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【精選】過(guò)河作文600字33篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的【精選】過(guò)河作文600字,歡迎大家分享。
過(guò)河作文600字 1
秋天,層林盡染,晴朗的天空萬(wàn)里烏云,像一塊巨大的藍寶石覆蓋在大地上。螞蟻四兄弟打算一同去旅游。
他們一邊提著(zhù)行李,一邊說(shuō)啊笑啊,歡快地走在旅游的路上。不一會(huì )兒,一條小河阻擋住了他們的去路。頓時(shí),他們傻了眼,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴巴圓成了“O”形。老大說(shuō):“冷靜!我們要思考。這就好比‘三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮’!”其它的螞蟻贊許地點(diǎn)頭。螞蟻二哥說(shuō):“要不我們去附近找小船,尋小橋?”老大反駁道:“不行,不行,我早就觀(guān)察過(guò)了,根本沒(méi)有小橋和小船!”老四想了想,說(shuō):“要不……找些……相似于……小船……的東西……過(guò)河吧?”其它螞蟻連連叫好。
螞蟻老四說(shuō):“葉子是最合適的!”螞蟻老三說(shuō):“不對,我找的瓦片才是最合適的'!”老大想了想說(shuō):“葉子太小,瓦片又太難看,它們都不好!瓶子是有可能的,要不我們試一試?”
螞蟻兄弟齊心協(xié)力,把瓶子放入河中,又用幾根樹(shù)枝來(lái)當作船槳,再一一跳入船中?蓻](méi)劃到一半,一陣大風(fēng)吹來(lái),把水全吹進(jìn)了沒(méi)有蓋子的瓶子中。還好把瓶子吹到了岸邊,他們便馬上爬上了岸。不過(guò),“小船”不見(jiàn)了。
老大看了看岸邊的西瓜皮,說(shuō)了聲:“兄弟們,我們造一艘西瓜輪船吧!”螞蟻四兄弟拿出自帶的錘子、釘子、螺絲和螺絲刀。開(kāi)始乒乒乓乓地打造起來(lái)。
不一會(huì )兒,一艘“大船”誕生了!它們坐上“大船”,劃著(zhù)“船槳”喊著(zhù)口號“嘿呦,嘿呦,螞蟻齊心開(kāi)大船。嘿呦,嘿呦,螞蟻齊心開(kāi)大船。嘿呦,嘿呦,螞蟻齊心開(kāi)大船……”不一會(huì )兒,他們終于過(guò)了河。
螞蟻四兄弟們又重新踏上了旅游的路程。
過(guò)河作文600字 2
小雞和小鴨是一對好朋友,它們經(jīng);ハ鄮椭,只要有困難就會(huì )找對方一起想辦法。
一天,小雞對小鴨說(shuō):“我在這玩夠了,想到遠一點(diǎn)的地方去玩,正好我家附近有一條小河,我們一起想個(gè)辦法去河對面看看好嗎?”小鴨不假思索地說(shuō):“好主意,要不我們現在就去吧!”小雞回答:“好的,跟我來(lái)!
小鴨跟著(zhù)小雞來(lái)到河邊,小雞指著(zhù)河說(shuō):“喏,就是這條河!毙▲喛戳丝春诱f(shuō):“你有試著(zhù)走過(guò)去嗎?”“哦,我試過(guò)了,水深得很,根本過(guò)不去!毙‰u回答說(shuō)。小鴨想了想,又看了看河,正好河里漂著(zhù)一片葉子。小鴨一拍腦袋說(shuō):“既然葉子能浮在水面上,那么就得找一個(gè)既能浮在水面上,小雞坐上去又不會(huì )沉下去的東西,對了,木板,一塊大木板,小雞,我們得去找一塊大木板,我們分頭找,好嗎?”“好的'!庇谑撬麄兙头诸^去找起木板來(lái)。
“找到了,找到了!”小鴨叫著(zhù):“小雞,我找到木板了,是在這兒找到的!彼钢(zhù)一片草叢。小雞說(shuō):“快說(shuō),怎么讓我過(guò)河?”小鴨說(shuō):“別急,你先站上去,再坐下去,然后我再把你拉到對面去,不就可以了嗎?”小雞說(shuō):“我這就去試試看!笨墒撬鼊傄徊认氯,木板就一直在搖晃,好像快要沉下去似的,嚇得小雞又退了回去。小鴨說(shuō):“你既然害怕,怎么不閉上眼睛呢?”小雞說(shuō):“好主意!”可是小雞剛走出去,又退了回來(lái),說(shuō):“可是到岸了誰(shuí)叫我呢?”“我叫你呀!”小鴨說(shuō)。
小雞試著(zhù)閉上眼睛坐了上去,果然一點(diǎn)兒也不怕。一路上,它一直在問(wèn):“到了嗎,到了嗎?”而小鴨卻一直回答:“沒(méi)到,沒(méi)到!苯K于在小雞問(wèn)第23遍:“到了嗎?”的時(shí)候,小鴨回答:“到了!毙‰u睜眼一看:小鳥(niǎo)向它們招手,花草樹(shù)木向它們敬禮……小雞小鴨對這兒的環(huán)境喜歡極了。
由于這兒的景色太好了,所以它們就一直住在這兒,把家也安到了這兒。
過(guò)河作文600字 3
馬棚里住著(zhù)一匹老馬和一匹小馬。
有一天,老馬對小馬說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事!崩像R高興地說(shuō):“那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧!
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著(zhù)跑著(zhù),一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著(zhù)。小馬為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好哇!可是他離家很遠了。
小馬向四周望望,看見(jiàn)一頭老牛在河邊吃草。小馬嗒嗒嗒跑過(guò)去,問(wèn)道:“牛伯伯,請您告訴我,這條河,我能趟過(guò)去嗎?”老牛說(shuō):“水很淺,剛沒(méi)小腿,能趟過(guò)去!
小馬聽(tīng)了老牛的話(huà),立刻跑到河邊,準備趟過(guò)去。突然從樹(shù)上跳下一只松鼠,攔住他大叫:“小馬!別過(guò)河,別過(guò)河,你會(huì )淹死的!”小馬吃驚地問(wèn):“水很深嗎?”松鼠認真地說(shuō):“深得很哩!昨天,我的`一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的!”
小馬連忙收住腳步,不知道怎么辦才好。他嘆了口氣,說(shuō):“唉!還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧!”
小馬甩甩尾巴,跑回家去。媽媽問(wèn)他:“怎么回來(lái)啦?”小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過(guò)不去!眿寢屨f(shuō):“那條河不是很淺嗎?”小馬說(shuō):“是啊,牛伯伯也這么說(shuō)?墒撬墒笳f(shuō)河水很深,還淹死過(guò)他的伙伴呢!”媽媽說(shuō):“那么河水到底是深還是淺呢?你仔細想過(guò)他們的話(huà)嗎?”小馬低下了頭,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)想過(guò)!眿寢層H切地對小馬說(shuō):“孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了!
小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來(lái):“怎么,你不要命啦!”小馬說(shuō):“讓我試試吧!彼铝撕,小心地趟到了對岸。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
過(guò)河作文600字 4
一天早上,小兔子的媽媽生病了,小兔子很傷心,他趕快到藥店找大象伯伯醫生。藥店的大象伯伯告訴他:“小兔子,我們這里的藥已經(jīng)賣(mài)完了,不過(guò),河對面有一種不知名的草藥可以治百病,我去采草藥,你在這兒等一會(huì )兒!毙⊥米诱f(shuō):“您的腿腳不好,還是我去吧!薄昂冒!贝笙蟛f(shuō)。
小兔子又蹦又跳地到了河邊,他向四周看了看,既沒(méi)有橋又沒(méi)有船,怎么過(guò)河!
就在他著(zhù)急的時(shí)候,從遠處游來(lái)一只大白鵝。小兔子連忙喊道:“白鵝姐姐,白鵝姐姐!贝蟀座Z一看,原來(lái)是小兔子,便笑著(zhù)問(wèn):“小兔子,你怎么在這兒?是不是有事讓我幫忙?”小兔子說(shuō):“還是白鵝姐姐聰明。我媽媽生病了,我想到河對岸為媽媽采藥。白鵝姐姐,你能幫幫我嗎?”大白鵝想了想說(shuō):“好吧,你爬上我的背,抱緊我的脖子,我帶著(zhù)你游過(guò)去!毙⊥米痈吲d地說(shuō):“太好了,謝謝你,白鵝姐姐!闭f(shuō)完他就爬上大白鵝的背,抱住她的脖子。
小兔子坐在大白鵝的背上,緊緊地抱住大白鵝的脖子。周?chē)娘L(fēng)景很美,可是他一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到。一到河對岸,小兔子就趕快下來(lái),頭也不回地去找草藥。白鵝姐姐見(jiàn)了心想,我還是在這兒等他吧,一會(huì )兒再送他回去。等到小兔子終于找到了他要的藥;氐搅撕舆,大白鵝又一次帶著(zhù)小兔子向回游去。這一路上小兔子說(shuō):“看,清澈見(jiàn)底的水,穿著(zhù)綠色外衣的山,小鳥(niǎo)唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,真是一幅迷人的景象!”小兔子給大白鵝講了很多他和媽媽的`事。他們簡(jiǎn)直有許許多多的話(huà)都說(shuō)不完。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,他們才又回到岸上。大白鵝夸獎小兔子說(shuō):“你真是個(gè)孝順的孩子!毙⊥米右猜冻鎏鹛鸬男δ樥f(shuō):“白鵝姐姐,你也是個(gè)愛(ài)幫助人的好姐姐。等我媽媽病好了,我再來(lái)找你玩!毙⊥米右酪啦簧岬叵虼蟀座Z說(shuō)再見(jiàn)。
過(guò)河作文600字 5
夏日的清晨,天空蔚藍,小雞要去參加好朋友小狗的生日聚會(huì )。
小雞一邊哼著(zhù)歌,一邊欣賞路邊的美景,走著(zhù)走著(zhù),就來(lái)到了小河邊。突然,他停下腳步,也停止唱歌,因為河面上的小拱橋不見(jiàn)了。
這可怎么辦呢,他正發(fā)愁,看見(jiàn)小鴨子踱著(zhù)方步,連忙上前問(wèn)道:“小鴨子,這里的小拱橋哪里去了?”小鴨子耐心地回答道:“就在前幾天,大雨把橋給沖壞了,你這是要去哪里?”
小雞失落極了,說(shuō):“我要去參加小狗的生日聚會(huì )。你呢?”小鴨一臉驚喜地說(shuō):“我也是要去參加小狗的生日。正好,我們可以一起去!闭f(shuō)著(zhù),小鴨子的'肚子咕咕叫了起來(lái),他不好意思地撓撓頭說(shuō):“我餓了,嘿嘿!”“那我捉點(diǎn)小蟲(chóng),挑幾只肥肥的蚯蚓給你填填肚子!毙‰u非常熱心。
然后,小雞麻利地用爪子扒開(kāi)土,很快就看到幾只扭來(lái)扭去卻無(wú)處可逃的蚯蚓。小鴨吃厭了魚(yú)蝦,突然嘗到這泥土里的肥嫩蚯蚓,非常開(kāi)心。他們享受完美食,一起上路了。
小鴨先下水,看到小雞還在岸邊,就問(wèn):“你為什么不下來(lái)?”小雞嘆著(zhù)氣說(shuō):“我不會(huì )游泳!毙▲喤牧伺哪X袋,這才想起來(lái)!拔夷懿荒茏谀愕谋成线^(guò)河?”小雞急切地問(wèn)。
“不能啊,我身上太滑,而且我也背不動(dòng)你,一會(huì )兒要是掉到水里就麻煩了,”小鴨繼續說(shuō)道,“不怕,我們再想想辦法!
小鴨開(kāi)動(dòng)腦筋,他想,木板不是可以浮在水面上嗎?于是,把想法跟小雞一說(shuō),他們一起去岸邊找木板。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!就在不遠處,他們看到了一塊非常合適的木板。小鴨子讓小雞坐在木板上,他在旁邊一邊游,一邊推著(zhù)小雞過(guò)河。最后,他們準時(shí)到了小狗家,參加了熱熱鬧鬧的生日會(huì )!
這次特殊的經(jīng)歷,使小雞和小鴨也成為了好朋友。他們把這次經(jīng)過(guò)告訴了小狗,小狗高興地說(shuō):“遇到困難多開(kāi)動(dòng)腦筋,不僅可以解決問(wèn)題,還能交到好朋友呢!”
過(guò)河作文600字 6
“加油,加油!”是哪個(gè)班上這么吵呀?原來(lái)是黃老師的班上在玩一個(gè)游戲,叫乒乓球過(guò)河。
老師走進(jìn)教室,手里拿著(zhù)兩個(gè)乒乓球,同學(xué)們滿(mǎn)臉疑惑,心想:這是要干什么?老師說(shuō):“今天我們娛樂(lè )一下,玩一個(gè)游戲,叫乒乓球過(guò)河!崩蠋熛冉o我們游戲規則,我們都躍躍欲試。
首先,助理老師為我們端來(lái)了幾杯水,同學(xué)們高興的在下面竊竊私語(yǔ),黃老師布置好游戲道具,才說(shuō)道:“游戲開(kāi)始!”
我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我深吸一口氣,吹了一下,乒乓球可調皮了,在杯子里做起了“仰泳”,轉了幾圈才停了下來(lái),我覺(jué)得可能是力氣太小了,我又使出了全身的勁兒,使勁一吹,呀!乒乓球給我做了360度的芭蕾舞,然后優(yōu)雅地落了地,我連忙把乒乓球拿起來(lái),放進(jìn)杯子里,失落地回到隊伍里,我急得直跺腳,這樣一次完美的機會(huì )被我浪費了,該怎么辦?
同學(xué)們一一來(lái)吹,輪到鄭榆姝時(shí),她吹呀吹呀,乒乓球紋絲不動(dòng),我都想幫她吹,她腮幫子鼓得紅紅的,不知道還能不能繼續。終于,在我們的鼓勵下,乒乓球壯烈犧牲了,掉到了桌子下,我們都為這次機會(huì )感到惋惜。
這時(shí),旁邊小組的水灑了一地,流得像一條彎彎曲曲的小河,其他人趁黃老師不注意,偷偷去接水,高興地走了回來(lái),不料,卻被黃老師發(fā)現了。
又到我了,我深吸一口氣,腰彎了下來(lái),對著(zhù)乒乓球的'中心,猛地一吹,乒乓球歡快地向上跳躍,平平穩穩地落了下來(lái),我高興地跳了起來(lái),自豪地走向桌旁,望著(zhù)對方的球,突然,黃老師喊了一聲:“停!蔽覀兯查g安靜了下來(lái),我看自己隊的球和對方的球落在同一距離的杯子上,本以為是平局,黃老師卻宣布我們隊贏(yíng)了,原來(lái)他們偷偷接了水,違反規則,一個(gè)都不算!我方的同伴高興地跳了起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了,做事要講究方法,不能盲目去做!
過(guò)河作文600字 7
一只住在河邊的毛毛蟲(chóng)想去到河對岸生活,它立即著(zhù)手準備起來(lái)!
食物準備好了,但毛毛蟲(chóng)還沒(méi)有想好過(guò)河的方法。它在家門(mén)口來(lái)回踱著(zhù)步子,思索著(zhù)。同樣住在河邊的烏龜從河面下冒了出來(lái)。它浮在水面上,看到毛毛蟲(chóng)一臉愁容,有些疑惑:小毛毛蟲(chóng),你有什么心事嗎?毛毛蟲(chóng)一看,哦,是烏龜爺爺啊,我最近想要去河對岸看看,不知道如何才能過(guò)河?想要過(guò)河?那你必須有船和漿才行,這河里險象環(huán)生,連我都必須小心翼翼,你切莫大意啊。好的.,謝謝烏龜爺爺的提醒。
毛毛蟲(chóng)首先爬上樹(shù)梢,咬斷了一些樹(shù)葉的蒂部。然后爬下樹(shù),將其中一部分的葉子撕成纖維作繩子,將另外一部分葉子做成一條小船。一切都準備就緒,就差一根樹(shù)枝。毛毛蟲(chóng)很苦惱:唉,這樹(shù)枝的根源處,我咬不斷!這可怎么辦?我有樹(shù)枝呀!龜爺爺從水下冒了出來(lái),背上有一根被分成幾段的樹(shù)枝。耶,太好了!毛毛蟲(chóng)很快就做好了船漿。高高興興地出發(fā)了。
天色已暮,勞累了一天的毛毛蟲(chóng)沉沉睡去,卻不知小船慢慢地隨波漂走了。第二天早晨,毛毛蟲(chóng)覺(jué)得自己背后很癢,睜開(kāi)眼,對著(zhù)河水一看:咦?我變成蝴蝶了!毛毛蟲(chóng)略有些疑惑,又有些欣喜。嘩!毛毛蟲(chóng)精心制作的小船一下子翻了。它趕忙撲騰著(zhù)翅膀,飛了起來(lái)。
它沿著(zhù)溪流飛了回去,可當它即將到達河對岸時(shí),它一點(diǎn)力氣也沒(méi)了,如同一架即將墜落的飛機,搖搖晃晃地從空中掉了下去,在這千鈞一發(fā)時(shí),烏龜從水里冒了出來(lái),蝴蝶倒在了烏龜寬闊的背上。烏龜爺爺將它放在了地面上,又慢慢地游走了。
早晨,毛毛蟲(chóng)醒來(lái),還以為自己已經(jīng)在天堂了呢。風(fēng)拂弄著(zhù)柳姑娘的長(cháng)發(fā),小花像公主一樣被小草簇擁著(zhù)。這里的風(fēng)景美如天堂。
勇敢的毛毛蟲(chóng)克服困難終于來(lái)到了河對岸。我們也要學(xué)習它不懼艱險的精神!
過(guò)河作文600字 8
星期天上午,我們在少年宮參加興趣課。我剛走進(jìn)教室,就吃驚地停住了。想知道為什么嗎?原來(lái),教室前面的桌子上一共擺了六個(gè)紙杯,紙杯里裝滿(mǎn)了水,第一個(gè)杯子水面上漂了一個(gè)乒乓球!斑@是上節課留下的吧?”“是要測肺活量嗎?”“不是啦!可能是玩游戲吧?”大家紛紛議論著(zhù)。
這時(shí),老師帶著(zhù)神秘的微笑走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō):“我們先猜個(gè)謎語(yǔ)玩兒吧!老子有腿沒(méi)有尾,兒子有尾沒(méi)有腿……”“青蛙!”有一位同學(xué)還沒(méi)等老師說(shuō)完,一下子就猜對了。老師說(shuō):“你們看到桌子上的東西了嗎?”“看到了!”我們異口同聲地說(shuō)道!斑@個(gè)游戲是這樣玩兒的:你們三個(gè)人一組,要在2分鐘內把球吹到下一個(gè)杯子里。哪一組最先完成游戲就算勝利。如果球掉到地上,則需要重新開(kāi)始,明白了嗎?”“明白了!”我們齊聲喊道。
第一批我當觀(guān)眾。我伸長(cháng)脖子,瞪大眼睛,拍著(zhù)桌子,喊著(zhù)“加油!加油”,差一點(diǎn)就把我累趴下了!
第二批終于輪到我玩游戲了。我很緊張,使勁兒把同組的`同學(xué)往前推,可他卻像一塊大石頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。哼!真沒(méi)辦法,我只能給他做個(gè)榜樣了。老師一聲令下,我撅著(zhù)大屁股,吸著(zhù)小肚子,瞪著(zhù)大眼睛,鼓著(zhù)腮幫子,使勁兒吹了一口氣!扒嗤堋闭鏌!一下子跳了出來(lái),仿佛在說(shuō):“我就不聽(tīng)話(huà),看你能把我怎么樣!”我生氣了,拿起“青蛙”在桌上砸了三下才繼續吹!扒嗤堋北晃摇按蛄艘活D”,果然老實(shí)了很多,一下子“跳”過(guò)了四條“河”,我成功了!太好了!可是,當我繼續吹時(shí),“青蛙”又“跳”了出來(lái),這次我沒(méi)有生氣,而是靜下心來(lái)繼續吹。這一次,我成功了!成功地將“青蛙”吹過(guò)了最后一條“河”!
不知不覺(jué)就下課了。時(shí)間,像一條流淌的小河,快樂(lè )的時(shí)光慢慢地“不見(jiàn)”了。呱呱!像是“青蛙”在對我說(shuō):“再見(jiàn)!”
過(guò)河作文600字 9
一個(gè)夏天的早晨,陽(yáng)光明媚,小雞要去參加好朋友小狗的生日聚會(huì )。
小雞一邊哼著(zhù)歌一邊欣賞路邊的美景,走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了小河邊。突然,他停下了腳步,也停下了歌聲,因為河面上的小拱橋不見(jiàn)了。
這可怎么辦呢,他正發(fā)愁,看見(jiàn)小鴨子走來(lái)了連忙問(wèn):“小鴨子,這里的小拱橋哪里去了?”小鴨子說(shuō):“就在前幾天大雨把橋給沖壞了!你這是去要去哪里?”
小雞說(shuō):“我要去參加小狗的生日聚會(huì )。你呢?怎么也在這!毙▲喕卮穑骸拔乙彩且⒓有」返纳。正好,我們可以一起去”正說(shuō)著(zhù),小鴨子的.肚子咕咕咕叫了起來(lái),他不好意思地撓撓頭說(shuō):“我餓了,呵呵!”小雞說(shuō):”那我捉點(diǎn)小蟲(chóng),挑幾只肥肥的蚯蚓給你填填肚子!
于是,小雞麻利地用爪子扒開(kāi)土,很快就看到幾只扭來(lái)扭去無(wú)處可逃的蚯蚓。小鴨吃慣了魚(yú)蝦,嘗到這泥土里蚯蚓的肥嫩,非常開(kāi)心!他們享受完美食,一起上路了。
小鴨先下水,看到小雞還在岸邊就問(wèn)“你為什么不下來(lái)?”小雞嘆著(zhù)氣說(shuō)“我不會(huì )游泳.”小鴨這下才想起來(lái)!拔夷懿荒茏谀愕谋成线^(guò)河!”小雞急切地問(wèn)。
“不能啊,我身上太滑,而且我也背不動(dòng)你,一會(huì )兒要是掉水里就麻煩了!毙▲喗又(zhù)說(shuō),“不怕,我們再想想辦法!
小鴨開(kāi)動(dòng)腦筋,他想木板不是可以浮在水面上嗎?于是,把想法跟小雞一說(shuō),他們一起去岸邊找木板。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,就在不遠處,他們看到了一塊非常合適的木板。小鴨子讓小雞坐在木板上,他在旁邊一邊游一邊推著(zhù)小雞過(guò)河,最后他們準時(shí)來(lái)參加小狗的生日會(huì )!
這次特殊的經(jīng)歷使樂(lè )于助人的小雞和小鴨也成為了好朋友,他們把經(jīng)過(guò)告訴了小狗,小狗高興地說(shuō):“遇到困難也是好事嘛,多想辦法開(kāi)動(dòng)腦筋不僅可以解決問(wèn)題,還能交到好朋友呢!
過(guò)河作文600字 10
微涼的的秋風(fēng)輕撫秀綠的樹(shù)冠,躲避著(zhù)搖搖欲墜的陽(yáng)光,自然的氣息點(diǎn)綴在每一處河流山川之間。而那微黃的小路,也在樹(shù)叢中隱隱顯露。
這是一次特殊的秋游,因為我們將翻越十幾公里的山路。初到此地,我本以我們會(huì )在自然的歌聲中,細聽(tīng)流水潺潺,觀(guān)賞群山壯闊,唯一費力的,不過(guò)是躲避一些腳邊碎石罷了。然而,那條“游魚(yú)細石,直視無(wú)礙”的`清澈小溪,可著(zhù)實(shí)為難了我。我們需要穿過(guò)小溪,可是小溪上的橋,卻只是幾塊小小的,凸出水面的石頭那些石頭不僅凹凸不平,甚至有還有“蠢蠢欲動(dòng)”,更有一些,表面已經(jīng)濕滑,不像是可以能在上面站穩的樣子。
不論我怎么躲避,過(guò)河還是排到我了。我定了定心神,左思右想,終于小心翼翼地踏上了一塊石頭感覺(jué)還不錯。我又向前踏了一步,結果因為踏的太急,重心忽然不穩,搖擺了好幾下,才終于穩住了。
我驚魂未定的喘了幾口氣,我安慰著(zhù)自己:沒(méi)事,就算掉下去,不過(guò)也只是打濕衣服和鞋襪而已嘛。沒(méi)什么大不了的!憑著(zhù)心里這股勁兒,我再次勇敢地向前跨了一步“嘩啦”,好嘛,因為踩到了潮濕的石頭,我的右腳“英勇就義”。我趕忙把右腳抬到石頭上,冷冷的風(fēng)吹在濕透的鞋上,涼意蔓延全身。
不過(guò)就是因為這樣,我的心里也沒(méi)那么緊張了。接下來(lái)的路程到也順暢不少。在對面接應我的同學(xué)見(jiàn)到我潮濕的鞋子,調笑到“firstblood(一殺),真不錯!闭f(shuō)著(zhù),她便把手伸過(guò)來(lái),把我一拉,把我直接拉到了岸上。同學(xué)們還有隨行的叔叔阿姨們關(guān)切的詢(xún)問(wèn)著(zhù)我冷不冷,找出塑料袋套在我腳上,想方設法的讓我能暖和些,她們的關(guān)心、她們手掌的溫度瞬間讓我感到暖和不少“謝謝你們啦!”
雖然接下來(lái)的路程并不是特別順利,最后更是以“五殺”的優(yōu)異成績(jì)奪得“全場(chǎng)最佳”,但我收獲最大的還是暖暖的同學(xué)情。我也相信若有下次,我不會(huì )再害怕過(guò)河了。
過(guò)河作文600字 11
今天,陽(yáng)光明媚,小松鼠聰聰和小猴毛毛約好去公園玩兒,公園的草地碧綠碧綠的,聰聰說(shuō):“毛毛,我爸爸給我做了一個(gè)秋千,我們來(lái)玩兒吧!”聰聰說(shuō)著(zhù),把秋千綁到了一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上,說(shuō):“這是我的秋千,我的東西我做主,我要先玩!”他坐上秋千,大喊:“毛毛,毛毛,快來(lái)推我,我要飛的很高!泵缓梅䦶拿,把聰聰推得很高。聰聰抓緊了秋千繩兒,高興的叫喊:“好好玩兒呀,好好玩兒呀!”
這是,有兩只小螞蟻要過(guò)一條又長(cháng)又寬的小河,可是,他們不會(huì )游泳,沒(méi)法過(guò)河,毛毛看見(jiàn)了,對玩著(zhù)正起勁兒的聰聰說(shuō):“聰聰,你看,那里有兩只小螞蟻需要幫助!甭斅斠部匆(jiàn)了,他跳下秋千,跑過(guò)去問(wèn)小螞蟻:“小螞蟻們,你們需要要幫助嗎?”小螞蟻回答:“我們需要幫助,我們過(guò)不了河!甭斅敽兔惪谕暤恼f(shuō):“這事兒好辦,我們有辦法!彼麄儌z合作拆下秋千的木板,把木板橫放在小河的兩側,小螞蟻們從把聰聰的頭當做梯子,一個(gè)一個(gè)從聰聰的頭上轉移到“橋”上。
小螞蟻?lái)樌耐ㄟ^(guò)了木板橋,到達了河對岸,可是,聰聰的.秋千壞了,聰聰一點(diǎn)兒都沒(méi)有傷心,他拿起兩根秋千繩兒,一根給毛毛,一根給自己,毛毛疑惑地問(wèn):“聰聰,你這是要干什么?”聰聰說(shuō):“毛毛,你可真笨,把繩兒都送到你手邊了,你都不知道要干什么,告訴你吧,我要和你比比跳繩兒,跳繩兒是昨天我媽媽剛教會(huì )我的!
毛毛說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀,你以為我不會(huì )呀!跳繩兒可是我的強項,你肯定比不過(guò)我!”他們倆比呀比,始終,都分不出勝負,他們拉鉤,分不出勝負就不回家,他們又比了一會(huì )兒,已經(jīng)到中午了,小松鼠聰聰的爸爸來(lái)了告訴聰聰:“聰聰快回家了,你媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的炒松子!彼麄儜賾俨簧岬幕丶伊。
要是我遇到了這種事,我也會(huì )象聰聰和毛毛一樣樂(lè )于助人,幫助所有需要幫助的人。
過(guò)河作文600字 12
哈哈!今天的天氣格外的好,住在村西頭的小白和住在村東頭的小黑為過(guò)獨木橋打起來(lái)了,這是怎么回事呢?
原來(lái),今天是小熊胖胖的生日,小白要過(guò)河去對岸參加它的'生日聚會(huì )。小黑呢?它的媽媽生病了,它要去河西請大夫來(lái)。
它們來(lái)到河邊,幾乎同時(shí)上了獨木橋。這個(gè)獨木橋又高又窄,只能過(guò)一個(gè)人。小黑說(shuō):讓我過(guò)。小白說(shuō):讓我過(guò)。它們倆越吵越厲害,竟然打了起來(lái)。小白用犄角頂住小黑,小黑也用犄角進(jìn)行還擊,它們打得不可開(kāi)交。
這一打,讓水底的小魚(yú)妹妹看著(zhù)了,它浮上水面說(shuō):你們兩個(gè)別打了,這樣多不好呀!小黑氣呼呼地說(shuō):小魚(yú)妹妹,你來(lái)給我們評評理。它老是不讓我過(guò)去。小白也一百個(gè)不愿意地說(shuō):我也著(zhù)急過(guò)河呀!。別吵,別吵,不能不分青紅皂白就吵。請先說(shuō)說(shuō)你們著(zhù)急的理由。小魚(yú)儼然一個(gè)大法官。媽媽病了,我著(zhù)急要去請大夫給媽媽看病。小黑委屈地說(shuō)。一聽(tīng)小黑解釋了原因,小白有點(diǎn)后悔剛才和小黑爭執,它不好意思地說(shuō):我要去給小胖過(guò)生日,大家都等著(zhù)我呢。但你媽媽生病了,找大夫更重要一些。你要是剛才說(shuō)了理由,我會(huì )讓你先過(guò)的。一聽(tīng)小白這么說(shuō),小黑也不好意思了,它難為情地對小白說(shuō):哎呀,給好朋友過(guò)生日也很重要,你要說(shuō)明理由,我也會(huì )先讓的。小白客氣地說(shuō)你媽媽病了,看病要緊,你先過(guò),你先過(guò),邊說(shuō)邊向后退。小黑也謙虛地說(shuō):不用,還是你先過(guò)吧。剛才誰(shuí)都不肯禮讓的兩只小羊都互相謙讓起來(lái)。
小魚(yú)妹妹看了兩人的舉動(dòng),笑著(zhù)說(shuō):這不就沒(méi)問(wèn)題了嘛!要是你倆剛開(kāi)始就說(shuō)清楚著(zhù)急過(guò)橋的理由,不就早解決了嘛!給媽媽看病要緊,小黑你先過(guò)吧!小黑不好意思地說(shuō):那我就先過(guò)了,謝謝你們!小白、小魚(yú),再見(jiàn)。小魚(yú)妹妹當了臨時(shí)調解員,很愉快地轉身游走了。小白呢,當然是高高興興去參加小胖的生日聚會(huì )了。
過(guò)河作文600字 13
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)過(guò)河拆橋嗎?你玩過(guò)過(guò)河拆橋嗎?你想玩過(guò)河拆橋嗎?在我們快樂(lè )魔方的課堂,有很多有趣的活動(dòng),今天就給大家帶來(lái)一個(gè)名叫“過(guò)河拆橋”的游戲。
游戲的規則是這樣的:比賽共三輪,淘汰賽,半決賽和決賽,全班同學(xué)五人一組,采用分數累加制計分。
話(huà)不多說(shuō),比賽開(kāi)始了,同學(xué)們摩拳擦掌,一副熱火朝天,仿佛要沖上去大干一場(chǎng)似得,只見(jiàn)熊晉輝也是張牙舞爪的樣子,仿佛在威懾敵方,而萬(wàn)宣萱也如同脫韁的野馬般,橫沖直撞,健步如飛,虎視眈眈地盯著(zhù)對面的隊友,我們隊的李文義也不甘示弱,緊跟在萬(wàn)宣萱身后,也看他們幾乎同時(shí)到達終點(diǎn),忽然,萬(wàn)宣萱最后一個(gè)橫跨,便超過(guò)李,拿下了第一輪。首戰失利,但大家毫不氣餒,嚷著(zhù)要拿下下局,反超他們。很快,第二局也就是半決賽開(kāi)始了,趙芾為了行動(dòng)方便,換上了“便裝”,只見(jiàn),趙芾仿若豹子般,步履輕盈,敏捷的身手讓大家不禁為他喝彩,看著(zhù)他迅猛的'步伐,大家也是步步驚心,深怕他踏偏一步,前功盡棄?墒勤w芾卻是穩操勝券般,猶如輕功水上漂一般,從容到達終點(diǎn)!“哇!”大家都興奮極了,比賽進(jìn)入白熱化,迎來(lái)了總決賽,看到趙芾的精彩表現,大家都忍不住想為自己一對掙得奇功,只見(jiàn),同學(xué)們有的拿起了木板,躍躍欲試,有的戰戰兢兢,害怕隊員失利,還有的遠眺終點(diǎn)線(xiàn),恨不得馬上就能飛過(guò)去似的,還有的人喋喋不休,給自己的隊員出謀劃策……
“各就各位……”決賽開(kāi)始了,周?chē)挠^(guān)眾爆發(fā)出一陣陣喝彩聲,有的同學(xué)雙手抱胸,微閉著(zhù)眼,一副不在乎的樣子,其實(shí)雙手緊握,緊張極了,還有的人在竊竊私語(yǔ),議論著(zhù)誰(shuí)勝誰(shuí)敗,而我們的隊員干脆手撐在地上,睜大眼睛,不放過(guò)敵方的一舉一動(dòng),主動(dòng)當起了裁判員……“加油!喻星宸!”“加油!”兩方隊員勢均力敵,你追我趕,毫不相讓?zhuān)劭聪抡n時(shí)間到了,我們隊喻星宸忽然屏住呼吸,兩部并做一步,搶先抵達終點(diǎn)!
勝負已分,但是大家依然意猶未盡地看著(zhù)木板,嚷著(zhù)再來(lái)一輪……
過(guò)河作文600字 14
你們玩過(guò)乒乓球過(guò)河的游戲嗎?如果沒(méi)玩過(guò),就跟我一起去看看吧!
今天我來(lái)到作文班,剛放下書(shū)包,就看到白板上寫(xiě)了七個(gè)大字:巧吹乒乓球過(guò)河。老師還提了一桶水進(jìn)來(lái),我心想:今天學(xué)的不是乒乓球過(guò)河嗎?為什么老師沒(méi)有帶我們去小溪邊用乒乓球過(guò)河,而只是提了一桶水呀?老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥呢?老師講完規則后,我才知道,原來(lái)這個(gè)要在透明的塑料杯子里裝滿(mǎn)水,排成一排,充當一條河,把乒乓球放在一個(gè)杯子上面,然后分成兩隊去吹呀!我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)。
不一會(huì )就到我了,我大步流星地跑到了乒乓球的前面,弓著(zhù)腰,使勁吹了一口氣,可是球只是蕩了蕩,似乎在說(shuō):“想吹我,你省省力氣吧!”這下我可急了,心想:如果我給我們隊拖了后腿怎么辦?我再試試,可是乒乓球好像故意和我作對似的,不是在水里旋轉,就是像在水里玩蹦蹦床一樣,在水里蹦來(lái)蹦去。當我去吹第三口氣的時(shí)候,乒乓球突然跳到了地上,像淘氣的孩子,想逃出去玩兒一樣,這下我覺(jué)得自己的呼吸要停止了,這下怎么辦呢?但是我是一個(gè)堅強的`女孩兒,是不會(huì )放棄的。我蹲下身子,撿起那淘氣的乒乓球,將乒乓球再次放入水中,終于將乒乓球吹了過(guò)去。我心里的石頭落了地。
而另一個(gè)隊的劉思辰和我卻不一樣,她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跑了過(guò)去,弓著(zhù)身子,她深吸一口氣,瞪著(zhù)乒乓球,吹了出去,乒乓球好像特別怕她一樣,直接跳了過(guò)去,我驚呆了!
我們組已經(jīng)將乒乓球吹到了對面,“我們贏(yíng)了!”我們歡呼著(zhù),對面似乎很熱鬧,我湊過(guò)去,看到觀(guān)眾正在對田科步大喊道:“加油,加油!”田科步吸了一口氣,向乒乓球吹去,水好像生氣了,向田科步的臉上撲了一臉水,他眼鏡上也沾滿(mǎn)了水,都看不見(jiàn)了!老師看著(zhù)田科步那么可憐,只好換了人,終于乒乓球乖巧地跑到了對面。
我們終于贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,你們知道怎么玩的了吧!快去試試吧!
過(guò)河作文600字 15
還沒(méi)上課,龍老師就給我們透露了一下:上課玩“過(guò)河拆橋”。我的腦子里不禁冒出一個(gè)大大的問(wèn)號,“過(guò)河拆橋”不是一個(gè)成語(yǔ)么?還能玩什么游戲?這疑問(wèn)一直在我的心中徘徊……
終于熬到上課。老師很神秘地帶我們上了樓,簡(jiǎn)單地介紹游戲規則:“共分兩隊,每隊四人,兩人一個(gè)小組。每人手里一塊紙板,交替地鋪著(zhù)前進(jìn)。腳踩出紙板外,就要受罰……”大家聽(tīng)了,都歡呼雀躍,不亦樂(lè )乎。有的`人大聲地吼道:“哈,我們贏(yíng)定了!”有的人正和隊友們密謀著(zhù)計劃,還有的人正仔細研究規則,更多的人是興奮。
比賽開(kāi)始了,我在“ET”隊的第一小組,我和隊友火速地“鋪橋”。為了走遠點(diǎn),我用力把板子扔了出去?蓻](méi)想到我這是鴕鳥(niǎo)鉆沙子——顧頭不顧尾!正當我們想回頭去“拆橋”時(shí),卻發(fā)現夠不著(zhù)了,我急得直跺腳!皯鹕瘛标犚(jiàn)我們這熊樣,頓時(shí)哈哈大笑。我心急如焚,千萬(wàn)不可以拖累隊友!我斜著(zhù)身子,卯足了勁,恨不得自己是一只長(cháng)臂猿。呀!夠是夠著(zhù)了,可我也狠狠地“親吻”了地板!胺敢!崩蠋煷舐曅。沒(méi)辦法,只能認罰倒數數,“10,9,8,7……”我們急吼吼地喊著(zhù),一邊數,一邊眼巴巴地盯著(zhù)對手快速前進(jìn)的身影,真是燈盞無(wú)油——火燒心!“0”音剛落,我們立馬狂追!皬堄畛,我來(lái)扔板子,你撿板子!薄昂!”說(shuō)完,趕緊分工合作。兩隊你追我趕,好不熱鬧。我心急火燎,可動(dòng)作卻慢如蝸牛。因為我和隊友都是大塊頭,總是你擠我碰,很容易忙中出錯,罰不起呀!看看對方,什么!超出我們這么多!可天也有不測風(fēng)云,哈哈,對方也被罰了,真是老天有眼啊。我們乘勢追擊……
終于,我們反超了,接著(zhù)我們隊第二小組的隊友也搶先到達了終點(diǎn)。哈哈,我們贏(yíng)了!我和隊友們都非常高興,而對方卻在垂頭喪氣。
這次,我知道了,原來(lái)“過(guò)河拆橋”也要“人心齊,泰山移”哦。
過(guò)河作文600字 16
“鱷魚(yú)來(lái)了!鱷魚(yú)來(lái)了!”我們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)復雜的心情“過(guò)著(zhù)橋”。有的緊張,有的興奮,還有的說(shuō)說(shuō)笑笑……
就在這時(shí),“轟——”王彥霏摔進(jìn)了“河中”!鞍,有一個(gè)人已經(jīng)被鱷魚(yú)吃掉了!”我們的心被揪了起來(lái)。很快,我們又開(kāi)啟了第二次“過(guò)河大冒險”。這一次,“水流”急促,沖毀了我們兩塊“石頭”,這該怎么辦呢?有的人說(shuō):“要不,爬著(zhù)過(guò)去?”又有人說(shuō):“這行不通呀,要是我們夠不著(zhù)怎么辦,只有兩塊石頭了,又不能移……”這也不行,那也不行,我們有的用手撓著(zhù)腦袋左思右想,頷首低眉;有的'緊皺眉頭,若有所思……就在這時(shí),一個(gè)聲音響起:“要不我們男女合作?”很快我們一個(gè)個(gè)都靈機一動(dòng),齊刷刷的,連聲說(shuō)道:“對呀!對呀!”我們很快就行動(dòng)了起來(lái)。為了保護,讓那三個(gè)掉進(jìn)“河中”的人不再掉入“河里”,我們想盡辦法,先由前面的人過(guò)去后,再讓他們其中一個(gè)人踏向第一塊“石頭”,等到那個(gè)人走第二塊時(shí),再讓他把前面的“石頭”反過(guò)來(lái),這樣不會(huì )太滑,再用前面的“石頭”向那一塊推去,在走第三塊“石頭”時(shí),可以把“石頭”向他推近一些,最后,我們再使勁把他拉上岸,按照這樣的方法,我們一個(gè)個(gè)再輪流慢慢過(guò)去。
終于,“成功了!成功了!”我們都歡呼著(zhù),之前缺少信心又的他們,終于用自己的勇敢、大家的幫助和合作,戰勝了自我,戰勝了這只“大鱷魚(yú)”,我們都感到驕傲!
周老師真是一位帥氣幽默的老師。這節課中,我們玩中學(xué),學(xué)中玩,在樂(lè )趣中找到了相互合作的力量,在互相幫助中找到了真正的快樂(lè )。我也學(xué)到了,合作就是互相學(xué)習,合作就是互相幫助,合作就是做事團結一心……
最后,我們告別了這位遠在杭州的老師——周佶。他帶給了我們知識,帶給了我們樂(lè )趣,同時(shí),也帶給了我們的第一節心理課。
過(guò)河作文600字 17
今天,我們在作文課上玩了一個(gè)好玩的游戲,就是“過(guò)河拆橋”。它是我玩過(guò)的游戲當中最好玩的一個(gè)。
游戲規則如下:班上所有男生和女生,每?jì)蓚(gè)人一組,和另外一組比賽。兩個(gè)人分別踩在一塊木板上,靠移動(dòng)木板來(lái)前進(jìn)。但是如果其中一個(gè)人踩到了木板外面,那一組就會(huì )被淘汰了。兩組比賽,最先摸到“對岸”的墻的那一組就贏(yíng)了。比賽的`時(shí)候還會(huì )計時(shí),第一個(gè)到達“對岸”的那一組加五枚好學(xué)生卡。第二名加四枚,第三名加三枚,第四名加兩枚。
游戲開(kāi)始了,第一場(chǎng)比賽的是一組男生和一組女生。男生開(kāi)始前進(jìn)了,女生生怕自己會(huì )掉下“河”去,小心翼翼地,所以走得很慢。等男生走到快一半的時(shí)候,女生才剛剛開(kāi)始起步。他們越走越快,終于到達了“對岸”。大喊道:“耶!贏(yíng)啦!”
接下來(lái)是我這組和另一組男生,剛開(kāi)始我們的速度都差不多,可是,就在一半的時(shí)候,我因為沒(méi)站穩而踩到了木板外面。結果我這組就被淘汰了。
接著(zhù),又是一組男生跟女生,只見(jiàn)王彥予她們那組飛快地向前,而男生,走得很慢。她們快速向前,一下子就到達了“對岸”,摸到了墻,僅僅用了26秒,而男生還走不到一半。王彥予她們大聲歡呼道:“耶!耶!太好啦!”
然后,兩組都是女生。這兩組都配合得非常好,速度也非??墒蔷驮诳煲竭_“對岸”的時(shí)候,其中一組超了過(guò)去,早一秒摸到了墻,取得了勝利。
最后一場(chǎng),我又參加了一次。我們跟一組男生比,可是他們才剛剛開(kāi)始走就已經(jīng)掉到了“河”里。于是他們就被淘汰了。接著(zhù),我們飛快地向“對岸”前進(jìn),就在快要到達的時(shí)候我們差點(diǎn)也要淘汰了,不過(guò)幸好有驚無(wú)險,我們最終碰到了墻,取得了最后一場(chǎng)的勝利。最后老師給用時(shí)最短的四組加了好學(xué)生卡。
就這樣,一節好玩的游戲課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了!
過(guò)河作文600字 18
小螞蟻一家世世代代生活在一個(gè)小樹(shù)洞里,洞前面有一條小溪,小溪里生活著(zhù)各種各樣的魚(yú),還有一群鴨子。
小螞蟻一家共有幾百只,它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在這塊沃土上生活著(zhù)。
有一天,小螞蟻突發(fā)奇想,對爸爸說(shuō):“爸爸,我想看看小溪的另一邊怎么樣!
爸爸說(shuō):“傻兒子,那條小溪還沒(méi)有人能過(guò)去呢。就憑你,想過(guò)去簡(jiǎn)直是做夢(mèng)!”小螞蟻聽(tīng)了,氣沖沖地走了。
小螞蟻來(lái)到小溪邊,心想:我一定要過(guò)去!可是,光是流水聲就把小螞蟻嚇得夠嗆,那樣的話(huà),過(guò)河不就比上天還難了嗎?小螞蟻十分沮喪,只好放棄了這個(gè)想法。
但是。好幾天過(guò)去了,小螞蟻腦子里還在想著(zhù)過(guò)河的事。咦!老樹(shù)上的蜜蜂們天天去小溪對岸采蜜,也許它們能告訴我小溪對岸的樣子。小螞蟻激動(dòng)極了,馬上去找蜜蜂。
蜜蜂知道了小螞蟻的來(lái)意,說(shuō):“小溪對岸很漂亮,遍地的野花香氣撲鼻,樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí),還有許多小動(dòng)物生活在那里!
“那,你們能帶我去嗎?”小螞蟻迫不及待地問(wèn)。
“對不起,我們不能帶你去!
蜜蜂說(shuō),“不過(guò),鴨子能幫你!
小螞蟻說(shuō):“謝謝,你們真好!”
小螞蟻趕緊回家,和家人們一一道別,家人鼓勵小螞蟻:“我們相信你能做到!”小螞蟻來(lái)到岸邊,對鴨子說(shuō):“你好,鴨子,請問(wèn)你能帶我去小溪對岸嗎?”
“好,沒(méi)問(wèn)題!”鴨子爽快地答應了。
小螞蟻慢慢地爬到鴨子身上,鴨子像離弦的`箭一般,很快游到了小溪對岸。
小溪對岸,野花的芬芳撲面而小溪對岸,野花的芬芳撲面而來(lái),綠茵茵的草地上,有一群小兔子在玩耍,還有結滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)!鞍,真是太美了,我的家人也能看到就好了!毙∥浵伕袊@到。
“小螞蟻,”鴨子說(shuō):“我們該走了!毙∥浵亼賾俨簧岬卣f(shuō):“好吧!
小螞蟻回家后,得到了全家人的贊揚:“小螞蟻,你真會(huì )想辦法,太棒了!”小螞蟻聽(tīng)了,心里美滋滋的。
過(guò)河作文600字 19
這個(gè)周四,我們迎來(lái)了一節非同尋常的心理課。來(lái)上課的老師姓周,但他有一個(gè)綽號—馬桶,他說(shuō)只有“馬桶”才能沖走一切煩惱與憂(yōu)傷。開(kāi)始上課了,“馬桶”老師首先讓大家互相傳遞什么是合作,大家都有所體會(huì )。
當大家認為這節課就這樣結束了的時(shí)候,老師竟然說(shuō)要玩一個(gè)游戲!
玩的游戲名字叫“過(guò)河”,“這不簡(jiǎn)單,劃船唄!币粋(gè)聲音不知從哪兒冒出來(lái)。
“不、不、不,這個(gè)游戲是有規則的:1、你只有四塊石頭;2、你們男女各一組;3、石頭只能手把手傳,不能扔哦;4、不能落水,下面有我這只大鱷魚(yú)!
游戲開(kāi)始了,張智淵來(lái)打頭陣,我看著(zhù)張智淵那敏捷的動(dòng)作,一下子就搭出了“搭石”,順利通過(guò)了。
剛開(kāi)始,我興奮十足,“搶”到了第二個(gè)位置過(guò)“橋”,可現在,我都有點(diǎn)后悔,“望”著(zhù)那滔滔江水,波濤洶涌猶如猛獸般重重拍打著(zhù)石塊,讓人都有些發(fā)抖了。
我膽戰心驚地走上這滑溜溜的石塊,生怕落進(jìn)這波濤滾滾的“黃河”之中。算了,死馬當活馬醫吧!我緊閉雙眼,跳了過(guò)去……
當我睜開(kāi)眼的時(shí)候,我已經(jīng)到了第二塊“石頭”上了,我信心大增,三下五除二就到了“對岸”,其他人也有了希望,輕而易舉地到了對岸。
突然,老師告訴大家一個(gè)“不幸”的消息,每組都有兩塊“石頭”給沖走了,大家又落入了一片恐慌之中,
“有人大喊:“用力一躍,跳過(guò)去!”不行,誰(shuí)有這么大的.跳躍能力呢?
“難道搭人橋?”不行,下面有只大鱷魚(yú),會(huì )被吃掉的。
“將石頭推過(guò)去,當船?”不行,我問(wèn)過(guò)老師了。
……
沒(méi)有人想出任何辦法,沒(méi)有人……所有人都沉默了。
就在這緊張時(shí)刻,一個(gè)聲音冒了上來(lái):“男女合作,2+2>4!
大家臉上立刻露出了興奮的笑容……
最后,結果不用說(shuō),你們也應該知道。合作是很重要的,只有合作才能戰勝一切,這個(gè)道理使人一生致用。
過(guò)河作文600字 20
“什么?”今天我們要吹乒乓球過(guò)河,一進(jìn)教室我就大喊!我心想:難道老師帶來(lái)了小河?吹乒乓球過(guò)河,要怎么吹?想到這兒,我立馬覺(jué)得里面有鬼,現在我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
可老師卻不慌不忙地拿起五個(gè)透明的一次性杯子,在里面裝滿(mǎn)水,然后一字排開(kāi)。難道這就是所謂的“河”?老師再拿一個(gè)杯子放在最后頭,再拿起一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)杯子里面,我馬上就知道這個(gè)“吹乒乓球過(guò)河”怎么玩了,原來(lái)是這樣的:我們要把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到最后一個(gè)杯子里,老師說(shuō)球只能一個(gè)杯子一個(gè)杯子的過(guò),如果跳躍過(guò)一個(gè)杯子就得從頭再來(lái)。吹過(guò)一個(gè)杯子就得一分。
游戲開(kāi)始了,老師把我們分成了兩個(gè)組,女生組自封了一個(gè)百合隊的名字,我們男生組就叫戰狼隊。我們兩組pk,看一分鐘內哪個(gè)組吹乒乓過(guò)杯子的個(gè)數最多的隊獲勝。先上場(chǎng)的是武思含,只見(jiàn)她胸有成竹的走上講臺,不一會(huì )兒我就看見(jiàn)乒乓球那完美身姿,從“河”中飛了起來(lái)!又如子彈般落了下來(lái),這時(shí)水花四濺,還沒(méi)等我看清,那乒乓球就又落入“河”中。再看看武思含,她鼓著(zhù)腮幫子,眼睛瞪得圓圓地,像泡泡魚(yú)。她彎著(zhù)腰,像個(gè)馱著(zhù)背的老奶奶。不一會(huì )她就吹出了九分,真氣人,可她們“百合隊”呢,卻樂(lè )開(kāi)了花。一遍遍地喊著(zhù):“武思含加油!武思含加油!”最后百合隊一共取得了15分的好成績(jì)。
該我上場(chǎng)啦!沒(méi)想到乒乓球變得不聽(tīng)話(huà)了,還沒(méi)吹過(guò)第四個(gè)杯子,乒乓球“啪”的一聲從河里飛了出來(lái)掉到桌面上。我大叫一聲:不好了!雖然后面我一直很小心的吹著(zhù),但球要么只在杯子里打轉,要么就直接飛到杯子外面。哎!最后我們戰狼隊只得了9分!
下課了,我還在回想著(zhù),如果我吹的時(shí)候嘴對著(zhù)乒乓球與水面接觸的.部分可能會(huì )好些,而不是在那里使蠻力,有可能就會(huì )不一樣?,哪怕是小小的游戲也是講究方法的!以后,在做事情之前我一定要先思考一下而不是盲目的做!
過(guò)河作文600字 21
今天是一個(gè)特殊的日子。
聽(tīng)老師說(shuō),我們要玩一個(gè)獨特的游戲。我們聽(tīng)了樂(lè )瘋了。笑聲傳千里,仿佛要把屋頂掀翻一樣。
剛一開(kāi)始,我們都認為這個(gè)游戲沒(méi)有難度?墒钱斘覀円粋(gè)個(gè)胸有成竹的時(shí)候,老師突然告訴我們:“看著(zhù)簡(jiǎn)單的游戲,我們在做的過(guò)程中卻非常困難!
這是為什么呢?
但是,我們的熱血沸騰還是說(shuō)服了老師的不自信。
比賽開(kāi)始前,兩對選手非常緊張,都在后面緊鑼密鼓的等待,時(shí)刻準備著(zhù)。后邊每一個(gè)人都在緊緊的盯著(zhù)前面的同學(xué),把椅子傳給自己,生怕椅子會(huì )像一只長(cháng)腿的小白兔一樣,蹦跳著(zhù)走遠了,離開(kāi)自己。我們每一個(gè)同學(xué)的搭檔更是積極主動(dòng)的彎起了腰,時(shí)刻做好戰斗準備。
比賽開(kāi)始前,老師告訴了我們游戲的規則。讓我們兩個(gè)人一組,交替將椅子放在地上。充當“橋”,并接替著(zhù)同學(xué)搭檔向著(zhù)地沖鋒前進(jìn)。只要有一個(gè)同學(xué)的腳接觸到地面,就需要重新返回原點(diǎn),重頭再來(lái)。只聽(tīng)一聲鑼響比賽開(kāi)始了,我們a隊第一位成員雙腿跪在椅子上,向前面的椅子緩緩地爬去。然后回過(guò)頭去,把衣服放到前面,繼續重復動(dòng)作,最終到達目的地,交給了下一棒的同學(xué)。
終于輪到我啦!我快速的跪在椅子上,可惜我今天穿的裙子被壓在了椅子上,掛的一直很沉重。我趕緊的收拾了一下裙子,快速的'轉動(dòng)椅子,終于快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的裙子被雙腿壓住了。一不小心,一只腳落到了地面上?上抑荒苤仡^再來(lái)。
突然有一首歌想在我的耳邊:“從頭再來(lái),從頭再來(lái)!
這一次,我謹小慎微的快速前進(jìn)。但是,我還是在這一局比賽中,拉了組內的后腿。我感到十分的慚愧。
這次小比賽,小游戲的目的很明確,老師告訴我們說(shuō):通過(guò)這樣一個(gè)小比賽小游戲,希望同學(xué)們能夠團結一心,合作共贏(yíng),只有這樣,我們才能取得最終的勝利。
過(guò)河作文600字 22
今天上了節很有趣的心理課,上課時(shí)“馬桶”老師把我們男女分成兩組,然后帶到危險的“河岸邊”上。
“馬桶”老師給我們兩組各發(fā)了四塊“搭石”,讓我們團結起來(lái),一起思考該怎樣“過(guò)河”,大家一起團結,力量肯定不小,大家想破腦汁,突然腦袋瓜里面“蹦”出一個(gè)想好的主意---把石頭一塊一塊地擺到中間,這樣不就可以了。
開(kāi)始過(guò)河了,俞欣方先出發(fā),我的心砰砰直跳,像一只緊張的小兔子,在那里跳上跳下的',她走第一塊的時(shí)候,我們馬上幫她把第二塊、第三塊,“哈哈”我們成功了,現在第二個(gè)上場(chǎng)……第三個(gè)……
終于輪到我了,我先小心翼翼地抬起一只腳,再看看把另一只腳落到“石頭”上,然后把手放在另一塊“石頭”上面,一步一步走過(guò)去。我心想會(huì )不會(huì )掉下去,被那條可怕的“鱷魚(yú)”吃了!越想越害怕,突然聽(tīng)見(jiàn)她們大聲喊道:”慢慢來(lái),時(shí)間有的是!蔽倚睦锷陨云届o,終于完成最后一塊,“哇”她們把我拉了回來(lái),“呼”我吸了一口氣,總算是好了,小兔子又開(kāi)心了!最后輪到王彥霏了,“別害怕,盡管過(guò)來(lái),沒(méi)事的!”我們說(shuō),當她走完第一塊時(shí),就看出有危險了!斑恕钡囊宦,她掉了下去了。
由于河水猛漲,現在我們只剩兩塊石頭了,該怎么辦呢?我們都急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們把石頭反過(guò)來(lái)放吧?”“不行,會(huì )太粗糙的,”另一部份同學(xué)說(shuō)!澳俏覀儼褍蓧K石頭橫著(zhù)或豎著(zhù)放!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸安恍,不行,太滑了,我們會(huì )滑倒的!本瓦@樣大家議論紛紛,時(shí)間就要到了,我們快要決定放棄時(shí),突然傳來(lái)一聲“要不我們兩組一起組合完成”,另一組的男同學(xué)說(shuō)。沒(méi)時(shí)間了,不管三七是不是二十一了,組合就組合,有了四塊石頭的我們都平安無(wú)事地過(guò)了河。
“團結就是力量”這句話(huà)說(shuō)得真是太好了!
過(guò)河作文600字 23
“!!鄙险n了,陳老師拿著(zhù)一個(gè)木板,大步流星地走進(jìn)教室,臺下的同學(xué)七嘴八舌地議論著(zhù),有的說(shuō)是賣(mài)板子,有的說(shuō)是折板子,有的說(shuō)是在板子上畫(huà)畫(huà)……。答案五花八門(mén),老師神秘兮兮地說(shuō):“大家都猜錯了,是玩過(guò)河拆橋的游戲!蔽覀內嗳烁邼q的歡呼聲像迎來(lái)一場(chǎng)激烈的戰爭似的,然后老師簡(jiǎn)單地介紹游戲規則:“共分成兩隊,每隊四人,兩人一個(gè)小隊,每個(gè)人手里兩塊紅板,交換地鋪著(zhù)前進(jìn),只要腳踩出腳板外,就要重新開(kāi)始!贝蠹衣(tīng)了,都歡呼雀躍,不亦樂(lè )乎,有的人捧腹大笑,大聲地吼道:“哈哈,你們輸定了!”有的人還在緊張地連話(huà)也說(shuō)不出了,還有的人正在仔細研究規則,更多的人是激動(dòng)、興奮,教室里好不熱鬧。
比賽開(kāi)始了,我在第2小組,老師選了范浩文和張金志誠,他們兩個(gè)想火速“鋪橋”,可范浩文一時(shí)用力,把木板扔了出去,可沒(méi)想到范浩文這是鳥(niǎo)鉆沙子——顧頭不顧尾!老師突然大聲說(shuō)道:“不能扔,只可以把后面的木板移到前面的木板面前!彼麄儌z只有被迫“下河”,乖乖聽(tīng)老師指揮。當我看到他們的.對手此時(shí)已經(jīng)超過(guò)了他們,我急得直跺腳,哈哈!對方的一只腳踩到“橋”外面,一個(gè)還站在地板上,他們還想蒙混過(guò)關(guān),“犯規!”老師大聲宣布,沒(méi)辦法,只能重來(lái)了。哎呀!真是心急吃不了熱豆腐,對方只能重新回到起點(diǎn),一邊眼巴巴地盯著(zhù)對手快速前進(jìn)的身影,真是燈盞無(wú)油——火燒心!而此時(shí)的局面已經(jīng)無(wú)力挽回,范浩文和張金志誠在一片吶喊聲中贏(yíng)得了比賽。
接著(zhù),激烈的全班賽開(kāi)始了,我們第一小組搶先到達終點(diǎn),興奮得把教室里的房頂都要掀翻了,而對方卻垂頭喪氣。
比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們在“過(guò)河拆橋”這個(gè)游戲中我感受到了快樂(lè ),也懂得了“人心齊,泰山移!
過(guò)河作文600字 24
小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友,他們經(jīng)常一起去采蘑菇。
下了幾天的雨,終于停了,小刺猬對小白兔說(shuō);“東岸一定長(cháng)了很多蘑菇了,我們快去摘吧!”小白兔說(shuō);“好,我們馬上出發(fā)!”小白兔興沖沖地來(lái)到河邊,可是通往東岸的`橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到辦法,怎么辦呢?忽然,小白兔機靈一動(dòng),說(shuō);“有了,你去請大象伯伯,我去叫長(cháng)頸鹿哥哥,請他們一起來(lái)幫助我,就一定能過(guò)河?”于是,他們就分頭一起去請大象伯伯和長(cháng)頸鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是沒(méi)有看到大象伯伯,小刺猬只好掃興地回到了河邊,小白兔來(lái)到長(cháng)頸鹿的家,沒(méi)有找到長(cháng)頸鹿,只好回到河邊和小刺猬商量對策,這可怎么辦呢?他們都急得擠耳撓腮,小白兔說(shuō);“今天森林里有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng),也許大象伯伯和長(cháng)頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和長(cháng)頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛舞,多美!小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了,他們就沿著(zhù)風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長(cháng)頸鹿哥哥,終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說(shuō);“長(cháng)頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋,讓我們去東岸采蘑菇嗎!”可以,沒(méi)問(wèn)題,大象和長(cháng)頸鹿異口同聲地說(shuō);“放風(fēng)箏不要緊,幫你們搭橋才是最要緊的!”他們四個(gè)人回到了河邊,長(cháng)頸鹿把脖子伸長(cháng)和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結實(shí)的拱橋,小白兔和小刺猬沿著(zhù)這坐橋快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)了河!感激地說(shuō);“謝謝你們了,長(cháng)頸鹿哥哥大象伯伯,要是沒(méi)有你們的幫忙,我們真不知怎么過(guò)河呢!”長(cháng)頸鹿和大象笑著(zhù)說(shuō);“不客氣,幫助你們是應該的!毙“淄煤托〈题瑏(lái)到了東岸,這里的蘑菇真多呀!有的像把傘,有的像棒棒錘,他們采到了許多蘑菇,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
過(guò)河作文600字 25
過(guò)了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜。河水漲了老高。外婆打電話(huà)說(shuō)自己家被水淹了。老馬聽(tīng)了十分著(zhù)急,對小馬說(shuō):“孩子,你趕緊去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去,跑著(zhù)跑著(zhù),一條大河擋住了去路。
小馬它在原地走來(lái)走去急得它抓耳撓腮的團團轉也想不到辦法過(guò)河。這時(shí)小松鼠和小猴子蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,小馬急忙上前說(shuō):“你們可以想辦法讓我過(guò)河嗎?”小猴子和小松鼠很樂(lè )意幫助小馬,他們三個(gè)圍在一起想啊、想啊想了好久都沒(méi)想出來(lái)辦法來(lái)。
小馬愁的唉聲嘆氣,不遠處正在聊天的河馬大叔和水牛先生聽(tīng)見(jiàn)了小馬的嘆氣聲。走過(guò)來(lái)問(wèn)小馬:“小馬你遇到什么困難了?”小馬說(shuō):“外婆的房子被水淹了。我要給外婆送糧食?墒呛铀盍,我過(guò)不去”。河馬大叔說(shuō):“河水有多深你自己試了嗎?”小馬聽(tīng)了河馬大叔的話(huà)又想到上次幫媽媽送麥子時(shí)媽媽說(shuō)的話(huà),它決定自己試一試,它把前蹄響水里踩了踩發(fā)現水真的很深。它回頭一臉為難的`看著(zhù)水牛先生和河馬大叔說(shuō):“河馬大叔、水牛先生您們可以幫幫我嗎?”“哞、哞、哞”河馬大叔和水牛先生叫了起來(lái)。它們把自己的同伴們都叫來(lái)了。一群河馬和水牛聽(tīng)見(jiàn)聲音趕了過(guò)來(lái)。它們排成一排讓小馬從它們的背上踩了過(guò)去,小馬怕踩疼了河馬和水牛它把腳步放的很輕很輕小心翼翼的過(guò)了河。過(guò)河后小馬滿(mǎn)臉感激的對它們說(shuō):“謝謝您們幫我過(guò)了河”。水牛它們說(shuō):“不用謝,等你回來(lái)的時(shí)候我們還可以幫你過(guò)河,不過(guò)你遇到問(wèn)題先要嘗試著(zhù)自己解決它呀”。小馬聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我以后遇到問(wèn)題會(huì )試著(zhù)自己解決的”。
小猴子和小松鼠在河邊喊:“小馬,我們等你回來(lái)一起玩!毙●R馱著(zhù)糧食送到了外婆家,外婆笑著(zhù)說(shuō):“孩子你真的長(cháng)大了”。
噠噠噠噠噠小馬開(kāi)心的向回跑去。
過(guò)河作文600字 26
過(guò)了幾天下起了大雨,連續下了三天兩夜,大雨終于變成了毛毛細雨大雨。外婆打電話(huà)說(shuō)自己家被大水淹了,老馬聽(tīng)了十分著(zhù)急,她對小馬說(shuō)“孩子快把這袋大米送到外婆家去吧!”看著(zhù)媽媽焦急的樣子,小馬立刻馱起大米就向外婆家跑去,跑著(zhù)、跑著(zhù)、一條大河檔住了去路,小馬想前幾天還是小河,怎么現在又變成了大河了呢!他焦急地在河邊走來(lái)定去,嘴里還嘟囔著(zhù):“怎么辦!怎么辦!”
這時(shí)身后傳來(lái)了牛伯伯地聲音,“小馬你今天要過(guò)河嗎?”小馬回頭看著(zhù)牛伯伯說(shuō):“是!這水流這么急怎么過(guò)去!”牛伯伯笑著(zhù)說(shuō):“別急,我也要準備過(guò)河,還造了一條小船,要不要一起!”小馬看了看牛伯伯身后,見(jiàn)他用繩子拖著(zhù)一條小船。就笑著(zhù)說(shuō):“牛伯伯你太厲害了!”他們剛準備上船,身后傳來(lái)了小斑馬的聲音,“等等我,我也要過(guò)河!”在他的身后還有小老鼠一家和長(cháng)頸鹿,還有其他小動(dòng)物……不一會(huì )兒小船都擠不下了,牛伯伯大聲的喊著(zhù):“不要再上了,小船擠不下了,我一會(huì )兒在來(lái)接你們!贝蠹移咦彀松嗟淖h論著(zhù)牛伯伯的手真巧,造的小船太棒了。
因為水流太急,大家的心都提到了嗓子眼,誰(shuí)也不敢說(shuō)話(huà),牛伯伯大聲的喊著(zhù):“我們一起劃船,這樣船才能盡快靠岸!”,大家聽(tīng)了,都立刻行動(dòng)起來(lái),有的喊加油,有的使出渾身力氣劃船。終于,在大家的努力下小船到了岸邊。小馬立刻跳上岸,謝過(guò)了牛伯伯和大家往外婆家奔去。
到了外婆家,小馬把大米交給她,看見(jiàn)外婆沒(méi)事,他就放心了。告別外婆后,小馬往回家的`路奔去,又是牛伯伯送他過(guò)的河,小馬很感激牛伯伯,就把在外婆家拿的紅蘋(píng)果送給他了幾個(gè),牛伯伯還夸他是個(gè)好孩子。
小馬回到家后把今天的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣π●R說(shuō):“孩子以后也要像牛伯伯一樣勇敢,聰明,做一個(gè)愛(ài)幫助別人的人!”
過(guò)河作文600字 27
一條小河,阻隔了森林與草原,一匹可愛(ài)的小馬,站在森林這一邊,望著(zhù)對面綠油油的青草直流口水,非常想踏過(guò)小河,去嘗嘗青草,但剛抬起蹄子,又縮了回去――水深嗎?會(huì )不會(huì )淹到自己?它去問(wèn)牛大伯,牛大伯呵呵地笑著(zhù):“孩子,水淺得很,剛過(guò)膝蓋!毙●R還是有點(diǎn)怕,就去問(wèn)松鼠阿姨,松鼠阿姨一下子皺起了眉頭:“孩子,過(guò)不得啊,會(huì )被淹死的!薄●R迷惑了。
小馬之所以迷惑,是因為得到了不同的答案,但是,小馬如果仔細的想一下,松鼠小,那么在淺的水對它來(lái)說(shuō)以足以致死。牛的身體大,深的水對它來(lái)說(shuō)也是淺得,再說(shuō)小馬不能親自去試一試嗎?不能以扔石頭和插木棍辨別水的.深淺呢?如果他這樣做了,他還會(huì )迷惑嗎?在我們的日常生活中,有許多的“小馬”,依賴(lài)父母,長(cháng)輩。初中的人了,衣服不會(huì )洗;煮米飯都不會(huì );做面條不等水沸騰了就下面;炒雞蛋米飯,先下米飯,在打雞蛋。你也許會(huì )問(wèn):這么大的人了,怎么什么都不會(huì )?我給你答案,因為他們太依賴(lài)父母,長(cháng)輩,從不自己做事。到自己該自立時(shí)卻不能“自立”是因為什么?依賴(lài)!
一部分人還十分喜歡追“時(shí)尚”染頭黃發(fā),更可笑的是還染一頭“彩虹”;穿“乞丐褲”,這一個(gè)破洞哪一個(gè)補丁,還擺“酷”;盲目跟隨同事,同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò )游戲,結果深陷其中,無(wú)法自拔,最終被吸進(jìn)無(wú)底的深淵。唉!盲從,都是盲從惹的禍
想當年,若干偉人不都是年紀青青就有自己的想法,周恩來(lái)十幾歲時(shí),就有“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大理想,魯迅在課桌上刻了“早”字,督促自己早起床,早學(xué)習,早做事……同樣,在普通人中,也有這樣的人中之“龍鳳”:帶著(zhù)妹妹上大學(xué),背著(zhù)母親去學(xué)!麄儕^發(fā)圖強,自強自立,和那些“小馬”們形成了鮮明的對比。
在此,我向大家提出倡議:自強自立,不要盲從,依賴(lài),讓中國越來(lái)越昌盛,越來(lái)越強大。
過(guò)河作文600字 28
上午第四節課,可愛(ài)的“馬桶”老師給我們上了一節公開(kāi)課。
為啥說(shuō)他“馬桶”呢?
因為他告訴我們在他的學(xué)校里,馬桶是個(gè)大英雄,只要按一下馬桶上面的按鈕,就可以把心里所有的煩惱都沖走。你看他那雙水汪汪的眼睛目視前方,頭戴一頂格子帽,在講臺桌旁來(lái)回走動(dòng),那神態(tài)自若的樣子,一看就覺(jué)得他是個(gè)心理方面特專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家。
回到主題,今天我們我們公開(kāi)課的內容是:玩“過(guò)河”游戲。就是把椅子當做“石頭”,然后每位同學(xué)要踩著(zhù)“石頭”過(guò)“河”,過(guò)“河”時(shí)可以搬“石頭”給同伴,但不能扔“石頭”,推“石頭”。全班同學(xué)分成男女兩組進(jìn)行PK。
游戲開(kāi)始了,我們每位同學(xué)集中精力,絞盡腦汁紛紛為自己組獻策,怎樣擺“石頭”讓“石頭”更加穩固,順利過(guò)河。隨著(zhù)老師一聲令下,激烈的PK正式開(kāi)始了。在我前面的女生們實(shí)在太棒了,她們個(gè)個(gè)身巧敏捷,都非常順利地過(guò)了“河”。終于輪到我了,在同學(xué)們的聲聲加油中,我小心翼翼地爬上第一塊“石頭”,確認平穩后,我又輕輕站起來(lái),準備踏向第二塊,這時(shí),我發(fā)現第二塊“石頭”離我太遠了,我踏不到,隊員們見(jiàn)狀,趕緊往我方向推近,我正要踏上第二塊“石頭”的.時(shí)候,“石頭”突然搖動(dòng)了一下,我嚇了一大跳,在同學(xué)們不斷的鼓勵下,驚慌失措的我稍稍緩了一會(huì )兒又繼續前進(jìn)。眼看終點(diǎn)就在眼前了,我興奮地踏上最后一塊“石頭”時(shí),突然最后一塊“石頭”一下子翻倒了,旁邊的同學(xué)都“啊”的一聲為我捏了一把汗,有幾個(gè)同學(xué)急忙幫我一起把“石頭”扶起,在我和同學(xué)們共同合作下,終于安全的過(guò)了“河”——
最后我們女生組得了第一。
我往男生的方向望去,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,我們連忙去安慰他們。
其實(shí)誰(shuí)都有一顆想贏(yíng)的心,而相互合作才能打開(kāi)勝利的大門(mén)。
過(guò)河作文600字 29
夏日的清晨,湛藍的天空中,漂浮著(zhù)潔白的云朵,它們有的像柔軟香甜的棉花糖,有的像可愛(ài)的`貓咪,有的像在大海中航行的帆船,透明的露珠在嫩嫩的青草上玩滑滑梯。小螞蟻起了個(gè)大早,因為今天是一年一度的森林音樂(lè )會(huì ),她是合唱團的成員,要在音樂(lè )會(huì )上表演節目。
小螞蟻踏著(zhù)輕快的步伐從家里出發(fā)了,她走著(zhù)走著(zhù)突然停下了腳步。面對一條波光粼粼的小溪,她瞪大了雙眼,內心疑惑不解:昨天還是一條干涸的小溪,現在怎么這么多的水?難道我走錯路了?小螞蟻回過(guò)頭仔細觀(guān)察、再三確認,這條路就是去參加森林音樂(lè )會(huì )的路啊。原來(lái),昨晚下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,干涸的小溪漲水了。眼看音樂(lè )會(huì )開(kāi)始的時(shí)間就要到了,她心急如焚,急得在小溪邊哇哇大哭起來(lái)。她心想:我今天肯定來(lái)不及參加表演了,我之前和小伙伴一起排練了那么久,這下子功虧一簣了。
烏龜姐姐聽(tīng)到了小螞蟻傷心的哭聲,游到了岸邊,問(wèn):“小螞蟻,你怎么一個(gè)人坐在這小溪邊哭呀?”小螞蟻聲音哽咽的回答:“我要去小溪的對面參加森林音樂(lè )會(huì ),可是我不會(huì )游泳,我不知道該怎么辦才好!睘觚斀憬阄⑿χ(zhù)安慰她說(shuō):“別著(zhù)急,我有辦法,你坐在我的背上,我背著(zhù)你游到對岸去,然后你加快腳步,一路小跑,應該能趕上音樂(lè )會(huì )!毙∥浵伷铺闉樾,一邊對烏龜姐姐說(shuō)著(zhù)謝謝一邊爬到了她的背上。她們在小溪流里遇到了正往岸邊游的金魚(yú)阿姨,金魚(yú)阿姨對小螞蟻說(shuō):“孩子,我剛剛也聽(tīng)到你的哭聲,正準備去看看你,F在看來(lái)你的困難,已經(jīng)得到了小烏龜的幫助!比缓笥謱π觚斦f(shuō):“孩子,贈人玫瑰,手留余香。你是最棒的!”很快小螞蟻?lái)樌牡搅税哆,她笑?zhù)對小烏龜說(shuō):“烏龜姐姐,謝謝你的幫助!睘觚斀憬阄⑽⒁恍φf(shuō):“不客氣,你趕緊去參加森林音樂(lè )會(huì )吧,祝你表演成功!”
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,當遇到意想不到的困難時(shí),我們不要著(zhù)急,要保持冷靜。當別人遇到困難的時(shí)候,我們要盡自己所能去幫助他人。
過(guò)河作文600字 30
一天大早,兔媽媽叫小兔,說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起來(lái),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,但是現在都9點(diǎn)了。你都遲到了!毙⊥寐(tīng)到媽媽說(shuō)快九點(diǎn)了,立馬從床上跳了起來(lái),揉了揉眼睛,看看鐘已經(jīng)8點(diǎn)50分了。心想:哎!睡過(guò)頭了,遲到了。它連忙把衣服穿好,急急忙忙地刷牙、洗臉,匆匆忙忙地吃完了早餐,抓起書(shū)包就往外走。
走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了小河邊,看了看河面:“奇怪,怎么橋垮了?”又看到河邊濕漉漉的,才知道昨夜下了一場(chǎng)大雨,把橋給沖毀了。小兔子皺起了眉頭,眉頭緊鎖像一個(gè)打不開(kāi)結的繩子,擰成了一個(gè)“川”字型。他耷拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵,眼睛盯著(zhù)沖毀的.小橋,一眨不眨,目光暗淡無(wú)光。他想:我該怎么過(guò)這條小河呢?
不到一會(huì )兒,發(fā)現前面游來(lái)了一只小天鵝,它對小天鵝說(shuō):“天鵝姐姐,你好!河面的橋塌了,你能載我過(guò)河嗎?”天鵝說(shuō):“可以啊!媽媽說(shuō)助人為樂(lè )是個(gè)好孩子!毙⊥谜f(shuō):“謝謝!天鵝姐姐,你可以快點(diǎn)嗎?我要遲到了,再遲到我回家就要吃‘棍子燒肉’了!碧禊Z說(shuō):“小兔你不要慌,我一定加速送你到河對面去的!
說(shuō)著(zhù),小兔就小心翼翼地爬到天鵝的背上,說(shuō):“天鵝姐姐,你不要再動(dòng)了,我都快滾下去了!碧禊Z說(shuō):“行,那你快點(diǎn)坐好!闭f(shuō)著(zhù)小兔抓緊天鵝的羽毛,爬在它的背上。小天鵝說(shuō):“你沒(méi)事吧?”小兔說(shuō):“沒(méi)事!毙√禊Z立馬向河對面游去,不一會(huì )兒就游到了河對面。
到了河邊,小兔的眉毛終于揚起來(lái)了,像彎彎的月亮。小兔開(kāi)心極了,眼睛都笑得瞇成了一條縫,嘴角就像開(kāi)出了一朵花似的。小兔開(kāi)心地對天鵝說(shuō):“天鵝姐姐,真是謝謝你!不是你,我就遲到了!毙√禊Z說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!毙⊥眠B忙對天鵝說(shuō):“我要去學(xué)校了,再見(jiàn)!”小天鵝說(shuō):“快走吧!再見(jiàn)!”
他它們開(kāi)開(kāi)心心地跟對方告別,各自離開(kāi)了。
過(guò)河作文600字 31
我家的牛,跟別人的牛沒(méi)什么兩樣,只是牛角短了點(diǎn),似乎永遠也長(cháng)不了。它是個(gè)急性子,一出欄,就餓慌了似的,撒開(kāi)蹄子就往有草的地方去,只要我一放韁繩,那牛跑得比狗還要快。去年,它跑丟了,家里急得要命,四處找,奶奶說(shuō),找到了就好好打它一頓。后來(lái),找到了,奶奶把它關(guān)在牛欄里,用洗衣服的棒槌狠狠地打,結果打斷了牛角,出了血。
從小到大,家里都是我看牛。我很喜歡騎到它的背上去,爬不上去,就踩著(zhù)牛角上去;高高地坐在上面,牛在屁股下抖著(zhù)肚子,感覺(jué)很爽!迳铣宋,也只有吳海和吳兵敢騎牛,你說(shuō)我有沒(méi)有面子。
村后是白塔河,對岸是連綿的草甸,夏天的時(shí)候,村上五十多條牛,都要泅水過(guò)河,去那邊吃草。清晨,村上一片哞哞的牛叫聲,河水金光耀眼,我們將牛趕下河。一大群牛鼻子在水面上呼哧著(zhù),慢慢向河對面移去。一回,我家的牛到河中流,不知受了什么驚嚇,在水里折騰著(zhù),又驚慌著(zhù)調轉身來(lái),如臨大敵似的,大人說(shuō)是被水鬼拖了腳。
牛崽一年生一次,母牛要過(guò)河,小牛就犯難了。我親眼看到,許多人的牛崽,被水沖得眼睛都看不到了,它們驚慌失措,被水流裹挾著(zhù)向下游而去,母牛緊緊擋在前面,防止被沖走,有的牛犢慌不擇路,還會(huì )揚起蹄子,趴到母牛的背上。我家的那只牛崽,剛開(kāi)始時(shí)就是不敢下水,我推著(zhù)它的屁股把它推下去。當時(shí),牛一下水就不見(jiàn)了,我很擔心它會(huì )被淹死,沒(méi)想到,牛又從深水里慌里慌張地浮上來(lái),可把我嚇壞了。
到了傍晚,牛兒要回家了,空中回蕩著(zhù)母牛悠長(cháng)的`呼喚;它們在流光溢彩的白塔河中緩緩地泅著(zhù)水,圓滾滾的肚子浸沒(méi)在水下,只露出鼻子和眼睛。
而害怕了的牛崽卻不敢下水,母牛也只好在一旁陪著(zhù)。天很快暗了下來(lái),任憑我們在這頭焦急地呼喚,它們的孤單的身影在草甸上仍是一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)法子,它們必須留在草甸上過(guò)夜了。
過(guò)河作文600字 32
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我連蹦帶跳地走進(jìn)了作文班,只見(jiàn)老師手里拿著(zhù)幾片硬紙板,而同學(xué)們呢?他們都在臺下議論著(zhù):“老師今天拿硬紙板干什么?”“這些硬紙板有什么用?”突然,老師微笑著(zhù)說(shuō):“我們今天要玩個(gè)游戲,名叫‘過(guò)河拆橋’!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都迷惑不已,心想:老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?我們沒(méi)河沒(méi)橋,怎么玩?
“叮叮叮,”“叮叮叮!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們的議論聲都收了起來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們仿佛都在等待著(zhù)什么。突然,老師開(kāi)口向我們解答了其中的秘密:“同學(xué)們,今天我們要來(lái)一場(chǎng)‘過(guò)河拆橋’的比賽,規則是全班分為兩組,每組派兩名同學(xué)參賽,每人拿一塊紙板交替鋪在地上,誰(shuí)先到達終點(diǎn),誰(shuí)就獲勝!
緊接著(zhù),我們被分成了兩組,開(kāi)始了我們的比賽。參賽的'有四人—賈恪珉、李芷健、王宇超、陳子涵。他們大步流星地走上前去,面帶著(zhù)微笑,一副勝券在握的樣子,只有賈恪珉一人,臉上出現了莫名的緊張感。開(kāi)始前進(jìn)了,選手們手忙腳亂的動(dòng)了起來(lái),他們先是蹲下來(lái),拿起后面的紙板,鋪到前面,跳了上去,緊接著(zhù)又抽出后面的紙板放到前面拍了幾下,踩上去后又彎腰下去拾起后面的紙板,還時(shí)不時(shí)地盯著(zhù)對方的腳步,生怕被追上。同學(xué)們也卯足了勁,加油助威。臺下的同學(xué)著(zhù)急地直跺腳;有的心急如焚,加大了吶喊的聲音;還有的冷靜地看著(zhù),好像是一定會(huì )贏(yíng)。慢慢的,他們追上我們了,但我們卻手忙腳亂,怎么也快不起來(lái)。后來(lái),我們意識到,只有團隊合作,才能勝利。所以,我們一個(gè)人拿一個(gè)擺,速度果然快了不少。最后,我們踉踉蹌蹌地搭了過(guò)去,回過(guò)頭一看,他們早就到了。
雖然今天我們輸了,但我們每個(gè)人仍然意猶未盡,因為我們不僅收獲了快樂(lè ),還明白了一個(gè)道理—團結力量大,只要我們團結起來(lái),就可以取得最后的勝利。
過(guò)河作文600字 33
一天,小熊想到森林游樂(lè )場(chǎng)去玩,走到半路,小熊被一條又寬又深的小河擋住了去路。嘩嘩嘩……,急流一直流個(gè)不停,小熊被眼前的景象驚呆了。這時(shí),小馬來(lái)了,他想去河對岸吃鮮草,但是,這條河也擋住了他的去路。于是,他就把腿伸進(jìn)河試探一下這水是深還是淺的'。小馬聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的聲音,連忙把腿收回來(lái),說(shuō):“這水肯定是深的!蓖脣寢寔(lái)了,說(shuō)道:“我要去對面摘白菜給我的寶寶吃呢!”兔媽媽開(kāi)始發(fā)愁了。小松鼠蹦蹦跳跳的也來(lái)了,他看了看河水,急得直跳,像熱鍋上的螞蟻一樣。小松鼠越想越著(zhù)急,說(shuō):“哎呀,我的松果泡湯了!贝蠹叶技钡脠F團轉。
這時(shí),大象伯伯走來(lái)了,親切地問(wèn):“伙伴們,你們想干什么呢?”他們異口同聲地說(shuō):“我們要過(guò)河!”大象伯伯想了想說(shuō):“我能幫助你們!敝灰(jiàn)他轉身過(guò)去,甩出他長(cháng)長(cháng)的鼻子,有力地卷起身邊大樹(shù)下一根又粗又長(cháng)的木頭,架在河的兩邊。大象伯伯還站上去把橋踏平穩,說(shuō)道:“現在橋平穩了,你們可以放心過(guò)去了!
小松鼠迫不及待地第一個(gè)跳上橋,幾步就竄到了河對岸。對伙伴們說(shuō):“這橋很平穩,你們可以放心地過(guò)來(lái)了!毙●R聽(tīng)了小松鼠的話(huà),噠噠噠飛快地跑到河對岸去。緊接著(zhù),,兔媽媽也歡快地過(guò)河了,只剩下小熊了。由于小熊太笨重了,所以他不敢過(guò)橋。但是,河對岸的小動(dòng)物們不停地給他鼓勵,小熊終于勇敢地走到河對岸,大家非常高興。大象伯伯最后也趟著(zhù)河水過(guò)河了。大家歡呼地跳起舞來(lái)。
于是,他們都完成了自己想要做的事情,并從這件事情知道,遇到困難不能著(zhù)急,要想辦法解決。他們齊聲說(shuō):“遇到困難不著(zhù)急,想到辦法快解決!
最后,他們四只小動(dòng)物還相約每個(gè)月在河對岸野餐,大象伯伯笑呵呵地說(shuō):“你們是不是缺少了我?”大家摸摸腦袋,都笑了。
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