心情作文600字（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的心情作文600字，歡迎閱讀與收藏。
心情作文 篇1
考完試啦！真想大喊大叫一通，讓全世界都知道這個(gè)消息。真的累了，想歇息了，呵呵，是自己太懶了呢。
也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂(lè )觀(guān)了，考的差竟然不會(huì )再去抱怨，一句無(wú)所謂就可以將差心情忘得無(wú)影無(wú)蹤。要感謝我姜姐呢，讓我變得這么開(kāi)心。
其實(shí)對于考試吧，還是有點(diǎn)擔心呢，主要是怕辜負許多人：爸爸，媽媽?zhuān)夤�，前哥，還有歷史老師。其中最怕的就是爸爸和前哥，總覺(jué)得考不好特對不起他們。然后很大壓力，很累很累，累到真的很想一直躺在床上，什么也不想，然后睡著(zhù)，一直睡著(zhù)……
呵，想起來(lái)覺(jué)得搞笑，今天考試的時(shí)候，差點(diǎn)沒(méi)暈倒在考場(chǎng)呢。就是覺(jué)得大腦一片空白，然后頭暈暈的，一個(gè)勁的冒冷汗，腰特別酸。不過(guò)還好沒(méi)暈過(guò)去，不然糗大了呃，呵呵。
……
嗯，現在開(kāi)始，不要再想考試，想想假期吧。期盼已久的，三天，完完全全沒(méi)有作業(yè)的假期，整整，四千三百二十分鐘的假期。好好享受吧。
姜姐，嫻兒，琪，還有晨晨，呵，不知道為什么會(huì )想到你們，總之，和你們在一起，我覺(jué)得很幸福，很滿(mǎn)足，很開(kāi)心。我。親愛(ài)的弟弟妹妹，還有姐姐。沒(méi)有……哥……？嗎？……突然想到一個(gè)名字：周鶴純。叫你純哥好了，那前面的姜姐改成純姐，反正是同一個(gè)人啦，呵呵。
嗯，我純哥、純姐。唐小嫻、耿小晨童鞋。兩位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起，放肆地大叫，大笑，哈哈，什么煩惱也沒(méi)有，什么事也不去想，世界上，只剩下，我們。
反正現在狠開(kāi)心啦，什么也不想……
心情好。一切都好。
心情作文 篇2
現實(shí)生活中總有許多無(wú)遂心的事情，今我們無(wú)奈，讓我們神疲力倦，不知道怎么辦才好，因此，許多的東西也被我們慢慢收藏起來(lái)了，不讓別人知道。
人們常說(shuō)“愛(ài)如潮水”，而我卻覺(jué)得人的心情如潮水，時(shí)起時(shí)落，忽漲忽退。令人捉摸不透，百思不得其解。在這個(gè)時(shí)候，我們需要做的就是收藏起自己的心情。這樣才能不被打敗。
是��！每個(gè)人的心情都是不一樣的，比如，我現在的心情就是惆悵的。人們只知道在花開(kāi)的時(shí)候賞花，卻不知花開(kāi)的時(shí)候鮮艷，到花謝的時(shí)候就落難尋了，何苦呢，令人空歡喜一樣，所以花不如不開(kāi)的好，人也不如不聚的好，聚的時(shí)候熱鬧，散的時(shí)候豈不冷清！何必要去徒增傷感呢？
心情影響人的生活，人是會(huì )變化的，心情也是。高興的時(shí)候心情歡樂(lè )，不高興的時(shí)候心情郁悶，心情左右一個(gè)人的發(fā)展，我們應該要保持好心情，有好心情后便有了動(dòng)力，有了動(dòng)力事情就會(huì )做得更上一層樓，不是嗎？
我要收藏起好心情，心情是我們寶貴的財富，沒(méi)有它我們什么事情都干不成的，心情每天伴隨著(zhù)我們左右，是我們的好伙伴。
心情是內心的真情實(shí)感，沒(méi)有半點(diǎn)虛偽可言，可以從心情中看出一個(gè)人的品味，人類(lèi)是世界的主宰，我們不要被壞心情而給影響了，這樣多不好��！
現在我每天都要收藏自己的心情，收藏壞心情，釋放好心情，讓自己每天都能夠歡歡樂(lè )樂(lè )的餓，做一個(gè)陽(yáng)光健康的青少年。
大家都來(lái)收藏自己的壞心情吧，但要記住，收藏的心情一定要是換心情哦，要不時(shí)釋放好心情喲！這樣多好��！
心情作文 篇3
著(zhù)名作家畢淑敏說(shuō):“人可能沒(méi)有愛(ài)情，沒(méi)有自由，沒(méi)有健康，但我們必須有心情。如果你渴望健康和美麗，如果你珍惜生命的每一寸陽(yáng)光，如果你愿為這世界增添晴朗和快樂(lè )——那么請鍛造心情�！�
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段有意思的話(huà)：有個(gè)笨蛋煽情地說(shuō)：“噢朋友，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，請別憂(yōu)傷，因為你還有月亮�！蔽艺娌幻靼�，連太陽(yáng)都沒(méi)有了還會(huì )有月亮嗎？正如我不知道像我們這個(gè)年齡被煩惱占據之后再去哪兒尋找童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的時(shí)光，逝去的歲月怎么能找得回？
在這個(gè)值得好好奮斗而又煩躁的年齡，所要度過(guò)的歲月可以說(shuō)好像白開(kāi)水一樣淡而無(wú)味，或像藥一樣是苦的，但若真要找出什么煩惱還偏偏就是找不出來(lái)，只是在心底里一種隱約的感受，大概是整天被學(xué)習占據的繁忙與吃力吧，但若可以換位思考，我想你的人生將是十分美好而充實(shí)的，自然的，你就擁有了一個(gè)心情。如果你為學(xué)習而煩惱，可以設想，以自己現在的年齡，只有一個(gè)任務(wù)，那就是把書(shū)讀好，而你的人生中也必須有一個(gè)任務(wù)，否則人生將是暗淡無(wú)光的，那么這個(gè)任務(wù)對于你或任何同齡人來(lái)說(shuō)都只是讀書(shū)，不然呢，除此以外，就是吃喝玩樂(lè )，還是別的什么呢？其實(shí)每一件事都存在著(zhù)他的樂(lè )趣，而玩只是表面的快樂(lè )，背后就只是疲勞，可是學(xué)習誰(shuí)說(shuō)辛苦，背后卻隱藏著(zhù)許多樂(lè )趣，如果專(zhuān)與它，就能發(fā)現他的力量，它是為你走向成功之路而敞開(kāi)的大門(mén)！經(jīng)過(guò)這樣一番思考，是不是就會(huì )感覺(jué)輕松多了？心情是不是暢快了？
只有從苦悶中走出來(lái)才會(huì )有個(gè)好心情。你希望有個(gè)好心情嗎？其實(shí)這很簡(jiǎn)單，只要你愿意敞開(kāi)心扉，坦然面對。只要我們心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，生活就永遠是美好的；只要抱著(zhù)一份虔誠美好的信念，才能覓到心靈棲息的樂(lè )園。記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要有個(gè)好心情。
心情作文 篇4
走在逆境中的人，容易纏綿悲傷的事情，總是留戀往事，不愿意回到現實(shí)中來(lái)。逆境中的人，如果沒(méi)有超人的毅力與自信，就難以走出自我封閉的怪圈，常此以往就成了孤家寡人，遠離了友情、親情及愛(ài)情，甚至會(huì )迷失了自己。
但生活就是這樣的變化無(wú)常，當逆境中的人，感覺(jué)到?jīng)]有了生存的信心，就要選擇死亡的時(shí)候，生活也會(huì )賜予一絲希望，讓他爬到幸福的邊緣，呼吸一下快樂(lè )的氣息。別看時(shí)間短促，可這就是生活給予我們的機遇，如果我們能抓住瞬間的機遇，也許能成就我們一生的輝煌�？上У氖�，現實(shí)中的人們往往容易忽視這種機遇，就在你徘徊猶豫的時(shí)候，機遇就象天邊的流星一樣，轉瞬間就消失了，只剩下一片遺憾的天空，讓你痛哭，讓你懺悔。
機遇永遠惠顧有準備的人。即使我們現在還處于逆境中，我們也不能放棄對未來(lái)的希望。我們要隨時(shí)擦掉眼角的淚水，做好再次投入戰斗的準備。人生就是一場(chǎng)戰役，我們在其中不僅要扮演指揮員，更要做好戰斗員。在保持高昂激情的同時(shí)，我們需要制定符合實(shí)際的作戰方案，在充分剖析敵情的時(shí)候，我們要認清自己的優(yōu)勢，通過(guò)合理布局，把先天的優(yōu)勢變?yōu)閼饎贁橙说姆▽殹?/p>
生活在我們的面前，永遠是位高深的哲人。他隨時(shí)說(shuō)的話(huà)做的事，都要我們認真去思考，用我們的智慧去完成。生活又是一匹不容易馴服的駿馬。如果你是優(yōu)秀的伯樂(lè )，它才能馱你去取到人生的真經(jīng);否則在駿馬的面前，你永遠只能當一名步兵，不能體會(huì )到駿馬馳騁沙場(chǎng)的豪情。
放飛心情，做一名快樂(lè )的人。這是我們每個(gè)人都期待的生活。那些徘徊在幸福邊緣的人，希望能給自己一點(diǎn)勇氣，用真心感動(dòng)自己，用熱情煽動(dòng)生活，我們才能跨進(jìn)幸福的門(mén)檻，享受生活的陽(yáng)光雨露。
心情作文 篇5
初春，陽(yáng)光和煦，百花吐艷。周末，我與幾位好友約好一起去保障湖附近的空地上賞景、放風(fēng)箏、爬山……
沿途呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)春天的召喚。不一會(huì )兒就來(lái)到風(fēng)景秀麗的保障湖畔，空氣中夾雜著(zhù)泥土的氣息和花草的芬芳，我的心不由也跟著(zhù)放飛起來(lái)。
在離草地不遠處，路邊兩側排起車(chē)的長(cháng)龍，一個(gè)個(gè)緊挨在一起，不留一點(diǎn)兒空隙。來(lái)到寬闊的大草坪上，景觀(guān)很是壯麗，有三五成群坐墊子上打牌的，有一家幾口躺在帳篷里小憩的，不遠處還有肩挑木耙上面插滿(mǎn)冰糖葫蘆叫買(mǎi)的。最養眼的還是一個(gè)個(gè)大人帶著(zhù)小孩放風(fēng)箏的畫(huà)面，只見(jiàn)風(fēng)箏被掛上天空，大人、小孩臉上頓時(shí)揚起燦爛的笑容。聽(tīng)著(zhù)這“天籟”的聲音，看著(zhù)如潮水般的人群和飛滿(mǎn)風(fēng)箏的天空，為這塊草地增添了不少生機。
我們也立即融入這快樂(lè )的海洋中，在嬉戲途中，我們鍛煉了勇氣、膽量，感受了團結的力量。爬山時(shí)，我們也遇到了許多困難，通過(guò)我們不懈努力，終于攀登上了頂峰，飽覽了無(wú)限風(fēng)光。極目遠眺，隱隱約約看到了美麗的宋夾城，被霧氣繚繞，好似人間仙境，一片碧波被四周的綠柳、山巒環(huán)繞，湖面上倒映著(zhù)朵朵白云，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起層層漣漪。我不由感慨！這是怎樣的一種美��！美得如此自然，如此純潔。草地上，游人盡情地穿梭在人群中，享受著(zhù)大自然賦予他們的快樂(lè )。
此刻，讓我們拋開(kāi)一切煩惱，去感受春暖花開(kāi)的明媚，去呼吸空氣醉人的芬芳，去體會(huì )大自然賦予我們的陽(yáng)光。
朋友們，大家一起盡情放飛自己的心情吧！
心情作文 篇6
早上自己不是表現得心情有點(diǎn)壓抑嗎？媽媽也是第一時(shí)間就發(fā)現了的，因為廁所沒(méi)有廁所紙了，自己下樓去拿，畢竟2樓的廁所紙自己也找不到，所以下樓去拿的時(shí)候想起2樓也沒(méi)有面巾紙了，所以順帶也拿了面巾紙和拿了很多的廁所紙，后來(lái)媽媽他在廚房里沒(méi)聽(tīng)到外面的動(dòng)靜，也可以知道我們是在拿廁所紙，但是他不知道是我。
然后就在廚房里面喊，說(shuō)他已經(jīng)把那一些要拿去2樓的紙放在桌子上了，直接去桌子上拿就可以，后來(lái)因為我心情很不好嘛，而且自己還沒(méi)有刷牙，就不想要說(shuō)話(huà)，也就沒(méi)有去回答媽媽?zhuān)妥吡顺鰜?lái)邊走邊說(shuō)是誰(shuí)呀，后來(lái)看到我可能也是看到我那個(gè)眼睛有點(diǎn)淚汪汪的吧，就一直在那里盯著(zhù)，我也不說(shuō)話(huà)，那盯著(zhù)的眼神也是帶著(zhù)關(guān)懷的，莫名覺(jué)得很愧疚，覺(jué)得覺(jué)得為什么要把自己的情緒加壓給其他人。
后來(lái)他就在吃飯的時(shí)候，努力逗我開(kāi)心之類(lèi)的話(huà)吧，自己這一個(gè)心情其實(shí)真的對他來(lái)說(shuō)也是一個(gè)煩心事吧，畢竟自己總是起起伏伏的心情，有的時(shí)候情緒吊到了嗓子眼這里了，但是有的時(shí)候又沉到肚子里面去了。畢竟有的時(shí)候說(shuō)話(huà)可以特別溫柔，特別扎扎經(jīng)經(jīng)也可以特別的小孩子脾氣，但是有的時(shí)候又懶得去說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候只是用三言?xún)烧Z(yǔ)去搪塞他人的熱情，自己的心情真的很容易受到外界的影響，而且是一點(diǎn)點(diǎn)小事情就會(huì )影響我的整體心情。
后來(lái)他就有跟我說(shuō)我的身體狀況，他說(shuō)我的面部好像有點(diǎn)長(cháng)下去了，不會(huì )說(shuō)往外擴散，因為之前吃太多西藥了嘛，那個(gè)面部浮腫的現象也是很?chē)乐�，現在有西藥和中藥一起吃中藥的話(huà)，效果還是挺好的，畢竟在其他地方的浮腫已經(jīng)消得差不多了，只是還有一些比較頑固的地方，它還會(huì )存在一點(diǎn)點(diǎn)的腫脹，面部的話(huà)他們前段時(shí)間說(shuō)沒(méi)有什么影響，但今天就有想要跟我說(shuō)這一個(gè)好消息，大概也是希望我可以對生活充滿(mǎn)一點(diǎn)希望吧，希望我可以心情得到一點(diǎn)好轉。
心情作文 篇7
天上的飛機只聞其聲，不見(jiàn)其身。陰霧彌漫，愁云慘淡，心情亦是若此�？煲粋�(gè)星期了，工作的事情還是沒(méi)有眉目。有點(diǎn)悔第一家公司為何不去了，又有一家，不知是否還要繼續找下去。
風(fēng)一陣吹來(lái)，落英繽紛，櫻花瓣片片粉紅，一地憔悴。
這操場(chǎng)的孩子，老人，小鳥(niǎo)，鴿子，草兒，樹(shù)兒，似乎都顯出無(wú)限生機，一點(diǎn)也未受這陰沉沉天氣的影響。我想他們可能更懂得生活吧，不然他們的笑為何如此燦爛，日子這樣悠閑。也許是我們追求太多就會(huì )有太多不滿(mǎn)足，這是注定的不幸吧。而他們，無(wú)論生活給予了什么，都可以坦然接收，困難有但總會(huì )過(guò)去。其實(shí)我們也可以如此，缺少的可能是那份勇氣吧。
昨夜雨狂風(fēng)驟，落紅無(wú)數，香徑一層層。河水漲時(shí)清，波紋閃耀著(zhù)光華。風(fēng)動(dòng)，一樹(shù)葉搖落，片片如飛絮。鳥(niǎo)鳴夜間，聞音無(wú)影，滴答滴答的雨擊打著(zhù)房頂，跳躍著(zhù)彈一曲歡快的音符。
天空烏云依舊在不知疲倦的奔跑著(zhù)，這雨后的天是如此清晰明澈。這城市鄉村里的一草一木一物都是如此安靜的，清新的，綠綠的波浪此起彼伏。微風(fēng)也是這樣溫柔，可是我這渾噩之人似睡非醒的樣子，讓這天看著(zhù)都覺(jué)厭討。又是一天無(wú)聊的日子，無(wú)事可做，只好躺在床上看一點(diǎn)書(shū)，打發(fā)一下時(shí)光。
聽(tīng)聽(tīng)外面春光的氣息，覺(jué)得自己是一個(gè)廢人了。把大好時(shí)光在床上流逝，每天閑著(zhù)煩著(zhù)找工作討生活，這人一輩子也是可悲的運命吧。不知生為何，活為何，生活又為之何？這漫無(wú)目的的過(guò)著(zhù)真是愧對造物主的恩賜了。
晃晃悠悠的快過(guò)了一個(gè)月，除了工作的事沒(méi)有定好，其他也沒(méi)什么要緊的了。先找一份工作干著(zhù)，剩多少錢(qián)都無(wú)所謂了，只是在社會(huì )上多點(diǎn)經(jīng)驗吧。懶得再去到處跑著(zhù)面試了，找個(gè)地方穩定下來(lái)，算是給自己找個(gè)家吧。
清明時(shí)節雨紛紛，這細雨濛濛的天，路上人幾多驚魂。天地連接處，烏云密布，把個(gè)天襯的無(wú)限廣了。水里倒映這天，清澈了許多。
斑鳩聲，陣陣傳來(lái)，似是在家鄉時(shí)的雨天里徘徊。
心情作文 篇8
——橙色心情
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，要發(fā)新書(shū)，每次開(kāi)學(xué)，我最喜歡的就是這件事了。當我把一本本新書(shū)抱在懷里的時(shí)候，心里就像喝了蜜一樣，甜滋滋的。這時(shí)候，我的心情是橙色的，暖暖的，甜甜的。
——藍色心情
今天上午，語(yǔ)文老師檢查了我們訂書(shū)的作業(yè)，我趕忙把我花費了不少精力才裝訂好的書(shū)交給了老師，老師還夸我的書(shū)訂的好呢!這時(shí)，我的心情是藍色的，明朗的，快樂(lè )的。
——灰色心情
今天上午檢查作業(yè)，老師夸了寫(xiě)得好的同學(xué)后，又讓沒(méi)交的同學(xué)下午帶來(lái)。結果，下午只有幾個(gè)同學(xué)交，剩下沒(méi)交的同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)。啊!我真是不敢相信自己的耳朵，這么簡(jiǎn)單、有趣、有意義的作業(yè)竟然不做，那些同學(xué)的腦子真是出了毛病。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，竟會(huì )出現這樣的狀況。唉!這時(shí)，我的心情是灰色的，暗淡的，憂(yōu)愁的。
——黑色心情
今天，我和“月亮”去買(mǎi)書(shū)皮，可回到家，卻發(fā)現有個(gè)書(shū)皮壞了，老爸借題發(fā)揮，狠狠的K了我一頓，說(shuō)我粗心大意，不認真、太馬虎，買(mǎi)了書(shū)皮也不看能不能用，說(shuō)得我都快哭了。這時(shí)，我的心情是黑色的。黑暗的，傷心的。
——紅色心情
今天下午，我送了老爸老媽一份禮物，(因為今天是情人節嘛)!老爸老媽把我“狠狠”地夸了一頓，還說(shuō)要帶我去肯德雞大吃一頓，我開(kāi)心死了。這時(shí)，我的心情是紅色的，十分高興的。十分甜的，十分快樂(lè )的!
這就是我一天的五彩心情。不過(guò)，我希望以后我的心情沒(méi)有傷心的黑色和灰色，只又快樂(lè )的橙色、藍色和紅色!
總結：開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始!
心情作文 篇9
生命的機緣是注定，還是被隨意栽植，我不懂。但我還是選擇了讀文科，正如從每段樹(shù)樁上抽出一段小芽，有些殘酷，有些余溫，就被聚到一間暖房，這間暖房就是現在的8班。而那根樹(shù)樁就是曾經(jīng)的5班，5班沒(méi)有散，是我的網(wǎng)絡(luò )散了。
我很賣(mài)力地奔波，因為在這邊，我抬眼所能見(jiàn)的卻是與我一樣戰戰兢兢的小芽，很多也很慌張。下課鈴一響，我便按捺不住，一直從四樓東面，奔向了三樓西面，5班教室還是在廁所的邊上，在梯口的邊上，我熟悉了，這廁所的氣味，這梯口的風(fēng)景。向窗里張望，人顏如故，我卻好像是透明的水晶，不習慣平靜的暖室，又介不入割裂了的樹(shù)樁，我正在正電子與負電子光點(diǎn)的中間，也許是黃金分割點(diǎn)，左顧右盼，顧盼著(zhù)兩邊的冷漠與熱情。
分班是分離一些已塑的親切，用距離一刀一刀地割斷，磨淡曾經(jīng)的親密。但是，我們畢竟要為不同的理想分道，分班，用情感去服從一些機械的規律。
還是不愿建立新的網(wǎng)絡(luò )，奇怪地以為那樣會(huì )破壞友情的真。也許友情是不怕飽和的，所以依然有空即往舊處奔。終于，每一次不會(huì )總是一模一樣的熱烈。
當那間暖房在平靜中變得不再陌生，我就戒了狂奔的習慣。
偶一次晨會(huì )，抬眸又見(jiàn)5班的隊伍站在我前方的不遠處。是我原來(lái)的隊伍！我從未用這種角度，這樣的視野觀(guān)察注視它的模樣——每個(gè)人都背對著(zhù)我，熟悉的人站在熟悉的位置，我忍不住仰頸探看，不停地移動(dòng)視線(xiàn)，仿佛將會(huì )搜尋到另一個(gè)“我”，站在我原來(lái)的位置，空氣中充溢著(zhù)交錯時(shí)光的玄妙。那位清瘦的班主任，在風(fēng)中左踱右踱，我熟悉她病態(tài)的柔美的臉頰，卻不熟悉她如此修長(cháng)的背影。覺(jué)得每一個(gè)人后腦勺頭發(fā)的濃密，每一個(gè)人做側身的姿態(tài)，每一種過(guò)去平凡的影像與細節在此時(shí)顯得無(wú)比精彩……
我忽然明白，離散是在釀造別一種酒。
心情作文 篇10
陡峭的階梯，雜亂的草木，炎熱的天氣，讓我為當初答應來(lái)此登山感到后悔。"什么景色秀麗，風(fēng)景宜人，我看只不過(guò)是一堆枯枝敗草。"疲憊的我對著(zhù)山上的突出的枝條出氣。
大好的星期天，我本想大睡一覺(jué)，卻被父母拉出來(lái)登山，心情糟透了，加上天氣燥熱，所以……，我無(wú)精打采地踏著(zhù)階梯，對四周的草木不屑一顧。偶爾還會(huì )拿腳下的臺階出氣，巴望著(zhù)它能夠像商場(chǎng)的懸梯一樣動(dòng)起來(lái)，把我送上山頂，再立馬送下山，好盡快結束這無(wú)聊的旅行。
總算到山頂了，看看表，半個(gè)小時(shí)的時(shí)光如同一年�！鞍�，還要下山啊，我都要崩潰了！”這是我這次旅行的最后一次抱怨。
我順勢走向山前的欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮住了�？帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞，遠近相依的山上密布著(zhù)和諧的綠色。好一派寧靜安祥的景象啊。我那躁動(dòng)不安的心驟然平和了下來(lái)。我仿佛山間的鳥(niǎo)兒，平靜地翻越一座座山峰，流連于此情此景中……
我戀戀不舍地離開(kāi)了山頂，徒步沿原路下山。天哪，這就是我剛才走過(guò)的路嗎？臺階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異，有的向上如沖天的號角，有的向下，如一張綠掌，像是招手與我道別。當我經(jīng)過(guò)那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí)，不禁愣住了，頑強的枝條從堅石中伸出�！岸嗝锤挥猩ρ�！”我不禁贊嘆。
又過(guò)了40分鐘，我回到了山腳，時(shí)間如白駒過(guò)隙一般。此時(shí)，我突然間理解了為什么同樣的路，同樣的景，會(huì )有不同的感受！原來(lái)是我那躁動(dòng)的心情轉晴了。
好心情是久旱甘霖的歡呼，好心情是劫后余生的慶幸，好心情是相濡以沫的溫馨。人的心情忽高忽低，有時(shí)忽躥到山峰，有時(shí)猛降至低谷，要想保持一個(gè)陽(yáng)光般的好心情實(shí)屬不易，但一個(gè)好心情能影響人的一生，讓好心情伴我們同行！
心情作文 篇11
每當無(wú)聊的時(shí)候，我便會(huì )打開(kāi)記憶的電腦，點(diǎn)擊情感鼠標，搜索生活中令自己喜笑顏開(kāi)的時(shí)刻。每當這時(shí)，電腦的屏幕上最先顯示出的，是一件令我最喜悅的事――哥哥的右手骨折了！
當收到這分猶如晴天霹靂的電報時(shí)，我驚呆了，腦子里一片空白。過(guò)了好久，才斷斷續續地在腦海里浮現某些反應：怎么辦……哥哥的右手骨折了……；不能寫(xiě)字了……學(xué)習怎么辦……怎么辦……我的痛苦細胞趁機興風(fēng)作浪，趕走了我可憐的快樂(lè )細胞，布遍了我身體里的每一個(gè)角落。
哥哥去廣州做手術(shù)的二十天是漫長(cháng)的等待�；貋�(lái)時(shí)，他明顯地憔悴了，慘白的臉，消瘦的身體及那只軟趴趴的右手常使我落淚漣漪�？删髲姷乃麉s吵著(zhù)要回學(xué)校寄宿，還練習用左手寫(xiě)字。而那只“下了崗”的右手似乎總是整天病懨懨的。無(wú)奈父母呦不過(guò)哥哥，于是便答應了哥哥的請求，但每天晚上都去看哥哥，可卻一直不讓我去。
幾個(gè)月了，哥哥，你還好嗎？你的右手怎樣了？多少個(gè)夜晚的魂牽夢(mèng)繞，著(zhù)其中蘊涵著(zhù)多少細膩又脆弱的情感��！你的繃帶是早已解掉了，可你的右手還一直歇著(zhù)。它恢復得差不多了嗎？
放假了，我喜出望外，一秒一秒地數著(zhù)等待哥哥。久違的哥哥的臉色似乎好多了。他一見(jiàn)到我，立即拿出一幅山水畫(huà)給我。那是他畫(huà)的。如此細膩的筆畫(huà)，左手不可能在這么短的時(shí)間內學(xué)會(huì )，莫非……“我用右手畫(huà)的。喜歡吧！”右手？右手？用右手？我呆了半天才明白哥哥所說(shuō)的話(huà)，眼淚不禁溢了出來(lái)。那幾個(gè)不眠之夜，我站在窗口望著(zhù)哥哥所處學(xué)校的方向，仿佛真的可以見(jiàn)到他。骨肉之情，即使人遠在天涯，心也猶如近在眼前。多少次夢(mèng)見(jiàn)哥哥的手好了，醒來(lái)時(shí)的失望與悲痛，是多么深��！如今夢(mèng)想成真，試問(wèn)我怎么會(huì )不感動(dòng)，不高興呢？
事情雖然過(guò)去很久了，但至今回想起來(lái)，仍有一股莫名的喜悅。是啊，親情之系難道不是最刻苦銘心的嗎？
心情作文 篇12
早春的時(shí)候，在墻角種下一株爬山虎，光禿禿的枝條自信滿(mǎn)滿(mǎn)地挺立著(zhù)�；氐轿堇�，我架好了新買(mǎi)的小提琴，探出腦袋沖著(zhù)爬山虎微笑，我種下一個(gè)希望。
四月小雨一陣鬧，爬山虎開(kāi)始吐露嫩芽了，真道是“綠楊煙外曉寒輕”啊，不過(guò)后半句的“紅杏枝頭春意鬧”卻讓我有些心里添堵。我的小提琴拉得別說(shuō)是紅杏，就連綠楊都夠不上。也許是新手，多練會(huì )好些。我真的很喜歡拉小提琴的那種感覺(jué)。
整整一個(gè)夏天，我都悶在屋里，反復地練習，架琴，搭弦，隨即沉浸其中。只是那一晚，我又一次將《梁�！防弥щx破碎。推開(kāi)窗，天上有大塊大塊的烏云，滾來(lái)滾去，一會(huì )兒堵死那顆星星，一會(huì )兒又堵死這顆，月光下的爬山虎，似乎已經(jīng)疲倦，葉子下垂著(zhù)。放棄?心里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭，不該讓爬山虎再經(jīng)受如此琴聲的折磨。小提琴被無(wú)聲地裝回盒中。
秋天很快又到了，爬山虎也已攀到了窗臺邊。一日，無(wú)意中發(fā)現爬山虎的頂端開(kāi)始枯黃，那一側是它永遠也無(wú)法攀爬的斷垣，枝條仍在不斷向四周蔓開(kāi)，卻始終無(wú)法再向上生長(cháng)。一陣秋雨，葉子凋落，光禿禿的鐵筆畫(huà)，詮釋著(zhù)它曾經(jīng)的奮斗。冬天不遠了。
寒冷的冬天，窩在屋里看書(shū)做功課，偶爾打開(kāi)電視，傳出的是優(yōu)美的小提琴聲，這才發(fā)現自己還是那么的喜歡拉小提琴。那種優(yōu)雅的姿勢，那樣絲絲扣弦的樂(lè )音。即使不能成為小提琴家那又如何，只要從中得到快樂(lè )，得到一份心靈的滿(mǎn)足，不也是一種收獲?
終于，再次打開(kāi)塵封已久的琴蓋，架琴，搭弦，快樂(lè )的心情隨著(zhù)琴聲流瀉，那種美妙的感覺(jué)像絲絲玲瓏流轉的藍色絲絨，繞啊繞，飄出窗口，將春意從枝條中抽離，爬山虎也開(kāi)始了它的再生。
拉琴，并非為了成功，快樂(lè )的心情是最大收獲。爬山虎，不為永遠向上，生存發(fā)芽享受陽(yáng)光亦是最大的收獲。
心情作文 篇13
我強迫時(shí)間到回到11月1日。因為我特別想述說(shuō)這一天的心情：
My god！我是多么的悲催啊，誰(shuí)都知道我是多么地想擁有這個(gè)裝死兔包包��！馬上就到手了，可是又飛走了，在我知道的一瞬間我從頭涼到腳趾頭！我的心涼成了北極……
事情是這樣的：
這幾天我們班里的同學(xué)為了得到這個(gè)裝死兔包包的獎勵，都使出了渾身解數。有的想通過(guò)寫(xiě)日記得到，有的想通過(guò)勞動(dòng)得到，有的想通過(guò)看書(shū)得到……
我想通過(guò)寫(xiě)日記得到獎勵。昨天晚上我有一股想放“大衛星”的勁兒，所以我斗智斗勇把日記搶到了！可是……到了晚上我搶的日記被搬家了！我的心情就坐電梯一樣下沉！智慧的老媽給我出了個(gè)主意，讓我寫(xiě)在自己的本上！第二天我再把它寫(xiě)到循環(huán)日記本上！
于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，完成自己的作品！第二天我利用三節課間和中午吃飯的時(shí)間抄到了日記本上！哈哈！我仰天大笑！我好像飄到云端上，因為我如愿以?xún)數氐玫搅恕按笮l星”！
終于有一顆“原子彈”是為我而爆炸的！裝死兔包包快到我的懷抱里吧！我內心壓抑不住的興奮！我想跳，我想笑！但是……但是，天不隨人愿！范老師，生氣了！批評了我們所有女生勞動(dòng)少！因為周豆累哭了！老師獎勵了周豆！因為我也是女生，所以沒(méi)有得到我屬于我的禮物！我很奇怪，我也勞動(dòng)了呀，為什么呢？為什么呢？連我也給懲罰了呢？“范老師你為什么在我得到獎勵的時(shí)候生氣呢？你就不能先發(fā)給我禮物再生氣！”這時(shí)候的我心里像倒了醬油瓶子也像倒了醋瓶子，各種滋味��！說(shuō)也說(shuō)不清，我從云端上摔下了。我很委屈，我很憤怒，我很傷心！這到底是為什么？別的女生得到禮物的時(shí)候都順順當當的，為什么到了我就這么受折磨呢？我在放學(xué)的路上像個(gè)話(huà)嘮一樣和我的同學(xué)嘟嘟囔囔、嘟嘟囔囔……
見(jiàn)到媽媽的那一刻，我忍不住落下了眼淚！媽媽鼓勵我說(shuō)：“你把今天的真實(shí)感受寫(xiě)下來(lái)！用你的實(shí)力再次贏(yíng)得屬于你的獎勵吧！”
這是我的回憶日記！
心情作文 篇14
還未脫離老友離去時(shí)的憂(yōu)傷，初中時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)不時(shí)從腦后涌出。從借塊小橡皮起，大家的心弦就微妙地銜接在一起，誰(shuí)心中的線(xiàn)段只要微微顫動(dòng)，都會(huì )被發(fā)覺(jué)。就這樣，不會(huì )再有阻隔與空間在那已飽滿(mǎn)的友誼匣中。一起歡唱，一同說(shuō)笑，一張張笑意滿(mǎn)盈、稚氣十足的臉占據著(zhù)教室的每個(gè)角落，直到稚氣轉變?yōu)槌墒�，直到笑臉被框入畢業(yè)相冊……
我喝了口咖啡，是用來(lái)提神的。昨晚沒(méi)睡好，總會(huì )有過(guò)去的影子繞在半睡眠狀的眼中，解不開(kāi)，剪不斷�？Х扔行�，苦苦的，流入口中，咽下后殘留了一圈澀。呵，現在心情倒還真有點(diǎn)像咖啡的滋味。思念這東西真的很玄。過(guò)去朋友離開(kāi)的情形又涌了出來(lái)——他們提著(zhù)大大小小的行李箱，向我招著(zhù)手。在夕陽(yáng)的余暉下，拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子，披著(zhù)一層金色，奔向自己的前程，甚至于丟下那句極其殘忍的話(huà)——“有緣還會(huì )相見(jiàn)”。那黑黑的背影剎那間變成了空空的輪廓，就這樣消失在淚水模糊的眼前。當我哭著(zhù)從睡夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)里的一切也就無(wú)影無(wú)蹤地消失了。
又一口咖啡流入，還是那樣的苦，苦得發(fā)膩。濃濃的咖啡氣息吞噬了我，有點(diǎn)頹廢的感覺(jué)，想哭�，F在的我處在高中生涯的初級階段，在新友和老友之間固然會(huì )偏向于老友，而愈想得到的，離我愈遠，真是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�。無(wú)意間，一位新友向杯中拋下顆方糖，“這樣會(huì )好喝些”。方糖在咖啡中緩緩下沉，分解，最后碰到杯底，散落開(kāi)來(lái)，殘留一層白色沉淀。
第三口咖啡咽下，苦味仍然，但苦中包孕著(zhù)甜，甜中透著(zhù)香。我幽幽地望著(zhù)這一杯淡咖啡，仿佛一下子醒悟：朋友是無(wú)新舊之分的，也是無(wú)窮延續的。人與人之間都可能建立友誼，而一旦建立便成為朋友。朋友不是一兩天的，而在于終身。新朋友會(huì )成為老朋友，老朋友也永遠不會(huì )遭到遺棄。像這塊方糖一樣，新朋友也照樣能給你帶來(lái)快樂(lè )。朋友就是朋友，而朋友也永遠不會(huì )離你而去，他會(huì )乖乖地呆在那里，隨時(shí)隨地……
咖啡苦中透著(zhù)澀，澀中浸著(zhù)甜，這就是我現在的心情。
心情作文 篇15
蛇年的大年初三，外公、外婆、舅舅、舅媽、姨父、姨媽、小表妹們都要到我家鹽城的新房去看一看，來(lái)慶祝我們家的喬遷之喜。一大早，我們就從鄉下出發(fā)了，舅舅家開(kāi)的是“馬自達”，姨父開(kāi)的是“福特”，爸爸駕駛的是“皇冠”。
沿著(zhù)寬闊的步湖路，我們很快就到了鹽城。一到小區門(mén)口，就看到刻在大石頭上的幾個(gè)大字——“公園道1號”。剛下車(chē)，我搶著(zhù)跑到了前面，因為我是小主人呀，當然要熱情帶路了。舅舅叫道：“不急不急，放了鞭炮再上去！”
一進(jìn)門(mén)，我迫不及待地打開(kāi)了電視機，選好妹妹們愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，她們坐在沙發(fā)上，看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》，吃著(zhù)各種各樣的糖果，開(kāi)心極了！舅舅贊嘆道：“這房子真不錯，比我無(wú)錫的房子大多了！”外公笑著(zhù)說(shuō)：“你們家的紅木床、紅木桌要傳代了�！卑⒁陶f(shuō)：“這窗簾選得不錯，顏色很喜慶�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我心里美滋滋的，用春節晚會(huì )上的一句臺詞就叫——我驕傲！爸爸領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到陽(yáng)臺，自豪地說(shuō)：“你們看，西邊不遠就是學(xué)校，路北是鹽瀆公園，西北是永輝超市，東面就是水街……”外婆咯咯笑著(zhù)：“我知道，北邊的路叫東進(jìn)路，不就是美食街么？”大家都笑了，都說(shuō)這房子的位置很好。
離開(kāi)新房，爸爸請大家去溫泉賓館吃了一頓飯。我太興奮了，竟然一口菜都沒(méi)吃。飯桌上，外婆意味深長(cháng)地說(shuō)：“樓上樓下，電燈電話(huà)——我們小時(shí)候的夢(mèng)呀！瞧現在，小高層、小汽車(chē)，誰(shuí)會(huì )想到今天能過(guò)上這樣的好日子呀！”“對呀！不管怎樣，也不能忘了苦日子，菜不要點(diǎn)太多，要注意節約呀！”外公接著(zhù)說(shuō)。大家連連點(diǎn)頭。
吃過(guò)飯，媽媽還領(lǐng)著(zhù)大家去鹽瀆公園轉了一會(huì )兒。妹妹們玩得可開(kāi)心了，說(shuō)暑假還要到鹽城來(lái)了，我笑著(zhù)說(shuō)：“雙手歡迎！”
現在，你一定也感受到了我的美麗心情了吧？
心情作文 篇16
生活在青青校園之中，有過(guò)落葉般的憂(yōu)愁，雨絲般的感嘆，也有過(guò)浪濤般的快樂(lè )。留意過(guò)這多變的心情，似乎有所感悟，有所發(fā)現——心情是則函數。自變量——成績(jì)、批評、表?yè)P、人際關(guān)系及父母的態(tài)度。函數值當然是心情。當學(xué)生的我們成績(jì)當然是第一位，成績(jì)的起落帶來(lái)了心情的波動(dòng)，此時(shí)的心情是正切函數，定義域為年級倒一，年級第一，值域為最壞心情，最好心情，為增函數。成績(jì)影響著(zhù)我們的心情，要想有個(gè)好心情只有努力，努力在努力！讓函數遞增。
當自變量為老師的批評和表?yè)P時(shí)，函數有正弦函數。像我這樣不大聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，每當受到表?yè)P時(shí)沾沾自喜，但很快就會(huì )挨批，其周期不越過(guò)一個(gè)月。當自變量為人際關(guān)系時(shí)，函數最為復雜，為復合函數，作為現代社會(huì )的一員，首先要學(xué)會(huì )處世，搞好人際關(guān)系是有一個(gè)好心情的保障。在校的我們，出門(mén)在外，只有相互照顧。身處同室，是一種緣分。當我們與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，心情會(huì )跌入谷底；而人際關(guān)系和諧時(shí)，心情倍增，學(xué)習效率，當然有所提高�？傊�，人際關(guān)系這則復合函數，會(huì )有辦法的。隨著(zhù)年齡的增大，思想的成熟，這則函數會(huì )變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。當自變量為父母對我們的態(tài)度時(shí)，函數為二次函數。
對稱(chēng)軸右則為期望，左則為失望。無(wú)論父母對我們抱有期望，還是失望，我們都要努力。因為他們一直辛辛苦苦掙錢(qián)來(lái)培育我們，我們是他們的“太陽(yáng)”，是他們老年生活的支柱，所以我們應當努力去報答他們的一片苦心，努力所需要的是心境、心情。無(wú)論父母的態(tài)度是否有所轉變，我們應當保持一個(gè)好的吸取擰，去奮斗，去努力。讓天下父母之心得以欣慰。生活是多彩的，函數是多樣的，心情是多變的。讓我們把心情函數做好，保持一個(gè)好心情，去迎接生活，感悟生活。生活需要去創(chuàng )造，去感悟。只要認真觀(guān)察，相信會(huì )發(fā)現更多像“函數心情”之類(lèi)的感悟。我們要學(xué)會(huì )在平凡生活用加點(diǎn)“糖”來(lái)認真品味！
心情作文 篇17
云是有心情的。云會(huì )高興。天空中那抹淡淡的云，仿佛嘴角上掛了抹淡淡的微笑。卷卷的云一定是燙頭發(fā)了，燙得濃淡不一。團團的云在吃草，天藍色的草，味道一定很好吧。絲絲縷縷的云一定是在吃棉花糖了。有一道亮云從天空這頭一直跑到那邊，整個(gè)天空都留下了它一串串白色的腳印。那飄渺透明的蟬翼似的云，一定是在做一個(gè)關(guān)于自己的虛無(wú)飄渺的夢(mèng)。那么天際那長(cháng)條的染著(zhù)青黛色的云在干什么呢？是在沉思？
云不光會(huì )高興，還會(huì )生氣。云生氣的時(shí)候，陰陰的臉會(huì )拉得好長(cháng)。有進(jìn)修第二天就會(huì )好，有時(shí)候會(huì )持續好幾天。云傷心的時(shí)候，也會(huì )哭呢。聽(tīng)，淅淅瀝瀝的，那就是云在抽泣；有時(shí)候哭急了，會(huì )大滴大滴地掉眼淚，噼哩啪啦的；有時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)轟轟隆隆的聲音，那是云在大聲地擤鼻涕。
有人對我說(shuō)過(guò)，一朵云，來(lái)一陣風(fēng)不就吹散了嗎？沒(méi)錯，一朵云，是有可能被風(fēng)吹散。但是人呢？人生中不也充斥著(zhù)太多太多的不如意，太多太多的無(wú)可奈何嗎？
兩朵云不是很容易就會(huì )成為一朵云的。有時(shí)候，我們看到他們似乎撞到了一起，其實(shí)他們是兩層的，那只是重合。重合之后終究是要分開(kāi)的。只有經(jīng)得起時(shí)間的考驗，才是真正地合二為一。不過(guò)，說(shuō)不不定期哪一天，刮來(lái)一陣特別大的風(fēng)，他們就突然分成兩朵了。
下輩子，我想做一朵小小的云，不會(huì )被吹散，而且是一朵有心情的云。會(huì )高興，也會(huì )傷心，哭的時(shí)候還會(huì )大聲地擤鼻涕。
記得有一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)，她想做一只鷹。我奇怪，一個(gè)女孩子為什么會(huì )喜歡這種很男性化的動(dòng)物。她說(shuō)，我喜歡鷹的高傲，喜歡鷹的無(wú)拘無(wú)束。我說(shuō)，那么當你飛累了，踩著(zhù)一朵云休息的時(shí)候，沒(méi)準那朵云就是我呢。她說(shuō)，那我一定會(huì )仔細尋找，看看到底哪朵是你。如今，那只鷹不知飛向何處，不知道她是否還記得天邊的那朵云？
心情作文 篇18
秋日的陽(yáng)光，柔柔的照著(zhù)我。陽(yáng)光照在我的發(fā)稍，如一朵美麗的黃花，棲在枝頭；如一只紛飛的蝴蝶，翩然在花叢中起舞。因了這般燦爛奪目的陽(yáng)光，今天，分外溫暖。
秋日的風(fēng)，柔柔地拂過(guò)。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，如同幽靜的湖面，因了水鳥(niǎo)婉轉的啼叫而起了絲絲的漣漪；如同萬(wàn)千細密的絲線(xiàn)織成的牽掛，緊緊纏繞著(zhù)溫柔。因了這般輕柔的感覺(jué)，今天，令我感動(dòng)。
在這個(gè)收獲的季節里，看沉甸甸的果實(shí)叮當作響，如同許多掛在樹(shù)梢的風(fēng)鈴，給人帶來(lái)無(wú)邊的欣喜�？茨切┕麑�(shí)在樹(shù)枝閃現紅紅綠綠的顏色，如同許多俊俏的臉龐，在綻放她們的無(wú)悔青春。
在這個(gè)收獲的季節里，看農人們忙碌在田間、院落，把豐收的喜悅，細細品嘗。掩飾不住的笑意呵，把樸實(shí)的人們，襯得愈加幸福！而我因了他們的收獲和幸福，想要縱情歌唱，想要歡欣跳躍。
今天，在這個(gè)溫暖的日子，有燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，感覺(jué)有沉甸甸的蜜意，和了甜美的歌聲，描繪出一幅最美的圖畫(huà)。他能把濃濃的蜜意，在無(wú)紙的畫(huà)上，肆意地渲染。心情如同隨風(fēng)翻飛的樹(shù)葉，渲染了夜的寂寞，分外美麗；如同每一次的潮漲潮落，在無(wú)邊的浪花里，綿綿不盡的傾吐思念。仿佛自己已作了那朵潔白的浪花，飛上高高的云端，又跌入大海溫柔的懷抱里，在洶涌，在澎湃……。心情像極了靜靜開(kāi)放的米蘭，在細細的吐蕊，露出美麗的容顏，把滿(mǎn)是芬芳的靈魂散播。敞開(kāi)自己的心扉，像嬌艷的玫瑰，在陽(yáng)光里，用最美的容顏，把你媚惑。
等到明天，秋日燦爛的陽(yáng)光還會(huì )再次照耀著(zhù)我，還會(huì )再次溫暖著(zhù)我。而我，因為有了這樣燦爛的陽(yáng)光，有了這無(wú)盡的溫暖層層圍裹著(zhù)我，我還能再說(shuō)些什么呢？在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節里，在這個(gè)收獲的季節里，我想要做一個(gè)同樣收獲的人，同樣幸福的人。難得一見(jiàn)的秋日陽(yáng)光，燦爛而美麗。
心情作文 篇19
能擁有赤子之心的人，才能永保年輕。
很多人在社會(huì )上打滾久了，身上多了世故卻少了天真;處心積慮久了，臉上的表情也變得復雜起來(lái)了。雖然，人不可貌相，但是“相由心生”，人的容貌還是操之在己，每個(gè)人都應該為自己的長(cháng)相負責。
人的容貌除了五官之外，氣質(zhì)和神韻才是一個(gè)人真正的精神內在的表現，心機狡詐之人絕無(wú)可親的相貌;反之，具有赤子之心的人其容貌一定是清楚明朗。還有眼睛是不會(huì )騙人的，看一個(gè)人，從他的眼睛看起，內心不安定的人，眼睛一定是閃爍不定“眼睛是靈魂之窗”，所以，擁有天真美善之心的人，他的眼睛一定是清澈明亮的。
擁有童稚之心，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)行起來(lái)卻是不容易，就好像世界上的道理一樣，聽(tīng)起十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分的困難。但是，凡事存乎一心，若能從心開(kāi)始，復雜就趨向簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就趨向清澈。從世故到天真和從天真到世故，其實(shí)是一體兩面，就好像黑夜和白天，只有放下世故復雜面貌，才能回歸天真的本質(zhì)。
有位作家說(shuō)：一個(gè)人到了三十歲，飽受生活的滄桑，就會(huì )僵化、蒼老了，而佛又是怎么樣讓自己像個(gè)赤子呢?我們可不可以在心靈和形貌上保持像童子一樣呢?他說(shuō)，有一次讀《四十二章經(jīng)》，好像知悉了佛為什么可以像童子的秘密，佛說(shuō)：“吾視王侯之位如過(guò)隙塵，視金玉之寶如瓦礫，視統素之服如敝帛，視大千界如無(wú)上一訶子，視阿耨池水如涂足油，視方便門(mén)如化寶聚，視無(wú)上乘如夢(mèng)金帛，視佛道如眼前花，視禪定等如須彌柱，視涅如晝夕寤，視倒正如六龍舞，視平等為如一真地，視興化如四時(shí)木�！币苍S就是這種無(wú)所得的心，正是返老還童的秘方。
因為“天真”，人生才多點(diǎn)趣味，讓我們做個(gè)永保赤子心的人，在生活中多點(diǎn)純真，少一點(diǎn)匠氣，三十歲以后，每個(gè)人都應該對自己的容貌負責，讓我們做個(gè)純真而成熟的人。
心情作文 篇20
一頓團圓飯，一大碗熱乎乎的餃子，幾個(gè)我最親最?lèi)?ài)的親人，坐在一桌，吃著(zhù)難得的一頓飯。此刻我遠在山洞，和外公外婆、姨媽姨夫、舅舅舅媽以及表妹，過(guò)著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的夜晚，享受著(zhù)一家人的美好。
早上，我們玩遍了一個(gè)個(gè)大公園；下午，我們走遍一個(gè)個(gè)大商場(chǎng)，玩過(guò)一個(gè)個(gè)小景區；晚上，我們漫步過(guò)一條條街道。每一秒都是那么快樂(lè )，每一秒都是那么有趣，每一秒都是那么念念不忘，一天下來(lái)，感覺(jué)只玩了一分鐘而已，一切都是那么快。
雖是快樂(lè )，但過(guò)得很快，感覺(jué)似乎還沒(méi)玩，就已經(jīng)沒(méi)了，時(shí)間從我身邊逃走——一天、兩天、三天……八天！
��！不知不覺(jué)中，時(shí)間悄然離去，一個(gè)個(gè)似小精靈一般淘氣，一會(huì )在我身邊飛過(guò)，一會(huì )繞著(zhù)我盤(pán)旋，但當我馬上要抓到它時(shí)，它又逃走了。
還是那大碗熱乎乎的餃子，還是那幾個(gè)我最親最?lèi)?ài)的家人，還是坐在一桌，吃著(zhù)一頓團圓飯，但似乎已經(jīng)完全不同了。
是一片沉默，大家都默不作聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筷子相碰的聲音，大家的表情不再那么愉快了，我也笑不出來(lái)。
“玲玲（我媽媽?zhuān)┟魈熳吡�，洋洋（我的小名）不上學(xué)，留下給舅舅當女兒吧！”舅舅為了緩和一下氣氛，調節一下大家的心情，有意開(kāi)開(kāi)玩笑。
大家終于又開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑了，但這大不同于之前了，好像有什么東西壓著(zhù)大家，沒(méi)有歡樂(lè )勁頭了。
我感到眼淚要流出來(lái)了，便甩下一句出去走走，離開(kāi)這里，坐在院子的長(cháng)椅上，獨自遙望天空，眼淚很不爭氣地流了出來(lái)，在淚光中，幻化出家人的樣子……
火車(chē)，開(kāi)了，我望著(zhù)窗外的一切，想起了這一個(gè)多星期的事情，想著(zhù)想著(zhù)，淚水又不禁“爬”上了眼眶。
看著(zhù)遠處，我，又不爭氣地哭了，這次，在淚光中幻出的面影更加清楚、更加深刻，在火車(chē)的搖動(dòng)中，我含著(zhù)淚，伴著(zhù)家人的“陪伴”，閉上了我早已疲勞無(wú)比的眼睛，睡著(zhù)了。連夢(mèng)境，也是不舍的……
心情作文 篇21
在一個(gè)春暖花開(kāi)的天氣里，我們來(lái)到了黃金河度假村，那的游樂(lè )設施可真多！青蛙跳、摩天輪、海盜船，瘋狂老鼠、海馬精靈……我的心情可是分分鐘變化呢！
我的心情先是激動(dòng)的，因為終于可以玩摩天輪了！這還是我第一次看到它呢！它就像一個(gè)巨人，屹立在兒童樂(lè )園的中心，擁有好多個(gè)圓溜溜的腦袋，在天空和云朵下方來(lái)回環(huán)繞。我迅速地爬到一個(gè)藍色的“皮球”里，探出一個(gè)小腦袋，眼睛睜地大大的，發(fā)射出期待而又緊張的光芒，好奇地打量著(zhù)遠處：“哎！怎么回事？能看到全景了耶！”我自言自語(yǔ)地嘀咕了一聲：“哦！原來(lái)是摩天輪正在往上升呢！真慢！快點(diǎn)！”到達最高點(diǎn)的'時(shí)候，我的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)……
接下來(lái)，我的心情是得意的：人人都說(shuō)跳樓機（青蛙跳）可怕，在我看來(lái)，也不是那樣嗎？但是我承認，在我體驗的過(guò)程中，我是有點(diǎn)膽戰心驚的：因為它是先快速地往上使勁升，再突然往下降，那時(shí)，感覺(jué)整個(gè)時(shí)間都凝固了，只有我們還在尖叫。從跳樓機（青蛙跳）下來(lái)時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)了之前的得意，有的，只是剛才的往下“掉”的感覺(jué)，我在跳樓機(青蛙跳)上的神情，那可是眉毛飄、眼睛閉，嘴張大。動(dòng)作可是手緊抓，頭搖晃。語(yǔ)言嘛……就只有尖叫聲和驚呼聲嘍！
上午玩的最后一種設施，那就是海馬精靈。海馬精靈表面很可愛(ài)，綠的像翡翠、藍的像寶石。海馬精靈有著(zhù)笑咪咪的面貌，尖尖的嘴，身體嬌小。你可別小看它！玩的時(shí)候它像舞女一樣旋轉起來(lái)，一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，一會(huì )兒往上，一會(huì )往下，我玩得不亦樂(lè )乎：“太好玩了！快！快！快點(diǎn)！再快點(diǎn)兒！駕！哈哈哈！哈哈哈！”我的小嘴咧開(kāi)了，笑得是那樣甜，那樣美。此刻我的心情是快樂(lè )的！當要回去吃飯的時(shí)候，我的心情又變得不高興了，還沒(méi)玩夠呢！不過(guò)接下來(lái)我又變得高興起來(lái)，下午還可以繼續玩呢！
回去時(shí)，有的只是依依不舍……那好玩的黃金河度假村，那多變的心情。
心情作文 篇22
多雨的冬季總算過(guò)去/天空微露淡藍的晴/我在早春清新的陽(yáng)光里/看著(zhù)當時(shí)寫(xiě)的日記/原來(lái)是生活給我美麗心情/像一面深邃的風(fēng)景。
——本多RURU
愛(ài)默生曾在轟動(dòng)世界的哲文《論美》中寫(xiě)道：美，一個(gè)事物之所以美，便是能"一中見(jiàn)多，小中見(jiàn)大"�？蔀槭裁赐瑯右患挛�，有人便能從中見(jiàn)多見(jiàn)大，覺(jué)得美，而有的人則不行呢？這是因為心態(tài)不同。要能在生活中發(fā)覺(jué)美的存在，首先應擁有一份美麗心情。
不管何時(shí)何地，擁有美麗的心情，世界隨之改變。
當蘇格拉底在雅典受最后的審判時(shí)，仍擁有著(zhù)美麗心情。在那些丑惡的充滿(mǎn)嫉妒與憤恨的市儈面前，蘇格拉底卻演講著(zhù)那篇不朽的辭藻華麗的申辯辭。而當陪審團不耐煩地判他死刑時(shí)，他只淡淡地笑著(zhù)說(shuō)："好，我去赴死，你們繼續生活，誰(shuí)也不知道我們之中誰(shuí)更幸福，只有神知道。"一個(gè)智者，眼中永遠能看到世界上美好的東西，不管周遭如何險惡。蘇格拉底為雅典乃至希臘的美麗添上了濃重的一筆，而在時(shí)間面前則更顯光鮮奪目。
擁有寬容與無(wú)私才能獲得真正的美麗心情。
古人云："有容乃大，無(wú)欲則剛。"我們總是因為一些小事而介入恩恩怨怨，因為一些小利而卷入是是非非，最終當我們心神憔悴時(shí)才感到得不償失。于是多一分寬容少一分私欲，這些恩怨是非皆可釋然，而在這釋然中你又意外地獲得美麗的心情。
要善于發(fā)現生活中的美，人生才不致變得枯燥。而前提呢？"先擁有一份美好的心境"。我們與其抱怨世事的無(wú)奈，不如先改變一下自己，改變一下心情，用亞當初臨世界的目光，剔除一切羈絆去觀(guān)察，你一定會(huì )有驚喜。
相反你本身，也因擁有美麗心情，而美麗在別人眼中。
心情作文 篇23
我媽媽是個(gè)十分奇怪的人。她的心情，好似夏天的天氣一般，時(shí)好時(shí)壞，一會(huì )兒還艷陽(yáng)高照，一會(huì )兒就狂風(fēng)暴雨了。
發(fā)試卷的時(shí)候到了，這是讓人心情激動(dòng)、緊張的時(shí)刻。我的心，已經(jīng)跳到了嗓子眼上，手心都攥出汗來(lái)了。當我拿到試卷時(shí)，不由得大吃一驚，不錯��！考的可以呀！回家就不用擔心，母親會(huì )批評我了。隨著(zhù)一聲下課鈴響，我飛快地奔回家，打開(kāi)家門(mén)，把書(shū)包迅速地放在桌上，馬上打開(kāi)，抽取那張試卷跑到媽媽跟前，對她大聲說(shuō)：“媽媽我考了99分，你看怎么樣？”媽媽嘴角一彎，這一次彎，不是向下，而是向上，這就是母親的心情一：晴天。
在媽媽面前炫耀了一番，我把試卷一扔，拿起手機打起了游戲，我一邊打，一邊吃著(zhù)媽媽為我們準備的水果，把在旁邊寫(xiě)作業(yè)的弟弟也招惹了過(guò)來(lái)。游戲就像一塊大磁鐵，把我和弟弟都吸住了，目不轉睛地盯著(zhù)屏幕。不知什么時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái)，一下子從我的手中奪過(guò)手機，大叫弟弟去寫(xiě)作業(yè)，更嚴厲地對我說(shuō)：“你也去寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有我同意，不能拿手機！”我只好慢慢地回到書(shū)房。這是媽媽的心情二：陰天。
回到了書(shū)房，雖然我心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但也還是打開(kāi)作業(yè)本，寫(xiě)了數學(xué)和英語(yǔ)，當做到語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我實(shí)在是沒(méi)有心思寫(xiě)了，寫(xiě)完第一題，就看了20分鐘左右的書(shū)，然后又寫(xiě)了幾題，又拿出了另一本書(shū)，一邊看一邊寫(xiě)作業(yè)。媽媽看到我這樣子，勃然大怒起來(lái)，瞪著(zhù)眼睛，一只手叉腰，一只手指著(zhù)我罵道：“你不好好寫(xiě)，反而在看書(shū)，而且還一邊寫(xiě)一邊看，不要以為你考了99分就很好了，那一分應該扣掉嗎？”說(shuō)實(shí)話(huà)，那一分太不應該扣掉。這是媽媽的心情三：雨天。
這就是我的媽媽?zhuān)嘧兊牟灰粯拥哪赣H心情。在生活中，還有許多個(gè)晴天，陰天和雨天，但我明白，不管是什么“天氣”，這都是媽媽對我的愛(ài)。
心情作文 篇24
綠色代表著(zhù)什么？綠色代表美麗的心情，擁有綠色心情，人們的生活才能夠精彩美麗。公園里有一朵菊花，她整天耷拉著(zhù)腦袋，一副悶悶不樂(lè )的樣子。太陽(yáng)公公問(wèn)：“小菊花，你怎么了？”小菊花搖搖頭，不作答。云婆婆問(wèn)：“小菊花，你干嗎不開(kāi)心呢？”小菊花搖搖頭，不作答。風(fēng)姑娘問(wèn)：“小菊花，你怎么不說(shuō)話(huà)呢？”小菊花抬起頭來(lái)，嘆了一口氣，又垂下頭了。太陽(yáng)公公、云婆婆和風(fēng)姑娘，都很著(zhù)急，異口同聲說(shuō)道：“有什么需要我們幫忙嗎？小菊花！”此時(shí)，綠葉插嘴了：“我認識小菊花這么久，還沒(méi)有看過(guò)她笑呢！”這下，太陽(yáng)公公、云婆婆和風(fēng)姑娘終于知道問(wèn)題出在哪了，于是他們打算帶小菊花去找大樹(shù)伯伯，因為大樹(shù)伯伯是森林里最好的心理醫生。
來(lái)到大樹(shù)伯伯家門(mén)口，綠葉敲了敲門(mén)，大樹(shù)伯伯立刻出來(lái)歡迎他們�！靶【栈�，你先告訴我你是從什么時(shí)候開(kāi)始不開(kāi)心的？”大樹(shù)伯伯親切的問(wèn)道�！拔也恢朗菑氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，也不知道什么叫做開(kāi)心�！毙【栈ㄐ÷暤卣f(shuō)道。這回可真讓大樹(shù)伯伯為難了，不知道什么叫開(kāi)心，這可怎么是好呀？大樹(shù)伯伯大眼咕嚕轉了一下，“嘿，有了！”大樹(shù)伯伯語(yǔ)重心長(cháng)地對小菊花說(shuō)：“你聽(tīng)我的，從今天起，見(jiàn)到認識的朋友，你要發(fā)自?xún)刃�，笑�?zhù)和他（她）們問(wèn)好；下雨的時(shí)候，你要發(fā)自?xún)刃牡馗兄x雨阿姨給你喝水的機會(huì )……”
回到家里后，小菊花按照大樹(shù)伯伯的話(huà)去做，很快，笑容就掛滿(mǎn)小菊花的臉，太陽(yáng)公公們也為她感到高興。為了感謝大樹(shù)伯伯，小菊花還特地登門(mén)拜訪(fǎng)，但小菊花一直感到很困惑，為什么按照大樹(shù)伯伯的話(huà)去做，小菊花便會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。于是，在大樹(shù)伯伯的家里，小菊花提出了這樣的一個(gè)問(wèn)題。大樹(shù)伯伯聽(tīng)后，“呵呵”的笑著(zhù)，說(shuō)：“保持綠色的心情，你自然會(huì )覺(jué)得世界真的很美好�！毙【栈ㄓ謫�(wèn)：“什么是綠色的心情？”
“綠色的心情，就是美麗的心情！”
心情作文 篇25
成績(jì)發(fā)下來(lái)以后，我的心碎了，碎的好徹底，再也拼不起來(lái)了�，F在唯一想說(shuō)的話(huà)就是“怎么辦”，這種成績(jì)怎么對得起家長(cháng)？虧當初還信誓旦旦地說(shuō)要進(jìn)步，可是結果呢？難道一切努力都白費了嗎？難道我的最好就只能達到這個(gè)程度嗎？
原本希望這次考的好一點(diǎn)，讓媽媽為我買(mǎi)只手表，可是成績(jì)卻不盡人意。我該怎么辦？我不想被老師看成差生，也不想爸媽對我失望，我想趕上去，可發(fā)現追趕并不容易，一直只有那么一點(diǎn)水平。我迷惘了，我到底該怎么做才是最好的？心里在滴著(zhù)血淚，本來(lái)金黃的心底被染的通紅。我想哭，但是眼淚似乎已經(jīng)干涸了，眼睛澀澀的。
初一時(shí)，我是一只美麗的蝴蝶，但后來(lái)，非但沒(méi)有變得更加美麗，反而退化成了蠕蟲(chóng)�，F在的我，努力編織著(zhù)自己的繭，打算再次成為那美麗的蝴蝶，可是，那個(gè)繭卻一直一直封不上口??我無(wú)法實(shí)現我蛻變的夢(mèng)。
難道我真的只能是一條蠕蟲(chóng)嗎？我不相信，可是我又不得不信。
回家的路上，我打算把車(chē)門(mén)打開(kāi)，結束了這無(wú)奈的生命，可是我不敢，我沒(méi)有那樣的勇氣，于是，我把搭在車(chē)門(mén)上的手松開(kāi)了。我低下頭，不想說(shuō)話(huà)，眼睛也變得暗淡無(wú)光。
我準備放棄了，但被染紅的心底深處一直傳來(lái)一個(gè)聲音“不要放棄，繼續努力，下一次一定會(huì )考好的”，我苦笑，這不是我以前一直說(shuō)的那句話(huà)嗎？不知說(shuō)了多少遍，可是成績(jì)卻一直沒(méi)有起色�，F在想起這句話(huà)，仿佛是對我無(wú)情的諷刺和嘲笑。下次？下次一定能考好？下次就會(huì )有希望？不，沒(méi)有了，只有一次，那么我該怎么辦？這次已經(jīng)過(guò)了，已經(jīng)無(wú)法挽回了，我能做的，只能不要灰心，繼續編織那個(gè)不完整的繭，繼續完成那個(gè)蛻變的夢(mèng)。我要親吻我成功的未來(lái)！
呵，是不是口氣太狂妄了呢？我不知道，但是我要以行動(dòng)來(lái)證明，那個(gè)繭能否實(shí)現我蛻變的夢(mèng)！
心情作文 篇26
不知怎么的，前幾天，我患上了重感冒，還發(fā)燒、頭疼、咳嗽、流鼻涕、嗓子發(fā)炎，說(shuō)話(huà)就象是喉嚨里有一把刀子，全身乏力......唉，只好跟運動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)了，上課也不能說(shuō)話(huà)。我耷拉著(zhù)腦袋。明天就是兒童節了，學(xué)校舉行的游園活動(dòng)不參加了嗎？不行，我已期待了好久，忍一忍，中午就回家治病。
“打一針吧，你病情很?chē)乐�，打針�?jiàn)效快�！笨粗�(zhù)護士手中的針頭，我的心揪在了一起�！安恍幸蜥�，打一針就好了�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。我只好接受。好久沒(méi)打針了，我心里七上八下的。但是沒(méi)辦法，不打針參加游園活動(dòng)就沒(méi)有一點(diǎn)希望，還是做好打針的心理準備吧。
嘿，打針真有效，嗓子真還不疼了，而且還能說(shuō)話(huà)了，燒也退了，我恢復了活力。耶，明天的游園流動(dòng)我可以參加了。會(huì )有哪些活動(dòng)呢？我滿(mǎn)懷疑問(wèn)和期待。
游園活動(dòng)筷子開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍地沖向操場(chǎng)，不一會(huì )兒，操場(chǎng)上人山人海。我首先玩起了“扔筷子”。這個(gè)游戲的規則是：每個(gè)人手持六根筷子站在線(xiàn)外，把筷子投進(jìn)啤酒瓶，每投進(jìn)一根筷子就得一張獎票。這么簡(jiǎn)單，我可是高手呢。果然，輪到我時(shí)，筷子我拿了一根筷子，手移到瓶口上方，手一松，筷子準確地掉進(jìn)瓶口。像這樣，我一共投進(jìn)了三根，得了三張獎票。
接下來(lái)，我玩起了“蛙跳”。每個(gè)人用繩子綁住手腳，向終點(diǎn)跳去，到了終點(diǎn)時(shí)用嘴含住那里的一棵糖回來(lái)。獲得第一名得兩張獎票，第二名一張獎票。呵，獎品真豐富，還有糖吃，何樂(lè )而不為!我馬上加入這項游戲。第一次由于經(jīng)驗不足，只得了個(gè)第二名，第二次得了第一名。哈哈，我兜里的獎票越來(lái)越多。 我還參加了“猜燈謎”、“扔飛機”、“寫(xiě)英語(yǔ)單詞”等游戲，一共得了解到16張。我把獎票拿到不[學(xué)校小賣(mài)部換了糖果和飲料。前幾開(kāi)難受的心情一下子好了。我真切地覺(jué)得，游園活動(dòng)真好！
心情作文 篇27
前幾日看一位學(xué)姐的文章，是關(guān)于高考的沖刺生活，于是乎便聯(lián)想到自己的情景，也竟生出了滿(mǎn)目蕭然的凄涼之意。
也許在所有人的眼中我的擔憂(yōu)是毫無(wú)理由的，用他們的話(huà)說(shuō)，連你都擔心那我們要何去何從？是啊，心中的壯志是一日比一日強烈，夢(mèng)想的中學(xué)也似乎是觸手可及，初三生活并不是老師們所說(shuō)的黑暗與灰度，只是少了從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多了一份責任，肩上的無(wú)形的擔子－－其實(shí)它從我們呱呱落地之時(shí)就已徘徊在你我上空，隨著(zhù)時(shí)間的推移，在我們理所應當承受的時(shí)候，便飄然而來(lái)，也許是早了，也許是遲了，只是早和遲到底有什么區別呢，成長(cháng)便注定你我要辛苦，要老去．
�。琳f(shuō)，每一個(gè)人都是細胞的寄生體，我們所謂的傳宗接代也只不過(guò)是為細胞的進(jìn)化和繁衍而服務(wù)，所以，一個(gè)駭人驚聞的結論運由而生，人是為細胞而活－－這可著(zhù)實(shí)讓在座的人吃了一驚。那么，我們中考又是為了誰(shuí)呢？
青色的心情如蘋(píng)果般澀渴，既是令人心動(dòng)也是令人厭煩，久了，厭倦了那一張張太過(guò)于熟悉的臉孔，厭倦了那恒久不變的一草一木，厭倦了初中，厭倦了.....于是吧，就想走了，走，走，走到哪去？嘴上的信誓旦旦，心中激越昂揚，是那么胸有成竹，卻也是那么搖擺不定。誰(shuí)知道，我也怕呀，怕失敗，怕失望，怕中考，怕陽(yáng)光不再眷戀，怕月光不再澄澈，怕所有的一切一切，終歸是，我真的怕成長(cháng)，
無(wú)論如何，中考不會(huì )因我的不喜歡而消失，地球不會(huì )因我的失敗而哭泣，花草也不會(huì )因我的沮喪而凋零。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生常恨水常東，李煜嘆往日的奢侈旖糜，留戀昔日的風(fēng)花雪月，我呢，也是吧，懷念陽(yáng)光的自由氣息，懷念沒(méi)有煩慮的日子。
懷戀懷戀，時(shí)光就在懷戀中流去，總是要從希望中走出，從幻想里脫身的吧。當陽(yáng)光從當空照下，愿所有的人都可以直視，對陽(yáng)光微微一笑，對明天款款招手，中考拉，青色心情...
心情作文 篇28
漫漫人生路總有無(wú)盡的坎坷，但只要我們擁有一個(gè)美好的心情，就總能看到路旁清澈的小溪，枝頭歡歇的鳥(niǎo)兒，天邊絢麗的彩虹。抖落身上的浮塵，重裝信念的食糧，向著(zhù)理想進(jìn)發(fā)。
擁有好心情能讓我們享受生活的甜蜜，能讓我們發(fā)現世界的美好，能讓我們……。
擁有美好心情才有了“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的豁達開(kāi)朗，才有了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的暢快淋漓，才有了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的忠誠純正。
要擁有美好心情就要豁達大度，把心放寬。陶淵明目睹官場(chǎng)昏暗，始終堅守原則，因此在仕途上屢遭挫折，但正因為他豁達大度，才使他擁有了一份美好心情，使他能遠離官場(chǎng)，潛心寫(xiě)作，因此，他的麗藻華詞才得以傳遍大江南北，流傳至今。擁有美好心情讓他終成一代宗師。
要用有美好心情就要熱愛(ài)生活，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。幼年時(shí)的一次疾病讓海倫·凱勒陷入了無(wú)光無(wú)影無(wú)聲的世界。面對突然降臨的寂寞與黑暗，她曾經(jīng)迷茫過(guò)。但她沒(méi)有就此沉淪，而是重新燃起希望之火，樂(lè )觀(guān)地面對生活的磨難。使她。她用筆和紙作武器，同命運作不屈的抗爭，讓她美好的心情流淌于筆尖，滲透在紙背，讓所有閱讀到她作品的人都感受到了這份美好。擁有好心情讓她終成一代楷模。
擁有美好心情就要有一顆淡泊名利的心�，旣悺ぞ永锱c她的丈夫在偶然間發(fā)現了放射性元素，并不畏艱難把它提煉出來(lái)，國際社會(huì )為表彰她，授她以若貝爾獎。然而居里并未因此沾沾自喜，停滯不前，她淡泊名利，不被盛名所累，甚至將獎牌給孩子作玩具，自己仍舊專(zhuān)心于科學(xué)的研究。此后又發(fā)現了多種放射性元素，在科學(xué)研究中，她收獲著(zhù)快樂(lè )，享受著(zhù)喜悅。擁有美好心情讓她終成一代科學(xué)女杰。
由此看來(lái)，只要把心放寬、樂(lè )觀(guān)處事、淡泊名利，就能擁有一份美好的心情，就能看到生活中更多亮麗的彩虹，從而寫(xiě)出輝煌的人生篇章。
心情作文 篇29
老去的是年華，不老的是心情。年華如煦陽(yáng)如風(fēng)雨，唯有心情以年輪的方式見(jiàn)證這綿長(cháng)而又短暫的過(guò)程。時(shí)光過(guò)后，駐足細聽(tīng)，風(fēng)里有陽(yáng)光踮著(zhù)腳尖走過(guò)的聲音，于是心情在一瞬間變得澄凈。
那時(shí)的年少，回蕩著(zhù)怎樣輕快的旋律。穿著(zhù)花裙子追逐夏日的蜻蜓，像在追逐一生最綺麗的夢(mèng)；光著(zhù)腳丫踩在松軟的泥土里，像是擁有了整個(gè)大地舒適后的氣息；仰起頭觀(guān)望掛在天邊的彩虹，像是見(jiàn)到了全世界最美的風(fēng)景。世界是大的，心是小的，心情卻是那樣飽滿(mǎn)，新奇的、閃著(zhù)熠熠的光輝�；貞浧饋�(lái)，腦海里永遠是一幅色彩斑斕的令人沉醉的童話(huà)般的世界。
那時(shí)的成長(cháng)，是在幽深的山谷里悠忽綻放的花朵，靜悄悄，卻又欣欣然。還記得日記里精心壓制的牽�；�，那樣細致的脈絡(luò )，延展著(zhù)敏感而豐富的心情。那時(shí)世界上的風(fēng)吹草動(dòng)，都可能在心里掛起一陣陣小旋風(fēng)。我們開(kāi)始用心真切地貼近生活，有些怯生生的，而又滿(mǎn)懷期待和向往。于是收藏了淡香的信箋，蓄起飄逸的長(cháng)發(fā)，開(kāi)始關(guān)注籃球關(guān)注流行音樂(lè )等。我們用獨特的方式記錄這些成長(cháng)，或許是一件打洞的牛仔褲，或許是掉了一顆紐扣的白襯衣，也許是一封沒(méi)有勇氣投遞出去的信。這些，見(jiàn)證我們或羞澀或張揚或勇敢的心情，一路成長(cháng)，一路清香。
我們的心情在年華的隧道里起起伏伏受著(zhù)它的侵染，跟著(zhù)它的改變，逐漸和它暗合成自己的呼吸。青春衣我以華裳/林間有新綠/青春透明如醇酒/可飲/可盡/可別離。那些失落、傷痛和打擊，讓我們在前行中慢下腳步，像頭迷失在森林的小獸，四處摸爬卻一無(wú)所獲。我們流淚流汗流血，才穿越過(guò)黑暗到達近在眼前的黎明。原來(lái)年華就是要給我們以磨礪，讓我們在清醒中奔跑，直到擁有一雙隱形的翅膀。
年華和心情，有著(zhù)不動(dòng)聲色的力量。年華如風(fēng)，心情如歌，風(fēng)起歌聲裊裊，風(fēng)止余音繞梁。我們的年華終會(huì )老去，唯有心情，閃耀著(zhù)靈動(dòng)的光焰，年復一年。
心情作文 篇30
早晨，微風(fēng)吹過(guò)我的身體，敲了敲我的臉，吻了我的臉，我的翻領(lǐng)穿透了每一個(gè)毛孔。溫柔的心真的很好。靜靜地走在河邊，仔細地聽(tīng)著(zhù)我的老朋友告訴我，黃河的水來(lái)到了大海。歲月已經(jīng)過(guò)去了，但你和我的老朋友河水讓我感到一種精神震撼。向前走去，看到河邊的野花。每一株植物都是我的朋友，向我問(wèn)好。
我身邊有很多蝴蝶和我親熱地談?wù)撝?zhù)它的想法。許多露珠給了我世界上最珍貴的純潔。當我閉上眼睛時(shí)，我變成了一朵美麗的花，我的腳變成了一根深深扎在土壤里的胡須。我的手變成了一個(gè)花瓣思維，變成了一個(gè)花蜜，在時(shí)間里旋轉。
你好，你好。魚(yú)哥，你想在清澈的河里和我捉迷藏嗎？你好，大壩老大哥。你在水里站著(zhù)為人民的安全感到孤獨嗎？你好，孫爺爺的高前額隱藏著(zhù)古老的神秘，什么時(shí)候能解決你？你好，白云姐姐，天空中一個(gè)很好的清潔工。你的白色衣服給廣闊的天空帶來(lái)了純潔的美麗。突然間，我看見(jiàn)一條小魚(yú)在邊線(xiàn)上。
我抓住了它。我的好兄弟，我們在遼闊的河流里有命運，做了一個(gè)被遺忘的朋友。只有我的朋友才會(huì )笑。我不會(huì )羞愧的。我在這條雜音的河邊笑。靜靜地成為河邊的精靈，在河邊自由地玩耍。漸漸地，潮霞在白云姐姐的帶領(lǐng)下悄悄地走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)微紅的天空。我要回家了。所以我輕輕地跟我的老朋友說(shuō)再見(jiàn)，然后帶著(zhù)美好的回憶和美好的微笑回家。
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