【精選】六一作文600字三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的六一作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
六一作文600字 篇1
校園生活中，學(xué)校里、班級中甚至同學(xué)之間，你們一定參加過(guò)許多活動(dòng)，如訪(fǎng)問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等等。我就參加過(guò)。
夏天，在離六一兒童節的三個(gè)星期前，校長(cháng)宣布要開(kāi)始排練六一表演了，于是我的班主任準備了兩個(gè)節目：走秀、精忠報國。我一開(kāi)始并不想參加，但是媽媽卻說(shuō)：“怎么不參加表演呢？你應該嘗試著(zhù)鍛煉一下自己哦！趕快打老師電話(huà)去�！睕](méi)辦法，我無(wú)可奈何地拿起媽媽的手機，拔打了老師的電話(huà)，硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“老師，我想參加走秀�！痹�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，手機就被媽媽搶去了。媽媽便對老師說(shuō)許久之后才掛電話(huà)。然后我在媽媽的鼓勵下，參加了我的第一次六一兒童節表演。
每天中午到了排練的時(shí)間，老師叫道：“先看著(zhù)視頻上的模特做的每一個(gè)動(dòng)作，再學(xué)著(zhù)做，要跟上節奏�！痹�(huà)音剛落，我們已經(jīng)開(kāi)始排練了，起初大家都沒(méi)找到感覺(jué)，怎么也走不好，而我卻頑強的出奇，竟然一學(xué)就會(huì )了。老師還讓我來(lái)教大家怎么用正確的動(dòng)作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著(zhù)。
六一兒童節當天，媽媽特地來(lái)看我的表演，走秀的同學(xué)們都興奮不已，而我卻非常的緊張，心呯呯跳著(zhù)不敢坐下來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“不用害怕，你就記住你自己要做的動(dòng)作走就好啦！媽媽在下面為你打氣！”這時(shí)我才放松了一些。過(guò)了好久，終于到我們上場(chǎng)了，音樂(lè )響起來(lái)了，我開(kāi)始擺起了各式各樣的動(dòng)作，在張欣雨的默契配合下，我高興地完成著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，生怕有任何一個(gè)差錯，而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演，臺下響起了熱烈的掌聲。
幾天后，老師公布了節目表演的排名，我們班得了第一名，全班同學(xué)都在為這來(lái)之不易的榮譽(yù)喝彩。這是我過(guò)得最開(kāi)心也是印象最深刻的六一兒童節。
六一作文600字 篇2
快樂(lè )六一今年的六一兒童節，我過(guò)得十分充實(shí)，十分快樂(lè )，因為學(xué)校為我們安排了一次不同尋常的一天，首先星期五上午我們學(xué)校進(jìn)行了游園活動(dòng)，下午學(xué)校放假，要求與父母一起感受六一的快樂(lè )。
在六一的十項活動(dòng)加上我喜歡的項目便是“雙龍戲珠”。所謂的“雙龍戲珠”就是參加游戲的人每人有一個(gè)杯子，一雙筷子，在一個(gè)裝滿(mǎn)彈珠的盆里用筷子夾，在規定的時(shí)間內以最快的速度夾珠子，夾到十顆為滿(mǎn)分，這個(gè)項目可以考驗我們的反應能力和敏捷能力，比賽開(kāi)始了，當聽(tīng)到裁判開(kāi)始時(shí)，我迫不及待去夾，剛開(kāi)始時(shí)我的手微微有點(diǎn)顫抖，這珠子很不聽(tīng)我使喚老是夾不住，要滑下來(lái)，我額頭開(kāi)始冒汗了，我用眼角瞄了一下旁邊的同學(xué)，發(fā)現他們飛快的夾著(zhù)，我努力使自己的心情平靜下來(lái)，試著(zhù)去慢慢夾珠子，還真成功了，一顆，二顆……我越夾越多，我慢慢超過(guò)了其他同學(xué)，終于夾到了十顆珠子，耶！我得了滿(mǎn)分，我情不自禁地跳起來(lái)。
參加完“雙龍戲珠”，我又去玩了快樂(lè )保齡球，第一次用實(shí)心球拋過(guò)去時(shí)，竟拋偏了，不過(guò)這個(gè)游戲有二次機會(huì )，我鼓足了勁，第二次我使勁一拋，竟然被我拋中，這個(gè)玩保齡球我還是第一次玩，一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)有，最后只剩下三個(gè)瓶子了，太奇怪了。再下一個(gè)好玩的便是我們班的`游戲：頂上功夫了，我是幸運的，在跨前面四根凳子的時(shí)候我頭上的水己經(jīng)開(kāi)始微微傾斜了，我嚇了一跳，于是我開(kāi)始加快速度，一來(lái)可以讓我不成落湯雞，二來(lái)可以讓后面的人玩，但是我剛跨過(guò)最后一個(gè)凳子時(shí)，水一下子倒下來(lái)，不僅把我的喜悅澆滅了，還把我的衣服給弄濕了，不過(guò)我還是挺高興地。通過(guò)我的努力，我總分加起來(lái)得了滿(mǎn)分。
所有的項目我都玩了個(gè)遍，而且我總分加起來(lái)是71分，我排到了乙的長(cháng)隊中，去拿我的獎品，去拿我的獎品，去拿我那顆充滿(mǎn)喜悅的心情的心。我這一天過(guò)得真快樂(lè )。
六一作文600字 篇3
6月1日，高安路第一小學(xué)為了慶�！傲弧眱和澟e行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫(huà)動(dòng)物的活動(dòng)。
老師剛發(fā)下手套，同學(xué)們就興致勃勃地戴上手套，模仿小動(dòng)物的動(dòng)作學(xué)著(zhù)做了起來(lái)，他們有的擺起了孔雀的造型，有的擺起了蛇的造型，做得真是不亦樂(lè )乎！過(guò)了一會(huì )，老師把顏料發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們把炫彩棒拿在手中，他們一邊做著(zhù)動(dòng)作，一邊畫(huà)著(zhù)。不一會(huì )，一幅幅“佳作”就在同學(xué)們的手中誕生了。
在藝術(shù)表演中，五（9）班的7位同學(xué)給我們帶來(lái)了引人注目的啦啦操表演，演出剛開(kāi)始，全校同學(xué)的目光就一下子集中在了她們的身上，優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學(xué)們的贊賞。
接著(zhù)，氣勢不凡的鼓號隊也不甘示弱，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的拿著(zhù)鼓，有的拿著(zhù)號，鼓手一邊踏著(zhù)整齊的步子，一邊有節奏地敲鼓，他們整齊一致，同學(xué)們紛紛叫好。
口琴隊、口風(fēng)琴隊一起上場(chǎng)，大家都想聽(tīng)聽(tīng)兩種樂(lè )器的美妙旋律�？谇訇爢T們手拿口琴，雙手靈巧地在嘴邊移動(dòng)，發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )�？陲L(fēng)琴的隊員們一只手托住琴，一只手在鍵盤(pán)上彈出了同樣美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
四（3）班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風(fēng)格的舞蹈，她穿著(zhù)華麗的傣族民族服裝，她的手放在頭上，靈活地轉動(dòng)著(zhù)，好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌，臺下發(fā)出了嘖嘖的稱(chēng)贊聲。
接下來(lái)，來(lái)自分校的妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊膰狻﹦�。只�?jiàn)她們身穿紅色艷麗的具有中國特色的服裝，字正腔圓的唱功博得了在場(chǎng)所有人的掌聲和鼓勵。
接著(zhù)，我們學(xué)校的合唱隊開(kāi)始表演了，同學(xué)們安靜了下來(lái)，忽然，音樂(lè )響起了，他們面帶微笑，徐徐動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我們耳邊回蕩。這時(shí)校長(cháng)帶領(lǐng)我們一起舉起雙手，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏揮動(dòng)起來(lái)，場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越熱烈，達到了高潮……合唱隊的演出在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束了。
最后，金孔雀舞蹈和小品表演，讓我們在歡樂(lè )和笑聲中結束了這次慶�！傲弧眱和澋幕顒�(dòng)。
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