“外面究竟發(fā)生了什么？”

　　我掀開(kāi)雨衣，原來(lái)是嘉榮廣場(chǎng)前的紅綠燈“罷工”，過(guò)往的汽車(chē)鳴著(zhù)喇叭往前擠，亂成一鍋粥。媽媽的小電動(dòng)車(chē)既不能向前走也不能向后退，堵在十字路口。警車(chē)的鳴聲由遠而近，身披雨衣的交警叔叔下了車(chē)，站到十字路口中間，伸開(kāi)雙手口吹哨子，汽車(chē)都停了下來(lái)，交警叔叔用嫻熟流暢的交通手勢指揮車(chē)輛通行。

　　雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，“嘩”的一聲，大雨像天塌似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。我們從交警叔叔身邊緩緩經(jīng)過(guò)，雨在叔叔簡(jiǎn)陋的雨衣上拍打著(zhù)，一串串雨滴從交警叔叔的額頭滑落下來(lái)，交警叔叔瞇了瞇眼睛，也許是被雨水打痛了，抹了抹臉上的雨水，站在雨中繼續指揮交通。

　　我和媽媽安全通過(guò)了十字路口，望著(zhù)慢慢遠離的背影，聽(tīng)著(zhù)漸漸模糊的哨音，是這些最平凡、最可愛(ài)的人兒默默地奉獻，他們做著(zhù)“小事”，演繹著(zhù)“小城大愛(ài)”。

　　雨中作文600字 篇31

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

　　"砰"的一聲，一只小燕重重地摔倒在地上，還不停地抽搐著(zhù)，那凄厲的叫聲“嘰——”一直在我耳邊回響它的頭無(wú)力地向上抬了抬，由于體力不佳也未能成功。血從身下流了出來(lái)，它永遠地被死神帶離了這個(gè)世界。就在這時(shí)，一只體型比它小一圈的家燕落在了它的身旁。小家燕拍拍翅膀，低著(zhù)頭，用疑惑的眼神盯著(zhù)自己的同伴，好像在說(shuō)：“快醒醒，快醒醒，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往多危險啊�！笨墒切〖已嗄睦镏�道，它的小伙伴已經(jīng)離它遠去。但是令我難以想象的是，小家燕沒(méi)有走開(kāi)半步，依然佇立在雨中，不離不棄地站在伙伴身邊�？粗�(zhù)伙伴的身子在雨中逐漸冰冷，小家燕張開(kāi)翅膀，奮力拍打著(zhù)，嘴里的“嘰嘰”聲也大了許多，它大聲呼喚著(zhù)，希望小伙伴能醒過(guò)來(lái)。漸漸地，小家燕的眼眶濕潤，一顆顆晶瑩的淚珠順著(zhù)鼻子流了下來(lái)。此時(shí)已分不清哪是雨水，哪是淚水。它明白，自己的朋友永遠地離開(kāi)了自己，往日的歡聲笑語(yǔ)再也不復存在。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，夜幕即將降臨。小家燕最后一次抱了抱自己的朋友，嗚咽著(zhù)轉身離開(kāi)了，它一步三回頭，戀戀不舍。它多么希望朋友能張開(kāi)翅膀向自己飛來(lái)，雨越來(lái)越大，想著(zhù)家中嗷嗷待哺的燕寶寶，小家燕忍著(zhù)眼淚向天空飛去�！坝绖e了，我的朋友，天堂永遠不會(huì )有車(chē)禍了�！弊罱K，它還是絕望地孤獨地飛走了。

　　天很快暗了下來(lái)，燕子的身影已消逝在暮色中，只有那冰冷的雨無(wú)情地拍打大地，向人們訴說(shuō)著(zhù)雨中的故事。

　　雨中作文600字 篇32

　　一走出家門(mén)，一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)，讓我不禁打了個(gè)噴嚏。我一看，呀！外面下雨了，我帶上帽子就去玩耍了。外面的樹(shù)葉落光了，只有一些樹(shù)干“站”在兒，好像是一個(gè)個(gè)士兵在“站崗”。我深吸一口氣，好清新��！有一些小伙伴舉著(zhù)傘在雨中歡樂(lè )的飛舞，雨點(diǎn)“飛奔”到我的脖子里，我的心頓時(shí)冰涼，再看別人家的窗戶(hù)上，有一些小水珠在比“賽跑”呢！我不禁為它們加油。當我從嘴里哈出一口氣時(shí)，就好像在抽煙時(shí)，冒出的“二手煙”。

　　我一邊欣賞著(zhù)秋雨中的美景，一邊走在去蘇玉冰家的路上，突然，我看到了一只狗，頭很圓，長(cháng)著(zhù)一對大耳朵，身體瘦小，四只腳在顫動(dòng)著(zhù)。它身上一處白，一處黑，我拿它和平時(shí)院里的一只流浪狗比較，對，就是只流浪狗。我慢慢的走過(guò)去一摸，它的身上冰涼，好像一點(diǎn)也不怕我，我把它抱到我同學(xué)的樓下，我把同學(xué)喊下來(lái)，我們一起給它找了一大塊布，把它送到我們的“秘密基地”------一個(gè)廢舊電動(dòng)三輪上。那個(gè)三輪車(chē)有頂，和汽差不多。我望著(zhù)它，它望著(zhù)我，我問(wèn)它：“你為什么趴在路邊呢？”它的眼神好像在說(shuō)：“我出來(lái)找吃的，被凍僵了�！蔽矣謫�(wèn)：“那你為什么住在外面呢？你的主人呢！”它眨了眨眼：“我被那個(gè)無(wú)情的主人拋棄了，他又養了只很年經(jīng)的狗。把我趕出來(lái)的那一刻，我是生是死已經(jīng)不管他的事了�！蔽曳路鹪谒�的眼神里看到了悲傷，無(wú)奈的搖了搖頭，在搖頭的時(shí)候，我感覺(jué)到它對生命的絕望。最后我的同學(xué)收養了它。

　　風(fēng)還在刮，雨還在下，就是那個(gè)小狗不用在淋雨了。

　　雨中作文600字 篇33

　　清早，我去郊游，天陰沉沉的，朦朦朧朧的霧好像給大地披上了一層薄紗，遠處的樓房、大樹(shù)和燈箱全都籠罩在晨霧之中，馬上要下雨了。

　　走在路上，一股股細雨淅淅瀝瀝地飄灑下來(lái)。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，清新飄逸的毛毛雨輕拂我的臉頰，絲絲冰涼，沁人心脾。漸漸地，雨越下越大，開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珍珠”滴噠、滴噠”往下落，一會(huì )兒就連成了一條線(xiàn)。有的落在水塘里，冒出一個(gè)個(gè)小水泡，春風(fēng)一吹，向四面飄浮，雨水打在上面，一眨眼就不知躲到哪里去了；有的輕吻麥苗，麥苗上的水珠晶瑩透亮，搖搖欲墜，閃閃發(fā)光，絢麗多彩,麥芽懶懶地伸展腰枝,染綠了整片麥地；還有的打在停在路邊的車(chē)頂上，“咚咚”直響，不斷地濺起一朵朵小水花，輕盈、透明，好看極了。

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！鼻�，春雨飄落大地，滋潤了土壤，喚醒了青蛙；春雨落到柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，舒展著(zhù)柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩；春雨淋到桃樹(shù)上，染紅了枝頭的桃花朵朵競相爭艷，像一把把粉紅色的傘撐在大地上，給人以美的享受；春雨灑到河面上，成千上萬(wàn)的小蝌蚪在水里自由自在地游玩、追逐，活蹦亂跳的；春雨澆灌莊稼，莊稼貪婪地吮吸春姑娘的乳汁，枯黃的葉子，露出了笑容……

　　“春雨貴如油�！贝河曷涞侥睦�，哪里就呈現出生機勃勃的景象。我真希望自己能融入這春雨之中，給人們帶來(lái)春天的溫馨，無(wú)限的遐思和希望。

　　點(diǎn)評：春雨點(diǎn)點(diǎn)，既滋潤了萬(wàn)物，也滋潤了下作者的心。在春雨的滋潤下，他的心也柔軟起來(lái)了，細膩起來(lái)了，溫暖起來(lái)了。(輔導老師張建芳)

　　雨中作文600字 篇34

　　南方的天，是比較善變的。

　　剛剛還是小雨蒙蒙，不一會(huì )兒，卻又慢慢放晴了。一天反反復復好幾次，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝。天潮潮，地濕濕，即便在夢(mèng)里，也似乎要把傘撐著(zhù)。

　　那就，聽(tīng)聽(tīng)那雨，聞聞那雨，舔舔那雨吧。行走在雨汽里，細細嗅嗅，清清爽爽，能聞到一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香。

　　許仙和白娘子是因雨結緣，富蘭克林在雷雨天放風(fēng)箏而發(fā)現了電……灞橋折柳依依惜別的春雨，清明時(shí)節紛紛揚揚的斷魂雨，不管是淋在古人身上，還是灑在今人臉上，無(wú)論降落在哪里，都滿(mǎn)含著(zhù)博愛(ài)的精神和詩(shī)情畫(huà)意的情調。

　　行走在雨中，如果能和好友共撐一把小傘，漫步在羊腸古道上，談古論今：傘外的世界，一片迷蒙；傘內，是愜意的暢談，推心置腹的交流。那該是怎樣的一種享受！

　　在煙塵飛揚的俗世間，猶記明月清風(fēng)，沐滿(mǎn)身花雨。雨洗盡塵埃，有一種灑然于世的超脫�！扒覍⑿禄鹪囆虏�，詩(shī)酒趁年華”，于不合時(shí)宜的境況里，不訴悲涼之音，莫讓華年似環(huán)繞周邊的細雨和潺潺淌走的流水，從時(shí)光的縫隙里倉促流失。世事難測，唯雨，不向四季起誓，得失隨緣，閑淡由之。

　　在雨中行走，可以懷古憶人，獨自漫步，真實(shí)地感受到造物者的神奇。

　　“下雨天，留客天”“梧桐更兼細雨，到黃昏”“天街小雨潤如酥”“斜風(fēng)細雨不須歸”，這是一場(chǎng)滋潤了上下五千年的雨，淋漓了歲月，淅瀝了時(shí)光。行走在這綿延的雨中，體會(huì )古往和今來(lái)，多少歡喜與哀愁，見(jiàn)證這易把人拋的流光。

　　雨是孤獨而精致的美，是一場(chǎng)場(chǎng)繁華落幕后的曲終人散，而行走在雨中，方能回味到即使是落幕也緩緩，即便是余音也深情。

　　方才片刻，又要變天了。

　　雨中作文600字 篇35

　　雨靜靜地下著(zhù)，打在窗邊，如泣如訴，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，輕聲細語(yǔ)。一把雨傘慢慢地灑出了我的回憶。

　　那天，天空烏云密布，像拉上了一層漆黑的幕布，狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，無(wú)情地搖曳著(zhù)樹(shù)枝。

　　放學(xué)了，鈴聲急促地響了起來(lái)。

　　我拖著(zhù)沉重地步伐走到校門(mén)口，望著(zhù)漫天的烏云，呼嘯的狂風(fēng)，頓時(shí)不由自主地一驚，“��！要，要下雨了”，但一想到今天早上帶了一把傘，心中的一驚便馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走出校門(mén)，一摸包內，空空如也……

　　我頓時(shí)呆若木雞，雙腳仿佛生了根似的，冰冷的雨點(diǎn)重重地打在臉上，有一種說(shuō)不出來(lái)的疼痛。

　　“真得沒(méi)帶嗎？“我輕輕說(shuō)道。望著(zhù)那漆黑的天空，那密集的雨點(diǎn)，那耀眼的閃電，心中難受的滋味油然而生。

　　“你還不走嗎？”一旁的她問(wèn)道，我嘆了口氣，沒(méi)有回答。她立刻明白了，拿出了那把透明傘，拍了拍我的肩膀，遞給了我。

　　我看到了傘如同獲得了救星一般，只說(shuō)了一句“太好了”，頭也沒(méi)回，便開(kāi)心地跑走了。

　　我撐著(zhù)傘，天空的漆黑變成了明亮，密集的雨點(diǎn)猶如音符，就連那閃電也成了太陽(yáng)。

　　我在路上歡唱著(zhù)，快樂(lè )地踏著(zhù)水花，一切煩惱都消失了。

　　經(jīng)過(guò)了家邊的一棵大樹(shù)，我才猛然想起這位好同學(xué)，她今天，只帶了一把傘……她的家比我的還遠。

　　而她卻把唯一的傘給了我……

　　我回頭一看，雨點(diǎn)兒落在她身上，她的全身上下都被淋了個(gè)遍，濕透的衣角還在滴水，那一滴滴都滴在了我的心里，突然有一股暖流涌入我的身體。

　　回頭，只有滿(mǎn)臉的慚愧。

　　窗邊雨仍然地下，烏云依然滿(mǎn)天，可這時(shí)溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)云霄，照進(jìn)了我的心房。

　　那把傘仍舊擺在墻角……

　　雨中作文600字 篇36

　　雨兒伴著(zhù)風(fēng)兒輕敲玻璃，發(fā)出滴答的響聲，隨著(zhù)又一滴雨滴的到來(lái)，輕輕團抱，沿著(zhù)窗沿滑落，它們在空中飛舞，纏纏綿綿。屋內的我們不舍的贈送著(zhù)留言與聯(lián)系方式，隨著(zhù)一句“謝謝老師”的話(huà)語(yǔ)以及揮手告別的場(chǎng)景落幕，我們“有米之炊”學(xué)習組課程結束。

　　風(fēng)雨依舊，我漫步雨中，思緒飄遠�！袄蠋�，不知您如何幫我們提高寫(xiě)作水平？”“嗯，這可是個(gè)慢功夫，可別心急啊，生活是寫(xiě)作的源泉，我領(lǐng)著(zhù)你們習習字，讀讀書(shū)，練練筆，有空再到自然間寫(xiě)寫(xiě)，如何？”“Really？”老師露出淺淺的笑意。這是我第一次見(jiàn)老師，雖然有些羞澀，卻被老師那溫暖的笑與新穎的思路所吸引，似乎覺(jué)得語(yǔ)文這座山也不高嘛，試著(zhù)攀登一下也樂(lè )意無(wú)窮。

　　雨兒紛飛，散落身上，涼爽的感覺(jué)遍及全身，雨兒看似柔軟，細小。卻帶著(zhù)想要驅逐悶熱的勇氣嗎，我的內心再也不能平靜。在這僅有的幾個(gè)星期里，我帶著(zhù)對寫(xiě)作少有的信心，與大家一同品《紅樓》，用心傾聽(tīng)花開(kāi)花落；讀《和樹(shù)談心》，感受自然的靈魂；誦《相信未來(lái)》，體會(huì )內心的堅定；寫(xiě)《獻給母親的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣；書(shū)“攀登”二字，讀懂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的決心�！芭实恰蓖局杏锌部�，有無(wú)奈，不曉得人們?yōu)槭裁纯傁矚g讀讀寫(xiě)寫(xiě)，如今，在快樂(lè )的寫(xiě)作中，我終于了解，為什么老師總說(shuō)“寫(xiě)作由心而發(fā)，生活是寫(xiě)作的源泉�！睂�(xiě)作著(zhù)實(shí)是件快樂(lè )的事。

　　徜徉雨中，回想過(guò)往，這是一段多么彌足珍貴的記憶，煙雨朦朧，微閉雙眼，雙手似乎被拉起，大家聚在一起，大聲呼喊：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！�

　　太陽(yáng)攀到空中，雨兒不知何時(shí)已退去，一切如此清新，亮麗，我挺胸，抬頭，大步向前，去追尋生活的快樂(lè )。

　　雨中作文600字 篇37

　　每一場(chǎng)雨都是如此的美麗，如此的動(dòng)聽(tīng)，如此的充滿(mǎn)樂(lè )趣——

　　觀(guān)雨

　　每每下雨，這眼前頓時(shí)呈現出另外一幅畫(huà)卷。

　　街上來(lái)來(lái)往往的行人馬上少了好多，取而代之的是一把又一把五顏六色的雨傘，就如一幅色彩斑斕的春景圖。放眼遠處，那一座座青蔥的高山被濃濃的白霧環(huán)繞著(zhù)，像一個(gè)絕美的少女披著(zhù)薄如蟬翼的的裙裝，在雨中翩翩起舞。再看看腳下的龍江河，一顆顆雨點(diǎn)滴落在河面上，打破了原先的平靜，卷起了一個(gè)個(gè)小漩渦，好似舞者跳舞時(shí)隨手畫(huà)出的涂鴉——

　　那一場(chǎng)場(chǎng)雨所營(yíng)造出的場(chǎng)景是如此的美麗。

　　聽(tīng)雨

　　每每下雨，這耳邊總是飄蕩著(zhù)一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　雨小時(shí)，那細如牛毛的雨絲落到地上、樹(shù)上、雨棚上，“淅瀝”聲、“滴答”聲，混雜在一起，譜出了一曲柔美舒緩的古典樂(lè )。雨大時(shí)，那一顆顆豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”砸到地上的景物上，如同千萬(wàn)不羈的野馬奔馳在草原上，發(fā)出一種橫暴的聲音，中間還有些許雷聲，就這樣寫(xiě)出了一章慷慨激昂的進(jìn)行曲——

　　那一場(chǎng)場(chǎng)雨所譜寫(xiě)的樂(lè )章，是如此的動(dòng)聽(tīng)。

　　弄雨

　　每每下雨，總有那么一群人喜歡在雨中嬉戲。

　　小時(shí)候，總喜歡穿著(zhù)一雙涼鞋踩在水塘中，一邊淋浴，一邊玩水，玩到全身濕透，才戀戀不舍的在媽媽的呼喚中回家�，F在的我，喜歡一個(gè)人靜靜的走在雨中，塞著(zhù)耳機，拿著(zhù)傘，轉呀轉——那傘上的雨滴被甩了出去。我的煩惱也如同那雨滴一起，被甩得一干二凈。

　　那一場(chǎng)場(chǎng)雨所帶來(lái)的樂(lè )趣，讓人心曠神怡。

　　每一場(chǎng)雨在洗刷大地、滋潤萬(wàn)物的同時(shí)給人以無(wú)盡的享受。在我心中，那一場(chǎng)場(chǎng)雨是塵世間無(wú)與倫比的美麗——

　　雨中作文600字 篇38

　　這天，快放學(xué)時(shí)，天空突然烏云翻滾，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。幸好，早晨上學(xué)時(shí)，媽媽在我的書(shū)包里放了一把傘，我才不擔心放學(xué)回不了家。

　　放學(xué)了，撐著(zhù)傘走在回家的路上，一路上看到許多撐著(zhù)傘匆匆趕路的人，街兩旁擺攤設點(diǎn)的都撐起了像亭子一樣的大傘，濉溪河里幾個(gè)釣魚(yú)的人并沒(méi)有因為下雨而收釣桿……

　　一路上，雨傘上面下大雨，雨傘里面下小雨，耳畔是雨聲和著(zhù)風(fēng)聲。大雨把街道沖刷得干干凈凈，兩旁的排水溝也水位上漲。這時(shí)，我走到一個(gè)路口，見(jiàn)許多行人淌著(zhù)快到膝蓋深的水過(guò)人行道，原來(lái)是垃圾污泥把一處下水道口給阻塞了，我往那個(gè)下水道口望過(guò)去，只見(jiàn)一位叔叔躬著(zhù)身子正在掏下水道。我走過(guò)去一看，是位環(huán)位工人叔叔，他穿著(zhù)一件沒(méi)有雨帽的雨衣，雨水把他的頭發(fā)打濕了，順著(zhù)他的脖子往下流，他的衣服早濕透了，卻全神貫注地用手掏著(zhù)垃圾，我被他不怕臟不怕苦的精神感動(dòng)了，我蹲下身子，把傘舉到他的頭頂。

　　“小朋友！雨太大，你先回家吧�！杯h(huán)衛工人叔叔側著(zhù)頭對我說(shuō)。

　　“叔叔，你冒著(zhù)大雨掏水溝，多辛苦，我為你打一下傘算什么？”

　　“小朋友，你真懂事理，那謝謝你了�！�

　　就這樣，我為環(huán)衛工人打著(zhù)傘，環(huán)衛工人掏著(zhù)水溝，大約二十來(lái)分鐘，阻塞下水道的垃圾被掏出來(lái)，街上、溝里的水順著(zhù)下水道往下流，那嘩華啦啦的聲音像一首歡快的歌……

　　我與環(huán)衛工人叔叔道別后，依依不舍走在回家的路上，走了一段路我回望，只見(jiàn)環(huán)衛工人叔叔的身影是那么高大！

　　雨中作文600字 篇39

　　傍晚，喧鬧一天的校園雖早已恢復了平靜，卻又被灰蒙蒙的雨霧籠罩著(zhù)。

　　吳老師，初三（1）班的班主任，正為這“倒霉”的車(chē)子犯愁。他料定是哪位“淘氣包”干的，卻總百思不知其因。今晚，他還要到那位課堂上的“嗑睡蟲(chóng)”？李明家，進(jìn)行一次家訪(fǎng)恐怕要放棄了。校門(mén)口那個(gè)修車(chē)鋪往常正熱鬧著(zhù)，今日卻早已閉門(mén)了�！罢�辦呢？”吳老師心里嘀咕著(zhù)。

　　“哥……哥……”一個(gè)童聲打破了許久的沉悶。

　　吳老師定睛望去，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，手里拿著(zhù)一把小花傘，剛剛邁進(jìn)校門(mén)，像要找什么人。

　　“喂！小朋友，你找誰(shuí)呀？”吳老師按捺不住這無(wú)言的等待。

　　男孩走近了吳老師。微笑著(zhù)。

　　“哦！您還去我家給我哥補過(guò)功課！”男孩似乎見(jiàn)到知己，顯得異常興奮。

　　一聲悶雷，再次打破這份寧靜，隨之是豆大的雨珠。吳老師無(wú)暇追問(wèn)男孩什么，只好推車(chē)慢行。

　　“您的車(chē)子……”男孩說(shuō)著(zhù)，打量著(zhù)，“��！胎破了。走！到我家讓我爸爸給您補補吧！昨天我爸還念叨您好久沒(méi)去我家了呢！”

　　吳老師有些疑惑，男孩究竟是誰(shuí)？可他又難開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，繼續往前走。

　　男孩一把奪過(guò)吳老師的自行車(chē)，把傘推給吳老師。

　　“跟我來(lái)吧！吳老師�！蹦泻⒏呗曊泻糁�(zhù)。吳老師此時(shí)也只能“隨波逐流”了，他帶著(zhù)些許疑慮，帶著(zhù)些許滿(mǎn)足，帶著(zhù)些許激動(dòng)，追男孩而去�？棟M(mǎn)雨突簾的大街，還能聽(tīng)到男孩和吳老師爽快的交談。

　　隨后，一個(gè)黑影從車(chē)棚閃進(jìn)了雨簾，剛才的一幕，他看得清清楚楚，聽(tīng)得明明白白，頓時(shí)覺(jué)得悔恨萬(wàn)般。他就是被吳老師批評的李明。

　　他把手中的釘子狠狠地摔在地上，快步向家的方向沖去……

　　雨中作文600字 篇40

　　天陰沉沉的。去上學(xué)，媽媽讓我帶傘，我把嘴一撇：“不帶，每次聽(tīng)天氣預報的都錯，帶了傘，老天就是不下雨，等我不帶傘偏偏又下雨�！眿寢寗裎遥骸皫е�(zhù)吧，又累不著(zhù)，萬(wàn)一真下了雨怎么辦？現在這么忙，我可不去送傘……”老媽又嘮叨起來(lái)了，得，趕緊拿上傘溜吧。

　　今天這天氣預報還真準，剛上兩節課，就下起了雨，看來(lái)這傘還真沒(méi)白帶。雨越下越大，最后一節課，老師去開(kāi)會(huì )了，我們上自習，不斷有家長(cháng)前來(lái)送傘或雨衣，可仍有相當一部分同學(xué)還沒(méi)有傘。大家慌亂起來(lái)，教室里不再安靜，不斷有同學(xué)向門(mén)口張望，不斷有同學(xué)小聲詛咒天氣。放學(xué)了，大家都往雨里沖，我傘下呼啦擠進(jìn)來(lái)三個(gè)人，房新獨自一人一把傘，他招呼我們：“過(guò)來(lái)一個(gè)吧，要不你們都得淋濕�！笨伤齻儙讉�(gè)女生怕別人笑話(huà)，推推攘攘都不肯去。再說(shuō)房新吧，1米7幾的身材，一把傘本就罩了頭，顧不了身子，可怎么能再容得下一個(gè)人呢？房新仿佛看透了我們的心思，使起了激將法：“怎么，還不好意思，怕我吃了你們？班長(cháng)你過(guò)來(lái)吧，發(fā)揚發(fā)揚風(fēng)格，把你的傘讓給她們，她們和你都不一路呢�！笨刹汇@到我傘下的同學(xué)都是西路的。也罷，就讓吧。走到校門(mén)，又犯難了，他朝西，我往東，不同路。房新把傘塞給我，要往雨里跑，就聽(tīng)玉雪叫我：“劉琪，過(guò)來(lái)，我倆一路走�！�

　　雨越下越大，在眼前織成了密密的雨簾�？刹�沒(méi)感覺(jué)雨點(diǎn)多么的大，抬頭看時(shí)，敢情，一把傘倒有三分之二罩在我頭上。不一會(huì )兒，玉雪到家了，她夾起書(shū)包沖進(jìn)雨中，把傘留給了我。在路上，我又和雨中狂跑的劉昱共傘。

　　雨中作文600字 篇41

　　雨如畫(huà)，特別是春雨，那般的姿色，就是令人爽快，所以，我喜歡雨。

　　春雨，輕悄悄的，恰似無(wú)聲。從窗邊，望去，瞧去，路上星星點(diǎn)點(diǎn)，雨已灑遍大地，“春雨貴如油”，不錯的，真如油一般，潑上路面，亮亮的，反著(zhù)光，還帶著(zhù)它那特別的“油香”。天空上，雨點(diǎn)飄飄灑灑，似細絲散落，如綢緞漂浮。透明的小點(diǎn)，有的稀疏，有的密集，點(diǎn)綴了空蕩的天空。伸出手去，點(diǎn)點(diǎn)清涼，滴落在手，愜意流入了我的心間。

　　最妙的是雨霧，細密的雨霧編織起層層薄紗，在天空上飄飄然。走到河邊，看呵！那雨霧輕盈地漂在水面上，隨著(zhù)小溪水緩緩流動(dòng)，仿佛有人穿著(zhù)薄紗在水面上起舞。站在橋上，閉著(zhù)眼，那雨霧緩緩迎面拂過(guò)，涼絲絲的。吸著(zhù)這透心的雨霧，令人感到，精神舒暢，心曠神怡。

　　那雨，那霧，一片朦朧。眼前閃過(guò)，卻最顯目的是那逼眼的綠草，綠得耀眼，占去了你眼中的主色調。近處，那滾滾露珠滑過(guò)綠草，輕輕地滴到了地上，但是綠意卻流入大地，融入到立足于之上的人們的心中。感覺(jué)，被雨，被青草，被春天撫摸著(zhù)，懷抱著(zhù)……

　　街道上，忙碌的人們的頭頂上，多了一朵朵的傘花兒，也是那么美。淅瀝的雨點(diǎn)敲打著(zhù)這花兒，聽(tīng)，叮叮咚咚，是雨正打鼓呢。人們的腳步聲，說(shuō)話(huà)聲，雨兒的澆打聲，奏出一曲優(yōu)雅而歡快的交響樂(lè )，用美妙的音符，勾勒出一幅雨早人勤的工筆畫(huà)，美極了。

　　多美的雨，不禁地感悟著(zhù)。雨打到了身上，品味著(zhù)這份情，這雨，又猶如泉水，洗滌人們的心靈，沖刷了雜念，感悟雨，感慨雨，讓我回想起唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)春雨的妙詩(shī)――《春夜喜雨》�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城�！�

　　雨中作文600字 篇42

　　秋風(fēng)陣陣，清爽愜意；天高氣爽，白云朵朵；楓葉似火，美比春花。這，大概就是秋的含義和美麗。所以，趁著(zhù)這異人秋光，我和同學(xué)朋友結伴而行，尋找美的真諦。

　　可，天有不測風(fēng)云。多情的老天不知何故讓眼淚微微流了出來(lái)。我在困窘，是走回家還是暫等一時(shí)，待風(fēng)停雨注時(shí)再走不遲？此時(shí)，我耳旁隱約聽(tīng)見(jiàn)了老師說(shuō)的話(huà)：其實(shí)大自然的美是無(wú)處不有的。我想：這雨，也該是大自然的杰作吧！

　　于是，我踏著(zhù)輕盈的腳步慢不在這美之中。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼涼絲絲，流進(jìn)嘴里美美滋滋，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。微風(fēng)吹著(zhù)細雨，細雨伴著(zhù)薄霧，薄霧又陪著(zhù)微風(fēng)，微風(fēng)有和我手拉手，讓我感到了霧的可愛(ài)，風(fēng)的輕吟和雨的愛(ài)撫。雨落在屋檐上滴滴答答的像，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉呼呼拉拉的響，奏成一曲和諧之歌。我，也仿佛成了悠揚的音符，他鄉的石板街成了我的五線(xiàn)譜�？纯唇�處，菊花傲骨開(kāi)放。遠處，楓葉紅得好似一把熊熊燃燒的火。在遠處，唯見(jiàn)萬(wàn)山蒼翠，被霧靄一隔，時(shí)隱時(shí)現，時(shí)出時(shí)沒(méi)，顯得影影綽綽，機座農家小院也在這風(fēng)雨霧當中，時(shí)顯時(shí)無(wú)，似有非有，產(chǎn)生幾分神秘感。就連我身旁的小溪也有點(diǎn)模模糊糊。

　　爽爽的心留戀在這近處的花，遠處的樹(shù)，遠處的山，近處的水，涼爽的風(fēng)，愜意的雨之中。美的真諦終于被揭露出來(lái)了。

　　生活中有很多事是常而又常的，所以很容易被我們忽略和淡忘，就像我身在這綿綿秋雨之中這件事，又有幾人嘗試過(guò)呢？

　　我真想永駐在這微風(fēng)細雨之中……

　　雨中作文600字 篇43

　　在風(fēng)雨中，有誰(shuí)會(huì )把傘送給我；又有誰(shuí)在那時(shí)溫暖我冰涼涼的心窩；又將會(huì )有誰(shuí)知道這一切是一場(chǎng)善意的謊言呢？

　　那次放晚學(xué)時(shí)，天下著(zhù)大雨，我只穿了一件薄薄的襯衣也沒(méi)有帶雨傘。秋風(fēng)一吹，我凍得瑟瑟發(fā)抖，連打了好幾個(gè)噴嚏，在布滿(mǎn)滿(mǎn)是泥巴的人行道上艱難地向家走去。

　　“魯丹！”一個(gè)悅耳的聲音在我耳邊回蕩著(zhù)。我停下了腳步，轉過(guò)身，回頭看。��！是我的語(yǔ)文老師——許老師，她見(jiàn)我衣著(zhù)單薄，也沒(méi)有帶雨傘，就趕忙把她的大衣脫了下來(lái)，輕輕地披在了我的身上，并把她的雨傘也遞給了我。我望著(zhù)風(fēng)雨中衣著(zhù)單薄的老師，不禁有些擔心：“你把你的衣服和雨傘都給我了，那你怎么辦？”老師摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“魯丹終于學(xué)會(huì )關(guān)心人啦，老師今天要加班，在學(xué)校里睡�！�

　　“真的嗎？”我天真地問(wèn)道。

　　“嗯，你趕快回去吧，不然著(zhù)涼了媽媽會(huì )擔心的�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)催促。

　　“那好吧，明天我會(huì )把傘和衣服還給您的�！�

　　說(shuō)完，我就走了，穿著(zhù)老師的衣服，打著(zhù)老師的傘，全身頓時(shí)暖和極了。我一邊走一邊想：“老師真好，簡(jiǎn)直跟媽媽一樣，明天帶些花感謝她……”

　　第二天早上，我帶著(zhù)鮮花、雨傘和衣服來(lái)到許老師辦公室，見(jiàn)許老師不在，同她一個(gè)辦公室的馬老師說(shuō)許老師昨晚淋了些雨，現在正在家里打吊針呢！當聽(tīng)完這句話(huà)時(shí)，也不知什么時(shí)候，熱淚從眼角邊流淌了出來(lái)。放學(xué)后，我來(lái)到許老師家，看見(jiàn)吊針已經(jīng)打完了。她靜靜地躺在床上，臉上露出美好的微笑，她仿佛在做一個(gè)很香很甜的夢(mèng)，我并沒(méi)有驚醒她。

　　只是把那束康乃馨輕輕放進(jìn)她那精美的花瓶……

　　雨中作文600字 篇44

　　雨還在不停地下著(zhù)，不禁想起張若虛的《春江花月夜》中描寫(xiě)的深閨怨婦，在輕拂著(zhù)古箏，與這雨聲合奏，奏出這動(dòng)人心弦的天籟之音。蒙蒙地天，蒙蒙地雨，蒙蒙地一切，惟獨沒(méi)有我自已。

　　此刻的江南像是一個(gè)剛出閨閣的小家碧玉。臉上帶著(zhù)迷人的紅暈。在那深的望不到邊的小巷中。撐著(zhù)印著(zhù)有秦淮八艷畫(huà)像的油傘，在雨中獨自徘徊，不知何處才是盡頭。

　　在那西湖上，是否站著(zhù)那一位不思歸的張岱呢？那雨后的青石上，蒼苔經(jīng)過(guò)雨霧的滋潤，藏著(zhù)耀眼的綠光。

　　時(shí)光在流逝，我們卻隨著(zhù)時(shí)間遂道飛向了那遙遠的秦朝。

　　眼中出現了秦始皇那一統天下的豪邁身影，那炯炯有神的雙眼，那劍指東方，六國頃刻間灰飛煙滅地英雄形像。后人哪！你們看到嗎？你們感覺(jué)到了嗎？

　　走過(guò)了秦漢的輝煌，明清的血淚，卻惟獨感慨那風(fēng)雨飄搖底南宋�；氖徣藷煹墓麓�，風(fēng)吹雨打的蘆葦，黑暗如漆的黑夜。卻出現了那自強不息的靈魂�；秀敝兴�看到了自己勢如破竹攻打金人的身影，收回失去的領(lǐng)土。石破天驚的吶喊，鐵馬冰河阻擋不了他前進(jìn)的腳步。那可悲的南宋，卻依然成了沒(méi)有根的浮萍，隨波漂流在歷史的長(cháng)河。

　　雨在不知不覺(jué)中停了，幾片沒(méi)有被秋風(fēng)掃盡的落葉漂了下來(lái)。仿佛那翩翩而至地蝴蝶雙雙飛到不知名的小草上，在尋找這個(gè)世界上最后的一點(diǎn)綠意。

　　我看癡了，天地間莫非真有這般富有詩(shī)意的畫(huà)面，難道這就是上帝的得意之筆。莫非是那精靈的靈魂？莫非是那梁山泊與祝英臺化作"蝴蝶"在比翼雙飛？

　　雨中作文600字 篇45

　　清明節前幾天天氣晴朗，可媽媽告訴我說(shuō)等到清明節了便會(huì )下雨的。我并不相信媽媽的話(huà)�？墒堑搅饲迕鞴澾@一天真的下起雨來(lái)�？粗�(zhù)那連綿不絕的雨絲，我不禁想起了杜牧那首“清明時(shí)節雨紛紛……”的詩(shī)來(lái)。

　　清明節在民間是一個(gè)很重要的節日。媽媽說(shuō)在她的家鄉在她小的時(shí)候，她們在清明節的時(shí)候不會(huì )生火做飯，而是吃冷食。在清明節前幾天，她們會(huì )親手做一些清明團子，在清明節那幾天吃。然而現在的清明節好像只剩下掃墓了。

　　清明節那天，被爸爸叫起吃過(guò)早飯，便拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。著(zhù)路上的荊棘，順著(zhù)泥濘的小路，我們來(lái)到了太太的墳前。爸爸把火點(diǎn)燃之后，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著(zhù)小雨，準備去另一個(gè)太太的墳上，花，草我無(wú)心欣賞；鳥(niǎo)叫聲，蟲(chóng)鳴聲，我無(wú)心聆聽(tīng)，只顧著(zhù)早些來(lái)到墳前。一會(huì )兒，我們到了。望著(zhù)孤零零的墳墓，我不禁滿(mǎn)腹憂(yōu)愁。待爸爸鋤完草，點(diǎn)燃火時(shí)拿出火紙將它們全部撒在墳上……

　　雨越來(lái)越大花被打得東倒西歪，周?chē)�一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè )，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了遠處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱(chēng)清明花，它之所以在清明時(shí)節開(kāi)放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過(guò)去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安扶。

　　年年有清明，年年都有不同的快樂(lè )，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂(lè )，所以我向往清明。

　　雨中作文600字 篇46

　　世界并不缺乏溫暖，關(guān)鍵是沒(méi)有發(fā)現溫暖的眼睛。直到現在的我，才由衷地體會(huì )到溫暖一詞的含義，不經(jīng)歷的事情很容易忘記，而當你經(jīng)歷過(guò)一件，讓你終生難忘的事情，你也許才能體會(huì )到人間的溫暖。

　　記得有一次晚上，剛下課時(shí)，外面下起了傾盆大雨。同學(xué)們哪知道今天突然下大雨，所以個(gè)個(gè)不知所措，眼看著(zhù)外面的雨越下越大，同學(xué)們只好個(gè)個(gè)安靜地坐在位上，等待自己的父母來(lái)接。大約過(guò)了幾十分鐘，第一位家長(cháng)穿著(zhù)藍色的雨衣出現在教室門(mén)口，不少同學(xué)都向他投出羨慕的眼光。我聽(tīng)見(jiàn)后排的同學(xué)說(shuō)：“他的爸爸可真好，冒這么大的雨來(lái)接他，實(shí)在是太感人了！”緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的家長(cháng)接走了他們孩子。最后，班里只剩下我和小王、小李三個(gè)人了。教室里顯得格外靜，仿佛連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。突然，我們很清晰地聽(tīng)到有腳步聲再向我們走來(lái)。心里不免沾沾自喜，認為肯定是我們的家長(cháng)來(lái)接我們了。誰(shuí)知，眼前的一個(gè)人把我們嚇了一跳，再仔細一看，原來(lái)是孫老師。孫老師見(jiàn)到我們感到十分驚訝說(shuō)：“你們怎么還沒(méi)回家，別讓父母等著(zhù)急了�！焙髞�(lái)我向老師說(shuō)明了原因，孫老師打著(zhù)一把普通的傘把我們三個(gè)摟在了懷里，一步一個(gè)腳印地送我們回家。

　　孫老師一路上給我們講故事和笑話(huà)，弄得大家談笑風(fēng)生，竟把孫老師也當作和我們同一輩的人來(lái)對待了。轉眼間我們三個(gè)都到家了，當老師轉身離開(kāi)時(shí)，小王說(shuō)了一句：“老師，為什么你的背后很潮？”聽(tīng)了這話(huà)的我，眼眶里溢出了淚水。原來(lái)孫老師為了不讓我們著(zhù)雨，盡量地把傘給我們遮雨，可是他的背后卻······

　　溫暖在雨中。

　　雨中作文600字 篇47

　　在我小學(xué)三年級的時(shí)候，開(kāi)始上英語(yǔ)課，在這之前，我從沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，對比那些從幼兒園就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)，我顯然學(xué)起來(lái)要比別人吃力很多，學(xué)習起來(lái)很困難，單詞記不住，發(fā)音也不準，對上英語(yǔ)課也開(kāi)始有了抵觸情緒，上課不能認真聽(tīng)講，心里常常抱怨，為什么要學(xué)英語(yǔ)，我又不是英國人。在這樣的情形下，到了考試的時(shí)候，英語(yǔ)考試成績(jì)特別差。我記得非常清楚，那天下著(zhù)雨還刮著(zhù)風(fēng)，下午放學(xué)后，我走在回家的路上，心里又委屈，又難過(guò)，又愧疚，不知道回到家該怎么給媽媽看這么差的成績(jì)，等我到家，媽媽接過(guò)我的書(shū)包，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，低著(zhù)頭把英語(yǔ)考卷遞給了媽媽。媽媽看了看卷子，沒(méi)說(shuō)什么，讓我先吃晚飯。吃過(guò)晚飯，媽媽把我叫到了身邊，指著(zhù)窗外的一棵小樹(shù)讓我看，這棵小樹(shù)大概只有兩米多高，它正在隨著(zhù)狂風(fēng)劇烈搖晃，雨水拍打著(zhù)它的枝葉，那葉片毫無(wú)招架之力，紛紛飄落在地，狂風(fēng)更加用力推搡它。我的心沉了下去，不禁為這棵小樹(shù)擔憂(yōu)，擔心它會(huì )被連根掀翻在地。媽媽看出了我的心想，她意味深長(cháng)地對我說(shuō)，小樹(shù)雖然弱小，但它依然能經(jīng)得起風(fēng)雨洗禮，因為只有這樣，它才能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。作為一名學(xué)生，在學(xué)習的道路上也會(huì )遇到這樣或那樣的困難，堅持下去，努力學(xué)習，我相信你下次一定能取得好成績(jì)的。聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，看著(zhù)窗外依然在風(fēng)中搖動(dòng)的小樹(shù)，我的內心漸漸堅定起來(lái)，是呀！小樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能變成一棵參天大樹(shù)。而我也一樣，經(jīng)歷了困難的磨煉，堅定信心，努力學(xué)習，我也一定能取得好成績(jì)。

　　這件事過(guò)去很久了，但風(fēng)雨中的那棵小樹(shù)依然保留在我的記憶中，是媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)，是風(fēng)雨中的小樹(shù)教會(huì )了我遇到了困難定要迎難而上，我永遠記住了這棵風(fēng)雨中的小樹(shù)。

　　雨中作文600字 篇48

　　正值夏初季節，我站在窗前，望著(zhù)那越聚越多的烏云，我不禁為那棵不到三米高的非常細的小樹(shù)而擔憂(yōu)。

　　突然，狂風(fēng)大作，烏云凝聚在了一起。不一會(huì )兒，狂風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴傾斜地落了下來(lái)�！皣W嘩”，暴雨打濕了那棵在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖曳的小樹(shù)，好像一不留神就要折斷似的。

　　我的心提了起來(lái)，只見(jiàn)那顆幼苗隨著(zhù)風(fēng)向擺動(dòng)，樹(shù)枝瘋狂地搖擺著(zhù)，那枝頭原本并不多的綠葉馬上就被暴雨和狂風(fēng)打落并刮走了。此時(shí)，幼苗好像沒(méi)有灰心喪氣，它好像更加努力和堅強，它努力把根扎得很深，以防被狂風(fēng)把它連根拔起。

　　天空越來(lái)越黑，好像方圓十里的烏云都聚集到這兒了，隱隱間可以看到幾道閃電在烏云間游動(dòng)，雨下得更猛了。

　　幼苗好像一個(gè)永遠也打不垮的小強，又像一個(gè)永遠也擊不垮的戰士，一遍又一遍地讓雨水沖刷著(zhù)它的樹(shù)干和樹(shù)枝。無(wú)論雨下得多猛，它都傲然挺立，一動(dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)有什么可以使它放棄。不知過(guò)了多久，雨終于停了，風(fēng)也知趣的把烏云散開(kāi)，熟悉的太陽(yáng)又從烏云中探出頭來(lái)，那暖暖的陽(yáng)光又再一次的照射在大地上，當陽(yáng)光照射在幼苗的時(shí)候，那在這場(chǎng)暴雨中僅存下來(lái)的九片樹(shù)葉都閃閃發(fā)光，像星星一樣迷人。

　　數日，當我再次來(lái)到窗前，發(fā)現幼苗新長(cháng)了許多片樹(shù)葉，每片樹(shù)葉是那樣剔透，像最頂級的翡翠一樣，那樹(shù)的主干好像也長(cháng)粗了，長(cháng)高了。也許，這就是經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨并頑強地活下來(lái)，吸收了充足的水分，而且還吸收了陽(yáng)光的滋潤的好處吧！

　　在接下來(lái)的日子，無(wú)論溫柔綿綿的春雨，狂猛霸道的夏雨，凄涼蕭索的秋雨，還是冰寒刺骨的冬雨，無(wú)論是大雨還是小雨，它都照收不誤。每當雨水降臨，它都會(huì )像一個(gè)成功者一般，努力讓每片樹(shù)葉受到雨水的沖刷和滋潤，進(jìn)行一次次完美的蛻變，最終枝繁葉茂。

　　雨中作文600字 篇49

　　放學(xué)后，同學(xué)們都走了。只有我還在教室里值日。正在我準備拖地時(shí)忽然聽(tīng)到窗外傳來(lái)隆隆的雷聲，我想這下糟了，今天沒(méi)帶傘，如果真下起雨來(lái)，我一定會(huì )變成落湯雞的。

　　想到這里，我飛快地鎖好了教室門(mén)。我背上書(shū)包，走到學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)烏云密布、狂風(fēng)大作、街上的人們都加快了腳步，急急忙忙地向家趕去。我四處張望，尋找媽媽的身影，我左看右看，也沒(méi)找到媽媽。這時(shí)風(fēng)更急了，天更黑了，我想是不是媽媽忘記我今天做值日了？還是單位有事不能來(lái)接我了？難道媽媽也忘了帶傘先回家了？我想來(lái)想去決定自己回家。

　　在回家的路上，下起了小雨。我不由得加快了腳步，可是老天像是和我做游戲，我越走越快，雨也越下越大，不過(guò)一會(huì )兒地面上就濕了，幾只飛得慢的小麻雀被雨水打濕了翅膀，急忙躲進(jìn)了屋檐下，樹(shù)葉被狂風(fēng)吹得嘩嘩直響，大街上的人們有的開(kāi)始奔跑起來(lái)，我拽上衣領(lǐng)，加快了腳步。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨水打在我的身上，我感到渾身冰涼，“真冷，媽媽?zhuān)�你怎么還不來(lái)接我呀？”我在心里默默地說(shuō)。

　　大雨像飛瀑一樣從空中傾倒下來(lái)，街上都沒(méi)人了，我有些害怕了。忽然我感到一陣溫暖，一件衣服披在了我的身上。一把傘為我遮住了雨水，我回頭一看，媽媽滿(mǎn)身雨水地站在我身后，我高興地跳起來(lái)，“媽媽?zhuān)�你總算�?lái)了！“我開(kāi)心地說(shuō)。這場(chǎng)大暴雨來(lái)得快，走得也快，不一會(huì )兒就停了，我和媽媽并肩走在回家的路上，太陽(yáng)出來(lái)了，天邊出現了一道美麗的彩虹，剛剛被雨水沖洗過(guò)的城市，格外清新，看著(zhù)媽媽被雨水淋濕的身影，我的眼睛濕潤了。

　　母親��！你是荷葉，我是荷花，天晴了你為我遮陽(yáng)，天陰了你為我擋雨，只有你是我永遠的保護。

　　雨中作文600字 篇50

　　外面下著(zhù)細雨,一如思緒無(wú)處放飛,心里依舊是那么的無(wú)奈,站在雨中,任憑雨水淋濕了全身,內心深處依然感慨,命運的不公,始終參悟不透,什么才是所謂的真諦……無(wú)語(yǔ)。

　　回首這一路走來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴一切過(guò)往，終成滄海一粟，原來(lái)在你的心中，曾經(jīng)的種種都已經(jīng)不復存在甚至在你的腦海里，記憶中，已經(jīng)形成了一片空白。再也找不到當初一起時(shí)的痕跡。

　　說(shuō)什么滄海桑田，�？菔癄�，是否真有人見(jiàn)過(guò)，海真的會(huì )枯？空口一句白話(huà)，真實(shí)嗎？好笑。曾經(jīng)天真的以為，付出的真心總會(huì )有所獲，可是，獲得是什么？無(wú)盡的思念和無(wú)言的傷痛嗎？

　　開(kāi)初千般華麗的帷幕，萬(wàn)種熱鬧的場(chǎng)面，也只是最后海市蜃樓一場(chǎng)空的鋪墊。后來(lái)的變化總是莫測，人生若只如初見(jiàn)，愿你我把邂逅時(shí)刻談笑自若、百無(wú)禁忌的剎那深深珍藏，不能前進(jìn)一步亦無(wú)須后退百里，不能親密無(wú)間亦無(wú)須躲避遠離。有情不必終老，暗香浮動(dòng)恰好。不要愛(ài)和恨，不要恩和怨，我只要你記著(zhù)，初見(jiàn)時(shí)彼此的隨意和歡笑。只是隨口說(shuō)說(shuō)而已，是否真的可能？

　　若水三千，唯取一瓢飲，始終是這個(gè)心態(tài)，換取你的真心，可是一切為什么是那么難？是否有曾想到過(guò)，在無(wú)數個(gè)夜里，孤枕難眠，午夜夢(mèng)回的時(shí)候突然的驚醒，醒來(lái)淚水濕枕一片，孤單無(wú)助誰(shuí)又懂？我做不到你想象中那么堅強，也活不出別人的灑脫。愛(ài)一個(gè)人有多苦，只有自己最清楚，付出了全部，青春荒蕪，難道這真的是個(gè)錯誤嗎？錯過(guò)的人還有誰(shuí)能夠留住，我情愿是過(guò)錯，卻不想錯過(guò)。你知道嗎？是不是真的要血的誓言才能證明是真的愛(ài)過(guò)呢？

　　雨中作文600字 篇51

　　想看美景，只有歷經(jīng)千險，登上頂峰才能一覽無(wú)余。想做美食，只有自己一次次嘗試，才能如愿。要想成就百年大業(yè)，只有經(jīng)過(guò)一次次的挫敗，一次次的摔跤，一步步地向上攀登，才能抵達成功的彼岸。這是我讀了《桃花心木》后最大的感悟。

　　可是，現在的父母都太過(guò)溺愛(ài)孩子，甚至是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。正是這種溺愛(ài)，使孩子誤入歧途，失去了獨立，失去了面對挫折的勇氣，在路旁，我們常常會(huì )見(jiàn)到，孩子要吃香蕉，家人剝好了給他；孩子要玩，奶奶怕他太熱，舉著(zhù)個(gè)傘到處追……正是如此，使得我們五、六年級，甚至更大的同學(xué)連水都不會(huì )倒，連被子也不會(huì )疊。

　　我的父母也是如此，這樣下去只會(huì )毀了我的一生，因此，我不能像他們一樣，繼續墮落下去，我得重新找回自我，找回那失去很久的勇氣。記得有一次父母不在家，我的午飯沒(méi)了著(zhù)落，正當我想哇哇大哭時(shí)，我想起了張海迪，想起了正在努力汲取水分的桃花心木。我的困難和他們比，是微不足道的，他們能行，我也行。不就是自己做飯嗎，多嘗試幾次一定能學(xué)會(huì )。于是，我在廚房里忙活開(kāi)了，一次失敗了，不要緊，再來(lái)一次，經(jīng)過(guò)我的不斷努力下，總算做出了幾道還算像樣的菜，可這畢竟是我親手做的，因此吃起來(lái)格外香甜，因為它是我努力的象征，因為它是我走出父母呵護的見(jiàn)證，它是我獨立自主的證明！

　　“在不確定中中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心”。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？要想在社會(huì )立足，只有經(jīng)受住困難的考驗，面對困難，永不言��；要想在社會(huì )立足，只有在風(fēng)雨中成長(cháng)的人，那些飽經(jīng)風(fēng)霜的人才能成功！

　　雨中作文600字 篇52

　　在前行的道路上，風(fēng)雨是必須經(jīng)過(guò)的一道關(guān)卡。闖過(guò)它迎來(lái)的將是絢麗的彩虹。

　　傍晚，我騎車(chē)回家。糟糕的天氣，就如同我的心情，考試的接連失利使我的心情也隨之黯淡無(wú)光。逆風(fēng)向前，讓我步履維艱。烏云像趕集似的聚在頭頂，黑壓壓的沉悶的令我喘不過(guò)氣來(lái)。雨絲斜織，如一根根鋼針向我扎來(lái)，扎著(zhù)我失落的內心。

　　父母的責怪，老師的不屑，同學(xué)的冷嘲，各種畫(huà)面不斷在我腦海中閃現，“自信”與我背道而馳，我的一切努力似乎終究會(huì )化為泡影。

　　風(fēng)雨漸漸停歇，我騎到了家。轉進(jìn)家門(mén)，坐在床邊，目光向外飄去。呀!彩虹。我心中有些驚喜，注視著(zhù)那五彩斑斕的彩虹，我呆了半晌。這般美麗的彩虹之前，竟是那凜冽的寒風(fēng)和那如針刺般的雨嗎?我不禁問(wèn)自己，隨即我的心情突然變得明朗了�？荚嚨氖Ю�不正是向著(zhù)風(fēng)雨一樣嗎?如果我能振作起來(lái)，從考試中尋找弱點(diǎn)，從“風(fēng)雨”中得到磨煉，那么最終的回報將是那美麗的“彩虹”吧。

　　目光重新變得凝實(shí)，心中多了一股動(dòng)力，我開(kāi)始努力學(xué)習。課上目光追隨老師，大腦飛速思考。課下，鞏固復習并預習新的知識。家中每每挑燈夜戰，奮筆疾書(shū)我從不后悔。不可否認，我也退縮過(guò)，但一想到這時(shí)“彩虹”之前的“風(fēng)雨”考驗，我便又有了完成考驗的動(dòng)力。在我努力的過(guò)程中，緩緩上升的成績(jì)是對我的最大鼓勵，媽媽欣慰的笑容是對我的最好的慰藉。

　　終于“功夫不負有心人”數日的刻苦努力讓我闖過(guò)了“風(fēng)雨”這道關(guān)卡，期末優(yōu)異的成績(jì)正是那美麗的彩虹。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”風(fēng)雨的含義正如歌中所唱。而我卻認為在風(fēng)雨中前行，才能讓人生更加精彩。

　　雨中作文600字 篇53

　　生命，給予了我們多姿多彩的世界，為我們鋪開(kāi)了一道光明之路，引導著(zhù)我們走進(jìn)繁忙而有序的社會(huì )。一次偶然的機會(huì )，我在暴風(fēng)雨中明白了生命的真諦。

　　我家車(chē)庫上長(cháng)出了一叢小草。在溫暖的春光沐浴下，它長(cháng)得格外生機勃勃。乍一看，這一叢養眼的新綠，為單調乏味的車(chē)庫添上了一筆眼前一亮的濃碧。我很喜歡這叢生命力旺盛的小草，每天都不忘去瞧一瞧這可愛(ài)的“生命精靈”。

　　那天，我正在家里看書(shū)。突然，“轟隆”一聲響雷引起了我的注意，我抬頭向窗外張望，天空烏云密布，雷電交加，看來(lái)離暴風(fēng)雨不遠了。果然，在一道閃電過(guò)后，雨點(diǎn)急而密，不停地下落。我放下手中的書(shū)本，趴在窗戶(hù)上為小草擔心：小草呀，暴風(fēng)雨不會(huì )把你們折磨得奄奄一息吧？

　　等雨微微小下來(lái)的時(shí)候，我撐了一把傘，焦急萬(wàn)分地去看望“生命精靈”�？墒�，我看見(jiàn)的卻不是想象中的畫(huà)面，而是小草在風(fēng)雨中挺直了腰板，毫不畏懼那狂風(fēng)暴雨！

　　后來(lái)的幾天，天空如同破了幾個(gè)無(wú)底洞，雨一直不肯停止，似乎只有將小草折磨得奄奄一息才會(huì )滿(mǎn)意�？墒恰吧�命精靈”毫不理會(huì )暴風(fēng)雨的“挑釁”，將根緊緊扎進(jìn)了石縫，愈加茁壯地生長(cháng)！我透過(guò)豆大的雨點(diǎn)望著(zhù)那一叢小草，竟然發(fā)現在一片蔥綠中出現了一個(gè)嬌嫩的花苞！原來(lái)小草那么努力生長(cháng)，就是為了保護這朵并非自己“親朋好友”的花苞！

　　雨更加瘋狂，風(fēng)更加猛烈，可在小草保護下的花苞展示出了自己的美麗，在狂風(fēng)中微微搖曳的淡藍色花朵，把小草襯托得更加美麗……

　　恍惚間，暴風(fēng)雨中傲然挺立的小草讓我明白了生命的真諦不僅僅是勇氣，更是——無(wú)私！

　　雨中作文600字 篇54

　　愿在這生命綻放的盛季，聆聽(tīng)雨落的輕吟，觸摸云來(lái)的凝重，回望春天的盛放。

　　——題記

　　抬頭望天，濃云淡淡，無(wú)數電光在烏云后潛藏著(zhù)，醞釀著(zhù)，似在等待什么。

　　俯身，用手拾起幾片凋敗的嫩芽，這是生命的展現，是生命的醞釀！但卻在這烏云下瑟瑟發(fā)抖，飲恨長(cháng)逝�！�—但，不必哭泣這弱小的生命衰敗，因為，腳側的灌木有成千上萬(wàn)的生命在等待雨落的輕吟�！稗Z”——雷電不再矜持，用它那萬(wàn)丈光輝灑遍天地，銀色的電弧與暗墨色的烏云相襯，仿佛是天空被割據，雙方分庭抗禮一般。

　　第二聲雷又響了，響徹天空，這似是某種效率極高的催化劑，天地側翻他的水缸，細密的雨絲劃過(guò)天際，從開(kāi)始的稀疏，淅淅地遍布天際，打濕了嫩芽，掀開(kāi)了花苞。

　　那是怎樣的一種動(dòng)態(tài)的美��！仿佛有著(zhù)精細的機械各司其職的控制花苞，隨那尚未遮蔽的白云一起云卷云舒。

　　雨還在下著(zhù)，卻又比先前減小了許多，細密的雨簾是那天帝侍花者的芊芊玉手，用最純正的顏色澆鑄生命的希望。正在這密雨中愁思驚鴻一瞥，卻又察覺(jué)雨勢已去，仿佛又進(jìn)入了新的時(shí)期。

　　騎車(chē)上路，沒(méi)有留意開(kāi)得最美的桃花，沒(méi)有流連花容正盛的迎春，

　　也沒(méi)有將目光在初牙上多多停留，只是注意那每個(gè)生命的放大——露珠純凈的毫無(wú)雜質(zhì)的放大。它停在每一個(gè)悄然綻放的生命之上，收納陽(yáng)光的光芒，放大原始的生命的動(dòng)態(tài)美。它在微微震顫，不是因為風(fēng)的輕撫也不為行人的邂逅而欣喜，只是因為它將一個(gè)個(gè)生命放大于眼前。

　　我就盯著(zhù)這滴滴露珠，靜靜地注視。只是因為城市中的繁華與喧囂，擾亂我的視線(xiàn)，以至于我從沒(méi)注意這一摸鮮艷的翠綠，甚至未曾在意身邊的綠色。于是，看慣城市灰色陰影的我盯著(zhù)這一抹鮮綠，卻不知周?chē)�百花盛開(kāi)，萬(wàn)樹(shù)吐綠……

　　雨中作文600字 篇55

　　窗外，大雨傾盆，大風(fēng)呼嘯，破壞了蜘蛛剛結好的網(wǎng)。那可憐的蜘蛛也不知被吹到哪里去了。窗邊，我坐在那里，默默地注視著(zhù)這一切，心中又添了些許的愁緒。

　　躺在床上，望著(zhù)窗外的雨絲在玻璃窗上形成雨簾，驀地，眼前竟是那被撕破的蜘蛛網(wǎng)在風(fēng)雨中轉瞬即逝的影像。我拿起傘，默默地走出了家門(mén)。

　　路上的人真的很少，有的拿著(zhù)傘急急忙忙向遠處走去，有的護著(zhù)頭向家里跑去，唯有我，不緊不慢地走著(zhù)，漫無(wú)目的。盡管我打著(zhù)傘，可那雨還是被風(fēng)吹在了我的褲子上，腳下，冷冷的，濕濕的。

　　走了大約五分鐘，我來(lái)到了小花園里，找了把沒(méi)被淋得很濕的椅子，我坐了下來(lái)�？粗�(zhù)遠處的勁竹，哪里還有平日里曬著(zhù)日光浴那慵懶的模樣，取而代之的，是風(fēng)雨交加的陰霾下的瑟瑟發(fā)抖。還有那不知名的花樹(shù)，陽(yáng)光下的她那般盛氣凌人，仿佛那花園中美麗的仙子，而現在呢，她也落魄了，雨打濕了她的衣襟，風(fēng)吹落了她的優(yōu)雅，那么得楚楚可憐。

　　望著(zhù)那風(fēng)雨，我仍是不適意，本想拿了傘走進(jìn)風(fēng)雨中，接著(zhù)行走，可是一個(gè)不經(jīng)意的回頭，我的心靈又一次受到了震撼，那是一只蜘蛛，它竟在這樣的風(fēng)雨交加之中，織成了一張晶瑩的網(wǎng)，完成了在我看來(lái)不可能的任務(wù)。

　　在看到那蜘蛛網(wǎng)的某一個(gè)瞬間，我的心釋然了。而那莫名的愁緒，也不知躲到了哪里去了�？上У氖�，在這樣的風(fēng)雨中，那網(wǎng)頁(yè)終逃不過(guò)被破壞的命運，那蜘蛛也從我的眼前消失了。我終于不再為它感到惋惜，因為它逆勢而為，做到了令人想不到的事情。

　　雨還在下，一滴一滴地滴在了我的心里，濺起片片漣漪……

　　我的愁緒，本起于那蜘蛛，現在，卻又因另一只而消散，我撐起傘，默默轉身，再次…

　　雨中作文600字 篇56

　　野草，蓬篷勃發(fā)，不顧迎春花在為人們演繹舞蹈，不顧小麥在田野中昂然而立，只是生硬地搶占了花朵，莊稼的土地，花在春風(fēng)中開(kāi)放，卻越開(kāi)越少，眼前只是綠的天空。

　　恨，野草，搶走了一切美好的事物，卻是摧殘，當春風(fēng)吹起的時(shí)候，似乎天下都已屬于你。綠，還是綠，恨的綠。

　　也許是老天要懲罰你吧，春風(fēng)轉了個(gè)圈，脫去了溫柔，換來(lái)無(wú)止境的狂風(fēng)，雨也從空中潑了下來(lái)。春雨，應是纏綿，金貴的吧！可這雨卻灑脫，大概是春天第一次下雨的緣故，討厭的雨卻讓我高興起來(lái)。對，雨，越多越好，風(fēng)，越多也好，這樣，野草就會(huì )倒下了……風(fēng)，來(lái)更狂暴些吧，雨，來(lái)得更猛烈些吧！

　　風(fēng)雨中，我等著(zhù)它那高昂的頭顱慢慢低下，等著(zhù)它的驕傲變成謙虛……可是，風(fēng)雨中的野草，在搏擊中卻沒(méi)有絲毫退卻，而是慢慢挺起胸。驕傲？不！它沒(méi)有驕傲，它有的是卑劣和別人對它的憎恨，可為什么，風(fēng)雨中，野草的身上在閃著(zhù)什么，不，它是不會(huì )有什么的。風(fēng)，再大些，將它們連根拔起吧！

　　雨，沖走泥土，風(fēng)，卷紙飄舞，可為什么你還在風(fēng)雨中不動(dòng)？傲視著(zhù)綠的世界。明明看見(jiàn)了你內心的害怕，可為什么立走在這兒的你矗立在大地上，你的手一定抓著(zhù)大地。

　　風(fēng)停了，雨停了，野草應為它們的勝利歡呼，可在我眼前的卻是倒在地上的野草，那月山月亮的東西沒(méi)了，可我卻明白了什么?是它陪野草走過(guò)風(fēng)雨的吧——堅強。

　　原以為，走過(guò)小路的路人是看野花的舞蹈，現在才知道，也有人是在欣賞你的蓬蓬勃發(fā)，欣欣向榮；原以為，走在農田的農民是在看小麥的狀況，現在才明白，也有人在欣賞你的綠，你的堅強。我那早已模糊的眼睛，看到了野草在風(fēng)雨中昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，說(shuō)呢尚在閃著(zhù)什么，越來(lái)越亮……

　　雨中作文600字 篇57

　　行走在風(fēng)雨中，讓雨水抹去心中的傷痕，帶走身體的疲憊，享受大自然帶來(lái)的愜意。

　　行走在小雨中，感受到如針如細牛毛般的雨絲淋灑皮膚上，看著(zhù)傾斜落下的小雨，像一根根極細的白線(xiàn)，白且長(cháng)無(wú)盡頭，誰(shuí)曾想過(guò)，在這一絲絲的雨中，包含著(zhù)遠方親人的思念，以及他們的各種情愫。又有誰(shuí)曾想過(guò)，多少纖纖少女遐想在這細雨朦朧的日子遇見(jiàn)自己的白馬王子，是多么美好的事情。

　　行走在大雨中，打著(zhù)透明的雨傘，黃豆般的雨滴扎在傘上，砰的一聲綻放出許多的小水花，像一朵朵天山的雪蓮，開(kāi)在步行沉重的路人心上，讓他們減緩些許疲勞，放下一些事情，學(xué)會(huì )珍惜和欣賞，做一個(gè)心中有火眼中有光的人，因為只有眼中有星辰的人才能夠對生活充滿(mǎn)無(wú)限希望與期盼。

　　行走在暴雨中，穿著(zhù)厚重的雨衣舉著(zhù)大傘，但自身卻像一葉扁舟行駛在汪洋大海之中，異常艱難，無(wú)依無(wú)靠，只能自己努力。聽(tīng)著(zhù)噼里啪啦的雨聲，每一聲都落在人們的心坎中，勾起往日的悲傷，對家人、愛(ài)人的無(wú)限思念，眼淚與雨水混合在一起，早已分不清哪些是眼淚，哪些是雨水。

　　行走在人生的風(fēng)雨中，總會(huì )受到一些挫折，讓人歷經(jīng)失敗，但我們需要信仰，信仰是石，能擦出燎原之火；信仰是火能點(diǎn)亮希望之燈；信仰是燈能照亮夜行的路；信仰是路引你走向黎明。人活著(zhù)就有用，我相信每一個(gè)人的生命都不是空虛的，他們來(lái)到世界是帶著(zhù)各自的使命和任務(wù)，在此之前只是多了一些“勞其筋骨，餓其體膚”的經(jīng)歷罷了，無(wú)論如何，我們要有信仰，懂得與生活反抗，去改變現狀和命運。

　　雨中作文600字 篇58

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學(xué)了，我連忙收拾起書(shū)包，準備排隊放學(xué)。

　　突然，一滴雨滴落到了我的鼻子上，接著(zhù)便是傾盆大雨，碰到這副情景的我，以迅雷不及掩耳之勢馬上跑回教室�！鞍�！又下雨！”我懊惱道，“等一下我怎么回家呀！”看到同學(xué)們的爸爸、媽媽送雨傘來(lái)，而我的媽媽卻不送來(lái)。這時(shí)的我非常失落，一心想著(zhù)、盼著(zhù)媽媽給我送雨傘來(lái)了。

　　這時(shí)，無(wú)意當中，我透過(guò)窗子看到窗外：樹(shù)葉沐浴著(zhù)雨露，享受著(zhù)大自然的溫馨，小草也亮得逼你的眼。雨中的一切都是那么地生機勃勃。我走到走廊里，仔細地看著(zhù)這雨，像牛毛、像細絲，密密地斜織著(zhù)……這我才恍過(guò)神來(lái)：��！大雨終于變細雨了。我一個(gè)勁兒地沖出去，在細雨中跑著(zhù)。

　　跑出校門(mén)外沒(méi)多遠，又下起大雨了。哎，正當我垂頭喪氣時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)正向我打招呼，“hi！你沒(méi)傘嗎……”沒(méi)等她說(shuō)完，我就應了一句：“嗨！”她又連忙補充：“你沒(méi)傘��？如果沒(méi)有的話(huà)就和我共用吧！這么大的雨，會(huì )感冒的�！彼�跑過(guò)來(lái)，把一半傘給我擋住了風(fēng)雨，她又從書(shū)包中拿出一包紙來(lái)，遞給我說(shuō)：“快擦擦吧！感冒了的話(huà)會(huì )很難受的！”在雨中，第一次與她那么近的距離，我這才發(fā)現：她的眼睛是那么的明亮，嘴唇非常細嫩。路過(guò)她家時(shí)，我問(wèn)她：“你不回去嗎？”“我……我……哦！我今天走你這邊！”她說(shuō)話(huà)這樣結結巴巴的，我也沒(méi)放在心上。

　　到我家門(mén)口時(shí)，她問(wèn)我：“你家就是這兒吧！”“嗯！”“我先走了，再見(jiàn)！”我在她轉回去的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現：她的左手胳膊這兒濕了，我很自責。我走了一小段兒之后，回頭一看，她撐著(zhù)傘走回了她家的那邊。蒙蒙細雨中，看見(jiàn)到花草更艷麗了。

　　雨中作文600字 篇59

　　還是那條坑坑洼洼的石子路，還是那片濃濃的綠蔭，還是籠罩著(zhù)一股淡淡的幽芳。我依舊撐著(zhù)那把格子色的小傘，自由地，在綿綿小雨中漫步著(zhù)。

　　這條，應該得叫它“老路”了吧，少則也有七八年了。常年被一些魁梧的香樟樹(shù)或水杉樹(shù)遮擋著(zhù)，也有些日子不曾見(jiàn)到陽(yáng)光了。即使有烈日照耀，也只是投下三兩片斑駁的樹(shù)影罷了。就是下雨，也是從交錯枝葉中的縫隙滴下來(lái)的而已。

　　路旁住著(zhù)一位教竹笛的音樂(lè )老師。從路邊走過(guò)，除了路旁簇簇鮮嫩欲滴的小花會(huì )使你驚嘆，還會(huì )隱隱聽(tīng)見(jiàn)清脆，幽深的竹笛曲。這時(shí)，你也許也會(huì )情不自禁地哼起一首靜謐的小歌，和著(zhù)笛聲，一起陶醉在音樂(lè )之中。

　　走在雨中，即使放下雨傘，也只會(huì )是感覺(jué)到?jīng)]幾滴雨點(diǎn)打在你的身上，輕快又涼爽，舒服極了。

　　伴著(zhù)笛聲，不知幽芳是從何處傳來(lái)，只知道每回走過(guò)這兒，總會(huì )聞到的。誰(shuí)知道是哪一家人，種了那一種花。這味道，就是在下雨天也不曾減少。

　　接近石子路盡頭的路上，水洼子里積滿(mǎn)了水，上回下雨留下的水，現在還在水洼子里留著(zhù)呢。路上總見(jiàn)不著(zhù)太陽(yáng)，可水洼子里的積水會(huì )干一點(diǎn)。下雨時(shí)，那水洼子里的積水裝不下，就會(huì )溢出來(lái)。雨水在路上匯成一條清清的，細細的一道順著(zhù)流進(jìn)下水道，若不這樣，整條路都是濕漉漉的。積水流進(jìn)了下水道，才肯消停會(huì )兒，但水不怎么會(huì )干。幾天過(guò)去，水洼子里的水才少一半。

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。遼闊的天際變得蔚藍，飄著(zhù)的云中現出了一道色彩斑斕的彩虹。幽芳濃了些，笛聲也輕快了許多。我收起傘，走向小路的盡頭，陽(yáng)光迎面灑來(lái)。

　　雨中作文600字 篇60

　　在特定的地理位置，孕育了江南這細膩柔美的水鄉，特定的氣質(zhì)在雨霧氤氳中更顯清新。

　　揚撒的細雨一落數日，纏纏綿綿的把春的慵散發(fā)揮到了極致，雨中的江南就像籠著(zhù)一層薄薄的輕紗，清脆欲滴的嫩綠成了江南永不變更的主調。水巷石橋，深井落花，枕河人家，青瓦白墻上，潮綠的的苔蘚連片生長(cháng)，班駁的青板路紋理可見(jiàn)。這一切，在江南飄飛的細雨中都襲上了蕭然的意境。

　　是楊柳風(fēng)吹綠了江南岸，還是紛飛的細雨喚醒了春天?仿佛就在一夜之間，江南已是茵茵一片了。唐代張志和的《漁歌子》對其進(jìn)行了淋漓的描述："西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。"雨水和江南有著(zhù)未了的情愫，因而將其抹得紅綠分明，賦予江南靈動(dòng)的美。

　　在蒙蒙微雨中，躞蹀在幽靜的小路上，聆聽(tīng)雨打梧桐嫩葉的響聲，如同欣賞幻妙的鳴奏曲，路旁的樹(shù)木葳蕤非凡，透過(guò)葉的罅隙，似乎看到江南的秀美隨雨滴旋轉。

　　江南遠離了喧闐，細雨的加入更顯靜謐，可卻不蕭涼。它澌滅了俗塵的埃土，使一切都變的清爽。瞧那被雨水輕撫的新樹(shù)，挺直了展示輕健的活力，綠油油的葉子泛著(zhù)光澤，什么叫春雨貴如油，也許這正是體現。

　　江南雨中的風(fēng)景和豐韻給人以享受，自然也成了文人騷客筆下如夢(mèng)的仙境。

　　雨中的江南，勾起無(wú)盡的思念。記憶中悠長(cháng)的雨巷，總能逢上一個(gè)丁香般結著(zhù)愁怨的姑娘，行在如煙的江南雨霧中。她那幽幽的眼光，淡淡的惆悵，消散在朦朧詩(shī)意中。我們踏著(zhù)滑潤的青石板，帶著(zhù)心中的絲絲感懷，品味著(zhù)江南的氣度，詩(shī)作，體會(huì )了這紛華塵世中江南的典雅，才會(huì )覺(jué)得正在閱讀一本蘊藏無(wú)限玄機的自然之書(shū)。

　　雨中作文600字 篇61

　　在一個(gè)冬天，狂風(fēng)咆哮著(zhù)，像一群受驚的野馬狂奔而來(lái)，勢不可當。外面傾盆大雨，就算我帶著(zhù)傘，也感受到冷冷的冰雨在我臉上胡亂地拍打，令我快睜不開(kāi)雙眼。

　　我奔跑到快客買(mǎi)了一杯奶茶，烘烘手。通過(guò)玻璃我看見(jiàn)50米以外有一個(gè)年邁的老爺爺在電線(xiàn)桿旁，不知做著(zhù)什么。

　　我心里想：電視上面有幾種人會(huì )在電線(xiàn)桿上貼上“都市頭皮癬”污染城市環(huán)境，還有些人在樓梯上敲章做廣告，沒(méi)想到啊……可是我看見(jiàn)他彎背又不像什么壞人。

　　我帶著(zhù)自己的疑惑，撐起傘，打算過(guò)去一看究竟。只見(jiàn)這個(gè)老爺爺人失分僵硬，我都冷得直哆嗦，就別提那位年過(guò)半百的爺爺。他伸直手，先用手指甲扣一點(diǎn)兒“城市頭皮癬”，他的雙手沾滿(mǎn)了鮮血，然后用手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的撕扯，有些弄不掉的就拿出工具，用鏟子細心地，不留一點(diǎn)兒印跡地鏟，用小刀刮，用手指拽……有時(shí)候累了在電線(xiàn)桿旁依靠著(zhù)，休息好了繼續工作，不夠高的地方踮起腳。

　　我想：原來(lái)是我一直錯怪了老爺爺。為什么一些身強力壯的人看見(jiàn)老爺爺這么辛苦，沒(méi)有停下腳步，完全無(wú)視了老爺爺，且現在還下雨天，老爺爺這樣會(huì )感冒的，我要去幫他。

　　我走到老爺爺身邊：“爺爺您需要幫助嗎？”“呦，小姑娘啊，你是第一個(gè)想要來(lái)幫我的，但你人還小，體力還小，不能做！”“爺爺，我是一個(gè)少先隊員，少先隊員就是要尊老！”“孩子，你的心意我領(lǐng)了，但體力活兒孩子做不得，你還是幫我撐傘吧！”“好��！”

　　那天，天氣寒冷，但因為那個(gè)老爺爺的行動(dòng)，我的心暖了。

【雨中作文600字】相關(guān)文章：

雨中的作文06-17

雨中作文05-22

雨中_作文09-06

雨中的故事作文600字 雨中感動(dòng)05-23

雨中景雨中愛(ài)作文600字07-21

雨中野炊作文01-16

雨中的快樂(lè )作文05-28

雨中的奶奶作文04-02

雨中的樹(shù)作文精選10-24

抒情作文：雨中04-27