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鋼筆作文600字四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的鋼筆作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
鋼筆作文600字 篇1
有一支鋼筆,他有許多朋友:虛心的橡皮擦、馬虎的鉛筆、愛(ài)學(xué)習的修正液,還有愛(ài)認字的本子……
鋼筆看著(zhù)小伙伴們個(gè)個(gè)都很棒,自己卻什么都不會(huì ),就纏著(zhù)鋼筆媽媽教他寫(xiě)字,認字。鋼筆媽媽見(jiàn)他愛(ài)學(xué)習了,很高興,就對他說(shuō):“教你寫(xiě)字是可以,但心須得用心哦!变摴P點(diǎn)著(zhù)頭答應了。于是,鋼筆媽媽拿出一個(gè)嶄新的本子,在本子上寫(xiě)上了他的名字,然后就開(kāi)始耐心地教他寫(xiě)字。
鋼筆是個(gè)很聰明的孩子,沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間就學(xué)會(huì )了寫(xiě)簡(jiǎn)單的字了,比如“人”、“大”、“小”和“門(mén)”。鋼筆很開(kāi)心,他說(shuō):“原來(lái)學(xué)寫(xiě)生字只要你認真地用心,用功,一點(diǎn)兒也不難!变摴P每天都認真地練習寫(xiě)字,一年過(guò)去了,鋼筆學(xué)會(huì )了寫(xiě)所有的生字,面且寫(xiě)得非常的工整、漂亮。
自從鋼筆學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,他就開(kāi)始驕傲起來(lái),他認為自己很了不起,他每天都在朋友面前炫耀自己的字寫(xiě)得如何如何的好,還口出狂言:“哈哈,我比你們個(gè)個(gè)都厲害,你們寫(xiě)的字誰(shuí)都比不過(guò)我!甭,小伙伴們個(gè)個(gè)都開(kāi)始疏遠他,到后來(lái)干脆都不和他玩了,鋼筆很傷心,但他不知道是什么原因。
鋼筆媽媽見(jiàn)他這么驕傲,就耐心地跟他講道理,告訴他和別的小伙伴相處的方法。這時(shí)鋼筆才知道原來(lái)是因為自己太驕傲了,是自己錯了,于是他就對伙伴們說(shuō):“對不起,以前是我不對,沒(méi)有顧及大家的感受,以后我再也不會(huì )這樣了,我們還做好朋友好嗎!被锇閭円(jiàn)鋼筆認實(shí)到自己錯了,就說(shuō):“知錯就改就是一個(gè)好孩子,我們以后還是好朋友!变摴P就又與他的伙伴們在一起開(kāi)心地玩耍,快樂(lè )地學(xué)習了。
鋼筆作文600字 篇2
30年以后,隨著(zhù)科技的發(fā)展,很多東西都有了日新月異的變化。房子在天上飄;人們一年四季只穿一件衣服……我就拿通常用的鋼筆來(lái)說(shuō)吧!
鋼筆,大家都不陌生,可是未來(lái)的鋼筆比現在的鋼筆先進(jìn)多了,F在的鋼筆寫(xiě)錯字時(shí)可麻煩了,橡皮擦不掉,魔筆不能用。唉!別為此事煩惱了。未來(lái)的鋼筆在正中方有一個(gè)黃色按鈕,別小看這個(gè)按鈕,它的用處可大了,只要輕輕按下這個(gè)黃色按鈕,寫(xiě)錯的字便無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們在考試時(shí),因為寫(xiě)錯字而扣分,那真是太遺憾了。只要有神奇鋼筆在,同學(xué)們就可以放心的寫(xiě)字。如果寫(xiě)錯字,鋼筆的頂處就會(huì )發(fā)出藍光,而且“嘴巴”里還一直叫著(zhù)“小主人,錯了錯了,你太不認真了”。為了防止不讓別人聽(tīng)到“警報器”的叫聲,只有擁有神奇鋼筆的人才會(huì )聽(tīng)到。
在考試或寫(xiě)作業(yè)時(shí),同學(xué)們不必擔心沒(méi)有墨水,因為神奇鋼筆可以?xún)Υ孀懔康哪。即使當它沒(méi)有墨水,只要按下“補充墨水”,0.1秒后,你就可以繼續寫(xiě)字了。
另外,大家也不要擔心鋼筆的筆尖會(huì )摔壞,因為筆尖是由一種堅硬耐用的材料制造出來(lái)的。即使你這真的把筆尖摔壞了,只要按下“修復鋼筆”,鋼筆就會(huì )將內部10枚會(huì )伸縮的備用筆尖中的一枚置換上去,只需1秒鐘。這樣既節省時(shí)間有省力氣。
與現在的鋼筆與眾不同的是:當你字詞有不理解時(shí),鋼筆就像一本“字典”,按下“講解幫助”,鋼筆的左側隱隱約約會(huì )出現講解。
這種鋼筆價(jià)格不貴,每個(gè)喜歡它的人都可以擁有。但是,這種鋼筆至今還沒(méi)有出現,我相信只要大家多思考、多努力,這種鋼筆肯定會(huì )在不久的將來(lái)出現,讓我們擁有神奇鋼筆吧!
鋼筆作文600字 篇3
這是24世紀新出來(lái)的鋼筆,它有6個(gè)作用,我慢慢給大家介紹。
1、大家在寫(xiě)作時(shí)可能有很多寫(xiě)錯的字,你只要有了它,這個(gè)問(wèn)題你不用擔心,你只要用手點(diǎn)一下那個(gè)黑色的按鈕,它立刻把寫(xiě)錯的字吸起來(lái),還可以節約墨水。
2、它有無(wú)數的顏色,你只要按一下藍色的按鈕,對著(zhù)鋼筆說(shuō)出你要寫(xiě)的顏色,他立刻就變成你要的顏色。
3、它不怕水,不怕火,不怕電,防摔,防偷?赡艽蠹乙獑(wèn),怎么個(gè)防偷?因為那上面有一個(gè)紅色按鈕,只要你不用它了,你按一下紅色按鈕,再把你的手放在鋼筆的紅色按鈕上,它就會(huì )鎖定指紋,只有你才能拿起鋼筆,其他人拿不起它,這時(shí)的它對于別人有500斤重。
4、你沒(méi)有按紅色按鈕時(shí)它很輕,寫(xiě)字時(shí)很潤滑,快速干。
5、它有“作弊”功能,在那時(shí)候,不用考試,它的這個(gè)作用顯示出來(lái),你按一下白色按鈕對它說(shuō)出你要寫(xiě)的自字或詞,它馬上出現就會(huì )自動(dòng)寫(xiě)出來(lái),這個(gè)作用不是人人都可以使用的,這是對于手殘疾的人特定的功能,那時(shí)的人很誠實(shí)。
6、它防生銹,保質(zhì)期10年,在這10年中,它不會(huì )生銹,只要你用到10年后,他立刻變成可回收垃圾,自動(dòng)飛向可回收垃圾桶,那你肯定要問(wèn),那我在寫(xiě)作時(shí)沒(méi)寫(xiě)完怎么辦?不用擔心,它會(huì )在過(guò)期的前一天提示你馬上要過(guò)期了,上面的綠色按鈕就會(huì )發(fā)亮,你看見(jiàn)后就會(huì )把它放在可回收垃圾桶里,再去買(mǎi)一只。
在那時(shí)候,鋼筆是不可缺少的“工具,”人人都要用,工作要用,寫(xiě)作要用,記筆記要用,那時(shí)的高科技電腦不是很管用了,那時(shí)的電腦還沒(méi)鋼筆好,電腦只是用來(lái)娛樂(lè ),搜索。那時(shí)的人講究字的好,你的字寫(xiě)的不好在那時(shí)候別想當什么大官,只能當個(gè)打工的。
所以,那些字寫(xiě)的不規范的同學(xué),請把字念好,長(cháng)大結婚后再教育自己的孩子念好字,寫(xiě)好字,對于24世紀一定有好處,讓我們一起寫(xiě)好字,找個(gè)好工作吧!
鋼筆作文600字 篇4
那是很久以前的事情了,當時(shí)我上小學(xué)三年級,因為剛分了班,所以同學(xué)之間還不是很熟悉。而坐在我前面的那個(gè)小女孩,我很早就認識她。
她,彎彎的月眉下,像葡萄般的眼睛,散著(zhù)善良的光芒,櫻桃似的小嘴唇,總會(huì )在別人傷心難過(guò)的時(shí)候送去溫暖的話(huà)語(yǔ),粉紅的小臉蛋,再稱(chēng)上該穿飛色衣服的她,是不是很像是樂(lè )于助人的小精靈呢?
還記得當時(shí),老師布置我們在課上寫(xiě)一篇作文,必須用鋼筆。當我正認認真真的寫(xiě)著(zhù)作文時(shí),我的鋼筆卻半路罷工。我急得像熱鍋上的螞蟻,想盡了所有辦法,但它就是軟硬不吃,用“掉在沙坑里的豆腐,打不得罵不得”來(lái)形容它是在合適不過(guò)的了。我呢,就像一只泄了氣的`皮球一般。
正當我著(zhù)急之時(shí),她回過(guò)頭來(lái):“你怎么了?聽(tīng)你唉聲嘆氣的!薄拔摇业匿摴P不出水了”我焦急地答道。她說(shuō):“我的筆囊里還用好多墨水,分給你一些吧!”說(shuō)著(zhù),她接過(guò)我的鋼筆開(kāi)始打墨水!爸x謝你!币粫r(shí)間似乎想不出比謝謝更合適的詞了!皔ou are welcome!”她風(fēng)趣得對我說(shuō)?墒沁@鋼筆也不知道是怎么的,非但沒(méi)用“吃”點(diǎn)墨水,還弄臟了人家的手。我剛想把“對不起”三個(gè)字說(shuō)出口,她卻轉回頭去,像是在翻找著(zhù)什么。一會(huì )兒,她像變戲法似的變出一支嶄新的鋼筆:“快用吧!”那支筆我認得,是上一次在文具店碰到她時(shí),她花了很多零花錢(qián)才買(mǎi)的,她平時(shí)一直都舍不得用,可卻對我那么的慷慨。她把筆塞進(jìn)我的手里,又轉回頭去。我甚至反應不過(guò)來(lái)說(shuō)聲“謝謝”。
接過(guò)那支鋼筆,我開(kāi)始靜靜地寫(xiě)字……我覺(jué)得用它寫(xiě)出來(lái)的字比以前的都漂亮,不僅僅是因為它昂貴的價(jià)錢(qián),而是他那墨囊中裝有的,不只是藍藍的墨水,還有她濃濃的樂(lè )于助人的精神!
她,沒(méi)有最華麗的語(yǔ)言,卻有一顆美好的心靈;她,沒(méi)有最優(yōu)雅的神態(tài),卻有著(zhù)一份高尚的品格。
她,值得我們學(xué)習,學(xué)習她那樂(lè )于助人,樂(lè )于奉獻的可貴精神!
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