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小鳥(niǎo)作文600字【精華】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)作文600字 篇1
每個(gè)人都有自己的美麗的夢(mèng)想,我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想,只是我的夢(mèng)想比較特殊,那就是當一只自由自在的小鳥(niǎo)了。因為我希望入們保護動(dòng)物,愛(ài)護動(dòng)物。
那一天,我躺在床上,通過(guò)窗戶(hù)仰望著(zhù)星空,慢慢的……我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里,我正在一棵大樹(shù)上自由的跳來(lái)跳去。我真的變成了一只小鳥(niǎo)。我開(kāi)始對著(zhù)大地歌唱,這讓我感到十分愜意。人們開(kāi)始對著(zhù)忙碌了,我也疲憊了,過(guò)了好久,我看到一個(gè)不同的`人,他背著(zhù)一把槍?zhuān)竺孢跟著(zhù)一只狗,他那充滿(mǎn)惱怒心情的面貌讓我十分害怕,可是,我畢竟累了,所以我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我的生活很甜美,可是也充滿(mǎn)著(zhù)恐懼。
不知過(guò)了多久,林中響起了槍聲,這時(shí),我發(fā)現我的同伴們正在四處逃散,這讓我不知所措,也讓我無(wú)可耐何,可我能做到卻只有“逃”我們飛的起快,敵人就追得越緊,我們終于累了!就在這時(shí),同伴們一個(gè)接一個(gè)的倒了下去,就連我平日最好,最聰明的朋友也倒了下去,這讓我覺(jué)得世上的鳥(niǎo)兒已經(jīng)慢慢絕跡,也讓我更加憎恨人類(lèi)!
我搬到枝繁葉茂的樹(shù)叢中,我就是必死無(wú)疑了。這時(shí),林中深處傳來(lái)了幾聲槍聲,我不管三七二下一,就不顧疲勞,飛走了。不知飛了多久,我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,我覺(jué)得這里的鳥(niǎo)已經(jīng)沒(méi)有了,林里一聲也沒(méi)有,這讓我覺(jué)得可怕的氣氛又多了許多。飛了許久,我兩眼充滿(mǎn)了淚花,頓時(shí),我落入了叢中。雖然落入了樹(shù)叢中,可是這也使我免遭一劫。我對此也十分慶幸。因為我從床上摔了下來(lái),原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。
是個(gè)夢(mèng)讓我知道了人們是多么無(wú)情,我也了解到了鳥(niǎo)兒是多么渴望生存的自由。每個(gè)人都有自己的內心世界,每人都可以創(chuàng )造屬于自己的繽紛世界。雖然鳥(niǎo)兒不像人類(lèi)如此的聰明,但是它們卻是地球上可愛(ài)的生靈,如果地球上缺少這些可愛(ài)的身影,那么地球該是多么可悲!
我多么希望所有小鳥(niǎo)都有自由的空間。如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )告訴鳥(niǎo)兒朋友們,請相信人類(lèi),他們會(huì )善待所有的生命!
小鳥(niǎo)作文600字 篇2
窗外在下雨。
湘女坐在一大堆書(shū)面前發(fā)愣。隨即她打開(kāi)了窗,傻傻地看雨。母親推開(kāi)掩著(zhù)的門(mén),進(jìn)來(lái)了,手上還削了一個(gè)梨子:“孩子,干什么呢?習題做完了沒(méi)有?”湘女緩緩地搖搖頭:“還沒(méi)呢。我怕近視,休息一會(huì )兒!蹦赣H笑笑,很體貼地帶上門(mén)。
雨很細,像煙。誰(shuí)也不會(huì )相信秋天里的雨絲竟比春雨還細。湘女用手去迎接一兩個(gè)天上的小精靈。她怎么也想不明白,為什么自己不能參加航模比賽。難不成是因為課上在抽屜里找橡皮擦卻把航模摔壞的原因?還是……湘女用一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由在搪塞自己,可是卻駁不回那個(gè)愚蠢的說(shuō)法:湘女,不是男孩。
湘女很迷茫,從城市回來(lái)這個(gè)小村子,他們一家人就成了村子的焦點(diǎn),村里唯一的一座小洋樓是他們的家,打扮最新潮的也只有湘女?墒沁@改變不了什么。巧手的湘女怎么也沒(méi)想到,這次縣里的航模比賽,在全區航模比賽中捧過(guò)桂冠的她,竟因為她是女孩而被很奇怪地涮了下來(lái)。她更沒(méi)理解清楚,就算是自己家境再好,學(xué)習再棒,在這個(gè)村子里,她卻只是女孩。只是一個(gè)不能讀書(shū)只配干活兒的女孩!是啊,校長(cháng)也曾經(jīng)為她的輝煌的成績(jì)欣喜,最后留下一句很悲哀的話(huà):“可惜你是個(gè)女娃……”
天空飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒,在煙雨中掙扎,在天宇中奮斗,想尋個(gè)落腳的地點(diǎn),以便再次起飛。雨點(diǎn)兒打得它們的翅膀越來(lái)越重,不斷地下垂?磥(lái)是些剛學(xué)飛的.小鳥(niǎo)兒。忽爾沖來(lái)一只野貓,縱身一躍,一口咬住兩只,幸存的幾只鳥(niǎo)兒努力撲扇著(zhù)翅膀,想沖出野貓的范圍。不管是否能成功地躲過(guò)野貓的追擊,鳥(niǎo)兒的神情異常平靜……
很平常的一個(gè)情景,可是湘女卻愣住了。湘女撫慰小精靈的手懸在半空:鳥(niǎo)兒,要飛?她好像發(fā)現了什么,靜靜地期待著(zhù)一個(gè)禮拜后的航模比賽。
三天后,湘女離開(kāi)了村子。
四天后,市里傳來(lái)湘女在航模比賽中奪魁的消息。
鳥(niǎo)兒都懂得爭取,我是女孩,我也可以!
指導教師:施妮
小鳥(niǎo)作文600字 篇3
說(shuō)起玩“憤怒的小鳥(niǎo)”,我可有一套秘訣。
我能從玩“憤怒的小鳥(niǎo)”這游戲中的一名低手中的低手變?yōu)楦呤,全靠某一天的玩耍中,無(wú)意發(fā)現的一個(gè)重大的秘密。
那天,我正開(kāi)始玩,發(fā)現屏幕上有一幅圖,上面有一只黃色小鳥(niǎo)。咦?不就是這只鳥(niǎo),讓我老是過(guò)不了關(guān)的'嗎?難道有什么秘訣?于是,我按照圖的樣子,找到黃色小鳥(niǎo),發(fā)射出去,再點(diǎn)了一下鼠標,“噴”一下子,黃色小鳥(niǎo)如同箭一般射了出去。哎呀!飛過(guò)了,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!我便又像剛才那樣,瞄準小豬,把黃色小鳥(niǎo)又彈了出去,當快要打到時(shí),我點(diǎn)了一下鼠標,小鳥(niǎo)直線(xiàn)沖過(guò)去,小豬在那一瞬間,倒下去了。好!太棒了!順利過(guò)關(guān)!我點(diǎn)開(kāi)了下一關(guān),咦?怎么變成黑色的鳥(niǎo)了?這又怎么過(guò)?是不是很難?這一連串的小問(wèn)號從我腦海里閃過(guò)。于是,我帶著(zhù)問(wèn)號,打開(kāi)了這一關(guān),你看!小豬們被鐵房子保護得嚴嚴實(shí)實(shí)。這一關(guān),肯定不好過(guò),我用鼠標拉好彈弓,“嘩”一下,黑色小鳥(niǎo)飛出去了,當它飛到半空中的時(shí)候,我點(diǎn)了一下鼠標,黑色小鳥(niǎo)一下子炸開(kāi)了花,這到底是怎么回事?為什么它不象黃色小鳥(niǎo)一樣沖過(guò)去?不行,再試試,于是,我把它又彈了出去,這次,當它到達鐵房子時(shí),我才點(diǎn)了一下鼠標,一下子,那一片鐵房子全倒了,小豬被擊中了。原來(lái)它的攻打方法和黃色小鳥(niǎo)不一樣!
我算又過(guò)了一關(guān),我又點(diǎn)開(kāi)下一關(guān),這次變成白色小鳥(niǎo)。我也按照剛才的方法射,并注意觀(guān)察,當我點(diǎn)了一下白鳥(niǎo)時(shí),它突然不見(jiàn)了,但馬上從天上掉下來(lái)一顆白蛋,把房子全炸了。哇!白鳥(niǎo)的攻擊方法也不一樣呀!比前兩個(gè)厲害多了!
從這次游戲中,我知道了一個(gè)秘訣:在玩“憤怒的小鳥(niǎo)”時(shí),除紅色小鳥(niǎo)外,其他顏色的小鳥(niǎo)只要點(diǎn)一下鼠標,它就會(huì )變得力大無(wú)窮,無(wú)堅不摧,當我發(fā)現這個(gè)秘訣之后,每一次都會(huì )在這個(gè)游戲中找到無(wú)窮的樂(lè )趣!
小鳥(niǎo)作文600字 篇4
被人冷落的籠子,在一個(gè)偶然的機會(huì ),遇到了因為一場(chǎng)暴風(fēng)雨而落到籠子上的小鳥(niǎo)。
從此,籠子和鳥(niǎo)朝夕相處,成為了一對好朋友;\子天天早上都目送鳥(niǎo)兒遠去,天天晚上迎接鳥(niǎo)的歸來(lái)。
鳥(niǎo)兒有空時(shí),就為籠子亮開(kāi)嗓子高歌一曲;籠子總是微閉著(zhù)眼睛,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒那令人心醉的歌聲。
一次,鳥(niǎo)兒清晨出門(mén),到了晚上也沒(méi)有飛回;\子焦急而又耐心地等著(zhù)。
在一旁的柳樹(shù)公公看到了這一切,安慰籠子說(shuō):“孩子,不要焦急,遠飛的鳥(niǎo)兒總會(huì )回來(lái)的!
兩個(gè)星期后,鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了,他愧疚而又傷心地對籠子說(shuō):“那天,我出去捉蟲(chóng)子時(shí),被獵人的子彈擦傷了,落在草叢里,動(dòng)彈不得,傷稍好些,我怕你寂寞、擔心,起緊飛了回來(lái)!
他們互相依偎,情更深,意更濃。從此,形影不離。
又是一個(gè)清晨,鳥(niǎo)兒正在為籠子唱歌時(shí),悅耳的`歌聲催醒了主人,他打開(kāi)窗戶(hù),發(fā)現籠子里站著(zhù)一只美麗的鳥(niǎo),高興極了,他輕聲說(shuō):“我一定要把這只小精靈捉住,供我觀(guān)賞!
話(huà)雖輕,還是被籠子聽(tīng)見(jiàn)了,他想:“這樣一來(lái),我們就可以時(shí)時(shí)在一起!笨捎忠幌,“不行,怎么能讓他失去飛翔的自由呢?”
夜里,鳥(niǎo)兒睡著(zhù)了,籠子也似進(jìn)入了夢(mèng)鄉。主人輕輕地走到籠子前,正準備上鎖,籠子卻一躍而起敞開(kāi)門(mén)讓鳥(niǎo)兒飛出去,然而自己卻重重地摔在地上。由于籠子被人冷落多時(shí),銹跡斑斑,這一摔,頓時(shí)粉身碎骨。鳥(niǎo)兒盤(pán)旋著(zhù),悲鳴著(zhù),飛走了,飛向遠方。
零落的籠子呻吟著(zhù),可他心里高興,因為自己的犧牲換來(lái)了小鳥(niǎo)的自由,而主人呢,拿著(zhù)鎖,俯視粉碎的籠子,仰望遠飛的鳥(niǎo),呆了……