酷暑作文600字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的酷暑作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
酷暑作文600字 篇1
軍訓的第二天，很多人在隊列訓練上暈倒了，可我還是那么堅強，堅持到了第二天。第二天最重要的任務(wù)是翻越障礙。我們的障礙有：跨熬溝、翻高板、走獨木橋、爬鐵絲網(wǎng)。這幾項任務(wù)難度系數超高，沒(méi)有膽量的人最好離這些器械遠一點(diǎn)，否則身體為打哆嗦。
先從（一）班開(kāi)始翻越障礙。我的眼睛死死的盯著(zhù)他們看。教官做好示范動(dòng)作后，很多人都露出了猶豫和驚訝的表情。有些人因為膽子小，不敢上去哭了；有些人因為有恐高癥在走獨木橋的時(shí)候顫顫巍巍的差一點(diǎn)摔下來(lái)；還有的同學(xué)很胖，在碰到一些要靠手支撐的一些動(dòng)作時(shí)，他們因為身體太胖上不去，好不容易把他們弄上去了，屁股卡在了上面，讓周?chē)丝扌Σ坏�，自己更是尷尬萬(wàn)分。
輪到我們班了，我洗去了前面同學(xué)的教訓：大拇指和其他四個(gè)手指要張成一個(gè)虎口，大拇指朝外放在上面就會(huì )顯得比較穩，不容易摔下來(lái)。我掌握了這一點(diǎn)，順利的度過(guò)了前兩個(gè)考驗，第三個(gè)走獨木橋就像一只攔路虎擋在了我身前�！斑@獨木橋也太細了吧！”有許多人都紛紛議論著(zhù)。教官說(shuō)：“走獨木橋要成八字行走，這樣比較穩定�！蔽倚⌒囊硪淼淖呱溪毮緲�，八字形的腳，每走一步都要定一定、停一停。當我走到橫板上時(shí)，我的心里不竟打起了疙瘩，雖然我沒(méi)有恐高癥，但是，我腳下畢竟不是什么寬敞地，一不小心就會(huì )摔下去。走到橫板的最后一步，我用手一撐，一跳過(guò)了獨木橋。這次的翻越障礙，讓我學(xué)會(huì )了在遇到困難時(shí)，不要緊張，要想辦法穩定自己，這是當一個(gè)小軍人最基本的要求。
酷暑作文600字 篇2
轉眼又是一年夏，我走在被烤得如火焰山一般的大街上。
忽然，一個(gè)進(jìn)入了我的視野。
乞丐一手抱著(zhù)個(gè)，一手拿著(zhù)早已破爛不堪的碗。她將碗伸向了一個(gè)人。
那個(gè)人不屑地白了乞丐一眼，罵罵咧咧地走開(kāi)了。
乞丐沒(méi)有在意那個(gè)人所流露出的鄙夷的神色，她又走向了我，破碗也隨之伸向了我。
我摸了摸口袋里的一塊錢(qián)，這可是我買(mǎi)棒冰的錢(qián)呀，不能給她……
“我……我沒(méi)錢(qián)�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。
乞丐那滿(mǎn)盛著(zhù)乞求的雙眼望著(zhù)我，討好地對我笑著(zhù)，擠出了一臉皺紋，我變得不知所措起來(lái)。
我看著(zhù)乞丐：她雙鬢有些斑白，臉上布滿(mǎn)了褐色的斑點(diǎn)。
我再次摸了摸口袋里的錢(qián)。
這時(shí)，乞丐手中抱著(zhù)的孩子開(kāi)始不安分地哭著(zhù)，鬧著(zhù)。
乞丐憐愛(ài)地看看孩子，“小姑娘，你就行行好吧，我們渴得快不行了�！�
我開(kāi)始重新審視這一塊錢(qián)，也許，眼前的這個(gè)乞丐，比我更需要它吧。
我將錢(qián)遞給了乞丐。
乞丐微顫著(zhù)的手接過(guò)了錢(qián)：“啊，謝謝您，小姑娘，上蒼會(huì )保佑您的……”
我吃驚地看著(zhù)乞丐，她對我的稱(chēng)呼——“您”，深深地刺痛了我的心扉。一連串的疑問(wèn)在此刻接連迸發(fā)：是什么，讓她對一個(gè)晚輩俯首稱(chēng)“您”？是什么，使她可以不顧他人的鄙視？是什么，讓她甘愿拋卻全部的尊嚴？……
這時(shí)，乞丐揣著(zhù)一塊錢(qián)走進(jìn)了小賣(mài)部，換來(lái)了一瓶。只是，乞丐一口也沒(méi)喝，而將那整瓶礦泉水都給她手中的孩子。
我豁然開(kāi)朗，乞丐甘原任人踐踏自己的尊嚴，那都是因為——慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……
是的，古今中外的母親都是一樣的，不管她是不是乞丐。
酷暑作文600字 篇3
無(wú)法抵擋的熱量隨著(zhù)夏的降臨緩緩蔓延開(kāi)來(lái)，哪個(gè)地方面臨著(zhù)夏天，哪個(gè)地方就被關(guān)進(jìn)了蒸籠。
夏日的一天，明媚的陽(yáng)光帶來(lái)了令人胸悶氣短的空氣和令人窒息的氣溫�！熬瓦@鬼天氣，還要去上
英語(yǔ)課！真不要命！"我一邊嘟囔著(zhù)，一邊推開(kāi)門(mén)。但當我的第一處皮膚接觸到第一絲熱氣流時(shí)，我哆嗦
了一下，盡管對外面的熱還是有心理準備的，但它的威力還是讓我始料不及。
我現在才知道家里開(kāi)了空調的冰涼世界和室外的.酷暑蒸籠是如此天差地別�？戳丝磿�(shū)包，我心里真是有一億個(gè)不情愿，可沒(méi)辦法，再不情愿也得去。只得長(cháng)嘆一聲，踏上征途。
我走在被陽(yáng)光烤著(zhù)的地面上，好似踏在燃燒的火苗上。我呼吸微弱的空氣，覺(jué)得聞到一股焦味。我摸著(zhù)發(fā)燙的頭頂，感覺(jué)每一根發(fā)絲都在沸騰。我抹去頭上的汗珠，似乎再過(guò)不久身體里的水分就要被淌光了。我架起無(wú)力的四肢，似乎下一秒就將倒下。
街上最熱鬧的街市失去了往日的繁華。窗前的植物，失去了以往的生機……并不是所有都失去了，多得最多的應該是從空調排水管中滴出的水和人們日益增多的抱怨吧！
穿越“火�！标J出“悶氣區”終于來(lái)到了英語(yǔ)班，我頓時(shí)覺(jué)得好幸福�！靶腋！痹趺磿�(huì )幸福呢？你前面不是才說(shuō)你不情愿來(lái)嘛？你可能會(huì )問(wèn)。答案只有一個(gè)—英語(yǔ)班里開(kāi)空調！在這個(gè)酷暑時(shí)節，還有什么比呆在空調房里更舒服的��！
放下書(shū)包，靜下心來(lái)，長(cháng)嘆一口氣“呼”總算是活過(guò)來(lái)了。我終于從酷暑蒸籠中逃到了冰涼世界�！鞍�？不對��！我待會(huì )兒還要進(jìn)蒸籠！”想到這里，我又一次抓狂……
酷暑作文600字 篇4
天真熱，天空的云朵已經(jīng)消失地無(wú)影無(wú)蹤，只有那火紅的太陽(yáng)在天空上閃耀著(zhù)光芒。地面上沒(méi)有一絲涼風(fēng)，只有熱乎乎的熱風(fēng)，樹(shù)葉微微地搖晃著(zhù)，閃著(zhù)耀眼的光芒，只有那知了在樹(shù)蔭間歡快地唱著(zhù)歌：“知了！知了！”等著(zhù)時(shí)間慢慢地流逝。小狗們都伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，呼呼地喘著(zhù)氣。小貓“喵喵”地叫著(zhù)，腳上的汗印在馬路上明顯地留了下來(lái)。
植物熱，動(dòng)物熱，人也熱。太陽(yáng)光曬到人的皮膚上就像針扎了一樣難受，也就是一個(gè)字 ：熱。你看，那個(gè)老爺爺找到了一塊濃蔭，拿來(lái)一把搖椅，坐在上面搖扇子，搖椅子，漸漸地，搖椅子聲沒(méi)了，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣的呼嚕聲。孩子們也不像平時(shí)那樣玩皮筋，踢毽子，那樣你追我趕，而是坐在樹(shù)蔭底下，玩小石子。那些愛(ài)美，怕熱的人整天窩在家里，開(kāi)著(zhù)空調，有時(shí)候出門(mén)還要涂防曬霜，又要把衣服反著(zhù)穿，如果曬黑了，又要涂什么亂七八糟的東西，一定要把皮膚變白回來(lái)。
我刷完牙，準備吃早飯的時(shí)候，往窗外一望，只看見(jiàn)在烈日炎炎的馬路上站著(zhù)一位警察叔叔，他帶著(zhù)一頂帽子上身穿著(zhù)一件天藍色的制服，下身穿著(zhù)一條長(cháng)黑褲，手上戴著(zhù)一副白色手套，腳上穿著(zhù)一雙黑皮鞋，站在烈日下指揮交通，沒(méi)有一句怨言，有幾個(gè)人能承受得住呢？
別的職業(yè)可以休息，可是他們不能，因為他們要指揮交通，沒(méi)有時(shí)間休息。他們的堅持不懈，讓堵塞的交通通暢起來(lái)；讓混亂的人們變得有次序；讓車(chē)禍發(fā)生的次數越來(lái)越少；讓文明的城市變得更加文明。他們一天連喝口水的時(shí)間也沒(méi)有，用汗水換來(lái)了整個(gè)城市的文明，盡心盡責地為我們的城市增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。他們值得我們敬仰，學(xué)習。
在這炎熱的夏天，交警叔叔的身影讓我們感到一絲清涼……
酷暑作文600字 篇5
昨天，爸爸媽媽帶著(zhù)我去游泳。到了那兒，我熟練地穿上游泳衣，戴上游泳帽和游泳鏡，一切準備就緒，向泳池進(jìn)發(fā)。
到了游泳池邊，我們找了一塊人比較少的區域，沿池邊坐了下來(lái)。但是，剛坐了下來(lái)，我就冷得直打哆嗦，我好不容易才鼓足勇氣一下跳進(jìn)水里，那個(gè)“冷”��！我爸爸對我說(shuō)，“你快點(diǎn)游起來(lái)，游起來(lái)就不會(huì )感到冷了�！蔽覟榱俗屪约翰桓杏X(jué)那么冷，就只好奮力游�？煽偢杏X(jué)游不遠，我問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸告訴我：“首先，你要記住你游的是自由游，換氣地時(shí)候頭要側過(guò)來(lái)，不要把頭抬出水面老高，這樣人很費勁，而且姿式也難看�！蔽艺罩�(zhù)爸爸說(shuō)的做了，可頭如果輕輕向一邊側，根本呼不到氣。我對爸爸說(shuō)：“你看，我只是輕輕一側，只有鼻子和嘴巴露出來(lái)，我壓根沒(méi)法換氣�！卑职譀_我笑了笑說(shuō)：“那你就要多加練習了，在反復練習中找感覺(jué)”。我還沒(méi)等爸爸把話(huà)說(shuō)完，就準備開(kāi)始練習。
突然，我想了一件事�！皨寢屇�？”噢，原來(lái)媽媽一直還坐在池邊呢。呵！她之所以還坐在池邊，是因為她不會(huì )游泳。所以，我得去看看媽。我游到她身邊，問(wèn)她冷不冷，她說(shuō)：“哦，我的媽呀，冷死了，我好羨慕你們呀，能在水中快活地像條魚(yú)兒�！蔽艺f(shuō)：“那你也學(xué)呀”！她搖搖頭說(shuō)：“算了，我有恐水癥，我學(xué)不會(huì )的，我還是去熱水池里泡泡吧，你們去游吧�！蔽业纱罅搜劬φf(shuō)：“那里全是老頭、老太摳腳搓背的地方，你進(jìn)去？”“沒(méi)事，我現在覺(jué)得冷死了，管不了那么多了”。就這樣，我們快樂(lè )地在水里待了一個(gè)半小時(shí)，游泳太棒了！