慰藉作文600字（通用12篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的慰藉作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　慰藉作文 1

　　風(fēng)，輕輕吹過(guò)，吹散我塵封的記憶……

　　那是一個(gè)上午，當媽媽又一次大聲叫我的名字時(shí)，聽(tīng)得出，她有點(diǎn)兒生氣，我趕忙從電腦中拉回思緒，進(jìn)入書(shū)房，趴在鋼琴上，望著(zhù)滿(mǎn)袋子的樂(lè )譜發(fā)呆。一會(huì )兒，我眼乏了，站起身向窗外遠眺——

　　這是一個(gè)美妙柔和的日子，空氣十分清新、純凈，微風(fēng)細軟，輕柔柔的。

　　四周一片寂靜，只隱約聽(tīng)見(jiàn)了幾聲陽(yáng)臺上“雙尾雪”的叫聲，突然，一位不速之客打破了沉寂，估計是被風(fēng)吹到了茶杯中了吧。

　　它是一個(gè)胖乎乎的家伙，身穿黑底色，帶白圓點(diǎn)的“夾克衫”，大概約有一粒黃豆那么大，一只地地道道的'小甲蟲(chóng)罷了。

　　它在水中掙扎，四肢胡亂地擺動(dòng)，想要抓住一切可以依靠的東西�？上�，四周全是水，它游泳的姿勢毫無(wú)規律，一看就知道不是一個(gè)游泳健將，它用自創(chuàng )的“狗刨式”使自己龐大的身體緩緩蠕動(dòng)著(zhù)。

　　一片檸檬從天而降，壓住了小甲蟲(chóng)，我不屑而又得意地望著(zhù)它：小甲蟲(chóng)啊小甲蟲(chóng)！小小鼠輩，既然如此狂妄！哼！這就是你攪亂我一杯好茶的下場(chǎng)……

　　但它掙扎依舊，極力擺動(dòng)打濕的雙翅，終于擺脫了檸檬的襲擊。小甲蟲(chóng)也會(huì )動(dòng)腦的，它踩在檸檬上，飄到杯壁上爬了上來(lái)……

　　它依舊抖抖雙翅，飛翔在蔚藍的天空中……

　　它依舊渺小……

　　我思索著(zhù)，這個(gè)小甲蟲(chóng)，沒(méi)有人類(lèi)那復雜的思想，然而，它卻依然堅持；我無(wú)法想象，小小鼠輩竟然有如此大的毅力！當它在致命的杯中，會(huì )想些什么？當它爬出杯子，又一次與大自然親密接觸時(shí)，又有什么感想？……

　　它用那輕柔的四肢，撥動(dòng)了我的心弦……

　　我為它流出了勝利的淚……

　　慰藉作文 2

　　結束了6月的勤書(shū)奮筆，迎來(lái)暑假。在暑假之前，是不是又堅定信念：一定要好好學(xué)習，在初三這一年好好加油，不能玩手機，早睡早起......

　　沒(méi)有了學(xué)校的束縛，沒(méi)有了課本的壓制，暑假開(kāi)始幾天還好，過(guò)了幾天就“老油條”了。

　　這幾天，我把老師推薦的書(shū)《最賢的妻，最才的女》看了一遍，講的是楊絳的一生，平凡而又不平凡。她最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，看書(shū)是她必不可少的。有一次，她父親問(wèn)她：“阿季，三天不讓你看書(shū)，你怎么樣？”“不好過(guò)�！薄耙恍瞧诓蛔屇憧茨�？”“一星期都白活了�！比羰俏覀兪遣皇怯X(jué)得無(wú)所謂，楊絳就是這么一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。她翻譯過(guò)許多作品，出版的作品令人嘆為觀(guān)止。同時(shí)，她還是一個(gè)低調的人，只想靜靜地讀書(shū)，不慕名利。她被稱(chēng)為“最賢的妻，最才的女”，這是對她最好的評價(jià)。

　　楊絳生活在戰火紛飛的時(shí)代，仍想著(zhù)讀書(shū)；如今我們生活在和平年代，卻只認為讀書(shū)是一種任務(wù)，只想讓分數好看一點(diǎn)，只為了讓以后的生活更好，為了讓自己更加出名......而不是在讀書(shū)中體會(huì )樂(lè )趣，得到精神的升華。也許我們無(wú)法做到像楊絳一樣，但是此刻迷惘的你，不知該如何學(xué)習的你，應該多讀點(diǎn)書(shū)，在書(shū)里尋找答案。正如楊絳所說(shuō)：“你的問(wèn)題主要在于你讀書(shū)不多而想太多�！辈还苁窃谛∩�初中焦慮的你，或是要中考的'你，亦或是在即將高考的你，不要擔心，靜下心來(lái)讀書(shū)，什么時(shí)候都不晚。

　　“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，學(xué)習也需要朋友。楊絳和錢(qián)鐘書(shū)，相互依存，相互促進(jìn)，從在清華大學(xué)認識開(kāi)始，他們平時(shí)有空就一起看書(shū)，有時(shí)還會(huì )進(jìn)行讀書(shū)競賽。不止讀書(shū)，更要有自己的主見(jiàn)，遇事沉著(zhù)冷靜，保持知足常樂(lè )的心態(tài)。

　　愿你能在此書(shū)中得到心靈的慰藉，找尋迷失的方向。

　　慰藉作文 3

　　寬敞的客廳里，明媚和煦的陽(yáng)光下，爺爺在給蟈蟈放進(jìn)一點(diǎn)食物以后，又一次擺起小巧玲瓏的蟈蟈籠，興趣昂然地欣賞起他這只心愛(ài)的蟈蟈。他一邊仔細地看著(zhù)，一邊嘴里還自言自語(yǔ)道：“久違了，可愛(ài)的老朋友！”

　　爺爺性格豪爽，平常說(shuō)話(huà)都是粗喉嚨，大嗓門(mén)，帶著(zhù)山音，我們都戲稱(chēng)他是“山里人”就連自言自語(yǔ)，聲調也比別人高上幾度。我被爺爺樂(lè )不顛的情緒和念叨聲所吸引，情不自禁地走到爺爺身邊。爺爺一邊用手指著(zhù)籠子里的蟈蟈叫我看，同時(shí)話(huà)匣子也就打開(kāi)了：“你看，多可愛(ài)的小東西，不知道人家是怎么樣精心喂養的，剛過(guò)驚蜇，它就已經(jīng)長(cháng)這么大了。在我們張家口，還根本見(jiàn)不到它的蹤影呢……”

　　我從爺爺手里小心翼翼地接過(guò)蟈蟈籠，只見(jiàn)它尖尖的籠頂和底座都是中國紅色，橘黃色的護欄，下面還有一圈猶如漢白玉似的裝飾扶手欄桿，好像翼然臨于蒼松翠竹之上的涼亭一樣。再看籠子里的`蟈蟈，更是色澤奪目，碩大無(wú)比。它碧綠色倒梯形的頭，上方突出地長(cháng)著(zhù)兩只米粒大小黑金子似的閃閃發(fā)光的眼睛，頂上長(cháng)著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的觸須，就像京劇里的武生。身體翠綠色，灰色的翅膀微微顫動(dòng)著(zhù)，下面藏著(zhù)發(fā)聲器。叫聲雖不及夏日蟈蟈激昂響亮，卻也婉轉悠揚，肚皮淡綠色上有深色橫紋；前面長(cháng)著(zhù)四條短腿，后面長(cháng)著(zhù)兩條長(cháng)腿。它圓睜著(zhù)雙眼，時(shí)而伸伸觸須，時(shí)而走到籠邊，用兩條長(cháng)腿支撐著(zhù)身體，攀著(zhù)籠邊，頭差不多頂住籠頂了，仿佛在舉目遠眺遙遠的故鄉。用一句廣告語(yǔ)形容，令人嘆為觀(guān)止。

　　爺爺雖身居鬧市，卻十分懷念鄉村田園生活，熱愛(ài)養蟈蟈，每年一入夏，便四處掏弄蟈蟈。聽(tīng)著(zhù)蟈蟈叫，好像置身于麥浪滾滾，蟬鳴蛙叫的鄉間，過(guò)著(zhù)田園牧歌式的生活一樣，生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。爸爸深知爺爺所好，去石家莊出差，看見(jiàn)有賣(mài)蟈蟈的，想到爺爺那么熱愛(ài)蟈蟈，便買(mǎi)了一只，千里迢迢，謹小慎微地把它帶了回來(lái)。因系遠方來(lái)客，且來(lái)之不易，所以爺爺對它也就格外鐘愛(ài)。

　　一只蟈蟈，給予爺爺心靈的慰藉，是人間最真摯的感情流露，非�？少F。

　　慰藉作文 4

　　談及對心靈的安慰，我想應該有不少人都或多或少的經(jīng)歷過(guò)挫折吧！當我們遇到這些困難時(shí)，你應該要勇敢地相信自己，認為自己是最棒的。只有這樣，你才有可能走向成功。

　　人生有輸有贏(yíng)很正常，就要看你如何來(lái)對待這些“輸贏(yíng)”�？赡苣慵彝�條件比較差，常常感到自卑。但我認為那根本沒(méi)必要。而你需要做的，就是要激發(fā)自己最大的潛能在別人面前呈現完美的'自己。

　　著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，想必大家都知道，要知道，耳朵對一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，是最為重要的。但是，不幸的是，他年紀輕輕就已經(jīng)失聰了。我想，這樣的挫折對他來(lái)說(shuō)打擊是很大的吧！可是，他在傷心失落過(guò)后，不是自暴自棄，而是繼續堅持創(chuàng )作。哪怕耳朵已經(jīng)接近于聾了，他也要拿一根火柴，一端抵在鋼琴鍵上，一端抵在自己耳朵上來(lái)聽(tīng)聲音，這種精神是值得我們認真思考并學(xué)習的。

　　很多人，遇到一點(diǎn)小事，就覺(jué)得天都要塌了，心里一點(diǎn)承受能力也沒(méi)有。這時(shí)，你就要努力改變現狀，不要成為那些“反雞湯”的“階下囚”。你要體現出“雞湯”對你心靈安慰的作用。

　　當你覺(jué)得你的人生暗淡無(wú)光時(shí)；當你認為你失敗了就不起來(lái)時(shí)；當你沒(méi)有把握贏(yíng)得勝利時(shí)……請你品嘗一口“心靈雞湯”。她會(huì )使你在“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，讓你知道“柳暗花明又一村”；她會(huì )使你在干涸的沙漠中找到一片清涼的甘泉；她會(huì )使你在白雪皚皚的冬日，找到那僅開(kāi)的梅花……

　　努力吧！人生坎坷的道路上，你要學(xué)會(huì )自己在路上摸爬滾打，要學(xué)著(zhù)跌倒了重新站起來(lái)。你要知道，你必須努力，雖然你努力了，不一定會(huì )成功，但你會(huì )問(wèn)心無(wú)愧，但是如果你不努力，成功又為什么要和你有關(guān)系。

　　在這蜿蜒曲折的路上，你一定要相信自己可以成功，因為那是來(lái)自于“雞湯”對你心靈的慰籍。

　　慰藉作文 5

　　當屋前的梧桐樹(shù)上的最后一片落葉徐徐飄落下來(lái)時(shí)，我才發(fā)現冬天早已到來(lái)了。放眼望去一片寥落，心中有無(wú)盡的陰霾，我的思緒隨著(zhù)那曠野上寒風(fēng)的肆虐而浮動(dòng)著(zhù)，只求在一片凈土上躺下。望著(zhù)能給人帶來(lái)溫暖太陽(yáng)，只求還能重現兒時(shí)的溫暖與幸福。

　　冬，就像一個(gè)冷酷的殺手，殺掉一切你值得愛(ài)戴的人，只留下寒冷的回憶。在這酷寒的冬天，滿(mǎn)眼都是蕭條的景象。這使我格外有種撲向陽(yáng)光的`沖動(dòng)，就像飛蛾一樣。

　　我渴望那像火爐一樣的溫暖，兩個(gè)幸福的人坐在火爐邊，其中一個(gè)就是我，另一個(gè)就是外婆。那時(shí)我倆坐在火爐邊，我一邊享受著(zhù)火賜予我的溫暖，一邊讓外婆給我講過(guò)去的故事。外婆的故事好像永遠講不完，直到那個(gè)雪花飄飄的一天，外婆的故事終結了，也就意味著(zhù)外婆將永遠離開(kāi)了我。

　　一年后的一天，我獨自站在自家門(mén)前，望著(zhù)那一顆沒(méi)有了一片葉子的梧桐樹(shù)，暗暗的落淚，因為我永遠也忘不了外婆離開(kāi)時(shí)還想多看我一眼的臉龐。雖然寒風(fēng)突然猛烈的刮起來(lái)，我的手腳變得冰冷，滿(mǎn)眼的蕭條已使我淚痕滿(mǎn)面，但我還是不愿回到家里，回到那個(gè)沒(méi)有外婆給予我溫暖的家。不知不覺(jué)一朵雪花飄落在我的面頰，我感受著(zhù)這雪花慢慢融化的感覺(jué)，但還沒(méi)等這一朵融化，那一朵就又來(lái)了，原本蕭條的景象頓時(shí)變得愈加冰冷。不時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)小孩出來(lái)嬉戲，他們大呼：“雪好美��！”但為什么我卻認為這雪愈加冰冷呢？

　　日復一日，寒冷的冬天終于熬過(guò)了頭。正在陽(yáng)光沐浴下的我，頓時(shí)感到陽(yáng)光是如此溫暖與親切，這股溫暖頓時(shí)就喚醒了我冰冷的心。放眼望去，金黃大地上不時(shí)還會(huì )看見(jiàn)一點(diǎn)綠，這一切的一切都變得如此栩栩如生。

　　我渴望外婆給我的溫暖。外婆的離去，使我失去了一份溫暖，但同時(shí)我又發(fā)現了一份擺在我眼前的溫暖。這個(gè)春天讓我明白：過(guò)去的愛(ài)與溫暖雖不可完全復制，但眼前上天又給了你另一份愛(ài)與溫暖！曾經(jīng)有位偉人說(shuō)過(guò)：“當上帝給你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)，又給你打開(kāi)了一扇窗�！�

　　慰藉作文 6

　　親愛(ài)的老師，您隱匿著(zhù)無(wú)私、無(wú)聲的奉獻，歲月默默劃深額際，美麗的皺紋泄露了人間最大的秘密。播種希望的春天到了，您還在辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，身體還好嗎？

　　無(wú)論多么優(yōu)美的詩(shī)詞，也不能吐露出無(wú)私的意境；無(wú)論多么濃香的.筆墨，也不能勾勒出奉獻的圖畫(huà)；無(wú)論多么肺腑的言語(yǔ)，都不能訴說(shuō)我對您的感激之情。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已漸漸長(cháng)大，也離開(kāi)了您那溫暖的羽翼，可我始終忘記不了您的那個(gè)眼神，每當看到和您有著(zhù)同樣的職位和慈祥的面龐時(shí)我都會(huì )想起您。

　　不知您是否還記的這件事。我是一個(gè)有著(zhù)男孩性格的女生，想必您也很清楚吧！那是一節體育課，這是我最喜歡的一節課，因為愛(ài)玩，所以總是期盼著(zhù)體育課的到來(lái)，我們幾個(gè)同學(xué)商量玩扔沙包，我們跑，他們扔包，由于對方扔的快，扔的猛，我們跑來(lái)跑去，躲避危險物的襲擊，誰(shuí)知道腳底踩了一個(gè)小石頭，摔倒在地。當時(shí)腳疼的特別厲害，同學(xué)們都圍了上來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有扭到腳。這時(shí)您正好從操場(chǎng)路過(guò)，看到我坐在地上，同學(xué)們圍著(zhù)，您走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事，得知情況之后，您立刻蹲下身為我捏腳，邊捏邊抬頭輕聲問(wèn)我：“疼嗎？堅持一下，一會(huì )就好了，沒(méi)有傷到骨頭，別怕�！蔽抑皇窃谝贿叧槠�，根本就沒(méi)回答您，我看出了您當時(shí)的心疼，您看我哭的這么厲害，您用您那深情的眼睛看著(zhù)我說(shuō)：“孩子，別哭了，老師帶你去醫院好嗎？”“不了，老師，謝謝您�！蔽姨弁吹恼f(shuō)。

　　老師您知道嗎？在您的眼睛中我看到了那種母愛(ài)的眼神。我當時(shí)哭的厲害并不是因為太疼，而是想起了外出工作的媽媽。媽媽和爸爸當時(shí)常年在船上做運輸工作，我和妹妹在家跟著(zhù)爺爺奶奶。由于太想媽媽了，您的眼神，至今還不能讓我忘懷，我感謝您對我的呵護，讓我在您身上看到了媽媽的影子，讓我空虛的心靈填滿(mǎn)了幸福，有可能在別人眼里是最普通，不能再普通的事了，可在我的心里是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)的情感，千言萬(wàn)語(yǔ)，只能說(shuō)出一句話(huà)：老師，謝謝您！

　　慰藉作文 7

　　隨著(zhù)生活水平的提高，人們也越來(lái)越關(guān)注幸福，幸福不僅體現在物質(zhì)上，更體現在精神上的富足。幸福是一種美妙的感覺(jué)，伸手便能觸到。

　　一些人的幸福觀(guān)，是名車(chē)名房，珍饈佳肴，隨時(shí)不用為金錢(qián)而煩惱，可是真正擁有之后，卻發(fā)現自己并不快樂(lè )。其實(shí)生活中有許多這樣的例子，而且就在我的身邊。

　　我想起了我小區的保潔阿姨，她四十歲了，負責十六樓的衛生，每天早晨6：00鐘上班，拖地、擦樓梯扶手、擦電梯、清理樓道里的垃圾，非常辛苦，但她的臉上總帶著(zhù)笑容。

　　有一次，我和她同坐一個(gè)電梯，聽(tīng)見(jiàn)她和鄰居聊起來(lái)，她說(shuō)，老公在建筑工地上班，賺錢(qián)不多，但是對自己無(wú)微不至；兒子和女兒上高二了，體諒父母賺錢(qián)不容易，非常的節儉，婆婆的身體雖然不好，但是也能幫自己做家務(wù)，回到家有口熱飯吃，就已經(jīng)很不錯了；一天之中最幸福的時(shí)刻，莫過(guò)于一家人圍在一起吃飯，飯后一家人手牽手散步。她的`衣服被洗的發(fā)白，一看就知道生活艱辛，生存不容易。但是，她在說(shuō)這些話(huà)時(shí)，眼里流光溢彩，幸福洋溢在臉上。

　　她的日子清淡如水，沒(méi)有名車(chē)好房，對生活也就降低了要求，對她而言，幸福不過(guò)就是一碗紅燒肉，或者是一家人在一起吃個(gè)飯。

　　一個(gè)人幸福與否，只有你自己知道，幸福并不取決于錢(qián)財的多少，而是你自己對幸福的要求，有一句話(huà)說(shuō)得好“錢(qián)可以買(mǎi)到房子，但買(mǎi)不到家，可以買(mǎi)到鐘表，但買(mǎi)不到時(shí)間，錢(qián)不是一切�！彼�以說(shuō)只有幸福才是最重要的。

　　慰藉作文 8

　　一本書(shū)躺在桌上，散發(fā)著(zhù)淡淡的書(shū)香……

　　曾記得幼時(shí)，不愿把時(shí)間花費在讀書(shū)上，也不愿讓我的童年與書(shū)相伴。于是，母親便買(mǎi)了這本“法寶”，正也是因為這本“法寶”，讓我從此喜歡上了讀書(shū)，書(shū)充實(shí)了我的生活，慰藉了我的心靈。

　　這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　我仿佛著(zhù)了魔似的，像箭一般沖過(guò)去，卻小心翼翼地拿起書(shū)，捧在手里，仿佛它是我的掌上明珠。

　　習慣性地翻開(kāi)第一頁(yè)，如饑似渴地讀了下去，我就這樣從下午讀到了晚上。夜色漸漸變黑了，可我們端坐在桌前，貪婪地吸收著(zhù)里面的精神食糧。到了吃飯時(shí)間，我沒(méi)完全沉醉在書(shū)香中了，對于母親叫我出去吃飯的聲音也完全沒(méi)有察覺(jué)。

　　一個(gè)小男孩因頑皮被小精靈變成了一個(gè)小人兒，從此跟著(zhù)鵝一起游遍天下�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛自己變成了尼爾斯，仿佛自己就坐在雄鵝身上，俯視大地，嫩綠的小草與深綠的小草混合成一件風(fēng)衣兒，被風(fēng)兒吹動(dòng)。

　　讀完了，合上書(shū)，又時(shí)不時(shí)地看兩眼，好似一個(gè)絕癥患者得到了健康，饑渴難耐的人得到了精神食糧。

　　在煩躁不安的時(shí)候，讀書(shū)，書(shū)籍可以讓我的心變得安靜；在一蹶不振的.時(shí)候，讀書(shū)，書(shū)籍可以讓我的心重獲勇氣；在傷心難過(guò)的時(shí)候，讀書(shū)，書(shū)籍可以讓我的心豁達開(kāi)朗。

　　那些日子，因為有書(shū)籍的陪伴，我的心靈在書(shū)香中得到了慰藉。

　　慰藉作文 9

　　傍晚，朦朧的暮靄暗得發(fā)紫，紅霞已退去，黑暗籠罩了我的背影。我低著(zhù)頭走在冰冷的道路，淚水順著(zhù)臉頰一滴一滴，滾落在地上……

　　今天，“字詞大賽”比賽單發(fā)了下來(lái)。鮮紅的“84”像一把刀，刻痛了我的'心。老師狠狠地罵了我一頓，想到回家又要接受一頓罵，我的心墜入了深不見(jiàn)底的峽谷。一回到家，我什么都不想干，沖進(jìn)書(shū)房，把自己關(guān)了起來(lái)。一本書(shū)映入我眼簾——《明朝那些事兒》！我情不自禁地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)……

　　“殺��！”戰場(chǎng)上刀光劍影，火光沖天。一個(gè)個(gè)戰士披上金甲，騎上戰馬，沖鋒陷陣，不時(shí)有馬嘶吼與戰士沖殺的聲音。我穿越到了明朝。這場(chǎng)戰爭非常激烈，我不忍心看下去，于是來(lái)到了大明王朝的宮殿中。嘉靖坐在龍椅上，下面他的謀士夏言與徐階卑躬屈膝，恭恭敬敬的磕著(zhù)頭。宮殿中每時(shí)每刻都上演著(zhù)勾心斗角的陰謀詭計。我不敢再待下去，生怕別人會(huì )發(fā)現我。我跑到一個(gè)偏僻的地方，見(jiàn)一個(gè)少年痛哭流涕，原來(lái)他殿試沒(méi)考上。他坐在河邊，淚水順著(zhù)臉頰滴落在地上，手中的試卷被他揉得皺巴巴的。他煩躁的抓著(zhù)頭發(fā)，還不停的扔石子發(fā)泄。這時(shí)候，徐階跑來(lái)，原來(lái)徐階被罷官，貶到這兒，他是徐階的兒子，徐階說(shuō)：“考不上沒(méi)關(guān)系，只要你有信心前進(jìn)，就一定能成功！加油吧！往前看，人生道路還長(cháng)�！泵偷�，我回到現實(shí)，恍然大悟，擦干淚水，認認真真地開(kāi)始復習。我的心也回到了希望的山頂。

　　書(shū)，人類(lèi)的朋友；書(shū)，人類(lèi)的老師；書(shū)，你就是我心靈的慰藉！

　　慰藉作文 10

　　斜逸叢生的草木，在黑夜中峭楞楞如鬼一般搖晃。好像有什么在呢喃，嗚咽而過(guò)的風(fēng)，私語(yǔ)重重的枝葉，就算捂住雙耳，也聽(tīng)得見(jiàn)，那樣似哭似笑的詭異的聲響。那時(shí)的鄉野之間還沒(méi)有路燈，青白色的月也照不進(jìn)濃密的黑影。驚恐、無(wú)助——我跑進(jìn)那個(gè)亭子中，在漫天草木隨風(fēng)搖擺的時(shí)候，只它，靜靜地，不曾偏移。四周的蛙鳴蟲(chóng)聲壓抑而興奮。

　　迷糊中，有外婆的聲音：“這孩子，終于找到了……”是年我五歲。

　　多年后，六月的雨，還未褪去綿綿的春意，卻也摻進(jìn)了夏日的躁意，空氣微濕，呼吸變得濃重。雨天的世界顯得光怪陸離，車(chē)駛過(guò)都市長(cháng)街，游離的喧嘩，心中不免多了幾分煩躁。

　　轎車(chē)駛在熟悉的路上，青灰色的天空下一切都籠上了一層冷色調，抑郁的綠，黯淡的紅，像是宣紙上暈開(kāi)的墨點(diǎn)，層層灰冷。雨點(diǎn)在車(chē)窗上留下一致的傾斜直線(xiàn)，像是道道淚痕，車(chē)外的世界變得支離破碎。

　　驀地，就在一個(gè)轉彎后，眼簾中出現了一抹清麗的顏色。一座黃木梨色的亭子。四個(gè)檐角微微上翹，似輕輕勾挑著(zhù)云絲，四方為四根圓柱所支撐，筆直地矗立著(zhù)，不見(jiàn)傾斜。無(wú)匾無(wú)名，卻渾身流淌著(zhù)古韻。

　　江南煙雨中的亭子顯得朦朧，卻又更加典雅�；覞�的冷光沒(méi)有讓它變得陰郁，只是更加柔和，在這潑墨山水畫(huà)里，點(diǎn)染出絲絲暖意。雨水順著(zhù)檐角流下，亭中暫駐著(zhù)幾只避雨的鳥(niǎo)雀，安然閑適。

　　不禁微笑，是這座亭子啊，年歲似是讓它更加古樸，我卻不曾忘記在茫然迷失的黑夜，只有它那么溫和，像是精致的剪影，給我慰藉。

　　它曾目睹江水東流，它曾觀(guān)望星月皎潔，它曾看慣生死離別……那一絲絲的感悟都沉淀在它逐漸蒼老的'容顏里，愈發(fā)凝練，在空氣中散出古韻的芳香，在雨天默默觀(guān)望這世間。

　　若它為人，定是目藏星辰的智者，擁有慈祥安逸的神色。

　　煩悶散去，心中多了些暖暖的感動(dòng)。在所有物是人非的景色里，我最喜歡這座亭子。洗盡周身鉛華，給予我慰藉。心靈的慰藉，永遠散出溫暖的光芒。

　　慰藉作文 11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句普通的格言，是多少老師們燃燒自己為了學(xué)生，是多少個(gè)學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡囊笠笤?huà)語(yǔ)。

　　隨著(zhù)年紀的日益增長(cháng)，科目逐漸增多，短腿科目也逐漸浮出水面，但英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，我從來(lái)沒(méi)有考低過(guò)，但這次……我卻考砸了，“×××，你來(lái)我辦公室一趟！吃完飯，立刻！這一句句充斥著(zhù)怒火的話(huà)語(yǔ)疼在心里，我雖已經(jīng)知道是成績(jì)，但還是假裝安慰自己：“沒(méi)事，應該不是成績(jì)的問(wèn)題，我從教學(xué)樓走往餐廳，心神不定，急匆匆的.向英語(yǔ)辦公室沖去。

　　走進(jìn)辦公室，有一種氣氛幾乎可以讓你無(wú)法呼吸，郭老師嚴厲的問(wèn)道：“你知道我為什么叫你來(lái)嗎？”我不知道��！”郭老師從抽屜里拿出一沓子卷子，從后往前翻，我驚訝道：“不可能吧，再怎么沒(méi)考好，也不至于倒數吧！”“70分”這一個(gè)數字深深地刻在腦子里，她說(shuō)道：“你這個(gè)成績(jì)覺(jué)得滿(mǎn)意嗎？我臉色慘白，“孩子，你要知道，你這個(gè)成績(jì)在我們班已經(jīng)是倒數了，風(fēng)水輪流轉，但你再不努力，就不可能轉回來(lái)了。從前的你，也許很優(yōu)秀，但在這個(gè)弱肉強食的年代，不贏(yíng)就要輸，多刷題，所有涉及到知識點(diǎn)，全都給我背一遍！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這也許是一次教訓吧！

　　不得不說(shuō)，在奮斗的路上，并不是一帆風(fēng)順的，因為太累，背得太多而曾想過(guò)放棄，甚至在一次作業(yè)中偷工減料，本以為老師會(huì )放棄我，但她依然如往日一樣認真給我批改作業(yè)，每一個(gè)知識點(diǎn)，每一處錯誤，她幾乎都不折不扣的找了出來(lái)，當我看到這一個(gè)個(gè)鮮紅的錯號，心中必勝的火苗激蕩在胸中，今后的每次考試中，總會(huì )想起老師對我的殷殷話(huà)語(yǔ)，那一個(gè)有力的背影，雖已同時(shí)間流逝，但卻是我心中一份無(wú)法磨滅的回憶。

　　如果說(shuō)時(shí)間像一葉扁舟，送走了太多一個(gè)個(gè)懷著(zhù)夢(mèng)想和為了向遠方擺渡的人。然而，要遠航就要忘記彼岸，船漿所激起的浪花，終是那心間一團熊熊的火焰。如果說(shuō)“剪不斷，理還亂�！笔请x愁，那么“抽不走，思還有”是師恩。

　　慰藉作文 12

　　最近的日子是非常之忙碌的，無(wú)論工作亦或生活，讓我無(wú)法靜下心來(lái)寫(xiě)點(diǎn)篇幅長(cháng)些的心得體會(huì )，這才想念起以往相對清閑一些的時(shí)光來(lái)。

　　人只要活在這凡塵俗世一天，似乎就注定了自覺(jué)或者不自覺(jué)的疲于奔命，不論你是多么的不情不愿或者本就甘之如飴。生活中不如意之事常八九，幸福的滋味咀嚼久了，只怕也會(huì )覺(jué)得味同嚼蠟，沒(méi)有什么與眾不同的了，這或者就是所謂的審美疲勞吧!

　　很多時(shí)候，我常常會(huì )覺(jué)得自己只是滄海一粟，太渺小也太無(wú)依了，這樣活著(zhù)似乎沒(méi)有太多深厚的`意義。獨自一個(gè)人的時(shí)候，也常會(huì )有各種各樣稀奇古怪的念頭襲上心頭，弄得我暈頭轉向、不知所措!靜下心來(lái)思考一番，又覺(jué)得沒(méi)有什么值得大驚小怪的，人的思想原本就是變幻莫測的，有做不到的事情，卻沒(méi)有想不到的事情!

　　曾經(jīng)那些深刻且厚重的記憶經(jīng)過(guò)了時(shí)光的荏苒，也可能變得風(fēng)輕云淡、物是人非了，甚至可以從容淡定地拿來(lái)與別人細細談?wù)�，原�?lái)從刻骨銘心到輕描淡寫(xiě)之間，隔著(zhù)的僅是時(shí)間的長(cháng)短而已，時(shí)間真是個(gè)可怕的東西，可以把曾經(jīng)的滄海潛移默化地變作如今的桑田，既然如此，我們?yōu)槭裁催�要心心念念地扯住過(guò)往不肯放手呢?

　　好多時(shí)候，我們面對的不僅僅只是旁人的目光，還有我們自己的!我們會(huì )在腦海中變幻著(zhù)各種角色交替上演，或者只是單純地憑著(zhù)自己的主觀(guān)臆測，給自己設置了一個(gè)又一個(gè)無(wú)形的障礙，把自己緊緊束縛在中央，時(shí)刻得不到真正的解脫，于是身心俱疲，甚至是心灰意冷，只覺(jué)得前景一片黯淡!

　　看破了這一層，我常常在想，為何不對自己好一些呢?為什么不嘗試著(zhù)給自己一些慰籍呢?為什么總是要等待別人閑暇時(shí)抽出空來(lái)，對我們進(jìn)行實(shí)地勘探，然后再給我們一些自己早已了然于胸的建議呢?或者變換角色之后，輪到我們來(lái)講那些道理，會(huì )比別人說(shuō)得更加透徹、更加富有哲理，也會(huì )更加的令人信服!

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