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【精選】照片的作文600字39篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的照片的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
照片的作文600字 1
我酷愛(ài)拍照,媽媽也鼓勵我,還給我買(mǎi)了一個(gè)照相機,小小的,別看它小,但像素高,媽媽說(shuō),以后家里的拍照任務(wù)可就全包給我了。我期待著(zhù)有一天大顯身手。
春天里的一天,姑姑、姑夫來(lái)了,我們決定出去拍照,媽媽說(shuō)要看看我這個(gè)小攝影師的水平。我抓起像機,興沖沖地跑了出去。
我們來(lái)到小區的綠化帶,找了一片小草地,這里有花、有樹(shù),春風(fēng)里透著(zhù)陣陣的清香。媽媽和姑姑首先搶好位置,她們站好,微笑,我對準焦距,自信地按下了快門(mén)。大家都搶著(zhù)看我這個(gè)小攝像師拍得怎么樣。姑姑直夸我表情抓得好,我就等著(zhù)媽媽表?yè)P我呢,不想媽媽看了一會(huì )說(shuō):“你看那花上面是什么?”我一看,壞了,好好的'花上面一個(gè)方便袋在招搖,我不好意思地吐吐舌頭,失!
這時(shí),爸爸從樓里出來(lái)了,爸爸一身新綠,他邊走邊說(shuō):“排隊排隊,這一張是我了!”
我們另選了一個(gè)地方,老爸擺了一個(gè)很夸張很酷的姿勢,我按下了快門(mén),心想,這張一定成功!我蹦跳著(zhù)來(lái)到老爸身邊,大家都爭著(zhù)來(lái)看,老爸一把把相機搶過(guò)去,要先睹為快。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地盯著(zhù)老爸。老爸的臉由晴轉了陰,把相機還給了我。我看了一下,自言自語(yǔ)地說(shuō):“挺好呀?動(dòng)作、表情……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就搶過(guò)去說(shuō):“你看那只小狗在干什么?”我一看,爸爸后邊一只小狗正在那認真地“方便”呢!除了我和爸爸,大家全都笑了起來(lái)。
我們只好再換一處景物。這回是一棵大柳樹(shù),全家人站在大柳樹(shù)前,啊,不!還少了一個(gè)我,我調好焦距,調了五秒定時(shí),我按下了快門(mén),迅速跑到人群中,微笑。我想,這回一定錯不了。拍下來(lái)了,我們一看,糟,遠遠的,一個(gè)人舉著(zhù)手正在扔西瓜皮,那樣子好象要打向我們。
爸爸一甩手,扔下一句“真掃興!”就轉身走了,本來(lái)就不愛(ài)照相的姑父也連說(shuō)“不照了,不照了”跟爸爸走了。
我委曲的眼淚一下了涌了出來(lái)……
照片的作文600字 2
每當我打開(kāi)這張照片時(shí),當時(shí)的場(chǎng)景就會(huì )立刻跳入我的腦海(記憶猶新),我就會(huì )特別興奮和激動(dòng),照片上到底講述了一個(gè)怎樣的故事呢?大家很好奇吧,那就讓我們帶著(zhù)好奇來(lái)打開(kāi)記憶的大門(mén),一起去看看吧!
那天,陽(yáng)光燦爛,我懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情參加了“西安航空筑夢(mèng)港”舉辦的“牽手航空致愛(ài)藍天”研學(xué)活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的都是經(jīng)常在“航空筑夢(mèng)港”參加科學(xué)講座的小學(xué)生們,雖然活動(dòng)的年齡要求是9到12歲,而我當時(shí)只有7歲多,但老師們認為我雖然年齡比較小,卻也有了9到12歲學(xué)生的科學(xué)知識儲備,又對科學(xué)領(lǐng)域充滿(mǎn)了極大的熱情,所以就特別批準我參加了,而且這也是我人生第一次一個(gè)人獨自旅行,為此我感到非常自豪。
這次研學(xué)活動(dòng)完全就是一場(chǎng)與飛行有關(guān)的探險。第一天的行程是去了一所大學(xué)的國家重點(diǎn)實(shí)驗室,了解制作飛機所用的鋼板材料,飛機可是在幾千米的高空中翱翔的機器,所以,它的材質(zhì)不僅要輕,還要保證耐壓。試想要是用又重又脆的材料,不但飛機上不了天,而且可能剛一上去就被高空氣壓壓扁了。我看到一個(gè)球狀的儀器,講解老師告訴我們,那是用來(lái)測試鋼板強度的,看著(zhù)那些又薄又硬的鋼板,我忍不住剛想探出手摸一下,立刻被旁邊的老師制止了,老師告訴我,鋼板的切口非常鋒利,一不小心就會(huì )把手劃破呢,嚇得我馬上把手縮了回來(lái),心中默默地提醒自己以后手可不敢再那么騷了。
研學(xué)第二天的'內容讓我印象最深的就是“風(fēng)洞”了。之前我在書(shū)本上看到過(guò)對“風(fēng)洞”的介紹,可是實(shí)地參觀(guān)還是讓我特別震驚呢!我們進(jìn)到風(fēng)洞里面,在它的前面有一個(gè)碩大無(wú)朋的風(fēng)扇,風(fēng)扇前面有一塊藍色的鐵板子,它要向上伸風(fēng)扇才能露出來(lái)。
第三天的時(shí)候,老師們帶我們去了飛機場(chǎng),我在飛機場(chǎng)看到了1:1大小的模型飛機,我們就在這里放飛我們的飛機的!
三天的研學(xué)活動(dòng)很快就結束,雖然時(shí)間很短,但是我卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。每當看見(jiàn)這張照片,都會(huì )讓我想起這段愉快的經(jīng)歷!
照片的作文600字 3
流年歲月,時(shí)間沖刷了一切,暗黃的照片,背后是代代相傳的回憶,記憶的往事總開(kāi)心的,正如苦澀的咖啡,濃味己散,回憶著(zhù)那時(shí)的自己。
照片是往事的足跡,我的憶還是新的。那張照片是幼兒園時(shí)的作業(yè)去大自然,拍下美麗的自己,那時(shí)年幼的我尚不成熟,一棵大樹(shù)我都用雙手抱不起,坐在地上大哭,哭聲使大樹(shù)抖動(dòng)落下片片安慰,我不在想起那棵老樹(shù),看到好朋友的我倍感興奮,媽媽和爸爸與我說(shuō)只要可以抱住這棵大樹(shù)就給你買(mǎi)棉花糖吃,糖是甜的`,可努力總是用汗水換來(lái)的,我一人只可以抱起半邊樹(shù),再來(lái)一個(gè)人也許就行了,于是好朋友與我一起合照我們手拉著(zhù)手依偎在大樹(shù)的樹(shù)于邊享受太陽(yáng)的滋潤。
傍晚,我們坐在亭子的最高處坐著(zhù)一個(gè)人說(shuō)一句做成一幅美景,我說(shuō):夜空中最亮的星星,請照亮我的前行!婧婧說(shuō):月亮的柔順是我們的心情!宛如說(shuō):風(fēng)雨的登場(chǎng)是歷程的艱難。
到現在,我的歷程,這是在露汁從樹(shù)葉上滑落在樹(shù)干上又滴落在磨菇,滴答在我的手上。誰(shuí)能把我的未來(lái)照亮。
第二天,媽媽說(shuō)你們在去那兒拍一張吧,我看到那當時(shí)的情形回想起我們又在那家儒林雅川的小花園里蕩秋干,我們二人一起做上面,一個(gè)人輪流來(lái)做,我們又去放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空飛,我們的風(fēng)箏差一點(diǎn)繞在一起。
中午,陽(yáng)光是那么的耀眼,我們做在帳篷里,吃著(zhù)自己做的燒烤,與壽司,又清涼又舒服,大家異口同聲的說(shuō):未來(lái)是美好的,今日也是美好的。我們從而形影不離,變到空無(wú)一人,那里空蕩了,心也空蕩了。清晨的露汁還未滴完,我們也把心敞開(kāi),媽媽說(shuō),你們這叫閨蜜樹(shù)吧!以后你們再來(lái)時(shí),就可以想起來(lái)了!
時(shí)間總是短暫的,回憶是往事的足跡,那杯咖啡還在,但濃味已散。這一刻永久定格在那個(gè)
記憶里,樹(shù)葉凋謝了,我們的記憶還在,但照片己暗黃了。
照片的作文600字 4
翻開(kāi)我的影集,一張張生動(dòng)的照片映入眼簾,每張照片都是一段難忘的記憶。其中有一張照片在我腦海中記憶猶新。
那張照片是我第一次在相山公園騎駱駝時(shí),媽媽拍下來(lái)的。那時(shí)候,我十分膽小,家里的小狗有時(shí)生氣地“汪汪”大叫,我都會(huì )急忙躲到媽媽身后。和小伙伴出去玩遇到狗,我會(huì )遠遠地躲開(kāi),更不用說(shuō)挖蚯蚓或捉蟲(chóng)子了。我也因此常常被小伙伴們嘲笑,媽媽每次都鼓勵我:“男子漢,要勇敢!”可我依然膽小。那一次,媽媽帶我去相山公園玩,在動(dòng)物園里新來(lái)了一只駱駝。引來(lái)很多大人和小朋友圍觀(guān),可我不敢靠近,媽媽便把我抱起來(lái)。我看到那只駱駝?dòng)指哂执,全身長(cháng)滿(mǎn)了棕黃色的毛,背上有兩個(gè)高高的突起,難看極了,就像是駝背,它的臉又瘦又長(cháng)而且大又白的牙齒不停地動(dòng)著(zhù),兩個(gè)大鼻孔冒著(zhù)熱氣,白沫子粘在胡須上,可怕極了。我連忙要下來(lái),媽媽看著(zhù)我說(shuō):“孩子不要怕,駱駝只是體型一些大,長(cháng)得有些丑,并不可怕。我們也去摸一摸!眿寢尷(zhù)我的手擠到駱駝面前,我嚇得閉上了眼睛,媽媽說(shuō)︰“不怕,我們也試試吧!”我在心里對自己說(shuō)︰“李承昊,你一定能行!”我快速地用手碰了一下,又快速地縮回來(lái),我偷偷地睜開(kāi)眼。駱駝還是悠閑地嚼著(zhù)干草,一點(diǎn)反應也沒(méi)有。我膽子大了些,主動(dòng)摸了摸它的'腿,它依舊沒(méi)有反應,只是不停地咀嚼著(zhù)草!芭,媽媽這只是一個(gè)只知道吃的駱駝!蔽业脑(huà)引起了周?chē)说拇笮,我也高興地笑了起來(lái)。就在這時(shí),媽媽又一次鼓勵我說(shuō)︰“坐駱駝上,拍張照片,給大家看看你是不是一個(gè)勇敢的男子漢,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽付了錢(qián),把我抱上駱駝背。我高興地擺了一個(gè)剪刀手,媽媽按下快門(mén),記錄下這精彩的瞬間。后來(lái),我把這張照片給小伙伴們看,他們十分羨慕。從此,沒(méi)人說(shuō)我是膽小鬼了。
每當我翻開(kāi)影集,看到這張照片時(shí),就會(huì )想起那段寶貴的記憶。
照片的作文600字 5
每看到我們家餐廳里掛著(zhù)的那張照片,我仿佛又回到了那個(gè)炎熱的夏天……
一天,我站在本壘上,手里拿著(zhù)球棒,裁判一聲喊:“投球!”對方的投球手把球飛速地扔過(guò)來(lái)了,我瞄準,揮棒,“乒!”球一下子飛到了場(chǎng)外!氨緣敬颍。!”裁判高叫著(zhù)。我臉上洋溢著(zhù)得意之情,繞場(chǎng)跑了一圈,又回到了本壘。一摘下頭盔,隊友們立即跑來(lái)向我祝賀:“天宇,你真棒!”“我得對你刮目相看了!薄拔覀兙鸵揽磕懔!迸赃叺柠溙亟叹氁参⑿Φ乜粗(zhù)我。我的心中美滋滋的。
這是我學(xué)棒球的第二年了。我的技術(shù)提高了許多,這要感謝我的教練和隊友。
剛到這里時(shí),我的棒球水平剛剛入門(mén)。第一次棒球課要做一個(gè)擊球訓練,我害怕極了。等到兩個(gè)人打完了之后,輪到我了。我拿起球棒,手卻不斷的顫抖,投球機開(kāi)始發(fā)球了,我向著(zhù)球猛揮,可不但沒(méi)打到球,反而把自己的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓練結束,我一個(gè)球也沒(méi)打中,全隊倒數第一。課下,我躲在角落流著(zhù)淚,嗚咽著(zhù),教練發(fā)現了,問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我是全隊最差的`,比賽時(shí),肯定會(huì )給我們隊落分,你把我趕出去吧!苯叹氄f(shuō):“沒(méi)事,只要認真練習,一定可以學(xué)好的!苯叹殞ξ业挠柧氄J真了,每次上課教練手把手地教我,當我偶爾打中的時(shí)候,他拍手叫好,鼓勵我。過(guò)了一個(gè)月,我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊員了,隊友們看在了眼里,非但沒(méi)有嫉妒,反而跟教練一起幫助我,我對他們感激不盡。
教練和隊友,我感謝你們!
年末的棒球決賽開(kāi)始了。我們隊眼看要輸了,關(guān)鍵時(shí)刻,教練叫我上場(chǎng)。我健步如飛,進(jìn)入場(chǎng)中,舉起球棒,胸有成竹地連續打出了幾個(gè)本壘打,反敗為勝。隊員們?yōu)槲液炔,教練拿出了相機,在我擊中球時(shí)按下了快門(mén),將這一得意的時(shí)刻永久地保留了下來(lái)。
爸媽見(jiàn)了這張照片,非常高興,將它掛在了餐廳的墻壁上。每逢吃飯的時(shí)候,我就看看它。它是我前進(jìn)的動(dòng)力。
照片的作文600字 6
今天又在下雨,已經(jīng)連續下了好幾天了,也不見(jiàn)天放晴。我坐在板凳上,望著(zhù)窗外,雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,雨點(diǎn)“啪嗒”“啪嗒”的打在玻璃上,彈奏出了一首優(yōu)美的曲子。
“思雨,今天去嗎?”“好,下午去吧!,這聲音是我媽媽的,我家有個(gè)親戚病了,現在住在醫院,下午我們去看望他。
雨還在下著(zhù),看望完病人,我們走出醫院。醫院門(mén)口有一個(gè)小賣(mài)部,可是最近幾天門(mén)都是關(guān)著(zhù)的。好像是店主的母親病了,病的似乎挺嚴重的,家里人都在急著(zhù)籌錢(qián),忙的都不可開(kāi)交,自然就沒(méi)有功夫管這個(gè)店鋪了。今天可倒好,店門(mén)竟然開(kāi)著(zhù)。
我們走了進(jìn)去,看到一位年輕的女士正在打掃。我奇怪地問(wèn):“這里原來(lái)的店主呢?”這個(gè)女士說(shuō):“她把店面轉讓給我了!蔽覀冏聛(lái)聊了很久,我得知,以前的店主母親已經(jīng)去世了,現在家里已經(jīng)一團亂,所以才把店面轉讓給這位女士!澳鞘鞘裁?”我指著(zhù)一旁的大箱子問(wèn)!芭,那是以前那位店主的東西,她馬上要過(guò)來(lái)拿!闭f(shuō)著(zhù),以前的那位店主來(lái)了。
她的腳步很沉重,好像瘦了不少,眼神黯然無(wú)光!肮澃ы樧!蔽艺f(shuō)了句。她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)了,都沒(méi)了!蔽覜](méi)聽(tīng)太懂,正想去追問(wèn),看到一旁的媽媽一直給我使眼色,我也就沒(méi)敢多問(wèn)了。原來(lái)的店主搬起箱子,沖我們擠了個(gè)微笑,然后邁著(zhù)蹣跚的步伐走了。
新店主向我招了招手,示意我過(guò)去!澳銈冎滥莻(gè)箱子里裝的`是什么嗎?”我搖了搖頭,“里面裝了三十副手套和一張照片!薄鞍?裝那么多手套干嘛?”“以前的店主從小就手腳冰涼,十分怕寒。因此,她的母親,在她每年生日的時(shí)候都會(huì )給她縫一副手套,并送給她!薄芭,那照片呢?”“照片是她和她母親的合影,她這一生都沒(méi)有和母親合個(gè)影,照片也是剪出來(lái)的!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有再說(shuō)什么,只是遠遠的望著(zhù)門(mén)外。
雨仍然在下著(zhù);氐郊,坐上板凳,望著(zhù)窗外,那雨點(diǎn)的聲音似乎變得很沉重,我的心情也變得很沉重。我想著(zhù)女店主說(shuō)的話(huà),想了很久,很久……
照片的作文600字 7
學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )結束了,我雖然沒(méi)有參加,但卻有了一個(gè)意外的收獲――一張照片。 這是一張我為陳小仲照的相。照片是一幅感人的情景:陳曉仲在前面拼命地跑;老師在后面使勁的追;同學(xué)在邊上扯著(zhù)嗓子喊加油!
我不禁想起了當時(shí)的情景。比賽前,我班的分數不是很理想,老師可是看在眼里,急在心里。最后一天如果沒(méi)有好成績(jì),我們的總分可就掉到第四了。今天是女子800米的決賽,那可是我班的強項,因為我班有“雙保險”(陳曉仲和胡曉曉)可是胡曉曉剛跑完100米,800米的保險系數不高,現在最重要的是陳曉仲不能有任何的差錯。
運動(dòng)員們在做在準備動(dòng)作,李老師旁邊在緊張地布置著(zhù)戰術(shù):先跟隨跑,最后200米沖刺。旁邊的同學(xué)也暗自為他們加油。
發(fā)令員的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們你追我趕,展開(kāi)了激烈的爭奪?赡苁顷悤灾儆X(jué)的自己實(shí)力不俗,一開(kāi)始就跟她們搶第一,這是李老師在旁邊拼命的喊:先跟著(zhù)她們,先跟著(zhù)她們。陳曉仲聽(tīng)了就慢下了腳步。突然,其他班的一位運動(dòng)員加快了腳步,慢慢的拉開(kāi)了和陳曉仲的距離。形勢非常嚴峻,那位運動(dòng)員已經(jīng)領(lǐng)先了30米了。而距離終點(diǎn)卻只有200米了。
正當同學(xué)們著(zhù)急的`時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)李老師喊了一聲:大家一起來(lái)加油。頓時(shí),操場(chǎng)上響起了我班響亮的加油聲。聽(tīng)到這聲音,陳曉仲突然一振,加快了腳步,距離縮短了,同學(xué)們加油的更起勁了,20米,10米,轉過(guò)最后一個(gè)彎到時(shí),只有5米的距離了,似乎已經(jīng)追不上了。這時(shí),同學(xué)們情不自禁地揮舞起了雙手,李老師跑在陳曉仲的后面,拼命喊:“堅持、追,堅持、追”只見(jiàn)陳曉仲咬緊牙關(guān),又加快了腳步。近了,近了,見(jiàn)此情景,我忙拿起相機,按下快門(mén),留下了這一瞬間。
最終,陳曉仲如愿以?xún)敨@的了冠軍,我班也取得了團體第三的好成績(jì)。每當我看到這張照片,我就會(huì )想到:團結就是力量。
照片的作文600字 8
這是一個(gè)農村的貧窮的家庭。
破敗的磚房,低矮的石階,幾只雞。沾滿(mǎn)灰塵的石階上,坐著(zhù)一對姐弟;ɑňG綠的衣服裹得嚴嚴實(shí)實(shí),地道的農村孩子的打扮。衣服又舊又臟,似乎很久沒(méi)打理了。姐姐大概也就八九歲,小臉黃嘰嘰的,臉頰瘦削,顯示出一種因饑餓而營(yíng)養不良的樣子,弟弟的小臉沾滿(mǎn)了灰塵……這一切的一切明明白白地表示,這是一個(gè)因為貧窮而缺乏食物的農村家庭。
這是一張照片,照片上沒(méi)有看到父母;蛟S,他們的父母因為生活不得不夜以繼日操勞;蛟S遭遇了什么變故?我們沒(méi)有見(jiàn)到姐弟的爸媽?zhuān)覀冎豢吹,八九歲的'姐姐擔起了照顧弟弟的責任,擔起了“媽媽”的任務(wù)。
照片上,姐姐端著(zhù)一碗粥一樣的東西,正一勺一勺喂著(zhù)弟弟;蛟S姐姐自己也饑腸轆轆,或許這碗粥,是山里孩子多么奢侈的食物,這碗粥,或許是姐姐好不容易獲得的。姐姐滿(mǎn)心歡喜地捧過(guò)碗,胃里馬上泛起了波瀾。拿起一柄勺子,舀起一勺,在清香中,準備把香甜的粥喂進(jìn)自己不停抽蓄的胃……勺子遞到嘴邊,姐姐腦海里閃過(guò)弟弟的影子,弟弟還小啊,他從沒(méi)有吃過(guò)這種東西……姐姐放下了勺,舔了舔干裂的嘴唇,一口也沒(méi)有吃,小心翼翼端回了家,坐在弟弟身旁,小心翼翼舀起一勺,小心翼翼吹涼……當粥溫度正好時(shí),她小心翼翼把粥喂進(jìn)了弟弟嘴里?粗(zhù)弟弟大口吞咽,看著(zhù)弟弟黃嘰嘰的小臉漸漸有了血色,姐姐滿(mǎn)足地笑了……
這是一張多么感人的照片!在山溝溝里,一碗白米粥多么可貴!姐姐得到時(shí),完全可以自己幾口吃光,自己多么餓呀!但她選擇了給弟弟,自己一口也不舍得吃。沒(méi)有糾結,沒(méi)有思來(lái)想去,本能的選擇,簡(jiǎn)單的選擇。
這是一個(gè)姐姐對弟弟的愛(ài),簡(jiǎn)單,又不簡(jiǎn)單。在生活中,又有多少這樣的愛(ài),我們從來(lái)不曾注意?可能來(lái)自親人,來(lái)自朋友……簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的愛(ài),需要我們一起去發(fā)現,共同去體會(huì )。
照片的作文600字 9
今天是7月16日,媽媽帶我去照10歲的藝術(shù)照。我和媽媽來(lái)到照相館——金色童年,一到那里,一位漂亮的姐姐接待了我們,姐姐說(shuō):“歡迎光臨,請跟我來(lái)挑衣服!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好呀,好呀!”一到衣服間一看 “哇!這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)衣服的世界!蔽殷@訝的喊道,姐姐笑了笑說(shuō):“你這孩子可真可愛(ài),自己挑選4套最喜愛(ài)的衣服吧!蔽液闷娴淖罂纯从颐,最終選了:一套純白色的公主裙、一套酷酷的牛仔裝、一套調皮的哈倫衣,最后一件是五顏六色的蛋糕裙,選好衣服后便是化妝,我走進(jìn)化妝室,一位姐姐說(shuō):“請坐,寶貝兒,閉上眼睛,過(guò)十分鐘后再睜開(kāi)眼睛,那時(shí)你就會(huì )看到一個(gè)仙女般的自己哦!
一分鐘、兩分鐘……到了10分鐘,姐姐說(shuō):“看看鏡子吧,”我一看,“!這是我嗎?我都不敢相信!闭f(shuō)這番話(huà)時(shí),我差點(diǎn)暈過(guò)去。畫(huà)完妝,我就穿上蛋糕裙和姐姐來(lái)到照相的地方,如果說(shuō)剛才是衣服的`世界,那么現在的這里就是卡通人物的世界,我好奇的看了看四周,突然門(mén)“咣當”一聲響,一位叔叔進(jìn)來(lái)了,叔叔說(shuō):“小姑娘,今天由我來(lái)幫你照相,照相時(shí)要笑哦,再擺上你最喜歡的造型!蔽倚南耄荷n天呀,你怎么這樣對我,明明知道我的牙不好看,還讓我笑。我只好苦苦的笑了一下,叔叔一看,說(shuō):“你的笑容自然點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn),你想象一下,媽媽買(mǎi)了一只青蛙和一只螃蟹放在一起煮,青蛙勇士和螃蟹勇士激烈的交戰,青蛙先用它的舌頭舔了一圈螃蟹說(shuō):這味道這難吃……我聽(tīng)完這個(gè)笑話(huà),笑的眼淚都快出來(lái)了,”咔嚓“旁邊的阿姨就把我這個(gè)表情給拍了下來(lái),叔叔說(shuō):”這才是你最自然的笑容,那為什么前面表現不出來(lái)呢?“我不好意思地說(shuō):”因為牙不好看!笆迨逭f(shuō):”當你自信時(shí),你怎么笑都好看!
接下來(lái),我一邊拍照叔叔一邊講笑話(huà),整個(gè)金色童年都回蕩著(zhù)我的笑聲,就這樣一個(gè)快樂(lè )的上午過(guò)去了。
照片的作文600字 10
“奶奶,我幫你拍張照片吧!”
“傻孫子,奶奶老了,有什么好拍的?”
“奶奶,您在孫子眼里你一點(diǎn)也不老!庇谑怯辛诉@張照片,我認為最美的照片:遠處盛開(kāi)的油菜花,金燦燦的奶奶在鋤草;仡^瞬間都是慈愛(ài)。
奶奶是位農民,別看她年紀大了。身體也不好。但她每天總是忙忙碌碌仿佛是一個(gè)不知疲倦的機器人,幾十年如一日地工作,她粗灰的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭,臉上布滿(mǎn)了皺紋,顯得飽經(jīng)滄桑。奶奶是一個(gè)閑不住的'人,在我的記憶里,每天,她都會(huì )早早地起來(lái),帶著(zhù)農具下地里?吹介L(cháng)在地里的草,便會(huì )拿起鋤頭把雜草除掉,十分仔細。每當刮過(guò)大風(fēng)或者閑暇時(shí)間,她便會(huì )推著(zhù)三輪車(chē),拿著(zhù)繩子斧子去樹(shù)林里砍柴撿柴。遇到比較粗的樹(shù)木,她會(huì )用斧子砍伐成一小段一小段放入三輪車(chē)中。然后一段段捆起來(lái)放入柴房里。
我曾問(wèn)奶奶:“你每天這么累干嘛,也不休息,每天砍柴,柴房門(mén)口都被柴堆滿(mǎn)了,您這么累,以后別在下田和上山砍柴了!笨赡棠陶f(shuō):“不,現在我是有許多柴,但是我現在不干了。一直用那到老了干不動(dòng)了就沒(méi)了,不干活手會(huì )生銹的!蔽規状翁嶙h她搬進(jìn)城里與我們住,但她總說(shuō)農村是她的歸宿,她要陪爺爺和這塊田!边@句簡(jiǎn)單的話(huà),讓我恍然大悟:人每天都要過(guò)得充實(shí),忙碌。倘若每天懶懶散散便會(huì )一事無(wú)成,坐吃山空。也讓我明白:人都是有精神的寄托,我們要尊重每個(gè)人的選擇。不由地讓我想起那張照片樸素,美麗,意義深刻。
現在,我的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了奶奶。和奶奶一起走路時(shí)我總是挽著(zhù)奶奶的臂彎、覺(jué)得這是我一生中最美好的禮物,這張照片也是我認為最美的照片,讓人久久不能忘懷。
遠處盛開(kāi)的油菜花金燦燦的。奶奶在鋤草回頭的瞬間,滿(mǎn)眼是慈愛(ài),看著(zhù)那張照片,又想起奶奶的那句話(huà):“不干活,手會(huì )生銹的!
照片的作文600字 11
今天,我在家中找到了一本相冊,這本相冊是屬于我的,我打開(kāi)看了看,看著(zhù)相冊里從自己出生開(kāi)始到現在,一張張張的照片仿佛就像一幕幕的的場(chǎng)景在自己的腦海中浮現出來(lái)。相冊里自己的照片現在看起來(lái)真是丑態(tài)百出,即使這樣,我也很非常有趣,
當我看到了一張自己在廣場(chǎng)上轉呼啦圈照片時(shí),不禁笑了起來(lái),那是一次我在學(xué)前班時(shí),看別人正在轉呼啦圈,轉的.真是眼花繚亂,好多人都用佩服的眼光望著(zhù)她,并且都在為她加油助威。當時(shí)我在就想,如果自己要是能學(xué)會(huì )了,也就可以有那么多人和我交朋友了,自己暗下決心,這周我就去學(xué)會(huì )轉呼啦圈。
回到家我見(jiàn)了媽媽我就問(wèn)問(wèn):媽媽?zhuān)銜?huì )轉一個(gè)圓圈嘛?(因為當時(shí)我還不知道這個(gè)圓圈就叫呼啦圈呢)。什么圓圈?媽媽被我問(wèn)的摸不著(zhù)頭腦,我一邊比劃一邊說(shuō)就一個(gè)彩色的,在腰上轉的一個(gè)圓,媽媽笑了笑,說(shuō):那叫呼啦圈,媽媽我可沒(méi)學(xué)過(guò)呀,沒(méi)學(xué)過(guò)就不會(huì )。爸爸在一旁說(shuō)道:怎么你想學(xué)轉呼啦圈呀。咱家可沒(méi)人會(huì )呀,這樣吧,先給你買(mǎi)個(gè)呼啦圈,周末去廣場(chǎng)的時(shí)候邊學(xué)邊練吧。一言為定!我高興地回答到。
我盼呀盼,盼呀盼,可算盼來(lái)了周末,周六我早早地起了床,然后和媽媽去廣場(chǎng)上練習轉呼啦圈,剛開(kāi)始我還不知道怎么才能讓呼啦圈轉動(dòng)起來(lái),呼啦圈老是不聽(tīng)話(huà),轉不了一圈就掉在了地上。這時(shí)來(lái)了一位阿姨,她給我做了一個(gè)示范,并且告訴我腰部要擺動(dòng)的幅度大一些,在這位阿姨的指導下,我果然一點(diǎn)兒點(diǎn)兒把呼啦圈轉了起來(lái),自己竟然這么快的就學(xué)會(huì )了!
爸爸用手機拍下了這張照片,并且說(shuō):這次咱閨女打破了我們家呼啦圈的記錄了!頓時(shí)我大笑了起來(lái),在我之前家里都沒(méi)有會(huì )轉呼啦圈的,哪有什么呼啦圈記錄呢,爸爸總是那么幽默。
當我看著(zhù)這些幼時(shí)一張張的照片覺(jué)得有些感慨萬(wàn)千,感受到自己一直以來(lái)生活在父母的精心呵護和陪伴下,這是多么的幸福的一件事情!
照片的作文600字 12
閑來(lái)沒(méi)事,我翻開(kāi)了家里的相冊,于是,那些印上歲月痕跡的老照片就一張一張地跳到了我的眼前。
翻開(kāi)一張老照片。在這張照片里,我正坐在一個(gè)大紙箱里,小手里拿著(zhù)個(gè)小奶瓶,小嘴正在貪婪地吮吸著(zhù)牛奶。我已經(jīng)不記得這一幕是什么了,就拿著(zhù)照片跑到媽媽身邊。于是,媽媽就津津有味地向我講了起來(lái)。原來(lái),小時(shí)候,小奶瓶是我的最?lèi)?ài),到哪里都帶著(zhù),這天,媽媽想為我拍一張可愛(ài)的照片,便想把我放在紙箱里?墒,我就是不干,而且還嚎啕大哭起來(lái),任誰(shuí)來(lái)哄都不給面子,還是老媽最了解我,拿來(lái)我最喜愛(ài)的小奶瓶,這一招真是立竿見(jiàn)影,我立刻停止了哭聲,并且還配合地拍了這張照片。
再翻開(kāi)第二張老照片。我左手扛著(zhù)拖把,右手抱著(zhù)小狗。我正在努力回想著(zhù)這一幕,媽媽也湊了過(guò)來(lái)哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)是在我五歲的時(shí)候,家里抱來(lái)了一只小狗,我可喜歡了,成天和小狗黏糊在一起。在高興的時(shí)候還會(huì )和狗狗來(lái)上一段表演,這張老照片就是我和狗狗在表演拖把舞呢!看著(zhù)這張老照片,覺(jué)得從小的我是多么的天真、可愛(ài)。
第三張照片,我記憶猶新,那是我七歲那年的冬天在老家拍的。記得那些天連續下著(zhù)雪,天地一色,到處銀裝素裹。媽媽童心未泯,便和我一起堆起了雪人。先滾一小一大兩個(gè)雪球,小的在上,大的在下,于是,雪人的身體就形成了。媽媽吩咐我找來(lái)兩個(gè)黑紐扣作眼睛,胡蘿卜作鼻子,小紅辣椒作嘴巴,再為它安上兩根小木棍,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就出現在眼前了。我趕快喊來(lái)爸爸為我們拍下了這珍貴的照片。難怪照片里,我和媽媽都喜笑顏開(kāi)。
再翻看看,咦?這些照片的主人翁怎么都是橡皮泥啊。隨著(zhù)我的回憶,記憶的`閘門(mén)也就隨之打開(kāi)了。原來(lái)這是我第一次制作的橡皮泥作品,為了留下寶貴的記憶,媽媽特地為我拍下的。
一張張老照片在我眼前出現,像放電影似地,再現了以往的生活。真是感謝爸爸媽媽能為我留下這么寶貴的財富。
照片的作文600字 13
我家里有一本已經(jīng)泛黃了的舊相冊,相冊里保存著(zhù)許許多多的舊照片。那一張張的舊照片既記錄著(zhù)我家這十年來(lái)生活變遷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
翻開(kāi)相冊的第一頁(yè),映入眼簾的是我周歲的紀念照!那是我嗎?真不敢相信自己的眼睛,穿在我身上的是一件顯得老舊的棉衣:聽(tīng)媽媽講那是大我兩歲的表哥跟我一樣大的時(shí)候穿過(guò)留下來(lái)給我穿的。雖然沒(méi)有補丁的痕跡,然而微微顯露的泛白袖子,可以看出已經(jīng)過(guò)多次的洗刷了。那時(shí)候估計天挺冷,我戴了一頂小紅帽,臉頰也還是被凍得紅通通的。媽媽梳著(zhù)兩條大辮子抱著(zhù)我,背景是一片田地,旁邊有幾幾棵龍眼樹(shù),和幾間二、三層的小樓房,挺有些鄉間田園的風(fēng)味。
那不是我在上幼兒園大班去春游照的嗎?無(wú)意中我翻到了這張照片,我身上穿的是一件嶄新的羽絨服,想想那天我肯定玩得特開(kāi)心。因為我眼睛都笑成一條縫了,嘴巴也張得大大的?雌饋(lái)樣子挺滑稽。媽媽拉著(zhù)我的手,她的頭發(fā)剪成齊肩了,旁邊的吳老師也是一樣的發(fā)型,估計是那時(shí)候流行那種發(fā)型吧。挺新潮的!背景是公園里各種各樣的游戲設備:摩天輪、水上火車(chē)、旋轉木馬……遠景也清晰的顯示著(zhù)公園的外面是一排排整齊的樓房,十來(lái)層高的樣子,一派小城的風(fēng)光。
夾在相冊最后面的,是我前幾個(gè)月跟媽媽、阿姨及小表弟在我家陽(yáng)臺拍的。我身上穿的是高檔的保暖衣,外面是一件外套小背心,看起來(lái)又精神又帥氣!小表弟,今年剛滿(mǎn)周歲沒(méi)多久,身上的行頭一點(diǎn)不比我遜色,全身上下都是名牌。哪里還有我當初的那般光景?媽媽跟阿姨更是一副引領(lǐng)時(shí)尚的`姿態(tài)各留著(zhù)一頭不同款式的發(fā)型!背景是我家陽(yáng)臺對面的一棟棟高樓大廈,起碼有三十幾層高!樓下還能隱隱約約的看到一輛輛小汽車(chē),整齊的排放在小區的停車(chē)道上,可惜看不清楚哪輛是我家的,好一幅繁榮的景象!
家里的舊照片,猶如一幅幅的歷史濃縮圖,記載著(zhù)我家生活的各種變化!
照片的作文600字 14
每當我看到床頭上那張高舉獎杯的照片時(shí),都心潮澎湃,難忘的往事就涌上心頭。
記得四年級時(shí),我加入了校健美操社團,并第一次參加了全國全民健身操總決賽。在此次比賽中,我們團隊獲得了全國總決賽特等獎第一名的好成績(jì)。我手舉沉甸甸、金燦燦,承載著(zhù)勝利與喜悅的獎杯,在驕陽(yáng)似火的夏日里,興奮地蹦跳著(zhù),洛老師迅速按下快門(mén),為我定格了這一美好的回憶。
為了備戰此次比賽,總教練洛老師陪著(zhù)我們一起哭,一起笑,一起瘋,一起鬧,訓練中對我們嚴格要求,生活上又像媽媽一樣對我們關(guān)懷備至。
在緊張、高強度的訓練中,我們每個(gè)人都是鉚足了勁兒,向著(zhù)憧憬中的獎杯、獎牌努力拼搏!因為洛老師激勵的話(huà)語(yǔ)深深地印在了我們每個(gè)人的心中:認真的時(shí)候要認真到瘋狂,瘋狂的.時(shí)候要瘋狂到極致!不想在聽(tīng)到分數時(shí)感到遺憾和尷尬!努力向前沖!
在訓練時(shí),老師對我們的要求就是動(dòng)作一定要完美到無(wú)可挑剔!“明明動(dòng)作已經(jīng)很流暢了,還有哪里不規范呢?”我小聲地嘟囔著(zhù)。一遍,兩遍,三遍……反反復復的練習,可總找不到問(wèn)題所在。洛老師看到了,嚴厲地批評道:“跳躍的動(dòng)作不對!是旋轉180度,你竟然多旋轉了半圈還不自覺(jué)?”我恍然大悟,連忙回去糾正動(dòng)作。收手,伸手,跳,“180度!180度!”我在心中默念著(zhù)!俺晒α!”我激動(dòng)地喊出聲來(lái)。洛老師嚴肅的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,似乎也在為我高興,她拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“加油,相信你可以做到最好!”
忙忙碌碌中,一個(gè)身影再次躍入了我的視線(xiàn),原來(lái)是洛老師。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)大大的藥盒子,給每個(gè)人手上都遞了一瓶藥,并認真地說(shuō):“為了防止大家中暑,我特意去給大家買(mǎi)了藿香真氣水,每個(gè)人都必須喝下去!”一股暖流涌上心頭。
每當我看到這張滿(mǎn)載著(zhù)榮譽(yù)的照片,洛老師的叮嚀仿佛近在耳旁,激勵著(zhù)我不畏艱險、勇往直前!
照片的作文600字 15
“嗚——嗚——”是誰(shuí),是誰(shuí)在哭泣,哭聲是那么悲慘,那么凄涼……沿著(zhù)一片狼藉的小路,隨著(zhù)孩童的哭泣來(lái)到一個(gè)一片廢墟的車(chē)站前。環(huán)顧四周,這到底是誰(shuí)的哭聲?在一個(gè)月臺旁邊,有一個(gè)小男孩,只見(jiàn)他的手中抱著(zhù)一直黑白相間的小狗。他為什么會(huì )在這一片狼藉種無(wú)助的哭泣?他的父母呢?他的親人呢?這一切究竟是為什么!
事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,這天,上;疖(chē)站人頭攢動(dòng),人們都帶著(zhù)自己的家什,匆匆離開(kāi)這個(gè)戰火紛紛的地方,有的挽著(zhù)年邁的老人,有的抱著(zhù)年幼的孩子,還有的則是大包小包,焦急地等待著(zhù)火車(chē)的到來(lái)……
突然,天空中傳來(lái)飛機的轟鳴聲,一架架直升飛機布滿(mǎn)了火車(chē)站的上空。這是,不只是誰(shuí)喊了一聲:“鬼子來(lái)了,鬼子來(lái)了!大家快逃!”頓時(shí),車(chē)站里的人們像一鍋粥似的,想出,出不來(lái),想進(jìn),又進(jìn)不去……
正當人們如驚弓之鳥(niǎo)般的想向外逃時(shí),天上的炮彈就像雨點(diǎn)似的向下落!稗Z——”的一聲,一顆炮彈重重地落在了一旁的候車(chē)廳。傾刻之間,候車(chē)廳里閃出一道金色的光,接著(zhù),傳來(lái)一聲似天崩地裂的巨響。
忽然,一對夫妻闖入了人們的視線(xiàn)。只見(jiàn)他們手里抱著(zhù)一個(gè)大約二、三歲的小男孩,他們奔跑著(zhù),叫喊著(zhù)……
就在這時(shí),一顆巨雷從天而降。不幸的事情發(fā)生了,它不偏不歪,正好砸在了那位母親的身上,只見(jiàn)她使出最后的力氣,把孩子交給的`他的爸爸:“照……照顧……照顧好咱們……咱們的孩子……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她,也就是孩子的母親,就走了……
那孩子的爸爸一把抱起孩子,奮力向安全地帶飛奔?墒,這偏偏是一個(gè)不幸的家庭,忽然,幾枚炮彈從天空中飛瀉下來(lái),他們想躲,可往哪躲?!他們想逃,可往哪逃?!就在這時(shí),爸爸趕緊把孩子放進(jìn)了一旁月臺的縫隙里!稗Z”的一聲后,孩子保住了,可是,他的爸爸卻永遠的不見(jiàn)了……
“嗚,嗚——”那孩子依然在哭泣?薜哪敲幢瘧K,那么凄涼……
照片的作文600字 16
“咔嚓!”那一瞬間,記錄下了我這一生都不會(huì )忘記的精彩照片。
照片中穿著(zhù)迷彩服,站在舞臺上自信,張揚,優(yōu)雅,美麗的小女孩,就是我,這是我在完成自己夢(mèng)想的一瞬間,家人們?yōu)槲遗牡恼掌?/p>
不知怎的?在小學(xué)三年級的時(shí)候,我突然愛(ài)上了舞蹈。舞臺下的我只感其翩翩然,優(yōu)雅輕盈的動(dòng)作,深深地刻進(jìn)了我的腦海中,久久不能忘去。于是,在父母的支持下,我報上了舞蹈興趣班,誰(shuí)也不知道一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩能堅持多久?舞蹈時(shí)踮腳尖那種鉆心的痛,是時(shí)間無(wú)論如何也消磨不了的?晌乙恢蹦貓猿种(zhù),不為別的,只為了我在舞臺上美麗綻放的那一瞬間,能“轟炸”全場(chǎng)。
“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)只有身在其中,方可領(lǐng)悟其內涵。一組流利颯爽的動(dòng)作是需要反復練習才能稱(chēng)心如意的,一次次地重復,日復一日的練習。舞蹈房里,伴隨著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè ),飛蛾貼著(zhù)天花板跳起了歡樂(lè )的舞蹈,我也以大地為伴,與空氣共舞,音符從我的腳下流過(guò),圍繞著(zhù)我,包裹著(zhù)我,如此美麗,如此幸福。我不知道我的征程是否坎坷,也不知道我的未來(lái)是否輝煌,我只知道努力不會(huì )辜負青春,青春不會(huì )辜負夢(mèng)想。
苦練三年,終于有機會(huì )登上舞臺,從后臺看到人頭攢動(dòng)的現場(chǎng),莫名有些緊張。站在舞臺上,燈光匯聚在我的'身上,人們注視著(zhù)我,期待著(zhù)我的表演。隨著(zhù)音樂(lè )響起,我舞動(dòng)起來(lái),時(shí)不時(shí)有人為我歡呼,這種感覺(jué)真的太棒了!“啊呀!”一個(gè)“不小心”打破了這歡樂(lè )的氛圍,我摔倒了!人們在臺下小聲地議論,在自己內心的反復斗爭下,我選擇“戰”起來(lái),完成我的表演。頓時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲,也就在這時(shí),一個(gè)不引人注意的角落里,一道閃光,一張照片,一個(gè)夢(mèng)想,那精彩的瞬間被記錄下來(lái)。
那張照片記錄了我的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我的成長(cháng)。把我完成夢(mèng)想的酸甜苦辣咸都藏在里面,讓這美好的瞬間永遠定格在我心中。
那一瞬間如曇花一現般美麗,優(yōu)雅,雖轉瞬即逝,卻在我心中埋下了一顆堅持、勇敢、拼搏的種子!
照片的作文600字 17
五彩繽紛的人生的路途上,會(huì )有許多的難以忘懷的時(shí)刻,我們就會(huì )拍下那一瞬間,在空閑之余去觀(guān)看、欣賞它,你仿佛又回到那時(shí),不管那是歡樂(lè )的,還是痛苦的,還是憂(yōu)愁的……你都會(huì )有一種懷念的感覺(jué)。
在我的成長(cháng)相片里,有許許多多數不勝數的相片,其中我最懷念還是那疊去長(cháng)樂(lè )海邊游玩的照片,那是我快樂(lè )的、開(kāi)心的,最無(wú)法忘懷的照片。
第一張:那是一張美麗的.照片。我回想起了:那天,我和我表弟兩家一同外出游玩,天氣很好,藍天上飄著(zhù)幾朵白云,太陽(yáng)熱情地親吻著(zhù)大地,我們到了,那是一個(gè)寬廣美麗的沙灘,可是沒(méi)有一個(gè)人在玩樂(lè ),因為太熱了。我們脫下鞋,用腳丫踏在沙灘上,“!”是我們的尖叫聲,因為在太陽(yáng)的照射下,沙灘滾燙滾燙的,像一個(gè)大油鍋,所以聽(tīng)見(jiàn)大家的尖叫聲,像人在殺豬,豬發(fā)出的聲音。我們飛快地跑回去,穿上拖鞋,不料,我的爸爸早按下快門(mén),只照到了那美麗的沙灘,沒(méi)有人在照片上,不過(guò)也很美,那可是大自然的美!
第二張是非?尚Φ恼掌。我回想起了:我們穿好拖鞋,就像兩匹脫韁的駿馬在沙灘上飛速奔跑,可是有個(gè)斜坡,上面有石頭和貝殼,我剎不住車(chē),石頭把我磕倒了,我本以為這就好了,沒(méi)想到?jīng)]站穩,心想:完了!拜拜!我就像大石頭般滾入大海里,全身衣服濕透了,就在這時(shí)刻,我被拍了下來(lái),那滋味不知是苦是甜呀!
我們在那里狂玩一下午,拍了許許多多照片,好不樂(lè )乎。
最后一張:那是有意義的照片。那是我要回家了,那歪歪斜斜的小腳印印在那沙灘上,在夕陽(yáng)的映照下,充滿(mǎn)了回憶。我還寫(xiě)了幾個(gè)字:再見(jiàn),沙灘!
這疊照片印在我心中,我不知?塘硕嗑,我才回過(guò)神來(lái),這是我開(kāi)心的回憶,我要珍藏它,讓長(cháng)大時(shí)的我還記得童年的回憶。我輕輕合攏了相冊。
照片的作文600字 18
破舊的磚房,斑駁的石頭,干枯的老樹(shù),裸露的黃土,幾頭無(wú)精打采的牲口,人們臉上滿(mǎn)是愁苦……
這樣的景象似乎是我現在從未看到過(guò)的,而今,我認識到,這是真實(shí)存在的,我的長(cháng)輩們的.童年或是青年時(shí)期便是生活在這樣的環(huán)境當中。
當時(shí),對于童年時(shí)期的他們來(lái)說(shuō),吃一頓飽飯,穿一身新衣服,著(zhù)實(shí)是一件幸福而又奢侈的事情啊。小小的他們,已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何幫忙做家務(wù)活,已經(jīng)知道了食物和衣服的彌足珍貴,不浪費一粒米,不拒絕反復地穿著(zhù)已經(jīng)修補多次的衣服,總是好好愛(ài)護它,總是心里惦念著(zhù)要留給比自己小的弟弟妹妹穿,每日的滿(mǎn)足便是如此,每日的幸福就是等待忙碌的父母歸家,看到他們臉上的的愁苦能夠少一些。
對于青年時(shí)期的他們來(lái)說(shuō),趕忙著(zhù)跳上大貨車(chē)外出務(wù)工了,背后,是父母的不舍而擔憂(yōu)的目光。他們每日早出晚歸,辛苦勞動(dòng),即使如此,他們依然生活艱苦。終于,1978年,他們終于等來(lái)了希望的曙光。那之后,他們充滿(mǎn)干勁,無(wú)論條件再如何,他們那堅定的心、無(wú)所畏懼的心,吃苦耐勞的精神,讓他們在一次次的失敗中重新站起,重新出發(fā)。必然地,他們那十幾年的辛苦奮斗,令他們收獲了甘甜的果實(shí)。即使如此,不浪費糧食、節約已經(jīng)成為了他們的慣性,每日的滿(mǎn)足便是勤勤懇懇地工作,流下那熱汗,而幸福感盈滿(mǎn)了心。
總會(huì )看見(jiàn)奶奶喜歡坐在那石凳上,靜靜地看著(zhù)一張張老照片,時(shí)而輕輕撫摸,時(shí)而抬眸,看向遠方。也喜歡與我分享自己的童年生活和年輕時(shí)的經(jīng)歷,每每談起,她的眸溢著(zhù)不一樣的色彩。老照片是一種歷史,是對過(guò)去的一種回憶,意義非凡。
知悉這些后,不禁想到,他們臉上的愁苦,到如今的感慨回憶,必然是經(jīng)歷了一段坎坷的路程,而支持著(zhù)他們的,是那希望,同時(shí)也是那堅定的心。
照片的作文600字 19
熱愛(ài)和平,祈盼和順,崇尚和美,追求和諧,是中華民族的優(yōu)良傳統和高尚品德。實(shí)現校園和諧,建設美好校園,是師生夢(mèng)寐以求的追求。
我們每位學(xué)生都應學(xué)會(huì )與他人和睦相處,做到與自然和諧相處。
春天到了,老師帶我們去春游,由于車(chē)上座位不夠,明明主動(dòng)站起來(lái)讓座,明明還和幾個(gè)班干部一起商量:一人坐會(huì )兒,這樣,每個(gè)同學(xué)都不會(huì )感到累。
六年級有個(gè)不愛(ài)護花草樹(shù)木的學(xué)生,他經(jīng)常去摘花扔在別人頭上,把樹(shù)截斷拿來(lái)和別人打架。老師教育他:要愛(ài)護花草樹(shù)木。古今中外,有許多國家都很重視綠化,法國有植樹(shù)日,日本有綠化周。我國勞動(dòng)人民自古以來(lái)就十分重視植樹(shù)造林,1893年,孫中山就提出“中國欲強,必須急興農學(xué),講究樹(shù)藝”,“辛亥革命”后的1915年規定每年的“清明”為全國的植樹(shù)節。1925年3月12日,孫中山先生逝世,以后將每年的3月12日定為植樹(shù)節。1979年2月23日,中華人民共和國全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議原則通過(guò)了《中華人民共和國森林法(試行)》?梢(jiàn)國家對綠化的重視。人們把綠地比喻為城市的肺,因為綠色植物在進(jìn)行光合作用時(shí)增加了空氣中的含氧量。其實(shí)綠地還是城市的肝臟,具有解毒作用,隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境嚴重污染,綠地能幫助你清潔有害物質(zhì),凈化空氣。據統計,城市綠化覆蓋率每增加11%。夏季可以使大氣中的'二氧化硫的濃度減少30%左右;顆粒物減少21%。當城市綠化覆蓋率達到50%,那么空氣中的各種污染物可以得到基本控制。綠化植物保護了地球,保護了人類(lèi),我們應該共同來(lái)綠化,美化我們的生存環(huán)境,而不應該損壞花草樹(shù)木!這樣,花兒就會(huì )開(kāi)得更多,草就會(huì )長(cháng)得更茂盛,蜜蜂、鳥(niǎo)兒都與我們在這美麗的校園里共同生活,一起成長(cháng),共享陽(yáng)光雨露。
同學(xué)們,構建和諧學(xué)校是我們共同的責任,讓我們都成為和諧學(xué)校小主人!
照片的作文600字 20
下午,陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)房間,空氣中充滿(mǎn)了陽(yáng)光的芬芳,窗臺上的百合花悄然綻放!俺靥吝叺拈艠(shù)上,蟬在呼喚夏天……”窗外傳來(lái)熟悉的歌謠,像一串鈴鐺,讓我想起了童年。
我翻箱倒柜找相冊,一張一張地看。翻到第一頁(yè),圖片是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩。她中等偏瘦,眨著(zhù)一雙黑色寶石般的眼睛。穿著(zhù)白色連衣裙,坐在滑梯上?,她笑了,張開(kāi)嘴,露出一對白虎牙。她笑得那么開(kāi)心,那么天真。那時(shí)候我才四歲,剛開(kāi)始上幼兒園。這張照片是在幼兒園的滑梯上拍的。那純真的微笑,像一股純凈的流水,靜靜地淌在童年的故事里,輕輕地走向成長(cháng)的長(cháng)河。
我看著(zhù),忍不住笑了。
相冊的第二頁(yè)讓我想起了過(guò)去。圖為橫店某景點(diǎn),———清明上河圖。歷史的長(cháng)廊延伸到很遠很遠的地方。天空中有白云,像一群群棉絮一樣輕輕地飄著(zhù)。好奇的游客從城門(mén)前經(jīng)過(guò)!肚迕魃虾訄D》中的一座城門(mén)前,一個(gè)戴著(zhù)太陽(yáng)帽,穿著(zhù)藍色夾克和藍色短褲的女孩自信地笑了?,她叉開(kāi)了,好像在大門(mén)口對著(zhù)士兵大喊大叫,看起來(lái)又可怕又焦慮。那是初三的國慶假期。我和父母來(lái)到橫店,伴隨著(zhù)古代史,像清明上河圖中的快樂(lè )小鳥(niǎo)?催@個(gè)看那個(gè)很熱鬧。爸爸給我拍了這張照片作為紀念。開(kāi)門(mén),路人,一個(gè)身穿藍色衣服的女孩站在大門(mén)前,鮮艷的藍色,一直嵌在童年的`夢(mèng)里。
最后一張,也許是我童年的最后一頁(yè),心里充滿(mǎn)了惆悵。一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮,穿著(zhù)白色毛衣的女孩,微微笑了笑。旁邊站著(zhù)一個(gè)五六歲的男孩。小男孩手里還拿著(zhù)一個(gè)變形金剛的模型玩具。他笑得很開(kāi)心!紅燈籠和春聯(lián)充滿(mǎn)了節日的氣氛,是去年的春節。照片里,我拉著(zhù)哥哥的手,比他高很多,像個(gè)大姐姐。是的,我長(cháng)大了。我不再調皮,不再孩子氣。
童年剛剛過(guò)去,留下了美麗的照片。
每張照片都有一個(gè)故事,一段甜蜜的回憶。一個(gè)個(gè)串起來(lái),就成了美好的童年,美好的人生。童年是會(huì )飛的夢(mèng),有趣的糖葫蘆上的笑聲,飛舞的雪花。銀色的月光下,我再次合上這本記憶相冊,繼續編織著(zhù)我的美夢(mèng)。
照片的作文600字 21
一個(gè)烈日當空的下午,許久不見(jiàn)的堂妹來(lái)到我家。陪堂妹玩了會(huì )玩具,便無(wú)聊起來(lái),不一會(huì )兒,她的目光便停在了那本放在陽(yáng)光下的相冊上,拉起我的手讓我和她一起翻看。
一張又一張的照片,勾得我們回憶聯(lián)翩。這時(shí),我看到了那張照片:我和“師傅”小倩站在領(lǐng)獎臺上,手里拿著(zhù)獎狀,臉上掛著(zhù)大大的微笑……或許是觸碰到了腦中的某個(gè)按鈕,回憶就像飛馳而過(guò)的列車(chē),撞進(jìn)了我的腦海。
下課鈴響起,老師正式宣布小倩成為我的師傅,我的心情低到極點(diǎn),坐在位子上抱頭傷感:真的每天都要和她完成“神經(jīng)質(zhì)”的師徒任務(wù)嗎?明明我的成績(jì)還算中等!為什么老師硬要給我安排一個(gè)師傅呢?
之后我每天哭喪著(zhù)臉被“師傅”拉著(zhù)完成師徒任務(wù)——一些很簡(jiǎn)單的基礎題目時(shí),就暗暗下定決心:我一定要超過(guò)小情!向老師證明我不需要你這個(gè)師傅!
計劃開(kāi)始實(shí)行:每天不再放學(xué)的路上“磨洋功”,認真地完成老師布置的作業(yè);睡前看書(shū)的時(shí)候帶上筆和積累本;海量閱讀中外著(zhù)名小說(shuō);周末在圖書(shū)館搜尋四書(shū)五經(jīng),《唐詩(shī)三百首》;周日晚上看上半小時(shí)京劇,領(lǐng)略中國國粹……
而小倩呢,她就像一個(gè)影子,放學(xué)的路上和我一起過(guò)論《三國演義》。每次做完作業(yè)都會(huì )問(wèn)問(wèn)我做完沒(méi)?不會(huì )的話(huà),她就在電話(huà)里給我講解。睡前積累的好詞好句她也會(huì )拿來(lái)和我一起分享。周末在圖書(shū)館里找書(shū)時(shí)總能看見(jiàn)她……
漸漸地,我的.成績(jì)越來(lái)越好。在一次考試中,我的分數超過(guò)了一直穩居第一的她。我領(lǐng)完試卷后,歉意地瞄了她一眼。她微微一笑:“嗨,小心點(diǎn)兒,我可是會(huì )把你當作對手一樣追趕的呢!”
成績(jì)優(yōu)異的我們都如愿以?xún)數卣驹诹祟I(lǐng)獎臺上,攝影機按下快門(mén)的瞬間,我腦海中浮現出了一個(gè)問(wèn)題:她到底是我的對手,還是我的朋友?
表妹翻動(dòng)相冊的動(dòng)靜把我拉回現實(shí),我沖著(zhù)瞪眼看我的表妹咧嘴一笑。心里卻對我的“師傅”默念著(zhù):謝謝你!朋友!
照片的作文600字 22
往事如深深淺淺的線(xiàn),記憶的白紙上,一筆一劃,流星般滑像天際。
那天放學(xué)回家后,我正在做作業(yè),奶奶推門(mén)進(jìn)來(lái),把一本厚厚的相冊放到了書(shū)桌上,熟悉的封面一下子打開(kāi)了記憶的閥門(mén)。從小到大,媽媽給我拍下了無(wú)數照片,每一個(gè)動(dòng)人瞬間,都留在了光影之間。每一次“咔擦”聲,都是記憶里最動(dòng)聽(tīng)的回聲。
“奶奶,你把相冊給我干嘛呀?”看著(zhù)相冊,我疑惑地問(wèn)道。
“過(guò)一段時(shí)間我們要搬新家了,剛才在整理時(shí),看到了這本相冊,里面有你很多小時(shí)候的照片,你留著(zhù)吧!蹦棠痰哪樕蠏鞚M(mǎn)了笑容,那熟悉的笑容,曾幾何時(shí),也和我一起定格在照片上,一想到那些,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
我跑上樓,把相冊放在床上,一張一張拿出來(lái),很快就鋪滿(mǎn)了整個(gè)床,一張張童年的記憶,五彩繽紛。在凌亂的照片里,有一張一下子吸引了我的視線(xiàn),這一張,是和奶奶的合影。那時(shí)我還小,奶奶抱著(zhù)我,滿(mǎn)臉笑容,我僵硬的小手打著(zhù)一個(gè)“V”字,同樣也是笑容滿(mǎn)面,可我已記不得那一天是哪一天。時(shí)光匆匆,無(wú)數美好的瞬間終將成為一些模糊不清的過(guò)往。
隨手拿起一張,那是我和阿姨在方塔公園游玩時(shí)拍的,身后的竹林昂首挺胸地站著(zhù),蒼翠的綠意生動(dòng)著(zhù)一段快樂(lè )的'午后時(shí)光。還能隱約看到不遠處的小河,河面波光粼粼,陽(yáng)光照在上面,碎金子一般,跳躍著(zhù),晃動(dòng)著(zhù)。
我又隨便拿起一張,那是我爬在奶奶家的芭蕉樹(shù)上,太陽(yáng)正火辣辣地烤著(zhù),在巨大的葉子的陰影里,我獲得了片刻涼爽。躺在芭蕉的樹(shù)干上,翹著(zhù)二郎腿,我正悠閑自得地看著(zhù)書(shū)呢……
看到這兒,心里像打翻了五味瓶一樣,往事如潮水般涌上心頭,淚水悄悄從臉頰上淌下來(lái)。
突然明白,成長(cháng)其實(shí)就是不斷告別的過(guò)程,告別曾經(jīng)的天真無(wú)邪;告別恍若在眼前的細碎時(shí)光;告別那些美好的陪伴。那一幕幕深刻于心底的動(dòng)情時(shí)刻,也終將隨著(zhù)時(shí)光的列車(chē)一去不復返……
照片的作文600字 23
一
這張照片是外婆童年的唯一記錄,也是我見(jiàn)過(guò)的唯一一張外婆的照片。
照片上的外婆有著(zhù)長(cháng)而齊的頭發(fā),茶色的棉布衣,五六十年代特有的領(lǐng)子和扣子。
它是黑白色的,被媽媽保存在那本做工精細的影集里,F在已經(jīng)開(kāi)始泛黃了。第一次發(fā)現的時(shí)候并不知道是誰(shuí),以為是媽媽小的時(shí)候。后來(lái)才看出是外婆,不覺(jué)地臉紅了好久。
外婆不喜歡照相,記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她原因,可是現在忘了。我曾經(jīng)笑著(zhù)告訴外婆,說(shuō)我要給她拍好多的照片,外婆嘴上不答應,可是心里早就默許了。那天的空氣甜甜的`,似乎也在為我而高興。
可是,我卻漸漸把它淡忘了。照相,終于演變成了一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。外婆離開(kāi)了。
望著(zhù)手中的照片,淚,悄悄劃過(guò)我的臉頰。
二
這個(gè)大概是媽媽小時(shí)侯最漂亮的照片了。
梳著(zhù)麻花辮子,桃紅的臉蛋,幸福的笑容。
這是張淡彩色的照片,和外婆的照片一起躺在那個(gè)唯美的影集里面。第一次看見(jiàn)的時(shí)候,連我都因為媽媽的美而驚訝。
是的,媽媽很美。媽媽讀書(shū)的時(shí)候,村子里的人都夸她“穿什么都好看”。媽媽最喜歡照相了,影集都是滿(mǎn)滿(mǎn)的照片?墒俏覅s發(fā)現,媽媽年輕時(shí)的照片比現在的多的多,現在的媽媽很少照相了。
怎么了呢?我的心忽然揪了一下,照片掉在了地上。我不愿意承認――媽媽變老了。
三
嘿嘿!到我的照片了。
這個(gè)肥嘟嘟的,坐在腳踏車(chē)上的孩子就是我!那個(gè)是我101天的照片,對于那張照片的故事,我居然還有著(zhù)較清晰的回憶。
我出生在20世紀末,是親眼見(jiàn)證社會(huì )發(fā)展起來(lái)的孩子。我和媽媽一樣,也喜歡照相。至今為止我的照片多過(guò)了爸爸媽媽照片的總和。我是幸福的。
看著(zhù)那個(gè)可愛(ài)的影子,我忽然笑起來(lái)。
四
掀開(kāi)窗簾,一屢陽(yáng)光不緊不慢的照在我的臉上和那些攤開(kāi)的照片上。
溫暖,在一瞬間包圍了我,浸透了我的全身。
三張照片,淡淡的笑著(zhù)。
照片的作文600字 24
你還記得,兒時(shí)的天真嗎?但在我童年的小小回憶里,就有那么一段純潔的回憶。歲月易逝。那時(shí)還不懂得珍惜現在所擁有的,F在懂得了,可是已經(jīng)晚了。時(shí)間逆轉,回到回憶里。記憶的種子在雨滋潤過(guò)的泥土里埋藏,仍是那么清晰。
時(shí)間紙包不住也停不住,只有小小的相冊記錄了那一刻的停留。停留在六七歲稚嫩的照片,記錄了我小時(shí)候的有趣事情。照片,一年一年的過(guò)去了,從剛開(kāi)始的'新照片變成了老照片。一張一張的照片,像是一把鋒利的刀,把時(shí)間剁的一段一段的,有條有理。
我在孩童時(shí)照了許多,當時(shí)沒(méi)覺(jué)得多重要,只是好奇罷了。由于拆遷等等的某種原因,照片也流失了許多,流失在了那片故土。我最初照得照片是百天照,現在,能保存下來(lái)已經(jīng)很不容易了,所以,當我知道它有多珍貴時(shí),也就慢慢的愛(ài)護了起來(lái)。那張照片,也是我最喜歡的一張。照片上,封住了我幼稚時(shí)的容貌,只有照片,才能記起已全然忘卻的小時(shí)模樣。
那張照片,背景是大紅色的,我坐在粉色的沙發(fā)上,這些璀璨的顏色映襯著(zhù)我的臉紅撲撲的、粉粉嫩嫩的。再乍一看,頭發(fā)怎么這么少啊,少的都看不見(jiàn)了,只有幾根忠心的頭發(fā)守在我的小腦袋瓜上。當時(shí)穿的是小的可愛(ài)的粉色嬰兒服,包裹的真像個(gè)小肉球。每當父母看見(jiàn)這張照片,都會(huì )說(shuō):“瞧!你看你小時(shí)候多么胖啊,全身都是肉嘟嘟的!頭發(fā)少的都能數出來(lái)!币苍S,我百天時(shí)給父母的印象就一直是個(gè)小光頭吧!還真的不得不承認,照片的確幫我儲存了童年,鎖住了我小時(shí)那天真爛漫純真無(wú)邪的笑,固定住了我當時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。
漸漸地,那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上顯現了出來(lái)。老照片,幫我回憶了過(guò)去,向往了未來(lái)。櫻花又飄,雪花又落,北風(fēng)又吹,我這回憶該與誰(shuí)相隨?無(wú)名櫻花又落,未來(lái)的夢(mèng)縈繞在這片土地,隨櫻花落下,我的向往伴隨著(zhù)蔚藍的天空馳騁在涯際。
照片的作文600字 25
深夜了,一家人剛剛吃完晚飯。我閑得沒(méi)有事做,無(wú)聊得慌。剎那間,我想起家里一些大紙箱還在屋里東倒西歪、橫七豎八。要不,趁這點(diǎn)兒時(shí)間把它們收拾收拾,清理干凈,扔掉一些不用的東西。
我擼起袖子,由于好久沒(méi)有打掃這里,上面落滿(mǎn)了灰塵。我小心翼翼地打開(kāi)紙箱子,清理起來(lái)。我整理了半天才完成一半。這時(shí),我已筋疲力盡,腰酸背痛。我站了起來(lái),拉伸一下,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。忽然,我的目光停留在一個(gè)小盒子上面。我打開(kāi)盒子,里面有一張照片和一些密密麻麻、張牙舞爪的字樣的紙。我拿起相片,端詳起來(lái)。上面,背景是一些花草樹(shù)木,陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)葉,照射在大地上。有一個(gè)穿著(zhù)白色裙子的小女孩,雙手拿著(zhù)獎狀,時(shí)間太久,看不清是什么。小女孩臉上露出如太陽(yáng)般燦爛的笑容。而那個(gè)小女孩就是我。記憶的大門(mén)打開(kāi)了。
那好像是一個(gè)夏天,我去參加比賽。上臺時(shí)很緊張,我害怕。那種感覺(jué),我記憶猶新。臺下有三四位評委和幾十個(gè)觀(guān)眾。所有人的目光都落在我的身上。那是我第一次上臺表演,而且在場(chǎng)有很多人。我性格內向,很少與別人交流。每次跟陌生人談話(huà),我都需要很長(cháng)時(shí)間做思想斗爭,準備好要說(shuō)的話(huà),鼓足勇氣去交流。為了能奪得第一,我在鏡子前排練了很多遍。我還記得,上臺前,我不知為何,就突然不想參加,或是心情不好,或是害怕,或是逃避。我自己也不清楚。但一想到,我的付出不能白白地浪費。如果不參加,那我的努力又有什么意義呢?我泰然自若地走上舞臺,開(kāi)始表演。表演的.什么以及過(guò)程已經(jīng)記不清了。比賽完之后,公布名次,我成績(jì)不錯,獲得晉級資格。我高興得一蹦三尺高,喜出望外。
回憶到此結束。這舊得發(fā)黃的照片上,不只有小女孩的成功喜悅,還有那背后的付出。那獎狀在別人眼里,可能一文不值。但對我,卻有莫大的意義。
照片的作文600字 26
撫起塵封已久的舊照片,不僅思緒萬(wàn)千——多年的光陰,隨著(zhù)相機的快門(mén),輕輕地化作一縷青煙,透著(zhù)幾絲薄薄的馥香。
嘿嘿,提起這一張泛黃的照片,那還是我不在的時(shí)候了。爸爸在部隊里當兵時(shí)的,那時(shí)的'他,除部隊訓練外,生活應該很愜意吧!笑容掖不住,就被溢上嘴角了。如今,白發(fā)幾絲,形象卻比以前“端正”多了,不知是心靈,現在也要有些儀表嘛!
嗯?哦!這好像就是我,照片上,如果沒(méi)記錯,該是在植物園,滿(mǎn)地桃花瓣——不禁讓我想起了成都的日子,那龍泉驛的桃子?媽媽也站在樹(shù)下,多么燦爛的春天!
好不容易找到一張我、爸爸、媽媽都有的照片,應該是哥哥拍的,爸爸在沙發(fā)上悠閑看報,媽媽織毛衣,我還是堆積木的年齡。
當初周?chē)泥従优c我們相處得甚是融洽,但也蓋不住家庭中時(shí)不時(shí)飄起的烏云。我也不知道我小時(shí)候是本還是聰明了,反正當時(shí)爸爸、媽媽都在教我寫(xiě)一個(gè)“畫(huà)”字,后來(lái)爸爸怪媽媽教我的筆畫(huà)是錯的,兩人吵了一陣,還動(dòng)了手。后來(lái)我就真的什么都不記得了。
現在,則是多了個(gè)妹妹,從小到大,沒(méi)人不愛(ài)的,那股水靈勁兒,就討人喜歡。翻起這張妹妹四歲的照片,也不禁又被當時(shí)美麗的雞冠山風(fēng)景吸引了,人、物相稱(chēng),加上0。618的黃金比例,美呆了。
如今的家,哪還有爭吵,加上這可愛(ài)的妹妹,想沒(méi)歡聲笑語(yǔ)都難呢。以前倒是總和媽媽因為一點(diǎn)事吵,“小孩”爸爸就和我們在背地里說(shuō)媽媽“更年期”,但早上的事,下午放學(xué)回家就被拋到九霄云外了。因為——知道你最隱秘的丑陋之處但依然心疼你的人,就是親人。
就這么把照片一張張翻過(guò)去,相冊在身后堆一堆!袄夏耆说摹^(guò)去’,青年人的‘將來(lái)’,在沉思里都是一樣的呵!”“青年人!珍重地描寫(xiě)吧,時(shí)間正翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè),請你著(zhù)筆!北哪棠趟坪醺嬖V我,紀念身后的光陰,抓住以后的歲月!
照片的作文600字 27
今天是我28歲的生日,一個(gè)人無(wú)聊的在家里翻翻兒時(shí)的舊照片。
哦!這是我剛上幼兒園的時(shí)間,還哭著(zhù)鼻子的照片被我媽媽偷拍后沖印出來(lái)的,還笑話(huà)我好長(cháng)時(shí)間!我心里充滿(mǎn)著(zhù)溫馨的畫(huà)面:一個(gè)媽媽偷偷躲在墻角用那個(gè)300萬(wàn)像素的手機偷拍著(zhù)。
哦!這是我轉到平岡小學(xué)第一次參加小記者的活動(dòng),和新同學(xué)、新老師一起參加的一次非常有意義的`活動(dòng),并積極地撰寫(xiě)的稿件被登報了,還收獲了人身第一筆稿費!那時(shí)的我開(kāi)心了好長(cháng)一段時(shí)間!這是爸爸用他那智能手機拍的,明顯比媽媽的那張要清晰點(diǎn)。
咦!這張不是20xx年我10歲成長(cháng)禮上拍的嘛!我在讀爸爸寫(xiě)給我的信的時(shí)候,坐在我旁邊的爸爸把這一刻永遠定格在這張照片上,把我那時(shí)的激動(dòng)心情記錄下來(lái)!
!這是我進(jìn)考場(chǎng)的那年,記不得是爸爸還是媽媽拍的,只有一個(gè)進(jìn)入市五中的大門(mén)的背影!看那大門(mén)上面深藍的天空,幾朵棉花似的白云,幾只剛離開(kāi)枝頭的鳥(niǎo)兒,一切是那么的和諧!
嗯!這張是我大學(xué)畢業(yè)照,一晃畢業(yè)都5年了,大學(xué)我的專(zhuān)業(yè)是計算機網(wǎng)絡(luò ),現在在做網(wǎng)絡(luò )安全的公司上班,現在是網(wǎng)絡(luò )大爆炸時(shí)代,什么都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),人們的衣食住行,都通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)現,馬上沒(méi)有了警察叔叔,車(chē)站見(jiàn)不到售票檢票人員,動(dòng)車(chē)上無(wú)機組人員,就連我們家庭用汽車(chē)你也只需要輸入目的地就可以了!
而我就是做實(shí)現這一切的保障工作的,我們國家的量子通信技術(shù)已經(jīng)運用在各行各業(yè)了,各種技術(shù)的發(fā)展和運用在與其他國家的共享與交流中,使我們在世界的大舞臺上得到更多的尊重!
看著(zhù)這一組照片,我想起小時(shí)候爸爸說(shuō)的:“腳踏實(shí)地!一步一個(gè)腳印兒!干好自己現在的事!你的夢(mèng)想就會(huì )一步步實(shí)現!”
是!我的夢(mèng)是做個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò )工程師!我實(shí)現了!
祖國!你的夢(mèng)!就是我們這一代年輕人的夢(mèng)!當千千萬(wàn)萬(wàn)的年輕人的夢(mèng)想實(shí)現了,祖國!你的夢(mèng),就不再是夢(mèng)了!
照片的作文600字 28
人生一刻也不會(huì )停下腳步,而照片會(huì )將生活定格在某個(gè)瞬間。
“媽?zhuān)瑡專(zhuān)e拍了,再拍,我的演出就趕不上了!”我皺起眉頭,沖著(zhù)媽媽喊道!昂昧,好了。媽媽就想多拍幾張照片,給你以后留個(gè)紀念嘛!眿寢屝ξ貞,“走、走!”看到我噘著(zhù)嘴巴,媽媽立刻就收起手機。
晚上,瘋玩了一天的我精神恍惚地回到家里,“撲通”一聲,整個(gè)人趴到床上,迷迷糊糊地蹬了蹬腳,有氣無(wú)力地把鞋子丟到地板上,頭挨著(zhù)枕頭蹭了蹭,只想找到一個(gè)舒適的姿勢睡覺(jué);杌栌臅r(shí)候,一道刺耳的聲音傳入耳中,我不耐煩地擺了擺手,翻個(gè)身,打算繼續沉浸到夢(mèng)鄉之中。誰(shuí)知,那聲音非但沒(méi)有停止,反而變本加厲地吵擾著(zhù)我!案墒裁绰!”我重重地拍了拍床,坐起來(lái),含著(zhù)怒火敵視著(zhù)媽媽!昂昧,好了!不能這么昏昏沉沉地睡下去,你先看會(huì )手機!眿寢屢琅f很溫柔地對我說(shuō),一點(diǎn)兒沒(méi)有生我氣的態(tài)度。
我拿起媽媽的手機,漫不經(jīng)心地劃動(dòng)手指,無(wú)意間翻到了相冊。啊哈,原來(lái)有這么多我的照片!我一張張翻看,那一張張照片,似乎都是在我不耐煩的時(shí)候拍的.,什么時(shí)間、什么場(chǎng)景的都有。再往前翻,竟然看到我出生不久時(shí)的嬰兒照,媽媽把每個(gè)時(shí)段的照片都添加了備注。
我驚呆了,原來(lái),媽媽一直用這樣的方式記錄著(zhù)我的成長(cháng),我的眼眶不由自主地濕潤了。
我輕輕翻閱那一張張或開(kāi)心或生氣或蹙眉或咧嘴的照片,媽媽幫我拍照時(shí)的情形一一浮現,是媽媽堅持用手機幫我留住很多精彩的瞬間,而我一直不理解不耐煩。眼淚不爭氣地滑落,我用手緊緊捂住嘴巴,怕媽媽發(fā)現我懦弱的一面。當媽媽再次走到我的身旁,看到我這副模樣,伸出的手停在半空,束手無(wú)策地瞅著(zhù)我,神情緊張地問(wèn):“寶貝,怎么了?”我搖了搖頭,說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
不經(jīng)意間的發(fā)現,我才知道了,我最不在乎的人,卻是最在乎我的。媽媽想通過(guò)照片,留住我每一個(gè)成長(cháng)瞬間的樣子,她用這樣獨特的方式看著(zhù)我長(cháng)大,為現在和以后的我留下最珍貴的記憶。
照片的作文600字 29
這天,我不經(jīng)意地看到了一幅剪紙,開(kāi)始還很好奇,慢慢地就出了神。
剪紙是這樣子的:一個(gè)長(cháng)頭發(fā)的小女孩坐在蒙古包的外面的毯子上,手里捧著(zhù)一本書(shū),四周被牽;ê托〔莅鼑(zhù)。
看著(zhù)看著(zhù),我不禁展開(kāi)了自己的.想象:
在一片草原上,全都住著(zhù)蒙古人。在那里有一個(gè)學(xué)校,叫“希望小學(xué)”,六年級的小雅就是這里的學(xué)生。這個(gè)學(xué)校里經(jīng)常有些活動(dòng),每個(gè)學(xué)期都會(huì )有不一樣的。
今天,學(xué)校里要組織六(一)的同學(xué)們去大草原上收集好看的自然風(fēng)光,把它照下來(lái),然后把照片貼在本子上。相機數量有限,所以要一個(gè)班一個(gè)班的來(lái),第一個(gè)就是小雅的班級。
老師組織大家來(lái)到草原上,三個(gè)人一組,一組一臺相機。一個(gè)人拍照,一個(gè)人取照片,一個(gè)人粘貼在本子上,一組有一本本子。老師一再告訴大家要保管好相機,然后在活動(dòng)范圍里面自由活動(dòng)。
和小雅一組的有小安和小貝,小雅很開(kāi)心,她可以拍照!拔覀內タ纯茨抢锇,蝴蝶好好看哦!”小安指了指那里,大家都跑了過(guò)去。但是一過(guò)去,那些蝴蝶好像很怕人,一看見(jiàn)小雅他們就飛走了,小雅、還沒(méi)來(lái)得及按快門(mén)呢,就連背影都沒(méi)有了!澳阍趺催@么慢呀?”小安不高興了,這蝴蝶多好看呀,不拍都可惜了!拔也皇枪室獾,我下次注意,還有很多好看的東西呢!”小雅又朝四周看了看,看到好多好看的東西,都拍了下來(lái),給小安看。小安看了,也要拍。小雅把相機給了小安,小安過(guò)了一會(huì )就回來(lái)了,笑著(zhù)把相機遞了過(guò)去!罢婧每,我也要拍!”小貝喊道。小安又把相機給了小貝。他們輪流拍著(zhù),拍了很多很多,有小鳥(niǎo)、蝴蝶、花、藍天等等,然后他們一起把取了出來(lái),一起把照片貼在本子上,可高興了。
他們想把本子讓三個(gè)人中的一個(gè)帶回家保管好,大家都投票選了小雅,小雅就把小本子帶回了家,沒(méi)事的時(shí)候就翻翻看看,可高興了!
一起活動(dòng)真快樂(lè )。
照片的作文600字 30
今天是大年十一,是陽(yáng)光明媚的一天。我們決定去縣城照相館拍全家福!
我們是下午(兩點(diǎn)多)去的,有我們一家人,還有叔叔嬸嬸、爺爺奶奶等。在去的路上我還是挺興奮的,我們去了光明學(xué)校斜對面的了一家拍攝店,即“格林童話(huà)”照相館。我們走進(jìn)去發(fā)現,滿(mǎn)屋滿(mǎn)墻的都是照片,好像大師的杰作。此時(shí)我的內心更是無(wú)比的激動(dòng),我看了看別人拍的照片,好有儀式感啊!到里面去的.時(shí)候,我看上了一套衣服,是一套紅色的旗袍,我一下子就愣住了,對媽媽說(shuō):“我想穿這個(gè),我想穿這個(gè)”。嬸嬸也看中了這套,那我們就穿這套吧。照相的姐姐真是熱心,分給我們每個(gè)小孩一個(gè)棒棒糖。等到那一家拍完就到我們了,我們先去拿衣服。
當我們走到里面的照相室時(shí),那里的衣服真是太多了,有公主服、漢服,還有休閑娛樂(lè )的。我們走到我們要穿的衣服面前,工作人員便一件件發(fā)給我們,我剛夸完嬸嬸的衣服好看時(shí),工作人員就拿了我剛看中的那件衣服給我,我迫不及待地想要穿上,工作人員遞給給我之后,我便匆忙跑到試衣間,開(kāi)始換衣服,換好之后,她們都夸我好看,媽媽給我化了淡妝以后更顯美氣。
工作人員,是一位漂亮的姐姐,對我照相前的一起安排可細心了,還給我弄了頭發(fā)。一切都準備好之后,那個(gè)拍攝的叔叔說(shuō)要給我單獨拍幾張。我站到那里,那個(gè)叔叔似乎要去找什么東西,拿來(lái)我才知道是扇子。開(kāi)始拍了,叔叔讓我做出各種動(dòng)作,什么彎腰啊,背挺直,頭放正,我都有點(diǎn)緊張了?墒鞘迨鍏s說(shuō)讓我放松,就當我快累的不行的時(shí)候,叔叔才停止了拍攝,我才知道拍攝也這么累。
到了拍全家福的時(shí)候了,爺爺奶奶坐在椅子上,抱著(zhù)我二弟,爸爸叔叔站在后面的中間,媽媽嬸嬸站在兩側,而我在媽媽旁邊,哥哥在嬸嬸旁邊,弟弟站在我前面。咔嚓咔嚓,好了!拍好之后,我們把原來(lái)自己的衣服換上,工作人員告訴我們照片過(guò)幾天來(lái)取。
我們個(gè)個(gè)都很累,不過(guò)很高興,拖著(zhù)疲憊回家了!
照片的作文600字 31
下午,陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)房間,空氣中充滿(mǎn)了陽(yáng)光的芬芳,窗臺上的百合花悄然綻放!俺靥吝叺拈艠(shù)上,蟬在呼喚夏天……”窗外傳來(lái)熟悉的歌謠,像一串鈴鐺,讓我想起了童年。
我翻箱倒柜找相冊,一張一張地看。翻到第一頁(yè),圖片是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩。她中等偏瘦,眨著(zhù)一雙黑色寶石般的眼睛。穿著(zhù)白色連衣裙,坐在滑梯上?,她笑了,張開(kāi)嘴,露出一對白虎牙。她笑得那么開(kāi)心,那么天真。那時(shí)候我才四歲,剛開(kāi)始上幼兒園。這張照片是在幼兒園的滑梯上拍的。那純真的微笑,像一股純凈的流水,靜靜地淌在童年的故事里,輕輕地走向成長(cháng)的長(cháng)河。
我看著(zhù),忍不住笑了。
相冊的第二頁(yè)讓我想起了過(guò)去。圖為橫店某景點(diǎn),———清明上河圖。歷史的長(cháng)廊延伸到很遠很遠的地方。天空中有白云,像一群群棉絮一樣輕輕地飄著(zhù)。好奇的游客從城門(mén)前經(jīng)過(guò)!肚迕魃虾訄D》中的一座城門(mén)前,一個(gè)戴著(zhù)太陽(yáng)帽,穿著(zhù)藍色夾克和藍色短褲的女孩自信地笑了?,她叉開(kāi)了,好像在大門(mén)口對著(zhù)士兵大喊大叫,看起來(lái)又可怕又焦慮。那是初三的國慶假期。我和父母來(lái)到橫店,伴隨著(zhù)古代史,像清明上河圖中的快樂(lè )小鳥(niǎo)?催@個(gè)看那個(gè)很熱鬧。爸爸給我拍了這張照片作為紀念。開(kāi)門(mén),路人,一個(gè)身穿藍色衣服的女孩站在大門(mén)前,鮮艷的藍色,一直嵌在童年的夢(mèng)里。
最后一張,也許是我童年的最后一頁(yè),心里充滿(mǎn)了惆悵。一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮,穿著(zhù)白色毛衣的女孩,微微笑了笑。旁邊站著(zhù)一個(gè)五六歲的男孩。小男孩手里還拿著(zhù)一個(gè)變形金剛的模型玩具。他笑得很開(kāi)心!紅燈籠和春聯(lián)充滿(mǎn)了節日的氣氛,是去年的春節。照片里,我拉著(zhù)哥哥的手,比他高很多,像個(gè)大姐姐。是的,我長(cháng)大了。我不再調皮,不再孩子氣。
童年剛剛過(guò)去,留下了美麗的照片。
每張照片都有一個(gè)故事,一段甜蜜的回憶。一個(gè)個(gè)串起來(lái),就成了美好的.童年,美好的人生。童年是會(huì )飛的夢(mèng),有趣的糖葫蘆上的笑聲,飛舞的雪花。銀色的月光下,我再次合上這本記憶相冊,繼續編織著(zhù)我的美夢(mèng)。
照片的作文600字 32
今天,外婆在家整理房子。突然外婆找到了一個(gè)盒子,一張照片從里面掉落在地上。我隨手拿起來(lái)看,照片已經(jīng)泛黃,角落邊上的已經(jīng)退化了。
照片中一個(gè)大約兩三歲的小孩子,穿著(zhù)一件大大的背心,一條有幾個(gè)補丁的小褲頭,腳上穿著(zhù)兩只大大的鞋,并且兩只不同,顯然不是這個(gè)小孩子的鞋。我忍俊不禁地問(wèn)外婆:“這是誰(shuí)呀?怎么穿成這樣子啊,真好笑!蓖馄趴戳丝凑掌,嚴肅地說(shuō):“這是你的小姨啊,是30年前的照片了。那時(shí)候家里窮,什么都沒(méi)有,差不多連吃都吃不飽,哪里有錢(qián)買(mǎi)新衣服呢?她穿的衣服都是哥哥姐姐穿剩給她的,破了就補幾個(gè)補?恍?癰?用揮校?鞘焙蛭?蘇障嗖糯┝宋頤塹男??碧?秸飫?我再也笑不出了,心里有種說(shuō)不出的難受。我再次仔細地打量著(zhù)這張照片。小姨的身后是一間用泥磚砌成的瓦房子,角落的泥巴已經(jīng)脫落了;房子十分矮小,簡(jiǎn)陋。于是我又問(wèn)外婆:“難道以前,你們就住在這地方嗎?那下雨時(shí),屋頂會(huì )漏水嗎?”“如果雨再大一點(diǎn),那就會(huì )!蓖馄庞行o(wú)奈地告訴我!澳且郧暗娜硕际亲∵@樣的房子嗎?”外婆說(shuō):“基本上都是!
聽(tīng)了外婆的講述后,我思緒萬(wàn)千。以前這里貧困落后,村集體基本上沒(méi)有收入,人們整天愁眉苦臉,穿的是補丁綴補丁的`衣裳,吃的是青菜白飯,住的是矮房陋屋,走的是灰塵漫天的鄉間的小路。田野里,穿著(zhù)灰色衣服的男人和女人,卷著(zhù)褲腳,彎著(zhù)腰,戴著(zhù)草帽,在烈日下辛勤勞作……
現在不同了,自從1979年改革開(kāi)放以來(lái),古老的農村脫下了樸素的衣裳,換上了新的款式,變得美麗動(dòng)人。過(guò)去泥濘的小路已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影了,現在一條條水泥大道穿梭于大街小巷……
現在,人們的生活水平也逐漸提高了。人們物質(zhì)生活豐富了,精神層次也提高了。
……
我看到了這一切后,讓我懂得了要珍惜自己現在擁有的一切,珍惜自己現在擁有的幸福。因為這一切都來(lái)之不易。作文
照片的作文600字 33
爺爺書(shū)桌上的透明玻璃下壓著(zhù)幾張老照片,其中有一張黑白照片,邊角已經(jīng)泛黃了,影像也有些模糊,卻是爺爺最珍貴的一張照片,因為上面有爺爺寶貴的青春。
照片上面是一位25歲左右的小伙子,精神矍鑠,穿一身布衣,腳上是一雙千層底布鞋,站在那兒就像一顆挺拔的雪松。姑姑告訴我,這是爺爺在27歲時(shí)照的。我一算,這張照片離現在已經(jīng)有40多年了,在這40年的歲月里,經(jīng)過(guò)無(wú)數次變遷,無(wú)數次風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數個(gè)春夏秋冬,竟還能保留到現在,真是不容易啊。
奶奶說(shuō),那個(gè)時(shí)候她和爺爺剛結婚沒(méi)幾年,我的爸爸還很小,姑姑還不會(huì )爬,奶奶要照顧孩子,家庭的重擔都壓在了爺爺一個(gè)人的身上。他不怕苦不怕累,農忙時(shí)節種好自己的田,有了空閑就跑到縣城里去打工,他從沒(méi)有星期天,也沒(méi)有休息日,披星戴月一路風(fēng)塵,每天晚上回到家,身子一挨床板就鼾聲如雷——爺爺累壞了。
后來(lái)我的叔叔出生了,家庭的擔子更重了。三個(gè)孩子猶如三頭饑餓的小狼,整天貪婪地盯著(zhù)鐵鍋,希望鐵鍋里能變出好多美食來(lái)。爺爺也變得更忙了。他的腳步更加匆忙,他的大手更加粗糙,不知什么時(shí)候,那個(gè)雪松似的青年雙鬢染上了微霜,皺紋悄然爬上了他的.臉龐,他那挺直的脊背哦,也有了弧度,成了一道彎梁……
現在的爺爺已經(jīng)退休了,爸爸、姑姑和叔叔都已經(jīng)成家立業(yè),原本可以享清福的爺爺又開(kāi)始帶孫子了,我和妹妹都是在爺爺的陪伴中成長(cháng)的。冬天,爺爺為了給我們倆洗衣服,手浸泡在冷水中,被風(fēng)一吹,就裂開(kāi)了一道又一道的血口子。夏天,不管天氣多么熱,每次都是爺爺接送我們上學(xué),星期天還要接送我們去上輔導班。但爺爺不管怎么辛苦,總是把我們照顧的很好。
爺爺總是這樣不辭辛勞,我們大家都勸他別老是這么忙活,可爺爺只是說(shuō)一聲:“知道啦!”第二天又是早早的起床,又是照忙不誤!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,爺爺,該是換我們來(lái)愛(ài)您啦。
這張老照片見(jiàn)證了爺爺的青春,記錄了生活的變遷,我會(huì )繼續保存下去。
照片的作文600字 34
生活中,總有那么一瞬間讓你迅速成長(cháng)。那一瞬間,或辛酸,或悲痛,或令人難忘……而我,就是在那令人難忘的一瞬間長(cháng)大的。
上學(xué)期,得知要分班了,大家都悶悶不樂(lè ),再加上疫情的原因,本以為一學(xué)期的時(shí)間會(huì )很長(cháng),結果,一眨眼就過(guò)去了。期末,收拾好東西,前往考場(chǎng),不禁感嘆道:時(shí)間過(guò)得這么快,一眨眼,與同學(xué)們朝夕相處的五年就過(guò)去了。寫(xiě)完試卷,望向窗外,看到操場(chǎng),思緒被拉到那一天。
那天的太陽(yáng)很明媚,老師要給我們拍照。組織好隊伍,一行人來(lái)到操場(chǎng)。老師說(shuō),自由拍照,愿意過(guò)來(lái)的過(guò)去。我和一個(gè)要好的朋友站在那里扭扭捏捏的,就是沒(méi)敢上前。我忽然想:下次見(jiàn)面,我們會(huì )不會(huì )像陌生人一樣了呢?想到這,我抓起她的手,邁向拍照的`地方。我和她的姿勢很簡(jiǎn)單,比了一個(gè)愛(ài)心,或許,這就像我們的友誼吧,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但又令人難忘。
拍完個(gè)人照又拍的集體照。我們擺好姿勢,對著(zhù)鏡頭擺了一個(gè)“耶”的手勢,只聽(tīng)“咔”的一聲,照片完成了。拍完照片,我抬起頭,偶然瞟見(jiàn)班主任的幾根白發(fā),眼眶不禁紅了,背過(guò)身去。是啊,她是教了我們五年的班主任,時(shí)間,讓一個(gè)人老了許多。這五年里,她在很努力地教我們這個(gè)班級,不記得嗓子已經(jīng)啞了多少次,生了多少次悶氣……
天下沒(méi)有不散的筵席,下次再相遇,不知是何時(shí)。這是我第一次品嘗到別離的滋味,“別離”這兩個(gè)字也讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng):知道了不要惹老師生氣,要和同學(xué)好好處理關(guān)系,珍惜時(shí)間。原來(lái),我已經(jīng)長(cháng)大了這么多,懂得了這么多。我想,那張照片,那位老師,那個(gè)班級,我可能一輩子也不會(huì )忘記。
思緒回到考場(chǎng),合上筆蓋,我們也要成為老師口中的上一屆學(xué)生了。只愿我們年老時(shí),看到那張照片,仍能像兒時(shí)那樣侃侃而談。
那個(gè)令人難忘的瞬間,那一張照片,那一段回憶,讓我長(cháng)大了。
照片的作文600字 35
每當我向別人說(shuō)起我的家,我就感到無(wú)比自豪,因為我的家幸福、溫馨。
家中,有本影集記載著(zhù)我家兩代人的變遷。一個(gè)星期六的晚上,我拿出這本影集和爸爸、媽媽欣賞起來(lái)。
翻開(kāi)第一頁(yè),呈現在眼前的是一張已經(jīng)發(fā)黃的黑白照片。我第一眼便認出:那是爸爸?纯凑掌系陌职,穿著(zhù)一件蘭色的粗布襯衫,手里拎著(zhù)粗布外套,嘴角邊勉強露出了笑容!肮蔽胰滩蛔⌒α似饋(lái),“爸爸,你穿得土里土氣的,好笑,真好笑!”“你別笑,我們這一代人小的時(shí)候都是這樣的,因為那時(shí)窮,常常吃了上頓愁下頓,整天成了貓吃餃子——嘴上大攪,哪還有錢(qián)買(mǎi)時(shí)髦的衣服穿?”爸爸趕緊為自己解圍。
接著(zhù)映入眼簾的是媽媽的照片,照片上的媽媽穿著(zhù)白色襯衫,一件蘭色牛仔褲,坐在摩托車(chē)上,笑容如陽(yáng)光般燦爛,看上去顯得很美麗!鞍职帜憧,媽媽比你好多啦,還挺威風(fēng)的呢!”媽媽也自夸道:“對呀,你看,那時(shí)的我多漂亮!”“媽媽?zhuān)憔蛣e王婆賣(mài)瓜了吧!薄熬褪锹!卑职置φf(shuō)道。
咦,這不是我嗎?我坐在光滑的地板上,一身新衣服,手中還拿著(zhù)遙控器。噢,那一定是我在看電視時(shí)拍的。另一張照片上的我兩眼正盯著(zhù)電腦屏幕,記得好像是在查資料吧。接下來(lái)的照片都是我,這些照片上的我總是喜笑顏開(kāi),背景有新鋪的水泥路、剛蓋的高樓大廈……看著(zhù)看著(zhù),媽媽不禁羨慕道:“瞧,你現在多幸福呀!我和你爸爸小的.時(shí)候哪有這樣的條件?”“是呀,你媽媽
說(shuō)得對。這些照片就是很好的證明!”爸爸應和著(zhù)!扒颇銈冋f(shuō)的,我好像成了幸福的小公主呢!”“不是嗎?”“這還不是因為時(shí)代不同嘛!要知道的哦,時(shí)代不同,情況自然也就不同了!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)?吹轿疫@小大人樣,爸爸、媽媽不約而同地哈哈大笑起來(lái)……
聽(tīng)著(zhù)爸爸、媽媽的歡笑聲,我暗自慶幸自己有一個(gè)這么幸福的家庭。我希望全家人恩恩愛(ài)愛(ài)直到永遠!
照片的作文600字 36
照片是用來(lái)記憶著(zhù)那些往事的,看著(zhù)一張張的照片,它會(huì )給我們帶來(lái)一段忘不掉的記憶,可能是段傷心的故事,也可能是段快樂(lè )的經(jīng)歷,可以讓你想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴嘀。
當我翻著(zhù)我自己的相冊,有陳舊的,也有新的……這時(shí)我翻到了一張照片。我手上拿著(zhù)幾粒鳥(niǎo)食正在喂幾只孔雀,臉上帶著(zhù)燦爛的笑容,這是我第一次去岳麓山百鳥(niǎo)園拍的照片。這不禁使我想起了第一次和那些長(cháng)得稀奇古怪的鳥(niǎo)待在一起的情景。剛來(lái)到入口時(shí),一只長(cháng)著(zhù)五顏六色的鳥(niǎo)兒在上下打量著(zhù)我們。由于那時(shí)我還很小,我急忙躲在媽媽的后面,用驚恐的`眼神看著(zhù)那些鳥(niǎo)兒,但鳥(niǎo)兒卻漫不經(jīng)心的走開(kāi)了。進(jìn)去后,很多鳥(niǎo)兒都是放養的。膽小的我簡(jiǎn)直是防不勝防,大多數的鳥(niǎo)兒我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),對那些鳥(niǎo)兒我也很好奇,媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候就幫我準備了幾包鳥(niǎo)食,因為我當時(shí)怕那些鳥(niǎo),所心不敢去喂,鳥(niǎo)食一直都抓在手里,手心都緊張的出汗了。當我看到別人給鳥(niǎo)喂食都那么的開(kāi)心,我心想要不要也試試,剛把手伸進(jìn)袋子里,不知從哪竄出了一只鴕鳥(niǎo),我尖叫一聲跑到媽媽背后,那只鴕鳥(niǎo)也被我那一舉動(dòng)給嚇跑了,它肯定心里也在想著(zhù):“媽呀!這些人類(lèi)真是可怕啊,連小孩子的殺傷力都這么大,真是嚇死我了!
等我平靜過(guò)后,先是找那些小鳥(niǎo)喂食。我將鳥(niǎo)食小心翼翼的放在幾只小鳥(niǎo)面前,小鳥(niǎo)們便開(kāi)開(kāi)心心的啄著(zhù)鳥(niǎo)食,我看到后十分高興。我回頭一看,旁邊還有幾只孔雀悠閑的散著(zhù)步,我輕輕的走到它們邊上,將鳥(niǎo)食放在它們面前,開(kāi)始它們充滿(mǎn)敵意的盯著(zhù)我,我就跑到邊上靜靜的看著(zhù)它們,可能是它們覺(jué)得我很友好,慢慢放下心中防衛,也安心的吃著(zhù)地上的食物。就在那一刻,我想我應該戰勝了自己的恐懼心理,跑到它們面前,把食物放在手中喂著(zhù)給它們吃。媽媽也在這時(shí)幫我拍這張照片。
凡事都有第一次,我在那時(shí)突然覺(jué)得自己長(cháng)大了,因為我戰勝了自己,對于當時(shí)的我而言是有多么的了不起。因為,比我大一個(gè)月的姐姐還只能哭哭啼啼的躲在媽媽身后,而我卻可以和鳥(niǎo)兒互動(dòng)了。
照片的作文600字 37
一翻開(kāi)相冊,一張照片映入我的眼簾,那是我和媽媽、姐姐的合影,是我小時(shí)候最珍貴的照片,那張照片記錄了我小時(shí)候被摔的情景。
春天的下午,陽(yáng)光明媚,天氣讓人感到溫暖。我和媽媽姐姐去公園去玩。里面的人來(lái)來(lái)往往,汽車(chē)川流不息。路旁邊還有花:紅的、黃的、粉的、藍的、白的、五彩繽紛,像錦緞那么秀美而又綿延;像天邊的晚霞那么光亮而又耀眼;像藍天上的彩虹那么絢爛而又好看;使人仿佛在天堂觀(guān)賞一般。
我們走過(guò)去,發(fā)現那里有一個(gè)兒童樂(lè )園,媽媽帶著(zhù)我們過(guò)去玩,我和姐姐開(kāi)心的玩,那一聲聲“哈哈哈”“嘻嘻嘻”的笑聲不斷傳入媽媽的耳朵里,媽媽會(huì )心一笑,我和姐姐心中像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。我們不停的玩滑滑梯,媽媽把我們一個(gè)個(gè)抱上去,一會(huì )兒我們就滑下去,當時(shí)我們笑得合不攏嘴,媽媽看了,嘴角浮現了一絲微笑。時(shí)間可過(guò)地真快,像離弦的箭一樣射中了中心,射到了中午。我和姐姐被媽媽牽著(zhù)依依不舍的離開(kāi)了兒童樂(lè )園。正要出公園時(shí),突然,我一下子摔倒在公園的平地上,因為當時(shí)我才一歲多,腳步不穩。媽媽見(jiàn)了連忙把我扶了起來(lái),拍了拍我身上的塵土,我當時(shí)號啕大哭,媽媽看見(jiàn)我額頭左邊腫了一個(gè)青色大包,大包上還有一點(diǎn)血跡,媽媽看了非常心疼,我的眼淚不停地從臉頰旁邊,一滴滴落在衣服上,姐姐在旁邊看得目瞪口呆。媽媽慢慢地蹲了下來(lái),一邊擦去我的`眼淚一邊說(shuō):“秋怡乖,秋怡乖,不要再哭鼻子了!沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,不要哭了,這么好的天氣,媽媽帶著(zhù)你們去照相。媽媽說(shuō)的話(huà)如春風(fēng)般溫暖,可是我還是在扯著(zhù)喉嚨哭了!
媽媽把我抱在身上,牽著(zhù)姐姐,媽媽找了一位阿姨來(lái)為我們來(lái)照相。媽媽坐在石凳上,可是我好像不理解似的,仍然繼續在哭。阿姨和媽媽一起來(lái)哄我,過(guò)了一會(huì )兒,我終于破涕為笑,咔嚓――,這一張我臉上還掛著(zhù)一點(diǎn)淚水的照片出來(lái)了。
這一張珍貴的照片,我一看就會(huì )哈哈大笑,就讓這張照片永遠能在我心頭,永遠不變。
照片的作文600字 38
我是個(gè)愛(ài)拍照的小女孩。今天,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮。大地上到處都是生機勃勃的景象。我帶著(zhù)我的新相機,像捧著(zhù)寶似的走出家門(mén),興高采烈地走到公園去拍照片。
公園里秋色宜人:湛藍的天空潔凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì),淡藍的顏色蔓延到了天際,在藍晶晶的.天空中還掛著(zhù)一輪火紅的明日。綠油油的大樹(shù),別致的花朵把世界點(diǎn)綴得更加美麗。人們在這愉快玩耍,到處一片歡樂(lè )祥和的景象。
看著(zhù)到處其樂(lè )融融的美景,我心里不由得升騰起一股歡樂(lè ),正想舉起相機好好拍一番,卻看到了一件沒(méi)有公德心的事。
看!一位叔叔一邊吃一邊亂扔垃圾,更可氣的是垃圾桶就在旁邊,桶上還貼著(zhù)六個(gè)大字:“請勿亂扔垃圾”。我心想:隨手扔進(jìn)垃圾桶又不費勁,這是保潔阿姨剛掃的地!這時(shí),他一手捧著(zhù)一本笑話(huà)書(shū),一手把飲料住嘴里倒,眼睛還看著(zhù)書(shū)。突然,他兩眼睜大,眉毛上挑,嘴巴鼓得跟青蛙一樣,“卟”地一聲飲料噴了一地,哈哈大笑起來(lái)。游人們議論紛紛的聲音更大了,不時(shí)對他指手畫(huà)腳,“這人怎么這樣!”就是就是,不知道要愛(ài)護環(huán)境嗎?這位叔叔卻熟視無(wú)睹。我氣極了,眉頭緊鎖,大步走過(guò)去,對叔叔說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對的,我們要愛(ài)護環(huán)境……”“啊呀啊呀,知道了!”叔叔瞥了我一眼,轉過(guò)身不高興地說(shuō)。又繼續捧起書(shū),津津有味地邊走邊看起來(lái)。
天底下怎么會(huì )有這樣的人!我舉起相機,準備拍個(gè)反面教材!爱斝!”沒(méi)等我叫起來(lái),那位叔叔就被腳下的飲料罐給結結實(shí)實(shí)地絆了一跤,“咔嚓!”被我拍個(gè)正著(zhù)。叔叔氣極了,轉過(guò)身大叫:“誰(shuí)這么沒(méi)有公德,不知道……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)一半,就臉紅了,原來(lái)這是他自己扔的。
“哈哈哈!真是善有善報,惡有惡報呀!”游人們笑著(zhù)說(shuō),我也樂(lè )開(kāi)了花。第二天,我把照片洗出來(lái),跟小紅、小力一起分享,他們哈哈大笑,肚子都笑疼了!我說(shuō):“這就是不講公德的后果!
照片的作文600字 39
親愛(ài)的小朋友們,你們還在抱怨媽媽沒(méi)有跟你做胃口相合的飯菜嗎?你還在埋怨爸爸沒(méi)給你買(mǎi)好的玩具嗎?你還在責怪爸爸媽媽周末沒(méi)帶你去玩嗎?你們可知道81年前中國孩子們的情況?
那天,我無(wú)意間翻開(kāi)一本沉重的書(shū),一張黑白的舊照片映入眼簾,這一張照片里到底發(fā)生了什么?讓我們去一看究竟吧。
那一天,上海接到消息,日本侵略者要來(lái)占領(lǐng)上海,上海的人們聽(tīng)到消息迅速收拾好簡(jiǎn)單的行李就跑到了火車(chē)站去等火車(chē),準備逃離上海;疖(chē)站人山人海,車(chē)子川流不息。孩子們興高采烈的笑著(zhù),可是大人們卻是一臉嚴肅,內心忐忑不安;疖(chē)鐵軌筆直的`通向遠方,還能看見(jiàn)高大的樓房呢!突然,空中傳來(lái)一陣“突突突”的聲音,人們抬頭一看,原來(lái)是日本侵略者的轟炸機已經(jīng)到來(lái)了,人們驚慌失措的四處逃散。這時(shí)一顆突如其來(lái)的炸彈從天而降,一股火藥味、血腥味和硝煙味,真讓人受不了。人們尖叫著(zhù),呼喊著(zhù),孩子們嚇得哇哇大哭起來(lái),炸彈炸得房屋倒塌,天橋斷裂,鐵軌被炸得彎彎曲曲。第一輪轟炸結束了,彎彎曲曲的鐵軌上躺著(zhù)橫七豎八的尸體,就在炸彈要炸到人群中的一位小男孩和他父母時(shí),孩子父母異口同聲地說(shuō):“孩子,好好活著(zhù),我們愛(ài)你!”然后使出九牛二虎之力把孩子往月臺上一推,孩子沒(méi)事,可他們自己卻被炸死了。小男孩坐在地上,衣服上全是血,一邊嚎啕大哭一邊喊:“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦?”可這時(shí)已沒(méi)有一個(gè)人可以回答他了。后來(lái)他被一位好心的婆婆收留了,老婆婆把小男孩養大成人,他成了一名抗日英雄,保家護國,為中國之和平而戰斗。
想到了這些,我真的好恨日本人,他們毀掉了多少個(gè)幸福的家庭,小朋友們,讓我們一起呼吁:“為了孩子不在失去父母親,不讓婦女失去丈夫,不讓哥哥失去弟弟,讓我們大聲說(shuō):“要和平不要戰爭!”
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