回到作文600字（通用20篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的回到作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　回到作文600字 篇1

　　回到原點(diǎn)，傾聽(tīng)雨打在青石板上悅耳的聲音�；氐皆�點(diǎn)，俯瞰田園間交錯的阡陌小路�；氐皆�點(diǎn)，在低矮的屋頂上遙望漫天的繁星�；氐皆�點(diǎn)，回到故鄉。

　　總認為鄉愁不過(guò)是庸人自擾的閑情，離開(kāi)看厭的家鄉到一個(gè)嶄新的天地中生活，是人生的一大樂(lè )事，與“愁”字何干？故鄉的景，早已在為數不多的幾次歸鄉中淡忘了�，F在，只有在除夕之夜的爆竹聲中，才能看到故鄉那熟悉的身影，一絲淡淡的憂(yōu)愁總是縈繞心頭。

　　偶爾，思緒會(huì )如同脫了繩的野馬，奔馳在那兒時(shí)嬉戲過(guò)的田野上，那潮濕的泥土的清香，那飛舞在修了的花叢中的蝴蝶，那奔跑于天地間的歡暢，似乎都承載在小城那并不寬闊的道路上，倒映在小城那似乎總不大干凈的湖水中。

　　故鄉是我心中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂，它永遠靜臥在我魂牽夢(mèng)繞的土地上，我多么想回到故鄉，回到遠點(diǎn)。

　　誠然，我的鄉愁并不是拿到不可逾越的海峽，比起那灣“淺淺的海峽”，我的故鄉不過(guò)與我相隔著(zhù)短短的距離，但那短短的距離，已是永恒。

　　我獨自行走在故鄉寬敞的柏油馬路上，向路人打聽(tīng)道路，用一種不打地道的鄉音。那人詫異地向左一指，我覆又穿行于車(chē)水馬龍之中。故鄉的老建筑大多被新建的高樓大廈所代替，湖邊的田野也已被一座座的廣場(chǎng)所取代，只有那蒼老的寶塔，依然十年如一日的屹立在那里，訴說(shuō)著(zhù)更古不變的古老傳說(shuō)，一遍又一遍……

　　故鄉變了，不再是那塊沒(méi)有煩惱的樂(lè )土；我也變了，步子啊是故鄉懷中沒(méi)有煩惱的孩子。我知道城市邊緣欺負的連山直通故鄉大路的盡頭；但我也知道，我夢(mèng)中的故鄉，已隨我塵封的記憶消失在時(shí)間的盡頭；我更知道，這古老的山脈，載不動(dòng)淡淡的鄉愁……

　　我多想回到故鄉，回到原點(diǎn)……

　　回到作文600字 篇2

　　時(shí)光飛逝。轉眼間二十年過(guò)去了。我現在已經(jīng)成為一名教授，在國外工作。思念家鄉的感覺(jué)越來(lái)越強烈。我想念家鄉所有的樹(shù)和草，我的夢(mèng)想揮之不去。我登上回家的飛機給父母一個(gè)驚喜。

　　我一下飛機，馬上就覺(jué)得空非常新鮮。鄉村的矮茅屋被美麗優(yōu)雅的高層建筑所取代，骯臟的泥巴也不可見(jiàn)。寬闊干凈的公路上交通擁擠。與20年前泥濘的小屋相比，這是一片天空和一片土地。技術(shù)發(fā)展的速度真讓我吃驚。城市河流環(huán)繞城市。在陽(yáng)光下，水面反射著(zhù)星星、鳥(niǎo)、花和流水的光。所有這些都像仙境一樣美妙�；丶业穆繁货r花和樹(shù)蔭包圍著(zhù)，清新空空氣，沁人心脾。

　　當我走到我家門(mén)口時(shí)，我發(fā)現這房子不是原來(lái)的矮房子，而是一個(gè)干凈整潔的房子。房子里的所有家具都呈現出新的面貌，看上去宏偉壯觀(guān)。我父母看見(jiàn)我回來(lái)了，急忙跑出來(lái)迎接我。我微笑著(zhù)問(wèn)他們?yōu)槭裁催@里的變化這么大，我的父母高興地告訴我：在過(guò)去的幾年里，當你去國外工作的時(shí)候，你已經(jīng)建造了許多高層建筑。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和更替，我們國人已經(jīng)擺脫了貧困的日子！“是的，現在它是一個(gè)多么美麗的家鄉��！一路往回走，我從未感到如此無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。樹(shù)蔭下，大紫薇盛開(kāi)。哦，紫桂花，這是咸陽(yáng)的市花！河岸上有高聳的柳樹(shù)、綠樹(shù)和紅花，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。一切都是如此自然和諧，以至于我感覺(jué)就像云里霧里。我面前的美有點(diǎn)不真實(shí)。人們不得不懷疑這是否是不可能的。

　　這次回家，我滿(mǎn)懷興奮和激動(dòng)地離開(kāi)了�？峙挛壹亦l的美麗只能用圖片來(lái)展現，但我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。啊，我的家鄉，我永遠愛(ài)你！

　　回到作文600字 篇3

　　還是年少之時(shí)，你便懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，要把自己最美好的年華奉獻給祖國。憶及那貧困需要幫助的人們，想到祖國未來(lái)的騰飛，你更堅定了自己的理想。你立下誓言：為國付出！這便是你的原點(diǎn)。然而如今，你是否被城市中的燈紅酒綠遮住了雙眼，從此淡忘了你的“原點(diǎn)”？你是否因為一次次挫折與打擊而將年少時(shí)的抱負從此塵封？你盲目打拼，隨波逐流，不再憶起年少時(shí)遠大的理想！

　　你在自己的利益道路上固執地走著(zhù)，忘記了曾經(jīng)的“原點(diǎn)”。你原本的目標漸漸模糊了，取而代之的是“利益”！為了利益，你與“原點(diǎn)”漸行漸遠。你像那些自己曾經(jīng)厭惡的人一樣，為了利益，甚至肯犧牲一切——包括自己遠大的抱負！當你自我安慰：“賺取金錢(qián)是為了更好地報效祖國！”時(shí)，可曾想過(guò)，你的最終目的已然喪失？你的靈魂變得空虛，你在與自己的理想背道而馳！?當你最終得到了利益時(shí)，卻不禁感到迷茫：這些又有什么用？你為什么會(huì )迷茫？因為你已經(jīng)偏離了原點(diǎn)，與它漸行漸遠。終于有一天，你在迷茫中回首往事，幡然醒悟：我的人生本應為了“原點(diǎn)”��！我難道不應該回到原點(diǎn)么？

　　不要與你的“原點(diǎn)”漸行漸遠，因為，它是你走下去的動(dòng)力。你的過(guò)去、現在、未來(lái)都將無(wú)法脫離原點(diǎn)！回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能找到你人生的意義；回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能實(shí)現宏偉的目標；回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能體現自己的“人生價(jià)值”！或許，許多年后，你的理想得以實(shí)現。你會(huì )告訴其他擁有原點(diǎn)的人們：生于原點(diǎn)，回到原點(diǎn)，生生不息。

　　回到作文600字 篇4

　　在一個(gè)雨天，天氣是朦朧的，地上全是雨，只聽(tīng)到“嘩嘩”的雨聲，天空閃著(zhù)雷聲，我在揮手。他只是給了我一個(gè)微笑，匆匆離開(kāi)了我，留給我一個(gè)高大的身影。

　　那一天，早上還是陽(yáng)光明媚。我媽媽給我塞了一把傘，但我把它拿下來(lái)，對媽媽說(shuō)：“天氣這么好，怎么會(huì )不下雨呢？”當我和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，我跑開(kāi)了。我母親想再多說(shuō)幾句，但我已經(jīng)走得很遠了。

　　誰(shuí)知道呢，中午的時(shí)候，天氣就像太陽(yáng)的臉——它說(shuō)變就變。天空空烏云瞬間翻滾。天很黑，雷聲隆隆。很快，雨開(kāi)始傾盆而下。放學(xué)后，我們被一個(gè)接一個(gè)接起來(lái)。我在想怎么去那里。雨打在地上，但它濺進(jìn)了我的心臟。我多么后悔��！如果我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就不會(huì )像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我的心情也會(huì )像這種陰沉的天氣。雨越來(lái)越大，我越來(lái)越焦慮。就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)和藹的聲音說(shuō)：“小朋友，讓我帶你回家吧！”我看著(zhù)他，想知道他是否是個(gè)壞人。我能信任他嗎？……

　　我久久不敢回答。經(jīng)過(guò)考慮，我決定和他一起去。路上空無(wú)一人，很少有人。雨水傾瀉在雨傘上。目前，我的耳朵里有雷聲和隆隆的雷聲。我有點(diǎn)害怕。他看到我的表情，就和我聊天。我問(wèn)了我的學(xué)習情況，告訴了我很多關(guān)于如何做人的事情。慢慢地，我變得不那么正式了，開(kāi)始看著(zhù)他——他略顯佝僂的身材，灰白的頭發(fā)，一半以上的身體被雨水打濕，他的雨傘遮住了大半個(gè)臉。我的心很感動(dòng)。

　　不知不覺(jué)來(lái)到門(mén)口，我想邀請他坐在家里。我還沒(méi)來(lái)得及夠到他，他又沖進(jìn)了雨中，只留下一個(gè)高大的身影。我不停地揮手大喊，“謝謝你，叔叔�！�

　　高大的身影烙在我的心里，如此熟悉，我永遠不會(huì )忘記。

　　回到作文600字 篇5

　　沉默了半個(gè)世紀的大山終于有了動(dòng)靜。

　　他成了山里唯一一個(gè)考上縣重點(diǎn)高中的娃。去學(xué)校報到那天，鄉親們都聚到村口來(lái)送他；第一次離開(kāi)大山，他哭了，他發(fā)誓一定要出息地回來(lái)。

　　洗得泛黃的褂子，補了又補的大肥褲子，一雙裂了縫的布鞋，他似乎和這個(gè)城市格格不入。于是一頭扎進(jìn)了學(xué)習，最終成了班里的第一名。

　　可是不多久，學(xué)校的檢舉欄里意外地出現了他的名字，后面還跟著(zhù)一行紅色字跡：勒令退學(xué)。班內像炸開(kāi)了鍋一樣把這件事議論得沸沸揚揚。

　　真相最終被班主任揭開(kāi)了：他曾連續三次晚上曠休出去上網(wǎng)被老師抓住，給予警告處分后非但無(wú)動(dòng)于衷而且公然頂撞老師，嚴重違反了學(xué)校紀律，校領(lǐng)導決定給他勒令退學(xué)處分。

　　他走得很簡(jiǎn)單，只帶了一床破棉被和幾本書(shū)，這已是他的全部了。在去網(wǎng)吧的路上，他似乎想到了些什么，抬頭望了許久，天瓦藍瓦藍的，如同一汪湖水。他狠狠地拍了幾下自己的頭，轉身朝大路走去。

　　又踏上那條熟悉的山路，滿(mǎn)眼是掙扎在石縫間的野草野花，點(diǎn)綴著(zhù)幾朵開(kāi)得肆虐的山菊，傲然挺立在這人煙稀少的山溝里，生命活力是那么旺盛！

　　翻過(guò)一個(gè)山頭，他望見(jiàn)了一對熟悉的背影，他的父母正揮動(dòng)著(zhù)手中的鋤頭吃力地撞擊著(zhù)裸露的巖石，落日的余暉灑向大地，他看見(jiàn)了一行行的汗水如黃豆般從父母頭上滾下，打濕了他們的衣衫。

　　于是停住腳步。

　　于是開(kāi)始思考。

　　于是再次轉身踏上了回校的路。

　　一場(chǎng)顛覆命運的電影已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕……

　　耳畔蕩起一首熟悉的歌——“沉默著(zhù)，走了有多遙遠，驀然間回頭，才發(fā)現，一直倒退，倒退到原點(diǎn)，倔強的生命對抗時(shí)間……”

　　回到作文600字 篇6

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，六年的時(shí)光像條滔滔不絕的大河一去不返，我還有一個(gè)月就要告別母校了。六年來(lái)，我做過(guò)許多錯事，如果，我能再做一回小學(xué)生，我要去改正我犯下的錯誤，做一名小學(xué)生。

　　如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再粗心大意。以前，我做什么事都很馬虎，無(wú)論是看書(shū)看報，還是考試寫(xiě)作業(yè)，我都擺脫不了粗心這個(gè)毛病。有一次考試，由于題目比較容易，我三下五除二就做完了試卷，沒(méi)有檢查就交給了老師。結果那次考試我才得85分，其中有許多我做錯的題目我都會(huì )做，我真是太粗心了。我一定要改正粗心大意這個(gè)缺點(diǎn)！

　　如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再小肚雞腸。從前的我是一個(gè)心胸狹窄的人，每次同學(xué)找我借文具，借紙巾，我都會(huì )視而不見(jiàn)，置之不理。有時(shí)，我把一張試卷放在了課桌上，一位同學(xué)走過(guò)時(shí)衣服不小心碰掉了那張試卷，我連忙要他撿起，不然我就去告訴老師。其實(shí)，現在我回想起來(lái)，真是十分慚愧。我以后一定要做一個(gè)心胸寬廣、寬容大度，不斤斤計較的好學(xué)生。

　　如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再書(shū)寫(xiě)馬虎。從一年級到六年級，我寫(xiě)的字就是不好，有時(shí)我寫(xiě)的字甚至連我自己都看不懂，這讓我十分尷尬。雖然，我也試著(zhù)練過(guò)字，可是我寫(xiě)的字還是像雞爪一樣難看。以后，我一定要把字練好，寫(xiě)出一手漂亮的好字。

　　如果，時(shí)光可以倒流，再讓我做一回小學(xué)生，我肯定要做一名品學(xué)兼優(yōu)、尊師守紀的好學(xué)生，讓我改正犯下的錯誤和缺點(diǎn)，那該多好��！

　　空想沒(méi)用，我應在中學(xué)的路上奮力前行，取得成功。讓自己讀過(guò)的小學(xué)的老師學(xué)得她辛勤培育的幼苗已茁壯成長(cháng)！

　　回到作文600字 篇7

　　人生是由匆忙的腳步連接起來(lái)的，人們一刻也不能停下：匆忙的吃早餐、匆忙的去工作、學(xué)習，匆忙的回家……人生中有太多的匆忙了。

　　當我還是個(gè)小毛孩兒的時(shí)候，我那雙明亮、對世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇的眼睛，似乎要把世界看透。光光的樹(shù)枝上抽出了新芽?jì)�；這朵云剛才在這里，現在又飄到那邊去了等等，都會(huì )讓我驚喜若狂上好一會(huì )。我常常對一片楓葉許愿，對窗前的小苗微笑，對床頭的小熊說(shuō)話(huà)、打招呼……

　　我愛(ài)收集各種玩意兒。對石子兒、樹(shù)葉、花朵、布頭兒收集的熱愛(ài)達到了一種一發(fā)不可收拾的程度。一見(jiàn)到它們，我就會(huì )大叫一聲并拾起來(lái)，好像有人跟我搶似的。我經(jīng)常把自己關(guān)在房間里，一關(guān)就是一整天。我把布頭兒做成了一個(gè)名叫“球球”的布娃娃。用石子兒壘了一座城堡，把樹(shù)葉和花朵裝飾在周?chē)�。我抱�?zhù)“球球”，一會(huì )兒對著(zhù)她說(shuō)話(huà)，一會(huì )又把她搖一搖。沒(méi)過(guò)多久，又把“城堡”推倒，重新開(kāi)始。這樣的游戲，我一玩就要玩十幾遍，天天如此。對此，我總是樂(lè )此不疲。

　　可不知從何時(shí)開(kāi)始，我的腳步也變得匆忙起來(lái)。我的眼睛不再閃爍著(zhù)好奇的欲望。我不再向楓葉許愿，對小苗微笑，和小熊說(shuō)話(huà)。越來(lái)越多的人告訴你：那些玩具根本沒(méi)有生命力，他們聽(tīng)不懂你的話(huà)！我也懂得越來(lái)越多知識。我不再相信童話(huà)，那雙想象的翅膀也不再帶我飛翔……

　　猛然間，我停下匆忙的腳步。我發(fā)現兒時(shí)的我似乎更自由、更快樂(lè )。我慢慢回想，細細琢磨。我再一次陷入幻想之中。

　　我幻想著(zhù)那雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛，我幻想著(zhù)停下匆忙的腳步，我幻想著(zhù)回到充滿(mǎn)童稚的原點(diǎn)……

　　回到作文600字 篇8

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間已經(jīng)20年了�，F在我已經(jīng)是著(zhù)名的科技工作者了。對不對？今天已經(jīng)給我放了三天假，因為很想念家鄉，所以打算回老家看看爸爸媽媽。

　　我開(kāi)著(zhù)我發(fā)明的太陽(yáng)能高速車(chē)去了山東東營(yíng)市。一到東營(yíng)，我立刻發(fā)現我的家鄉變化太大了，地球變得更綠了，空氣很清新。水資源變得清晰。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，連建筑都防震！看到這個(gè)我很開(kāi)心。十字路口沒(méi)有紅綠燈。只有一個(gè)機器人指揮交通。它不怕風(fēng)雨，故障少，讓交通更便捷，沒(méi)有分分秒秒的誤差。它非常精確，不需要充電，因為它有一個(gè)超級核心芯片，專(zhuān)門(mén)吸收空氣中的有害物質(zhì)，并將其轉化為電能。就是這個(gè)機器人讓空氣更清新。我在一條筆直寬闊的路上開(kāi)著(zhù)一輛太陽(yáng)能高速車(chē)，一路沒(méi)有堵車(chē)。

　　當我到達門(mén)口時(shí)，我父母已經(jīng)在門(mén)口等著(zhù)了。我立刻把車(chē)停下，喊道：“爸爸，媽媽?zhuān)∥一貋?lái)了！”爸爸媽媽笑得滿(mǎn)臉都是，說(shuō)：“沒(méi)想到這么有前途！你是我們的驕傲�？葱�區北面的污水湖。你的快遞系統送的凈水器快速凈化污水。來(lái)吧，進(jìn)來(lái)。我笑著(zhù)扶父母進(jìn)屋。家里發(fā)生了巨大的變化。電視可以隨意改變大小，可以隨身攜帶。在家看非常方便。室內溫度自動(dòng)調節，不會(huì )再出現因停電、管道不良而結冰的情況。我問(wèn)父母：“我不在的時(shí)候你們過(guò)得好嗎？”我爸媽說(shuō)，“很好，放心做好自己的工作就好！"

　　在家住了兩天，假期只剩下最后一天了。打算去母校勝利實(shí)驗小學(xué)——看看。到了學(xué)校，發(fā)現學(xué)校的操場(chǎng)更大了，體育設施更齊全了，建筑也更壯觀(guān)了。我也隱約聽(tīng)到班里讀書(shū)的聲音，看到學(xué)校變化這么大我也很滿(mǎn)意。

　　我告別了父母，我的母校東營(yíng)，重新開(kāi)始了我的發(fā)明工作。

　　回到作文600字 篇9

　　我是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人，我不知道，我是怎么踏上這條不歸路的。我也數不清，我到底干了多少壞事。

　　今天，我如往常一樣，到街上尋點(diǎn)兒便宜，我的目標鎖定了一個(gè)剛從銀行里出來(lái)的白發(fā)蒼蒼的老人，我看到他蹣跚地走進(jìn)了一個(gè)小胡同里。我的時(shí)機來(lái)了，我悄悄地跟上去，一下子抓住了他的領(lǐng)子，用刀比劃著(zhù)“錢(qián)，拿出來(lái)！”他一開(kāi)始眼神很慌亂，但瞬間又恢復正常。甚至開(kāi)始面帶笑意，我那顆被他眼中恐慌慢慢滿(mǎn)足的心瞬間冷了下來(lái)，那聲音如此地熟悉。怎么可能？這時(shí)她忽然變成了我的母親。

　　我心中那唯一的柔軟，我不敢置信地揉了揉眼睛，可母親的面容卻愈來(lái)愈清晰，依舊那么慈祥，依舊那么溫暖。她用她那近乎嘶啞的嗓子，溫聲對我說(shuō)：“孩子，跟我回到原點(diǎn)吧！不能再墮落得更遠了，回到原點(diǎn)，還做媽媽的乖?xún)鹤�，好嗎？”那句細語(yǔ)，卻在瞬間涌入到了我內心深處，擊潰了我的全世界。

　　原點(diǎn)？我何嘗不想回到原點(diǎn)，可我已經(jīng)離它太遠，遠到已找不到回去的路。兒時(shí)那戴著(zhù)紅領(lǐng)巾青澀的自己，早已在我的世界不見(jiàn)了蹤影，可我心中卻還依稀盼望著(zhù)，能見(jiàn)到那樣的自己�！皨�?zhuān)�您真的能帶我回去嗎？”最終，我還是問(wèn)出了這句話(huà)。

　　驀然，整個(gè)世界都變得模糊，又漸漸清晰，我驚奇地見(jiàn)到了年輕時(shí)的母親，她依舊那么溫柔，依舊那么漂亮，我含著(zhù)熱淚撲到了她的懷里，卻發(fā)現自己只到母親的腰部。我激動(dòng)地從脖領(lǐng)間掏出了那個(gè)真實(shí)鮮艷的紅領(lǐng)巾，我終于開(kāi)心地笑了。

　　上天讓我重新回到原點(diǎn)，給了我重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，我不會(huì )再走錯。即使前路荊棘密布，電閃雷鳴，我也一定昂首走過(guò)……

　　回到作文600字 篇10

　　原點(diǎn)只是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)小小的點(diǎn)。但是，從這個(gè)小小的點(diǎn)上可以任意引出無(wú)數的線(xiàn)。原點(diǎn)，是起點(diǎn)也會(huì )是終點(diǎn)。而每個(gè)人，都有屬于他自己的點(diǎn)和線(xiàn)。

　　記得我在無(wú)事可做的時(shí)候，我總會(huì )去找我的幾個(gè)朋友談心�；蚴悄�默地聽(tīng)一首我喜歡的歌，直到淚流滿(mǎn)面�？涩F在，我只能靠在腦海中搜尋起兒時(shí)的畫(huà)面來(lái)慰藉漫長(cháng)的夜，使得自己不那么孤單�？梢�(jiàn)，回到原點(diǎn)，尋找曾經(jīng)的快樂(lè )，并不是一件容易的事。

　　在現如今這個(gè)社會(huì )中，只要人還活著(zhù)，每一天都是忙碌的一天。在一檔綜藝節目中，主持人在采訪(fǎng)一位身家過(guò)億的大富翁時(shí)說(shuō)，你已經(jīng)萬(wàn)眾矚目了，為什么還要如此拼命地工作呢？

　　“我也想過(guò)停下來(lái)，歸回田園，過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的生活。種一些蔬菜瓜果并看著(zhù)它們慢慢長(cháng)大，觀(guān)潮漲潮落，看日升日沉。無(wú)奈，我一天天老去，又不能放棄眼前，那樣的生活，只能在夢(mèng)里想想，離我越來(lái)越遠了！”富翁一聲嘆息。

　　開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，有些人再也回不到從前了。既然做出了抉擇，就沒(méi)有什么回頭路可走。每個(gè)人都想回到原點(diǎn)，可這人世間又有幾人能做到？

　　原點(diǎn)，是曾經(jīng)追逐夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)，在這樣的出發(fā)點(diǎn)上，我們經(jīng)常迷茫，不知道腳下的路是對是錯。意識到自己的`錯誤后，想回到原點(diǎn)去重新做出選擇，那只是人們一個(gè)美好的愿望罷了。一切都回不去了，我們唯一能做的，就是完成眼下的任務(wù)。這樣，才不至于到老的時(shí)候后悔當時(shí)的決定，嗤笑曾經(jīng)自己做過(guò)的傻事，走過(guò)的彎路。只有這樣，你的選擇才是正確的！

　　一個(gè)點(diǎn)可以引出無(wú)數條線(xiàn)，一個(gè)人的未來(lái)也會(huì )有無(wú)數個(gè)可能。堅定地站在原點(diǎn)上，想好了再做決定。你的正確選擇有可能只有一次，愿你腳下的路寬闊并為你無(wú)限延長(cháng)……

　　回到作文600字 篇11

　　孩童時(shí)夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大后又念憶著(zhù)孩童時(shí)的好，所以竟又是夢(mèng)想天開(kāi)，所以有了返老還童，有了老小孩，這大概也是人的一種追求吧！寶玉歷盡世間繁華，最終仍歸于青埂峰下，悟得繁華若夢(mèng)，一切也如過(guò)眼云煙。什么生，什么死，最終都要化作棺材上的一抹塵埃，誰(shuí)也逃脫不了這樣的運命，倒是自作聰明者明白了這虛幻的道理，我們愚人總逃脫不了七情六欲！

　　夢(mèng)想總是遙不可及，虛幻的影像卻又無(wú)數次徘徊于夢(mèng)的邊緣，引誘著(zhù)被折磨的追夢(mèng)的孩子。夢(mèng)想向來(lái)是沒(méi)有止境的，有止境的是人生，然而病懨懨的身軀，怎抵擋得了無(wú)情邪惡的摧殘，當所有的丑陋都壓迫著(zhù)我們時(shí)，我們還有多少正義去對待這個(gè)世界，我們還能像對待當初的夢(mèng)想一樣嗎？丑陋的現實(shí)，為夢(mèng)想而犧牲，是誰(shuí)的過(guò)錯，埋葬了我們的青春？

　　我原以為我是幸運的，因為“晨雞一聲，其道大衰。拯患救難，是惟圣人�！蔽乙詾橛邢戎�的神幫助著(zhù)我，使我能夠真正地去追求夢(mèng)想，使我更加得渴望自由，熱愛(ài)文學(xué)與喜歡真話(huà)，然而…然而這世間充斥著(zhù)我們惡心的假話(huà)與反感的虛偽。教育者，不教人為善和諧與友愛(ài)，而一昧地傳授句讀，教人與名利為伍；不教人道理與人生的困惑，而專(zhuān)攻于分數。這可以說(shuō)是讀過(guò)《師說(shuō)》的嗎？然而…然而，你敢有不從嗎？當今的教育是恐嚇式的教育，如有不從，先拿你開(kāi)刀，人終究是自私的東西，所以幾千年了，中華民族的很多東西都沒(méi)有變，只有漢的文明可以讀懂漢朝。

　　人總免不了成為自己奴隸的悲慘命運，人之初，性本善，誰(shuí)信？也罷，學(xué)學(xué)蘇子“一蓑煙雨任平生！”

　　孩童時(shí)代夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大后又念著(zhù)兒時(shí)的好，人生就是在這么矛盾中度過(guò)！

　　回到作文600字 篇12

　　我多么懷念以前的你，上課時(shí)，我們的目光總是會(huì )輕輕的相觸，有時(shí)，面對面的開(kāi)心一笑。當我上課開(kāi)小差，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題又回答不出的時(shí)候，你善意的目光向我襲來(lái)，然后，悄悄的告訴我答案。

　　以前，我們是班級上面公認最好的朋友，上課下課形影不離。你什么小秘密都喜歡告訴我，我知道，那是因為你信任我。就算我把這個(gè)小秘密說(shuō)出去，你也只是開(kāi)玩笑似的笑笑，然后我行我素。

　　今年，我們迎來(lái)了友情最大的考驗。對于這個(gè)考驗，我不想多說(shuō)什么，我只希望我們已經(jīng)殘缺的友情能夠堅持下去，然而，我失望了。我不想和你多說(shuō)什么，只是想問(wèn)一句：難道錢(qián)真的那么重要么？比我們五年的友誼還重要？

　　如果你回答是，那么我會(huì )選擇做一個(gè)陌生人，我們像班上的普通朋友一樣，不是也挺好的么？但如果你選擇了不，我就會(huì )決定繼續堅持下去，為我們的友情。

　　曾經(jīng)有同學(xué)說(shuō)我們是日久生情，我不知道怎么應付，因為我知道，這一天還是會(huì )來(lái)的，關(guān)系好還是會(huì )傳緋聞的，你卻笑笑說(shuō)：‘我們就是日久生情，日久生友情嘛！’那位同學(xué)明白了，我們，是最好的朋友而已。

　　就在我們的友情徘徊在十字街口的時(shí)候，緩沖劑適當的出現了。她也證明，我們永遠都是好朋友！

　　冷戰終于停止了，我們又形影不離，成為了最好的朋友，如果說(shuō)我要感謝，那么我會(huì )感謝我自己，感謝我那么久的堅持，我也會(huì )感謝朋友，如果不是他重新原諒我，我們還是會(huì )像陌路人一樣。

　　回到原點(diǎn)，回到以前，回到我們朝夕相伴，回到我們形影不離的從前！

　　回到作文600字 篇13

　　時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間，初中三年的生活已經(jīng)結束了，我永遠都不能忘記這里的一切。

　　昔日學(xué)習生活的一幕幕仿佛在我眼前，但我知道，那已成為歷史，不可返回的時(shí)刻。我很想念在初中母校學(xué)習的日子，每一分每一秒我都不能忘懷。

　　那天，我獨自一人在街上走著(zhù)，不知不覺(jué)，我走到了我初中讀書(shū)的學(xué)校，我走了進(jìn)去，腳步是那樣的緩慢，心情是那樣的沉重，我來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓依然是那樣的美麗，沒(méi)有變過(guò)。我聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，那種感覺(jué)是我前所未有的。伴隨著(zhù)讀書(shū)聲，我來(lái)到我的初三2班，班里布置得很漂亮，而正在上課的那位老師，我認出來(lái)了，那是三年前教我的那位語(yǔ)文老師，她還是那么地年輕，那么地漂亮，上課的聲音還是那么地響亮。但不知怎地，我的眼睛里好像有一股暖流要涌出來(lái)，于是我離開(kāi)了我從前的那個(gè)課室，可能是因為觸景傷懷吧。

　　接著(zhù)，我來(lái)了到操場(chǎng)上，有人在上課，我為了不影響他們，只在一邊觀(guān)看�？粗�(zhù)他們在操場(chǎng)上的飛揚，我多想回到之前，多想再一次感受初中體育的滋味，但我只能在一旁看著(zhù)，呆呆地看著(zhù)········

　　不知不覺(jué)我來(lái)到了體育館，那是我三年前參加畢業(yè)典禮的地方，我多懷念��！來(lái)到這里，讓我想起了三年前這里的一切一切，不禁淚流滿(mǎn)面，想起那天我們在這里與同學(xué)，朋友，老師分手的情景，是多么令人傷感��！雖然“天下無(wú)不散之宴席”，但我依舊不舍。

　　因這里的一切讓我想起了昔日，也勾起了我的傷心之感，我不得不離開(kāi)了。

　　時(shí)間是會(huì )被人遺忘的，但三年的初中生活，三年的友誼，三年的師生情，哺育我們三年的母校是永遠都不會(huì )被遺忘的。

　　回到作文600字 篇14

　　今天下午，我和表姐來(lái)到了安溪，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我已經(jīng)疲憊不堪了，但來(lái)到大姑家門(mén)前，看到那條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而過(guò)，一群正吃食的小雞嘰嘰喳喳，我的疲憊之感頓時(shí)冰消雪融了。

　　放下行李，我立刻踩進(jìn)小溪，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著(zhù)，任由溪水濺了我一身，好舒爽��！

　　隨后，我跟著(zhù)表姐來(lái)到兔籠前。我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒(méi)有一點(diǎn)血跡，我只好去問(wèn)表姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中年齡最大，可常被弟弟妹妹欺負。

　　一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周?chē)�，我�?jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來(lái)玩，于是，我大膽的走過(guò)去，手剛往前伸，一把抓住小雞的腳，以為大功告成，沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得手背上都腫起一個(gè)包，真是氣煞我也！ 我向表姐要了一些米，來(lái)到雞圈旁，把米灑在地上，母雞果然和小雞走開(kāi)了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁，瞅準時(shí)機，以迅雷不及掩耳之勢，把那只小雞抓起來(lái)，沒(méi)想到小雞的叫聲引得母雞顧不得啄食，扇著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái)，我吸取經(jīng)驗，棄雞而逃，這可真是母子情深，害的我“抓雞反蝕一把米”，看來(lái)，母雞最好還是少惹的好啊

　　農村的空氣真好��！生活也有趣得多，和城市相比，我立刻愛(ài)上了這個(gè)地方。

　　回到作文600字 篇15

　　夜，它靜得出奇。冬日的寒風(fēng)吹過(guò)，讓我不禁得打了個(gè)寒戰，燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡，只剩下我一人同這些作業(yè)“作戰”。此時(shí)此刻，我好想時(shí)間能過(guò)倒流，讓我回到小時(shí)候……

　　五年級的生活不如以往那么悠閑。作業(yè)可以壓得我氣喘吁吁。繁忙的時(shí)間，怎么可能還有玩耍的機會(huì )呀！就拿大放假的前幾天來(lái)說(shuō)吧！

　　放假的前兩天本以為可以好好的玩一玩，好好的休息，以為所有的課程老師都已經(jīng)教完，在這的前兩天也都只是讓我們復習，今天應該可以好好休息一下了吧！不料天不如人愿，老天爺仿佛成心和我過(guò)不去。

　　數學(xué)課剛要開(kāi)始上，英語(yǔ)老師便拿了一沓試卷進(jìn)來(lái)，邊分試卷邊說(shuō)：“這是今天的卷子，不是放假的作業(yè)，今天之內一定要做完，我明天要發(fā)，放假的還有很多……”即刻，全班個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉。英語(yǔ)前腳剛走，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師便每人又各自發(fā)了幾張試卷。望著(zhù)眼前的卷子，我頓時(shí)有點(diǎn)愁眉苦臉：今晚也要忙活了！”

　　哎！老師說(shuō)，六年級的生活其實(shí)比五年級的生活還難過(guò)，我并不信，覺(jué)得那一些學(xué)長(cháng)、學(xué)姐過(guò)的生活叫做快活��！

　　小學(xué)生往往充滿(mǎn)奇思妙想，是啊，我多么希望我有一個(gè)時(shí)光機，讓它帶著(zhù)我回到過(guò)去，回到兒時(shí)，回到那快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　兒時(shí)的生活是逍遙自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天都是優(yōu)哉游哉，不用被作業(yè)給壓倒，有著(zhù)充足的時(shí)間。節假時(shí)還可以同父母一起出去玩……

　　兒時(shí)在我們眼里是怎樣的字眼。在月光籠罩下，我可以舒適地躺在床上休息，不用擔心明天會(huì )怎樣……

　　我好想回到兒時(shí)，回到以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活里，我真的好想，真的好想……

　　回到作文600字 篇16

　　如果時(shí)光可以倒流的話(huà)。那么該有多好呢？——題記。

　　如果我能回到從前，我一定不會(huì )讓媽媽那么生氣，辛苦，費心;如果我能回到從前，我一定不會(huì )讓老師那么生氣，難受，辛苦；如果我能回到從前，我一定不會(huì )讓姐姐每次和我發(fā)脾氣，鬧別扭；如果能回到過(guò)去，我會(huì )……

　　一種一種思緒，在腦海里閃過(guò)，如果當初自己不那么做，也不會(huì )讓他們那么的揪心吧！

　　我知道，媽媽?zhuān)�老師每次打我們都是用手打，因為他們和我們一起體驗那種痛苦，但是，他們不是手上的痛，而是心上的疤，哪疤無(wú)法愈合，除非我們不會(huì )讓他們擔心，難過(guò)。哪疤自然就消失了。

　　時(shí)光能倒流么？呵呵，也許是我能幻想吧。

　　曾經(jīng)有位老爺爺和我說(shuō)過(guò)：“孩子，好好珍惜現在，過(guò)去就過(guò)去了，咱不想，只要現在好好的，努力的，全家的希望估計就在你身上了�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)眼睛閃著(zhù)淚花，心酸的感覺(jué)油然而生。

　　是啊，記得上個(gè)星期。我們陽(yáng)泉的孟記者來(lái)開(kāi)講座會(huì )，給我們講了好多：我們生下來(lái)喝了母親1407斤血��！多么偉大的數字，不需感恩言語(yǔ)，要用實(shí)際行動(dòng)報答母親，同學(xué)們，一定要努力考上高中，考上大學(xué)。為母親爭光，為自己的臉爭光。

　　是啊，孟記者還說(shuō)了：從生下來(lái)到現在，所有的吃的喝的穿的玩的，是哪里來(lái)的。是你父親辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)啊。你們拿去揮霍，可是那時(shí)血汗錢(qián)��！呵-我聽(tīng)到這，鼻子又泛酸了，我以前是多么的不懂事，只知道花錢(qián)買(mǎi)東西，卻曾不想過(guò)錢(qián)哪來(lái)的。

　　同學(xué)們，時(shí)光不能倒流，我寫(xiě)這個(gè)文章就是要告訴你們，要感恩父母，老師。他們也不容易。

　　同學(xué)們，也許是我話(huà)多，可是我真的受益匪淺，我懂得了好多：感恩父母，尊敬老師，熱愛(ài)同學(xué)！

　　回到作文600字 篇17

　　假如再回到從前，我要好好學(xué)習，我要聽(tīng)奶奶的話(huà)，不要再讓奶奶生氣，為我夜里操勞，不要再讓奶奶為我流淚，不要再因為我，爸爸和奶奶爭吵。

　　小時(shí)候的我淘氣，一會(huì )玩這，一會(huì )玩那，一會(huì )又跟別的小朋友合不來(lái)，一會(huì )又跑到大門(mén)口，可以說(shuō)我一玩，奶奶就跟著(zhù)我，就操心。

　　假如回到從前我要幫奶奶干活不要在讓奶奶為我操心，要為自己操心，可以說(shuō)奶奶為我操碎了心，長(cháng)到這么大才知道奶奶對我比爺爺還好了，頭上的銀絲漸漸多了，但我現在很少讓奶奶操心，下個(gè)雪，下個(gè)雨，奶奶要或多或少的告我一下，明天有雪穿上毛衣，明天有雨了，帶上雨傘……

　　現在每逢星期六，或星期日，都要回去看看爺爺奶奶，學(xué)校放假也更是不例外，現在是我為奶奶操心，藥吃了沒(méi)有，衣服穿的行不行，用不用再加點(diǎn)衣服，跟奶奶聊一些開(kāi)心的事情。

　　假如回到從前我要幫奶奶洗衣服，做飯，好好學(xué)習，多考幾個(gè)第一，多拿幾個(gè)名次，讓奶奶也高興一下�；氐綇那�，我還有最后一件事要做，幫奶奶種一盆花，我知道奶奶很喜歡君子蘭，可就是養不好，老死，我要幫奶奶種一盆君子蘭，每天施肥，澆水養的好好的，等開(kāi)了花，再送給奶奶，來(lái)回報這幾年對我的養育之恩，我知道一盆花根本報答不了，但我只能做到這了，也算是我的一片心意。

　　奶奶現在老了，精神也不向原來(lái)了，洗個(gè)衣服還得歇歇，掃個(gè)地一會(huì )就的坐下來(lái)歇一會(huì )，這些事情我想幫奶奶永遠做了，永遠不用奶奶在做了，但這全是瞎想了，不可能，我的一些事情也不用奶奶操心，讓奶奶安度晚年。

　　回到作文600字 篇18

　　渴望回到童年，在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候�！�—題記

　　想要一陣風(fēng)，把落葉吹回春天；想要一個(gè)人，帶我回到童年。為何時(shí)間那么快啊，快到我來(lái)不及珍惜，就已經(jīng)被時(shí)間老人帶走了，我都還沒(méi)來(lái)得及做個(gè)乖小孩呢，大樹(shù)下那蕩漾的秋千我也還沒(méi)玩夠呢，以前陪我繞著(zhù)大樹(shù)轉圈圈的小朋友他們又去了哪里呢？

　　為什么糖果只給小孩吃呢？我曾經(jīng)也是個(gè)孩子��；為什么我不能哭了呢？我也是個(gè)脆弱的人��；為什么我必須要笑呢？我一直是個(gè)孤單的人啊……

　　長(cháng)大后的太多無(wú)奈，就像是電視里的小怪獸，沒(méi)有小英雄的我只能靠自己努力，可是為什么我還要當其它人的小英雄呢？因為他們是小孩，而我長(cháng)大了嗎？是不是長(cháng)大了，世界就不會(huì )公平了？

　　我長(cháng)大了啊，為什么我連害怕的東西都不能有。長(cháng)大真的一點(diǎn)兒也不好，我想要回到童年。

　　如今，童年，對我來(lái)說(shuō)，是多么的可望而不可即呀，無(wú)奈……是否還會(huì )有人記得，這個(gè)故作堅強的我，也曾是個(gè)快樂(lè )的孩子啊。我真的喜歡吃糖，可這會(huì )讓我顯得幼稚；我真的害怕蟲(chóng)子，可這讓我顯得矯情；我真的喜歡動(dòng)漫，可這會(huì )讓我顯得不合群。

　　為什么長(cháng)大了一定要拋棄自己的一切實(shí)，換上虛偽，大人世界一定這么殘酷的嗎？童年的我認為長(cháng)大很美好，因為大人是天不怕地不怕的，其實(shí)，長(cháng)大真的很殘酷啊，是否還有人記得他們也曾是個(gè)小孩呢？也曾天真爛漫嗎？“為什。么我要長(cháng)大呢？”不知道。

　　我啊，想回到從前，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮童年。趁著(zhù)還小，在開(kāi)心幾天，在多看幾集動(dòng)畫(huà)片……

　　回到作文600字 篇19

　　童年的我永遠沒(méi)有現在的我這么多的煩惱，我好想回到童年，回到那一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，那時(shí)候的我是快樂(lè )的。

　　童年的我擁有很多的伙伴，伙伴們都很善良，我們一起東奔西跑，每一天都能夠過(guò)的很充實(shí)。我好想回到童年回到那段快樂(lè )的時(shí)光里，那時(shí)候的我們對什么都充滿(mǎn)著(zhù)好奇。因為好奇，所以我們會(huì )去尋找，會(huì )去探索。

　　我們的童年世界很簡(jiǎn)單，在我們的心中，每一天都是不一樣的。因為每一天，我們都能收獲不一樣的快樂(lè )，會(huì )發(fā)現不一樣的自然奧秘。比如，螞蟻搬家了或者蜻蜓低飛，這就預示著(zhù)不久后要下雨了。

　　童年的我居住在外婆家，那兒山清水秀，我能夠真切的感受到一年四季的變化，春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的干燥以及冬天的寒冷。每到一年好時(shí)節，我就會(huì )與伙伴們在大自然的田野里追趕，并且我學(xué)會(huì )了爬樹(shù)，學(xué)會(huì )了捉螃蟹，也學(xué)會(huì )了……童年的我學(xué)會(huì )了很多的技巧，帶給了我很多的快樂(lè )。

　　當如今，越來(lái)越長(cháng)大的我，丟掉了童年時(shí)的那份童真，就連童年時(shí)那一份快樂(lè )也都丟失。成長(cháng)中的煩惱伴隨著(zhù)我，讓我的生活缺少了很多的快樂(lè )。

　　我好想回到童年，因為我想找回那一份我原本的快樂(lè )。但是我的父母告訴我，我的童年只能存在我的記憶里，我回不去了。但是父母也告訴我，我想找回我原本的快樂(lè )，并不是只有回到童年這一種方法，因為就在我們現在生活中也有很多的快樂(lè )。只要我學(xué)會(huì )敞開(kāi)自己的心扉，認真的投入到現在的生活之中，我也能找回快樂(lè )。

　　我好想回到童年，找回童年的快樂(lè )，不過(guò)現在的我也在發(fā)現我身邊的快樂(lè )！

　　回到作文600字 篇20

　　童年總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是現在學(xué)習負擔越來(lái)越重，我真想回到童年��！

　　每天回到家，一放下書(shū)包，我就會(huì )習慣性地拿出那堆積如山的作業(yè)，一本接一本地做。如果不快速把作業(yè)做完，媽媽回來(lái)后一定會(huì )罵我的。但做完作業(yè)，還只是完成一個(gè)階段的任務(wù)，媽媽往往還會(huì )讓我溫習當天的功課。唉！自從進(jìn)入高年級，這樣的生活便日復一日，年復一年，我覺(jué)得太枯燥乏味了。

　　這時(shí)，我的頭腦里便會(huì )閃現一個(gè)大膽的想法：如果時(shí)光能倒流，讓我回到童年，再也不長(cháng)大，那該多好呀！童年里，我經(jīng)常和小伙伴一起外出游玩：捉魚(yú)蝦，放風(fēng)箏，做游戲……那時(shí)，天仿佛格外藍，風(fēng)仿佛格外柔，水仿佛格外清。不知何時(shí)，我漸漸長(cháng)大了，小學(xué)快畢業(yè)了，可童年卻不經(jīng)意間離我越去越遠，情緒難免有些低落。

　　現在作業(yè)越來(lái)越多，出去玩的時(shí)間越來(lái)越少了。每當完成媽媽布置的學(xué)習任務(wù)想出去玩一下時(shí)，她總是板著(zhù)臉對我說(shuō)：“你現在還是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習，如果現在你光想著(zhù)玩的話(huà)，那長(cháng)大以后該怎么辦呢？”雖然我嘴上說(shuō)：“知道了�！钡�心里很不痛快。我想不通：學(xué)習本來(lái)是一件有樂(lè )趣的事，可為什么現在卻讓人害怕而煩惱呢！

　　有一次做夢(mèng)，我真的回到了童年。夢(mèng)中，我和小伙伴們一起在院子里玩耍，整個(gè)院子里洋溢著(zhù)我們充滿(mǎn)童真的笑聲�，F在長(cháng)大了，再也沒(méi)有以前那樣天真了。以前，要是老師問(wèn)我們長(cháng)大以后想當什么？我們總會(huì )不假思索地回答：“我要當醫生！”“我要當警察！”而如今的我們，往往不會(huì )輕易回答，要經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，才會(huì )說(shuō)出自己將來(lái)最想做的事。

　　小時(shí)候盼望長(cháng)大，長(cháng)大后又后悔。如果你問(wèn)我現在最想什么，我一定會(huì )毫不猶豫地告訴你：我想回到童年！

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