路上作文600字（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的路上作文600字，希望對大家有所幫助。
路上作文600字 篇1
走，慢慢走；看，用心賞。我要讓你知道，最美的風(fēng)景，就在那鮮花盛開(kāi)的路上呀。
——題記
看你那絞在一起的眉毛，愁苦的樣子，我就明白了幾分。是被學(xué)習成績(jì)壓得抬不起頭來(lái)，還是作業(yè)于你的壓力山大？走吧，別為試卷上的數字糾結，那只是個(gè)結果嘛。跟我一起去踏青，我要告訴你，最美的風(fēng)景在路上。
卸下沉重的書(shū)包，換上輕便的運動(dòng)裝，你會(huì )感到十分輕松�？禳c(diǎn)去爬山，去找尋，那些被你遺忘的風(fēng)景。
山路越來(lái)越陡，你氣喘吁吁，望著(zhù)腳下的漫漫長(cháng)路，你嘆氣地問(wèn)："還沒(méi)到頂嗎？"
"你追求的，是頂上的什么？單單為了登頂嗎？"我反問(wèn)。
你吃一驚，環(huán)顧四周，許多風(fēng)景已在你身邊猝不及防地綻放，讓毫無(wú)防備的你嚇了一大跳�？�，山上大片大片的桃花滿(mǎn)心喜悅，路邊的小花小草竊竊私語(yǔ)，對面的山上，一松樹(shù)與你遙遙相望……
別看自己前面望不到的頂啊，轉個(gè)身，最美的風(fēng)景都在你一步一腳印的路上呢！
過(guò)一會(huì )，走累了，坐在石頭上休息。這時(shí)，停下來(lái)的你又會(huì )發(fā)現許多新的風(fēng)景：螞蟻搬食物了，它們認真的樣子讓人肅然起敬；天上的白云充滿(mǎn)活力，不停地變成古怪的東西；山間的泉水聲靜謐神奇，仿佛里面住著(zhù)一位溫婉美麗的水仙子……哦，靜下來(lái)，最美的風(fēng)景就都住你心田了。
天不早了，太陽(yáng)也變成了一抹殘陽(yáng)。嘿，可別悲傷地說(shuō)"只是近黃昏"。所有事物一起睡眠，也是一個(gè)最美的安靜的風(fēng)景。待到明天，太陽(yáng)照樣會(huì )升起來(lái)。畢竟，明天又是新的一天呢！
這時(shí)候，我不再問(wèn)你"你是用眼睛看這個(gè)世界，還是用自己的心？”答案自在心中。
回到家，想必學(xué)業(yè)與你的苦愁大恨早已瓦解了吧？因為你已明白，成績(jì)只是一個(gè)結果，努力才是過(guò)程，因為你已懂得：風(fēng)景在路上！
路上作文600字 篇2
成長(cháng)的道路上，不可能一帆風(fēng)順；但是，在成長(cháng)的道路上，總有一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。這個(gè)樸實(shí)無(wú)華卻又光芒萬(wàn)丈的明燈，就是我們的老師。
一個(gè)寒冷的晚上，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，有一道題難住了我。我試著(zhù)用老師教的方法解答，可就是接不出來(lái)。恰巧爸爸媽媽也都有事不在家。這可怎么辦呢？我想不出辦法，焦急萬(wàn)分。
我的腦海里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：去找老師吧？可是，我的心情卻更焦急了：這么晚，老師會(huì )不會(huì )睡了呀？老師會(huì )不會(huì )還在忙呀？一連串的問(wèn)題困擾這我，使我心煩意亂。
終于我下定決心，邁出了家門(mén)，向老師家走去。屋外狂風(fēng)怒吼，樹(shù)葉紛飛，刺骨的寒風(fēng)穿過(guò)拿層層衣服，使我感到深深的寒氣。我的步子很慢，很慢。不知是由于嚴寒，還是由于我的緊張。
不知過(guò)了多久，我到了老師家中�！袄蠋�，這……這一道題……我不會(huì )做，您……您能教教我……嗎？”不知是因為什么，我說(shuō)話(huà)變得吞吞吐吐。
老師立馬停下了手中的工作，對我關(guān)切地說(shuō)：“來(lái)，我看看，哪一道題？”
我戰戰兢兢地拿給老師看，老師和藹地讓我坐下，開(kāi)始仔細地講解：“這一題的關(guān)鍵在于……”
老師仔細地講解著(zhù)，我也仔細地傾聽(tīng)著(zhù)。不知多久以后，我不經(jīng)意間看到了老師那干裂的嘴唇。對呀，在這些時(shí)間里，老師還從沒(méi)喝過(guò)一滴水呢！我的心里，涌動(dòng)起了一股感激的熱浪，這個(gè)寒冷的夜晚里，我依然感不到一絲寒冷，只有無(wú)盡的感激與無(wú)盡的愛(ài)。
老師，就像那一盞默默無(wú)聞的燈，照亮我們美好的希望�？赡芩麄儾⒉灰�，但也正是他們，陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)拼搏、艱苦的歲月。
路上作文600字 篇3
窗外，雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)�；姻驳奶炜贞幊脸恋爻林�(zhù)臉。黑暗的房間里只有一個(gè)鮮紅的78閃爍著(zhù)刺眼的光芒，散發(fā)著(zhù)絲絲寒氣，一點(diǎn)點(diǎn)地滲入我的心里。
怎么辦?怎么會(huì )這樣?我的化學(xué)從來(lái)都沒(méi)有那么低分過(guò)，這到底是怎么回事呢?
各種各樣的問(wèn)題充斥著(zhù)我的大腦，讓我措手不及不知道先思考哪個(gè)。這時(shí)，媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，她仔細地看了看我灰敗的臉色，又看了看桌上的分數，拿起一支筆，在78分的分數下寫(xiě)了一句話(huà)：讓自己奔跑起來(lái)。
我愣了愣，暫且顧不上傷心，迷惑不解地望著(zhù)媽媽。
媽媽緩緩地開(kāi)口道：“讓自己奔跑起來(lái)著(zhù)重于‘讓’�；瘜W(xué)是理科中的文科，單靠聽(tīng)課與做練習是不行的，還要背、記。
“以往都是爸爸媽媽督促你背的。恰好在前些日子，媽媽處差，爸爸加班，你便樂(lè )逍遙了。除了完成老師布置的作業(yè)別的就一概不管，你說(shuō)這樣能考好嗎?”
我搖了搖頭。
“所以，你就讓自己奔跑起來(lái)，而不是要別人讓你跑你才跑。只有偶自己讓自己奔跑起來(lái)，才不會(huì )受到別人的干擾。
“學(xué)習也正是如此。學(xué)習是自己的事情，應該自己獨立地完成，不需要別人的督促，也不需受別人的干擾。這樣學(xué)習心態(tài)才能使你真正地學(xué)會(huì )學(xué)習，這樣你的學(xué)習成績(jì)才是真正屬于你的!”
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我赫然頓悟。
是啊!若是在別人的“督促”下才奔跑就永遠受別人的控制。只有自己學(xué)會(huì )奔跑，讓自己奔跑起來(lái)才能永遠不受外界的干擾，永遠順著(zhù)自己理想的道路前進(jìn)1
學(xué)會(huì )讓自己學(xué)習，學(xué)會(huì )讓自己奔跑起來(lái)。
路上作文600字 篇4
走出大學(xué)的校園已經(jīng)有小半年了，從最初的報名、備考到最后的筆試、面試，過(guò)五關(guān)斬六將，總算是沖到了最后，很榮幸地加入了白塘中心小學(xué)這個(gè)大家庭。在踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候我以為我的學(xué)生生涯已經(jīng)結束了，在這里我唯一的角色便只有老師。然而我錯了�！盎畹嚼�，學(xué)到老”真的是那么回事——
感謝有你——郭華卿老師
剛剛走出校園的我有著(zhù)諸多的不適應：不適應角色的突然轉化，不適應小學(xué)生的活潑調皮，不適應工作的繁重瑣碎……真真一個(gè)活在象牙塔中頑皮人性的小女生。這些的不適應讓曾讓我一味地向華卿師傅打倒苦水，而她卻沒(méi)有一絲的不耐煩，總是耐心地勸導我，給我精神上的鼓勵和支持，教我許多小學(xué)生的教學(xué)特招。謝謝你郭老師，陪我走過(guò)了那段“磨合期”，往后的教學(xué)生涯中我一定會(huì )地堅持下去的。
感謝有你——姚駿老師
新官上任的我接了一個(gè)六年級的畢業(yè)班，這讓我很有壓力，特別是這群處于青春期的孩子更讓我頭暈腦脹，不是該如何下手。我也曾向姚老師抱怨過(guò)學(xué)生的頑皮和不馴，很慶幸的是姚老師也極為耐心地和我分析了班級的情況，介紹了各個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，姚老師還經(jīng)常協(xié)助我一起管理班級，這些讓我在班主任的管理工作上變得輕松了許多。謝謝你姚老師。
感謝有你——林緯中老師、康俊洪老師、黃君如老師……是你們的諄諄教導讓我對語(yǔ)文有了一個(gè)全新的認識，教學(xué)上也少走了許多彎路，讓我盡早地成為一名合格的語(yǔ)文教師。
感謝有你——金平、煒娟、海芳、慶奎、麗敏、永珍、叔叔、阿姨……你們不僅僅是我的同事，更是我的朋友。我們一起吃飯，一起聊天，仿佛讓我又回到了大學(xué)的時(shí)光，工作的日子原來(lái)也是可以這么精彩豐富，其樂(lè )融融的感謝所有的老師，感謝所有的學(xué)生，是你們一直默默得幫助我，支持我，陪伴我，成長(cháng)的路上有你們陪伴——真好……
路上作文600字 篇5
記得有一天，幼小的我過(guò)大多歲生日，長(cháng)期奔波在外的姑姑來(lái)了，并且從外地帶了禮物給我，她用花花的包裝紙包的嚴嚴實(shí)實(shí)，不知道里面裝得是什么，可我卻抱著(zhù)它，欣喜不已。
到了晚上洗漱完畢后，抱起姑姑送的禮物，向臥室去。跑進(jìn)臥室，坐在床上，兩只小腳丫前后搖動(dòng)，迫不及待的撕開(kāi)，看到禮物是，我不禁睜大了眼雙眼，嘴巴能裝下一個(gè)雞蛋。那是一個(gè)不倒翁，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，會(huì )發(fā)現炫的燈光，從那天起，我每天都拿著(zhù)它停地把玩。
漸漸地，我對他的好奇和喜愛(ài)淡了下來(lái)，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“喜新厭舊�！蔽译S手將它放在桌子上，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我也是會(huì )用筆去點(diǎn)點(diǎn)它。
直到一次大型考試中，我的成績(jì)一瀉千丈，看著(zhù)那火紅的分數刺著(zhù)我雙眼，我努力的向上仰頭，淚水才沒(méi)有流出，我站在外面靜靜地等著(zhù)媽媽出來(lái)。
到了媽媽出來(lái)，我還沒(méi)開(kāi)口，她對我說(shuō)“你的老師說(shuō)你最近學(xué)習不認真，作業(yè)老師跟不上�！蔽覍⑾胝f(shuō)的咽在肚里，不再說(shuō)話(huà)。到了家，我立刻走進(jìn)書(shū)屋，趴在莊子上，看到桌子上的不倒翁，用那嬉皮笑臉的模樣看著(zhù)我，我心中的怒火直線(xiàn)上升。我把它起來(lái)，舉起手，狠狠地將它摔，“嘭”的一生，它破碎成了兩半，兩個(gè)電池摔倒了我的腳邊。
在那一刻，我的怒火完全消失，我木然的將它拾起來(lái)，看著(zhù)它，沉默了許久。
再也沒(méi)有玩具能讓我那么喜歡了；再也沒(méi)有玩具陪我一起寫(xiě)作業(yè)了；再也沒(méi)有玩具和我一起走今后的路了。
我拍了拍它身上那層薄薄的灰，把它放在紙盒里，讓后將他凡在我的“百寶箱里面”。不倒翁！
路上作文600字 篇6
“鈴……”放學(xué)鈴按時(shí)響起，同學(xué)們都拿起書(shū)包，以一百米沖刺的速度跑出教室，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)奔跑的身影。
但我和兩位同學(xué)還在收拾書(shū)包，十分鐘過(guò)去了，我們才出校門(mén)。
都這個(gè)點(diǎn)了，公交都走了，我們只好步行回家。
書(shū)包像一座大山似的壓在我們身上。還沒(méi)走多遠，就已經(jīng)累得不行。路過(guò)的車(chē)一個(gè)個(gè)都點(diǎn)上了燈籠，我們也慌張得很，急忙跑到馬路中間攔車(chē)�？筛緵](méi)有人理我們，都開(kāi)著(zhù)車(chē)揚長(cháng)而去。
可就在我們欲哭無(wú)淚，感到“絕望”之際，一輛白色三輪車(chē)向我們駛來(lái)。透過(guò)擋風(fēng)玻璃可以看到，開(kāi)車(chē)的是一位老人。
結合“三輪車(chē)”、“老人”這兩個(gè)特征，我判斷，這是大人們常掛在嘴邊的“三無(wú)車(chē)”，他在我們身邊停了下來(lái)，搖下車(chē)窗對我們說(shuō)：“要不要坐車(chē)？”我本想拒絕，但現在除了這輛車(chē)，我們沒(méi)有什么辦法回家了。
我們商量了一下，決定還是坐他的車(chē)。我們朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是我們要坐車(chē)。
他詢(xún)問(wèn)了我們的地址后就發(fā)動(dòng)車(chē)，送我們回家。
從后座打量老人，他的樣貌就被我記在了腦海里——不是很茂密的頭發(fā)，從臉上的皺紋可以看出，他已經(jīng)上了年紀。他說(shuō)他住在另一個(gè)離這有一段距離的村莊，有一個(gè)小時(shí)的車(chē)程。
聽(tīng)到這，我們覺(jué)得有些愧疚，如果我們沒(méi)答應乘車(chē)，老人這時(shí)已經(jīng)到家了。
老人像是看出了我們的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“放心吧，這天還早著(zhù)呢�！蔽铱戳丝窜�(chē)窗外，云層中漏出幾點(diǎn)星光。
老人又問(wèn)了我們其他的問(wèn)題，我們也都一一回答了。
三輪車(chē)的穩定性不是很強，遇到坑坑洼洼的地方，老人就減速慢行，我們才沒(méi)有受傷。
三十多分鐘的車(chē)程結束了，下車(chē)時(shí)，我們把錢(qián)給老人，但老人卻笑著(zhù)擺手道：“你們誤會(huì )了，我不是送客的車(chē)，我只是來(lái)這走親戚的�！闭f(shuō)完，便開(kāi)車(chē)離開(kāi)了。
看著(zhù)車(chē)影漸漸離開(kāi)我們的視線(xiàn)，我心里卻久久不能平復……
路上作文600字 篇7
“嘀嘀——”車(chē)又一次開(kāi)動(dòng)了，我舒服的倚著(zhù)車(chē)座的靠背上，看著(zhù)窗外迅速向后退去的綠樹(shù)紅樓，我不禁遐想起來(lái)。
不知怎么，一個(gè)無(wú)形的手把我向前推了一把，讓我從遐想里醒來(lái)，原來(lái)是汽車(chē)進(jìn)站停車(chē)了。
“咯吱——”門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一位解放軍叔叔，他看起來(lái)有30多歲了，個(gè)子很高，穿著(zhù)一身軍裝，瞧！他的帽子上還有一個(gè)五角星，他的眼睛炯炯有神，可是就是拄著(zhù)拐杖。
乘務(wù)員阿姨微笑的向大家說(shuō)：“這位解放軍……”還沒(méi)等他說(shuō)完，車(chē)上就“呼啦——”一下子站起來(lái)好多人，說(shuō)：“來(lái)，坐這兒！”我想：這么多人讓座，我就免了吧！再看看叔叔的臉通紅的，連句感謝的話(huà)急得都說(shuō)不上，我暗暗的計上心來(lái)。不一會(huì )，我想出了一個(gè)妙計。
我急忙跑到叔叔那兒去，焦急的說(shuō)：“叔叔，叔叔，快到我這來(lái)�！笔迨邈读艘幌�，隨后親切的問(wèn)：“什么事啊，小妹妹？”
我又神秘的說(shuō)：“到我這就知道了�！蔽覀冏吡诉^(guò)來(lái)，我說(shuō)：“坐著(zhù)吧！”叔叔臉都急紅了：“不用了，不用了，你自己坐吧！我們軍人早就把‘戰功’練習 絕了�！笔迨逵哪恼f(shuō)，我裝作生氣的樣子，手插著(zhù)腰，瞪著(zhù)眼睛，噘著(zhù)嘴說(shuō)：“你，你不夠哥們兒意思！”叔叔束手就擒，只有拉著(zhù)我一起坐下了。
我向大家掃了一眼，大家都向我投來(lái)贊許的目光。我身后的小姑娘說(shuō)：“像——一休，咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰……”
歡聲笑語(yǔ)的大客車(chē)又一次的開(kāi)動(dòng)了……
路上作文600字 篇8
一頁(yè)一頁(yè)地撕下日歷，記錄歲月的磨擦，年輪在圓圈中的增加，寫(xiě)下時(shí)間是無(wú)價(jià)的。無(wú)論我們如何看待時(shí)間的流逝，我們仍然在路上。
在路上，我們?yōu)槭《鳒I，為成功而歡笑。驀然回首，昨日的足跡映入眼簾。一切都那么熟悉。雖然剩下的只是記憶，但從那里帶走的精神感受將伴隨你一生。
在路上，經(jīng)歷了無(wú)數的挫折，讓我們無(wú)比悲傷，但在被淚水沖刷的路上，我們逐漸明白，沒(méi)有風(fēng)雨的彩虹不會(huì )絢爛，沒(méi)有風(fēng)雪的梅花不會(huì )芬芳，沒(méi)有挫折的人不會(huì )成才。太陽(yáng)總是在暴風(fēng)雨之后。事實(shí)上，只有那些能夠走出失敗的人才能有新的曙光和期望。
我們從未想過(guò)每一場(chǎng)比賽都會(huì )成功，每一次考試都會(huì )是第一名，無(wú)數的幻想都沐浴在勝利的陽(yáng)光中。但在前進(jìn)的過(guò)程中，我們逐漸減少了這種欲望，因為我們意識到?jīng)]有痛苦就沒(méi)有收獲。雖然努力不一定要成功，但成功必須努力。成功總是來(lái)自堅持不懈的奮斗。
我們經(jīng)歷了太多的挑戰，但當我們面對成功時(shí)，我們不再欣喜若狂。當我們被嫉妒和贊賞包圍時(shí)，我們不再自滿(mǎn)。因為在路上，我們知道傲慢的士兵會(huì )被打敗。只有正確的政績(jì)觀(guān)，才能在下一次的政績(jì)上有所突破，才能笑到最后。
平坦的路太短，崎嶇的路太長(cháng)，旅程體驗無(wú)限。多少人迎來(lái)了勝利的曙光！但昨天的經(jīng)驗為此刻的進(jìn)步奠定了基礎。我們不是在路上強顏歡笑，而是灑下我們的活力！
你和我在路上永遠不會(huì )放棄！
在路上書(shū)寫(xiě)你的青春！
我們正朝著(zhù)下一個(gè)目標前進(jìn)！
路上作文600字 篇9
2011年12月17日，隨著(zhù)學(xué)校大隊來(lái)到了海鷹基地來(lái)感受革命先輩們的奉獻精神和愛(ài)國情懷，冬日的風(fēng)有些凜冽，但我們的心熱乎乎的，情緒十分激昂，看著(zhù)莊嚴肅穆的大門(mén)，帶著(zhù)一絲屏息的敬意和新奇。
首先就被門(mén)口站崗的士兵給震撼了。兩個(gè)分別站在左右兩側。其中一個(gè)的手中還拿著(zhù)槍?zhuān)樕系谋砬橐唤z不茍，竟沒(méi)有被我們的喜笑放松一分。那一刻，我內心中的喧囂逐漸沉靜下來(lái)，笑容也有些收斂。心底卻有一種深切的`敬佩緩緩升起，伴隨著(zhù)一股暖流，正是因為有他們那一絲不茍，那比我們多一點(diǎn)的堅毅，才為祖國的安全提供了保證，讓我們安心地坐在教室中學(xué)習，讓我們在校園中肆意揮灑著(zhù)我們燦爛的青春！
緊接著(zhù)，我們參觀(guān)了部隊軍事榮譽(yù)館。同學(xué)們之間熙熙攘攘地攢著(zhù)頭，聆聽(tīng)講解員的解說(shuō)。我拿著(zhù)筆記本，手中的筆飛快地在筆記本上記著(zhù)什么，卻又頻頻抬頭，唯恐自己遺落了什么東西。五捷――頭門(mén)山海戰，擊沉“太平”號，埋葬“洞庭”號，重創(chuàng )“寶應”號，崇武以東海戰。我聽(tīng)得有些入神，腦海中不斷地閃現過(guò)那一幕幕的情景，又搖了搖頭，只怕自己還是沒(méi)有那么豐富的想象力，當慣了所謂的“小皇帝”，怎么知道真正的苦難是什么滋味。腦中的空白讓我有些悵然，現在的的我們真的是太幸福，也正是因為太幸福，心也如同饕餮一般貪得無(wú)厭，不知滿(mǎn)足。
路上作文600字 篇10
慢慢地，我走在林蔭大道上，風(fēng)輕輕撫著(zhù)我的發(fā)絲，耳邊偶爾傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴……
小時(shí)候，常常聽(tīng)到母親說(shuō)：“這個(gè)孩子作文寫(xiě)得真不錯！”我很羨慕那些被夸贊的人。直到小學(xué)二年級，老師讓我們寫(xiě)日記，我才真正懂得了作文的意義：要學(xué)會(huì )記錄自己。
我是個(gè)調皮的孩子，寫(xiě)作文是難得寫(xiě)幾行的。在我的印象中，我的第一篇日記好像還是媽媽報給我寫(xiě)的，那時(shí)迷迷糊糊，對作文一點(diǎn)也不感興趣。
隨著(zhù)年級升高，作文成了必須面對的功課，我對寫(xiě)作也不再陌生了。
春去暑來(lái)，那個(gè)夏天，我參加了作文班�？赡苁亲魑睦蠋煹奈牟棚h逸，也可能是我的作文情緣使然，就是那一堂堂看似平平常常的課，激起我心中那一團對寫(xiě)作的熱忱。這一切仿佛是醞釀了很久似的，在那一剎那間，爆發(fā)了！十幾年來(lái)，我遇見(jiàn)過(guò)的人、經(jīng)歷過(guò)的事都巴不得寫(xiě)出來(lái)。我火熱的心情難以平復，筆尖跳躍著(zhù)，在靈動(dòng)的字里行間找到了寫(xiě)作的感覺(jué)，就是那種提筆一發(fā)不可收拾的激動(dòng)。
我的父母、我的老師、身邊的同學(xué)對我的改變感到不可思議。當我在作文課上闊論寫(xiě)作心得時(shí)，老師在那一瞬間激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次；當我的作文得獎時(shí)，父母高興得手舞足蹈；當我代表班級在學(xué)校講壇演講時(shí)，同學(xué)們沸騰般地喝彩。我把這一切都看在眼里，我的內心既快樂(lè )又悲涼——那幾年的沉默換取了現在的噴發(fā)。我在作文的道路上越走越勇，越走越遠！
我走著(zhù)，走在鳥(niǎo)語(yǔ)花香五光十色的路上，我將一直走著(zhù)。
路上作文600字 篇11
今天媽媽有事，我難得有機會(huì )自己走路回家，這一路上可真是“驚險”��！
一、草叢奇“遇”
終于放學(xué)了，我剛跨出校門(mén)便連蹦帶跳地往家里跑。沖了一會(huì )兒，累了，想想這可是難得的機會(huì )，在草坪上休息休息吧，看看風(fēng)景再走也好。今天的天氣好冷��！那邊的大姐姐怎么穿短袖？是不是要風(fēng)度不要溫度��？那幾個(gè)小朋友也穿短袖？他們的身體真好，我可不行……嗯？怎么手背癢癢的？什么東西？趕忙抬起手一看，一個(gè)彈珠似的小東西呈現在我眼前，一動(dòng)不動(dòng)的，用手觸它一下，它開(kāi)始蠕動(dòng)起來(lái)，“��！什么蟲(chóng)？”我大叫一聲，猛地跳起來(lái)，腳底像生了油似的，一溜煙兒便沖出了草坪。（不是我膽小，是它來(lái)得太突然了。）
二、路半驚“魂”
繼續往家走，一路上望著(zhù)藍藍的天，綠綠的樹(shù)，我漸漸把剛才的事兒拋到了腦后，又開(kāi)始神游起來(lái)：今天回家首先做作業(yè)，如果做得又快又好，就獎勵自己吃點(diǎn)兒零食，再看上一會(huì )兒電視。晚上睡覺(jué)前要先看完那本還沒(méi)看完的書(shū)。今天會(huì )做夢(mèng)嗎？美夢(mèng)？噩夢(mèng)？會(huì )夢(mèng)見(jiàn)什么呢？……當我從想象中醒過(guò)來(lái)時(shí)，突然發(fā)覺(jué)自己居然站到了路中央，趕緊走到一邊，剛走一步，一輛車(chē)便閃電般地從我身邊呼嘯而過(guò)�！叭绻覄偛胚�在路中央……”我不敢往下想了，還是老老實(shí)實(shí)地趕緊回家吧。
終于，我安全到家�？晌也荒芨嬖V媽媽我的“驚險”，要不，“緊張大師”又該“緊張”了。
路上作文600字 篇12
說(shuō)到放學(xué)路上發(fā)生的事情，我有許多有趣的故事，小心你的大牙會(huì )笑掉哦！
放學(xué)了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣高高興興的“飛”回家。我一路上哼著(zhù)歌曲，蹦蹦跳跳地走著(zhù)。
走著(zhù)走著(zhù)，我忘記可擦筆的筆芯沒(méi)有墨水了。正巧，前面是一家文具店。我走進(jìn)去，琳瑯滿(mǎn)目，鋼筆、鉛筆、橡皮、可擦筆、墨水等等………沒(méi)有哪一種文具沒(méi)有，真是應有盡有！
我左看右看，終于找到了合適的筆芯。我來(lái)到收銀臺前，問(wèn)：“姐姐，兩支筆芯多少錢(qián)？”姐姐溫柔可親的說(shuō)：“兩支筆芯，一共三塊錢(qián)。小妹妹！”我從衣袋里掏出三元：“給！姐姐！”“歡迎下次光臨！”姐姐笑盈盈的看著(zhù)我。
買(mǎi)完筆芯出來(lái)后，我總感覺(jué)有什么東西忘拿了，管它的呢！
我邊走邊欣賞著(zhù)筆芯，突然從后面傳來(lái)一陣喊聲。我回頭一看，是一個(gè)阿姨朝我跑過(guò)來(lái)。我一下子緊張了起來(lái)：她是誰(shuí)？萬(wàn)一是壞人？沒(méi)辦法，只能跑了。
眼見(jiàn)阿姨就要追上來(lái)了，我撒腿就跑�？粗�(zhù)那阿姨一路追著(zhù)我跑，怎么甩也甩不掉。我實(shí)在跑不動(dòng)了，只好跑進(jìn)一家店子，躲在收銀臺后。那位阿姨氣喘吁吁地跑到店里，看見(jiàn)我說(shuō)：“小姑娘跑的真快，找回你的零錢(qián)忘拿了�！卑⒁虒㈠X(qián)給了我，粗心的我連聲說(shuō)謝謝。
你們看，我放學(xué)路上的事情是不是很好笑？
路上作文600字 篇13
今天，我和喻巧靈愜意地走在放學(xué)路上。
我們一會(huì )兒觀(guān)賞亭亭玉立的柳樹(shù)，一會(huì )兒擺弄五顏六色的小花。我和喻巧靈邊走邊聊，有點(diǎn)累了。不知不覺(jué)中，我們走到了一個(gè)地方。這個(gè)地方旁邊種著(zhù)桃花和山茶花，漂亮得很。這時(shí)，一座仿古式亭子映入眼簾。這座亭子屋頂上四個(gè)角翹起來(lái)，像四只展翅欲飛的大鳥(niǎo)。亭子里邊，有四條石頭做的長(cháng)凳，外面是有弧度的木靠背。在中間的位置，有一塊四四方方的小石板，很光滑，上面還用巧妙的方法印上了金絲花�？傊�，那是一個(gè)非常漂亮的小亭子。
我和喻巧靈相視一笑，興高采烈地朝亭子奔去。還沒(méi)到那兒，我們就發(fā)現有人“捷足先登”了。走進(jìn)仔細一看，原來(lái)，是兩位大哥哥和兩位大姐姐坐在里面說(shuō)話(huà)�！拔覀兛禳c(diǎn)走吧，他們看上去有點(diǎn)不太友善�！迸赃叺挠髑伸`悄悄說(shuō)�！班�，好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們正準備離開(kāi)時(shí)，有一位大哥哥突然說(shuō)：“又是你們，昨天我不是告訴過(guò)你們，有人在這里上廁所，很臭的�！逼渌鼛孜灰宦�(tīng)，立刻“咯咯咯”壞笑起來(lái)。我瞪了他們一眼，喻巧靈也用殺人般的目光射向他們。
我們出亭子的時(shí)候，其中一位大哥哥一邊朝我們招手，一邊說(shuō)：“有事記得來(lái)找我，大街嶺小學(xué)131班！”氣得我們火冒三丈，有氣卻不敢出。其實(shí)，昨天我們根本沒(méi)有碰到那位大哥哥。他說(shuō)的那番話(huà)，完全是胡言亂語(yǔ)。
碰上這種人，我形容他們的詞就只有一個(gè)：不可理喻！
路上作文600字 篇14
今天放學(xué)，謝彥波和陽(yáng)濤一出校門(mén)就馬上跟著(zhù)我。我被這兩個(gè)男生搞得不耐煩了，就皺著(zhù)眉頭對他們說(shuō)：“你們兩個(gè)大笨蛋干嘛老跟跟著(zhù)我，搞得你們像賊一樣�！敝x彥波卻哈哈大笑說(shuō)：“我和陽(yáng)濤是要跟蹤到你家去，告訴你媽媽你在學(xué)校是個(gè)暴力女，讓你媽好好地打你一頓！”我聽(tīng)了后心想：哼，這兩個(gè)“豬”還真是笨呢，他們以為我這個(gè)暴力女大當家是白當的，我可沒(méi)那么容易讓你們跟蹤呢！
到老縣政府后門(mén)的時(shí)候，我便馬上跑。跑了幾分鐘，他們還是窮追不舍。我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，他們兩個(gè)到底還是追上了。我一邊大口喘氣，一邊想著(zhù)要怎樣甩掉他們，突然靈光一閃，有了，我有辦法啦！
我故意帶著(zhù)他們兩個(gè)在老縣政府內的小區走了一圈：從小門(mén)往前走；再左拐再右拐；有一條已經(jīng)沒(méi)用的小通道，我往里面走，他們兩個(gè)也跟著(zhù)走；我把老縣政府幾乎走了一大圈，他們不是要跟蹤我嗎？所以今天我就決定跟他們好好玩玩，看到底誰(shuí)厲害一些。
我帶著(zhù)他們在院子里轉了十多分鐘，我走在眼前，偷偷地笑，興高采烈。謝彥波和陽(yáng)濤他們走了這么久，滿(mǎn)頭大汗，垂頭喪氣�？此麄兡菢幼�，我哈哈大笑：“還跟不跟？”“不跟啦，不跟啦，我們馬上回家！”說(shuō)完像老鼠一樣逃走了！
看，這就是聰明的我厲害的我……
路上作文600字 篇15
每天放學(xué)回家，許多有趣的事情發(fā)生在我身上。
我們班解散后，我就坐在那個(gè)大門(mén)前的座位上，等爸爸來(lái)接我回家。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……我看著(zhù)許多同學(xué)已經(jīng)回家了，有一些老師都回家了。
怎么辦��！嗚——我就在一個(gè)小角落里哭著(zhù)。我的身上背著(zhù)一個(gè)比我還重的書(shū)包，全身都快散架了，我發(fā)現掃地的人都回去了。
怎么辦……今天的作業(yè)好多呀，根本寫(xiě)不完，而且，我現在怎么回家呀！身上身無(wú)分文，也不能搭車(chē)回家�？焖狞c(diǎn)半了，我一個(gè)女孩子根本不敢一個(gè)人走回家。
我原本想向旁邊店子里的阿姨借手機，給爸爸打電話(huà)，可是，又不好意思去說(shuō)。正當我想壯著(zhù)膽子回家的那個(gè)時(shí)候，我從遠方仔細看。那好像是一個(gè)老師，越來(lái)越近，才看清楚是孟老師準備帶著(zhù)自己的兒子回家。孟老師看見(jiàn)了我，覺(jué)得有點(diǎn)眼熟，說(shuō)：“你是l52班誰(shuí)來(lái)著(zhù)？”我立馬答道：“孟老師，我叫隆舒婷�！泵侠蠋熀芤苫螅骸澳阍趺催�不回家？”我說(shuō)：“我爸爸還沒(méi)來(lái)�！泵侠蠋熉�(tīng)到“沒(méi)來(lái)”二字，立馬從口袋掏出手機，說(shuō)：“給你爸爸打一個(gè)電話(huà)吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯！謝謝孟老師給我打電話(huà)�！贝蛲觌娫�(huà)之后，孟老師用手指著(zhù)門(mén)衛室，說(shuō)里面有一個(gè)爺爺叫劉爺爺，你在里面等，里面有空調。孟老師走了以后，我跟她說(shuō)了拜拜。
爸爸來(lái)啦，我心情立馬興奮起來(lái)。爸爸說(shuō)手機關(guān)機了，鬧鐘沒(méi)響，所以才來(lái)晚了。
路上作文600字 篇16
�。⒍ｂ忊�！叮鈴鈴�。⒎艑W(xué)了，我約了周彥好、陳文祺、周彥美一起回家。天太熱了，我忍不住從書(shū)包里掏出錢(qián)來(lái)，提議道：我們買(mǎi)冰淇淋吃吧？伙伴們異口同聲地說(shuō)：＂好呀�。�，我們走呀！走呀！發(fā)現路邊有一位可憐兮兮的老人，正在乞討。
文祺心底善良，把自己的零花錢(qián)，放進(jìn)了老人的盆子里。我們見(jiàn)了說(shuō)：“文祺，你為什么給他錢(qián)呀？”文祺說(shuō)：“你看他的傷怎么重，沒(méi)有雙腿，我們怎么忍心從他身邊走過(guò)呢？”我心想：可能這人是裝的，別人給他錢(qián)，他連一聲謝謝也不說(shuō)，那老人好想看穿了我的心思，彥好和彥美也把錢(qián)給那位老人，那位老人立刻說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你們心底真好，謝謝！”過(guò)了好一會(huì )兒，我才聽(tīng)文祺、彥好、彥美的勸說(shuō)，我也把買(mǎi)冰淇淋的錢(qián)給了那位老人。
夕陽(yáng)西下，我們全家圍著(zhù)飯桌。不一會(huì )兒我和妹妹吃飽了！媽媽見(jiàn)我和妹妹吃飽了！就帶我們去散步，我們走呀走呀！這時(shí)，我看見(jiàn)了今天早上向我們乞討的老人。我十分驚訝：他即然穿著(zhù)潔白的衣服，在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以為不是早上的老人仔細一瞧，就是這位老人！怎么他可以隨意走來(lái)走去，他不是沒(méi)有雙腿嗎？我愣住了。妹妹說(shuō)：“走了！不然我和媽媽不等你啦！”＂喔！知道了＂。
第二天，我又見(jiàn)到他繼續在路邊乞討，我搖了搖頭。心想：社會(huì )上怎么會(huì )有這樣的人呢？怎么騙人的良心賺錢(qián)呢！
路上作文600字 篇17
今天是晴天。我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校。我媽騎電動(dòng)車(chē)帶我去學(xué)校。
走在路上，一縷溫暖的陽(yáng)光照在我和媽媽身上。我抬起頭說(shuō)：“哇，金色的太陽(yáng)有一個(gè)明亮的光環(huán)，它周?chē)派涑鑫孱伭墓�，照亮了整個(gè)地球�！笨粗�(zhù)這看似相似的風(fēng)景，我似乎想起了什么：五年前的今天不是和今天一樣的好天氣嗎？那時(shí)候我還是個(gè)孩子。帶著(zhù)和身體不成比例的書(shū)包去上學(xué)。那時(shí)候我剛上幼兒園，用一雙充滿(mǎn)好奇和天真的大眼睛看著(zhù)四周。別人讓我做什么我就做什么，被老師批評或者被同學(xué)欺負我就哭。
現在，我小學(xué)二年級。今天的我身上有沒(méi)有童年的影子？同一個(gè)早晨，同一個(gè)太陽(yáng)，卻沒(méi)有同一個(gè)我，在我的童年里，這個(gè)珍貴卻精致的詞已經(jīng)從我身上消失了，就像美麗的日出，就像迷霧。唉！我身上的陽(yáng)光消失了，卻是那煩人的云遮住了寶貴的陽(yáng)光，剛剛升起在我心中的喜悅破滅了。但是云在慢慢移動(dòng)，最后光回來(lái)了，云飄走了。��！我明白了，這片云就像生活中的一個(gè)困難。如果你害怕，它就會(huì )強大，如果你不害怕，它就會(huì )被打敗。我們應該像太陽(yáng)一樣，無(wú)論現在還是將來(lái)，我遇到的云一定要把它取下來(lái)。
到了學(xué)校門(mén)口，我抬頭一看，太陽(yáng)在慢慢地向上移動(dòng)，依然絢爛非凡，和現在的我太像了！我想茁壯成長(cháng)，不怕困難。
路上作文600字 篇18
假若你是一名學(xué)生，那你便正走在學(xué)習的路上；假若你是一個(gè)孩子，那你便正走在成長(cháng)的路上；假若你是一位工作者，那你便正走在通向未來(lái)的路上……看來(lái)，我們還真是時(shí)刻都“走在路上”呢。
俗話(huà)說(shuō)得好：“你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨木橋�！碑斎�，世界上有多少人，或許對此就有多少種理解吧，可這也始終不離“路”這一主題�？梢�(jiàn)，這“路”還真是和我們息息相關(guān)呢。
1924年，梁漱溟離開(kāi)北大，有人問(wèn)他原因，他說(shuō)：“因為覺(jué)得當時(shí)的教育不對，先生對學(xué)生毫不關(guān)心�！彼J為，先生應與青年人為友。所謂友，指的是幫著(zhù)他們走路；所謂走路指的是讓包括技能和知識在內的一個(gè)人全部的生活往前走。作為學(xué)生，有一個(gè)如友的師長(cháng)助我們前行，多好！走在路上，我們需要助力。
成了我成長(cháng)路上一道道亮麗的風(fēng)景，也繪成了我精彩的人生。
在我走向成熟的道路上，我腦海中不可磨滅的印象便是沿路的風(fēng)景，他們給我教導，給我快樂(lè )，給我勸誡，他們是我這一生中最重要的人。
父母是沿路給我教導的風(fēng)景。在生活中，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，他們都會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)導我，找到問(wèn)題所在，給我講其中的道理，雖然不是什么大道理，但卻是真正通過(guò)實(shí)踐得出的真知。他們那一句句樸實(shí)的話(huà)中，充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。如今我能夠自己處理一些事情，這與父母一言一語(yǔ)的教導是分不開(kāi)的�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有他們的教導，就沒(méi)有今天的我。
路上作文600字 篇19
每次放學(xué)路上，常�？梢钥吹皆S多同學(xué)們在玩耍，我們也不例外，我們的玩法可多了呢，下面是我列舉的三種經(jīng)典玩法。
單人——挑皮筋
我的口袋里總是喜歡放著(zhù)幾根皮筋，在放學(xué)回家的路上玩。我一邊走，一邊把皮筋套在手指上，用手指輕輕一翻，一轉，一拉，就是一個(gè)“彈弓”了，再稍微翻幾下，一個(gè)“五角星”就出現了，好看極了。我用空著(zhù)的手挑了兩下，“五角星”就搖身一變，成了小鹿的樣子。挑皮筋還不止這幾種挑法，有時(shí)挑著(zhù)挑著(zhù)，還會(huì )挑出新花樣，好玩極了。挑著(zhù)挑著(zhù)，就到了家，沒(méi)有朋友一起走，也不孤單。
雙人——折紙
有好朋友一起放學(xué)走的時(shí)候，我總會(huì )拿出隨身備著(zhù)的彩紙，和朋友一起折紙。我折紙很在行，一張小彩紙，到了我手里，不到一會(huì )兒就變成了蝴蝶、青蛙、花籃、千紙鶴、小兔子、書(shū)簽……我和好朋友一邊走，一邊折紙，不時(shí)還討論下各自的折紙技術(shù)。每當我們折出新的花樣時(shí)，我們都會(huì )互相研究各自的折紙步驟，時(shí)間就在說(shuō)說(shuō)笑笑中過(guò)去了，一下子就走到了家。
多人——抓人
幾個(gè)同學(xué)結伴而行時(shí)，我們會(huì )玩起抓人的游戲，讓跑得快的同學(xué)躲，其他人抓。躲的同學(xué)剛抬起腳來(lái)跑，大家就一哄而上，朝著(zhù)那個(gè)同學(xué)撲了過(guò)去，哈哈，跑得再快的同學(xué)，也架不住眾人一哄而上啊。很快，他就被大家圍了起來(lái)，大家你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。大家就這么跑著(zhù)笑著(zhù)，一會(huì )就回到了家。
放學(xué)路上，還有許多玩法呢，你要加入嗎？
路上作文600字 篇20
人生是一條路，這條路上存在許多分岔路、十字路口。我們走的每一條路都有可能充滿(mǎn)荊棘，所以讓我們在這條路上走好每一步。
人生這條路說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。面對分岔路時(shí)，選項越多，越難抉擇。從你呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，到你安然歸去，離開(kāi)這個(gè)世界，總會(huì )做出許多抉擇。當你念完中學(xué)，就會(huì )迎來(lái)人生路上一個(gè)重要的分岔路，它只有兩個(gè)選項，第一個(gè)是讀書(shū)，第二個(gè)是不讀書(shū)，大部分人會(huì )選擇第一個(gè)，但是總會(huì )有一小部分人，選擇更累的第二個(gè)選項。當你念完高中，就會(huì )迎來(lái)人生路上最重要的分岔路，它能決定你的未來(lái)，這時(shí)有多個(gè)選項，每條岔路上都有人在。當你念完大學(xué)，就會(huì )迎來(lái)人生路上更重要的分岔路——選擇自己的職業(yè)，選擇自己喜歡的，還是合適的，或是不合適的，等等。只要我們選擇了要踏上的這條路，便要努力向前了。當你就業(yè)時(shí)，也會(huì )有很多分岔路，你的每一個(gè)抉擇都會(huì )決定你之后的命運。也許選擇之后你后悔了，但沒(méi)有挽回的辦法，說(shuō)出去的話(huà)、做過(guò)的事，都像潑出的水一樣無(wú)法收回。所以我們應該慎重對待人生這條路上每一個(gè)抉擇，讓自己無(wú)悔地走上這條路。
人生這條路是我們每個(gè)人都必須走的路，無(wú)法逃避也不能逃避。我們在這條前進(jìn)的路上，也不要忘記欣賞路上美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要忘記與你同行的人還有很多，不要忘記路上也有加油站和休息室……
讓我們在這條路上奮力奔跑吧!認真選擇要走的道路，踏實(shí)地走在這條路上。這條人生之路，你我都在路上。
路上作文600字 篇21
三月和春天的溫暖讓整個(gè)身心都很舒服，讓人感覺(jué)像被陽(yáng)光融化了一樣。
又一次，不知不覺(jué)，我來(lái)到了這條安靜的小路上，曾經(jīng)繞過(guò)路中間的一堆枸杞。小心…
因為.
同樣是不知不覺(jué)的走，同樣的三月，同樣的田野，同樣的時(shí)間我一個(gè)人走在這個(gè)枸杞里，不同的只是我對這個(gè)枸杞的態(tài)度和對生活的感悟！走著(zhù)走著(zhù)，我以為春意真的讓人覺(jué)得很舒服，就把豬枸杞一點(diǎn)一點(diǎn)的扯下來(lái)摔碎了，大部分時(shí)間都在這條小路上度過(guò)。臨近中午，當我轉身回去戰斗的時(shí)候，一種轟轟烈烈的生活被我折磨，一種無(wú)聊的心理讓這個(gè)枸杞看起來(lái)難以忍受，又一次被踩進(jìn)了土里。
不知不覺(jué)，一個(gè)星期過(guò)去了，當我再次不小心走到這條小路的時(shí)候，突然被什么東西絆倒了，當我把頭轉向它的時(shí)候，是我一個(gè)星期前踩進(jìn)土里的枸杞。一周后，我再次破土動(dòng)工，完美展現了我的活力。我心里咯噔一下，震驚！
那是一個(gè)永不屈服的枸杞，它的根是被踩進(jìn)土里的殘枝，但春天的美好讓它重生，它又一次展示了它的力量、繁榮和生活的美好！
這個(gè)小枸杞一下子改變了我個(gè)人的觀(guān)念！我想，他對困難和障礙的漠視，正是因為他的堅持，才讓它的美好在這條貧瘠的道路上彰顯！
路上的美，從它的精神中顯露出來(lái)，在這個(gè)美麗的春天里，更加美麗！
我想，每次看到它，我都不會(huì )小心翼翼地繞過(guò)它，盯著(zhù)它看。就算能邁出一大步，我還是要繞過(guò)去，因為美在路上…
路上作文600字 篇22
躺在床上無(wú)所事事，望著(zhù)窗外，一點(diǎn)點(diǎn)星光讓廣闊的夜空掛上神秘的面紗。我變得不迷茫，不知不覺(jué)來(lái)到了另一個(gè)世界。
濃密的梧桐樹(shù)擋住了射向地面的陽(yáng)光，一對老夫妻被孩子緊緊支撐著(zhù)走在這條充滿(mǎn)幸福的路上。我看到了，看到了父母對家庭和睦的滿(mǎn)意；我看到了父母對孩子才華的滿(mǎn)意；我看到父母對孩子的安寧和幸福感到滿(mǎn)意.
破舊的房子里，不成形的桌子上放著(zhù)一個(gè)發(fā)霉的饅頭，一個(gè)老奶奶躺在破舊的床上，眼里滿(mǎn)是憂(yōu)傷。老奶奶多么希望能在孩子們的幫助下出去散步。但是孩子們一個(gè)個(gè)待在空調房里，老母親則被風(fēng)中的寒冷侵蝕著(zhù)。我看到了，看到了奶奶眼中孩子的期待；我也看到了外婆眼中對完整家庭的渴望；我從她眼里看到了奶奶的失望。
奶奶的眼神刺痛了我的心，我帶著(zhù)痛苦的感覺(jué)睜開(kāi)了眼睛。這只是一個(gè)夢(mèng)。但是這個(gè)夢(mèng)太真實(shí)了，幸運的老夫妻，不幸的老奶奶。為什么同一個(gè)老人的命運如此不同？奶奶家的孩子遇到挫折還記得是誰(shuí)鼓勵安慰你的嗎？當你有困難時(shí)，誰(shuí)會(huì )幫你收拾殘局？
起身走在路上。我突然意識到，只要我多和父母溝通，我就會(huì )減輕父母在工作上的壓力；只要多陪陪父母，就會(huì )緩解父母心中的孤獨感；只要你心里有父母的好，你就永遠不會(huì )忘記你要報答父母。仰望星空，我發(fā)現了美！
路上作文600字 篇23
人們說(shuō)，在漫漫長(cháng)路的盡頭，有一朵美麗的花叫成功，但只有少數人能得到它的芬芳。很多人失敗后抱怨，是因為不知道路上的風(fēng)景才是最重要的！
成長(cháng)的道路太艱難，還有太多的困難等著(zhù)我們去面對。
有些學(xué)生選擇自殺是因為他們無(wú)法忍受繁重的學(xué)習任務(wù)、老師的指導、父母的啰嗦或所有來(lái)自社會(huì )的壓力。他們選擇了一時(shí)的快感，放棄了路上的美景。
現在我們站在學(xué)習的路上，在路上，在戰斗的過(guò)程中，每個(gè)人都傾向于奔向目標，陷入無(wú)意識的自我封閉。也許，當我們在考場(chǎng)上接受學(xué)習途中的第二次挑戰時(shí)，我們就會(huì )明白，燈下的辛苦，小組間的競爭，小測驗失利的眼淚，辯論中同學(xué)的爭吵。是一些在路上被我們忽略的美麗。
一朵美麗的花生長(cháng)在非洲的戈壁灘上，每一片花瓣都有五種顏色。然而，令人印象深刻的不是它美麗的外表，而是它綻放的努力。正是因為這種努力，花才更加美麗和精彩。
暑假期間，我一直在看一個(gè)明星選秀節目。大部分人覺(jué)得是娛樂(lè )節目，對學(xué)生不好。但是，節目中選手的努力真的很感人。視頻里我看到歌舞反復練習，心里還是覺(jué)得很難受。也許他們不是來(lái)爭奪冠軍寶座的。也許他們只是帶著(zhù)嘗試的想法來(lái)的，但他們很努力。其實(shí)他們各自的排名并不是重點(diǎn)，讓人記憶深刻的是他們一路前進(jìn)的身影。
路在腳下，要走好每一步。
路上作文600字 篇24
前面的路還很長(cháng)。在路上，多少故事，多少美好的回憶，那些刻滿(mǎn)悲傷的，都是一路走來(lái)的安慰。
夢(mèng)沒(méi)醒的時(shí)候，遠處的人已經(jīng)在路上了。沉默不能代替一切沉默。憂(yōu)郁不全是孤獨。就這樣一路走來(lái)，只留下人生最完整的腳印給過(guò)去。北雁壓住不了我的深情。風(fēng)雨抹去了我留在泥里的腳印。風(fēng)雨中，路上，我一步一步回頭，只希望時(shí)間會(huì )越來(lái)越慢，越來(lái)越慢。
回過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)那些塵封已久的往事，也許一趟紅塵只是一些細細的回憶。歲月里我的努力和歡笑都是模糊的，如一片片殘缺的拼圖，像隨機的碎片散落在我面前，我想回到過(guò)去。在喧鬧的課堂上，我會(huì )把過(guò)去糾結的問(wèn)題補上，在過(guò)去的點(diǎn)上加幾筆，在最后一張照片上加一個(gè)燦爛的笑容。
是黑色的嗎？丟棄的罐頭被風(fēng)吹得來(lái)回翻滾，響亮的聲音打破了夜晚的寂靜。雨輕是老人的悲哀。城市的燈光掩蓋了夜空中的星星，但最亮的仍在空中。星星救不了我迷茫的思緒。你能成為我心中等待的陽(yáng)光嗎？
有一種感覺(jué)叫憤怒，交織在人們的心中。當一天平淡無(wú)奇，只有蒼白的時(shí)候，我的大腦被涂上了顏色。望著(zhù)前方的路，我沉默了，也許是在思考。就像夜晚，像一堵墻�？床磺�，也過(guò)不去。我被過(guò)去和未來(lái)夾在現實(shí)中間。我很匆忙，沒(méi)有藏身之處。我只是站在千萬(wàn)人中間，極其突兀。
于是，我的靈魂點(diǎn)燃了孤獨的心燈。
路上作文600字 篇25
走在茂密的森林里，你會(huì )發(fā)現許多有趣的事情。就像流水，它的盡頭在哪里？天上為什么會(huì )有白云？含羞草為什么要合上葉子？也許，你知道為什么，也許，你不知道為什么？不過(guò)沒(méi)關(guān)系。重要的是你從這些事情中學(xué)到了什么，你知道了什么，你學(xué)到了什么。
當夜幕悄悄地降臨在遼闊的土地上時(shí)，叢林中的螢火蟲(chóng)閃爍著(zhù)，夜晚點(diǎn)綴著(zhù)星星。夏夜蟬鳴，蟋蟀小提琴音樂(lè )會(huì )。一切都那么安靜美好。
當你走在那條路上，你可能會(huì )遇到一些阻礙，這會(huì )讓你絞盡腦汁去戰斗。有時(shí)候，當你覺(jué)得自己要輸的時(shí)候，為什么不換一種方式呢？說(shuō)不定會(huì )有意想不到的收獲！
在路上，也許你不小心的行為會(huì )對你的未來(lái)有所幫助。俗話(huà)說(shuō)“用心不能種花，用心不能種花”。在曲折的道路上，你不可能一直一帆風(fēng)順。你總會(huì )面臨一些磨難。你只有在經(jīng)歷了許多障礙之后，才會(huì )到達你的目的地和目標之一。失敗了也沒(méi)關(guān)系。再站起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)，“失敗是成功之母”。遇到挫折不要像個(gè)懦夫。
在路上，也就是我們現在走在腳下的人生道路上。只有那些聰明勇敢或者永不放棄的人，才能走上人生的巔峰�，F在，我們正慢慢走在這條路上。學(xué)習，克服困難，永不放棄是我們現在的目標。帶上你的背包，踏上這條路，真正說(shuō)服他。讓我們的生活變得更加精彩和充實(shí)。雖然坎坷，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？
路上，路上。
路上作文600字 篇26
路，有兩種，一條是平坦的，還有一條是充滿(mǎn)坎坷的�！}記
平坦的道路成了人們所憧憬的，許多人為之而拼搏。終于，走上了這條“不歸之路”。平坦的道路雖能使人能更早的沖向成功，但它卻危機四伏，我們一定都知道，一般在平坦而寬大的道路上的人出事最為頻繁，
但上帝是公平的，他不會(huì )將他的子孫都送向平坦的道路，充滿(mǎn)坎坷的道路往往是一些上帝所信任的人走的�？�，在路上，天下著(zhù)大雨，泥濘的小路在人們的腳底發(fā)出“嗞嗞”的聲響，似乎是在歡快的唱著(zhù)歌兒。一些人厭倦了，高達的身軀倒向泥濘的小路，而另一些人繼續向前走著(zhù)，他們隨時(shí)可以走向寬敞而平坦的大路。他們看了一下，但又退縮了。因為大路上人太多，他們無(wú)秩序的擁擠著(zhù)，每個(gè)人都想早點(diǎn)沖到盡頭。然而。這卻是一條無(wú)盡止的道路。因為他們的追求是無(wú)限的。在路上，每當一個(gè)人停下來(lái)小憩，就會(huì )被排擠在后或踩死在腳下，他們的臉上沒(méi)有一絲微笑……寧靜的小路上仍然行駛著(zhù)那一批人，他們都在暗自慶幸著(zhù)自己的選擇，即使他們的道路充滿(mǎn)坎坷，但至少他們不用生活得那么辛苦。他們發(fā)出了出自?xún)刃牡臍g笑......
是��！快樂(lè )永遠是屬于他們的，即使他們想過(guò)走大路，但他們能夠做出一個(gè)真正的抉擇，與其讓自己獲得那么辛苦，還不如讓自己在逆境中磨練，畢竟逆境造就人才嘛！
現在，我們正在我們的道路上行駛，愿你們能夠找到一條正確的道路，走好人生的每一步。
路上作文600字 篇27
若不經(jīng)歷挫折，怎能見(jiàn)到彩虹。
——題記
在我成長(cháng)的路途中，我踏過(guò)的每一個(gè)腳印，至今，還記憶猶新；在我成長(cháng)的路途中，讓我嘗到了人生的酸甜苦辣；正如大詩(shī)人屈原所說(shuō)的：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！弊咴谘矍暗穆飞�，我將會(huì )迎接著(zhù)一個(gè)嶄新的未來(lái)。
記得，那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天。媽媽給我報了一個(gè)獨舞比賽，為了這場(chǎng)比賽，我拼命地練動(dòng)作，恨不得每一個(gè)動(dòng)作都被我熟記于心。練舞時(shí)，我總是滿(mǎn)頭大汗，汗水就像雨水一樣往下滴。因為家里練舞的地方太小，所以無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，每天都會(huì )去學(xué)校羽毛球房練習舞蹈，遇到難度大的動(dòng)作，我總是一遍又一遍地重復練著(zhù)，哪怕是膝蓋破了，出了濃，我也會(huì )含著(zhù)淚咬牙堅持練習！
但是，我相信，彩虹總是會(huì )出現在風(fēng)雨之后，再困難的事也會(huì )被我克服！
轉眼間，就到了比賽那天，在賽場(chǎng)上，看到其她選手自信的笑臉和優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作，原本滿(mǎn)滿(mǎn)的信心瞬間減少了一大半。這時(shí)，媽媽似乎看出了我內心的想法，拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，婧婧，媽媽為什么要你參加這個(gè)比賽？就是要練你的膽量，不要太緊張啦！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我感覺(jué)不那么緊張了。
站在臺上，當音樂(lè )響起時(shí)，我翩翩起舞，一扭頭，看到了正在對我微笑的媽媽?zhuān)姨馗饎帕恕汲煽?jì)了，天��！金獎！是啊，在人生的道路上，只要有付出就會(huì )有收獲！
總而言之，在生活中總會(huì )遇到許多困難，只有不斷挑戰自己，超越自己，才會(huì )更上一層樓！
路上作文600字 篇28
準備辯論賽的時(shí)候，期中考試臨近了。
每天放學(xué)后，我們都要長(cháng)談，走出學(xué)校。通常，時(shí)鐘的指針指向六點(diǎn)。夕陽(yáng)西斜，直拉著(zhù)我的影子�；氐郊�，吃個(gè)飯，洗個(gè)澡，然后進(jìn)入緊張復習。白熾燈在夜晚獨自搖擺，反映出一個(gè)人獨自學(xué)習。
睡覺(jué)的時(shí)候，躺在床上，看著(zhù)窗外漆黑的夜晚，突然覺(jué)得沉重的壓力籠罩著(zhù)我。在這條無(wú)盡的路上日復一日的奔跑，有時(shí)候發(fā)自?xún)刃牡膮群埃何乙Ｏ聛?lái)！
但是，跑啊跑，人是會(huì )改變路徑的。每一步都是收獲，每一步都是友誼。一路上的每一步，我都領(lǐng)略到了風(fēng)景。
每次討論都伴隨著(zhù)觀(guān)點(diǎn)的澄清和新論點(diǎn)的提出。在決賽前的最后一場(chǎng)預備賽中，十五名學(xué)生和一名老師同心同德地面對困難。小預賽，有山有水，也有光明的前途。有困難，但也有希望的曙光。最后是整個(gè)團隊的凝聚力，友誼的升華。
決賽，我們終于打敗了看似高不可攀的對手。這支隊伍，這份友誼，這份團結，這份看似艱辛卻綻放的路，都鐫刻在小小的勛章上。
洗完澡，躺在床上沉思：都結束了。夜又回到了他的沉默。想想明天，不用早點(diǎn)去開(kāi)會(huì )。我得到了我所希望的其余部分。然而回首往事，壓力早已煙消云散，快樂(lè )的回憶取代了他。我漸漸意識到，人生是一條河，只有向前流淌，才能看到藍色的大海。
然后，邁出一步，不要停下，不要猶豫，不要回頭，鼓起勇氣，聚集水滴，堅定地在路上前行！友情、歡樂(lè )、幸福、鮮花就在前方！
路上作文600字 篇29
我們每天都在走路，每個(gè)人都一樣�？墒怯钟卸嗌偃俗⒁饽_下的走過(guò)路呢？
小學(xué)時(shí)，上學(xué)晚，去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，看一會(huì )兒書(shū)，再一邊欣賞景色，一邊散步到車(chē)站，就也不用擔心上學(xué)遲到。在車(chē)上，我便看窗外的景色解悶。
我一直如此愜意地生活著(zhù)。我熟知從家到學(xué)路線(xiàn)，甚至連站名都背下來(lái)了。路途上的一草一木，我都記得，哪里有樹(shù)林，哪里有小山，我都一清二楚。我就度過(guò)了六個(gè)春秋。
上中學(xué)了，學(xué)習緊張了。每天早晨六點(diǎn)，鬧鐘會(huì )準時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái)，急匆匆地吃早餐。上課早了，再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐，我也來(lái)不及讓飯消化，抓起書(shū)包便沖出了家門(mén)，像趕火車(chē)似的。
當我心急火燎地趕到車(chē)站后，還要忍受著(zhù)等車(chē)的“煎熬”，生怕遲到了挨老師的批。在車(chē)上，我也不敢怠慢地聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)、復習功課。偶爾不忙時(shí)，也會(huì )望著(zhù)眼前轉瞬即逝的陌生的景色出神，然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……。
多了、考試多了、負擔也重了�？墒俏蚁褚郧耙粯雍袄�。偶爾考試成績(jì)，也不再怨恨、不再懊惱。即使說(shuō)累負擔也不會(huì )，即使懊惱成績(jì)也不會(huì )再。在初中生活的月內，我仿佛長(cháng)大了許多。
從小學(xué)到初中是的過(guò)程，成長(cháng)的過(guò)程。三年里，我會(huì )踏實(shí)走好每一步。
我走在路上，走在成長(cháng)的路上，走在成熟的路上。這條路不會(huì )很平坦，但我會(huì )以我的毅力、信心走下去！
路上作文600字 篇30
伴隨著(zhù)今天早讀，黑板上那幾個(gè)醒目的大字：距離地理生物中考還有100天，緊迫感就會(huì )油然而生。確實(shí)，距離中考的100天倒計時(shí)開(kāi)始了，我們沒(méi)有多余的時(shí)間去浪費。中考很重要，它是我們人生的第一個(gè)分水嶺，要重視起來(lái)，不可以掉以輕心。
其實(shí)這一學(xué)期剛開(kāi)始，就注定是一場(chǎng)繁忙、緊張的”旅行”，大包小包的復習資料在路上向我奔來(lái)，基本概念、基本題型、真題模擬練習……都源源不斷的錄入我的大腦。說(shuō)是一場(chǎng)”旅行”，其實(shí)是帶好“行李”（知識概念）去領(lǐng)略更多美的“風(fēng)景”和新的旅行勝地（各種各樣的題型，暢游題海。）以前總認為中考離我很遠，遠到似乎和我”沒(méi)關(guān)系”，但現在，它走在路上，向我們走來(lái)，我也在路上，背概念，刷考題。中考，不是我去等待它，等待它到來(lái)的那一天、那一刻，而是雙方都向著(zhù)一個(gè)共同的目標去努力，去奮進(jìn)，去拼搏。
100天的倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，這不是夢(mèng)，而是現實(shí)，它不是壓垮我們的動(dòng)力與信心的大山，而是我們進(jìn)步的鞭子，用來(lái)鞭策常常愛(ài)偷懶的我。在路上，從今天起，我也算是走在了通往中考的路上，一但上道就沒(méi)有撤退可言，在前方的只有中考，其它都是空白，我們要努力面對它。
我們都上了路，注視著(zhù)對方，然后在路口相遇，分開(kāi)，2023年再見(jiàn)。
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