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成功的作文600字（通用58篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的成功的作文600字，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
我小的時(shí)候就非常羨慕那些會(huì )騎自行車(chē)的人，每天上學(xué)時(shí)都會(huì )有他們的身影，從我身旁飛馳而過(guò)。我十分渴望能像他們一樣，于是我就央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，并教我騎車(chē)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，爸爸帶上我的新自行車(chē)和我去江邊學(xué)騎自行車(chē)。
我們到達了目的地，一到江邊，我就迫不及待地上了車(chē)，可剛坐好我就已經(jīng)四腳朝天了。我不甘心，一遍又一遍的上自行車(chē)，想試圖坐穩，可每一次都不能如愿。我一下子便垂頭喪氣了：唉，騎自行車(chē)怎么這么難��！我本以為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，以我的聰明才智肯定能“無(wú)師自通”，可不曾想會(huì )這樣。我沮喪地搖頭，便跑去請教我的老師——爸爸。爸爸告訴了我騎自行車(chē)的要領(lǐng)，并親身示范了一遍，就將車(chē)推到了我的面前，讓我自己勇敢的嘗試一下。
看了爸爸的示范，我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了車(chē)。一開(kāi)始，車(chē)穩穩地，坐在車(chē)上的我也穩穩的。本以為已經(jīng)學(xué)會(huì )了，可一下坡，自行車(chē)開(kāi)始猛沖，我十分害怕會(huì )摔跤，就把車(chē)龍頭擺來(lái)擺去。而自行車(chē)此時(shí)已經(jīng)不受我的控制了，好似要破滅我學(xué)自行車(chē)的期望似的，哐當一聲，把我狠狠地甩了下來(lái)了。我非常失望：本來(lái)是以為簡(jiǎn)單的東西卻這么難，我再也不騎了！
過(guò)了一會(huì )兒后，我逐漸冷靜下來(lái)：如果就此放棄，那我也太膽小了吧！而且“功夫不負有心人”嘛，我相信我的努力，一定不會(huì )讓我失望的！想到這，我再次踏上自行車(chē)。這次，我兩眼目視前方，身體坐直并保持平衡，雙手緊握自行車(chē)龍頭，腳快速地瞪著(zhù)踏板，身邊閃過(guò)一道道樹(shù)影，整個(gè)人和自行車(chē)合為了一體�！拔页晒α�！”我高聲喊道�？稍�(huà)音剛落，我又摔了下來(lái)，爸爸急忙跑來(lái)：“騎自行車(chē)可不能分心！”
我又經(jīng)過(guò)反復訓練，經(jīng)歷了次次失敗，次次摔倒。終于，我能熟練地騎車(chē)了！經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：做什么事都要堅持并且用心，只有這樣才能品嘗到成功的果實(shí)，才能有一番成就！
成功的作文 篇2
讀小那是一次成功的嘗試太陽(yáng)正被薄云纏繞著(zhù)，放出淡淡的耀眼的白光。那是一次成功的嘗試暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著(zhù)，細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F在，我們不敢說(shuō)表姐了。
你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。感恩父母”,抗日戰爭 天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。去年，我又去大姨媽家過(guò)年。一天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來(lái)到了北極。
可是大姨媽毫不怕冷，選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)啊畫(huà)啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說(shuō)：“大姨媽?zhuān)厝グ�，下次再……”可她只是出神地瞇著(zhù)眼看看景、看看畫(huà)，在紙上來(lái)回揮舞著(zhù)她的畫(huà)筆……星星充滿(mǎn)了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著(zhù)地注視著(zhù)人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
成功的作文 篇3
每個(gè)人都成功過(guò)，或大或小，成功的感覺(jué)總是那么好，我也不例外。
那是一個(gè)春天的早晨，哥哥說(shuō)要去爬山，我嚷嚷著(zhù)也要去。哥哥說(shuō)：“我估計你還沒(méi)爬到一半就不行了，你還是在家寫(xiě)你的作業(yè)吧！”“不，我就要去！我保證不會(huì )像你說(shuō)的那樣！”在我的軟磨硬泡下，哥哥終于答應了。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”我哼著(zhù)歌兒、叫著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)，興奮地跟著(zhù)哥哥往上爬。哥哥勸我說(shuō)：“你省點(diǎn)力氣吧，山還高著(zhù)呢。你現在把力氣用完了，待會(huì )就沒(méi)有力氣了�！薄安粫�(huì )的，不會(huì )的，你就別瞎操心了�！蔽倚攀牡┑┑卣f(shuō)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我果真像哥哥說(shuō)的那樣，沒(méi)了力氣，一屁股癱坐在地上。哥哥沒(méi)好氣地說(shuō)：“你看吧，我勸你不聽(tīng)，還讓我別瞎操心了。你呀，就在這待著(zhù)吧，我先爬山去了�！备绺缱吡�，只留我一個(gè)人坐在原地。我心想：我到底爬還是不爬？爬吧，我也沒(méi)有多少力氣了，再爬我就累死了；不爬，可我之前還說(shuō)我不會(huì )半途而廢呢。最后，我決定扯花瓣來(lái)決定，被扯斷拿在我手里的那部分凸出，就爬；反之，就不爬了。我隨手摘了一朵花，一邊扯，一邊說(shuō)：“爬，不爬，爬，不爬……”最終的結果是——爬。這是老天爺的決定，我不能不聽(tīng)啊，自己答應是事含著(zhù)淚也要完成。我鼓勵自己向上爬去。
爬到山頂時(shí)，我站在一塊大石頭上，放眼望去，哇！好美呀！山上山下的美景盡收眼底：到處都是綠油油的一片，還有一些紅的、黃的小花點(diǎn)綴其中，房子顯得小極了……我頓時(shí)覺(jué)得一切的努力都值了！
成功的感覺(jué)真好！雖然成功的道路上充滿(mǎn)艱辛，但只要你有不屈不撓、堅持不懈的精神，就一定能成功！
成功的作文 篇4
題記：失敗乃成功之母
每個(gè)人在生活中都會(huì )有成功，我也不例外。我的成功是什么呢？相信大家一定很想知道吧！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我上一年級時(shí)，正逢學(xué)習組織兩年一度的雙語(yǔ)明星賽，我很榮幸代表我們班參賽，只可惜在預賽就被淘汰了，只得了一個(gè)最低獎項——“三等獎”。當時(shí)我心中難過(guò)極了，真想大哭一場(chǎng)，可我還是忍住了�；氐郊覌寢寣ξ艺f(shuō)：“孩子，這次沒(méi)有入選沒(méi)有關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)的好，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹’，你不要灰心喪氣，我相信，你如果好好學(xué)習，兩年后，一定會(huì )登上領(lǐng)獎臺的。
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我又有了信心。于是，在這兩年的時(shí)間里，我不斷的努力，又學(xué)了很多知識。
兩年后的雙語(yǔ)明星賽，我的詩(shī)朗誦《媽媽的教誨》得到了評委們的一致好評，我想：”這次總該能拿到特等獎了吧？“沒(méi)想到，后面的一位選手比我高了0。02分，坐上了”特等獎“的寶座 。此刻，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，只感覺(jué)酸酸的，澀澀的，眼淚在眼眶里打轉。這次我雖然登上了領(lǐng)獎臺，不過(guò)只是一個(gè)”一等獎“ 。
于是，在接下來(lái)的時(shí)間里，我更加的努力，一直朝著(zhù)我的終極目標”特等獎“奮斗！
功夫不負有心人，本屆的雙語(yǔ)明星賽，我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致，評委們都為我豎起了大拇指�？墒俏业男倪�是落不下來(lái)。直到最后一名選手的分數仍未超過(guò)我時(shí)，我懸著(zhù)的心終于平靜了下來(lái)。我贏(yíng)了！我終于贏(yíng)了！頒獎儀式上，當校長(cháng)念到：”張聞在這次大賽上一舉奪魁時(shí)……“我再也抑郁不住心中的喜悅，哭了出來(lái)。
這是激動(dòng)的眼淚，是成功的眼淚。
那一刻，我深深地體會(huì )到了成功的滋味！
成功的作文 篇5
一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了。本次運動(dòng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)非同尋常，因為我從一名啦啦隊員變成了一名真正的運動(dòng)員。
這天早晨，燦爛的陽(yáng)光伴隨著(zhù)我們來(lái)到了富陽(yáng)中學(xué)，按順序就坐后，我就急切、緊張地盼望著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。我將參加的是推鉛球項目，按順序被安排在當天（9月28日）下午。
“請四年級參加女子推鉛球項目的運動(dòng)員到運動(dòng)場(chǎng)地報到！”隨著(zhù)老師的一聲令下，參加鉛球項目的運動(dòng)員像一只只下山的小老虎一樣向運動(dòng)場(chǎng)地奔去。
我們按號碼簿上的號碼排好隊后，比賽就開(kāi)始了。
“下一個(gè)，533號！”此時(shí)此刻，我看著(zhù)其他同學(xué)，感覺(jué)都很厲害。我太緊張了，感覺(jué)快不行了。但是，我是班里選出來(lái)的運動(dòng)員，怎么能退縮呢��？于是，我還是“沉重”地拿起了鉛球，好象它有千百斤重似的，怎么拿也拿不動(dòng)。路路，不要慌，一定要沉著(zhù)，雖然你是第一次來(lái)參加比賽，但是，一定不能給班級丟臉，加油！我從心底里鼓勵自己。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，鉛球被我用力地投了出去。
回到自己班的“地盤(pán)”后，回想起剛才投鉛球的過(guò)程，感覺(jué)自己發(fā)揮不好，于是，我沮喪地坐在自己的座位上，想：這次比賽我肯定進(jìn)不了前八名，還想著(zhù)拿第一名，做夢(mèng)去吧！
成績(jì)很快就出來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)廣播室里的老師在報道；“第一名四（3）班：郭佳琪……第四名四（3）班：任路……下面請獲獎的同學(xué)到主席臺前領(lǐng)獎！”頓時(shí)，我被意外的成功所驚喜。耶！我成功了！這時(shí)一股暖流涌上我的心頭，��！我終于從一名板凳隊員成為了一名得獎的運動(dòng)員，真是太棒了！于是，我來(lái)不及多想，三步并作兩步向主席臺跑去……
是啊，從上小學(xué)到現在，我得到過(guò)無(wú)數張獎狀，唯獨這張獎狀對我來(lái)說(shuō)太珍貴了，這次意外的成功所帶給我的喜悅超過(guò)了以往任何一次，尤其是成功后的幸福一直回蕩在我的心中……
成功的作文 篇6
主動(dòng)是成功的良劑。只有主動(dòng)，才會(huì )離成功更近一步。
回想起來(lái)，我已念了10年之久的書(shū)了，養成了從不主動(dòng)請教老師問(wèn)題習慣。以前，我總認為問(wèn)老師會(huì )讓同學(xué)瞧不起，即使有難題，也從不去問(wèn)，自然而然就把問(wèn)題積累成了一座大山，到中考時(shí)才猛然發(fā)現，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去把整座山都削掉了。不停地想，成績(jì)好的學(xué)生無(wú)非就是認真，見(jiàn)到不懂問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師，其實(shí)，對于這些我們也可以做到，可惜，我們卻忽略了，我們無(wú)形中為自己培育了一個(gè)愛(ài)面子的細胞，可是我們卻不知道，對于學(xué)業(yè)而言，不恥下問(wèn)已經(jīng)被人們傳誦了千年。只有主動(dòng)去問(wèn)老師，探究學(xué)習的真諦，我們才是走在了通往成功的路上。
轉眼間，我已高中了，我明白，要想讓自己以后的路好走些，唯有勤奮，知之為知之，不知為不知，主動(dòng)的去和老師溝通，去問(wèn)幾個(gè)為什么，我才會(huì )離成功更近一步。
生活中，各個(gè)方面都體現著(zhù)主動(dòng)是成功的良劑：在大街上不停地找尋一個(gè)商場(chǎng)，如果不主動(dòng)去問(wèn)，肯定會(huì )費時(shí)費力。
學(xué)習也是一樣的，人也許真有那兒一點(diǎn)差別，同樣的老師，同樣的知識，有的人當堂就消化了，而有的人很難理解。對于后者，有的人直接放棄了，有的人反復琢磨，他離成功也就近了一步。
有兩句話(huà)使我非常感動(dòng)，它們的內含其實(shí)一樣：一是在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(cháng)說(shuō)：“只要你問(wèn)，老師肯定會(huì )教你，直至n遍，還不會(huì )n﹢1遍”。二是數學(xué)老師說(shuō)：“只要你不放棄自己，我決不會(huì )放棄你”。由此可見(jiàn)，我們的老師是多么的用心。有這樣的良師，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)請教，解決自己解不了的問(wèn)題呢？
主動(dòng)是成功的良劑，這句話(huà)一定沒(méi)錯，趁我們還屬于適合學(xué)習的年齡，趕快奮起直追，別人不一定比你強，人家付出的是汗水，只要我們有同樣的付出，收獲也將是豐富的。
主動(dòng)是成功的良劑，多問(wèn)個(gè)為什么，你將離成功更近一步。
成功的作文 篇7
每個(gè)人都希望成功，但成功來(lái)之不易，要經(jīng)過(guò)很多考驗才能成功。我每次來(lái)到溜冰場(chǎng)，就會(huì )想起我第一次溜冰的樣子。
溜冰場(chǎng)上有很多人都在練習溜冰；有的初學(xué)者像個(gè)笨鴨子似得扶著(zhù)欄桿慢慢地挪動(dòng)步子；有的手牽著(zhù)手一起“搭人車(chē)”，結果兩個(gè)人都摔了個(gè)“四腳朝天”；有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動(dòng)作流暢。我看著(zhù)看著(zhù)，心也慢慢的激蕩起來(lái)了，于是也換上了溜冰鞋。唉，這鞋可真重呀！我樂(lè )呵呵地走上溜冰場(chǎng)，可還沒(méi)站穩，雙腳仿佛不受控制般不由自主起來(lái)，我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑，突然身子一仰，可憐的我就和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸，摔了個(gè)狗啃泥。真痛呀！我邊摸著(zhù)屁股邊站了起來(lái)，抓住欄桿，一步一步慢慢地向前走，圍著(zhù)欄桿繞了幾圈。唉，看來(lái)滑旱冰也是一門(mén)難學(xué)的技術(shù)活��！說(shuō)實(shí)話(huà)，真的是摔怕了，都有點(diǎn)想打退堂鼓了。
一個(gè)朋友看出了我的心思，忙對我說(shuō)：“阿政，學(xué)一件事就要學(xué)到底，學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常的事，這里的人哪一個(gè)沒(méi)摔過(guò)，我雖然在溜冰上數一數二，但我也有摔過(guò)跤，摔幾跤就會(huì )了”。我聽(tīng)了這番話(huà)，好像明白了什么，便站在欄桿旁，觀(guān)察那些人的動(dòng)作。我發(fā)現他們都是身子稍稍探著(zhù)，兩腳叉開(kāi)成“八”字形，總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準了，就開(kāi)始學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作溜。剛開(kāi)始的時(shí)候還是會(huì )跌倒了，但是我堅持哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)的原則，一直堅持不懈、不斷轉換滑冰技術(shù)，屁股跌青了，膝蓋也腫了，但最后我終于能在溜冰場(chǎng)上溜冰了。這讓我開(kāi)心極了，我就像一只剛剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)那樣，貪婪的在滑冰場(chǎng)上自由自在的翱翔著(zhù)！
雖然最后我全身上下都很疼，但我心里很高興，因為我終于學(xué)會(huì )了溜冰，我成功了！我品嘗到了成功的喜悅，還明白了一個(gè)道理：做任何事都要腳踏實(shí)地，不放棄，那么成功就一定會(huì )在眼前。
成功的作文 篇8
好動(dòng)的我，坐在那里，就像屁股下有根釘子似的，總是走來(lái)走去。我就是喜歡玩，而被媽媽報了鋼琴。不習慣坐在那里練琴的我，經(jīng)常來(lái)了一會(huì )兒，就跑回家玩去了。媽媽用盡十八般功夫，我就是不愿意去。但不知怎么的，潘老師知道了我練鋼琴，并給予了我鋼琴王子''的美稱(chēng)，但我并沒(méi)因此而感到高興，因為我不能認真練琴�？晌覅s明白了鋼琴帶給我的意義。從此，我開(kāi)始了我的鋼琴之路。
鋼琴十級一直是我的目標。終于，這個(gè)目標可以實(shí)現了，——考級！進(jìn)入考場(chǎng)我純熟的彈奏著(zhù)《第五奏鳴曲》，彈到一半的時(shí)候，考級老師大喊一聲“停！'’我以為我已經(jīng)玩完了！老師卻說(shuō)現在彈《快樂(lè )的女郎》�！澳愣何�！”我心里想著(zhù)。汗水已經(jīng)濕透了我的背心，我的心情非常復雜，生怕自己彈錯了琴鍵。忐忑不安的心情一直伴隨著(zhù)我的手。��！五級，滿(mǎn)級的一半，我生怕自己稍微一個(gè)不留神就按錯了琴鍵……終于考完了。我焦急的等待著(zhù)老師宣布結果。我可憐兮兮的望著(zhù)老師，老師望著(zhù)我嘴角稍稍一彎微笑著(zhù)對我說(shuō)：“彭禹，你成功了！”我遲疑了一下，深呼了一口氣，暗喜終于考過(guò)了。
鋼琴是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)可以令人陶醉的藝術(shù)，我已不知不覺(jué)的喜歡上它了。我要以鋼琴家郎朗為榜樣，堅持不懈的努力……
成功的作文 篇9
丁零零下課的鈴聲響起，同學(xué)們背上書(shū)包，邁開(kāi)步子，像剛放出去的小鳥(niǎo)向操場(chǎng)飛速地跑去。
這節課我們測50×8折返跑，之前這個(gè)項目有很多同學(xué)沒(méi)及格。聽(tīng)了這話(huà)，我暗暗緊張起來(lái)，要明白我可是出了名的四肢簡(jiǎn)單。一組、兩組，她們跑的是那樣得快，經(jīng)過(guò)的聲音也不停地在我耳邊回蕩。
下一組，我邁著(zhù)無(wú)力的腿，最終挪到了跑道旁，心里更是十五個(gè)吊桶打水七上八下。雖然我不斷為自己加油鼓勁，但心跳得還是那樣快。
開(kāi)始！教師一聲令下，我邁著(zhù)腿，用盡全身力氣向前沖去，眼前只剩下了終點(diǎn)和旁邊賽道上一起奔跑的戰友們。徐宇涵像離弦的箭一般，飛快地向前沖去，不一會(huì )兒，就把我們遠遠地甩在了后面，徐暢則緊隨其后，窮追不舍�？吹竭@樣的情景，我更想加快速度追上她們，但腳卻怎樣也不聽(tīng)使喚。愈來(lái)愈久，腳愈來(lái)愈沉，但我仍使出了全身的氣力。風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，我大口大口喘著(zhù)氣，毫無(wú)力氣。
十、九、八、七遠處傳來(lái)同學(xué)們的聲音，我趕緊把那灌鉛了般沉重的腿擺動(dòng)起來(lái)，絲毫不知鞋帶已經(jīng)散了，劉海也已凌亂。三、二！就在這最終兩秒鐘內，我的腳踏在了終點(diǎn)上。
我成功了！
成功的喜悅過(guò)后，我突然覺(jué)得雙腳無(wú)力，呼吸急促，只能坐在地上，看別人在跑道上展現颯爽英姿。跑得快的，我們歡呼雀躍，為她鼓勁加油；跑差了的，我也會(huì )毫不吝嗇地賞個(gè)衛生球
環(huán)視四周，我仰天感嘆誰(shuí)說(shuō)個(gè)子小就跑不快，我跟你說(shuō)‘濃縮的那都是精華！我洋洋得意
成功的作文 篇10
人們常說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！�
今天的手工課上，老師要我們么人做一件手工作品，大家一聽(tīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
說(shuō)干就干，大家開(kāi)始動(dòng)手行動(dòng)。有的做布藝，有的畫(huà)彩蛋，還有的做粘貼畫(huà)……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用彩線(xiàn)編蜻蜓。
要說(shuō)這編蜻蜓多我來(lái)說(shuō)，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒(méi)有半節課就已經(jīng)編成功了三只，這當我得意洋洋的時(shí)候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在彩線(xiàn)上，疼得我呲牙裂嘴，不爭氣的眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠一般滾落下來(lái)。氣得我如同發(fā)怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語(yǔ)著(zhù)：“什么破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那里生起悶氣來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，看看別的都在忙著(zhù)做自己手工作品，有的已經(jīng)快完工了。這時(shí)我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：失敗乃成功之母，自信是成功的基石。于是，有重新拿起了工具，一絲不茍地干了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番努力，漂亮的“蜻蜓點(diǎn)水圖”在我的手下誕生了。老師表?yè)P我的創(chuàng )意好，同學(xué)羨慕我手巧�？墒�，他們誰(shuí)都不知道我曾付出努力。
這件小事讓我發(fā)現了一個(gè)道理：自信是我的動(dòng)力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時(shí)，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今后我要與自信和勇氣相伴。
成功的作文 篇11
當我們成功時(shí)，當我們成就了一番事業(yè)時(shí)，我們不能忘記，不能忘記我們該感謝的是誰(shuí)，我們該感謝的是失敗，沒(méi)錯，就是失敗，因為失敗是成功之母，是讓我們成功的梯子。
失敗和成功在書(shū)中一般都是一對反義詞，可是在現實(shí)生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。
成功離不開(kāi)失敗，只有一次次的失敗，才會(huì )一步步的登上成功的道路，失敗乃是成功之母，沒(méi)有一次次的失敗，只有一次次的成功的話(huà)，人們可能會(huì )因此而失去走向成功的道路，沒(méi)有太多的興趣開(kāi)發(fā)更多更先進(jìn)的科技。
當然，學(xué)習中也是如此，加入學(xué)習中沒(méi)有困難，學(xué)習中沒(méi)有壓力，那可能會(huì )使我們感覺(jué)學(xué)習很輕松，但是也有可能會(huì )使我們失去動(dòng)力，止步不前，因此，即使是學(xué)習也是需要一定的壓力的，也是會(huì )存在一些失敗的，這樣才會(huì )一步步成功。
許多的成功者，他們走著(zhù)不同的道路，但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過(guò)的，那就是“失敗之路”，失敗是“成功之梯”的一根根木棒，做成一把高高的木梯，然后便可順著(zhù)木梯來(lái)一步步的爬上成功的頂峰，這便是成功者的秘訣。
成功是美好的，同時(shí)失敗也是必不可少的，失敗是燈籠，引導者我們走向成功，失敗是指南針，指著(zhù)一條明智的的道路，失敗是火苗，一點(diǎn)一滴燃成大火便可冶煉出成功。
失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，沒(méi)能正確的面對失敗，沒(méi)能好好利用失敗。
失敗是成功之母，讓我們學(xué)會(huì )將失敗化為成功，成為那偉大的成功者。
成功的作文 篇12
我們每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)和缺陷的，而我們非常需要擁有的便是自信心，有了自信心我們可以戰勝很多困難。
自信的人是有氣質(zhì)的，我們在生活中經(jīng)常會(huì )看到一些人，彎著(zhù)背，齁著(zhù)腰，一副唯唯諾諾的樣子，讓人看起來(lái)感覺(jué)他們很卑微很沒(méi)有氣場(chǎng)，而有的人雖然長(cháng)得不是很好看，但是走在路上昂首挺胸，給人一種很有氣場(chǎng)很自信的感覺(jué)。等兩個(gè)人站在一起對比就很明顯了，一個(gè)人的心理認為很自卑，一個(gè)人的心里覺(jué)得很自信，他們的氣場(chǎng)和氣質(zhì)就會(huì )完全不同，給人的第一感覺(jué)也就不同。如果這兩個(gè)人一起去面試的話(huà)，面試官肯定會(huì )偏向自信的那個(gè)人因為自卑的人是沒(méi)有氣場(chǎng)的，給人一種很卑微的感覺(jué)。
在生活中我們經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)一些很有缺點(diǎn)的人，但是他們有的人很自信，覺(jué)得這一次雖然失敗了，但是下一次還是有可能成功的，始終有信心的去面對，接下來(lái)可能發(fā)生的挑戰，可能面臨的難題。很自信的在他人面前展現，也會(huì )把這種自信傳遞給他人，給他人一種正能量的感覺(jué)。
自信的人是很美的。自信的人散發(fā)出自信的光芒給人是很有感染力的，好像這個(gè)人什么都能做好，是個(gè)很優(yōu)秀的人，自信的人，有自信的氣質(zhì)，而唯唯諾諾的人，就有自卑的氣質(zhì)。當我們感到無(wú)助感到失敗的時(shí)候，要始終有自信的信念，相信自己一定會(huì )成功的，有這種信念的支撐，我們至少有信心可以獲得成功，這樣也不至于萎靡一蹶不振，自信讓我們走向成功。
成功的作文 篇13
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一逕長(cháng)途點(diǎn)綴的香花彌漫，是穿梭于荊葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！比嗜酥臼康谋倪@一番話(huà)直戳我心中最的情愫，讓我回憶在一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受著(zhù)現在超凡的自己，不禁呼出：選擇一中，我收獲了一份燦若朝陽(yáng)的成功。
依稀記得：三年前對高中生活向往已久的我，站在一中門(mén)口，激動(dòng)之情溢于言表；踏入一中，思緒萬(wàn)千的我醉于一中的古色生香，癡于一中的；行于一中，征服于生墨筆香勾勒出的“最佳讀書(shū)校園”的韻致中。
依稀記得：那時(shí)的我擁有一份的心靈頌高貴的靈魂，憧憬于明日的美好。
依稀記得：高一是時(shí)為我們適應高中快且高的節奏，學(xué)校為我們開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)，為我們傳授經(jīng)驗；資力高深，閱歷豐富的教師為了讓我們順利度過(guò)適應期，以我們?yōu)橹行�，想盡一切教學(xué)方法，引導我們積極投入到學(xué)習生活中，成為瀟灑的一中人。
依稀記得：為通過(guò)學(xué)業(yè)水平測試，我們師生奮力拼搏；為取得驕人成績(jì)而留下歡欣的淚水。望著(zhù)期待的目光，我們信心倍增，望著(zhù)贊許的目光，我們留下自豪的姿態(tài)。
依稀記得：我們師生同為高三奮斗的300多個(gè)日日夜夜，為離別同痛哭過(guò)。
那些感人的歲月已成為突兀于沙漠的亙古回音，依稀的記憶，瞬間的芬芳，已成為銘刻在心，任爾東西南北風(fēng)，也不會(huì )磨滅。
“讓一中三年的教育，撐起你三十年的人生輝煌！”選擇一中，伴著(zhù)苦楝樹(shù)，收獲成功！
成功的作文 篇14
生活中處處有困難，既然無(wú)法逃避，就挺身相迎，和挫折一較高下!弱者對待命運是逃避的，一遇無(wú)法克服的困難就跌入了絕境，無(wú)法拋起一絲波瀾;而強者對待命運時(shí)勇往直前的，對待挫折是把它當做墊腳石，是一種沖向成功的動(dòng)力。而我要當一個(gè)強者，做一個(gè)堅持到底、永不放棄的人。
還記得有一次，早上剛起床，媽媽就給我出了一道很難的思維擴展題。我就認真坐在課桌前寫(xiě)起這一道題來(lái)，我一看題目，還不算難。于是，我在草稿紙上擺起草稿來(lái)，一張草稿紙快用完了，但還沒(méi)算出來(lái)。不過(guò)，我沒(méi)有放棄，任然努力的算，最后終于算出來(lái)了。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，卻能把石頭滴穿。
所以，我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什么事情，都要有持之以恒、堅持不懈的精神，這樣成功就會(huì )離你很近。
成功的作文 篇15
快樂(lè )是美麗的火花，快樂(lè )是消除疲勞的天使，快樂(lè )是成功后的喜悅。請大家來(lái)分享我的快樂(lè )吧！我馬上要和我的班級一起當著(zhù)全校師生的面表演手語(yǔ)操《感恩的心》呢！排練節目的快樂(lè )“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”咦……？這是哪個(gè)班的在排練？哦！原來(lái)是二班（我所在的班級）在排練��！這可是我第一次參加表演啊，而且還是當著(zhù)全校同學(xué)和老師的面表演，我的心情像浪花一樣翻騰，既激動(dòng)又興奮。但是，我擔心拿不了第一，盡管這樣，可這都不能抵擋我開(kāi)心的心情。表演節目的激動(dòng)我們班馬上就要上臺表演了，舞臺已經(jīng)為我們擺好�！跋旅嬲埿蕾p二班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》，來(lái)，讓我們掌聲有請！”主持節目的老師為我們報節目。臺下突然響起了一片掌聲，掌聲漸漸平息了，頓時(shí)，我的心跳加快了許多，四肢都在發(fā)抖，但我還是堅持著(zhù)把動(dòng)作給做完了。成功后的喜悅我們下了臺，坐在觀(guān)眾席上等等校上的評選。校長(cháng)上了臺，說(shuō)了一會(huì )話(huà)，他說(shuō)：“首先，各個(gè)班都表現的非常好，但是，學(xué)前二班的同學(xué)的表演令我感動(dòng)，他們有一顆感恩的心，更有一顆長(cháng)大的心，熱烈祝賀學(xué)前二班，獲得第一名，請學(xué)前二班上臺領(lǐng)獎！”那一刻，我高興極了，心里噴出燦爛而又快樂(lè )的火花。成功后的快樂(lè )是一幅迷人的畫(huà)；成功的快樂(lè )是一首優(yōu)美的詩(shī)；成功后的快樂(lè )是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌！
成功的作文 篇16
成功，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你為它撒下過(guò)汗水，為它不懈地努力，你肯定會(huì )成功。
去年的暑假，哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因為這是我第一次溜冰，所以我顯得無(wú)比興奮。到了溜冰場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吵鬧的音樂(lè )聲。我在穿溜冰鞋的時(shí)候，哥哥溜過(guò)來(lái)說(shuō)：“濤，溜冰要講究耐心和態(tài)度�！蔽冶锪烁绺缫谎�，哥哥馬上又說(shuō)道：“就你這副樣也想學(xué)溜冰，太令我想吐了�！蔽覛獾脙裳郯l(fā)白，馬上站起來(lái)想去追哥哥。我跨出第一步時(shí)就覺(jué)得身體東搖西蕩，好像自己是一個(gè)不會(huì )走路的小孩子。啊!我的整個(gè)身子失去了平衡�！芭觥钡囊宦�，我滑倒在地。哥哥見(jiàn)我摔倒了就立刻溜過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你�！蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著(zhù)：“等你教會(huì )了我那你可慘了�！备绺缯f(shuō)溜冰時(shí)身體半彎，兩只腳的距離在2分米到3分米之間，溜的時(shí)候腳要八字形分開(kāi)。
我牢牢的記住了剛才哥哥講的那句話(huà)，便馬上自己去練習了。雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來(lái)。我經(jīng)過(guò)自己認真的訓練，終于可以掌握平衡，溜起來(lái)了“我能自己溜了！”我大喊一聲。頓時(shí)在溜冰場(chǎng)的人都把目光投向了我，看得我都不好意思了，可是我的心里還是甜滋滋。
就這樣我學(xué)會(huì )了溜冰，也愛(ài)上了溜冰。生活亦如溜冰一樣，要在一次次的摔倒之中不斷總結，只要目標堅定，總有一天你會(huì )快樂(lè )地“飛”起來(lái)!
成功的作文 篇17
我從幼兒園開(kāi)始，就迷上了繪畫(huà)，這個(gè)興趣到了現在也始終沒(méi)有改變。
上幼兒園時(shí)，我雖然喜歡繪畫(huà)，但也是東一筆、西一筆地亂畫(huà)。上小學(xué)了，有了繪畫(huà)興趣小組，我便積極地報了名，專(zhuān)心致志地跟老師學(xué)繪畫(huà)，一直堅持到現在。
記得有一次，老師教我們畫(huà)馬，一開(kāi)始我聽(tīng)得很認真，但是老師已經(jīng)講到畫(huà)馬身了，可我還在想馬頭怎么樣才能畫(huà)好，不知不覺(jué)開(kāi)了小差，老師說(shuō)的什么我也不知道了。后來(lái)，老師讓我們自己畫(huà)，我馬頭畫(huà)得很好，可是畫(huà)到馬身時(shí)突然就不知道怎么畫(huà)了，于是就信手涂鴉，在馬身上一根、一根地畫(huà)起馬毛來(lái)。才畫(huà)了一小部分，天哪！這哪是馬呀？明明是一個(gè)大刺猬，我就愣在那里。老師見(jiàn)我不畫(huà)，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么不畫(huà)呀？”我說(shuō)：“馬的毛畫(huà)不起來(lái)�！崩蠋熆戳丝次夷谴题愕鸟R，笑了笑，對我說(shuō)：“你看，這就是上課不聽(tīng)講的結果，馬的毛密密麻麻，不能用線(xiàn)來(lái)表示，可以用面來(lái)表示�！闭f(shuō)著(zhù)，拿起水彩筆往馬身上一涂，的確，好看多了，接著(zhù)，老師又手把手地教我，最后，我終于學(xué)會(huì )了畫(huà)馬的要領(lǐng)。
我最喜歡的畫(huà)家是徐悲鴻，因為我和他有一個(gè)同樣的志向-----長(cháng)大以后當畫(huà)家，當一個(gè)畫(huà)馬專(zhuān)家。但是通過(guò)這次上課，使我認識到，學(xué)一樣東西，光有興趣是不夠的，還必須認真學(xué)、認真練，才能學(xué)好、學(xué)精�，F在我雖然學(xué)會(huì )畫(huà)馬了，也成功地畫(huà)出了一匹馬，但以后我要繼續努力地練習，把馬畫(huà)得更好、更漂亮，那才是真正的成功。
成功的作文 篇18
今天，媽媽教我煎雞蛋，學(xué)會(huì )煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。
星期天，我對媽媽說(shuō)："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說(shuō)："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問(wèn)："看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我先打開(kāi)火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對我說(shuō)："關(guān)火了。"我關(guān)了火后對媽媽說(shuō)："為什么油往上飛呢?"媽媽說(shuō)："是因為鍋里還有水"鳴，我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì )沒(méi)有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。
媽媽對我說(shuō)："不停地鏟蛋的周?chē)P一會(huì )兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會(huì )兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒，一會(huì )兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來(lái)了。我想：事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說(shuō)："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì )煎雞蛋的成功!"
這次我不但學(xué)會(huì )了煎蛋，而且還收獲了成功。
成功的作文 篇19
我非�？释蚱古仪蚰艽蚝�，站在領(lǐng)獎臺上，獲得成功。
那一天，天空晴朗，鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我要去打乒乓球，我希望這次能打好。這次和我對決的是我的一個(gè)隊友。打比賽的時(shí)候我總是接不住對方的球，發(fā)球的時(shí)候也不過(guò)網(wǎng)，總是輸，真希望這次能成功。于是我認真地打起來(lái)，盯著(zhù)球的一舉一動(dòng)，找準了球的方向。但當對方發(fā)球的時(shí)候，球卻是往反方向去的，我還沒(méi)來(lái)得及去接，球就已經(jīng)下臺了。我也無(wú)可奈何，對方贏(yíng)了。我一次又一次的努力，可一次又一次的失敗了。別人放學(xué)的時(shí)候都走了，太陽(yáng)也回家了，月亮已經(jīng)開(kāi)始上班了，我還在練習，為什么我總是不能成功呢？
今天我又要去打乒乓球。但今天是教練給我們發(fā)球，我們打。別人都打得很好，輪到我了。教練讓我打反手球，可我總是把球打飛，就沒(méi)有一個(gè)上臺的。教練的眼睛瞪得大大的，點(diǎn)著(zhù)我的腦門(mén)說(shuō)：“你怎么回事呀！”我感覺(jué)十分委屈。這時(shí)，又要打比賽了，我想：這次一定要贏(yíng)。于是我仔細的盯著(zhù)球，確定了球要去的方向，便準備往那個(gè)方向去打，沒(méi)想到球果然是往那個(gè)方向去的。我一個(gè)猛打，可球沒(méi)下臺，反而讓對方給接住了，我又沒(méi)有成功。
回到家里，我趴在床上哭了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，一次一次的努力，你最終一定會(huì )走向成功的�！�
成功的作文 篇20
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀儼嗤瑢W(xué)都在玩數字華容道我也想買(mǎi)一個(gè)來(lái)玩玩�！蔽覍寢屨f(shuō)。
媽媽說(shuō)：“哎，數字華容道十個(gè)啥東西？我可不知道，我們還是別買(mǎi)了吧！”
我央求道：“媽媽?zhuān)瑪底秩A容道是開(kāi)發(fā)腦力的游戲，就給我買(mǎi)一個(gè)嘛！”
媽媽一聽(tīng)是開(kāi)發(fā)腦力的游戲，連忙說(shuō)：“可以可以，我現在就給你買(mǎi)�！�
過(guò)了兩天，數字華容道的快遞終于到了。我連忙用剪刀把盒子打開(kāi)，飛快地跑回房間，把門(mén)關(guān)上，專(zhuān)心地玩了起來(lái)。我先把數字華容道打亂，然后開(kāi)始復原。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有拼好；一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)有把它復原。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想，怎么這么難拼啊，一個(gè)小時(shí)候都拼不好，看來(lái)。我沒(méi)有這方面的天賦，還是放棄吧！
就在我想放棄時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，看到我正要把小方塊倒出來(lái)，她奇怪地問(wèn)：“你為什么要倒出來(lái)呢？”
我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谶@方面沒(méi)有一點(diǎn)兒天賦，我不玩了，我想放棄了！”
媽媽聽(tīng)了，對我說(shuō)：“寶貝，不要放棄，失敗是成功之母，再努力一下吧，我相信你肯定行的！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就又開(kāi)始拼了起來(lái)。果然，過(guò)了十幾分鐘我居然拼好了！我高興得像一只剛出籠的小兔子，蹦啊跳啊。媽媽看到我成功了，也欣慰地笑了。
成功的作文 篇21
人生有許許多多值得驕傲，值得自豪，值得炫耀的事情，比如：一次成功的實(shí)驗，一次成功的冒險，一次成績(jì)很好的測驗（考試），都可以成為你炫耀資本。
而從我出生到現在，要數我干的最成功的一件事情，無(wú)非就是我上三年級的時(shí)候，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了。
那天，我看到電視里的騎車(chē)族，山地車(chē)在他們手里猶如一只溫柔可愛(ài)的小貓咪，于是我心血來(lái)潮，手感覺(jué)癢癢的，就從車(chē)庫里推出半年沒(méi)有動(dòng)的山地車(chē)，在媽媽的幫助下，我開(kāi)始了我的“騎車(chē)之旅”。
剛開(kāi)始的時(shí)候，自行車(chē)猶如一匹沒(méi)有馴服的野馬，使我一上去就摔了下來(lái)，沒(méi)辦法，只好讓媽媽在后面扶著(zhù)，我慢慢地騎行，可車(chē)子卻像喝醉了酒似的`，搖搖晃晃的，突然我從自行車(chē)上摔了個(gè)“倒栽蔥”，我霎時(shí)感覺(jué)到左胳膊上一陣刺痛，火辣辣的，抬頭看了一眼，磕破了大約七厘米的一道口子，血瞬間冒了出來(lái)，可我也顧不上疼痛，仍咬牙堅持練習。終于功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一整天的努力練習，我已經(jīng)掌握了騎車(chē)要領(lǐng)，能自己騎上一小段路程了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，經(jīng)過(guò)第一天的“開(kāi)門(mén)紅”，到了第二天，我已經(jīng)不用媽媽扶了，良好的開(kāi)端就是成功的一半，這句話(huà)終于在現實(shí)中證實(shí)了。到了第三天，騎自行車(chē)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話(huà)下了。
事情只要你想做，就沒(méi)有做不好，因為我相信，只要有付出，就一定會(huì )有收獲。
成功的作文 篇22
在生活中，總會(huì )有困難。面對困難，我總是選擇堅持。因為，堅持能使我成功，戰勝一切。
記得前幾天，我們學(xué)校要從六年級英語(yǔ)好的人里挑幾個(gè)去比賽。我的英語(yǔ)很好，又很喜歡演講，便去報了名�？墒俏沂窃诘谒奶觳艌蟮拿�，老師告訴我，名額已滿(mǎn)，如果那些人講得不好，才能換我上。我當時(shí)心里真不是滋味，只是一個(gè)勁兒的恨自己沒(méi)早點(diǎn)報名。我在接下來(lái)的幾天里，情緒很不穩定，這導致我的嗓子都啞了。過(guò)了幾天，老師找到了我，說(shuō)讓我去試音�？晌业酱箨牶�，剛講了幾句，老師就說(shuō)：“同學(xué)，下來(lái)吧，你的嗓音不行，太沙啞了，講出來(lái)不好聽(tīng)，回去吧！”當我沉浸在式音的喜悅之中，老師又給了我當頭一棒，使經(jīng)歷過(guò)一次打擊的我又一次收到了打擊。我鼻頭一酸，忍住即將流出的淚水，問(wèn)：“老師，為什么？我的嗓子過(guò)幾天就好了，不會(huì )耽誤比賽的……”“不行！”這堅決的三個(gè)字重重的砸在我的心上，我什么也么有說(shuō)了，只是擦著(zhù)淚水走出了大隊。
后來(lái)，老師又找到了我，說(shuō)讓我再去試一下。我興奮極了，因為我的嗓子早就好了。這次，我發(fā)揮的非常非常的好，終于被老師選上了。再加上我的努力練習，老師們都對我說(shuō)：“同學(xué)，好好比賽哦！我們相信你！”我聽(tīng)了以后，心里美滋滋的，因為，我成功了！
成功的作文 篇23
成功就如甜蜜，可以給人來(lái)喜悅，快樂(lè )，增長(cháng)見(jiàn)識。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功，我也不例外。
那是暑假的一天，爸爸帶我去學(xué)滑冰，來(lái)到滑冰場(chǎng)，我便迫不及待地走進(jìn)滑冰場(chǎng)，“撲咚”一聲，剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)我就摔了個(gè)四腳朝天，我爬起來(lái)捂著(zhù)屁股，看了看其他人溜冰的樣子；他們溜來(lái)溜去，像在跳芭蕾舞，我情不自禁地發(fā)出羨慕的聲音，看著(zhù)看著(zhù)，仿佛自己也在悠閑地滑著(zhù)，這時(shí)，我不由自主地站起來(lái)，小心翼翼的向前滑去，沒(méi)想到剛移動(dòng)一步身子就往后一仰，又摔了個(gè)仰面朝天！“好痛哦！”我大聲抱怨道此時(shí)雙腿像灌了鉛似的，動(dòng)彈不得�！安粚W(xué)了�！蔽夷眠@滑冰鞋對爸爸叫道
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“聰聰，學(xué)滑冰，摔跤是家常便飯，要有信心，不能向低頭，堅持到底，來(lái)，我扶你到攔桿上練一會(huì )兒�！甭�(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我忘記了痛，下決心一定要練好滑冰。爸爸扶我來(lái)到欄桿旁，我雙手緊緊捉住欄桿，一步一步地移動(dòng)，生怕再摔一次跤。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦練，我摸出了一些門(mén)道：身體要稍稍向前傾斜，雙腳叉開(kāi)呈“八”字形，滑行時(shí)把重心移到腳上。我摸著(zhù)了門(mén)道便大膽地去嘗試，不知摔了多少跤，流了多少汗，我終于學(xué)會(huì )了滑冰。
這是我用自己努力換來(lái)的成功，我怎么能不高興呢
成功的作文 篇24
成功是什么？成功使我們勤奮過(guò)后的結果；是一種令人回味無(wú)窮的喜悅；是在沙漠之中的一眼清泉。雖然對別人來(lái)說(shuō)，有些“成功”并不值得一提，但在我看來(lái)，它確是美好的回憶……
在我很小的時(shí)候，我一直羨慕那些會(huì )操縱滑板的哥哥姐姐，腳踩上滑板輕松一擺就跑的飛快，多么拉風(fēng)��！于是，我鼓起勇氣去想他們請教。
我把我的目的告訴了他們，他們也樂(lè )意幫助我完成這個(gè)目標，二話(huà)不說(shuō)，我踏上了“學(xué)滑板”的征途。
首先，哥哥教我要領(lǐng)：“雙手擺平，重心放在腰間，保持平衡，雙腿微微張開(kāi)，慢慢地擺動(dòng)雙腿”我一聽(tīng)，心中不由自主的驕傲起來(lái)：原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！但當我剛踩上滑板的時(shí)候，身子不聽(tīng)使喚般后仰，沒(méi)控制住平衡，摔了個(gè)四腳朝天。心想：早知道這么難學(xué)，我就不學(xué)了。但為了不丟臉，我決心對哥哥們發(fā)誓，一周內學(xué)會(huì )滑滑板。
要想學(xué)會(huì )滑滑板，就得逼自己，不怕摔跤，不摔上幾次，肯定是學(xué)不會(huì )的。我心中一直默背哥哥交給我的要領(lǐng)，可每當我站上去的時(shí)候，就無(wú)法控制身體，一直摔了下來(lái)。于是，我想了一個(gè)辦法：站的時(shí)候扶住周?chē)臋跅U，試著(zhù)慢慢找自己的感覺(jué)，漸漸地我成功了。一周后，我如愿的在哥哥面前拉風(fēng)了一把……
“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”只要你努力，在通過(guò)各種艱難險阻后，換來(lái)的結果一定是成功！我相信，即使失敗了，也不要氣餒，重拾信心，再次拼搏，因為“失敗乃成功之母”。
成功的作文 篇25
人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。
那年，也才十歲，看看別人騎自行車(chē)，覺(jué)得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，沒(méi)想到父母竟一口答應下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
第二天，媽媽買(mǎi)來(lái)自行車(chē)，說(shuō)由爸爸來(lái)教我騎。我聽(tīng)后迫不及待地拉著(zhù)爸爸，去騎車(chē)。剛開(kāi)始，我需要爸爸扶著(zhù)，不然，我坐也坐不穩。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒，才上自己練習。我練習時(shí)，不知摔了多次個(gè)跟頭，翻了多少次車(chē)，直到爸爸叫我上床睡覺(jué)。
第二天，我照練不誤。因為才剛剛會(huì )騎一點(diǎn)點(diǎn)，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因為我知道，“風(fēng)雨后，才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們，對自己有信心的人來(lái)說(shuō)，它們只是一只只小小的蟲(chóng)子，對自己并沒(méi)有威力!而對沒(méi)信心的人來(lái)說(shuō)，它們是個(gè)巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會(huì )騎自行車(chē)了!
蝴蝶，經(jīng)過(guò)在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)多少次的練習，才飛上藍天;小芽，經(jīng)過(guò)在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。
成功的作文 篇26
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著(zhù)辛勤的汗水。俗話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報，爭取拿獎回來(lái)。
美術(shù)老師給我們分了工，我負責寫(xiě)字，因為我的字寫(xiě)的比較漂亮。剛寫(xiě)第一遍時(shí)，我的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪，老師說(shuō)：“不行，擦掉重寫(xiě)”。我就按照老師說(shuō)的做，盡量把字寫(xiě)好，上小左右對的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了，又說(shuō)不行，必須寫(xiě)的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫(xiě)了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫(xiě)了無(wú)數次，有擦了無(wú)數次。我真有些灰心喪氣，心理對老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來(lái)寫(xiě)，也未必有我寫(xiě)的好。但轉念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因為自己影響了學(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認真寫(xiě)，這次終于寫(xiě)的很漂亮，我的心理高興極了。
一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報得了三等獎，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負有心人，我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力，終于成功了。
成功的作文 篇27
成功在我身上出現過(guò)許多次，有在班級演講成功，競選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻，最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。
那是一次演出的成功。那天，幼兒園剛剛放學(xué)，爸爸還沒(méi)來(lái)接，我只好坐在自己的座位上，看著(zhù)同學(xué)們都陸陸續續地接走了，可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具，玩了一會(huì )兒，老師收到了一條短信，她看了我一眼，就朝我走來(lái)，我嚇了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，這時(shí)老師問(wèn)我：“兩個(gè)星期后會(huì )有一個(gè)表演，你想不想上臺表演��？”我一直想要有一個(gè)上臺表演的機會(huì )，來(lái)展現我那獨一無(wú)二的頂乒乓球的技術(shù)，這個(gè)機會(huì )簡(jiǎn)直是上天對我的眷顧，我想都沒(méi)想，就跳起來(lái)大聲說(shuō)：“想”！老師接下來(lái)給我講了臺詞，叫我回家去排練排練。
媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息，也很高興，特地從淘寶上買(mǎi)來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(cháng)大褂。接下來(lái)的幾天里，我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺詞。
終于等到了那一天，我穿起了師爺服，化了一個(gè)濃妝，拿起我心愛(ài)的乒乓球和球板，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等主持人報我的名字，“接下來(lái)有請紹興小師爺沈柯宇上臺表演”，聽(tīng)到主持人的叫聲，我鎮定地走上了舞臺，向臺下的觀(guān)眾鞠躬問(wèn)好，開(kāi)始了我的表演。臺下的觀(guān)眾跟著(zhù)主持人一起互動(dòng)數著(zhù)，“155、156、157……”，隨著(zhù)下面觀(guān)眾激烈地掌聲，那一刻，我知道，我成功了，我贏(yíng)得了觀(guān)眾的認可，也贏(yíng)得了自信，只要是金子總會(huì )發(fā)光的。
成功的作文 篇28
在生活中，我們做好每一件事，都會(huì )感到成功的喜悅，比如說(shuō)：做飯、洗衣服、做游戲等，但是，最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧，他長(cháng)得非常好看，又好玩，讓人非常喜愛(ài)。于是，我想自己去做水晶泥，水晶泥中，最好玩的一款就是起泡膠了�？墒�，又看見(jiàn)有許多同學(xué)們失敗的例子，覺(jué)得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛，我暗暗想
所以我準備了做泥工具：硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例，硼砂水的稀釋?zhuān)�有顏色的深淺，想要做好一款泥非常的不容易。準備就緒后我開(kāi)啟了水晶泥之旅。
首先我找來(lái)了一個(gè)容器，倒入半瓶膠水，又倒入了和膠水量差不多的清水，瘋狂攪拌。稀釋后，又加入了洗發(fā)露，洗手液，洗面奶等，一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來(lái)了，可是看著(zhù)眼前這一攤東西，心想馬上就要找到一個(gè)好玩的起泡膠，就又來(lái)勁兒了，然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水，一邊倒一邊攪，最后，原本的一攤水變成了起泡膠，啊，我成功了。我的心里別提多高興了，欣賞著(zhù)自己的成果。有一種說(shuō)不出的喜悅，比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒(méi)有賣(mài)的好玩，但是最重要的不是結果，而是享受做泥的整個(gè)過(guò)程。這次做起泡膠，不但讓我得到了快樂(lè )，也體會(huì )到了成功的喜悅。
成功的作文 篇29
失敗乃成功之母，人生的道路上有無(wú)數的困難，都是在無(wú)數次的失敗之后才成功的，我也不例外。
在我十歲生日的那一天，舅舅送了我一輛漂亮的自行車(chē)，一直都因為害怕不敢騎，直到有一天，媽媽把我和自行車(chē)一起送到了外公家，叮囑外公一定要教會(huì )我騎自行車(chē)，說(shuō)完自己回去了。
第二天一早，我還在睡夢(mèng)中，外公把我叫醒，叫我起來(lái)騎自行車(chē)。到外面，外公給我做了一遍示范，并且跟我說(shuō)：“騎車(chē)的時(shí)候，眼睛一定要向前看，不要盯著(zhù)腳下。手要抓緊車(chē)龍頭，身體要坐正�！笨赐夤敲摧p松的樣子，我心想，騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。于是，我也騎上自行車(chē)，左腳踩在地上，右腳踏上了腳踏，可是左腳還沒(méi)有拎上來(lái)，就差點(diǎn)摔倒，外公看著(zhù)我這個(gè)樣子說(shuō)：“不要怕，我在后面扶著(zhù)你，你放心地往前騎�！庇谑�，我又上去了，外公一直在后面扶著(zhù)我，中途看我騎起來(lái)了，于是松了手，我一不小心摔了個(gè)“狗啃呢”。眼淚“嘩嘩”直流，大叫道：“好痛！”外公撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“摔倒并不可怕，你要戰勝它，多練習就一定能成功的�！蔽也粮闪搜蹨I爬了起來(lái)，一遍又一遍地練習，摔倒再爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一上午的付出，我終于成功地學(xué)會(huì )了自行車(chē)，我騎得越來(lái)越遠，越來(lái)越熟練了，那一刻的感覺(jué)簡(jiǎn)直比吃的蜜還甜。
是��！失敗乃成功之母。
成功的作文 篇30
人生是多彩的，酸甜苦辣會(huì )充實(shí)你的生活，生活匯總很多次失敗和成功，有一次成功的經(jīng)歷深深地烙印在我的腦海里。
在我8歲的時(shí)候，參加了一個(gè)賣(mài)報紙的活動(dòng)，那天一早，我和媽媽就來(lái)到了集合點(diǎn)，領(lǐng)完了30份當天的報紙，家長(cháng)留在集合處，活動(dòng)就開(kāi)始了。
第一次賣(mài)報紙的我非常緊張，又在人多狙聚集的地方，我更是不知所措�？粗�(zhù)這個(gè)大光谷，再看看我手中的報紙，我在心里暗下決心，在今天上午，一定要買(mǎi)完手中這30份報紙。
我開(kāi)始慢慢走動(dòng)，一邊走，一邊不時(shí)地左顧右盼，希望能夠找到一個(gè)人多熱鬧的地方，這樣會(huì )更容易賣(mài)報紙。我來(lái)到光谷廣場(chǎng)正中心的位置，尋找我的第一個(gè)目標。
就在這時(shí)，我看到了一個(gè)叔叔，我緩緩地走過(guò)去，而心里卻在做心理斗爭：到底是去呢？還是不去呢？想到這里，我不禁停下了腳步。
為了完成任務(wù)，我案子給自己加油！大步向前走去，面帶微笑地問(wèn)：“請問(wèn)您需要報紙么？”叔叔抬起頭，不耐煩地說(shuō)：“不需要，走走走！”
第一次的失敗打擊了我不少的自信心。
但我決定再試試。
我來(lái)到了一位老爺爺的身旁，問(wèn)：“老爺爺，你要報紙么？這是今天的新報哦，一元錢(qián)一份哦！”老爺爺慈祥的說(shuō)：“好，給我一份吧！”我接過(guò)老爺爺的一元硬幣，開(kāi)心地把報紙遞過(guò)去。
賣(mài)出了這一份報紙，后面的報紙就輕輕松松賣(mài)出去了，告訴大家幾個(gè)方法，要去人多的地方，其次就是嘴巴要甜一點(diǎn)哦，最最關(guān)鍵的就是要對自己要有信心哦！
成功的作文 篇31
“快點(diǎn)給我！”我叫著(zhù)爸爸給我芥末和一塊面包，因為接下來(lái)我已經(jīng)要做一次黑暗料理來(lái)捉弄爸爸。
我等爸爸走了，先把面包切開(kāi)，然后把芥末擠在我切開(kāi)的縫里面去。淡綠色的芥末，點(diǎn)綴在黃色的面包上，看起來(lái)挺好看的，就這樣子，應該爸爸不會(huì )看出什么破綻吧？做完，我就躺在沙發(fā)上拿著(zhù)遙控器轉到浙江衛視，津津有味地看《愛(ài)情公寓》，主人公做的黑暗料理可真了得！我突然想到黑暗料理，應該有一杯酒喝的，或者一杯咖啡也好啊。突然門(mén)外傳來(lái)了一陣門(mén)鈴聲，原來(lái)是剛打完籃球的表哥回來(lái)了。我悄悄地告訴表哥我的黑暗料理計劃，表哥聽(tīng)完后立刻和我響應，拿來(lái)一只杯子放了一大半醬油。我一看，誒，真的是很像咖啡耶。這時(shí)候爸爸回來(lái)了，我和表哥手忙腳亂的把廚房收拾干凈�！皝�(lái)嘍！”我和表哥一邊拿著(zhù)面包和一杯咖啡對爸爸說(shuō)，“爸爸，這是我和表哥做的下午茶�！卑职指吲d的望著(zhù)我們：“原來(lái)你們這么乖呀！”他完全沒(méi)有戒心，拿起面包，一大口就咬下去，突然睜大眼睛說(shuō)：“哎呀，這個(gè)面包怎么這么辣呀？”我笑了笑說(shuō)：“爸爸，來(lái)喝一杯咖啡吧！”說(shuō)完我捧著(zhù)一杯“咖啡”遞給爸爸，爸爸也沒(méi)留意，于是喝了一口“咖啡”，可是剛喝了一口，全部噴了出來(lái)。
我看著(zhù)爸爸狼狽的樣子哈哈大笑：“爸爸，我用我的黑暗料理捉弄你，成功了沒(méi)有？”爸爸無(wú)可奈何的對我豎大拇指：“算你狠��！”我和表哥興奮地跳了起來(lái)：“耶！我成功了！”
成功的作文 篇32
在奶奶家門(mén)前有一條小河，這條小河里有許多小魚(yú)。這些小魚(yú)十分膽小，只要你把手伸進(jìn)水里它們立馬就會(huì )游走。
有一次，我和堂弟康康在小河邊玩�？悼悼匆�(jiàn)了這些小魚(yú)，就對我說(shuō)：“哥哥，我想抓這些小魚(yú)�！薄跋胱バ◆~(yú)？嗯……好吧�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)。不過(guò)要抓這些小魚(yú)可真不容易，因為這些魚(yú)游得很快，很難抓住。這時(shí)，我突發(fā)奇想，準備做一個(gè)抓魚(yú)器來(lái)抓這些小魚(yú)。說(shuō)做就做，我立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把瓶子剪成兩半，然后用針在瓶身上扎兩個(gè)洞，再用線(xiàn)穿起來(lái)，這樣就完成了。
我拿起抓魚(yú)器，跑到河邊，把抓魚(yú)器扔了下去，準備試一下能不能把魚(yú)抓住。我雙手拉著(zhù)線(xiàn)，把下半部分藏在水里，只要魚(yú)一游到瓶子上面，我就立刻把瓶子拉上來(lái)�？墒亲詈蟮慕Y果卻不盡人意，因為一只魚(yú)也沒(méi)抓到。
我開(kāi)始分析原因，最終我認為是空瓶子對魚(yú)沒(méi)吸引力。那該怎么辦呢？啊，我想到了！只要把蟲(chóng)子放在瓶子里，就能吸引魚(yú)游過(guò)來(lái)了。于是，我跑到菜園里抓了幾只蟲(chóng)子。
這次，我比上次更有信心了�！爸辉S成功，不許失��！”我在心里默默地對自己說(shuō)。我把瓶子放進(jìn)水里，然后在岸邊靜靜等待。這次，終于有小魚(yú)游過(guò)來(lái)了！我馬上把瓶子拉了上來(lái)，魚(yú)也被我抓上來(lái)了。
哈哈，我成功了！這真是有志者，事竟成��！
成功的作文 篇33
失敗是成功之母，這在我練書(shū)法的經(jīng)歷中得到了驗證。
媽媽想讓練好字，就給我報了書(shū)法班。
剛學(xué)書(shū)法，我真是笑話(huà)百出。筆老是拿不穩，時(shí)不時(shí)弄得滿(mǎn)地都是墨水。有時(shí)，站著(zhù)寫(xiě)腰酸背痛，就把腿彎在那里趴著(zhù)寫(xiě)，因此，挨了老師不少批評。
字寫(xiě)得當然也不怎么好，歪歪扭扭的。老師一會(huì )兒說(shuō)我寫(xiě)的太瘦，一會(huì )兒說(shuō)我寫(xiě)的太大、太粗，一會(huì )兒又說(shuō)我瞎寫(xiě)。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫(xiě)書(shū)法的料。滿(mǎn)肚子委屈回到家，我告訴了爸爸，想讓爸爸把書(shū)法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要你堅持下去，就一定會(huì )成功的�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，便刻苦的練習。我每天都堅持練習書(shū)法，一寫(xiě)就是兩小時(shí)。練著(zhù)練著(zhù)，不知不覺(jué)我發(fā)現腰不酸背不痛了，我漸漸地喜歡書(shū)法了。一天不練書(shū)法，就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P我。終于一年一度的書(shū)法競賽到了，我也可以去競賽，當時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了，每天練字不少于四小時(shí)，有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。
書(shū)法成績(jì)出來(lái)了！我得了二等獎！我無(wú)比興奮，雖然只是二等獎，那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽?zhuān)掷锬弥?zhù)獲獎證書(shū)，我猛地撲進(jìn)了媽媽的懷里，淚流滿(mǎn)面。
爸爸說(shuō)得對，失敗是成功之母，只要刻苦就一定能成功。從此，我更加喜歡上書(shū)法課更加喜歡書(shū)法了。
成功的作文 篇34
今年暑假，我獲得了鋼琴六級證書(shū)，看到這張證書(shū)，我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。
暑假里，驕陽(yáng)似火，每天下午，上完奧數課，我早就汗流浹背了，但還要去彈鋼琴，一直要彈到六點(diǎn)鐘才能回家。記得有一次，有一行譜子總是記不住，彈了都快有兩個(gè)小時(shí)了，眼睛都睜不開(kāi)了，手指也快僵硬了，腰酸背痛，還是記不住。老師生氣地說(shuō)：“如果今天晚上你這一排背不起來(lái)，就跟我回家繼續彈�！边@一次，我被嚇住了，只好打起十二分精神繼續彈。彈了沒(méi)有一會(huì )，老師又來(lái)檢查了，我膽戰心驚，在書(shū)被老師快合上的時(shí)候，我又飛快地看了一眼，可是因為緊張，最后一小節還是忘了。
我強忍著(zhù)淚水，只好繼續練。十分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：“這是最后一次機會(huì )了�！蔽液ε碌昧飨铝搜蹨I，可老師嚴厲地說(shuō)：“我是不會(huì )相信你的眼淚的！”我只好擦干眼淚，再次坐到琴凳上，我深吸了一口氣，暗暗下決心這一次一定要彈好。果然，我完美地把這一排彈完了。這時(shí)，老師溫和地說(shuō)：“你看，這不是彈完了嗎？認真彈不就會(huì )了嗎？”我總算回到了家里。
考級的日子到了，該我上場(chǎng)了我的心“撲通、撲通”地跳，手心里冷汗都冒出來(lái)了。我為自己打氣：怕什么，我一定可以的，我已經(jīng)練熟了……一曲彈完，我雖然是大汗淋漓，但也終于長(cháng)舒了一口氣。
一個(gè)月后，我的六級證書(shū)拿到了，這張證書(shū)凝聚了我多少汗水和淚水��！我終于明白了，“一分耕耘，一分收獲”的道理。
成功的作文 篇35
每樣事情都是有味道的，玩耍是甜的，批評是苦的，淚水是咸的，學(xué)習是酸的……成功是什么滋味呢？我百思不得其解。
小成功我是有的，比如聽(tīng)寫(xiě)全對，考級過(guò)關(guān)，獲得表?yè)P，我曾細細咀嚼，成功似乎沒(méi)有什么滋味，也許這些成功是我應該的吧！我開(kāi)始有想法，開(kāi)始渴望，渴望能真正的成功。但怎樣算是成功呢？我只好去問(wèn)書(shū)爺爺。
我讀著(zhù)一本書(shū)，上面寫(xiě)道：“河水成功的救了我一命……”這是成功嗎？我想不是的，又倚在窗前望著(zhù)彤紅的太陽(yáng)漸漸下沉……成功到底是什么味兒？我得不到答案，不由得惱了，把書(shū)一扔，重重的坐在床上，閉上眼睛細細回憶大大小小成功的事跡，有的有的，但都太渺小了。我灰心了，看來(lái)成功無(wú)味的。
打這以后，我便更加渴望成功了，擰緊了發(fā)條，努力再努力，但總覺(jué)得沒(méi)什么用，我奇怪，成功呢？去哪兒了？我一次又一次的嘗試成功，聽(tīng)著(zhù)一則則成功的新聞，又重新燃起了我追求成功的渴望。
我開(kāi)始讀一本書(shū)，但也沒(méi)有什么用，成功似乎太遙遠，我走一步，他也走一步，我們永遠保持著(zhù)這個(gè)距離，我希望成功的愿望就像一團火，搖曳著(zhù)，眼看就要滅了，又被重新點(diǎn)燃起來(lái)。
一條條定律，帶我走向成功；一本本書(shū)籍載我飄向成功；一張張練習，引我面向成功；一次次努力，使我飛向成功……我時(shí)�？释�(zhù)，我何時(shí)才能成功？
成功的作文 篇36
在我腦海里記著(zhù)許許多多的事，有高興的、難過(guò)的、開(kāi)心的、奇怪的、成功的……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣�？晌矣∠笞钌畹�，還是那件成功的事。
那天下午，我閑著(zhù)沒(méi)事兒做，就想起做一個(gè)小制作。做什么呢？我想了一會(huì )兒，“對，就做熊貓火炬！”我先找來(lái)了一大塊泡沫用來(lái)雕刻手舉火炬的大熊貓�？蛇@太難了，因為熊貓各個(gè)部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一只手，可在雕刻熊貓頭的時(shí)候，一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還把我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺(jué)得眼淚在眼眶上打轉。不干了！可我又覺(jué)得有點(diǎn)舍不得，我心里矛盾極了。
不能灰心！仔細地想了想，終于想到了，對正！用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞，在上面安兩塊鐵片�？呻y的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導線(xiàn)，這可怎么辦好嗎？我想著(zhù)想著(zhù)，終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會(huì )熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二級管安在熊貓手上，兩支二級管做熊貓的兩只眼睛。當我把電池安好后，一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了�？粗�(zhù)這個(gè)小“杰作”我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事，我明白了，做什么事都要多動(dòng)腦筋，認真去做，才會(huì )取得成功！
成功的作文 篇37
沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì )收獲碩果累累，沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì )出現星光璀璨，同樣，沒(méi)有鍥而不舍的努力，我就不會(huì )品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然，我漂進(jìn)潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來(lái)潮；我沒(méi)剝過(guò)板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子，熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷�？磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋�(gè)板栗，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
滿(mǎn)不在乎地抓起一個(gè)板栗，準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執地黑硬的殼護著(zhù)自己的身體，試圖掙脫開(kāi)我的手，到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨著(zhù)我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗，就想知難而退了？”
古人云：“有志者事竟成�！蔽覉孕胚@句話(huà)。隨著(zhù)板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門(mén)。剝板栗的速度越來(lái)越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅�？粗�(zhù)這被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道回蕩在口中，付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì )成功，沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì )有別樣的甜蜜。
成功的作文 篇38
自從上小學(xué)時(shí)，我就迷上了書(shū)法，也許是受媽媽的影響，我想有朝一日超過(guò)她，也許是平時(shí)練字獲得親戚朋友的夸獎和家人的鼓勵，我每天都堅持練字，覺(jué)得練字是一種樂(lè )趣。
開(kāi)學(xué)不久，老師告訴我們一個(gè)消息：四月份學(xué)校要舉行一年級鉛筆字比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息我比誰(shuí)都興奮，因為學(xué)前班時(shí)我曾經(jīng)參加過(guò)鉛筆字比賽，還拿了特等獎呢，我想：這次我一定加倍努力練字，爭取在本年級中奪冠。
于是，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我堅持跟著(zhù)字帖練字，白天在學(xué)校，我連課間也不出去玩，抓緊時(shí)間練字。我的書(shū)法進(jìn)步很大，作業(yè)常常得到老師的表?yè)P。
一個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，比賽就定于4月15日舉行。比賽那天，我既興奮又緊張，連拿筆的手都有些發(fā)抖了。我想：不行呀，千萬(wàn)不能緊張，這樣字就寫(xiě)不好了，加油!慢慢地，我的心情平靜了下來(lái)，把全部的注意力放到了寫(xiě)字上，我發(fā)揮了平時(shí)練字的方法，在規定的時(shí)間里我完成了自己的作品，滿(mǎn)意地把它交給了老師。
過(guò)了幾天，在學(xué)校的晨會(huì )上，我聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導要舉行一年級鉛筆字比賽的頒獎儀式，我的心怦怦直跳，一動(dòng)不動(dòng)地站在那認真聽(tīng)，當領(lǐng)導念到特等獎時(shí)，我聽(tīng)到了“覃夕窈”三個(gè)字，我真不敢相信，我成功了!但看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光，我就高興地跑上臺去領(lǐng)獎，當我從領(lǐng)導的手中接過(guò)紅通通的證書(shū)時(shí)，我自豪極了。
成功的作文 篇39
在我的一生中，有許多令我預料不到的事，讓我最意想不到的還是我做實(shí)驗成功了，平時(shí)我做實(shí)驗都不成功，但這次卻......
記得那是一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的中午。耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗口，照在屋子里。我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著(zhù)電視，心想：咦？這不正好做“把太陽(yáng)光轉變成太陽(yáng)光譜的實(shí)驗”嗎？
說(shuō)干就干，我決定不看科學(xué)書(shū)，自己來(lái)做實(shí)驗。我找來(lái)一個(gè)小塑料盒子，該放多少水呢？我用手抓了一下頭皮，心想：放5厘米吧！于是我拿起盒子飛快地跑到水籠頭旁邊，用手用力擰開(kāi)水籠頭，只見(jiàn)水“嘩嘩”地流了下來(lái)。我放好5厘米水，就在上面又放了一塊小鏡子，接著(zhù)把盒子放在陽(yáng)光照射到的地方。哈哈！實(shí)驗裝備成功�？墒沁^(guò)了好一會(huì )，太陽(yáng)光譜還是沒(méi)展現在我的眼前，我灰心了，像泄了氣的皮球坐在地上。這時(shí)姐姐看見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別灰心，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”嗎？”“聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊�！蔽一卮鸬�。于是我下定決心一定要把實(shí)驗做成功。我這次是放10厘米的水，其他的一樣做。當我再次把做好實(shí)驗裝備拿到陽(yáng)光照射到的地方時(shí)，不一會(huì )，一道有紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫的太陽(yáng)光譜便呈現在我的眼前。我手拖下巴，目不轉睛地看著(zhù)我的實(shí)驗成果，心里比吃了蜜還甜。
我的科學(xué)成績(jì)并不是很好，但我對科學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣。我成功了！
成功的作文 篇40
成功了，我成功在了賽道上。讓我來(lái)告訴你那次我成功的經(jīng)歷。
那天，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。我被選上了，成為參加100米彎道跑比賽的運動(dòng)員。這可是個(gè)為班級爭光，實(shí)現自己的機會(huì )。我給自己確定了一個(gè)目標：必須拿到第一名，彌補上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓太深了——對手實(shí)力并不比我強，是我不小心跑到別的賽道上了，本來(lái)穩穩的第一名變成了第二名。哎，悲催呀！
好吧，沒(méi)關(guān)系，忘記上次的不愉快，今天我就要在賽道上找回真正的自己�！凹佑�！加油！”我在心中暗暗地給自己信心。
比賽快要開(kāi)始了，我慢慢上了賽道。往旁邊一看，對手是被稱(chēng)為“跑步王子”的毛毛！我的心砰砰跳起來(lái)：這次非同小可，我碰上厲害的了。我穩定了一下情緒：不怕，依我過(guò)去的實(shí)力，再加上今天的拼搏，就一定能戰勝他。我又對自己充滿(mǎn)了信心。
“預備——跑！”口令一下，我就像一頭獅子看到了獵物一樣，沿著(zhù)自己的跑道，狂奔不舍。接近終點(diǎn)了，都沒(méi)人超越我。為了確保勝利的果實(shí)，我又加把勁，加快步頻，咬牙作最后的沖刺！
到終點(diǎn)了，我不相信自己的眼睛，又用耳朵證實(shí)了一下：黃子豪15秒，第一名。我……我……我是第一名。太棒了！我實(shí)現了自己的目標，心里真是說(shuō)不出的高興。
我成功了，我成功在了賽道上！我又一次挑戰了自己。
成功的作文 篇41
嘿！我成功了！
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過(guò)。我們可能想過(guò)放棄，但如果我們堅持，我們就會(huì )成功。
我以前每次去公園都會(huì )看到那些輪滑運動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。
首先，我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著(zhù)她示范，一邊心里暗暗記著(zhù)。我慢慢學(xué)會(huì )了松開(kāi)鞋帶，然后穿上，再綁起來(lái)。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后，表哥開(kāi)始教我輪滑的技巧。
然后，表哥把我拉了上來(lái)，我怕摔倒，就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我：我現在不幫你了。自己試試。張開(kāi)雙腳，呈八字形。不要太快，一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒(méi)走幾步，我就摔倒了。表哥，快扶我起來(lái)。她說(shuō)，我還是手把手教你吧。
表哥幫我，我沒(méi)摔倒，放心。過(guò)了一段時(shí)間，原來(lái)的八字慢慢減少了。表姐說(shuō)：你不能光靠我幫你走路。你一點(diǎn)都沒(méi)用力�？墒俏宜さ沽�，怎么辦？剛才摔倒了，還心有余悸。沒(méi)事的。我會(huì )在后面抱著(zhù)你。不用擔心。
我按照表哥的指示，一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去，我轉頭感謝表哥，誰(shuí)知道，她從遠處看著(zhù)我。你不是說(shuō)把我抱在身后嗎？表哥笑著(zhù)說(shuō)：“如果我一直支持你，你會(huì )學(xué)嗎？”？
成功并不難，只要你堅持，你就會(huì )成功。
成功的作文 篇42
說(shuō)自己成功了是多么的驕傲和幸福。成功意味著(zhù)在黑暗中找到正確的方向，在困難的時(shí)候堅持抵抗，滿(mǎn)足愿望，釋放靈魂。成功點(diǎn)燃了我的道路和夢(mèng)想。
那一次，我的繪畫(huà)老師給我們布置了一個(gè)獨特的作業(yè)。她準確地解釋說(shuō)我們應該用灰色的鉛筆畫(huà)出彩色的圖畫(huà)，我心里很茫然：怎么畫(huà)，會(huì )讓灰色變得彩色嗎？這應該是不可能的，但是老師為什么要布置這個(gè)作業(yè)呢？我看不懂，老師只是說(shuō)了這么一句：用心看，用心畫(huà)。我沉默著(zhù)，思考著(zhù)，心里空蕩蕩的。
那天下午，我心里打開(kāi)了一扇窗。Wickers跳舞，溪流歌唱，鳥(niǎo)兒指揮。一個(gè)男孩陪著(zhù)他那年結婚的祖母在河邊散步。當她想休息一會(huì )兒時(shí)，他幫她坐下。當她去那里散步時(shí)，他耐心地幫助她。而且，總是不厭其煩地聽(tīng)她重復的話(huà)。奶奶好像有點(diǎn)餓了，他就給她買(mǎi)了一碗肉絲面（而他只是普通的面湯）。奶奶把碗里的肉放進(jìn)小男孩的碗里，然后小男孩把它放回看不見(jiàn)的地方。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：怎么肉這么多？男孩也笑了，說(shuō)：“奶奶，你剪得太多了。夠了。剩下的自己吃吧！”奶奶沒(méi)動(dòng)筷子。她不知道小男孩的碗里還裝滿(mǎn)了清湯。
這動(dòng)人的一幕讓我醒悟：畫(huà)雖然沒(méi)有色彩，但沒(méi)有手表的畫(huà)內容并不豐富多彩，因為美好的情感總能取代表面的光彩。我把小男孩和奶奶畫(huà)在畫(huà)上，我成功了。我解決了這個(gè)難題，明白了：
畫(huà)面的真正美在于情節；人的真正美在于那一瞬間，當我成功的時(shí)候，我不僅成功的畫(huà)了，還看到了世界上最感人的情節。
成功的作文 篇43
我六歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，它是一輛黃色的自行車(chē)。我高興得手舞足蹈。
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到家門(mén)口，學(xué)騎自行車(chē)。媽媽扶著(zhù)車(chē)的后座，我坐在車(chē)座上，感到既緊張又害怕。突然，我沒(méi)有控制好方向，一下子摔倒在地。我痛得嚎啕大哭。媽媽對我說(shuō)了一句話(huà):“失敗是成功之母�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就勇敢地站了起來(lái)。心里想:本來(lái)我還想放棄，現在媽媽給了我勇氣，我一定要堅持到底。
我不再害怕了，我剛騎上車(chē)，媽媽對我說(shuō):“不要一直看著(zhù)腳，要看著(zhù)前方，控制好方向，停的時(shí)候要趕緊捏剎車(chē)�！蔽野粗�(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)去做，兩只手緊緊地握住車(chē)把，腳使勁一蹬，就跑了起來(lái)，可是沒(méi)跑幾米自行車(chē)就開(kāi)始往右倒了，我趕緊捏剎車(chē)，馬上跳了下來(lái)。媽媽說(shuō):“車(chē)往左倒，就往右扭把，保持平衡�！蔽矣烛T上了自行車(chē)，心里想著(zhù)媽媽的話(huà)，歪歪斜斜的起了騎了幾米。在媽媽耐心的幫助和鼓勵下，我一遍又一遍的學(xué)習如何騎自行車(chē)。雖然我摔倒了很多次，但一想起媽媽說(shuō)的話(huà)“失敗是成功之母和半途而廢就會(huì )一事無(wú)成”這兩句話(huà)我又多了幾分勇敢和勇氣。下午我又練習了一會(huì )兒，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那天，我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)道理:做什么事都不要半途而廢，一定要堅持到底。
成功的作文 篇44
每天，都可以看到騎著(zhù)共享單車(chē)去上班的人，看到他們騎得那么快，我羨慕的不得了，從此我下定決心學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
第二天，我和爸爸來(lái)到店門(mén)口的一塊空地上練習。一開(kāi)始，我騎得非常慢，還會(huì )時(shí)不時(shí)摔倒，身上腿上都被磕的青一塊，紫一塊的。還有很多大大小小的傷口，到了晚上還會(huì )有很強的疼痛感。讓我非常絕望，感覺(jué)自己就像是一個(gè)笨手笨腳的超級大傻瓜一樣，總是做不好。我自己都放棄了，還有誰(shuí)會(huì )幫我呢？請看下面！
周六時(shí)，爸爸忽然問(wèn)我：“馨馨，自行車(chē)練的怎么樣呀？””我放棄了，爸爸�！薄芭�，為什么呀？不是騎得好好的嗎？“于是，我給爸爸看了看，我渾身上下所有的傷口。后來(lái)，爸爸給我出了一個(gè)小秘訣，它就是-------（當然不能告訴你們了，想知道嗎？看下面）。
周日，我和爸爸又到店門(mén)口空地上去練車(chē)。這次是爸爸后面扶，我在前面騎。我一邊騎車(chē)，一邊唱歌，爸爸一邊扶車(chē)，一邊跑著(zhù)�？墒球T著(zhù)騎著(zhù)我總感覺(jué)后背空空的。但是，又不敢回頭看。后來(lái)我才知道，原來(lái)爸爸松手了，把我氣的哇哇大叫：“爸爸，你為什么松手？我會(huì )摔倒的！”“我一松手，你騎的更好了，也沒(méi)有摔倒呀！"哦，是呀！我真的沒(méi)摔倒，太好了！再后來(lái)幾次練習后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這一次經(jīng)歷過(guò)后，讓我認識了一遍那句”有付出，就會(huì )有收獲�！暗拿�。
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，你們呢？
成功的作文 篇45
這天，我們一家在潘安湖公園游玩，這時(shí)，我的朋友騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了，看著(zhù)他的車(chē)，我心想：要是我也會(huì )騎車(chē)，該多好哇。
于是我問(wèn)他：“我可以騎一下你的車(chē)嗎？”他十分大方地說(shuō)：“給�！蔽医舆^(guò)車(chē)，一下子不知道該怎么做。我先試著(zhù)跨坐在車(chē)座上，兩只腳一起踩上了腳蹬，車(chē)一下子就倒了。我爬起來(lái)，有些苦惱。爸爸看見(jiàn)了，走上前對我說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有一次騎上了車(chē)。爸爸說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候可以先試試一只腳在腳蹬上，另一只腳在地上劃著(zhù)走�！蔽野凑瞻职纸痰臉幼釉囍�(zhù)往前劃，剛開(kāi)始，車(chē)子還會(huì )晃晃悠悠得要倒。過(guò)了一會(huì )兒，已經(jīng)可以保持平穩地劃一會(huì )兒了。就在我剛要試著(zhù)把另一只腳踩上腳蹬時(shí)，車(chē)一歪，我又被摔了個(gè)大馬趴。我氣得抓狂。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“加油，就要成功了！在你感覺(jué)平衡時(shí)，另一只腳在上再上，不要害怕，找找感覺(jué)。記住，生氣是沒(méi)用的，只有努力不放棄才能幫你做到想要的事情�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，繼續嘗試著(zhù)慢慢往前移動(dòng)，隨著(zhù)感覺(jué)越來(lái)越對，另一只腳踩了上去，蹬了起來(lái)，這次沒(méi)摔倒，我成功了！終于！我忍不住大聲喊：“我會(huì )騎車(chē)啦！”
學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷讓我明白了：生氣只會(huì )浪費時(shí)間和精力，不如把這個(gè)時(shí)間和精力拿來(lái)努力，才會(huì )離成功更近。
成功的作文 篇46
我打開(kāi)相冊，就會(huì )看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天，我們班里的廣播響了起來(lái)：“現在，請三、四、五、六年級的班主任老師選出兩名大隊委侯選人�！蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō)：“現在，請想當選的同學(xué)舉手�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來(lái)�？衫蠋煕](méi)有說(shuō)誰(shuí)當大隊委侯選人，我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對我和杜欣琬說(shuō)：“你們，去競選大隊委�！蔽乙幌滦幕ㄅ�，一放學(xué)就跑回家，為我的演講來(lái)準備稿件。
那一天終于到來(lái)了，廣播讓我們去大會(huì )議室集合，我立刻跑了過(guò)去，生怕遲到�！艾F在請三年級的同學(xué)按自己的班級站好�！贝箨犖蠋熣f(shuō)。我可真想在后面站，可是誰(shuí)讓我在二班呢？就是第二名�，F在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮定了情緒，“別怕，你想想，你可是學(xué)過(guò)主持的呀！”我自言自語(yǔ)道“別怕，要自然，就像平時(shí)練習一樣�！苯K于，我克服了困難，自然地走上了講臺，從容地完成了這次演講，用自己的本領(lǐng)，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。
終于，所有人的演講都說(shuō)完了一遍，大隊委老師發(fā)話(huà)了：“下面，我點(diǎn)到名的同學(xué)留下，盛婉婷……”“你們是新當選的大隊委，請好好加油吧！”我回到了班級，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當選，我一回應，大家就開(kāi)始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開(kāi)心。
這次的競選成功，當然少不了同學(xué)，家長(cháng)的鼓勵，也少不了老師對我的認可，大家對我的期望成了我的動(dòng)力，沒(méi)有大家，我也不會(huì )成功的競選。
成功的作文 篇47
通過(guò)爸爸的教導，我成功的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
周末的一天，我在奶奶家大門(mén)口，看見(jiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友，在自由自在的騎自行車(chē)，我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái)，把我嚇得魂飛魄散。原來(lái)，爸爸一直在我身后，看見(jiàn)我一直盯著(zhù)那些小朋友，爸爸猜出了我的心思，便試探著(zhù)問(wèn)：“想學(xué)騎自行車(chē)嗎？還在為騎自行車(chē)發(fā)愁嗎？就來(lái)騎自行車(chē)輔導班吧！”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽(tīng)，滿(mǎn)眼便是興奮不已，去找爸爸說(shuō)：“我要學(xué)！”爸爸一聽(tīng)哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟著(zhù)笑了�！白甙��！卑职终f(shuō)完，我們就開(kāi)始練習。
“先學(xué)上車(chē)�！卑职值卣f(shuō)。他扶穩自行車(chē)，我小心翼翼地上了自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“我等會(huì )兒放手，你先準備好了�！卑职忠环攀�，我沒(méi)蹬幾下就倒了，幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，還是學(xué)不會(huì )。身上卻被磕碰得青一塊，紫一塊。我剛要放棄，爸爸見(jiàn)了故意說(shuō)：“失敗為成功之母，半途而廢等于浪費時(shí)間�！蔽衣�(tīng)了又鼓起勇氣，學(xué)了很久，我終于成功了�！拔覍W(xué)會(huì )了！我成功了！”學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的我欣喜若狂，對爸爸大聲喊道。
成功是每個(gè)人都向往的，卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易，正如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚幕她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
成功的作文 篇48
人人都有失敗，也許是一個(gè)無(wú)意，可能是為了什么，或者是不敢邁步。但是有光明的地方就有陰影，有失敗的地方就必有成功。
坐在街邊的長(cháng)椅周?chē)智屐o，天也陰了下來(lái)，似乎和我過(guò)不去，而那時(shí)我正在學(xué)習承受壓力。壓到抬不起頭，我站起身，心中一片空虛，我和這個(gè)世界上的甲乙丙丁似乎沒(méi)有區別。我所有的豪情壯志都被滾滾人群淹沒(méi)了，我找尋不到自己的坐標，連努力的一腔熱血也被澆滅了，我離開(kāi)長(cháng)椅，只顧低頭走路，沒(méi)有看見(jiàn)路邊唯一一個(gè)行人，我不小心撞到了他，他雙腿殘疾，手拄著(zhù)拐杖。他摔倒了，我們兩個(gè)人都失敗了嗎？我這才發(fā)現自己似乎做錯了什么，想馬上扶他起來(lái)，可是他拒絕了，他想用自己的力量起來(lái)。起來(lái)？一個(gè)雙腿殘疾的人可能嗎？我不禁疑惑，他不斷的嘗試，一次又一次，而我心中百感交集，這……就是永不言棄嗎？你看，他站起來(lái)了！他成功了，踉踉蹌蹌的站了起來(lái)，烏云散開(kāi)了一束光照在了他身上，我更是思緒萬(wàn)千，成功嗎，我懂了，我猛然抬起頭，口罩上方多了一雙堅定的目光，我開(kāi)始真正看清了我自己，我也自信起來(lái)。自信啊，難道這不是人生中最大的成功嗎？
從此我在那充滿(mǎn)荊棘的路上不知多了多少成功。原來(lái)失敗只不過(guò)是成功前的一次平凡一次準備，我們要拿出足夠的勇氣來(lái)面對成功路上的風(fēng)雨。
成功的作文 篇49
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
想起了那次洗衣服的經(jīng)歷……因為媽媽出遠門(mén)了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來(lái)，放進(jìn)洗衣盆里，再往盆子里放滿(mǎn)水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽(tīng)我的話(huà)一樣，總有一些地方浮出水面來(lái)，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)題目：“原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單，我一定能把它們洗得像新買(mǎi)的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因為我的手太小，搓衣服的時(shí)候總是抓不住，怎么辦呢？
正當我愁眉不展的時(shí)候，我突發(fā)奇想——做數學(xué)題是一步步來(lái)的，洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢？于是我找到了衣領(lǐng)，把它提了起來(lái)，一部分一部分地搓洗題目：衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí)，衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會(huì )兒，我的手有些發(fā)紅，又癢又痛，而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶(hù)似的，死活不肯下去，我有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想起爸爸程餑浚和我說(shuō)的一句話(huà)題目：堅持就是勝利！我便忍著(zhù)癢和痛，使勁搓了起來(lái)，那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。
世上無(wú)難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實(shí)，就要付出辛勤的汗水。
成功的作文 篇50
雨水哺育大地，萬(wàn)物生機勃勃，是大地的快樂(lè )；森林讓鳥(niǎo)兒依靠，有一個(gè)幸福溫暖的家，是小鳥(niǎo)的快樂(lè )；廣闊的天空任小鷹飛翔，為天空留下靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，是小鷹的快樂(lè )。而成功來(lái)源于汗水的的澆灌，這就是我的快樂(lè )。
那一次，老師做了一個(gè)實(shí)驗：雞蛋在鹽水中會(huì )上升。我看了后百思不得其解，決心也做一次實(shí)驗，解開(kāi)心中的疑惑。
那天，我趁媽媽不在家，找來(lái)一個(gè)圓柱形的水杯，又拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，將廚房的鹽和筷子紛紛拿到桌子上，又盛了一大杯水，接著(zhù)又將雞蛋放入杯中，倒入一些鹽，心想實(shí)驗馬上就會(huì )成功，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)的攪拌起來(lái)。沒(méi)想到事情出乎我的意料，雞蛋并沒(méi)有上升，只是轉了幾圈，雞蛋怎么會(huì )不上升呢？我又滿(mǎn)懷期望的倒入鹽，攪拌起來(lái)，雞蛋還是不上升，只不過(guò)是我攪拌的漩渦讓雞蛋被旋起，但很快就又下沉了。我又一次倒入大量的鹽，又用筷子攪拌，雞蛋似乎十分執著(zhù)，硬是“躲”在下面。我心想：該不會(huì )雞蛋里有小雞在作怪吧？我不甘心，也不放棄，又一次倒入許多的鹽，攪拌起來(lái)。終于，功夫不負有心人，雞蛋上升了，我高興的一蹦三尺高，成功了，我終于成功了。此時(shí)此刻，我十分的快樂(lè )。但實(shí)驗并沒(méi)能讓我解開(kāi)心中的疑惑。雞蛋在鹽水中為什么能上升？我查了查電腦，終于明白了，原來(lái)是因為鹽水的密度高于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì )上升。
成功來(lái)源于堅持不懈的努力和堅強的毅力與恒心。那次的成功給我帶來(lái)了莫大快樂(lè )。
成功的作文 篇51
這個(gè)學(xué)期，我們班換了一個(gè)新班主任，叫王清井老師。我決定好好地表現，在老師面前留下一個(gè)好印象。
可是正當老師精心籌備班長(cháng)助手干部競選時(shí)，我卻退縮了，申請書(shū)遲遲沒(méi)有上交。因為我很膽怯，怕同學(xué)們笑話(huà)我——像我這種曾經(jīng)失敗過(guò)的人，還妄想當班長(cháng)助手，也太狂妄自大了吧！為什么呢？
記得三年級時(shí)，我以二年級下半學(xué)期數學(xué)考試98分、語(yǔ)文99分的成績(jì)來(lái)做我競選班長(cháng)的理由，可那時(shí)我是票選第三名，失敗了。全班有四個(gè)人競選，我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。
班干部競選的前一個(gè)下午，我猛然想起最近讀過(guò)的一本繪本——《勇氣》，這本書(shū)寫(xiě)了許多種勇氣，包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前，把申請書(shū)交了上去。一秒，兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼，只見(jiàn)老師的眉毛一伸一縮地，我開(kāi)始后悔了，后悔把申請書(shū)交上去。突然，老師對我說(shuō)：“星期一記得穿校服�！蔽掖蠼辛似饋�(lái)：“歐耶！”
星期一，我走上了講臺，說(shuō)出了自己的不足，也說(shuō)了我的好的地方，并在結尾我感謝了一本書(shū)《勇氣》。到了投票環(huán)節，我終于以全班第一的票數——24票勝出了。
不管是感謝誰(shuí)，我都要感謝勇氣，我現在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。
成功的作文 篇52
我渴望成功，是因為我沒(méi)有成功過(guò)，無(wú)論是在學(xué)習上，還是在其他方面上，我都沒(méi)有成功過(guò)，所以我渴望成功。
每一次，看到別的孩子在學(xué)校的舞臺上又唱又跳時(shí)，我的心里就庠庠的，也想上去跳，因為我也會(huì )唱會(huì )跳，不比別人差，于是那一次，我報名參加了學(xué)校的“讀書(shū)節”決定大顯身手，我還拉上了我最要好的朋友，和一個(gè)玩得不錯的朋友，我們決定一起上臺唱我們的拿手好歌，我們準備了好久終于開(kāi)始了。
我們走上臺，原本已經(jīng)決定好我先唱第一句的，可是由于我緊張過(guò)度，既然跟她們再次商量誰(shuí)先唱，我推你讓地經(jīng)過(guò)一二十秒后，還是我先唱，由于我的聲音太小了，根本就聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音，只有嗡嗡的聲音，看到臺下的人對我指指點(diǎn)點(diǎn)地，我的心里難過(guò)極了，節目結束后，和我一起唱歌的朋友說(shuō)：“你在干什么呀？都怪你，聲音那么小，誰(shuí)聽(tīng)得到哇？我以后再也不和你參加什么鬼節目了�！蔽冶亲右凰�，差點(diǎn)哭出來(lái)，可是我忍住了。
到教室后，老師為我辯解說(shuō)：“由于也許是麥克風(fēng)壞了，有個(gè)同學(xué)的聲音大家聽(tīng)不見(jiàn)，不要見(jiàn)怪�！逼鋵�(shí)大家都知道不是什么麥克風(fēng)壞了，是我的聲音太小了，生性膽小、懦弱的我，也不知道怎么了，為什么要去參加那個(gè)節目，這次真是丑大了。
可是這能全怪我嗎？不過(guò)我也是，在臺上好好唱不就得了嗎！唉……經(jīng)過(guò)這件事，我下定決心，一定要取得成功，哪怕一次也行。
成功的作文 篇53
在我的記憶長(cháng)河里，有許多成功的事情。其中，最成功的一件事情就是那次搭紙橋。
那天，老師讓我們每人拿出一張紙，并提出要求：“把文具盒當橋墩，怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書(shū)？”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想，有的站起來(lái)抓耳撓腮，教室里頓時(shí)亂哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？
只聽(tīng)老師一聲令下，我和同桌就手忙腳亂地搭了起來(lái)：我把文具盒放在兩邊，直接把紙架在文具盒上，又輕輕地把書(shū)放在紙上。瞬間，紙張隨著(zhù)課本一起倒在了桌子上，我失望極了。但我不達目的誓不罷休，靈機一動(dòng)，把紙張折成扇子形狀，小心翼翼地放上一本書(shū)架在文具盒中間。我心里怦怦只跳，擔心紙橋會(huì )倒塌。我輕輕地松開(kāi)手，紙橋穩穩地托住了書(shū)，我成功了！
正當我們沾沾自喜的時(shí)候，老師又增加了難度：不借助任何輔助，只在紙上做“文章”。我心想：這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，我想到了一個(gè)好辦法：我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起，然后把書(shū)放上去，紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來(lái)，又接著(zhù)放了幾本，直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只要敢于嘗試，就有可能成功！
成功的作文 篇54
我的記憶是一條條小魚(yú)兒，它們在我的腦海里游來(lái)游去，在這無(wú)數條小魚(yú)兒里，令我最難忘的是一次書(shū)法比賽。
比賽的前兩天，書(shū)法老師對我說(shuō)：“丫丫（我的小名），后天有一場(chǎng)東北三省的書(shū)法比賽，全班我只選了你一個(gè)人參加，全遼源市也只有兩個(gè)人去，你可不能給遼源人民丟臉��！”我激動(dòng)地差一點(diǎn)就哭了，開(kāi)始認真的和老師學(xué)習參賽的毛筆內容。經(jīng)過(guò)兩天的磨煉，我的字又有了提高。
到了比賽那天，站在臺下的我緊張極了！每當主持人念選手號碼的時(shí)候，我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時(shí)我聽(tīng)到主持人說(shuō)道：“請37號選手上場(chǎng)�！苯K于到我了！我在臺下快速的做了幾次深呼吸，拿起凳子，向舞臺跑去。我站在舞臺的中央對評委說(shuō)道：“各位評委老師好！我叫王梓諾，我來(lái)自……”。做完了自己介紹，我開(kāi)始寫(xiě)我的書(shū)法作品，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我完成了我的作品，我又將自己的作品高高舉起，說(shuō)：“37號選手的作品完畢�！痹u委老師仔細地看了看，說(shuō)：“《岳陽(yáng)樓記》一共300多個(gè)字，你能在這么短的時(shí)間內完成的這么好，這是一般人完成不了的�！�
又過(guò)了三個(gè)小時(shí)，在所有選手寫(xiě)完作品后，我們一起走上了舞臺，頒獎儀式開(kāi)始了。主持人念道：“第10名？，第9名？……”我的心提到了嗓子眼，“第1名王梓諾！”當我聽(tīng)到了我的名字時(shí)，開(kāi)心地大叫：“我成功了！”
我永遠不會(huì )忘記這件事！
成功的作文 篇55
困難在那堅持努力下就會(huì )成功，只要你堅持可，那勝利就出現在我們的眼前，在我們的人生會(huì )遇到許多難處，這就是需要我們自己努力去克服的。
我是我們班的體育尖子，短跑和跳遠都是我的強項，可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們排著(zhù)隊來(lái)到大操場(chǎng)上準備上下節課的體育課。上課了老師照舊來(lái)到操場(chǎng)上給我們上課
老師先公布了這節課跑400米，我可高興了，因為400米我蠻擅長(cháng)，我跳來(lái)跳去做著(zhù)準備活動(dòng)，一邊聽(tīng)著(zhù)老師點(diǎn)名，一下輪到我跑了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在起跑線(xiàn)上，預備開(kāi)始的號令下，我像一把箭似的跑了出去，跑回來(lái)的時(shí)我的分數是1分30秒，我很高興，因為這個(gè)速度已經(jīng)很好了，可不料老師走到我旁邊說(shuō)：“陳錦昊，你這次雖然跑的蠻好了，希望你繼續努力，希望你下次跑出跟好的成績(jì)，老師的話(huà)使我又從新燃起了一把火，現在每天回家都鍛煉，每次都練的汗流浹背。
新的400測試來(lái)到了，我很高興的去面對，這次我比上次更努力去跑了，跑完后老師對我說(shuō)：“陳錦昊，不錯啊，進(jìn)步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。
為此我又悟出一個(gè)新道理，無(wú)論干啥，只要你想把那件事做得好一些，那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報。
成功的作文 篇56
我們都有自己經(jīng)過(guò)努力成功的事，我也不例外，這向我們展示了一句千古佳話(huà)“不吃苦上苦，方為人上人”，下面聽(tīng)我把我成功的事細細道來(lái)。
一次，老師布置的作業(yè)很多，我有一篇祖國的演講稿正所謂“難上加難”開(kāi)始我想泄了氣的皮球，但我又馬上鼓足了勇氣，因為我相信，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”我們每個(gè)人都是被困難所迫，只有進(jìn)，沒(méi)有退，進(jìn)就會(huì )發(fā)出一種超長(cháng)的力量，干掉困難，解決困難，而退就會(huì )死路一條，那就是你自作自受的結果，那是你會(huì )說(shuō)一句話(huà)“早知今日，何必當初”我相信自己，用超出平常的力量，當我成功的完成一個(gè)作業(yè)，我會(huì )想起受到高老師的表?yè)P：同學(xué)羨慕的時(shí)刻，這激勵著(zhù)我好好寫(xiě)好下一個(gè)作業(yè)當我泄氣時(shí)，就會(huì )想起老師批評我，同學(xué)笑話(huà)我“的時(shí)候，我咬咬牙對自己說(shuō)：”加油，與廣澤你是成功的締造者!“當我過(guò)五關(guān)，斬六將，成為一個(gè)新時(shí)代的”官云長(cháng)“時(shí)，困難已寥寥無(wú)幾，只勝”作文司令“，在”耀武揚威“我立下決心殺它個(gè)全軍覆沒(méi)”“片甲不留”我最終寫(xiě)掉了它們，干掉了它們，此時(shí)的我有說(shuō)不出的滋味，高興、激動(dòng)，興奮、自豪!第二天我如愿以?xún)�，受到老師的表�(yè)P，同學(xué)的羨慕!
我心里高呼!我成功了!我歡呼，我雀躍!我是成功的取締者，困難的征服者!
成功的作文 篇57
星期六，我和李昂等子路小學(xué)的一些小記者到位于龍城廣場(chǎng)東側的麥肯姆餐廳門(mén)前，參加濮陽(yáng)市“麥肯姆杯”小記者才藝大賽。
參賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽可激烈了。同學(xué)們有的拉二胡有的唱歌、有的跳舞、有的吹葫蘆絲、還有的朗誦了優(yōu)美的詩(shī)歌。
我朗誦的是兒童散文詩(shī)《沙灘上的童話(huà)》。比賽開(kāi)始前，我非常緊張，生怕自己講不好，心里像揣了一只小兔子砰砰直跳！這時(shí)，媽媽在一旁鼓勵我：“兒子，你已經(jīng)做好了充足的準備，現在要相信自己，要勇敢有自信！把頭抬起來(lái)，聲音再洪亮些，把詩(shī)歌中的感情表達出來(lái)，你是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我緊張的心慢慢地平靜下來(lái)，又有了信心。是啊，散文詩(shī)我已經(jīng)背的非常熟練，那一詞一句也早就深深地印在我的腦海中，再加上媽媽為我精心挑選的配樂(lè )，每一次練習連我自己都會(huì )被感動(dòng)呢！該我上場(chǎng)了，我抬起頭，邁著(zhù)堅實(shí)的步子走上舞臺，伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，開(kāi)始朗誦起來(lái)……我的表演得到了大家的熱烈的掌聲，我成功了！
比賽結束了，評委老師宣布比賽結果，我和我班同學(xué)李昂雙雙獲得了特等獎，還得到了獎品——麥肯姆的餐劵�？粗�(zhù)這些餐券，我想：雖然是幾張餐劵，但這凝聚著(zhù)我多少心血呀！周五晚上，我一遍又一遍地練習背誦，背誦了足足一個(gè)小時(shí)。周六，我六點(diǎn)多鐘就起床了，起床之后我又一遍又一遍地練習，直到比賽前的五分鐘我和媽媽還在廣場(chǎng)上練習呢。這次得了冠軍，我終于明白了臺上一分鐘，臺下十年功的真正意義。我以后會(huì )更加努力。
成功的作文 篇58
今天，一大早，我早早地就爬下了床。去干什么呢？我要跟媽媽學(xué)習怎樣包餃子。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地隨著(zhù)媽媽來(lái)到廚房，心想：包餃子一定很簡(jiǎn)單吧。我很快就能學(xué)會(huì )的，會(huì )做出一大鍋餃子，比媽媽包的餃子更漂亮。我一定會(huì )讓爸爸媽媽刮目相看的！
媽媽像變魔術(shù)似地變出一盤(pán)盤(pán)材料和一沓餃子皮，她遞給我一雙筷子，對我說(shuō)：你先把一張餃子皮放在手心上，然后用筷子夾一些陷進(jìn)去餃子皮里我心急了，直接打斷了媽媽的話(huà)：哎呀，知道了，知道了，不就包餃子嗎，用不著(zhù)這樣學(xué)的。說(shuō)著(zhù)，就開(kāi)始嘗試了。我拿了一張餃子皮，放了一些陷兒，最后把餃子皮包起來(lái)�？墒�，由于陷兒放得過(guò)多了，把餃子的肚子給撐破了。在一旁的妹妹咧著(zhù)嘴笑道：哈哈哈，看，姐姐太貪心了吧！沒(méi)辦法，我又重新拿了一張餃子皮，放了一點(diǎn)兒餡進(jìn)去，拿著(zhù)餃子皮，左捏捏，右按按�？墒�，包出來(lái)的一點(diǎn)也不像餃子，反倒成了四不像呀就這樣，我一次又一次地嘗試，可每次的結果都不令我滿(mǎn)意。
我像泄了氣的皮球，癱坐在地上突然，我腦海里出現了拉蒂默的聲音：水滴石穿，不是靠蠻力，而是靠持之以恒。于是，我重新耐心地又跟媽媽學(xué)了起來(lái)。首先把手洗干凈，在餃子皮上面灑點(diǎn)兒面粉，再把陷兒放進(jìn)去，最后，用大拇指捏住，再包起來(lái)。就這樣，一個(gè)漂亮的餃子包好了。最后，我包好了一盤(pán)漂亮的餃子，我吃到了自己親手包的餃子，我終于學(xué)會(huì )了包餃子，內心喜滋滋的！
通過(guò)這件事，我明白了：只要付出時(shí)間和努力，就一定能成功。
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