精選神話(huà)作文600字38篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的精選神話(huà)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神話(huà)作文 1
陰雨綿綿，我站在帳篷，看著(zhù)他遺留下來(lái)的東西，不禁想起他臨死前最后一句話(huà):你，一定要括大蒙古政權的統治。
他，名鐵木真。我與他同出生在一個(gè)家族，年幼時(shí)的他，生活經(jīng)歷悲慘，使他深切意識到和平的重要性。他起兵，統一了蒙左政權。我與他同生共死，被他封為王。
他不滿(mǎn)足于現在這一點(diǎn)兒地方，他野心勃勃地站在大草原上，向所有士兵發(fā)出號召：“我們，是這個(gè)世界的主宰。我們，是永不毀滅的神話(huà)!讓我們舉起手中的武器，殺向，四方!”
他如同一匹餓狼迅速席卷了整個(gè)亞洲與歐州，他把金與西夏打得落花流水，直接滅掉了金與西夏，他與歐州人開(kāi)戰，差一點(diǎn)兒成為了第二個(gè)拿破倉，所向之處無(wú)人可擋。
卻在進(jìn)攻南宋時(shí)節節敗退,損失了幾位大將，連自己孫子的性命也給搭了進(jìn)去。他聽(tīng)到這個(gè)消息，悲痛欲絕。他的兒子痛哭流涕，他卻把眼淚擦干，堅定地說(shuō)：“有什么好哭的，打仗哪有不搭進(jìn)性命的，堅強，我們把南宋攻下，報仇!”
他不甘心于現在的地盤(pán)，繼續攻打亞洲。卻聽(tīng)見(jiàn)自己使者被殺，自己哥哥要造反的消息。這位偉大的可汗似乎不明白為什么命遠這么喜歡捉弄他，他已如此努力，卻還是被人看不起，他如此努力穩定政局，卻仍然擋不住反叛的'浪潮。我進(jìn)去勸他：“可汗，算了吧，你是打不過(guò)你的哥哥，如此多人擁護他，你怎么能勝?也許我們這些人天生便是要敗在命運腳下�！彼抗鈭远�，緊握雙拳對我說(shuō)：“不，我不要做的奴隸，我要做命運的主宰!我命由我，不天!”他趕回去與自己哥哥交戰，艱難打勝了這場(chǎng)戰，他親手殺掉了自己的哥哥�；厝ズ�，他雙眼紅通，大哭了一場(chǎng):“命運難道要讓我們兄弟骨肉分離嗎?”
在攻打六盤(pán)山時(shí)，他不幸離世，死前，他要我輔佐新可汗，并告訴我，一定要括大蒙古力量。
我站在帳篷前，回憶著(zhù)他的一生，我似乎看到了一顆野心勃勃，堅強，永不停息的上帝之鞭的心。
神話(huà)作文 2
灰煙散盡，春風(fēng)拂面，茫茫無(wú)際的森林剎那間灰飛煙滅，留下半卷殘云，片縷輕煙，隨記憶飄逸……——題記
那一隅森林的童話(huà)，那一片浩瀚的林海，隨著(zhù)那火般的熱焰化為昨日的夢(mèng)幻。茫茫大地，大興安嶺已搬向天堂，留下的是灰色的塵土，與無(wú)盡的殘煙。
春來(lái)了，春它又來(lái)了！帶著(zhù)些絲寒意與無(wú)盡的.勃發(fā)，它又來(lái)了。大興安嶺的土地已荒蕪了一陣子。不經(jīng)意間，剎一回眸，那一片綠，那一片綠又出現了。��！我記憶中的那片綠色伴著(zhù)些許稚嫩與柔弱又重入這片剛失聲色的土地。唐代文人“草色遙看近卻無(wú)”的佳色大概如此吧！我尋找著(zhù)，尋找那浴火重生的希望。
終于，我發(fā)現了，它原來(lái)就是這綠色，就是這新生的力量，它似共產(chǎn)主義革命的浪潮在烈火中又一次的重生了。他們是不畏懼任何困難的啊，他們是無(wú)堅不摧，勇敢無(wú)畏，力求成功的生命��！面對這“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的壯景，我驚嘆了。
那不正是邪惡的火焰瘋狂拉扯的大地嗎？為何，那新生的力量終又突破了那被灰燼覆蓋的土地，重又展現出昔日的勃發(fā)與力量。它們是小草，生命力最頑強的森林精靈，而那些高達的樹(shù)木，健壯挺拔的灌木呢？它們是那樣不堪一擊，空有那堅實(shí)的身軀，這個(gè)不正是那些無(wú)法堅定革命信念，持之以恒的懦弱者嗎？讓我們忠于小草吧！忠于它永不言棄的革命理想吧！
我們堅信，未來(lái)一定屬于我們，一定會(huì )屬于我們這些浴火重生的精靈。在大再厲害的風(fēng)暴也摧毀不了我們的心，再熱在火爆的火焰也燒不去我們的信念。相信我們，邪不勝正，火紅的革命定會(huì )如青草般浴火重生，定會(huì )更加熾熱，更加火紅。
那昨日的夢(mèng)幻，定將成為今天歷史上的神話(huà)，鐫刻在火紅的革命浪潮中——浴火重生！
神話(huà)作文 3
春節聯(lián)歡會(huì )上，我看了魔術(shù)師劉謙表演的精典魔術(shù)，就以為在他身上一定有鬼神在幫助著(zhù)他，這讓我想起了剛剛讀過(guò)的一本書(shū)《中外神話(huà)傳說(shuō)》，剛讀這本書(shū)，里面的內容就深深地吸引了我，例如書(shū)里講的人們用木馬打敗了敵人的這種神奇的故事。
這本書(shū)讓我認識了許許多多可愛(ài)的人物：如用生命創(chuàng )造世界的盤(pán)古與女?huà)z；為民造福的伏羲氏、神農氏、大禹；為理想奮斗不止的愚公、刑天；為愛(ài)情唱起千古絕唱的牛朗織女、七仙女與董永、梁山伯祝英臺等，讀著(zhù)這本書(shū)，讓我走進(jìn)了神話(huà)傳說(shuō)的世界。一會(huì )兒我是造人又補天的女?huà)z，一會(huì )兒我又是奮斗不息努力填海的精衛，過(guò)段時(shí)間我又成了追日的夸父或者是移山的愚公……書(shū)里的一個(gè)個(gè)小故事讓我變得充滿(mǎn)激情，滿(mǎn)懷信心，決心改變無(wú)法改變的命運。
我很羨慕他們有著(zhù)神的力量，能夠做到別人做不到的事情，有時(shí)候我想：
如果我是神，我會(huì )讓醫院的.病人變得健康，讓世界不再有艾滋、癌癥和心血管病，總之，讓世界沒(méi)有疾病。讓人類(lèi)永遠健康。
如果我是神，我會(huì )讓世界永遠和平，不為那一小小塊的地盤(pán)無(wú)休止的爭斗殺戮。
如果我是神，我一定讓世界上不再有貧窮，所有的人民都過(guò)著(zhù)安居樂(lè )業(yè)的生活，家家和睦，幸�？鞓�(lè )。
如果我是神，我一定讓世界沒(méi)有污染，絕對綠色。
如果我是神，我會(huì )讓學(xué)生一生下來(lái)就能有知識和力量，豐富著(zhù)我們的世界
……
讀了這本書(shū)，讓我有著(zhù)許許多多的幻想，媽媽講：如果你努力，你能成功！你就是神！
還是回到現實(shí)中來(lái)吧！我還是我，一個(gè)天真爛漫、愛(ài)搞笑的我，也是那個(gè)努力學(xué)習依然考試中等的我！我期盼神，幫幫我吧！我渴望那個(gè)成功的我！媽媽說(shuō)：“你就是你的神！只有你自己才會(huì )讓自己成功！”
聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，再想想這本書(shū)中的神話(huà)，在這個(gè)神話(huà)的世界里，我體會(huì )到的是人類(lèi)對自然的好奇與崇拜，這些神是我的楷模，就讓我也“神”一次來(lái)改變我的命運吧！
神話(huà)作文 4
讀了《希臘古典神話(huà)》中的“潘多拉魔盒”我明白了許多道理和真諦，其中最后一段話(huà)我記憶最深刻�！皬拇艘院�，地面、空中和海洋由失去了平靜，到處充滿(mǎn)了各種各樣的災難。形形色色的疾病，侵害著(zhù)人們的身體，疾病無(wú)比猖獗卻又悄然無(wú)聲，那是因為宙斯不證它們發(fā)出聲響，高燒猶如歇斯底里的狂犬病包圍了全球，死亡也加速了迅速的步伐�！痹谶@一段描繪人們所生活的環(huán)境的話(huà)中，有著(zhù)許多痛苦與疾病，它深深地描繪了人們的痛苦。只因為他們以普羅米修斯那里學(xué)會(huì )了怎樣生活，可是只因為這樣而得罪了宙斯，宙斯為報復普羅米修斯，設計了一陰謀，這個(gè)陰謀就是“潘多拉魔盒”。宙斯為受到欺騙而報復普羅米修斯。他拒絕向人類(lèi)提供最后一件禮物，那就是為了維持生病而必須使用的火。普羅米修斯取來(lái)一根粗壯的大茴香長(cháng)莖，走近奔馳而來(lái)的.太陽(yáng)火焰車(chē)，把火花帶回到地球。當宙斯看到人間的烈火熊熊十分生氣。他計上心來(lái)，立刻想出一個(gè)新的磨難用來(lái)怎樣處罰人類(lèi)，以便最后奪取他們的火種。
他讓火神赫準托斯創(chuàng )就了一個(gè)美貌少女的石像，各神為她做了各種各樣的禮物，讓她變的無(wú)比美麗，而且有著(zhù)無(wú)窮的魅力，宙斯讓潘多拉來(lái)到人間，可她把拖禍于人類(lèi)的禮物贈送給普羅米修斯的弟弟厄庇墨透斯，她當著(zhù)厄庇墨透斯的面打開(kāi)了盒蓋，盒子里的疾病、癲狂、災難、嫉妒、奸淫、偷盜、貪婪等等。種種禍害閃電一般地充斥了人間。盒子的底部藏著(zhù)唯一的好禮物，那就是希望。潘多拉聽(tīng)從神之父的建議，趁著(zhù)希望還沒(méi)有來(lái)到盒口的時(shí)候，連忙把蓋子重新關(guān)上，從此人類(lèi)的希望永遠鎖閉在潘多拉的盒子內。
這一篇段文講了人類(lèi)的變化之快樂(lè )的原因，告訴了人們普羅米修斯的善良，宙斯的無(wú)情和冷酷，要讓人們明白做為地球上的人，我們要學(xué)會(huì )生活，做一個(gè)美麗、善良、純真的人，讓那些禍害不再重現，只有希望在這里。還教訓了我們不可以被美麗的外表所迷惑，要學(xué)會(huì )拒絕美色的誘惑，要學(xué)會(huì )看人的內心，不可以只顧看外表，而不顧內心。
神話(huà)作文 5
漆黑的夜空中鑲著(zhù)幾點(diǎn)明星，依稀出現的月光在這寧靜的夜晚顯得異常和諧和明亮。
當月光照到這個(gè)小村莊時(shí)，我爬上了村頭的一堵墻。
藤蘿又開(kāi)花了，順著(zhù)竹竿爬上了這堵墻，這一切，都和三年前一樣。
曾經(jīng)，墻上的身影并不像如今這樣的孤單。在這圣潔的月光下，曾有四個(gè)少年的足跡留在了這堵墻上，他們在這里留下了數不盡的歡聲笑語(yǔ)，以及一個(gè)悠長(cháng)但并不完整的神話(huà)。我曾一邊高興地聽(tīng)他們續寫(xiě)我所編的神話(huà)，一邊指著(zhù)天邊那四顆連在一起的星星并天真地說(shuō)那就是我們。那一刻，天地間仿佛只有我們四個(gè)人。
在這堵墻上度過(guò)的日子，是我們以往歲月中最美好的時(shí)光。
然而，一切都有開(kāi)始，一切同樣有它的終結，那些幸福的時(shí)光，終于在那陰雨連綿的.星期五畫(huà)上了句號。
那天，我們在命運的催使下各奔東西，我們將要面臨的，是一個(gè)全新的世界，能帶走的，我們全都帶走了，唯一沒(méi)帶走的，只有這堵曾經(jīng)是我們樂(lè )園的墻，以及一個(gè)遠沒(méi)編完的神話(huà)。
如今，我沐浴著(zhù)柔和的月光，再次爬上這堵墻，看著(zhù)夜空中的幾點(diǎn)明星，心中無(wú)限感慨：你們身在何方？你們是否還記得這個(gè)曾經(jīng)灑滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的地方？對了，你們是否還記得，在我們的生命里，曾有一個(gè)美麗的神話(huà)？
三年前我就知道，編寫(xiě)神話(huà)的人走了，神話(huà)也就結束了，留下的，只能是荒涼的尾聲。
神話(huà)作文 6
話(huà)說(shuō)，二郎神劈山救母，十萬(wàn)天兵，終不悔！又說(shuō)，孫悟空大鬧天空，百萬(wàn)良師，奈我何！
這是過(guò)去連咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒也能哼道的神話(huà)傳說(shuō)，現在竟然有人在說(shuō)：“劈山救母，那不是沉香嗎？”錯了，都錯了。電視模糊了我們的視線(xiàn)，也使我們更加無(wú)知。有人說(shuō)，這是迷信，會(huì )蠱惑我們的精神，使我們變得腐朽。也有人說(shuō)，這是糟粕，會(huì )毒害我們的思想，指引我們走向愚昧的深淵。錯了，都錯了。這不是垃圾，這是我們中華的瑰寶！凝聚了中華民族數千年的智慧精華，被我們這樣無(wú)情的拋棄！當我知道，神農架出土了中國的史詩(shī)，我真的很高興。因為我覺(jué)得，只有有史詩(shī)的'民族，才算是完整的！但是，當我發(fā)現，竟然有許多人不知道軒轅黃帝，我覺(jué)得，中華的神話(huà)在衰落。身為中華兒女，炎黃子孫，連自己的祖先也不認識，何談民族崛起，振興中華！沒(méi)有中華民族的氣節，無(wú)論怎樣的誓言都將如同泡沫，隨風(fēng)飄散為中華之崛起而讀書(shū)，讀懂神話(huà)，這是首先必修的一門(mén)哲學(xué)課。為，在若干年以后，中國終將崛起。但是，任何人也不愿意看到，當問(wèn)起自己的祖先，竟沒(méi)有人知道，他們還曾經(jīng)是炎黃子孫！這樣，也許這個(gè)民族不會(huì )在久存了吧。
再說(shuō)，中華民族名留青史，千年不敗，又如何！難說(shuō)，炎黃子孫億萬(wàn)同胞，百日蕭條，永不落！
神話(huà)作文 7
中華民族的神話(huà)傳說(shuō)故事與中華民族的歷史一樣源遠流長(cháng)，與中華民族燦爛的文化一樣絢麗多彩。
走進(jìn)神話(huà)傳說(shuō)的世界，我們能體會(huì )到人類(lèi)對自然的好奇與崇拜；對災難和困苦的不屈爭斗；對英雄人物的敬仰與熱愛(ài)；對美好生活的向往；對邪惡勢力的憎恨等等感情。
還記得《倉頡造字》這個(gè)故事吧，有個(gè)叫倉頡的人，他決心造出一種文字來(lái)幫助記事。他造出種種不同的符號，他拿給別人看，他們也看的懂，倉頡把這種符號叫作"字"。漸漸地，這些符號都推廣開(kāi)了。隨后，人人都稱(chēng)贊他，他的名聲越來(lái)越大。倉頡便有點(diǎn)驕傲，什么人也看不起，造的.字也馬虎起來(lái)。有一天，一位老人說(shuō)：“倉頡啊，你造的字已經(jīng)家喻戶(hù)曉，可我有幾個(gè)字還很糊涂，你肯再教教我嗎？”倉頡看老人這么尊重他，很高興，催他快說(shuō)。老人說(shuō)：“你造出來(lái)的‘�！衷趺粗皇Ｏ乱粭l尾巴了呢？”倉頡一聽(tīng)，心想：自己造“魚(yú)”字時(shí)，是寫(xiě)成“�！睒拥�，造“�！睍r(shí)，是寫(xiě)成“魚(yú)”樣的。都怪自己粗心大意，竟然教顛倒了。
有時(shí)我也像倉頡一樣，有一回我數學(xué)考了一百分，心里十分得意，結果第二次數學(xué)考試時(shí)，因為剛才的驕傲，才考了八十幾分，從此以后我可不敢再驕傲了。你們瞧瞧，驕傲的后果有多大，有句話(huà)說(shuō)得好：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。還有莎士比亞說(shuō)的：一個(gè)驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。
所以，大家一定要切記，不要為有了一點(diǎn)小成就就驕傲，人一定要謙虛！
神話(huà)作文 8
話(huà)說(shuō)，二郎神劈山救母，十萬(wàn)天兵，終不悔！
又說(shuō)，孫悟空大鬧天空，百萬(wàn)良師，奈我何！
……
這是過(guò)去連咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒也能哼道的神話(huà)傳說(shuō)，現在……
竟然有人在說(shuō)：“劈山救母，那不是沉香嗎？”
錯了，都錯了。
電視模糊了我們的視線(xiàn)，也使我們更加無(wú)知。
有人說(shuō)，這是迷信，會(huì )蠱惑我們的精神，使我們變得腐朽。
也有人說(shuō)，這是糟粕，會(huì )毒害我們的.思想，指引我們走向愚昧的深淵。
錯了，都錯了。
這不是垃圾，這是我們中華的瑰寶！
凝聚了中華民族數千年的智慧精華，被我們這樣無(wú)情的拋棄！
當我知道，神農架出土了中國的史詩(shī)，我真的很高興。因為……
我覺(jué)得，只有有史詩(shī)的民族，才算是完整的！
但是，當我發(fā)現，竟然有許多人不知道軒轅黃帝，我覺(jué)得，中華的神話(huà)在衰落。
身為中華兒女，炎黃子孫，連自己的祖先也不認識，何談民族崛起，振興中華！
沒(méi)有中華民族的氣節，無(wú)論怎樣的誓言都將如同泡沫，隨風(fēng)飄散……
為中華之崛起而讀書(shū)，讀懂神話(huà)，這是首先必修的一門(mén)哲學(xué)課。
為，在若干年以后，中國終將崛起。
但是，任何人也不愿意看到，當問(wèn)起自己的祖先，竟沒(méi)有人知道，他們還曾經(jīng)是炎黃子孫！
這樣，也許……
這個(gè)民族不會(huì )在久存了吧。
再說(shuō)，中華民族名留青史，千年不敗，又如何！
難說(shuō)，炎黃子孫億萬(wàn)同胞，百日蕭條，永不落！
神話(huà)作文 9
漆黑的夜空中鑲著(zhù)幾點(diǎn)繁星，依稀出現的月光在這寧靜的夜晚顯得異常和諧和明亮。
當月光照到這個(gè)小村莊時(shí)，我爬上了村頭的一堵墻。
藤蘿又開(kāi)花了，順著(zhù)竹竿爬上了這堵墻，這一切，都和三年前一樣。
曾經(jīng)，墻上的身影并不像如今這樣的孤單。在這圣潔的月光下，曾有四個(gè)少年的足跡留在了這堵墻上，他們在這里留下了數不盡歡聲笑語(yǔ)，以及一個(gè)悠長(cháng)但并不完整的神話(huà)。我曾一邊高興地聽(tīng)他們續寫(xiě)我所編的神話(huà)，一邊地指著(zhù)天邊那四顆連在一起的星星并天真地說(shuō)那就是我們。那一刻，天地間仿佛只有我們四個(gè)人。
在這堵墻上度過(guò)的'日子，是我們一生中最美好的時(shí)光。
然而，一切都有開(kāi)始，一切同樣有它的終結，那些幸福的時(shí)光，終于在那陰雨連綿的星期五畫(huà)上了句號。
那天，我們在命運的催使下各奔東西，我們將要面臨的，是一個(gè)全新的世界，能帶走的，我們全都帶走了，唯一沒(méi)帶走的，只有這堵曾經(jīng)是我們樂(lè )園的墻，以及一個(gè)遠沒(méi)編完的神話(huà)。
如今，我沐浴著(zhù)柔和的月光，再次爬上這堵墻，看著(zhù)漆黑的夜空，心中無(wú)限感慨：你們身在何方？你們是否還記得這個(gè)曾經(jīng)灑滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的地方？對了，你們是否還記得，在我們的生命里，曾有一個(gè)美麗的神話(huà)？
三年前我就知道，編寫(xiě)神話(huà)的人走了，神話(huà)也就結束了，留下的，只能是荒涼的尾聲。
神話(huà)作文 10
炎帝固然掛念他的女兒。但都不能用他的光和熱來(lái)使她死而復生，只好獨自悲傷罷了。
女娃不甘心她的死，她的魂靈變化做了一只小鳥(niǎo)，名叫"精衛"。精衛長(cháng)著(zhù)花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，大小有點(diǎn)象烏鴉，住在北方的發(fā)鳩山。她恨無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命，因此她常常飛到西山去銜一粒小石子，或是一段小樹(shù)枝;展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔著(zhù)，把石子或樹(shù)枝投下去，要想把大海填平。
大海奔騰著(zhù)，咆哮著(zhù)，露出雪亮亮的.牙齒。兇惡地嘲笑著(zhù)："小鳥(niǎo)兒，算了罷，你這工作就算干上一百萬(wàn)年，也休想把大海填平呢。"
精衛在高空答復大海："哪怕是干上一千萬(wàn)年，一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平!"
"你為什么銜恨我這樣深呢?"
"因為你呀--奪取了我年輕的生命，將來(lái)還會(huì )有許多年輕無(wú)辜的生命要被你無(wú)情地奪去。"
"傻鳥(niǎo)兒.那么你就干吧--干吧!"大海哈哈地大笑了。
精衛在高空悲嘯著(zhù)："我要干的!我要干的!
我要永無(wú)休止地干下去的!這叫人悲恨的大海啊，總有一日我會(huì )把你填成平地!"
她飛翔著(zhù)，嘯叫著(zhù).離開(kāi)大海，又飛回西山去;把西山上的石子和樹(shù)枝銜來(lái)投進(jìn)大海。
神話(huà)作文 11
今天，天上的“棉花糖”開(kāi)起了“蟠桃大會(huì )”
這不，“東海龜丞相九千歲來(lái)了”。它一步一步慢慢挪動(dòng)，爬到“蟠桃”前，吞下一個(gè)又紅又大的“蟠桃”這恰好被“王母娘娘”看見(jiàn)了， “王母娘娘”很生氣，她用“三味真火”把“東海龜丞相”燒得“尸骨無(wú)全”了。 ”東海龜丞相九千歲”都已經(jīng)九千歲了，再多活幾年可就變成“萬(wàn)歲老人”了
過(guò)了一會(huì )兒，天空出現了幾匹馬，哦！原來(lái)他們是馬神啊，也是來(lái)參加“蟠桃大會(huì )”的啊，這時(shí)有一個(gè)馬神“搖身一變”，嘿，一只活靈活現的小狗出現在我面前，原來(lái)這匹白馬還會(huì )七十二變��！看來(lái)，我以后再也不能瞧不起馬神了，它們的道行居然和齊天大圣孫悟空差不了多少。咦？那幾位馬神怎么不見(jiàn)了？可能是到后臺準備節目去了吧！
咦？龍王怎么還沒(méi)來(lái)，它可是從來(lái)不愛(ài)遲到��！而且還是從來(lái)不遲到的啊，可今天怎么就……
說(shuō)曹操曹操就到，威風(fēng)凜凜的龍王穿上雪白的龍袍更是英武非凡��！他向“王母”請安真不錯，爪子后面還有一份禮物呢！這是，龍王的腳不翼而飛了，原來(lái)“王母”不喜歡那份禮物，所以下令把龍王的腳都砍下來(lái)了啊，這個(gè)王母太“殘忍”了��！
還有許多“神仙”相繼而來(lái)，這些“神仙”十有八九是我不認識的。
這次的'“蟠桃大會(huì )”圓滿(mǎn)成功，各“神仙”歡喜而來(lái)，也在回家的路上留下一串串歡歌笑語(yǔ)，為這次的“蟠桃大會(huì )”的成功感到高興。
這次的“蟠桃大會(huì )”使我更喜歡看云了啊，因為它在我的生活里又添了一種神秘的色彩。
神話(huà)作文 12
從一個(gè)人的雙眼能看出很多——憤怒、失落、高興……當然，一個(gè)人的雙眼也是多變的，我母親的那眼睛睛的神兒就是這樣。
小時(shí)候，我寫(xiě)字非常難看。每次幼兒園放學(xué)，我回到家，母親都會(huì )讓我練字。一天，母親叫我練“心”字。在那個(gè)時(shí)候，對于我來(lái)講，“心”這個(gè)字說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難。
我開(kāi)始動(dòng)筆了，母親的雙眼也開(kāi)始持續的變化……
剛開(kāi)始，母親的雙眼中的期望越發(fā)強烈，可1、個(gè)“心”字寫(xiě)出來(lái)，那種眼神隨之被打碎。那失落的`眼神被我盡收眼底，心里下決心要把“心”字練好。我寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)。母親的眼神中有了一絲欣慰。終于，寫(xiě)出了一個(gè)既工整又漂亮的“心”字。母親露出了欣悅的笑容。我的“心”字之旅畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
還記得有一次，在課堂上，我和同學(xué)說(shuō)話(huà)被老師發(fā)現了，再加上我那天作業(yè)沒(méi)好容易做，我就特害怕回家。我發(fā)現自己首次那樣眷戀教室。
回到家后，母親那憤怒的眼神早已等待著(zhù)我。我小心翼翼地走進(jìn)家門(mén)，以為會(huì )被痛罵一頓，可這次我真的想錯了。
看我回家，母親的眼神立馬變得溫順起來(lái)，一邊詢(xún)問(wèn)我今天在學(xué)校里的狀況，一邊幫我拿水果。我忐忑的講出了。沒(méi)想到母親的眼神變得更溫順了：“人都會(huì )犯了錯誤，但只須改了，就是好小孩�！�
我從母親的雙眼和溫順的語(yǔ)氣中懂了不少，也成長(cháng)了不少……
神話(huà)作文 13
在云的公殿中，種滿(mǎn)了花花草草。云喜歡走到花草中去，一邊聞著(zhù)那淡淡的清香，一邊閉目養神。自己一天的情緒在這個(gè)無(wú)聲的世界得到一定的舒緩。如果心中有什么事情他就對著(zhù)這些花草說(shuō)出來(lái)，然后再離去。其實(shí)他不知道在他每次轉身的時(shí)候，那些花草中就會(huì )幻化出一個(gè)衣袂飄逸的女子，癡看著(zhù)他的背影在花草中飛舞。
有一次他看花草后離去的時(shí)候覺(jué)得怪怪的，好象有誰(shuí)在后面看他似的。于是他走后又偷偷的回來(lái)了。果然他看到了一個(gè)淡紫色的小花正在翩躚的飛舞，那美麗快樂(lè )的眼睛和濃郁芳一香的溫馨讓云心動(dòng)，他不知道怎么去追求一個(gè)如此神奇的女子。也不知道怎么面對既熟悉而又全然陌生的`飛兒。
飛兒雖然不是那種傾國傾城的女子，但是她有一雙沉靜如水的雙眸�？粗�(zhù)讓人感覺(jué)安定，再怎么浮躁的心情也會(huì )在她的目光中沉寂下來(lái)。所以云每次心情不定的時(shí)候就去看飛兒，和飛兒聊天。每次聞著(zhù)飛兒身上那淡如煙霧的香味，喝著(zhù)飛兒親手泡的茶，看著(zhù)飛兒那沉靜如水的雙眸。云就感覺(jué)銀河間的萬(wàn)物都非常沉靜，心底有種幸福溫馨的感覺(jué)慢慢上升。天長(cháng)日久，不論云在干什么他總習慣回頭尋找那個(gè)屬于他的明麗的眼睛，然后相視一笑，空氣中飄著(zhù)淡淡的芳一香，一切盡在不言中。
幸福的光芒再次閃現，天河兩岸一片祥和。天神在銀河之鏡中看到這一切滿(mǎn)意的笑了。
神話(huà)作文 14
在炎熱的夏天里，地球突然鬧旱災了，太陽(yáng)像顆大火球掛在天空中，散發(fā)著(zhù)熱氣，天地之間是那樣的悶熱，所有的花草樹(shù)木都焦渴而死，地球上的人們也急劇減少。
到現在為止，只有一位才20歲的年輕人還留在世間，他默默地坐在床上，突然門(mén)外傳來(lái)一道刺眼的白光，接著(zhù)傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，“咚咚”，年輕人聽(tīng)見(jiàn)響聲奇怪極了，心想：“奇怪，這方圓百里的.除了我沒(méi)別人了，怎么會(huì )有敲門(mén)人呢?年輕人打開(kāi)門(mén)一看，是一個(gè)慈眉善目的老爺爺。年輕人正要發(fā)問(wèn)，那位老爺爺搶先說(shuō)道：“年輕人，我奉玉皇大帝之命，來(lái)接你上天，我是太白金星，當然，等過(guò)了這次旱災再將你送回，事不宜遲，快走吧!”“那好吧，等干旱過(guò)后我就回到自己的家，走吧!可是什么時(shí)候才會(huì )恢復到原來(lái)的樣子呢?”太白金星說(shuō)：“也許100年，也許200年�！薄澳俏也皇窃缢懒藛�?”太白金星摸了摸胡子，說(shuō)：“放心，你不會(huì )死，天上100天，人間100年�！庇谑撬麄冏吡�。
年輕人在天上生活了100天，干旱終于結束了，而年輕人也該走了。他謝過(guò)之后，跟著(zhù)太白金星依依不舍來(lái)到了人間，在路上，他看見(jiàn)大地重新變回了原樣，到處山清水秀，樹(shù)木蒼翠挺拔，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上叫著(zhù)，太白金星受命又送來(lái)了許多人，大家勤勞地干活，快樂(lè )地生活。
神話(huà)作文 15
自從讀了《中國古代神話(huà)故事》這本書(shū)，我才知道我們古時(shí)候的人們創(chuàng )造了非常非常多的奇跡，也給后人留下了很多很多寶貴的財富。
先說(shuō)說(shuō)《神農嘗百草》這篇吧，神農幫助人類(lèi)自力更生，解決饑餓了以后，隨之而來(lái)的便是人類(lèi)被越來(lái)越多的疾病侵害，神農正被這突如其來(lái)的難題給困擾著(zhù)，但他很快召集臣民們一起為人類(lèi)疾病尋找妙方。他們不畏艱難困苦，不怕狼蛇虎豹，一路艱辛地尋找可治病的草藥，他們不惜個(gè)人生命，每個(gè)人都把自己當試驗者，親自一口一口地嘗試著(zhù)，中毒了，又想辦法找解毒的`草藥。果然，功夫不負有心人，在神農的帶領(lǐng)下，終于為人類(lèi)各種疾病找到了相應的草藥。神農和臣民們這些不怕?tīng)奚�，一心為百姓的事跡深深地感動(dòng)了我，讓我知道做人一定要舍己為人，不求回報，勇于擔當，只有這種不怕苦不怕累的精神才能讓我們的家園建設得更加美好！
另外一篇《刑天舞干戚》，故事講述了大將刑天為了給炎帝報仇，孤身拿著(zhù)大斧和長(cháng)盾找到了黃帝，要與黃帝一決高下，可是最終決戰死于黃帝的寶劍之下。文中的故事使我領(lǐng)會(huì )到了，人不能光有一身正氣，也要有謀略，有勇無(wú)謀有時(shí)候會(huì )吃大虧，文武雙全才能帶領(lǐng)人們贏(yíng)得更好的未來(lái)。
聽(tīng)了這兩篇神話(huà)，你是不是也被中國古代神話(huà)給深深吸引住了呢？那么，大家都趕緊地翻開(kāi)神話(huà)的書(shū)本吧，讓我們一起探尋古代神話(huà)的神奇故事吧！
神話(huà)作文 16
一排排嶄新的教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目，一間間空曠的教室，在墻灰的粉刷下，煥然一新；兩扇光滑藍亮，緊鎖的大門(mén)，在夕陽(yáng)的斜射下，映映生輝。
僅比地面高一個(gè)臺階的講臺是您英才施教的舞臺。這一切與往日有所不同�？赡廊皇俏易畛绨�、最尊敬的老師。
回眸初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有太多太多的美好回憶。還記得剛步入中學(xué)，充滿(mǎn)稚氣的.我，看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這其中蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對工作的負責。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的課文，那是一種什么樣的聲音？是大自然清脆的鳥(niǎo)鳴？是古典樂(lè )器奏響的優(yōu)美旋律？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調，聽(tīng)起來(lái)婉轉柔美，讓我們感觸深刻。那不是平凡普通的聲音，是知識的信號聲，每當耳邊響起，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的知識，飛馳而來(lái)，飛進(jìn)你智慧大腦的驛站。
您如有神話(huà)一般。在我迷失方向時(shí)，您就像劃破夜空中的閃亮的流星，為我導航；在我撲朔迷離時(shí)，您就像望遠鏡，讓我看得更遠、更清楚。您總想用自己的能力擦亮世界的曙光，讓莘莘學(xué)子的夢(mèng)想飛得更高。是您使我們成熟，學(xué)會(huì )做人，懂得知識，讓我們擁有追求、理想，您是我心中最美的神話(huà)！
海水退潮的時(shí)候，留下五彩斑斕的貝殼；我們畢業(yè)的時(shí)候，獻上我們誠摯的祝福給您——我心中最美的神話(huà)------我最崇拜、最喜愛(ài)、最尊敬的老師！
神話(huà)作文 17
想信大家都有了這屆的“歐洲杯”吧，今年的“歐洲杯”與四年前的“歐洲杯”大不一樣，可謂是“神”了。
四年前的“歐洲杯”，踢得可真是實(shí)力相對��！上次“歐洲杯”無(wú)比精彩，竟踢出了個(gè)“五大豪門(mén)”。這“五大豪門(mén)”可真叫厲害啊，中國的男足豈敢與他們相比？這五支球隊乃世界頂級球隊，分別為：法國隊、德國隊、西州牙隊、英格蘭隊、意大利隊，其中，法國隊世界杯都奪過(guò)冠。
那時(shí)，什么希臘、葡萄牙、捷克、丹麥等隊只配給“五大豪門(mén)”墊底，真是可憐啊。
而今年的“歐洲杯”，奇跡在小組賽中就出現了，捷克把德國踢出了小組賽，這誰(shuí)能想到？也許是受捷克隊的影響，緊接著(zhù)葡萄牙又擊敗了西班牙，要知道，有史以來(lái)，葡萄牙踢足球從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)西班牙，這次竟然擊敗了西班牙，這也是人們所預料不到的`。還有希臘，連著(zhù)開(kāi)了兩個(gè)響炮，先后干掉了上屆“歐洲杯”的冠軍法國，和比較有實(shí)力的捷克。
希臘如此順利，有人開(kāi)玩笑說(shuō)是“希臘神話(huà)”保佑著(zhù)希臘，我想，的確是這樣。因為，“歐洲杯”倒數第二場(chǎng)球賽，是希臘對捷克，90分鐘后，比分仍然是0：0，而希臘在加時(shí)賽的最后幾十秒，希臘隊球員頭球進(jìn)門(mén)，這神否？7月5日凌晨賽勢，終于使神話(huà)變?yōu)楝F實(shí)，取得了冠軍。
7月17日，亞洲杯就要開(kāi)始了，中國足球能不能像中國文化一樣遠揚世界呢？讓我們翹首以待吧！
神話(huà)作文 18
“白龍馬，蹄朝西，馱著(zhù)唐三藏和他的仨徒弟……”，我和我的小伙伴就是聽(tīng)著(zhù)這首歌長(cháng)大的，童年里的《西游記》里有善良的唐僧、神通廣大的孫悟空、敦厚的沙僧，而憨態(tài)可掬的豬八戒在我看來(lái)是最有趣的啦……
豬八戒本是玉皇大帝的天蓬元帥，但因觸犯天規，被貶下界，卻不料投胎不利，掉進(jìn)豬圈，因此得了個(gè)豬頭豬面。雖然樣子丑陋，但現在不是有個(gè)詞，叫做“丑可愛(ài)”，因此他的.丑也是我的喜歡他的理由之一，如果豬八戒變得英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，那還叫什么豬八戒呢！
他也有很多的小毛病，他貪吃、貪睡，但每每又不能得償所愿；他呆，但也不是完全的不明白，他能琢磨自己的利益，卻也得不到。而且每次都是搞笑地被揭穿。但這個(gè)貪和呆也反襯出了他的真實(shí)，你看他餓了就要吃，困了就要睡，一遇到妖怪就是吆喝著(zhù)要散伙，各回各家，他對很多事情都不加掩飾，這在人人都是粉飾自己的當下，也是難能可貴的。
豬八戒在西游記里普通人的化身，他沒(méi)有唐僧的深厚背景，沒(méi)有孫悟空的神通廣大，也沒(méi)有沙僧的好人緣，他有很多缺點(diǎn)，但也正是這些缺點(diǎn)，讓他更接近普通人，讓我感覺(jué)和他沒(méi)有距離感，更喜歡他。我想，在西天取經(jīng)的路上，要是少了豬八戒，唐僧再執著(zhù)也會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)味，悟空再神勇也會(huì )少了份精彩，而他，正是整本書(shū)的趣味所在呀！
神話(huà)作文 19
傳說(shuō)在古代有九尾狐，九尾狐修煉千年才能有八條尾巴，但是到修煉第九條尾巴時(shí)需要主人的幫助。不過(guò)因為在修煉過(guò)程中，往往是長(cháng)了新的，又掉了以前的尾巴。有一天狐貍遇見(jiàn)了一個(gè)少年少年，希望他有九條尾巴，結果狐貍真的`有九條尾巴，但這只是個(gè)傳說(shuō)。
狐貍算強科類(lèi)動(dòng)物胡力主要以魚(yú)、蝦、蚌等食物為食。狐貍種類(lèi)繁多，激動(dòng)但我最喜歡白狐。
白狐別名藍狐、北極云，白狐分布在北冰洋沿海地帶極一些的島嶼上苔草地帶。能在零下50℃度的冰原上奔跑。
北極狐喜歡挖地殼一般高30厘米，面積約10,000平方米，會(huì )有多個(gè)洞口，如果遇到一個(gè)當口襲擊，就會(huì )從那個(gè)洞口溜走，白狐每年都要維修和擴展地殼地殼承擔的危機糧食的功能，夏天食物豐富時(shí)把一部分食物帶回家，等到冬天在吃。
冬天的北極總會(huì )有兩三只白狐跟在北極熊身后，因為北極的冬天很漫長(cháng)，雖然白狐儲存了大量的糧食，但是還是會(huì )被耗盡的。這時(shí)，白狐就會(huì )找靠山就是北極熊，所以在北極冬天北極熊身后就會(huì )有幾只北極狐，隨時(shí)準備吃北極熊剩下來(lái)的食物。聰明的白狐知道當北極熊不餓時(shí)，只會(huì )吃掉脂肪而別的是自己吃掉。不過(guò)跟北極熊是有風(fēng)險的，因為北極熊很有可能餓的時(shí)候，就會(huì )把白狐吃掉。白狐也就難逃一劫了。
這就是白狐。
神話(huà)作文 20
在我校剛舉辦的校運會(huì )上，出現了很多很感人的事例，我們班的李昊澤如此。
李昊澤剛才跑完六百米，馬上又要跑一千米，黃老師讓他不行就不要跑了，可李昊澤堅持要跑完全程。
李昊澤剛一起跑就落在了第五名，我們知道李昊澤一定沒(méi)有力氣了。能堅持下來(lái)就不錯了。他能堅持的住嗎？反正得金牌肯定是沒(méi)有可能了。但是我們依然拼命地為李昊澤加油！
進(jìn)入了最后關(guān)健的第四圈，李昊澤再不加速沒(méi)有機會(huì )了。只看他大口大口喘著(zhù)氣，調整了一下步伐，雙拳握得緊緊的，步子拉得大大的。他和第四名的距離越來(lái)越小了，他又一次深呼息，兩臂有節奏地擺動(dòng)著(zhù)。好！把第四名給超掉了。他進(jìn)前三甲有希望了！
可是那個(gè)運動(dòng)員也不是吃素的，他兩步并做一步跑，就把李昊澤從外道超掉了。還落了一小段距離，真是可惜呀。我們的李昊澤。三步并作兩步，節奏越來(lái)越快，好像他長(cháng)了一對翅膀。越跑越快。絲毫沒(méi)有剛跑過(guò)六百米的.跡象，李昊澤在跑六百米后，又再次加速！加油！加油！我們都站起來(lái)為李昊澤加油。希望李昊澤能再加把力，再超幾人。
激烈的第五圈，李昊澤腳下好似起了一陣風(fēng)，跑得好象比子彈都快，他咬著(zhù)牙，雙腳就像灌得鉛突然沒(méi)有了一樣，飛馳了起。好！好！李昊澤竟一連超了兩個(gè)人。他的速度漸漸慢了下來(lái)。我們還在為李昊澤加油�？衫铌粷蛇�想再次加速，可他好像沒(méi)有力氣了，無(wú)奈地笑了笑。
神話(huà)作文 21
很久很久以前，有一個(gè)平凡的女子，她的頭發(fā)黑亮亮的，長(cháng)長(cháng)的，頭發(fā)總是披在腰間，眉毛彎得像月亮，眼睛像圓圓的`葡萄，鼻子小小的，一張櫻桃似的嘴巴，愛(ài)穿漂亮的裙子，長(cháng)得美麗極了!長(cháng)得漂亮的女子，她叫--嫦娥。
嫦娥是個(gè)非常漂亮的女子。因為嫦娥長(cháng)得漂亮，所以人們都非常喜歡她，小孩子都跟在嫦娥的后面叫她嫦娥姐姐。
有一日，村里來(lái)了一位人，她看起來(lái)病泱泱的，走路也非常不好，他走到了嫦娥的家門(mén)口，暈倒了。其實(shí)那個(gè)人沒(méi)有病，只是聽(tīng)別人說(shuō)嫦娥很善良、很有愛(ài)心，那個(gè)神仙想來(lái)試探試探嫦娥，看嫦娥到底善良不善良，有愛(ài)心沒(méi)有，要是很善良也很有愛(ài)心，就讓嫦娥也當神仙。這時(shí)，嫦娥聽(tīng)到門(mén)在響，打開(kāi)門(mén)一看，是一位病人，嫦娥還不知道那個(gè)人是神仙，迫不及待地把病人扶回家，請教幾位醫生給病人看病，慢慢地，病人的病好了，又過(guò)了幾天，病人對嫦娥說(shuō)："其實(shí)我就是天上的神仙，我沒(méi)有病，只是別人說(shuō)你很善良、很有愛(ài)心，我想試探試探你，我給你兩顆仙丹，你吃了它，準會(huì )飛上天變成神仙。"嫦娥把那兩顆仙丹吃了下去，慢慢地飛上了天。
嫦娥飛上天后，村子里的人們非常想念他，每當晚上月亮升起時(shí)，村里的人們就指著(zhù)月亮說(shuō)："看，快看，那就是嫦娥的酒店，我們的嫦娥姐姐就住在那里。"
神話(huà)作文 22
傳說(shuō)，在很久很久以前，在那個(gè)時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)。莊稼被曬得低下了頭，人們被曬得大汗淋漓，汗如雨下。
有一個(gè)人叫后羿，他長(cháng)得十分英俊，箭術(shù)也百發(fā)百中。后羿見(jiàn)驕陽(yáng)似火，人們被曬得這么慘不忍睹的場(chǎng)景，心里十分想要幫助村民。于是，他準備把太陽(yáng)射下來(lái)。
他整裝待發(fā)，到達了他的目標地區。村民們看見(jiàn)后羿做出射箭的動(dòng)作，心里疑惑不解，便圍了過(guò)去�！班病币粋�(gè)太陽(yáng)落了下來(lái)，村民們終于知道后羿要干什么了。村民連連叫好�！班病钡诙䝼�(gè)太陽(yáng)掉落下來(lái)……
等到后羿要準備射第十個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，村民連忙趕去阻止：“別，別。要是世上一個(gè)太陽(yáng)也沒(méi)有的'話(huà)，那莊稼就會(huì )淹死，人就會(huì )被凍死。所以，你這一箭可一定要慎重考慮��！”后羿一想：也對哦！一個(gè)孤獨的地球放在那里又有什么意義呢？
不久后，十個(gè)太陽(yáng)的爸爸聽(tīng)說(shuō)了九個(gè)兒子死了的消息后便大發(fā)雷霆。他說(shuō)：“后羿，你膽子挺大的哈！”第二天，一個(gè)村民急急忙忙跑來(lái)說(shuō)：“后羿你把九個(gè)太陽(yáng)給射死了，那十個(gè)太陽(yáng)的爸爸發(fā)火了，他要向我們挑戰！”后羿說(shuō)：“交給我，沒(méi)有問(wèn)題�！�
中午，大戰開(kāi)始了……經(jīng)過(guò)一番激烈的戰斗，后羿與十個(gè)太陽(yáng)的爸爸同歸于盡。村民門(mén)非常感謝后羿的功勞，他們的眼淚濕潤了大地，后羿復活了！村民們歡呼雀躍，從此村民們過(guò)上了太平的日子。
神話(huà)作文 23
假如記憶可以移植，生活該是多么美好。
假如記憶可以移植，我要把科學(xué)家的記憶移植給我。我要發(fā)明一種高營(yíng)養的食物，人們吃一餐可以幾個(gè)月不進(jìn)食，讓人們不用忙于準備食物，世界上也就不會(huì )有饑民;我還要發(fā)明一種動(dòng)物吃的食物，讓各種動(dòng)物吃了能夠一年不需要尋找食物，這樣動(dòng)物們就能在適合它們生存的環(huán)境里和平共處，快樂(lè )地生活;我還要發(fā)明一種造價(jià)低，但是又能自動(dòng)調節溫度的衣服，讓人們在炎熱的夏天感覺(jué)到?jīng)鏊�，在寒冷的冬天感覺(jué)到溫暖;我還要發(fā)明一種萬(wàn)能房屋，它可以隨時(shí)轉移到我們喜歡的地方居住，不但可以為人們遮風(fēng)擋雨防火災，還能為人們抵御洪澇災害，防止地震災難，讓天災人禍遠離我們人類(lèi)，讓我們人類(lèi)在地球上自由快樂(lè )地生活。
假如記憶可以移植，我要把石油工程師的記憶移植給我。我要設計一種能勘測并且能增加石油的`機器，只要這種機器在某個(gè)地方勘測到石油，它就會(huì )發(fā)出嘟嘟的聲音，這時(shí)候一按顯示鍵，顯示屏里就會(huì )出現石油在地底下的儲藏情況和分布情況，在人們開(kāi)采的時(shí)候它還能讓石油繼續增加，讓我們取之不盡，用之不竭。還要研制一個(gè)遙控吸油機，油管是耐高溫的，常年可以使用，而且可以自動(dòng)收集到人們所需要的石油量，自動(dòng)開(kāi)采石油。
記憶移植不是神話(huà)，也不是傳說(shuō)，所以不是永遠實(shí)現不了的。只要我們堅持不懈，不斷探索，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，這個(gè)愿望就一定能實(shí)現。
神話(huà)作文 24
相傳古時(shí)候黃河一帶經(jīng)常鬧水災。兇猛的洪水淹沒(méi)了田地，山陵，沖毀房屋，人們流離失所，無(wú)家可歸。很多人只得背井離鄉，水患給人民帶來(lái)了無(wú)邊的災難。于是，大禹決定去治理洪水。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走遍了萬(wàn)水千山，仔細地察看水流和地形。 吸取了父親鯀用堵截治水的教訓，發(fā)明了新方法，就是疏通水道，使得水能夠順利地東流入海。 大禹帶領(lǐng)老百姓日夜不停地鑿山開(kāi)渠，和人民在一起勞動(dòng)，吃在工地，睡在工地，挖山掘石，披星戴月地干。終于挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導洪水流入了大海。
他一心治水，常常忙的顧不上吃飯和睡覺(jué)。有一次他治水路過(guò)自己的`家，聽(tīng)到小孩的哭聲，那是他的妻子涂山氏剛給他生了一個(gè)兒子，他多么想回去親眼看一看自己的妻子和孩子，但是他一想到治水任務(wù)艱巨，只得向家中那茅屋行了一個(gè)大禮，眼里噙著(zhù)淚水，騎馬飛奔而去。幾年后，大禹又經(jīng)過(guò)家門(mén)口，妻子抱著(zhù)兒子站在門(mén)口，兒子揮著(zhù)小手在叫爸爸。大禹深情地望了他們母子一眼，又抓緊時(shí)間趕路了。又過(guò)了幾年，大禹第三次經(jīng)過(guò)家門(mén)口，兒子已經(jīng)十多歲了。大禹讓兒子告訴媽媽?zhuān)戎魏煤樗笠欢ɑ丶�。說(shuō)完就腳不停步的向前奔去。
大禹治水一共花了13年的時(shí)間，正是在他的手下，咆哮的河水失去了往日的兇惡，馴馴服服地平緩地向東流去，昔日被水淹沒(méi)的山陵露出了崢嶸，農田變成了米糧倉，人民又能筑室而居，過(guò)上幸福富足的生活。后代人們感念他的功績(jì)，為他修廟筑殿，尊他為“禹神”。
神話(huà)作文 25
玫瑰擁有鮮艷的色彩，能過(guò)讓人們感到無(wú)比的愉悅，能發(fā)出沁人心脾的香味，讓我們覺(jué)得心曠神怡。
玫瑰的色彩和氣味都使我感到很舒服，那玫瑰的味道是怎樣的呢？是甜的？香的還是清爽的？我在欣賞玫瑰花的美麗時(shí)，突然想到玫瑰花是什么味道：“香的？甜的？美味的……”想著(zhù)想著(zhù)，就情不自禁的摘了幾片還帶著(zhù)香味的年輕的玫瑰瓣，由于我從沒(méi)有嘗過(guò)它所以這一次還是沒(méi)有膽量去嘗，從玫瑰園出來(lái)后，我直接走向回家的路，在回家的路上我遇到一個(gè)賣(mài)菊花的夫人，她看起來(lái)很年老，我在她那里買(mǎi)了一些干菊花后就回到了家中。
一到家里，我就迫不急待的把玫瑰和菊花放入杯子中泡了一杯茶，剛剛添了水就聞到一股玫瑰加菊花的特別的香味，我喝了一口，只覺(jué)得香味從口中擴散到全身，感覺(jué)非常的'舒服，我小心翼翼的夾起一片玫瑰花瓣放入口中，“��！竟然是苦的�！边@么美麗的花朵的味道怎么會(huì )是苦的？我又嚼了一下，沒(méi)錯，就是苦的！我品味著(zhù)玫瑰的苦味不禁想起我們的人生何嘗不是這樣呢？當你在心情煩悶時(shí)聞到玫瑰的香氣，難道你只覺(jué)得她只是玫瑰？難道你又不聯(lián)想到玫瑰那種不屈不撓，默默付出的精神，不就象征著(zhù)今天我們中國的模范們？難道你不更遠一點(diǎn)想到當今社會(huì )上默默付出的人不就像玫瑰一樣？那些人默默地付出而又默默的消失不就像玫瑰一樣？把美麗獻給別人，把痛苦留給自己么？
我贊美玫瑰那種默默付出不求回報的精神，我贊美當今社會(huì )為人民服務(wù)不求回報的人！
神話(huà)作文 26
太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，是他最鐘愛(ài)的女兒。有一天，女娃駕著(zhù)小船，到東海去游玩，不幸海上起了風(fēng)浪，象山一樣的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永遠不回來(lái)了。炎帝固然掛念他的女兒。但都不能用他的光和熱來(lái)使她死而復生，只好獨自悲傷罷了。
女娃不甘心她的死，她的魂靈變化做了一只小鳥(niǎo)，名叫“精衛”。精衛長(cháng)著(zhù)花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，大小有點(diǎn)象烏鴉，住在北方的發(fā)鳩山。她恨無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命，因此她常常飛到西山去銜一粒小石子，或是一段小樹(shù)枝；展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔著(zhù)，把石子或樹(shù)枝投下去，要想把大海填平。
大海奔騰著(zhù)，咆哮著(zhù)，露出雪亮亮的牙齒。兇惡地嘲笑著(zhù)：“小鳥(niǎo)兒，算了罷，你這工作就算干上一百萬(wàn)年，也休想把大海填平呢�！�
精衛在高空答復大海：“哪怕是干上一千萬(wàn)年，一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的.終盡，世界的末日，我也要把你填平！”
“你為什么銜恨我這樣深呢？”
“因為你呀——奪取了我年輕的生命，將來(lái)還會(huì )有許多年輕無(wú)辜的生命要被你無(wú)情地奪去�！�
“傻鳥(niǎo)兒。那么你就干吧——干吧！”大海哈哈地大笑了。
精衛在高空悲嘯著(zhù)：“我要干的！我要干的！我要永無(wú)休止地干下去的！這叫人悲恨的大海啊，總有一天我會(huì )把你填成平地！”
她飛翔著(zhù)，嘯叫著(zhù)。離開(kāi)大海，又飛回西山去；把西山上的石子和樹(shù)枝銜來(lái)投進(jìn)大海。她就這樣往復飛翔，從不休息，直到大海被填平的那一天。
神話(huà)作文 27
每到新年，人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結彩。每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶活動(dòng)呢?這里還有一個(gè)奇妙的神話(huà)故事——
從前，有一個(gè)叫年的怪獸，它住在一個(gè)僻靜的山谷里。每到大年三十的晚上會(huì )跑到村子里，見(jiàn)人吃人，見(jiàn)獸吃獸。百姓們都很痛恨它，卻束手無(wú)策，只能把門(mén)窗關(guān)得緊緊的，但年的怪獸還是進(jìn)來(lái)了。又是一年的大年三十，人們早就把門(mén)窗關(guān)緊了。
這時(shí)一個(gè)外地人來(lái)到村子里，見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)著(zhù)緊緊的，覺(jué)得很奇怪，心想：大白天為什么一個(gè)人都沒(méi)有?他連忙走一戶(hù)人家門(mén)前，敲了敲門(mén)，一位老人問(wèn)道：“是誰(shuí)呀?”“我是一個(gè)外地人，想借宿一晚�！崩先税淹獾厝苏堃晃堇�，并告訴外地人年獸的事情，外地人聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“我知道年獸怕什么，我有辦法整治它�！崩先寺�(tīng)了，高興地說(shuō)：“你知道呀!那太好了，我把村民都叫來(lái)，你跟他們說(shuō)說(shuō)�！贝謇锏拇迕穸紒�(lái)了。外地人說(shuō)：“年獸怕三樣東西：紅色、火光、響聲�！庇械腵人說(shuō)：”我趕緊回家找幾張紅紙貼在門(mén)口上�！庇械娜苏f(shuō)：“我趕緊回家燒火去�！钡搅送砩�，年獸又來(lái)了，它看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都貼著(zhù)紅紙，院子里又燒著(zhù)大火，嚇得狼狽而逃，又有一戶(hù)家人用竹子在燒火發(fā)出噼啪聲，年獸被嚇壞了，逃回了山谷。這年的年獸因為沒(méi)有吃到東西，活活餓死了。從此，人們過(guò)上了幸福的生活。
到現在為止，放鞭炮、貼春聯(lián)、敲鑼打鼓這些習俗都流傳下來(lái)，成了我國的傳統文化。
神話(huà)作文 28
“嘰——！嘰——！”這是小鳥(niǎo)們站在陽(yáng)臺前的電線(xiàn)桿上長(cháng)歌，對話(huà)。我放學(xué)回到家，放下書(shū)包，來(lái)到陽(yáng)臺，望著(zhù)快要落山的太陽(yáng)，聽(tīng)者小鳥(niǎo)們的歡快歌聲，使我想起了好幾年前的一件關(guān)于小鳥(niǎo)的事情……
那是五年以前的一件事,我才剛讀一年級，在一個(gè)明亮的夏天，家前的稻田已經(jīng)變成了金色的海洋。所以，小鳥(niǎo)們喜歡跑到稻田里尋找食物。放學(xué)回家的趟沒(méi)看見(jiàn)了稻田里的小鳥(niǎo)，高興極了，就鬧著(zhù)自己的爸爸去稻田里給她捉一只回來(lái)。真沒(méi)想到的是，他父親真的去稻田里捉了一只褐色的小麻雀。小麻雀非常的可愛(ài)，它有一雙明亮的小眼睛，有一張紅中帶黑的小嘴吧，身上有大部分是褐色，只有小部分是灰色，小麻雀眼瞼一眨一眨的，可愛(ài)極了！當妹妹有了這一只小麻雀，她高興極了，在家里上奔下跳。不過(guò)，那時(shí)她還小，才三四歲多一點(diǎn),根本不懂事,她自然也就不知道，小鳥(niǎo)有自己的自由，有自己的快樂(lè )，她只知道自己快樂(lè )就好！
第二天，堂妹把小麻雀帶到樓下的小公園里去玩，正在她玩得高興時(shí)，一個(gè)不怎么懂事的`小男孩為到小麻雀延邊身邊，他對著(zhù)小麻雀左右“檢查”，好像一個(gè)檢察官在飛機起飛前做安檢，小男孩大大的眼睛，讓小麻雀覺(jué)得不好意思。我站在一旁的沙堆上，看著(zhù)小男孩，以為他只是好奇，看看或摸摸。沒(méi)想到小男孩拿著(zhù)一個(gè)綠色的小玩具，把尖尖的地方在小麻雀的脖子上，用力地在小鳥(niǎo)的脖子上搓來(lái)搓去，小麻雀立馬被嚇壞，發(fā)出了緊急的SOS救命型號——救救我！救救我!
神話(huà)作文 29
愛(ài)，出自一個(gè)美麗的神話(huà)，這個(gè)神話(huà)叫父親。
我父親30出頭，是個(gè)冷漠的人，在家里，他掌管一切大權，包括消費與我的學(xué)習，他從不讓我跟他撒嬌，不讓媽媽疼我，只是不想讓我長(cháng)大像嬌小姐，上了幼兒園大班，懂事了，總覺(jué)得生活中少個(gè)零件，一點(diǎn)點(diǎn)與爸爸疏遠，可是，當我快樂(lè )的，馬上就要飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠的約束時(shí)，卻又深深的扎了回去。
那是一個(gè)刮大風(fēng)的下午，爸爸騎自行車(chē)帶我一路想幼兒園騎去。
像往常一樣，一路上沒(méi)有一絲談話(huà)的跡象，可是和往常不一樣的是，我小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，幼兒園要拍紀念照，然后，我就可以上小學(xué)嘍！
想著(zhù)終于可以逃出他的約束，高興極了。
風(fēng)忽然大了起來(lái)，不過(guò)我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了，那個(gè)“龐然大物”徑直朝我壓了過(guò)來(lái)，我嚇得閉上眼睛，等著(zhù)被砸，一時(shí)竟忘了逃跑，爸爸反應過(guò)來(lái)，回頭一看，可急眼了！
不顧一切的撲向我。
“恍”的一聲，我驚恐的睜開(kāi)眼，驚呆了，爸爸，他用他那寬大的脊梁擋住了我，只見(jiàn)他的眉頭皺的緊緊的.，臉色慘白，“爸爸”我帶哭腔去拉他，他才睜開(kāi)眼，見(jiàn)到我，忙將我拉過(guò)去，拉拉我的胳膊，摸摸我的腿，還問(wèn)我有沒(méi)有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行車(chē)，騎著(zhù)車(chē)送我去幼兒園了。
看著(zhù)他，到嘴邊的“你怎么了”又收了回去�？僧斘以僖�(jiàn)到他時(shí)，他已帶上了夾板。
我再也忍不住了！
撲到他身上大哭起來(lái)，他為了我，寧可失去生命��！
神話(huà)作文 30
據說(shuō)“夸父”本是一個(gè)巨人族的名稱(chēng)，從世系上看，夸父族人原本是大神后土傳下的子孫，住在遙遠北方一座名叫“成都載天”的大山上。他們個(gè)個(gè)都是身材高大、力大無(wú)比的巨人，耳朵上掛著(zhù)兩條黃蛇，手中握著(zhù)兩條黃蛇�？礃幼雍芸膳�，其實(shí)他們性情溫順善良，都為創(chuàng )造美好的生活而勤奮努力。
北方天氣寒冷，冬季漫長(cháng)，夏季雖暖但卻很短，每天太陽(yáng)從東方升起，山頭的積雪還沒(méi)有溶化，又匆匆從西邊落下去了�？涓缸宓娜讼�，要是能把太陽(yáng)追回來(lái)，讓它永久高懸在成都載天的上空，不斷地給大地光和熱，那該多好��！于是他們從本族中推選出一名英雄，去追趕太陽(yáng)，他的名字就叫“夸父”。
夸父被推選出來(lái)，心中十分高興，他決心不辜負全族父老的希望，跟太陽(yáng)賽跑，把它追回來(lái)，讓寒冷的北方和江南一樣溫暖。于是他跨出大步，風(fēng)馳電掣般朝西方追去，轉眼就是幾千幾萬(wàn)里。他一直追到禺谷，也就是太陽(yáng)落山的地方，那一輪又紅又大的.火球就展現在夸父的眼前，他是多么地激動(dòng)、多么地興奮，他想立刻伸出自己的一雙巨臂，把太陽(yáng)捉住帶回去�？墒撬呀�(jīng)奔跑了一天了，火辣辣的太陽(yáng)曬得他口渴難忍，他便俯下身去喝那黃河、渭河里的水。兩條河的水頃刻間就喝干了，還是沒(méi)有解渴，他就又向北方跑去，去喝北方大澤里的水，但他還沒(méi)到達目的地，就在中途渴死了。
雖然夸父失敗了，但他的這種精神、這種毅力一直被人們傳為佳話(huà)，并且激勵著(zhù)許多有志之士不斷進(jìn)取。
神話(huà)作文 31
記得在四年級時(shí)，我有一次數學(xué)考了80多分……
那一天，我做什么事都沒(méi)心情，也不愿和別人談天說(shuō)地。我哭喪著(zhù)臉回到家，那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家，向我慈祥的母親訴說(shuō)了這個(gè)令人難以忍受的事。如我所料，母親長(cháng)篇大論地向我講那些令人厭煩的道理，但我還是聽(tīng)了進(jìn)去。當我鼓起勇氣要母親簽名時(shí)，母親卻大發(fā)雷霆，一氣之下，將我的考卷甩開(kāi)，讓父親去簽名。
我一直害怕我的父親，也許是他那可怕的眼神將我嚇倒。其實(shí)我的父親是很疼我的，可我還是不敢在我的父親面前犯錯誤。當然，要拿一張80多分的考卷要他簽字，我當然心驚膽戰了。
我耐心而焦急地等待父親下班回家。半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……父親終于回來(lái)了，可他還不知道這個(gè)消息，臉上還帶著(zhù)一絲微笑。我簡(jiǎn)直不敢直視父親，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我顫抖地拿出考卷讓父親簽字。
我不敢看父親的眼睛，可我隱約感覺(jué)父親并沒(méi)有生氣。父親猶豫了一下，然后在考卷上端正地簽上自己的名字。簽好字，父親拍拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次在努力�！北愦蟛搅餍堑刈呋乜蛷d看電視。
我驚呆了，那剛要流出的.淚水又被我咽進(jìn)了肚子，似乎對未來(lái)的考試充滿(mǎn)希望。
我是一個(gè)幸福的人，因為是父母親守護著(zhù)對我的愛(ài)，他們用不同的愛(ài)將我包圍。我知道，不管是長(cháng)篇大論也好，輕聲一語(yǔ)也好。
神話(huà)作文 32
五月的某一天早上，當我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現在茂密的樹(shù)叢中夾雜著(zhù)一些粉色、白色的花，我停下來(lái)仔細看了看，原來(lái)是喇叭花開(kāi)了。
喇叭花，喇叭花，顧名思義，花的樣子就像一個(gè)精致的小喇叭，每只小“喇叭”的嘴巴朝上。喇叭花不僅樣子美觀(guān)，而且顏色也非常美麗。喇叭花主要有紅、粉、紫三種顏色，看著(zhù)三種顏色的喇叭花，讓我想到樂(lè )隊中演奏著(zhù)不同音樂(lè )的樂(lè )曲。紅色的，熱情奔放，高亢激昂；粉色，嬌艷欲滴，婉轉華麗；紫色的，沉著(zhù)穩重，聲音低沉卻不失美感……
自從發(fā)現這些喇叭花后，我心中便對它們有了一些牽掛。有一天，我放學(xué)后，特意過(guò)去看望這些花，可我發(fā)現那些喇叭花全都合上了嘴巴，我有些擔心，我趕忙回去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我說(shuō)，喇叭花是一種非常勤快的植物，它每天向陽(yáng)“奔跑”到了晚上就該去休息了。我有些懷疑，第二天早上，趕過(guò)去再看它們，果然我又看到了那些唱歌的'喇叭，我忍不住截了一小枝喇叭花，想插在家里的花瓶里，可是它一回家馬上就謝了，而且再也沒(méi)開(kāi)過(guò)花，我心里十分失落。我又著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“傻孩子，喇叭花不屬于任何人，它是屬于大自然的……
聽(tīng)了媽媽的介紹，我對美麗的喇叭花產(chǎn)生了敬佩之情，它默默地點(diǎn)綴著(zhù)世界，默默地為大自然增添美麗，卻不像什么玫瑰、百合，只要花錢(qián)就可以屬于自己。
我獨喜歡著(zhù)嬌艷無(wú)私的喇叭花。
神話(huà)作文 33
中秋節是我國一年中比較重要的節日，它是家人團圓的節日，開(kāi)個(gè)party，搓一頓飯，仙露瓊漿在嘴邊，可口美食在肚里。吃塊月餅賞賞月，打個(gè)呼嚕睡小覺(jué)。忒舒適，忒安逸了。一家人在一起談?wù)劺硐�，談�(wù)勈聵I(yè)，索性也聊聊中秋的神話(huà)。
一、嫦娥奔月：話(huà)說(shuō)從前有一對夫婦，男的是“后羿”，射日的英雄；女的叫“嫦娥”，一位美麗善良的姑娘。后羿在昆侖山上求到了長(cháng)生不老藥，說(shuō)是吃下后就能成仙，后羿不愿離開(kāi)嫦娥，回到家中存到了嫦娥的百寶箱里，但被后羿之惡徒――“逄蒙”看到，才導致后來(lái)的`悲劇發(fā)生。三日后，后羿帶領(lǐng)眾徒外出打獵，逄蒙假裝生病，待師傅走后，他手握寶劍進(jìn)入后羿內宅，逼嫦娥交出長(cháng)生不老藥，嫦娥為挽救天下蒼生，一把吞下長(cháng)生不老藥，頓時(shí)身體輕飄飄地，一直飛至皎潔的月亮上……
二、吳剛折桂：吳剛原是漢朝人，后隨一仙人成仙上天，被玉皇大帝貶到月宮門(mén)外砍樹(shù)。再說(shuō)此樹(shù)，裂了以后自動(dòng)愈合；砍掉樹(shù)枝還要長(cháng)。唉！他可真是廢力不討好。
玉兔搗藥（話(huà)外篇）：相傳天宮上有三位神仙變?yōu)槿齻�(gè)乞討的老頭，來(lái)到人間，分別向狐貍，猴子和（and）兔子討要食物，狐貍和猴子都有食物相送，卻不給；而兔子沒(méi)有食物，猶豫一會(huì )兒，便說(shuō)：“你們吃我的肉吧！”過(guò)后，兔子跳入火坑。神仙被感動(dòng)了，把兔子升到天上便有了玉兔。
中秋月兒圓，月里有神仙。明月幾時(shí)有？中秋時(shí)節一定有！
神話(huà)作文 34
西游記里有一個(gè)算是主角卻默默無(wú)聞的人物——沙悟凈�？晌�，正是喜愛(ài)沙悟凈這個(gè)人物形象。
沙悟凈本是天上的卷簾大將，只因打翻了琉璃盞，惹怒了王母娘娘，被貶下世間，在流沙河日子，后與唐僧西天取經(jīng)。一路上辛苦萬(wàn)分，取到真經(jīng)，也不過(guò)封了個(gè)金身羅漢。
我喜愛(ài)沙悟凈的.吃苦耐勞。他一路挑著(zhù)擔子，從無(wú)一點(diǎn)怨言，盡職盡責。從流沙河一向到西天神仙世界，一向未停歇，勤勤懇懇。沙悟凈不吃苦耐勞嗎？
我喜愛(ài)沙悟凈的忠厚老實(shí)。西天取經(jīng)路上，他從沒(méi)嚷過(guò)要拆伙。每逢豬八戒要各回各家時(shí)，總是勸止。沙悟凈也從沒(méi)有想過(guò)去栽贓誰(shuí)，反而當唐僧想趕開(kāi)孫悟空時(shí)，還會(huì )幫孫悟空求情。他盡管平常少言寡語(yǔ)，但唐僧有了生命風(fēng)險，總是挺身而出。每逢孫悟空出去化齋或許和豬八戒一同打妖怪，他都守在唐僧身邊，不讓他有一點(diǎn)風(fēng)險�！八氖ピ嚩U心”時(shí)，唐僧要他留下招贅，他表明“寧死也要往西天去，決不干此欺心之事”。沙悟凈盡管戰斗力不是很強，但對唐僧赤膽忠心，可以說(shuō)是僅有很少讓唐僧操心的學(xué)徒了。即便是這樣，可他不貪心功利，從不想著(zhù)得到什么，只想著(zhù)支付什么。他盡管當年吃了人，可改邪歸正，立地成佛，再也沒(méi)有其他心思。沙悟凈不忠厚老實(shí)嗎？
他不如孫悟空那樣狂傲，也不像豬八戒那樣好逸惡勞，而是不計較個(gè)人得失，尋求正義。沙悟凈是值得讓我學(xué)習的典范。
我怎能不喜愛(ài)這樣一個(gè)吃苦耐勞、忠心耿耿的人物呢？
神話(huà)作文 35
時(shí)光留下厚重的琥珀汁水，定格住剎那間的悸動(dòng)心傷，宛如新雨初霽，靜聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。而在轉眼間，第__個(gè)雷鋒日又到來(lái)了。
他，如一片綠葉，還記得雨果說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！倍�，則很好的詮釋了這句話(huà)。他這枚綠葉呵，襯出了多少受到打擊的花？這枚綠葉，又為多少花遮住了風(fēng)霜雨打，日曬雨淋？他，是我們心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人類(lèi)的模范。他雖然年紀輕輕卻是愛(ài)國，他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神，值得我們學(xué)習，他的行為，值得我們參考。他熱愛(ài)集體，關(guān)心戰友，把“無(wú)私奉獻，專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生的幸福與快樂(lè )。他的釘子精神，將多少人定在了正義的墻上？感染了多少的人？
他，就是雷鋒，人民的雷鋒，為人犧牲奉獻不計回報的雷鋒。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，看到這句話(huà)的.時(shí)候，我的心中就產(chǎn)生了一種對美德的崇敬之意，這句話(huà)總能讓我想起雷鋒，他的精神。
他曾說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是他的精神，這就是他的寫(xiě)實(shí)與代言。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習吧，學(xué)習他的精神，學(xué)習他的熱血，學(xué)習他的奉獻。
神話(huà)作文 36
小時(shí)候，每當我吵鬧任性的時(shí)候，媽媽總會(huì )講神話(huà)故事哄我，每每我都聽(tīng)得入了迷。長(cháng)大了，再一次捧起《中國古代神話(huà)故事》，我對里面的一個(gè)個(gè)故事又有了新的理解。
《中國古代神話(huà)故事》講述了許許多多有趣的.神話(huà)，滿(mǎn)分/故事情節曲折生動(dòng)，感情愛(ài)憎分明，人物形象生動(dòng)鮮明。而其中的《神農盜谷種》，更是讓我心里豁然開(kāi)朗，獲益匪淺。
首先我懂得了勇氣是成長(cháng)路上的精神力量，怯懦是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )努力讓自己變得越來(lái)越勇敢，不懼怕任何挑戰。其次神農告訴了我，智慧很重要。以前總以為“讓讀書(shū)點(diǎn)亮生活”只是一句空談，今天我終于明白，只有勤于思考，善于觀(guān)察，樂(lè )于學(xué)習，把書(shū)中的知識轉化到生活中去，才能不斷創(chuàng )造財富，更好的生活。還是就是神農讓我懂得了謹慎是我們的強力保護盾。古人云：“失敗于后，不如審慎于先�！边@也是我的致命弱點(diǎn)。就比如每次考試，我發(fā)現很多扣分的地方不是不會(huì )做，而是我審題不仔細，或者是沒(méi)有認真檢查造成的�，F在想想，如果當時(shí)能夠謹慎點(diǎn)，也不至于會(huì )考砸。
通過(guò)一次次地讀書(shū)，我慢慢明白讀書(shū)和讀懂書(shū)是兩個(gè)事兒，也體會(huì )到了鄧老師的每次閱讀摘抄是那么的用心良苦。在這急功近利的時(shí)代，“深閱讀”變成了奢侈的想法。在今后，我會(huì )努力做到善讀書(shū)，精讀書(shū)，讓自己的生命因找到讀書(shū)這一支點(diǎn)而更加精彩！
神話(huà)作文 37
我們家里身體最差的是奶奶，力氣最小的也是奶奶。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，只要有我這個(gè)忠實(shí)的守護神在，奶奶的一切煩惱都會(huì )迎刃而解，不信你看：
事件一：我是奶奶的搬運工
今天，我們家的大米吃完了，奶奶叫小區里的糧店送來(lái)兩袋大米，可人家一聽(tīng)我們家住在七樓就不愿意搬上來(lái)了。這可怎么辦呢？呵呵，不用擔心，有我這個(gè)守護神在怕什么。我跑到樓下，使出吃奶的力氣，把米一袋一袋地搬上了樓。這時(shí)奶奶一邊幫我擦汗，一邊嘖嘖稱(chēng)贊：“我們睿睿真是個(gè)大力士�！�
事件二：我是奶奶的小眼睛
奶奶的`視力很差，又有輕微的白內障，所以她每次找東西什么的，都由我包辦。這不，今天奶奶縫衣服的時(shí)候，聽(tīng)到水開(kāi)了，急忙去沖水，回來(lái)后，就忘了把針?lè )旁谀膬毫�。這下又該我這個(gè)火眼金睛出馬了。我來(lái)到奶奶的房間，看了看衣服，又看了看旁邊的桌子，不費吹灰之力，就把那枚針揪了出來(lái)，得意洋洋地把它放在奶奶手上。奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“還是多虧了你，你就是奶奶的小眼睛�！�
事件三：我是奶奶的保健醫生
奶奶不僅身體差，記性更差，所以只要我在家，我會(huì )像小鬧鐘似的，準時(shí)提醒奶奶：八點(diǎn)半吃高血壓的藥，九點(diǎn)鐘吃心臟病的藥，十點(diǎn)鐘貼眼貼，吃飯前吃降血糖的藥……有時(shí)奶奶在干活的時(shí)候，就想等會(huì )再吃。這下我可不干了，我就要拿著(zhù)藥和水看著(zhù)她吃了才罷休。奶奶說(shuō)：“你這個(gè)保健醫生真盡職��！”
怎么樣，我這個(gè)守護神當得如何？夠不夠評個(gè)“五星級”呢？
神話(huà)作文 38
最近，我迷上了中國古代的神話(huà)故事，其中最令我著(zhù)迷的有一篇，那就是著(zhù)名的四大愛(ài)情故事之一——《白蛇傳》。下面就讓我來(lái)分析一下這部傳說(shuō)的人物色彩吧。
故事的.女一號叫白素貞，又稱(chēng)白娘子，是一條蛇精。這你可別誤會(huì )，她雖是蛇精，卻不像葫蘆娃里的蛇精，是個(gè)壞人。白娘子可不像她，白娘子十個(gè)好人，而且知恩圖報。
為了報答前世書(shū)生許仙的救命之恩，特修行一千年華為人形，并不怕困難地找到許仙報恩。這不禁讓我非常佩服她有的一顆圖報的心。這里面的反面角色是金山寺的老法海，此人古板枯燥，因為封建迷信太過(guò)而迷失了心智，不分妖的好壞、法海認為，只要是妖，就注定是沒(méi)有感情的，是要被消滅的。
于是，法海就使用了種種手段想讓許仙和白娘子分開(kāi)。我看到這里，就不禁想質(zhì)問(wèn)一下法海，為什么世間的人和妖就一定不會(huì )有感情了呢？但最后，許仙和白素貞還是在一起了，許仙也被她的真情給打動(dòng)了。真是一個(gè)完美的結局。
這個(gè)傳說(shuō)給我了一個(gè)深刻的道理：做事時(shí)不能總是那么死板，要先判斷好事情是對是錯，不能因事情中因素的本身而就去判斷去解決。所以，我們一定不能像文中的法海一樣去看人、看事。凡是一定要反復思考再去寫(xiě)結論。
這個(gè)故事“送”給我了這么大一個(gè)人生道理，情節又那么生動(dòng)、引人入勝，文筆大方，故事的內容前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者�？梢�(jiàn)作者的想象力是多么豐富多彩，讓人身臨其境。你說(shuō)，我能不喜歡這個(gè)故事嗎？
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