【必備】磨難作文600字（精選38篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的磨難作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　磨難作文 篇1

　　曾經(jīng)一直在想，為何一鍋湯要“熬”？盡管“煮”“煲”都順暢貼切，卻沒(méi)有“熬”來(lái)得那般耐人尋味、意蘊深長(cháng)，一鍋醇厚的濃湯，熬盡了姜蔥蒜菇，終剩得一水精華。

　　傍晚總是寧靜祥和的，繚繞在殘陽(yáng)邊的云霞如三分文火燒紅了半幕蒼穹。媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)今晚她會(huì )很晚才能回家，聞?dòng)嵉奈耶敿捶艞壛送獬龀燥埖哪铑^。打開(kāi)冰箱翻尋可用的食材，找出了塵封已久的食譜，食譜上已蒙了層薄薄的灰，輕輕翻開(kāi)扉頁(yè)，對照著(zhù)目錄和手中的食材，今晚我決定熬制一鍋簡(jiǎn)單美味的鯽魚(yú)湯。

　　在案板上拍碎大蒜，切細小蔥，燒熱少許食用油，放入蒜姜爆香，沿鍋沿輕輕滑下鯽魚(yú)，兩碗水順勢流下，與金黃的油脂相互交融。大火已將鍋內燒至沸騰，蓋上鍋蓋，調小火候，文火慢熬，靜靜地等待著(zhù)揭蓋時(shí)刻，滿(mǎn)室溢香。

　　四周是那么的安靜，安靜得只有火焰躍動(dòng)的細微聲響。鍋底的火焰在空中搖擺閃爍，沿著(zhù)鍋底跳躍舞動(dòng)，在這個(gè)靜謐的黃昏，窗前的鍋盆器皿仿佛被悄然鍍上了一層薄薄的金色，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這淡淡的金黃也漸漸地消失。天黑了，湯在熬著(zhù)。

　　窗外已是朦朦朧朧，天空也是一片灰暗，晚風(fēng)拂去了灼熱的陽(yáng)光，也吹亂了我心頭的平靜。不知多少次鍋蓋被我揭開(kāi)，令人失望的是那似乎未曾改變的湯色，遠沒(méi)有食譜上所說(shuō)的濃香四溢的效果，只有氣泡一個(gè)接一個(gè)從鍋底冒出，然后“噗“的一聲破滅了。湯還在熬著(zhù)。

　　思緒隨著(zhù)飄起的水霧散開(kāi)：還記得，在望不到盡頭的跑道上，我熬過(guò)了烈日灼熱；還記得，在夜闌人靜的傍晚，我熬過(guò)了身心疲憊；還記得，在令人生畏緊張的考場(chǎng)中，我熬過(guò)了如山重負…經(jīng)歷了這一幕幕煎熬的時(shí)光，卻也有賽道上的馳騁飛揚，達到夢(mèng)想時(shí)的神采奕奕…

　　記不得那鍋湯熬了多久，卻永遠忘不掉再次揭開(kāi)鍋蓋的那一刻，那陣撲鼻而來(lái)的醇香，透過(guò)繚繞的霧氣，看到風(fēng)塵仆仆的媽媽含笑嘗過(guò)一口湯后欣慰的神情，那笑也愈發(fā)燦爛。

　　只有經(jīng)歷生活的磨礪和煎熬，才能有所收獲，有所領(lǐng)悟。熬過(guò)了就是湯，熬不過(guò)就是水。

　　磨難作文 篇2

　　大千世界，總是充滿(mǎn)著(zhù)奇云紛紛。身處于行色匆匆之中的我們，總會(huì )面對各種各樣無(wú)情的考驗。那么，面對人生路上的種種泥濘，我想說(shuō)：磨難是美麗的珍珠。

　　磨難，顧名思義，就是來(lái)磨礪我們的困難，它對我們的價(jià)值無(wú)不是一種財富，在人生的燈火闌珊中，只有歷經(jīng)磨難，才能感悟人生的真諦；只有歷經(jīng)磨難，才會(huì )有一番成就后的釋然與喜悅；只有歷經(jīng)磨難，才會(huì )更加奮發(fā)有為，走向人生的新篇章。

　　磨難乃是人生路上的耀眼明珠，無(wú)數人曾經(jīng)擁有，但卻懼怕于它表面的熾熱，害怕到不敢接手，造成了結局的死亡；有些人以平常心對待它，以堅定的意志來(lái)回饋它。那么，它的光耀注定是你前進(jìn)路上的探路燈。不必反駁“磨難是最美麗的珍珠”，首先要確定你自己是否有足夠的勇氣和本事。

　　縱觀(guān)歷史，磨難鍛造出的偉人，無(wú)奇不有。那個(gè)奮發(fā)少年匡衡，給我留下了深刻的印象�？锖庾孕∝毟F，家中無(wú)錢(qián)買(mǎi)蠟燭，他便鑿壁偷光，借光來(lái)讀書(shū)，最終有所成就。這不就是他在磨難之中堅定意志，步步成長(cháng)，奮發(fā)有為的最大體現嗎？貝多芬，一位偉大的，著(zhù)名的音樂(lè )家，他受無(wú)數病魔的困擾，年少時(shí)失聰，在愛(ài)情面前屢屢受挫，可他發(fā)誓要“扼住命運的喉嚨”，最終成為了一位被后人稱(chēng)頌的偉人，磨難成就了他，他接受了磨難，反而變得更加耀眼，還有著(zhù)名的《史記》，司馬遷是在監獄中將它完成的，在如此困難的環(huán)境下，司馬遷仍堅定志向，寫(xiě)出了驚艷世人的巨著(zhù)。磨難，成就了一位又一位的偉人，這歷史上的所有佳話(huà)，哪件不是磨難的代名詞？

　　磨難是美麗的珍珠，它給我們一次反省自己，思考人生的機會(huì )。在磨難的經(jīng)歷中，是我們成長(cháng)了，是我們得到了前所未有的收獲。歷經(jīng)磨難的你，也許更會(huì )有一種幸福和慶幸。

　　不要害怕磨難來(lái)臨前的狂風(fēng)驟雨，它也許只是調皮的孩童用來(lái)嚇唬你的工具。放心吧，在巨大的壓力，痛苦，持之以恒的努力，對抗之后，你會(huì )看到你身上充滿(mǎn)了因你而閃耀的珍珠。

　　磨難作文 篇3

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　磨難是人生的一堵墻，跨過(guò)去，風(fēng)光無(wú)限。

　　沒(méi)有誰(shuí)的一生都一帆風(fēng)順，多少都會(huì )有些挫折，而磨難，恰好是讓偉人成功的助力器。沒(méi)有磨難，人類(lèi)就不會(huì )進(jìn)步，離開(kāi)磨難，人類(lèi)就不會(huì )堅強，因為磨難，才迫上思索，逼人明智，才會(huì )有所發(fā)現，只有明智又具有創(chuàng )新精神的人，人生才會(huì )卓越，生命才會(huì )不同凡響。

　　磨難是一把雙刃劍，它能使弱者卑躬曲膝，卻能使強者披荊斬棘，勇往直前。凡是經(jīng)歷一次磨難，就是人生的超越。是磨難讓人明白生命來(lái)之不易，從而對每次收獲都倍加珍惜，抓住了就不輕易放手。是磨難使人領(lǐng)悟人生的艱苦，從而堅定執著(zhù)發(fā)奮圖強，是磨難讓人認識體會(huì )到人間溫情，從而浪子回頭，重新做人。磨難讓人知道：每一個(gè)希望成功的人，都應該做好吃苦耐勞的準備，只有“苦其心志，勞其筋骨餓其體膚，空乏其身的人，才有可能踏上成功之路�！�

　　磨難，既可以抹掉一個(gè)人的自信，又可以振奮一個(gè)人的精神。面對磨難，關(guān)鍵在于心不煩，意不亂，沉著(zhù)冷靜。人生就如一座陡峭的山，而磨難就是通向山顛的必經(jīng)之路。如果害怕磨難，就只能永遠在山腳下徘徊空轉。磨難，從不與知難而上者作對，它所阻止的，原來(lái)是知難而退的膽小鬼！

　　“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。磨難雖磨礪人，也成就人，不是嗎？文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國語(yǔ)；孫子臏腳，矢法修利；不韋遷蜀，世代《呂覽》……磨難，確實(shí)是頑強拼搏的催化劑，是通往成功的鋪路石。

　　是懷有燕雁之趣，還是胸有鴻秸之志？只有面對磨難才能顯現出來(lái)。真的，我們對所有的磨難都應心存感激。

　　磨難作文 篇4

　　大地創(chuàng )始之初，人類(lèi)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，漸漸懶散。上帝說(shuō)：讓磨難到大地上去吧，讓磨難去磨礪人類(lèi)吧……

　　于是，磨難就來(lái)了。

　　因為磨難，人群中有了強者弱者之分，有了堅強和軟弱之分。當一次次暴風(fēng)雨來(lái)臨，以憤然的姿態(tài)沖刷著(zhù)一切的時(shí)刻，強者依舊堅強，只驚嘆于暴雨的壯觀(guān)；弱者更加軟弱，在大自然的威力面前，平常的高傲與偽裝的堅強不堪一擊，再也支撐不了他們軟弱的心靈與身軀。雨后，強者出現，開(kāi)辟新的輝煌；弱者崩潰，終日生活在風(fēng)雨的陰影之中。

　　因為磨難，生命的光彩怦然而現。流星來(lái)到地球，在大氣層中經(jīng)歷了種種阻撓與磨難，但它仍不懈地向前，也就在這生命的猛烈沖撞中劃出最長(cháng)最亮的光線(xiàn)，散發(fā)出生命的異彩。當然，也只有能經(jīng)受打擊的流星們才有如此的瀟灑，只有內心堅強，才能發(fā)出耀眼的光芒。而那些軟弱的家伙，還沒(méi)有接近地球，就早已化成了粉末，永遠不會(huì )為絢爛的天空添上一筆，永遠不會(huì )為歷史的畫(huà)卷涂抹色彩。

　　因為磨難，人們更加成熟了。磨難不斷地磨去了年少輕狂的棱角，磨去了因無(wú)知而無(wú)畏的莽撞，磨去了沖動(dòng)、愛(ài)表現的鋒芒。我們更加成熟，因為磨難。我們更易在世界上立足，因為磨難。但無(wú)論經(jīng)歷何種的磨難，無(wú)論被磨難磨去多少，也千萬(wàn)不要失掉你的個(gè)性、你的堅強。因為，沒(méi)有了這些，再成熟的外表也不堪世俗萬(wàn)物的一擊。

　　磨難，是墜入凡間的天使，即使擁有著(zhù)惡魔的外表，卻擁有善良的心靈。手段也許不一定正確，但仍是為磨礪人類(lèi)、教育人類(lèi)而來(lái)……

　　因為磨難，出現了強者；因為磨難，生命的光輝得以綻放；因為磨難，我們更為成熟；因為磨難，我們……

　　磨難作文 篇5

　　生命因磨難而豐富，鉛筆若是不經(jīng)受刀削的痛苦，怎能寫(xiě)出美麗的文字？初生的小鳥(niǎo)不經(jīng)受學(xué)習飛翔的痛苦，怎能翱翔于天空？成長(cháng)之路，不可能一帆風(fēng)順，每經(jīng)歷一次磨難，我們就會(huì )得到一次生活經(jīng)驗。當我們與磨難再次相遇時(shí)，就能更加從容面對，我們就不會(huì )再犯相同的錯誤。

　　19世紀的美國有這樣一位女作家，她在19個(gè)月的時(shí)候，因為一次連續幾天的高燒，失去了視力和聽(tīng)力。但在這個(gè)致命的打擊面前，她卻以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國的語(yǔ)言，完成了她的一系列著(zhù)作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，她因此被評選為美國十大英雄偶像之一。她就是海倫.凱勒。海倫的成功，讓我深刻認識到，人生的任何磨難在頑強的意志面前，都是不堪一擊的。磨難，可以成就一個(gè)人。

　　我還記得上學(xué)期學(xué)過(guò)的那首詩(shī)歌《在山的那邊》，詩(shī)中那位為理想而攀登的小男孩也深深地打動(dòng)了我，他翻過(guò)山，以為可以看到海，可是卻一次次失望地再次看到山。人生中的磨難不就是男孩攀登途中遇到的一座又一座山嗎？可是，他沒(méi)有放棄，而是堅信無(wú)論要翻過(guò)多少座山，山那邊一定是海。俗語(yǔ)說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我相信，正是接踵而至的磨難，讓不停攀登的男孩日益堅強、成熟，最終到達理想的彼岸。

　　我們的人生之路還很漫長(cháng)，磨難也將如影相隨，我們也許會(huì )被絆倒，會(huì )被欺騙，會(huì )被拋棄，但是我們要感謝生命中的一切磨難，感謝絆倒我們的人，因為他磨煉了我們的意志；感謝欺騙我們的人，因為他增長(cháng)了我們的智慧；感謝拋棄我們的人，因為他教會(huì )了我們獨立。

　　人生有多長(cháng)，磨難就有多長(cháng)；歲月有多遠，磨難就有多遠。讓我們感謝磨難，樂(lè )觀(guān)面對磨難，輕輕微笑：與磨難斗，其樂(lè )無(wú)窮。

　　磨難作文 篇6

　　午后是金色的.土地、樹(shù)木、房屋、瓦片，都折射著(zhù)耀眼的光芒。溫暖得讓我蜷在椅子上，找周公下棋。

　　周公沒(méi)找到。周?chē)�只有朦朧的白霧。想離開(kāi)這里。跑。越跑就越難受，就像落水時(shí)的掙扎，愈掙扎得厲害，水愈喝地多，愈被水嗆，救生的意志就愈強，直至是全身無(wú)力，水蓋過(guò)了頭。 黑色吞沒(méi)了白色，便只剩下黑色了。墜落懸崖的恐懼感遍布全身。夢(mèng)醒了。沉厚的烏云蓋住了天空。沒(méi)有金色，只有灰色。

　　心中的苦悶彌漫，彌滿(mǎn)在整個(gè)天空�？荚囀�敗的不甘，老師目光中的失望，那些縈繞在耳邊揮之不去的“心理教育”；沒(méi)法處理好人際關(guān)系時(shí)的尷尬；因為睡眠時(shí)間不夠，上課就要打瞌睡，打瞌睡上課便不懂，沒(méi)聽(tīng)懂，放學(xué)作業(yè)就不會(huì )做，就要熬夜寫(xiě)作業(yè)……不斷地循環(huán)，像沒(méi)有出口的迷宮，永不停歇�！凹舨粩�，理還亂”的憂(yōu)愁，是我擺不掉抹不去的印記，一縷一縷的纏繞著(zhù)我。

　　可人不只會(huì )經(jīng)歷磨難。

　　如果把遇見(jiàn)的人一一記在手賬上，會(huì )需要多少本子來(lái)記錄呢？又是否會(huì )驚呼:在我短暫的十四年時(shí)光里，我竟然遇到過(guò)、錯過(guò)過(guò)這么多各色各類(lèi)的人！怎能不使人遐想，不使人期待未來(lái)的日子呢！明明有那么多人在關(guān)心著(zhù)自己，明明有這么一份溫暖在自己的眼前，為何要視而不見(jiàn)？能來(lái)到這個(gè)世界，是我的榮幸，是我應履行完自己必須完成的使命。生命的可貴，可能就是在于我自己的選擇成為什么樣的人，應做什么樣的事吧！

　　活著(zhù)，雖有苦、雖有甜、雖有惑、雖有憾，但我畢竟含淚走過(guò)，“這個(gè)世界很冷也很暖，冷暖之間，我不能只是淚流，我要做一個(gè)含淚奔跑的人�！�

　　磨難作文 篇7

　　什么是磨難？或許有人認為，磨難，必須是身患殘疾，家破人亡。而事實(shí)上，磨難可以是很小很小，小的讓你不易察覺(jué)。

　　五歲的時(shí)候，媽媽讓我選擇一門(mén)特長(cháng)班，我選擇了男生會(huì )喜歡的跆拳道，在我的印象里跆拳道是最厲害的，因為哥哥就是學(xué)跆拳道的，跆拳道看起來(lái)簡(jiǎn)單。

　　可后來(lái)我才發(fā)現我錯了，或許剛開(kāi)始有些興趣，可時(shí)間一長(cháng)，我就堅持不下去了，每天都要忍受著(zhù)疼痛，可不是件簡(jiǎn)單的事。

　　記得那么一段時(shí)間，我開(kāi)始十分厭惡跆拳道了，一看到跆拳道的衣服我就感到討厭 煩躁，每當那時(shí)，媽媽就會(huì )說(shuō)：“這不是你當初的選擇嗎？這么，沒(méi)興趣了？既然選了就要堅持到底，不是嗎？”于是我只好了著(zhù)淚練。

　　學(xué)跆拳道必須俯臥，身體伸直，川兩腳尖和兩手支撐，在其它部位不觸地的情況下，雙臂每屈伸一次算·次俯臥撐。要求屈臂時(shí)胸部幾乎觸地，伸臂時(shí)肘關(guān)節完全伸直。兩手亦可握拳或十指撐地，以增加練習難度。訓練時(shí)每組次，共做5組，每組間歇3分鐘。這樣我已經(jīng)受不了了，可是既然選擇了，就必須做到。雖然會(huì )感到煩躁不安，就算會(huì )有多大的困難我也要堅持，因為我選擇了。

　　這些年的努力沒(méi)有白費，我得到了很多收獲和連我自己都不相信的優(yōu)異成績(jì)。是磨難給我的，它讓我學(xué)會(huì )了微笑面對以后的生活。

　　因為磨難，生命變的更加光彩，因為磨難，人們變得更加成熟，不斷抹去了年少輕狂的棱角，磨去了沖動(dòng)和貪婪。

　　磨難人生的一大考驗。它雖然有惡魔的外表，但它卻有著(zhù)天使般善良的心靈。學(xué)會(huì )感謝磨難吧。迎接微笑的它吧，你就會(huì )成功。

　　磨難作文 篇8

　　一朵花兒或一株草兒總是在土壤肥沃，養料豐富的地方才能生長(cháng)得圓潤，柔美�？墒�，在成長(cháng)的花圃和草坪間，有哪一朵花，哪一株草能夠讓你擁有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)呢？當然沒(méi)有！那些植物生長(cháng)地都太安逸了，雖然優(yōu)雅美麗，但太格式化，像是由工廠(chǎng)統一生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品，只可遠觀(guān)而不可褻玩焉。

　　相比之下，我曾經(jīng)看到的一副畫(huà)卻能夠給人眼前一亮的感覺(jué)。

　　那是一座戛然斷裂的山體，左邊形成了極高極險的懸崖。這是一片令人膽戰心驚的景象。然而，在那略微傾斜的懸崖頂上傲然挺立著(zhù)一顆古松。那棵古松佝僂著(zhù)軀干，彎折近90°的形態(tài)令人不禁稱(chēng)奇。而飽經(jīng)風(fēng)霜的表皮上縱橫的溝壑描述了她經(jīng)歷風(fēng)霜的生長(cháng)歷程。這一切都給人以老態(tài)龍鐘的感覺(jué)。

　　沒(méi)有別的樹(shù)木筆直挺拔，沒(méi)有別的樹(shù)木精神抖擻，沒(méi)有別的樹(shù)木枝繁葉茂。

　　可是，又有那棵樹(shù)能夠像他一樣讓人刻骨銘心呢？多少俊美的樹(shù)影在我們腦海里也只是蜻蜓點(diǎn)水般閃過(guò)�？墒撬�的形象卻如一輪明月，總在心緒飄搖的夜里顯得，那么明亮，那么凄美，那么扣人心弦。

　　我想，感染我的是他在逆境中成長(cháng)的精神吧！

　　也許是一陣風(fēng)，將它吹上了這座懸崖，在別的種子紛紛逃離的時(shí)候，他毅然的乘風(fēng)而上，扎根于此�？耧L(fēng)塑造了他佝僂的身形，暴雨沖刷了他皮膚的紋路，磨難歷練了他堅強的一生！能夠平平淡淡地度過(guò)一生并不算幸運，能夠在逆風(fēng)的境遇中闖出一條道路，并且塑造自己的獨特風(fēng)格才是真正的幸運。

　　因為，那是一條成才之路，或者說(shuō)是一張通往天堂的門(mén)票。

　　磨難如野草，任你如何鏟除，他都會(huì )頑強的滋生。

　　因此，對待磨難的唯一辦法是：將磨難鈣化，成為成長(cháng)路上的一道堅實(shí)的堡壘。

　　磨難作文 篇9

　　磨難，每個(gè)人都不想經(jīng)歷磨難，若沒(méi)有了磨難，果樹(shù)結不出飽滿(mǎn)的果實(shí)；若沒(méi)有磨難，花兒不可能綻放出妖艷的花朵；若沒(méi)有磨難，那么一帆風(fēng)順的生活，還有什么意義！

　　成功源于磨難，世人都知曉“失敗乃成功之母”，磨難讓你失敗了，也不見(jiàn)得是件壞事，畢竟“吃一塹，長(cháng)一智”嘛！

　　羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是建立在磨難之上的，整個(gè)生活貫穿著(zhù)痛�！碧颖墁F實(shí)沒(méi)有用，要學(xué)會(huì )去坦然面對，磨難之于人生，既然無(wú)法改變，不如想想怎么去決。

　　“安徒生”這個(gè)名字可謂是人人皆知，在他的童話(huà)故事里面，充滿(mǎn)了幸福的遐想，對美好生活的向往。但安徒生出生在一個(gè)貧窮不堪的家庭，上的是一所普通得不能再普通的學(xué)校，他的童年生活并不快樂(lè )，而更多的是諷刺，他的外表給他帶來(lái)了不少自卑感，后來(lái)戰火響起，學(xué)校關(guān)閉，一直支持著(zhù)他的父親也病重去世了，可以說(shuō)，安徒生是在磨難和悲劇中長(cháng)大的�？墒�，他并沒(méi)有被這些生活中的磨難嚇倒，任何的磨難都不能阻擋他學(xué)習、寫(xiě)作的腳步。當別人在吃喝玩樂(lè )的時(shí)候，他在學(xué)習；當勞累一天拖著(zhù)疲倦的身體回到家的時(shí)候，他還要埋頭寫(xiě)作到深夜……終于，我們看到了一個(gè)又一個(gè)美麗的童話(huà)故事，我們也看到了一個(gè)世界矚目的文學(xué)大師。就像安徒生所說(shuō)的那樣，文學(xué)是綻放在磨難之上的最美的花朵。

　　我們逃不過(guò)磨難，該來(lái)的終究會(huì )來(lái)，相反，我們應以積極的心態(tài)去面對，最終磨難會(huì )成為我們人生上一筆特殊的財富，讓我們終身受益，面對磨難，你若以積極的心態(tài)去面對，磨難也會(huì )成就美好我們的一生。

　　磨難作文 篇10

　　從《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金在歷經(jīng)磨難之后終于成為了一個(gè)稍有成就的人。他的人生歷程激勵了一代又一代的青年人迎難而上，走向成功。

　　正如保爾·柯察金一樣，蚌不經(jīng)歷痛苦就不會(huì )孕育出珍珠；樹(shù)木不經(jīng)歷冬天的嚴寒又怎能感到夏天的巔端；一朵花的繽紛色彩，避不開(kāi)狂風(fēng)暴雨的錘煉；一座晶瑩剔透的冰雕，躲不了刺肌入骨的打磨。

　　海倫·凱勒，一個(gè)雙目失明、雙耳失聰的殘疾人，卻又無(wú)比驕傲的向世人展現才華，她那耀眼光輝后的陰影，匯集了多少有苦說(shuō)不出的苦難。還有著(zhù)名物理學(xué)家霍金，他的博學(xué)才智后隱藏著(zhù)多少痛苦與辛酸。一個(gè)個(gè)驕人成績(jì)的背后，都少不了那令人欽佩又令人感動(dòng)的苦澀。他們共同證明了一個(gè)真理：苦盡甘來(lái)，成功需要磨難！

　　中國古典四大名著(zhù)之一《西游記》記述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的歷程，盡管屬于神話(huà)小說(shuō)，但書(shū)的主題仍然是富有哲理的。唐僧歷經(jīng)磨難，終于在三千諸佛中贏(yíng)得了一席之地。再如孫悟空，在八卦爐中受七七四十九天的煙熏火燎，那時(shí)的切身之痛只有他自己知道。但命運總算沒(méi)有辜負他，那雙“火眼金睛”就是他在苦難之后得到的甘甜。

　　痛苦與甘甜，磨難與成就，相輔相成�；蛟S歷經(jīng)磨難之后仍默默無(wú)名，但是不經(jīng)歷磨難，又怎能等到出人頭地的那天。挫折是人生的一部分，苦盡之日，必是甘來(lái)之時(shí)。明皇朱元璋，苦難糾纏了他十幾年，但他始終未低頭，最終統一了中華大地。那金光閃閃的龍椅下，是那曾經(jīng)要過(guò)飯的苦澀辛酸。

　　如果你看到死氣沉沉的冬天，請不要悲傷，開(kāi)心起來(lái)吧，因為明天就是春季。

　　磨難作文 篇11

　　“我窺見(jiàn)我不能加以肯定的目標，我每天都迫近它一些”，這是貝多芬內心的吶喊；“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”，這是米開(kāi)朗琪羅的真實(shí)的感悟；“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”這是托爾斯泰無(wú)奈的訴說(shuō)。三個(gè)來(lái)自不同領(lǐng)域，有著(zhù)不同凡響的人生經(jīng)歷，卻演繹一樣的不為磨難所屈服的偉大人生。

　　在這個(gè)充滿(mǎn)機遇卻千變萬(wàn)化的時(shí)代，每個(gè)人都有自己的理想目標，但真心為此奮斗的卻寥寥無(wú)幾。當我們奮斗其中時(shí)，常為種種挫折磨難所屈服而變得手忙腳亂。困難一多，又無(wú)法解決，我們便被挫折磨難打敗。至于我們最初的目標，依然是我們的理想。讀讀《名人傳》或許能是我們知道——什么是真正的磨難，什么是信念的力量！

　　米開(kāi)朗琪羅遭遇悲慘卻仍堅持雕塑。為了讓壁畫(huà)保持鮮艷不脫落，他在不斷的嘗試與失敗中摸索顏料配方；托爾斯泰面對內心的惶惑矛盾，最終創(chuàng )作出不朽名篇。環(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅是一位文學(xué)巨匠，還是一位有世界影響的思想家；貝多芬遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂(lè )。經(jīng)過(guò)一次次思想斗爭，他開(kāi)始面對命運，深耕樂(lè )壇，譜寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作品。

　　他們的目標不同，他們對目標的追求卻是相同的。從童年時(shí)遭父親鞭打的艱苦練琴，少年時(shí)虛心向名師求教，到中年時(shí)慘遭耳聾的不幸，再到年老時(shí)強忍病痛進(jìn)行創(chuàng )作。他走過(guò)的路充滿(mǎn)坎坷艱辛，但他一步一步堅持地走來(lái)。他將畢生的精力和全部的熱情都投向音樂(lè )之中，他的精神和音樂(lè )影響了最終也一代又一代的人。是什么能使貝多芬如此受人尊敬？是什么能讓他的作品永傳不息？是信念，是頑強，是奮斗！

　　磨難要以堅定的信念去面對，理想要以頑強的奮斗去實(shí)現。有信念，就能實(shí)現！

　　磨難作文 篇12

　　一句話(huà)，一生隨，是福緣，從未有過(guò)那句話(huà)在心田扎根如此之深。就如同一只載著(zhù)靈魂的八音盒，流瀉出音符，喚醒心靈。

　　記得那次考試分數揭曉，一家歡喜一家愁，高分者眉飛色舞，低分者垂頭喪氣。我很不幸，屬于后者，我默默地望著(zhù)那鮮紅得有些刺眼的分數，心情跌落到谷底。

　　多少次挑燈夜戰，聞雞起讀，換來(lái)的竟是這樣一個(gè)結果？“啪嗒——啪嗒”淚水像決堤的洪水一樣一發(fā)不可收拾，滑落在大大的“差”字上，讓原本不堪的試卷變得更加模糊了。

　　帶著(zhù)幾分失落，隨著(zhù)人流走到校門(mén)，就看見(jiàn)那張熟悉的面孔，我忙飛奔過(guò)去，“媽?zhuān)�我……”后面的�?huà)陡然間堵在了嗓子口。媽媽輕輕捋了捋我額前有些凌亂的頭發(fā)，手輕撫著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么了，是考試沒(méi)考好嗎？沒(méi)事，失敗乃成功之母�！眿寢尩脑�(huà)似乎緩解了我的焦慮情緒，但我依然沉浸在悲傷中不能自己。

　　回到家后，我正要向房間走去，媽媽一手拉住了我說(shuō)：“來(lái)喝點(diǎn)茶吧，這是你爸爸剛買(mǎi)的龍井�！眿寢屵呎f(shuō)邊拿出了一個(gè)小杯子，捻了一小把茶葉放入杯中，端起水壺倒進(jìn)杯里，頓時(shí)水蒸氣溢了上來(lái)，彌漫在整個(gè)屋子里，深吸一口氣，一股清香沁人心脾，茶葉在水的沖擊下一起一伏，像調皮的小精靈跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲。

　　我迫不及待地喝了一口，情不自禁地伸了伸舌頭：“這是龍井嗎？是苦丁茶吧！”“茶可不是狼吞虎咽，是要含在嘴里細細品嘗的�！眿寢尩脑�(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。

　　我呷了一小口，含在嘴里，一絲清香掠過(guò)舌尖，從唇齒間蔓延開(kāi)來(lái)，直達我的心田。

　　“人生如茶��！”媽媽長(cháng)嘆了一句，笑而不語(yǔ)，卻要讓我自己去悟出其中的玄機，我猶如醍醐灌頂，人的一生，是由許多苦難鋪成的，我們需要靜下心來(lái)，細細品嘗，不幸的背后也許就是幸福的嫩芽。

　　磨難作文 篇13

　　李嘉誠作為香港首富，他曾在茶餐廳打工，用那極少的薪水付清房租，養活他的家人，在2012年的時(shí)候李嘉誠已經(jīng)成為香港首富，他在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)被記著(zhù)問(wèn)：“李先生您成功的秘訣是什么？”他只對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)了兩個(gè)字：“磨難”。

　　磨難造就成功，成功需要磨難。

　　二十一世紀初，互聯(lián)網(wǎng)在中國發(fā)展起來(lái)，外國的企業(yè)面對中國這塊大肥肉，毫不猶豫開(kāi)始搶占市場(chǎng)。cbay，google等，在這偌大的網(wǎng)絡(luò )世界，中國卻沒(méi)有一席之地。

　　幾年后百度、淘寶這些企業(yè)崛起與他們對峙cbay、google和我們展開(kāi)殊死搏斗，最終結果外企輸了，中國企業(yè)贏(yíng)了，如果我們要追究為什么，這就是因為外國企業(yè)不費吹灰之力進(jìn)入中國市場(chǎng)，但中國企業(yè)卻在磨難中成長(cháng)并搶占市場(chǎng)，畢竟溫室不可能成為野花的主場(chǎng)。

　　不僅是當代有經(jīng)歷過(guò)磨難才能成功的人，古代的成功者也是如此，宋濂在送東陽(yáng)馬生序中也曾寫(xiě)出他求學(xué)讀書(shū)之苦，在寒冷的冬天摘抄借來(lái)的書(shū)，只身前往百里外，只為向老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，種種磨難造就了他。在《警示賢文》中也曾提到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谌寮医�(jīng)典《孟子》中有過(guò)一段文字“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”，自古以來(lái)，人們就認為成功需要磨難，磨難造就人才。

　　從遠古的屈原“路漫漫其修遠兮”到今天的馬云“經(jīng)歷100次失敗，101次爬起來(lái)”，磨難已成為眾人的共識，不經(jīng)歷磨難怎能有成功。

　　綜上所述，成功需要磨難。

　　磨難作文 篇14

　　我是昆蟲(chóng)家族中最小，也是最丑的一個(gè)，人類(lèi)叫我毛毛蟲(chóng)。我的兄弟姐妹們個(gè)個(gè)披紅掛紫，而我可能永遠只能聽(tīng)到被人這樣說(shuō)：“哎呀，快走，快走！那個(gè)家伙真是太丑了！”“你真是我們家族的敗類(lèi)！”之類(lèi)的話(huà)。每當夜深人靜的時(shí)候，我總是靠在墻角，以淚洗面。

　　我也嘗試著(zhù)奮斗過(guò)�？傁敫�兄弟姐妹們一樣，在天空翱翔，看著(zhù)他們那美麗的身姿一次次從懸崖邊走弧線(xiàn)狀，心里不由得羨慕起他們來(lái)。于是我也學(xué)著(zhù)他們，到懸崖邊練習飛翔�？擅看物w不到一米就已經(jīng)向下沉了，我總會(huì )摔得遍體鱗傷。

　　我一天天長(cháng)大，不知何時(shí)，我的世界已經(jīng)一片黑暗。我不停的敲打著(zhù)那個(gè)堅硬的東西，盡管多么用力，可那個(gè)東西就像一塊堅硬的大石頭，一點(diǎn)都沒(méi)有裂開(kāi)。我不停的吶喊：放我出去！我要飛翔，我要自由！可是一切都是徒勞。

　　時(shí)間的摩天輪飛快的動(dòng)著(zhù)，不知過(guò)了多少日子，我已經(jīng)沒(méi)有力氣再繼續大聲呼喊了，可那個(gè)“石頭”竟“不攻自破”，慢慢的裂開(kāi)了。我立刻從“石頭”里跑出來(lái)，繼續練習飛翔，可誰(shuí)都沒(méi)想到，我竟然輕巧的飛起來(lái)了！

　　我帶著(zhù)激動(dòng)的心情，不管是否熟練飛翔，一路上跌跌撞撞的飛到了小河邊，當我看到小河里那個(gè)美麗的身影時(shí)，我甚至有些疑惑：這個(gè)身影到底是不是我呢？

　　我飛回我的家，那些以前嘲笑我、厭惡我的兄弟姐妹們都團團把我圍住，看見(jiàn)我那美麗的翅膀，不禁稱(chēng)贊起我來(lái)：“哎呀！你可真是漂亮��！”“以后我們一起出去逛街吧！你那么漂亮，我臉上有光！”……

　　當我們遇到磨難時(shí)，一定要懷著(zhù)永不放棄的心態(tài)，勇敢地跨過(guò)磨難。人一生不可能一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì )克服困難，才能擁有自己的精彩人生！

　　磨難作文 篇15

　　古有女?huà)z補天、夸父追日、盤(pán)古開(kāi)天辟地等故事廣為流傳。今有邱少云，黃繼光等英雄印刻在教科書(shū)上，流芳百世。這些英雄的存在，譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的華夏燦爛樂(lè )章。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！彼�謂英雄也是如此。

　　孫悟空求學(xué)拜師于一個(gè)道觀(guān)，苦練72變后，因頑皮大鬧天宮被壓于五指山之下，接著(zhù)被唐僧救出。一路追隨唐僧去往西天拜佛取經(jīng)，一路斬妖除魔，護送唐僧，中途被逐回花果山，被自己的二師弟八戒“嫌棄”，但依然不忘初心、完成使命笑贏(yíng)八十一難。

　　自古英雄多磨難。林肯出生于一個(gè)貧困的家庭，父親靠打獵為生。從小就開(kāi)始打工，迫于生計，他曾做過(guò)擺渡人。他年僅36歲的母親去世了，父親另娶了一名妻子。他曾被人嘲笑是鞋匠的兒子，只適合擦鞋，然而他并未放在心上，他只是努力工作，工作之余不忘學(xué)習，自學(xué)成為律師。在某次政治演說(shuō)中，就黑人這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了演講，后來(lái)領(lǐng)導了南北戰爭，簽訂了《解放黑人奴隸宣言》，成為了一任優(yōu)秀的美國總統。

　　只有將淚水轉為汗水，抱怨變?yōu)槌聊�、�?huà)語(yǔ)變?yōu)樾袆?dòng)，歷經(jīng)磨難方能成就大器。

　　從來(lái)紈绔無(wú)偉男，方仲永天資聰慧。父親為向人“炫耀”兒子多么聰慧不讓其上學(xué)，終日為客寫(xiě)詩(shī)。在別人家的孩子都在求學(xué)時(shí)，他卻靠自己的天賦，不學(xué)無(wú)術(shù)最終變得愚昧無(wú)知。

　　古往今來(lái)，“林肯”數不勝數�！胺街儆馈币嗍侨缟匙右话�。

　　既然目標是地平線(xiàn)，那么留給世界的只能是背影。吃得苦中苦，方為人上人。

　　磨難作文 篇16

　　“成長(cháng)的路上，總有煩惱……”這是人氣組合tfboys的一首歌，可，成長(cháng)路上真的只有煩惱嗎？不，更多的，是那磨難，讓我們成長(cháng)的磨難！

　　——題記

　　成長(cháng)路上，磨難與煩惱伴我們而行，它們融入了我們的成長(cháng)，融進(jìn)了我們的心里，磨難與煩惱雖然是我們成功路上的絆腳石，但卻又是我們成長(cháng)中不可缺少的一部分，正如同蝴蝶的蛻變一樣，雖然不好受，但它卻讓毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶，而成長(cháng)中的磨難，又何嘗不是呢？

　　我們總要學(xué)會(huì )長(cháng)大，我們也終有一天會(huì )離開(kāi)父母，父母也終有一天會(huì )離開(kāi)你，在這過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )成長(cháng)，雖然在父母眼里我們是長(cháng)不大的孩子，可我們真的可以永遠生活在父母的懷抱中嗎？不能，我們終究是要走向社會(huì )，終究會(huì )行走在寒風(fēng)中。為此，我們學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )自立.開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜父母，知道父母的艱辛，學(xué)會(huì )孝敬父母。

　　磨難，并非全是壞處，可我們認識的磨難，或許就只能是負面的吧。我常�？吹接械娜私�(jīng)不住磨難在低頭痛哭，磨難打擊我們的自信心，這是不得不說(shuō)的，但是，他并不是百害而無(wú)一利的。經(jīng)歷了磨難，我們成長(cháng)了；經(jīng)歷了磨難，我們學(xué)會(huì )了；經(jīng)歷了磨難，我們珍惜了；磨難讓我成長(cháng)。我想，沒(méi)有磨難，我現在可能還只是一個(gè)不懂事的小孩，磨難讓我擁有了許多，磨難讓我不在同一個(gè)地方摔倒第二次，磨難如同風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到絢麗的彩虹？沒(méi)有磨難，我們有怎樣能成功？

　　面對磨難，我笑了。成長(cháng)路上，我們經(jīng)歷了磨難，但懂得了許多有句話(huà)說(shuō)得好：“痛并快樂(lè )著(zhù)！”我想，成長(cháng)亦是如此。

　　“成長(cháng)的路上，總有煩惱，你我的臉充滿(mǎn)微笑!"——后記

　　磨難作文 篇17

　　人人都有自己畏懼的人、事、物，即使是一個(gè)功成名就、為人景仰的偉人！而我這樣一個(gè)看似堅強的女孩，也有內心抗拒不了的畏懼，那就是：磨難！

　　我害怕磨難給我帶來(lái)的沉重打擊，因為害怕，我總是在退縮。

　　考試成績(jì)對我就是一種打擊。每次語(yǔ)文考試前，我都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，滿(mǎn)以為自己有足夠的實(shí)力，總以為考試內容我都掌握了，考場(chǎng)上我一定能拿九十分以上。

　　但真正考試的時(shí)候，我總是還沒(méi)看清題目，就按著(zhù)自己的意思盲目答題，以至于等到核對答案時(shí)，才發(fā)現自己有好多錯題。

　　這不，月考的成績(jì)發(fā)下來(lái)了，果然不出所料，又是八十多分。

　　老師找到了我，她帶我去看小河奔流。河水拍打著(zhù)兩岸的巖石，濺起星星點(diǎn)點(diǎn)的水花，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，散射出七彩的光芒。

　　老師靜靜地坐在岸邊，說(shuō)：你在看小河時(shí)，主要欣賞的是什么呢？是它流速緩慢，河面風(fēng)平浪靜的樣子嗎？

　　不是的。

　　風(fēng)平浪靜的河流雖然靜美、柔弱，可就像中國的裹腳女人，沒(méi)有英氣。我欣賞的，是那飛濺的水花，蕩漾著(zhù)生機與活力。

　　她指了指岸邊的巖石，說(shuō)：那么，這些水花又是如何形成的呢？是河流撞擊巖石或暗礁激起的，如果沒(méi)有巖石，那水花就難以形成，這些躍動(dòng)的生命也無(wú)法被人們贊嘆。而這些巖石正向人生道路上的阻礙，正像你的分數，正像九十分那道大關(guān)。如果你沒(méi)有經(jīng)歷，又怎能濺起美麗的水花呢？

　　哦！原來(lái)磨難并不是最可怕的，成績(jì)不應該成為我所畏懼的！只有勇敢去撞擊，人生才能閃耀奪目的光輝。濺起美麗的水花！

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人的生命似洪水奔流，不遇著(zhù)巖石和暗礁，難以激起美麗的浪花。而至此，有一朵絢麗的浪花已經(jīng)綻放在我的生命中，我相信，我將不再害怕磨難！

　　磨難作文 篇18

　　人生就像條鄉村山路，野草叢生，撒滿(mǎn)了大大小小的石頭。有的人能迎難而上，經(jīng)過(guò)多次的摔倒又重新爬起，最終他能征服這條路；而有的人知難而退，不嘗試，沒(méi)毅力，最終他只能喪氣的沿著(zhù)原路返回或隔著(zhù)山路遠眺他那未知的人生。人生路上多磨難，人生的不同取決于人們所持的態(tài)度。

　　歷史上有許多人為我們講述著(zhù)成功之理。像司馬遷，他由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過(guò)磨難，發(fā)憤寫(xiě)完了輝煌巨著(zhù)——《史記》。更有越王勾踐臥薪嘗膽，經(jīng)過(guò)多年奮發(fā)圖強，終于打敗吳王夫差……這些人都因堅持而取得成功，都因堅持而留名青史，他們都是我們學(xué)習的楷模。

　　態(tài)度總是隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變。從前的我面對分數的批判，總是因得高分而沾沾自喜，因不理想的分數而愁眉苦臉。長(cháng)大了，以前的觀(guān)念也變了，變得跟從前截然相反，變得總因高分而發(fā)愁，為不理想的分數而高興。讀到這，也許你們覺(jué)得這與現實(shí)不符，但對我而言，就是這樣。當得了高分，我會(huì )擔憂(yōu)，擔憂(yōu)這會(huì )不會(huì )只是暫時(shí)的。下一次，我還會(huì )不會(huì )考的還這么好。我還需要花多少的力才能繼續保持或有長(cháng)足的進(jìn)步，而不能讓它走下坡路�？嫉牟缓�，我就能從中發(fā)現不足，從而改變它，完善它。讓自己對自己有更深的了解，并不斷完善自我，超越自我。

　　如果愛(ài)迪生不堅持實(shí)驗，那么白熾燈會(huì )被發(fā)明嗎？如果李時(shí)珍不堅持采藥嘗藥，那么《本草綱目》還會(huì )問(wèn)世嗎？浪花因拍擊而澎湃，人生因搏擊而美麗。人生路上多磨難，我們只有將頑強堅忍、堅持不懈的意志化作力量，這樣才能戰勝困難，扭轉逆局，征服人生！

　　磨難作文 篇19

　　巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“磨難是天才的墊腳石，對于能戰勝挫折的人是一筆財富�！�

　　成功離不開(kāi)經(jīng)歷磨難，若非如此，那“成一家之言”的《史記》，何以被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱”？司馬遷在編著(zhù)《史記》中，忍受著(zhù)屈辱與嘲笑，忍受磨難，最后獲得成功，被流傳千古為世人所銘記。

　　在挫折中生存過(guò)來(lái)的人，才是真正的強者。

　　被稱(chēng)為奧斯卡喜劇創(chuàng )始人的查理卓別林詮釋了真正的喜劇電影，卓別林父親愛(ài)喝酒，沒(méi)有收入，只能靠著(zhù)母親在劇院里唱歌，獲得微薄收入。不幸的是，卓別林母親又丟掉了工作，而父親選擇離開(kāi)了他們，卓別林并沒(méi)有因此放棄生活。在卓別林表演中，觀(guān)眾投來(lái)一枚硬幣，而他卻天真地說(shuō)道：“抱歉，在表演之前，我必須拾起這枚硬幣�！�，他的話(huà)引來(lái)了無(wú)數笑聲。后來(lái)無(wú)聲喜劇電影時(shí)代降臨，卓別林走上了影業(yè)，他在從業(yè)生涯中并不是一帆風(fēng)順的，受到過(guò)許多人的陷害，但卓別林始終沒(méi)有放棄，最終獲得了奧斯卡獎與歷史上最長(cháng)一次掌聲，卓別林流下了眼淚，在生活中，不管受到什么磨難，我們都應當堅持過(guò)來(lái)挺過(guò)去，因為：“一切都會(huì )過(guò)去的�！币粋�(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有所成就，經(jīng)受磨難，才會(huì )成功。

　　接受磨難吧！苦難是人生給予你的饋贈，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

　　相信自己，努力鍛煉自己面對厄運的堅強意志，勇敢的向厄運挑戰。即使磨難對你緊追不舍，但我們速度更快！

　　感謝磨難吧！磨難是人生最好的老師！

　　感謝磨難吧！磨難是人生又一個(gè)加油站！

　　戰勝磨難，造就成功。

　　磨難作文 篇20

　　夜深了，月光照在床前的書(shū)籍上散發(fā)出陣陣銀光。

　　我俯身坐在書(shū)桌前。埋下頭來(lái)做著(zhù)試卷。望著(zhù)試卷上密密麻麻的題目，心中不由得生出一股郁悶之氣�？荚嚨氖Ю�，使我那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心情粉碎的無(wú)影無(wú)蹤。我用手揉了揉太陽(yáng)穴又打了個(gè)哈欠。這時(shí)，媽媽推開(kāi)房間的門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一杯熱好的牛奶。輕輕地對我說(shuō)：“孩子快把這杯牛奶給喝了吧，然后上床休息吧�！薄盁┧懒�，我想怎么樣就怎么樣�！蔽覠┰甑恼f(shuō)一把拿過(guò)牛奶“咕嚕咕�！钡暮攘讼氯�。然后將媽媽推出房門(mén)。隨后一下子倒在床上慢慢睡著(zhù)了。

　　第二天一早媽媽對我說(shuō)：“孩子你壓力太大了。今天正好沒(méi)事，我帶你去外婆家去玩玩吧�！薄昂猛�！”我心不在意的回答道。

　　一路上風(fēng)景依舊，但我卻已沒(méi)有了欣賞的心情。

　　來(lái)到外婆家門(mén)口，外婆早已知道了我們要來(lái)這兒親自來(lái)迎接我們。我突然發(fā)現生長(cháng)在外婆家幾十年的老樹(shù)卻變得一片焦黑，也沒(méi)有了往日的生機。外婆見(jiàn)到我眼中的疑惑說(shuō)道：“今年風(fēng)多雨多。雷也打的多。這棵老樹(shù)被雷給劈到了。就成這樣子了。哎！”我一聽(tīng)心中不由得感嘆起來(lái)，這棵老樹(shù)的處境不就同我一樣嗎？在成長(cháng)的道路上遇到了一個(gè)始終越不去的坎兒。后來(lái)我也漸漸忘了這棵老樹(shù)。

　　后來(lái)我又一次來(lái)到外婆家，卻發(fā)現這顆老樹(shù)與往常有些不同了。我瞇著(zhù)眼睛細看了一番，卻突然發(fā)現老樹(shù)的樹(shù)枝上伸出一抹嫩綠。這一抹嫩綠使老樹(shù)看起來(lái)又恢復了往常的生機。這時(shí)候媽媽來(lái)到我的身邊對我說(shuō)：“你看！老鼠遇到這樣的磨難都能變得更加堅強，那么人呢？人也要在接受無(wú)數次的磨難之后方能成就一番事業(yè)�！�

　　我坦然了。我面對無(wú)數磨難，我要更加堅定地往前走。成就堅強的我。

　　磨難作文 篇21

　　經(jīng)歷了多年的嘲笑，我真的長(cháng)大了。多虧別人的嘲笑，讓我練就了一身堅強的本領(lǐng)。

　　以前的我，因為自卑而導致成績(jì)一落千丈，致使許多同學(xué)都嘲笑我，說(shuō)我總是拖班級的后腿。各種各樣的嘲諷，我的耳朵都聽(tīng)起了老繭，精神都感到麻木。

　　后來(lái)我快堅持不住了。直到一個(gè)晚上，我的班主任老師在從辦公室出來(lái)的時(shí)候，偶遇我無(wú)精打采的從樓梯挪步下去。便叫住了我，讓我到他辦公室去談一談。

　　老師告訴了我關(guān)于他自己的經(jīng)歷，他說(shuō)自己這些年也是走得坎坎坷坷。他一個(gè)人從遙遠的湖北來(lái)到貴州，舉目無(wú)親，生活不適，工作不順……在沮喪中同樣也會(huì )招致別人的嘲笑，但他都化其為動(dòng)力，用堅強的意志戰勝一切困苦，后來(lái)就一切風(fēng)調雨順了，天天都是艷陽(yáng)高照。

　　他還舉了幾個(gè)偉人的例子來(lái)說(shuō)明人生道理。比如愛(ài)迪生、霍金……我豁然開(kāi)朗，受益匪淺。我在想一個(gè)七歲才能勉強吞吞吐吐講話(huà)、反應如此遲鈍的人都能成功，為什么像我如此健康的一個(gè)人卻在此怨天尤人，自暴自棄呢？

　　從此，我開(kāi)啟了奮斗模式。剛開(kāi)始幾天，還是遭到周?chē)�同學(xué)的嘲笑，但我已完全不放在心上了，我都能一笑而過(guò)。不久，我開(kāi)始收獲了，語(yǔ)文老師還讓我帶大家讀書(shū)，說(shuō)我學(xué)習有積極性，有上進(jìn)心。在后來(lái)的考試中，我用分數證明了我的努力沒(méi)有白費。

　　現在我正在一步步前進(jìn)，而且我不會(huì )停止腳步，我的目標是考上一所好的.高中，還能順利考上大學(xué)。

　　嘲笑，會(huì )成為弱者的絆腳石，卻也是強者的墊腳石。是別人的壓力，又是我的動(dòng)力。讓我們頂住嘲笑的炮火，奮勇向前。請相信，風(fēng)雨過(guò)后，定有彩虹。

　　磨難作文 篇22

　　在我們的人生成長(cháng)中，并非都是一帆風(fēng)順，難免會(huì )遇到各種磕磕絆絆、溝溝坎坎。我們面對困難與逆境，都可能會(huì )出現暫時(shí)的迷茫和失落。其實(shí)，人生就是一個(gè)不斷經(jīng)歷磨難，不斷成長(cháng)的過(guò)程。

　　當我聽(tīng)到無(wú)臂鋼琴師劉偉用雙腳在琴鍵上奏響了自己的人生故事時(shí)，不禁感慨萬(wàn)千�？v觀(guān)古今中外，那些在事業(yè)上有所成就的人，哪個(gè)不是歷經(jīng)磨難，百煉成鋼的呢?在我看來(lái)，磨難是一次成長(cháng)的機會(huì )，磨難是一筆寶貴的財富，磨難也是人一生中必不可少的經(jīng)歷。只有這樣，生命的光彩才能得以煥發(fā)，我們才能成長(cháng)、才能成功。

　　世間萬(wàn)物，都在接受著(zhù)大自然的考驗。我也曾悄悄觀(guān)察過(guò)山上的樹(shù)木，它們大多生長(cháng)在石縫里，我很難想象當初它們是如何從石縫里探出頭來(lái)的。對當時(shí)的樹(shù)種來(lái)說(shuō)，落在石縫當中，它是不幸的，但從它的結局來(lái)說(shuō)，卻又是幸運的。它不畏環(huán)境的惡劣，頑強的接受陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤，倔強成長(cháng)，最終長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　其實(shí)，一個(gè)人的成長(cháng)與山上的樹(shù)木多么相似啊，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、磨難，意志才能愈加堅韌和頑強�，F實(shí)是殘酷的，但只要有一種不服輸的精神，就能在磨難中成長(cháng)。磨難可以鍛煉人的意志，飽受宮刑的司馬遷，用他那頑強的毅力在獄中寫(xiě)出了流傳千古，被后人稱(chēng)為“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的《史記》。

　　磨難可以成就人生，可以使人的意志更加頑強。正象劉偉說(shuō)的那樣：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)”。我們的一生都會(huì )經(jīng)歷各種磨難，但只要有一顆堅韌的心，一定能堅持到最后，取得成功，在人生的海洋里乘風(fēng)破浪行得更遠!

　　磨難作文 篇23

　　在這個(gè)世界上，想要成功的人，必須經(jīng)歷一波三折，才可以登上成功的彼岸，我們經(jīng)常聽(tīng)別人抱怨，說(shuō)自己有多么多么的倒霉，可是你知道嗎？這些磨難是一個(gè)成功人士的一大筆財富，在生命中遇到磨難不算什么，只要勇敢的面對它，不要氣餒，你會(huì )發(fā)現磨難也是一種幸運。

　　海倫凱勒的生命創(chuàng )造了輝煌的一生，難道她的一生就沒(méi)有磨難嗎？貝多芬的音樂(lè )，是振奮人心的命運交響曲，難道他沒(méi)有磨難嗎？高爾基的作品是洞徹人心的營(yíng)養品，難道他的一生沒(méi)有磨難嗎？

　　不！恰恰相反，我認為是磨難造就了他們！如果沒(méi)有磨難，海倫凱勒和貝多芬還有高爾基就不會(huì )成功，是磨難給了他們許多。疾病讓海倫凱勒成了聾啞人，人們都以為她會(huì )在黑暗與孤獨中痛哭，但是身體的殘疾并沒(méi)有使她屈服于命運的磨難，反而讓她變得堅強，有著(zhù)一般人沒(méi)有的毅力，她靠著(zhù)強大的意志力刻苦求學(xué)，最終成了影響了世界的社會(huì )活動(dòng)家作家；同樣的，磨難也造就了貝多芬譜寫(xiě)出一首又一首命運的戰斗的樂(lè )曲，成為音樂(lè )巨人；磨難也讓高爾基的童年沒(méi)有了色彩，但是使高爾基勇敢地去追求去探索人生的意義，用文字和筆寫(xiě)就了享譽(yù)世界的文學(xué)華彩篇章。

　　這數不清的與磨難拼搏的歷史巨人們，讓我們懂得了許多，讓我們懂得了失敗是成功之母，讓我們懂得了，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì )遇見(jiàn)彩虹，讓我們懂得了，只有不斷的面對磨難才可以成長(cháng)，這一切讓我們的人生更加豐富了。

　　總會(huì )有一天你會(huì )發(fā)現所有的磨難鋪就成了一條成功的大道，帶領(lǐng)著(zhù)你，一起通往光明！

　　磨難作文 篇24

　　生活，一個(gè)我們人人都明白的詞，也是我們逃避不了的。生活中包含了很多很多，但我認為最重要的還是離不開(kāi)磨難、堅強、愛(ài)心!

　　磨難中避免不了的便是失敗了，但“失敗是成功之母”在失敗之后的便是那令人快活的成功。自小就不喜歡運動(dòng)，爬山就是我的天敵，可偏偏媽媽又那么的喜歡爬山，每到周末總是會(huì )拉著(zhù)我去外面爬山，尤其是那些未開(kāi)發(fā)的，媽媽說(shuō)爬那樣的山才好玩�？伤�哪里知道，每次爬山前我要克服自己那種恐懼，認為眼前的高山哪里是自己能夠征服得了的?可是往往在媽媽的帶領(lǐng)下不過(guò)兩個(gè)小時(shí)就爬到了頂峰。到了現在我才知道，媽媽的體力差得很每次爬山都是忍著(zhù)艱辛才爬到山頂，為的只是讓我鍛煉身體，不再對體育那么反感而已。是呀，媽媽為了我付出多少。難到這不是一種愛(ài)心嗎?我在自己創(chuàng )造的困境中，是媽媽拉了我一把。愛(ài)心就是對幼者無(wú)怨無(wú)悔的教化,雖愚鈍無(wú)知而不舍。

　　然而在有一次爬山之后，媽媽有幾個(gè)月無(wú)法陪我爬山，媽媽始終無(wú)法逃過(guò)頸椎的問(wèn)題——住院了!幸運的是媽媽在幾個(gè)月后就出院了。媽媽住院的前幾天該是最難熬的了，但媽媽自始至終都是堅強的，我也沒(méi)有哭泣。我每日來(lái)陪伴她，每天在她床邊守著(zhù)，為她買(mǎi)飯，那時(shí)恰巧是假期。每天哪怕是做作業(yè)也是守在她床邊的。那幾日雖然很累，但現在想想還是快樂(lè )的。難到這不是愛(ài)心嗎?愛(ài)心就是對長(cháng)輩無(wú)日無(wú)夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄。

　　堅強是在媽媽遇病時(shí)我沒(méi)落下的淚花，是媽媽忍受的痛楚。愛(ài)心是媽媽對我無(wú)怨無(wú)悔的教化，是我對媽媽無(wú)日無(wú)夜的關(guān)懷。磨難是我對山的恐懼，是媽媽住院的來(lái)臨。一件生活中的小事包含了這么多，有著(zhù)磨難、堅強、愛(ài)心，是啊，生活中處處有故事，每個(gè)故事都有包含著(zhù)許許多多!

　　磨難作文 篇25

　　故天將降大任于斯人也，，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

　　——孟子《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》

　　璀璨的中華文化在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝，那些高貴的品格激起浪花朵朵，激勵著(zhù)一輩又一輩前進(jìn)奮斗。

　　吳越之戰，戰敗之國的國王勾踐忍辱負重立志報仇，沒(méi)有因眼前所面對的苦難放棄富國大志初中，夜里睡在柴草之上，飯前嘗嘗苦膽的滋味，策勵自己不忘雪恥。經(jīng)過(guò)磨難的身體和心靈，變得愈發(fā)強大，三千越兵終吞吳，一洗前恥。

　　東晉的祖逖、劉琨二人為好友，互相勉勵，為了起義之舉，半夜聽(tīng)到雞鳴聲就起床舞劍�！笆ト恕笨鬃訕�(lè )于探索鉆研。發(fā)憤忘食，樂(lè )而忘憂(yōu)，不知老之將至，強壯筋骨，廢寢忘食，經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練，夢(mèng)想成真。

　　晉代車(chē)胤少時(shí)家貧，苦學(xué)不倦，夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明，夜以繼日地讀書(shū)；孫康聰明而好學(xué)，家貧無(wú)油，冬天常映雪讀書(shū)。為自己創(chuàng )造沒(méi)有的條件，刻苦發(fā)奮，才博士多才。

　　歷朝歷代的圣賢用自身的實(shí)際行動(dòng)闡述著(zhù)不變的真理：吃得苦中苦，方為人上人。

　　誰(shuí)的人生沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難？誰(shuí)沒(méi)有努力奮斗就擁有美好的人生？誰(shuí)不是走過(guò)曲折的小路，穿過(guò)荊棘，才到達夢(mèng)想的王國？

　　生活需要磨難。

　　因為生活賜予的磨難，我們擁有“抗打擊”的精神素質(zhì)；我們擁有“在哪里跌倒，找到跌倒的原因后再爬起來(lái)”的精神：因為生活賜予的苦難，我們可以懂得珍惜來(lái)之不易的美好生活，我們可以認真去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。因為生活賜予的苦難，我們會(huì )增加更多缺乏的技能，我們會(huì )樂(lè )觀(guān)面對每一天。

　　因為生活的苦難是我們的朋友。

　　升入初三，苦的是面對升學(xué)的壓力，苦的是一張張試卷，一本本書(shū)籍；苦的是挑燈夜戰，全身心拼搏。

　　磨難作文 篇26

　　磨難及財富，磨難往往是一筆寶貴的財富。

　　雄鷹若想要翱翔于天際，必先被推下懸崖，在墜崖之時(shí)學(xué)會(huì )飛翔，蝴蝶若想要尋花采蜜，必先要經(jīng)破繭之痛，在痛苦掙扎中學(xué)習拍打翅膀，即使是惡豺也要在數次獵殺中磨礪自己，吸取經(jīng)驗。磨難是生命機器的潤滑油，是滋潤生命心田的甘露，它更是一根鞭子，鞭撻著(zhù)生命，讓其時(shí)刻保持警醒。沒(méi)有經(jīng)歷磨難，一帆風(fēng)順，通暢無(wú)阻，只會(huì )讓生命失去活力，畏懼風(fēng)雨，安于現狀，不思進(jìn)取。只有被鞭策過(guò)，才會(huì )不松懈地時(shí)刻準備著(zhù)，才會(huì )有泰山崩于前而色不改的平淡自如。

　　沒(méi)有了磨難，樹(shù)木的根就會(huì )浮在泥土的上層，而不是深深植根于其中。沒(méi)有的磨難，鋒利的寶劍也只是會(huì )銹跡斑斑，而不是寒光凜冽。沒(méi)有磨難在光滑的石頭也只是一塊石頭，不經(jīng)打磨是不能成為鏡子的。沒(méi)有二戰的磨礪就沒(méi)有如今的中國。一個(gè)國家甚如此，以小見(jiàn)大，人類(lèi)的社會(huì )更是如此更是在磨難中歷練出來(lái)的。

　　光有磨難是不夠的，更需要的是面對磨難的勇氣和耐得住消磨的精神。當海明威平靜地舉起了槍?zhuān)�當海子從容的躺在鐵軌上，當項羽含淚站在烏江邊，把刀劍架在自己的脖子上時(shí)。只是因為一時(shí)缺乏面對磨難的勇氣和忍耐的精神。他們選擇了逃避，選擇了死亡，令人惋惜。而司馬遷獄中苦著(zhù)《史記》，越王勾踐臥薪嘗膽，韓信忍受胯下之辱，面對磨難，他們選擇了忍耐，最終功成名就，名垂青史。

　　磨難往往是一筆寶貴的財富。適度的磨難是對生命的淬煉。生命缺少磨難就如同筑樓只有鋼筋卻沒(méi)有水泥一樣。但磨難來(lái)臨時(shí)，缺乏勇氣和忍耐的精神，則無(wú)法理解磨難的價(jià)值，更不可能在磨難中得到歷練成長(cháng)。所以這筆財富價(jià)值的高低，得失，是取決于自己面對困難的勇氣和忍耐精神的。

　　磨難作文 篇27

　　之所以無(wú)法在冰上面行走，是因為冰面平坦，缺少坎坷，而這些看似有礙于我們前進(jìn)的阻力，卻反過(guò)來(lái)成就了我們。

　　由此可見(jiàn)，阻力是前進(jìn)的條件;也可以說(shuō)，逆境是成功的前提。

　　逆境可以使人的意志更加堅定。越王勾踐在戰敗被俘，受到了無(wú)數恥辱，但他在逆境中反而更加堅守信念，就這樣，他臥薪嘗膽，最終滅掉吳國，一雪前恥。

　　逆境可以提高自身能力�？谷諔馉帟r(shí)期，領(lǐng)導紅軍進(jìn)行兩萬(wàn)五千里長(cháng)征，爬雪山，過(guò)草地，受盡了生存的艱辛和折磨，面對逆境，他們反而愈戰愈勇。正是因為歷盡了磨難，紅軍的作戰能力，心理素質(zhì)大為增強，為后來(lái)共產(chǎn)黨戰勝?lài)�民黨并開(kāi)辟新中國大下了牢固的基礎，正如陸九淵所言：“君子遇窮困，則德益進(jìn)，逆益進(jìn)�！背晒Φ脑谀婢持袆�(chuàng )造了奇跡。

　　逆境可以增加下面對困難的勇氣。陳勝自幼家境貧寒。過(guò)著(zhù)耕種生活，但是正是因為這種命運，他有了比他人更高遠的志向，自小便立下鴻鵠之志，并為目標而努力，最終有所建樹(shù)。

　　逆境可以升華人的靈魂。貝多芬在青年時(shí)失聰，命運的這個(gè)巨大的捉弄曾使他痛不欲生，但是在命運之神面前，他并沒(méi)有放棄，而是勇敢地向命運發(fā)出挑戰，創(chuàng )作的熱情被不斷的技法，憑借著(zhù)令人驚嘆的意志力，貝多芬創(chuàng )作出著(zhù)名的《命運交響曲》《英雄交響曲》，也可以說(shuō)，是逆境成就了貝多芬。

　　有這些看來(lái)，逆境堅定人的意志，拓展能力，增強勇氣而信心，而這恰巧也是成功的必要條件。

　　在我們學(xué)習生活中，也需要逆境，不要想著(zhù)逃避，他帶給我們的會(huì )是益處，羅蘭說(shuō)：“有理想的人能在逆境中看到希望，在逆境中看到光明，因為逆境只是過(guò)渡，黑暗也只是一時(shí)的過(guò)程”

　　所以享受逆境吧，他是成功的前提。

　　磨難作文 篇28

　　登山所看到的壯闊之景，下山永遠體會(huì )不到。

　　鳳凰涅盤(pán)，不是毀滅就是重生。磨難亦是如此。

　　磨難之中，永遠不象我們所想象得那么簡(jiǎn)單。磨難之中抱怨給誰(shuí)聽(tīng)？磨難之中，只有靠自己來(lái)思考，走出下一步棋。只有一步步穩扎穩打，才能突破困境。如高山流水，云不蔽月，山上流下的水，經(jīng)過(guò)砂石的沉淀過(guò)濾，遠比其他的水清。從云中走出來(lái)的日月，遠比被遮住之前明亮。

　　在磨難中是痛苦的，換個(gè)角度來(lái)說(shuō)也是一種幸運。當你找到突破口時(shí)，你就戰勝了苦難，走出了磨難，你便會(huì )有意外的驚喜�；�繭成蝶的蟲(chóng)，不會(huì )想到它會(huì )在天空中飛舞，獲得沒(méi)有束縛的自由。

　　磨難打造人的獨特魅力。鋼鐵要受高溫的冶煉與鐵錘的敲打，越受得起敲打的鋼鐵就越能打造出鋒利的寶劍。磨難是人生的熔點(diǎn)，只要過(guò)了它一切都好說(shuō)。磨難是錘煉人生的鐵鏨，積淀人生的清池。

　　為何處于磨難？因為我們有弱點(diǎn)，它把我們拖入了苦難，拉入了磨難，我們完全暴露無(wú)遺，幾乎人人都能看穿你。所以，盡你最大的努力來(lái)改變現狀。打磨你內在的棱角，讓我們依然保持良好的精神，恢復原位，繼續旅行自己的漫漫人生路。

　　在磨難中一定要思考，這時(shí)便會(huì )觸動(dòng)我們的奇想與激情。磨難中的機遇像一只無(wú)形的手，當它過(guò)來(lái)時(shí)，你要果斷的拉住它，因為機遇不可失，一去不再來(lái)。

　　磨難打磨出的純潔的友誼，真摯的愛(ài)情。在磨難中你能檢測出你的人生是否成功。

　　磨難中的苦難，是幸福給的吻。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　走出磨難，就是跨過(guò)了苦難的長(cháng)河。

　　磨難作文 篇29

　　人生嘛，不順心的事情多了，失敗與磨礪處處都在我們的生活中，挫折與不幸交替困擾著(zhù)我們。但這些都不是止步的理由，逆境中，心態(tài)決定命運。

　　記得有一個(gè)故事，是講一個(gè)刑犯的：一位臨死的囚犯被監獄長(cháng)找去，監獄長(cháng)告訴他如果同意在他身上做實(shí)驗，他的家人會(huì )得到一筆豐厚的報酬，實(shí)驗具體而言就是在他身上使用麻醉劑再在他的手上劃一道口子，讓血留盡而死，囚犯想著(zhù)反正總是要死的，便答應了。行刑那天，監獄長(cháng)來(lái)到他身旁，拿刀在他手上劃了一道口子，將他的手背在了身后，隨后關(guān)上了門(mén)。他一個(gè)人在房間里，四周是無(wú)盡的黑，他默默等待著(zhù)死亡，過(guò)了一段時(shí)間，他聽(tīng)到了滴水的聲音，他認為這是他血流的聲音，他不知不覺(jué)間，閉上了眼睛，隨后，癱倒在了地上。

　　但其實(shí)，監獄長(cháng)在他手上劃的口子完全不足以讓他死亡，給他打的也不過(guò)是普通的醫藥針，而他，卻在黑暗中思想碰到了死胡同，最終心態(tài)炸裂，對生活失去了希望，死去了。他面對的不是死亡，是心態(tài)，他沒(méi)有感受到死亡的恐懼，卻被心態(tài)活活給弄死了。

　　生活中誰(shuí)不會(huì )碰到點(diǎn)困難，但不能因為我們碰到了困難就放棄我們所擁有過(guò)的一切，我們應該想辦法跨過(guò)這道擋在我們面前的坎。我們的寶貴生命都只有一次，卻又有多少人經(jīng)受不住打擊，而選擇了死亡。他們被生活所折服，被心態(tài)帶離了人世。

　　試想，司馬遷慘遭宮刑后，他的處境比現在社會(huì )上大多數人的困難處境都還要艱難，但他忍辱負重，調整心態(tài)，卻還能創(chuàng )作出震驚世人的巨作《史記》，這是多么令人稱(chēng)贊的心態(tài)，又是多么令人值得學(xué)習的心態(tài)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。當我們調整心態(tài)，再抬頭，會(huì )發(fā)現，天還是那片天，世界還是那個(gè)世界。

　　磨難作文 篇30

　　他是一只年輕的雛鷹。從他出生的那一刻起，他就住在母親精心布置的窩里。每天吃著(zhù)媽媽抓的蟲(chóng)子，喝著(zhù)利泉，他覺(jué)得媽媽的懷抱就像天堂一樣美好。

　　看著(zhù)媽媽肥美的羽毛，他羨慕地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�你為什么能飛那么高，那么遠，我卻不能？”母親扇動(dòng)著(zhù)翅膀，認真的說(shuō)道：“因為你，那一世我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)洗禮�！彼�狐疑地看著(zhù)母親，卻無(wú)法從她深邃的眸子中讀出答案。于是他低下頭，繼續啄著(zhù)蟲(chóng)子。

　　有一天，當他從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，他驚訝地發(fā)現他的母親正在從他身下拉出柔軟的葉子。他急切地喊道：“媽媽?zhuān)瑸槭裁�？為什么？”媽媽不理他，繼續無(wú)情地將柔軟的葉子推出巢穴。原本溫暖舒適的窩變得又硬又咬。他下意識的一步一步走到了巢穴的邊緣，淚水打濕了眼眶。

　　他站在鳥(niǎo)巢邊緣向外張望。原來(lái)下面是一個(gè)深淵。就在這時(shí)，他聽(tīng)到媽媽喃喃自語(yǔ)：“孩子，是時(shí)候了……”他剛一轉身，就發(fā)現媽媽正無(wú)情地朝他沖過(guò)來(lái)，一下子把他推到了懸崖邊上。他厲聲喝道：“媽?zhuān)�我做錯了什么？我為什么要死？”耳邊傳來(lái)母親悲傷而嚴厲的聲音：“孩子，母親不要這個(gè)！不想被殺，那就勇敢的展開(kāi)翅膀吧！” “媽媽?zhuān)瑡寢尅�…”他閉著(zhù)眼睛無(wú)助地尖叫。一分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了…… “咦？我怎么還沒(méi)死？”他用力睜開(kāi)眼睛，“我為什么要飄在空中？天哪，我會(huì )飛！媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我�?huì )飛！”他四處尋找母親，母親的回音從空曠的山谷中傳來(lái)：“孩子，這是命運給你的洗禮，經(jīng)過(guò)這洗禮，你變成了真正的雄鷹。張開(kāi)翅膀，飛向高高的天空，勇敢的翱翔！”

　　他強忍淚水，振翅飛翔，飛翔……

　　呼呼耳邊傳來(lái)風(fēng)聲，他沉思他的心，“遠方！遠方！”他覺(jué)得自己的全身充滿(mǎn)了從未有過(guò)的力量。

　　磨難作文 篇31

　　因為反對種族隔離政策，曼德拉曾在羅本島監獄里關(guān)押了二十七年。

　　1991年，出獄后的曼德拉當選為南非總統。就職儀式上，曼德拉起身致辭，歡迎來(lái)賓。在依次介紹了來(lái)自世界各國的政要后，他說(shuō)他最高興的是，當初在羅本島監獄看守他的三名獄警也來(lái)了；隨即，曼德拉邀請他們起身，將他們介紹給大家。

　　當年邁的曼德拉緩緩站起來(lái)，恭敬地向那三名看守致敬時(shí)，現場(chǎng)的所有來(lái)賓震驚不已，對曼德拉的崇敬油然而生。曼德拉博大的胸襟與寬容的氣度，更令那些曾經(jīng)虐待過(guò)他的白人羞愧萬(wàn)分。

　　后來(lái)，曼德拉曾向朋友們解釋說(shuō)，自己年輕時(shí)脾氣暴躁，正是獄中生活使他學(xué)會(huì )控制情緒，因此才活了下來(lái)。牢獄歲月給了他時(shí)間與激勵，也使他學(xué)會(huì )了如何處理自己遭遇的痛苦。獲釋當天，他心情平靜：“當我走出囚室、邁過(guò)通往自由的監獄大門(mén)時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍在獄中�！�

　　這是多么睿智的一段話(huà)，它來(lái)源于一個(gè)偉人對曲折人生的反思與感悟；這又是多么樸實(shí)的一段話(huà)，其中蘊含的道理適用于我們每一個(gè)人。

　　心靈的煎熬是我們每一個(gè)人都曾經(jīng)承受過(guò)的�；蛟S是愛(ài)人的背叛，或許是同事的中傷，或許是朋友的嫉妒……曾經(jīng)的不幸讓我們憤怒、讓我們怨恨，于是，我們尋找一切機會(huì )去控訴、去反擊、去報復……那時(shí)候，我們忘了窗外還有燦爛的陽(yáng)光還有親人的笑臉，一任心靈沉溺于痛苦的深淵。就像那個(gè)終其一生去詛咒“誣陷者”的人，他毀掉的，實(shí)際上是他自己一生的幸福啊。

　　我們一時(shí)難以擁有曼德拉那樣寬廣的胸懷，但我們仍可以嘗試著(zhù)，將痛苦與怨恨慢慢留在身后，帶著(zhù)一顆自由而感恩的心靈，去找尋真正屬于自己的幸福。

　　磨難作文 篇32

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂殑χ挥薪�(jīng)過(guò)錘打磨練，才會(huì )有堅韌的鋒刃，梅花只有經(jīng)歷過(guò)嚴冬的寒冷，才能散發(fā)出誘人的芬芳，而我們人又何嘗不是一樣的呢。人生就像寶劍和梅花一樣，需要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨練才會(huì )成功。

　　就像世界著(zhù)名的作家海倫凱勒，雖然她是一位殘疾人，但是在老師的幫助下，學(xué)會(huì )了用頑強的毅力克服生理缺陷，克服身體殘疾所造成的精神痛苦，她熱愛(ài)生活并從中學(xué)到許多知識，學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，開(kāi)始和其他人溝通，最終成為一位學(xué)識淵博，掌握5種語(yǔ)言的著(zhù)名作家和教育家，她走遍各地為盲人募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)，成為世界有名氣的作家。還有著(zhù)名的科學(xué)家霍金，他在十幾歲的時(shí)候被發(fā)現患上了嚴重肌肉萎縮的疾病，病情逐漸惡化，但他并沒(méi)有放棄科學(xué)探究事業(yè)，并把一生貢獻于理論物理學(xué)研究，被譽(yù)為當今最杰出的科學(xué)家之一，他憑著(zhù)自己堅韌不屈的意志和病魔作斗爭，創(chuàng )造了奇跡。

　　還有人說(shuō)人生就像一次旅行，那么這場(chǎng)旅行中一定會(huì )有許多未知的困難或磨難，等著(zhù)我們去挑戰，在這個(gè)過(guò)程中也許我們會(huì )被一些困難所打敗，有些人會(huì )選擇放棄，也有些人會(huì )選擇不屈服，面對困難迎難而上，通過(guò)自己不懈的努力，最終取得成功，這些不向命運屈服迎難而上的人。即便是沒(méi)有成功，但他們至少努力過(guò)奮斗過(guò)，經(jīng)過(guò)困難的磨練造就了他們堅強的意志，也是另一種意義上的成功。

　　漫漫人生路不可能總是一帆風(fēng)順的，大海只有經(jīng)歷過(guò)波濤洶涌才能渾厚雄壯，大樹(shù)只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打才能偉岸挺拔，雄鷹只有經(jīng)歷過(guò)不斷搏擊，才能振翅高飛。我們要經(jīng)過(guò)不斷堅持努力，才能取得成功。

　　磨難作文 篇33

　　孩提時(shí)，蹣跚學(xué)步；爛漫天真時(shí)，也會(huì )有“急走追黃蝶”的惋惜。

　　這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長(cháng)大。故成長(cháng)離不開(kāi)挫折。

　　挫折是鑄劍的火，“寶劍鋒從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪，寶劍方能鋒利無(wú)比，正因為我經(jīng)歷了火的冶煉，在它粗獷的燒灼下，我將傷口化為痂，感受它精心的實(shí)驗，考驗我是否堅強。正因它，我提高了我的認事水平，一個(gè)個(gè)痂提醒吾汲取昔日教訓，無(wú)形中鞭策著(zhù)我前進(jìn)，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的天地

　　挫折是彩虹前的風(fēng)雨，沒(méi)有風(fēng)雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風(fēng)雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風(fēng)帆，在人生激流之中涌進(jìn)。當我有所突破后，我細細回味，風(fēng)雨中苦澀蘊含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來(lái)了象征希望的彩虹，鳥(niǎo)兒為我高歌，花兒為我綻放，陽(yáng)光照亮人生那條坎坷之路……我堅信，越挫越勇，風(fēng)雨不大，彩虹不美。

　　挫折是成功的必經(jīng)路，彩虹是橋，抵達彼岸之橋。學(xué)習生涯，英雄多不勝數，有誰(shuí)不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節可將苦倦作甘霖雨露滋養身心，雖處苦境卻夢(mèng)縈著(zhù)成功的甘甜，竭力汲取書(shū)中營(yíng)養，為達成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰(shuí)知挫折過(guò)后使人斗志煥發(fā)；品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅定，是向著(zhù)成功演奏的天籟

　　我堅信，在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒刃無(wú)比；我堅信，在挫折風(fēng)雨抽打之下，我能架起七色之橋；我堅信，我可以演繹出成功的天籟；我堅信，黎明破曉，在第一縷陽(yáng)光照耀下，我可以在挫折中奮起，長(cháng)成參天大樹(shù)

　　河北衡水武強縣實(shí)驗中學(xué)初一:高天賀

　　磨難作文 篇34

　　生命的路總是進(jìn)步的，總是沿著(zhù)無(wú)限的精神三角形的斜邊向上走，什么都阻止他不得！——魯迅

　　——題記

　　怎樣的人生才是幸福人生，人們自然會(huì )有許多不同的看法和見(jiàn)解，豐富的物質(zhì)？豐厚的金錢(qián)？貪欲的滿(mǎn)足？還是……？我認為只要做到七個(gè)字，這樣的人生一定是幸福的人生，那就是：向前向前再向前！

　　向前并非一味的莽撞，還要有智慧，執著(zhù)，耐心，堅持……

　　當自己的王朝破滅時(shí)，當自己的妻兒被虜后，越王勾踐胸中吶喊“向前”！他沒(méi)有抱怨生活的殘酷，忍辱負重，以一顆平常心面對，勵精圖治，讓心接受利刃的考驗，忍受著(zhù)亡國的恥辱，忍受著(zhù)夫差的羞辱，臥薪嘗膽后，終于打敗了吳王，成就了自己的霸業(yè)！越王勾踐的人生是幸福的，是因為他矢志不渝的堅持“向前向前再向前”！

　　司馬遷又何嘗不是如此。在慘遭宮刑之后，他忍辱負重，嘔心瀝血，歷時(shí)13年時(shí)間，終于著(zhù)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”《史記》。太史公揮灑的汗水，太史公的執著(zhù)向前的信念，讓他九泉之下得以瞑目，更讓他的人生得以升華！

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”作為一名學(xué)生，又怎能跌倒在前進(jìn)的路上，因為考試的失利就退縮，因為老師的批評就沮喪，因為同學(xué)的嘲笑就逃避，因為家長(cháng)的“教育”逃離，如此的不努力向前，接受磨煉，又怎能贏(yíng)取到我們人生成功的幸福呢？

　　其實(shí)我們每個(gè)人都有做美玉的資質(zhì)，只是“玉不琢不成器”，不管生活這個(gè)大熔爐怎樣的錘煉我們，只要我們胸中理智的堅持“向前向前再向前”，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，幸福的光環(huán)一定會(huì )照耀我們！

　　磨難作文 篇35

　　磨難，能促使一個(gè)人成長(cháng)，也能夠擊垮那些意志不堅強的人，在我年僅12歲的生命里，沒(méi)有過(guò)家庭的變故，也不可能會(huì )體會(huì )到那些單親家庭或是父母雙雙下崗的家庭中的孩子的心情，可是我的成長(cháng)并不完全快樂(lè )，我總擔心這會(huì )發(fā)生一些事，或是因為不順心的小事而郁悶、傷心，我想，我是一個(gè)膽小怕事的人吧！

　　那個(gè)六月，同學(xué)們都在為小升初的事情抓緊學(xué)習著(zhù)，但在閑暇之時(shí)，同學(xué)們也沒(méi)有放過(guò)這一點(diǎn)時(shí)間，大聲議論著(zhù)自己的將來(lái)，有的同學(xué)要去宜昌讀書(shū)，有的卻只想隨遇而安。我呢，因為害怕孤獨，和朋友一起想選擇英杰，我們在備戰入學(xué)考試時(shí)，總是互相鼓勵對方“你一定要考上英杰呵！到時(shí)候我們分在一個(gè)班就能和現在一樣了�！�

　　可是，9月6日的那天晚上，天空中一片漆黑的沉靜，安詳的沒(méi)有一點(diǎn)聲音，但我的心中卻波濤起伏，成績(jì)單上，赫然顯示著(zhù)我已考上，而她們，我的好友們，從前留下的的話(huà)語(yǔ)，一切的一切，如流星劃過(guò)天空的華光一現，便從此，我們的軌跡不再重合。那個(gè)晚上，我一直被一個(gè)固執的念頭折磨著(zhù)：“放棄英杰吧，去別的學(xué)校吧�！钡�這個(gè)念頭對于我來(lái)說(shuō)，是不合算的，可是我沒(méi)辦法，只有舍棄友情。那一夜，我獨望著(zhù)月牙發(fā)呆，皎潔的明月映照了我的心，這個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，月亮顯得那么孤單，在沒(méi)有你們的日子里，我還會(huì )不會(huì )那么快樂(lè )？那種痛徹心扉的感覺(jué)在這個(gè)月光如水的夜晚裸露的格外明顯。

　　這就是我所經(jīng)歷的最大的磨難了吧，選擇帶給我的煎熬與舉步維艱讓我磨練出了對人生選擇的堅定，我的心中從此有了一個(gè)信念，不管怎樣，自己選的路，跪著(zhù)也要走完。

　　磨難作文 篇36

　　在英國薩倫港的國家船舶博物館里，有這么一艘船，1894年下水，在大西洋上138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。一名律師見(jiàn)到這條船后，心中一動(dòng)，有了一個(gè)想法：讓他的委托人來(lái)參觀(guān)這艘船。在這之前，因為他的一些不成功的辯護，他的一些委托人選擇了自殺，他們的不幸讓他有一種負罪感，他找不到好的辦法來(lái)安慰這些生意場(chǎng)上遭受不幸的人。所以，他想在打官司之前告訴他們：航行的船沒(méi)有不受傷的，不幸只是一種人生歷練。

　　還記得二十年前的一天，我在一所高中教書(shū)，任班主任。那天風(fēng)雪很大，一大早學(xué)生起床進(jìn)教室后，直喊冷，根本沒(méi)有讀書(shū)的心思，只有一屋子的跺腳聲。我走進(jìn)教室時(shí)，風(fēng)雪席卷而入。按慣例，這樣的風(fēng)雪天，我會(huì )讓他們在教室自習�？煽吹浇淌业那樾�，我想磨礪他們一下，便改變了主意，說(shuō)：同學(xué)們，請到操場(chǎng)上列隊，立正十分鐘。那天，銀裝素裹，一切的一切被雪連成了一個(gè)整體。卷地而起的雪粒嗆得人睜不開(kāi)眼睛，臉上像有無(wú)數把刀在劃拉，厚實(shí)的衣服冷硬如鐵，一出走廊，腳像是踩在冰水里。這樣的情形，嚇得學(xué)生們呆在屋檐下，不肯向操場(chǎng)邁出半步。我沒(méi)有說(shuō)什么，走向操場(chǎng)，脫下了棉衣棉褲。雖然冷得嘴唇打顫，但還是字字有力地說(shuō)：到操場(chǎng)上列隊！看著(zhù)并不結實(shí)的我有這樣的表現，大家再也沒(méi)有畏縮，依次在操場(chǎng)上排隊，規規矩矩站了十多分鐘�；亟淌視r(shí)，有些學(xué)生表現得異常興奮，說(shuō)，就是再站上二十分鐘，就是只穿一件襯衫，也是頂得住的�？磥�(lái)，敵不過(guò)風(fēng)雪，很多時(shí)候只是心理上有風(fēng)雪而已。

　　磨難作文 篇37

　　人生之路是人一步步走來(lái)的，在成長(cháng)的進(jìn)程中老是坎坎坷坷;老是必要在磨折中摔倒，在磨折中爬起，在磨折中剛強，在磨折中成長(cháng)，成長(cháng)需要磨難作文。

　　在生物圈中，每一種生物從出身到殞命，每時(shí)每刻不是充溢著(zhù)磨折。

　　每當一種弱小動(dòng)物在出身后的那一刻就一定要學(xué)會(huì )奔跑，不然一定會(huì )被它壯大的寰宇吃掉，你大概聽(tīng)過(guò)誰(shuí)人故事。

　　鹿媽媽在一片錦繡的大草原上生下了1只可愛(ài)的小鹿，鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子，用角拱它，折磨它讓它爬起來(lái)學(xué)會(huì )奔跑，這時(shí)候，1只山君出如今了鹿媽媽的視線(xiàn)中，就在這危在旦夕的關(guān)鍵時(shí)刻，小鹿承受住了出身之后的第一個(gè)磨折，它隨著(zhù)媽媽逃過(guò)了成為山君口中之食，恰是小鹿戰勝了本身的磨折，學(xué)會(huì )了奔跑，克服了死神，成長(cháng)作文《成長(cháng)需要磨難作文》。

　　在人生的成長(cháng)中也必要差別水平的磨折，并讓你在這場(chǎng)磨折中帶到一個(gè)開(kāi)導，得到一種自強的精神，而恰是這類(lèi)精神使得你在成長(cháng)中得到一種跟高的境地。

　　就像愛(ài)迪生同樣，在他剛出身時(shí)，誰(shuí)也不曉得他將成為一個(gè)什么樣的人，誰(shuí)也不曉得是他給人類(lèi)一個(gè)更光明的天下。

　　但是在當初，在他做試驗是，他是閱歷過(guò)多大的磨折埃

　　成長(cháng)必要磨折，就像一個(gè)企業(yè)當他閱歷過(guò)磨折以后，他才會(huì )讓眾人曉得他曉得他的統統。

　　人生的道路不是平淡坦坦，在這條道路上，老是會(huì )有很多大石頭擋住你的去路，它便是磨折，當曉得怎么樣去繞過(guò)它，去戰勝副它時(shí)，那末你就會(huì )又一次想人生邁向1大步。

　　成長(cháng)必要磨折，每個(gè)人都市在磨折后獲得成功。每個(gè)人都市磨折后得到歷練，每個(gè)人都市在磨折后得到剛強。

　　磨難作文 篇38

　　在生活的磨難中成長(cháng)，人生的道路充滿(mǎn)了悲傷和艱辛。這有助于磨練意志，使人成長(cháng)。

　　當你在學(xué)習上沒(méi)有取得任何成績(jì)或陷入困境時(shí)；當生活難以維持時(shí)；當失敗接踵而至；當痛苦無(wú)法減輕時(shí)，你會(huì )想得更多，想得更多，更徹底地分析問(wèn)題嗎？這是一個(gè)人成長(cháng)的表現。沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有阻礙、沒(méi)有煩惱的生活當然是令人向往的，但是沒(méi)有艱辛和挫折，這樣的道路將是枯燥而不沉重的。沒(méi)有障礙，未來(lái)是清晰的，但沒(méi)有曲折的參與，這樣的路很難回味。相反，一個(gè)人必須跨越無(wú)數艱難的山脈，涉水過(guò)許多危險的河流，并且在他的生活中經(jīng)歷了磨難，這可以使他成長(cháng)得更好，獲得更多的經(jīng)驗。你敢不敢沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的磨難，但你能成長(cháng)嗎？沒(méi)有嗎？每個(gè)人都是平凡的，沒(méi)有人生來(lái)就是被寵愛(ài)的，也沒(méi)有人生來(lái)就是為生活操勞的。每個(gè)人都是一樣的，但是他們需要經(jīng)歷的困難是不同的。我曾經(jīng)認識一個(gè)小女孩，她從小就過(guò)著(zhù)非常富裕的生活，但是沒(méi)有母親，她的父親很快就去世了。她必須和保姆住在一起。從那時(shí)起，她在日常困難中成長(cháng)。她當過(guò)苦力、園丁和服務(wù)員，在大學(xué)里經(jīng)常被同學(xué)嘲笑和欺負。盡管如此，她似乎比同齡人知道得更多，理解得更多，想法也更成熟。她在這樣的困難中長(cháng)大。到目前為止，雖然她沒(méi)有取得什么成就，但她只是一個(gè)默默無(wú)聞的小作家，但她正在用自己的雙手描繪自己壯麗的內心世界。伸出你的手指，數一數我們經(jīng)歷的艱難。你長(cháng)高了多少？

　　我們的生活還有很長(cháng)的路要走，我們將會(huì )遇到更多、更可怕、更無(wú)助的苦難。然而，為了變得更好，我們必須經(jīng)歷所有這些困難。

　　人生的道路充滿(mǎn)了悲傷和艱辛。不管你有多苦或多累，你都必須咬緊牙關(guān)堅持下去。更美好的生活在等著(zhù)我們！

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