飛翔作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的飛翔作文600字4篇，歡迎大家分享。
飛翔作文600字 篇1
飛蛾的撲火，只為生命精彩的瞬間。落紅的有意，只為襯托流水的無(wú)情。你是否發(fā)現昨天枝繁葉茂的森林，轉眼間變成了一片廢墟。只留枯枝在狂風(fēng)中吱呀作響。
細數生命的年輪，你是否留意它圈圈點(diǎn)點(diǎn)之間充滿(mǎn)著(zhù)對生命的訴說(shuō)，對明天美好的向往，地縫中的小草，不愿做黑暗殿堂的哭訴者，所以它才會(huì )蓬勃向上，只為黎明的那一抹曙光。
正是這么頑強不屈的意志力，才造就了古今中外的歷史名人，才有司馬遷忍辱負重《史記》撰寫(xiě)的勇氣。也有海倫凱勒在黑暗中尋找天使的旅途。他們也都是被命運折斷翅膀的天使和雄鷹。但是他們不但沒(méi)有被命運打敗，而且書(shū)寫(xiě)了自己傳奇的一生。
然而在我平凡的生活中，也有這樣一位同命運與魔鬼抗爭的天使，他原本是家庭的希望和他爸爸媽媽的驕傲，可就是在一次意外中，他的雙腿被無(wú)情的奪去，他也隨之埋葬了他的人生，可是從那之后，爸爸媽媽對它越來(lái)越冷漠，也越來(lái)越不關(guān)心他的存在，并把一切希望寄托在他妹妹的身上。
我那天路過(guò)他家門(mén)前時(shí)，和他聊了幾句，在和他的聊天當中，我得之他非常喜歡踢足球，他說(shuō)“他每天當他看見(jiàn)小伙伴在草地上歡快的踢足球時(shí)，他都非常羨慕，他也渴望和他們一樣”但當他把這個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)告訴媽媽時(shí)，他媽媽卻說(shuō)：“都這樣了還不在家老老實(shí)實(shí)的待著(zhù)，不要瞎折騰�！北M管聽(tīng)到這樣的話(huà)，他也沒(méi)有放棄，他還是每天堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。
盡管很多年后，他沒(méi)有實(shí)現人生的夢(mèng)想，但他至少不會(huì )因為沒(méi)有努力過(guò)而留下遺憾。
翱翔天空的雄鷹，是在班風(fēng)雨中浴火重生，是在黑暗中光明的領(lǐng)導者，他們何不是被命運玩弄的天使。
朋友，也許你曾夢(mèng)想成為一只美麗的蝴蝶可以在天地間自由飛翔，尋找屬于自己的一片天地，但你從沒(méi)有夢(mèng)想到殘缺的靈魂是一種沒(méi)有翅膀的飛翔。
飛翔作文600字 篇2
飛翔并不一定需要強有力的翅膀，但它所必需的，是一雙勇于面對深淵的眼睛。
近來(lái)，覃懷中學(xué)出現了一件非常新奇的事情，隔壁班的一個(gè)差生，在課間爬上了廁所無(wú)欄桿的窗臺，也不知道要去干啥，反正剛好被一個(gè)高中老師看到了，就給拖了下來(lái)，交給了班主任。不過(guò)據小道消息，雖然他在全年級是出了名的皮，但他決不是想要跳樓，不過(guò)還是把老師們嚇了一大跳。
那天教室外面亂成了一團，許多人大聲哄笑著(zhù)，鞋底與地面尖銳的摩擦聲，刺穿了打著(zhù)馬賽克的玻璃，吵醒了指向2點(diǎn)10分的黑框白底的鐘表，拂走了空調頂上綠蘿的濃濃睡意，震落了一個(gè)新的午后。然而，我卻被記憶不停的打擾。
厚厚的淡綠色玻璃隔絕了窗外的笑聲，屋內冷冷清清的，只有那個(gè)不知好歹的不銹鋼鍋還在冒著(zhù)氣泡，鍋內是紅黃相間的小米湯加紅蘿卜，很普通，也很貼地氣。
悶熱的空氣，交織在炎熱的下午里，窗外的風(fēng)也是無(wú)可奈何，爸爸去外面買(mǎi)菜，媽媽還在加班，停了電的暑假，難以想象的難受，我只好頭頂著(zhù)沙發(fā)看書(shū)、吃水果。
隨著(zhù)表的轉動(dòng)，太陽(yáng)也打起了瞌睡，亮度在一點(diǎn)一點(diǎn)的減弱，地上的影子在一點(diǎn)一點(diǎn)的拉長(cháng)，窗外的孩子們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變少，直到窗外的鳥(niǎo)都飛盡，街道上稀疏的燈由南到北一盞一盞地亮起，廣場(chǎng)舞的節奏響徹云霄，我才發(fā)現我在窗前坐了好久，心中泛起一種無(wú)法言說(shuō)的心情，很迷茫，很惆悵，面對沉悶的空氣也無(wú)話(huà)可說(shuō)，只是覺(jué)得我應該做些什么，但幽藍的光線(xiàn)使我眼前一片模糊，不適應這種孤獨。
但現實(shí)壓住了我的身體，我就一直坐著(zhù)，作業(yè)平整地放在那里，一個(gè)下午就這樣混過(guò)去了，無(wú)所事事地逃避著(zhù)現實(shí)。
也曾有過(guò)許多宏大的設想，想學(xué)滑板，想學(xué)吉他，想過(guò)戒了游戲，但一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現，這能說(shuō)明什么呢？夢(mèng)不僅要想，還要勇敢的墜落深淵，背水一戰。正如《哲思》上所說(shuō)：你不會(huì )找到路，除非你敢于迷路。
飛翔有一個(gè)前提，就是要張開(kāi)你的雙翼，但如果你總是閉著(zhù)眼睛，你將會(huì )錯過(guò)深淵中的美景。
飛翔作文600字 篇3
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻”。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，于是，書(shū)便成了我生命飛翔的羽翼。讀書(shū)，會(huì )讓我像一只羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒，在天空中展翅翱翔。
讀書(shū)-學(xué)習的啟蒙 兒時(shí)我最喜歡依偎在媽媽的懷抱中，聽(tīng)媽媽講述七仙女、講嫦娥、講白雪公主等膾炙人口的故事，我為嫦娥的身不由己而遺憾，被白雪公主的善良而感動(dòng)……上了幼兒園，媽媽讓我自己慢慢地看一些拼音故事書(shū)，也就是當初這不經(jīng)意的舉動(dòng)，引發(fā)了我的思考和幻想，為今后打開(kāi)文學(xué)之門(mén)奠定了扎實(shí)的基礎。
讀書(shū)-崇尚的快樂(lè )人各有志，崇尚的快樂(lè )也各不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望蒼穹的快樂(lè )；不依戀于佇立海邊，吹著(zhù)陣陣海風(fēng)，感受蒼茫的快樂(lè )；亦不追求那些物質(zhì)享受的'快樂(lè )。我只是蕓蕓眾生中一個(gè)平凡的孩子，只要有我生命飛翔的羽翼——書(shū)。我就不再害怕挫折，不再害怕打擊。讀書(shū)——教會(huì )我要堅強，教會(huì )我要勇敢面對。對于保爾，想必大家一定并不陌生，他所崇尚的快樂(lè )，只是一個(gè)無(wú)愧于自己的人生，一個(gè)有意義的人生，一個(gè)值得回憶與反思的人生……平凡之中，也氤氳快樂(lè )。
讀書(shū)-品質(zhì)的塑造一個(gè)人的靈魂源于品質(zhì)，而品質(zhì)的塑造往往來(lái)源于讀書(shū)。正所謂“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。后來(lái)，人的靈魂便隨書(shū)而行，浩然正氣回蕩于天地之間，塑造出每個(gè)人特殊的品質(zhì)，有正義，也有邪惡，更有甚者世上沒(méi)有絕對。好與壞，真的很難斷定。
讀書(shū)，是生命飛翔的羽翼。擁有一雙稚嫩的翅膀的鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)書(shū)海的熏陶，最終會(huì )在天際翱翔。
飛翔作文600字 篇4
盼望已久的六一兒童節快到了，我們十分興奮，但是，四川的小朋友卻因為地震沉浸在失去家園、學(xué)校、家人、朋友的悲痛中。如何讓災區的小朋友過(guò)上一個(gè)快樂(lè )祥和的兒童節，我校準備舉行一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，所得善款全部通過(guò)杭州市紅十字會(huì )捐給災區兒童。同學(xué)們踴躍地提早準備好環(huán)保袋，幸運星，小文具，首飾等，我也捐獻了一百串紅豆項鏈。
六一那天，校長(cháng)宣讀了倡議書(shū)后，我們迫不及待地來(lái)到了義賣(mài)地點(diǎn)——西湖時(shí)代廣場(chǎng)。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，我們小隊剛開(kāi)始一件也沒(méi)有賣(mài)出去，聽(tīng)說(shuō)別的小隊的愛(ài)心基金已突破百元時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉，該出手時(shí)就出手，我就去十字路口賣(mài)手工制品。這時(shí)從對面的馬路旁走來(lái)一位阿姨，我對她說(shuō)：“阿姨，為四川兒童獻一份愛(ài)心吧，這朵絲襪花就送給您了！”�？墒悄俏话⒁虛u了搖頭，就走了，我有點(diǎn)失望，可是我告訴自己不要棄餒。
過(guò)了一會(huì )，從人行道后面又來(lái)了一位騎車(chē)的阿姨，我鼓起勇氣對她說(shuō):“阿姨，為災區兒童獻一份愛(ài)心吧，讓他們也過(guò)個(gè)快樂(lè )的兒童節！”。阿姨聽(tīng)了我的講述，說(shuō):“小朋友，你們做得對，我雖然已經(jīng)收養了兩個(gè)孩子了，但是我還是要獻上我的一份愛(ài)心！”說(shuō)著(zhù)就從口袋里掏出十元錢(qián)放入捐款箱，我謝過(guò)阿姨。
我因受到阿姨的鼓舞，不斷地收獲著(zhù)喜悅，接著(zhù)又賣(mài)了一盒幸運星，兩串首飾，一串紅豆項鏈，戰果不錯。我們總共募集了兩千多元善心款。
讓愛(ài)飛翔，希望這些凝結著(zhù)我們愛(ài)心的款項，飛越千山萬(wàn)水，讓災區的兒童過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的兒童節。