【精品】教我作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的教我作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教我作文600字 篇1
星期六這天的下午,晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照。爸爸媽媽說(shuō)要帶 我去秀全公園學(xué)游泳，我高興得一蹦三尺，心里不知道該有多么開(kāi)心。
等我們一家三口來(lái)到泳池邊時(shí)，在這里游泳的人已經(jīng)不少 了。我們換好了泳裝，我迫不及待地往淺泳池里一跳，與平常一 樣，我一下沉到了水里，于是，我趕緊站起來(lái)，抹掉頭發(fā)上和臉 上的水珠。爸爸媽媽看到我這幅模樣，不由得大聲地笑了起來(lái)。
接著(zhù)，我又試試浮起來(lái)，照例還是沉了下去。我用力拍打著(zhù)水 面，非�！皭琅弊约旱牟粻帤�。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)道：“陶鐳，學(xué)習游泳 一定要掌握好游泳的技巧�！庇谑�，爸爸先給我試范了一下游泳 的姿勢。我跟著(zhù)爸爸的姿勢學(xué)，但還是沉下了水里。這時(shí)，在旁 邊的媽媽遞過(guò)來(lái)救生圈，借著(zhù)救生圈的浮力，我樂(lè )悠樂(lè )悠地浮在 水面上，心里美滋滋的。但看到與我同齡的小朋友都能自由自在 地在水中暢游，我心里又不是滋味了。
爸爸早已看出了我的心思，于是，他將我帶到了深泳池里。
望著(zhù)那湛藍的.水面，我心想，今天一定要學(xué)會(huì )游泳。首先，爸爸 托著(zhù)我的腰，告訴我要掌握好呼吸，手和腳在用力劃水的同時(shí)要 注意好身體的平衡，不能向左偏也不能向右偏，不然，身體就失 去了重心，就會(huì )下沉。然后，爸爸又托著(zhù)我的下巴，把我整個(gè)身 體浮在水面上，再一次，我重復著(zhù)爸爸教我的要領(lǐng)，在爸爸松手 的那的幾秒鐘內,我居然沒(méi)有沉下去，還能往前游了一小段距 離，我心里一陣抖動(dòng)，啊，我會(huì )游泳了。由于心里激動(dòng)，手與腳 失去了配合，身體沒(méi)有了平衡，一下子又沉了下去。經(jīng)過(guò)多次的 練習，我終于可以浮起來(lái)游一小段距離了。
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了“失敗是成功之母”和“有志者，事 竟成”這兩句話(huà)的真正內涵，盡管我現在還沒(méi)有學(xué)會(huì )，但我以后一定多加練習。
教我作文600字 篇2
今天，學(xué)校進(jìn)行了“校長(cháng)杯”足球聯(lián)賽的兩場(chǎng)比賽，下午第三課后，同學(xué)們都興致勃勃的來(lái)到了綠茵場(chǎng)上觀(guān)看激烈的球賽。第一場(chǎng)是我們班男生跟六（2）班男生的比賽。正式比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們都還在玩耍打鬧，好像我們班一定能得第一似的。
上場(chǎng)了，無(wú)論是運動(dòng)員還是觀(guān)眾，都集中了精力，只聽(tīng)裁判的一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始了。接著(zhù)看到對方帶球進(jìn)攻，可球一下就被我們班的前鋒搶到了，他快速的帶球沖了過(guò)去，剛準備給隊友傳球，就被對方給截住了，沒(méi)關(guān)系，球很快又被搶了回來(lái)，我方隊員帶著(zhù)球左晃右晃的繞過(guò)了對方的好幾名隊員，射門(mén)！哎呀，球踢高了，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了！
我們在旁邊為他們加油鼓勁，甚至還編出了各式各樣的口號，剛開(kāi)始是“六（1）班加油、六（1）班必勝”后來(lái)有同學(xué)覺(jué)得口號不夠霸氣，又編了一句“一班人，一班魂，一班都是人上人”，直到最后，又有一句“一班一班，虎狼之班，干翻二班，再捶三班”，反正是千奇百怪，各式各樣的全都有。
好了，回到場(chǎng)上看看，雖然二班在足球隊訓練的人沒(méi)有我們班的多，但他們的實(shí)力也不容小覷，現在，場(chǎng)上比分依舊在0：0僵持著(zhù)�！暗巍彪S著(zhù)裁判的哨聲吹響，上半場(chǎng)結束了，隊員們下場(chǎng)喝了點(diǎn)水，休息了一會(huì )，繼續上場(chǎng)比賽。比賽繼續了十幾分鐘，他們還在僵持著(zhù)，我們在旁邊著(zhù)急地喊著(zhù)，突然，這時(shí)二班進(jìn)了一個(gè)球，我方成了被動(dòng)狀態(tài)，我們在旁邊干著(zhù)急，就剩最后幾分鐘了，完了，因為守門(mén)員的失誤，二班又進(jìn)了一個(gè)球，“滴——”全場(chǎng)比賽結束了，我班男生以0：2的成績(jì)輸掉了比賽，大家都很失望，還好，第二場(chǎng)比賽女生沒(méi)有丟臉，以5：2的成績(jì)贏(yíng)了他們班。
通過(guò)這次比賽，我知道了團結就是力量，像這種團隊賽，只有配合好了，才有可能獲勝。哎，勝不驕敗不餒，希望男生們不要氣餒，再接再厲，下次踢贏(yíng)他們！加油！
教我作文600字 篇3
在我們小區里，我看到許多和我差不多大的小同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)，那騎車(chē)的姿態(tài)，多神氣，我心想要是會(huì )騎車(chē)多好呀!于是，我和爸爸約好一定要教會(huì )我騎自行車(chē)。
星期五中午，我和爸爸放棄了午休，推出剛剛買(mǎi)的小自行車(chē)，這自行車(chē)比起我小時(shí)候騎的“小木馬”來(lái)少了“兩條腿”， 爸爸先給我講了騎車(chē)的要領(lǐng)，并且示范給我看，對我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)，要膽大心細，眼要望遠，雙手把住車(chē)頭�！蔽乙幻纥c(diǎn)頭，一面緊張的上了車(chē)。爸爸扶住尾架，我小心地把腳放在腳踏板上，手把住車(chē)頭，開(kāi)始前進(jìn)了�？墒�，我的手腳極不聽(tīng)話(huà)，這匹“兩條腿的馬”被我騎得搖搖晃晃，東倒西歪，好像“喝醉了酒”。
可爸爸說(shuō)：“孩子，不能怕困難，要勇敢，要有信心，我在后面扶著(zhù)你!你放心吧不會(huì )摔倒的”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)覺(jué)得心里多了幾份安全感�？墒球T著(zhù)騎著(zhù)爸爸松開(kāi)了手，我回頭看了看，發(fā)現爸爸沒(méi)有扶車(chē)，嚇得我一下向綠化帶撞去，摔得人仰車(chē)翻，四腳朝天，不過(guò)還好沒(méi)有傷著(zhù)。爸爸看了，鼓勵我說(shuō)：“干什么事情都不是一帆風(fēng)順的，想學(xué)會(huì )騎車(chē)，要有不怕困難，敢于拼搏的精神�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，我渾身好像增添力量。于是，我一骨碌爬起來(lái)又上了車(chē)。 第二天中午，爸爸帶我去幸福路邊的人行道上練習，開(kāi)始爸爸還在后面扶著(zhù)，后來(lái)爸爸慢慢的松了手，我自已也能騎一段距離了，爸爸一看激動(dòng)把我抱起來(lái)，夸我太聰明了，學(xué)得太快了，加上昨天上午的時(shí)間還不到一個(gè)小時(shí)，我就基本學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“先學(xué)會(huì )、再學(xué)會(huì )熟、后學(xué)精，快點(diǎn)把它練熟吧!”第三天晚上，經(jīng)過(guò)我刻苦練習，我學(xué)會(huì )直行、拐彎、剎閘等騎車(chē)技術(shù)，馴服了這匹“兩條腿的馬”，爸爸看著(zhù)我的小花臉露出了開(kāi)心的微笑，我和爸爸一起唱著(zhù)歌把“這匹小馬”搬上了樓，月亮也笑得瞇起了眼睛。
學(xué)騎自行車(chē)這件事情告訴我：學(xué)本領(lǐng)，只要有決心，有信心，有勇氣，不怕困難就一定能夠學(xué)會(huì )。
教我作文600字 篇4
這個(gè)世界上，我深信所有情感中，美麗的母愛(ài)，是最無(wú)私的，偉大的……
五年級那年，我成天混日子，跟那些小混混唯一的不同就是：我還在上學(xué)。門(mén)門(mén)考試我睡覺(jué)，交白卷；門(mén)門(mén)考試我能考零分。上課時(shí)，我不管老師在哪，我照樣睡大覺(jué)。老師找我談話(huà)，我總是吊兒郎當，臉是掛著(zhù)一張無(wú)所事事的皮，老師總是說(shuō)：“你覺(jué)得這樣有意思么？”“我反正快畢業(yè)了！”老師每次都是嘆口氣，我也是一樣我行我素，玩世不恭……
呵呵，就那天，也許我沒(méi)回家，我的人生就這樣了……
星期五，我幾個(gè)“哥們兒”不約而同找我，異口同聲問(wèn)我：“今天我們幾個(gè)哥們兒一起去網(wǎng)吧過(guò)夜唄？”我考慮了良久，答應了。放學(xué)后，我們正要出發(fā)的時(shí)候，一輛熟悉的白色轎車(chē)出現在我面前：我爸的。我當時(shí)仍然有兩個(gè)選擇：要么去網(wǎng)吧，要么回家。不知為什么我選了后者�；氐郊�，媽媽把我叫去他房間，說(shuō)：“你們老師剛剛打電話(huà)來(lái)了�！蔽矣贸聊貞��！澳阌X(jué)得這樣有意思么？”同樣的話(huà)，同樣的語(yǔ)氣，我的回應，一樣還是沉默。
“兒子，你也不小了，你覺(jué)得混個(gè)小學(xué)畢業(yè)就去打工好嗎？”“不好”我嘟囔著(zhù)。我媽看了我一眼，那雙眼睛里，包含著(zhù)對我的愛(ài)和期待，并盯著(zhù)我那雙渾濁不堪的眼睛說(shuō)：“你知道你我為什么變成小混混么？為什么不務(wù)正業(yè)嗎？”“對啊，為什么呢？”我捫心自問(wèn)�！澳阆胂�，將來(lái)你會(huì )有你的家庭，你的孩子也要學(xué)習，你還要養我，你有什么資本呢？”這句話(huà)像一把利劍插進(jìn)我心，我發(fā)現我的頭低了下去�！八园�！你現在要好好學(xué)習，將來(lái)才！”“好了，媽?zhuān)∥叶�，不用再說(shuō)了！”我回了自己房間，扇了自己一耳光。
從此，我?jiàn)^發(fā)了，考上了自己理想的中學(xué)，我也一直想：如果那天我沒(méi)回家去了網(wǎng)吧，我人生會(huì )混成什么樣？
媽?zhuān)x謝你教我，真的！
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