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書(shū)包作文600字

時(shí)間:2025-03-30 05:50:09 銀鳳 600字 我要投稿
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書(shū)包作文600字(通用35篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的書(shū)包作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)包作文600字(通用35篇)

  書(shū)包作文600字 1

  書(shū)包是多么的偉大和神圣。書(shū)包就像一個(gè)信任我的朋友。它總是默默無(wú)聞地為我付出,一直為我付出,一直陪伴著(zhù)我。書(shū)包就像我們寬容的心,寬容別人的錯誤。書(shū)包像一團火,燃燒著(zhù)我們羞愧的心。我的書(shū)包現在對我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。

  它是一個(gè)多么偉大的書(shū)包,它教會(huì )我寬容,它教會(huì )我不要斤斤計較,它默默地為我付出。讓我好好學(xué)習,不要斤斤計較。

  雖然已經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,但它仍然清晰地印在我的腦海里。我記得在我五年級的時(shí)候,我背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包走回家。我不知道是誰(shuí)把我推到地上,導致我摔倒。我很生氣,真想報復那個(gè)同學(xué)。當我想把書(shū)包放在一邊報復那個(gè)同學(xué)時(shí),我把他推倒以減輕我的憤怒。當我看到我的書(shū)包時(shí),我停下了。當我想到我的書(shū)包在我的折磨下,我沒(méi)有說(shuō)一句仇恨的話(huà)。想想書(shū)包的寬容。書(shū)包每天為我們承載重量,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻。我冷靜下來(lái),想了想。這時(shí),書(shū)包又想對我說(shuō):“師傅,算了,別斤斤計較了。什么時(shí)候是互相報復的時(shí)候?也許他不是故意的,也許他只是玩了一會(huì )兒。你必須學(xué)會(huì )寬容他人,不要報復他人。讓我不要用我寬容的'心去影響別人。如果你做錯了而饑餓,難道你不也希望別人會(huì )原諒你嗎?你明白嗎?來(lái)吧,師父,讓我們用寬容的心去影響別人。

  聽(tīng)完書(shū)包說(shuō)的話(huà),我突然意識到。這時(shí),我轉過(guò)身,看著(zhù)書(shū)包。突然間,書(shū)包無(wú)私奉獻的精神毫無(wú)怨言地出現在我的腦海里。書(shū)包有多寬容。作為他的主人,我真的很慚愧。書(shū)包是多么無(wú)私和寬容,難道他的精神不值得學(xué)習嗎?

  我的書(shū)包,你像北風(fēng)。當我想報復別人時(shí),你叫醒我,讓我停止做錯事。你就像一團火,喚醒我寬容的心,讓我學(xué)會(huì )寬容他人。你更像一場(chǎng)滋潤我心靈、撫慰我心靈的春雨讓我每天都快樂(lè )!

  書(shū)包作文600字 2

  嗨,大家好,我是小月同學(xué)的書(shū)包,我生活在她的肩上。主人對我可好啦,每天上學(xué)放學(xué)我都跟她黏在一起。我一個(gè)大大的身體,長(cháng)著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的肩帶,從中心以上都是黑色的,唯獨中間是一塊粉紅的英文字母,挺酷的。瞧,我的拉鏈上還掛著(zhù)一串鈴鐺,我搖一搖,它就會(huì )發(fā)出叮鈴叮鈴的聲音,真是悅耳。

  我非?鞓(lè ),經(jīng)常幫助我的主人。我就像主人的百寶箱,主人要的東西都在我這兒,主人的筆沒(méi)墨了,我會(huì )親切地問(wèn)她:親愛(ài)的主人,需要墨水嗎?我把墨水遞給主人,主人對我說(shuō)謝謝,我很開(kāi)心。

  主人還特別愛(ài)護我。有一次主人背著(zhù)我追一只小鳥(niǎo),天哪,速度可真快,抖得我頭都暈了后來(lái)我實(shí)在堅持不住,咕咚一聲摔到了地上,好痛。我滿(mǎn)身都是泥沙,可臟了。主人趕過(guò)來(lái),用紙巾擦干凈我的身體,把我抱回家;丶液,主人還給我洗了個(gè)熱水澡。我頓時(shí)變得香噴噴的,光彩煥發(fā)。

  可是最近,我體內亂七八糟,主人把什么東西都往里塞,已經(jīng)一個(gè)多月了。有時(shí)她還把吃剩的甜品往里塞,搞得我臟兮兮的,悶死了!我的好朋友——書(shū)本和卷子,也被擠得皺巴巴的',它們都不想和我玩了。有一次主人把打開(kāi),被同桌的書(shū)包看見(jiàn)了,她直笑話(huà)我:叫花子啊,叫花子,你主人吃錯藥了吧!哈哈哈哈,原來(lái)好學(xué)生的書(shū)包是這種樣子!哈哈主人!你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  我這兒可不是果皮箱!主人,我是你忠實(shí)的伙伴,我是你的百寶箱啊。請你發(fā)好對待你的朋友吧,把我收拾收拾,洗一洗,我就會(huì )像從前一樣整齊、干凈,更加討人喜歡!

  書(shū)包作文600字 3

  我穿著(zhù)一身粉紅色的皮衣,額頭上有一個(gè)愛(ài)心的圖案,大大的肚子里,裝著(zhù)許許多多知識,最顯眼的要屬胸前的那只米老鼠啦,可愛(ài)極了。這就是我一個(gè)帥氣的書(shū)包。

  雖說(shuō)我長(cháng)得帥氣,可是我身上卻傷痕累累,這些都是我那調皮的小主人干的好事。

  我的'主人是一個(gè)個(gè)頭高挑的四年級的小女孩,她常穿一條深綠色的牛仔褲,白色的T恤,顯得落落大方,又略帶羞澀。雖然外表挺文靜,但性格卻像個(gè)男孩似的,整天東跑跑,西跑跑,走起路來(lái),腳底像踩了風(fēng)火輪,爬山爬樹(shù)爬墻,通通難不倒她。

  媽媽嫌她不夠文靜,不夠淑女,她卻說(shuō):我就是傳說(shuō)中那種像風(fēng)一樣的女孩,不服的話(huà)來(lái)追我呀!最要命的是,她什么亂七八糟的東西都直接往我肚子里塞,如鉛筆、橡皮、薯片、棒棒糖、卡牌、錢(qián)為此,文具家庭都十分痛苦。

  有天晚上,我組織肚子里的伙伴開(kāi)會(huì ),首先,我宣布投訴主人大會(huì )開(kāi)始了。我大聲說(shuō):主人經(jīng)常把我當足球踢,弄得我遍體鱗傷。鐵皮文具盒老弟開(kāi)話(huà)了:哎,主人她每天和同學(xué)在我身上玩磁鐵片,那手指在我身上一彈,哎呦,那是一個(gè)疼啊,我穿再厚的盔甲也擋不住主人尖尖的指甲!橡皮哭泣道:?jiǎn)鑶,你說(shuō)指甲彈得疼,她可是每天拿著(zhù)小刀在我身上刻各種圖案!疼得我

  你們誰(shuí)都沒(méi)有我受的苦多,她每天用圓規針尖扎著(zhù)我美麗的身體,你們看,我身上到處都是小洞,我是尺子還是篩子?誰(shuí)也阻止不了她!直尺委屈地說(shuō)。

  其他文具也激動(dòng)地大聲叫:是呀,是呀!我們再也受不了了!再也受不了了!書(shū)包長(cháng)官,書(shū)包長(cháng)官,我們去投訴她吧,叫她再也不敢欺負我們!我們人多力量大,一定會(huì )打倒她的。

  聽(tīng)了大家的訴說(shuō),我若有所思:是呀,盡管主人對我們不太友好,但是她從來(lái)沒(méi)有拋棄我們呀!我們應幫助她改掉缺點(diǎn)。

  于是,我大聲喊道:小主人,希望你不要再欺負我們,請尊重我們,把我們當做你的好朋友,友善對待我們,好嗎?小主人,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  書(shū)包作文600字 4

  還記得小時(shí)候上學(xué)的第一個(gè)書(shū)包,是老媽用布給縫的。老媽把平日里積攢下來(lái)的小布條,剪成四四方方的,再用縫紉機縫成可以單肩背的書(shū)包。里面裝著(zhù)新的鉛筆,橡皮,本子。更多的裝著(zhù)爸媽對我的期望。

  這個(gè)小書(shū)包一直伴隨我到了小學(xué)三年級。那時(shí),村里來(lái)了扶貧隊的。那年六一兒童節,扶貧隊給我們每人發(fā)了一個(gè)雙肩背的新書(shū)包。還記得自己的是綠色的,在那時(shí)的眼中,那書(shū)包是那么的漂亮,那么的新奇。還記得背起書(shū)包的那天起,媽媽說(shuō),背著(zhù)新書(shū)包,就得更加的好好學(xué)習。

  這個(gè)書(shū)包一直伴隨自己到了初中。一直到了初二那年,自己轉到了縣城的中學(xué)上學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽說(shuō),等你考上高中了,就給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包。我也一直好好努力著(zhù),為了爸媽的期待,更為了那個(gè)新書(shū)包。

  只是,初三開(kāi)學(xué)時(shí),舊書(shū)包就破的.不能用了。媽媽說(shuō),那你自己在縣城買(mǎi)個(gè)新書(shū)包吧。于是,就有了自己的又一個(gè)新書(shū)包。顏色依舊是草綠色,設計的更加的新穎,好看。里面除了裝書(shū)本,偶爾還裝著(zhù)自己的隨身聽(tīng),耳機等小東西。

  再到后來(lái),買(mǎi)書(shū)包的頻率就越來(lái)越大了。上了高中,自己手頭的錢(qián)更多了點(diǎn),就買(mǎi)了自己的第一個(gè)單肩包。那種很流行的樣式,里面裝著(zhù)自己簡(jiǎn)單的洗簌用品,娛樂(lè )小玩意。只是,里面不再裝著(zhù)書(shū)本。

  后來(lái)的后來(lái),自己一直在買(mǎi)著(zhù)新書(shū)包,雙肩的,單肩的,牛仔的,皮的..里面也裝著(zhù)各種和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西。媽媽也不再?lài)诟牢,要好好學(xué)習。因為她知道我已經(jīng)長(cháng)大了。學(xué)習那種事,自己可以做主了。

  直到現在,我還依舊有自己的雙肩包,里面裝著(zhù)生活用品。也有單肩包,里面裝著(zhù)自己的化妝品和手機,小錢(qián)包之類(lèi)的。里面再也沒(méi)有了爸媽對我要好好學(xué)習的寄托。有的是,爸媽對自己生活的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。

  書(shū)包一換再換,偶爾也會(huì )懷念自己的第一個(gè)小布書(shū)包。但是,還是更鐘愛(ài)現在的書(shū)包。

  只是,我知道,書(shū)包再怎么變換,里面裝著(zhù)的,一直都有爸媽對自己的關(guān)心和愛(ài)。

  書(shū)包作文600字 5

  每一個(gè)學(xué)生都有自己的書(shū)包。大的小的,各種各樣的。里面的故事自然也說(shuō)不完了。今天我的書(shū)包里發(fā)生了一件事情,說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

  今天是六一兒童節,我們都知道,這是屬于我們自己的節日。這時(shí),書(shū)包里面的書(shū)點(diǎn)頭哈腰的說(shuō):“今天又不是我們的節日,過(guò)不過(guò)都無(wú)所謂啦!”獎狀聽(tīng)了立即大聲的反駁:“怎么能不過(guò)呢?這個(gè)時(shí)候可是我出人頭地的好日子,要知道一年可只有一次!

  它們的談話(huà)不到一會(huì )兒,書(shū)包的主人走了過(guò)來(lái),把自己書(shū)包里面的童話(huà)書(shū)拿出來(lái)坐在桌子上,津津有味地看了起來(lái),時(shí)不時(shí)和自己的好朋友分享。不一會(huì )兒,六一兒童的.節日要開(kāi)始了。書(shū)包里面的書(shū)又開(kāi)始熱鬧起來(lái),你一言,我一語(yǔ)。

  “哎!”語(yǔ)文書(shū)深深地嘆了一口氣。其他的書(shū)問(wèn)語(yǔ)文書(shū)怎么了,語(yǔ)文書(shū)就是不回答。直到書(shū)包里的書(shū)都漸漸安靜下來(lái),語(yǔ)文書(shū)才慢慢的開(kāi)口:“要是有屬于我們的節日就好了!薄皩ΠΠ,我們怎么就沒(méi)有想到呢,哎呀!不管了不管了,我們現在就舉行吧?!”文具盒也跟著(zhù)起哄“現在就舉行一場(chǎng)屬于我們的節日也很不錯呢!”

  既然要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),音樂(lè )自然是少不了的,鉛筆就負責打鼓,鋼筆負責唱歌,橡皮負責彈琴。書(shū)包里一下子就熱鬧了起來(lái)。聯(lián)歡會(huì )到達了高潮,直尺跳起來(lái)熱情的拉丁舞,鋼筆立馬配合著(zhù)直尺跳起來(lái)了,一會(huì )兒又換成新疆舞。把全場(chǎng)的小伙伴都驚呆了!澳憧,那脖子扭得真是棒極了!辈粣(ài)說(shuō)話(huà)的橡皮也瘋狂了起來(lái)。

  筆記本看到它們都盡情的表演,心里想著(zhù)“我也要拿出自己的本領(lǐng)”,在舞臺上跳起了流行舞,瞬間把氣氛再次推向高潮。

  時(shí)間過(guò)得很快,聯(lián)歡會(huì )一下子就結束了,書(shū)包里面的書(shū)又恢復了原來(lái)的平靜。我書(shū)包里有很多故事,講也講不完,你的呢?

  書(shū)包作文600字 6

  書(shū)包,也是承載了青春年華的物品之一。

  我的書(shū)包,由粉到藍,由藍到黑,由黑到棕,還有一段背的都是補習班的書(shū)包。

  小時(shí)候,我一點(diǎn)也不在乎書(shū)包好看or不好看,只要能背就行。后來(lái),開(kāi)始重視書(shū)包,多次生日:“你想要什么?”“書(shū)包!”但實(shí)際上,從小到大也沒(méi)換過(guò)幾次,現在,和影視一樣,一切都是浮云,背吧!

  上個(gè)周五,看到楊怡前后各一個(gè)書(shū)包,人被夾在中間,同學(xué)開(kāi)玩笑:“楊怡,你搬家呢吧?”想起了五六年級的我,也是前后各一個(gè),后面背學(xué)校的,前面背補習班的,“碩大”的書(shū)包和我渺小的身子形成鮮明的對比,我自己也能感受到,因為書(shū)包下端已經(jīng)緊貼在我的腿上,走路一起一落,走在路上,他人不知是該夸我堅強還是說(shuō)我的身高。

  幾年來(lái),我和書(shū)包一起上下學(xué),每次去書(shū)包,都會(huì )感受到深刻的“好舒服啊”,初中后,課本和練習冊逐漸增多,我整天開(kāi)玩笑:“快夸我,即使每天都在負重還堅持背書(shū)包!”

  在《久違地夸夸我自己》中,我寫(xiě)到身高和體重問(wèn)題,慢慢走向正;,不再是班級最矮的那個(gè),而是幾乎為女生大眾身高,整天和楊大班長(cháng)比個(gè);體重也滿(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)始橫著(zhù)長(cháng),是飯量變大了嗎?我竟想著(zhù):終于變得強壯了一點(diǎn),有些暗喜。我還是女生嗎?

  感覺(jué)書(shū)包開(kāi)始變小了一點(diǎn)點(diǎn),但厚度可一點(diǎn)都沒(méi)變,每次周五回家,大包小包地拎著(zhù)回家。

  每個(gè)書(shū)包都有相應的'記憶,它們是曾經(jīng)你最忠誠的伙伴,有時(shí),也會(huì )是我們發(fā)泄的物品。它們也是陪伴我們戰斗過(guò)的戰友,愛(ài)惜它們,善待它們,也是我們該做的。

  書(shū)包作文600字 7

  幼兒園,學(xué)前班,小學(xué),初中……一次次分別,一次次不舍,每次分別淚水都會(huì )頑皮的爬上眼眶。而這十年來(lái),唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書(shū)包,它們默默地陪伴了我十年之久?伤鼈儏s被我一次次無(wú)情的拋棄。

  那天,放學(xué)到家的我已經(jīng)是疲憊不堪。剛進(jìn)屋門(mén)書(shū)包便被我隨便的丟在了一邊,換鞋進(jìn)屋的時(shí)候,它還被我無(wú)情的踢了一腳。它便像個(gè)受氣包一樣,躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。

  “媽媽?zhuān)∥茵I了!快餓死了!我要吃飯!”媽媽疼愛(ài)得走到了我身邊,拍拍我的小腦袋。

  “我去,我這就去!币唤z慈愛(ài)的笑容掛在了她的嘴邊?梢赞D眼卻看見(jiàn)了書(shū)包仍然倒在那。心里暗罵了一句好煞風(fēng)景!討厭!明天就把你丟掉!要你干嗎!那么沉!而這一刻的書(shū)包又好像在心底掛了一絲委屈,又好像不是委屈,是任命。令我不禁想起了以前用過(guò)的那些書(shū)包。哪個(gè)不是喜新厭舊,用幾天不是故意弄壞就是叫媽媽換掉。然后把它們丟進(jìn)角落。我發(fā)瘋似得找那些被我都角落的書(shū)包。就在這一瞬間,我看到了它們被我丟棄時(shí)的委屈?匆(jiàn)它們的身上那些被我故意用小刀劃開(kāi)的口子,看見(jiàn)了還嶄新的它們被我丟掉的不甘。我的`后悔與內疚,也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過(guò)來(lái)靜靜的安慰我,告訴我:“不要傷心今后你和書(shū)包的時(shí)光還有好多呢!”我擦干眼淚,看了媽媽一眼,然后仔仔細細認認真真的把那些陪伴過(guò)我的書(shū)包收起來(lái)。裝進(jìn)我的小箱子里。然后我又把我現在的書(shū)包,撿起來(lái),把書(shū)都拿出來(lái),把被我忽略的書(shū)包認認真真的洗了一遍,此時(shí)的書(shū)包好像不再像以前那樣的任命,委屈。而是開(kāi)心,高興。

  今晚躺在床上的我,今晚是如此的開(kāi)心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心里默念:對不起書(shū)包,我忽略了你十年,我要用你與我今后的時(shí)光彌補我對你的忽略……

  書(shū)包作文600字 8

  如果你看到一個(gè)背著(zhù)破布書(shū)包的女孩,我可以告訴你那是我。

  不要問(wèn)我書(shū)包為什么那么舊,我不是窮,只是因為這個(gè)看似普通簡(jiǎn)單的書(shū)包中藏著(zhù)不為人知的秘密。

  故事還得從那說(shuō)起:

  天空陰沉沉的,下著(zhù)小雨,空氣有點(diǎn)潮濕。這兒已經(jīng)連續幾天都是這糟糕透頂的天氣了,我打著(zhù)雨傘走著(zhù),腳下不時(shí)濺起了好多水花。

  這時(shí),一個(gè)黑影躥出來(lái),一把搶過(guò)我的書(shū)包,把書(shū)呀,筆呀塞到我手里,一溜煙跑了,只留下一個(gè)破破爛爛的書(shū)包真不走運!我竟遇到了一個(gè)偷包的人!此時(shí)此刻,我的心情像灰暗的天空一樣,陰沉沉的。

  唉,算了。我不經(jīng)意望了一下破書(shū)包,至少他還留下了這個(gè),我把東西都裝進(jìn)去,拿著(zhù)卷子準備也放進(jìn)書(shū)包不,它只能稱(chēng)得上能塞東西的一塊破布。那上面六六大順的`分數使我閉上眼睛,不忍直視回家怎么說(shuō)呀!

  我忐忑地打開(kāi)門(mén),媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)臉烏云的表情,說(shuō):是不是數學(xué)考試的分太‘高’?我抽出卷子,萬(wàn)分恐懼地給了媽媽?zhuān)南耄哼@肯定又要聽(tīng)她表演獅吼功了!

  呀,一百分,你太棒了!

  什么?我接過(guò)卷子,只見(jiàn)六六大順變成了串串燒,怎么回事?

  我回到房間,把書(shū)都從包里取出,一本本打開(kāi),作業(yè)本上的字跡工整,空白的書(shū)上密密地布滿(mǎn)了小字,書(shū)包中的手工材料也拼好成型這個(gè)書(shū)包,有魔力!

  從此,我考試時(shí)把卷子往包里一塞100分,手機往包里一塞老人機成了蘋(píng)果7,作業(yè)往包里一塞工整、正確、美觀(guān)

  又是一個(gè)雨天,我的心卻不再陰沉十幾年過(guò)去了,我依靠書(shū)包,成了有名的家?蓻](méi)想到,一個(gè)黑影閃,還是那幕他一把扯過(guò)書(shū)包,把博士帽、草稿本塞到我手中,溜走了,只留下了十幾年前的美麗書(shū)包。

  不!我不要這個(gè)!我怒吼著(zhù),把書(shū)包扔向一邊。沒(méi)有了書(shū)包,我還能干嘛!

  叮叮叮!起床了!我猛地睜開(kāi)眼,只看見(jiàn)媽媽站在桌邊,這是,我看見(jiàn)床邊打開(kāi)的語(yǔ)文書(shū),上面寫(xiě)著(zhù):不要依靠別的東西,靠自己努力。

  書(shū)包作文600字 9

  在遙遠的地方有一個(gè)國度,叫動(dòng)物王國。動(dòng)物王國里的小動(dòng)物無(wú)論是誰(shuí),六歲必須要上學(xué)。有一家人,小猴子六歲了,媽媽給小猴子買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。這書(shū)包非常嶄新,還是大紅色,看上去十分喜慶。小猴子愛(ài)不釋手。

  開(kāi)學(xué)了,小猴子連蹦帶跳,高高興興地上學(xué)去了。小猴一走進(jìn)教室,他身上那嶄新的大紅色書(shū)包引起了大家的注意。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō):“小猴子,你的書(shū)包真好看!”“你的書(shū)包是大紅色,真漂亮!毙『镒勇(tīng)了這些話(huà),下定決心要好好保護他的'書(shū)包。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。大家的書(shū)包都臟了,破了,也沒(méi)有人去洗、縫。只有小猴子的書(shū)包,鶴立雞群,獨居一格,還像上學(xué)剛上學(xué)那樣嶄新、漂亮、身上沒(méi)有一處破損的地方。

  其他書(shū)包羨慕的說(shuō):“你的主人對你真好,不像我的主人,我臟了,他不洗;我破了,他不縫;我都已經(jīng)滿(mǎn)是傷痕,他還是不管!甭(tīng)了他的話(huà),書(shū)包自豪的想:主人對我這么好。我以后一定要認真幫助主人干活。

  小猴子慢慢長(cháng)大了,也越來(lái)越忙了,書(shū)包也就沒(méi)人管了。六年級第一學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了,小猴子完全沒(méi)有時(shí)間管書(shū)包破了還是臟了。書(shū)包就對這個(gè)主人越來(lái)越不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)了,小猴子趕快把書(shū)包背上就要走,可是書(shū)包生氣了,背帶一下就斷了。小猴子連忙用手提著(zhù)書(shū)包,可是手提帶也壞了,小猴子急的滿(mǎn)頭大汗,只能抱著(zhù)去學(xué)校。小猴子走進(jìn)班里,就聽(tīng)見(jiàn)有人陰陽(yáng)怪氣地喊道:“大家快來(lái)看啊,小猴子拿了破爛書(shū)包,這個(gè)書(shū)包是從哪家垃圾場(chǎng)撿的?啊哈哈…哈哈哈!毙『镒幽樁細饧t了。

  放學(xué)了,小猴子回家跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獡Q書(shū)包!眿寢寙(wèn):“為什么要換書(shū)包?小猴子把書(shū)包拿出來(lái)說(shuō):“這個(gè)書(shū)包已經(jīng)壞了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“孩子,用什么物品是要愛(ài)護的,不然他就不能好好的為你服務(wù)了。小猴子聽(tīng)后,滿(mǎn)臉羞愧說(shuō):“媽媽?zhuān)麓挝乙欢〞?huì )好好保護物品的!

  書(shū)包作文600字 10

  書(shū)包陪著(zhù)我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,一個(gè)個(gè)學(xué)期,是我們的好伙伴。

  看!這是我的書(shū)包,顏色鮮艷、款式新奇,是我學(xué)習的好幫手,也是我生活中必不可少的一部分。

  我的書(shū)包長(cháng)約四十五厘米,寬約三十六厘米,在書(shū)包家族中可以算是“大哥”了。別以為我書(shū)包外面一片淺藍,它就是淺藍色的,不要被他的外表所蒙蔽,其實(shí)他還有“深藏不露”的一面——它里面是粉紅色的領(lǐng)地,外族都不得入侵。由外朝內 看,就像是在一片大海里遨游又突然進(jìn)入了一個(gè)粉色系的少女房間。書(shū)包外面的“大!鄙线有不少彩色的桃心,這是書(shū)包的“顏值擔當”,沒(méi)了這個(gè),書(shū)包肯定要比別的書(shū)包遜色幾分。書(shū)包中上方還有一個(gè)印著(zhù)漂亮圖案的別針,讓書(shū)包看起來(lái)靚靚的.。

  我的書(shū)包有好幾個(gè)“大肚子”,像個(gè)有大度量的“父母官”,大多數書(shū)包的度量都和它沒(méi)得比。書(shū)包正下方有個(gè)長(cháng)方形袋子,是書(shū)包的小肚皮,我的筆袋每天快樂(lè )地生活在里面。別針上面有一條粉紅色的拉鏈,拉開(kāi)拉鏈,里面是個(gè)正方形的袋子,我把它作為筆記本和草稿本的家。在我的書(shū)包兩側分別有一個(gè)圓柱形的小袋子,左側放水,右側放紅領(lǐng)巾,F在,該介紹書(shū)包里的實(shí)力擔當——書(shū)包的“身體”啦,這個(gè)“身體”只比書(shū)包的面積少一點(diǎn)兒,拉開(kāi)拉鏈,便看到一本本書(shū)安安靜靜地“躺”在里面,隨時(shí)準備工作的樣子。我的書(shū)包可謂是“袋里藏袋”,最大的袋子里,前面有一個(gè)用布網(wǎng)圍住的地方,后面是一個(gè)隔膜,只要把隔膜上面那個(gè)拉鏈拉開(kāi),就會(huì )發(fā)現里面的一個(gè)小世界,不仔細觀(guān)察,還發(fā)現不了了!

  書(shū)包背面有兩個(gè)背帶,背帶正面是藍色的布,反面是有一個(gè)個(gè)小洞的絲布。背帶正上方有一個(gè)提手,不想背書(shū)包時(shí)提著(zhù)也可以,里面有幾塊海綿,假如你用力按一下,它就會(huì )縮進(jìn)去,再慢慢地彈回來(lái),柔軟度非常高。

  我喜歡我的書(shū)包,它陪著(zhù)我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,一個(gè)個(gè)學(xué)期,是我的好伙伴,我非常喜歡它。

  書(shū)包作文600字 11

  我一出生便已注定了自己的不平凡,因為僅憑我的長(cháng)相帥氣、造型獨特、功能多多、言語(yǔ)幽默風(fēng)趣,就已經(jīng)在我的同胞中出類(lèi)拔萃,招人喜愛(ài),你說(shuō)我的一生是不是已注定了不凡?

  這一天,我悠閑地躺在柜臺上與朋友們閑聊,命運注定了今日就是我的脫單之日。店里來(lái)了一位英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹(shù)臨風(fēng)、文質(zhì)彬彬的小伙子,這打扮、這相貌、這身材、這動(dòng)作,一看就是有家教、有修養、有禮貌的學(xué)霸級人物,一個(gè)念頭油然而生——你就是我今生的主人了,我就非你莫屬了。為了引起主人的注意,我想盡千方百計要得到他的'青睞。兄弟們把我從柜臺上推下來(lái),正好落在主人面前,終于引起他的注意,主人拿起我,為我臟兮兮的臉蛋禪去灰塵。這時(shí)候我非常激動(dòng),心里想:“如果我可以說(shuō)話(huà)該多好,主人選我選我就選我吧,我不僅質(zhì)量好,外型酷,功能多,關(guān)鍵是還便宜!蔽铱吹街魅诵α,心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜。就這樣,我和主人一起回家了。

  路上,主人把我背在肩上,沿途的風(fēng)景是如此美妙,我真是大開(kāi)眼界。外面的世界如此之大,天空如此湛藍,花兒如此鮮艷,真是天外有天。我好想去欣賞更浩瀚的世界!

  第二天,主人已迫不及待的把我帶到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一棟棟教學(xué)樓排列著(zhù),同學(xué)們精神抖擻,真是長(cháng)見(jiàn)識了。來(lái)到班里,坐在位置上,主人很心疼我,把各種各樣的書(shū)籍,從我貪吃的嘴里溫柔地掏出來(lái),輕輕地放在書(shū)桌上,開(kāi)始了一天的學(xué)習歷程。

  晚上,課上完了,主人疲憊地笑了,我非常心疼,但卻無(wú)能為力;氐郊液,壞情緒沒(méi)有影響他的行為,他依舊好好地把我放在沙發(fā)上,洗漱之后,他去房間休息了,我希望主人睡一個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)。

  時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我已經(jīng)和主人相處了一段時(shí)間,我每天陪主人學(xué)習,與主人一起玩耍,一起開(kāi)心,一起快樂(lè ),一起度過(guò)了許多快樂(lè )難忘的時(shí)光!

  書(shū)包作文600字 12

  緊張的期中風(fēng)波剛剛吹去,書(shū)包中的復習資料成堆的塞在一起,眼看著(zhù)“肉包子”天天被我扛來(lái)扛去,實(shí)在是受不了那壓力,看來(lái)我必去除去一些雜物,可是左想右想,覺(jué)得一切都是必備的,缺一不可。

  于是,我找“清理大師”媽媽幫我做決定,可這一搜,雜物還真是不少。

  第一清理:清空

  媽媽接收到了我的“求救信號”二話(huà)不說(shuō)就把我書(shū)包中的東西都倒了出來(lái):草稿紙、復習資料、餐巾紙、包裝袋……我苦笑道:“我這還真是樣樣齊全哪!”小碎紙夾雜在書(shū)包的縫隙間,作業(yè)本中草稿紙不分地兒的亂擺。

  待媽媽把書(shū)包中的東西都掏的一干二凈之時(shí),靜靜在一旁看著(zhù)的我迷迷糊糊之中睡眼朦朧。

  第二清理:篩選

  “嘿!”媽媽突如其來(lái)的叫聲使原已躺在地上的我猛然坐起,“開(kāi)始分類(lèi)整理啦,懶豬!”

  我甩了甩腦袋,跪在地上開(kāi)始分類(lèi)篩選,復習資料疊得老高,我們統一把它們放在了文件夾里,這樣不僅方便,也不易遺失。具有選擇恐懼癥的我依然不知該如何處置那堆資料,認為到了期末老師必然還會(huì )發(fā)新的資料的,可是留著(zhù)有時(shí)翻翻看看也未必是件壞事。最終我決定把它們的放在家中,書(shū)包內只要留下主課必備的東西就行了。忙碌的.一上午過(guò)去了,我們滿(mǎn)頭大汗,累的站不起身來(lái),好不容易把書(shū)包再次理得整整齊齊,“肉包子”終變回了“鮮油條”,我們各自都松了一口氣,可是并沒(méi)有結束,今日的太陽(yáng)如此的明媚,我必須得讓自己的書(shū)包煥然一新才肯罷休。

  第三清理:洗

  洗書(shū)包這才是最耗時(shí)又最耗勁的。媽媽實(shí)在的累癱了,如此重任只好交給了我。我手握刷子與肥皂,左洗右沖,毫不放過(guò)書(shū)包上的一點(diǎn)灰塵,做到精益求精,終于,我費了九牛二虎之力,把書(shū)包給晾上了。我跌跌撞撞移步向臥室,累的癱在了床上,動(dòng)彈不得。

  經(jīng)過(guò)了以上我的“浴血奮斗”,書(shū)包終于重回昔日風(fēng)光,我暗暗地對自己說(shuō)道,如果可以的話(huà),我定好好愛(ài)護我的書(shū)包,不然受罪的還是我自己!

  書(shū)包作文600字 13

  “哎呀,書(shū)包重死人了,簡(jiǎn)直和炸藥包一樣重了!”麥子撇撇嘴,放下沉重的書(shū)包,擦擦汗,對我說(shuō)!笆茄,我的書(shū)包都快超負荷了!”葉子指著(zhù)書(shū)包抱怨道:“書(shū)包就不能小巧、輕便點(diǎn)嘛!”聽(tīng)了這些話(huà),我不禁陷入了沉思:現在的書(shū)包這么重,未來(lái)的書(shū)包會(huì )是怎么樣的`呢?這個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里揮之不去,一直伴隨著(zhù)我上床。

  我正準備睡,突然一陣白光射來(lái),刺眼極了,我趕忙閉上眼睛。再睜開(kāi)眼之后,我居然到了一座浮空屋里了。媽媽推開(kāi)房門(mén)說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),起床了!今天是2029年4月9日,要去上學(xué)啦!剛剛邱老師和張老師換了一下課,上午不用帶數學(xué)書(shū)了!闭f(shuō)完就走出去了。原來(lái)除了時(shí)間改變了,什么都沒(méi)有改變呀。我想去看看現在的書(shū)包是什么樣的,于是迫不及待地跑到了書(shū)桌前。一塊手表躺在桌面上,左邊有兩個(gè)按鈕,右邊有一個(gè)小孔。兩個(gè)按鈕一個(gè)是白色的,一個(gè)是紅色的,手表蓋可以打開(kāi)。我好奇地按下了白色按鈕,從手表右邊的小孔處射出一股白色的射線(xiàn),語(yǔ)文書(shū)奇跡般的變小了,只有我大拇指指甲蓋那么大。我打開(kāi)手表蓋,把書(shū)放進(jìn)去,依次把書(shū)變小裝進(jìn)去,最后合上蓋子,戴上了手表。書(shū)包真輕呀,不過(guò)像水瓶、畫(huà)筆、跳繩、文具盒這些東西,該怎么放呢?我試著(zhù)又按下了白色按鈕,它們全都變小了那紅色的按鈕有什么用呢?我按了一下紅色按鈕,它們馬上變回了原來(lái)的樣子。我高興極了,裝好東西后出去吃完早飯,然后去上學(xué)了。

  大家都戴著(zhù)手表書(shū)包,把書(shū)放大,然后拿出來(lái)閱讀。我也像他們一樣把書(shū)拿出來(lái)放大。放學(xué)后我把書(shū)變小,放進(jìn)書(shū)包里,和麥子、葉子一起回家。我問(wèn)麥子:“你喜歡這種書(shū)包嗎?”“當然啦,這種書(shū)包輕便小巧,不像傳統書(shū)包那么重!丙溩诱f(shuō)道。我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “陽(yáng)陽(yáng),起床啦!”媽媽大聲說(shuō)道。我聽(tīng)了立刻從床上坐了起來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  書(shū)包作文600字 14

  今天,媽媽突然對我說(shuō):“你瞧瞧你那個(gè)書(shū)包,都臟的不成樣子了!還不洗洗!”我心里真不愿意,可是“母命難違”,我只好嘟著(zhù)嘴拿起書(shū)包,走進(jìn)了洗手間。

  我翻來(lái)翻去,好不容易找到一個(gè)大盆子,放了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,就把書(shū)包浸入水里,挽起袖子,準備“大干一場(chǎng)”。書(shū)包已經(jīng)被我“!钡萌頋裢噶,我拎起它一看,哇,果然臟兮兮的,有幾處還沾著(zhù)黑黑的墨跡。書(shū)包好像在輕聲地對我說(shuō):“小主人,把我洗干凈一點(diǎn)吧……”我大聲地說(shuō):“現在我就要給你洗一個(gè)澡了!”

  我抓起書(shū)包帶子,轉身想抹些洗衣粉,可是,洗衣粉卻“不見(jiàn)了”。我歪著(zhù)腦袋一想:唉,我剛才還沒(méi)拿洗衣粉呢!沒(méi)辦法,我只好洗洗手,跑出洗手間,東翻西找,心里“嘆息”著(zhù):“洗衣粉,你在何方?……”

  找呀找,洗衣粉卻好像存心想和我“作對”,我找了大半天,腦門(mén)子都滲出了汗,還是——沒(méi)找到!

  “周詠欣!你還在哪里玩?還不快去洗衣服!”媽媽的`“河東獅吼”從廚房里傳來(lái)。我不滿(mǎn)地嘟嚷著(zhù):“我哪是在玩?!我在找洗衣粉呢!”突然,一個(gè)白色的小桶子映入了我的眼簾,我跑過(guò)去一看:“!這不是洗衣粉嗎?”我喜出望外,急忙拎起小桶子一頭鉆進(jìn)洗手間。

  我把整桶“洗衣粉”倒進(jìn)水里,把書(shū)包浸進(jìn)去,泡了半分鐘,我把它揪起來(lái),抓起書(shū)包帶子,用力地搓了起來(lái)。不知怎的,我總覺(jué)得這種“洗衣粉”不對勁,別的洗衣粉用起來(lái)很光滑,而且有一些藍色的小粒子,可是,這種“洗衣粉”卻一點(diǎn)都不光滑,沒(méi)有那些小粒子。

  我急忙叫媽媽過(guò)來(lái)看一看,媽媽跑過(guò)來(lái),一看那些“洗衣粉”,立刻尖叫起來(lái):“!這是豆粉!”我張大了嘴巴:“啊啊啊……”

  媽媽哭笑不得地指著(zhù)我:“你呀你,用之前都不懂得檢查一下有沒(méi)有異樣!哎呀,這么一大桶豆粉,轉眼間就被你這個(gè)‘粗心丫頭’……”

  我的臉紅了……

  書(shū)包作文600字 15

  書(shū)包,是一種能夠盛放書(shū)本或者文具的包,以普通的布料或者是帆布等制成,是學(xué)生們最為熟悉的一個(gè)物品

  書(shū)包現今大致分為三種:一種是背在身后,稱(chēng)為雙肩書(shū)包,是最為學(xué)生們歡迎的一種書(shū)包,其主要優(yōu)點(diǎn)就是方便攜帶,解放雙手,為外出提供了方便。;一種挎在肩上,是單肩書(shū)包,這種包又分單肩挎包和斜挎包,一般容量較小,方便攜帶,不但上學(xué)的時(shí)候使用,逛街的時(shí)候一樣方便,所以單肩書(shū)包已經(jīng)慢慢的成為一種時(shí)尚;最后一種是輪式書(shū)包,在書(shū)包底部加了一塊擋板、一組滑輪和一組拉杠,可以輕松的拖著(zhù)行走而不會(huì )感覺(jué)勞累。

  一般的.書(shū)包大致分為三到四層,兩側還有裝水瓶的網(wǎng)兜。最靠近背的一部分是第一層,有著(zhù)極大的空間,是書(shū)包最大的區域。這塊地方內部往往還會(huì )有一個(gè)小的夾層,可以把各類(lèi)的書(shū)分開(kāi)放置,所以一般來(lái)說(shuō),大家都會(huì )把大書(shū)和作業(yè)本放在這一塊。

  書(shū)包的第二層,比第一層扁了不少,也矮了許多,但內空依然較大,因此,我們大多數情況下會(huì )把語(yǔ)文書(shū)、練習本放置于次,不但方便拿取,而且也不會(huì )由于第一層過(guò)于緊而把小書(shū)壓壞。

  第三層,基本上就是雜物的空間,垃圾、廢紙、用完的筆芯、壞掉了的筆……都能尋見(jiàn)蹤影。一部分書(shū)包還有第四層,這一層往往派不上太大用場(chǎng),最多也許就是放點(diǎn)錢(qián),放點(diǎn)尺子一類(lèi)的東西。

  我的書(shū)包是一個(gè)兩側帶裝水網(wǎng)兜的大雙肩書(shū)包,呈褐色,靠背處有兩塊海綿墊,可以緩解背部壓力,是爸媽2012年8月慶祝我升入初中而買(mǎi)的禮物,所以我異常珍惜。這個(gè)書(shū)包很大,總共有五層。第一層放大的課目書(shū);第二層放小課目書(shū)和作業(yè)本;第三層有些特別,由于我小學(xué)時(shí)積攢了八條紅領(lǐng)巾,所以這層專(zhuān)門(mén)用來(lái)放紅領(lǐng)巾;第四層則是垃圾的天地;而第五層,到現在依然空無(wú)一物……

  書(shū)包,是我們成長(cháng)的行囊,裝載著(zhù)我們童年的美好回憶——一本小漫畫(huà),幾顆甜甜的糖果,或是一兩個(gè)不愿被大人們發(fā)覺(jué)的小秘密,它都一一幫我們收藏,并將伴隨著(zhù)我們一路前行……

  書(shū)包作文600字 16

  放學(xué)了,我背著(zhù)沉重的書(shū)包回家。我想:書(shū)包這么重,要是能像電腦一樣就好了。于是,我開(kāi)始幻想未來(lái)的書(shū)包。

  未來(lái)書(shū)包可神奇了。只有火柴盒那么大。你也許會(huì )問(wèn),這是書(shū)包嗎?怎么放書(shū)?告訴你,這已經(jīng)不是普通的書(shū)包了,它叫高能微型電子書(shū)包。不要裝書(shū),屏幕就是書(shū)。我帶著(zhù)它,不要背,輕松又省力。

  我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)電子書(shū)包。上面有三個(gè)按鈕:1、變大。2、縮小。3、變形。只要按了“1”,電子書(shū)包就問(wèn)你要擴大多少倍。只要按了“2”,它就會(huì )問(wèn)你要縮小多少倍。只要按了“3”,它就問(wèn)你要變成什么樣。我按了“1”鍵,電子書(shū)包問(wèn)我:“親愛(ài)的朋友,你要擴大多少倍?”“4倍!蔽一卮,電子書(shū)包變大了,正合我意。

  我打開(kāi)學(xué)習程序,選了語(yǔ)文書(shū),一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)出現在屏幕上。我點(diǎn)擊下一頁(yè),翻到第一課。電腦老師讓我們朗讀。只要讀錯了,屏幕上就會(huì )出現一行紅字:“×字讀錯了,請重讀!

  在讀書(shū)過(guò)程中,如果發(fā)現不會(huì )讀的字,就可以用鼠標點(diǎn)擊幫助,再選擇字典,屏幕就變成字典。下面可以點(diǎn)擊“部首”,然后就可以到檢字表里查,再按下相關(guān)的頁(yè)碼,那字就出現,然后,電子書(shū)包就會(huì )發(fā)出這個(gè)字的`音。

  下課了,我打開(kāi)動(dòng)畫(huà)程序。我點(diǎn)了一下《圣斗士星矢》這部動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)開(kāi)始了,我裝上耳機,眼看屏幕,耳聽(tīng)聲音,真是精彩。

  我將要參加全國中小學(xué)生象棋大賽,今天再練練,以便賽中大顯身手。我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),屏幕變成了我們全班同學(xué)的頭像。我點(diǎn)了一下石民,屏幕出現了石民的頭像。他說(shuō):“又是來(lái)找我下棋的吧!我奉陪到底,開(kāi)始吧!”我們下得好精彩,最后,我勝利了,我想:比賽中,我一定要得冠軍。

  下完后,我又打開(kāi)電腦游戲,玩好了,我打開(kāi)可視電話(huà),和我的象棋教練通話(huà),在電話(huà)中詢(xún)問(wèn)了象棋大賽中要注意的事項。

  未來(lái)的書(shū)包真奇妙,我長(cháng)大后,一定會(huì )制造出這種書(shū)包,為將來(lái)的學(xué)生解決背書(shū)包的煩惱。

  書(shū)包作文600字 17

  雨嘩嘩的下,籠著(zhù)一層薄薄的霧。我撐著(zhù)一把紅色的小傘,踏上了去往畫(huà)室的路。

  來(lái)到教室,教室里的一切都井然有序,畫(huà)架整齊地擺放好,墻上貼著(zhù)一幅幅范畫(huà),書(shū)放在柜子上?諝庵袕浡(zhù)熟悉的味道,琳瑯滿(mǎn)目的顏料放的整整齊齊,還是那股熟悉的味道。老師緩步走進(jìn)教室,與我們說(shuō):“開(kāi)始上課!崩蠋熼_(kāi)始講課,這一次畫(huà)的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講,我也認真的聽(tīng)著(zhù),開(kāi)始畫(huà)時(shí),我拿著(zhù)炭筆,想著(zhù)怎么構圖,我輕輕勾勒出圓柱的外形,這時(shí),老師走來(lái)說(shuō):“你不要這樣畫(huà)要慢慢切!边@熟悉的語(yǔ)調,我仿佛眼前又看到了第一次畫(huà)畫(huà)的情景。

  那時(shí)也是一個(gè)下雨的天我拉著(zhù)媽媽的手往畫(huà)室走去,一路上我的心情有幾分期待,畫(huà)畫(huà)的地方長(cháng)什么樣呢?會(huì )像城堡一樣嗎?會(huì )認識很多小朋友么?想到這兒,我走路都一蹦一跳的。

  來(lái)到畫(huà)室,一個(gè)叫周老師的老師用笑容迎接我,把我拉到畫(huà)室里?粗(zhù)一張張陌生的'面孔,心里有幾許害怕。老師教我怎么寫(xiě)什么是小頭比大頭說(shuō)完別再畫(huà)本上畫(huà)了一只奶牛,告訴我們說(shuō)同學(xué)們,我們今天學(xué)畫(huà)奶牛,我心想是那種胖乎乎的嗎?你著(zhù)急就換了個(gè)胖胖的身體做老師,還表?yè)P我畫(huà)的不錯,我也模仿著(zhù)老師發(fā)的又畫(huà)了一只,然后他說(shuō)我畫(huà)畫(huà)很有天賦。

  雖然這條路看起來(lái)很平坦,但是要很坎坷,有幾次我心不在焉,畫(huà)的很難看,老師就罵我。老師狠狠批評的語(yǔ)調讓我感到很害怕。這個(gè)絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。

  “專(zhuān)心點(diǎn)!崩蠋煹囊环(huà)把我拉回來(lái)。我邊化邊想。是啊,雖然話(huà)并不簡(jiǎn)單,這條一壞話(huà),路又很難走,但是只要我慢慢的一步一步的走,穩扎穩打。就像老師說(shuō)的一樣:“人生漫漫路,每步都算數!薄秾什R》里面的西藏人民一樣,雖然想登上神山可以開(kāi)車(chē),但他們愿意一步一步的走,遇到任何事都不慌不忙。

  回頭一想,我走出畫(huà)畫(huà)室的門(mén),這條平坦路好像布滿(mǎn)了鮮花,引領(lǐng)著(zhù)我往盡頭走去。

  書(shū)包作文600字 18

  迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,我踏進(jìn)校園。肩上的書(shū)包有點(diǎn)沉重,但對于我來(lái)說(shuō),它裝的都是我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶與夢(mèng)想。

  收藏·童真

  在還沒(méi)有上幼兒園之前,我擁有了屬于自己的小書(shū)包。那是我死命纏著(zhù)爸爸媽媽才得到的。書(shū)包上有一只泰迪熊,還配著(zhù)一個(gè)蝴蝶結。我背上這個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包,哼著(zhù)小調,跳著(zhù)舞蹈,開(kāi)始了我的幼兒園生活。每當老師夸我表現不錯,在我的腦門(mén)上貼朵小紅花時(shí),我總愛(ài)小紅花往小書(shū)包上貼?粗(zhù)我的小書(shū)包,我覺(jué)得它是全天下最美的書(shū)包了。小書(shū)包就是我童年的光榮榜。

  保存·秘密

  時(shí)光飛逝,我長(cháng)大了,成為了一個(gè)小學(xué)生。小書(shū)包變舊了,我換了一個(gè)新書(shū)包,但我對書(shū)包的喜愛(ài)一直沒(méi)變。

  今天考試了我在一張小紙條上寫(xiě)著(zhù)什么。這是我的秘密紙條,我每天都會(huì )寫(xiě)些東西。一寫(xiě)完,我就把它收進(jìn)書(shū)包里。

  嗨,你往書(shū)包里放什么呢?給我看看唄同桌一只手搭在我的書(shū)包上,想要打開(kāi)它。

  我見(jiàn)狀大吼一聲:不準碰我的'書(shū)包!

  小氣,不是就一個(gè)書(shū)包嘛?同桌瞪了我一眼。

  你懂啥,這是我的小秘密,不能告訴你!我的秘密,只有我的書(shū)包才能知道。

  承載·夢(mèng)想

  下課鈴一打響,我迫不及待地從書(shū)包里拿出課外書(shū)。路過(guò)的同學(xué)驚訝地看著(zhù)我,仿佛看見(jiàn)了個(gè)瘋子。倒不是因為被我的勤奮嚇到,而是對我書(shū)包里塞了許多的課外書(shū)而吃驚。不過(guò)這驚訝的眼神,我并不是第一次見(jiàn)到。每天晚上,爸爸都會(huì )提醒我說(shuō):放一本課外書(shū)就夠了,不要放那么多!我總是這樣回答:我要多閱讀呀!我的夢(mèng)想是當作家,閱讀量不夠可不行!于是,我的書(shū)包里總是放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),沉重的書(shū)包代表著(zhù)我追逐夢(mèng)想的力量。

  走進(jìn)教室,我的思緒又回到了現在。書(shū)包還是一如既往的充當我的評分石,我知道書(shū)包對我意義非凡,因為它將會(huì )陪伴我走向更遠的地方。

  書(shū)包作文600字 19

  大家好!我是倪博士,現在是2036年4月9日,就在今天,我發(fā)明了一個(gè)神奇的書(shū)包,讓我們一起來(lái)看看這個(gè)書(shū)包吧!

  走近書(shū)包,我們可以看見(jiàn)在書(shū)包的正中心有一塊屏幕,下面有八個(gè)小按鈕,在小按鈕的上面有跟對應干什么事相關(guān)聯(lián)的圖畫(huà)。左邊和右邊各有兩個(gè)鏤空的小袋子,可以放水杯或雨傘什么的。在這兩個(gè)小袋子的上方,有個(gè)按鈕,你想知道這個(gè)按鈕是干什么的嗎?沒(méi)錯!它就是用來(lái)接水的,這樣你只要背著(zhù)書(shū)包就可以接到水了。再看書(shū)包的后面,有兩只大手臂正在洞里面睡覺(jué),估計在做美夢(mèng)呢!最后讓我們來(lái)看看最下面,最下面竟然有一支配套的.神筆。神筆上從上到下有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕可以調節用什么筆、多么粗的筆頭。第二個(gè)按鈕則更神奇了!你只要去碰你想寫(xiě)的顏色,那么筆頭就會(huì )立馬染色,寫(xiě)出你想要的顏色。第三個(gè)按鈕,可以調節溫度,你如果很熱,那么筆就會(huì )變得像冰塊一樣冷;如何很冷,那么筆就會(huì )變得像暖寶寶一樣,保證你變暖和。

  介紹完外形,我繼續介紹書(shū)包的特點(diǎn)了!你還記得那塊屏幕嗎?現在我就要來(lái)介紹一下這塊屏幕了。如果你父母都不在家,但是你卻要上網(wǎng)課怎么辦呢?你只要拿出書(shū)包,點(diǎn)擊屏幕,并與手機連接,那么手機的畫(huà)面就會(huì )投屏到這里了,而且畫(huà)面、速度都比手機清晰快捷一百倍還不止。還有一種情況:你的作業(yè)做好了,但父母不在家,那又怎么檢查呢?現在,只要有這只書(shū)包,你只要點(diǎn)擊你要檢查的屏幕,就可以檢查了。

  這八個(gè)按鈕也神奇的不得了!第一個(gè)按鈕它是紅色的,上面畫(huà)著(zhù)兩只手臂,你現在知道它是干什么的嗎?我一按,兩只手臂就伸了出來(lái),我說(shuō):“我要語(yǔ)文書(shū)”。我一說(shuō)完,兩只手臂就去尋找我的語(yǔ)文書(shū)。第二個(gè)按鈕,是綠色的,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)端正的小女孩,我按下這個(gè)按鈕,書(shū)包上面就探出一個(gè)攝像頭,只要我坐的不夠端正,她就會(huì )說(shuō)“主人,主人,坐姿錯誤,請立刻改正!

  好了,其余我就不多做介紹了,等你看見(jiàn)這個(gè)書(shū)包再自己去慢慢研究吧!

  書(shū)包作文600字 20

  在我家的衣柜里,有一個(gè)書(shū)包,靜靜的待在衣柜的角落里,是藍色的,上邊印著(zhù)許多花,漂亮極了,而且還很新,可惜肩帶斷了。有時(shí)候我翻衣柜時(shí)會(huì )看到它,每當我看到它時(shí),我就會(huì )想起一段令我后悔莫及的往事。

  這件事在我的印象和記憶里刻骨銘心,難以忘懷,那時(shí)我上二年級。那一天,姑姑來(lái)到了我家,送給了我一個(gè)禮物,就是一個(gè)書(shū)包。第一眼看到這個(gè)書(shū)包,我就十分喜歡它,我得到了書(shū)包,欣喜若狂,簡(jiǎn)直恨不得馬上背著(zhù)新書(shū)包去上學(xué)。第二天就把書(shū)包洗了,干了之后馬上外行背著(zhù)它去上學(xué)了。

  去到學(xué)校,同學(xué)們看到我的新書(shū)包,都露出了羨慕的眼神,我更高興了,心中還有些得意。放學(xué)了,在回家的路上,與我同行的是我的好朋友小紅。

  小紅和我并不在同一個(gè)班,她看到了我的新書(shū)包后,也很是羨慕,她對我說(shuō):“你的新書(shū)包好漂亮!可以給我看看嗎?”我欣然同意了,我脫下書(shū)包,小心翼翼地交到了小紅的手中,小紅接過(guò)了書(shū)包,左看看右看看,摸了又摸,說(shuō)道:“你的.書(shū)包真好看,要是我有一個(gè)那該有多好!”我笑了笑,撓撓頭,說(shuō)道:“也沒(méi)有你說(shuō)的那么好看啦!

  我們兩邊走邊聊,小紅還是抱著(zhù)我的書(shū)包,正巧走到一個(gè)小水灘前,可我們兩依舊聊著(zhù)天,都沒(méi)有把面前的小小水灘當回事兒,直接踏了進(jìn)去。小紅拿著(zhù)我的書(shū)包,也不知是什么原因,腳下就是一滑,摔了個(gè)四腳朝天,而我的書(shū)包就淪為了墊子,而且肩帶也被一旁不知什么東西絆了一下,與包身“母子分離”了。小紅站了起來(lái),而我那剛剛還干干凈凈,漂漂亮亮的書(shū)包上沾滿(mǎn)了骯臟的污水。

  我生氣極了,把書(shū)包搶過(guò)來(lái),對小紅大聲吼道:“都是你的錯!把我的書(shū)包弄臟了,我再也不理你了!”然后就跑回了家。

  幾天后我就搬了家,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小紅,那個(gè)書(shū)包被我洗干凈了,放在新加的衣柜里,每每看到,我心中就覺(jué)得對小紅很是愧疚,對這件事感到無(wú)比后悔。

  書(shū)包作文600字 21

  我是一個(gè)書(shū)包,一個(gè)普普通通的書(shū)包,自從被那個(gè)冰冷的機器制造出來(lái)后,我被運往一個(gè)書(shū)店,我只能靜靜地躺在那高高的冰冷冷的架子上。

  直到那一天……那是附近一所中學(xué)開(kāi)學(xué)的前一天,也是我最最開(kāi)心的一天。我終于再次被“老板”拿了下來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)矮矮的男孩。

  “老板,這個(gè)書(shū)包多少錢(qián)?”男孩的母親問(wèn)。書(shū)店老板滿(mǎn)面春風(fēng),連忙說(shuō):“這個(gè)70塊,便宜吧!薄班拧,就買(mǎi)這個(gè)吧!甭(tīng)到這話(huà),我內心狂喜,喜極而泣,雖然我并沒(méi)有可以流淚的`眼睛。

  于是,我又擁有了一個(gè)新“老板”——那個(gè)男孩。自從被那男孩買(mǎi)了下來(lái)之后,我終于自由了,每一天都可以在主人的背上替主人減輕書(shū)的重量——這是每一個(gè)有主的書(shū)包值得驕傲的榮耀!從此,每一個(gè)上學(xué)的日子主人都會(huì )把我帶在身邊……

  早上,主人把一大堆可口的書(shū)籍塞進(jìn)我嘴里,我大飽口福,主人就背上我上學(xué)去了,然而事情并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,每當上課的時(shí)候,主人會(huì )把我肚子里的書(shū)掏出來(lái),每一次這樣,對我來(lái)說(shuō)就是折磨,就像我身上掉了一塊肉似的,我感覺(jué)到我的心在滴血。

  到了中午,我終于離開(kāi)了那個(gè)“監獄”,學(xué)校簡(jiǎn)直太可怕了,不過(guò)好在我跑了出來(lái),成功并且安心地躺在主人背上順便搭個(gè)順風(fēng)車(chē)回家;氐郊抑兄魅司桶盐胰釉谝巫由,而我只能在那兒孤零零地看著(zhù)他們聚在一起吃飯了。

  晚上,好在“監獄”里下午的折磨比較少(因為下午課少),但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,晚上我也要面臨挑戰。主人一回到家把我直接就扔到書(shū)桌上,我感到一陣肉疼,主人二話(huà)不說(shuō),直接就把書(shū)掏出來(lái),我感到肚子里好空虛。

  經(jīng)過(guò)主人幾小時(shí)連飯都顧不上吃的連番大戰,終于把作業(yè)寫(xiě)完了,主人也把“飯菜”還給了我,我頓時(shí)感到心滿(mǎn)意足。

  這就是我,我就是一個(gè)書(shū)包,怎么樣?我的一天是不是很痛苦?真心希望主人的假期早點(diǎn)來(lái)到!

  書(shū)包作文600字 22

  我是一個(gè)書(shū)包——一個(gè)曾經(jīng)擺在商店里的書(shū)包?勺詮囊粋(gè)人把我買(mǎi)走后,我的“屈辱”人生就開(kāi)始了……

  一陣放學(xué)鈴聲響起,老師們也布置好了家庭作業(yè),宣布了放學(xué)。主人拉開(kāi)我的拉鏈搬起一摞亂糟糟的書(shū)就扔進(jìn)了我的肚子里,我頓時(shí)感覺(jué)我的胃有點(diǎn)脹。主人又接著(zhù)在豬圈似的書(shū)桌里翻來(lái)翻去。過(guò)了一會(huì )兒,我忽然感覺(jué)疼了幾下,抬頭一看,原來(lái)是主人把一把剪刀和幾把零散的尺子使勁扔進(jìn)了我的肚子里。正當我準備抱怨一下時(shí),主人忽然背起我像離弦的'箭似的飛出了教室。我緩過(guò)神來(lái),看到主人在往宿舍跑。我感覺(jué)我身體很重,而且肚子里還翻江倒海。無(wú)奈的我,只好忍受一會(huì )兒。

  這時(shí),主人為了躲開(kāi)一個(gè)人,把我英俊的臉撞到了白墻上。再一看,我已經(jīng)抹上了濃濃的粉底。終于,主人到宿舍了。他把我放到了床上,我暫時(shí)松了口氣。不過(guò),看著(zhù)主人忙碌的背影,我又感覺(jué)有一種不祥的預感。

  “看來(lái),我的預感要發(fā)生了!蔽以谛牡谉o(wú)奈地想著(zhù)。主人把一坨臟衣服一股腦塞進(jìn)我的肚子里。緊接著(zhù),我好像聞到了一股臭味兒。定睛一看——!主人拿著(zhù)幾雙襪子向我走來(lái)。我的內心極力拒絕,可是,又有什么用呢——那幾雙襪子最后還是進(jìn)了我的肚子里。我頓時(shí)感到一陣陣惡心。

  之后,主人背著(zhù)我踏上了回家的路。一路上,我感覺(jué)非常不舒服。顛著(zhù)顛著(zhù),我竟然暈了過(guò)去……

  “哎喲!好疼!誰(shuí)把我扔沙發(fā)上了?”我差點(diǎn)沒(méi)喊出來(lái)。再穩下來(lái)一看,我已經(jīng)到家了。而我那個(gè)不靠譜的主人,早已飛奔到了電腦面前,開(kāi)始和別人一較高下。而我,也只好在沙發(fā)上躺著(zhù)。

  第二天,主人匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),把我頭朝下拿了起來(lái)。緊接著(zhù),我感覺(jué)天旋地轉。等我逐漸清醒過(guò)來(lái),發(fā)現我肚子里的東西已經(jīng)被倒空……

  無(wú)奈的我、倒霉的我。我怎么會(huì )碰上這樣一個(gè)主人。唉,我真想回到商店。

  書(shū)包作文600字 23

  我的書(shū)包,是一個(gè)平凡的書(shū)包,又是一個(gè)充滿(mǎn)童真的書(shū)包,還是一個(gè)秘密儲存庫。

  童真

  在我小時(shí)候,我十分渴望有一個(gè)書(shū)包,終于,有一天母親給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)包。每天放一些我覺(jué)得,非常重要的東西進(jìn)來(lái)。譬如,我最喜歡的我芭比娃娃,還有一些美味的零食,甚至還放了幾本書(shū),假裝自己已經(jīng)會(huì )識字了。我每天神氣地背來(lái)背去,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“真好看!像一個(gè)小學(xué)生呢!”我愈加威風(fēng)了,連睡覺(jué)也舍不能脫下。

  平凡·常識

  這個(gè)書(shū)包,它裝著(zhù)我從小到大積累的常識,伴隨教科書(shū)的增加,里面的常識也在持續的增加。在進(jìn)入小學(xué)的1、天,老師給大家每個(gè)人發(fā)了不少本書(shū)。我看到我的.書(shū)包被不少不少的書(shū)放滿(mǎn)了。才忽然了解我應該愛(ài)惜與珍惜它。我天天寫(xiě)完作業(yè)都要整理書(shū)包,由于它裝著(zhù)我非常重要的常識,還有我的精神食糧,與營(yíng)養,雖然有時(shí)不背著(zhù)它,但它還留在我的心里。雖然它非常一般,但是它可以攜帶我走向整個(gè)世界。

  秘密儲存庫·心事

  不知從什么時(shí)間,書(shū)包專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝我的心事了。有一次,我考得非常差,那張試題被我顫抖地放在書(shū)包的秘密隔層里,背上書(shū)包的那一刻,我感覺(jué)書(shū)包有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。2、天,我悄悄模仿了一個(gè)爸爸的簽名。在那個(gè)秘密隔層里,還有一些好朋友給我的秘密小紙條,還有我考試的小抄。那次,我做完試題后,把答案抄在本子上,與小L交換了答案,在本子上,你寫(xiě)一句,我寫(xiě)一句,的“聊”了起來(lái)。這個(gè)小秘密一直在我的書(shū)包里,靜靜地儲存著(zhù)。有時(shí),我寫(xiě)給我們的心里話(huà),它也一直幫我儲存著(zhù)。這不只是秘密儲存庫,還是我非常重要的寶貝。

  這個(gè)書(shū)包,既是我的秘密儲存庫,它還是一個(gè)平凡的書(shū)包,但又是一個(gè)充滿(mǎn)童真的書(shū)包,它可以帶我走向世界,走到到更遠的地方。

  書(shū)包作文600字 24

  我是每位學(xué)生的必需的學(xué)習用品——書(shū)包。我是黑藍色的,有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳朵——背帶,還有好幾個(gè)大嘴巴,能“吃”好多書(shū)呢!

  我的主人是小孫我為他的學(xué)習提供了許多幫助。我們一直是形影不離的好伙伴。

  小孫因為踢足球而不小心把我遺忘在了操場(chǎng)上。他回家后發(fā)現我不見(jiàn)了,趕忙出去找我。他先是跑到教室,找了一下課桌的抽屜,沒(méi)有。心想:“咦?書(shū)包哪去了呢?”想來(lái)想去,終于想道:“對了,我剛才不是去小賣(mài)部買(mǎi)了支筆嗎?可能是忘在那里了!毙O又氣喘吁吁地跑到了小賣(mài)部,結果一看,連我半點(diǎn)影子都沒(méi)有小孫慌了:“怎么辦?怎么辦?”他又靜下心來(lái)仔細地想了想,猛地想起最后一節課是體育課可能把我忘在操場(chǎng)上了。小孫又急忙跑到操場(chǎng)上,忽然一個(gè)熟悉的黑藍色身影闖入他的.視野,他急忙跑過(guò)去抱起了我,喊道:“我終于找到你了!”這時(shí),他已滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)臉通紅,還喘著(zhù)粗氣。然后他又背著(zhù)我一邊哼著(zhù)小調,一邊走回了家。

  我們之間不僅有歡樂(lè ),還有悲傷。

  小孫因馬虎大意不小心在考試中扣了一分,導致沒(méi)有得到一百分。到家后,小孫的爸爸批評他說(shuō):“看看!看看!多么低級的錯誤,你還犯。應不應該?”小孫低著(zhù)頭挨著(zhù)爸爸的批評。一分鐘后,隨著(zhù)一句:“去!把這道題抄十遍!”小孫沒(méi)有反駁,而是拿著(zhù)試卷,默默走進(jìn)了房間。一進(jìn)房間隨著(zhù)一陣猛烈的刺痛,小孫狠狠地把我扔在地上!鞍!”的一聲,我的耳朵——書(shū)帶斷了。小孫看著(zhù)耳朵斷了的我和手中沒(méi)考好的卷子,頓時(shí)撲在床上哭了起來(lái)。我本想安慰一下小孫,但我卻不能說(shuō)話(huà)。不一會(huì )兒,小孫哭完了,想起剛才的行為,十分懊悔。趕緊拿來(lái)針線(xiàn),又把我的耳朵修復好了。我心想:“真是一個(gè)好主人啊!”

  我雖然已經(jīng)用了四年,但是小孫并沒(méi)有把我扔掉。我們已經(jīng)有了深厚的感情。我也成為他不可缺少的伙伴。

  我愛(ài)小孫。希望他能在我的幫助下成績(jì)越來(lái)越好,越走越遠。

  書(shū)包作文600字 25

  今天,我早早起床上學(xué)。在去學(xué)校的路上,我一邊背著(zhù)越來(lái)越重的書(shū)包,一邊想:今天又會(huì )學(xué)到什么呢?走著(zhù)走著(zhù),我想起了我的第一書(shū)包。

  我的第一個(gè)書(shū)包是在幼兒園小班時(shí)的'書(shū)包,它是幼兒園時(shí)發(fā)的。我很喜歡它,盡管它沒(méi)有什么特別的圖案,它是深藍色的,感覺(jué)不怎么好看,盡管它上面只有幼兒園的名字,可我還是那么的喜歡它,因為我終于和哥哥一樣背上書(shū)包了。

  第一天在幼兒園的快樂(lè )生活過(guò)去了,我背著(zhù)小書(shū)包,神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門(mén)口去接他,我看著(zhù)哥哥背著(zhù)書(shū)包出來(lái),我感覺(jué)我和哥哥一樣威風(fēng),只是我的書(shū)包里裝著(zhù)玩具,哥哥的書(shū)包里裝著(zhù)學(xué)習用具。

  小書(shū)包我成長(cháng)的小伙伴,在我傷心時(shí)讓平靜下來(lái),好像在說(shuō):主人,不要哭。在我高興時(shí),它又會(huì )對我說(shuō):主人,你高興,我也高興。哈哈在睡覺(jué)時(shí),它又會(huì )對我說(shuō):我不會(huì )跟小主人分開(kāi)。于是我抱著(zhù)書(shū)包睡了。

  年復一年,我進(jìn)了一年級,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,它可重了,要不是一年級作業(yè)少,我可能都要進(jìn)醫院幾個(gè)星期了,而且越來(lái)越重,把我的骨頭都要壓壞了。我因此對它一點(diǎn)也不好,有時(shí)還踢它打它,可一看到它全身都是傷痕,好像對我說(shuō):小主人,你真壞,將來(lái)一定不是好人。我的心又軟了。

  一天,我數學(xué)考了一百分,風(fēng)風(fēng)火火跑回家給爸媽看,但又一轉念一想,他們不在家,我把試卷硬塞進(jìn)了書(shū)包里,可書(shū)包似乎鬧起了脾氣來(lái),拉鏈怎么拉也拉不上。好像在說(shuō):小主人,不能這樣對待試卷,您可不要辜負我對你的期待啊。我一聽(tīng),脾氣上來(lái)了,正想踹書(shū)包一腳,突然一想:對啊,我的夢(mèng)想是考上清華北大,而書(shū)包和試卷只是幫助我的,我應該不負它們的期待。

  如今,我已經(jīng)四年級了,書(shū)包也相當于我弟弟的兩倍重了,可它依然是我成長(cháng)路上的好朋友,追夢(mèng)路上的好朋友。

  書(shū)包作文600字 26

  今天早上我起的很早,我被一個(gè)聲音給吵醒了。一直在說(shuō):“我餓了,趕緊給我找點(diǎn)東西填填肚子,快點(diǎn)起床呀!……”我不得不起床了。我不耐煩地說(shuō):“我知道了,洗漱一下就給你找吃的!蔽疑炝松鞈醒,揉了揉眼睛,就去洗漱了。

  我洗漱后,突然想起來(lái)我的房間里就我一個(gè)人,怎么會(huì )有聲音?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?一聯(lián)串的問(wèn)題在我的腦海里回蕩……突然,我的身后一陣涼風(fēng),我打了一個(gè)哆嗦。我猛然回頭,原來(lái)是我自己嚇自己。

  我回到房間,那個(gè)聲音又來(lái)了,我問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么在我的房間里?”那個(gè)聲音回答:“我是你的書(shū)包,我餓了,對了,你不用擔心我又不會(huì )傷害你!蔽覈@了嘆氣說(shuō):“你可嚇‘死’我了!

  我問(wèn):“你說(shuō)你要吃什么?我給你找?”書(shū)包說(shuō):“我要吃書(shū)!蔽掖蟪砸惑@,問(wèn)道:“什么?你要吃我的`書(shū)本!不可能,要是你把我的書(shū)本吃了,我上課和寫(xiě)作業(yè)用什么?”書(shū)包連忙解釋道:“我只是讓你把書(shū)本放進(jìn)我的里面,你的書(shū)不會(huì )有事的,所以不用擔心你的書(shū)!蔽覍擂蔚卣f(shuō):“好…好的,我知道了,我這就去找書(shū)本!

  我找來(lái)我“珍藏已久”的書(shū)放到里面,可是書(shū)包放不下那么多的書(shū),一次只能放幾本,剩下的可以“喂”好幾天了。

  不過(guò)好景不長(cháng),剩下的書(shū)已經(jīng)快沒(méi)有了,(注:吃過(guò)的書(shū)可以拿出來(lái)再次喂!)我也不知所措,如何是好。

  這天我的書(shū)已經(jīng)沒(méi)有了,我問(wèn)書(shū)包:“我的書(shū)本都給你了,已經(jīng)沒(méi)有了,這下怎么辦?”書(shū)包邊“吃”邊回答:“不用擔心這個(gè)問(wèn)題,我有辦法!

  第二天,書(shū)包說(shuō):“其實(shí),我可以再吃我吃過(guò)的書(shū)本,哈哈,沒(méi)想到吧!”我很生氣地說(shuō):“我是沒(méi)想到……這一點(diǎn)也不好笑!蔽倚膭(dòng)不如行動(dòng),趕緊找來(lái)它吃過(guò)的書(shū),又喂給了書(shū)包。

  就這樣我每天都做完作業(yè)后就把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,也懂得了一個(gè)道理:自己的東西要自己保管和收拾,用的時(shí)候就不用手忙腳亂了。

  書(shū)包作文600字 27

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,世界上的很多事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。神奇的事物層出不窮,生活變得越來(lái)越便捷。

  我作為一位非常有名的科學(xué)家,我專(zhuān)門(mén)針對學(xué)生發(fā)明了新型的書(shū)包。這幾乎是一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包,它具有許多神奇的功能,分別由書(shū)包上面的幾個(gè)花花綠綠的按鈕和拉環(huán)控制。

  首先,書(shū)包可以隨意地調節款式和顏色,讓你背出自己的個(gè)性來(lái)。每天背著(zhù)書(shū)包上學(xué)、放學(xué),頸椎、后背和肩膀都會(huì )又酸又痛。不過(guò)不用擔心,你只要按下紅色按摩健,它就會(huì )幫你按摩頸椎后背,幫你舒筋活絡(luò ),解除疲勞。夏天,當你汗流浹背的.時(shí)候,你只要拉下書(shū)包左側的藍色拉環(huán),馬上就會(huì )覺(jué)得涼風(fēng)習習,那是書(shū)包上的空調在發(fā)揮制冷功能。冬天,當你瑟瑟發(fā)抖時(shí),你只要拉下書(shū)包右側的紅色拉環(huán),馬上就會(huì )覺(jué)得溫暖無(wú)比,那是書(shū)包上的空調在發(fā)揮制熱功能。其次,它還能變大變小。

  我們往往會(huì )遇到這種情況,書(shū)包里要裝的東西太多了,而書(shū)包太小了,有很多東西塞不下,怎么辦?這時(shí),你只要按下白色縮放按鍵,頓時(shí),書(shū)包就像充了氣似的膨脹起來(lái),等你把書(shū)全裝好了,它就停止了充氣。并且,這種氣體是一種安全的輕飄飄的氣體,他托著(zhù)你的書(shū)包,使你覺(jué)得書(shū)包不再沉重。

  此外,它還有提醒功能,如果你寫(xiě)完作業(yè)忘了收拾書(shū)包,它會(huì )發(fā)出“滴滴滴”的報警聲,提醒你“整理書(shū)包!”直到你把書(shū)包整理好,它才會(huì )停止下來(lái)。

  上學(xué)或放學(xué)時(shí)下雨了,可是忘記帶雨傘了,這是個(gè)非常令人頭痛的問(wèn)題,別怕,黃色鍵可以解決問(wèn)題,按下它,書(shū)包的頂上就像變戲法似的出現了一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。對了,書(shū)包臟了怎么辦?別急,只要按下綠色清潔鍵,書(shū)包就像是新買(mǎi)來(lái)的一樣,非常干凈。怎么樣?我發(fā)明的書(shū)包神奇吧!

  我相信,隨著(zhù)人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多神奇的事物會(huì )層出不窮地出現,我們的生活會(huì )越來(lái)越美好,越來(lái)越便捷。

  書(shū)包作文600字 28

  我有一個(gè)美麗的背包,堪稱(chēng)“世界一流”,是舉世無(wú)雙的杰作!

  這個(gè)背包是由無(wú)數種珍貴物品組成的,背包用的是一種藍綠色的絲綢手工制作而成,細致、柔軟、精美、輕薄——旁邊有幾個(gè)漂亮的水果裝飾,如果渴了可以摘一個(gè)下來(lái),它就自然變大,變成一個(gè)高級的普通水果。當然,你不用擔心它用完了,它是取之不盡,用之不竭的,因為這是專(zhuān)家特別培養的,是用“安全”牌化學(xué)劑浸泡一年的種子。我的背包可以變化樣式,今天我的背包上有一個(gè)很大的蝴蝶結,絢爛多彩,里面嵌著(zhù)無(wú)數的五顏六色的“鉆石”,中間有一個(gè)大琥珀,是兩片葉的化石,琥珀周?chē)蝗γ利惖恼渲。蝴蝶結是個(gè)神奇的東西,不僅美觀(guān)、還具有保護措施,如遇危險,把蝴蝶結使勁一拽,就可以放心大膽的走路。其實(shí),一拽蝴蝶結就隱形了,不僅看不見(jiàn),還能飛呢?背包的主要功能在蝴蝶結的琥珀中,只要把所需的物品用紙寫(xiě)好

  放進(jìn)背包的神秘的小袋里,等琥珀變色了就可以拿到東西了。如果急需這些物品,可以把一些易燃物品放到小袋袋里,等它們燃起又熄滅后(不用擔心背包著(zhù)火,因為這重絲綢既防水防火),東西就出現了。背包的`背帶是無(wú)數的絢麗奪目的鉆石、水晶、瑪瑙、珍珠、白玉、白金、……組成的,陽(yáng)光照射閃閃發(fā)光,漂亮極了!

  這種背包不僅美觀(guān)、實(shí)用、輕便、防水、防火,還防盜。背包有這么多的功能和貴重物品,所以有很多的壞人想偷走,可是他們并不知道必須把密碼:主人(我)的生日和父親的姓名說(shuō)一遍,然后才能拿動(dòng)。有很多的壞人因沒(méi)說(shuō)對密碼,說(shuō)成了自己的“密碼”,被我家的“感應器”給錄下來(lái),我就報案,協(xié)助警察抓住了許多壞人。

  自從有了這個(gè)背包,我的生活變的有生有色,社會(huì )也剪除了許多的壞印象,人人都沉浸在美好之中。這可是一個(gè)頂級的寶貝呀!

  書(shū)包作文600字 29

  未來(lái)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),就連我們背的書(shū)包也變得功能奇特,十分有趣。

  書(shū)包的正面有藍、綠、黃、紅、紫、粉六色按鈕,你可不要小瞧了這些按鈕,它們都各有各的功能。

  “哎呀,書(shū)包好重呀!”上學(xué)和放學(xué)的路上,總是會(huì )聽(tīng)到這些抱怨。你可別著(zhù)急,只要按下藍色的按鈕,身上的.負擔一下子被拋到九霄云外去了,書(shū)包瞬間輕得像一根羽毛,似乎背后都沒(méi)有東西了。

  如果你正為書(shū)包的外觀(guān)而發(fā)愁,就只用按一下綠色按鈕,腦海里想象一下自己喜歡的樣子,再睜開(kāi)眼一看,書(shū)包就成功“變身”啦!你去春游,覺(jué)得書(shū)包太大,你就可以用類(lèi)似的方法變成小的“旅行包”。要是還不滿(mǎn)意,再按一下綠色按鈕,書(shū)包就“變”回來(lái)了。

  每天晚上你寫(xiě)完作業(yè),是否把各科書(shū)類(lèi)整理好才放進(jìn)去的呢?我想,有些偷懶的人把書(shū)本、紙張一塞,拉鏈一拉,就走了。第二天到學(xué)校,少了這,少了那,有幾張紙都皺得不成樣了。遇到這類(lèi)問(wèn)題時(shí),你只需按一下黃色按鈕,書(shū)本馬上自己歸好類(lèi),小紙張紛紛“回”到文件夾里,要是還少什么,書(shū)包會(huì )發(fā)生警告,直到所有書(shū)本、資料到齊為止。

  你要是害怕自己的書(shū)包會(huì )被偷走,只需按一下紅色按鈕,書(shū)包便進(jìn)入“自衛”模式,如果拿起它的是“未經(jīng)登記”的“陌生人”,就會(huì )發(fā)出“滴滴”的報警聲。

  過(guò)馬路了,書(shū)包會(huì )提醒你走斑馬線(xiàn),你要是擔心疾馳而過(guò)的汽車(chē)會(huì )毫不留情的撞上你,那就按下紫色按鈕,書(shū)包便會(huì )閃著(zhù)紅、藍光,并且發(fā)出“請禮讓斑馬線(xiàn)”的聲音,便可以安安全全過(guò)馬路了。

  你外出旅游時(shí)覺(jué)得累了,那就快點(diǎn)按下粉色按鈕吧!一按,書(shū)包會(huì )變成一把椅子,炎熱的夏天吹出涼爽的冷風(fēng),寒冷的冬天又吹出溫暖的熱風(fēng)。要想吃食物說(shuō)一聲食物名稱(chēng),食物便出現在你面前。

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的書(shū)包。

  書(shū)包作文600字 30

  書(shū)包是我學(xué)習道路上如影相隨的朋友。它伴我從幼時(shí)的天真無(wú)知走向今天的成熟穩重。在每個(gè)人生階段,背上的書(shū)包都不一樣,背起的重量也不一樣,心中的愿望和信念更截然不同。

  上幼兒園時(shí),書(shū)包像一只毛茸茸的袋鼠,不僅可愛(ài),背在背上還有說(shuō)不出的溫暖。那時(shí),同學(xué)們背上的書(shū)包都十分奇特,總離不開(kāi)卡通人物或一些可愛(ài)的動(dòng)物造型。大家經(jīng)常拿書(shū)包打打鬧鬧,有的當炸藥包,有的當擋箭牌,扔來(lái)扔去,書(shū)包臟了破了也毫不在乎,回家后總少不了挨一頓罵。當時(shí)書(shū)包里除了一兩本算術(shù)本外,不是玩具就是零食,而且放得雜亂無(wú)章,倒也沒(méi)人在意。那時(shí)總想長(cháng)大以后當玩具廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng),只希望天天和玩具在一起;叵肫疬@些事情,我不禁會(huì )笑出來(lái),不過(guò)對那段無(wú)優(yōu)無(wú)慮的生活又很是向往。結束了幼兒園的生活,來(lái)到了小學(xué)。雖然依舊少不了歡樂(lè ),但是管束和負擔也悄悄地鉆進(jìn)了新的.書(shū)包。上了小學(xué),書(shū)包就不那么幼稚了。我換了一個(gè)新書(shū)包,雖然還是少不了卡通人物,卻大了許多,里面多了一本本厚厚的書(shū)。書(shū)包早已不是玩具袋,而是裝文具的工具袋。書(shū)包與書(shū)包之間少了交往,人與人之間也沒(méi)有那么親密了。一個(gè)個(gè)多了少年老成,多了對成績(jì)的牽掛。一晃六年過(guò)去了,人入的書(shū)包都有了更酷的造型。初中的生活如火如荼,但大家在百忙之中還忘不了?。因此大家都換上了酷氣十足的書(shū)包,有“酷狗”、“西瓜太郎”、“黑貓”、“帥仔”等等,似乎只有這樣酷的書(shū)包才能裝得下我們豐富多彩的生活,也才能背得動(dòng)我們心中對重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué)的渴望和向往。我買(mǎi)了個(gè)“耐克”牌的書(shū)包,挺貴的,烏黑輕盈,沒(méi)有普通圖案,相當有個(gè)性。書(shū)包里的書(shū)更多了,更重了,大家的學(xué)習步伐也加快了,發(fā)奮苦讀已成了家常便飯。晨曦中,我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué),晚霞中,甚至萬(wàn)家燈火時(shí),我們才背著(zhù)書(shū)包回家。

  學(xué)習路漫漫,書(shū)包常相伴。書(shū)包伴我走到現茌,并和我一起看到了末來(lái)的曙光。

  書(shū)包作文600字 31

  至今,我還舍不得換掉這個(gè)有些磨損的舊書(shū)包,只因它有一對隱形的翅膀。

  第一次看見(jiàn)它的翅膀,是走在放學(xué)的小路上。那一陣子,我的腿因為練習跆拳道受了傷,走起路來(lái)一瘸一拐的。再背上一個(gè)塞得滿(mǎn)當當的書(shū)包,走在放學(xué)的人潮里,別提多尷尬了。就在我故作堅強地挪步時(shí),一個(gè)熟悉的身影迎面大步朝我走來(lái),是媽媽?zhuān)∷盐业臅?shū)包背在自己肩上,挽著(zhù)我的胳膊向前走。她并不常來(lái)接我放學(xué),因此那天對我來(lái)說(shuō),印象太深刻了。我一下子有了依靠,大方地表演起“跛腳快走”。媽媽孩子氣地躥到我前面,要跟我比賽似的。夕陽(yáng)灑下金光,跳躍在媽媽肩頭的書(shū)包上,朦朧間它好似生出了一對金色的羽翼。

  還有一次,我瞧見(jiàn)那翅膀是無(wú)瑕的雪白。媽媽將寫(xiě)好的請假條幫我裝進(jìn)書(shū)包時(shí),無(wú)意間發(fā)現一張粉紅色的卡片。她抽出卡片后,開(kāi)始掩嘴憋笑。我好奇地抬頭去一探究竟,湊近一看,卡片上赫然的寫(xiě)著(zhù)一行大字——一句英文的“我愛(ài)你”,還有一個(gè)男生的名字。一瞬間,我臉漲得通紅,害怕媽媽誤會(huì ),開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次地為自己辯護。媽媽見(jiàn)我一副熱鍋上的.螞蟻的可憐模樣,不禁大笑起來(lái)。

  “媽媽?zhuān)艺娴牟恢浪趺丛谖业臅?shū)包里!”我擔心媽媽會(huì )訓斥我,便開(kāi)始竭力澄清!皝(lái),說(shuō)說(shuō)他是誰(shuí)?”媽媽頑童似地沖我眨眼!笆恰恰パ,不告訴你!”我想轉移話(huà)題。媽媽卻一把從背后摟住我:“媽媽當然相信你呀!你們小孩子有這種喜歡也很正常,但是書(shū)包呢是用來(lái)裝學(xué)習用具的,不能為此耽誤了學(xué)業(yè)……”“嗯嗯!”我如釋重負地點(diǎn)頭!罢l(shuí)小時(shí)候還沒(méi)個(gè)人喜歡呢?”媽媽語(yǔ)調輕松地打趣兒。她走出房間后,我回頭望著(zhù)“惹禍”的書(shū)包,不禁笑了,仿佛方才擁抱我的,是它潔白無(wú)瑕的翅膀。

  在許多人眼中,書(shū)包是沉重的負擔。而我的書(shū)包卻是輕盈的,因為媽媽早已用無(wú)微不至的愛(ài)和一顆包容的心給它添上了翅膀,讓我可以背著(zhù)它自由地奔跑,背著(zhù)它快樂(lè )的成長(cháng)。

  書(shū)包作文600字 32

  我夢(mèng)見(jiàn)我在教室里自習。

  同學(xué)們都走光了,我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。寂靜的教室,本該聽(tīng)見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)的“刷刷”聲,卻死寂一片。

  正寫(xiě)著(zhù),突然,左邊有什么東西蠕動(dòng)起來(lái)。起初我并未注意,仍然低著(zhù)頭做著(zhù)我的數學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。

  我打了個(gè)寒顫,忙往身后看去。只見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來(lái),我才看清,那竟是我的書(shū)包!不知它怎么長(cháng)出了雙手雙腳,沒(méi)有頭,也沒(méi)有翅膀,更不知它如何漂浮著(zhù)。

  它開(kāi)口了!肮!”它大笑著(zhù),在我面前轉了轉,“我終于可以自己控制自己了。你這個(gè)不稱(chēng)職的主人!”說(shuō)著(zhù),它指指我,“你看看我的身上!彼种噶酥干砩系幕覊m,“全是灰塵!我這美麗的身子全是灰塵!是你!你每天一來(lái)就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟!你一點(diǎn)兒都不心疼!”

  我想它若是有頭,一定憤怒得五官擰成了一團。

  它接著(zhù)說(shuō):“你每天要用多少書(shū)?全往我嘴里塞,塞不下了你還塞!以至于我有的地方都已經(jīng)破損了!但即使破損了,你會(huì )管嗎?不會(huì )!既然如此,”它深吸一口氣,“我不如自己去尋找自由,尋找屬于我的宇宙。這再好不過(guò)了。哈哈!對,離開(kāi)你,尋找自由!”

  它忽然飛起,穿過(guò)門(mén),來(lái)到走廊上,向無(wú)盡的`夜空漂浮去。我連忙跟上去,但也只能隔著(zhù)一米高的圍欄呼喊。這沒(méi)用,它一直往前飄去。

  死寂的夜晚,只剩孤獨的大笑和無(wú)力的呼喊。

  回聲漸漸消散,我沮喪地回到教室。心想,身為書(shū)包的主人,竟然不能使書(shū)包歸順,真是失!

  靜不下心來(lái),自然也做不好數學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上,正在此時(shí)——

  教室里所有的書(shū)包同時(shí)飛起,模樣與我的書(shū)包無(wú)異,他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色,無(wú)力地癱坐在地上,詭異的聲音連成一片。

  我猛地拍打破碎的夢(mèng)境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書(shū)包,心想,你是否與我做了一個(gè)同樣的夢(mèng)?

  書(shū)包作文600字 33

  我的書(shū)包是個(gè)普通常見(jiàn)的書(shū)包,里面有我的喜怒哀樂(lè ),還有我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,我非常愛(ài)我的書(shū)包。

  童真

  小時(shí)候我剛上幼兒園,每天都背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包,黃黃的紅紅的,我在里面放了顏色筆跨之小芭比娃娃等等全都是我的寶貝,于是我上午下午吃飯就連睡覺(jué),我都會(huì )背著(zhù)書(shū)包,如珍寶一樣,一寸也不離。記得有一次,我蹦蹦跳跳地來(lái)到幼兒園路上,小書(shū)包,不小心掉了一下,我嚇得不行了,連忙撿起來(lái),拿著(zhù)紙巾擦了又擦,生怕壞了似的。下午回到家后,又紛紛的拿出抹布,洗潔精,沾了水后,然后洗書(shū)包。直到書(shū)包一點(diǎn)污跡都沒(méi)有了,我才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把東西再次放進(jìn)去。

  秘密

  漸漸地,一晃三年過(guò),這個(gè)小小的童年書(shū)包已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求。于是我換了一個(gè)書(shū)包,把小學(xué)所需需要用的東西放了進(jìn)去。一眨眼,我就六年級了,我的秘密也裝了進(jìn)去。每當我考試考砸了,我把試卷放進(jìn)書(shū)包后,我背起來(lái)都感覺(jué)奇異的重。每當我考了高分放進(jìn)去后,背起來(lái)都感覺(jué)輕快了不少,并拿出我的秘密紙,在上面加一個(gè)勾,為自己點(diǎn)個(gè)贊。記得有一次我考砸了,我把試卷塞進(jìn)書(shū)包,書(shū)包仿佛重了千斤一般。一回到家,我剛想拿書(shū),媽媽就灰不溜秋的'來(lái)到我跟前,我嚇得把書(shū)給丟了,害怕被發(fā)現那張考砸的試卷,媽媽好像發(fā)現了我的異常說(shuō):“佳佳,你怎么了?”我抖著(zhù)身體,裝作沒(méi)事的說(shuō):“剛才手滑了!庇珠_(kāi)玩笑道:“地心引力太強,沒(méi)辦法!”又配合的笑了笑。直到老媽把疑心收回后,我的心才落了下來(lái),我心想:哎呦媽呀,嚇死我了!立刻把試卷收好,藏進(jìn)我的秘密存儲所,我的書(shū)包仿佛又重了!

  憧憬

  我的書(shū)包既普通又常見(jiàn),但卻是我的秘密儲存所和回憶滿(mǎn)滿(mǎn),童真滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包,F在我的弟弟也好像我小時(shí)候一樣強過(guò)我重重的書(shū)包,仿佛知道里面有秘密似的,背在身上仿佛很威風(fēng)一樣。

  我的書(shū)包陪我走過(guò)了九年的時(shí)光,以后也會(huì )陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)更遠更長(cháng)的路。

  書(shū)包作文600字 34

  我有一個(gè)親密至極、形影不離的小伙伴,你們知道是誰(shuí)嗎?它就是我每天上學(xué)背的書(shū)包。

  我的書(shū)包是“大嘴猴”牌的,它是我上四年級買(mǎi)的,至今已經(jīng)用了一年多的時(shí)間啦。雖然,它陪伴在我身邊的時(shí)間不算長(cháng),但是我已經(jīng)深深喜歡上了它。

  它整體的顏色是深藍色。書(shū)包前面有不規則的淺藍色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面,拉鏈也是深藍色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍色、深藍色和白色組成。在書(shū)包前面的右下角鑲嵌著(zhù)一個(gè)“大嘴猴”的標志,神氣十足,可愛(ài)極了!

  書(shū)包的材質(zhì)是尼龍布料的,摸上去滑滑,很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了,雨水打在書(shū)包上,書(shū)包表面上看上去是濕的,可是到家后,雨水就會(huì )自動(dòng)消失了。它長(cháng)50厘米,寬29厘米,重4千克,十分輕巧。后面是一個(gè)由四塊海綿組成的.舒服背墊,背起來(lái)可以使背部均勻受力,不覺(jué)得沉重。

  我和我的小伙伴朝夕相處,因為它就是我的一個(gè)“百寶箱”。它的兩側各有一個(gè)小兜,我喜歡一邊放水壺,一邊放雨傘;它的第一層有上中下三個(gè)大小不一的兜,里面分別放著(zhù)跳繩、紙巾和紅領(lǐng)巾;第二層是一個(gè)大口袋,打開(kāi)一看,你會(huì )發(fā)現它就是知識的海洋,也是書(shū)本文具的家。在大口袋里面的前面有一個(gè)帶拉鏈的布袋,里面裝有手工用品;后面有兩層硬的透明塑料夾板,里面放著(zhù)我每天讀的課外書(shū);中間的大口袋里裝著(zhù)數學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文三課的學(xué)具袋,以及筆袋,我每天都會(huì )把它整理得整整齊齊的,方便我取出任何學(xué)習用具。每天我到了學(xué)校把它放在課桌上,它好像在對我說(shuō):“小主人,上課要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,書(shū)寫(xiě)要規范喲!”回到家里,它又好像對我說(shuō):“小主人,今天收獲很多,一定要多做練習,把知識掌握牢固,再做好預習的功課,才可以出去玩喲!”我也非常珍惜它,定期給它洗澡,讓它總是干干凈凈的,這就是我和書(shū)包的故事。

  我的書(shū)包雖然很普通,一直默默無(wú)聞地陪伴著(zhù)我。但是,書(shū)包里承載著(zhù)許多知識,開(kāi)闊了我的眼界,我會(huì )好好珍惜它!

  書(shū)包作文600字 35

  每天上學(xué)我們都要背上沉重的書(shū)包,有時(shí)候突然下雨,書(shū)包就淋濕了。所以我想發(fā)明一種書(shū)包叫“萬(wàn)能書(shū)包”。

  書(shū)包的形狀要根據你的愛(ài)好來(lái)改變。你喜歡運動(dòng)書(shū)包就是籃球、足球的形狀,你喜歡植物書(shū)包,就是水果、花朵的形狀。你喜歡動(dòng)物就是熊貓、小狗等形狀。書(shū)包外面有個(gè)紅色的按鈕,按一下就會(huì )變成一個(gè)筆記本電腦。

  第一個(gè)功能按一下紅色按鈕,筆記本電腦上有一個(gè)文件夾叫文具,打開(kāi)在上面寫(xiě)出明天帶的東西。第二天如果你沒(méi)有放進(jìn)文件夾里寫(xiě)的某一個(gè)東西,里面的小喇叭,就會(huì )提醒你,主人你的什么東西忘帶了。

  第二個(gè)功能,筆記本電腦上有一個(gè)文件夾,叫作業(yè),點(diǎn)擊一下,今天的作業(yè)就出現在上面,在筆記本電腦上做作業(yè)時(shí),有不會(huì )的題它會(huì )給你一點(diǎn)提示,讓你繼續做,如果你還是做不到,會(huì )自動(dòng)聯(lián)系上一位老師為你解答。為了提高孩子們的成績(jì),于是在上課沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的情況下,是無(wú)法點(diǎn)開(kāi)游戲的。

  書(shū)包還會(huì )在拉鏈上看見(jiàn)一種花,拉鏈上的花,各種各樣,有玫瑰花、牡丹花、百合花和梅花;ɡ镉胁煌男酒,就先說(shuō)梅花,如果你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候寫(xiě)錯了,小喇叭這時(shí)候便會(huì )說(shuō),主人,你這一道題錯了,再好好想想。還有玫瑰花,如果你把作業(yè)寫(xiě)完了,玫瑰花的香味也會(huì )流進(jìn)小喇叭里。提示你再仔細檢查一下吧。有時(shí)候會(huì )說(shuō),主人你全對了,你可以出去玩了。

  再說(shuō)一下百合花吧。如果,你在玩耍的'時(shí)候不小心受傷了,這時(shí)小喇叭會(huì )對主人大聲的說(shuō),請問(wèn),有誰(shuí)能幫我把主人帶到醫務(wù)室里去治療一下?

  上課時(shí),如果你不認真聽(tīng)課,書(shū)包會(huì )自動(dòng)錄視頻發(fā)給你的家長(cháng)。同時(shí)也會(huì )提醒家長(cháng),請用和藹的態(tài)度和孩子交流,并對你說(shuō),下次聽(tīng)課一定要好好認真哦。

  雖然這只是我的想象,只要我好好學(xué)習,長(cháng)大后我一定會(huì )發(fā)明出來(lái)。

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