【精選】我的作文600字27篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的【精選】我的作文600字27篇，希望能夠幫助到大家。
我的作文600 篇1
照片的泛黃見(jiàn)證了歲月的流逝，日記本的散頁(yè)記錄了飄散的日月，一摞紅色的獎狀保存了回憶的點(diǎn)滴，腦中的回憶守護了八載春秋輪回。
小妹，在你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，我聽(tīng)到了世界上最美麗的聲音。你身上有五點(diǎn)半陽(yáng)光的味道，香香的，暖暖的，你的頭發(fā)卷卷的，柔軟地，乖巧地擠在頭上。你的睫毛長(cháng)長(cháng)的，靜悄悄地蓋住微閉的眼簾。你的聲音糯糯的，是新生的蓓蕾綻開(kāi)的聲音。你的心臟有力地跳動(dòng)著(zhù)，帶來(lái)璀璨的人生。
五年后，你第一次站上舞臺，惶恐和緊張，被一股腦地塞進(jìn)了毛茸茸的演出服里。盡管舞臺不高也不大。但對你而言，那么多雙閃亮的眼睛，幾乎是整個(gè)世界。你不是一個(gè)膽大的孩子。陣陣的尷尬和難以言表的緊張，將會(huì )被麥克風(fēng)放大，扭曲，怪怪地充斥在自己耳邊。眼皮上的閃粉，在鎂光燈的照耀下折射出光斑。讓你的眼中出現不真實(shí)的色彩。融化的發(fā)膠混合汗水流到頸部，沉甸甸地掛在肩頭，讓你不知所措。
幾乎是夢(mèng)一樣，臺上的幾分鐘突然溜走了，毛茸茸的衣服一脫，你似乎轉瞬長(cháng)大了。曾經(jīng)弱小的你，純真的你，似乎跟幾年自編自導的舞臺劇，慢慢飛走了。
兩年前，你眼中出現了狡黠的光。每次我回到家，都會(huì )目瞪口呆，緊接著(zhù)火冒三丈：書(shū)包在地，紙巾滿(mǎn)床，小黃鴨在水中游，竹蜻蜓在房上掛。而你正在沙發(fā)上，一手七彩一手臟，還在那里高聲叫：姐姐，帶我去洗澡！
一年前，我們手拉手，在雨天上學(xué)校，行人急匆匆，腳步慌忙忙。突然，小妹低下頭，蹲在地開(kāi)始在路邊劃拉什么，我正要訓斥她，冷不丁看見(jiàn)了那只小貓，濕答答，臟兮兮，可憐巴巴，我停住了動(dòng)作，屏住呼吸，看著(zhù)小妹抽出紙巾，舉起傘蓋在小貓身上，細細地擦，輕輕地摸。
現在的小妹，有陽(yáng)光的味道，有彩霞的味道，有青春的味道，她度過(guò)了八載春秋輪回，正在期待下一次的生日蛋糕。
我的作文600 篇2
你知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？那就是公交車(chē)站那個(gè)助人為樂(lè )的叔叔。
那天，我剛學(xué)作文結束，媽媽因為沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，所以讓我自己坐公交車(chē)回家，我剛來(lái)的時(shí)候，人還是寥寥無(wú)幾的，不一會(huì )兒，天空越來(lái)越黑乎乎的，還下起了牛毛般的小雨，人越來(lái)越多，雨絲有些斜著(zhù)飄，吹到第一排人身上，以至于他們會(huì )往后退，我被夾在中間，心想：公交車(chē)怎么還不來(lái)��？我都變成漢堡里的肉了。
雨越下越大，終于，遠處隱隱約約地看見(jiàn)一輛公交車(chē)，我趕忙背起背包準備好上車(chē)。公交車(chē)停了下來(lái)，車(chē)門(mén)才開(kāi)到一半，人們就爭先恐后地往前沖，有的人仗著(zhù)自己強壯，就把別人推開(kāi)，有的人覺(jué)得自己矮小，直接從縫隙里鉆，婦女和老人只能站在最后面，“啪”，一個(gè)老爺爺摔倒了，他掙扎著(zhù)站起來(lái)，但都無(wú)能為力。這時(shí)，人群中走出一位叔叔，他的眉毛很濃，鼻子挺挺的，腋下夾著(zhù)一個(gè)公文包，他連忙把公文包扔地上，跑上前去，慢慢地扶起老爺爺，用手遮著(zhù)老爺爺的頭發(fā)，溫和地問(wèn)：“沒(méi)事吧，來(lái)，您先在這休息一會(huì )兒，我讓人給您讓一個(gè)位置�！薄爸x謝�！闭f(shuō)著(zhù)，這個(gè)叔叔朝大家喊：“大家就不能按秩序上車(chē)嗎？有人愿意讓這位老人先上車(chē)嗎？”叔叔這么一說(shuō)，大家才發(fā)現了這個(gè)摔倒的老人，都爭先恐后地說(shuō)“我愿意”，然后按秩序上車(chē)。叔叔的頭發(fā)上全是雨水，這些調皮的小家伙從叔叔的額頭上一直流進(jìn)脖子里。大家安全上車(chē)了，這時(shí)，車(chē)長(cháng)告訴這個(gè)叔叔站不下了，叔叔和善地笑了笑，說(shuō)：“我等下一輛吧！”然后，他又繼續站在站臺。
看著(zhù)這個(gè)叔叔的背影，我想：如果人人都像這個(gè)叔叔一樣助人為樂(lè )，世界該多美好啊。這個(gè)叔叔真令我非常佩服。
我的作文600 篇3
每個(gè)孩子都有一個(gè)喜歡的玩具，比如說(shuō)機器人遙控飛機，拼裝積木，而我卻喜歡風(fēng)火輪賽車(chē)。從小我就喜歡玩汽車(chē)類(lèi)的玩具，因此我才會(huì )喜歡風(fēng)火輪。
這是一輛風(fēng)火輪賽車(chē)，是我去年過(guò)生日時(shí)的一份生日禮物。在那一天，我和爸爸去逛街，爸爸答應給我買(mǎi)生日禮物，走到一家玩具專(zhuān)賣(mài)店，我便迅速地跑了進(jìn)去，搜索著(zhù)我的生日禮物。我看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的玩具，心里感覺(jué)什么都想要整，當我心中想不出想要什么時(shí)，一個(gè)臺柜上的風(fēng)火輪賽車(chē)深深地吸引住了我。一輛輛精美的小塞，真好看。爸爸也在旁邊，似乎看穿了我的心思，便給我買(mǎi)了一個(gè)套裝，啥時(shí)我高興的跳了起來(lái)。
回到家后我快速的拆開(kāi)了包裝，里面有十輛顏色不同，形狀不同的風(fēng)火輪賽車(chē)，還有一個(gè)拼裝的賽車(chē)跑到收到。它的整體事物顏六色的橙色的跑到各色的塞車(chē)，我心里想終于買(mǎi)到了一件稱(chēng)心的生日禮物了。收這樣的禮物，我特別的高興能夠擁有一個(gè)這樣的玩具。
在那十輛賽車(chē)里，我最喜歡的是一輛速度跑起來(lái)特別快，穩定性很高的汽車(chē)，我還給他取了一個(gè)響亮的名字，叫做“閃電”。
閃電的車(chē)頭是橙色的特別像兩根大鉗子，但中間還夾著(zhù)一道橙色的閃電顯得特別威武，車(chē)身也十分的可靠，車(chē)身陳白相間，上面有一個(gè)微小的駕駛位，駕駛位后面凸起的地方，旁邊還有兩個(gè)。剪頭的東西上面一邊是一號，一邊是十號，好像是電動(dòng)車(chē)呢。車(chē)的輪胎也不一樣，車(chē)輪是黑色的，前面是小輪胎，后面的是大輪胎也很特別。車(chē)尾箱是一對翅膀呈灰色，幾個(gè)部位加起來(lái)非常的協(xié)調和好看。正是因為這輛車(chē)獨特的外觀(guān)和獨特的功能，才讓我如此的喜歡它。
就是我的生日禮物，也是我最喜歡的玩具。它給了我一個(gè)快樂(lè )而豐富多彩的童年。
我的作文600 篇4
我們是學(xué)生，所以我們每天都要面對課堂。
我們在課堂上學(xué)習知識，接受教育，掌握現代化社會(huì )應具有的專(zhuān)業(yè)技能。我們在不斷地充實(shí)自己的大腦，不斷地探索和追求真理，上至天文，下至地理，我們都可以一一從課堂中慢慢了解。
課堂不僅僅能夠給我們提供知識，還能夠讓我們懂得許多為人處事的方法。一個(gè)班 級，就可以看作是一個(gè)小社會(huì )，有著(zhù)形態(tài)各異、性格迥異的同學(xué)，每個(gè)人對事物的看法也不一樣。在一個(gè)班級里，我們可以交到一些朋友，也可以痛恨某些人。我們喜歡一些有趣的課，一些有趣的老師；我們反感那些無(wú)聊頭頂的課，卻又不得不全神貫注地去聽(tīng)，因為我們明白這些課對我們的將來(lái)、起碼是中學(xué)的重要性，而往往比較有趣的課，都是跟中考沒(méi)多大的關(guān)系的——這便是我們當代中學(xué)生的基本矛盾。
課堂理應是安靜的，只能有老師響亮的話(huà)語(yǔ)、刺耳的粉筆接觸黑板的聲音以及同學(xué)們站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音。但如果真的是這樣，課堂就太死氣沉沉了，太可怕了，不像是活人在上課。所以，課堂中也不能缺少一些可愛(ài)的聲音，例如同學(xué)們的小聲議論聲——盡管有的老師認為這些聲音一點(diǎn)都不可愛(ài)，可它至少能為課堂增加一點(diǎn)兒生氣。嚴肅的課堂上，有時(shí)也會(huì )發(fā)生一些有趣的事情。某同學(xué)由于坐姿不佳，椅子突然向后翻到，整個(gè)人坐到了地上，迎來(lái)了哄堂大笑——往往這些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”，因此更加引人發(fā)笑。
一只蜜蜂，暈頭向地在課堂中闖進(jìn)了教室，它還不知道所以然，同學(xué)們就紛紛用驚恐的目光盯著(zhù)它，并給它讓路。此時(shí)，講課的老師就很不開(kāi)心，因為我們的目光全都從老師移到了蜜蜂上了，而我們的心思也不再課堂上了。老師的風(fēng)頭被蜜蜂搶盡了，真可憐。
課堂就是這樣的，有的同學(xué)喜歡它，有的不喜歡。無(wú)論如何，我們都要認真地去面對它，用它來(lái)充實(shí)自己，讓自己學(xué)到更多的知識。
我的作文600 篇5
沒(méi)有清眉秀眼，沒(méi)有高挺的鼻子，也沒(méi)有櫻桃小嘴。我就是這樣一個(gè)普普通通的小女孩。連名字都再普通不過(guò)了，我比較內向不太會(huì )主動(dòng)和別人交流所以只能用文字的方式來(lái)和大家介紹我自己。
我沒(méi)有端莊秀麗的文字，也沒(méi)有什么特長(cháng)，同時(shí)也沒(méi)有開(kāi)朗的性格，只有一顆真摯的心我和同學(xué)們都是茫茫人海中的一粒微不住道的小沙。能會(huì )在一起就是緣分。；我希望能和同學(xué)們共同度過(guò)三年的美好初中生活
我喜歡讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是我們一生的好伙伴，沒(méi)事的時(shí)候翻開(kāi)書(shū)看看，多愜意��！
時(shí)光流逝，轉眼間六年的小學(xué)生活拉上了帷幕，初中的大門(mén)向我迎來(lái)，愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì )顯得特別美好�！彼晕乙惨鲆恍蕚�。
我已經(jīng)是一名初中的.學(xué)生，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習中，自信是至關(guān)重要的，不要懊悔昨天的錯誤，要做的是把握今天；在以后的日子里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習，要改掉以前的不良習慣，做到老師在與不在都一個(gè)樣，校內校外都一個(gè)樣。
每個(gè)人心中都有自己的目標，雖然我沒(méi)有什么遠大的目標，但我也會(huì )朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
我的作文600 篇6
小時(shí)候的我臉上長(cháng)著(zhù)肥嘟嘟的臉，牙都沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，但奇跡的是我剛一出生就張開(kāi)了眼睛，媽媽說(shuō)我那時(shí)候很乖，不哭不鬧，一雙水汪汪的大眼睛，好奇的看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，于是爸爸拿出了相機，拍下了這一張張照片，再往右看一看，這張照片就是三歲的我我正在跟媽媽唱兒歌呢，你看看我的臉紅紅的笑的多么開(kāi)心。
一眨眼我就7歲了，剛上小學(xué)的我對新奇的事情非常好奇，所以我愛(ài)上了自行車(chē)，我依舊記得在那萬(wàn)里無(wú)云的藍天下，慈祥的父親帶著(zhù)我去學(xué)騎自行車(chē)，我一路上蹦蹦跳跳不禁看著(zhù)我也是樂(lè )呵呵的，在一次次的練習下，我成功的學(xué)會(huì )了，當時(shí)的我看著(zhù)手上的傷痕，雖然十分的疼痛，但也值得。
再次跳轉時(shí)間來(lái)，到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，那段時(shí)間我既傷心又高興，一想起以后再也難以見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)與老師，我的心就忍不住傷心，雖然如此，我也考上了理想的中學(xué)，在這兩種情感交替的感受下來(lái)到了初中。
到了現在我早已經(jīng)沒(méi)了當時(shí)的幼稚氣息，只有成熟與穩重，所以說(shuō)一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰，其實(shí)這是一句大實(shí)話(huà)，人能夠活多久呢？現在一轉眼，我生命的1/7就走完了，但又比這廣闊的宇宙這又算得了什么，希望我在接下來(lái)的日子里把握時(shí)間努力學(xué)習，更上一層樓，再次來(lái)到房間里看著(zhù)這幾張照片沒(méi)錯，這就是我我心里一直重復的這句話(huà)，直至消失在腦海里。
每個(gè)人都有所不同，所有都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎，我們要懷著(zhù)一顆寬容的心去面對這個(gè)世界。
我的作文600 篇7
大家好! 我的名字叫做：曾佳瑤，我今年9歲了，在萬(wàn)市鎮中心小學(xué)三年級一班讀書(shū)，我的缺點(diǎn)是：吃飯吃不好、膽子小等。 我的優(yōu)點(diǎn)是：倒掛、傳足球等。
吃飯不好的原因就是：飯太多了，所以我才吃不下太多飯! ：就像前幾天，那是因為媽媽給我盛的飯實(shí)在是太多了，所以，導致我吃不下飯! 不過(guò)，昨天的飯是我自己盛的，所以我吃的下去，大家請不要說(shuō)我是個(gè)挑食的孩子哦!
膽子�。壕褪俏业耐瑢W(xué)或朋友帶我去爬山、爬房頂、走房頂的時(shí)候，我有點(diǎn)膽小，特別是爬山的時(shí)候，那個(gè)山路很陡，而且也很滑，所以我也很怕掉下去。 爬房頂的時(shí)候，啊! 看看那，高得不得了，又看看下面，呵呵! 我這真是哭笑啊! 所以，爬上房頂的時(shí)候，都是我的同學(xué)一個(gè)個(gè)拉我上去的呢! 走房頂的話(huà)，其實(shí)也挺害怕的，因為，這上面離下面是有很多厘米的! 一往下看，就害怕，一往下看，腳就抖起來(lái)了! 有時(shí)候，那個(gè)房頂還有點(diǎn)破的呢! 所以啊，小朋友們，你們千萬(wàn)不要像我一樣那么調皮，去爬房頂哦!
倒掛：我的優(yōu)點(diǎn)，就是有兩根橫著(zhù)的柱子，然后讓我們兩只手那只第一根柱子，還有兩只腳嘎到另一個(gè)柱子上，頭就必須往后望，就這樣，支撐個(gè)兩三分鐘這就叫倒掛啦!
傳足球：就是有兩三個(gè)同學(xué)，分別那一個(gè)足球，然后，那三個(gè)同學(xué)就把腳趴開(kāi)，趴成一個(gè)三角形狀，后來(lái)就把各自手上的足球，傳給旁邊的人，就這樣一直快速的傳下去，這就行啦!
這就是我的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，你們呢?
我的作文600 篇8
我，是一個(gè)普通的男孩，圓圓的腦袋，高高的挺拔的個(gè)兒，身材不胖也不瘦。我的眼睛雖然是單眼皮，但卻明亮有神。我愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候特別燦爛。
我有很多愛(ài)好，喜歡養小動(dòng)物，喜歡騎車(chē)，喜歡彈琴，喜歡畫(huà)畫(huà)，但是我最大的愛(ài)好還是讀書(shū)，我是一個(gè)小書(shū)迷，只要一有空，我就沉浸在書(shū)的世界里。書(shū)，讓我看到了外面的大千世界，讓我感覺(jué)到茫茫宇宙的奇妙，書(shū)，讓我了解到了人類(lèi)歷史的淵遠流長(cháng)，讓我體會(huì )到心靈的真善美丑……書(shū)是我的朋友！
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在節假日，我經(jīng)常跟爸爸媽媽去旅游，雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，俯臨長(cháng)江的東方明珠，波光瀲滟的西湖，奇特秀美的黃山……都曾留下我的足跡。今年暑假，我到了徐霞客的故鄉，了解了他的事跡之后，我有了一個(gè)理想：長(cháng)大后，我要做一個(gè)徐霞客那樣偉大的旅行家！
媽媽鼓勵我說(shuō)：“做旅行家要有廣博的知識，堅韌不拔的意志，強健的身體，努力吧！”。我決心在今后的人生中，磨練意志，勤奮學(xué)習，鍛煉身體，早日實(shí)現我的理想。
啊，對了，我的名字叫田臻。田是爸爸的姓，臻是完美的意思，而這個(gè)字里的秦是媽媽的姓，我的名字凝聚著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)，也凝聚著(zhù)他們對我的希望——做人做事要力求完美。你看，臻，不但是我的名字，還是我一生的座右銘呢！
我的作文600 篇9
身材高大，不胖不瘦，長(cháng)眉毛，一雙明亮的眼睛，黑色的頭發(fā)扎成馬尾，總是喜歡穿一套黑白相間的運動(dòng)服。那女孩的黃臉怎么樣？你給人留下好印象嗎？
女孩黃燕最大的愛(ài)好是閱讀。女孩黃燕讀過(guò)很多書(shū)，包括《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《鋼鐵是如何煉成的》、《如果你給我三天的光明》、《愛(ài)的教育》、《湯姆·索耶歷險記》等等。她有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是努力了解世界上所有的單詞，并決心閱讀世界上所有的書(shū)籍。
女孩黃燕樂(lè )于助人，做好事不留姓名。�。�！一個(gè)弟弟摔倒在前面，書(shū)掉了一地。女孩黃燕急忙跑過(guò)去，抱起小弟弟，關(guān)切地問(wèn)：“什么；小弟弟，你沒(méi)事吧“拍拍他身上的灰塵，然后默默地把散落在地上的書(shū)撿起來(lái)整理好，最后遞給他的小弟弟。拍拍他的肩膀說(shuō)：“小弟弟，下次注意”說(shuō)完，他高興而滿(mǎn)意地走開(kāi)了。你想知道為什么黃燕這個(gè)女孩這么開(kāi)心嗎？因為送上玫瑰，讓芬芳留在你的手中！
女孩黃燕到處都是！在老師的講臺上，她正在整理她的同學(xué)，她在她的助教作業(yè)朋友旁邊，她正在分享悲傷、快樂(lè )和安靜的圖書(shū)館。然后她在書(shū)的海洋中漫游。
。當她回家時(shí)，她并不是無(wú)所事事。完成家庭作業(yè)后，她幫助父母分擔家務(wù)。掃地、拖地、洗蔬菜和做飯都很容易。此外，她還要復習功課，預習新課！以便她第二天在課堂上回答老師的問(wèn)題。算了吧，我不會(huì )騙你的！事實(shí)上，我就是那個(gè)女孩黃燕，而那個(gè)女孩黃燕就是我！
我的作文600 篇10
高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材，長(cháng)長(cháng)的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)高高地扎成馬尾辮，總喜歡穿一套黑白色的運動(dòng)服。怎么樣，女孩黃顏給你留下的印象還不錯吧？
女孩黃顏最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。女孩黃顏讀過(guò)許多書(shū)，有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《湯姆索亞歷險記》等等。她有一個(gè)偉大的理想，那就是——“”發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”。
女孩黃顏樂(lè )于助人，并且做好事還不留名。呀！前面有一位小弟弟摔倒了，書(shū)掉得一地都是。女孩黃顏連忙跑過(guò)去，把那位小弟弟抱起，關(guān)懷的問(wèn)道：“小弟弟，你沒(méi)事吧？”拍去他身上的灰塵，然后無(wú)聲地將那些散落在地上的書(shū)撿起、理好，最后遞到小弟弟的手中，拍拍他的肩膀，說(shuō)：“小弟弟，下次要注意哦！”說(shuō)罷，便帶著(zhù)快樂(lè )和滿(mǎn)足感，大步流星地走去。你想知道女孩黃顏為什么這么高興嗎？因為“贈人玫瑰，手留余香”嘛！
女孩黃顏身影真是無(wú)處不在呢！老師的講臺上，她在收拾整理；同學(xué)的旁邊，她在教輔作業(yè)；朋友的身邊，她在分擔憂(yōu)愁、共享快樂(lè )；安靜的圖書(shū)室，那她在書(shū)海中遨游……
回到家她也沒(méi)閑著(zhù)，完成作業(yè)就幫父母分擔家務(wù)。掃地、拖地、洗菜、做飯，都不在話(huà)下。此外，她還要復習功課，預習新課呢！以至于第二天上課的時(shí)候，老師的問(wèn)題她都會(huì )回答。
算了，我也不蒙你了！其實(shí)呀，我就是女孩黃顏，女孩黃顏就是我！
我的作文600 篇11
我是一個(gè)愛(ài)玩，愛(ài)鬧，愛(ài)笑的女孩。我長(cháng)的很普通，成績(jì)也不是很好。我的性格是屬于活潑/外向的那種，我酷愛(ài)交友，自然的我的朋友也很多。我的理想是成為一名律師，因為那是一份具有挑戰性的工作，而且又可以幫助別人。
要是說(shuō)我有什么過(guò)人之處，我想應該是我的自信，是的，不管我在什么時(shí)候，遇到任何困難我都能夠自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去面對。我記的有個(gè)朋友這樣問(wèn)過(guò)我，問(wèn)我為什么可以不管遇到任何困難，都可以保持著(zhù)那么自信”我笑著(zhù)回答了我的這個(gè)朋友，我說(shuō)：因為我相信自己，我相信自己可以戰勝所遇到的困難”
我還是一個(gè)愛(ài)挑戰自己的女孩，越難的事我越去做，別人不敢嘗試的我都會(huì )去試著(zhù)嘗試。也有朋友問(wèn)過(guò)我：難道我不怕失敗嗎？我當時(shí)是這樣回答我的這個(gè)朋友的，我說(shuō)：我當然會(huì )怕失敗，但我不可能因為怕失敗而不去做，因為我相信失敗乃成功之母。只要我敢去做，我不輕易放棄，那么我相信我會(huì )成功的。
另外我還是一個(gè)好調皮的女孩，有時(shí)候喜歡捉弄別人。但是我經(jīng)常給我身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，我的朋友都認為我是她們的快樂(lè )精靈，我自己也是這么認為的。當然，我自己也是每天都快快樂(lè )樂(lè )的。因為我認為不開(kāi)心也得過(guò)，不開(kāi)心也得過(guò)。與其不開(kāi)心的過(guò)還不如每天開(kāi)開(kāi)心心的。
以自信，微笑的過(guò)每一天。這就是我！
我的作文600 篇12
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管她其貌不揚，卻非常引人注目，你從同學(xué)送給她“藍精靈”的綽號中，就能猜想她身上準有許多有趣的故事。
你看，她那一排長(cháng)長(cháng)地劉海兒想一排門(mén)簾從額頭上垂下來(lái)，把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大，卻顯得很有生氣。美中不足的是那個(gè)小鼻子上長(cháng)了好些小雀斑，不過(guò)，她壓根兒沒(méi)想過(guò)要為這些小玩玩意而煩惱，她整天快活的像個(gè)小神仙！
那張小嘴巴蘊含著(zhù)非常豐富的表情：高興時(shí)撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴里說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能把別人氣的火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻能讓人忍就不禁，大笑不已······
這個(gè)人不僅感情豐富，也很愛(ài)動(dòng)。一有空閑，她便拿出隨身攜帶的鉛筆在素描紙上勾勾花花。畫(huà)熟了，便三筆兩筆地勾畫(huà)出一只哈巴狗或一只胖?zhù)�。有時(shí)，她花厭了，又不知從哪個(gè)地方摸出一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來(lái)。要么捏個(gè)豬八戒，要不捏個(gè)大肚子九品芝麻官。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是捏橡皮泥，她都喜歡開(kāi)玩笑，不是把九品芝麻官的烏紗帽會(huì )丟了，便是會(huì )把小狗的尾巴畫(huà)成了馬尾巴，叫人看了真要笑破肚皮。就在別人大笑的時(shí)候，她卻一本正經(jīng)的說(shuō)：笑什么？再過(guò)幾百年，這可是價(jià)值連城的文物哩！
你們說(shuō)，這個(gè)調皮鬼是誰(shuí)？如果你愿意替我保密的話(huà)，我就告訴你：這個(gè)人就是我。嘻嘻！
我的作文600 篇13
在我眼中，自己是一個(gè)聰明的我、一個(gè)驕傲的我，一個(gè)愛(ài)耍脾氣的我……總之，我眼中的自己，是一個(gè)多變女孩。
在我眼中，自己是一個(gè)聰明的我。在數學(xué)課上，老師經(jīng)常會(huì )出一些思考題，在同學(xué)們正
在苦思苦想時(shí)，我自信地舉起了手，同學(xué)們會(huì )向我投過(guò)羨慕的眼光，這時(shí)，甭提我心里有多高興了!在語(yǔ)文課上，我也不差。老師讓我們概括段意，我眼睛一轉，又高高地舉起了手，生怕老師會(huì )叫起另一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們會(huì )向我投來(lái)不相信的眼光。這時(shí)候，我心里又高興，又緊張，因為我是班上第一個(gè)舉手，怕回答錯了，被同學(xué)們笑話(huà)，那種滋味兒，可真不好受!
在我眼中，自己是一個(gè)驕傲的我。就拿這次的期末考試來(lái)說(shuō)吧!我的語(yǔ)文成績(jì)是98分，數學(xué)是110分滿(mǎn)分，英語(yǔ)是107分，考得很好，在級部第一名，這時(shí)候，我就有些看不起那些分數低的同學(xué)，埋怨他給我們班丟分，害得他們無(wú)地自容，都不敢抬頭見(jiàn)人了!真是對不起!哎……
在我眼中，自己是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的我。在家里邊，我也算不上千金大小姐，但是，我也是隨時(shí)耍點(diǎn)小脾氣，小時(shí)候，我耍小脾氣時(shí)，爸爸兩巴掌就打到臉上了，然后，我捂蓋著(zhù)自己的臉，跑回房間，在屋子里邊亂摔東西，而且也不吃飯，爸爸媽媽拿我真是沒(méi)有辦法!長(cháng)大以后，雖然也偶爾耍一點(diǎn)，但是，絕不像小時(shí)候那兒樣子了。
在我眼中，自己是一個(gè)聰明的、驕傲的女孩;在我眼中，自己是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的女孩;在我眼中，我是一個(gè)多變女孩!
我的作文600 篇14
大家好，你們認識我嗎？我留著(zhù)一個(gè)蘑菇頭，水汪汪的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的鼻子。我有一張大大的嘴，圓圓的臉使我非�？蓯�(ài)。我的個(gè)子不高，所以我總是排在第一個(gè)。關(guān)于我的名字么，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，看下去再說(shuō)吧！
我的愛(ài)好很多，看電視、年書(shū)、下棋……我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。有一次，我早早地做好了作業(yè)，走進(jìn)我的房間，拿出畫(huà)紙、畫(huà)筆、彩鉛等在房間里默默地畫(huà)畫(huà)。我細心地打著(zhù)草稿，拿出黑色水彩筆慢慢地勾著(zhù)線(xiàn)，生怕勾壞了。接著(zhù)我用漸變色涂了太陽(yáng)，用粉色畫(huà)了一只兔子，瞧，它正在和小貓玩耍呢！媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“小雨，你畫(huà)得不錯，要是再畫(huà)一點(diǎn)人物就更好了�！睜敔斠策B身贊道：“好，很好。你看，這只貓畫(huà)得活靈活現，栩栩如生�！�
忽然，我被一個(gè)推了一下，那一推把兔變成了四不像了。我猛地一回頭，叫了一聲：“誰(shuí)呀？不知道我很忙嗎？你看現在兔子都翻臉了！”原來(lái)是我畫(huà)得太入迷了，連奶奶叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。奶奶迫不得已才來(lái)推我的。當時(shí)，我看見(jiàn)這翻臉的兔子，老虎脾氣就上來(lái)了。盡管我這樣說(shuō)，奶奶還是沒(méi)有生氣，和顏悅色地說(shuō)：“小雨，先出來(lái)吃飯，吃完飯再重畫(huà)一幅吧！”我靜下來(lái)，仔細地想了想：這件事我也有錯，雖然愛(ài)畫(huà)畫(huà)是好的，不過(guò)我要改掉這臭脾氣。
這就是我——金雨奇。你們愿意和我做朋友嗎？
我的作文600 篇15
大家好！我叫郭奕凡，我現在6歲8個(gè)月。
我是一個(gè)開(kāi)朗、真誠的女生，喜歡交朋友，喜歡笑。 我現在已經(jīng)換了6顆牙齒了，兩顆門(mén)牙也在暑假離開(kāi)了自己的崗位。不過(guò)我并不介意，還是會(huì )經(jīng)常露出我的招牌笑容。
我的愛(ài)好可多了，各種體育運動(dòng)我都喜 歡。最喜歡舞蹈、游泳，還有現在正在學(xué)習的輪滑。舞蹈讓我的身體靈巧、輕快。游泳讓我像小魚(yú)一樣自由自在。輪滑讓我在地面就體驗飛翔的感覺(jué)。
我愛(ài)我的家人。我既喜歡和家人一起出去旅行，也喜歡和弟弟在家里做游戲。 我能幫爸爸媽媽做很多家務(wù)活。我可是一個(gè)包餃子小能手，媽媽還給我發(fā)過(guò)獎狀呢。
我很喜歡看書(shū)，特別是關(guān)于宇宙、科學(xué)和動(dòng)物方面的書(shū)。我最喜歡的書(shū)是爸爸送給我的一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有媽媽送給我的《神奇校車(chē)》系列。最近我在看的書(shū)是《米小圈上學(xué)記》，因為我也上學(xué)了，看這本書(shū)覺(jué)得就像自己身邊的故事。
我還喜歡看電影。我最喜歡的電影是《瘋狂動(dòng)物城》，我希望長(cháng)大以后成成為像朱迪一樣聰明勇敢的人。
我的理想是成為一名宇航員，坐上宇宙飛船，去探索太空的奧秘。 成為宇航員需要很多的知識，所以我現在要好好學(xué)習，為以后的探險做準備。
這就是我，大家記住了嗎？ 很高興認識你，希望我們能成為好朋友！
我的作文600 篇16
大家好，我叫郭佳瑩，我是個(gè)愛(ài)想象的女孩。
看著(zhù)天空上飄來(lái)飄去的云，我會(huì )把他們當成恐龍，跳來(lái)跳去地玩游戲。拿起水杯喝水，我把水當成美酒來(lái)喝，醉醉的。
你猜猜我把學(xué)校想象成什么？我給你一個(gè)小小的提示：這里有成百上千條小魚(yú)、海馬、鯊魚(yú)等各種魚(yú)類(lèi)，還有珊瑚、海草、貝殼。
想到了嗎？沒(méi)錯，我把學(xué)校想象成海洋，老師是鯊魚(yú)，上課了，鯊魚(yú)很?chē)烂C地走進(jìn)來(lái)，好可怕。小魚(yú)們趕緊地坐在大貝殼上，認真地聽(tīng)講，用珊瑚沾著(zhù)八抓魚(yú)的墨汁，在寬大的海草上寫(xiě)字。
當小魚(yú)扭動(dòng)身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去時(shí)，鯊魚(yú)生氣了，張開(kāi)大嘴要吃掉小魚(yú)，小魚(yú)們趕快回到大貝殼上坐好；如果慢了一步，就會(huì )被鯊魚(yú)吃掉。
當小魚(yú)們安安靜靜做功課，鯊魚(yú)會(huì )開(kāi)心地吐泡泡，夸贊小魚(yú)們。休息時(shí)，鯊魚(yú)調皮地和小魚(yú)玩捉迷藏游戲，他們在水草下躲藏，在珊瑚中穿梭。
如果小魚(yú)們表現得好，考試拿到好成績(jì)，鯊魚(yú)會(huì )把珍珠作為獎勵送給小魚(yú)。
下課了，小魚(yú)們快樂(lè )地玩游戲。他們在海底玩捉迷藏，拿長(cháng)長(cháng)的海草玩蒙眼抓人，用小貝殼畫(huà)畫(huà)......大海傳來(lái)陣陣波浪，好似串串笑聲。
當當當，上課了，小魚(yú)們回到教室里去，海馬老師和螃蟹老師來(lái)上課了……
我是個(gè)愛(ài)想象的女孩，想象讓我很開(kāi)心。
我的作文600 篇17
我，雖然小小年紀，可是得到過(guò)“最有責任心獎”的人哦!我長(cháng)著(zhù)一張像瓜子一樣的臉，下巴尖尖的，一頭烏黑的頭發(fā)時(shí)而扎成麻花辮，時(shí)而扎成馬尾。又粗又密的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙透亮的眼睛，能看見(jiàn)所有需要幫助的人。尖尖的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，你可別小看這張嘴，它可是處理班級同學(xué)矛盾的“和事佬”、傳遞生活正能量的“金話(huà)筒”……
比如說(shuō)這一次，學(xué)校像往常一樣放學(xué)了，可爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，做完回家作業(yè)的我打算去閱讀吧看書(shū)。我剛想走進(jìn)閱讀吧，發(fā)現媽媽來(lái)了，我就拉起媽媽的手，準備回家。這時(shí)，我把頭轉向右邊，天吶，閱讀吧也太臟、太亂了吧!責任感滿(mǎn)滿(mǎn)的我怎么能放過(guò)眼前的景象呢?我松開(kāi)媽媽的手，像離弦的箭一般沖進(jìn)閱讀吧。
媽媽看見(jiàn)了，很是奇怪，忙問(wèn)：“昕妍，快走呀!你這是要干什么呢?”我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙韴D書(shū)�！薄皠e理啦!別理啦!你爸爸還在外面等著(zhù)呢!再不走就要被抄罰單了�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊拉著(zhù)我的手往外走。我甩開(kāi)媽媽的手，生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂菍W(xué)校的圖書(shū)管理員，我必須理完圖書(shū)才回家�！薄霸瓉�(lái)是這樣，你真是有責任心�！眿寢尡�?yè)P到。于是，我在媽媽肯定的目光下穿梭在一排排的書(shū)架間，把圖書(shū)整整齊齊地送回了家。走在回家的路上，我高興地唱起了歌，我為自己滿(mǎn)滿(mǎn)的責任感驕傲、自豪……
你瞧，這就是我，有責任心的我，你喜歡這樣的我嗎?
我的作文600 篇18
我是一個(gè)名符其實(shí)的小書(shū)迷，書(shū)是我最好的朋友，每當有空的時(shí)候，我通常都會(huì )和書(shū)“親密接觸”。當我和書(shū)在一起時(shí)，就像被粘住了一樣，誰(shuí)也不能把我們分開(kāi)。
有一次，我在看書(shū)的時(shí)候，媽媽像平時(shí)一樣催促我去整理書(shū)包和洗澡。我心想：先去整理書(shū)包敷衍一下她，然后洗澡的時(shí)候再看書(shū)。于是，我一邊說(shuō)：“馬上就來(lái)�！币槐橥低蛋涯潜緯�(shū)放進(jìn)浴室。接著(zhù)就去整理書(shū)包了。我把所有書(shū)都井井有條地分類(lèi)放好，就迫不及待地跑進(jìn)浴室里。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)放熱水瓶，我急忙用身體擋住她的視線(xiàn)，她才沒(méi)發(fā)現我的“罪行”。等她一走，我就立刻拿著(zhù)書(shū)看起來(lái)，10分鐘，20分鐘，半小時(shí)過(guò)去了，媽媽問(wèn)我怎么還沒(méi)洗好，我嚇了一跳，趕緊放下書(shū)，手忙腳亂地洗完了澡，跑了出來(lái)。媽媽又立刻叫我睡覺(jué)，看來(lái)今天再想看書(shū)是沒(méi)希望了！
我不但是個(gè)小書(shū)迷，還是個(gè)小馬虎。
每天我這個(gè)小馬虎都會(huì )落下一些東西放在家里，所以每次都只好請外婆從樓上丟下來(lái)�？蛇@還不算什么，有一次，我用完了尺子，就把它丟在了一邊，可過(guò)了一會(huì )兒，我又要用到尺子時(shí)，尺子竟神秘失蹤了！我急的像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。最后，還是媽媽放進(jìn)科學(xué)袋的尺子綁了我的忙。終于下課了，我猶如被釋放的小鳥(niǎo)，立刻在我的座位周?chē)鷮ふ移饋?lái)，可是找了半天，也沒(méi)發(fā)現什么。我不甘心，繼續找，但把座位翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到尺子。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又粗心大意的女孩。
我的作文600 篇19
我長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻梁，還有一雙愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。在老師眼中我是個(gè)認真學(xué)習的孩子。在媽媽眼中我是個(gè)活潑調皮的孩子。在爸爸眼中我是個(gè)懂事的孩子。這就是我。
我喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)書(shū)法。我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。我總是拿著(zhù)筆在白紙上畫(huà)出各種各樣的風(fēng)景和事物。我在學(xué)校沒(méi)事做的時(shí)候就會(huì )拿出白紙來(lái)畫(huà)畫(huà)，做完作業(yè)的時(shí)候我也會(huì )拿出白紙專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)……只要有空我就會(huì )開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
有一次，上自習課的時(shí)候，我就拿出一張白紙用鉛筆在紙上畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。我先畫(huà)了一棵垂柳在小河旁。再畫(huà)一只小船在水面上行駛。小船實(shí)在太難畫(huà)了，畫(huà)了又擦，畫(huà)了又擦，許多次我都沒(méi)畫(huà)好。終于有一次我把小船畫(huà)好了，它行駛在一條干凈的小河上。我又在小船的前面畫(huà)了一座古老的橋。橋面上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。我最后再畫(huà)了幾條小小的波浪。我終于畫(huà)好了這幅畫(huà)。我畫(huà)好的時(shí)候發(fā)現已經(jīng)在上下節課了。我趕緊把畫(huà)收起來(lái)，認真上課。到家的時(shí)候，我給爸爸媽媽看了一下這幅畫(huà)。爸爸媽媽夸我畫(huà)得很棒，還提出了這幅畫(huà)的不足。我聽(tīng)了虛心地接受了這幅畫(huà)的不足。我想：我以后還要繼續努力，改掉不足的地方。
這就是我，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。聽(tīng)了我的介紹，你們想成為我的好朋友嗎?
我的作文600 篇20
在邢臺市第八中學(xué)里，你也許會(huì )看到這樣一個(gè)普通的女孩，她長(cháng)得略胖，扎著(zhù)馬尾辮，留著(zhù)齊齊的頭發(fā)簾。喜歡在課間看一些綠色，望一望天空，仔細地想些什么……
這個(gè)女孩就是我，！我叫韓夢(mèng)恬，畢業(yè)于中興路小學(xué)，我很普通，但我也有著(zhù)自己獨特的魅力。
恬在字典里的解釋是：安靜。正如其名，我是一個(gè)文靜、內向的女孩。會(huì )在課間和好朋友看著(zhù)干凈蔚藍的天空，依依裊裊的柳樹(shù)，清澈見(jiàn)底的水池，直上云霄的青松；我還很膽小，不敢回答課堂問(wèn)題，不敢和新的面孔談?wù)�、嬉笑，因此無(wú)法像別人那樣，一開(kāi)學(xué)就跟別人打成一片；我的情緒很不穩定，一會(huì )晴空萬(wàn)里，一會(huì )又烏云密布，一點(diǎn)點(diǎn)的小事，我都會(huì )為之哭泣……
其他的女生都喜歡粉色，我卻喜歡藍色，淡淡的藍色，就像天空那樣的藍色�？雌饋�(lái)很純潔，使人心曠神怡。也許，這就是我愛(ài)看天空的原因吧！
我愛(ài)文學(xué)，詩(shī)歌、故事、課堂文、小說(shuō)……我都喜歡，我愛(ài)在小荷上寫(xiě)文章、看文章，我覺(jué)得，那是一件愜意的事情。因此，寫(xiě)作水平也大大地提高了�？晌业恼Z(yǔ)文卻學(xué)的不是太好，同學(xué)們，你們能幫幫我嗎？
也許我不是賜給萬(wàn)物生機的太陽(yáng)，那就讓我做一顆星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；也許我不是一望無(wú)際的海洋，那就讓我做一泓山泉，叮咚咚地奏響自然的樂(lè )章；也許我不是挺拔蒼翠的大樹(shù)，那就讓我做一棵小草，用綠色裝點(diǎn)希望。
這就是我，獨一無(wú)二的我——韓夢(mèng)甜。
我的作文600 篇21
有一個(gè)小男孩，他每個(gè)周日都會(huì )坐高鐵去南京上編程課，可是他有個(gè)習慣——“發(fā)呆”。
他經(jīng)常若有所思，時(shí)不時(shí)還冷不丁冒出一句“好極了！”、“就是這樣！”經(jīng)常將他的朋友嚇一大跳。他的朋友們在旁邊聊天，有說(shuō)有笑，可是他卻好似沉浸在另一個(gè)世界中，根本聽(tīng)不到他們的談笑聲。他的朋友問(wèn)他問(wèn)題，他卻絲毫沒(méi)有反應，他的朋友又戳了戳他，還是沒(méi)反應。直到小男孩的朋友用力把手搭在他的肩膀上，用力搖晃他的時(shí)候，才猛的回過(guò)神來(lái)。
有一次，那個(gè)小男孩剛上完編程課，當別人狼吞虎咽吃飯的時(shí)候，他卻細嚼慢咽，一直在發(fā)呆，好似在想什么心事，又像是在思考問(wèn)題，他的腦子好像在飛速運轉。他眉頭緊鎖，眼睛直勾勾的注視著(zhù)碗，嘴中含著(zhù)吃到一半的粉絲，忘記了咀嚼，他手中的筷子懸在嘴邊，一動(dòng)不動(dòng)。
吃完飯，在等高鐵進(jìn)站的時(shí)候，小男孩的“老毛病”又犯了——他又低著(zhù)頭，望著(zhù)地板，摸著(zhù)下巴開(kāi)始“發(fā)呆”了，連高鐵進(jìn)站都不知道，還是大家將他拉上高鐵的。
上了高鐵，一坐下，小男孩二話(huà)未說(shuō)打開(kāi)電腦，手指在鍵盤(pán)上上下移動(dòng)，手指“飛”到東，又“飛”到西，發(fā)出“噠噠噠噠”的敲擊鍵盤(pán)的聲響。他有時(shí)望著(zhù)窗外，撓著(zhù)頭，若有所思；又有時(shí)豁然開(kāi)朗，手指翻飛，編寫(xiě)程序。原來(lái)，剛才那一路上，他一直在思考老師布置的c++回家作業(yè)呢！
其實(shí)，他的“發(fā)呆”不是在放空大腦，而是在思考問(wèn)題。那個(gè)愛(ài)“發(fā)呆”的小男孩就是我！
我的作文600 篇22
我自認為是一名活潑可愛(ài)的男孩，可過(guò)于的活潑有時(shí)到了父母老師眼里就變成了調皮搗蛋的代名詞。天然油黑發(fā)亮的頭發(fā)，韓國式的小眼睛單眼皮，別看眼睛不大，可卻非常黑非常亮，有人說(shuō)我特象今年快樂(lè )男生中人氣王陳翔的眼睛，加上秀氣的臉型，可帥了。我還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，同時(shí)也是一張小饞貓一樣貪吃的嘴。
我這個(gè)人性格善良，心胸開(kāi)闊，愛(ài)交朋友，也象大部分孩子們一樣貪玩。偶爾耍耍小脾氣，犯犯小錯誤，氣得爸爸大動(dòng)干戈。有時(shí)又分外聽(tīng)話(huà)，學(xué)習格外認真，簡(jiǎn)直判若兩人。比如我的字跡，認真與不認真時(shí)天壤之別，媽媽曾說(shuō)：“要是你的字認真寫(xiě)了，那和刻的字沒(méi)什么區別”。老師也說(shuō)了我的冷熱毛病太嚴重，認真寫(xiě)作文時(shí)詞藻華麗語(yǔ)句通順，讓老師都不敢相信是我寫(xiě)的，不認真時(shí)敷衍了事，字跡潦草，卷面亂七八糟，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：慘不忍睹。
我成績(jì)屬于需要繼續努力的那一類(lèi)型，主要是粗心大意，這個(gè)毛病我在慢慢改正。我也是一個(gè)愛(ài)做好事的人，相信爺爺經(jīng)常說(shuō)的“好人有好報”這句話(huà)。上期有一次，我在教室里撿到一張十元面值的人民幣，把它交給了老師，后來(lái)經(jīng)過(guò)查詢(xún)才發(fā)現是我們班上的姜業(yè)紅丟的。老師夸我拾金不昧，我還害羞地笑了。
對了，我還沒(méi)告訴你我的名字呢。我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的戴靖涵。
我的作文600 篇23
我叫趙姍珊，就讀于桐廬縣第一實(shí)驗小學(xué)，六（1）班，學(xué)習成績(jì)名列前茅，是班里的副班長(cháng)，老師的一把手，同學(xué)的好伙伴。我的興趣廣泛，最喜歡的就是看書(shū)。
我對文學(xué)有著(zhù)執著(zhù)的追求，蘇軾的“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”是我最喜歡的對聯(lián)。像對聯(lián)上說(shuō)的一樣，我的夢(mèng)想就是讀遍天下書(shū)，做一個(gè)知識淵博的人。我很小就學(xué)會(huì )了拼音，從那時(shí)起，我就從帶拼音的《格林童話(huà)》讀到現在的世界名著(zhù)，如果讀不懂就反復讀，雖然累，可是書(shū)籍好像有種特殊的吸引力，讓我每天不止地圍著(zhù)它轉。漸漸的，我長(cháng)大了，知道了讀書(shū)的好處，也就越發(fā)的喜歡看書(shū)了。
讀到這里，你一定認為我是一個(gè)十足的書(shū)呆子，那可就大錯特錯了。我除了看書(shū)以外，還喜歡運動(dòng)，因此總是穿著(zhù)運動(dòng)裝，什么跳繩、籃球、實(shí)心球……這些我都喜歡，但白色的羽毛球是我的最?lèi)?ài)。我總喜歡在沒(méi)事的時(shí)候到中心廣場(chǎng)打打羽毛球。
其實(shí)每個(gè)人的人生就像一張白紙，每個(gè)精彩片段過(guò)后，都應酣暢淋漓地揮灑屬于自己的畫(huà)筆，在白紙上涂滿(mǎn)鮮艷的顏色。每一個(gè)人的人生經(jīng)歷都會(huì )不同，所以在紙上顯現的色彩也截然不同，而我，要在紙上畫(huà)出最絢麗的一筆，讓它把我的人生裝飾的繽紛多彩。
現在的我，不愿像大海一樣，模仿天空的湛藍；不愿像朝霞一樣，抄襲太陽(yáng)的火紅。我就是我，我有自己的本色，我會(huì )用自己的方法，讓別人知道我能行！
齊白石老先生說(shuō)得好：“學(xué)餓者生，似我者死�！蔽視�(huì )驕傲地告訴全世界：“這就是我！”
我的作文600 篇24
本人蘭陽(yáng)，文武雙全的才女一枚。上得了廳堂，下得了廚房.
成績(jì)優(yōu)異的我，琴棋書(shū)畫(huà)也是略通一二。陪伴我走過(guò)小學(xué)生涯的摯友古箏，在我努力和堅持下，考過(guò)了九級，并能彈得一手優(yōu)美流暢的曲子。漁舟唱晚的恬靜、豐收鑼鼓的喜慶、伊犁河畔的淳樸、林沖夜奔的豪放......都深深的扎進(jìn)我的心中；隨我穿梭古今的書(shū)是我的益友，一列列整齊的圖書(shū)，使我忍不住細細品味�！豆ㄌ亍分械哪Щ檬澜�、《混血豺王》中的生死搏斗、《上下五千年》中的悠久歷史......怪不得古人曰：“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！�
可不要以為我只是一個(gè)書(shū)呆子。就說(shuō)這運動(dòng)細胞的發(fā)達，在學(xué)霸圈中也是屈指可數。我從小就不怕吃苦，有一股堅持不懈的后勁。溜冰，滑板，自行車(chē)……樣樣精通；跑步，跳繩，打羽毛球……也是頗有成就。溜冰，可謂是我最喜歡的運動(dòng)項目。記得在小時(shí)候，看著(zhù)一群大哥哥大姐姐足蹬溜冰鞋，在場(chǎng)地里英姿颯爽，我竟有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。在我的連聲哀求下，慢慢的，我也開(kāi)始了溜冰之旅。從一開(kāi)始的磕磕絆絆、頻繁摔倒，到后來(lái)的伸縮自如，游刃有余其中不知經(jīng)歷了多少挑戰與困難！如今的我，在陸地， 涼 風(fēng)習習，感受飛馳的快感；在冰地，霧氣繚繞，欣賞夢(mèng)幻的舞姿。溜冰不僅成為了一種樂(lè )趣，也成為我生活中不可割舍的一部分。
我是獨一無(wú)二的蘭陽(yáng)，我為自己代言!
我的作文600 篇25
我叫羅玉鳳。我八歲了。我在南充市大北街小學(xué)讀三年級。
我水汪汪的大眼睛，張嘴，里面的牙齒又白又大。如果你問(wèn)我最不喜歡我哪一個(gè)五官？我肯定會(huì )說(shuō)鼻子，因為我遇到冷空氣的時(shí)候，總是流鼻涕。
日子一天天過(guò)去，我身上的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。我很愛(ài)讀書(shū)，所以知識面很廣。在課堂上，學(xué)生遇到一些不懂的問(wèn)題會(huì )找我幫忙，我會(huì )一一講解。所以，我也是班上有名的“小博士”。為了豐富更多的課外知識，每個(gè)周末，我都會(huì )去書(shū)店看很多書(shū)。只要走進(jìn)書(shū)店，就像進(jìn)入了知識的海洋，在那里自由飛翔。多幸福多舒服��！
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，在許多繪畫(huà)比賽中獲獎。我經(jīng)常在老師上課的時(shí)候用鉛筆在書(shū)上畫(huà)卡通人物，被老師發(fā)現后經(jīng)常被批評，因為這樣做導致我上課分心，不聽(tīng)老師的話(huà)。但是，現在我改變了這個(gè)問(wèn)題。
我的作文是班上最好的之一。很多同學(xué)都很羨慕我。我積累了很多知識。我經(jīng)�？磩e人的好文章，把好的詞句運用到我的文章中，讓我的文章更漂亮。
其實(shí)我也有很多缺點(diǎn)。我做事粗心。在一次考試中，我沒(méi)有仔細檢查問(wèn)題。幾次后，我通過(guò)了。結果考試一塌糊涂。我還是拖著(zhù)。寫(xiě)一篇文章花了一兩個(gè)小時(shí).
希望自己能更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改正自己的不足，在以后的學(xué)習生活中做一個(gè)喜歡的小學(xué)生。
我的作文600 篇26
我是個(gè)時(shí)尚的小女生，時(shí)髦的衣服，歪扎的小辮兒以及“面條式”的身材，使我的“回頭率”相當高�？扇艏毤毚蛄烤蜁�(huì )發(fā)現，我長(cháng)得其實(shí)并不漂亮：雜亂無(wú)章的眉毛，酷似亂草，時(shí)單時(shí)雙、大小不一的眼睛沒(méi)有什么魅力。鼻子呢，有點(diǎn)塌，嘴巴呢？還有點(diǎn)大�？偟膩�(lái)說(shuō)，我并不是個(gè)出眾的女孩，可我的調皮卻是引人注目的。
小姨家的佳佳，生得白白胖胖，非常惹人喜愛(ài)。她只有兩歲，走路還有些跌跌撞撞，但那天我沒(méi)事做，突發(fā)奇想，決定讓她給我來(lái)段時(shí)裝表演，于是連哄帶騙，讓她穿上我特制的“枕巾袋”（即用枕巾圍在身上），擦上濃重的粉底、口紅和眼影，還強迫她穿上我漂亮的皮涼鞋，讓她在客廳里“表演”，看到她那副樣子，我笑得眼淚都出來(lái)了，可佳佳呢卻摔了一大跤，張開(kāi)大嘴哭呢！
我盡管很調皮，卻是個(gè)心靈手巧的孩子。在我的小房間里，放著(zhù)許多娃娃服裝，有繡著(zhù)花邊的小連衣裙，雅致的小襯衫，乖巧的小背心等等，那是我利用寶貴的休息時(shí)間縫制的。我想：長(cháng)大之后，我一定要成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。
這么遠大的理想得有基礎才行。在學(xué)習上，我認真刻苦，但是還是沒(méi)有攻下數學(xué)關(guān)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我正在不斷努力呢！
這就是我，淘氣、自信而又心靈手巧！
我的作文600 篇27
我叫周棐燃，女，今年九歲半。在南陽(yáng)市五小，是一名五年級的小學(xué)生。我自己長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，一雙聰慧的耳朵。
說(shuō)起我的性格，可以說(shuō)我是脾氣暴躁，又有少女心的人。有一回我拿水彩筆給指甲畫(huà)畫(huà)，小龐她碰了我一下，結果畫(huà)壞了。我怒氣沖沖地看著(zhù)她，說(shuō)了幾句就走了，因為她是我的好朋友，加上她不是故意的，我不能打她。每個(gè)人都會(huì )有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也同樣。我最大的缺點(diǎn)是愛(ài)講話(huà)、馬虎和拖拉。記得有一次數學(xué)考試，只少了單位就扣了一分，結果只有99分，可惜死了。拖拉的話(huà)，就是有一回媽媽讓我去擦一下桌子，我回了一聲知道了，媽媽在那里等久了，進(jìn)來(lái)一看，我的天吶！我坐在那里悠閑地看書(shū)，完全沒(méi)有反應。愛(ài)講話(huà)，嗯……我寫(xiě)作業(yè)，媽媽提到了什么，我就立刻打開(kāi)了話(huà)盒子，羅里羅嗦，開(kāi)始媽媽還聽(tīng)著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒發(fā)現我說(shuō)了太多一直叫我停下來(lái)，最后我還是停了。媽媽說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)很多，就不在這里一一給大家舉例子了。
我這人愛(ài)好看書(shū)、跳舞、畫(huà)畫(huà)和玩樂(lè )高。書(shū)，在家都有30幾本了。跳舞，看我這大長(cháng)腿跳舞練出來(lái)的。畫(huà)畫(huà)，只是解解悶。樂(lè )高，已經(jīng)有好幾個(gè)，現在把那幾個(gè)拼在一起的。
理想，每個(gè)人可能有理想，有一句話(huà)叫擁有理想，就擁有未來(lái)。我的理想非常容易：當一個(gè)大老總，去看一看法國。
這就是我。
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