【精品】路上作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的路上作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
路上作文600字 篇1
夜的翅膀,攀緣至不眠的窗前。
PARK.1Silence
終于是周末了,一頭倒在熟悉的被窩里,是想釋放過(guò)去一周的疲憊,卻少了幾分睡意。于是睜開(kāi)惺忪的雙眼,麻木地做了起來(lái),發(fā)覺(jué)無(wú)聊得發(fā)涼。
就出去走走吧。我想。
邊走下樓梯,正想著(zhù)街上還有沒(méi)有其他人,晚風(fēng)就呼嘯著(zhù)掠過(guò),吹得路旁的樹(shù)窸窣作響。像是恐怖電影里的情節,人煙難尋,只剩下讓人無(wú)法啟齒的猜想。原來(lái),夜是如此蕭條。
也許真的是太晚了。大樓上人家的燈光僅有零星,顯得格外不協(xié)調。沒(méi)有了白天的陽(yáng)光明媚,沒(méi)有了繁華時(shí)刻的燈紅酒綠,我一個(gè)人走在這寧靜而不帶鮮艷色彩的街道上。那個(gè)平時(shí)玩耍打鬧的公園啊,也是在此刻靜得發(fā)冷。在昏黃燈光下,卻依稀映照出與玩伴活潑的'身影。一起打打羽毛球,一起放放風(fēng)箏,一起做各種各樣自己想做的事……
于是我想到了我的朋友們,掏出手機,登陸qq,卻都只是清一色的灰色頭像。好像此時(shí)此刻只有我一個(gè)人在無(wú)聊,在四處游蕩。
PARK.2Eternity
夜空中還有幾顆星星,妄想點(diǎn)亮天空;月色漸漸隱去,不是被云朵遮掩了,而是等待著(zhù)與太陽(yáng)的又一次替換。我看了一下時(shí)間,原來(lái)已經(jīng)三點(diǎn)了。
突然想回家了,畢竟已經(jīng)走了這么久。
有人說(shuō),在夜晚,看到了燈光,就相當于看到了希望;而我看著(zhù)那十字路口上熟悉不過(guò)的街燈,卻遲遲未決定方向。還是回家吧,回去洗個(gè)澡,再看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),然后開(kāi)始新的一天。
“喜歡一個(gè)人,靜靜地走在路上;喜歡一個(gè)人,淡淡地感受著(zhù)寂寞!蓖蝗幌肫鹆诉@么一句話(huà)。而我今晚,就是這么度過(guò)的吧。
夜啊,確是靜,靜得掩蓋了時(shí)間的流逝。
我聽(tīng)著(zhù)自己的腳步聲,慢慢地走回家。
只是——
天,已亮。
這一夜,走在路上,感受了多少寂寞。
后記:以黑夜為界,我們顛倒晝夜。用手電筒的微光,照耀我們的夢(mèng)想。
被窩里,青澀懵懂的夢(mèng),我還依稀記得。其實(shí)我沒(méi)有路過(guò)夜晚。我沒(méi)有觸及,這世間的黑暗。
路上作文600字 篇2
時(shí)光飛逝,我在263作文網(wǎng)里不知不覺(jué)已有大半年的時(shí)間了,應該算是263的“老友”了。在這里,我可以我手寫(xiě)我心,暢所欲言的發(fā)表作文,其間有過(guò)開(kāi)心,當然也遇到過(guò)不少困難,但是,我也一次次從困難里爬起來(lái),繼續向前走,為自己的寫(xiě)作之路開(kāi)辟新的出口,在這里,我絕不會(huì )向困難低頭,因為,我堅信,我能在寫(xiě)作的道路上越走越寬。
記得第一次申請提取稿費時(shí),我怎么都不會(huì )操作,正當我煩惱不已時(shí),媽媽把qq群號抄給了我,并建議我加群去請教。就這樣我認識了管理員蘇姐姐,她告訴我,要先加263群主的微信,然后再通過(guò)微信紅包的方式把錢(qián)轉給我。她態(tài)度和藹,對我這個(gè)小不點(diǎn)的問(wèn)題沒(méi)有絲毫的不耐煩,從她真切的話(huà)語(yǔ)中,我能聯(lián)想到她一定是位溫柔而又美麗大方的“小仙女”。就這樣,在我耐心的等待了幾天之后,我收到了稿費。當我去向她道謝時(shí),她卻誠懇地對我說(shuō)道:“不用謝,下次你有什么問(wèn)題還可以直接來(lái)問(wèn)我!蔽衣(tīng)了,心中暖暖的。
在263作文網(wǎng)的qq群中,我還結識了許多好朋友,佳佳便是其實(shí)的一位,她性格活潑,開(kāi)朗大方,我們一起交流作文,并建立了深厚的情誼,其實(shí),我對朋友的理解并不復雜,最好的朋友,即使平時(shí)互相調侃,是嘴最狠的那個(gè),但是當你需要的時(shí)候,卻是最心軟的那個(gè)。他總是會(huì )悄悄地帶給你意想不到的幫助和驚喜,用心相交的朋友,便是你一生中除父母以外唯一可以信賴(lài)的人。
“海內存知己,天涯若比鄰!痹263作文網(wǎng),我不僅跟這里的哥哥姐姐們學(xué)到了很多寫(xiě)作的技巧,更收獲了快樂(lè ),感到了群內互幫互助的氛圍,所以,寫(xiě)作的路上,感謝你們,感恩有你。
路上作文600字 篇3
翻看小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,記憶如潮水般涌現。我還能認出每一個(gè)同學(xué),叫得出每一個(gè)老師的名字——數學(xué)陳,英語(yǔ)林,還有教語(yǔ)文的吳老師……想到這,眼前浮現出吳老師的身影和笑容,我似乎又回到了剛轉學(xué)來(lái)的第一節課……
“大家好…我叫做孟…子恒…”在我支支吾吾地做完自我介紹后,吳老師便給我安排了一個(gè)合適的座位。接著(zhù)吳老師便開(kāi)始講第一節課了。講完了課文第一段,老師準備找個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題。許多同學(xué)都高高地舉著(zhù)手,可我卻因為自尊心太強,怕回答錯,所以低著(zhù)頭不敢舉手?蛇@時(shí)老師叫了我的名字,我沒(méi)想到,被喊中的人是自己,便遲遲疑疑地站起來(lái)?芍?chē)鷤鞒隽烁`竊的笑聲和私語(yǔ)。
我的心,因為那些輕蔑的話(huà)語(yǔ)而猛烈地跳動(dòng),手不自然地攥著(zhù)衣角。我真想讓那些同學(xué)停下他們的竊竊私語(yǔ),可是,我只是下意識地低頭,再低頭,想把我自己滾燙的臉埋進(jìn)深深的臂彎。
我當時(shí)的樣子,一定很窘迫,很無(wú)助吧。吳老師輕輕地走到我身邊說(shuō):“小孟同學(xué),是不是哪里不舒服?”老師側著(zhù)臉,關(guān)切地看著(zhù)我。我搖搖頭,低著(zhù)頭緊緊地攥著(zhù)自己的衣角。
老師微笑著(zhù),那笑容如暖陽(yáng),融化了我心中的冰。我鼓起勇氣,支支吾吾地說(shuō)出自己的看法,本以為會(huì )遭到同學(xué)的嘲笑,可沒(méi)想到卻受到了老師的表?yè)P:“不錯,你的回答抓住了重點(diǎn),說(shuō)得很好。希望你下次回答時(shí)能自信些!闭f(shuō)著(zhù)老師摸了摸我的頭叫我坐下。
我愣住了,反復確定了老師這話(huà)是專(zhuān)門(mén)說(shuō)給我聽(tīng)的,我定定地看著(zhù)老師走向講臺的身影,心里不由自主地燃起一股自豪的火苗。
往后的語(yǔ)文課堂上,我開(kāi)始主動(dòng)舉手,勇敢表達自己想法。盡管依然顧慮他人看法,但是羞怯卻被另一種力量所替代。我知道,這是老師的功勞。她就像我成長(cháng)路上的陽(yáng)光,照亮我前行的路。
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