【必備】對話(huà)作文600字（通用26篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的對話(huà)作文600字，希望對大家有所幫助。
對話(huà)作文600字 篇1
“朋友不曾孤單過(guò)，一生朋友你會(huì )懂……”我的朋友書(shū)你可曾記得與你的愜意對話(huà)�？傁雽δ阏f(shuō)：朋友，你好！
我很喜歡看書(shū)，每次看書(shū)我都會(huì )和書(shū)竊竊私語(yǔ)，沉浸在一番意蘊之中，在與書(shū)對話(huà)的過(guò)程中，我少了很多憂(yōu)愁，少了許多不滿(mǎn)，我學(xué)到了很多，懂得要做一個(gè)積極向上、心懷感恩的人。是書(shū)洗凈我心靈的塵埃，蕩滌了靈魂，讓我捧著(zhù)一顆坦蕩蕩的心，做一個(gè)坦蕩蕩的人。
讀《我的父親母親》，我問(wèn)，父母為什么對我們那么好，但有時(shí)卻那樣批評我們？書(shū)回答：父母與我們的感情是與生俱來(lái)，最自然最寶貴的親情，沒(méi)有任何雜質(zhì)。父母希望我們成龍成風(fēng)，所以在我們犯錯時(shí)，對我們進(jìn)行教育與引導，嚴也是一種愛(ài)。噢，我知道了，父愛(ài)如山，沉著(zhù)穩定；母愛(ài)如水，輕柔綿甜。這愛(ài)，取之不盡，時(shí)刻盡顯，所以我們要心懷感恩，對父母理解加尊重。
讀《青銅葵花》，我問(wèn)，城市的人為什么要將葵花帶走，為什么青銅和葵花要經(jīng)歷那么多苦難？書(shū)回答：每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的痛苦，葵花本來(lái)就屬于那座城市�，F在的孩子也有他們的苦衷，為天天的作業(yè)與各種各樣的酸累而大呼小叫，這是必須要經(jīng)受的。噢，我明白了，人們不能今朝有酒今朝醉，要勇于面對自己挫折與困難，勇敢地向成功邁去。
讀《假如給我三天光明》，我懂得了樂(lè )觀(guān)向上，才能活出一番意義；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了只有不怕困難、堅不可摧的精神才能鍛煉出偉人一般的人格品質(zhì)；讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我懂得了每個(gè)人都有自己的強項，不必自卑。
人生是坎坷的，它不是一帆風(fēng)順的，只有與書(shū)籍對話(huà)，心靈才會(huì )釋放，才會(huì )得到滿(mǎn)足。與書(shū)籍對話(huà)，讓精神升華。
對話(huà)作文600字 篇2
東風(fēng)悅達·起亞最近發(fā)現它們交通工具整個(gè)家族，惹事的特別多，而要害點(diǎn)正來(lái)自于人類(lèi)，它決定找人類(lèi)聯(lián)合國主席談?wù)�。它的朋友陸地�?tīng)了這事，也前來(lái)幫忙助陣。
聯(lián)合國主席對兩位“不速之客”的到來(lái)，感到非常疑惑不解：“請問(wèn)二位來(lái)找我有什么事呢？”陸地憤憤不平地說(shuō)：“最近有許多人類(lèi)利用各種交通工具在我身上做些違反交通規則的事，傷了不少無(wú)辜的人！”東風(fēng)悅達·起亞又恨又氣：“我和陸地朋友都曾親眼目睹過(guò)整個(gè)肇事過(guò)程，都無(wú)可奈何，特別是我們整個(gè)家族，就是兇器呀！”東風(fēng)悅達·起亞說(shuō)完都快哭了，“請您讓他們適可而止吧！”
聯(lián)合國主席顯然還沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性，敷衍道：“好，好，我知道了，你們可以走了，我會(huì )處理的�！鄙朴诓煅杂^(guān)色的陸地很快發(fā)現聯(lián)合國主席的不以為然，清了清嗓子，說(shuō)道：“主席，看來(lái)您還沒(méi)有了解問(wèn)題所在吧。說(shuō)白了，目前紅綠燈只對汽車(chē)才起到效果，很多電動(dòng)車(chē)根本就不遵守交通規則，經(jīng)常駛入機動(dòng)車(chē)道，還會(huì )闖紅燈，最終導致了車(chē)毀人亡，如果一條生命還引不起您的重視的話(huà)，那我給您列個(gè)算式。假設1輛車(chē)闖紅燈讓1個(gè)人失去生命，那么10輛車(chē)就是10條生命，要是一天在全世界共有50輛車(chē)闖紅燈，一星期就是350人的生命，一個(gè)月就是1500人的生命，一年就是18250人的生命！”聽(tīng)完陸地列的算式后，聯(lián)合國主席被震撼了！他知道自己現在就必須作出行動(dòng)，他讓東風(fēng)悅達·起亞和陸地先回去，自己放下手頭上所有工作，親自安排并指揮關(guān)于不守交通規則的事情，并且向全世界人民提倡：“不闖紅綠燈，安全伴我行”的口號！
三個(gè)月后，東風(fēng)悅達·起亞和陸地同時(shí)收到一條來(lái)自聯(lián)合國主席的信息：不守交通規則這種事以后在地球上絕不再發(fā)生！
對話(huà)作文600字 篇3
一群少年在水里嬉戲，明鏡般的水面映襯著(zhù)岸邊成群垂柳的倒影，千條萬(wàn)條的柳枝輕輕拂動(dòng)著(zhù)水面。西岸的睡美人山上沉睡的少女仿佛也在美夢(mèng)中露出甜美的笑容。
少年說(shuō)：“要是這湖水永遠都這么清澈！岸邊的山永遠都這么綠就好啦！”
這時(shí)，蕩著(zhù)清波、泛起漣漪的滇池也平靜地說(shuō)：“是啊，我多希望岸邊的樹(shù)和山永遠都充滿(mǎn)綠色呀！”
那時(shí)的大人們沒(méi)有聽(tīng)到滇池的聲音。岸邊的柳樹(shù)沒(méi)有了，山上深綠的森林被砍光了，就連岸邊的水草也被土石填埋；湖的周?chē)üS(chǎng)，蓋起房子。沒(méi)多久，烏黑的廢水滾滾撲進(jìn)湖中，水藻迫不及待地瘋長(cháng)，清澈的水、五彩的石不見(jiàn)了。
滇池輕聲地哭泣著(zhù)，就連西岸睡美人山上沉睡少女秀美的長(cháng)發(fā)也脫落了。滇池無(wú)力地發(fā)出微弱的哀鳴：“救救我——我需要綠色，樹(shù)木的綠色——”
已長(cháng)大少年的聽(tīng)到了這最后的呼救聲，開(kāi)始清除了岸邊的工廠(chǎng)、房屋。在岸邊種上植物，在山上栽滿(mǎn)樹(shù)木，還建起多個(gè)污水處理廠(chǎng)。漸漸湖水不那么黑了，沒(méi)有了讓人窒息的氣味，睡美人山重新?lián)Q上新綠的衣服，少女的頭發(fā)又顯出點(diǎn)點(diǎn)閃亮，緊鄒的眉頭也微微舒展。
一群少年在岸邊嬉戲，滇池用平靜溫柔的聲音說(shuō)：“少年們，真正的綠色，是要每一個(gè)人都具有環(huán)保觀(guān)念，要從現在做起，節約每一滴水，保護好每一處水源，愛(ài)護每一株植物；不亂扔垃圾，少用塑料袋，不使用泡沫飯盒和一次性筷子，才能保持住。養一盆花，植一棵樹(shù)，珍惜每一片綠地，人人這樣做，我們周?chē)蜁?huì )充滿(mǎn)真實(shí)的綠色�！�
少年們聽(tīng)懂了，每個(gè)人眼前仿佛看到滇池又恢復了以往的清澈，湖面又有了“高原明珠”的光澤，西山上的睡美人又有了往日的微笑。
對話(huà)作文600字 篇4
公交車(chē)慢慢的在站臺停下了，這時(shí)上來(lái)兩位老人，在我前面的座位坐下了，她們的對話(huà)讓我感到心寒。
老人 a說(shuō)；‘養兒子有什么用，現在兩個(gè)兒子都不愿意養我�！�
這時(shí)老人b說(shuō)；‘我教你一招，保準你的兩個(gè)兒子以后爭著(zhù)搶著(zhù)要養你�！�
老人a說(shuō)；‘我都這么大歲數了，還能使什么招啊�！�
老人b說(shuō)；‘你去買(mǎi)份保險吧，這個(gè)保險單上只有一個(gè)最終受益人，在你去世后保單上的名字是誰(shuí)，誰(shuí)就可以在你去世后領(lǐng)一大筆錢(qián)，這樣他們?yōu)榱讼胱屇阍谑芤嫒艘粰趯?xiě)上自己的名字，為了那一大筆錢(qián)，就會(huì )爭著(zhù)搶著(zhù)對你好的，我現在就買(mǎi)了一份保險，我兒子就對我很好。
老人a聽(tīng)完，就把頭低了下來(lái)，陷入了沉思。。。
同時(shí)，我也陷入了沉思，中國普遍都是這種現狀，老人老了送敬老院，生病了全權交給醫院，現在的年輕人，悲哀啊，難道他們就沒(méi)有想到自己也會(huì )有老的一天的嗎？難道只有用錢(qián)才能讓他們盡孝嗎？把我們中國這么好的文化都給糟蹋了，全部都拋棄了，都被外國人學(xué)了去了，你看那些韓國人和日本人多有禮貌啊，外國人都知道中國傳統文化好，我們這一代人如果再不珍惜，老祖宗留下來(lái)的智慧就會(huì )消逝已盡。
同時(shí)，我又在想，她們的兒子如果從小就接受傳統文化教育，就會(huì )明白何為孝，就不會(huì )讓自己的老母親為自己的晚年生活而感到不安，他們忘記了是誰(shuí)含辛茹苦的把他們養大，小烏鴉尚知道反哺喂老烏鴉，更何況是人啊�，F在的世界像是一個(gè)大染缸，把人的心都污染了，所以我們需要重新拾起我們的傳統文化。
其實(shí)，工作了一天回到家里能叫上一聲‘?huà)寢尅且患苄腋�、很幸福的一件事，我希望看到這篇文章的人，從現在這一刻開(kāi)始，能學(xué)會(huì )珍惜，有時(shí)間能去重拾一下傳統文化，學(xué)會(huì )感恩，感恩生活，感恩父母及一切幫助過(guò)我們的人。
對話(huà)作文600字 篇5
魚(yú)對水說(shuō)：“你看不到我的眼淚，因為我在水中�！�
水對魚(yú)說(shuō)：“我懂你的淚，因為你在我心中�！蔽也皇囚~(yú)，你也不是水。你能看見(jiàn)我寂寞的淚水嗎？魚(yú)對水說(shuō)：“我永遠不會(huì )離開(kāi)你，因為離開(kāi)你，我就無(wú)法生存�！彼畬︳~(yú)說(shuō)：“我知道，可是如果你的心不在呢？”我不是魚(yú)，你也不是水。我不離開(kāi)你是因為我愛(ài)你�？墒�，你的心里有我嗎？魚(yú)對水說(shuō)：“如果沒(méi)有魚(yú)，那水里還會(huì )剩下什么？”
水對魚(yú)說(shuō)：“如果沒(méi)有你，那又怎么會(huì )有我�！蔽也皇囚~(yú)，你也不是水。沒(méi)有你的愛(ài)，我依然會(huì )好好的活�？墒�，好好的活并不代表我可以把你忘記。魚(yú)對水說(shuō)：“一輩子不能出去看看外面的世界，是我最大的遺憾�！彼畬︳~(yú)說(shuō)：“一輩子不能打消你的這個(gè)念頭，是我最大的失敗�！蔽也皇囚~(yú)，你也不是水�，F在的我只想要一個(gè)一輩子的承諾�？墒�，你負擔得起嗎？
魚(yú)對水說(shuō)：“在你的一生中，我是你的第幾條魚(yú)？”水對魚(yú)說(shuō)：“你不是在水中的第一條魚(yú)，但卻是在我心中的第一條�！蔽也皇囚~(yú)，你也不是水。我們都不是彼此生命中的第一個(gè)�？墒悄阒绬�？你卻是我第一個(gè)想嫁的人。魚(yú)對水說(shuō)：“你相信一見(jiàn)鐘情嗎？”水對魚(yú)說(shuō)：“當我意識到你是魚(yú)的那一刻，就知道你會(huì )游到我的心中�！蔽也皇囚~(yú)，你也不是水。我以為我對你的愛(ài)不會(huì )長(cháng)久，因為那是一見(jiàn)鐘情�？墒俏义e了，感情如酒，越封越濃越長(cháng)久。魚(yú)對水說(shuō)：“為什么每次都是我問(wèn)你答？”水對魚(yú)說(shuō)：“因為我喜歡在問(wèn)答中讓你了解我的心�！�
我不是魚(yú)，你也不是水。為什么你總是讓我等待？難道你不知道，等待＝失去信心＝放棄。如果我是魚(yú)，而你是水，那該多好！水永遠都知道魚(yú)的想法。因為魚(yú)在水心里。我不是魚(yú)，你也不是水。你永遠都不知道我的愛(ài)。因為我夜襲根本就不在你的心里……
對話(huà)作文600字 篇6
不知什么時(shí)候，我們樓下搬來(lái)一家農民工。那家女主人每天傍晚都在樓下吊著(zhù)嗓子用高分貝叫著(zhù)：“陽(yáng)子嘍，都這么晚咧，滾回來(lái)吃飯咧，聽(tīng)到?jīng)]有……”我心下猜測“陽(yáng)子”乃其子大名。我們這個(gè)住宅區可是文明小區，她的叫聲自然成了噪音。
每次我聽(tīng)到她的尖叫聲，都有種想沖下樓去找她“談話(huà)”的沖動(dòng)。
一天，我和媽媽下樓準備去超市做采購。走到車(chē)庫時(shí)，我看到一個(gè)體態(tài)豐盈、面色紅潤的女人，似乎有些面熟。而她，像我們的老相識一樣熱情地打招呼，還關(guān)切地問(wèn)我們這是要去哪里。媽媽笑笑，告訴她我們要去超市，那女人一聽(tīng)，激動(dòng)地講起了上周去大超市買(mǎi)東西的經(jīng)歷，連連稱(chēng)贊那個(gè)超市東西多、地方大。我當時(shí)就在心里嘀咕起來(lái)：我們跟你很熟嗎？再說(shuō)去趟超市有什么大驚小怪的！真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面！
好不容易和她道了別，媽媽小聲告訴我，剛剛那個(gè)女人就是天天在樓下尖叫的“陽(yáng)子他媽”，她丈夫是個(gè)電工，她每天早上賣(mài)煎餅，白天在家帶孩子。
我一向對市場(chǎng)上那些賣(mài)早飯的沒(méi)好感，認為他們?yōu)榱酥\利而買(mǎi)散裝油做生意，所以我從來(lái)不在路邊買(mǎi)早飯。經(jīng)媽媽今天這么一提醒，我突然記起這個(gè)女人：有幾次在上學(xué)路上，她叫住我：“小妹，買(mǎi)兩個(gè)煎餅路上吃吧，熱乎著(zhù)哩……”每當這時(shí)，我總是置若罔聞、默不作聲地快步走開(kāi)。
過(guò)了不久，又一次車(chē)庫偶遇。我看見(jiàn)她正吃力地搬著(zhù)兩個(gè)大紙箱，順口問(wèn)了一句這是什么呀。她轉頭憨厚地笑著(zhù)，告訴我這是她用來(lái)煎餅買(mǎi)的油，我走近一看，果真是正宗的谷物調和油。她接著(zhù)說(shuō)，買(mǎi)正宗油雖然成本高了些，但自己賣(mài)得放心，如果買(mǎi)散裝油顧客吃出了問(wèn)題，還要賠錢(qián)給人家，得不償失。她壓低了聲音又說(shuō)，她每天早上能賣(mài)掉一百多份呢，來(lái)她這兒的，多是回頭客……我聽(tīng)得一愣一愣地。
“陽(yáng)子咯——”聽(tīng)，她又在樓下尖叫了，但我的感覺(jué)卻不同了，反倒認為這是外地人淳樸的表現，為我們這個(gè)小區增添了幾分生機。
對話(huà)作文600字 篇7
從前，在一個(gè)教室里有著(zhù)許許多多的桌椅和椅子，在他們之間只有一對桌椅最臟了。誰(shuí)都不理他們，也不跟他玩，他們很孤單。
有一天中午，教室里的桌椅都睡覺(jué)了，只有那一對又臭又臟的桌椅沒(méi)有入睡。這時(shí)候，那個(gè)又臭又臟的桌子垂頭喪氣地同伴說(shuō)：“咳，我的命怎么這么苦呀！我每天勤勤懇懇的對自己的主人工作，可你看看我的臉，這一些罵人的臟話(huà)和一些數學(xué)題，把我這張美麗的臉都給花掉了。好！主人這樣做一定會(huì )有自己的原因吧�？墒撬谖业目诖锟倳�(huì )放一些垃圾食品，嗆得我差一點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)�！彼耐槁�(tīng)完，可憐巴巴地說(shuō)：“同伴，你的這些都是小事情呀！我的才是嚴重的！你看看我的身體，一只手沒(méi)有了，還有我的指甲被主人砍掉了。同伴，請你仔細想想，誰(shuí)的更嚴重些呢？”他的同伴桌子仔細端詳后說(shuō)：“我覺(jué)得我們都有自己的苦，也許有一天，主人會(huì )明白自己的過(guò)錯的�！闭f(shuō)完，他倆也閉上眼睛睡覺(jué)了。
可誰(shuí)知，他倆的主人曉強中午回班拿東西時(shí)，在無(wú)意間聽(tīng)到了他們的對話(huà)。聽(tīng)完后曉強轉身就走，在回家的路上他邊想邊對自言自語(yǔ)道：“我是不是真的做錯了呢？”他就回憶起以前對桌椅做過(guò)的事情。到了小區時(shí)，他說(shuō)道：“我覺(jué)得他們倆說(shuō)的有道理。我以后不會(huì )再像以前那樣對待他們了。
下午，曉強拿著(zhù)一塊抹布走進(jìn)來(lái)，連得自己的朋友都不說(shuō)一聲：“下午好�！本偷胶竺嫦茨ú既チ�。洗完后，他再到自己的位子認真撒起了自己的桌椅。他先把桌子上面的貼畫(huà)輕輕地取下來(lái)，然后用抹布從桌面一紙擦到桌柜，一遍，兩遍把椅子的腿也修好了。那對桌椅看見(jiàn)驚訝地說(shuō)：“今天主人怎么變得這么彬彬有禮呀！”
從那以后，主人對他們可好了，不在桌子上再亂畫(huà)了，以外，曉強連外面的垃圾食品看都不看一眼。最后，那一對桌椅有過(guò)上了快樂(lè )的生活。
對話(huà)作文600字 篇8
聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，有人會(huì )認為這很奇怪。語(yǔ)言是用來(lái)與人溝通交流的，為什么我會(huì )說(shuō)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)呢？大腦是自己的，自己在想什么自己是知道的，為什么又要那么麻煩的對自己說(shuō)話(huà)？聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)呢？
可能是因為孤獨吧。
璀璨的夜空中，布滿(mǎn)無(wú)數顆耀眼的星星。每一顆星星都在用生命發(fā)光，想成為夜空中最亮的那一顆星星�？墒菦](méi)有人會(huì )知道，它們有多孤獨�？此品毙屈c(diǎn)點(diǎn)的星空，每一顆星星卻是隔著(zhù)遙不可及的距離。它們在夜空里，孤獨的綻放著(zhù)光芒；它們在夜空里，只能聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)。
好不容易有一顆星星在離它不遠的地方看著(zhù)它，用自身最大的光芒表達著(zhù)對它無(wú)限的崇尚之意，可是它有一天消失了，被漆黑的夜空吞噬了。它很傷心，以為再也沒(méi)有了陪伴。于是它聽(tīng)見(jiàn)它自己說(shuō)：“除了你自己，沒(méi)有誰(shuí)可以陪你到最后。至少有我陪你，其實(shí)你不孤獨，做好你自己，成為最耀眼的那一顆明星，讓大家都能見(jiàn)到你的光芒四射�；蛟S，有一個(gè)傷心的人正坐在夜空下，等待著(zhù)你的陪伴�！�
當它感到迷惘，它不知道為什么自己要拼命發(fā)光，為什么要做一顆不快樂(lè )的星星。于是它又聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)：“因為你是一顆星星，發(fā)光是你的使命，你應該為你能發(fā)出閃耀的光芒而驕傲�？鞓�(lè )是自己給的，你快不快樂(lè )就看你自己要不要感受快樂(lè )，快樂(lè )無(wú)處不在，需要你用心去感受�！�
孤獨，給我們創(chuàng )造了一個(gè)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)的機會(huì )。只有在我們感受孤獨的時(shí)候，才會(huì )靜下心來(lái)，細細聽(tīng)清自己內心真實(shí)的感受。世間的沉浮太多，都市的繁華掩蓋了我們內心深處的那一片寧靜。讓我們變得膚淺浮躁，當夜幕降臨，城市安睡在漆黑的夜空里。我們那顆浮躁不安的心卻不能安定下來(lái)，于是我們感到惶恐不安。這個(gè)時(shí)候你需要聽(tīng)自己說(shuō)，讓自己?jiǎn)拘炎约簝刃哪且黄瑢庫o，即使在喧囂的塵世里也可以做到波瀾不驚。
聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，很重要。因為你可以聽(tīng)清自己內心的獨白，找回最純真的自我。孤獨，也很重要，因為它可以使你靜下心來(lái)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)。
對話(huà)作文600字 篇9
塵世喧囂，靡靡奢華，幾許燈火幢幢之初心，幾寸紛繁勿擾之凈地。笙歌亂耳，唯聞仙樂(lè )耳暫明。聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，許一世花開(kāi)如畫(huà)。
立己身，遠誘惑�！逗神R史詩(shī)——奧德賽》中有這樣一個(gè)故事：奧德賽的船隊駛過(guò)女妖海島，奧德賽請求朋友把自己捆在桅桿上，逃過(guò)了塞壬歌聲的誘惑。自律的人，便如奧德賽一般，心中有約束自己的準繩，只有這樣才不至于被誘惑，逃過(guò)了葬身大海的命運�，F實(shí)生活中的誘惑遠比塞壬的歌聲可怕，如果說(shuō)我們的父輩成長(cháng)在一個(gè)黑白的世界里，那我們便是成長(cháng)在一個(gè)五光十色的世界里，我們接觸到的，看到的，聽(tīng)到的，很多時(shí)候會(huì )迷惑我們，誘惑我們走上深淵。只有立己身，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，方能遠誘惑。
明己志，遠紛雜。大文豪蘇軾曾說(shuō)人要“守其初心，始終不變”。他的一生便是這句話(huà)最好的詮釋?zhuān)啻伪毁H，東坡居士從不怨天尤人，而是守其初心，泛舟江湖，拒絕囿于世事喧鬧，而是讓心傾聽(tīng)自己的聲音。志，意也。從心，之聲。明了志向的人，從不聽(tīng)世人評價(jià)，他們有自己的聲音，他們是為自己而活的人。聽(tīng)自己的聲音是”心遠地自偏“的”唯我“境界。我們需要的還有"千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！澳且簧鷪远ǖ男叛�。明己志，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，方能遠紛雜
正己心，物合一。林則徐有聯(lián)”海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛“�！庇笆且俗呱掀缏返淖锟準�，心中有”欲“的人做不到心靜如水，這樣的人只會(huì )被燈紅酒綠的世界所吞噬。正身，正意，方能正心，心中若有雜念，便無(wú)法做到專(zhuān)注。而我們成長(cháng)的道路，卻是需要沿著(zhù)正確的道路專(zhuān)注地走下去，達到物我合一的境地。許多人少年輕狂，不懼歲月漫長(cháng)，一回首已是紅塵萬(wàn)丈，此時(shí)才后悔不已。正己心，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，方能物我合一。
世間繁華，終不過(guò)一瞬煙云，幾多彷徨，笑看風(fēng)起天闌，笑聽(tīng)笙簫夜夜。那畢竟不是歸處，成長(cháng)的路在遠方，我自己的聲音告訴我，那是方向。
對話(huà)作文600字 篇10
我是一條魚(yú)，一條沒(méi)有鰓的魚(yú)。所以我生活在陸地。
我這么形容自己，像是在生生不息時(shí)光中的影子尾隨這我探頭探腦的記憶一起搖擺，踢踏著(zhù)或者輕柔或者瘋狂的節奏蹣跚了我的步伐。盈滿(mǎn)了我的雙眼。恩，做一條沒(méi)有鰓的魚(yú)。我是這么想的這并非狂妄，我只想做一條魚(yú)，一條不能在水中呼吸的魚(yú)，一條在陸地上笑得很燦爛的魚(yú)，一條擁有記憶擁有美好感情的魚(yú)。
其實(shí)我很想從頭說(shuō)起，關(guān)于我的困惑和固執。
我會(huì )在幽深的夜里看見(jiàn)一個(gè)人，那個(gè)人手持著(zhù)燈籠在青春的夾縫里走路，步伐時(shí)緩時(shí)急，有時(shí)候會(huì )停下來(lái)幻想一些莫名其妙的戲和終不存在的幽魂。她在行走，我也在行走。于是我們可以看見(jiàn)周?chē)鷷r(shí)光飛快的老去，在恍恍惚惚之間印出瞳仁妙曼的影子，然后伸出手指去觸摸眼眶里那扇透明的墻。把這個(gè)人時(shí)刻隔得離未來(lái)很遙遠，于是便可以很天真地以為時(shí)光將一直停留在此刻。
我是一個(gè)喜歡幻想的人，想必你們也發(fā)現了這點(diǎn)。腦袋里裝滿(mǎn)了太多新奇的想法，所以我選擇用我渺小的文字記錄下的我自認為偉大的想法。其實(shí)。我只是想讓的想法們在文字的記錄下留下他們微妙的影，在等我歲月的河枯竭了之后，或許自己還能還能夠被這些零星瑣碎的，莫名其妙的情緒所激動(dòng)。我在這些張揚的青春背后曾經(jīng)發(fā)現過(guò)身心的憂(yōu)郁與疲憊，也曾經(jīng)在嘴角的弧度變體驗過(guò)生命的蓬勃與活力�，F在，我還能思考，還能不顧一切的哭或笑。還能盡情盛放在我心的花朵，所以，我還能繼續寫(xiě)，以影影綽綽的方式展示著(zhù)我零星的記憶。
我是一個(gè)很固執的孩子，一直都是，我從不否認用“孩子”這個(gè)稱(chēng)呼來(lái)形容自己，因為我不是什么智慧的老者或經(jīng)歷滄桑的旅人。我不想去故作深沉去裝什么衰老。我只是做我自己，做一個(gè)無(wú)憂(yōu)的孩子。我可以因風(fēng)起因雨落因自己某一剎那的凝眸而涂抹成心語(yǔ)，將一刻的溫暖遍布整個(gè)心房；我可以混沌迷茫的眼去偷取那些游
對話(huà)作文600字 篇11
世界上最了解我的人，并非我的父母，而是深藏心底的另一個(gè)自己，以人 為鏡，可以知得失，同自我內心的對話(huà)，更可以使我在生活中成長(cháng)。
每天回家第一件事，就是去同“我”去交談，因為自己才是現實(shí)生活的寫(xiě)照，從自己身上可以知道這一天過(guò)得是否充實(shí)，也只有自己，可以將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無(wú)保留地告訴我，督促我上進(jìn)，督促我不斷完善自己。
于是，我養成了一個(gè)習慣，就是每當有事情發(fā)生，我并不傾訴于人，也不是硬著(zhù)頭皮硬撐過(guò)去，而總是向那個(gè)內心的“我”尋求解決的辦法，以便“他”可以在我的人生中幫助我，同時(shí)也使我養成了善思的習慣。
我常問(wèn)自己，怎樣才能算是充分利用時(shí)間，而不虛度時(shí)光呢?總會(huì )有一個(gè)聲音告訴我，如果你的一生不是論“分”過(guò)，而是論“秒”過(guò)的，那么你將是不虛度此生的人。
我也常問(wèn)，人生的理想是怎樣的呢?那個(gè)聲音又告訴我：自己有自己的理想，擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷，就不會(huì )虛度此生。陸游的人生觀(guān)是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，而陶淵明則是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，那么你的理想和人生觀(guān)又是什么呢?我苦思苦想過(guò)。那個(gè)內心的自己也常常跳出來(lái)對我說(shuō)，真正的人生不就是實(shí)事求是，腳踏實(shí)地嗎?是“我”讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種，更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏，關(guān)愛(ài)他人，更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立，像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹(shù)，能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號，不虛度此生。
現在，初二的學(xué)習生活比初一更加勞累了，可我從未因此叫苦，喊累。因為，總有一個(gè)人在與我攜手共進(jìn)，共同迎接生活的挑戰，我們兩個(gè)約定，要靠我們兩個(gè)人的力量，團結一心，沖破生活中的一切障礙，永不為困難嚇倒，在努力中成長(cháng)，品嘗努力后成功的滋味。
同自己對話(huà)，在生活中找到足以衡量自己的尺度，鏡子，足以在以后的人生中拼搏成長(cháng)，做一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
對話(huà)作文600字 篇12
“滿(mǎn)紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解訴秋心？”每次默默吟誦你的詩(shī)，都有一種莫名的悲傷涌上心頭，你心中的煩惱和痛苦無(wú)法被人理解，竟然抑郁而終，恐怕不會(huì )想到后世的人們卻稱(chēng)你為整天哭哭啼啼、心胸狹窄的林妹妹吧！為什么他們看不到你更高貴的一面？你的才學(xué)，你那堅持理想、寧死不屈、甘當封建貴族階級叛逆者的超凡品質(zhì)，多少次讓我為你如癡如醉。
你琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通，堪稱(chēng)第一才女。你不僅愛(ài)讀詩(shī)，王摩詰的五言律詩(shī)，老杜的七言律詩(shī)，李青蓮的七言絕句你都熟記在心；你也愛(ài)作詩(shī)，而且造詣頗深。在《問(wèn)菊》中你以“孤標傲視偕誰(shuí)隱？一樣開(kāi)花為底遲？”抒發(fā)了對菊花高傲風(fēng)骨的贊美，我想這也是你的自我評價(jià)吧。在《詠白海棠》中你又以“嬌羞默默同誰(shuí)訴？倦倚西風(fēng)夜已昏”的海棠作為你別致高潔的思想性格的化身。
你有純真的心靈，并執著(zhù)于追求自己的那一份感情。你和寶玉自幼兩小無(wú)猜，因封建禮教的束縛，彼此不敢言明內心的感情，但是，你始終沒(méi)有放棄，而是將自己的感情寄托在琴聲中，那富有生命的琴聲，仿佛是你癡癡的身影。
你愛(ài)哭，甚至會(huì )為落花而感傷，所以你葬花、吊花�？墒�，這僅僅是為了殘花嗎？如果你有同薛寶釵一樣的身份、地位，你自然不必如此哀傷，只因寄人籬下，苦苦守候那遙遙無(wú)期的理想，觸景生情，不免悲哀，這怎么能說(shuō)是心胸狹窄呢？
你愛(ài)看《西廂記》，還默默記誦�？蛇@本書(shū)在那時(shí)可謂是人人皆知的，你只是一個(gè)弱女子，可是內心卻反抗著(zhù)封建貴族階級，不愿意成為封建禮教的犧牲品。你渴望自由的空氣，也渴望有一個(gè)知己為你排憂(yōu)解難，而這在賈府極其沉悶的空氣里，是不可能得到的，也許這正暗示了你的悲慘命運。
“彩線(xiàn)難收面上珠，湘江淚跡已模糊�！蹦懔鞅M一生眼淚，悄然離開(kāi)人世，留給我們的只有你未訴的“秋心”和千萬(wàn)縷淚線(xiàn)，可惜這世上理解你之“秋心”者，少矣！能為你而黯然神傷者，少矣！能為你平反者，就更少矣！
對話(huà)作文600字 篇13
我和父母一直有一些分歧，卻從沒(méi)想過(guò)認真地靜下心和他們談?wù)�。然而，這次的國慶作業(yè)中，居然專(zhuān)門(mén)要我們寫(xiě)一篇關(guān)于對話(huà)的作文。這使我既訝異這道題的題目，又為終于有了一次認真與父母對話(huà)的機會(huì )而高興。
開(kāi)始，我們先選擇了一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題——“學(xué)生該不該上輔導班？”既說(shuō)是對話(huà)，但我覺(jué)得，對話(huà)就應該像辯論一般，激烈地爭辯。
我先發(fā)制人道：“學(xué)生不應該報太多輔導班，要有一些時(shí)間去玩耍，去放松�！�
照理說(shuō)父母該反駁我的話(huà)才對。然而，父母似乎理解錯了我的意思，他們附和著(zhù)說(shuō)：“嗯，說(shuō)的對，壓力太大反而起不到好的效果，要理性發(fā)展�！薄皼](méi)錯，放松是必須的�！�
雖然我很感謝父母的理解，但我想要的，是一場(chǎng)激烈的辯論。我撓撓頭，對父母說(shuō)：“我要你們反駁我，而不是贊同我�！薄暗覀兇_實(shí)認為你說(shuō)得對，這樣難道還不好么？”父母吃驚地問(wèn)�！拔乙氖且粓�(chǎng)辯論，”我大聲地說(shuō)，“而不是你們的附和�！痹谖业膱猿窒�，父母只能無(wú)奈的改變了自己的立常
強扭的瓜不甜，強加的意見(jiàn)也沒(méi)有什么意思。父母違心的立場(chǎng)真的站不住腳。幾回合下來(lái)，父母支支吾吾早已不知道說(shuō)什么是好，辯論非常無(wú)聊。
媽媽忍不住對我說(shuō)：“你就為什么一定要我們不同意你的意見(jiàn)，難道父母一定不能理解孩子么？我們也不想剝奪你的自由，我們也想成為你的知心朋友，而不是像現在這樣你對我們敬而遠之。別以為我們老了，聽(tīng)不懂你說(shuō)什么，就不把真心話(huà)告訴我們。其實(shí)，只要是對的，所有人都會(huì )認同�！�
我愣在那里，以前我一直認為父母頑固不化，沒(méi)辦法溝通，但是這件事后，我徹底改變了我的想法。我突然發(fā)現，父母也能是我們的朋友，他們有時(shí)比你想象中要和藹的多。
其實(shí)，父母并沒(méi)有你想象的那么固執，那么不明事理，只要你說(shuō)的話(huà)有道理，沒(méi)有人能反駁。父母的觀(guān)點(diǎn)也不是沒(méi)有和你一樣的時(shí)候。
和父母的一次對話(huà)，使我重新認識了我與父母的關(guān)系，使我獲益匪淺。
對話(huà)作文600字 篇14
望向那鬧鐘，長(cháng)短針正不急不緩地轉動(dòng)著(zhù)，時(shí)間正流逝；輕撫樹(shù)木的年輪，那是時(shí)間刻下的痕跡。時(shí)間像位睿智的老者，拄著(zhù)拐不知不覺(jué)便走遠了。
時(shí)間，你要去往何方？我曾想過(guò)，如果我可以活到八十歲，那短暫的一生已經(jīng)過(guò)了六分之一了，可是時(shí)間，卻并不會(huì )因為任何人而停下腳步。時(shí)間的盡頭或許永遠不會(huì )達到，我們每個(gè)人也只不過(guò)是時(shí)間長(cháng)河的一粒水珠罷了。當我舉頭望明月時(shí)，便不禁想起那句“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！蔽也唤锌松�，短得讓人不得不傷心。即然如此，不如好好珍惜，當時(shí)間還掌握在手時(shí)，不要讓它到處亂跑。
時(shí)間，你為什么流逝得這么快？偶然翻出一本陳舊的相冊，一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，紙上散發(fā)出淡淡陳舊的氣息，就像那些往事一樣，泛黃，時(shí)間在這里曾留下了腳步，只是走得匆忙。我仔細地翻看，父母年輕時(shí)的樣子，我小時(shí)候的樣子，妹妹小時(shí)的樣子，還有爺爺奶奶……短短二三十年，就已留下了這么多珍貴的回憶，時(shí)間，你走得太快了！如今我將步入高中，而父母卻漸漸老去，時(shí)間，總是將世事雕刻成另一副模樣，干脆利落。合上相冊，時(shí)間又已跑遠了。
時(shí)間，你總是讓人又愛(ài)又恨。愛(ài)，只為你的寶貴，你的率真，你的干脆。恨，卻為你太過(guò)死板、不近人情。時(shí)間是一個(gè)極高效的催化劑，它讓所有事物都沉淀下來(lái)，在時(shí)間面前，一切都顯得不那么重要。我曾經(jīng)很討厭一個(gè)同學(xué)，可如今僅過(guò)了幾年，心頭卻并無(wú)恨意了，忘卻，才是時(shí)間賦予我們最大的權力。但是，時(shí)間卻不總盡善盡美，有些痛，可能時(shí)間也不會(huì )洗去。每一個(gè)人的一生就這么長(cháng)，時(shí)間一到。不管你身后還有多大的事情，你都必須跟著(zhù)時(shí)間遠走。我眼前浮現出我白發(fā)蒼蒼的模樣，身邊的一切都已不再，只得感慨時(shí)間飛快。
未來(lái)雖一片迷茫，但腳下還有踏實(shí)的路。時(shí)間，我只想說(shuō)，你就飛快地跑吧。
對話(huà)作文600字 篇15
時(shí)光是耐人尋味的東西，它似乎只從指尖縫隙中溜走，卻讓人從青絲到白發(fā)。它像一位老者，嘗盡人世冷暖，更像一個(gè)輪盤(pán)，將命運推向兩端。
誓言，不會(huì )流淚。歲月靜好，細碎的陽(yáng)光透過(guò)微微拉開(kāi)一條縫的窗。我接過(guò)奶奶手中的相冊，翻開(kāi)首頁(yè)。墻上的指針飛快地逆時(shí)針旋轉，我好似回到了40、50年代……奶奶還是個(gè)20歲出頭的姑娘，一頭烏黑長(cháng)發(fā)編成了兩麻花，穿著(zhù)部隊衛生員的衣服，即使每天的工作繁瑣，奶奶仍哼著(zhù)歌、邁著(zhù)輕快的步伐，她的眼睛如那寶石般透著(zhù)光彩，眼神中滿(mǎn)是希望。那是她第一次遇上爺爺，在那院子的桂樹(shù)下，淡淡的花香，風(fēng)一吹，散落一地，樹(shù)下兩個(gè)年輕人四目相對，紅著(zhù)臉，卻無(wú)言相告……
無(wú)可奈何花落去。時(shí)光往前走，奶奶已有了四個(gè)孩子，她也從原本那歡快灑脫的姑娘變成了家庭主婦，時(shí)光讓她變?yōu)橐粋�(gè)手指粗大、頭發(fā)粗糙、體態(tài)臃腫的婦人。她的眼總愛(ài)往門(mén)口方向望去，爺爺去參加志愿軍，為了保家衛國，他獻出了自己的生命！奶奶總愛(ài)坐在門(mén)檻上刺繡，望著(zhù)桂花樹(shù)發(fā)呆，身后院子里孩子們打鬧聲充斥耳邊，淚珠再也沒(méi)忍住滑落而下，奶奶抬頭望了望桂花樹(shù)，抹掉了眼淚，起身又往灶臺方向走去……爸爸說(shuō)，小時(shí)候老問(wèn)自己的爸爸去哪了，奶奶總是會(huì )回答，他就在我們身邊。
悲歡離合總無(wú)情，我合上相冊，過(guò)去牽起奶奶的手，奶奶龜裂的手撫摸著(zhù)我，我明顯感到了熱量，時(shí)光讓奶奶從少女變成婦人再到老嫗，她的頭發(fā)已花白，眼神迷離，走路蹣跚像個(gè)孩子，微駝的背，皺紋爬滿(mǎn)她的臉，可她還是會(huì )站在桂花樹(shù)下，久久不離去，卻又無(wú)可奈何地搖搖頭。
時(shí)光訴盡了人的一生，它奪走了容顏、愛(ài)人，卻又留下了相遇的美好、無(wú)言的堅持、看淡的悲歡離合……
時(shí)光是一劑良藥，它教會(huì )我們如何慰藉自己的心靈，讓那本就難以忘懷、銘記于心的種種美好，不只是寂寞地在等待黎明的曙光。
對話(huà)作文600字 篇16
一直覺(jué)得自己在逃避，一次次與現實(shí)捉迷藏，躲進(jìn)虛幻之中，龜縮在某個(gè)陰暗的小角落。
我，縮在那個(gè)角落，終日不知在干些什么，也許是為了逃避現實(shí)的殘酷，還想象著(zhù)和朋友在一起奔跑；也許是為了逃避現實(shí)的真實(shí)，還幻想著(zhù)那近乎不可能實(shí)現的奢望；也許是為了逃避往事的束縛，也許是為了打破心靈的牢籠，想象著(zhù)那奢侈的自由。
深秋日落，我失魂落魄地走在那條無(wú)比熟悉的路上，周?chē)囊磺幸捕己苁鞘煜�，但是，那只“鴨子”不�?jiàn)了——那個(gè)伴隨在我身邊陪我鬧陪我笑陪我一起瘋的身影不見(jiàn)了。猛然發(fā)現一個(gè)人走在這熟悉的地方，有些陌生，原來(lái)少了她！我會(huì )忘記那么多——原來(lái)一切的熟悉都是她給的�；叵胫半x別時(shí)的痛楚，表面上佯裝歡笑，內心卻淚如雨下，便不能自已。想到這些，鼻頭不禁一酸，眼眶開(kāi)始泛紅……
現實(shí)冒了出來(lái)，我近乎瘋狂地抓住它，咆哮道：“你為何要如此殘酷！讓我和朋友們分離！你知道這有多痛苦嗎！”
“呵�！爆F實(shí)語(yǔ)氣平淡，面無(wú)表情，但我從它的眼神中讀出一絲鄙棄，它機械地說(shuō)，“那是為了鍛煉你們的內心，讓你們變得更加堅強�！�
“堅強！堅強有什么用，有友情重要嗎？友情來(lái)之不易，一個(gè)好的朋友有多難得，和你那所謂的堅強比一下，堅強很重要？”我雙眼通紅，歇斯底里地喊叫著(zhù)。
“不不不，你們這些凡夫俗子懂些什么？那是天道注定，是神的安排，是不能違背的�！�
“我不相信什么上帝，什么天道，什么神，有本事來(lái)滅了我��！”我仰天吼道，幾乎撕裂了聲音�！拔抑幌嘈拍侵圾喿印蔽业拖骂^喃喃道。
“哎！中毒太深��！”現實(shí)見(jiàn)狀，很是無(wú)奈，搖搖頭，飄然而去。
我蹲在那兒，抱著(zhù)頭，眼眶濕潤，淚，落了下來(lái)，一滴滴落在地上，“嗒嗒嗒”，那淚水滴在了地上，卻好似滴落在心頭，留下難以磨滅的痕跡。
現實(shí)終究會(huì )回來(lái)，我終究要去面對它，與它面對面站著(zhù)，和它對峙。再遇到它，我定會(huì )昂首挺胸，和它對視。無(wú)論成功與否，我都要一試，不再把目光躲開(kāi)。
對話(huà)作文600字 篇17
過(guò)去的我總想著(zhù)長(cháng)大，想象著(zhù)長(cháng)大后的自由，沒(méi)有拘束，他有一股魔力讓我每天都充滿(mǎn)著(zhù)希望。當時(shí)間沖淡了過(guò)去，如今的我已不再想長(cháng)大，而想和過(guò)去對話(huà)。
我出生在一個(gè)小縣城。這是一個(gè)被山水環(huán)抱天山籠罩的小城。但我最喜歡的地方是在縣城的一角的小村子。每隔三四天就要去哪兒，那是我小時(shí)候所向往的天堂。
每次我都帶著(zhù)歡愉來(lái)到這里。我會(huì )在金黃的桔林里奔跑，在鄉村的羊腸小道上沾著(zhù)著(zhù)路邊的花香，或在竹林里找那些個(gè)小貓小狗逗他們玩，會(huì )穿梭在農田里累了就躺在柔軟溫暖的土地上休息，爬上山坡去找睡大覺(jué)的昆蟲(chóng)，把他們丟下去。然后再來(lái)到這一汪湖泊前，把水里的笨魚(yú)給嚇走。到時(shí)岸邊可惡的大人們肯定又會(huì )說(shuō)我，最后，我在想到我也成了大人，我也要數落你們。
櫻桃紅了，新芽綠了。我來(lái)到了這繁華陌生的城市，在這里我感受到了外界的誘惑，迷上了小說(shuō)，游戲。迫使我宅在家，仿佛時(shí)間永遠都過(guò)不完。我長(cháng)大了，褪去了稚嫩的外殼，披上了成熟的外套。
過(guò)了多年，我回到故里，突然想到從前的自己，忽然有一種物是人非的凄涼感。坐在院子里，周?chē)际俏业闹劣H，鄰里�？晌覀儏s只能坐著(zhù)相顧無(wú)言，時(shí)間這看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西，拉開(kāi)了我們的距離。我不禁有些失落。來(lái)到竹林里還有小貓小狗休息的痕跡，踩在松軟的土地上依舊溫暖，只是我不會(huì )再躺下休息了。來(lái)到一汪湖泊前，風(fēng)依舊清新。只是沒(méi)有人再來(lái)數落我了。景在，人卻變了。
傍晚看著(zhù)那半輪落日漸漸消散，我有些不忍心。于是爬上屋頂，整輪紅日又出現在我眼前。我笑了。
過(guò)去的都還在，只是被時(shí)間掩埋。它藏在每個(gè)人的內心深處。那是你的凈土。它將由過(guò)去最初的美好填充。
這是我和過(guò)去的對話(huà)，不必回到過(guò)去，繼續成長(cháng)，可以創(chuàng )造更好的未來(lái)，等著(zhù)我的是和未來(lái)的對話(huà)。
對話(huà)作文600字 篇18
在一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，我獨自坐在床榻之上，捧著(zhù)一杯香茗，輕輕的翻開(kāi)書(shū)卷，看著(zhù)書(shū)中的名人，我仿佛也陷入其中，與名人對起話(huà)來(lái)。
“牧羊邊地苦，落日歸心絕�！迸c蘇武對話(huà)，我學(xué)到了執著(zhù)。沒(méi)有糧食便掘野草食草籽，沒(méi)有水喝便嚙雪止渴，冷了，靠著(zhù)羊來(lái)取暖，累了便撫摸旌節告訴自己要忠于漢朝，忠于祖國。正是這不滅的信念，讓他撐了整整19年，也正是這不滅的信念，讓他最終回到漢朝，書(shū)寫(xiě)了一段名傳千古的悲歌。19年意味著(zhù)青春不再，19年意味著(zhù)改朝換代。蘇武19年的堅持，讓我明白了，在享樂(lè )與執著(zhù)之間，執著(zhù)才是靈魂的家園。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！迸c蘇軾對話(huà)，我學(xué)到了豁達。烏臺詩(shī)案，讓他先下牢獄，再貶黃州，換做他人，或許早已頹廢，至少惆悵滿(mǎn)懷，傷感憂(yōu)郁，但蘇軾就是蘇軾，他深知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！币蚨軓氖渲刑鰜�(lái)，保持一顆年輕不老、豪邁豁達的心，于是在貶謫之地，他也能給后人留下一段段佳話(huà)，徐州防汛、杭州筑堤，儋州授館。易卜生說(shuō)：“真正的強者是在順境中找到陰影，困境中也能找到光亮的人�！迸c蘇軾對話(huà)，我學(xué)到了在順境中要自危，逆境中要樂(lè )觀(guān)，做最好的`自己，就不怕生活的磨難。
“出名要趁早，來(lái)得晚的話(huà)，快樂(lè )也不是那么痛快�！睆垚�(ài)玲是我在民國時(shí)期最喜歡的一位女作家，讀《張愛(ài)玲傳》，才了解到原來(lái)張愛(ài)玲童年并不十分美好，由于父母的離異，她的日子過(guò)得并不好，她也曾遭遇過(guò)挫折，在她新書(shū)大賣(mài)后的很長(cháng)一段時(shí)間里，銷(xiāo)售量竟是越來(lái)越少，但張愛(ài)玲并沒(méi)有為了迎合大眾的口味兒換風(fēng)格，還是保持自己的個(gè)性，做一株獨立挺立的奇葩。在那段時(shí)間里她窮困潦倒，生活得十分不易，稿費也已經(jīng)花完，但她仍然堅持自己的風(fēng)骨，驕傲的挺立枝頭，最終也能傲然開(kāi)放。與愛(ài)玲對話(huà)，我懂得了在撲朔迷離的幻境中仍然要保持自己的個(gè)性。
一杯香茗，幾卷傳記，與名人對話(huà)的日子是我最幸福的時(shí)刻。
對話(huà)作文600字 篇19
輕輕地走進(jìn)書(shū)房，一陣如同純潔的蘭花般淡雅的墨香撲面而來(lái)。久久縈繞在鼻尖，不背散去。書(shū)房里掛著(zhù)大大小小杰出作品，他們就是我一生中最大的，最引以為傲的驕傲。
自小時(shí)候起，通過(guò)爺爺對我的影響，我就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法。起初，十分認真，每一個(gè)規范都從我身上體現�？墒侨兆泳昧�，起初的那種熱情，那種自信，隨著(zhù)時(shí)間的沖刷慢慢變淡。也許是此生與書(shū)法無(wú)緣？手指短小而無(wú)力，難以保持堅持的標準。這對我來(lái)講，簡(jiǎn)直是難于上青天。我想到過(guò)一百個(gè)理由想讓自己放棄�？刹恢獮楹�，竟總有那么一個(gè)聲音在我的心底響起，羈絆住了我前往放棄的路途的腳步�？吹轿业倪M(jìn)退兩難的消極，爺爺緩緩地走過(guò)來(lái)，不想爺爺和藹可親地說(shuō)：“你確定是放棄？你確實(shí)是缺乏天資，但是只要你全力以赴，必能力挽狂斕！”那一個(gè)熟悉的聲音又在我的心里響起：“你知道嗎？有時(shí)候你與天堂，只不過(guò)是只有一米的距離。只要跨過(guò)了那一米，你就到達了天堂�！�
我從那天起，苦練每一個(gè)字。仿佛每一個(gè)字里行間，都能從中領(lǐng)悟到別樣的奧秘。每一個(gè)字，在我的練習期間，總會(huì )和我進(jìn)行一場(chǎng)心靈的對活。它們一次次地替我開(kāi)拓對未知世界新的領(lǐng)域，從而讓我一次次地領(lǐng)悟到這大千世界新的奧秘。
靜，青讓我體會(huì )到謙讓?zhuān)瑺幾屛殷w會(huì )到不搶不爭的真諦。每一次與書(shū)法的對話(huà)，我都會(huì )像是探索的孩子，在這個(gè)看似冰冷的世界里尋找那熒熒之光，一次一次地體驗讓我熱血沸騰，充滿(mǎn)激情。生活便是如現在這一般，一次次的體驗，一次又一次的驚心動(dòng)魄，一次次扣擊我的心弦，一次次讓我體會(huì )人生的真諦。
每提起一次毛筆，就我與書(shū)法的一次對話(huà)，每一次對活的含義，總是那么意味深長(cháng)。書(shū)海之中，書(shū)山之中，書(shū)法之中，蘊含了許多寶藏值得去探險。這些探險可能會(huì )有代價(jià)，但是你與它們對話(huà)中，就會(huì )受益匪淺。
書(shū)法和我的一次次對話(huà)，陶治了我的性情，擴展了我的視野，它終將成就完美的我。
對話(huà)作文600字 篇20
陰雨霏霏的秋季，我獨自漫步在鄉間的小路上，不時(shí)陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感到絲絲寒意。
忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣花香，順著(zhù)風(fēng)吹來(lái)的方向，我撇頭望去，只見(jiàn)一棵桂花樹(shù)，枝頭掛滿(mǎn)了桂花，在一戶(hù)人家門(mén)前傲然挺立。我走到桂花樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)杈間、枝葉間，都開(kāi)滿(mǎn)了嫩黃的桂花，雖然很小，但十分茂盛。我站在樹(shù)下，一陣陣花香沁人心脾，微風(fēng)拂過(guò)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像每朵桂花都在講述它的故事。這時(shí)正值金秋十月，是桂花開(kāi)得最茂盛的季節，是它花香最濃郁的季節，但亦是它凋零的季節。
漸漸地，下起了微微的細雨，豆大的雨點(diǎn)打在路面上，濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水，同樣，也打在了桂花上，一朵朵桂花隨雨而落。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)嫩黃而細小的身影在我眼前一閃而過(guò)，落在了泥濘的小路上。我不禁伸出雙手，想要挽救幾朵桂花，但只是杯水車(chē)薪。我的手上只留下了幾朵殘缺的花朵，夾帶著(zhù)滴滴雨珠，香味卻仍存。而地面上，落下的桂花何止千百？它們密密麻麻地重疊在小路上，嫩黃的身軀大多已被掩蓋，卻依舊散發(fā)著(zhù)芳香，盡管沒(méi)有之前那么濃烈，卻依舊使人陶醉，沁人心脾。我望著(zhù)地上那零零散散的桂花，卻看到它們臉上仍洋溢著(zhù)笑容，我不禁感到不解和惋惜。
突然，那棵樹(shù)的枝頭拂過(guò)了我的頭，發(fā)出“沙沙”的聲音，似在安慰我。我抬頭望著(zhù)那棵樹(shù)，它像一位深邃的老者微笑地站在我的面前，告訴我“落紅不是無(wú)情物”。我伸手去觸碰桂樹(shù)的枝干，慢慢拂去。僅僅幾秒，我卻覺(jué)得有幾個(gè)小時(shí)，而在這幾個(gè)小時(shí)里，桂樹(shù)向我講述了它一生的故事，是那么的平凡，但又是那么的偉大。
從初春就開(kāi)始積蓄力量，不就是為了這一個(gè)月的綻放嗎？將自己的芳香留在了世上，凋零了又有什么所謂呢？
桂花樹(shù)的生活就是如此，樸質(zhì)、平凡，但卻把最迷人、最芬芳的花香留在了世上，而自己只剩下光禿的枝干，它卻說(shuō)：“這有什么所謂呢？”
告別桂花樹(shù)，但它的芬芳永存。
對話(huà)作文600字 篇21
總有一部電影，它扣人心弦；總有一部電影，它不落俗套，與眾不同；也總有一部電影，撥開(kāi)我心靈的迷霧，潛滋暗長(cháng)中，教我如何面對恐懼。
它，描繪了一個(gè)這樣的故事：飛船失事，船上幸存一對父子，父親身受重傷，只好由兒子承擔重獲與總部聯(lián)系方式的重任�？赡鞘菑U棄了千百年以后的地球，到處危險重重，地球上孕育了怪獸，它只能嗅到人類(lèi)的恐懼。四處皆靜，迷霧滿(mǎn)溢，這樣安靜，誰(shuí)又不會(huì )心生恐懼。我的心緊張地繃起，屏住了呼吸，生怕四周也有這么可怕的東西。心中泛起疑問(wèn)，男孩怎么會(huì )不害怕，不被發(fā)現呢？
它不語(yǔ)，只是繼續放映著(zhù)，男孩終究是害怕了，被行蹤詭異的怪獸發(fā)現了，他躺在地上，絕望無(wú)助地望著(zhù)天空，眼周泛起無(wú)盡恐懼，他想起父親，父親在等他的成功歸來(lái)，也想起父親語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，“恐懼從來(lái)只是人們心中幻想，并非真實(shí)存在，只有弱者選擇逃避，害怕根源便是心中沒(méi)有理想與責任。而強者，是打破這種幻想，肩負起自己的責任�！彼查g，男孩眼中閃出光亮，猶如流星滑過(guò)夜空一般驚艷。他抓起身邊的武器，勇敢站了起來(lái)，可怕的怪物，也不再看見(jiàn)他�！拔乙寻职謳Щ丶��！彼吡鸬�。因為除了他，再沒(méi)人能拯救父子倆。他勇敢地刺穿怪物胸膛，最終完成了任務(wù)。
我恍然大悟。原來(lái)戰勝恐懼便是如此，肩負責任，不懼困難，大步向前。電影以生動(dòng)而驚險的一幀幀畫(huà)面，解答了我的心頭疑惑，也如歷經(jīng)歲月磨煉出來(lái)的寶劍，供我披荊斬棘，勇往直前。沒(méi)有什么能真正讓我們害怕，只是自己膽子小怕事，不敢承擔。不就如人類(lèi)幾十萬(wàn)年來(lái)向地球索取，卻害怕自然加以變本加厲的報復。原來(lái)大家都這樣，忘卻了責任，忘卻了應去的遠方。
電影結束，意味悠長(cháng)。和電影一番對話(huà)，使人明智，使人開(kāi)朗，它化作心頭一片雋永的刺青，好在起風(fēng)的夜里，供我力量，克服恐懼，砥礪前行。
對話(huà)作文600字 篇22
與智者對話(huà)，我們會(huì )收獲智慧；與朋友對話(huà)，我們會(huì )收獲快樂(lè )；與生活對話(huà)，我們會(huì )收獲充實(shí)。
記得那次老師在六一兒童節前一星期選拔話(huà)劇演員，我榮幸獲選了，但……我也只是一個(gè)沒(méi)有臺詞的路人甲，一個(gè)跑龍套的演員，上場(chǎng)鏡頭也只有那可憐的五六秒。雖然獲選是件令人高興的事，但想到那少的可憐的鏡頭怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
回到家后，我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，這時(shí)耳邊傳來(lái)了微小的聲音：“哎，小陽(yáng)你怎么了？”我大吃一驚，父母都出去了，怎么會(huì )有聲音！難道有怪物？我的心一下子提了起來(lái)，拿起身邊的抱枕，進(jìn)入了警備狀態(tài)�！鞍�，我在這，這！”聲音再一次想起，我靈敏的耳朵聽(tīng)出說(shuō)話(huà)聲來(lái)自電視后面，我放慢了腳步，來(lái)到后面，可空無(wú)一人。這是怎么回事？這時(shí)，那奇怪的聲音又來(lái)了：“看這兒，我是螺絲釘��！”我仔細一看，還真是，電視后面一個(gè)小小的螺絲釘，結結實(shí)實(shí)的鉚在殼子上。螺絲釘好奇地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我便把事情的來(lái)龍去脈給它講了一遍。
“哦，就這點(diǎn)小事呀！”螺絲釘聽(tīng)完了說(shuō)。我對它說(shuō)：“是不是很讓人郁悶？”“并不是呀！”螺絲釘瞪大雙眼對我說(shuō)：“你不應該郁悶，雖然戲份很少，但也是一部話(huà)劇的一部分啊。這也是一個(gè)光榮的角色�！薄笆菃�？”我張開(kāi)嘴十分驚訝�！皼](méi)錯�！甭萁z釘點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“世上的每個(gè)人都有自己的崗位，不要在乎崗位的高低大小，你看那蔚藍的大海，不也是由小水滴聚集形成的嗎？再比如這臺電視機，不也是由一個(gè)個(gè)我這樣小小的角色組成的嗎？所以不要在乎崗位的大小，只要你努力，不論多么微小的崗位，都可以干出來(lái)一個(gè)宏大的世界呢！如果你是我的話(huà)，你會(huì )堅守在你的崗位上嗎？”這句話(huà)深深的觸動(dòng)了我，讓我重拾自信。
是啊，世界萬(wàn)物都有自己的崗位，無(wú)論大小，都是重要的，你會(huì )堅守在自己的崗位上嗎？
對話(huà)作文600字 篇23
在一個(gè)夜深人靜的夜里，傳來(lái)了各種各樣的聲音。原來(lái)是世界萬(wàn)物在悄悄對話(huà)。
大樹(shù)爺爺嘆了口氣，聲音顫顫地說(shuō)：“現在的人類(lèi)，用紙大手大腳的，沒(méi)用完的紙就隨便扔掉，害得林業(yè)工人只好大量砍伐樹(shù)木來(lái)造紙，你們瞧，我們的身上都遍體鱗傷呢！不僅如此，他們還大量排放汽車(chē)尾氣，最后還不是他們自己吸進(jìn)去的？！”
“活該！誰(shuí)讓他們傷害樹(shù)爺爺的！沒(méi)有樹(shù)木的幫助，那些越來(lái)越多的廢氣當然會(huì )肆無(wú)忌殫地出來(lái)橫行啦，人類(lèi)真是恩將仇報！”小喜鵲和小黃鶯忿忿不平地說(shuō)道。
這時(shí)，馬路發(fā)話(huà)了：“該死的人類(lèi)，整天在我身上挖大坑，讓汽車(chē)過(guò)不去，交通堵塞，喇叭聲震耳欲聾！哼……我要去向地球媽媽告狀，說(shuō)人類(lèi)制造嗓音！”
“大哥，別那么激動(dòng)嘛，瞧，我的命運比你慘得多！”一只被關(guān)在鐵籠子里的野雞流著(zhù)淚，輕聲說(shuō)道，“我是被人從深山里抓來(lái)的‘可憐蟲(chóng)’，聽(tīng)說(shuō)明天一早他們就要把我宰了，擺上人類(lèi)的餐桌，嗚嗚……”
不知不覺(jué)，東方漸漸開(kāi)始發(fā)白，已經(jīng)是黎明了。屠宰場(chǎng)的人來(lái)了，他把那只“可憐蟲(chóng)”拎了出來(lái)，掐著(zhù)它的翅膀，把它帶走了。萬(wàn)物都在為它的不幸默默流淚。
清晨，人們紛紛醒了。上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，馬路上還是那樣水泄不通。許多人為了圖方便，直接踏上路邊的草坪，他們走過(guò)時(shí)，深深的腳印留在了草地上，于是，原本綠茵茵的草地漸漸出現枯黃的印跡。
大樹(shù)爺爺已經(jīng)死了，它還是死在人類(lèi)的斧頭之下。住在樹(shù)上的小喜鵲和小黃鶯只好飛向更遙遠的地方去�？墒�，它們最后還是落在了荒無(wú)人煙的沙漠上，因為世界上已經(jīng)沒(méi)有合適的土地讓它們居住下去了！
地球媽媽看到了這一切，傷心地抽泣了幾天幾夜，她感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有耐心再與人類(lèi)進(jìn)行和平對話(huà)了。于是，地震、洪水、泥石流接踵而來(lái)……一夜之間，人類(lèi)的家園毀了，世界全都變了樣……
唉，要是人類(lèi)能夠早點(diǎn)聽(tīng)懂萬(wàn)物的對話(huà)，珍惜并善待身邊的一切，那該多好��！
對話(huà)作文600字 篇24
“哇，飛起來(lái)了！”蒲公英隨著(zhù)我嘴里呼出的仙氣，變成一陣逐風(fēng)而舞的雪，輕輕浮動(dòng)，遠遠飄散。我揮著(zhù)短如寸鐵的筆，在白紙上將心緒與眼前飄揚的“雪”定格下來(lái)。
是誰(shuí)躲入了山巒的背后，又是誰(shuí)拉上了綴滿(mǎn)星辰的夜幕。我小心地將畫(huà)折好，忐忑地推開(kāi)家門(mén)�！坝秩ツ睦锆偼媪�，小升初的考試要不要考了？！”這句迎風(fēng)而來(lái)的怒吼驚得我剛踏進(jìn)門(mén)的腳又縮了回來(lái)。母親一把搶走畫(huà)，掃了一眼便撕成一手殘雪，砸在我的臉上，沒(méi)有溫度，只有刺痛。
連接幾天，我對她的問(wèn)話(huà)漠不關(guān)心，堅決不肯低頭。趁著(zhù)母親工作的空隙，偷溜去草地寫(xiě)生。樹(shù)蔭下，幾株蒲公英伴著(zhù)我，帶著(zhù)絲涼意的風(fēng)襲來(lái)，種子幾番想掙脫枝莖，卻終未能成功。我厭倦地說(shuō)：“放飛自由的感覺(jué)真好，連你也要束縛著(zhù)它們�！逼压⒃陲L(fēng)中一陣輕擺，似乎平淡地說(shuō)道：“時(shí)機未到罷了�！薄笆裁唇袝r(shí)機未到？還要等什么時(shí)候？”它不語(yǔ)，只是在微風(fēng)中搖擺著(zhù)身子，只是，未曾有一顆種子搖落......
又是蒲公英飄舞的季節，畫(huà)板上滿(mǎn)布的灰塵已被拭去。手上捧著(zhù)入學(xué)通知書(shū)，難掩心中的興奮。提著(zhù)行李，等待著(zhù)如約而至的班車(chē)，這一刻我終于明白了母親的用心良苦。母親駐立在我身旁，青絲難掩星發(fā)，顯得有些瘦削。隨著(zhù)引擎的轟鳴間斷，我雀躍地扎進(jìn)人流，去擁抱我的第一次住宿生活。就在雙腳完全踏上車(chē)廂，不經(jīng)意的一個(gè)回頭，仿佛看見(jiàn)母親走向前幾步，微微伸出的手又悄悄放下。透窗望去，母親早已被遠遠地甩在后頭。
周末終于到來(lái)，匆匆穿過(guò)草地中的小徑。風(fēng)乍起，頓時(shí)，路邊的蒲公英也被吹得支離破碎，紛紛揚揚，像是一場(chǎng)溫暖的大雪。如那天的畫(huà)一般美好。一顆顆種子撐著(zhù)小白傘掠過(guò)耳邊：“你終于自由了，高興嗎？”“真的自由，高興......也許吧......”望著(zhù)紛揚“雪”逐漸消散于空中，自由的我卻悵然若失。
對話(huà)作文600字 篇25
那山，或險峻或秀美或雄渾，那山，或童山不毛或白雪皚皚或青翠濃郁，那山，或層巒疊嶂或怪石嶙峋或云霧繚繞，那山，或讓人生畏或引人遐思，山，就在那里。
“我看青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應如是!”山上的樹(shù)，枝葉婆娑，或直干云霄或旁逸斜出;山上的花，天真爛漫，鮮艷芬芳;山上的草，搖曳多姿，青翠欲滴。他們，作為山的主人，在迎接一位尊貴的客人。這客人，有著(zhù)怎樣敏銳的覺(jué)知，有著(zhù)怎樣澄澈的靈性，有著(zhù)怎樣雅致的情趣，才能與山如此心意相通啊!辛棄疾，出生于宋的淪陷區，金的掠奪地，憑著(zhù)智慧與勇氣沖破金國的封鎖，來(lái)到南宋的土地上。等待他的，卻是尷尬的身份和處境，金國敵視他，南宋猜疑他，他被活在了“無(wú)間道”里�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！蔽缫箟�(mèng)回，他念念不忘的依然是收復舊山河�？墒菦](méi)有人懂他。他放棄了嗎?他頹廢了嗎?沒(méi)有。他不在意個(gè)人生死，他在意的是民族存亡，所以才如此熱愛(ài)生活。他，左手《破陣子》，右手《西江月》，不放棄理想，也不忘掉生活，一邊清空自我，一邊砥礪前行。青山無(wú)言卻懂他。山啊，見(jiàn)證了一個(gè)多么有思想有情趣的靈魂。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明，最先認清世界真相地詩(shī)人，無(wú)意間的一瞥，看見(jiàn)了對面的南山。南山，站在那里，好像一位老朋友，在微笑地注視著(zhù)誰(shuí)呢!“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還�！碧�(yáng)從他和南山的頭頂走過(guò)，飛鳥(niǎo)在他和南山的頭頂掠過(guò)，生活在同一片藍天下，悠然閑適，心意相通，只有會(huì )心一笑了。來(lái)可歡聚，去不強留，隨意自在，比起為五斗米折腰的患得患失，真是不可同日而語(yǔ)!閱盡了人世繁華，也許最終想要的就是醉倒南山吧。南山，是多少人的家園故里，是多少人的童話(huà)城堡。
趁時(shí)光正好，風(fēng)光無(wú)限，走進(jìn)山，與山對話(huà)，做一次心靈的旅行吧�！疤け榍嗌饺宋蠢��！鼻嗌介L(cháng)存，我們不老。
對話(huà)作文600字 篇26
徜徉在林蔭古道上，透著(zhù)陰濕，心情也隨著(zhù)天氣陰郁起來(lái)。古木蔭翳，總給人一種壓抑的感覺(jué)，抬起頭見(jiàn)不著(zhù)陽(yáng)光，只看見(jiàn)古木蒼勁的臂膀在空中延伸，低下頭默默地看著(zhù)腳下郁郁蔥蔥的青苔斷斷續續地伸向遠方。詩(shī)人說(shuō)，這就是意境。
古木是蒼勁而渾厚的，大大小小的枝椏在空中無(wú)盡地延伸，歷史便悄悄地為他排布生活的領(lǐng)域。我只能仰視他，端詳他。我看見(jiàn)了，古老的神靈用他銳利的目光掃視著(zhù)我，不屑的，居高臨下的。我不敢與這樣的目光對峙，因為對峙中我無(wú)疑是一個(gè)敗者——徹徹底底，完完全全的敗者。我似乎覺(jué)得我將要崩潰，迎頭擊來(lái)的便是那欲罷還生的渺小感和失落感。哲人說(shuō)，這就是心靈的距離。
我無(wú)法逾越這心靈的鴻溝，我不喜歡這種交流方式，我憤然這人間的等級觀(guān)念!我加快了腳步。此時(shí)卻乎是黃昏時(shí)的月落，近地的上方微微升起絲絲的雨霧，將逼仄的小徑飾上了神秘的色彩。朦朧中我看到了一個(gè)佝僂的身影靜靜地立在古木群的一旁，謙恭而平和，那便是枯木。我肅然駐足，靜靜地注視著(zhù)他�？菽静攀亲钋f嚴的歷史見(jiàn)證。千百年來(lái)，風(fēng)霜雨雪是他生命的過(guò)客，蒼老的身軀是歷史的積淀，他默默地奉獻著(zhù)，然而歷史留給了他什么?惟獨一個(gè)一摧即倒的身軀嗎?不，還有對生命和生活的詮釋。他寬容，平和，從不憑借自己豐富的閱歷而張狂;他沒(méi)有居高臨下的姿態(tài)，笑對一切才是他生活的準則。我靜靜地平視著(zhù)枯木，消失了襲面而來(lái)的壓迫感，心中只有無(wú)言的輕松和快慰�？菽旧星胰绱�，我們人類(lèi)難道不應這樣嗎?雖然人有地位的高低，名聲的大小，能力的強弱，但人格應該是平等的，我們彼此的心靈應該有理解和尊重。我釋然。
告別枯木，夜幕已漸降臨�？菽�，從前就是這樣站立著(zhù)，那么，今后也一定會(huì )這樣默默地站立下去的。我虔誠地為他祈禱。