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(實(shí)用)人物作文600字（20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的人物作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人物作文600字 1
這一天，我正在睡夢(mèng)中，突然聽(tīng)到有人在叫我。我坐起來(lái)，看清了來(lái)人，哦，原來(lái)是孫大圣。
我樂(lè )顛顛地跑過(guò)去，說(shuō)：“孫大圣，2400多年過(guò)去了，你還是老樣子��！”“俺老孫老呆在天上呆膩了，這次特地從天上下來(lái)看看人間�！彼h(huán)顧四周，有些興奮地說(shuō)：“才6年，這天下變化真大呀！我現在正需要一個(gè)導游，你給我當臨時(shí)導游，如何？”“當然可以�！蔽液芨吲d。
我先領(lǐng)著(zhù)孫大圣來(lái)到了商店，剛進(jìn)門(mén)，大圣就嚷嚷起來(lái)了，“嘿，外面那么熱，怎么一到里面就這么涼快，莫不是龍王的冷龍在作怪！”我告訴他，那是空調，冬天可以釋放出暖氣，夏天可以釋放出冷氣，冬暖夏涼。
然后，孫大圣看見(jiàn)了一位先生，他問(wèn)：“先生，您是當官的嗎？”“不是，為什么說(shuō)我是當官的呢？”“不當官，您為什么要拿一塊驚堂木呢？”我趕忙把他拉到一邊，說(shuō)：“這是手機，現在人人都有。不是縣官用的驚堂木�！�
最后，我帶他來(lái)到了一家網(wǎng)吧，我打開(kāi)一臺電腦，問(wèn)他：“孫大圣，您會(huì )上網(wǎng)嗎？”他說(shuō)：“怎么可能，我若是上網(wǎng)，不就成了網(wǎng)中之魚(yú)了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“這不是漁網(wǎng)，而是英特網(wǎng)�！蔽疑狭司W(wǎng)，網(wǎng)上豐富多彩的事情，讓孫大圣興奮得像吃了xx劑，他說(shuō)：“既然有這么好的'英特網(wǎng)，我也拿一臺回去給我的孩兒們看看�！庇谑�，他搬起一臺電腦，就飛上了天。
可是，到了花果山，無(wú)論他怎么搗鼓，屏幕還是一片漆黑，原來(lái)花果山?jīng)]有電。孫大圣沒(méi)轍了，于是他又把它帶到了玉皇大帝那兒，叫道：“玉帝老頭兒，你來(lái)看看我從人間弄來(lái)的新玩意兒——電腦�！庇竦哿⒓疵铍娔赋渖想�，網(wǎng)上的新鮮內容令玉帝和眾神目瞪口呆，玉帝感嘆道：“哎，這真是天上一天，人間一年��！”
人物作文600字 2
每個(gè)人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機智，還有的有膽有識……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識的老爺爺�？吹竭@里讀者們會(huì )說(shuō)："老爺爺有啥敬佩的而且素不相識�！眲e急，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣撕心裂肺的喊聲：“抓小偷��！”這是一個(gè)青年男子飛奔而去，緊接著(zhù)是一位中年婦女追那個(gè)青年男子。不用問(wèn)，那個(gè)青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢(qián)包！群眾們看此情景也都紛紛追那個(gè)青年男子，要把他抓到公安局，讓警察來(lái)處置他。我也跟他們一樣，去追那個(gè)青年男子。
但那個(gè)青年男子簡(jiǎn)直比劉翔還跑的快，不一會(huì )兒，跑的就遠遠的了，在一眨眼工夫，早把我們甩的遠遠的了！小偷似乎也洋洋得意，這使得我們非常惱火，決心一定要把他抓��！
就在小偷快要進(jìn)小胡同時(shí)，一位老爺爺恰好從胡同剛出來(lái)，但看見(jiàn)這次情景，他也明白了，也要把這個(gè)偷錢(qián)的男子抓住。于是，他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會(huì )，一下子朝老爺爺的肚子來(lái)了一拳。差點(diǎn)把老爺爺打倒在地。但老爺爺用手摟住了他的腰，始終不撒手。小偷卻更加猖狂，居然用手臂打老爺爺的腰�？匆�(jiàn)這次情景，我恨不得立馬跑到他的面前，打他幾拳。讓他也知道知道厲害！但離的這么遠，唉，我也是心有余而力不足，只能看老爺爺挨打了。
但事實(shí)好像也不是那樣，老爺爺也開(kāi)始反攻了，我有點(diǎn)不相信，年過(guò)六旬的`老人居然還能和小偷搏斗，這太出乎人的意料了。我在心里為老爺爺加油！小偷看見(jiàn)老爺爺始終不撒手，可居然用腳踹老爺爺，但老爺爺抱住她的腿，把他撂倒在地。這是群眾們也紛紛都趕了過(guò)來(lái)，一起把小偷送到警察局！中年婦女看見(jiàn)錢(qián)包追了回來(lái)，想酬報剛才的老爺爺，但一轉眼，老爺爺早已消失在人群中，中年婦女感動(dòng)的都快哭了出來(lái)。
同學(xué)們，這樣的人算是英雄吧！來(lái)，張開(kāi)你們的雙手，為老爺爺鼓掌吧！
人物作文600字 3
小人物永遠大于大人物，正如天上的星星布滿(mǎn)黑夜，而曾德婷就是那些星星中最亮的一顆。
曾德婷什么都好，就是太矮了，可真是小巧玲瓏。當然，她也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：她很仗義，成績(jì)很好，從不說(shuō)臟話(huà)，學(xué)習認真……她身上的優(yōu)點(diǎn)多得數都數不清。
我很敬佩她，因為她上課從不打岔，集中精力地聽(tīng)老師講課，可我呢？聽(tīng)一題丟三題的，好不容易弄懂這題了，那題因為沒(méi)聽(tīng)依然不知道怎么做的，為這事，媽媽經(jīng)常拿這個(gè)當反面教材教育弟弟，我只好暗中給自己加油打氣，希望可以改掉這個(gè)壞習慣。
記得在一個(gè)上學(xué)的早晨，我買(mǎi)早點(diǎn)死遇到了她，于是向她打了聲招呼，她拉過(guò)我的手說(shuō)：“李紅淑，我問(wèn)你一題數學(xué)題，”我笑了笑說(shuō)：“你真謙虛，既然你都不會(huì )，我怎么可能會(huì )，你還是問(wèn)別人吧！哦！對了，你成績(jì)這么好，是不是有什么高招�！彼套⌒β曊f(shuō)：“在學(xué)習上是沒(méi)有高招的只有勤奮與努力，你若想成績(jì)好，這2點(diǎn)是必不可少的.，你是不是感覺(jué)時(shí)間不夠用，其實(shí)有些時(shí)間是被你浪費了，時(shí)間就像海綿中的水，不擠肯定沒(méi)有，人的一身只有2萬(wàn)多天，所以我們不能再虛度光陰了�！蔽彝铝送律囝^，因為我就是那種不珍惜時(shí)間的人，真沒(méi)想到人的壽命如此之短，我決定了，從現在開(kāi)始我要珍惜這每一分，每一秒。
她學(xué)習好，每次我有不會(huì )的題目經(jīng)常去問(wèn)她，她從來(lái)沒(méi)有一絲的不耐煩，還笑瞇瞇地給我講解題目，以至于我對她產(chǎn)生了依賴(lài)。有時(shí)在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到難題第一時(shí)間會(huì )想起她，但她不在身邊，只能第二天上學(xué)再問(wèn)她。
她在這個(gè)世界上渺小到可有可無(wú)，我和她就如綠葉，而那些有成就的人猶如花朵，正因為有我們這些小人物的襯托，她們才顯得偉大。
人物作文600字 4
晨光熹微，你的淺笑恍惚了我的視線(xiàn)，氤氳繚繞，你的衣袖卻了了歲月。相約的瞬間，輕煙裊裊。一個(gè)普通的老人就這樣走到了我的身邊。
農歷五月，空氣中氤氳著(zhù)水汽和艾草的香味，來(lái)往的行人步履匆匆，艾草刺鼻的香拂在身上，企圖進(jìn)入毛孔。我也裹緊了衣服，把它排擠在外。
打開(kāi)電梯門(mén)，便看見(jiàn)了她，身穿一身花格子襖，掂起腳試圖將艾草掛進(jìn)我家門(mén)角。矮胖的她有些滑稽的伸直身臂，如緊繃著(zhù)的弓弦急促而又緊張。艾草細碎的葉子時(shí)不時(shí)掃過(guò)她的臉，搔癢得她不得不停下來(lái)揉揉眼睛，既而又起。她的身影高高低低，帶著(zhù)平平仄仄的韻角。望著(zhù)也的背影，心底的那根情之線(xiàn)突然繃緊。
艾草的.香味仿佛通過(guò)口齒間的縫隙，盈繞在舌尖。那不知名的情愫順著(zhù)自血液的走向流入心房。不期而遇的完美契合把我的心底照亮。濃濃的情已包圍在四周。艾草不再刺鼻。
她的一個(gè)轉身，終于發(fā)現了沉默多時(shí)的我。她猶豫了一下，然后喃喃地說(shuō)“你家還沒(méi)有艾草呢，我……我那正好多了一捆，所以就……”“謝謝！”我十分感謝地說(shuō)�？粗�(zhù)她上樓笨拙年邁的身影，耳邊仿佛聽(tīng)到了潺潺流水聲和簌簌抽芽聲。
光影在空氣中交織，網(wǎng)格了點(diǎn)點(diǎn)淡黃的思緒。一位普通的老人用她的淳香，讓我相信人與人之間的感情如春花般美麗和純潔。我還會(huì )是當年那個(gè)棱角光芒的少年。正如海子說(shuō)的：面朝大海，春暖花開(kāi)。
時(shí)光如水，沖刷了石床上的塵土泥沙，卻獨留下了你的身影。歲月如歌，時(shí)間的列車(chē)從不停留，但至少我們彼此相遇�；仨膭x那，我看不見(jiàn)你，但你那背影永刻于心！
人物作文600字 5
我們班里的厲害人多的去了，之前我以為自己在班里的地位還行，但班里這些天一直冒出讓人想不到的高手，下面我來(lái)介紹幾位吧。
“跳遠高手”
在這一屆運動(dòng)會(huì )上我報了立定跳遠，班里還有一個(gè)人也報了跳遠。規則是每人可以跳兩次，以最高記錄來(lái)排名。我跳完以后該另一個(gè)人上場(chǎng)了，對方最高紀錄是173cm，勝利的天平已經(jīng)掌握在她手中了，大家都開(kāi)始為我的同學(xué)加油，第一次她跳了170cm，第二次她繼續熱身，我的心都提到嗓子眼里了，只見(jiàn)她縱身一躍，“噢，183cm，我們贏(yíng)了�！边@就是我們班的跳遠高手。
“魔鬼天才”
我們班里有一個(gè)人，之前她學(xué)習并不拔尖，不過(guò)連這個(gè)兩次考試竟都考了第一名，雖然我知道她上一次考的'兩門(mén)100分，但這一次她這還是100。像這樣連續存在100的人在我們班可不多了呀。在課堂上她雖然不經(jīng)�；卮饐�(wèn)題，但在過(guò)關(guān)時(shí)她總是第一個(gè)交。不但卷面整潔，而且還是滿(mǎn)分。哎，什么時(shí)候我要是像她一樣就好啦。
“睡覺(jué)大王”
在我們班有個(gè)出了名的睡覺(jué)大王，她每天上課都睡覺(jué)，有一次上課時(shí)她又睡覺(jué)了，老師把粉筆頭朝她頭上一扔，她站起來(lái)兩眼微睜迷迷糊糊地說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！比堑么蠹液逄么笮�。
“影帝”
上課時(shí)全班同學(xué)都在全神貫注聽(tīng)老師上課，只有他一個(gè)人把漫畫(huà)書(shū)夾在課本里，津津有味的讀起來(lái)，老師一過(guò)來(lái)他能察覺(jué)，然后以掩耳不及盜鈴之勢，把漫畫(huà)書(shū)放在桌底下�？捎暗劢K究是人也有犯錯的時(shí)候，他又一次吃零食就被發(fā)現了。
我們班還有許多風(fēng)云人物，只是他們深藏不露而已。等她們真正展現技術(shù)時(shí)，你就知道了她們的厲害了。
人物作文600字 6
彩筆、鉛筆、毛筆在肖雅琳手中像一只只神筆，畫(huà)出了公主，畫(huà)出了王子，畫(huà)出了一個(gè)美麗的世界。
瞧，肖雅琳又拿出了她的圖畫(huà)簿。這里面有米奇，有唐老鴨，還有許多同學(xué)們喜愛(ài)的卡通人物。這些在別人眼里看起來(lái)那么復雜的東西，她都能非�？焖俚禺�(huà)出來(lái)，還可以保證它們可愛(ài)的形象。
她拿起了鉛筆，畫(huà)出了城堡的草圖，再拿起彩筆，畫(huà)出了美麗的.城堡。咦，怎么城堡有的地方太深，有的地方太淺，顏色有些太怪了，畫(huà)壞了吧？沒(méi)關(guān)系！她又拿起了毛筆，在紙上輕輕地刷幾下。哈，好了！看，顏色多均勻，多鮮艷��！那些如同一只只神筆，又劃了幾下，王子和公主一起登上這漂亮的城堡了！
每當肖雅琳花完一幅畫(huà)后總會(huì )仔細檢查，看哪里畫(huà)得不好。當把一幅畫(huà)完全畫(huà)完，達到她的標準時(shí)，她就會(huì )常呼出一口氣，笑瞇瞇地欣賞自己的畫(huà)。如果一時(shí)想不出怎么修改才能達到標準就繼續想，直到想出辦法為止。她一直這么認真地對待自己的畫(huà)。如果她實(shí)在是沒(méi)有辦法把畫(huà)改好，就果斷地重新畫(huà)一張，而原來(lái)的失敗品則留在那兒，告訴自己：我不能再犯同樣的錯誤了！
有的時(shí)候，肖雅琳還讓別人往她的本子上畫(huà)畫(huà)，她在一旁觀(guān)看，看別人繪畫(huà)的方式，再把精華融入自己的畫(huà)里。她的畫(huà)是給自己和同學(xué)們看的，所以她從不炫耀。
肖雅琳的畫(huà)技像一顆寶石，又用謙虛鑲邊，用微笑做名片，使它更加光彩奪目。
我不僅在心底為她暗暗喝彩，同時(shí)推薦她為“雛鷹爭章”活動(dòng)中“繪畫(huà)獎”的得主！
這篇文章小作者構思巧妙，看似在寫(xiě)肖雅琳的畫(huà)，實(shí)則是從肖雅琳的畫(huà)中體現出她的繪畫(huà)技藝高超、為人謙虛低調的優(yōu)秀品質(zhì)。本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美準確，描寫(xiě)具體形象，真是一篇不錯的文章。
人物作文600字 7
我的家庭是一個(gè)很和睦的家庭，并不算富裕但是每天都過(guò)得很開(kāi)心。
我們家有三口人，我，爸爸和媽媽。
媽媽是醫院的醫生，爸爸是商人。雖然爸爸媽媽都很忙，但是每次當我回到家就會(huì )有飯菜的香味撲鼻而來(lái)。而當我快要做下時(shí)爸爸就會(huì )拖著(zhù)疲憊的身體會(huì )到家。媽媽看到爸爸會(huì )來(lái)后就會(huì )拿起桌上的`茶壺和水杯給爸爸到一杯茶然后笑容滿(mǎn)面地遞給爸爸，爸爸很理解接過(guò)茶水咕嚕咕嚕喝光，然后換上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出來(lái)然后坐下端起媽媽剛幫爸爸盛好的飯便開(kāi)始吃起來(lái)。媽媽把煮好的菜端端到桌上后也拉了一張椅子坐下。然后便在飯桌上聊起天來(lái)了。一會(huì )爸爸說(shuō)今天的收入還不錯之類(lèi)的，一會(huì )媽媽說(shuō)今天有一個(gè)產(chǎn)婦生了個(gè)很可愛(ài)的孩子之類(lèi)的。
就這樣我們馬上就吃完了媽媽做的一桌菜。幾乎每天都是這樣，我們都能把媽媽煮的菜吃得精光因為媽媽煮的菜真的很好吃。雖然比不上飯店大廚煮的，但是，在我和爸爸眼里卻是最好吃的。
我的爸爸呢就是一天到晚忙個(gè)不停的那種。我去過(guò)爸爸的商店，我每次去都是一大對人圍著(zhù)爸爸提問(wèn)，爸爸就是不慌不忙地回答。就當爸爸好不容易回答完一大堆人的問(wèn)題后又有一大群人來(lái)了�？上攵�，一天下來(lái)爸爸該有多累啊。我在一旁看著(zhù)都覺(jué)累。但是爸爸這個(gè)商店的收入也蠻好的。
吃完飯了，我就回到房間看書(shū)，爸爸就在躺在沙發(fā)上看電視，用來(lái)緩解工作了一天的壓力。而媽媽就會(huì )幫我們收拾碗筷，拿到廚房洗了起來(lái)。
我們家一般都是這樣，都是這么和睦，因為和睦是我們的主題。
人物作文600字 8
“好人就在我們身邊”。
最近，我們的身邊不斷涌現出許多最美人物，“最美女教師”、“最美護士”、“最美女孩”、“最美媽媽”、“最美警察”等一大批影響全國、感動(dòng)社會(huì )的最美人物。他們讓我們看到了人性的光輝，看到了愛(ài)與希望，他們是道德模范和新時(shí)代的楷模，他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿?shù)立了榜樣，這些最美人物留給我們的.，除了感動(dòng)，更是人性的真善美！
“好人就在我們身邊”。
前不久，我乘公交車(chē)回家，車(chē)子駛過(guò)了一站又一站，車(chē)上的人越來(lái)越多，這時(shí)車(chē)子又到了一站點(diǎn)，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，一股熱浪迎面撲來(lái)，一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了上來(lái)，只見(jiàn)他身形略胖，額頭上刻著(zhù)許多深深的皺紋，手里提了幾大袋東西，身上的衣服也已經(jīng)被汗水浸濕了。然而車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老人只好緊緊抓住扶手，吃力地隨著(zhù)車(chē)子的顛簸而搖晃著(zhù)。車(chē)子又過(guò)了一個(gè)站點(diǎn)，老人依舊站著(zhù)，這時(shí)司機，一個(gè)又黑又瘦的中年男子說(shuō)話(huà)了：“大叔，現在后面有了一個(gè)空位子，快去坐啊�！崩先吮阌舟橎堑刈吡诉^(guò)去坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老人下車(chē)了。就在車(chē)子要開(kāi)動(dòng)了時(shí)，司機又停了下來(lái)并大聲叫住了老人，說(shuō)他掉了東西。原來(lái)是老人的錢(qián)包留在了座位上。老人拿回了自己的錢(qián)包對司機是連聲道謝還說(shuō)要不是他，自己就得走路回家了。司機笑了笑說(shuō)了聲不客氣讓他以后小心就走了。
“好人就在我們身邊”。
這位普通的公交車(chē)司機，盡管他外表平凡，但是他的行為是高尚的，他的內心是美麗的。他所做的，雖然不是什么舍己救人的大事，但他在自己的崗位上力所能及地做著(zhù)好事，這也是不平凡的。
人物作文600字 9
“書(shū)中人物”就在我身邊今天，我讀了《單翼天使不孤單》這一本書(shū)，它主要講的是：主角——張小偉是一個(gè)“單翼天使”。他自小就失去了父愛(ài)，他的內心是一口深井，隱藏著(zhù)傷心，孤獨和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現了在自己的朋友中，同學(xué)中也有“單翼天使”。
其實(shí)，在我們的生活中也會(huì )有這樣的“單翼天使”，而在我身邊卻遇到這樣的一位“單翼天使”。她就是我的好朋友——李燕。李燕，她曾經(jīng)是一位活潑有可愛(ài)的`小女孩，但自從失去了母愛(ài)（母親丟下她，改嫁了。）她變得自閉了。每一次，我跟她一起玩游戲，她都在朋友面前假裝快樂(lè )，其實(shí)在她心里有著(zhù)揮之不去的憂(yōu)傷，惟有給予和寬容才能為自己贏(yíng)得溫暖和愛(ài)。游戲總要過(guò)去，她回到家，走是回自己房間，蓋上被子，痛哭，也許，她心里會(huì )想著(zhù)：“為什么別人總說(shuō)母愛(ài)偉大，為什么我的母親卻是這樣子？她給不到我溫暖，給不到我愛(ài)？到底是為什么？”
一次，我和她還有幾個(gè)朋友在階梯一起玩著(zhù)，可是李燕卻坐在階梯上，雙手抬著(zhù)腦袋，似乎沉思著(zhù)什么，我見(jiàn)此便走過(guò)去對她說(shuō)：“怎么？在想什么呀？”她笑笑說(shuō)：“也沒(méi)什么，只不過(guò)突然想起我媽媽�！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“你怎么可以這樣，過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，你這樣會(huì )有很多人擔心你的，難道你不知道你還有親情和友情嗎？你還有爸爸，親戚，還有朋友，我們會(huì )擔心你的，難道你要你的爸爸為你操心嗎？開(kāi)心也是一天不開(kāi)心也是一天，你怎么不可以開(kāi)開(kāi)心心呢？你要振作呀！”她點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)的對，我要振作，我要從悲傷走到快樂(lè )，我會(huì )開(kāi)心的，我會(huì )不讓你們擔心我，我會(huì )加油的！”說(shuō)罷，李燕便拉著(zhù)我，一起跟朋友開(kāi)心的玩游戲了，李燕的笑容越來(lái)越燦爛了。她讓我跟她一起回家，還跟我說(shuō)了很多笑話(huà)……
這一天，她變得開(kāi)朗了，變得活潑了。以后她都不自閉了，還自動(dòng)地找我們一起玩呢！各位“單翼天使們”你們看，李燕都從迷茫中走出來(lái)了，你們也可以的，你們要記住世界上還有人會(huì )關(guān)心你們，愛(ài)護你們的。希望你們也想李燕那樣振作！
人物作文600字 10
我捧著(zhù)沉重的本子，向我的對手走去，我不敢睜開(kāi)眼睛，不想看到那一瞬間，不先看到······但是，我還是要面對現實(shí)。
今天下午，第一節課舉行了一次隆重的送禮儀式。這本來(lái)是在家長(cháng)會(huì )上舉行的'，但是因為老師忘記了，非要補上。中午在家時(shí)，不好意思向家長(cháng)問(wèn)，悄悄在“小豬”的肚子里拿了一元錢(qián)，來(lái)到了小賣(mài)鋪門(mén)旁，總是不想進(jìn)，但是不得不買(mǎi)。來(lái)到校園，風(fēng)吹響了樹(shù)葉，好像在嘲笑我，太陽(yáng)那么刺眼，在譏諷我，校園的一切都是那樣的討厭。儀式開(kāi)始了，我想打開(kāi)本子，但是封面仿佛被萬(wàn)能膠粘住了似的根本打不開(kāi)，好不容易打開(kāi)了封面，可是我剛提起寫(xiě)時(shí)，筆桿好像有千斤重，每寫(xiě)一個(gè)字就增加一百斤，終于寫(xiě)完了。開(kāi)始第三個(gè)環(huán)節了，也是我最不想的，但是，不得不面對現實(shí)，當我的雙手把本子送出的一瞬間，我聽(tīng)到對手在對我說(shuō)“好好努力，你一定可以打敗我，”我聽(tīng)了雙手立刻僵住了，沒(méi)想到在這個(gè)關(guān)頭，對手還在鼓勵我，我小看他了�；氐阶簧�，我的心久久不能平靜，想起了我對他的冷嘲熱諷，而他卻······
對手，對不起，老師把我剛和你調成對手時(shí)，我想：切！一個(gè)小小的李凱峰還不夠我塞牙縫，老師真是“小才大用”呀。沒(méi)想到我對你冷嘲熱諷，嘲笑你你都沒(méi)介意，而且還對我鼓勵，我向你送本子是應該的。我再向你道一聲：對不起。我們雖然是對手，但是暫時(shí)的，我們是朋友，是永久的。我不會(huì )再像以前看不起你了，我們還是永遠的好朋友，好嗎？
我們雖然暫時(shí)是對手，但是是永遠的伙伴！祝愿：我們的友誼天長(cháng)地久！
人物作文600字 11
要說(shuō)起幽默大王，那非我們班的葉韓斌莫屬了。他長(cháng)著(zhù)一對大大的招風(fēng)耳整天總是樂(lè )呵呵的。他的眼睛本來(lái)就小，他再一笑眼睛就成““一條縫”了。
“碰瓷”可是葉韓斌的絕技。有一次，體育課踢足球。有一個(gè)同學(xué)不小心把他撞倒了，葉韓斌立刻施展了自己的絕技“碰瓷”。只聽(tīng)葉韓斌“啊”的一聲，雙手向上仰起，頭向后靠去�！皳渫ā币宦�，他倒在了地上。大喊：“啊一一”那聲音，整個(gè)足球場(chǎng)都能聽(tīng)見(jiàn)。面對葉韓斌的碰瓷。那個(gè)同學(xué)不為所動(dòng)。見(jiàn)一號計策未成功，葉韓斌眼珠“咕�！币晦D，又想到了二號計策。葉韓斌先向左一滾，再向右一滾，再向左一滾………就這樣，他在足球場(chǎng)上滾來(lái)滾去。手還指天，一副痛苦的樣子：“啊，蒼天啊，大地呀！快救救我吧！我只要八百，只要八百！”然后眼睛一閉，“死”了，那位同學(xué)用腳踢了踢葉韓斌�！八廊恕庇只顒�(dòng)了起來(lái)：“嗯，我在哪？這是天堂嗎？”這話(huà)說(shuō)完，空氣中就有一種叫“笑”的東西在蔓延。十秒鐘后，“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各種不同的人，發(fā)出了不同的笑聲，那個(gè)同學(xué)大概覺(jué)得很沒(méi)面子，說(shuō)了一句“神經(jīng)病”就怏怏的'走了，可是葉韓斌并沒(méi)有就此滿(mǎn)意，他還追上那個(gè)同學(xué)，不停不停說(shuō)：“八百，八百……”簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了，“碰瓷”真不愧為葉韓斌的絕技。
他還會(huì )模仿《唐人街探案》里王寶強的聲音。葉韓斌常常冷不丁說(shuō)一句王寶強的話(huà)，那口音立馬會(huì )把我們逗得哈哈大笑。
葉韓斌還有一肚子的笑話(huà)。什么冷笑話(huà)，長(cháng)笑話(huà)，短笑話(huà)他都會(huì )講。我懷疑，他把笑話(huà)集給吞下去了
好了，不跟你說(shuō)了，我要去聽(tīng)葉韓斌講笑話(huà)嘍！
人物作文600字 12
我的堂兄傅一偉，高考的成績(jì)很優(yōu)秀，只因身高158厘米，考取國防生的理想沒(méi)能實(shí)現�，F是福建師范大學(xué)的學(xué)生，是我學(xué)習的好榜樣。
這兩年的春節，祖父把寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)的任務(wù)交給家里唯一的本科生。去年春節，我幫堂哥洗硯臺，祖父仔細地查看了春聯(lián)，微微一笑。今年春節，堂哥寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)卻惹大事了。
臘月二十九日清晨，不知怎么？廳堂里吵吵鬧鬧的。我也來(lái)到廳堂，只見(jiàn)祖父繃著(zhù)臉，吹著(zhù)胡子；伯父瞪著(zhù)眼睛，咬著(zhù)牙咯咯響；父親神情嚴肅，站在一邊�！班�，到底發(fā)生什么大事？”在神桌前奶奶和伯母、母親三人也神秘兮兮地比劃著(zhù)、嘀咕著(zhù)。神桌上擺著(zhù)幾道美食，三柱香斜放著(zhù)。
我最喜歡拜神、祭拜祖先的日子。父母很慈祥不責罵調皮的我，還能吃到各種美食。奶奶在拜祭時(shí)很莊重的，不許我們說(shuō)話(huà)，更不許我們提前吃美食的，以至于我一見(jiàn)到那些神牌就恭恭敬敬的。
“爺爺、奶奶別生氣了！那神牌是我改的�！碧酶缫贿呎f(shuō)一邊走進(jìn)廳堂。
“你……你……動(dòng)了咱家的根基……”祖父生氣極了，顫抖的手指我的堂哥。
我抬頭一看，只見(jiàn)老舊的神牌上貼著(zhù)一張紅紙，“則徐圣君”，字跡清秀。
伯父責問(wèn)：“你為什么要改神名？‘則徐圣君’是什么神仙？”
“是林則徐，他是近代中國放眼看世界第一人，領(lǐng)導的'禁煙、抗英運動(dòng)，揭開(kāi)了中國人民抵御外國侵略，爭取民族獨立的序幕�！�
“那，也不能……”
“我知道老舊神牌是咱家族的精神脊梁，而林則徐愛(ài)國、自強不息的精神更值得學(xué)習、發(fā)揚光大！”
父親和藹地說(shuō)：“侄兒說(shuō)的話(huà)有道理。今天‘改’與二十年后‘改’是一樣的……”
正月十五日，祖父把紅木神牌掛上，鎏金的“則徐圣君”四字閃閃發(fā)亮。
我真佩服膽大的堂哥！
人物作文600字 13
籃球迷哥哥
在我家，我哥哥打籃球可是名星喲！他投籃技術(shù)一流，幾乎百發(fā)百中，他打籃球經(jīng)常進(jìn)入忘我的精神狀態(tài)。每次他無(wú)聊的時(shí)候，都會(huì )去打籃球散散心。
有一次，哥哥帶我去體育館打籃球，體育館非常熱鬧，哥哥卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，徑直走到籃球架下打起球來(lái)。不管周?chē)l(fā)生什么事，哥哥都絲毫不會(huì )受到影響，自己一個(gè)人靜靜地投籃，仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進(jìn)球了，他就會(huì )很自信，表現出欣喜的樣子；可沒(méi)進(jìn)呢，他就表現出很沮喪。
哥哥一個(gè)人打籃球，而我卻坐在一旁無(wú)所事事。我快要在體育館待不住了，就看了看表，離結束的時(shí)間只差一分鐘了。我叫哥哥走，可哥哥立刻反駁：“打完了才許回家！”我只好服從哥哥的'命令。一分鐘過(guò)去了，我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒(méi)退就直接出了門(mén)，還好我提醒了他。在路上，哥哥還不時(shí)的回頭眺望體育館。
哥哥真是癡于籃球。
我的姐姐
我家有個(gè)小姐姐，她是我的遠房親戚，我們在一起生活了很多年，我非常喜歡她。
姐姐非常聰明、能干，她做事很勤快，家里的大事小事她總是搶著(zhù)做。姐姐在生活上很節約，家里的剩飯剩菜她總是搶著(zhù)吃。
姐姐最喜歡看書(shū)了，只有一有時(shí)間，她就會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)看個(gè)不停。記得有一次，我在廳里看電視，姐姐在廚房里煮餃子，我等了很久也不見(jiàn)她出來(lái)，就偷偷溜到廚房去看，結果發(fā)現她正在專(zhuān)心致志在看書(shū)，鍋里的餃子都快要撲出來(lái)了，我悄悄走到她身后大喊一聲：“餃子跑了！”姐姐嚇了一大跳，差點(diǎn)兒把書(shū)扔到了地上，她趕緊把火關(guān)小，回頭對我說(shuō)：
“你嚇死我啦！”我做了個(gè)鬼臉，馬上溜走了。
這就是我的姐姐，和她生活在一起真快樂(lè )！
人物作文600字 14
我有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，叫郝梓言，今年剛好兩歲。雖說(shuō)看起來(lái)是個(gè)天真活潑的小姑娘，可實(shí)際上卻是“無(wú)惡不作的小惡魔”，但頑皮中卻帶著(zhù)一點(diǎn)可愛(ài)。
她，一個(gè)圓圓的臉，有著(zhù)一雙濃眉大眼，一個(gè)又高又翹的小鼻子，一張櫻桃小嘴，頭上扎著(zhù)一個(gè)小辮子就像一個(gè)小噴泉，她的臉胖嘟嘟的看起來(lái)像個(gè)洋娃娃，可愛(ài)極了！
郝梓言真頑皮呀！有一次她趁我不在家的時(shí)候，她輕輕的踮起腳尖，生怕弄出一點(diǎn)聲音，像個(gè)小偷似的，鬼鬼祟祟的進(jìn)了我的房間，一眼就看中我的那四張拼圖，就開(kāi)始了她的“惡魔計劃”，她把四張拼圖，全都倒在我的床上，然后像揉面團一樣，在那揉呀揉，再把那些拼圖全部推到地上，還在那那踩呀踩……正當她玩得起勁的時(shí)候，我突然，我回到了家。這小家伙可真機靈！一聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的`聲音，就像小偷遇見(jiàn)了警察一樣嚇破了膽，慌慌張張地跑出了我的房間，出來(lái)“迎接”我，我早就看出了她做了壞事，就進(jìn)了我的房間，這一案就算我破了，可當我正要懲罰她的時(shí)候，她卻嘟著(zhù)小嘴，做出一番可愛(ài)的樣子，唉，真拿她沒(méi)辦法。
還有一次，奶奶在洗菜，郝梓言拿出奶奶的錢(qián)包，小心翼翼的拉開(kāi)拉鏈，然后拿出兩個(gè)硬幣，放在左右兩個(gè)口袋里，可是卻一不小心弄出了聲音，奶奶聽(tīng)見(jiàn)了聲音，跑出來(lái)，說(shuō)：“把錢(qián)拿出來(lái)�！彼褚粋�(gè)罪犯一樣，交出了“犯罪物品”，可誰(shuí)想到她只交出了一個(gè)硬幣，晚上，我姑姑回來(lái)了，郝梓言就興沖沖地跑到她媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣绣X(qián)�！闭f(shuō)著(zhù)并將領(lǐng)一個(gè)硬幣就給了媽媽?zhuān)@是我才知道她拿了兩個(gè)硬幣，他還真是機靈呀！
這就是我的妹妹，一個(gè)頑皮的妹妹！
人物作文600字 15
我非常喜歡下象棋，只要遇到有人會(huì )下象棋，我都會(huì )找機會(huì )和他下上一盤(pán)。
記得我在以前的學(xué)校，我在班上算是象棋“高手”了，經(jīng)常把同學(xué)“打敗”。于是我就有點(diǎn)沾沾自喜，要想和爸爸較量一場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，爸爸走的第一顆棋是下在紅棋左邊士的上面兩格，我就拿炮打中，然后他就把右邊的馬往左邊跳了一格，我接著(zhù)拱了一卒，不讓他的馬跳出來(lái)，只要他的兵一拱我的卒，我的卒就可以把它吃了。于是我爸爸把象飛到中間，我就把馬跳了出來(lái)。接著(zhù)爸爸又把車(chē)挪了出來(lái)。我也把車(chē)挪了出來(lái)。我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的車(chē)，因此我的炮就被吃掉了。我有點(diǎn)扛不住了，所以我決定全部進(jìn)攻，吃了爸爸的一個(gè)炮和一個(gè)馬，我高興的不得了，可是我只顧著(zhù)吃卻忘了守著(zhù)我自己的兵馬了。突然間我的象士全都被爸爸的車(chē)一個(gè)個(gè)都吃掉了。我后悔當初只知道往前沖，卻沒(méi)有顧著(zhù)自己的.兵馬。這下我怎么也挽救不回來(lái)了。因為爸爸已“將死”了我的老王了。
我問(wèn)爸爸你為什么這么厲害，爸爸給我說(shuō)：“下象棋的時(shí)候思維要特別活躍，走一步要想三步，下象棋就如打仗一般，要知此知彼，這樣才會(huì )取得勝利。另外，學(xué)習一門(mén)技能，除了多練習意外，還得多學(xué)習別人是如何做的，因此要多讀與此有關(guān)的書(shū)籍�！彪S后，爸爸還帶我到他的房間看他的象棋書(shū)。哇，書(shū)架上有好多象棋書(shū)��！我隨便的翻了翻，里面講的東西可不少。我看到書(shū)中寫(xiě)有一句俗話(huà)：“三步不出車(chē)，思路有問(wèn)題�！焙�，我想了想，還真是有點(diǎn)道理�？磥�(lái)，我還是得加強學(xué)習呀！
如果你會(huì )下象棋，你也可以來(lái)找我較量一盤(pán)哦！
人物作文600字 16
我們班有一個(gè)啰嗦大王，不管是上課還是課間，他都很鬧。有一天他在我們上語(yǔ)文課時(shí)，老師剛剛講到重點(diǎn)，他就開(kāi)始和其他同學(xué)講笑話(huà)，嘰嘰喳喳地，特別吵，弄得全班不得安寧。當老師轉身后，他又立馬坐正，裝作若無(wú)其事的樣子，實(shí)在是太“機智”了！
當我們以為今天這節課上他不會(huì )再講話(huà)時(shí)，他又講了起話(huà)，但這回他就沒(méi)有這么的幸運了。老師一個(gè)轉身就發(fā)現了他，他被老師叫到了教室最后排罰站，和他一起說(shuō)話(huà)的人也叫到了后面�？墒撬麄冇珠_(kāi)始說(shuō)悄悄話(huà)了。更是越聊越起勁，像一個(gè)大喇叭一樣，停都不停一下。
老師最后實(shí)在沒(méi)有辦法，只好讓他們兩個(gè)站得間隔遠一點(diǎn)，可誰(shuí)知道他們那竟然扔紙條來(lái)聊。老師真的生氣了，把他拎進(jìn)了辦公室，讓他們倆連面都不能見(jiàn)，可是這一番折騰下來(lái)，就已經(jīng)下課了，他們又“重聚”了。
這一次把老師氣得“七竅生煙”，可后來(lái)的一次就更過(guò)分了。
那次是在數學(xué)公開(kāi)課上，他竟當著(zhù)副校長(cháng)的面爬來(lái)爬去，爬到了另一個(gè)人的桌子旁邊，開(kāi)始了他的'常規操作，老師竟然還沒(méi)有發(fā)現教室里的課桌上少了一個(gè)人。
事后直到有同學(xué)告狀了，老師才知道。老師滿(mǎn)臉通紅，氣勢洶洶地把他叫進(jìn)了辦公室訓話(huà)。還有幾個(gè)同學(xué)，在辦公室的門(mén)口看戲，他還在辦公室里滿(mǎn)不在乎地笑。老師語(yǔ)重心長(cháng)地教育他：以后不能再這樣了，他也不聽(tīng)。老師還打電話(huà)給他的家長(cháng)，沒(méi)想到?jīng)]打通，老師只好讓自己打電話(huà)給家長(cháng)說(shuō)明情況，可他的家長(cháng)的電話(huà)過(guò)了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)反應。把數學(xué)老師也整沒(méi)法子了，只好去叫了班主任說(shuō)要去家訪(fǎng)，這件事才算告一段落了。
這是我們班那令人頭疼的“啰嗦大王”。
人物作文600字 17
大家好，我叫趙培林，今年10歲，在實(shí)驗小學(xué)五班上學(xué)。我的身高大約1米56，體重50千克。我的皮膚黝黑，還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴。
我是一個(gè)調皮搗蛋，大人眼中的“壞男孩”。就拿我九歲那年的.事說(shuō)吧，那是一個(gè)下午，我與平常一樣，寫(xiě)完作業(yè)下樓玩。我看見(jiàn)了樓下有幾個(gè)小朋友在騎三輪車(chē)，看很好玩又很簡(jiǎn)單的樣子，蠢蠢欲動(dòng)的我終于鼓起勇氣對他們說(shuō)：“讓我騎騎吧！”沒(méi)想到他們欣然同意了，我一聽(tīng)心就立馬飛到了天堂，趕緊開(kāi)心地騎上去了。我騎了幾圈感覺(jué)沒(méi)意思，就讓他們下去從后面推我一下，誰(shuí)知這一推，退出了“意外”。他們用力過(guò)猛，我來(lái)不及掌握方向，一下子撞上了一輛黑色騎車(chē)。他們幾個(gè)人見(jiàn)此，匆忙逃得無(wú)影無(wú)蹤。等車(chē)主來(lái)時(shí)，只有我一個(gè)人，爸爸聞?dòng)嵹s緊趕了過(guò)來(lái)，最后賠了車(chē)主三千元錢(qián)，這事才算完。
不僅如此，我還做過(guò)很多其他不讓人省心的調皮“壞事”：把酸奶倒在電腦上，出去與小伙伴玩瘋了，半夜十幾點(diǎn)才到家，害得讓爸爸媽媽擔心急了……
雖然我總是調皮搗蛋，但是我還很勤勞。記得有一次，我與爸爸一起去一個(gè)茶館，打開(kāi)門(mén)我簡(jiǎn)直驚呆了，屋里有很多很多垃圾，臟亂差！于是我趕緊幫爸爸一起打掃衛生，我接水，擦桌子，掃地，拖地，倒垃圾……一切井然有序。不知不覺(jué)中，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于茶館被我們打掃的干干凈凈，看一塵不染的茶館，我滿(mǎn)意地笑了。那一刻，所有的疲勞全都被拋到了九霄云外。
這就是說(shuō)我，既調皮又勤勞多面的我。你喜歡這樣的我嗎？
人物作文600字 18
我的家里有一個(gè)特殊的人物——“不知道”先生。你不論問(wèn)他什么問(wèn)題，他都會(huì )說(shuō)不知道，然后讓你自己去尋找答案。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁，左思右想，腦子里面就是冒不出小燈泡點(diǎn)亮我的靈感。
我心想，要不去問(wèn)“不知道”吧！說(shuō)走就走。我來(lái)到“不知道”的房間里，壯起膽子，滿(mǎn)懷希望的'問(wèn)他：“喂，這個(gè)字怎么念，你借我手機查查唄�！薄安恢馈鳖^都沒(méi)抬就回答道：“手機密碼我不知道，你去查字典吧�！甭�(tīng)到這里，我的小心臟像是被一萬(wàn)只箭給射穿了一般，被他這么一說(shuō)，我只好灰溜溜地逃走了，回到房間，乖乖地查起字典來(lái)。
還有一次是補錯題，那次數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我只錯了一道題，在我高興之時(shí)，“不知道”看了看這道題，眉頭一皺，十分的嚴肅，他問(wèn)我：“你是真的不會(huì )，還是粗心大意�！蔽艺f(shuō)：“真不會(huì )�！彼幌伦觾吹孟褚活^豹子朝我發(fā)吼：“你看你滿(mǎn)不在乎的樣子，怎么不說(shuō)趕緊把這道題弄懂�！�
“我都說(shuō)了我不會(huì )，你來(lái)給我講講唄�！薄拔也恢��！彼麩o(wú)情的回答，“自己去學(xué)問(wèn)老師�！蔽殷@住了，想不到“不知道”對我這么的冷漠無(wú)情，我只好到學(xué)校讓老師幫我講解了這道題。
回憶起那些事情，仿佛自身在做一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)到了自己的童年，想必大家也猜到了這位“不知道”先生是誰(shuí)了？他就是我的老爸。
他前幾天才告訴我，在我小時(shí)候他一直對我說(shuō)不知道，其實(shí)是為了讓我能夠早點(diǎn)學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己處理問(wèn)題。我這時(shí)才恍然大悟，心想一定要感謝這位“不知道”先生，感謝他的良苦用心。
人物作文600字 19
我有一個(gè)胖舅舅，他長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，胖胖的身體，就好像我喜歡的小熊，別看他長(cháng)得這樣，可他有一份令人羨慕的職業(yè)——廚師。
在十一國慶節的時(shí)候，舅舅放假回姥姥家，在我全力邀請下舅舅到我家住兩天。我當然有我自己的小打算，我讓舅舅給我做好吃的，舅舅做的東西我很喜歡吃。
今天，終于在我軟磨硬泡之下，舅舅答應給我作好吃的，舅舅問(wèn)我想吃什么，我想了想說(shuō)：“上次去肯德基吃的薯條我沒(méi)吃夠�！本司苏f(shuō)：“好，我們就做炸薯條�！本司俗屛胰コ匈I(mǎi)了一袋番茄醬，他去市場(chǎng)買(mǎi)了一些土豆，然后我們就動(dòng)手做了起來(lái)。
首先我把土豆洗干凈，舅舅把皮去掉，接著(zhù)舅舅把土豆切成條狀，然后舅舅把油燒開(kāi)放入切好的薯條，只聽(tīng)“滋啦”一聲，薯條像一條條小魚(yú)在油里翻滾。不一會(huì )薯條的香味就吃出來(lái)了，饞的我直流口水，我一個(gè)勁的問(wèn)“好了嗎！好了嗎！”只看舅舅不慌不忙的翻動(dòng)著(zhù)薯條，還真有大廚的風(fēng)范，舅舅說(shuō)“不要急，一定要炸到金黃色才可以”。終于出鍋了，舅舅把金黃色的薯條撈出放在盤(pán)子里，我馬上就想吃，舅舅讓我涼一下，我不甘心的'盯著(zhù)薯條，這時(shí)，舅舅說(shuō)“小月，像這種油炸的東西一定要少吃，它的膽固醇很高，尤其是你們小孩，要不然就會(huì )變成小肥豬了�！蔽覈樀牟桓页粤�，舅舅笑了說(shuō)："不經(jīng)常吃是沒(méi)關(guān)系的�！蔽疫@才放心的吃起來(lái)，但我也記住舅舅的話(huà)了，一定要少吃，我可不想變成小肥豬。
別看我的舅舅胖，他卻有一手好廚藝；別看我的舅舅胖，他卻是一個(gè)關(guān)心我的好舅舅。
我愛(ài)我的胖舅舅。
人物作文600字 20
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！泵棵恳髡b起這首詩(shī)，我都不禁為母親的偉大而感嘆……
記得我五歲那年，一個(gè)寒冷的冬天，外面還下著(zhù)瓢潑大雨，我得了肺炎，還發(fā)起了高燒�？粗�(zhù)之前活潑調皮的我突然十分安靜，往日的生機蕩然無(wú)存，仿佛一棵蔫了的小草，媽媽嚇壞了，急忙騎著(zhù)車(chē)帶我奔向醫院。
路上，媽媽怕我冷，就把她的外套披在了我的身上，她的衣服本來(lái)就少，再把外套給我，自己不就著(zhù)涼了嗎？我那時(shí)雖然小，但是也懂得媽媽不容易。想把外套還給媽媽?zhuān)珛寢寘s說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不冷，只要你不凍著(zhù)就行了�！�
到了醫院，由于肺炎比較嚴重，醫生讓我住院治療。一開(kāi)始的時(shí)候我晚上不停地咳嗽，有時(shí)剛退的燒又會(huì )重新燒起來(lái)，媽媽因為擔心我，常常整宿不合眼，第二天頂著(zhù)“熊貓眼”繼續照顧我。慢慢地，我的病情有了好轉，媽媽十分高興，更加無(wú)微不至地照顧我，希望我早日痊愈。果然，沒(méi)過(guò)幾天，我又恢復了往日的活力，重新變成了一個(gè)活潑調皮的`小女孩，看著(zhù)我活蹦亂跳的樣子，媽媽這才松了口氣。
對于我的學(xué)習，媽媽也操了不少心。每次寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就會(huì )第一時(shí)間幫我檢查，我不會(huì )的題目媽媽都會(huì )耐心地幫我講解，一次不會(huì )兩次，兩次不會(huì )三次。不管怎么樣媽媽始終都會(huì )給我耐心地講解，看我有些累了還會(huì )給我端上一盤(pán)水果，讓我休息休息再寫(xiě)。等我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽就會(huì )支持我做一些我喜歡的事情，想畫(huà)畫(huà)就畫(huà)畫(huà)，想看書(shū)就看書(shū)，有時(shí)還會(huì )陪著(zhù)我做一些小游戲。
看！這就是我的母親，一位偉大的母親！
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