精選木頭作文600字4篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的木頭作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

木頭作文600字 篇1

　　今天課上，老師帶我們在班里玩“一二三，木頭人”這個(gè)游戲。

　　玩之前，老師先給我們講了游戲的規則，她說(shuō)：“當我說(shuō)‘開(kāi)始’時(shí)，你們可以活動(dòng)�？僧斘艺f(shuō)‘一二三，木頭人。不許亂動(dòng)不許笑，不許露出大門(mén)牙’時(shí)，你們就得保持一個(gè)動(dòng)作一動(dòng)不動(dòng)�！彼�又補充道：“過(guò)一分鐘后，誰(shuí)還沒(méi)動(dòng)，誰(shuí)就能進(jìn)入第二輪游戲�！�

　　我們大家議論起來(lái)，“哎，你說(shuō)咱們誰(shuí)能進(jìn)入第二輪呢？”我問(wèn)同桌�！安恢�道！”她說(shuō)，“估計機會(huì )不大�！�

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”全班立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)張牙舞爪，卻又都豎起耳朵在仔細聽(tīng)老師的口令。老師突然說(shuō)出口令，話(huà)音剛落，全班像被定住了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我選擇了最穩妥的動(dòng)作——端坐。

　　由于我的眼睛也閉住了，所以沒(méi)有看到其他同學(xué)的樣子。但老師說(shuō)時(shí)間到的時(shí)候，我看到老師已經(jīng)選出進(jìn)入第二輪的人。然而沒(méi)有我。原來(lái)我的動(dòng)作太簡(jiǎn)單了。

　　下面進(jìn)入第二輪。這次保持的時(shí)間延長(cháng)為二分鐘。由于未晉級，這次我可以觀(guān)賽了。第二輪開(kāi)始，那幾位進(jìn)入第二輪的'同學(xué)手舞足蹈圍繞教室轉圈。當老師喊了口令后，同學(xué)們立刻一動(dòng)不動(dòng)，如同一尊尊雕像一樣。其他在底下觀(guān)戰的同學(xué)不要懷好意地前來(lái)?yè)v亂，在各尊“雕像”面前跳舞、唱歌，甚至講笑話(huà)。有的參賽同學(xué)實(shí)在忍不住了，輕輕動(dòng)了一下，結果被大家發(fā)現，集體大喊：“動(dòng)了！動(dòng)了！”兩分鐘到了，老師和同學(xué)們選出了三位優(yōu)勝者。

　　老師見(jiàn)我們玩興正起，又叫了一組同學(xué)玩了一次。我很高興這次被老師選中了，心里十分激動(dòng)。老師這次要求我們擺的動(dòng)作是自己最喜歡的電影人物動(dòng)作。我一下子就想到了我最喜歡的“漫威”電影人物——洛基。當老師的口令一下達，我就擺出了洛基手握權杖的動(dòng)作。觀(guān)看的同學(xué)們故伎重施，又來(lái)逗我們笑。我排除一切雜念忍住一動(dòng)不動(dòng)，可控制身體的肌肉似乎在發(fā)抖。終于，老師叫停了，同學(xué)們一致認為我是獲勝者。

　　“一二三，木頭人”這個(gè)游戲十分有趣，它可以鍛煉我們的忍耐力，我真喜歡玩這個(gè)游戲。

木頭作文600字 篇2

　　在一個(gè)偏遠的小山村，住著(zhù)一個(gè)貪婪的盜木人。他整天都在砍樹(shù)換錢(qián)。

　　一天，他接到了一筆大訂單，老板出的價(jià)錢(qián)特高——二千元一棵大樹(shù)。他高興極了，忙掄起斧頭就跑進(jìn)森林里賣(mài)力地砍起樹(shù)來(lái)。不一會(huì )兒，大樹(shù)在“嘎嘎”的呻吟中接二連三地倒下了。

　　一只啄木鳥(niǎo)從森林上方飛過(guò)，看到這情景，很生氣，心想：“我整天都在為樹(shù)木醫病，你卻在殺害樹(shù)木，真是天理難容��！”便猛地撲下去在盜木人的頭上狠狠地啄了幾下，說(shuō)：“你這榆木腦袋里一定有蟲(chóng)！我來(lái)治治你這個(gè)害人害己的壞腦袋吧！”

　　盜木人趕忙用斧頭護住腦袋，不解地說(shuō)道：“真是莫名其妙，我害誰(shuí)了？”

　　啄木鳥(niǎo)一面撲騰一面說(shuō)：“你就不知道沒(méi)有樹(shù)木會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的災難嗎？你就不知道你是在毀壞自己的家園嗎？”盜木人不知悔改，反而對啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我發(fā)大財了，難道樹(shù)還會(huì )打我不成？”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，心想：“這人真無(wú)知��！到最后他一定會(huì )得到報應的�！北銚u了搖頭，飛走了。

　　兩年之后，盜木人砍伐樹(shù)木成了百萬(wàn)富翁，而那座森林也已經(jīng)變成了光禿禿的一片。

　　一天，村里連連下了兩天大雨，由于沒(méi)有樹(shù)木的阻擋，山上的泥土一塊塊脫落，雨水形成了兇猛的山洪，把村莊里的一切都沖走了。他的妻子和孩子也被山洪奪走了生命，整個(gè)村莊只有他活了下來(lái)。這時(shí)，他突然想起了那天啄木鳥(niǎo)對他說(shuō)的話(huà)：腦袋里有蟲(chóng)。直到現在，他才后悔�？墒怯惺裁从媚�？一切都來(lái)不及了。于是他也選擇了死。

　　是的，他的腦袋里有蟲(chóng)——有貪婪蟲(chóng)，因為他不顧大家的安危，只想著(zhù)眼前的財富；有無(wú)知蟲(chóng)，因為他不知道多砍一棵樹(shù)，自己的未來(lái)就少一點(diǎn)保障，人類(lèi)面臨的威脅就更大。

　　廣西百色凌云縣實(shí)驗小學(xué)六年級:凌云惠敏

木頭作文600字 篇3

　　今天，老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲：學(xué)做木頭人。

　　游戲開(kāi)始了，老師一聲令下：“轉圈！”我們一個(gè)個(gè)陀螺般的開(kāi)始轉圈，轉圈時(shí)我的腦子飛快的運轉著(zhù)：用什么造型好呢？突然，老師大叫一聲：“停！”我 們頓時(shí)像被施了魔法一樣，定住了。我一下子反應了過(guò)來(lái)，擺了一個(gè)李小龍的功夫造型：一手舉在頭頂，一手往前推。我用眼角的余光掃了掃其他人，他們個(gè)個(gè)都擺 出了酷酷的、令人捧腹大笑的造型：鞏騰在挖鼻屎，譚浩軒則擺出了思想者般的姿態(tài)，金立含成了僵尸，一手軟軟地伸向前方，好像要吃腦子。陸子雋擺出了一副勝 利的姿態(tài)。最有趣的要屬熊永禎了，他在自虐。只見(jiàn)他緊握拳頭，往自己臉上狠狠地揍，面目猙獰，好像兩顆大門(mén)牙都被打飛了。這時(shí)，老師宣布游戲結束了，我們 大家頓時(shí)活了過(guò)來(lái)。

　　第二輪是“逗笑木頭人”。這一回我是木頭人，我鎮定自若地走上臺，一手叉腰，一手抵著(zhù)頭，臉上表情齜牙咧嘴，露出兩顆兔子牙。我一動(dòng)不動(dòng)，等候他們 的到來(lái)。首先上場(chǎng)的是陸子雋，他講了一個(gè)笑話(huà)，講完自己大笑不止，可我無(wú)動(dòng)于衷。下一個(gè)是金立含，他又裝出一副僵尸樣來(lái)吃我，我連看也沒(méi)有看他，把他當作 一團透明的空氣，還是沒(méi)有動(dòng)。熊永禎也來(lái)逗我，他又蹦又跳，全身抽搐，顫抖，像被電擊了一樣，在我旁邊繞來(lái)繞去。我有一點(diǎn)忍不住笑了，嘴角開(kāi)始顫抖，可 是，熊永禎在我笑之前放棄了。接著(zhù)，譚浩軒、鞏騰輪番上陣，用一個(gè)個(gè)笑話(huà)、鬼臉來(lái)逗我，我紋絲不動(dòng)。他們最終無(wú)計可施，灰溜溜地敗下陣來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)： “時(shí)間到！”我一下子松軟了下來(lái)，癱倒在椅子上，大叫道：“累死我了！”

　　游戲結束了，可游戲過(guò)程中的那一幕幕精彩場(chǎng)景在我腦海中揮之不去……

木頭作文600字 篇4

　　我是一個(gè)伐木人，住在一片郁郁蔥蔥的大森林里，在森林的旁邊有一灣紫色的湖水。不用說(shuō)，這是旁邊的造紙廠(chǎng)排出來(lái)的污水。雖然這里不讓砍樹(shù)，但是這一大片的森林，哪砍得完呢？森林里只有一些茍延殘喘的動(dòng)物，但到處都是上好的木材�？粗�(zhù)一棵棵參天古木在我的鐵斧面前倒下，想著(zhù)馬上口袋里要多出來(lái)的鈔票，心里樂(lè )呵呵的。

　　今天，我和往常一樣去森林里砍樹(shù)，哎，運氣可真好，居然找到了一棵百年老樹(shù)。我揮起銀光閃閃的斧頭，往樹(shù)上砍去，我正起勁地砍著(zhù)樹(shù)，突然我好像聽(tīng)到了“哎喲”“哎呦”的喊叫聲，我尋聲望去，只見(jiàn)這棵樹(shù)劇烈地搖晃著(zhù)樹(shù)枝，把樹(shù)葉搖得嘩嘩響�！鞍�！”我大驚失色，那把被我磨得發(fā)亮的斧頭也“哐啷”一聲掉在地上�！皼](méi)什么，你聽(tīng)錯了�！蔽抑缓眠@樣自我安慰。我又繼續砍起樹(shù)來(lái)，一聲聲越發(fā)強烈的“哎呦”聲讓我“耳聞驚心”。突然，一只黑白相間的啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，它站在我的肩膀上，并且用它尖銳的嘴巴啄我的頭，我好像還聽(tīng)它在說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”

　　我使勁用手把它甩開(kāi)，它的利爪卻緊緊抓住我的肩膀，我向后倒退了幾步，心想：“昨天我是不是沒(méi)睡好，出現了錯覺(jué)？”雖然這么想，可是我在心底里已經(jīng)否定了這種想法。

　　“叫你砍樹(shù)！你真是個(gè)榆木腦袋！你的腦袋里一定都是蟲(chóng)子！”我想了想，沒(méi)錯，我的腦袋里都是蟲(chóng)子，什么“貪婪蟲(chóng)”、“自私蟲(chóng)”、“無(wú)知蟲(chóng)”、“愚蠢蟲(chóng)”……這些蟲(chóng)子瘋狂地啃食我的腦袋，把善良、知足、愛(ài)心、全都吃掉了。啄木鳥(niǎo)好像知道我在想什么，它不再啄我，而是拍拍翅膀飛走了。

　　從那以后，我把我珍愛(ài)的斧頭砸碎在石頭上，并買(mǎi)來(lái)許多小樹(shù)苗，種在光禿禿的山坡上，讓這些翠綠的葉子來(lái)驅趕我腦子里的那些可惡的“蟲(chóng)”。

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