【精選】?jì)r(jià)值作文600字(通用55篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的【精選】?jì)r(jià)值作文600字(通用55篇),歡迎閱讀與收藏。
價(jià)值作文600字 篇1
行駛在暴雨中的東莞的程先生為求心安下車(chē)救助垂危的老太,并非錢(qián)包中鼓鼓的勇氣,身旁匆匆經(jīng)過(guò)的數輛汽車(chē),只因內心的冷漠與逃避。善心的價(jià)值,為生活添一份安穩,為他人增一抹溫暖。
張良少時(shí)三次拾履幫助不曾相識的老者,終得《太公兵法》,才能在亂世中施展運籌帷幄的雄才大略,輔佐高祖奪得天下。只因本能的善心,不愧對自己,得以建立功名。尋找善心的價(jià)值,感受生命的召喚,終得善意的回報。
雨中匆匆駛過(guò)的數輛汽車(chē),是大雨蒙住了探路的雙眼,還是冷漠麻痹了熾熱的靈魂,或許停下腳步的關(guān)心改變不了老太的病情,或許雨中短暫的駐足不能迎來(lái)行人的幫助,但不能放下的是內心的善意,需要放下的是世俗的言語(yǔ),無(wú)論錢(qián)財多寡,都應伸出援助的手。
江邊的老嫗出自善心救濟韓信,后日得到一飯千金的回報,齊桓公放下往日的隔閡,任用管仲,終成一代霸主,心中的善并非出自索求,卻能為自身迎來(lái)光明的未來(lái),尋找善心的價(jià)值。
反而觀(guān)之,一味的追求善更應注意保全自身,理智的善意才可彰顯善的價(jià)值。宋襄公講大義,敵軍渡江時(shí)屢次延誤戰機,只為所謂的公平競爭,如此善意,只會(huì )迎來(lái)兵敗國裂的悲慘結局,成為后世他人的笑柄,生活中,量力行善才可兩全其美。
叢飛一生致力慈善,不停為演出奔波,而并未在意自己的生活條件,積勞成疾,再被確診出胃癌后,也不斷地為慈善事業(yè)操勞,使得許多受捐者甚至將索取視為理所當然,叢飛的善行雖無(wú)私偉大,卻并不值得每個(gè)人效仿,只有量力行善,才能讓善心發(fā)揮其應有的價(jià)值,而不是生活的包袱與阻礙。
忘卻世俗的認知,喚醒本性的善良,量力行善,尋找善心的價(jià)值,走出安穩的人生。
價(jià)值作文600字 篇2
人們常說(shuō)要實(shí)現人生的價(jià)值,但人生的價(jià)值究竟是什么?我認為,人生的價(jià)值就是奉獻。誰(shuí)對社會(huì )對人民的貢獻大,誰(shuí)實(shí)現的人生價(jià)值就越大。
我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是因為春蠶和蠟炬的無(wú)私奉獻;翻開(kāi)上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻的人還少嗎?大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入,扁鵲周游列國解除人間疾苦,屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無(wú)私奉獻的英雄嗎?如果有人認為當今不再需要奉獻的話(huà),那么想想血染黨旗的左權、怕死不當共產(chǎn)黨員的劉胡蘭、人民好衛士任長(cháng)霞……是的,我們怎能否認人生真正的價(jià)值在于奉獻?怎能不由衷地贊美這奉獻精神?在人生價(jià)值的天平上,奉獻是永遠不變的砝碼,閃光才是生命頂點(diǎn)的坐標!我們不能跟英雄們比,因為我們還是學(xué)生,不能為祖國做出貢獻,但是,我們卻能為我們的母校做貢獻,我們的母!新氈,它就如一棵松柏,飽經(jīng)風(fēng)霜,從一棵無(wú)助的小樹(shù),經(jīng)過(guò)無(wú)數的艱難困苦,長(cháng)成茂盛的大樹(shù)。如今,我們的母校如此的旺盛,全靠那一個(gè)個(gè)老前輩瀝盡心血而得來(lái)的,正因為他們的無(wú)私奉獻,我們才能有這樣一個(gè)生氣怏然的校園,我們感謝他們,我們做為學(xué)校的一員,應當為我們的母校做無(wú)私的奉獻,使我們母校的明天更加輝煌!
是的,讓我們以英雄人物為榜樣,以革命領(lǐng)袖和親愛(ài)的黨為榜樣,終生以奉獻為樂(lè ),以奉獻為榮,以奉獻為己任,孜孜不倦地去追求人生的價(jià)值,努力實(shí)現人生的價(jià)值,不在一時(shí)的享樂(lè ),不在貪婪的索取,而在默默無(wú)聞的奉獻中,在為人民和社會(huì )的奉獻中!我們每個(gè)青年人都應該把握住機遇,經(jīng)得起挑戰,在工作和學(xué)習中不斷完善自己,百煉成鋼,用自己的火熱青春和知識力量為人大工作貢獻力量。
奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著(zhù)歲月賜給我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!
讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
價(jià)值作文600字 篇3
曾經(jīng)有一個(gè)木匠,用同樣的一棵樹(shù)做了三個(gè)相同的桶。一個(gè)用來(lái)裝糞,一個(gè)用來(lái)裝水,一個(gè)用來(lái)裝酒。結果人們都是用水桶品美酒,都遠離糞桶,三個(gè)桶的材料都是一樣的,本無(wú)差別但就是因為裝的東西不同造成的結果卻天差地別。就像一個(gè)人的內心同樣決定了他的作用,內心的高尚才能贏(yíng)的人們的尊重。
內心邪惡的人如糞桶,像歷史上著(zhù)名的奸相秦檜,以莫須有的罪名殺害了抗金名將岳飛,秦朝奸臣趙高殺害了蒙恬蒙毅兩兄弟。雖然他們身居高位,但因為心中充滿(mǎn)了私欲,嫉妒。而被世人所不齒,扣上了奸臣的帽子,又因為心中的私利造成人們對他們的厭惡之情。
內心平靜的人如水桶。這些都是平凡的人。世上百分之九十九的人只是平常人。他們沒(méi)有圣人的高尚節操,也沒(méi)有大奸大惡之人的奸詐,他們又是一群最平常不過(guò)的人。但沒(méi)有他們也不行。在一個(gè)香港的拍賣(mài)行有一個(gè)門(mén)童,因為工作需要,他每天不斷努力記憶各大名流的名字和長(cháng)相。當他年老時(shí)被一個(gè)作文活動(dòng)的主辦方邀請,因為只有他知道全世界名人的相貌,由此可見(jiàn)一個(gè)普通人也能干出不一樣的事跡。平凡亦是一種境界。
品德高尚的人是酒桶,只因為他們的思想值得我們去品味。高尚的品質(zhì)如酒,總能拼出不同的甘美。如孔子被稱(chēng)為“大成至圣”,他創(chuàng )造的儒家學(xué)派統治中國兩千年。成為后人學(xué)習得至理。高尚的品德值得我們去學(xué)習去品味。高尚的人思想中充滿(mǎn)了博愛(ài),寬容,謙虛等高尚的成分。鞠躬盡瘁的諸葛亮,憂(yōu)國憂(yōu)民的范仲淹。一片丹心的文天祥。它們構成了一壇壇甘美的酒。讓我們沉醉,讓我們看到了自身的不足,體味到了品德的熏陶,高尚的心靈成就了不平凡的價(jià)值。
心靈的高貴使人成為不同的人,使人與人之間存在了差距。圣人與小人往往只有一步之遙,內在決定外在,外在體現價(jià)值。不同的人有不同的價(jià)值。平凡的人也不乏高貴的美德。小人生人平常人不同的人體現了不同的價(jià)值!心靈的純潔,高尚的節操,心系天下,體現了各自的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇4
白云之所以為人禮贊,是因為它純潔多姿;
土地之所以為人膜拜,是因為它寬厚博大;
大海之所以為人向往,是因為它浩瀚深邃;
高山之所以為人景仰,是因為它正直崇高。
由此可見(jiàn),不同的事物有著(zhù)不同的價(jià)值。你會(huì )因喜愛(ài)北國的皚皚白雪而對南國的椰林海風(fēng)不屑一顧嗎?你會(huì )因為沉溺于江南的小橋流水、青瓦白墻而否定西北“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的壯美嗎?
不。
人亦是如此。世界那么大,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的價(jià)值。無(wú)需像愛(ài)因斯坦一樣聞名于世,也無(wú)需像拿破侖那樣驚世駭俗,只要你把握住自己,把握牢今天,好好地活著(zhù)。然后便會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的生命也放射著(zhù)炫麗的光芒。
從19世紀末到20世紀40年代,在劍橋大學(xué)的書(shū)攤上,人們總能看見(jiàn)一個(gè)口含雪茄、留了一片小胡子、面帶笑容的小書(shū)商,主濁書(shū)攤的主人臺維。臺維去世后,劍橋人為他出版了《劍橋的臺維》一書(shū)。而且在他生前,學(xué)校還為他舉辦過(guò)一個(gè)盛大的午餐會(huì ),師生們把他敬為上賓。
在劍橋校園內,有一位普普通通的石匠,他把一生的心血都花在雕刻和管理學(xué)校的石頭上;一位叫白蒂的小姐,負責大學(xué)打字室工作50年。這兩個(gè)人都被全劍橋授予了榮譽(yù)學(xué)士稱(chēng)號。
正如愛(ài)因斯坦所說(shuō),人生的價(jià)值,應當看他貢獻什么,而不應看他取得了什么。每一朵花,都有它自己的香味;每一棵樹(shù)也都有它自己的價(jià)值。
人生的意義在平凡的光輝中閃輝中閃爍,生命的價(jià)值亦在創(chuàng )造、努力、奉獻的生活中閃現。
而時(shí)間,會(huì )使有價(jià)值的東西,愈發(fā)顯示其價(jià)值;亦會(huì )使沒(méi)有多少價(jià)值的東西愈發(fā)的沒(méi)有價(jià)值。
小草亦有點(diǎn)綴春天的價(jià)值呀!
倘若用天平來(lái)衡量人生的價(jià)值,我想,貢獻應是天平上最重的砝碼吧。
價(jià)值作文600字 篇5
也許當你聽(tīng)著(zhù)他們歡聲笑語(yǔ)的聲音的時(shí)候,你就會(huì )在內心里感慨萬(wàn)千。以前你喜歡的那些故事并不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變得愈加深刻,他們反而是被時(shí)光遺忘。
如果說(shuō)他們還是生存著(zhù)的話(huà),那么他們生存的場(chǎng)所就是你的腦海和你的記憶里。
一個(gè)又一個(gè)的好故事被改編成電視劇,有時(shí)候那些評價(jià)反而會(huì )影響輿論的走向。即便是從一開(kāi)始他們并不知道未來(lái)究竟會(huì )發(fā)生什么樣的事情,未來(lái)這個(gè)作品又會(huì )遭遇著(zhù)什么樣的代價(jià)?
可是有一些評價(jià)卻又左右了他們的發(fā)展方向。
就比如說(shuō),其實(shí)藝術(shù)本來(lái)就不應該被人們的評價(jià)所左右的?墒撬紒(lái)想去探索的根源藝術(shù)的存在,不就是因為人的欣賞才存在和延續下來(lái)的嗎?
假如人們都不會(huì )去喜歡那些東西,欣賞不來(lái)那些東西了,那么那些東西又有什么價(jià)值?
就好像《人間失格》,有人喜歡看也有人不喜歡看,有人喜歡看的那一部分人就是發(fā)現了它們的價(jià)值,甚至是給他創(chuàng )造了價(jià)值,所以他才有傳承下來(lái)的可能性。
就好像《百年孤獨》有人欣賞不下來(lái),他覺(jué)得他講的也不好,價(jià)值也不太很好,假如說(shuō)大部分人甚至是全部的人都已經(jīng)不在心上了這本書(shū),那么接下來(lái)他可能也不會(huì )有太好的發(fā)展前景。
即便是流傳下來(lái)又有什么意義呢?他已經(jīng)失去了自己的藝術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值了。
價(jià)值作文600字 篇6
生命是什么呢?對植物來(lái)說(shuō),抽枝發(fā)芽、開(kāi)花結果就是生命;于動(dòng)物而言,生而去吃、死而被食就是生命;那在我們理解當中,生命又是什么呢?
有人可能會(huì )認為,生命就是活著(zhù)。但是,活著(zhù)卻不等同于生命,臧克家曾在追悼魯迅時(shí)寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!庇械娜嘶钪(zhù)就像沒(méi)活,有的人死了卻依然活著(zhù),兩者都是生命,卻有不同,關(guān)鍵點(diǎn)就在于“價(jià)值”。
現如今,社會(huì )繁榮,國家富強,卻出現了不少渾噩度日,揮霍光陰的人,這樣的生命可以說(shuō)是毫無(wú)價(jià)值!叭艘谟邢薜臅r(shí)間里創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值!边@句話(huà)即是告訴人們要珍惜時(shí)間,更是呼吁人們把握生命,讓生命變得有價(jià)值,有意義。
“生而為人”雖不是一項義務(wù),卻是一種極好的道德教養,在做決斷之前,先為大局著(zhù)想,先為國家、人民利益考慮,這就是在為生命創(chuàng )造價(jià)值。我們現在雖然沒(méi)有那么“舉足輕重”,但也可以在生活中,在身邊的人里尋找價(jià)值。
與朋友之間多一份理解,在班級里多做一些貢獻,在社會(huì )上行一些善事,與陌生人交往多一分善意……當我們做的一切事都是在往好的方向發(fā)展,那么我們的生命就會(huì )變的有價(jià)值。
生命之于我們,在于在有限的生命里,創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,并將這種價(jià)值延續下去。
價(jià)值作文600字 篇7
我從來(lái)都不是一個(gè)隨便的人,做事情一直要求要有價(jià)值。而當有人提供了機會(huì ),我卻沒(méi)有那個(gè)能力去實(shí)現。
我的心中一直都認為做大事的人就是有價(jià)值,直到那一天。
窗外閃射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓那本就炎熱的天更加令人厭,而我,這個(gè)剛考完試了的人,將要完成一天的家務(wù)體驗。
清爽的風(fēng)使得做事情的前奏很悅耳,我的心情如同這清爽的風(fēng),隨之漂浮起來(lái),可是心中所想的卻是這種小事怎么就叫我這個(gè)心有鴻鵠之志的人來(lái)做呢?雖然平時(shí)很樂(lè )意做這些小事,但是卻覺(jué)得做這些小事的人很容易,沒(méi)什么好表?yè)P的,自然,我也對這份體驗覺(jué)得有些不甘心。除此之外,還多了幾分做事時(shí)的懶惰。
不過(guò),話(huà)雖如此,手自然還是動(dòng)了起來(lái)。于是把家里堆積的衣服重新整理了,把破碎的書(shū)架重拆再重裝,洗了幾雙鞋,擦了幾樣物件……這些使我這個(gè)原本有著(zhù)閑情逸致的人從早上忙到了傍晚。而后,感受卻與先前又有所不同。這些雖看著(zhù)簡(jiǎn)單,但實(shí)屬不易。要做完這些,你定當會(huì )手酸,背痛,全身都很累,連一步路也不肯走。不過(guò)于我,雖也有了上述反應,但之前對做這些小事的人有了很大改觀(guān)。
原來(lái),做小事做大事都是一樣的,都有著(zhù)自己的價(jià)值,不能說(shuō)它產(chǎn)生的影響大,它就是最偉大的。只要你有認真做件對別人有意義的事,價(jià)值何愁沒(méi)有呢?
價(jià)值作文600字 篇8
每個(gè)人的生命只有一次,盡管有的人說(shuō)有的生命重于泰山有的生命輕于鴻毛,但是作為我們普通老百姓來(lái)說(shuō),一生只能夠擁有一次的生命,是無(wú)法用一些金錢(qián)來(lái)衡量的。
就像有人說(shuō)的,生命是無(wú)價(jià)的。無(wú)論拿任何東西來(lái)與之衡量,都是不應該的都是對生命的一種褻瀆。
關(guān)于人與人之間的感情我們也會(huì )說(shuō)父母是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人,有的時(shí)候為了我們父母付出任何都愿意。
可是這生活中總有一些事情讓我們感到疑惑,難道從什么時(shí)候開(kāi)始生命也有的衡量的標準?面對一個(gè)人的生命受到損害的時(shí)候我們也會(huì )考慮值不值得?
看到這樣的一則消息,說(shuō)一個(gè)小孩被反鎖在自家的車(chē)內,眾所周知車(chē)子如果全部關(guān)閉了之后,這個(gè)完全密封的小環(huán)境里面,對于孩子來(lái)說(shuō)是十分危險的。
這個(gè)時(shí)候家長(cháng)叫來(lái)了消防隊員,就是想要營(yíng)救自己的孩子。但是當消防員提出把車(chē)窗打碎的時(shí)候,家長(cháng)卻拒絕了這樣的要求一定要等開(kāi)鎖公司的到來(lái)。
讓人看了之后很是氣憤。都說(shuō)當孩子的生命受到一定的威脅的時(shí)候,父母一定會(huì )不顧一切的來(lái)營(yíng)救自己的孩子?墒窃谶@里我們卻看到了不同的一面。好在最后開(kāi)鎖公司到來(lái),孩子也被成功的營(yíng)救出來(lái)。
但是就像閨蜜問(wèn)的那樣,一塊車(chē)窗玻璃能有多少錢(qián)?能比一個(gè)孩子的命都重要?也許這也有一部分人眼中,孩子的生命大概比不上一塊車(chē)窗玻璃吧。
這樣的新聞也是看的讓人感到一陣唏噓。大概在有的人眼中神秘真的是有一定的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇9
小雞問(wèn)母雞:“麻麻,今天星期天,可否不用下蛋,帶我出去玩啊”?母雞道:“不行的,我要工作”!小雞說(shuō)“可你已經(jīng)下了很多蛋了啊”母雞意味深長(cháng)的對小雞說(shuō):“一天一個(gè)蛋,菜刀靠邊站”。孩紙你要記。捍嬖谑且驗閮r(jià)值的創(chuàng )造,淘汰是因為價(jià)值的喪失,所以每天都要努力,體現自己的價(jià)值。
沒(méi)錯,存在是因為價(jià)值。每個(gè)人都有他存在的價(jià)值,李白說(shuō)過(guò):“天生我材必有用!泵總(gè)人的價(jià)值是無(wú)法估量的。堅信自己,才能為自己的成功之路鋪下墊腳石。誠然,人生是很短暫的,正如莊子所說(shuō):“人生于天地之間,如白駒過(guò)隙,忽然而已!倍,人的生命只有一次,那就更應該珍惜它,正確地對待它,要想這樣,就應該干出一番大事業(yè),而不能碌碌無(wú)為,充分發(fā)揮人生在世的價(jià)值。
曾經(jīng)從網(wǎng)上看到過(guò)這么一個(gè)故事:一次,儀山禪師洗澡。水太熱了點(diǎn),儀山讓弟子打來(lái)冷水,倒進(jìn)澡盆。聽(tīng)師傅說(shuō),水的溫度已經(jīng)剛好,看見(jiàn)桶里還剩有冷水,做弟子的就隨手倒掉了。正在澡盆里的師傅眼看弟子倒掉剩水,不禁語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“世界上的任何東西,不管是大是小,是多是少,是貴是賤,都各有各的用處,不要隨便就浪費了。你剛才隨手倒掉的剩水,不就可以用來(lái)澆灌花草樹(shù)木嗎?這樣水得其用,花草樹(shù)木也眉開(kāi)眼笑,一舉兩得,又何樂(lè )而不為呢?”弟子受師傅這么一指點(diǎn),從此便心有所悟,取法號為“滴水和尚”。
價(jià)值作文600字 篇10
我獨自一人坐在公園的小湖邊,看見(jiàn)了一只螞蟻,它掉到了湖里,湖中幾乎什么都沒(méi)有,只有一片小小的葉子。螞蟻從水里開(kāi)始掙扎,漂啊漂,它的四肢開(kāi)始撲騰,努力的游啊游,最后爬到了葉子上。在我的印象里,螞蟻只是一個(gè)弱小的物種,用手幾乎不費一點(diǎn)兒力就能捏死。但是在那天,我開(kāi)始思考了起來(lái),思考螞蟻為什么要這么努力的在水中掙扎。過(guò)了一會(huì )兒,我明白了。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首歌贊美了草的生命,盡管是路上的雜草,每天都要被人們踩踏,每天都要忍受著(zhù)日曬雨淋,這么頑強的雜草,只是為了活著(zhù)嗎?
萬(wàn)物在世界上都是有價(jià)值的,雜草也有雜草的價(jià)值,它也能穩固土壤,防止土地沙漠化。這也是雜草的貢獻!一滴水,它能讓一株瀕臨死亡的植物多活那么一會(huì )兒,也許就是那么一會(huì )兒,天就下了雨。一株水稻,在我們城市的孩子看來(lái)沒(méi)什么大不了的,但是它可能會(huì )成為一碗米飯。而對于農村小孩來(lái)說(shuō),有飯吃,就意味著(zhù)希望。
我們不能否認任何一個(gè)生命的價(jià)值,它們都是有意義的,草也好,樹(shù)也好,它們都像是蠟燭,盡自己的每一份力量來(lái)發(fā)光發(fā)熱。同樣,我們人也是如此。也許生命本身就是沒(méi)有意義的,但是我們可以賦予它意義。對社會(huì )有益,去抗震救災,這些都是生命的意義,我們人活著(zhù),就要盡量的活的有意義一些,盡自己的微薄之力,去為著(zhù)需要幫助的人奉獻,這不正是生命的意義嗎?
價(jià)值作文600字 篇11
那天晚上,我看作文書(shū)上有一篇是寫(xiě)自己暑假做了一個(gè)月的家務(wù),因此得到了媽媽20元錢(qián)的獎勵工資。我暗想:“下學(xué)期,班級一定還號召大家捐款打印作文選,我也學(xué)小作者的辦法,做家務(wù)掙工資,為班集體做一點(diǎn)貢獻!
第二天早上,我把這個(gè)法子告訴了媽媽?zhuān)匀粷M(mǎn)口答應。于是,中午我便正式“上崗”。吃過(guò)午飯的餐桌上堆滿(mǎn)了魚(yú)刺呀、雞骨頭呀什么的,我真不想去碰那些惡心的玩意,可為了寶貴的20塊,又有啥辦法呢?嗨!
正當我滿(mǎn)頭大汗,準備半途而廢的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)夸我說(shuō):“咱們家玉環(huán)會(huì )干事了嘛,瞧把桌子抹得多干凈呀!”
媽媽這句話(huà),給我打了氣,我用臟兮兮的爪子——手,擦了一下臉,端起盛滿(mǎn)臟物的撮簸,向垃圾箱飛奔而去。誰(shuí)知剛出家門(mén),踩到一塊西瓜皮,我摔了個(gè)仰八叉,幸好沒(méi)什么地方跌破,只是垃圾撒了一地。又要回家拿掃帚把臟物撮起來(lái),真倒霉!
倒完臟骨頭,又忙著(zhù)掃地,什么飯粒呀、菜葉子呀,都是我吃飯時(shí)掉在地板磚上的,F在可好,自作自受。我左掃右掃,忙活了老半天,好容易把地面弄整潔。
一切工作終于完畢,每天中午睡不著(zhù)的我,今天一趴到床上,就呼呼大睡起來(lái),睡了好幾個(gè)鐘頭才醒。起床后,我照照鏡子,鏡子里出現了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)黑胡子、頭發(fā)亂蓬蓬的怪物。我端詳了半晌,才認出古里古怪的家伙竟是自己。
勞動(dòng)課考了90分的我,今天才真正認識到勞動(dòng)的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇12
當飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎;當水要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它能頑強地爬出去;當磚縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護的花苗,破土而出,奮力生長(cháng)時(shí),我不禁感慨生命的強大。
在2015年11月16日早上7點(diǎn)半,莆田筱塘小學(xué)的師生們像往常一樣陸陸續續地前往學(xué)校上學(xué)。學(xué)校門(mén)前的交警叔叔林智永卻早已提前半小時(shí)上崗,開(kāi)始一天的工作。他一手示意往來(lái)的車(chē)輛緩慢行駛,一手引導著(zhù)學(xué)校的學(xué)生過(guò)人行道。他專(zhuān)心致志地指揮著(zhù),完全沒(méi)有注意到危險正一步步向自己逼近。這時(shí),不遠處,一輛摩拖車(chē)往學(xué)校方向飛馳而來(lái),他一眼注意到了,趕緊邁出一只腳,伸手上前示意摩拖車(chē)減速?蛇未等林智永邁出另一只腳,只聽(tīng)“砰”的一聲,摩托車(chē)就以迅雷不及掩耳之勢把林智永撞出了幾米遠,倒在了地上,當場(chǎng)昏迷。圍觀(guān)的群眾一邊尖叫,一邊撥打120急救。
林智永在醫院中醒來(lái)時(shí),說(shuō)的第一句話(huà)就是:“快派人接替我的工作!彼靼,學(xué)生的安全需要保障。他的這種敬業(yè)精神不就是熱愛(ài)生命的表現嗎?雖然這份工作很平凡,可這一精神卻讓這平凡的工作體現出了無(wú)限的價(jià)值。
當你感到呼吸時(shí),感到心跳時(shí),請不要忘記,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。讓我們一起張開(kāi)雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!
價(jià)值作文600字 篇13
有人說(shuō),現在人們的生活水平和文化教育水平都提高了,所以這就導致了文字越來(lái)越不值錢(qián),其實(shí)這只是一個(gè)方面,現在由于網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )造的門(mén)檻非常低一些,相對來(lái)說(shuō)質(zhì)量比較低,并且具有可替代性的文字作品無(wú)法換取比較高的回報。
我之前讀過(guò)鄧拓的一本書(shū),大概是叫做《燕山夜話(huà)》吧。這本書(shū)就是收集了他在不同的媒體上面發(fā)表的文章,其實(shí)大部分都是科普層面的文章,沒(méi)有什么太高的知識水準,有一些是梳理了一些中國傳統文化,還有一些是講了一些比較基礎的科學(xué)知識。
由于當時(shí)的民眾普遍文化水平比較低,而且那個(gè)時(shí)候的媒體數量也比較少,所以那燈托的這些文章呢,還是收到了一定程度的歡迎,但是如果把這些文章拿到現在情況就大不相同了,只能淹沒(méi)在眾多文章當中,默默無(wú)聞。
現在能夠換取更高回報,具有比較高價(jià)值的都是一些高質(zhì)量的文字,比如說(shuō)在情感方面能引起共鳴的或者是一些與科學(xué)知識相關(guān)的。
我自己也在做一些投稿或者收稿件的活動(dòng),那些報酬來(lái)說(shuō),相對高一些的文章的,他們的要求也更高,就不能也許有錯別字或者是語(yǔ)法錯誤這些比較低級的錯誤,而且如果存在一些事實(shí)錯誤,那也是需要修正才可以的。
不要怕一些文章的要求相對高一些,自己認真進(jìn)行核對,那么大部分也都能夠通過(guò)的,所以主要是態(tài)度認真。畢竟寫(xiě)作的路上,一分耕耘、一分收獲。
價(jià)值作文600字 篇14
一個(gè)人的價(jià)值,應該看他貢獻什么,而不應該看他取得什么。
又一次捧起書(shū),細細的“品嘗”著(zhù)海倫·凱勒的感人事跡。無(wú)法想象,一個(gè)又聾又啞的殘疾人是怎樣精通五種語(yǔ)言,是什么力量使她如此堅強的活下去,大自然中的什么又使她如此感興趣;蛟S,我的想法是不對的,我應該深深的思考一下海倫在《假如給我三天光明》中留下的問(wèn)題——如果把每一天當作生命中的最后一天,你要干什么?這個(gè)問(wèn)題如大海一樣深,作為一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō),這并沒(méi)什么,可對于海倫這樣的殘疾人,這莫過(guò)于自己的生命。
命運對待海倫是不公平的,但海倫沒(méi)有抱怨上帝的不公,她以一個(gè)公平人的態(tài)度又公平的回報了上帝。海倫的一生是不平凡的。我在她的自傳里體會(huì )到了她對世界,對生活,對光明的渴望,幻想終究是幻想,海倫卻以驚人的毅力過(guò)著(zhù)比健康人更加幸福的生活。海倫對待自己決不放半點(diǎn)松,因為她深深地感受到自己在世界上的價(jià)值?纯春,再看看現在,許多人都因為沒(méi)有好工作,沒(méi)有好家庭,以身體乃至生命代價(jià)來(lái)解這個(gè)只有海倫困難中萬(wàn)分之一的痛苦。有人問(wèn):“值嗎?”對于像海倫這樣的人來(lái)說(shuō),將會(huì )十分氣憤,可對待那些蔑視生命的人來(lái)說(shuō),有一萬(wàn)條理由來(lái)回答。
海倫·凱勒的感人事跡影響著(zhù)人們。我想:一個(gè)人生命的價(jià)值是她自己來(lái)定的。
價(jià)值作文600字 篇15
小學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這部名著(zhù)了,也有不少人推薦我看?墒俏铱磿(shū)一直是看書(shū)名怎樣。
剛開(kāi)始,我一直以為真的是寫(xiě)鋼鐵煉制的過(guò)程,可看過(guò)以后,才知道自己是多么的白癡。
這本書(shū)的作者是尼?奧斯特洛夫斯基。主人公保爾·柯察金早年喪父,母親是洗衣工,哥哥是工人,而他自己在車(chē)站食堂當雜役,被人欺凌。由于后來(lái)的各種事情,沒(méi)了與冬尼亞的愛(ài)情糾葛,他又投身于文學(xué)之中,最終實(shí)現了他的夢(mèng)想。
“為了讓生命變得更有價(jià)值,你是不是竭盡全力了呢?”
是啊,生命不過(guò)匆匆數載年。我認為,想做一件事,就大膽去做。不要“瞻前顧后”。當然,前提是不犯罪,不做壞事,而且值得你去做的事。不要浪費了這得之不易的青春年華!
時(shí)間是一道不能反轉的門(mén),盡管每天都是日出日落。但你怎么會(huì )知道,在你浪費的某一分鐘里,有多少人逝去?
我們不再年幼,做事要負責任,不能為你的行動(dòng)所后悔。我們要竭盡所能,在青春的畫(huà)紙上,添上絢麗的一筆。等到暮年,你才有資本去和子孫說(shuō):“想當初,我……”地夸耀一番,而不是對著(zhù)空白的記憶發(fā)呆。
所以,為了不愧對自己的年華,不浪費青春,我們要堅持,努力。像保爾一樣,努力拼搏,不拋棄,不放棄,即使是遍體鱗傷,也要活的漂亮!
價(jià)值作文600字 篇16
有人說(shuō):閱讀并不局限于書(shū)本。有時(shí)也閱讀山,閱讀海,閱讀花,閱讀樹(shù),閱讀清晨,閱讀黃昏……有時(shí)也該閱讀政治,閱讀經(jīng)濟,閱讀文化,閱讀親情,甚至閱讀一只鳥(niǎo),閱讀一個(gè)人……閱讀并不是用眼睛,用嘴去讀,而是用心去讀,讀透所有你用眼睛看不到的東西。
生命的價(jià)值也需要閱讀,也需要用你的心去慢慢地體會(huì ),慢慢地了解。虹看到弧形的石橋,對她說(shuō):“我的長(cháng)在地上的姐妹,你的生命比我長(cháng)久!笔瘶蚧卮穑骸澳隳敲疵,你在人們的記憶中必然是永恒的”。不錯,彩虹的生命沒(méi)有石橋那么長(cháng)久,石橋也的確沒(méi)有彩虹美麗,但是我認為虹與橋的看法都是片面的。
石橋固然不美,但是,它長(cháng)久地架于兩岸之上;彩虹的存在固然只是雨過(guò)天晴的瞬間,但它那瞬間的美麗都給人們留下了永久的記憶,這同樣是生命的價(jià)值。正如裴多菲所說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計算,生命的價(jià)值用貢獻計算!鄙怯邢薜,人生的路途不過(guò)幾十年的道路,我們無(wú)法延長(cháng)它,更無(wú)法求得它的永存。但是我們可以追求美好,可以奉獻自己的一切,幾十年的默默奉獻足以換得永恒的生命;一次轟轟烈烈的壯舉,一次瞬間美好展現,也可以說(shuō)是生命的永恒。
所以,生命的價(jià)值不局限于生命本身,而在于奉獻。只要有所奉獻,不管是長(cháng)久的默默無(wú)聞的奉獻,還是在短暫的瞬間發(fā)出的燦爛光華,這樣的生命都是永恒的,奉獻是生命永恒的追求。
價(jià)值作文600字 篇17
甚至我都不覺(jué)得這樣堅持下去還有什么意義。我不知道為什么要一直待在這里呀!因為一開(kāi)始來(lái)到這里我就說(shuō)了,學(xué)東西的呀,如果再也學(xué)不到東西,或者從凱當你開(kāi)始發(fā)現你在這里學(xué)不到東西的話(huà),你還會(huì )選擇繼續在這里呆下去嗎?肯定是不會(huì )的呀。所以每個(gè)人都有自己的選擇,你生氣算什么呀對不對。
你總是說(shuō)要尊重別人的選擇,要站在別人的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題,可是你一直都在生氣啊,就說(shuō)明你從來(lái)都沒(méi)有站在別人的角度去思考問(wèn)題,你一直都覺(jué)得自己是對的,你一直都覺(jué)得別人做出這樣的選擇,對你這個(gè)角度來(lái)說(shuō)是不利的,給你造成了很多麻煩,所以你才會(huì )生氣,才會(huì )覺(jué)得那個(gè)人真的不行,可是那個(gè)人是真的不行嗎?人家只是做出了自己的選擇。
而且我覺(jué)得現在的辯論真的是很讓人難受,因為他們沒(méi)有掌握真正的辯論技巧。就像我們今天采訪(fǎng)過(guò)于寬老師,他說(shuō)辯論,其實(shí)就是一種學(xué)問(wèn)上的討論。就是要打開(kāi)那種深奧的學(xué)問(wèn)了認真,可是我們平時(shí)呢就是把辯論當成互懟的一個(gè)平臺,就是文明的罵架,我一點(diǎn)都不喜歡這樣。并且一點(diǎn)都不感覺(jué)這樣的辯論是有意義的,我能從中學(xué)到什么東西呀?我覺(jué)得這是不可能的。
所以無(wú)論到最后我們是留在這里還是選擇離開(kāi)我都希望我們能夠好好的想一下,我們來(lái)到這里的初衷到底是什么?我們來(lái)到這里要學(xué)什么,或者是給他創(chuàng )造什么樣的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇18
一次偶然的機會(huì ),我和媽媽一同去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,偶遇一個(gè)乞丐,也就是他,在我心中留下了一個(gè)引人深
思的疑問(wèn)……
那天,在菜市場(chǎng)里看見(jiàn)了那個(gè)乞丐,他手里拿著(zhù)一個(gè)骯臟的小碗,腳上趿拉著(zhù)一雙舊布鞋,身上的衣服破舊不堪,一些地方還打著(zhù)補丁,頭發(fā)亂糟糟的,渾身上下都臟兮兮的,還略有一點(diǎn)惡臭,令許多人都和他保持著(zhù)一定的距離。
他向旁人搖了搖手中的小碗,示意著(zhù)讓別人施舍施舍他這可憐之人。他手中的小碗經(jīng)他這么一搖,碗中的幾個(gè)硬幣通過(guò)相互碰撞而發(fā)出了清脆的響聲。
我看著(zhù)他,心中竟無(wú)一厘一毫的同情。路人見(jiàn)他這副模樣,紛紛丟下一張張面值不大的紙幣,附和著(zhù)說(shuō)一句:“好可憐!”便揚長(cháng)而去。于是他便會(huì )為了這錢(qián)而下跪磕頭,嘴里念叨著(zhù):“謝謝!”。
有的人則是鄙夷的看著(zhù)他露出一副對待低賤之人的臉面,然后再給一張用他的尊嚴換出來(lái)的錢(qián)。
這個(gè)乞丐,可憐嗎?我覺(jué)得他并不可憐,反而覺(jué)得他很可悲。他
雙手健全,
并不是去勞動(dòng)能力,
迫不得已才淪落到“賤賣(mài)尊嚴”的地步;他完全可以依靠自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取錢(qián)財,而不是依靠別人的施舍而生活……可他還是做了這些事,再做這些事之前,他他是否可曾想過(guò)這樣值得嗎?這樣做可不可悲?……
最后,我做了,我并沒(méi)有施舍給他錢(qián)財,而是帶著(zhù)我滿(mǎn)心地疑惑走了,因為:我并不知道一個(gè)人的尊嚴價(jià)值多少金錢(qián)?……
價(jià)值作文600字 篇19
彩虹的生命沒(méi)有石橋的長(cháng)久,石橋也沒(méi)有彩虹的美麗。但我認為這些看法,都只是片面的。
石橋不美,但它長(cháng)久地架與兩岸之上,默默的讓人們彼此溝通,這是它生命的價(jià)值;彩虹的存在只在雨過(guò)天晴的瞬間,但它那瞬間的美麗給人們留下了永久的回憶,這同樣是生命的價(jià)值。正如裴多菲所說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計算,生命的價(jià)值用奉獻計算!鄙怯邢薜,我們無(wú)法無(wú)限的延長(cháng)它,但我們奉獻一切,幾十年的奉獻可以換的一種永恒,所以,生命的價(jià)值在于奉獻,只要你奉獻了,生命就會(huì )永恒。
我們生活中也有許多人像石橋一樣,幾十年來(lái),默默的奉獻著(zhù)。有一位烈士至今還活著(zhù),他被救后返回家鄉當了一名普通工人,幾十年來(lái)他勤勤懇懇的工作,沒(méi)有透露絲毫自己的過(guò)去,以至1990年,當人們知道他是當年的英雄時(shí),大為不解,他舍棄了自己本可得到的優(yōu)厚待遇,而選擇了做一名普通工人,這幾十年的奉獻,使他生命價(jià)值得到了永恒。
還有一些人,雖然生命很短暫,但他瞬間閃爍的光輝,使他得到了永恒。
中國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作者:聶耳,雖然只經(jīng)歷了20幾個(gè)春秋,但他留給我們的民族精神,誰(shuí)會(huì )忘記呢?
可見(jiàn),生命的價(jià)值在于奉獻——如石橋般默默無(wú)聞地長(cháng)久的奉獻;或如彩虹般展現瞬間的美好——只要你奉獻。
奉獻便是生命的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇20
今年的暑假我拜讀了尼古拉,奧斯特洛夫斯基先生的《鋼鐵是怎煉成的》,我被主人公/保爾?虏探鹕钌钗。童年的保爾被無(wú)理開(kāi)除學(xué)校,從此。十二歲的保爾去火車(chē)站食堂當童工,他拼命干活,還是被解雇了,之后,保爾到鋸木廠(chǎng)上班。晚上去發(fā)電廠(chǎng)上班,在發(fā)電廠(chǎng)認識了朱赫來(lái),朱赫來(lái)啟發(fā)了保爾的階級覺(jué)悟,不久朱赫來(lái)被捕了,保爾從白匪手中救出了朱赫來(lái),自己卻被捉了在監獄里他忍住了疼痛,后來(lái)保爾被釋放了出來(lái),他參加了青年突擊隊,每次都能出色的完成任務(wù)保爾后來(lái)參加了戰斗,一次,因為受傷在醫院住了十三天后出院,繼續戰斗,但由于后來(lái)受傷不得不放棄戰斗,雙目失明的保爾,沒(méi)有放棄對生活的希望,后來(lái),后來(lái)后達雅結婚寫(xiě)了一本叫《暴風(fēng)雨是怎樣誕生的》著(zhù)作。
保爾?虏探鹁哂袖撹F般的精神,他忍受常人所不能忍受的疼痛,他在人生最失意的時(shí)候,沒(méi)有放棄對生的向往,依靠鋼鐵般的毅力戰勝了生活的挫折。
他曾說(shuō):“人的生命應當這樣度過(guò);當他回首往事到時(shí)候,他不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@體現了人生的價(jià)值,身為中學(xué)生的我們要讓自己的每一天都過(guò)的充實(shí)。
讓我們沿著(zhù)保爾曾走過(guò)的足跡,勇敢的面對生活的挫折體現自身的價(jià)值。人只有在困難中才能成才,在挫折中才能成長(cháng),我們也要有鋼鐵般的精神,掃除困難,勇往直前。
價(jià)值作文600字 篇21
藝術(shù)品的價(jià)值是無(wú)法輕易衡量的,因為這就不像一個(gè)東西的重量可以通過(guò)稱(chēng)量出來(lái),不相距離,也可以通過(guò)測距的方式來(lái)測量藝術(shù)品是一種主觀(guān)性的評判。
我有一個(gè)繪畫(huà)投稿的群,今天就聽(tīng)到群里面有一個(gè)很優(yōu)秀的前輩分享了一下,他今天一共收入了1300多塊錢(qián)。
我想優(yōu)秀的作品確實(shí)是值得那么多的。因為這也是代表著(zhù)一個(gè)人的投入,而且也是創(chuàng )作的結果,你在這個(gè)繪畫(huà)這條路上面沒(méi)有什么捷徑和坦途,每一個(gè)畫(huà)手都是要經(jīng)歷非常漫長(cháng)的時(shí)間,不斷去磨練自己的畫(huà)功,才能更好地生活。
再者畫(huà)人物的時(shí)候還要去學(xué)習一些光影的設置,乃至人體的結構結構,這些都是非常復雜的,甚至就包括一些為我們所不是漫畫(huà),其實(shí)大部分在漫畫(huà)里面也有特別優(yōu)秀的化工。特別是日本的這個(gè)漫畫(huà)最開(kāi)始包括中國的漫畫(huà),最開(kāi)始是用這種特別詼諧的筆法,就像環(huán)永玉這樣的一類(lèi)的畫(huà)法以及著(zhù)作用,但是后來(lái)的漫畫(huà)就越來(lái)越強調人體的真實(shí)性了。
我們平時(shí)也是和這個(gè)月話(huà)說(shuō)很熟悉的,知道他的平時(shí)收入也都非常高,我們也特別的佩服他,因為一直以來(lái)他的努力我們都是可以看到的準備他的是這個(gè)能力還是作品各個(gè)方面都是很值得得到這樣的一個(gè)報酬,而且收入也是相當可觀(guān)的,因為其實(shí)平均每天他都能輸1000塊錢(qián)以上。
你說(shuō)如果不去成立工作室做的更大的話(huà),這樣的就已經(jīng)是非常優(yōu)秀了,有工作室那就是另外的一條路線(xiàn),是個(gè)規;穆肪(xiàn),和這種個(gè)人的自由是完全不一樣。
無(wú)論如何這就是藝術(shù)價(jià)值內容的體現!
價(jià)值作文600字 篇22
秋風(fēng)颯颯,落葉繽紛。每一片落葉都有活的意義,都有生的希望,每一片落葉都有獨特的風(fēng)采,獨特的引風(fēng)引吭。沒(méi)有哪一片樹(shù)葉是相同的,每一片樹(shù)葉都有生的價(jià)值,生的意義。
春天的碧綠,綠得耀眼,葉都散發(fā)著(zhù)瑩綠的氣息,在春風(fēng)中嘩啦奏曲,成了人們的蔭蔽與紀念。有的葉尖,有的葉圓,有的葉綠有的葉黃,但是都在默默工作著(zhù)。秋天的葉多添了一份豪爽,它們隨著(zhù)秋風(fēng)奏響了交響曲,整個(gè)秋天充滿(mǎn)了暖色調,五彩繽紛,遍地絢爛。
葉在不同的季節擔負著(zhù)不同的使命。春天抽枝,萌發(fā)綠芽,哺育著(zhù)新的希望;夏天枝繁葉茂,成就了人頭上的蔭蔽;秋天,落英繽紛,翩翩起舞,一條過(guò)冬的五彩地毯;冬天,睡夢(mèng)于地蘊含對春的期望。春萌芽,夏繁茂,秋地毯,冬期望,這是葉肩上的使命,一個(gè)平凡而又不平凡的使命。
葉的期望也是不同的,有人也許會(huì )說(shuō):葉怎么可能有期望呢?有的,有的喜歡迎著(zhù)太陽(yáng)茁壯成長(cháng),喜歡表現自己,有的喜歡在低枝,默默地工作著(zhù),有的喜歡自我封閉,躲藏在樹(shù)中央,有的喜歡在樹(shù)地兩梢大方的表現,綻放嫩芽。不管它們的期望怎樣,它們都有存在的價(jià)值,生的希望。
葉的紋路也是各存在不同的意義,拾起每片落葉,細數精致的紋理我看到了它們蘊含生命的奧秘,在它走向泥土的過(guò)程中,我參加了這短暫而有深意的儀式。
樹(shù)葉的百態(tài),引風(fēng)引吭顯示出它們獨特的風(fēng)采,也正如人,有了希望有了意志,才更精彩。
價(jià)值作文600字 篇23
微笑在臉上,其根源卻在內心。哲學(xué)家基里爾瓦西列夫說(shuō):“有的微笑向一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮。它的光芒照亮周?chē)囊磺,給周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏屯,殷切的期望和奇妙的幻境!?/p>
小狗為什么會(huì )成為人類(lèi)的好友呢?它博得人類(lèi)歡心的秘訣就是搖尾巴。每當看到主人時(shí),它立刻搖尾巴,于是主人馬上產(chǎn)生愉快的聯(lián)想——它真善解人意。人類(lèi)沒(méi)有尾巴,但有比搖尾巴更管用的東西,那就是微笑。
比如,當你走在路上,被一個(gè)騎自行車(chē)的人碰了一下,你感到胳膊疼痛,剛要厲聲斥責騎車(chē)人,他卻送給你一個(gè)歉意的微笑,并給你真誠地道歉,你會(huì )是什么感覺(jué)呢?恐怕你剛剛的怒火早已煙消云散了吧!這就是微笑的價(jià)值。如若那個(gè)騎自行車(chē)的.人并沒(méi)有向你微笑,你一定會(huì )大發(fā)雷霆吧?不過(guò),隨便發(fā)火很容易破壞人際關(guān)系,并給人留下缺乏修養的印象,對自己的健康也是有害無(wú)益的。倘若,你和那個(gè)騎車(chē)人再次相遇,可能就是一對仇敵了。如此可見(jiàn),一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑省去了許多麻煩事。它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢。
微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷。它是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,一種無(wú)聲的動(dòng)力人音樂(lè ),更是人類(lèi)一種高尚的表情。只要你養成逢人就親切微笑的好習慣,保證你廣結朋友,事事順利。如果你從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),也不知如何微笑,不妨現在就去買(mǎi)一面鏡子,每天對著(zhù)它勤加練習吧,你一定會(huì )有意想不到的收獲!
價(jià)值作文600字 篇24
讀書(shū)是我的一大樂(lè )趣,只要是對我有益處的書(shū)我都喜歡讀。尤其是《兒童文學(xué)》,因為我總能從這本書(shū)中找到我需要的東西。
當我今天翻開(kāi)《兒童文學(xué)》時(shí),一行醒目的大字吸引了我的視線(xiàn)——背著(zhù)媽媽上大學(xué)。這個(gè)題目很特別,于是我便翻出來(lái)看,可剛看了一半,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。這篇文章太感人了,字里行間所流露出的不是虛偽,不是編造,而是兒子對母親的不依不舍,不離不棄。
十幾年來(lái),患有重病的母親一直都是由兒子照顧的,青春正茂的兒子沒(méi)有好衣服,沒(méi)有好飯吃。為了母親,他竟毅然放棄了去外地上好學(xué)校的機會(huì ),留在了本市的一所普通院校上學(xué),為的就是能夠更方便的照顧母親。我記得記者采訪(fǎng)他是他說(shuō)過(guò)的一句話(huà):一個(gè)家就是一群船,如果媽媽這艘船沉下去了,那這個(gè)家就不完整了。我所做的一切都是為了把一個(gè)破碎的家彌合起來(lái)。
多么淳樸的話(huà)語(yǔ)!我們這些在蜜罐中泡大的孩子,哪個(gè)能和他一樣?父母每天對我們百般寵愛(ài),可換來(lái)的卻是我們的頂嘴和白眼。那個(gè)媽媽雖然身患重病,每天面臨著(zhù)被死神帶走的危險,可她一定是世界上最幸福的媽媽?zhuān)驗樗幸粋(gè)好兒子。
我終于知道,親情使無(wú)價(jià)的。任何東西衡量親情都是對親情的玷污。親情是純潔的,透明的,讓人能夠清楚地看到它的存在。親人的一個(gè)眼神,一句鼓勵,一個(gè)微笑,都能成為一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
親情不僅是精神上的慰籍,更是心靈的殿堂!
價(jià)值作文600字 篇25
有一則小故事:美國福特公司一臺電機出了故障,工程師們會(huì )診三個(gè)月,沒(méi)有結果,最后請專(zhuān)家斯坦梅茨診斷。專(zhuān)家在電機房核計了兩天兩夜,最后用粉筆在電機殼上畫(huà)了一條線(xiàn),讓修理工把電機打開(kāi),將線(xiàn)圈減少了六圈,排除了故障。斯坦梅茨向老板要1萬(wàn)美金,老板讓他表明酬金細目,斯坦梅茨說(shuō)“用粉筆畫(huà)一條線(xiàn)1元,知道在哪劃線(xiàn)9999美元!惫玖⒖陶崭读。
這則故事告訴我們的是知識的價(jià)值,有句話(huà)說(shuō)得好“知識就是力量”,知識對我們的生活有著(zhù)巨大的影響。自從人類(lèi)誕生,知識就一直不斷的在改變著(zhù)我們的生活。沒(méi)有知識,就沒(méi)有我們人類(lèi)的發(fā)展;沒(méi)有知識,就沒(méi)有我們當今的科技;沒(méi)有知識,就沒(méi)有我們的的美好生活。嫦娥三號登月、4G通訊發(fā)展、曙光計算機增強等等,所有的一切都是建立在知識的基礎上的,歸根結底都是知識創(chuàng )造的價(jià)值。還記得北大生物系同外商合資建立公司時(shí),外商報出“無(wú)形資產(chǎn)”報價(jià),僅陳章良教授一人就相當于200萬(wàn)美元入股,也是知識的價(jià)值。中國的科技越來(lái)越發(fā)達,綜合國力越來(lái)越強大知識在其中起了至關(guān)重要的作用。國家的興旺發(fā)達需要知識,在日益激烈的競爭中立于不敗之地需要知識。
知識是無(wú)價(jià)的,知識可以創(chuàng )造價(jià)值。我們應當加強自身修養,不斷地學(xué)習知識,將來(lái)為祖國發(fā)展貢獻自己的力量。
價(jià)值作文600字 篇26
每個(gè)人的生命,都是無(wú)價(jià)之寶。
取決于生命價(jià)值的不是周?chē)纳瞽h(huán)境,也不是你所交的朋友,而是你自己本人,因為每個(gè)人都是獨特的。父母在你的生命銀行里的存儲,是你生命中的最大財富。嬰幼兒時(shí)期,父母的養育之恩就是你一生中最寶貴的財富。生命財富隨著(zhù)你的成長(cháng)而不斷增加。你所學(xué)的知識、技能,為人處世的經(jīng)驗等等,都是取之不盡用之不完的財富。
生命財富的作用在于利人。有利于人的財富才有價(jià)值。生命價(jià)值的意義也在于此。魯迅先生早就說(shuō)過(guò),有的人已經(jīng)死了,他還活著(zhù);有的人活著(zhù),卻已經(jīng)死了。人類(lèi)幾千年的發(fā)展歷史,確實(shí)證明魯迅先生說(shuō)得一點(diǎn)不假。如當今社會(huì )上的某些“高官”、“百萬(wàn)富翁”之流,除了有求于“他們”的幾個(gè)人之外,還有多少人記得“他們”的存在呢?實(shí)在不如魯迅筆下的“阿Q”、“九斤老太”們的知名度高!
生命價(jià)值的自我取向,就是你的人格魅力。簡(jiǎn)單的社會(huì )認同,就是“好人”與“壞人”的區別。如抗震救災的英雄們,他們會(huì )永遠活在人們的心中!至于“權利”與“金錢(qián)”們,在生命價(jià)值中是一文不值的“身外之物”,不說(shuō)也罷。
西方人相信上帝,說(shuō)是在上帝眼里,每個(gè)人的生命價(jià)值都是相等的,無(wú)所謂貴賤貧富。這與我們的“閻王爺一筆勾銷(xiāo)”,沒(méi)有什么本質(zhì)上的區別。
生命價(jià)值的把握,永遠都控制在自己手中!
真正的生命價(jià)值就是:活在人心即永恒,死得其所亦不朽。
價(jià)值作文600字 篇27
友誼是一種純真的情感,它沒(méi)有愛(ài)情浪漫,也沒(méi)有親情永久,但是,它是無(wú)價(jià)的,堅固的,也是脆弱的,不過(guò),不管它是怎樣的,它就是人們不可或缺的感情。
我在溫州時(shí),有一個(gè)非常要好的小姐妹,我們從小就認識,她就是張雨楠我們?yōu)榱吮舜俗隽撕芏嗍,所以我們很珍惜,也很看重這份感情,不過(guò),我們這堅固的感情卻因為一件小事—木船而毀滅了。
那一天,我和張雨楠興致勃勃的走到手工室,笑容悄悄的浮上了我們的臉頰,因為我們要一起去做象征我們友誼的小木船,意義非凡,但卻沒(méi)想到接下來(lái)的事卻摧毀了我們多年來(lái)建立的圍墻。
我們專(zhuān)心的制作著(zhù)這意義重大的小木船,可是,就在這時(shí),砰!我做的木船從桌子上掉了下來(lái),摔得四分五裂,霎那間,我付出的心血,激動(dòng)的心情,沒(méi)了,摔沒(méi)了,而兇手,就是即將成為它主人的楠。我的怒火頓時(shí)囪囪向上冒,開(kāi)口便說(shuō):“張雨楠,你是故意的,怎么可以怎樣呢?你……”說(shuō)著(zhù),拿起她的木船揚起手就往地上扔去,轉身離開(kāi)。砰!我們多年的友誼隨著(zhù)這聲響碎了,留下楠木訥的臉龐,留給她無(wú)盡的背影,留下碎掉的木船和友誼,帶走我的淚水,帶走碎掉的心。
從此我們形同陌路。
我知道了,友情固然堅固,但它卻亦同其它感情一樣,需要信任。寬容。驚喜。距離去小心的維護,缺一不可。我后悔當初的小氣,的沖動(dòng)。更后悔當初因為我小小的自尊而不去挽回她。
價(jià)值作文600字 篇28
在我們的身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生、護士,忠于職守的警察叔叔,還有那些城市的美容師――清潔工人……他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。
每天上學(xué)的時(shí)候,看著(zhù)干凈的路面,我心里有了一連串的問(wèn)號:這是誰(shuí)掃的,誰(shuí)起來(lái)這么早呢?為了弄清楚為什么,所以我決定起個(gè)大早。
“叮鈴鈴”,喧鬧的小鬧鐘把我從夢(mèng)境中驚醒,我一看鬧鐘正是早上4點(diǎn)半,心里想這次一定能找到答案。
我走出樓房,路上靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有,只有路燈和天上眨眼的星星,遠處朦朦朧朧的。
突然,“突突”的馬達聲打破了寂靜的寂靜,從遠處駛來(lái)一輛紅黃相間的衛生車(chē),車(chē)上坐著(zhù)40歲的女清潔工,穿著(zhù)黃色的工作服,紅彤彤的臉上有著(zhù)一絲微笑。她駕駛著(zhù)衛生車(chē),認真的打掃市區里的每一個(gè)角落,一秒也沒(méi)有歇息過(guò)。等我上樓吃完早飯,上學(xué)她仍然認真的打掃……
原來(lái)是阿姨的辛勤給我們的小縣城,留下了清潔、文明。太陽(yáng)為他露出了笑臉,小草為她唱著(zhù)歌,公交車(chē)的人們紛紛向他揮手,似乎在贊美著(zhù)她!
我望著(zhù)她那微笑的臉蛋,心里有著(zhù)說(shuō)不出的敬佩之情,多么平凡而偉大的清潔工!這時(shí)我深深的感到:我們的生命雖然短暫,但是可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。以后,我一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
價(jià)值作文600字 篇29
我常常在想,生命是什么呢?
期末考試成績(jì)出來(lái)之后,我的內心很沮喪,我考砸了,心情非常不好,我把自己關(guān)在屋子里獨自傷心。這時(shí),慈祥的母親知道了,她便帶我出去散散心。我們走在一條鋪滿(mǎn)了水泥的小路上,水泥路拐角邊沙石上的一株幼苗深深地吸引了我。天哪!這可真是一個(gè)奇跡,我眼前的這棵幼苗顏色和其它的幼苗差不多,但是它們的生活環(huán)境卻大不相同。它的根,大部分裸露著(zhù),只有最下面的根扎在稀少的泥土之中,即使這樣的生長(cháng)環(huán)境,它也堅強地活著(zhù),努力的生長(cháng)。吸收對我們有害的二氧化碳,吐出對我們有益的氧氣。它還能防止泥土流失,滯塵,美化環(huán)境,給大地點(diǎn)綴一抹綠色。
我們繼續漫不經(jīng)心的走著(zhù),在不遠處我發(fā)現一個(gè)小東西在動(dòng),我們快步走過(guò)去,原來(lái)是一只幼蟬。它正用它那可愛(ài)的小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)艱難從那干硬的土地里鉆出來(lái)。我不由得心中一驚,這么干硬的土地,沒(méi)有一點(diǎn)水分,幼蟬竟能用它那幼小的身軀鉆出地面來(lái),它不怕困難,生命那么頑強,更何況它還要一步一步爬到樹(shù)的枝頭蛻變成蟬,知了,知了……的叫著(zhù),告訴我們夏天的炎熱。它營(yíng)養豐富也是我們餐桌上的一道美味。
有時(shí)候,我連自己身邊的小事都做不好。怎么能像小幼苗,幼蟬那樣不怕挫折,戰勝自我,來(lái)實(shí)現自己的生命價(jià)值呢?
價(jià)值作文600字 篇30
我一直在想:生命的價(jià)值要怎么實(shí)現呢?直至我知道了別人是怎么實(shí)現生命的價(jià)值,我才恍然大悟。
雖然蜜蜂很小,不起眼,可是蜜蜂一直都在實(shí)現它的價(jià)值。蜜蜂的一生很短,可它從不因為生命短暫而沮喪,它依然在用它有限的生命去發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,它每天都在采蜜給人們享用,愿意用它的生命實(shí)現它的價(jià)值,默默的為別人付出,卻不要任何回報,我們不也應該如此嗎?
還有每天都在生長(cháng)、開(kāi)花、結果的果樹(shù),是它們變成了美味的食物,讓人們繼續存活下去,如果沒(méi)有他們就沒(méi)有這個(gè)美麗的世界了。小草努力鉆出土地,是為了綠化一片土地;花兒努力開(kāi)放,是為了讓世界更加美好;大樹(shù)努力向上生長(cháng),是為了幫人們擋風(fēng)遮雨。它們總是付出最多的,卻是回報最少的,但是它們都實(shí)現了它們的價(jià)值。
不光植物和動(dòng)物有這樣的精神,人也有。有一個(gè)名叫陳州的人,他幼年時(shí)候就失去了雙腿,可是他沒(méi)有放棄,頑強的活了下來(lái)。他苦練雙手,最后成為全球用雙手攀登五岳的第一人,他還走過(guò)700多個(gè)城市,開(kāi)了3000多場(chǎng)演唱會(huì ),這就是他的故事。他是幸福的,因為他用生命創(chuàng )造了自己的幸福,實(shí)現了人生的價(jià)值。
每個(gè)人的生命都是有限的,可是我們卻可以用有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,這就是我對生命的感悟。
價(jià)值作文600字 篇31
猶如花香一樣,淡雅芬芳,使人依戀!”在人生漫長(cháng)的旅途上有多少次迎面襲來(lái)的是那淡淡的花香呢,又有多少
友誼像一盞明燈,照亮了你我的靈魂,驅散了我們心中的孤獨和悲傷,給人以無(wú)窮的溫暖和力量。想要建立起一份真正的友誼卻不是那么的容易!它需要忠誠去播種,需要熱情去澆灌,需要諒解去護理,需要相互關(guān)心,不斷勉勵。
人們的生活離不開(kāi)友誼,它是人類(lèi)美德的種子,像一盞明燈在指引著(zhù)、激勵著(zhù)我們奮發(fā)向前,同時(shí)也為我們的生活增添了亮麗的色彩!友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽(yáng)!心田需靠它滋潤,冰雪需靠它融化。如果社會(huì )缺少了友誼,那社會(huì )將會(huì )成為一片繁華的沙漠。
在《圣經(jīng)》中曾這樣寫(xiě)道:“不要拋棄舊友,因為新友無(wú)法與之相比;朋友猶如葡萄酒一樣,越久越香!钡拇_,在新的環(huán)境中遇到困難時(shí)總會(huì )想起那些曾與你攜手并進(jìn)的老朋友們。想起他們對你種種的好,想著(zhù)想著(zhù)眼淚早已浸濕你的淚眶。
有人曾這樣說(shuō)過(guò):“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者!”確實(shí),我現在終于體會(huì )到了這句話(huà)的含義了。一個(gè)人如果身邊缺少了朋友,將會(huì )變得孤單失落,像那掉隊的大雁,無(wú)論傷心還是高興都無(wú)人與之相互分擔與共享。
雨水說(shuō)天空也會(huì )流淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì )枯萎,離別說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味,咖啡說(shuō)活著(zhù)就得習慣苦味。路一走就累,酒一滴就醉,雨一碰就碎,只有朋友最珍貴!
價(jià)值作文600字 篇32
一天,小草早早起了床,但是它起來(lái)以后,總是悶悶不樂(lè )。小花看見(jiàn)了就問(wèn):“你這是怎么了小草抱頭大哭起來(lái)說(shuō):“我沒(méi)有價(jià)值!
小草說(shuō):“我沒(méi)有花朵的香味,沒(méi)有大樹(shù)的高大,我只是一棵無(wú)人知道的小草……小花安慰小草說(shuō):“你別傷心,你也有自己的價(jià)值,只是你自己沒(méi)發(fā)現!毙〔菡f(shuō):“我只是弱小的小草,我沒(méi)有漂漂亮亮的衣服,更沒(méi)有五顏六色的帽子,只有在春天的時(shí)候,春姑娘才會(huì )送給我一件綠衣服!毙』▓远ú灰频卣f(shuō):“雖然,你沒(méi)有漂亮的衣服,沒(méi)有好看的帽子,但是你作為大自然中的一員,點(diǎn)綴了這美麗的花花世界,你應該感到自豪!彪S著(zhù)小花的安慰小草高興了許多。第二天,小草依然早早起了床,可今天它的臉上有了一絲微笑。它心想:萬(wàn)物都是有價(jià)值的,我也一樣。春天,春姑娘喚醒了萬(wàn)物生靈,當然,這其中也一定包括了我——一株默默無(wú)聞的小草。小花也為它對小草所說(shuō)的話(huà)得意洋洋。小草不知道自己的有什么價(jià)值!耙安轃槐M,春風(fēng)吹又生!边@就是小草的價(jià)值也是它的頑強。小草是多么不平凡。小草不用傷心慘目,你是不求名利,默默奉獻的小草,我們?yōu)槟愣櫯巫院馈?/p>
小草是多么幸福,犧牲了自己,卻給別人帶來(lái)好處!小草你雖然沒(méi)有百合那樣醉人心脾,沒(méi)有茉莉那樣楚楚動(dòng)人,沒(méi)有荷花那樣爭奇斗艷,也沒(méi)有松樹(shù)那樣高大……但你擁有世界上最有價(jià)值的東西——頑強的毅力和生命力。
價(jià)值作文600字 篇33
樹(shù)葉一生進(jìn)行光合作用,它為大樹(shù)作了貢獻;樹(shù)枝托著(zhù)樹(shù)葉伸向四面八方,它為大樹(shù)作了貢獻;樹(shù)桿粗壯而有力,把樹(shù)枝、樹(shù)葉舉得高高的,它也為大樹(shù)作了貢獻。偶然,我被一根樹(shù)根絆倒,它的價(jià)值是什么呢?
有一次,一位青年來(lái)到大樹(shù)下看書(shū),看完,他贊嘆道:“在這些樹(shù)葉下看書(shū),真是再好不過(guò)的事!”他又贊嘆道:“這些樹(shù)枝真長(cháng),把陰涼灑向更多地方!”他又撫摸著(zhù)樹(shù)桿說(shuō):“這樹(shù)桿這么粗,靠在上面真舒服!弊詈,青年看了看大樹(shù),疑惑地問(wèn):“這樹(shù)真大,那根要有多長(cháng)、多深呀!”我醒悟了,樹(shù)如果高,樹(shù)根一定扎得很深。
當一顆種子還沒(méi)成為大樹(shù)時(shí),它要種在漆黑的泥土里。扎根,要扎得深,這樣樹(shù)才能長(cháng)得高。樹(shù)桿是自私的,不顧樹(shù)根的負擔,拼命地長(cháng)高,而樹(shù)根只是默默地扎深、扎深,保證大樹(shù)不會(huì )倒下;樹(shù)葉和樹(shù)枝是貪婪的,貪婪地吸收一切營(yíng)養,而樹(shù)根則是默默地從泥土中提取養分,給整個(gè)大樹(shù)提供營(yíng)養。
然而,樹(shù)根的一生都在泥土中度過(guò),死去了,也不會(huì )像樹(shù)桿那樣被人加工,也不會(huì )像樹(shù)枝那樣被人當做木柴燒掉,更不會(huì )像樹(shù)葉那樣被人收集,只是默默無(wú)聞地化作泥土中的一份營(yíng)養。大家都說(shuō)是樹(shù)木防泥石流,其實(shí)是樹(shù)根在防泥石流,可見(jiàn)大家對樹(shù)根的不重視。
樹(shù)根比樹(shù)葉堅強,比樹(shù)枝粗壯,比樹(shù)桿的作用更大,可古往今來(lái),有多少人贊美它呢?樹(shù)根只是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù),做好自己的工作。
價(jià)值作文600字 篇34
“老板,青蛙多少錢(qián)一斤?”“20塊一斤!甭(tīng)到菜市場(chǎng)的這種聲音,我不禁想:難道這就是生命的價(jià)值嗎?
青蛙是人類(lèi)的好朋友,專(zhuān)門(mén)捕捉莊家的害蟲(chóng),讓我們有糧食吃,而我們卻捕捉青蛙,把青蛙送到我們的嘴里當美食。難道,這就是青蛙無(wú)私的奉獻,希望得到的回報嗎?
“鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒,10塊一只,10塊一只!被B(niǎo)市場(chǎng)的鳥(niǎo)兒千千萬(wàn)萬(wàn),其中大多是益鳥(niǎo)。他們幫助人們捉了數不清的害蟲(chóng),救了數不清的樹(shù)木和莊稼,可一些人不但不感恩,反而將鳥(niǎo)兒殘忍的傷害,變成自己的美味佳肴。還有些人將鳥(niǎo)兒關(guān)進(jìn)籠子里,供自己娛樂(lè )、欣賞,使鳥(niǎo)兒在籠中死去。
人們得到了美食、愉悅,可一只只小鳥(niǎo)卻失去了生命、自由,我們人類(lèi)給了動(dòng)物一切,而動(dòng)物卻不需要一切,唯獨需要自由,鳥(niǎo)兒想在藍天媽媽的呵護下自由自在地飛翔,它們不想最后死在我們人類(lèi)的手里,就算是勞動(dòng)而死,它也心甘情愿?勺詈蟾冻龊蟮玫降幕貓,不堪設想。難道,這就是鳥(niǎo)兒生命的價(jià)值嗎?就10元、20元、30元嗎?不,這都不是鳥(niǎo)兒生命的價(jià)值。
人們呀,生命的價(jià)值是不能用金錢(qián)來(lái)計算的,生命是無(wú)價(jià)之寶,要是有人要你1000元賣(mài)給他,你愿意嗎?
我想你肯定不愿意。那么野生動(dòng)物是我們的朋友,別忘了我們也是動(dòng)物,讓我們共同保護動(dòng)物,與它們和諧相處吧!
價(jià)值作文600字 篇35
當同學(xué)們與老師在課堂上討論起我們自己是否具有價(jià)值時(shí),我便在心里為自己下了一個(gè)定義:我沒(méi)有價(jià)值。
我不認為我是個(gè)自信的人,我不被任何人所需要,也不是最優(yōu)秀的人,我做的事情總會(huì )被其他人所替代。而對于我來(lái)說(shuō),我便沒(méi)有了存在的意義。每一個(gè)我所認識的人,都不會(huì )因為我的消失而變得不快樂(lè ),不幸福。我感覺(jué)我自己沒(méi)有價(jià)值,所以我不自信,不感覺(jué)受人尊敬,沒(méi)有滿(mǎn)足感。當我與同學(xué)們討論起價(jià)值時(shí),我十分迷茫,當我認真思考我是否被別人所需要時(shí),我變得渺小。在這之前,我感覺(jué)我可能在某一方面比別人優(yōu)秀,但是現在,我甚至為我之前的想法感到悲哀。
但有那么一個(gè)閃念,我有價(jià)值,有個(gè)需要我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)我的人,他們是我的父母。他們將我視為最重要的人,他們?yōu)槲腋冻隽怂,他們?huì )永遠給我無(wú)條件的愛(ài)。當我仔細思考過(guò)后,我漸漸地看清了自己,我是個(gè)多么自私的人啊,可以說(shuō),我從未發(fā)自?xún)刃牡叵胍鲃?dòng)幫助他們做過(guò)什么事情,他們卻為我付出了那么多。我并不認為我值得他們這樣愛(ài)我,我不應該擁有這份愛(ài)。
我不會(huì )把導致我沒(méi)有價(jià)值的感覺(jué),歸因到家長(cháng)或社會(huì )上去,我會(huì )怪我自己,我的膽小,我的懦弱,使我與責任失之交臂。我要努力,讓我的肩上扛起責任,我要主動(dòng)幫助家長(cháng)干家務(wù)活,幫助老師,幫助同學(xué),幫助朋友,讓他們開(kāi)心,讓他們需要我。我將不再是那個(gè)沒(méi)有價(jià)值的我,我會(huì )擔當起責任,那將使我變得自信,獲得別人的尊重與滿(mǎn)足,變得幸?鞓(lè ),變得有價(jià)值!
價(jià)值作文600字 篇36
生活總是那么的豐富多彩。然而在這個(gè)世界之中。每個(gè)人的的命運都是不同的。因為命運在自己手中,命運的金鑰匙在自己手中。人生只有一次,青春也就只有一次。要懂得珍惜,要懂得做好現在。才能夠把握未來(lái)。位置與價(jià)值,希望我們將會(huì )同時(shí)擁有。把正位置,實(shí)現自己的人生價(jià)值!希望我們一切安好,相信,只要初心依舊,我們將會(huì )方得始終!
位置
相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有理想!為了心中的目標,不斷的努力。心如止水。讓心平靜下來(lái),讓心歸零。辦證自己的位置,為了自己,為了命運。因為機會(huì )來(lái)之不易,失去了就不再擁有。失去了就只是遺憾,也許,現在的我們迷茫。但請相信,成長(cháng)之路,我們一定會(huì )更加的成熟。相信我們也會(huì )更加的懂事!擺正好位置,放飛好夢(mèng)想。為夢(mèng)想而追,為命運不留遺憾!
價(jià)值
也許人生的價(jià)值在于青春奉獻。不再與索!人生更應該有價(jià)值,因為有價(jià)值的人生將會(huì )是真正的人生!讓人生變的更加充實(shí)。只有這樣,我們才會(huì )更加的優(yōu)秀!價(jià)值人生才是最好。不要把價(jià)值放棄,不要把價(jià)值丟掉。因為擁有價(jià)值,我們才是最優(yōu)秀的!
人生智慧總,有很多困難相擁,但請相信,只有做到了位置,擺正了心態(tài)!我們才會(huì )更加的優(yōu)秀。因為命運只有一次,青春也就只有一次。不要浪費,更應該學(xué)會(huì )珍惜!因為生命來(lái)之不易!
位置與價(jià)值,希望我們更加的優(yōu)秀!
價(jià)值作文600字 篇37
過(guò)年時(shí),媽媽給了我五百元錢(qián)。一下子得到了這么多錢(qián),讓我想想,該怎樣去花這些錢(qián)呢?
我可以買(mǎi)一些文具,可以給爸爸媽媽買(mǎi)一些衣服,還可以給貪吃的弟弟買(mǎi)幾袋香噴噴的零食。
可如果我有花不完的錢(qián),那該多好!這些錢(qián)都是紅艷艷的,每張上面都映著(zhù)微微笑起的毛爺爺。
我會(huì )用一部分錢(qián)造住不完的房子,把它裝修地漂漂亮亮的,但造了不住也是挺浪費的,所以我會(huì )召集全國各地的流浪漢都搬到那兒,無(wú)條件地讓他們免費居住,天天快快樂(lè )樂(lè ),沒(méi)有一絲煩惱。
當然我還會(huì )清理現在這些被污染的河道,空氣使它不再整天臭哄哄的,過(guò)路的人也不再皺起眉頭,遮住鼻子。多種一些綠樹(shù),花草,用來(lái)凈化空氣,使空氣變得更加清新,使環(huán)境變得更加美麗,不再讓人與人之間互相尷尬。
除了這些,我還要讓一些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子,在學(xué)校與其他人一樣開(kāi)心地上課,或是給一些貧困山區的孩子們捐贈書(shū)本,文具,衣服,使他們不再沒(méi)有衣服,使他們不再在寒冷的冬天忍受刺骨的寒風(fēng),連一件暖和的衣服也沒(méi)有,讓他們不再卑微,勇敢地去面對。
但有了這些,我還要讓全國人民吃上美味的食品,不再是天天吃一些垃圾食品,讓他們每天吃到的都是綠色無(wú)公害的食物。
哈哈!有錢(qián)了,全國人民都會(huì )很快樂(lè ),可惜,這只是一場(chǎng)有趣的白日夢(mèng)!我應該讀好書(shū),多讀書(shū),長(cháng)大以后為大家創(chuàng )建幸福的家園。
價(jià)值作文600字 篇38
第二天開(kāi)始,狄威斯準備找遍天涯海角也要找到這種類(lèi)似的文字。終于他找到了它印象中的那種文字,他是在一家面包店的門(mén)口找到的。此時(shí)此刻,威廉姆斯正在他的家里靜靜的思考。在他的心目中,自己是一個(gè)很有經(jīng)濟頭腦的小老板,他的自我感覺(jué)良好?墒,他心中的邪惡戰勝了善良,甚至出現了想毒死狄威斯的念頭。
第三天一大清早,威廉姆斯的鄰居哈爾太太來(lái)敲他的門(mén)。威廉姆斯才剛剛從床上起來(lái),哈爾太太是來(lái)問(wèn)問(wèn)威廉姆斯有沒(méi)有見(jiàn)到她的那個(gè)水瓶?赏匪拐f(shuō):“我沒(méi)有看到!惫柼且粋(gè)貧苦而又慈祥的老太太,她曾經(jīng)為了一雙價(jià)值5美元的鞋子找了兩天兩夜。這次他的水壺丟了,不知道他要找幾年。哈爾太太搖搖頭,繼續緩慢的前行。突然,威廉姆斯感到了一陣鼻酸,不知道為了什么?可是他僅存的一點(diǎn)良心告訴他,去幫哈爾太太找找那水壺。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,終于在老太太的家里的一個(gè)角落找到了。當為廉姆斯看到老太太家里樸素的樣子,覺(jué)得自己過(guò)得太好了。老太太的家里只有一張床,一個(gè)水壺,一個(gè)半導式收音機,一個(gè)已經(jīng)被淘汰了的小電視,一張桌子和一張椅子。在威廉姆斯正看著(zhù)老太太的家是,她沒(méi)有發(fā)覺(jué)老太太哭了?赡苁沁@個(gè)老太太平時(shí)受到的溫暖太少太少了。老太太,因為沒(méi)有丈夫和兒子所以他從沒(méi)有過(guò)親人給予他的溫暖。
價(jià)值作文600字 篇39
“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!
”要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行!
”推陳出新是我的無(wú)上訣竅!
上面的幾則名言,相信大家或多或少都聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)兒。他們分別出自李可染,哥德和莎士比亞之口。對于這三則名言,我想他們最共鳴的特點(diǎn),就是都包含有創(chuàng )新的意思。創(chuàng )新,用大白話(huà)講,顧名思義就是創(chuàng )造新的思想,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是打破舊的思想,只有打破了舊的思想,我們才可以把新的思想透漏出來(lái),而不是一味地踩著(zhù)別人的腳印走,那叫抄襲。
跟大家分享一個(gè)小故事,故事是這樣的:
比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個(gè)村莊,從這里走出沙漠一般需要三天,然而在肯·萊文發(fā)現他之前,沒(méi)有人走出來(lái)過(guò),于是他自己做了實(shí)驗,一直向北走了三天半才走了出來(lái),原來(lái)每個(gè)人都是沿著(zhù)別人的腳印走,沒(méi)有人另辟蹊徑,無(wú)論學(xué)的多像,也只能為別人第二。走別人走過(guò)的路,將會(huì )迷失自己的方向。
這篇短文正驗證了李可染的那則名言,不要一味地啃別人啃過(guò)的饅頭,那是索然無(wú)味兒的,我們要成長(cháng),就一定要每一步都是自己走下來(lái)的。不得有別人的蛛絲馬跡。因為只有這樣,我們才能發(fā)揮自己的聰明才智。
創(chuàng )新是無(wú)價(jià)的,需要我們在成長(cháng)的過(guò)程中,一步一步的去探索。創(chuàng )新是寶貴無(wú)比的,因為那是我們自己努力得來(lái)的。創(chuàng )新是隨手可得的,只要我們想要,他隨時(shí)都準備著(zhù)讓我們擁有。
價(jià)值作文600字 篇40
人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不至于因為虛度年華而痛悔,也不至于因為過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!边@是奧斯特洛夫斯基的經(jīng)典名句,我認為這是對人的價(jià)值的最高詮釋。
漫漫人生路,要想為自己交出一份滿(mǎn)意的答卷,我們應該銘記古圣先賢的教悔。屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;司馬遷的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”;李白的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”;于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!迸笥,無(wú)論何時(shí),我們都應以生命的執著(zhù),踏實(shí)不悔的人生足印來(lái)體現我們的人生價(jià)值。正所謂“人生當自強,生命應無(wú)悔”。
你又可知,鄧稼先的一句“我不能走”堅定了多少人的意志;冰心的豪慟大哭感動(dòng)了多少人的心靈;托爾斯泰的小小墳丘震撼多少人的內心。他們用人生為世界多添了一份色彩,后人更應帶著(zhù)他們殷切的希望為世界增寫(xiě)新的輝煌篇章。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年者,人生之春,人生之華也!睂τ趯W(xué)生的我們應趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的知識,為建設美好祖國添磚加瓦。
讓我們揚起無(wú)悔的云帆,揮動(dòng)青春的蘭槳,乘千里長(cháng)風(fēng),越驚濤駭浪,過(guò)礁石險灘,讓生命之舟義無(wú)反顧地遠航!
價(jià)值作文600字 篇41
提到價(jià)值,人們往往會(huì )想到那一沓沓泛紅的紙幣的價(jià)值;可有了“人生的”,這價(jià)值就往往不止這些了。人生的價(jià)值在于一個(gè)人貢獻的多少,可這貢獻就像走樓梯,一層一個(gè)新境界。那么我認為可以分為三個(gè)階段:“小我”、“大我”、“圣我”。
“小我”顧名思義就是自己,擴大點(diǎn)就是自己的家庭。而“價(jià)值”就藏在那一頓頓飯菜,一件件衣物,一張小床中。因為有你雙足的奔波,才換來(lái)了家庭的“酒足飯飽”,那“價(jià)值”是平凡但又偉大。
“大我”就是在“小我”基礎上,為社會(huì ),為國家做貢獻,就像那一群人:在茫茫戈壁,秉著(zhù)“綠水青山就是金山銀山”的信仰,義無(wú)反顧地用鐵鍬劃破黑暗,用汗水迎接光芒!讓綠色蔓延,讓生機永駐,讓精神不朽!他們造福了戈壁人民,創(chuàng )造著(zhù)美好中國!
“圣我”,就不僅僅是造福當下人民了,而是受益無(wú)數代的人民!至圣先師孔子,創(chuàng )立儒家思想,澤被萬(wàn)世;杰出女性代表居里夫人發(fā)現了放射性元素釙和鐳,鐳的發(fā)現從根本上改變了物理學(xué)的基本原理……他們的人生價(jià)值就像是在一片荒蕪的土地上種出參天大樹(shù),連成的無(wú)邊森林!他們的功績(jì)載入史冊,他們的精神融入人類(lèi)血脈!
人生的價(jià)值在于貢獻,貢獻“生我養我”家人;貢獻為我們提供“小家”的“大家”;貢獻這個(gè)美好的世界;蛟S貢獻的只是一顆顆星星,但可積少成多,終將繁星滿(mǎn)天!
價(jià)值作文600字 篇42
任何東西都有它的價(jià)值,食物的價(jià)值,誠信的價(jià)值,友誼的價(jià)值……希望也有它自身的價(jià)值,而它曾經(jīng)幫助過(guò)我無(wú)數次。
考試開(kāi)始前一天。
書(shū)桌上,擺放著(zhù)雜亂的書(shū),本子,習題。桌前,一個(gè)忙得焦頭爛額的人還在急急地看著(zhù)題目,這時(shí)身后一雙大手緩緩的放在了我的肩膀上,回頭一看,是好朋友。
“記住,對考試要抱有希望!闭f(shuō)完,他便頭也不回地走了。沉思中我突然發(fā)現,沒(méi)有希望,何來(lái)奮斗,對考試立刻自信了幾分。收拾好桌上的東西,靜了下來(lái),開(kāi)始第二遍復習,希望,慢慢鉆入了我的心里。
考試中。
眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,最后一道大題依舊是空白一片,像我的大腦。窗外鳥(niǎo)兒故意騷擾著(zhù)我,就希望最后一道題空著(zhù)交卷。這時(shí)一個(gè)聲音出現在腦海里,不斷的回蕩著(zhù):“要抱有希望!币庵鞠窨荚嚽耙粯訄远似饋(lái),開(kāi)始嘗試用各種方法去做。終于,這道題目在拷打之下將答案招了出來(lái)。鳥(niǎo)兒還是在叫著(zhù),似乎開(kāi)始為我鼓掌。
考完試后。
一張打著(zhù)滿(mǎn)分的考卷飛到了我的桌上,沒(méi)想到一個(gè)希望就這樣實(shí)現了,感到有點(diǎn)驚訝。又是一只手放到我的肩膀上:“不管怎么樣,先有希望才會(huì )有成果!庇质撬,不過(guò)我的嘴角多了一份笑意。
希望,給人以前進(jìn)的勇氣;希望,給人以?shī)^斗的目標;希望,給人以成功的喜悅。沒(méi)有希望,何來(lái)前進(jìn)?沒(méi)有希望,何來(lái)勤奮?沒(méi)有希望,何來(lái)成功?希望永遠都是無(wú)價(jià)的。
價(jià)值作文600字 篇43
全球誰(shuí)會(huì )比得上時(shí)光更了解內心的呢?他像一個(gè)老師一樣,教會(huì )你分辨對錯,真與假,愛(ài)與惡。但成長(cháng)的代價(jià)是慘重的,過(guò)失中的你汗淚相融,悲歡各半,如果你走回來(lái)悠長(cháng)的路面,立在峰頂俯瞰風(fēng)景,才發(fā)覺(jué),原先自身僅僅在不正確的時(shí)間遇上了正確了人,結果也僅有錯的結果,消耗了青春年少,卻也追悔莫及。
等到你收看時(shí)光軸時(shí),只有留有短暫性的哀嘆摻雜著(zhù)一絲無(wú)可奈何。時(shí)光是殘酷的,他會(huì )清晰地把殘酷的客觀(guān)事實(shí)擺放在你的眼下,你又能做些什么?終究,還是空中樓閣,只不過(guò)密境而已。也不必過(guò)于執著(zhù)于過(guò)去。不缺憾這些錯過(guò)的風(fēng)景,對即將到臨的將來(lái)充滿(mǎn)希望。
如果你笑容得應對日常生活,那麼日常生活收益你的也可能是無(wú)以倫比的漂亮。而在發(fā)展路面的大家,只需搞好充足的提前準備,迎來(lái)這些對大家的磨練。上天覺(jué)得會(huì )把最好的,留給那些最優(yōu)秀的我們。如果你親身經(jīng)歷,如果你發(fā)展,如果你笑容,如果你用心的想搞好一件事情,老天爺變不容易錯過(guò)了你受到的痛苦,好運終歸來(lái)臨,只不過(guò)是來(lái)的比他人晚一些,卻也比他人長(cháng)期一些。
這些三點(diǎn)一線(xiàn)的日常生活,這些簡(jiǎn)易而終究不平淡的生活,終會(huì )變成你發(fā)展路面上令人感動(dòng)的日常生活。街上來(lái)來(lái)去去的群體,過(guò)著(zhù)毫無(wú)波瀾的日常生活,由于我覺(jué)得造就一個(gè)概率,由于我覺(jué)得造就一個(gè)驚喜,而還記得一個(gè)人曾說(shuō)過(guò)”勤奮是驚喜的另一個(gè)姓名!
青少年,我希望飛馳人生抵達之岸,我希望一路歌唱一路奮進(jìn)。
價(jià)值作文600字 篇44
生命,是多么眼熟的兩個(gè)字啊!但你第一眼的看見(jiàn)這兩個(gè)字你會(huì )想到什么?我會(huì )想到:會(huì )有多少人珍惜生命呢?
在新生命誕生的時(shí)候,在我們成長(cháng)的道路上,在人們即將衰老死去的時(shí)候。有些人熱愛(ài)生命,終生為了理想奮斗;有些人會(huì )在死亡面前低頭,做一些沒(méi)用的垂死掙扎;有些人則平靜對待,覺(jué)得只是去了另一個(gè)美好的地方。
每個(gè)新生兒在誕生時(shí)用好奇的眼光看這個(gè)美好的世界。他們稚嫩的小臉上,有一種天真無(wú)邪的目光,那純潔的小臉上不會(huì )有一點(diǎn)虛偽,讓人看一眼就不想離開(kāi)。
在我們成長(cháng)的道路上,有些人會(huì )很珍惜自己的生命,有些人卻把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻將、玩兒玻璃球、在賭場(chǎng)賭博、去泡網(wǎng)吧,等等。有些人雖然不會(huì )做過(guò)這類(lèi)事但是,他們卻把自己當成千里馬一樣,傻傻的等著(zhù)伯樂(lè )重用自己?伤麄兒雎粤艘稽c(diǎn),千里馬是主人帶給伯樂(lè )的,可他們只呆在家里,耗費時(shí)間。但珍惜自己生命的人卻不同,他們會(huì )在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),自己上伯樂(lè )家,讓伯樂(lè )了解自己、重用自己,這樣才叫珍惜生命。
可有些人把珍惜生命理解的很膚淺。只覺(jué)得珍惜生命,只用把時(shí)間填滿(mǎn)就足夠了。但是,他們錯了。生命是用來(lái)做有意義的事情的,而不是用來(lái)作一些無(wú)聊的事情的。所以,從今天起,我們一定要珍惜生命,讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!
價(jià)值作文600字 篇45
有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著(zhù);有的人虛度一生碌碌無(wú)為;有的人一生奉獻名垂青史。一個(gè)人在世上如滄海一粟,怎樣活著(zhù)才有意義?古今中外,有許多名言警句都揭示了這個(gè)答案,直到兩天前,我才明白了這個(gè)道理。
幾天前的一個(gè)傍晚,快要吃飯了,我走進(jìn)衛生間準備洗手。一個(gè)不小心,我失手將牙刷打翻在地上。我彎腰拾起,卻意外地發(fā)現不知何時(shí)從墻縫里冒出來(lái)的小豆芽(可能是奶奶洗菜時(shí)漏出來(lái)的)竟然沖破了水泥的層層阻礙,從水泥墻縫中生長(cháng)了出來(lái)。我頗為驚訝地盯著(zhù)眼前翠綠的小黃豆芽像幾把翠綠的小傘似的在微風(fēng)中輕輕搖曳,沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝,在墻上映出星星點(diǎn)點(diǎn)的身影。我驚異于小豆芽頑強的生命力,媽媽催我吃飯的聲音傳入耳際,明天我還要來(lái)觀(guān)察他們,我邊走邊想道。
第二天,我來(lái)到了衛生間,看見(jiàn)小豆芽又長(cháng)高了不少哩。處于好奇,我在放滿(mǎn)鵝卵石的花盆里埋下了幾粒小黃豆,想看一下它們是如何沖破石頭的束縛發(fā)芽的。
隔了兩天,我又來(lái)到花盆前。我本以為還沒(méi)有發(fā)芽,沒(méi)想到幾個(gè)綠色的身影在白色的石頭中探頭探腦。小豆芽的生命竟如此頑強,在無(wú)風(fēng)無(wú)雨的情況下打開(kāi)了生命的枷鎖,正是它用那股頑強的勁兒作為了一把隱形的鑰匙。
這讓我想起了生命的意義,生命的意義,就是學(xué)習小豆芽這種頑強的精神。
價(jià)值作文600字 篇46
書(shū),對于一些人來(lái)說(shuō)沒(méi)有絲毫的價(jià)值?墒菍τ谖襾(lái)說(shuō)卻是一件價(jià)值連城的寶貝。
書(shū)遞給了我幸福,給我帶來(lái)了快樂(lè )。
在書(shū)里我會(huì )想起童年的我,我會(huì )長(cháng)出一雙想象的翅膀,會(huì )聞到書(shū)的香味。
在書(shū)里我會(huì )找到一顆美麗善良的童心,一個(gè)知心朋友。
有人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我覺(jué)得的確是這樣,當你把一本書(shū)讀到一定深度的時(shí)候,你會(huì )有很多的話(huà)要說(shuō),一篇文章自然而然就在你的筆下流淌出來(lái)了。
我喜歡讀長(cháng)篇小說(shuō),里面的人,里面的事,都會(huì )是讀書(shū)的動(dòng)力。我會(huì )為林妹妹哭,為寶哥哥笑;為唐僧擔憂(yōu),看八戒犯傻;為葵花感到幸福,為青銅感到快樂(lè )。有時(shí)候我是林妹妹,有時(shí)我是寶哥哥,……,我不知道我是誰(shuí),是不是書(shū)中的她呢!
我還清楚的記得,《青銅葵花》那本讓我潸然淚下的書(shū),里面有哥哥對妹妹偉大的愛(ài),有我們的天真,有世界上真摯的情。他們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷令我難以忘懷。
我有時(shí)在想:這些書(shū)中一定有他們作者自己的影子,到底書(shū)中誰(shuí)是他們自己呢?也許,他們自己也不知道,但是他們一定知道有人就是他們書(shū)中的人物。我不知道,這些書(shū)到底對我產(chǎn)生了什么樣的影響,但是我知道當我的心神從這些書(shū)中拉出來(lái)后,我學(xué)會(huì )了思考,靜靜的一個(gè)人獨立的思考。
書(shū)!讓人快樂(lè ),讓人幸福,讓人心曠神怡!
價(jià)值作文600字 篇47
每個(gè)人活著(zhù),都有其生存的意義,至于是什么,只有活過(guò)了才知道,死亡宣告著(zhù)生命的終結,雖然生命終結了,但生命的價(jià)值卻不一定就此畫(huà)上了句號。
兒時(shí)的我并不明白死亡有多可怕。死亡的痛對于生離死別之痛而言,根本不算什么。所以,那個(gè)夏天永遠恪在我心里……
我,靜靜地坐在門(mén)外,聽(tīng)外公拉著(zhù)二胡,夕陽(yáng)將我們的影子拉得老去。依晰記得這里外公最后一次拉二胡了。
推門(mén),進(jìn)屋,坐在床邊,外公那蒼白的臉映入眼簾。強行微笑,習慣了對他微笑,不想讓他自己的悲傷影響到他?赏夤是看出來(lái)了,掙扎坐起,對我說(shuō):“沒(méi)什么好傷心的,人這一生只要是活得有價(jià)值就夠了!”但外公的臉也慢慢消失在眼前。
走在回家的路上,外公慈祥的臉在腦海中揮之不去,也一直猜不透外公所說(shuō)的生命的價(jià)值。
再一次走在那條熟悉的路上,仿佛又回到從前,外公牽著(zhù)我走過(guò)。抬頭仰望,那個(gè)鳥(niǎo)窩還在,鳥(niǎo)媽媽正在給小鳥(niǎo)喂食,暮然間,我似乎明白了,外公對我們付出的愛(ài)又何止一點(diǎn)點(diǎn),可他依然快樂(lè )。我終于明白,人活著(zhù)其實(shí)不一定要得到,付出也是一種快樂(lè ),有時(shí)候付出比得到更快樂(lè )。
原來(lái)生命的價(jià)值可以是付出,原來(lái)人活著(zhù)不一定要得到。只有這樣,你的生命才能算得上有意義,生命的價(jià)值不再是金錢(qián)可以恒量的了。
價(jià)值作文600字 篇48
爛漫的思想,尚未退去的童稚,都在這似水的年華,響奏著(zhù)。
——題記
正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風(fēng)破浪的翅膀,以為自己終于可以展翅翱翔,卻總被父母關(guān)心的“”著(zhù)。于是,我們開(kāi)始,用盡一切力量沖破那“”,外面的藍天、白云著(zhù)我們,我們渴望、向往那的天空。
也許,大人們不了解我們,在他們的眼中,我們只是一群小孩子。但我們,也漸漸開(kāi)始有了自己的想法,開(kāi)始打算著(zhù)自己的未來(lái),憧憬著(zhù)外面更加廣闊的世界。
正值花季的青春是活潑的。介于兒童與之間,我們更加的成熟,同時(shí)又捎帶著(zhù)些青澀,就像檸檬味的棒棒糖,酸酸的,這就是花季的感覺(jué)。
我們眼中的事物,是絢爛的,可愛(ài)的。不同于大人的世界,我們更加相信的友情,溫馨的親情,和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的,恰恰是最美好的東西。
正值花季的青春是緊張的。面對競爭,我們很無(wú)奈,同時(shí),又要打起十二分的去面對它,挑戰它;镜哪挲g里,我們用大多數的時(shí)間去學(xué)習新的知識。但是這是值得的,我們的付出總會(huì )有回報。
因為我們有青春,我們很年輕,我們,我們是堅強的、勇敢的、獨一無(wú)二的。
青春的歲月,正值花季,在這花一般的年華里,我們彈奏出最響亮,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我們放飛夢(mèng)想的紙飛機,任憑它在中飛翔,只要自己,它就會(huì )沖破重重阻難,飛向更高的藍天!
價(jià)值作文600字 篇49
生命就像一座搖擺不定的橋,隨時(shí)都有可能倒塌,因此,我們要珍惜生命。假如愛(ài)護生命,就相當于給這座橋增加了一些支柱,倘若我們在有限的生命里發(fā)揮出了最大的價(jià)值,那么,就等于讓這座橋成為了一座可以讓許多人通行的橋。
小區的花園里有一大片草地,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外富有生機。每當我從這片草地邊走過(guò),都忍不住去看一眼?墒,在一個(gè)早晨,一場(chǎng)暴雨毫無(wú)征兆地從天上瀉了下來(lái),等到雨停的時(shí)候,小草們早已被風(fēng)雨折斷,也失去了往日的神氣。一天,我發(fā)現在小草被折斷的地方,重新長(cháng)出了一截嫩綠的小苗,它們組合在一起,依舊顯得生機勃勃。頓時(shí),我感受到了,就算生命有所缺陷,也要堅持發(fā)揮出生命的價(jià)值,就像小草一樣,雖然被折斷,也努力生長(cháng)著(zhù)。何況我們這些身體健全的人呢?
地下車(chē)庫的電梯口,結了一張蜘蛛網(wǎng),因為怕我會(huì )不小心碰到,爸爸用嘴把蜘蛛網(wǎng)連同蜘蛛一起吹掉了。但是,過(guò)了幾天,我發(fā)現蜘蛛又重新織了一張網(wǎng),并且爬到了自己的新網(wǎng)中央休息。一只小小的蜘蛛都擁有著(zhù)如此強大的生命力,即使網(wǎng)沒(méi)了,也要堅持再織一張,面對它這樣的努力,我們沒(méi)有忍心再次搗毀它的網(wǎng)。
生命就像許多條不同的道路,選擇在于自己,我們一定要對自己負責,好好珍惜生命,發(fā)揮出它最大的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇50
用花朵觸摸春天的溫度,用葉子追逐微風(fēng),用溪流來(lái)贊美陽(yáng)光。
讓我用這些詞來(lái)表?yè)P文本永恒的價(jià)值。我一直堅定地認為文本具有永恒的價(jià)值。從蒼杰創(chuàng )造的第一個(gè)詞開(kāi)始,文本就有了價(jià)值。甲骨文金書(shū)的變化記錄了中國從古代到現代文化的發(fā)展。文本的記錄代表了從印刷到鉛印刷到移動(dòng)U盤(pán)的技術(shù)發(fā)展。文本的誕生代表著(zhù)文化的形成和社會(huì )的發(fā)展。但文本最美麗的價(jià)值在于它的永恒記錄。歷史記載了歷史背后的古老故事。當一切都變成風(fēng)時(shí),只有文字保留了記憶。我們手里拿著(zhù)那些悲傷或快樂(lè )的話(huà)語(yǔ),隨時(shí)都在漂浮。面對這個(gè)日益寒冷的世界,我們總是獨自戰斗。精神上的空虛往往只能用文字來(lái)填補。文本可以吸引思想的火花,如獲得數千萬(wàn)人的思想記錄,這是帕斯卡爾不朽思想的火花。這個(gè)詞是另一個(gè)世界。
這位詩(shī)人說(shuō),給我一片三葉草,加上我的想象力,我會(huì )獎勵你一片廣闊的草原。這個(gè)詞的價(jià)值在于它給了我們內心的平靜和舒適。當我們在沙子里變成灰塵時(shí),微風(fēng)吹來(lái)問(wèn)我們還能做些什么。鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,留下飛翔的痕跡;蝸牛爬過(guò)田野,流下淺薄的痕跡;如果我們什么也不說(shuō),我們什么也不能留下。它就像天地之間的無(wú)緣無(wú)故的風(fēng)。文本的價(jià)值在于它可以證明你和我的價(jià)值。文化是一個(gè)永恒的世界。我會(huì )永遠的。只是因為這個(gè)詞是永恒的。
溫和的寫(xiě)作是永恒的記憶。
價(jià)值作文600字 篇51
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì )遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難的面前輕易地舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上講臺,手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對著(zhù)會(huì )議室里200個(gè)人,問(wèn):“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元給你們其中的一位,但在這之前,請允許我做一件事!彼f(shuō)鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要”?仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎樣呢”?
他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票鈔票,已變得又臟又皺。
“現在誰(shuí)還要”?還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章,我有了很深地感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們要它,是因為它并沒(méi)有因為臟、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當做無(wú)價(jià)之寶,永遠的珍惜它。
價(jià)值作文600字 篇52
人的一生,就好比是一出戲,可能票房大賣(mài),也可能是乏人問(wèn)津;結局可能是皆大歡喜,或是令人涕泗縱橫。然而,天下沒(méi)有不散的筵席,不論是再怎么豐富精彩的劇本,也有下檔的時(shí)候。此時(shí),留下的口碑才真正代表了這出戲的價(jià)值,延綿不絕的流傳下去。
古人云:“寧鳴而死,不默而悲!倍霹N鳥(niǎo)也要吟唱到最后一個(gè)音,才終而啼血死去。人的一輩子,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。有的人可以把握每分每秒,為社會(huì )貢獻,為他人付出,創(chuàng )造出重于泰山的人生價(jià)值,散發(fā)璀璨的生命之光;有的人卻一生庸庸碌碌,不知所云,窮極一輩子都不知道為何而活,徒留輕如鴻毛的名望;蛟S哪天吹來(lái)一陣微風(fēng),就不知道飄到何處,消失得無(wú)影無(wú)蹤,不留一絲曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡。
總而言之,相較于結束,更重要的其實(shí)是過(guò)程。人的價(jià)值,并非是其死后的告別式規模大小,而是結束生命旅途后還能讓他人謹記與否。就算一個(gè)人的消逝再怎么樣的“精彩”,也沒(méi)有人會(huì )在其生命終了后還銘記著(zhù)他,如此一來(lái)他的一生可以說(shuō)是過(guò)得毫無(wú)意義,也沒(méi)有在他人的記憶中占有些許的地位。在這世上生活過(guò)的一切,隨著(zhù)他的離去,被人遺忘。
煙火只有再綻放的那一瞬間能讓人仰望贊嘆,而光彩絢麗過(guò)后留下的灰燼,喪失了吸引人們注意的魅力;再美麗的句號,都不如扣人心弦的正文促使人們擁有強烈想去翻閱的渴望。
價(jià)值作文600字 篇53
“呼、呼、呼”,風(fēng)伯伯的呼吸速度越來(lái)越快了,馬上就要入冬了。我和我的掛在枝頭的兄弟姐妹們馬上要從樹(shù)上飄落了——我們是樹(shù)葉。
大地爺爺感到冷了,樹(shù)媽媽便讓我們去照顧他。于是,我和兄弟姐妹們跳著(zhù)優(yōu)雅的舞步,輕盈地從樹(shù)上跳下,給大地爺爺蓋上一層厚厚的被子。
但好景不長(cháng),風(fēng)伯伯和我們開(kāi)了個(gè)玩笑——我們被風(fēng)吹到了空中,打著(zhù)旋兒,慢慢地吹到了旁邊的湖上方,然后飄落在水平如鏡的水面上。我們大吃一驚,也很傷心:雖然我們只是一片平凡的小樹(shù)葉,但難道連給大地爺爺當被子的資格也沒(méi)有嗎?我們心灰意冷了。
不知漂了多久,冰涼刺骨的湖水逐漸讓我們的身體濕透了。我們的身體越來(lái)越冷,越來(lái)越重,我們馬上要沉進(jìn)湖水里了……不行,我們不能就這樣葬身湖底!于是我們拼命抖落身上的水珠,過(guò)了一會(huì )兒,終于,我們漂到了岸邊。
這時(shí),幾個(gè)上學(xué)的孩子發(fā)現了我們,只聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“這幾片葉子好美啊,正好是我們今天手工課的好材料!蔽覀兟(tīng)了,又重新振作了起來(lái)。緊接著(zhù),他們用暖和的小手輕輕地把我們捧起來(lái)。不知過(guò)了多久,一股暖氣撲面而來(lái),我們跟他們進(jìn)入了溫暖的教室。緊接著(zhù),我們被擦干了,孩子們拿著(zhù)彩筆在我們身上涂上了各種各樣美麗的圖案……。
一天過(guò)去了,我們幾個(gè)很驕傲,因為我們變成了一幅幅精美的手工作品被粘在了教室后面。我們,被永久地保存了下來(lái)!
價(jià)值作文600字 篇54
在精典閱讀中我看到這樣一篇文章,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著(zhù)風(fēng)勢走著(zhù)的火舌像一串紅色的項鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。
這時(shí),一位明眼的向導忽然叫到:“一群螞蟻被火包圍了!”我們隨著(zhù)他指點(diǎn)的方向看去,可見(jiàn),被火舌縮小的包圍圈里,已變成了黑壓壓的一片!斑@群可憐的螞蟻,肯定要葬身火海了!”向導惋惜地說(shuō);鹕癜l(fā)出的熱浪,已夾雜著(zhù)螞蟻被火燒而發(fā)出的焦息氣味?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這區區的弱者并沒(méi)有坐以待斃,竟開(kāi)始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向滾動(dòng)。蟻團在火舌包圍的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著(zhù),并不斷發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的聲響,但蟻團卻不見(jiàn)縮小。顯然這層被燒焦的蟻國英雄們至死也不肯有分毫地松動(dòng),至死也不放棄自己的崗位。
一會(huì )兒,蟻團沖進(jìn)了河流里,隨著(zhù)在河對岸上的滾動(dòng),河面上升起一層薄薄的煙霧……
難道它們不怕死嗎?怕,它們當然怕,可它們知道,如果自己不堅守崗位,里面的同伴也將喪失生命。
我突然發(fā)現,當那團螞蟻散開(kāi)之時(shí),里面的螞蟻卻都安然無(wú)恙,而外層的螞蟻卻已讓無(wú)情的烈火燒死,我才恍然大捂。
這則故事,所敘述的螞蟻那種團隊精神和犧牲精神,深深地使我感動(dòng),也令我震驚。
生命的價(jià)值在于付出,在于給予。在這個(gè)煙霧迷蒙的黃昏,螞蟻告訴我這樣一個(gè)道理。
價(jià)值作文600字 篇55
有一年,爺爺得了重病,可還是要自己做事,這不,這不,爺爺意外摔倒,恥骨骨折了。
剛剛摔的骨折的時(shí)候,醫生就不讓爺爺做起來(lái),也不讓下床。剛一出院回到家,爺爺就讓爸爸把他扶起來(lái)。慢慢的我們不耐煩,就不管了。爺爺很生氣,瞪著(zhù)眼睛,使勁挪動(dòng)身體,身體向右斜,右手支撐,漸漸扶上了墻,腰也慢慢挺直,哇!爺爺坐起來(lái)了!大家目瞪口呆,爺爺居然坐起來(lái)了!全家人臉上都洋溢著(zhù)笑容,奶奶爸爸媽媽弟弟和我都看見(jiàn)了爺爺可以坐起來(lái)了,真的坐起來(lái)了,真是個(gè)奇跡。
過(guò)了幾天爺爺可以下床了。爺爺告訴我們他想下床走走,他就用手托住床,腿蹭著(zhù)挪到床邊,我們扶著(zhù)爺爺一步一步向前走。剛開(kāi)始只能走到電視機旁,然后有電視機旁邊走到院子里。又過(guò)了一陣,爸爸媽媽不在,只有我和弟弟奶奶在。爺爺不吭氣,自己向床邊挪,用手壓住暖氣片,用盡全身的力氣站起來(lái),扶著(zhù)墻向前走去。爺爺加油吧,你可以的,你可以在沒(méi)有人幫助的時(shí)候坐起來(lái),你也可以在沒(méi)有人的幫助下重新走路,你就把這當做是殘疾人比賽,院子就是終點(diǎn),我心想。爺爺似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚,努力向前走,沒(méi)有磕磕絆絆就走到了院中,這真是個(gè)奇跡。
爺爺在沒(méi)有任何人的幫助下,用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的存在是有意義的:沒(méi)有人幫助,我也可以重新站起來(lái),也可以走路。
生命的價(jià)值對于爺爺來(lái)說(shuō),對于我們來(lái)說(shuō),就是把每一天當做生命的最后一天,讓自己的生活充實(shí)有意義!
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