有關(guān)生活作文600字7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的生活作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

生活作文600字 篇1

　　愛(ài)，就如春雨滋潤大地，就如屋檐遮風(fēng)擋雨，就如蠟燭無(wú)私奉獻……

　　這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，就能喚醒無(wú)數人的心靈。愛(ài)很偉大，它就在我們的身邊……

　　點(diǎn)滴中，我發(fā)現了這一幕愛(ài)：

　　那是一個(gè)夏天的傍晚，我漫步在河畔上，觀(guān)賞著(zhù)夏季夕陽(yáng)的美景，天空是彩色的，是我的心也愉快起來(lái)，一切都是那么的寧靜……

　　可偏偏在這時(shí)，天空中劃過(guò)一道白光，緊隨著(zhù)就是一聲巨響，雨滴如黃豆般墜落下來(lái)，人們紛紛向岸旁的商店跑去。又是一聲巨響，我正準備走，后面傳來(lái)一聲尖叫和一陣哭聲，我轉身望去，一位七八歲大的小妹妹跌坐在河岸上，她一次又一次的想爬起來(lái)，可每每都被巨響嚇得跌回原樣。

　　小女孩一陣陣尖銳的哭聲刺著(zhù)我的心，我是多么的想跑過(guò)去，拉起她，但，雷響著(zhù)，電閃著(zhù)，也許搞不好，自己的性命也會(huì )弄丟了，我正猶豫著(zhù)，一位保潔工大叔放下手中的垃圾車(chē)，冒著(zhù)大雨向著(zhù)小女孩跑去，所有人的目光都聚集在他身上。雨中，大叔跑步的姿勢是那樣的英俊，那樣的偉大，那樣的撥動(dòng)人心，大叔來(lái)到小女孩身旁，脫下外套，把女孩裹住，一邊用長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手擦著(zhù)女孩的眼淚，一邊安慰的說(shuō)：“寶寶，不哭，乖��！”隨即，抱起女孩向屋檐下奔來(lái)。

　　他放下女孩，用粗壯的大手擦著(zhù)臉上的汗水和雨珠，和藹的說(shuō)道：“寶寶啊，你家人呢？”可這句話(huà)剛出口，又是一陣哇哇大哭，似乎觸到了它的痛處，大叔不知所措，只得笨拙的摟在懷里哄，“那，寶寶，你家在哪兒？叔叔送你回家，好不好？”但，女孩的回答卻出乎意料，“我……我我我沒(méi)有家，我是個(gè)孤兒……”小女孩帶著(zhù)哭腔睜著(zhù)那雙烏黑的雙眼噙著(zhù)淚水望向大叔，所有人都震撼了，紛紛投來(lái)可憐的目光。大叔沉默了一會(huì )兒，突然，大聲果斷的說(shuō)：“孩子，不怕，有叔叔在，你就有家！”所有人都流下了感動(dòng)的淚……

　　雨漸漸小了，天空也緩緩晴了，不知何時(shí)，天邊出現了一道彩虹……

　　愛(ài)不只屬于熟悉的人，陌生人之間也有愛(ài)，生活處處都充滿(mǎn)愛(ài)！

生活作文600字 篇2

　　真正的美景，往往是跋山涉水后的一方人間仙境。

　　仲夏七月，在忙碌的暑假中忙里偷閑和爸爸南下到了江南著(zhù)名的水鄉——烏鎮。剛下飛機，正午的太陽(yáng)就毫不吝嗇地刺痛了我的雙眼，我感受到了一縷來(lái)自南國的熱情。

　　整頓行李，便在水鄉的民宅間肆意漫游了，越等近水的地方，被太陽(yáng)蒸騰的水氣就越重，剛才還晴空萬(wàn)里，不一會(huì )兒迷霧就蔓延開(kāi)來(lái)了。

　　眼前這能見(jiàn)度越來(lái)越低，在縱橫交錯的街道巷口終于迷失了方向，一個(gè)人在交叉的路口迷惘，再也沒(méi)向前的勇氣。悻悻地回了酒店，無(wú)聊打發(fā)時(shí)間。

　　真是令人郁悶！千里迢迢來(lái)拜訪(fǎng)，連正臉也不給見(jiàn)著(zhù)。翹腳的屋檐木訥地看著(zhù)我，一臉無(wú)辜無(wú)奈。我恨恨地把腳邊的石子踢向了巷子朦朧的深處以緩解我煩悶的心緒，但我沒(méi)有聽(tīng)到預期的石子與地面的碰撞聲，卻是傳來(lái)一陣石子與草叢摩擦的響聲。莫非，前面能有幾株野花？我將信將疑地走向前去穿過(guò)基層厚重的迷霧，看到了至今讓我記憶猶新的畫(huà)面：

　　紫色，漫山遍野的紫色，名到數不清的薰衣草在太陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)幽深迷幻的紫色栩栩生輝。不時(shí)有風(fēng)吹來(lái)，所有的花便在紫色的花海中連綿起伏，躍動(dòng)蕩漾，翻出一片又一片騰飛的紫色浪花。這里遠離水源，又借助風(fēng)的阻擋，濃重的迷霧好似被鎖進(jìn)居民區里密不透風(fēng)，根本散不過(guò)來(lái)遮擋著(zhù)驚鴻的美景。

　　其實(shí)，當生活中也充斥著(zhù)這樣或濃或淡的迷霧時(shí)，我們也許會(huì )失去前進(jìn)的方向，他們看起來(lái)遮天蔽日。讓我們追求理想的道路黯淡無(wú)光。但是，有時(shí)它們卻只是薄薄的一層，霧里黯暗無(wú)天日。霧外卻豁然開(kāi)朗。關(guān)鍵是我們是否有穿過(guò)迷霧的勇氣。是否堅信生活的一片希望。讓生活重新發(fā)出燦爛的光芒。

　　生活，也需要又穿過(guò)的迷霧的勇氣，真正的美景，也許就在三尺迷霧之外靜靜地等待被人發(fā)現。

生活作文600字 篇3

　　我是個(gè)初三的少年，臨近中考，壓力與日俱增，熬夜刷題，早起讀書(shū)成為生活常態(tài)。我身勞累，心疲憊，在寂靜的深夜，我不止一次地想要放棄：“你又比不過(guò)別人，這么努力干什么？還不如及時(shí)行樂(lè )，享受人生�！�

　　一道充滿(mǎn)魅惑的聲音從深淵傳來(lái)，“來(lái)吧，何必這么累？放棄吧，別再守望那遙遠的夢(mèng)想，輕輕松松活在當下吧！”

　　是呀，夢(mèng)想太遠，學(xué)習太累，何苦苦苦守望？

　　我想放棄。我邁步走向深淵……

　　突然眼前光芒大作，一道渾厚有力，帶著(zhù)無(wú)限光明的聲音響起：“孩子，你還有未完成的心愿和夢(mèng)想，有著(zhù)一腔熱血無(wú)處安放，有著(zhù)無(wú)限的情懷和新生的希望。孩子，你可曾想過(guò)，你的輕言放棄，將辜負了多少人對你的守望和期待�！�

　　無(wú)數畫(huà)面展現在我眼前——

　　那是家里，母親一邊在衛生間耐心地洗著(zhù)我的衣物，一邊大聲問(wèn)我：“吃飽飯了沒(méi)？長(cháng)身體的時(shí)候要多吃點(diǎn)！”

　　鏡頭一轉，餐廳的桌上擺好了熱氣騰騰的早餐，爸爸笑容可掬的看著(zhù)我：“好好學(xué)習，好好吃飯哦……”

　　“哎呀，知道了！”我看到了自己極不耐煩轉身的背影。

　　“孩子，考上了好的學(xué)校，以后就會(huì )輕松很多，爸爸媽媽希望你能盡力而為，絕不放棄！”我聽(tīng)到了父母心中的期盼，他們在守望者我的夢(mèng)想。

　　那是學(xué)校，老師站在我的身邊，用心輔導我的學(xué)習，眼中滿(mǎn)是慈愛(ài)；同學(xué)坐在我四周，一起努力學(xué)習，教室里學(xué)風(fēng)濃濃……

　　眼前浮現出爺爺奶奶充滿(mǎn)關(guān)懷的笑容，耳畔響起外公外婆對我的囑托，我聽(tīng)到了我心里對未來(lái)的期待……

　　原來(lái)我的生活中有那么多人在守望。

　　“孩子，現在努力還來(lái)得及，去實(shí)現你守望多年的夢(mèng)想吧！”光影消失，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　此時(shí)，窗外陽(yáng)光正好，躺在床上的我我迅速起身，向著(zhù)太陽(yáng)露出一個(gè)大大的微笑。

　　我笑著(zhù)，大聲地讀起了書(shū)，我要不辜負所有人對我的期待，不辜負美好的青春年華，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想！加油吧，少年！

　　此后，我加倍努力學(xué)習，認真讀書(shū)，一切如常。但我知道，我也是生活的守望者……

生活作文600字 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的主題是：生活因書(shū)籍而精彩。

　　書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，我們的生活也因書(shū)籍而精彩。如果沒(méi)有書(shū)籍，我們的生活將是怎樣的呢？假如沒(méi)有教科書(shū)，老師上課就沒(méi)有標準，考卷都不知道怎么出；如果沒(méi)有經(jīng)史子集，李白的床前明月光，可能會(huì )有上萬(wàn)種讀法；倘若沒(méi)有科技書(shū)，我們現在可能還停留在蠻荒時(shí)期，上學(xué)都要騎著(zhù)步履蹣跚的馬。

　　近日一則新聞讓我們特別痛心：法國的巴黎圣母院毀于一場(chǎng)大火。那可是世界藝術(shù)的殿堂��！值得慶幸的是，大文豪維克多·雨果寫(xiě)下了名著(zhù)《巴黎圣母院》，這本書(shū)讓這座藝術(shù)殿堂的樣貌和歷史通過(guò)文字保存了下來(lái)。

　　那么，書(shū)又是什么呢？高爾基說(shuō)，書(shū)籍是階梯；歌德說(shuō)，書(shū)籍是高尚的人；莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是營(yíng)養品；列寧說(shuō)，書(shū)籍是力量。我覺(jué)得，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的諾亞方舟，它載著(zhù)人類(lèi)文明的精華，駛向更加精彩的未來(lái)。

　　生活因書(shū)籍而精彩。古往今來(lái)，多少流芳青史的名人，從小就熱愛(ài)閱讀。魯迅少年時(shí)刻苦讀書(shū)，已經(jīng)到了癡狂的地步。冬天夜里寒風(fēng)刺骨，他就一邊嚼辣椒驅寒，一邊繼續捧書(shū)夜讀。正是這種嗜書(shū)如命的精神，使他成為了一位眾所周知的大文豪。

　　書(shū)籍，不僅能造就名人，也能使我們的生活更精彩。冬日里，躺在溫暖的被窩里讀一本書(shū)，這是書(shū)籍帶給你的悠閑。讀完一本書(shū)，和家人分享書(shū)中精彩的情節，這是書(shū)籍帶給你的樂(lè )趣。周末，和同學(xué)一起開(kāi)展閱讀沙龍，漂流書(shū)籍，這是書(shū)籍幫你建立的友誼。讀書(shū)時(shí)，與書(shū)中人物共歡笑，同悲傷，這是書(shū)籍讓你品味到的喜怒哀樂(lè )。

　　腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們一起徜徉在書(shū)的海洋中，讓生活因書(shū)籍而精彩吧！

生活作文600字 篇5

　　三年的高中生活即將結束，回首三年，往事歷歷在目。

　　高一：清新靈動(dòng)

　　脫去初中的稚嫩，帶著(zhù)無(wú)限憧憬，邁進(jìn)長(cháng)中校園，迎接文的卻是為期五天的軍訓。至今仍記得豆大的汗水從耳鬢滾落，腳因長(cháng)久站立而發(fā)麻的痛苦經(jīng)歷。當然還有那張曬得連親媽都不認識的臉，更記得同學(xué)之間的相互關(guān)心與幫助。，雖然抱怨過(guò)，不解過(guò)，當現在想來(lái)，軍訓是平淡的高中生活中不可獲取的一抹亮色。它教會(huì )我堅韌，給了我與人建立純真友誼的機會(huì )。

　　高二：宛轉悠揚

　　如果要問(wèn)高二給人留下最深印象的經(jīng)歷，那當然是小高考了。這是我們進(jìn)入高中以來(lái)面臨的最大型考試。在備考的.一個(gè)月日，每個(gè)人都不敢懈怠。教室里貼滿(mǎn)了勵志標語(yǔ)�！叭擞卸啻竽�，A有多大產(chǎn)”更是被同學(xué)們掛在嘴邊。課堂上，大家都認真聽(tīng)講；下課后，嬉笑打鬧的少了，進(jìn)辦公室解疑的多了。行走在校園里，總能聽(tīng)到同學(xué)間激烈的探討……大家都拼盡了全力，為的是不留下一絲遺憾，為的是呈獻更優(yōu)秀的自己。付出總有回報，人均兩A，真是不俗的成績(jì)。我們要感謝自己，感謝不謝努力的自己。

　　高三：雄壯激昂

　　高三，對任何人畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都不是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，它的內涵太豐富了。它意味著(zhù)要拼搏一整年，意味著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現，意味著(zhù)肩負更多的責任，更意味著(zhù)有稚嫩走向成熟。徒步去華西，在大禮堂上，回顧三年的點(diǎn)滴怎能不讓人溫馨與激昂，激情洋溢的致詞怎能不激起滿(mǎn)腔的豪情。

　　高三給了十八歲的我們心無(wú)旁騖追求夢(mèng)想、實(shí)現壯志的機會(huì )。在這征程上怎會(huì )沒(méi)有坎坷、挫折，當這一切都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，哪怕遍體鱗傷，我們也會(huì )活得漂亮。

　　漫長(cháng)的三年，也是短暫的三年，更是不可替代的三年，我們何其有幸能夠歷練自己，讓自己變得成熟。經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)磨練，不起眼的砂礫終會(huì )變成璀璨的珍珠。

生活作文600字 篇6

　　校園生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……

　　日復一日，年復一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的校園生活，其實(shí)同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的精彩。接下來(lái)，就讓我帶大家去品嘗它味道。

　　酸

　　記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語(yǔ)課代表的我，要布置英語(yǔ)作業(yè)。因為班主任老師擔心學(xué)生們在校園久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此，我十分著(zhù)急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒(méi)有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)責備的面容，我心好酸。

　　甜

　　有一回做數學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動(dòng)，讀題，畫(huà)圖，聯(lián)系，計算，終于，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，做出了這道題�？粗�(zhù)白花花的紙被我畫(huà)得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。

　　苦

　　說(shuō)到上學(xué)，誰(shuí)都說(shuō)苦。早晨早早到了校園，經(jīng)過(guò)了9節課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時(shí)間就到了10點(diǎn)，一天就這么過(guò)去了。

　　辣

　　“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒(méi)考上，其中就有…”哎，我不想聽(tīng)到的名字還是聽(tīng)到了。數學(xué)老師生氣地對我說(shuō)：“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站�！�

　　頓時(shí)，我臉上火辣辣的，后悔當時(shí)沒(méi)有好好檢查，導致考試成績(jì)下降，當時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉下去，羞死了。

　　我在校園生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會(huì )。

　　我愛(ài)我的校園生活，我愛(ài)我的校園！

生活作文600字 篇7

　　我很喜歡過(guò)寒假，不僅僅是因為放假可以不用上課，還因為寒假里有我最喜歡的春節。春節多好啊!有各種各樣的好吃的，有各位長(cháng)輩的大紅包可以拿，還有去各家各戶(hù)走親戚，嘿嘿!多熱鬧。

　　從臘月二十八起，爸爸就當起了大廚，殺魚(yú)，腌肉，糟雞，忙得不亦樂(lè )乎，廚房里彌漫著(zhù)一陣陣的香味。我探頭探腦地張望一下，老爸準會(huì )往我嘴里塞上一塊，有時(shí)是剛燒好還滴著(zhù)汁的紅燒肉，有時(shí)是一張做蛋餃時(shí)壞掉的皮……我砸吧著(zhù)嘴，好燙好燙!老爸準會(huì )說(shuō)，快出去，礙手礙腳，這里油煙大。

　　大年三十，我們一準到爺爺奶奶家吃年夜飯，菜準備了很多�；�本上都是我們平時(shí)愛(ài)吃的，只是較往常精致。其實(shí)那時(shí)我早已不在乎吃什么，只想著(zhù)快點(diǎn)吃好可以去外面放鞭炮。連平常不緊不慢的叔叔碗一放下，也四處找打火機。我奶奶挺迷信，我們放鞭炮的時(shí)候，她只遠遠地站著(zhù)，嘴里嘀嘀咕咕：保佑全家身體健康，招財進(jìn)寶，什么讓我每門(mén)功課都考100分等等。你說(shuō)要命不要命，要是求神拜佛有用的話(huà)，那我每天燒香好了。我可愛(ài)的奶奶。

　　大年初一，艷陽(yáng)高照。兜里捂著(zhù)爺爺奶奶，外公外婆剛給的壓歲錢(qián)，一路向揚州進(jìn)發(fā)。老爸老媽說(shuō)讓我感受一下?lián)P州的年味。路上人不多，想必該回家的早已到了，不回家的可以趁著(zhù)放假睡個(gè)懶覺(jué)。一路暢通無(wú)阻，一個(gè)多小時(shí)，就來(lái)到揚州的“東關(guān)街”。這條歷史老街上商家林立，市井繁華。暖暖的太陽(yáng)照著(zhù)捏面人，做糖人的街頭藝人，五彩斑斕的各種面人，糖人讓我看得如癡如醉。這條街上還有很出名的“個(gè)園”，弄堂拐來(lái)拐去，樓臺，花樹(shù)，假山相映成趣，足見(jiàn)揚州鹽商當時(shí)的富足。出了個(gè)園已是另一條大街，沿運河走走，去嘗嘗那傳說(shuō)中的“皮包水”吧。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是會(huì )過(guò)得特別快，看著(zhù)漸漸消失的揚州，我知道新年也即將過(guò)去，希望明年的寒假快點(diǎn)到來(lái)，我會(huì )依舊如此快樂(lè )!

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