謝謝作文600字（通用22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的謝謝作文600字（通用22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝作文600字 篇1
今年三月，我把腳扭了。
萬(wàn)幸的是，也沒(méi)有什么大礙，只是醫生卻反復叮囑我，一定要少走路。
那天，打了一輛滴滴準備回學(xué)校，在和司機通話(huà)時(shí)，我請求他開(kāi)進(jìn)醫院大門(mén)來(lái)接我，司機大哥也欣然應允了。
途徑蘇大東校區的時(shí)候，拼車(chē)上來(lái)一位先生，看起來(lái)還挺嚴肅的樣子。司機感慨道：“真巧啊，你們都是到獨墅湖校區�！眲傞_(kāi)始，我以為他是同校的學(xué)生，就簡(jiǎn)單聊了幾句，后來(lái)竟然發(fā)現他其實(shí)是一位老師。
到了目的地，司機大哥說(shuō)：“我送你進(jìn)去吧，你腿腳不方便�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了不用了�！币驗檫M(jìn)門(mén)的時(shí)候，車(chē)輛都要登記信息，這可太耽誤時(shí)間了。果然，保安大叔把車(chē)攔下了。司機大哥也一副”義薄云天”的樣子， 已然把駕駛證拿在手里，說(shuō)道：“我把駕駛證押你這兒先！你就讓我進(jìn)去”。
此刻，一直沉默的老師下車(chē)，和保安大叔打了招呼：“車(chē)上有位學(xué)生，腿腳不方便，你就放他們進(jìn)去吧�！北０才c老師相識，于是將我們順利放行了。我對老師表示感謝，他依然沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，以示再見(jiàn)了。
司機大哥把我送到了宿舍樓下，我向大哥再次表示了我的感謝。
其實(shí)，從校門(mén)口到宿舍的距離是300米，正常人步行3分鐘，開(kāi)車(chē)1分鐘，而對我來(lái)說(shuō)，可能十幾分鐘了吧。也許，那天司機和老師都沒(méi)有把這種“舉手之勞”放在心上，但卻在我心里生了根發(fā)了芽。
因為我們正是依靠著(zhù)，那些陌生人的善意，才把那些本來(lái)難走的路走得好走些，而更難能可貴的是，那些陌生人最后只是朝我們揮揮手，道一句：珍重，再見(jiàn)。
謝謝作文600字 篇2
“行了行了，你怎么那么煩？一句話(huà)天天說(shuō)，你不煩我都煩了……”我氣呼呼地對奶奶吼著(zhù)。
“你這孩子……，唉……”奶奶搖了搖頭，深深地嘆了一口氣走開(kāi)了……烈日炎炎，心情煩躁。我將大門(mén)重重的關(guān)上，震得玻璃窗也跟著(zhù)“抖了抖”。我帶著(zhù)對奶奶的反感走下樓梯。一邊走心里一邊想著(zhù):真是太煩了，天天在我面前念叨念叨，都快被她煩死了……青絲白發(fā)，笑靨如花。一個(gè)年邁的老奶奶在大樹(shù)下喂孩子吃午飯。老奶奶用她那歷經(jīng)滄桑的布滿(mǎn)皺紋的手輕輕的拿著(zhù)勺子和碗，仔細的喂給面前可愛(ài)的寶寶。
寶寶可真淘氣，不肯乖乖的坐著(zhù)。寶寶跑開(kāi)了，老奶奶就面帶笑容的顫巍巍的跟了過(guò)去。那笑容，那么美麗，那么慈祥�？吹侥俏焕夏棠套屑毼购⒆拥呐e動(dòng)，我想:我的奶奶不也是如同這位奶奶般疼愛(ài)著(zhù)我嗎？我想當年的我也是和這個(gè)孩子一樣調皮吧。我走到哪兒，奶奶也肯定會(huì )跟到哪兒吧。我的心中油然而生起一種感恩的情愫，我應該學(xué)會(huì )感恩。喃喃憶語(yǔ)，歲月如梭。我漸漸長(cháng)大了，然而奶奶又增添了許多白發(fā)。其中定有許多白發(fā)是為我而生的�，F在，我長(cháng)大了，我們要有感恩的情懷。
“咳咳”熟悉的咳嗽聲傳入耳中，轉過(guò)身去，是奶奶。我向奶奶撲去，緊緊的抱住了奶奶。我仔細的看了看奶奶，看了看奶奶頭上的白發(fā)，白發(fā)深深刺痛了我的心。我在心中默念著(zhù):奶奶，謝謝您！我愛(ài)您！想起剛才我和奶奶竟然那樣說(shuō)話(huà)，我的做法和語(yǔ)言確實(shí)是過(guò)分了。奶奶都是為了我好呀，可我卻非但不領(lǐng)情，還傷透了奶奶的心。真是太不應該了�！澳棠�，對不起，我錯了�！蔽依⒕蔚恼f(shuō)。奶奶笑了，摸了摸我的頭:“傻孩子，沒(méi)關(guān)系的……”我和奶奶手牽著(zhù)手，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福向家走去。陽(yáng)光明媚，歲月靜好。
謝謝作文600字 篇3
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽?zhuān)覅s忽略了在身邊的你――我的母親。媽媽?zhuān)粋�(gè)多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對母親呼來(lái)喚去！媽媽?zhuān)谶@里，我要對您說(shuō)一聲：對不起！
平時(shí)，老師總對我說(shuō)，要觀(guān)察身邊的一點(diǎn)一滴，才能寫(xiě)出好的作文來(lái)，我總是拿您當原型，寫(xiě)出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現在卻突然發(fā)現我一直沒(méi)有把您好好的讀懂，沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái)，不求回報的母愛(ài)一直在我身邊默默的在為我付出。
就像冰心奶奶說(shuō)的‘母親，為你寫(xiě)的這首詩(shī)我不知道該怎樣開(kāi)頭不知道該怎樣結尾也不知道該寫(xiě)些什么就像兒時(shí)面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避’
我想要的只是一方凈土，媽媽卻用柔弱的肩膀為我撐起一片絢麗的藍天。面對這份此生無(wú)以回報的愛(ài)，想要用最華麗的詞贊美媽媽?zhuān)瑢?xiě)出來(lái)卻是一段笨拙樸質(zhì)的文字；想要用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲頌揚媽媽?zhuān)鞒龅膮s是平凡單調的目……
今年，我12歲了。不論什么時(shí)候，我都會(huì )記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！
媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，我會(huì )照顧好自己，也會(huì )為媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)！
這么多年來(lái)，我一直想對您說(shuō)聲“謝謝！”謝謝您給予我生命，給予我愛(ài)。是您的愛(ài)伴我長(cháng)大，是您的愛(ài)使我在快樂(lè )中幸福地成長(cháng)，是您的愛(ài)教會(huì )我如何去愛(ài)，如何做人。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，謝謝你，媽媽。
謝謝作文600字 篇4
岳母今年七十九歲了，肺癌動(dòng)手術(shù)整整三年，三年來(lái)一般不麻煩人，盡量自理，近一個(gè)月以來(lái)病情突然加重，最近已不能下床，大小便失禁，三十多分鐘就尿一遍。由于老人不習慣用尿不濕，也不舒服，為讓老人舒服點(diǎn)，還得別漬到褥子上，只好給老人穿上褲頭，先蓋上一層毛巾被，再把尿不濕墊在兩層床單下，一有情況就要馬上換床單，為了照顧好老人，經(jīng)商議妻子和大舅哥及小舅子，他們三人負責輪換值班守護，可能因為女婿不太方便，讓我負責外圍全部跑腿的事。
大舅哥值班，一個(gè)星期六的早上，我們都過(guò)去看望，大舅子忙完坐下來(lái)召集我們，講了昨天晚上的一件事。
昨天晚上我們十一點(diǎn)走的，到早上五點(diǎn)多鐘老人尿了十多次，大舅哥忙活了一宿，等到最后這次換完、鋪好，扶著(zhù)娘躺下的時(shí)候，早已經(jīng)語(yǔ)言表達不太明白的丈母娘娘伸出手來(lái)，大舅子問(wèn)還要什么嗎，娘搖搖頭，費了好大勁，才斷斷續續的說(shuō)，“拉拉手”，大舅子把手伸過(guò)去，岳母握著(zhù)兒子的手，上下顛了兩下，眼看著(zhù)大舅子——點(diǎn)了點(diǎn)頭！這是“謝謝”的意思��！誰(shuí)不明白，我打了個(gè)激靈，隨之哽咽了。
母親謝謝兒子！是因為麻煩兒女了？因為耽誤兒女休息了？還是因為連累兒女了？因為兒女的悉心照料？唉！母親��！這不都是做兒女應該做的的嗎？哪個(gè)兒女沒(méi)麻煩、沒(méi)連累母親！哪個(gè)兒女沒(méi)耽誤母親休息！那個(gè)兒女沒(méi)得到母親悉心照料！
岳母啊，我們應該謝謝您��！自己到了這個(gè)時(shí)候還為我們著(zhù)想，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己，您又給我們上了一堂該怎樣做父母的課��！
您的一生正如岳父給準備的挽聯(lián)：賢妻慈母大家閨秀 淑質(zhì)懿德左宜右有
謝謝作文600字 篇5
我想對六年級作文的老師們說(shuō)謝謝
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )上，大家都和寫(xiě)作打過(guò)交道。寫(xiě)作是培養人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)作文一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有？以下是精心整理的作文。我想對六年級作文的老師們說(shuō)聲謝謝。歡迎閱讀。希望大家能喜歡。
我的日子像針尖一樣。一滴水滴入大海和時(shí)間的溪流。日子一天天過(guò)去，我慢慢長(cháng)大了。轉眼間，就是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。在這里，我想對全校所有的老師說(shuō)一聲謝謝。
高一的時(shí)候，我媽帶我去了這個(gè)陌生的地方，我焦急的四處張望。我的班主任你笑著(zhù)牽著(zhù)我的手，默默的把我帶到了屬于我和其他同學(xué)的一年級教室。老師曾經(jīng)教我們A，O，I，U，A，B，C，D給我們講故事，教我們學(xué)道理。在這里，我們曾經(jīng)回響著(zhù)我們工整的讀書(shū)聲。謝謝！老師！
二年級的時(shí)候，你給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，教我們如何正確敬禮，教我們發(fā)誓，你教我們學(xué)古為今用，讓知識深深地印在我們的腦海里。謝謝！老師！
初三的時(shí)候，當我們要給我們背長(cháng)篇英語(yǔ)課文的時(shí)候，你鼓勵我們耐心的背；在背數學(xué)乘法表的時(shí)候，你教我們把它們當密碼背。讓原本平淡無(wú)奇的乘法表變得生動(dòng)有趣。謝謝！老師！
四年級的時(shí)候，你開(kāi)始對我們要求嚴格。每次同學(xué)鬧事，你不但不講道理，反而嚴懲他。嚴厲的老師會(huì )導致高尚的學(xué)生。老師，我知道你這樣做是為了我們好。謝謝！老師！
五六年級的時(shí)候，你開(kāi)始全力以赴為我們準備初中的“地獄復習”，彌補我們的知識。雖然累了，但是基礎知識已經(jīng)鞏固了。謝謝！老師！
謝謝！老師！是你為我們付出了太多。在不久的將來(lái)，我們會(huì )努力學(xué)習，作為對你的獎勵。
謝謝作文600字 篇6
現在，說(shuō)“謝謝”兩個(gè)字的人越來(lái)越少，取而代之的是更多的冷漠與旁觀(guān)。難道“謝謝”這兩個(gè)字就說(shuō)不出口了嗎？
曾有一件事，令我觸動(dòng)很大。當我們回教室時(shí)，李金彰同學(xué)搶先把塑料門(mén)簾撩起來(lái)，方便我們進(jìn)入教學(xué)樓，當我走過(guò)去時(shí)跟他說(shuō)了一句：“謝謝�！迸赃呉粋�(gè)同學(xué)立刻反駁道：“你謝他干嗎？他只是想表現一下自己�！蔽艺f(shuō)：“不管他到底想要干什么，因為他幫助我了，所以我就要說(shuō)謝謝�！边@件小事，不由得引起了我的沉思。
同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )說(shuō)謝謝。學(xué)會(huì )感恩，感謝你的父母，謝謝他們賜給你生命；感謝你的老師，謝謝他賜給你的知識；感謝家人，謝謝他們賜給你的愛(ài)。
曾記得有首詩(shī)寫(xiě)道“我常常帶著(zhù)一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。清晨，當歡快的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著(zhù)一天的生活感受，月光展露著(zhù)溫柔的笑容，四周籠罩著(zhù)夜的溫馨，我充滿(mǎn)了感恩，感謝大地賦予的安寧�！�
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò )，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感恩……懷著(zhù)一顆感恩的心。就這么簡(jiǎn)單，卻足以感天動(dòng)地；就這么簡(jiǎn)單，卻撥動(dòng)最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界，讓我們用感恩的心回報這個(gè)世界。
學(xué)回感恩，懂得回報才懂得收獲，愿天下每一個(gè)人都有一顆感恩的心！
謝謝作文600字 篇7
社會(huì )是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在人與人的交往中，我們學(xué)會(huì )了理解；在胸中怒火中燒時(shí)，我們學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)辉趧e人觸犯了自己時(shí)，我們學(xué)會(huì )了寬容;在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì )了關(guān)心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì )了生存。
有一天，我去學(xué)校參加考試的路上，突然想起，我把尺子忘在了家里。就在我糾結要不要回家拿的時(shí)候，看到馬路對面，有一位老婆婆在路邊擺攤。經(jīng)過(guò)的人挺多的，但是沒(méi)有一個(gè)彎下腰看看東西的�？粗�(zhù)老婆婆一個(gè)人孤零零坐在路邊上非�？蓱z。所以，我就想碰碰運氣，看看老婆婆那有沒(méi)有尺子。我走了過(guò)去，對老婆婆說(shuō)：“老婆婆有尺子嗎？我今天考試，急用尺子”。老婆婆年紀大了，耳朵不大好使。所以，我又問(wèn)了一遍。老婆婆看了看我，“有尺子啊!小姑娘，你要什么樣的啊?”老婆婆很高興地回答我。很快，我的眼睛就鎖定了目標，看見(jiàn)了一個(gè)很有個(gè)性的尺子。我問(wèn)老婆婆：“這個(gè)尺子多少錢(qián)啊”？老婆婆說(shuō)：“不貴，才兩塊五�！闭斘覞M(mǎn)心歡喜打開(kāi)書(shū)包，拿出錢(qián)包時(shí)，“嗖”的一聲，就被一個(gè)小偷給偷跑了。我趕緊追了上去 ，幾個(gè)叔叔阿姨也加入了追這個(gè)小偷的隊伍，還有人幫著(zhù)打了110。但是，當時(shí)還是讓他跑了。我回到了老婆婆那里，失望的把那個(gè)尺子放下，剛準備回學(xué)校，突然，那個(gè)老婆婆叫住了我，說(shuō)“小姑娘，剛才我看你那么喜歡這個(gè)尺子。這個(gè)尺子，就當我送你了，一定得好好考試��！”我高興地說(shuō)了一聲“謝謝！”接過(guò)了尺子，去考試了。
第二天，我去學(xué)校的路上再次看見(jiàn)那位老婆婆，把錢(qián)給了她。
從那以后，我幾乎每天都能碰到那個(gè)老婆婆。
我知道了，在別人不小心沒(méi)帶錢(qián)的時(shí)候，幫了你，要說(shuō)謝謝；在你受了欺負時(shí)，別人幫了你時(shí)，要說(shuō)謝謝………
謝謝作文600字 篇8
“沒(méi)有規矩不成方圓”。在每個(gè)幸福家庭里肯定都有自己獨特家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括“謝謝”。
小時(shí)候，那時(shí)還沒(méi)有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。
“謝謝”的教育，給我養成了現在的好習慣。無(wú)論陌生人和熟人，家人給了我東西、幫助和疼愛(ài)我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外，讓我不要說(shuō)謝謝。而我每次打趣地笑笑地說(shuō)：“有禮貌不是一件很好的是嗎？”而陌生人都是我所有禮貌的好孩子。
“謝謝”教育，使我擁有一顆感恩的心。感恩，不僅是一種心太，更是一種美德。感謝明月照亮了夜空；感謝春光融化了冰雪；感謝大地孕育了生靈；感謝父母賜予生命……
一次， 美國前總統羅斯福家失竊。被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必在意。羅斯�；匦牛骸坝H愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！� 對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊是不幸的事�？墒橇_斯福從中找出感恩的理由。他的優(yōu)秀人格和成功， 不正是提醒我們要學(xué)會(huì )感恩嗎？
感恩使我勇敢的面對生活中種種挫折和失敗。擁有一顆感恩的心，就會(huì )像羅斯福那樣換種角度去看待人生的失意與不幸，你就會(huì )總保持健康的心態(tài)和進(jìn)去的信念，戰勝挫折與失敗。
家風(fēng)家訓，是我養成一個(gè)良好的習慣，使我擁有一顆感恩的心，使我具有一種勇敢的品質(zhì)。家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)，讓我走向更美好的明天。
謝謝作文600字 篇9
在人生旅途中，每個(gè)人都會(huì )在不經(jīng)意間錯過(guò)一些東西。也許你并沒(méi)有注意到它的存在，可它卻已留在記憶深處，為生活添上一抹色彩……
星期六上午，我去探望爺爺奶奶。從奶奶家回來(lái)時(shí)，手上多了一個(gè)袋子，裝的是我遺落在奶奶家的一些書(shū)。上了公交車(chē)，車(chē)上早已是人滿(mǎn)為患。我被人流擠到了后座。還好，還有一個(gè)位置空著(zhù)。我急忙坐過(guò)去，將累手的書(shū)袋放在腳邊。坐在我旁邊的是一個(gè)小女孩，扎著(zhù)小辮子，圓圓的臉蛋，很是可愛(ài)。她手里抱著(zhù)一盆花，微風(fēng)拂過(guò)，花香襲人，讓人不禁沉醉其中。
回到家，我早已疲倦不堪，于是便躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了，等到醒來(lái)時(shí)已是傍晚。正覺(jué)無(wú)聊，想找本書(shū)來(lái)看看時(shí)，卻發(fā)現書(shū)袋不見(jiàn)了！我仔細一想，我的書(shū)袋還忘在公交車(chē)上呢，剛才下車(chē)匆忙，一心只想快點(diǎn)回家休息，竟把書(shū)袋忘在車(chē)上了。
反正袋子里只有書(shū)，現在去找估計也早已不在了吧？想到這個(gè)，心也就沒(méi)那么沉重了，爸媽還沒(méi)回來(lái)，走進(jìn)廚房，剛想做晚飯時(shí)，門(mén)外忽然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。( )
我以為是爸爸媽媽回來(lái)了，急忙跑去開(kāi)門(mén)。一看，卻不見(jiàn)人影，只看見(jiàn)地上有一個(gè)袋子，是我的書(shū)袋！等到我聞到袋子上的一股花香時(shí)才讓我恍然大悟，是那個(gè)小女孩看到我丟失的書(shū)袋幫我送回來(lái)的。我連忙跑到樓下，想看她還在不在，想跟她說(shuō)聲謝謝�？墒�，樓道里早已無(wú)空蕩，只�？諝庵袕浡囊还苫ㄏ恪�
每個(gè)人在不經(jīng)意間錯過(guò)的一些東西，有時(shí)也可以成為人生中最美的一道風(fēng)景，讓你的人生歷程更加美好�；蛟S，那聲來(lái)不及說(shuō)出的謝謝只能永遠埋于心間了。
謝謝作文600字 篇10
在我上小學(xué)以來(lái)，與同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事，這些事就像放映機一樣一件一件地在我的腦海里播放，這些事讓我至今想起來(lái)都很難忘，而且心里還有著(zhù)一股暖暖的感覺(jué)。
記得有一次放學(xué)后，我高興地走在上廁所的路上，剛剛走到南操場(chǎng)，水房便進(jìn)入了我的視線(xiàn)之內。此時(shí)的水房已是人山人海，門(mén)口被擁得是水泄不通，待會(huì )別想洗手了。我調過(guò)頭，繼續向前走去�？删褪窃谖艺{頭時(shí)，我看到了令人驚訝的一幕——有兩個(gè)低年級的小同學(xué)正在水房的人群中艱難地接水。我的心里復雜的思考著(zhù)：“要不要去幫幫他們呢……唉！還是算了吧，畢竟我們井水不犯河水。再說(shuō)了，我又不認識他們，干嗎要幫他們呢？”于是，我繼續向前走去，心里也不斷地回憶著(zhù)那個(gè)情景，心里越想越不對勁：“不行，好歹我也是少先隊員，還是他們的‘大哥’呢，不能袖手旁觀(guān)�！比缓�，我轉過(guò)身，向水房沖去。
真是不進(jìn)不知道，進(jìn)去真難熬呀！水房里人太多了，擠都擠不進(jìn)去，里面就連呼吸都困難�！鞍ミ�！”我的.腳被踩了�！鞍�！”我的頭被擠了。經(jīng)過(guò)一段艱難而又漫長(cháng)的拼搏后，我終于擠到他們后面了�！拔�，要幫忙嗎？”我拍拍他們的肩，氣喘吁吁地說(shuō)�！昂冒�，謝謝你了�！彼麄兏吲d地答道，然后把水桶遞給了我。他們倆出去了，我等到了一個(gè)好時(shí)機，便趕緊走到那個(gè)沒(méi)人水龍頭面前，迅速把水桶放到下面，擰開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地流著(zhù)，不一會(huì )就接滿(mǎn)了。出去后，他們倆人看到了我，趕緊走過(guò)來(lái)接過(guò)了水桶，然后又說(shuō)道：“謝謝！”
我看著(zhù)他們倆遠去的背影，心里不由得歡欣起來(lái)。盡管我的褲子已經(jīng)濕了，但心里還是暖暖的。那兩聲謝謝讓我永遠記住了這件事，記住了少先隊員的職責。兩聲謝謝……
謝謝作文600字 篇11
在我的人生道路上，有你的陪伴，我健康成長(cháng)，我更精彩。你，就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖我冰冷的軀體。你，就像狂風(fēng)暴雨中的雨傘，為我遮擋無(wú)情的雨水。你，就像一枚神奇的指南針，指引我前進(jìn)的方向。是你讓我從失望，迷惑，灰心的山重水復疑無(wú)路中，變得柳暗花明又一村。她，就是我的媽媽�？傊�，我想要說(shuō)聲謝謝你。
媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)聲謝謝你。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨，猛烈的大雨不停地打擊著(zhù)地面的夜晚，天空中那閃閃發(fā)亮的月亮和星星，好像是被這壞天氣嚇跑了，一顆都沒(méi)有。月亮在黑云密布中若隱若現，不如已晚的明亮。突然我在床上準備睡覺(jué)，這使我的頭疼的厲害，于是我把已經(jīng)沉睡的媽媽叫醒。媽媽連忙跑到我的床前。知道我的情況后，媽媽焦急萬(wàn)分。當時(shí)，爸爸不在家，只有我和媽媽在家，媽媽準備帶我去村里的醫院看病，在這樣的壞天氣下，我多次拒絕了媽媽?zhuān)珛寢屓詧猿种?zhù)她的決定。
媽媽背著(zhù)我，拿了把雨傘正想出門(mén)，卻差一點(diǎn)被滑倒，我萬(wàn)分擔心媽媽。一路上，媽媽小心翼翼地背著(zhù)我走過(guò)一段段泥濘的土路。媽媽讓我拿著(zhù)雨傘，我往媽媽頭上移了移，媽媽卻又說(shuō)：“媽媽是大人，媽媽不怕淋，你現在生病了，要保護好自己，你打好傘�！钡脑�(huà)語(yǔ)沒(méi)有任何色彩，卻在我心中蕩起了層層漣漪。到了醫院，媽媽趕緊給醫生敘述了我的情況，媽媽很不得一下子讓醫生給我治好病，我打了針吃了藥，媽媽在我身邊守護了整整了一夜。
媽媽?zhuān)心愕呐惆槲艺娴暮苄腋�，是你讓我感到溫暖，和你讓我在無(wú)精打采中容光煥發(fā)，是你讓我在弱小中堅強。媽媽我愛(ài)你!
我想說(shuō)聲謝謝你。
謝謝作文600字 篇12
無(wú)數次，你阻擋著(zhù)我人生路上前行的步伐，無(wú)數次，你遮蔽我眸中對未來(lái)的希望，無(wú)數次，你磨去我滿(mǎn)身的獨特棱角……我知道，你將伴隨我的一生，從我的呱呱墜地到一抔黃土。
你像一個(gè)躲在我身后影子中的小人，暗中觀(guān)察著(zhù)我，只等我驕傲時(shí)，得意時(shí)，甚至落寞時(shí)，低沉時(shí)，你都會(huì )冷不丁地走入我的人生旅途，成為人生路上的一道道坎，一叢叢荊棘，一個(gè)個(gè)陷阱。是的，我曾厭惡你。你讓我身處人生低谷，抬頭仰望天空只看見(jiàn)無(wú)根的游云，讓我滿(mǎn)懷痛苦，心中千瘡百孔。
但是，在時(shí)間的沉淀，在一次次被你絆倒之后，我漸漸明白了你存在的必要性。如果鳳凰沒(méi)有浴火，那將如何能夠涅盤(pán)重生？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？如果世界上沒(méi)有你，那么每個(gè)人的夢(mèng)想都唾手可得，沒(méi)有任何成功的喜悅，沒(méi)有酸甜苦辣的滋味，沒(méi)有歡聲四溢的旅程。人生數十載，如果都是順境，那么那樣的人生是十分乏味也毫無(wú)意義的。
而且社會(huì )將如同一潭死水，沒(méi)有半分生機與動(dòng)力，社會(huì )不會(huì )有進(jìn)步。世界也將看似寧靜祥和，人人都會(huì )像水煮青蛙中溫水時(shí)的青蛙一樣，自以為生活事事如意，人生都將圓滿(mǎn)，實(shí)則面臨著(zhù)巨大的危險。人生，不該求事事如意。
人生就像是一盤(pán)佳肴，而你就好似菜中的調味品，人生又像是漆黑的夜空，而你就是夜空中的星星。你的存在十分重要。你，就是挫折�；厥走^(guò)去，你的身影無(wú)處不在。在我的意洋洋時(shí)，你給了我當頭一棒讓我真正正確認識自己。在我極度迷惘時(shí)，你知道我內心的不服輸，將我的潛能激發(fā)。在我疏于學(xué)習時(shí)，你讓我看清現實(shí)，重整行囊再度啟航。
人生路上需要風(fēng)吹浪打與疾風(fēng)驟雨，而我們要做的就是乘風(fēng)破浪與風(fēng)雨兼程。你讓我朝著(zhù)更好的自己一步步靠近，挫折，謝謝你。
謝謝作文600字 篇13
上了初中后，開(kāi)始住校，自然就每天在食堂吃飯。
有一次，吃完飯送碗筷時(shí)，我習慣性地低聲說(shuō)了一句“謝謝”�！f(shuō)實(shí)話(huà)，并非出自真心，不過(guò)是習慣而輕疏的客套罷了。
我本以為這句話(huà)會(huì )石沉大海，不會(huì )有任何回應。
誰(shuí)知，收碗筷的那個(gè)大嬸聽(tīng)了，竟頓時(shí)綻開(kāi)了一個(gè)燦爛的笑容，仿佛臉上開(kāi)出了一朵花，并帶著(zhù)上揚的語(yǔ)調，對我說(shuō)了句“不客氣�！�
我有些詫異：不過(guò)是一句無(wú)心的感謝之語(yǔ)，怎會(huì )引起她如此之大的反應？一句“謝謝”的力量真的這么大嗎？我的心中十分奇怪，卻也有一絲愉快和溫暖。
從此，我便養成了這樣的習慣——每次送碗筷時(shí)，定要對那位大嬸露出個(gè)微笑，說(shuō)聲“謝謝”。每次，她也必定對我燦爛地一笑，然后便是那聲熟悉而親切的“不客氣”。
直到最近，我才明白這句“謝謝”給人的力量。
那是開(kāi)學(xué)考試。按照慣例，我們被隨機分到各個(gè)考場(chǎng)，前后左右都是陌生的面孔。
開(kāi)考鈴響起，分發(fā)試卷，我同往常一樣轉過(guò)半個(gè)身子，面無(wú)表情地把我手中的卷子放到后桌上。正欲再轉過(guò)身去，卻聽(tīng)到了一聲悅耳的“謝謝”。
一霎時(shí)，我有些愣住了，一種從未有過(guò)的感覺(jué)浮上心頭——好像一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，和著(zhù)清洌的青草香，帶著(zhù)一整個(gè)春天的希望，輕輕拂過(guò)我的臉龐，面目都變得柔和起來(lái)。
我連忙對她報以一個(gè)微笑，轉身開(kāi)始答卷。也許是心情舒暢的原因吧，我答卷都比平時(shí)更得心應手些。
就這樣，每場(chǎng)考試傳試卷時(shí)，她都必對我說(shuō)句“謝謝”，我亦報以一個(gè)微笑。就是這次考試，才讓我真正讀懂了“謝謝”的魅力所在。
所以，請讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )對這個(gè)世界道聲“謝謝”。因為這樣，世界才會(huì )對我們溫柔以待啊。
謝謝作文600字 篇14
在漫長(cháng)的一生中，我們會(huì )遇到形形色色的人，其中也會(huì )有許多值得我們感謝的人，比如父母、老師、領(lǐng)導……其實(shí)，還有一個(gè)人更應該被感謝，那就是自己。
感謝慢慢變好的自己。依稀記得第一次踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，周?chē)际悄吧拿婵�，我頓時(shí)茫然無(wú)措。躲在媽媽身后，連老師的問(wèn)題也不敢回答。上學(xué)以后，知識的增長(cháng)使我對這個(gè)世界有了更深刻的認識，參加文藝演出使我更自信，與師生的交流使我的表達能力提升�，F在，作為一名中學(xué)生的我，已經(jīng)可以做到說(shuō)話(huà)條理清晰，與人交往應對自如�；叵氘斈暾媸亲兓@人啊，至少我自己這么認為。
感謝熱愛(ài)閱讀的自己。我閱讀的內容十分廣泛�？葱侣効梢粤私鈬夷酥潦澜缛缃竦臓顩r，以及發(fā)生在天南海北的那些瞬間。這些瞬間有的令人心生寒意，有的讓人心懷善意和感恩。讀小說(shuō)可以從人物經(jīng)歷中悟出許多道理，這比喋喋不休的講述更有吸引力。玄幻小說(shuō)中作者妙不可言的構思總是引起我無(wú)限的遐想，我的思想會(huì )跟著(zhù)主人公的奇遇快樂(lè )遨游。當然還讀過(guò)其它類(lèi)型的書(shū)，這里就不一一敘述了。書(shū)中的人物、情節可能會(huì )漸漸的淡忘，真正有價(jià)值的東西卻永遠沉淀在靈魂深處。
感謝童心未泯的自己�，F在的我依然看動(dòng)畫(huà)片，依然熱愛(ài)童話(huà)、英雄和魔法，依然喜歡有趣的事物。人們都說(shuō)成年人的世界壓力大，那我就“風(fēng)雨”里做個(gè)大人，“陽(yáng)光”下做個(gè)小孩。即使我成年了，這一決定也不會(huì )改變。有人說(shuō)我幼稚，也許是吧，不過(guò)，很喜歡這樣的自己。
靜，是為了動(dòng)得更快；停，是為了行得更遠。所以，必要的時(shí)候請停下來(lái)，對自己說(shuō)聲謝謝。
謝謝作文600字 篇15
公車(chē)門(mén)開(kāi)了，一位拄著(zhù)拐杖的老人闖入了我的視線(xiàn)。沒(méi)過(guò)幾秒，老人便得到了好心人的讓座。老人的致謝聲讓我想起了那句沒(méi)有說(shuō)出口的“謝謝”。
兩個(gè)月前的一個(gè)晚上，我拉著(zhù)妹妹滑著(zhù)滑板去體育館玩。一路上嘻嘻哈哈，倒也沒(méi)有發(fā)生什么意外。正得意間，妹妹在身后問(wèn)了我一句：“要不要‘加速’？”我得意忘形地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)： “本大師的技術(shù)這么高超，這點(diǎn)小招式，是難不倒我的！”
我的話(huà)音剛落，妹妹就在身后猛推了我一把，把我嚇得魂不附體。手忙腳亂間，腳下的滑板磕到了一塊石子……膝蓋上襲來(lái)的陣陣疼痛，讓我顧不了臉面哇哇大哭起來(lái)，豆大的淚珠啪嗒啪嗒地直往下掉，哭了一會(huì )兒，眼淚鼻涕糊了我一臉，簡(jiǎn)直成了“落湯雞”，與先前洋洋得意的樣子形成極大的反差。
這時(shí)，一張潔白的紙巾塞進(jìn)了我的手里。
“擦擦吧！”紙巾的主人開(kāi)口，“看一下能不能站起來(lái)�！蔽矣眉埥砟艘幌履�。很快，紙巾就被我糟蹋得面目全非。然后，在那人的攙扶下，我慢吞吞地站了起來(lái)。這時(shí)，我看清了他的樣貌：刀刻般的皺紋布滿(mǎn)了他的額頭，眼睛有些渾濁，滿(mǎn)頭銀絲，灰色的嘴唇，雪白的襯衫，看上去，讓我感覺(jué)這是一位退休干部。
他看了看我的膝蓋，關(guān)切地說(shuō)：“還能站起來(lái)就不嚴重了。等下你回家時(shí)用酒精或者碘酒擦拭一下傷口，消消毒就行了�！闭f(shuō)完，他又遞給我一張紙巾，千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我回家馬上清洗傷口……
我把紙巾覆蓋在膝蓋上，待到血流得不那么快時(shí)，抬起頭來(lái)想感謝他，那位老人卻已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影……
悅耳的女聲忽然響起——公車(chē)已經(jīng)到站了，我的思緒一下子被拉了回來(lái)……唉，那句沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口的“謝謝”啊……
謝謝作文600字 篇16
“不是每一次努力都會(huì )有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，只是一個(gè)不公平的不可逆轉的命題�！�
活在世上16年，從沒(méi)有努力過(guò)，這是真的。因為我害怕努力了沒(méi)有收獲，又害怕這次即使有了收獲，但下一次的努力，收獲還是一個(gè)未知數。于是16年都是平平凡凡的路過(guò)，沒(méi)有半點(diǎn)出息。
但痛苦的往往不是我，是那無(wú)奈的父母。
無(wú)奈自己沒(méi)有追求，無(wú)奈自己沒(méi)有信心，更無(wú)奈自己努力過(guò)。一次次的陷入轉折的堪堪磕磕，都不在乎。一次次的流淚憎恨自己沒(méi)有努力，都是無(wú)趣的。一次次的對愛(ài)說(shuō)聲抱歉，然而父母點(diǎn)點(diǎn)頭，只希望自己努力。我也點(diǎn)點(diǎn)頭，但承諾總失去信用。
父親終于沉不住氣，扇了我一巴掌，母親痛心著(zhù)，斥責父親，父親無(wú)語(yǔ)。而我也不怪父親，只對愛(ài)說(shuō)聲抱歉。16年了，父母為了我，不斷努力，即使生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那般細心，那般努力的。自己無(wú)疑是慚愧的，我也僅僅懂得對愛(ài)說(shuō)聲抱歉，別的都不會(huì )，包括努力。
不知道怎么的，或許是我真的長(cháng)大了
直道初三，我銅銹的思想終于被開(kāi)竅了，才知道，我慢慢地會(huì )努力了。
如果我說(shuō)我的努力是為了父母，大人們一定說(shuō)我傻。大人們不是常說(shuō)努力為了自己，與他人無(wú)關(guān)。為了父母就是傻么？但我的努力的確是為了父母，為了父母的努力沒(méi)有白費，為了父母對我的愛(ài)有所回報。
現在父母默默的為我付出時(shí)，我也要默默的努力，為父母而努力，不怕努力了沒(méi)有收獲，也不在乎收獲了�，F在我還要對父母說(shuō)聲抱歉，讓他們久等了，還對愛(ài)說(shuō)聲抱歉，說(shuō)聲謝謝，謝謝一直的存在。
讓我重新再來(lái)，讓我為父母努力。
謝謝作文600字 篇17
父親，這個(gè)對大家熟悉的詞語(yǔ)，而對我竟然是那么的陌生，那整日穿著(zhù)沾有泥巴的褲子，滿(mǎn)臉的皺紋，手掌中已鋪滿(mǎn)條形的紋，不知在我夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)多少回了……
那天你正在換褲子，發(fā)現腿上已經(jīng)布滿(mǎn)傷痕，我想上前說(shuō)幾句卻沒(méi)說(shuō)，您還是穿上了舊褲，喝了口茶，吃了幾口飯，就像往常一樣去打工，我不知道父親的心里藏了多少苦事，沒(méi)想到，那一次出門(mén)，竟是離別的最后一面，此時(shí)我不知該怎么辦，要是我能得到阿拉神燈，那該多好！
我面對死亡無(wú)情的降臨，我束手無(wú)策，我只能像舞臺下的觀(guān)眾，看著(zhù)死神無(wú)情地剝奪他的生命。
你常常教導我做人要正直，善良，面對學(xué)習就要認真對待，不能有半點(diǎn)疏忽，這些告語(yǔ)不知在我的腦海中閃過(guò)多少回了，我常常在夢(mèng)里見(jiàn)到您，夢(mèng)里的我激動(dòng)地撲了上去，不知怎的，每早起來(lái)都是滿(mǎn)臉淚水。
您常常把最好的留給我們，苦的卻留給自己。
父親，您的愛(ài)就如高峰，堅韌而不催；
父親，您的愛(ài)就如大海，浩瀚而無(wú)邊；
父親，您的愛(ài)就如天空中大雁，隨處播撒著(zhù)愛(ài)的種子；
父親，您的愛(ài)就如天空中閃耀的星星，照映著(zhù)我前進(jìn)的路。
人們總說(shuō)：上天對每個(gè)人是公平的，但在我看來(lái)，上帝是不公平的，我想上帝沒(méi)有經(jīng)受過(guò)這樣的考驗吧！每當夜深人靜，我總是睡不著(zhù)，看著(zhù)別人談笑自己的父親，我的心中頓時(shí)有一種失落感，這種失落感，在我的心中隱藏了多少年，這時(shí)我只能用被子蒙住臉，把聲音放低輕聲吟哭……
過(guò)了好幾年，我都沒(méi)有機會(huì )跟你說(shuō)一聲：“謝謝，父親！”
父愛(ài)是如此博大，如此寬廣，我心中愛(ài)的小船又怎會(huì )擱淺？
卻只能道一聲：謝謝，我無(wú)以為報的父親。
謝謝作文600字 篇18
再回首，母校的一草一木是那么熟悉；再回首，母校的一轉一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了，您那諄諄教誨，更忘不了您那親切的目光。
人們常說(shuō)，老師既是慈母，又是辛勤的園丁。您讓我們從一個(gè)幼小無(wú)知的娃娃變成了一個(gè)成熟懂事的大孩子。
現在的我是一個(gè)中隊干部，做起事來(lái)充滿(mǎn)勇氣。若沒(méi)有這五年來(lái)，老師對我的支持和鼓勵，我就不會(huì )這么勇敢、自信。
記得從前，我第一次上講臺時(shí)的情景。那是一次作文課，當時(shí)，您叫道：“下一個(gè)，32號準備�！蔽沂�32號，當時(shí)我嚇得手心里直冒汗，我對天祈禱著(zhù)：老天爺幫幫忙，讓下課鈴快點(diǎn)響。好同學(xué)，好同學(xué)，你讀得慢一點(diǎn)，千萬(wàn)別下來(lái)哦！
可這不近人情的同學(xué)還是很快讀完下來(lái)了，老師叫了我的名字，我沒(méi)動(dòng)，我嚇得腿也發(fā)軟了。老師說(shuō)：“上來(lái)吧！勇敢些，別怕！”我仍沒(méi)動(dòng)。我看了看老師，這時(shí)，您用信任的眼神看著(zhù)我，我一下子站了起來(lái)，走上了講臺，真不知這是不是勇氣的力量。
我讀了起來(lái)，“聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)……”同學(xué)們叫道，我瞥見(jiàn)老師用鼓勵的目光看著(zhù)我，我增加了不少勇氣和自信�？刹灰粫�(huì )兒，聲音又小了下來(lái)，同學(xué)們又再一次提出：“聽(tīng)不見(jiàn)，太輕了�！边@時(shí)的我臉上火辣辣的，真想轉身沖下去，卻與您那雙眼睛相遇，您支持、鼓勵我的目光映入我的眼簾。讀著(zhù)，讀著(zhù)，聲音越來(lái)越大了，我真希望這文章能再長(cháng)些，再長(cháng)些……
老師，只要一個(gè)眼神肯定，我的努力就有意義。我知道一切不容易，努力真的需要勇氣和自信。我怕在離別時(shí)，我們會(huì )懷舊。只有借文字向您表達對你深切的感謝。
謝謝作文600字 篇19
或許，道一聲謝對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是件微不足道的事，可有沒(méi)有人想過(guò)，他需要的真的只是這一句不帶任何感情色彩的謝謝嗎？
在我記憶的最深處，有這樣一個(gè)小故事。
那一天，我去北區游玩，那里真可謂是人山人海，大家都在熱情的歌聲中跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，像極了翩翩起舞的蝴蝶，舞動(dòng)了心弦，取走了寒冷的冬天。
誰(shuí)都沒(méi)有注意到，一位花甲老人在人群中緩行，那時(shí)，我清楚的記得，他的臉上帶著(zhù)絲絲笑意，那不高的個(gè)頭在風(fēng)中顯得那樣矮小，他的腳也隨著(zhù)音樂(lè )聲不停的打著(zhù)拍子，雙眼關(guān)注著(zhù)這群充滿(mǎn)活力的年輕人。他是一位慈祥又大方的老人，至少，我自己是這樣認為的。
人群中。很少有人把目光投向他。唯一關(guān)注他的時(shí)候，是在他放音樂(lè )時(shí)。人們都會(huì )殷切的看著(zhù)他緩慢地走到音響旁，為這群人播放下一首歌。他的背有些微駝，但不難看出他年輕時(shí)的模樣，在風(fēng)中他那滿(mǎn)頭的白發(fā)顯得那樣格格不入。有人對他說(shuō)過(guò)謝謝嗎？
音樂(lè )停，人群散。偌大的廣場(chǎng)上只留下他一人在不停地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，彎腰起身彎腰起身反復如此，我不禁走到他面前，輕聲地說(shuō)；“爺爺，你歇會(huì )吧，剩下的我來(lái)?yè)臁敝灰?jiàn)他抬起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，那雙渾濁的眼睛里流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)，動(dòng)了動(dòng)干澀的嘴唇，開(kāi)口說(shuō)；“沒(méi)事，這點(diǎn)小事?tīng)敔斶�是能干得動(dòng)的�！贝丝�，我才明白，他的手上早已布滿(mǎn)了厚厚的繭子是這樣得來(lái)的！有人對他說(shuō)過(guò)謝謝嗎？
要問(wèn)我為什么一直關(guān)注他？要問(wèn)我問(wèn)什么知道他這么多事情？要問(wèn)我為什么幫助他？那么，我很自豪的告訴你，他就是我的爺爺，我最?lèi)?ài)的爺爺。
總想對你說(shuō)聲謝謝，不為別的，就為你默默的付出著(zhù)，不貪求任何回報，
抬起頭，仰望天空，對您說(shuō)句；“爺爺，謝謝你，”不知在天堂的你是否聽(tīng)得見(jiàn)。
謝謝作文600字 篇20
我要感激我的媽媽?zhuān)撬o了我珍貴的生命，給了我情深似海永不圖回報的母愛(ài)，她哺育著(zhù)我，培養著(zhù)我，教我做事的原則，做人的品質(zhì)。
我一路走過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)，沮喪過(guò)，失敗過(guò)，可是卻沒(méi)有真正放棄過(guò)，因為我有媽媽對我的支持。她給了我莫大的力量去戰勝一切困難，每每想來(lái)，心里總有著(zhù)隱隱的痛。深深的，濃濃的，默默的……
還記得小時(shí)候，因為父母離異，我很自卑，膽子很小，見(jiàn)了陌生人有如“老鼠見(jiàn)了貓”一樣，即使是同齡人。我不敢和他們講話(huà)，害怕他們嘲笑和同情的目光，不敢和他們玩耍。到了幼兒園后，我依舊沉默不語(yǔ)。一次，幼兒園要參加一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，我被意外的選中了，我的第一反應便是不去，我怕，怕見(jiàn)到陌生人，怕我畫(huà)的不好。放學(xué)時(shí)，老師找了媽媽談話(huà)，我則是拉著(zhù)媽媽的衣服躲在她的身后。我忘了老師說(shuō)了些什么，只是隱約記得她要媽媽做好我的工作，讓我有勇氣參加比賽。
晚上，媽媽拿來(lái)了紙讓我畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了，媽媽在一邊給我指導著(zhù)，后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)我畫(huà)的也不錯。
我答應了媽媽去比賽，還記得那次，我得了三等獎，我開(kāi)心的捧著(zhù)那張獎狀回家，媽媽抱著(zhù)我說(shuō)“看，其實(shí)不用怕，你很棒的�！蔽倚α�。在此后，在幼兒園，我成了活潑的孩子，不再怕陌生人。
從此以后，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，因為我覺(jué)得，彩色的畫(huà)筆寄托了媽媽對我的愛(ài)。
現在，我已不是那個(gè)天真的女孩了，而皺紋也在不經(jīng)意間偷偷爬上了媽媽的額頭，我的長(cháng)大就意味著(zhù)她的青春漸漸老去，我卻從未聽(tīng)到她抱怨過(guò)什么。
媽媽?zhuān)褚幻鎵�，為我遮擋了烈日的曝曬，讓我免遭風(fēng)雨的摧殘。
媽媽?zhuān)F在我長(cháng)大了，我要對你說(shuō)聲謝謝你，并且我要大聲對你說(shuō)： “媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
謝謝作文600字 篇21
時(shí)光飛速的流逝著(zhù)，讓人沒(méi)有任何防備，就已經(jīng)人牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(cháng)為一名翩翩少年了。以往的經(jīng)歷還歷歷在目。
如果，我還能對小學(xué)同學(xué)、朋友、老師再說(shuō)一遍:“謝謝！”
我想對我的同學(xué)任同學(xué)說(shuō):“謝謝！”任同學(xué)你是我的知心朋友，了解我比我了解我還多。當年的我萬(wàn)分孤獨，獨自一人沉入了屬于我的黑暗中，是你這道亮光沖破我的黑暗。你認真的幫助我教朋友，可我總是失敗，你卻不放棄，用你那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言始我重新振作，教了好多好多的朋友……
我想對我的班主任楊老師說(shuō):“謝謝！”老師您如同春雨滋潤我們龜裂的心田；您如同一簍輕風(fēng)吹散我們的黑暗；您有如同一位勤勞辛苦的園丁，陪育我們這些祖國的花朵�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭f(shuō)的就是您��！您就是一根蠟燭，努力綻放屬于自己的光輝。當初是您的精心教導，才始咱們這群無(wú)知的孩子茁壯成長(cháng)。
我還記得，當初是您在我骨折時(shí)，第一個(gè)發(fā)覺(jué)不對，為了我的身體健康，您直接打電話(huà)給我媽媽讓她送我去醫院檢查，不然，我可能要‘受罪’好久好久。
如今，我已經(jīng)長(cháng)大了，不用您擔心了，我會(huì )照顧好自己的。
我還想對母校大聲吶喊出來(lái):“謝謝您！”如果沒(méi)有您，我就就不會(huì )有這么好的學(xué)生環(huán)境，就不會(huì )碰見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)更別提尊敬的老師呀！母校啊，您就是一位慈祥的母親，精心呵護我們這些皺鷹，讓我們學(xué)到本領(lǐng)好成為一飛沖天的翱翔于天地之間的雄鷹。��！母校，千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完您的好，我在這里祝愿您順順利利，一帆風(fēng)順！
時(shí)間過(guò)得太快了，我都來(lái)不急對大家說(shuō)一聲:“謝謝！”
謝謝作文600字 篇22
現在的我已是八年級的學(xué)生了，回首往事，那句話(huà)仍在我腦海中回蕩著(zhù)：開(kāi)心得過(guò)，不開(kāi)心也得過(guò)，那為什么不開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天呢？這是我的小學(xué)同學(xué)莊欽給我的寄語(yǔ)，我始終都無(wú)法忘記。
在我上小學(xué)五年級的時(shí)候，我被迫轉校了，來(lái)到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，那一張張陌生的面孔，需要我重新去認識，去熟悉。對于當時(shí)偏內向的我來(lái)說(shuō)，是相當的困難。
我每天都要在沒(méi)有朋友的日子里度過(guò)，心里常常有一股莫名的孤獨，每當夜深人靜的時(shí)候，便一個(gè)人獨自埋在被窩里，無(wú)聲的抽泣。
我的這一些舉動(dòng)，都被同宿舍的莊欽看在眼里，她平時(shí)是個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，很受大家歡迎。
一天夜里，當我正在抽泣的時(shí)候，一個(gè)人把紙張塞進(jìn)了我的懷里，并安慰我說(shuō)：別哭了，有什么傷心事，你可以跟我說(shuō)��！我愿意當你的傾聽(tīng)者。你實(shí)在難受的話(huà)，我把肩膀借給你，幫你分擔，也總比一個(gè)人默默的承受要強啊。說(shuō)著(zhù)，她一邊為我拭去眼淚。于是，我便向她倒出一肚子的苦水，她一面傾聽(tīng)著(zhù)我的痛苦，一面為我拭去那滾熱的淚。
我把她當作了我最好的朋友。每次聽(tīng)我講完，她都會(huì )說(shuō)，其實(shí)開(kāi)心是過(guò)，不開(kāi)心也得過(guò)，為什么要不開(kāi)心的面對生活呢。就算這樣生活也不會(huì )因你而改變啊。你要放開(kāi)自己，開(kāi)始接納其他人，才會(huì )讓你的生活更加多姿多彩。就這樣，我嘗試著(zhù)她對我說(shuō)的方法，果然不到半個(gè)學(xué)期，我變成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩。
漸漸的，到了后來(lái)，不再是她替我分擔煩惱，而是與我分享我的快樂(lè )。
謝謝你，我親愛(ài)的朋友，是你打開(kāi)了我心靈的大門(mén)，從來(lái)都是你在靜靜的聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō)，替我分擔煩惱，但我卻沒(méi)能為你做點(diǎn)什么。請允許我對你說(shuō)聲“謝謝”。
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