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純真作文600字(通用39篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的純真作文600字,歡迎大家分享。
純真作文600字 篇1
都說(shuō)青春是完美的,但也有殘缺的。都說(shuō)青春是美好的,但也有一些煩惱。都說(shuō)青春是短暫的,但它更是珍貴的。
身為90后的我愛(ài)美是我天性,我對美是一種追求,美對我卻是一種奢望。我們對情感是一種好奇,一種不明白而又裝懂的好奇心。我們對情感是一種探索,理解出來(lái)的并不是我們所談的“愛(ài)”。90后的我不喜歡被束縛,自由是我的向往。束縛對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)魔鬼,可怕又可悲?鞓(lè )對我來(lái)說(shuō)是一種精神上的放松。這種放松可不是會(huì )那么容易得到的。90后的我喜歡“玩”,什么都想嘗試。以至于厭煩了爸媽的管教。爸媽一但說(shuō)起來(lái)我,心里只有一個(gè)字“煩”。
生活我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)牢籠,我就是那籠中渴望自由、渴望快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。我想要快樂(lè )想要自由。不要束縛,不討爸爸媽媽的啰嗦,不要老師的絮叨,不要假期無(wú)味的補課班……
我只是想要快樂(lè ),一個(gè)屬于我自己的一個(gè)世界。在這個(gè)世界里充滿(mǎn)歡樂(lè )的`氣息。我在藍天下,草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,沒(méi)有大人們的拘束,也沒(méi)有無(wú)味的補課班。只有快樂(lè )的世界,還有快樂(lè )的我。
夢(mèng)中的我是漂浮的,隨著(zhù)那青春吹來(lái)的清風(fēng)而飄起。這段青春是難忘的時(shí)光。它既純真而又甜美,既短暫而又幸福。這青春只有在心里再能釋放它最耀眼的光彩,只有在心里才能閃射出它炫酷的霞光,只有在心里才能爆發(fā)出它靈魂上的風(fēng)姿。
流年的舞臺,被歲月灑滿(mǎn)塵埃;消失的歲月,在轉角處離開(kāi);你我的青春,是永遠的花開(kāi)不;吹響希望的號角,拉開(kāi)新的時(shí)代。
青春,我美好純真的夢(mèng)!
純真作文600字 篇2
不知從何時(shí)起,我們之間的距離已變得如此遙遠,只能看見(jiàn)你的側臉,卻已無(wú)法聽(tīng)清你的呼喚。兩顆心之間,隔著(zhù)的墻已越變越高。雖只有一墻之隔,可心之間的距離永遠也無(wú)法衡量。謹以此文獻給已離我遠去的你。
熾熱的陽(yáng)光從香樟樹(shù)茂盛的枝葉間穿透,這種細碎的陽(yáng)光是最能讓人感到愜意的。我獨自坐在有著(zhù)絲絲熱氣的塑膠跑道上,望著(zhù)你的背影,心中便升起一絲傷感?蓻](méi)過(guò)幾日,她找來(lái)了你和我。我們三人便在一起談天說(shuō)笑。但第二天,依然是一節體育課。你把我拉到一旁,跟我說(shuō)了一些讓我感到詫異的.話(huà)語(yǔ)。說(shuō)是詫異,其實(shí),這也并不是我有多大的驚嘆,因為在此之前,你說(shuō)的許多話(huà),做的許多事,都是在常人看來(lái),不可思議的,但對我來(lái)說(shuō),已司空見(jiàn)慣了。你說(shuō)她善變,說(shuō)她這樣那樣的,可你何嘗不是如此呢?只是我把埋怨都藏在了那滿(mǎn)是創(chuàng )傷的心中,保持著(zhù)沉默。
我不愿就此失去你,只能應付的,說(shuō)著(zhù)一些虛偽,并不真實(shí)的話(huà)語(yǔ)。我想,如果你知道我的心聲,必定會(huì )認為我很自私,很卑鄙,但我也沒(méi)有辦法,只能如此。
那一次,我也第一次嘗到了三葉草的味道。你說(shuō)那是一種甘甜,微酸的味道,而當我小心翼翼地摘起一片三葉草,用手指輕輕拂去葉片上的塵埃,把三葉草的莖放進(jìn)了嘴中,可我感覺(jué)到的卻是一種苦澀,微酸的味道。我想這也許就是我心中所承受的滋味吧。但與你在一起,我感覺(jué)真的是快樂(lè )的。咀嚼完那片三葉草,我便急切地尋找著(zhù)四葉草,葉形呈心形狀,葉心較深色的部分亦是心形。傳說(shuō),拾得四葉草的人,會(huì )終生幸福。也許是天意,在那密集的三葉草中,我竟連一絲四葉草的蹤影也未能見(jiàn)到。
都說(shuō)美好的時(shí)光是短暫的,在我看來(lái),也的確如此。沒(méi)過(guò)多久,我們之間的友誼也再次破滅了。此時(shí)的我,已不愿再多說(shuō)什么,只希望日子能平淡的過(guò)去。
純真作文600字 篇3
小孩,這個(gè)詞代表著(zhù)我們的童年,童年的我們都有著(zhù)專(zhuān)屬于孩童的天真無(wú)邪。這曾經(jīng)是多么的美好,可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),漸漸地,我們親手扼殺了這份純真……
曾幾何時(shí),我們都問(wèn)過(guò)自己的父母長(cháng)輩一些有趣的問(wèn)題,比如“天上有多少顆星星”“人為什么不會(huì )飛”,這些時(shí)候,大人就會(huì )感慨說(shuō):孩子真好,天真的很,或者是說(shuō):這傻孩子,怎么那么天真啊。每當我聽(tīng)見(jiàn)這樣那樣的話(huà)時(shí),我就盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大,趕緊摘掉這個(gè)“傻孩子”的帽子?涩F在,我長(cháng)大了,經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)別人對我的父母說(shuō):“這孩子,真成熟!”可為什么我又開(kāi)始懷念兒時(shí)的`純真呢?
我們都在飛快地成長(cháng),了解的事情越來(lái)越多,而在其中,我們了解的陰暗面也就越多。我們心靈中的那塊潔白的位置也就不再純凈。我們漸漸拋棄了不設防,開(kāi)始偽裝自己。終于有一天,你再也不天真,你會(huì )發(fā)現,這世界不再是我們原本想象的那么的美好。盡管,你再排斥,但你回不去了,不是嗎。我們漸漸長(cháng)大,學(xué)會(huì )了勾心斗角,學(xué)會(huì )了嫁禍于人,學(xué)會(huì )了世俗的黑暗,失去了最寶貴的純真!
記得小時(shí)候,收到一個(gè)親戚朋友的壓歲錢(qián)時(shí),一個(gè)紅包就會(huì )樂(lè )上一整天?涩F在呢?收到長(cháng)輩的紅包,非但不會(huì )說(shuō)聲感謝的話(huà)語(yǔ),還在心中抱怨錢(qián)太少。
同學(xué)們,如果你還有這樣一份純真,請你細心的呵護它,讓它在這個(gè)世界上給你的心靈留下一份寶貴的凈土;如果你覺(jué)得你已經(jīng)失去了純真,沒(méi)關(guān)系,現在開(kāi)拓一份凈土還來(lái)得及,切莫到了你已經(jīng)是以這個(gè)社會(huì )才來(lái)幡然悔悟!
有一份純真是好事,但千萬(wàn)不能在你遇上困難時(shí)拿它來(lái)當擋箭牌。純真是為心靈提供一個(gè)庇護之所,但直面恐懼和困難也是我們應有的基本原則,什么事最寶貴的,就是在無(wú)盡的黑暗中有獨特的光明。
加油,我們的心兒憧憬著(zhù)未來(lái),現今總是令人悲哀,但只要有一份不拋棄的純真,我們就能更堅強的走下去!
純真作文600字 篇4
春來(lái)草自青,秋至葉飄零。我們活在時(shí)光的軸輪中,亦哭亦笑,自知自覺(jué)。天際的祥云舒卷飄散,海角的泥沙倚浪而來(lái)。滾滾塵世之中,我們披一襲紅裝,輕問(wèn):“是誰(shuí)輕輕地來(lái)?又是誰(shuí)揮一揮衣袖不帶走一片云彩?”我想不會(huì )是我,因為我寧愿止步不前,也不愿抱頭向前沖,錯過(guò)了沿途風(fēng)景,遺棄了最初的那份純真。我是個(gè)戀舊的人,一片落葉。一曲童謠,都能勾起我們內心深處無(wú)限回憶。只是時(shí)光流轉,我已然告別了童年,成為一個(gè)小大人了。我不再主動(dòng)向父母要錢(qián),因為已經(jīng)懂得父母掙錢(qián)不容易,可小時(shí)候的我卻是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手?吹侥膫(gè)玩具新上市了,便嚷著(zhù)要,父母總是能夠輕易滿(mǎn)足我。我也不再上課發(fā)言舉手,繪聲繪色地朗讀,因為男孩到了變聲期,聲音變得低沉而古怪,顯然與課文意境不相符。只不過(guò)懷念以前的我,天真而張揚,總是上課逮著(zhù)機會(huì ),開(kāi)始抑揚頓挫地陶醉自我,到激情處時(shí)還會(huì )配上動(dòng)作我也告別了伙伴,遠離了童年時(shí)經(jīng)常玩的游戲,挎上行囊,邁入新學(xué)校。越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越不安。我不得不捎回曾經(jīng)的話(huà)問(wèn)自己:“你純真的眼睛哪里去了?”我也時(shí)不時(shí)地懷念童年的.一幕幕。原來(lái)到頭來(lái),我始終無(wú)法割舍,也難以遺忘內心的本真。我會(huì )在一個(gè)靜好的早晨,與一個(gè)摯友攜手,信步于校園中。我們一邊暢談過(guò)往,一邊試圖尋回那份純真,那份記憶。校園的小山坡是我們的記憶,于是我們一同坐上去,感受草的柔軟與陽(yáng)光的溫暖,回憶起小時(shí)候曾在上面打滾,嬉笑藍天是我們的記憶,過(guò)去我們放著(zhù)風(fēng)箏,比誰(shuí)放得高,放得遠,歡歌笑語(yǔ)蕩在了天際,于是我們凝望天空,一望便是好長(cháng)一段時(shí)間
寒江陪煙火,月伴星如咋。一切都仿佛發(fā)生在昨天,過(guò)去的純真消逝在指尖,卻永恒地珍藏在心里面。
純真作文600字 篇5
在我們年齡的不斷增長(cháng)中,在周?chē)磺形镔|(zhì)的豐富中,在繁忙的擁戴中,我們有對久沒(méi)有好好梳理一下心了,尋找一下,我們的心里有什么?一顆顆的心都被磨成了勢利,回想一下我們那逝去的純真,那該是多傷心的對比啊。
我從小生長(cháng)在農村,小時(shí)候,我懂的不多,整天就是跟小伙伴一起玩,春日里我門(mén)奔跑在那新綠的田野上,追逐著(zhù)蝴蝶,即便是摔跤了也不怕,呵呵一笑,起來(lái)繼續玩兒,打泥巴仗,這樣就夠我們玩一整天的了。
夏日里,在附近的小河邊玩水,站在河邊看水特別清澈,河中的小魚(yú)跟著(zhù)河上的我們一起嬉戲,幾個(gè)孩子心癢了,就下水捉小魚(yú),哦,還有小蝦……洗澡,特清涼,傍晚時(shí)分,陽(yáng)光照射在河面,波光粼粼,金光閃閃的,不過(guò)小魚(yú)的鱗也特別漂亮,閃著(zhù)銀光。天空燕子在飛翔撲叫,獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )。
水稻收割的幾解,在大人們收割的'稻田里,總有那么一種小蟲(chóng),我們稱(chēng)呼他為“南西蟲(chóng)”,戳它一下,它就會(huì )指向南還是北的,不過(guò)他很懶,不碰它時(shí),它幾乎一動(dòng)也不動(dòng),懶蟲(chóng)來(lái)的。
冬日里就不同啦,出去玩凍得滿(mǎn)臉通紅,為此,大人們也沒(méi)少“教訓”我們,不過(guò)嘛,我們也只是做做鬼臉當兒戲,照樣出去玩……
或許我最會(huì )念念不忘的,是兒時(shí)那純真,那單純的心,所求得不多。
經(jīng)濟發(fā)展了,人的野心也更大了,就不再去記起那純真的事情,連記著(zhù)都不愿啦,那哪來(lái)的留住呢?
人們在不斷追求的路上,是不是該偶爾回過(guò)頭去看看,自己失去了什么。
現在所擁有的,是不是就能與那純真的相對比呢?是不是值呢?
如果在追求得累了的時(shí)候,回憶一下過(guò)去,懷念一下那逝去的純真,或許就不能算失去了
純真作文600字 篇6
不知什么時(shí)候,我才發(fā)現。原來(lái)的那份純真在我身上慢滿(mǎn)的消失,在生活中。我看不到純真的蹤跡,陽(yáng)光似乎失去了色彩,路邊上,小草頭上頂著(zhù)的露珠似乎失去了光芒。即使被太陽(yáng)照過(guò),在我眼中也沒(méi)有小草的光芒;厥淄,那真的笑容在我臉上,世界上每個(gè)生物都引發(fā)一顆善于純真的心。
不知何時(shí)。我看過(guò)一部書(shū)《月光手帕》,那個(gè)小女孩激起我心一片聯(lián)想,事情很簡(jiǎn)單,在月光下,水格外清冽,發(fā)現里有個(gè)影子,好似手帕。于是,他便伸伸小手,去拿手帕,水輕輕的動(dòng)了動(dòng)。她歡快了。
有認可能認為會(huì )可笑。卻讓我很觸動(dòng),在一個(gè)孩子心中,也許那是很美的景色,她那份純真的心令我好是佩服,在她眼中,一切像充滿(mǎn)幻想,她的眼中是明亮的`,雪亮的,周?chē)磺惺挛锒即騽?dòng)他的心弦。
也許,我們看到了這些,是不可能在意的。我們不可能去抓手帕,在我們看似很平常的問(wèn)題在孩子們心中是美好的。而我們。只是去追求,忘記自己。
真的。我們變了,那份純真已不屬于我們那份幻想也不屬于我們,純真的笑容。我好懷念,那份純真的心靈,我好向往,留住純真,留住幻想。
現在的我們,只一心學(xué)習,課余時(shí)間沒(méi)了純真的心,相互對待彼此,在我們的字典里沒(méi)有“純真”兒字,純真不會(huì )讓我們發(fā)現。
讓我們留住純真,留住那份純真的心,只有我們的心靈變的純真,我們才不會(huì )空虛,讓心中見(jiàn)彩虹,留住純真,讓世界變精彩!
留住純真,留住幻想,留住善于發(fā)現的眼睛,讓世間萬(wàn)物在我們眼中發(fā)光。
這就是我的心聲。留住純真。
純真作文600字 篇7
上了初中,仿佛一切都在變。初一的月亮會(huì )變圓,早上的天空會(huì )變黑,開(kāi)了花會(huì )凋零。難道人也會(huì )變嗎?那么童年的那份純真還能留住嗎?
回到了教室,看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦念,整個(gè)教室顯得毫無(wú)生機,死氣沉沉,這就是改變嗎?初中的生活枯燥乏味。唯一顯得有生氣的便是體育課了吧!在老師的指揮下,我們來(lái)到操場(chǎng)上自由活動(dòng)。
幾個(gè)同學(xué),幾個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈坐著(zhù),談天說(shuō)地,笑聲源源不斷地加倍傳來(lái)。仿佛又回到了童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮純真可愛(ài)的年代。
甚至還有一些同學(xué)玩起了小時(shí)候那幼稚卻充滿(mǎn)了希翼的測試,兩個(gè)人拿起一根草,去頭和尾,兩人各拿一端,開(kāi)一小口,現中間拉去,如果最后成一個(gè)口字便是成功。這樣,你們的`友誼便可以永遠下去,曾經(jīng)的我也和好朋友嘗試了好幾次,玩了好幾次。
突然,一個(gè)同學(xué)講我們召集起來(lái),神神秘秘的拿出一包東西,定睛一看,原來(lái)是一包彈珠,那時(shí)我們小時(shí)候最喜歡玩的玩具了,頓時(shí),同學(xué)們一擁而上,搶彈珠,看著(zhù)那搶成一團的人們,仿佛又回到了那個(gè)叛逆的時(shí)期。
最后,還是每個(gè)人拿著(zhù)幾顆彈珠作為本錢(qián),分成了兩組,分別攻擊對方的彈珠,如果將對方的彈珠彈入洞,那個(gè)彈珠就是贏(yíng)家的了。
看著(zhù)那贏(yíng)的人興高采烈,手舞足蹈,看著(zhù)那輸的人氣急敗環(huán)地追著(zhù)贏(yíng)得人滿(mǎn)天跑,嘴里嚷嚷:“敢贏(yíng)我,你想死嗎?”看著(zhù)贏(yíng)的人做著(zhù)鬼臉,邊跑還邊叫:“就贏(yíng)了!怎么著(zhù)?”看著(zhù)周?chē)娜似鸷宓聂[著(zhù)跑著(zhù)?粗(zhù)所有的人嘴角開(kāi)了一朵朵純真的向日葵,耳邊聽(tīng)著(zhù)傳來(lái)的換了笑聲仿佛空氣中也彌漫了棉花糖的香氣。
看著(zhù),聽(tīng)著(zhù),感受著(zhù)。到最后,我才發(fā)現,原來(lái)純真并沒(méi)有離開(kāi),而是我們每一個(gè)人將它留住在心里,一別的一種方式去表現出來(lái)。
純真作文600字 篇8
思念,是一種感覺(jué);思念,是一種甜蜜;思念,更是一種純真!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),記憶中僅存的那份純真早已被世俗浸染成了灰色,塵封進(jìn)心靈最深處的一角。但當我們孤單一人時(shí),或雨中漫步時(shí),又或望著(zhù)天空發(fā)呆時(shí),那兒時(shí)的記憶便會(huì )上心頭,使我們思緒萬(wàn)千。
還記得剛入幼兒園時(shí),我們緊緊抱著(zhù)父母不肯撒手,在校園里久久不能適應;上小學(xué)時(shí),老師問(wèn)及夢(mèng)想,我們更是沒(méi)有長(cháng)遠的打算,天馬行空的'亂說(shuō)、亂想;小時(shí)候,愛(ài)不釋手的漫畫(huà)書(shū)和著(zhù)迷的動(dòng)畫(huà)片,現在看來(lái),那時(shí)的我們多么幼稚!可那不正是成長(cháng)中的我們所追尋的那份純真嗎?
步入初中后的我們總是被世俗所阻礙,以前兩個(gè)小孩子吵吵鬧鬧,但總是笑過(guò)之后就沒(méi)事兒了?涩F在卻能因為一些不起眼的小事兒,而造成悲劇的開(kāi)始,輕者送進(jìn)醫院;重者家破人亡,這不都是因為我們失去了那一份純真嗎?
童年的純真,離不開(kāi)小伙伴的陪伴。小時(shí)候的友誼是最純潔的,就像有機蔬菜那樣干凈無(wú)污染,這個(gè)比喻或許不恰當,可陳述的都是事實(shí)。小時(shí)候交朋友絕不會(huì )因為種種外界因素的干擾而來(lái)評判;而是只要你愿意和我做朋友我們就能成為好朋友,一起玩耍一起瘋鬧?涩F在每個(gè)人的真心朋友又有幾個(gè),有些人表面上和你玩的十分要好,可背地里卻狠狠捅你一刀讓你措手不及。這可能就是所謂的“兩肋插刀吧”!
純真這東西真的太重要了,但是卻因我們在成長(cháng)過(guò)程中被世俗的東西迷惑,而逐漸變得稀少。希望我們在做任何事情前,都能不忘初心,不要讓僅存的純真流失的更快。
現在許多人都在尋找兒時(shí)的回憶,不正是因為意識到了純真的重要嗎?
純真作文600字 篇9
放寒假以后,在樓下玩耍的小朋友愈發(fā)的多了。他們大聲吵鬧著(zhù),快步奔跑著(zhù),身上永遠散發(fā)著(zhù)純真的光芒,惹人喜愛(ài)。不禁讓我也想留下那份純真。
回頭想想我自己,曾經(jīng)不也有他們的影子嗎?和朋友們跳繩跳到深夜,偷偷摘下開(kāi)的正盛的花瓣撒在河里,把廢舊的報紙拿去賣(mài)掉,把漂亮衣服翻出來(lái)開(kāi)時(shí)裝發(fā)布會(huì )……
每件事情都那么有趣,那時(shí)的我擁有一顆純真的心和燦爛的笑容?墒乾F在的我,每天遨游在書(shū)山卷海,眼神里失去了純真和直率,多了一層焦慮和阻隔。很多東西遠去了,與以往的朋友竟不知不覺(jué)間變得形同陌路。我一直在想,為什么會(huì )這樣呢?為什么我留不下那份純真呢?
其實(shí),何止是我,大到社會(huì ),小到班級,還有幾個(gè)人保留了那份純真呢?
高樓大廈,水泥叢林,誘人的利益,強烈的功利心和厚重的壓力,把那份應有的純真深深的埋在了略帶灰塵的水泥路下,一直也不曾走出來(lái)過(guò)。人與人的關(guān)系也變得像冰一樣冷。我真想大聲呼吁,留下那份純真吧。
留下那份純真吧!靜靜的`坐在窗前,品讀那些散發(fā)著(zhù)墨香的文字,你會(huì )發(fā)現書(shū)中的大漠長(cháng)河,孤煙落日,長(cháng)亭送別的美景。你會(huì )發(fā)現楊柳依依,小橋流水,竹喧浣女的悠然意境,這些都會(huì )使你的心靈變得清澈透明,使你又找回那份失去的純真。
歲月的長(cháng)河靜靜的流淌,等到櫻桃紅了,等到芭蕉綠了,等到我們都長(cháng)大了,回頭望望,那帶有純真的足跡是多么美好啊。
留下那份純真,做一個(gè)既純潔又真誠的人,即使漸漸老去,也依然會(huì )擁有一顆純真的心,使我們的生命之花永不枯萎!
純真作文600字 篇10
我們總有一天會(huì )長(cháng)大成人,就像從青澀的毛毛蟲(chóng)蛻變成色彩斑斕的蝴蝶,是人生自然之道。當我們遠離了那份純真,丟失了年輕的歲月,一切都會(huì )變得勾心斗角,當那時(shí)我們必須走向獨立的道路。
當我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,總有大人親切的照顧,說(shuō)話(huà)不論禁忌不論惡意,挨罵總離我們天涯海角;我們可以和朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,朋友從來(lái)不論高低貴賤,純真得就像一個(gè)大家族。
當我們青春萌動(dòng)的時(shí)候,心里出現了貧富之分,會(huì )壓抑排擠其他不起眼的人物了,脾氣變得臭屁了,挨罵自然而然就離我們近在咫尺了;但那份純真依然還存留在我們心房,只是不易外露罷了。
當我們長(cháng)大成人的時(shí)候,一切思想品德都不一樣了,有些事情不能說(shuō)也說(shuō)不出,只得悄悄地保留;雖然我們在學(xué)習上見(jiàn)多識廣,但那份純真正在銷(xiāo)聲匿跡。
整個(gè)過(guò)程就像一顆純潔無(wú)暇的鉆石,被水滴石穿后一點(diǎn)一滴地磨損,而那顆鉆石變形了,雖然表面上還是晶瑩剔透,但形狀再也不是完整的了。
我們能夠發(fā)現,以前的一切都是多么美好,做什么都不用顧忌人們的想法,大人會(huì )把我們細細地捧在手心里當奇珍異寶認真地呵護。
我們能夠發(fā)現,以前的伙伴是多么的.純潔,有什么說(shuō)什么,不像現在想到什么還要在腦子里過(guò)濾一般再開(kāi)口,處處都是規矩、拘束、等待。
我們能夠發(fā)現,以前腦子里知識是多么的稀少,但我們不知道知識的珍貴,然而科技發(fā)達的時(shí)代的我們儲存了豐厚的知識,人變得淵博了,純真卻失去了……
上帝為你打開(kāi)一扇門(mén)就要關(guān)閉一扇窗。人生不可能處處完美,失去了才懂得珍惜。對我們來(lái)說(shuō)純真似乎鞭長(cháng)莫及,但我們一定要努力保護這像水一般、像鹽一般、像眼睛般珍貴的純真。
純真作文600字 篇11
跳過(guò)歡快的初一,跑過(guò)平淡的初二,不知不覺(jué)間便步入了不得不成熟的初三。
魯迅先生早有言:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!泵鎸θ松谝淮蔚絹(lái)的真正考試——中考。
“叮鈴鈴——”下課鈴雖然響過(guò),但很少有人在像剛進(jìn)初中那樣,一窩蜂的涌出教室。每每課外活動(dòng)期間,在老師的逼迫下不得不到教室外和陽(yáng)光約會(huì ),但早已沒(méi)了當初的瘋狂。即使像喜鵲一樣的女生三五成群得擠在一起,嘰嘰喳喳的聲音也出奇地小,生怕別人聽(tīng)到自己的秘密。
面對老師一天天消瘦的面孔,面對父母一天天增多的白發(fā),我們自然不能無(wú)動(dòng)于衷,我們自然要學(xué)會(huì )舍棄——舍棄了雙休日的快樂(lè ),舍棄了運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上的歡聲,舍棄了放學(xué)路上沒(méi)完沒(méi)了的追逐和打鬧,舍棄了賴(lài)床不起的習慣。
一切可以舍棄,唯獨學(xué)習不能舍棄,面對發(fā)下來(lái)的那一摞模擬試卷和參考書(shū),我們顯出了少有的耐心。明明知道一個(gè)題型早已做過(guò)n遍,但還是要認認真真得在做一遍。
初三苦嗎?初三累嗎?初三是人生精彩的開(kāi)始嗎?
我們可能沒(méi)有意識到:初三那繁重的學(xué)業(yè),無(wú)疑會(huì )更快得增長(cháng)我們的知識;初三那激烈的.競爭,無(wú)疑會(huì )磨練我們的斗志;初三那頻繁的考試,無(wú)疑會(huì )強化我們的心理素質(zhì)。更為重要的是,在初三緊張忙碌的學(xué)習生活中,我們無(wú)疑會(huì )為我們的未來(lái)積淀幸福。
兒時(shí)對未來(lái)的憧憬,成了我們生命的吶喊,我們用青春的汗水去頑強的拼搏,去奮不顧身地一躍,也許躍不過(guò)那固定的高度,也許會(huì )失敗,但我們沒(méi)有理由不去拼搏!
即便沒(méi)有老師的鼓勵,我們也不會(huì )放棄!即便沒(méi)有父母的鞭策,我們也不會(huì )放棄!雖然嘴上不說(shuō),但我們心里明白:只要自己盡心盡力,成功沒(méi)有理由不屬于我們!
純真作文600字 篇12
歲月流逝,我,已不是一個(gè)純真的孩子
——題記
一
初一,初來(lái)乍到的我們靦腆的笑著(zhù),羞澀極了,但我又不是那種文靜內向的孩子,我一心想把最好的一面展現出來(lái),所以,很快,我就結識了兩個(gè)好朋友——曉和穎。仗著(zhù)不比穎高出多少的'優(yōu)勢,我成了大姐。穎是二妹,嬌小的曉成了小妹。
二
表面上,我們的關(guān)系很好,其實(shí),暗濤洶涌。而我,因為一個(gè)特殊的“大姐”身份,被夾在了中間。
穎并不是省油的燈,她本人不十全十美卻對別人吹毛求疵,三番五次在我面前訴說(shuō)曉的不是,然而我只是淡然一笑,并不放在心上。
再到后來(lái),穎一臉厭惡,一臉委屈的向我訴苦,我突然覺(jué)得所謂的友誼,只是一個(gè)垃圾桶罷了。
那天,我向曉轉述了穎的“忠告”以及種種意見(jiàn),曉起先只是默默地聽(tīng)著(zhù),最后,她失聲痛哭了起來(lái)。到了分岔口,我看著(zhù)她漸行漸遠的身影,惆悵的嘆了口氣。
曉與穎的友誼,悄悄地,破裂。
三
我,既是穎的好友,又是曉的好友。兩邊皆不得罪。
中午吃完飯,我會(huì )選擇暫時(shí)離開(kāi)作業(yè),坐在樓下的花園里,靜靜地想一些事情,穎趁此機會(huì ),跑來(lái)擾了我的清夢(mèng),向我大吐苦水,絲毫沒(méi)有看見(jiàn)我笑臉下的略帶厭惡的臉。
一天,我將忍住胸中的怒火,問(wèn)她,為何不結束了這段如此不堪的友誼?她回答說(shuō),不愿傷害了曉的心。
我在心里冷笑,有什么比在背后說(shuō)朋友更令人傷心的呢?
中午,我強裝笑臉,附和曉的不是,放學(xué)時(shí),又與曉怨談穎的不是。
四
有什么純真可言?
純真作文600字 篇13
敞開(kāi)記憶的心門(mén),沿著(zhù)童年的足跡,尋找幼時(shí)的那份純真,才發(fā)現它離我們越來(lái)越遠。在我們走向成熟的道路上,肩上身負的使命越來(lái)越重,童年時(shí)單純有趣的生活已經(jīng)漸漸遠去!
多想留住那份純真,留住那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。那天真無(wú)邪的笑聲早已深深地印在腦海里,成為舊時(shí)的記憶。
上初中以來(lái),盡管作業(yè)還不是很,多,可是學(xué)校那緊張的學(xué)習氛圍已將我緊緊包圍其中,我們不得不沉浸在書(shū)的海洋,大口的吮吸知識的甘露。這樣,小時(shí)候的那份單純舒適生活消失殆盡,只剩下現在的枯燥無(wú)味。
令我們最開(kāi)心的莫過(guò)于午餐時(shí)間,在那時(shí)可以和好友坐在飯桌前一起回憶兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),霎時(shí)間,仿佛那些美好時(shí)光都浮現在我們眼前。我們一起傾訴那份純真,一起看窗外含苞待放的雛菊!
失去了那份純真,陪伴我們的只有枯燥無(wú)味的學(xué)習,還有那無(wú)限的遐想以及回憶;貞浤菚r(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲,回憶那時(shí)我們歡樂(lè )純真的嬉戲!多想回到從前,回到童年時(shí)光,抑或保留那份純真。
小時(shí)候,想象是我們小孩子的法寶。一年級的日記上,盡管沒(méi)有妙詞佳句,卻處處洋溢著(zhù)我們的.真情。天真爛漫的我們將自己想象成一朵潔白無(wú)暇的云,在天空飄呀飄;我們將自己變成一只歡呼雀躍的小鳥(niǎo),在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌;我們將自己想象成動(dòng)畫(huà)片里的奧特曼,為人類(lèi)的正義而戰……小時(shí)候,想象可真豐富,以為自己就是小超人,無(wú)人能及?墒,現在呢?
那時(shí)的純真多么令人懷念,如果時(shí)光可以倒流,真希望自己永遠停留在那一頁(yè),保留住那份純真,那份天真無(wú)邪的微笑。
純真作文600字 篇14
每個(gè)人心里,都有一個(gè)無(wú)法替代的朝夕,或哭,或笑,只遵從自己的心性,念一次花落,守一次云開(kāi),讓四季的風(fēng)景都貫穿心海溫清如許,然后你在思之,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那就是生命最美的底蘊。
沒(méi)有什么過(guò)不去,只是再也回不去不要哭太久,傷口結痂后被淋濕會(huì )再度感染但有時(shí)候我們不得不流完所有的眼淚,才能騰出地方給一顆充滿(mǎn)微笑的心。有些東西真的是曾經(jīng)不管怎么哭的雙眼通紅, 怎么求的頭破血流都還是得不到, 可是如今即便是你笑臉盈盈 ,親自雙手奉送給我 ,我也是不想要了, 我不是在賭氣, 也沒(méi)有報復 ,而是我真的不想要了。請不要出現在我的夢(mèng)中我已負擔不起醒來(lái)的落空”假如最美妙的早已留在心中、再多的選擇也會(huì )視若無(wú)其實(shí)生活很平淡,是我們把它形容的苦不堪言睹。人世間有沒(méi)有解藥,能忘掉是非恩仇的喧囂記住了并不代表是永恒,忘卻了也不等于沒(méi)發(fā)生。知世故而不事故,才是最善良的成熟。每個(gè)人,都有一個(gè)世界;每首歌,都有一個(gè)故事。
當明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著(zhù)向前走,這不是靜止火車(chē)里,與相鄰列車(chē)交錯時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯覺(jué),而是我們真實(shí)的在成長(cháng),在這件事里成了另一個(gè)自己。曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的.,留作回憶。離開(kāi)我就別安慰我,要知道每一次縫補也會(huì )遭遇穿刺的痛。我喜歡并習慣了對變化的東西保持著(zhù)距離,這樣才會(huì )知道什么是最不會(huì )被時(shí)間拋棄的準則。我會(huì )習慣任何人的忽冷忽熱 ,看淡任何人的漸行漸遠。
下雨天,有人問(wèn)我 有傘你不打是不是傻我說(shuō) 我想淋一點(diǎn)雨讓自己清醒一點(diǎn)看看他的真面目
純真作文600字 篇15
歲月錯落成詩(shī),年華譜寫(xiě)成曲。有一種記憶沖破歲月的阻撓,溢滿(mǎn)心頭——哦!不愿失去那份純真。
時(shí)間在不經(jīng)意間肆意飄散,我從城市的桎梏下倉皇逃出回到了那時(shí)雨時(shí)晴的古巷。
步入小巷,一種古樸之感撲面而來(lái),歲月斑駁了門(mén)墻的膚色,消褪了年畫(huà)的顏色,指尖輕撫墻上的青苔,我不在時(shí)古巷就是借青苔之手寫(xiě)下思念的吧!只是耳邊突然駛過(guò)的汽車(chē)與這靜謐的古巷很不符合。往事又不禁穿過(guò)溟韉乃巫嚦矗璋愕溫湮倚耐……
雨之聲,滿(mǎn)衣花雨歸。
小時(shí)候,小巷與小巷之間彼此連接,四通八達。頑皮的我們卻喜歡在里面玩捉迷藏,腳踏青石板,留下我們的足跡,笑鬧聲不絕于耳。但總招來(lái)我們無(wú)法忘記,古巷的雨!她來(lái)得那樣突然,又那樣悄無(wú)聲息,一兩滴滴落我們幸福的臉龐、衣裳,如同母親的手輕撫著(zhù)我疲憊的心,抖落衣上的灰塵。又似不諳世事的青澀少年,凋落梨樹(shù)一枝的`“夢(mèng)”,讓我們輕嗅花兒的芳香與韻味。
風(fēng)之曲,裊裊千古意。
小時(shí)候,風(fēng)中的故鄉是我們放飛風(fēng)箏的舞曲。每到這時(shí),總會(huì )瘋瘋癲癲地喊上同巷的幾個(gè)小伙伴,手挽著(zhù)手,拿著(zhù)風(fēng)箏,逆著(zhù)風(fēng)奔跑著(zhù)。不顧風(fēng)兒拂面的寒冷,不顧腳部靜脈一個(gè)個(gè)氣紫了臉。雖然風(fēng)箏總是飛不上天,但對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)卻很快樂(lè )。
車(chē)之音,高樓筑如林。
可是,現如今,曾經(jīng)的一切都被這城市的浮華所吞噬。離開(kāi)古巷的路上,我看見(jiàn)了一幢幢粉墻黛瓦的青瓦房被高樓大廈所霸占,巷中車(chē)夫的吳儂軟語(yǔ)變成了車(chē)船駛過(guò)的轟鳴聲,使人五心煩躁。并非本地人的模特穿上了鮮艷,奇特的水鄉服飾。
不愿失去那份純真。哪怕時(shí)間是只黑幕里的手,瞬間斗轉星移,滄海桑田,我也不愿意失去你,這更是兒女內心的泣喚!
純真作文600字 篇16
童年,是快樂(lè )的代名詞,在那里,沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有偽裝。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年呵。
那時(shí),上課乖乖的聽(tīng)講,下課使勁的玩鬧。那時(shí),班里總有派別之分,一句我不和你好了,總是那么單純,接著(zhù)這人就被踢出這個(gè)派了。不過(guò)被老師發(fā)現的時(shí)候總是罰得可愛(ài),全班一起手拉手,然后沿著(zhù)操場(chǎng)轉圈圈跑步。
晚飯后的時(shí)間總是最開(kāi)心的。大家開(kāi)始相約成群的玩了。那時(shí)班長(cháng)家住最遠,就開(kāi)始從他那一直沿著(zhù)到學(xué)校的路開(kāi)始集合。到學(xué)校時(shí)就差不多齊了,開(kāi)始玩游戲。周末的時(shí)候我們女生會(huì )去田里拿一些干的稻草,然后編制成很長(cháng)很粗的繩子,這些在游戲中就派上用場(chǎng)了,大家組隊跳繩,還有很多童謠跟著(zhù)一起念。玩累了休息會(huì )繼續另一項游戲,跳格子闖關(guān),就是一個(gè)人把著(zhù)一條線(xiàn),另一人要沖過(guò)去,那時(shí)學(xué)校操場(chǎng)的燈很亮,有很清晰的人影,這時(shí)多了一個(gè)游戲規則那就是,闖關(guān)的人的影子不能讓把守的人踩到,踩到就算輸了。每次大家都玩的緊張兮兮的。不過(guò)總是很開(kāi)心。說(shuō)不完的.話(huà),回去的路上繼續嘰嘰喳喳。有時(shí)集合也不限于學(xué)校,就在某位同學(xué)的家,有次大家聚到了一個(gè)教師子女的家里,剛好班主任來(lái)了。于是都飛一般的速度逃離了,第二天集體被教訓了,不過(guò)安分了幾天又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。那時(shí)的家長(cháng)都戲稱(chēng)我們是“公社”,這個(gè)在閩南語(yǔ)的意思就是一大群很瘋狂的繞著(zhù)村子游玩。
這一屆的我們最是團結,可謂是空前絕后,一直到現在,約定俗成的,每年大年三十團圓飯后大家總會(huì )聚在一塊。一起聊聊過(guò)去,談?wù)劕F在。仿佛時(shí)間并沒(méi)有流逝。
想起童年,總是那么多開(kāi)心的事,那么多一起陪伴的伙伴們。童年的友誼,就像一杯酒,越久越醇香。
純真作文600字 篇17
我喜歡做夢(mèng)。無(wú)論白天還是夜晚,不管下雨還是吹風(fēng),我總喜歡抱著(zhù)心愛(ài)的毛毛熊,聽(tīng)著(zhù)最?lèi)?ài)的音樂(lè ),浮想聯(lián)翩。愛(ài)麗絲的美麗奇遇常常在我夢(mèng)中出現;白雪公主與白馬王子的香吻,偶爾會(huì )在我腦海里浮現;灰姑娘穿著(zhù)玻璃鞋,與王子在我心中歡快地共舞;丑小鴨拍著(zhù)雪白的翅膀,飛翔于天鵝湖的動(dòng)人姿態(tài),時(shí)常展現在我的面前。每當這時(shí)候,我會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。我一直很相信童話(huà),因為我知道,風(fēng)雨過(guò)后就一定會(huì )見(jiàn)到彩虹。我的夢(mèng)是純真的,是美好的。有人說(shuō)我太天真,但我一直堅持著(zhù)自己的信念。直到……
我長(cháng)大了,面對現實(shí)中的種種壓力,我心碎了,我曾經(jīng)想過(guò)放棄,放棄那陪伴我多年的美夢(mèng)和童話(huà)。有一段日子,我真的很抑郁,一團烏云籠罩在我心上,不滿(mǎn)的情緒充斥著(zhù)我,我以為童話(huà)欺騙了我,一氣之下將所有的童話(huà)書(shū),放進(jìn)了不起眼的角落。沒(méi)有了夢(mèng),沒(méi)有了信念,沒(méi)有了動(dòng)力,我對一切都漠不關(guān)心。直到我看到小荷里許多朋友的抒情文章后,才發(fā)現自己不應該放棄。原來(lái)相信,會(huì )讓你得到很多快樂(lè )。
我努力地尋找著(zhù)心靈的碎片,用心地拼湊純真的心。我將會(huì )以正確的態(tài)度對待童話(huà)。小時(shí)候的一切都是美好的,純真的,只要自己相信,就能創(chuàng )造出前所未有的.神話(huà)。我的年齡雖然在慢慢增長(cháng),但我會(huì )讓自己永遠保留那一顆純真的心。我仍舊喜歡聽(tīng)音樂(lè ),那只毛毛熊依然是我的最?lèi)?ài),我的嘴邊照常綻放出微笑的花朵。
一切都會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而蒼老,惟有純真的心依舊,所以,我們要保留那一顆純真的心……
純真作文600字 篇18
時(shí)光荏苒,流年似水,今天的我已經(jīng)告別小學(xué)的六年時(shí)光,踏上了新的征程;仡^望望曾經(jīng)走過(guò)的路,呵,跌跌撞撞,一次又一次的摔倒,一次又一次的站起來(lái)繼續向前走,竟然就這么過(guò)來(lái)了,心里百感交集。嘴里說(shuō),終于從小學(xué)解脫了,但心里卻有一股化不開(kāi)的惆悵,到底還是留戀那六年的時(shí)光。
我站在它的門(mén)口,躊躇不前,想進(jìn)卻又伸不出腳,我怕我找不到所熟悉的一切。曾經(jīng)的人已不在,曾經(jīng)熟悉的教室也已變得陌生。
最終還是進(jìn)去了。
一個(gè)人在校園里走著(zhù),有種恍然隔世的感覺(jué)。我的眼,貪戀的看著(zhù)這里的一草一木,望見(jiàn)樹(shù)木已開(kāi)枝散葉,綠油油的青草在陽(yáng)光下打盹。我坐在椅子上,迎面吹來(lái)一陣清風(fēng),也吹來(lái)了些許惆悵和一些舊時(shí)的記憶。
猶記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí),心中的那份純真與美好,還有老師一遍又一遍的.教誨。那聲音至今仿佛仍在耳畔回蕩,經(jīng)久不息,記憶猶新。也記得春游時(shí),同學(xué)們昔日的歡聲笑語(yǔ)和可愛(ài)的笑顏,還有老師嚴肅的表情。那一幕幕如同浮光掠影般在我眼前一閃而過(guò),而后破滅,想要去抓,卻抓不住。沒(méi)錯,那六年讓我無(wú)比的懷念和留戀,留戀那一段純真時(shí)光,留戀那殷切的諄諄教誨,留戀那一張張可愛(ài)的笑顏……多想回到從前,聽(tīng)一聽(tīng)當年我們清脆的歌聲,看一看當年我們稚氣未脫的臉龐。
真的希望能夠再一次重溫那曾經(jīng)的過(guò)往,來(lái)彌補我內心的缺憾。但如今,卻只能坐在這里——追憶似水年華,眷戀的享受這里的氣息。就好像一個(gè)過(guò)客,永遠無(wú)法停留。
走吧,我已不屬于這里,該離去的終究要離去。再看一眼這熟悉的校園,再憶一憶六年的過(guò)往,邁開(kāi)腳步,轉頭離去,將那份留戀深深地埋在心底,我要帶著(zhù)它一步步走向我的未來(lái)。
別了,我的校園……
純真作文600字 篇19
本想故地重游的我,卻意外發(fā)現早已時(shí)過(guò)境遷。那時(shí)不禁感嘆,歲月流逝之快總讓人一時(shí)間不知所措。然而伴隨著(zhù)歲月一同離開(kāi)的還有當初的純真。
記得小時(shí)的我,總是急切地渴望著(zhù)長(cháng)大,因為長(cháng)大了可以擺脫父母的管束,無(wú)拘無(wú)束地生活,自由自在地玩耍。那時(shí)的我,會(huì )因一個(gè)約定而守候多時(shí);會(huì )因一句贊揚而手舞足蹈;會(huì )因一句批評而心生懊惱……然而,漸漸長(cháng)大,體會(huì )到了所謂世態(tài)炎涼與人心險惡,它們猶如一塊塊堅硬的磚石,在我的心中筑起了一道道高高的圍墻。透過(guò)圍墻看世界的我,突然覺(jué)得好陌生,以致于感到迷茫與恐懼。此時(shí)的我,對于長(cháng)大的向往與憧憬早已煙消云散,因為我不想每日勾心斗角,不想為生存費盡心機。
這個(gè)社會(huì )就如同一個(gè)五顏六色的大染缸,誰(shuí)又能保證生存在其中可以保持自己當初的潔白而不被沾染上污穢呢?然而,即便這一切早已注定,我們注定要被歲月偷走我們當初都擁有的'純真,可這又何妨?又有誰(shuí)注定我們一定無(wú)法尋回那份純真呢?或許只有尋回這被歲月偷走的純真,才能破開(kāi)心中的那一睹墻;或許只有尋回被歲月偷走的純真,才能堅定不移地相信,善良的人一定會(huì )有好報;也許只有尋回當初的純真,才能如蓮般在這塵世中出于淤泥而不染吧。
縱然歲月是一個(gè)神出鬼沒(méi)的小偷,偷走了那一份屬于你的純真,那也無(wú)關(guān)緊要。畢竟與其獨自一人地抱怨著(zhù)“世風(fēng)日下,人心不古”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),不如留心觀(guān)察生活中的點(diǎn)滴,尋找童年時(shí)的回憶,尋回當初的被歲月偷走的純與真。
也許在尋回了當初的純與真后,理想中的大同社會(huì )才會(huì )實(shí)現吧。
純真作文600字 篇20
金銀花不像玫瑰那樣名貴,沒(méi)有桂花濃郁的香味。她小巧玲瓏,我卻對它情有獨鐘。
綠油油的葉片之間生出了一條又細又長(cháng)的花苞。他們是那么小,那么嫩。那一處處未盛開(kāi)的花苞,像害羞的小妹妹一樣可愛(ài)。已盛開(kāi)的花變成黃色的.,在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)金色的光芒。
有一次,我考試考的很不好,老天都好像看出了我的心思,變得灰蒙蒙的,呼呼的冷風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐,心情變得格外沉重,我悶悶不樂(lè )的走在小路上。這時(shí),小陳同學(xué)走了過(guò)來(lái),指著(zhù)一株金銀花說(shuō)“開(kāi)心點(diǎn)兒,這次沒(méi)考好,下次努力。你看這棵金銀花,它沒(méi)有玫瑰的火紅,沒(méi)有桅子花的潔白,但是還有那么多人喜歡它……“突然一陣風(fēng)吹來(lái),花兒便隨著(zhù)枝葉翩翩起舞,黃白色的衣裙微微擺動(dòng),真像一位不食人間煙火的仙女,還夾雜著(zhù)淡淡的清香,使人神清氣爽、怡然自得?晌疫是高興不起來(lái),好像全世界都在嘲笑我。我看了看小陳同學(xué),本來(lái)應該感謝一下的,可是不知怎么了,我像著(zhù)魔了一樣,對她說(shuō):“我不需要你的好意,謝謝!”說(shuō)完這句話(huà)我就后悔了,小陳同學(xué)頭也不回的離去了。我看著(zhù)那一株黃色的金銀花,短小的主桿上生出許多細長(cháng)的枝條,藤蔓互相纏繞,每根枝條上都有兩朵黃色的花,霎那間,我明白了,金銀花是那么的甜蜜,純潔,友誼也要像這樣,要團結友愛(ài)。我立刻找到小陳同學(xué)并道了歉,然后我們就和好如初了,看著(zhù)小路上的金銀花,我笑了。
一陣風(fēng)又喚醒了“仙女們”,它們似乎還沒(méi)睡醒,打著(zhù)蔫兒好像很快又昏睡過(guò)去。有些花無(wú)聲地落到地上——宣告著(zhù)它們生命的終結。這些仙女一定是真查完人間情況,到天上匯報情況去了。
我喜歡金銀花這種不慕虛榮,不貪富貴,不圖回報,甘愿奉獻,頑強拼搏的精神。
純真作文600字 篇21
純真是美好的,它的存在意味著(zhù)人的心田是一方凈土,是一個(gè)美好的地方。雖然每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)這份純真,但隨著(zhù)對社會(huì )的更加深入了解,這份美好已漸漸遠離我們,只有在那些孩童的身上,你才捕捉到那份純真。
飯桌旁圍滿(mǎn)了人,也只有在晚上,我們一家人才可以聚在一起好好地吃一頓飯,共享天倫之樂(lè )。年幼的弟弟總要向我們講述他碰到的認為有趣的事,他一邊忘我地表演所遇見(jiàn)的事,一邊又被自己逗得樂(lè )得不可開(kāi)支,我們看著(zhù)也忍俊不禁了。吃了一會(huì )兒,弟弟說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)页圆伙!薄皼](méi)關(guān)系,吃完了媽媽幫你盛,快吃!眿寢屝χ(zhù)說(shuō),可是弟弟好像并不滿(mǎn)意媽媽的回答,便又重復了一遍,媽媽納悶了,于是端起了弟弟的碗將飯盛滿(mǎn)了放在弟弟面前,弟弟看見(jiàn)那一大碗飯——哭了?粗(zhù)弟弟大哭,我們都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了,難道是太感動(dòng)了嗎?不過(guò)看上去不像。媽媽忙給他擦眼淚問(wèn)他怎么了。只見(jiàn)弟弟吸吸可愛(ài)的小鼻子,委屈地說(shuō):“我說(shuō)了兩次吃不飽,肚子已經(jīng)好脹了,媽媽還還給我加這么多的飯,我要脹死了!闭f(shuō)完又繼續號啕。我們再一次“卡機”了,不一會(huì )兒反應過(guò)來(lái)弟弟的意思都忍不住哈哈大笑,弟弟看著(zhù)突然大笑的我們,也不哭了,睜著(zhù)迷茫的大眼睛看在我們,好像在問(wèn)發(fā)生什么事了?真是個(gè)可愛(ài)的小東西,居然把“吃飽了”和“吃不飽”的`意思給搞反了。文章中的反語(yǔ)頗具諷刺意味,而你就這樣用天真代替了諷刺。
每位孩童都是純真的形象代言人,誤食西瓜籽就害怕肚子里會(huì )長(cháng)出西瓜來(lái),偷吃了牛肉就擔心會(huì )變成牛,這無(wú)一不顯示著(zhù)美好的純真。
純真是一塊無(wú)暇的水晶,它守護著(zhù)每位孩童的心靈,同樣,因為有了純真,世界也為此添上了一抹艷麗的色彩。
純真作文600字 篇22
時(shí)間在我們身上刻下道道年輪,一圈一圈地緩緩離開(kāi)。人生的征途中,這年輪讓我們成長(cháng),收獲,同時(shí)也逝去了珍藏于心中的那份純真。
曾經(jīng)的時(shí)光是美好的,曾經(jīng)我們把歡樂(lè )灑在那里,曾經(jīng)我們都那么的單純可愛(ài)、異想天開(kāi)……很多和我們一般大的孩子一起在古樓里捉迷藏,“尋寶”、“探險”,一鬧就是整個(gè)半天。每當冬天下雪時(shí),會(huì )一起在古樓的前面堆起好多的雪人,會(huì )一起在雪花飛舞中奔跑,和這一片潔白融合在一起,沒(méi)有顧慮的玩耍真的'很痛快,不用擔心衣服被雪水弄濕,不用擔心回家晚了父母問(wèn)來(lái)問(wèn)去,因為我們還是孩子,他們總說(shuō)小孩子不懂事。
那時(shí)的我們是快樂(lè )的,單純的,正如同那個(gè)雪人一樣,白得沒(méi)有瑕疵?墒菚r(shí)光會(huì )把一切都磨滅,雪人會(huì )融化,積雪會(huì )散開(kāi),人心也會(huì )被時(shí)光改變。當我們長(cháng)大了,雪也漸漸融化了,純白消失了,世界依舊是流光溢彩;當我們懂事了,雪人也流淚了,它悲憫一段友誼的消失;當我們明白了這個(gè)世界的規律時(shí),人心產(chǎn)生了距離,我們不再是孩子。
如今,原來(lái)立著(zhù)古樓的地方已立起了一座座漂亮的別墅,紅磚綠瓦,微弱的街燈散發(fā)著(zhù)昏暗泛黃的燈光,在透明的玻璃落地窗里,一群人在喧嘩著(zhù),散發(fā)著(zhù)煙酒的氣息。
我閉上眼,黑暗中又浮現出那幢和過(guò)去一模一樣的古樓,向往它的模樣,哪怕是當夕陽(yáng)折射在它墻角的青苔上的時(shí)候,哪怕是月光投射在它殘破的瓦片上的時(shí)候,哪怕是當星輝揮灑在它古老的石磚上的時(shí)候……
此時(shí)此刻我終于領(lǐng)悟:原來(lái),孩童時(shí)代的那份純真早已過(guò)去,剩下的不過(guò)是莫名的惆悵,惆悵中的美好,惆悵中失落的純真。
我守在通往夕陽(yáng)的道路上,
卻沒(méi)有人來(lái)往。
仿佛抓不住的風(fēng),
只帶走一片年華……
——尾記
純真作文600字 篇23
的確,每年,雪都會(huì )來(lái)探望我們,也許或早或晚,或長(cháng)或短,但她年年也忘不了我們這幫小伙伴。她總是穿著(zhù)一襲銀白色的長(cháng)裙,突然出現在我們身旁,有時(shí),甚至會(huì )敲敲我家的窗戶(hù),把我驚醒。
她愛(ài)玩,更會(huì )玩。等你一出門(mén),她總會(huì )伸出腳來(lái)絆你,讓你摔個(gè)大跟頭,但我總能識破她的“陰謀”。她時(shí)而在天上飛來(lái)飛去,時(shí)而在地上繞著(zhù)你轉來(lái)轉去,每次我都想去捉住她,可每次捉到的,只是一陣風(fēng)、一片雪花或一團雪。等把你轉暈了,她又求你堆個(gè)雪人,我只好照辦。當我在一趟趟運雪時(shí),卻發(fā)現她在一旁偷懶,等我好不容易把雪人堆好,她又跑過(guò)來(lái)對著(zhù)雪人改來(lái)改去,眨眼間,毫無(wú)生機的雪人被她改成了可愛(ài)的大白。
年年都是這樣,她總是那么純真、可愛(ài),遇見(jiàn)她的那段歲月,也總是純真的。
有時(shí),她來(lái)時(shí)正趕上我上學(xué),她便像跟屁蟲(chóng)一樣,一個(gè)勁地跟著(zhù)我,還一直在我耳邊埋怨。如果我忘記戴上帽子,進(jìn)了教室,很多同學(xué)就會(huì )笑,這才發(fā)現,她對我的頭發(fā)做了手腳,讓我看起來(lái)像個(gè)頭發(fā)花白的老頭子。
時(shí)光飛逝,她伴隨著(zhù)我一起成長(cháng),碰面的次數也越來(lái)越少。一次,我問(wèn)她,你上學(xué)嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)她在云層上上學(xué),只是放假了,她才下來(lái)的。她永遠帶著(zhù)那股小孩子才有的稚氣,讓我也時(shí)刻保持著(zhù)純真。遇見(jiàn)你的.純真歲月,真好。
她的到來(lái),更使我好幾次能在學(xué)校與同學(xué)吃完飯后,在雪地里玩耍,讓我們的友誼天長(cháng)地久。每次我被圍攻時(shí),她總會(huì )來(lái)添把火,拿雪球打我一下,接著(zhù)就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
感謝你,雪,你像冬日里的一股暖流,帶給我歡樂(lè ),等融化了,又留下了暖暖的水。感謝遇見(jiàn)你的純真歲月,感謝這一次次不期而至的相遇,帶給了我童心與純真的友誼,讓世界再一次變得素雅而美麗。
純真作文600字 篇24
童年對于我來(lái)說(shuō),就仿佛是一棵參天大樹(shù),那一件件發(fā)生在我身上的美麗故事,就如一片片金光閃閃的綠葉?墒,再美好的事物,也是回隨著(zhù)季節的變化,從一片綠葉,霎時(shí)變黃,飄然而下,落入塵土之中。
而從前的稚氣,歡笑,天真,活潑都將成為我心中常青的綠葉,美好的回憶。
小時(shí)侯的我,曾經(jīng)為會(huì )眨眼的洋娃娃化妝而歡樂(lè );曾經(jīng)為乞丐投下一枚用自己勞動(dòng)賺到的一元錢(qián),而感到自豪;曾經(jīng)為取得好成績(jì)而手足舞蹈。在那寬敞的院子里,一群小伙伴們在玩“老鷹抓小雞”,我們這群“小雞”又興奮有害怕的躲在“雞媽媽”的身后,一蹦一跳,突然,一聲高興的叫聲“捉到了!捉到了”結束了這一場(chǎng)“老鷹捉小雞”,這里留下了童年的快樂(lè )。
直到有一天,當我的一切被裝入了那沉重的書(shū)包中,我才知道我即將要告別童年,告別一段美好的回憶,踏上了一段成長(cháng)的旅途,的確,我長(cháng)大了,一個(gè)長(cháng)大了的我該是怎么樣的呢?許多記憶在我的心中越來(lái)越深刻了,心中的.秘密也越來(lái)越多了。與別人之間也多了一層膜,許多的事情都喜歡獨自體會(huì )。爸爸媽媽對我的嘮叨,使我似懂非懂,有時(shí)想聽(tīng),有時(shí)又不想聽(tīng),看著(zhù)他們日益增添的縷縷白發(fā)與道道皺紋,我覺(jué)得他們好象理解我,又好象怎么不理解我,使我感到孤單和寂寞。學(xué)習的壓力,生活的煩惱,都無(wú)時(shí)無(wú)刻都包圍著(zhù)我,襲擊著(zhù)我,以前的天真快樂(lè )都離我而去,漸漸地讓我成了一個(gè)多愁善感的人。
童年必將離我遠去,但留下一串串成長(cháng)的腳印伴隨我,鼓勵我,而我才剛剛踏入成長(cháng)的旅途,美好的未來(lái)正向我招手,我要拋開(kāi)一切煩惱,征服重重困難,追求我的屬于自己的一片天空。
純真作文600字 篇25
這個(gè)城市,喧囂;這條路,冷清;這里的我,孤單。路燈,照亮了我腳下的小小天地,我的影子斜著(zhù),忽然的一剎那,我想找到原來(lái)的自己,我記得那時(shí)的我,很天真無(wú)邪,現在的我,是燈下影,灰得像天空一樣。
路上似乎還有著(zhù)我小跳小走的步子,背著(zhù)笨重的書(shū)包的小朋友,七點(diǎn)才放學(xué),路燈都早已在街上等待久了,哼著(zhù)動(dòng)畫(huà)片中的曲子,那種感覺(jué)就像是累的.時(shí)候吃著(zhù)糖,看見(jiàn)了生人都害羞得不敢正面對話(huà),其實(shí)心里真的很開(kāi)心。每天尊敬的就是老師、長(cháng)輩,最害怕的就是老師批評,那時(shí)的自己,看人都是善良的,看天都是藍的,看雨是喜悅,看每個(gè)人的眼睛里都能找到真誠。會(huì )為了一個(gè)做不起的題而絞盡腦汁,書(shū)本上一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的字都和我一起認真聽(tīng)課,陽(yáng)光灑進(jìn)教室,每一張桌子,每一個(gè)板凳都亮閃閃的,陽(yáng)光有著(zhù)五彩的美,伴著(zhù)我們班同學(xué)的笑聲,在擁擠的過(guò)道上玩接龍,真是妙不可言,每天眼睛都像月兒一般彎彎閃閃。那紅領(lǐng)巾還是那么紅,掛在我心中。
路燈下的影子仿佛在尋找光明,可是永遠也照不亮他,他努力掙扎。
在學(xué)校,沒(méi)有太多的言語(yǔ),每天都一成不變,除了學(xué)習之外,也有許多事情,像一條線(xiàn),拴著(zhù)我的心,看著(zhù)黑板,老師,我不再像以前那么崇拜了,偶爾也偷罵他們幾句,心里叛逆的思想總不自覺(jué)表現出來(lái),書(shū)邊總卷著(zhù)書(shū)角,筆記也大不如前了,總會(huì )把事情想得很復雜,總覺(jué)得天空太藍是因為要下雨了,下雨了就會(huì )遭洪水。如果別人對你笑,那是在嘲諷……
我的影子再也找不回原來(lái)的樣子,如果每個(gè)人都單純一點(diǎn),善良一點(diǎn),也許,就不會(huì )有那么多煩惱,那么多糾結,世界將會(huì )更美好。我想找回原來(lái)那個(gè)天真無(wú)邪的自己,想忘記那些養成的壞習慣,想象原來(lái)一樣哼著(zhù)兒歌走路,甩著(zhù)馬尾辮……
純真作文600字 篇26
窗外輕輕的吹著(zhù)微風(fēng),在漆黑的天空下,還有一群人在仰望。他們熱情似火,他們充滿(mǎn)希望,就像那點(diǎn)點(diǎn)星光,雖然渺茫,卻懷抱希望……
晚霞悄悄的拂走了最后一絲光亮,獨自彌漫到空中,伴著(zhù)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉,卻不時(shí)會(huì )有成長(cháng)的光芒在呆呆的迷戀著(zhù)窗外,凝視著(zhù)那片云彩,迎來(lái)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)希望。這是一個(gè)愜意的日子,夏日的空氣中夾著(zhù)透心的清涼,蟬的輕吟是最好的搖籃曲,也是這希望獨自萌發(fā)的時(shí)光,心靈的種子在不眠的、靜謐的幽深的夜晚,悄悄萌芽……
天上的星星見(jiàn)證了歷史的辛酸、快樂(lè ),可每當看見(jiàn)這黑夜心中的點(diǎn)點(diǎn)微光,又忍俊不住地展開(kāi)了帶著(zhù)笑容的臉龐。因為這些螢火蟲(chóng)般的亮光正在掩映那漫天星斗的光芒;因為這是內心的希望,是這純真年代里靜靜的而又欲欲萌發(fā)的心在成長(cháng)……
星星的光亮幽靜、綿長(cháng),陪伴著(zhù)那刻骨銘心的歷史。而在這夏天的燦爛星空下,還有一片海洋也在醞釀著(zhù)新的希望,它將是一場(chǎng)無(wú)可替代的浪潮,蕩滌每個(gè)人心中的暗沉,在不經(jīng)意中讓民族氣宇軒昂……
星星的'微光不會(huì )逝去,只是它們抵擋不住太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒抵擋不住太陽(yáng)的閃耀著(zhù)的希望的光輝,因為那光輝力量太強大,是昨夜星空孕育的的新的希望……
太陽(yáng)升起來(lái)了,新的一代站起來(lái)了,他們的勇氣在一瞬間爆發(fā),新的希望在東方升起,新的巨人在東方聳立,新的希望在純真中誕生。五星紅旗將永遠飄揚在世界的東方……
在這年代,我們奮發(fā);在這年代,我們圖強。在這嶄新的年代,我們創(chuàng )造輝煌!
純真的時(shí)代,充滿(mǎn)希望;嶄新的年代,充滿(mǎn)陽(yáng)光。
純真作文600字 篇27
她,有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),臉色如同包公,刷了一層黑漆,與黑發(fā)“水天一色”。眼睛瞇成一條線(xiàn),是只留一條縫的衣服上的紐扣眼。她的臉?lè )枢洁降,看起?lái)十分可愛(ài)。
她喜歡把感到快樂(lè )的事情分享給每個(gè)人,但是,從始至終在笑的只有她一個(gè)?荚嚦煽(jì)出來(lái)后,如果考的`好,她就會(huì )到處說(shuō),像一只下了蛋的母雞。到最后,整個(gè)樓層的人都知道她考了多少分。如果考的不好,她還是會(huì )到處說(shuō),抱怨這,抱怨那——本該拿高分,因為老師控分,改得嚴格,所以丟分了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老師告訴我們下午要做體測——需要跑800米。她因為擔心跑的慢,中午只喝了一碗湯,顯得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。做完別的項目,我跟她來(lái)到操場(chǎng)上,準備跑800米。只聽(tīng)槍聲一響,她像一陣風(fēng),一支箭,一匹逃命的馬,瞬間沖了出去——她的膚色黑,應該和她愛(ài)好體育有關(guān)系!
她經(jīng)常在課堂上“無(wú)緣無(wú)故”地笑。有時(shí),是因為有同學(xué)打噴嚏,樣子很滑稽——嘴巴張得很大,唾沫飛濺到前排同學(xué)的頭發(fā)上,還留下一個(gè)白色的小泡沫;有時(shí),因為同學(xué)說(shuō)錯了話(huà)——把“哈利”說(shuō)成了“格麗”;有時(shí),是想到了其它的趣事。她的笑聲很有吸引力,只要她一笑,同學(xué)們的眼神就像蒼耳一樣粘著(zhù)她不放。
雖然她的笑點(diǎn)很低,但是學(xué)習起來(lái)卻非常專(zhuān)注。上課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)什么,她就一字不落的抄在課本上。翻開(kāi)她的課本,映入眼簾的是密密麻麻的“知識的海洋”——那些小蝌蚪在課本里游來(lái)游去,不停地蠕動(dòng)。復習筆記時(shí),她的眼里,會(huì )放射出異樣的光芒。
純真作文600字 篇28
沈大為是我的表弟,現在上一年級,說(shuō)話(huà)說(shuō)的還不是很清楚,但是有一顆純真的心,F在這個(gè)社會(huì )就像馮小剛的電影所說(shuō)“二十一世紀最缺什么——和諧!”而和諧的根本,就是每個(gè)人之間的毫不隱瞞,純真的心就是這個(gè)問(wèn)題的基本。
今年對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很開(kāi)心的時(shí)間,一段美好的記憶留住于我腦間,讓我明白了兒時(shí)的'純真可愛(ài)。沈大為會(huì )看到女生稍微露一點(diǎn)的照片,就說(shuō)“流氓!”看到自己不喜歡的就說(shuō)“討厭!”自己喜歡的就追著(zhù)大人要“我要,我要!”毫不隱瞞自己內心最深處的感受,現在的人對待這種問(wèn)題,虛情假意不說(shuō),連面對自己最真實(shí)的感受都做不到。如今這顆純真的心該如何挽留?該怎樣和諧?
飛機上我呆呆的望著(zhù)窗外,前排的小孩子時(shí)不時(shí)轉過(guò)頭看著(zhù)我傻笑,這種對陌生人的交流、情感也許只有小孩子有了吧,F在哪怕門(mén)對門(mén),可能你還不知道對面住的是人是狗。更別說(shuō)這種親情的感覺(jué),而小孩子并不知道社會(huì )中的什么爭名逐利,只是一張白紙,有如一朵沒(méi)受到任何渲染的白蓮,其實(shí)在孩子們之間的社會(huì )就是我們所說(shuō)的和諧社會(huì )吧!
有爭吵,但是還是好朋友;有謙讓?zhuān)遣⒉惶摷;有稱(chēng)贊,但是發(fā)自?xún)刃!這種對待任何人都有些傻傻,卻是純真善良。
當孩子長(cháng)大也不知道會(huì )變成什么樣子“人之初,性本善,性相近,習相遠!”就如古話(huà)所說(shuō),這些孩子隨著(zhù)社會(huì )的變化而變化著(zhù),長(cháng)得越大,渲染得越多。
你也能感受到這份純真,當你多多留意這份純真,會(huì )多么想留住,永不忘懷,保留住世界唯一一份純真。
可我們應該怎樣保護這份純真?
純真作文600字 篇29
那充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè )的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開(kāi)放在我心中的.花,無(wú)比艷麗,誘人。
記得4歲那年,媽媽送我到外婆家。一天,外婆把黃瓜籽撒到了地里,我忙問(wèn)外婆:“為什么撒它呀?”外婆說(shuō):”傻孩子,種瓜得瓜啊,撒下去將來(lái)會(huì )結出許多黃瓜,好給你吃啊!
我想:種黃瓜籽能長(cháng)出黃瓜來(lái),那么,鉛筆種下去也能結出許多枝漂亮的鉛筆嘍!如果這樣,就不用媽媽再為我買(mǎi)鉛筆了;丶液,我便拿來(lái)小鐵鏟,在自家小院里挖了個(gè)小坑,把鉛筆放進(jìn)去,從此,我就學(xué)著(zhù)外婆的樣子,天天為我的鉛筆澆水施肥。過(guò)了好多天,我扒開(kāi)土看看它是不是長(cháng)芽了,可是鉛筆根本沒(méi)有長(cháng),我又填上土,等著(zhù)它快快長(cháng)。媽媽好像發(fā)覺(jué)了什么,她問(wèn):“你在院子里種了什么?”“哦,沒(méi),沒(méi)種什么!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。媽媽見(jiàn)我這樣,笑著(zhù)說(shuō):“鬼丫頭,又在搞什么秘密吧!庇诌^(guò)了一段時(shí)間,我想:鉛筆怎么樣了?該發(fā)芽了吧?趁著(zhù)沒(méi)人,我又來(lái)到院里,挖開(kāi)土一看,頓時(shí)驚呆了,鉛筆的下截變成了黑色,而且不能用了。我急得哭了起來(lái)。
媽媽回來(lái)后,見(jiàn)我哭成了個(gè)淚人兒,便問(wèn)我原因,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“種子是有生命的東西,種下去能發(fā)芽。鉛筆是工人叔叔造出來(lái)的,可不是種出來(lái)的呀!”
我恍然大悟。上學(xué)后,老師告訴我們,牛頓從蘋(píng)果落地這一現象中發(fā)現了萬(wàn)有引力;瓦特從蒸汽把壺蓋頂起這一現象中研究出蒸汽機。我種鉛筆雖然可笑,說(shuō)不定也會(huì )給我什么啟示而使我成為一名發(fā)明家呢。
!童年,你給了我多少歡樂(lè )和幸福啊,我真想再有一個(gè)這樣的童年。
純真作文600字 篇30
那是夏天的一個(gè)傍晚,我和妻子帶著(zhù)四歲的女兒蘭蘭沿著(zhù)河堤漫步。
太陽(yáng)的余輝涂抹在大地上,整個(gè)山村就像一個(gè)金碧輝煌的世界。遠處,隱約傳來(lái)晚歸者的歌聲,悠揚動(dòng)聽(tīng);近處,河水在腳下潺潺地流淌,河畔樹(shù)叢中,蟬兒在不緊不慢地鳴叫著(zhù)……我和妻子都被這美好的境界陶醉了,以至于忘了后面跟著(zhù)的蘭蘭。
這時(shí),蘭蘭距離我們已有好遠了。她叫喊著(zhù)朝我們跑來(lái),不小心,絆在一顆石子上,摔倒了。妻子忙跑過(guò)去抱起她。我也跑過(guò)去,一邊幫她擦眼淚,一邊哄她:“蘭蘭乖。蘭蘭別哭,爸爸給你捉蟬兒!
就在前面不遠的一棵小樹(shù)上,一只蟬正起勁地鳴叫著(zhù)。我弓著(zhù)腰,貓似的躍過(guò)去,雙手猛地一合,就把蟬捉住了。妻子從衣袋里掏出一根繩來(lái),縛住蟬的腿,然后把它交給蘭蘭。蘭蘭手握繩頭,蟬便在另一端使勁地飛鳴著(zhù),翅膀拍得“哧哧” 直響。蘭蘭立刻轉哭為笑,高興極了。
玩了一陣,蘭蘭忽然問(wèn)道:“蟬兒也有爸爸媽媽嗎?”
我忙說(shuō):“有啊,有啊!
“要是找不到爸爸媽媽?zhuān)s兒不知有多急啊,它爸爸媽媽也會(huì )很急的!”蘭蘭凝視著(zhù)掙扎的蟬兒,自言自語(yǔ)地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒,蘭蘭又喊:“爸、媽快看,蟬兒流淚了,怕是它想爸爸媽媽了,我們放了它吧!”
妻子便幫她解下了蟬腿上的繩,讓蟬兒飛走了。
望著(zhù)遠去的蟬兒,蘭蘭高興地拍著(zhù)小手,叫道:“啊,蟬兒找它爸爸媽媽去了!”
我告訴她:“蟬兒一定會(huì )找到它爸爸媽媽的!”
蘭蘭聽(tīng)了,眼里亮晶晶的'。
我忽然覺(jué)得,她那眼里有一種令我渴望的東西在跳動(dòng)。是啊,人間渴望真情在,孩子眼里流露的不正是一種清澈透明的純真之情嗎?在這個(gè)夏天的傍晚,我明白了天底下孩子都這么惹人疼愛(ài)的道理。
純真作文600字 篇31
曾經(jīng),與摯友約定全球旅游,憧憬的甜蜜還依稀印在腦海;曾經(jīng),“飛行員”帶飛我的心靈,那翅膀似乎還在上下翻飛;曾經(jīng),“音樂(lè )家”占據我的心房,房?jì)人坪跻廊粯?lè )聲悠揚、燈光閃爍……
不必為學(xué)業(yè)奔忙的夏夜,與摯友漫步,偶然談到夢(mèng)想,互訴今后的愿景。心中洋溢著(zhù)自豪,一副夢(mèng)想即將成真的架勢。
寥寥數語(yǔ)勾起了我心中那一室燈光閃爍。今天,我會(huì )贊嘆年少時(shí)的放縱與狂妄,為什么是贊嘆?大概,在懷念過(guò)去的我,不被蒼白的現實(shí)所囚禁。
那時(shí),一天一元的零花錢(qián),一個(gè)月就是31元,足夠買(mǎi)個(gè)最好的八音盒——“咔嗒咔嗒”地轉來(lái)轉去,叮叮咚咚清脆的音樂(lè ),簡(jiǎn)單幼稚的玩具,卻深深吸引著(zhù)我。八音盒上面有一個(gè)小小的風(fēng)車(chē),轉動(dòng)按鈕會(huì )咯吱咯吱的動(dòng),風(fēng)車(chē)旁是個(gè)正在插花的女孩,她笑顏如花,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我為之迷醉,卻又舍不得冰激凌,只能在櫥窗外靜靜的看著(zhù)它,轉頭時(shí),抓心撓肝地不舍。終于,我忍了冰激凌的誘惑,一點(diǎn)一點(diǎn)的存起了零花錢(qián),待八音盒到了我的手中時(shí),心頭漫過(guò)狂喜。小小的'夢(mèng)想,小小的努力,無(wú)邊的歡樂(lè )。
通往夢(mèng)想的道路有無(wú)數的荊棘,許多人已傷痕累累,卻仍看到不盡頭,心成了灰色,卻由不得自己后退。桌上的作文本,攤開(kāi)的歷史書(shū),學(xué)習完才能吃的奧利奧;綠色的世界,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,卻在一瞬間烏云密布。被現實(shí)囚禁的我,捧著(zhù)八音盒,羨慕著(zhù)那個(gè)插花女孩。為什么夢(mèng)想不再單純,變成了各種分數各種考核,日復一日,年復一年,忘記了單純的美好,也忘記了波瀾壯闊。即便是不可能,也要試著(zhù)變成一定能。夢(mèng)想或許也會(huì )消失,對它的回憶卻一定不會(huì )消散。
如果夢(mèng)想依舊單純,或許就像那個(gè)插花女孩。
純真作文600字 篇32
童年,好似一場(chǎng)美好的夢(mèng),是那樣的純真;又恰恰宛如一部簡(jiǎn)短的戲劇,是那樣的飛快,快的令我措手不及;它像一 個(gè)小孩,是那樣天真、可愛(ài)……如今,我已經(jīng)是一名準高三,肩膀上掛著(zhù)沉重的`擔子!對于與那一場(chǎng)美夢(mèng)擦肩而過(guò),我似乎感到一點(diǎn)惋惜了。知道是哪一天,想再找一找童年時(shí)代的快樂(lè )。我裝模作樣的貪婪地躺在沙發(fā)上,好想美美地看一會(huì )兒電視,可是不可能了,卻是那趕不走的壓力與煩惱。
現在的學(xué)生已經(jīng)扔掉了那老底子的純真,告別了那原有孩子的天真,活潑與爛漫:背上了那重重的書(shū)包,規規矩矩的去上學(xué)。遵守著(zhù)學(xué)校里的校紀校規,課堂上死氣沉沉的,讓人無(wú)不感到昏厥。放假了,一個(gè)個(gè)孩子由父母接送去補習班補課,根本就沒(méi)有時(shí)間去玩。如果出去玩還會(huì )遭到家長(cháng)的臭罵。而且住在那高樓大廈中,孩子們雖然抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),但是彼此根本都不認識,F在這個(gè)社會(huì )剝奪了孩子們的童真與純潔,讓人感嘆與惋惜。
老底子的孩子,一放假,就約同村的孩子們出去“瀟灑走一回”,抓泥鰍,爬樹(shù),在泥地里打滾,去池塘里游泳,抓魚(yú)。這樣的“野行為”在現在被家長(cháng)視為不要好,但是這才體現出孩子們的純真。課堂上,孩子們不必拘謹,積極發(fā)言,熱鬧非凡。到了晚上,村子里,孩子們洗完澡,大家一起坐在弄堂里乘風(fēng)涼,和大人們說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)不讓人向往與憧憬。
童年,看任何事物都帶著(zhù)好奇的目光,心懷純真的理想,一點(diǎn)點(diǎn)小驚喜都會(huì )開(kāi)心到瘋狂。天性樂(lè )觀(guān),愛(ài)玩,快樂(lè )是那么的容易,幸福是那么的簡(jiǎn)單。致童年,那段再也回不去的純真時(shí)光。
純真作文600字 篇33
自小起,我不像其他男生一般喜歡那些所謂的“陽(yáng)剛”的色彩。我就是喜歡粉紅,從包到筆,總會(huì )有粉紅色的那一抹身影,原以為這很正常,后來(lái)才知道這種奇怪的“癥狀”被別人喚作“少女心”。
粉紅向來(lái)就不被男生們所喜愛(ài),男生們魯莽而沖動(dòng),他們大多不注重細節,只是喜歡大紅大紫,一味的藍,直到變得深黑。粉紅在這些顏色之中,無(wú)疑是鶴立雞群的,不知是耀眼,還是被稱(chēng)為老鼠屎,總之會(huì )受到排擠。但不管如何,我就是偏愛(ài)粉紅,猶同與生俱來(lái)。粉紅色很干凈,結合了紅色與藍色,卻顯得異常低調,給人以寧靜的享受,但很少有人懂得一個(gè)男生喜歡粉紅色。我喜歡靠在別人身上睡覺(jué),到初中后還是幼稚,喜歡牽著(zhù)男生的'手,所以也就因此常被排擠?晌沂且恢觊L(cháng)在三葉草叢中的四葉草。
我不愛(ài)將事情想得如此復雜,正如粉紅給人以簡(jiǎn)單美麗而又舒爽的視覺(jué)感受,所以我在倍受同輩歧視之時(shí),卻異常受到長(cháng)輩的寵愛(ài)。我幾乎就是躲在老師和家長(cháng)身后長(cháng)大,當其他人都被“腐化”時(shí),也只有我茫然失措,我還是一張單色的紙。
每每初春時(shí),我的房中便擺滿(mǎn)盛開(kāi)的粉紅風(fēng)信子,看著(zhù)它們的花瓣一片片生長(cháng),綻開(kāi),散出粉紅色的幽香,再枯萎。我用自己粉紅的心去渲染這世界。沒(méi)有人畏懼我,只因為我從不計較什么,即使被欺負,我總會(huì )忍受,我只是不想將這種負能量繼續傳播。我將那些倔強的藍色紅色在身體里融合,再將美麗的粉色展現出來(lái)。
其實(shí),我也曾懷疑過(guò)自己,多少有些怪異,但或許粉紅對我來(lái)說(shuō)是堅持,是信念,我只是愿意繼續與純真美好作伴。
純真作文600字 篇34
炎熱夏季即將過(guò)去,我們開(kāi)始盼望冬季的片片雪花。熟不知,等下一個(gè)夏季我們要迎接的便是離別和夢(mèng)想的實(shí)現。高三的生活就像烈日的烘烤無(wú)法忍受卻又不得不受、在那個(gè)夏天,我們和我們最純真的青春便要徹底說(shuō)再見(jiàn)。迎來(lái)的會(huì )是另一種青春的開(kāi)始,我們會(huì )感受大學(xué)校園的氣息,慢慢接觸社會(huì ),那是別樣生活的開(kāi)始。到那時(shí),我們會(huì )懷念高三時(shí)候的瘋狂學(xué)習和高中三年純真時(shí)代。
那些年,我們也曾奮筆疾書(shū)過(guò),我們也曾在操場(chǎng)不顧一切的狂奔過(guò),我們也曾和朋友因為不滿(mǎn)而相互吵鬧過(guò),這一切在以后都顯得彌足珍貴?粗(zhù)堆得像小山一樣高的書(shū)本,上百只的空筆芯,畢業(yè)照上一張張盡顯甜美笑容的臉和洗的發(fā)白的校服,此時(shí)的心中卻只能成為懷念。要逝去的你終究是留不住。
只是望著(zhù)校園,看著(zhù)一屆屆的畢業(yè)生留下的腳步就已是感慨萬(wàn)千,更何況那天真正到來(lái)的時(shí)候。突然覺(jué)得有句話(huà)很對:我們不可能永遠年輕著(zhù),但永遠有人正年輕著(zhù)。我們?yōu)榱藟?mèng)想不得不加緊腳步,哪怕我們知道這一年有多珍貴,再多的'不舍終究化為動(dòng)力,腦海中只剩下兩個(gè)字:前進(jìn)。我們都希望下一個(gè)夏天我們能和摯友攜手一起踏進(jìn)夢(mèng)想校園,在人生的另一個(gè)階段中不至于那么孤單,那么寂寞,希望能將那一段旅途時(shí)候的快樂(lè )延續到下一段旅途,有那么一個(gè)人陪你看沿途風(fēng)景總是好的。
青春總是無(wú)限好的,哪怕它只留給我們一件洗的發(fā)白的校服,一雙泛黃的白球鞋,一張帶著(zhù)燦爛笑容站在校園中的照片,也極其好。它從來(lái)都站在神圣的位置不被玷污,倒不是說(shuō)它本身有多么多么的好,而是他永遠都是學(xué)生心中最美好的念想。所以我感謝他,即使它帶走了一些美好。
要逝去的你終究留不住,既然留不住不如在珍惜過(guò)后讓它變成美好回憶。
純真作文600字 篇35
清晨,伴著(zhù)一陣涼爽的風(fēng),我悠閑的騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué),邊唱邊看周遭的景色,突然兩個(gè)孩子吸引了我的視線(xiàn)......
他們大約四五歲,一個(gè)男孩還有一個(gè)女孩,小女孩呆呆的站在那兒,不知在等什么,男孩蹲著(zhù),頭不停的東張西望。我很好奇,于是便把車(chē)停住目不轉睛的'看他們究竟想干什么,過(guò)了五分鐘了,還沒(méi)什么動(dòng)靜,終于我實(shí)在忍不住了,心想:這倆孩真怪,到底想搞什么!“唉!走啦,走啦我才不那么傻呢”我喃喃自語(yǔ)的說(shuō)。正在我準備起身時(shí),那個(gè)小女孩叫起來(lái)“看哪,出來(lái)了,快看!好漂亮的日出!”女孩剛說(shuō),男孩就跳起來(lái),顯得很高興的樣子,他們兩很默契的把手伸出來(lái),對出了一個(gè)圓,一只手拼還不夠干脆四只小手一塊上,女孩嘻嘻咯咯的笑。
“看,我們把太陽(yáng)擴起來(lái)了呢!”小女孩說(shuō)。
“是啊,是!真好看,像個(gè)大蘋(píng)果咧!”男孩瞅著(zhù)那圓圓的日出歡快的說(shuō)。
“呦呀呀,太陽(yáng)被討厭的云遮住了!”她的表情告訴,她現在好象很生氣。
“......”
“呀,壞了,都這點(diǎn)了,快走要不然遲到了”,我猛騎這自行車(chē),想著(zhù)那兩個(gè)孩子那么認真的觀(guān)日,多么幼稚而又純真,想想我小時(shí)候好象都沒(méi)認真過(guò)耶!對啊,童年不管做什么事,心里都不存在著(zhù)什么想法不會(huì )感覺(jué)太幼稚,不會(huì )因為某種事而覺(jué)得尷尬,不會(huì )在意別人說(shuō)什么,永遠都是純潔的,唉!真想回到自己的童年做一些他們所做的事,做一些自己想做的事......做一個(gè)純真的小女孩!早上起來(lái)也會(huì )去和伙伴去看那美麗的日出,也把太陽(yáng)包在手心里......
純真作文600字 篇36
流水無(wú)情,人有情。但此刻的我卻覺(jué)得,只有那曾如流水的記憶才能沖淡對學(xué)習的苦悶。水流過(guò)的地方,是童年的回憶,是花開(kāi)的美好,是煙花的燦爛,是冰雪的純真。
流水扶過(guò)發(fā)絲帶來(lái)母親甜甜的愛(ài)。長(cháng)發(fā)飄飄時(shí),母親為我精心疏起一個(gè)或小巧,或精致,或別特的發(fā)辮,以往不曾想過(guò)那一個(gè)個(gè)精心編織的發(fā)辮有什么特別,但花開(kāi)花敗的日子散落在剪發(fā)的瞬間。想想母親在看我剪發(fā)時(shí)的黯然神傷的眼。忽然明白,那纏進(jìn)發(fā)里的,何止是母親的時(shí)間,還有母親的愛(ài)與憐惜。那愛(ài)如流水般沁入發(fā)絲,深深在心底留下暖暖的'痕。那是如水般美好的記憶。
流水是漫進(jìn)樹(shù)林傳來(lái)短小的贊美。個(gè)子小小的,背上的那塊墨綠色畫(huà)板是對大自然的向往。稚嫩的畫(huà)筆帶著(zhù)淡淡的鉛痕落在透薄的紙上。只認為那里是兒時(shí)膚淺的愛(ài)好,但當炫目的煙火溶入黑夜的晚幕,記憶里那張張稚筆下紛飛的燦爛,俶爾發(fā)現,那留在紙上的,何止是明媚的春光,還有兒時(shí)對未來(lái)幸福的夢(mèng)。那夢(mèng)如流水般刻入紙中,深深地在心底留下輕輕的痕。那是如水般絢爛的記憶。
流水捥過(guò)柳蔭映入泠泠的歡笑。懵懂無(wú)知時(shí),腳下那根顫動(dòng)的跳繩,是對蒙昧的釋然。那一二三的點(diǎn)數,蹦蹦跳跳的腳尖不覺(jué)得有何值得關(guān)注,那只是游戲的方式。但當雪花一年一年的飄落,念念那根飛舞擺動(dòng)的繩,突然發(fā)現,那何止是童年無(wú)聊的游戲,還有懵懂的純真。那純真如流水般墜落腦海,深深地在心中留下淡淡的痕。那是如水般純真的記憶。
那如水的記憶頃刻在封塵的心底緩緩地,將一幕幕美好,燦爛。純真的畫(huà)面在心田上開(kāi)放。也許只有如水的記憶才能如水般留下永恒。
那如水的記憶!
純真作文600字 篇37
家門(mén)前的空地上,常有一個(gè)小孩在那玩耍。她扎著(zhù)兩個(gè)小辮,粉嘟嘟的臉蛋,目光清澈的如天使一般。她有時(shí)用一些磚石堆奇形怪狀的東西,有時(shí)與它們聊天,說(shuō)悄悄話(huà),有時(shí)在地上畫(huà)畫(huà)。寫(xiě)字。我想在小孩眼里是寫(xiě)字也是畫(huà)畫(huà)吧。
我每次經(jīng)過(guò)這里,從不停下來(lái)看那些東西。我總是驕傲地昂著(zhù)頭,不屑地從她身邊走過(guò)。我曾經(jīng)認為,我已經(jīng)長(cháng)大了,不能做小孩子做的.事,更不能像小孩子一樣做事,我要變得成熟。
我不會(huì )因為路邊風(fēng)景而停下,不會(huì )旁若無(wú)人的歌唱,我總是匆匆趕路,天黑回家。
周末。天剛下過(guò)雨,我走出屋子想呼吸些新鮮空氣,減緩幾天來(lái)壓抑的心情。剛到門(mén)口,不知誰(shuí)家的汽車(chē)飛馳而過(guò),濺起一簇簇水花。那剛粉刷不久的院墻上綻放的一朵朵灰色花朵,似乎在嘲笑我。我氣急敗壞地想去找那個(gè)人理論,突然那個(gè)小孩拿著(zhù)一朵花,開(kāi)心地一蹦一跳地向我走來(lái),對我說(shuō),姐姐,你看那幅畫(huà)真好看。畫(huà)兒?順著(zhù)她指著(zhù)的方向看去,我驚訝地發(fā)現在她眼里美麗的畫(huà)竟然是那墻上丑陋無(wú)比的泥水,她依舊用那清澈如天使般的眼睛看著(zhù)我!敖憬,你看那個(gè)多像兩只大打斗的小狗,咦?他們聲旁還有一只小花貓……”
“是嗎?”我仔細地看著(zhù)那些不規則。深淺不一的灰色斑點(diǎn),隱隱約約看上去好像還真是那么回事。那邊還有一只四腳朝天的烏龜正努力掙扎著(zhù)想把身體翻過(guò)來(lái)……那個(gè)小女孩還在認真地辨認著(zhù)……
我被她的天真和她眼中的世界感動(dòng)了,她讓我體會(huì )到回到童年時(shí)的感覺(jué),這種感覺(jué)讓我怦然心動(dòng)。
遺忘童心或刻意掩飾童心并不是真正的成長(cháng),用純真看世界才是正的成熟。
我要回歸心靈的童年,用心去感受事物。
純真作文600字 篇38
曾幾何時(shí),獨望月興嘆,憂(yōu)心忡忡。我那純真的一切,便是再怎么也不能回來(lái)了,純真的個(gè)性,純真的心靈,如時(shí)間般悄然流逝,讓我毫無(wú)知覺(jué),毫無(wú)防備?茨窃(jīng)經(jīng)的笑顏已衍然成為痛徹心扉。!那純真的年代,如何能再來(lái)。
坐在梔子花下等著(zhù)花落又花開(kāi),潔白的瓣兒,發(fā)出淡淡的香味。我穿著(zhù)白紗裙就坐在下面哪!多么美麗,多么純潔,讓人悠思難忘的畫(huà)面?扇諒鸵蝗,年復一年,我那潔白的裙子越發(fā)變黑,變黑呀,變黑呀,于是那令人陶醉的畫(huà)面已不再出現。為何如此??jì)H是因為環(huán)境的渲染,不是啊,我抬頭仰望天空,天空依舊如此之藍。我想終究是因為自己吧,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,我沒(méi)有如此般高潔,終是顛簸于這世上啊。那純真的年代,如何一去不復返,如何能做真的自己呀!
當天空的雪花還在飛,飄落在我的`嘴上,被我那濕熱的紅唇融化。潔凈的雪,將我的心照得透明,反射的光亮透過(guò)了玻窗,我在雪中奔跑,雙臂平伸,心里默念著(zhù),“失去了的,即使在天涯海角,也要將它尋覓”,我盡興地跳躍,盡興地歡呼。風(fēng)從我的身旁拂過(guò),將我那五色彩巾吹起,遮蓋了我的臉頰。我柔柔地撫下五色的彩巾,唱著(zhù)美妙的歌,嘴里含著(zhù)的熱氣被我吹出,縈縈上升,是那般的朦朧,亦是那般的溫暖,將我的心情傳達到心靈的最軟處。
我堅信,那純真的年代,將不會(huì )成為歷史,晶瑩透亮的水珠會(huì )再次到來(lái)。那美妙的白紗裙呀,將我緊緊的包圍,即使純真已離我遠去,可我卻不惜一切地將它追回,我是沒(méi)有錯的呀!跟著(zhù)自己的心走,我當然無(wú)錯。
純真作文600字 篇39
人們在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )失去很多,但是他們不應該以任何方式失去他們原本的純真。
當今社會(huì )充滿(mǎn)競爭意識,強調優(yōu)勝劣汰。大多數成年人忙于金錢(qián)、名譽(yù)和財富,很少和孩子在一起。然而,這一點(diǎn)時(shí)間與職業(yè)發(fā)展、家庭開(kāi)支和收入等問(wèn)題是分不開(kāi)的。從長(cháng)遠來(lái)看,一個(gè)心靈像一張白紙一樣干凈的孩子怎么可能不受世俗的污染,變得圓滑和世故,并失去原來(lái)的純真?
同時(shí),為了不讓自己的孩子“落在起跑線(xiàn)上”,大人完全抹殺了孩子的清白,F在,放學(xué)后,有多少孩子可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,厭倦在一天結束時(shí)告訴他們的父母各種各樣的擔憂(yōu)?當大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)和幼兒園的所有教室都熄燈時(shí),各種各樣的`培訓學(xué)校仍然燈火通明,彼此靠近,一些學(xué)?梢月(tīng)到孩子們稚嫩的朗讀。在一個(gè)本應天真無(wú)邪地微笑的年齡,一個(gè)人看上去很悲傷,早晚都要忙于學(xué)習。
各種各樣的行為使成長(cháng)中的孩子失去了他們原本的純真,柔軟的心提前僵化了,明亮干凈的心窗被層層灰塵覆蓋。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我似乎已經(jīng)被世俗世界所污染,失去了最初的純真。每當我聽(tīng)到我要去玩游戲時(shí),看到我姐姐臉上的笑容,我就聽(tīng)到我姐姐關(guān)于那個(gè)毫無(wú)根據的幼稚問(wèn)題的問(wèn)題。我感到有點(diǎn)慚愧和寬慰,但我感到更遺憾童珍,它真的離開(kāi)我了嗎?
為什么你不能成為一個(gè)成長(cháng)中的孩子?
作為一個(gè)孩子,當殘酷的事情發(fā)生時(shí),你最初的好奇心、想象力和創(chuàng )造力會(huì )讓你無(wú)所畏懼。
作為一個(gè)孩子,無(wú)論何時(shí)何地,只要你帶著(zhù)原始的童心去感受,世界之美就能呈現在你眼前。
我只希望我是一個(gè)成長(cháng)中的孩子,能夠在成長(cháng)中保持最初的純真。
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