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有趣的作文600字【匯總4篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的有趣的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的作文600字 篇1
童年像一片藍天，童年發(fā)生的事就像藍天上的一顆顆星星，星星有暗有亮，現在就讓我給你們摘一顆最亮的星星，來(lái)細細地講述吧!
一年級的暑假我是在外公家度過(guò)的。那天外公外婆都出去了，我在家里和妹妹玩。
正當我們玩得高興的時(shí)候，幾只花蚊子圍著(zhù)我們飛來(lái)飛去。于是，我們開(kāi)始打蚊子�？墒�，蚊子十分狡猾，一會(huì )兒停在墻上，一會(huì )兒落在床頭，一會(huì )兒又鉆進(jìn)桌子底下，有時(shí)干脆趴在天花板上休息。我望著(zhù)高高在上的蚊子，無(wú)可奈何地搖了搖頭。突然、我看到柜子上的幾瓶啤酒，心想：平時(shí)大人酒喝多了會(huì )醉，蚊子是吸血鬼，如果我們喝一些酒，蚊子上來(lái)叮咬也一定會(huì )醉的。這樣我們既能玩耍，又能消滅蚊子，不是一舉兩得了嗎？我越想越高興，于是從柜子上拿了一瓶酒“咕咚咕咚"喝了半瓶，又把剩下的半瓶給了我妹妹，對她說(shuō)這是治蚊子的藥。她聽(tīng)了馬上把剩下的半瓶酒給喝了。
我們繼續玩耍�？墒�，不一會(huì )兒妹妹微閉著(zhù)眼說(shuō)：“我要睡覺(jué)�！比缓笈郎洗簿退�(zhù)了。這時(shí)、我也覺(jué)得心里“怦怦”直跳，臉上發(fā)燒，走到鏡子前一看：滿(mǎn)臉通紅，像化了妝的戲劇演員。我還覺(jué)得頭昏眼花，身體輕飄飄的，走路如騰云駕霧一般，不知不覺(jué)的`躺在了沙發(fā)上。
朦朧中，我覺(jué)得有人推我，睜眼一看，原來(lái)是外公，他問(wèn)我是怎么回事？我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了外公。外公聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，人和蚊子不同，你怎么能用醉人的辦法來(lái)醉蚊子呢？”
聽(tīng)了外公的話(huà)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“噢！我明白了，不同的對象要用不同的方法來(lái)對待，要不就會(huì )失敗，外公，您說(shuō)對嗎？”外公撫摸著(zhù)我的臉蛋，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有趣的作文600字 篇2
最近幾天，我們農林下路小學(xué)為了參加越秀區的大課間比賽，天天都在緊鑼密鼓地為參加比賽的二、三年級同學(xué)們進(jìn)行特訓。
廣播操是大課間比賽指定的項目，大家對這個(gè)項目都志在必得，信心十足。在訓練環(huán)節，體育老師重點(diǎn)幫助我們改掉一些平時(shí)做操時(shí)不注重的壞習慣，小毛病。為了讓我們做的廣播操十全十美，老師還采用一些特殊辦法一對一質(zhì)量把關(guān)。在老師的嚴格訓練下，我們的廣播操做得真是棒極了，就像一群受過(guò)訓練的士兵參加國慶閱兵儀式一樣整齊。
除了廣播操，大課間比賽還安排了老師自由創(chuàng )作的展示環(huán)節。我們的體育老師創(chuàng )作了乒乓球操，這套乒乓球操可有意思啦，因為這套操的動(dòng)作非�；�，而且還帶有一些真正的'乒乓球動(dòng)作。很多同學(xué)都認真按照老師的要求去做，可是有些同學(xué)的動(dòng)作不標準，老師只好幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
大課間訓練還有大家盡情活動(dòng)的項目，老師讓我們走成一個(gè)大大的圓圈，在圓圈里我們還做了一些增加了技術(shù)含量的環(huán)節：比如說(shuō)拍球，滾球、運球。雖然有些同學(xué)開(kāi)始不太會(huì )這些項目，但是他們覺(jué)得很有趣，沒(méi)有放棄，跟著(zhù)老師和其他同學(xué)一起，不知不覺(jué)地就學(xué)會(huì )了。
老師還給我們安排了一些游戲，有的班玩丟手絹，有的班玩找朋友，還有的班在比賽跑步。同學(xué)們在游戲過(guò)程中都非常聽(tīng)指揮，可是隊伍總是會(huì )變得亂七八糟。
做了那么多運動(dòng)總得要放松放松，音樂(lè )老師教我們了一套放松操。我覺(jué)得放松操簡(jiǎn)直就是舞蹈，實(shí)在是展示不出我們男孩子的風(fēng)采。
雖然有一些不情愿的事情會(huì )發(fā)生，但是我們還是會(huì )盡力完成給我們的任務(wù)。
我們都非常期待能在正式的比賽中取得好成績(jì)，農林下路小學(xué)加油！
有趣的作文600字 篇3
“哈哈哈，猜對了，猜對了�！边�？這聲音是從哪里傳來(lái)的呢？哦，原來(lái)是三（C）班在玩兒找硬幣的游戲呢！
首先，老師準備了四個(gè)帶有序號的杯子和一枚一元的硬幣。其次，老師需要一名小助手，每個(gè)同學(xué)都可以當老師的小助手。最后，助手可以隨意地把硬幣放進(jìn)一個(gè)杯子，老師一眼就可以看穿，找到那枚硬幣。在老師說(shuō)游戲規則的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待得想玩兒這個(gè)游戲了。
游戲開(kāi)始了。老師先請出一位同學(xué)，然后把他拉到自己的身邊，給他說(shuō)了一段悄悄話(huà)，說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，還笑了笑。同學(xué)們怕老師看見(jiàn)，所以又讓老師找了一位同學(xué)看著(zhù)她。然后，那個(gè)同學(xué)就把一元的硬幣放在了二號杯子里，然后把二號杯子轉了轉，說(shuō)了一聲：“好了�！比缓罄蠋熯M(jìn)來(lái)后，先用手敲了敲杯子，又左看看右看看，也不知道在看什么，又雙手合一，好像在祈禱，最后老師真的把硬幣找到了。同學(xué)們又說(shuō)，可能是老師看杯子動(dòng)了動(dòng)。又有同學(xué)說(shuō)，可能是老師敲了敲杯子，聽(tīng)見(jiàn)了聲音。反正是五花八門(mén)的'，說(shuō)什么的都有。然后我們又玩了一場(chǎng)，這一場(chǎng)我們讓老師站在門(mén)外，還是讓一個(gè)同學(xué)看著(zhù)老師，看有沒(méi)有偷看。然后選了一個(gè)同學(xué)，讓他說(shuō)，他用手比了一個(gè)“1�！比缓竽莻�(gè)放硬幣的同學(xué)就把硬幣放到了1號杯子里。同學(xué)們一起說(shuō)“好了�！崩蠋熯M(jìn)來(lái)還是選了二號，結果，二號沒(méi)有硬幣。
最后，老師終于說(shuō)出了其中的秘密：“如果放到一號杯子里是說(shuō)‘好’，放到二號杯子是‘好了’，放到三號杯子是‘我好了’，放到四號杯子里是‘我已經(jīng)好了’�！迸�，原來(lái)是這樣��！
玩了這幾場(chǎng)游戲，我懂得了一個(gè)道理，如果玩游戲的時(shí)候不配合，就玩不好。
有趣的作文600字 篇4
童年是一本相冊，它記錄了每個(gè)精彩的瞬間，留下了美好的回憶；童年是一本書(shū)，所經(jīng)歷的一切都被它記錄下來(lái)，匯成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；童年是一只風(fēng)箏，它帶著(zhù)童年的夢(mèng)想，在藍天中飛翔；童年是一只鉛筆，它所經(jīng)歷過(guò)的，即使你用橡皮去擦，一樣會(huì )留下它的痕跡。小時(shí)候常常聽(tīng)別人說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽姨貏e喜歡吃糖，心里想：每天都有很多糖吃就好了，我何不種糖呢？于是，我回到家，把家里平時(shí)舍不得吃的、最好吃的奶糖拿了出來(lái)，埋進(jìn)土里，澆了一點(diǎn)點(diǎn)水，又飼了一點(diǎn)點(diǎn)肥。每天都去看它，過(guò)了好幾天，沒(méi)有發(fā)芽，又過(guò)了好幾天，還是沒(méi)發(fā)芽。我實(shí)在忍不住了，小心的扒開(kāi)泥土一看，大叫起來(lái)：“誰(shuí)偷吃了我的糖？這件事真讓人忍俊不禁。
那是兩年前事情了。那次放學(xué)回家看到媽媽正在包餃子，于是我準備幫幫媽媽。媽媽說(shuō)：“那你就幫我切面吧！”于是我開(kāi)始笨拙地拿起刀開(kāi)始切面�？墒沁@時(shí)姥姥打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)有急事讓媽媽過(guò)去，媽媽急急忙忙就走了。媽媽走后，我覺(jué)得很無(wú)聊，突然靈機一動(dòng)，想：面那么粘，不如沾一沾水吧！”于是我把一大塊面全都放到了一個(gè)盆子里，倒上水。過(guò)了一會(huì )兒，我把面拿了出來(lái)，沒(méi)想到面更粘了，可是我一點(diǎn)也不后悔。心想：捏個(gè)小人吧！我把面一塊塊揪下來(lái)，捏了一個(gè)小人和一只可愛(ài)的小老鼠�？墒俏矣X(jué)得太單調了，就拿來(lái)橡皮泥，用那些五顏六色的`橡皮泥在小人和小老鼠的身上裝飾了一番。你看那小老鼠：尖尖的藍帽子、紅色的小衣服、長(cháng)長(cháng)的尾巴、灰色的小鞋子�？蓯�(ài)極了，讓人忍不住想摸一把。
我正美滋滋德欣賞著(zhù)，媽媽回來(lái)了，一看面板上的面沒(méi)了，連忙問(wèn)我。我自豪地指著(zhù)小人和小老鼠說(shuō)：“我把他們做成這個(gè)樣子了�！睕](méi)想到媽媽大叫一聲：“甜甜，你看你把面弄成這樣，咱們吃什么呀？”
那天晚上，爸爸回來(lái)后，我們只好下了點(diǎn)面條吃了。雖然沒(méi)吃成餃子，可是我覺(jué)得收獲還是很大的。
是呀！童年是五彩繽紛的，也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們去留戀。
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